有关我的烦恼初一作文10篇 初中作文素材优秀20篇

“小A、小B，你们不要讲话了!”

自修课，作为纪委的我在讲台上义愤填膺地维持秩序，心理嘀咕着：怎么就不能安静地写作业呢?

不想，他俩不紧不慢地拖长了腔回了一句：“怎么滴?”

他们的挑衅，我只能全盘照收，隐忍不发。

奶奶一直和我说“家和万事兴”，而我也是希望“班和万事兴”的。就因为这一点，我明知道A同学、B同学不停在讲，也都只是口头提醒，稍作警示罢了。不想这次，他们却一点不领情。这是我最难堪的时候，嘴长在他们的身上，我也不可能缝上，不是吗?况且，那两位还都坐在我的周围，如果一不小心地把他们“得罪”了，那不是每天要承受他们每天的轮番炮击?

这便是我最近的烦恼。这个烦恼已经成为令我手足无措的大难题，小学那么多的烦恼与它一比，简直是小得不值一提。

记得没入学时，我想象中的同学们应该是一群下课、午休时也只知道学习的机器人，而现在我才发现他们其实是一下课就没影的调皮鬼;想象中他们应该是在自修课时疯狂写作业，可现实是他们在自修课上吵闹、吐槽依旧……早读，同学们一边交作业一边说话，全班只有少得可怜的人在认真地早读。我几次轻声提醒，并不管用。一声河东狮吼也许暂时震住那些吵闹的嘴巴，不过一会儿，他们又恢复原貌。我只好记下名字，告诉班主任金老师。

我作为一名纪委，责任在身，当然是不可能坐视不理的。可我是有顾忌的，我忘不了他们在因为我的点名而被金老师叫出时怨愤的眼神，也忘不了我在记名字时他们在底下的碎碎念。友谊和工作，我该何去何从?每天晚上，躺在床上的我总是被这个问题缠绕得睡不安稳。这烦恼就像一堵墙堵在我的面前，我看不到前面的路。渐渐地，我上课、做事情的情绪也受到了影响。

金老师看出迹象之后找我谈心。金老师和蔼地说理解我的难处，她会和我一起努力。末了，金老师语重心长地说：这些烦恼就像包在蚕蛹外面的壳，破茧成碟的过程有痛苦，但展翅飞舞的那一刻你会所有的痛苦都是值得的。友谊和工作的平衡，是我们每一个人都要学习的一课。

在与金老的交流之后，虽然烦恼还是不能尽消，但我不会去埋怨了，因为我知道了，这是我成长的必修课。为了班级同学的共同利益，我会坚持原则，一如既往地管理纪律。但我尽可能地以理服人。我相信时间久了，同学们会感受到我对班级的用心。

成长中的烦恼，既然无法避开，那就迎面而上，去挑战它，去解决它，这就是烦恼的真谛，也是每一个人都会经历到的——成长。

我还记得去年的七月我和小学同学笑着分离，我还记得去年的八月我和新同学顶着热汗站军姿。初一，在我身边的人变了，留给我记忆的人多了。

初一，住校应该是对于我来说变化最大的。

那天，月亮特别亮，是下弦月吧，晚上至少比白天凉多了。我把被子盖到鼻子那里，我那铺是最凉的，早上起来床杆那里还是冰凉冰凉的，我看着窗帘外模糊的黑黑一片，但是好像还是点着一盏灯，微微地亮着。咯吱咯吱——我翻来覆去就是睡不着，我也摸不透自己到底在想着什么，应该是担心第二天的。我侧着身，右手肘撑着脑袋，就这样看着隔壁铺的，她好像看见我，她也转过来。她先是趴在床底下，头往门缝外面探了探——还是怕有值周生。她蹑手蹑脚地跑到我的床边，放哑了说：“去不去厕所啊？”我更把被子盖严了：“不去，不去，我睡了！”“睡了——”她一不小心大声了点，她忽然深吸一口气，又趴下来往外面看了看，才说，“还说话。梦话啊！走吧！”她把我被子掀开，把我硬扯扯了起来。她轻轻地按下门柄，把门拉出细细地一条缝，眼睛左看看右看看，然后扯扯我的一角，把我一起拉出去了。可是一出去，她就把我往前推——整个楼道都是黑的，除了楼下厕所的灯照亮了一角。我叹了一口气，拉着她往楼下走，到转口的时候，响应灯亮了，她又跑地比我还快。

我到洗手池洗了个手，顺便抹了把脸——睡意全无，就像今晚的月亮一样如此地清醒闪耀着光。她出来了，沿着我的视线看过去：“太阳这么亮？！”“太阳？”我笑道。“哦不！“她缓过神来，甩了下手上的水，“是月亮，月亮。”她又像下来时的一样，在我背后，到二楼的时候，我停住了。她轻轻地问道，在我背后露出半个头：“有鬼啊？”我忧郁地看着月亮说：“唉，今天这是上弦月吧！趁这点时间也复习复习。”她也和抬起头好奇地看道，点点头：“上上上！”“上弦月，上半夜，上”我开始背月相，可是卡住了，她也想不出来。我一直问她，到寝室的时候，我踩在床板上，爬到上铺问我们班的好学生，可她睡地都隔绝人世了。我也带着那疑问悄悄地跟着睡神走了。

初一，让我读到了学习的快速节奏，也读到了同学之间永存的快乐。

人的一生，有太多的烦恼了，而我的烦恼却远远不止这些其中有一件事最让我刚到烦恼至极!

