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有关我的烦恼初一作文10篇 初中作文素材【汇集20篇】

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初一话题作文烦恼600字记叙文

全文共 680 字

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刚进初中时,看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。 When I first entered junior high school, I saw the classmates in the class.

可到了初二,我就有点开心不起来了。

在我的生活出现了一堆前所未有的想法:仇恨、报复、怀疑、忧虑,这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗?我不知该如何回答。

我从不认为自己是个与众不同的人,相反,我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡,也很平静。不知什么时候,我开始淡然地看待生活的一切,也开始喜欢上一些悲凉的诗:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”还有了这样的:“世界是空虚的,人生是无意识,与其相互牵连,不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水,清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我,是个十分庸俗的人,因为我不敢去超越,我经不起失败的打击。

紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切,也玷污了一切,我们放弃快乐,没有了激情,机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄,不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍,我们生活在没有光明的空间里,只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独,铺展开自己的心,数着伤痕,看着血迹,让我恍惚如有所得,又怅然有所失。心思非常的散漫,好象是出了气的烧酒,一点味也没有。

有时真是人看人,越看越不顺眼。同学相处了那么久!除了倒霉了生了几颗痘痘外,样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈,一吵就是好几天不说话,甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。

成长的日子里,失去了太多太多。

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篇1:我的烦恼初中作文1000字

全文共 974 字

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“老板,那本书在哪儿?”在生活中,我们时常遭遇这样的情况。当你不知你要的东西在哪时,你会向他人询问,我也不例外。

那是一个阳光明媚的下午,我独自一人前往书店买书,心情不慎欢喜。

我打着伞,走进了那家小店。店主是一位中年妇女,身穿绿色长裙,略有些发胖,鬓角也有些花白,但却显得十分体面,正与身旁的一位男子交谈着什么。见我走进来,不禁眉毛一挑,眼中流露出几分厌恶。

我走到女店主身边,怯怯地问道:“请问有《骆驼祥子》吗?”

“中间,中间!”女店主似乎有些烦躁,朝我大吼道。同时,将手指向了中间那排书架。

我皱了皱眉,显示着我内心的不满。

“看什么看,要买书快点儿,真是的,现在的小孩都这样吗?磨磨唧唧的。”女店主眉毛一挑,双手叉腰,指着我大喊道。我脸上泛起一抹红晕,跑进了书架里,寻找《骆驼祥子》去了。

我在书架中寻觅着,很快便找到了《骆驼祥子》。

就在这时,小书店中又迎来了一位“不速之客”。只见他身穿黑色西服,手腕上戴着一块金色手表,右手提着一个沉重的手提包,戴着一副圆框眼镜,很气派。见到他进来,女店主严重不禁精光连闪,见到我时的“愁云”早已消失的无影无踪,取而代之的是一抹假意的微笑。只见她急忙起身,拉着他身旁的男子,先是搬来一个椅子,再然后是一通殷切地端茶倒水。“先生,您要什么书?”女主人满脸堆笑,讨好似的问道。我完全被眼前的景象震惊了,这真的是刚才那个待人冷漠无比的女主人吗?

“嗯……”男人沉思了一会儿,抬起头回答道,“《骆驼祥子》。”

“我来给您找。”女店主殷切地谄媚道,随后,她走了过来,看到书架上只有一本。女店主先是一惊,继而将延伸转向了我,“小朋友,你把书给我。”女店主命令道。

我有些失落,将书交给了女店主。天黑下来了,渐渐下起了小雨。清冷的月光照在我的脸上,感觉分外冰凉。我不由得发出一声叹息。

女店主似乎十分兴奋,捧着书跑到男人面前,一脸的讨好之色。

男人接过书离开了,留下那独自发呆的我。

“快走了,快走了!书卖完了,那么贵,你也买不起!”女店主毫不留情地斥责着我,脸上还带着几分怒意。

我脸上带着几分潮红,跑出了书店,背后依稀传来的叫喊,我已听不清了。

雨越下越大,形成了一道道无形的水幕,阻挡着满天的繁星。我走在回家的路上,遥望远方,没有一丝光亮。

我望着书店,只见那金灿灿的招牌上,留着永远无法掉落的黑点。是啊!

雨水再大,又怎洗得清心灵上的污迹呢?

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篇2:作文素材:学习的烦恼

全文共 484 字

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随着年龄的增长,我越来越渴望回到童年的那段无忧无虑的时光,学习烦恼

我是一个喜欢自由的人,可自从上了六年级之后,我几乎没有这种权力。早上六点钟起床,下午五点十分放学。回到家要立刻写作业,七点钟左右写完,按理说可以写作业了吧!可是实却没这样顺心:那天,我急着把作业在七点之前写完,吃完饭后,看我喜欢的故事书《鲁西西传》。还没吃饭,我的愿望就被妈妈的一句话毁灭了:“王珊,吃晚饭去看《水浒传》(要求必读书),要仔细看!”在最后一句话她还加重了语气,小学生作文《学习的烦恼》。真没劲,无奈,谁让我还是一个未成年人呢?不管怎莫说也得听监护人的。尽管如此,我还想法子看《鲁西西传》。课间是抓住每一分每一秒;写着作业看几眼……我用这种办法看了几本书,但偷偷摸摸得像个贼一样,心里很不舒服。

学习这两个字写起来轻松,做起来可就难了像座大山一样,压得我喘不过气来,让我没有自由、快乐、轻松。人要是长期这样下来,我肯定会忘记怎样笑。有人说,学习应该从快乐中进行,而不是用一些东西来换,那样做的话,学习就成了一笔交易。如果学习是一笔交易,我宁可不学习!

唉,学习真烦!

[作文素材:学习的烦恼

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篇3:2024初中作文素材积累:欣赏

全文共 605 字

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也许你没有潘安般的美貌,但你依然可以欣赏他华丽的外表,也许你没有乔丹一样的体质,但你依然可以欣赏他炫目的球技,也许你没有郭敬明的才华,但你却可以欣赏他行云流水的文笔。

每个人都不可能完美,我们都有优点和缺点。可是,即使我们不能拥有别人的优点,也可以用美的眼睛去欣赏他们,这不也是一种乐趣吗?

我小时候很喜欢画画,妈妈为了培养我的兴趣,很小就把我送去学画。那时候我因为兴趣,总会在纸上涂涂抹抹,不亦乐乎,老师也总会为我细心的改画。

长大以后,我渐渐发现,在进入了更难得学习后,画纸上不再是随意的涂鸦了。我可能因为天分的局限,我越来越跟不上老师的教学,虽然十分努力,也只能勉强做到老师的要求。

后来,我看到一则漫画:小鸭不会游泳,到湖边看到别的鸭游,别人问他是不是想学,他说:“我天分不够,不能游,但看到你们的游姿,我依然感到很快乐!”

顿时,我恍然大悟,原来人不一定要十全十美,但一定要学会欣赏别人。于是,我不再为学不及别人而恼,轻松快乐的学画。

从那以后,每当我看到别人美丽的图画时,我也会为他们开心,每当我看到别人在赛场上取胜,我也会十分快乐。因为,我享受欣赏的乐趣!

欣赏,一个多么美好的字眼!欣赏的乐趣无处不在,作为一个欣赏者,当我们看到别人的好作品,就是我们最快乐的时候。

也许,你不曾拥有那些别人的优点;也许,你不能享受获得的喜悦了;也许,你不可以得到你所期待的东西。但是,从现在开始,享受欣赏的乐趣,因欣赏而快乐!

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篇4:以我的烦恼为题的初中作文素材

全文共 610 字

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我有一个烦恼,从我小学五年级一直困扰到我的现在。现在我已经是一个上初中一年级的学生了,可我的个子却还是不怎么高,看起来还像是一个小学生。

关于我的这个烦恼,我的爸爸是这么跟我说的:“儿子,你别怕,你的爸爸妈妈个子都高,你绝对不会矮的!”对于爸爸说的这句话,中间那截,我是认同的,我的爸爸妈妈的确个子都高,一个一米七八,一个一米六五。然而,正是因为他们俩的身高,加注了我烦恼的程度。怎么我爹妈都这么高,而我却还不长高呢?

从小学五年级,我看着我的同班同学的个头都蹭蹭蹭往上涨之后,我发现我好像停止了生长,到现在已经两年多的时间,我的个头还没有没过一块豆腐,这使得我无比的烦恼。我担心自己再也不长个了,我担心我永远只有现在这么高,我甚至担心我会不会不是我爹妈的孩子。不然怎么他们这么高,我却没有遗传到他们呢!

如果我不能够在初一这个年级蹭蹭蹭开始猛涨个头的话,又得等到什么时候才能长高到爸爸的个头呢?现在我还没有妈妈的个头高,这对于一个男孩子难说,是一件难为情的事情吧!虽然我尽可能用“有志不在身高”这样的话来调侃自己,可这件事情终究还是我的烦恼,如果不快些长高到和爸爸齐平的话,我的烦恼或许会变成我心头的一块心病了!

我的烦恼,或许也困扰着跟我一样个头的男孩子,只是或许他们不一定有我这么高个儿的爸爸妈妈,我们之间的烦恼也就并不互通了。我的烦恼还会烦恼多久呢?我不知道了。除了吃饭运动喝牛奶,我也想不出有什么办法让烦恼快快解除了。

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篇5:初一我的烦恼作文600字

全文共 670 字

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我有一个烦恼,因为它,让我十分痛苦。

之前,我与我的一个好朋友吵架了,自从那一次的争吵之后,我们就互相不理对方,也就再也没有开口交谈过了。事情是这样的……

那一天,我们约好了要一起出去玩。我一直都呆在我们约定的地方等,可是她却迟迟都不出现。第二天,她对我说她一直在那个地方等,可是我却没有去。就这样我们就吵了起来,那次以后我就再也没有理过她,而她呢,也一样,再也没有理过我。

有一次,我在操场上碰见了她,正要跟她擦身而过的时候,她却恨恨地瞪了我一眼,并且还踩了我一脚。我看见了,就也瞪了她一眼,也踩了她一脚。接着,我想:什么人嘛,真是讨厌极了!那种人,真不知道有谁会理她呀!真是的,不知道什么时候才能够不必再见到她呢?如果这一天真的能够到来的话,真希望能够早点来!那样我真的不知道该会有多么快乐呢!然后,我就转头跑走了。

第二天我觉得很无聊,因为没有了她,我也不知道去找谁一起玩了。我寂寞的想:哎,还真是好无聊啊,要是我当时没有跟她吵架就好了,那样的话我就不会这么寂寞,这么无聊了!接下来,在我的脑海里就浮现出了她的脸。但是我又觉得不跟她在一起是件好事,觉得她实在是很讨厌。因为她那一天明明就没有去,还欺骗我说她在那里等我。只要我一想到这儿,我就觉得不跟她待在一块儿其实也应该是一件好事呢!

可是,我真的很失落啊,因为没有人能够像她那样了解我,和她在一起玩,我是那么快乐!我想我们之间是不是有什么误会呢?难道我们记错了等候的地点?希望在什么时候,我能够和她重新和好啊!如果能够那样,可就太好了!我希望跟她和好的那一天能够赶紧来到。我打算明天找她和好!

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篇6:我们的初中生活初一七年级

全文共 1233 字

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三年的时光就这么从我们的指缝间流走了。三年说长不长,因为这只是我们人生旅程,青春之路上的一小段路程,以后的路毕竟还很长。三年的初中生活已经让我们在这段路途上留下了无数深深浅浅的脚印。 Three years of time flows away from our fingers.It is not long in three years, because this is just our journey of life, a short journey on the road of youth, and the future road is still long after all.The three -year junior high school life has left us countless deep and shallow footprints on this road.