是啊!此刻最让我头疼的还是——被别人叫成胖丫头。每次一听到别人叫我这个名字，我心中就不由得升起一团气愤的火焰，恨不得，立马把那个叫我绰号的臭小子，提起来暴打一顿。但我却没有这样做，因为我明白——忍字头上一把刀。 others call me the name, I cant help but rise an angry flame, I cant waitThe smelly boy, mentioning a fierce meal.But I didnt do this because I understood the knife on the ninja.

记得上个星期，我和妈妈去商店买衣服。我在那儿，左挑挑，右捡捡。这时一位年轻漂亮的售货员阿姨向我走了过来，对我说：“小妹妹，你好!你是不是走错地方了，你如果想买衣服，阿姨带你去那边看看，阿姨保证哪儿的衣服适合你穿。”我好奇地问：“阿姨，为什么这的衣服我不能够穿呢?我觉得这别的衣服更好看一些。”阿姨却说：“那儿的衣服更适合你一些，而且你穿上也好看一些。”阿姨一再劝阻，而我却固执的说：”阿姨，你就让我试一试嘛。“阿姨无奈的说：“那好吧!”我兴奋的拿着衣服进了试衣间，可在试裤子的时候，却卡在了大腿上，我只好把裤子提了出来。

这时妈妈走了过来，我立马跑过去，扑在了妈妈的怀里。对她倾诉着：“妈妈，我是不是胖的像只大熊猫呀!“妈妈抚摸着我的头说：”怎样会呢，在妈妈心里，你一点也不胖。“

虽然，妈妈这么说，但我此刻最大的烦恼还是这个。我真的好想明白，什么时候我才能够彻彻底底的摆脱这个烦恼。哎!哎!哎!

“小小少年，没有烦恼……”我们都曾经无忧无虑过，都曾经自由快乐过。可是，随着时间的雕刻，随着我们的长大，烦恼毫不留情地向我们的大脑攻击，让我们痛苦，让我们感到愤怒、悲伤。

小小少年，烦恼多多。

每每成绩下来，都是考好的上蹿下跳的比分，考砸的面无表情，呆若木鸡。“完了!”“不活了”的声音一片。一张考卷，两位数的分值;一双无助的手，两行孤独的泪。

考试无所谓，不算分就行;算分也无所谓，不排名次也行;排名次也无所谓，不开家长会就行;开家长会也无所谓，不说分的事就行。总而言之，考试是痛苦的回忆。

起床的闹铃声吹落了天上最后几颗调皮的星星，也搅破了我与偶像EXO的见面。

接着，“起床啦”!老妈辣辣的叫声从牙缝里迸出来。一分钟、两分钟过去了。被窝里的人还没有醒来。妈妈的嘴角不禁抽搐了一下，随之嘴角又露出了弧度。说：“再不醒来的话，我可就把你那些Exo那些乱七八糟的书扔进垃圾桶。”一瞬间的沉默，然后一声悠长的叹息，像是认命般。一颗乱蓬蓬的脑袋从被窝里伸出来，眼皮在万有引力与眼屎的共同作用下没丝毫睁开的预兆，对着老妈说：“你敢扔试试，你女儿我不学习了!”留下满脸黑线，嘴角抽搐，的老妈，随后我蒙头大睡。就这样，“哗”暖暖的被窝被掀掉，身体温度急剧下降。我一下做起来，吧唧吧唧嘴不满的对老妈喊：“老妈，你干嘛啦，打扰人家睡觉，很烦耶!”

随手拿起抱枕向老妈扔去，老妈轻盈一个身，枕头落在地上。双手叉腰像个母夜叉对我自豪的说：“别给你老妈我玩小孩子的把戏，你老妈我功夫还是不错滴!对了，给你15分钟洗漱，10分钟吃饭时间，然后背英语、语文，把每个单元的重点难点总结一遍，然后做45分钟数学题，再继续背历史，对了，你还要学习葫芦丝，别忘了。”我满脸黑线，留下肚子一人表演说的老妈。顶着鸟巢窝的头发，去看日历。“啊!”老妈你搞什么鬼啊!今天周末好嘛?”我摇摇头无奈的说。“奥!”对了，我制作了一个学习计划表，贴到墙上了，自己看，每天按照上面的去做年初一第一学期计划表。。”我念念有词，看着上面密密麻麻的字。我崩溃大喊一声：“哦，天哪!老妈你这是在杀了你的宝贝女儿!这时候抱怨的我，没看到老妈那上扬的嘴角。