三年说短也不短,我们就像是昨天才带着懵懂青涩的笑容踏进初中校园一般。当再一次看到校门口那几个金光闪闪的大字的时候,眼眸里的泪水便肆意的流淌出来。心中淡淡伤感失落以及不舍,全都涌上心间,堵在心头。岁月如歌,这是我的初中生活。

第一节课,认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着好奇,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了许多笑话,然而我们渴求着友谊,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。因为缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。如同行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友谊。

运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。

寝室,对我来说是陌生的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……

直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。

初中生活,如同兴办,令人回味无穷。

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篇7:初中的烦恼作文800字

全文共 804 字

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时间过得飞快,转眼期中已过,我也已做了将近一个学期的初中生,心里回荡起小学老师曾经说过的一句话:“初中后,才知道小学是多么的快乐。”现在想想,甚是。

事例一 不许困

初中的课啊!比小学多了很多,而且一天有五门是主课,连放松一下都难。早上要早起,天啊!这对我这个起床困难户来说是多大的打击啊!

下午数学课时,整个人已昏昏欲睡,我竭力控制自己,但这该死的上眼皮似乎故意和我作对,死命地去合下眼皮。没办法,我只好用手托着头,这才好了些。

“不许拖头!”数学老师忽然大怒,我连忙以迅雷不及眼耳之势放下手,经她这么一喊,神智总算有些清醒,“拖头思绪会往其他地方去的,谁再让我看见就出去。”

天!天!我真不明白老师为啥就不能理解我们的累呢?真希望学校大发慈悲给予我们睡觉的时间(当然这是不可能的)那我就心满意足了。

事例二 不许说

学校设立了自修课,喔耶!我最爱自修课了,自己学习学习,也没有老师的千叮咛万嘱咐了。可是,我忽略了一点,那就是——人多口杂!

每当班主任老师走出教室,班级就像一个菜市场一样闹哄哄的,引得其他班老师都像看新大陆一样的看我们班,真是囧的不行!

没办法,班主任只好亲自出马,于是,每节自修课都由老师管着,哎——我的幻想破灭了。班主任还下了‘圣旨’——自修课一律不准说话!天!45分钟不说话难受啊!

事例三 不许走

步入初中,老师要对“锦衣玉食”的我们进行“魔鬼式训练”,所以,几乎天天都有800米的跑步。我天生不是体育的料,小学时,我的跑步成绩每次都落后,差几秒就不及格了。但一听老师说800米也要中考时,我一下子‘蔫’了下来,看来,我是很难毕业了。

老师似乎看出了我们的心思,于是加强锻炼。再跑800米时,我上气不接下气,才跑第2圈,肚子就痛得厉害,只好抚着肚子,趁老师不注意走起来。“不许走!”老师不由分说地唤起来。吓死我了!只好硬着头皮,撑着将要倒下的身躯小跑起来……

初中啊!真是有些烦恼!

[初中的烦恼作文800字

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篇8:高考作文素材:水管工的“烦恼树”

全文共 974 字

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导语:我们时常因为不顺心,带着情绪的面具迁怒于人。烦恼那么多,每个人都会遇到,为什么要别人也来承受自己的不快呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有个农场主,雇了一个水管工来安装农舍的水管。水管工的运气很糟,头一天,先是因为车子的轮胎爆裂,耽误了一个小时。再就是电钻坏了。最后呢,开来的那辆载重一吨的老爷车趴了窝。他收工后,雇主开车把他送回家去,到了家门前,水管工邀请雇主进去坐坐。在门口,满脸晦气的水管工没有马上进去,沉默了一阵子,再伸出双手,抚摸门旁一棵小的枝丫。待到门打开,水管工笑逐颜开,和孩子紧紧拥抱,再给迎上来的妻子一个响亮的吻。在家里,水管工喜气洋洋地招待这位新朋友。雇主离开时,水管工陪他向车子走去。雇主按捺不住好奇心,问:“刚才你在门口的动作,有什么意思吗?”水管工爽快地回答:“有,这是我的‘烦恼树’。我到外头工作,磕磕碰碰,总是有的。可是烦恼不能带进门,这里头有太太和孩子嘛。我把它们挂在树上,让老天爷管着,明天出门再拿走。奇怪的是,第二天我到树前去,‘烦恼’大半都不见了……”

水管工说得那么宽容、豁达、轻松、怡然,很使人感动,也很令人深思。生活中的我们,在快节奏、高速度的现代社会,每个人都活得很累,很紧张。往大处说,单位的事、前途的事;往小处说,家里的事、邻里的事、柴米油盐忙不完的事,有合理的,有不合理的,不一而足……面对诸多重负,没有一个好耐性、好心态行吗?就像“水管工”那样,当对生活、工作环境感到极端厌倦、压抑时,唯一可以控制和管理的是自己的心态和情绪,绝不允许自己被情绪牵着走——一点一点消极下去,使其沮丧和失意的心如毒菌一样侵袭家庭。而是多拿一点耐心与爱,以欢笑的姿态面对。顽强地与“烦恼”挑战,不让“烦恼”进门,放开胸怀,将爱的目光投向生活,而快乐往往就在其中作着奔跑的姿势。如此,一发一溪也可变成宽广的五湖,充满仁慈与暖暖的爱。

【控制情绪】我们时常因为不顺心,带着情绪的面具迁怒于人。烦恼那么多,每个人都会遇到,为什么要别人也来承受自己的不快呢?

【管理情绪】情绪可能成为生活的动力,也可能成为前进的阻碍。不同的是有人懂得利用它管理它,有的人被它所左右。

【宣泄情绪】人的身体容不下万万千千的烦绪,需要在适当的时候用适当的方式把这样的坏情绪释放出去,然后整理妆容,继续上路。

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篇9:这就是我初一初中作文

全文共 871 字

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你问我是谁,我是真心说不清。光是称呼就有几十个——王霏、王老吉、王大曼、阿霏、开心、小飞机······这其中有一个排行老大,那就是本人姓王,名曼霏,字霏伊。

本人外向活泼,乐于交友。爱与人交流的我,总能很快熟悉对方,如果臭味相投,便算交了个朋友。人称御姐,有点犀利,有点强硬。但我对朋友一向忠诚,与他们关系极好——这就是我,一个讲义气的小女孩。

本人爱读书,自由藏书几百册。虽没有做到煮书的境界,但我只要看一本书就一定不会马虎。假期在外旅行,早出晚归,难得有一天八点半就到了宾馆,我还捧起书——曾经读过的《爱的教育》。文章不厌百回改,好书不厌千次读,这是我读写之见。一边读,还配有文房两宝:纸笔,圈圈点点,划划记记,十分投入——这就是我,一个爱书也爱读书的小女孩。

爱读书的人爱上文字似乎是天经地义顺理成章的。因此,我喜欢写作,就是理所当然的了。我可以半夜爬起来写,可以在飞机、火车上写;可以在疲惫、兴奋、快乐、伤心时写。我还写过小说,但看了朗达·拜恩的《The Secret》与《Thepower》后,才发现我的女作家之梦还远着呢!于是我更努力地阅读、学习、写作——这就是我,一个爱上文字,写了又写,决不放弃的小女孩。

我的第一偶像是台湾女作家三毛。她的《万水千山走遍》、《撒哈拉的故事》、《梦里花落知多少》等等伴我走过五六年级。我最欣赏三毛说过的如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。——这就是我,一个追寻内心宁静的小女孩。

不过生活中的我还挺活跃的,参加的活动很多——在舞台上,主持、编剧、后勤、客串我都当过。我还参加过很多社团:文学社、合唱团、电脑社、舞蹈队,还担任过两年文学社社长我明白了动若脱兔,静如处子的含义。

这就是我,有时候文绉绉的吟句诗,有时候犀利的一针见血;有时坐在书店品茗阅读,有时在聚光灯下激情四射;有时像林妹妹一样多思,有时像凤辣子一样强势能干——一个说不清的我,日久见人心,你会慢慢认识我的。

[这就是我初一初中作文

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篇10:我的成长烦恼初中一年级作文

全文共 508 字

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每个人都有一段成长的经历,而我的经历可能是不幸中的万幸吧!

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!

我想长大,担忧我。

[我的成长烦恼初中一年级作文

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篇11:我的烦恼初中作文800字

全文共 1045 字

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每个人都有自己的情绪,这些情绪为我们带来了各种烦恼。常听到有人说:少年无烦恼,可我却觉得这话说得不对,少年的我们一样有喜怒哀乐,最近我就有些烦恼,是因为什么事呢?请听我慢慢道来。

自从小学开始,我的语文作文水平就明显与其他同学有些差距,而且我的阅读理解水平很高,与作文水平形成了极大的反差。常常听到老师说过,阅读理解和作文是密不分开的。我一直想要深刻体会这句话,可就是无法真正领悟到他的深意。还记得从升入六年级之后,就越来越感觉到自己的作文写的越来越不好,很难写出感情来,语言上也写不出新意。请教了老师很多次,老师也很耐心地教导我写作的方法。教导我不要着急,可以慢慢来。

我满心希望想要写好作文,可是自从上了奥数班之后,脑袋里好像就全剩下了数学题,关于作文的那些东西好像被我抛到了九霄云外。不禁让我十分烦恼。

我还记得,那是在七年级上学期的时候,一次作文竞赛,老师让我们写一篇作文《__让我如此美丽》,不要求字数太多,但要求600字以上,当时对我来说是天文数字。于是我在教室冥思苦想:如果能用下午的风衬托我的心情美好;如果能用心理描写勾画出人物;如果能用排比句表达中心思想。那么600字就不是梦想。可是写着写着,仿佛自己的脑海干涸,浮不出一个字。“’唉。”我看着其他同学都在奋笔疾书,不禁轻声叹息,时间一点点儿过去,脑海一点点儿干涸,烦躁的心开始躁动。就这样,我无奈地把自己脑子里的所有好词好句都写了进去。

如果旧事重演,这次我肯定跟以前一样,花更多的时间也写不出一篇作文来。

我经常会有一个这样的毛病。在教室里,我的一个个灵感被打破,而放学到了大自然,却经常思绪万千,在脑子里有了一篇又一篇作文。实在是令我烦恼不已。

幸运的是,在七年级上学期,我遇到了一个写作水平非常高的语文老师——她就是我们同学都喜欢的管老师。管老师经常为我们上语文作文课,她耐心给我们讲解语文写作的方法及技巧。管老师经常告诉我们,要多读书,读散文能增加我的文字里的情感;读诗句,能增加文字的简练和优美;读小说能增加文字的逻辑性。只有多读才能体会到阅读理解与作文为什么相通。然后就是多写,每天坚持一篇日记及一篇阅读理解习题。这样日积月累下来,我终于能找回来写作的手感,找回那种久违的写作的亲切感了,真心感谢我的语文老师——管老师,帮我解决了我的烦恼。

这就是我的烦恼,但愿我的烦恼会在下学期管老师的带领下,能够得到更加有效的解决!这个烦恼也告诉我了,作文不是写不出来,而是看自己能不能抓住生活的点点滴滴,作文就是生活,语文就是生活。

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篇12:我的烦恼初一600字作文

全文共 550 字

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小小烦恼,没完没了,溜到这边,溜到那边,最后落在我的头上。烦恼就象炸弹一样,到哪儿,哪儿爆炸。我的“炮”有两个,第一个引火线来自于作业太多。

每次星期六和星期天,老师布置的作业太多。我明白老师想让我们的成绩快速提高,但是,您不明白,当别人在玩时,我的小手已经发麻,也只能眼巴巴地望着别人玩,心思一点儿也放不到作业上,连椅子都坐不稳,好像上面有钉子一样,作业上的字,就像小虫一样蠕动着,搅得我心烦意乱。叹了口气,为了不挨批评,还得硬着头皮继续写。我不假思索地在作业本上“龙飞凤舞”了一番,潦草应付,挑三拣四地完成了部分作业,就对妈妈谎说写完了。于是,我就像小鸟一样飞出了家门,加入了玩的行列。结果,到了晚上,妈妈发现了我的“秘密”,就把我痛打了一顿。唉!都是作业惹的祸,我好苦恼呀。