这个周末又得跟我的宝贝电脑说再见了!”放心吧，我一定会回来的!然后一咬牙“光荣”地去补课了。下午六点回家，我拖着疲惫的身体，坐在椅子上发呆的看着那得瑟成堆的辅导作业，真想一咬牙结束我13年的“幸福”生活、随后一声一声悠长的叹气，像是认命般。执笔握写，那些年我们都曾讨厌的作业。在心里总是一遍又一遍这样鼓励自己，“加油，俺是最牛逼滴，我在学习的同时，别人照样也在学习，凭什么，我就这样屈服。

成堆的作业，把我的影子拉得很长，很长。

小小少年，烦恼多多。

Im a middle school student. I’m upset these days because of my parents.

They pay too much attention to my study. I have to report my test results to them every time.

If I get good grades they will be happy and satisfied. But if not they will be worried about me, especially my mom. I never want to let her down, but she has made a plan for my future.

I am very disgusted with it. I dont know what to do. I know they really love me. I also know knowledge is important for everybody. However, I cant stand they are always making me study. Im really expected they can understand me.

我是一名初中生。因为我的父母，我最近很心烦。他们过于关注我的学习了。每次测验的结果我都要报告给他们。如果我取得好成绩，他们就会开心和满意。但如果没有，他们就会担心我，尤其是我妈妈。我从来都不想让她失望，但她已经为我的未来制定好计划了。我很讨厌这一点。我不知道怎么办才好。我知道他们是真心爱我的。我也知道知识的重要性。然而，我不能忍受他们总是让我去学习。我真的希望他们能够了解我。

[初中英语作文：我的烦恼

金秋之月，桂花之月。今天，我情不自禁地欣赏了一番桂花盛宴。

我来到一棵桂花树前，一阵清风迎面吹来，夹杂着桂花那淡淡的香，钻进我的鼻腔，使整个人都陶醉其中。

那种桂花呈淡黄色，有四片花瓣，青色的花梗，极为协调。这种桂花很是娇小，单朵单朵的，你绝对找不出来，所以，它们往往十几朵、甚至几十朵呆在一起的。一簇一簇的，美丽、淡雅。

我发现周围的人一个个在减少，便拉住一个人问：“你们去干什么？”那个人兴奋地说：“我们去看金桂。”什么？有金桂，听到这两个字，我的眼前一亮，也不顾眼前的人，一阵风似的向金桂所在地跑去。到了金桂不远处，我变慢了下来，因为一阵浓稠的香气以扑面而来，全身沐浴在这浓稠的香气中，仿佛一天的疲劳和烦闷都消失殆尽，只留下全身的好心情。

在金桂面前站定，那一颗颗黄金似的桂花为已经暗了不少的天，增添了一抹亮色。金桂依然是四瓣，而花瓣却很厚，而且呈凹状。金桂的梗是褐色的，这样的梗，到有一股谦虚的品质喷薄而出。

雪桂的出现又夺走了我的注意力，雪桂的香气也十分的淡，却有一股圆月的气息，清幽、典雅，闻着这种味道，使我不禁想起在家的父母，一股思恋之情呼之欲出。

雪桂的花瓣更为娇小，花瓣薄，给人一种想要呵护它的感觉。花梗是接近白色的，而花瓣却是雪白的，从远处看，花梗与花都融为一体了。这种雪桂就像雪花一样美丽，一样令人喜爱。

上课铃响了，我不舍地告别这场桂花宴，而这时，一场清风把三种桂花的香气送到我面前，像是与我挥手道别。

月亮出来了，皎洁的月光照在桂树上，镜头似乎定格在那一刻，何其美好！

[桂花宴_初一作文素材

习作一：“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵，美丽可爱。……我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

请从下列三项活动中任选一项。

一、说一说自己的烦恼

刚刚步入少年旅途的中学生，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼，忧郁、感伤就会笼罩在我们的心头，生活也会失去光彩。你是不是有过这样的体验呢?请把你遇到过的烦恼列个清单，选择自己最苦恼的一件事或几件事，仔细作些分析，与同学们交流一下，然后写一篇日记，争取给你的烦恼画上一个句号。

二、妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼

某报社要开展一次讨论，话题是“回首成长的烦恼”。现在请你以一名小记者的身份，采访一下你周围的成年人，如妈妈、爸爸、老师等。采访内容：你在少年时期曾经有过烦恼吗?是怎么对待那些烦恼的?现在重新审视，你怎样评价当年的那些烦恼?如果可能，你也可以找一找当地有名望的人或你仰慕的人，通过采访，就这个问题与他们作些交流，然后写成一篇作文，题目自拟。

三、替朋友解脱烦恼

常君是你小学时的同学，你们俩曾是无话不谈的好朋友。后来他爸爸调到省城工作，他小学毕业后也随父亲到省城去读中学。有一天，他给你打电话，说自己心里很烦，不适应省城的生活环境，与同学沟通也很困难，缺少知心朋友，等等。请你设身处地想想他的苦恼，先在电话里与他交换看法，然后写一封信，帮助他化解烦恼，争取说得入情入理，使人信服。

提示：根据具体情况确定文体。

六年的时光转瞬飞逝，在迈入初中校园的那一刻，我第一次感受到了孤独的味道，放学时没有同伴，伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来，但却只能任泪水沾湿衣襟。

但事实上，我发现有时我也拥有快乐!