第二个引火线是噪音。宋培泽在我家楼上住,但是宋培泽不是在家抓石子,就是玩弹弹珠等有声音的游戏,吵得我寝食不安,这使我十分气愤。

有一次,我好不容易有了个玩的机会,正当我投入地给布娃娃讲故事时,宋培泽制造的噪音又来了,这时妈妈让我练二胡,我听成了“连二球”,害得我又挨了老妈的一顿“K”。

唉!这些烦恼给我带来了极大的痛苦。但是,我也有解除烦恼的秘诀。诉说是烦恼的钥匙,把烦恼说出来就能够减轻痛苦。来吧,像我一样把烦恼说出来吧!

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篇13:写给母校的一封信作文初中作文素材

全文共 722 字

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亲爱的母校

您好!

我是贵校毕业生的一员,这三年来我在您的庇护下得以快乐成长,快乐学习,同时,我也认识了许多朋友和同学,有他们的加入,我的生活也变得多姿多彩,无忧无虑

作为一名毕业生,与您分离的场面是少不了的,想到这,内心就会有一种不舍和悲伤之情。幼鸟在鸟妈妈的细心照料下,才能长出丰满的羽毛,才能养出茁壮的身体,但总归,小鸟要长大,长大后也不得不离开自己的母亲和为它遮掩风雨的巢窝,飞向另一个属于自己的天空。

我觉得此时的我,也像这小小的鸟儿,想这即将离巢的鸟儿。纵然有万般无奈,万般感伤,但总要面对,毕竟现实是残酷的,无情的。

这三年的光阴对我来说,过得太快了,在我不经意见,就悄然而逝。我悔恨,我懊恼,希望时间可以倒流,那么,我就可以继续陪伴在您左右,母校!

最近,我听我们老师讲,您要改名了,将三中改为二中。二中,这个名字好陌生啊!可是,不知何时,我的内心不由地涌起一种激动。可能是因为我们这届毕业生是三中的最后一届毕业生,无论怎样,我都坚,将来二中的学子们在母校您的呵护下,也能像我们一样快乐无忧,健康成长。

母校,我不是诗人,不能为您做一首美妙动听的诗歌;我不是画家,不能为您画一副色彩绚丽的画作。虽然我只是一名普通的即将离校的毕业生,没有太多华丽的语言、优美的词藻来赞美您,但我以最简单、最朴实的字眼,抒发我对母校的留恋和不舍。

母校,您在我心中永远是不熄的明灯,我灵魂所系的精神家园。我要用这明灯,照亮我前行的路,还有,还有,等我毕业后,无论走到哪里,我会依旧心系母校,母校,您也要记得我哟。不要当我回到新校园的时候,想不起我是谁了。这样的话,我会伤心的。

最后,我祝愿母校越来越棒,送走的学弟学妹更加优秀!

您的学生 吴 蕾

20__年6月9日

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篇14:我的烦恼作文700字初中

全文共 638 字

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家乡的冬天是寒冷而干燥的。背上沉重的书包,望着有点阴沉的天空,我一声不吭地向家走去。泛黄的梧桐树叶在寒风中摇曳着,发出沙沙的响声,演奏着冬季寂静的旋律。

夜幕降临,步行街开始了日复一日的夜晚的繁华。各种各样的商铺灯火辉煌,霓虹灯闪烁着各种各样的光芒,各种买卖的吆喝声回荡着。有许多已经吃完晚饭出来散步的人在地摊边转悠了。 我可没有心思去看这热闹的场面,我心里正想着事呢。今晚的作业格外的多,明天早上还有课外辅导班在等着我呢。学习的压力像一座大山,压的我透不过气来。

不知不觉,我已经到了家门口。我烦闷地走进房间。放下书包,脱掉外套,盯着书桌上的地球仪看。眼睛的余光落在书架上,我随手拿出一本书,心想书本也许会给我解解闷吧。但是成长的烦恼,我真是拿它没办法了。它就像是挥之不去的阴云,始终缠绕在我的心头。我把书放回到书架上,目光转到我的“植物园”里。我种下的豆子已经冲破了泥土,嫩嫩的,白白的,虽然只是一点点,却给人欣喜的感觉,散发出生机勃勃的气息。花盆上,有我写下的一句格言:种瓜得瓜,种豆得豆,只要努力才能成为优秀者。

这正是我的座右铭。看到这句话,我茅塞顿开。是啊,成长的烦恼就像是泥土,它永远阻挡着生命前进的脚步。但是,正想豆芽终将破土而出一样,我们也终将冲破烦恼,不断成长。

我想通了一切,嘴角露出了一丝微笑,成长的烦恼是不可避免的,关键是要看你如何去征服它。将烦恼踩在脚下,将困难打败,你就真正长大了。

我站起身来,端起浇水的喷壶。我要给我的小豆芽浇水,就算是我对它的回报吧!

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篇15:初中作文素材

全文共 812 字

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每个人心中都会有属于自己的梦想,但在实现梦想的过程中并不是一帆风顺,就像航船一样,有时会风平浪静,但更多的是遇到惊涛骇浪。我心中有过梦想,那些个梦想,却早已被我心中的海浪搁浅在了海边,让它被浪花冲走,随波逐流。

小时,我心里一直有一个声音时刻提醒着我,“长大了,我一定要成为一位主持人”。于是,我开始为实现这个梦想做准备,放学回家后,我首先就赶快做作业,完成后,就呆在电视机前,观看一些主持节目。我也时常参加一些朗诵比赛,争当一些班级,学校活动的主持人。后来随着年级的增加,这个梦想渐渐的被淡忘;

不久,又一个新的梦想在我的心中萌发,“我要成为一名老师”,从这以后,我就开始观察,揣摩老师们上课时的言行举止,我也曾在班级担当过小老师,也为教鞭下的威严感到过骄傲。但当听说老师会得一些什么“职业病”,看到老师对学生的“软硬兼施”的吃力。

无奈!这个幼苗,再一次被我扼杀了;后来,但我看过一本又一本名著和作文书后,我又开始梦想“我要成为作家”,我也因此增加了阅读量,并不断加强我的写作能力。我还成为了的会员,并陆陆续续发表了二十多篇作文。

正当我有点陶醉在成就感里的时候,但其他学科成绩的下滑,使我又一次搁浅了“作家梦”;再后来我有个成为舞蹈家的梦,我也到仙桃去专门学习跳拉丁舞,也曾参加了“绿地华庭”杯的少儿舞蹈比赛,但是随着年级增高,课业负担的加重,我的这个梦又被惊醒了。

就这样,每当准备去实现一个梦想的时候,我又会重新建立一个新的梦想。不久,我开始变得模糊——我究竟梦想着成为什么?为什么总是换方向?自己也只能说——是因为怕失败,害怕面对困境。但我却没想过也许再往前迈出一步,就会“柳暗花明”。

也许,最初的梦,总是最真的,但若不坚持,曾经再美好,再远大的梦也会被自己当初一点理由借故放弃。梦想,总是要追求的,困难总是要面对的,路总是要继续往下走。坚持,梦想才能实现!

我那被搁浅的梦啊!我愿意将你重新启航,杨帆远航,到达梦想的彼岸!

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篇16:初中及中考作文素材

全文共 1999 字

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1、向你的敌人敬杯酒

康熙大帝在位执政60年之际,特举行?千叟宴?以示庆贺。宴会上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,一统江山;第二杯敬众位大臣及天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬给我的敌人,吴三桂、郑经、葛尔丹还有鰲拜。”众大臣目瞪口呆,康熙接着说:“是他们逼着朕建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,我感谢他们。”

一个人身价的高低,就看他的对手。对手总会给你带来压力,逼迫你努力地投入到斗争中,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中,才能真正地磨练自己。从这一意义上说,你的敌人是你前进的动力,是你成功的催化剂。

2、舍弃

印度的热带丛林里,人们用一种奇特的狩猎方法捕捉猴子:在地上安装一个小木盒子,把猴子爱吃的坚果装在里面。木盒子上开有一个小口,刚好够猴子把前爪伸进去,但在抓住坚果后猴子的爪子就抽不出来了。人们之所以能够用这种方法捉到猴子,是因为猴子有一种习性:不肯放下已经到手的东西。

3、个性

大书法郑板桥的书法造诣很深,独树一帜,很有风格,但在成名前他曾用了几十年的时间去揣摩、探索前代书法名家的字帖。功夫用得很深,虽无甚突破,仍练笔不止,以至睡觉时竟入神地在妻子的背上写来写去。其妻问道:“你在干什么?”郑板桥回答:“在练字。”“练什么字?”其妻怒道:“你有你的体,我有我的体,你老是在别人体上缠什么?”真是言者无心,听者有意,“一言惊醒梦中人”。郑板桥听后恍然大悟。从此,抛开别人的碑帖,脱颖而出,独创了自己的风格——板桥体。

4、蚂蚁的启示

蚂蚁给了我们许多启示--团结就是力量,永不气馁等。这里我也来讲一个关于蚂蚁的故事:两只蚂蚁想到墙那边去找食物,一只蚂蚁顺着墙往上爬,刚爬到一半就掉下来了,如此反复了几次。另一只蚂蚁看到这种情况,就绕过墙到了另一边,等到第一只蚁爬过墙时,那只蚂蚁已将食物吃完了。第一只蚂蚁秉着那永不气馁、永不放弃的"美德"让自己失去了食物。这种事不仅发生在头脑简单的蚁国,在我们发达的人类社会里也屡见不鲜:一些作家一味地总结自己的成功经验,结果让自己以后的作品与以前的作品一个风格,毫无创新,毫无新意。这难道不是一种不放弃的悲哀?可以说放弃就是新的突破,是超越自我的前提。轻言放弃是弱者,不言放弃是愚者,懂得如何放弃才是智者。

5、老鹰的再生

老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死,或经过一个十分痛苦的更新过程。150天漫长的操练,它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢停留在那里,不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新的喙出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后,它们便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔,重新得力再过30年的岁月!

在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃,使我们可以重新飞翔。

6、请不要开错窗

一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”——打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。

7、狮子和羚羊的家教

每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“

8、飞翔的蜘蛛

信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”——记住你跑得快,别人跑得更快。

[初中中考作文素材

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篇17:可爱又可气的烦恼初一作文_800字

全文共 709 字

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“钱程,快点儿,起床了。”这是我的妈咪在星期六的凌晨五点对我说的第一句话。“哎呀,今天是星期六,让我多睡一会儿吧。”“不行,看你肥的,像烂泥似的倒在床上,快去锻炼!”

讲到这里,你们都应该知道我的烦恼了吧!对,就是肥胖。我姐姐是这样描述我的:“看你圆骨隆咚的,还挺可爱的!”是呀,我这一身肥肉是挺可爱的,看上去圆圆的,按上去软软的,可对我来说却成了我最大的烦恼。

我的妈妈整天跟个催魂鬼似的,催着我:“快点儿,快点儿啊!看你慢的!”妈妈还为我制定了锻炼的计划,硬是把我从床上拉起来,让我去跑步,让我去减肥。

镜头特写:“钱程!”“啊?”“今天不上课,去操场跑五圈!”mygod!五圈,没搞错吧!我连两圈都坚持不下来,更别说五圈了。哎!我还是不当家呀,乖乖去跑吧。

“呼哧!呼哧!”两圈下来了,累得我险些趴在地上。老妈说:“快起来,继续跑,还有三圈呢!”“哎呀,我的亲娘呀,你饶了我吧,我实在跑不动了。”“不行!快!”“我又跑了半圈,累得我满头大汗,汗水直往下滴,实在跑不动了,我一头倒在草坪上。我学着一休的样子,两手在脑袋上画圈说:“休息,休息一会儿。”大约过了十分钟,妈妈让我继续跑,我想:这身肥肉太碍事了,早就想跟它说拜拜了。我又一口气跑了两圈,在最后半圈的时候,我的腿像灌了铅似的,不听使唤地向前迈着,终于跑完了!我一个纵身跳到草坪上,趴在那里,再也不想站起来。过了一会儿,我站起来的时候,两腿发软,脑袋发昏。在一个月的坚持下,我终于成功减掉零点六公斤!真是个“伟大”的成绩啊!这真是我的一个又可爱又可气的烦恼。