“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话，一个个有趣的谜语，为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样，也是他把快乐传递给了我。从此，眼角的泪水消失了，我的脸上更多的是开心的微笑。

“高兴点，一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田，足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。

“认真听，我再讲一遍。”数学课上，老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的课堂，陌生的同学，陌生的老师，但讲课的那番热情并不陌生。

一个月后，我慢慢融入了这个集体。课上，同学们聚精会神地听讲;课下，同学们也是争先恐后的写作业，教室中只剩下沙沙的写字声。

新的环境，新的感受，我用心来诉说我的世界。我知道：我的初一生活，明天会更好!

秋天是个丰收的季节，高粱们都笑弯了腰，争先恐后的想让农民伯伯发现他们，把他们带回家。油菜花的眼睛发出亮晶晶的光芒，显得十分耀眼。秋姑娘在一旁微笑的看着这一切，还向田园里的高粱、油菜花问好、招手呢！大家都很喜欢秋姑娘，因为她让人觉得有一种亲切感，和她在一起会很快乐。于是，秋姑娘交了很多的好朋友。这不，秋姑娘的好朋友晚风来找她玩了，他兴高采烈的说：“秋姐姐，真是太好了，晚上我们可以快乐的玩耍了。”秋姑娘温和的说：“晚风弟弟，玩是可以，但是不要打扰人最好了。”晚风弟弟不好意思的低下了头，他脸红得像煮熟的虾子。他用抱歉的语气说：“对不起，秋姐姐，我错了，我不该那样说的，我不会打扰到人类的。”秋姐姐淡然一笑，说：“晚风弟弟，你能敢于承认错误，是个好孩子，晚上姐姐在去陪你玩一会吧。”晚风高兴的向秋姑娘告别。

晚上，秋姑娘可忙了，不是帮田园里的蔬菜们盖上被子，就是提醒大家天冷了，要多穿衣服了。她忙了整整几个小时，才忙完了所有的事情，她急急忙忙的跑到晚风弟弟家，可是晚风并不在家，于是她就等了老半天，还是没有见到晚风弟弟的踪影，她终于体力不支倒下了。春姑娘把她抬到了四季医院去，医生（冬爷爷）给秋姑娘开了药方，并劝她请病假休息几个月。秋姑娘是个责任心强的人，她一直坚持不请假，因为现在是她所管辖的季节，如果她这时候请假，那谁来看班？秋姑娘熬了几十天，终于倒下了。这时候，冬爷爷接下了秋姑娘的班，安排好了一切，让秋姑娘休养到病痊愈为止。

秋姑娘住院的时候，晚风弟弟经常来探望她，还抱歉的说：“对不起，秋姐姐，是我不好，让你受罪了。”秋姑娘不但没有责怪他，还对他说：“你没有什么错，是我不对，我迟到了，我没有准时去找你，这是我应当受的。”她俩又和好了。

到了第2年，秋姑娘的身影有出现了，她这会可是个大忙人，什么空闲时候都没有，只顾着忙事情。后面还跟了一个人，哦，原来是晚风弟弟，他已经决定跟在秋姑娘身边帮她做事，算是对以前所犯下的错事做补偿吧。可是晚风弟弟由于过度的忙碌，得了感冒，也进了四季医院，住了好长一段时间呢。

明年，他们还约定一起做事呢！！！

[初中初一作文:秋

在生活与学习以及成长的过程中，烦恼是无法避免的，到处都存在烦恼。

敢问世间哪个人没有烦恼?每个人都有着自己的烦恼，烦恼如暴雨，像风沙，似子弹，随着年龄的增长，烦恼也越积越多。

现在就开始讲述我的烦恼吧。

记不清这个烦恼跟了我几年，是从什么时候开始的了，只知道我一直都没有摆脱过它，有时我说它是个跟屁虫，它却说：“我是你的影子，你自作自受!” 随着时光的流逝，我从一名小学生变成了初一年级的学生，这个烦恼就开始愈演愈烈似的，接二连三的向我袭来。我一直想改掉它，可却每次都还是粗心大意。

记得在多次数学测验中，我最终都是被它所害。老师都说，我不是不会做，而是晓得方法，却总是粗心大意。而最让我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到试卷发下时，最让我放心，认为不会出错的计算题，竟然拖了我后腿。

我一直认为，语文是最安全的，没想到，粗心竟也尾随而来。写作文时，明明草稿上是正确的，可抄到作文本上时，却总是抄了很多错别字，甚至有过一次，明明做了标记可却遗忘了涂改，就这么交了上去。