后记:我们的人生中,时常有着一个又一个的烦恼,但是,不要着急,只要我们坚持努力去克服,这些烦恼都会烟消云散。

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篇18:关于风筝历史的英语作文初中初一英语作文大全

全文共 4458 字

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Therearesomephotosonthewall.They’reverybeautiful.

Inthemiddleoftheroom,thereismybed.It’snotsobig,butit’svery

comfortable.Everynight,Ilayonthebedandhaveagooddream.Ontherightofthebed,thereismydeskandchair.They’reinfrontofthewindow.Mycomputerisonthedesk.Thereisalamponthedesk,too.Icandomyhomeworkhereandplaycomputergames.

Mybookshelfisontheleftofthebed.Therearealotofstorybooksandpicturebooksintheshelf.Ilikethemverymuch.

Noteveryonehasabedroom.I’mverylucky,becauseIhaveaverybeautifulbedroom.I’lltrymybesttokeepitcleanandtidy.

1.OurSchool

Ourschoolisinthewestofthecity.Itisverybigwithatallteachingbuilding.Therearethirtyclassrooms,amodernlibrary,adinninghallandagym.Thereisabigplaygroundwhereweoftenhavesports.Therearelotsoftreesandflowersbesidetheplayground.Therearemorethanfivehundredstudentsandteachersinourschoolandweallworkhard.Ourschoolissobeautifulthatwealllikeitverymuch.

2.Howdidyouspendyoursummervacation

Ihadabusyandinterestingsummervacation.IdidmyhomeworkeverydaysoIfinisheddoingmyhomeworktendaysbeforethenewterm.Ialsoplayedtabletennisandbasketballwithmyfriendseveryday.Isometimeswent

moviesandwenttotheparkswithmyfriends.Isurfedtheinternet,readbooksandwatchedTVeveryevening.Ivisitedmygrandparentsandhelpedthemwiththehousework,too.Ihelpedmyparentscleantheroomandcookmeals.ThemostimportantwasthatmyparentsandIwenttoHannanIslandandspentaweekthere.

3..AhappyDay

Itwassunnyandveryhottoday.Igotupearlyandhelpedmyparentscookbreakfast.ThenIwashedthedishesandcleanedtheroom.AfterashortrestIdidmyhomeworkinthemorning.IntheafternoonIwentswimminginthe

nearestswimmingpoolwithmyfriends.Itwasreallycooltoswiminsuchahotday.Isurfedtheinternetandreadastorybookintheevening.Ireallyhadabusyandhappyday.今天天气晴朗比较热。我起得很早,帮父母做早饭。然后我洗碗打扫屋子。休息一会后我上午做作业。下午我和朋友去我家最近的游泳池游泳。在如此炎热的夏天游泳的确很棒。晚上我上网、看故事书。我今天很忙过得很快乐。

4.给笔友的一封信

DearLucy

Iamverygladtohearfromyou.Nowletmeintroducemyselftoyou.MynameisLiLei.Iamelevenyearsold.Iamtallwithapairofglasses.NowIam

studyingatYuyingPrimarySchool.IaminClassOne,Grade5.Ilikesingingandplayingthepianoverymuch.IamgoodatEnglishandChinese.很高兴收到你的来信。现在让我介绍我自己。我叫李雷。11岁。我高个子、带眼镜。我在育英小学。我在五年级一班。我非常喜欢唱歌和弹钢琴。我数学和语文学得都很好。

6。暑假打算

Iwillhaveabusysummervacation.Iamgoingtodomyhomeworkeveryday.Iamgoingtothelibrarytoborrowsomebooksandgototheshopstobuysomebooks.Iamgoingtodosportssuchasplayingtabletennis,swimmingandsoon.Iamgoingtovisitmygrandparentsandstaythereforaweek.Iamgoingtohelpmyparentsdosomehousework.我暑假会很忙。我每天要写作业。我打算去图书馆去借书、去商店买书。我要做运动,如:打乒乓球、游泳等。我要去看爷爷奶奶并在那住一周。我要帮父母做家务。

7.自我介绍

Hello,everyone.MynameisKelly.Iamfriendlyandhonest.IamgoodatEnglishandmaths.Ilikesurfingtheinternet,playingcomputergames,watchingTVandtraveling.IalsolikeplayingtabletennisandIamgoodatit,too.Ioftenplaytabletenniswithmyfriendsonweekends.AndIwanttobeafamoustabletennisplayerwhenIgrowup.WhatIlikemostistoseethe

seagullsflyingfreelyintheskysoIoftengototheseainsummer.MyfavouritecolouriswhitebecauseIthinkwhiteissymbolizepurity.大家好我的名字叫KELLY.我很友好、诚实。我擅长英语和数学。我爱上网、玩电脑网络游戏、看电视和旅游。我也喜欢打乒乓球。我经常和朋友们在周末打乒乓球,长大了我想当一个乒乓球运动员。最喜欢在海边看着海鸥自由自在的飞翔,因此在夏天我经常去海边。白色是我的最爱。因为我觉得白色是纯洁的象征。

8.海南之旅

wenttoHainanIslandwithmyparentsforaholidyandwestayedthereforaweek.IttookusonlymorethanthreehourstogettoHaikouairport.Weenjoyedthewarmsunshineandthesoftwind.Wewalkedonthebeachandpickedupthebeautifulshells.Wealsosufedonthewavesanditwasreallyexciting.Weplayedballgamesonthebeachaswell.IbelievedHainanwasreallyanattractivecitywithfamousbeachandmountains.WereallyenjoyedthebeautifulsceneryofHainan.

9.AniceSunday

ItisSundayanditisafinedaytoday.WecometothePeopleParkwithourEnglishteacherwhocamefromCanada.Look!Tomandotherfiveboysareplayingfootball.Cinaandsomegirlstudentsareflyingkites.AliceandIaretakingphotosnearthepark.Aliceandweareveryhappy.AlicehelpsusalotwithourEnglish.

今天是星期天,天气晴朗。我们和来自Canada的英语老师Alice来到人民公园。瞧,Tom和五个男同学在踢球;Cina和一些女同学在放风筝;我和Alice正在公园附近拍照。Alice和我们都非常高兴。Alice在英语方面帮助了我们很多。

10.Thismorning,Iwokeupwithastart:myclockwasalarming.Unwillinglyopenedmyeyes,Ifounditwas6:30already.Nevertheless,theroomwasverygloomy,foritwasrainingoutside.Whatacoldday!HowcomfortableitwouldbeifIcouldstayinbedforthewholeday,readingafavouritebookinthe

soundofrain.But,Ididhavetogotowork.Thoughitwasarushhour,ontheway,therewerefewerpeoplethanusual.Manypeoplearduouslyheldanumbrellawhichwasalwaysblowndownbyablastofwind.Fortunately,Iwasdressedinaraincoat.Severalyardsaway,apolicemanwasguidingthetrafficintherain.Iwasfilledwithdeepesteemforhisseriousness.Ikeptthinkingoftodaysplanforashortwhileand,then,Iwasinmyoffice.Abusydayisbeginning……

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篇19:成长的烦恼初中作文350字

全文共 716 字

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成长的步伐渐渐靠近,成长的烦恼也随之而来。看那片空地,曾经是我们的游乐场,打弹珠、跳格子、三脚猫,童年的我们玩得不亦乐乎!而现在,这片空地只是我们用来观望的风景线……

走进初中,烦恼更是紧追不舍。“柯中、鲁中的分数线很高,现在这个时代如果成绩不好,可能高中都没得读了,以后你父母怎么填志愿?……”老师的提醒不停地在耳边回旋。“你要加油啊,成绩不好,以后都是自己在吃苦的,不懂的东西一定要问清楚……”父母的教育也时常萦绕耳畔。

哪个学生不想把自己的成绩提高上去呢?但是毕竟每个人的能力有限,所付出的努力也不同,因此收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。作为一个学生,我告诉自己“成绩不能差”;作为一个孩子,我告诉自己“不能让父母失望”;在亲戚面前,更是不能让自己和父母丢脸!这样,烦恼也就日益增多,而且挥之不去!

有时候难免会往积极的方面想,也算一种自我安慰吧:“比起那些实力和自己差不多,但考试成绩却低于自己的朋友,也许烦恼会减轻些;再说了,如果成功就如此轻而易举地被我得到的话,那也就没什么竞争的意义了!”虽然这样想固然有其的道理,但未免太过于幼稚,有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会自己送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都跟随着我,这也许是庸人自扰,但却不难否认,这应该是大部分中学生的烦恼吧!

随着科目的增多;难度的加深;分数线的提高,烦恼就像股市一样,一刻不停的往上涨,好像我们的快乐都被套牢了似的。但是仔细想想,生活嘛,总有酸甜苦辣,只不过融汇在一起,就变成了“烦恼”这个五味瓶,苦中有乐,酸中有甜,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在苦中尝到甜,在烦恼中健康成长!!!

[成长的烦恼初中作文350字

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篇20:2024年初中作文素材事例精选

全文共 2640 字

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1、将军和驴子

古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。

皇帝手下的一位将军,觉得他应该得到提升,便在皇帝面前提到这件事,以他的长久服役为理由。“我应该升更重要的领导岗位”,他报告,“因为,我的经验丰富,参加过10次重要战役。”

哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的人,他不认为这位将军有能力担任更高的职务,于是他随意指着绑在周围的战驴说:

“亲爱的将军,好好看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可他们仍然是驴子。”

2、马蝇效应

1860年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙?蔡斯为财政部长。

有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。

林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事:

“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我吆马,他扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上,我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。”

然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落它。”

3、金钱价值在于使用方法

汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款。他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次,乔治亚州的马沙?贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。

她就说:那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子,这就是一年的收获。福特什么都没说,立即拿出了600万美元交给了贝蒂。

福特的担心绝不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。

4、鱼儿不会说话

美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库,先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候,生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类,如果大坝最终建成的话,将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼,要求大坝停工并放弃修建水库的计划,但在第一次诉讼中,他们失败了:初审法院认为大坝已经接近完工,浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的,拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。

终于,这些小鱼儿在最高法院赢得了它们的权利,依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息,而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。

5、大错误与小错误

日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为“经营之神。”

后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后,只对他说了四个字:

“好好干吧!”

松下这样做,并不是姑息部下的过错。以往,即使只是打电话的方式不当,后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。

松下的这种做法,巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时,本人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不必要再去给予严厉的批评了。

6、大火烧出的奇迹

1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。

在全国上下一片萧条的时候,能有这样的消息传来,员工们深感意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦?傅斯表示感谢。

1个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的《基督教科学箴言报》是这样描述的:员工们使出浑身的解数,日夜不懈地卖力工作,恨不得一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。

现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。

7、发泄

一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。

“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”

但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”

“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。

“不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”

8、果断

有一个6岁的小男孩,一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。

当他托着鸟巢走到家门口的时候,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻地把小麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。

小男孩兴奋地跑到门口,不料小麻雀已经不见了,他看见一只黑猫正在意犹未尽舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他也记住了一个教训:只要是自己认定的事情,决不可优柔寡断。这个小男孩长大后成就了一番事业,他就是华裔电脑名人—王安博士。

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