粗心真不愧是影子，我在的地方总能看到它。英语写作业时，总是会忘了是第三人称单数，从而做错。

哎，粗心啊!你烦死我了!我时常会想：什么时候细心能来到我身边呢?但是我知道，人生像一条石子小路，烦恼就是没磨平的绊脚石，只要我们去正视它，它迟早会被磨成一颗光滑的鹅卵石;但如果我们逃避，绕道而行，迟早会遇见更大的绊脚石。我坚信，我一定能消除这个烦恼。

每当我回想起童年时，心中不免有些后悔，后悔自己为什么不好好珍惜童年，同时也很苦恼，成长中的烦恼作文。 我长大了，就要体贴父母。当爸妈累了或者让我干什么，我心里就算再不情愿，但父母是为了我挣钱，所以没理由推辞。看见爸妈疲倦的脸，忙碌的身影，以及脸上日渐消瘦的样子，我的心软了，去干。渐渐地，由扫地到洗碗，由洗碗到做饭，从做饭到炒菜，最后以至于烫起了衣服。

听着别人夸我懂事，看着别人羡慕而又恨铁不成钢的表情，我只能苦涩地摇头。 · 我长大了，就要懂事。从小到大，不知为什么，总是和小弟不合，对他不好，他也恨着我，迷信地说，就是八字不合，水火不容。每次和小弟打完或吵完后，往往小弟挨打，这似乎我是占了便宜，但是饭前饭后的讥讽，教育是少不了的。那些邻居也是来说我的不是。你瞧，这位说，倩啊，你已经大了，怎么能打弟呢？那位开口说，倩啊，你应该懂事了，不要整天疯玩了，连干妈也这样说我。妈妈也是金口玉言：“倩倩，你都上初中了，你懂不懂谦让的含义啊！”

爸爸接着说：“倩倩，你不是文化很高吗？那你会不会让弟弟啊，小学六年级作文《成长中的烦恼作文》。”我真是进退两难。· 我长大了，就应该明白挣钱的辛苦，爸妈的累。记得外婆走时说，让我帮着妈妈操理家务。给奶奶打电话时，奶奶又说：“倩妮啊，你要多多让这小弟，他还小。”姑姑又说……虽然没挨打，但比挨打还难受。·长大了，就要懂事不能和爸爸妈妈顶嘴，不能去打骂小弟，连在学校也要有竞争意识，成绩好了，老师夸，家长笑，成绩差了，老师失望，家长骂。同龄人的成绩天天向上长，我的成绩天天往下滑，老师越来越失望，家长越来越伤心，我越来越没自信。· 长大了，苦恼多，烦恼也多。安静多了，疯玩少了，愁眉苦脸多了，无忧无虑少了，叹息多了，笑容少了，后悔多了果断少了……一切一切都变了。

当我告别了六年的小学学习生涯，开始了人生第二次的学习历程；当我来到这陌生的校园，看到一张张崭新的面孔，一种新鲜而又茫然的感觉油然而生。我要在这全新的环境中，与我全新的同学们一起开始我全新的学习生活。时光茬苒，一年时光一晃而过，我不禁对这一年的学习生活感慨万千。

初一，是收获友谊的一年。初来乍到，班里没有一个我认识的同学，我第一次体会到孤独的感觉，“嘿，你好！”突然有人拍了我一下肩膀，毫无防备的我叫了一声：“呀，吓了我一跳！你好！你好！”“我叫***，以后我们就是同学了，请多关照。”他微笑着对我说道。“是呀，是呀，我叫卢磊，以后就是同学了。”我笑着回答，他的笑容让我感受到了同学之间的温暖。来到新的学校，我看到学校那挺拔的教学楼，那碧绿的草坪，以及那宽阔的操场，再想一想就要在这温馨舒适的环境中度过三年的学习生涯，我心里涨满了激动。又听说学校的学风好，历届毕业生考取重点高中的学哥学姐们数不胜数，更是庆幸自己来到了一所校风优良的学校。

初一，是体会艰苦的一年。现实的学习生活并不全像我想象的那样美妙。入学第一周，我们就开始了紧张的军训，你看教官严肃得像一尊金刚，“稍息”、“立正”、“齐步走”……我们不敢有丝毫的懈怠，一节课训下来，我们已是腰酸背痛。严格的军训让我们真正地体验了军人艰苦的训练生涯。

可真正艰难的并不是军训，而是像大山似的压着我们的七个学习科目。初中不是小学学习生活简单的延续，学习内容、知识难度都更上一层楼。首先是科目多，语、数、英……共有七个科目，考查的知识面明显加宽，科科考查的内容各不相同，且科科都得优秀，只要上课稍稍一走神，课后的作业就不怎么会做了，似懂非懂的，就很难达到学校对我们的要求，不像小学只需要专心学好语文和数学就可以了。科目一多，各科所能分配的时间就少，同时课后的作业量很大，难度也大，导致时间很紧张，如果没有合理地安排时间，常常不够用。初中老师的教学方式也和小学的老师大不相同，初中老师的教学注重传授知识的严密性和注重学生思维能力的培养，老师更多的是引导我们自己去发现问题、解决问题，同样的内容只有在期末才会重复出现，讲完一课的内容，也仅仅是复习一两天，之后就不复习了，全部都要靠自己去多看多记，必须培养自己学习的自觉性。在小学，我学习轻松自如、得心应手，可步入初中，由于学习方法没有掌握，不能合理地安排时间，课后不能够独立思考，常常处于被动的状态，导致学习成绩一直不理想，失去了小学时的光辉。不过我相信一句话：坚持就是胜利。吸取教训的我一定不会让失败延续，我要重振旗鼓，重新做回学习上的强者！

初一，是历练的一年。当劳动委员的日子是苦的，因为做这份工作时常和同学闹矛盾，不过看到班级在我的影响下变得干净整齐时，这点苦又算什么呢？不正是这些苦让我有勇气做下去吗？当“优秀班干部”的奖状递给我的一刹那，第一感觉是“甜”，毕竟这是我进入中学的第一张奖状，也是大家对我的认可，即使奖状再微不足道，也凝结了我的汗水、泪水，是我尽心尽责的一点回报，也是我的一场历练。

初一，是缺憾的一年。或许是刚步入初中不太适应，导致学习方法不太对头以及不够认真，几次大考我都没有取得优异的成绩，连原来值得我骄傲的数学都掉下来了，这是我初一年的一大遗憾。要初二了，我一定要掌握良好的学习方法，勤奋努力，我不能让我的初二再画上一个遗憾的感叹号。

有欢有笑，有苦有泪，有缺憾也有完美，有失去更有收获，这就是我的初一生活。在我回首观望它的时候，它已越行越远，成为了美丽的记忆，成为我中学纯真而有趣的一段旧时光，它留给我的，不止是那些零零散散的生活记忆，它更是一杯清茶，虽有点苦，但值得回味。

再见了，初一！但愿我能在初二收获更多的知识智慧，更多的酸甜苦辣，更多的人生百味吧！

怎么一个人坐在这里呢？英语老师在我旁边坐了下来，语气轻轻的。

啊？不是来惩罚我的？我抬起头，看向了英语老师。

想什么呢你，我是看你一个人晃悠悠的坐在这里。怎么了，这可不像平时大大咧咧的你啊。英语老师摸了摸我的头，太阳的温度似乎不这么炙热了。

老师，我很娘吗？怎么他们老是说我是娘娘腔？我的情绪似乎找到了出口，一股脑的发泄着。

不会的，你在老师眼中是一个很活泼开朗的男生，别在意别人对自己不好的看法，别在意别人说些什么，只要做好自己就行了。你很棒，老师相信你以后会更加优秀。老师看着我的眼神很坚定。

太阳暖和了起来，阳光紧紧地拥抱着我，同学们所有的嘲笑，都成了云淡风轻，过眼云烟。

我点了点头，心里默默地记住了老师的话。他们嘴巴讲什么我管不了，但是我可以改变我自己。

改变从此悄然而生，一个廋弱且不爱运动的娘炮，悄悄变成一个爱运动的阳光男生。学习成绩一直普普通通的我开始拼命学习，一路勇往前进，一下子拿下了全级11名，美术作品也获得了金奖……每次班里需要我的时候，我总是乐意帮忙，搬凳子搬桌子，总是我第一个跑在前面帮忙，甚至比一般男生搬更加多。

渐渐的，我再也听不到同学们在背后议论我。渐渐的，他们也忘了我的娘娘腔。

现在的我已经是一个高大阳光的初中生，慢慢的适应了学校紧张而充实的生活，烦恼也慢慢的褪去了原本的颜色，我也更加有信心的去面对中学生活。显然，现在的我已经忘却了那时候的烦恼，却不曾忘却那种的信念。

或许很多年后，当我不复少年，我还是会感谢那时候同学们带给我的烦恼。因为烦恼就是动力，动力才会促使人成长！

别害怕烦恼，相信自己，加油吧！

[关于我的烦恼的初中作文

何为“错误” 何为错误?在《中华字典》中，“错误”的解释有二：①不正确;与客观实际不符合;②不正确的事物、行为等。

而在哲学上来说，错误指与客观实际不相符合的认识。与谬误同义。错误的产生有主观和客观原因。错误与真理构成认识过程中的一对矛盾。它们的对立既是绝对的又是相对的，并在一定条件下相互转化。人们认识的任务在于把握真理，但人们对真理的把握有时是在一系列相对的错误中实现的。只要正确地总结经验和教训，错误就往往是走向真理的先导。

而在民法中的错误的含义则表示意人为表意时，因认识不正确或缺乏认识，以致内心的真实意思与外部的表现不一致。

下面，由我来谈谈“错误”。

错误——正确 ——人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

人们总是会有个观点，即是“世间任何事物，不是正确，便是错误。”其实错误也好，正确也罢，都是相对的，我们往往会选择某一正确事物为参照物，去判定另一事物的错误性。错误与正确其实是一线之差，关键在于你如何选择，可能世界上只有错误与正确两种选择，而当我们不幸选择错误的时候，其实不必要去担心，因为我相信“错误，乃成功之母。但如果你犯了错误，即使你犯的错误微不足道，如果你逃避，那么它将成为永远的“错误”，如果你改正了，那便成了“正确”。镭之母——居里夫人，不经过上百次的错误的选择，怎么会发现珍贵的“镭”。每个人都有从“错误”与“正确”之间选择的机会。但并非没个人都明白如何选择，当一个人不真正明白“错误”的真正含义的时候，他却选择了“错误”，那么只能说“错误”是对他的惩罚。

错误——宽容 ——人非圣贤，孰能无过。

既然有了错误，自然会存在着宽容。对于正面对着“错误”的任何人和事，我们都应该给予宽容。真正的宽容，不在乎错误错误有多大，与一切虚伪的东西无关，是发自内心的，是对别人的理解和尊敬，哪怕对方微不足道，我们都应该给予对方真诚的宽容。宽容不仅可以使对方改正自己的错误，也是你对别人的信任。一个能宽容别人错误的人，心灵永远是崇高的。

有些事情或许开始就是个错误，但是这个错误却给我们带了许多意外的美丽，所以我们称它为美丽错误。可是，既然是错误就不可能永恒，那么我们就潇洒的给美丽错误一个美丽结局吧。让我们从错误中学会宽容。

快乐，一个十分通俗的词汇，可在纷华的世界中，又有几人发现过快乐，留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中，我发现，他就在我们身边，和我们玩着捉迷藏。 Happy, a very popular vocabulary, but in the glorious world, several people have found happiness, pay attention to happiness? In the past few months?In junior high school life, I found that he was around us and played with us.

记得入学教育的时候，我们都看着别人谋生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的，天南地北地侃来侃去，我想，这“中学遇故知”，算得上是快乐吧!我懂了，有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候，我们本来一直遥遥，可在最后一关的时候，最后一个小小的标识，拖住了我们的脚，胜利却未曾停留片刻，匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起，真是欲哭无泪，可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程，我笑了。那时，我懂了，努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后，成绩在班里名列前茅，一个个奖品收入囊中，同学们投来羡慕的目光，心里说不出的美。我懂了，被人认可就是快乐。

运动会上，运动员挥汗如雨，全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸，跳跃者身轻如燕，似乎从非洲跳到了美洲，似乎越过了世界上的峰，助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音，让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子，我乐了。我懂了，支持他人，是快乐的。

期中考试之后，排名又前进了。我乐了。我懂了，进步是快乐的。

现在，我懂了，我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力过后流淌的汗水里，在被人认可的笑容里，在支持他人的喊声中，在你进步时踩出的脚印里，我的初中生活。

时光来也匆匆，去也匆匆。不知不觉，初中已快三年了。蓦然回首，发现岁月如歌。 Time is also in a hurry, and goes in a hurry.Unconsciously, junior high school has been almost three years.Suddenly looking back, I found that the years are like songs.

初一，欢快的小调

初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑，没有中考的压力，也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点悄悄话，看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习，我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声，我们总会打起精神，准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一，一曲欢快的小调……

初二，抒情的古韵

初二，生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧，课间10分钟也不再像初一时那样热闹，我也变得稳重了起来。渐渐地，日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个难题;时而与同学交流，攻克一道道难关。在这期间，有着化解难题时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与苦恼，还有互相帮助的感激与满足。这就是初二，填充了我们彼此的情感。

这就是初二，抒情的古韵

初三，激情的摇滚

又是一年时光流去，我已初三。中考迫在眉睫，学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有，大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆，生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头，我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀!为了中考，加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情，渴求成功!

这就是初三，激情的摇滚

岁月如歌，欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

尊敬的母校：

您好!我是六年级二班的学生卢浩龙，在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并经过您对全校所有教师最真挚的谢意，感激你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有梦想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

六年的时间在人生长河中是短暂的，在即将离开母校升入初中的时候，我深深地眷恋着我的母校。那里的一草一木是那样的亲切，那里的教师是那样的和蔼可亲，那里留下了童年的欢笑和少年的梦想，那里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候，我会把对母校深厚感情和完美回忆带走，把自我的微笑和对母校的深深祝福留下，愿母校的明天越来越完美，愿母校的教师永远欢乐健康幸福吉祥!

在离开母校的时候，我还想对我的母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，可是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的学校办学条件还比较差，学校比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，教师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，并且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。我明白这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是期望经过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们供给一个更加优越的学习环境。

母校难忘，师恩难忘。亲爱的母校，今日我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自我的成绩来回报母校，报答母校教师的殷切期望!

此致

敬礼!

您的学子：

日期：

十六岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，草地上的一缕清风。十五岁已经过去，十五岁的天空有点暗，就如同我们成长的烦恼一样。

作业之多难为了嬉戏之少，老师之严阻碍了欢笑之无;压力如山般沉重，造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头，“语数英物”，一低头，“政史地生”，沉重的负担压在我们的肩上，无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习，背诵，做题，家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。

父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的未来，都希望自己的子女或学生能够成龙成凤，能有出息，却不注意我们的感受。这不，休息日到了“快点起床写作业”!妈妈朝我的耳朵喊了一句，顿时的我吓得懵了，也只能服从命令去写作业了。但是，接下来发生的使我吓傻了。

吃过晚饭，她把每一门科目的知识点都一字不差的考问我，并让我做了很多的训练题，以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些，我早已无言以对，只能默默地做完这些工作。

可我的心里却总是在抱怨着，抱怨着每天都听着一样的话，而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情，可想想那也是为了我好，也许它让我们变得更成熟。难道成长的烦恼，我们只能忍着吗?

我时常也会学习一些发泄的方法，使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快，则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快，我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然，更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。

青春路上，无烦恼不成长。

在成长的道路上，绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛，扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力，使烦恼逐渐消逝。

“叮铃铃”闹钟声把我吵醒，揉了揉朦胧的睡眼，抬眼一看日历，已经是2024年10月1日了。时间真快，我已经是一名大三的学生了。回想起原来的国庆节，我真有些迫不及待，想看一看今年的国庆节是什么样的。

吃完早饭，我和爸爸、妈妈就去了王府井。在路上，我看到了大街小巷张灯结彩，随处都可以看到五颜六色的灯笼、随风飘扬的旗帜、还有“国庆节快乐”的条幅……一路上，车非常多、人也非常多，而且非常热闹，人们都沉浸在国庆节的兴奋之中。

到了王府井，我被眼前眼前的景象惊呆了。可以用：人山人海、人声鼎沸、磨肩接踵等词来形容了。来之前，我还特意上网查了一下王府井周围的路况，网上说那里人很少、道路很畅通。没想到，相隔半小时就多了这么多人。再说一说王府井的景象吧！到处是千姿百态、五颜六色的花坛，使人眼花缭乱；到处都是火红的灯笼和随风飘扬的旗帜，使人感到节日的气息；到处都是“祝祖国73岁生日快乐”的条幅，使人感到节日的重要性……王府井的街上，有许多卖东西的小店，我们来到一个商场，在收银台排队的人如长龙，足有七八米长。而且许多东西上都贴着：迎国庆，买一赠一的标签。从商场出来，我总共花了2个小时的时间，排队交钱就花了足足半个小时。

于是，我们又来到了王府井商业街，没想到那里的景象也是那么壮观而隆重，又一种非常浓厚的节日气息。从王府井商业街出来后，我们就回家了。虽然有些依依不舍，但我还是一步三回头的走了。

这就是十年后的国庆节，我写得不错吧！你也来试着写一写吧！在此，我祝祖国更加繁荣昌盛。

每当看到院子里有小朋友在玩时，我就特别羡慕他们。每当看着一堆厚厚的作业时，我就皱起了眉头。每当妈妈催我说：“快去写作业，快去写作业!”时，我就特别烦恼。哎!我的作业何时才能完成呀?那样我就可以象快乐的小鸟一样，自由的飞翔。

我曾看到一篇资料上说：“儿童每天休息的的时间要多于学习的时间。”可妈妈望子成龙心切，不顾自己儿子的接受力，不断的加大我的学习量，我快疯了!但这都不算什么，其实我最烦恼的事情是写作文。人家说：“读书破万卷、下笔如有神。”我也读过好多课外书，但一写作文就卡壳。有时候，老师布置两篇作文，可我一看作文题，就会感到毫无头绪。虽然我有很多话要说，但却无处下笔。这到底是为什么呢?我平时也很喜欢看书呀!但为什么却无处下笔呢?好多我平时看过的课外书，在我写作文要用的时候，就像小鸟被什么东西惊吓了似的，一下子全部飞走了!脑子里只剩下一片空白……每到此时此刻，我都非常烦恼。

眼看我就要升入四年级了，听别的同学说，作业量又会加大，尤其是作文。看来我的烦恼又加大了呀!有没有人能告诉我解决烦恼的好办法呀!

时光从我的指尖悄悄的溜走，带走了三年的初中时光，此刻的我们，都在积极奋战中考，而在复习中，每每想到中考我就要跟初中生活说再见，我的心情又有点低落。 Time slipped away quietly from my fingertips and took away three years of junior high school time. At this moment, we are actively fighting for the middle school entrance examination.Whenever I think of the entrance examination, I have to say goodbye to junior high school life, and my mood is a bit low.

再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。

只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。

再见了，我的初中生活，这些年美好的回忆，都将永远的珍藏在我的心中。