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小红帽的故事写作文续写故事精品19篇

导语:成语是中国传统文化的一大特色,是中华文化中一颗璀璨的明珠。每个成语都代着了一个故事或者典故,其具有深刻的阅读意义。接下来小编分享了美德成语故事,欢迎大家前来欣赏。

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小木偶的故事续写600字

全文共 600 字

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自从小木偶得到了人类所有的表情后,他决定到街上去看一看,顺便找到那个可恶的小红狐,把它捉拿归案。

小木偶在街上走着走着,看见一只可爱的小白兔蹲在墙角哇哇大哭,小木偶走过去友善地拍拍它的肩膀,问道:“小白兔别哭了,给我说一说,你为什么要哭啊?”小白兔吞吞吐吐地说:“是小红狐把我心爱的红萝卜抢走了。”小木偶说:“放心吧小白兔,我一定会帮你讨回公道的。”“小兔子你告诉我,小红狐跑到哪里去了?”小兔子抬手指了指红枫林的方向,小木偶立刻向红枫林的地方跑去。

来到红枫林里,小木偶看见了一位满头白发的老伯伯正在捡掉在地上的衣服,小木偶上前问:“老伯伯,您的衣服为什么会掉在地上?”老伯伯叹了一口气,气愤地说:“刚才有一只小红狐,疯了一样从我面前跑过,把我的衣服全撞掉了,连一声对不起都没说,还冲我吐了吐舌头,然后扭头就跑。”小木偶心想:又是那只小红狐,我一定要把你抓住。于是小木偶继续向枫林深处跑去。

跑着跑着,小木偶听见了有人大叫一声,小木偶心想不好,一定有人出事了。小木偶急忙顺着声音跑了过去。

这才他看见小红狐,正想上去把它抓住,却看见了一只狼正向他们扑来。小木偶把小红狐推开,自己也爬倒在地上。狼一时没反应过来,一头撞在大树上撞死了。小红狐对小木偶说:“谢谢你救了我,我愿意去自首。”小木偶对它说:“等你出来以后,咱们俩就是好朋友。”小红狐听了眼眶里涌出泪来。

从此以后,小木偶和小镇上的居民过上了幸福的生活。

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篇1:狐假虎威寓言续写故事

全文共 514 字

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从前,在一片美丽的森林里住着一群聪明可爱的小动物,有兔子、小鹿、小松鼠……当然,也有霸气十足的森林之王——老虎。

有一天,老虎很倒霉,整整一个上午都没有捕捉到一只猎物。它饥肠辘辘地走着,忽然看见一只它从未见过的动物——一身美丽的长毛,一条毛茸茸的大尾巴。老虎欣喜若狂:管它是什么动物,先填饱了肚子再说。老虎悄无声息地靠近了那只大尾巴动物,突然大吼一声:“你是谁?”那动物吓得身子一振,心想:糟了,碰到老虎啦!要逃已经来不及了,反正老虎不认识我,倒不如唬它一把。它不慌不忙地转过身,大摇大摆地走到老虎跟前,眼睛一瞪:“我是狐狸,是上帝派来管理你们的天使,所以,我现在才是森林之王。”老虎不相信,狐狸又说:“你不信,可以和我去森林里走走。动物们见了我都会落荒而逃。”老虎答应了。

狐狸迈着它的狐步,大摇大摆地走在前面。老虎半信半疑,小心翼翼地跟在后面。一只小兔子见了,缩起耳朵,嗖地一下钻进了草丛;一只小鹿见了,撒开四蹄跑了;一只老狼见了,也落荒而逃……夕阳西下,余晖洒在狐狸身上,狐狸还真变得金光闪闪了。老虎看见了,赶紧顶礼膜拜。

狐狸心想:这老虎可真笨,我得见好就收,溜吧。狐狸踱着它的狐步,从从容容地走了。可怜的老虎还在那跪拜不起。

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篇2:时代广场的蟋蟀故事续写600字

全文共 623 字

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柴斯特十分想念纽约时代广场的朋友们,它又回到了时代广场,来到地铁车站的报摊的蟋蟀笼子里。这是个星期六的晚上,白利尼一家正在家里睡的正香呢!柴斯特等了一会,等什么呢?等塔克和亨利不是来到报摊。过了一会儿,亨利和塔克真的来到报摊了!

他们看到了笼子里的柴斯特,亨利惊奇的问:“柴斯特,你不是回去了啊,怎么又回来了?”柴斯特说:“我很想你们,所以回来过很长时间才回去。”塔克问:“你要在这住多长时间?“柴斯特说:“最多半年。”塔克又问:“真的?这是最多的时间了?”柴斯特说:“是的,不过最少得半个月。“亨利说:“你就呆半年吧,这样我们就可以多玩几天了。”柴斯特说:“好的。”他们从报摊里找出了一个沙包、一个机器人、一辆玩具赛车、一个布娃娃……。于是他们痛痛快快的玩了一场。玩完了,

他们都饿了,就去准备食物了。他们回来的时候,怀里已经有十块饼干、四块腊肠、两杯可乐、两片火腿、一大团生菜沙拉、八粒玉米粒、一块好时巧克力……。他们美美的吃了一顿。吃完了,塔克说:“明天玛利欧来这的时候,看见柴斯特回来了,一定会很开心的。”第二天早晨,只有玛利欧自己来到报摊,他看见柴斯特,就高兴地跳了起来:“柴斯特来了,柴斯特来了。”塔克和很里看了玛利欧很久,一直等到天黑才到报摊里来快夜幕降临了,他们才筋疲力尽的走到排水管里。他们一进去就躺下了。时间过的很快,日子一天天过去了,半年很快就过去了,柴斯特又告别亨利、塔克和玛利欧,说明年还会来的。他们告别柴斯特,一起回去了。

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篇3:小木偶的故事续写

全文共 950 字

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(尚禹衡)

木偶有了人类所有的表情之后,想要去上学,学到更多的知识,可是小木偶一想到这件事就头疼:上学是要学费的,而他现在却是身无分文,老木匠给他的东西都被小红狐给骗走了。

“有啦!”小木偶突然想到一个办法,“我可以去找它拿回我的包呀!”

可是,小红狐住在哪里呢?小木偶思来想去,决定去公安局找熊警官问小红狐的事。

问题又来了,它身上现在一分钱也没有,连车钱也付不起。小木偶只能走啊走,走得腿都酸了,才走到了公安局。它一进门,就看见熊警官迎上来,对它说:“小木偶,对不起,上次是我误会了你,原来那个狐狸才是骗子!”

小木偶笑笑说:“没关系。但你知道小红狐现在住在哪里吗?”

熊警官想了想说:“可能是住在河边的那个小区里吧。”

小木偶感激地说:“谢谢你,熊警官。”说完,他一溜烟向小河边跑去。

到了小河边,小木偶傻了眼。一眼望过去,满眼都是密密麻麻的房屋。小木偶想:这么多的房子,小红狐到底住在哪里呢?这要是一家一家地找,找到下个月都不一定能找到呀,要不找个人问一下吧。

小木偶看见前面有一只小猴子,就跑上去问道:“小猴子,你知道小红狐住在哪里吗?”

小猴子疑惑地说:“你问它住在哪里干嘛呀?你是它朋友吗?”

小木偶生气地说:“它把我的包给骗走了,它就是一个大骗子,我要找它要回我的包。”

“它就是我的邻居,没想到它居然还是一个骗子!”小猴子听了非常气愤地说,“我可以带你去找它。”

小猴子带着小木偶绕到小区的中心,他指着前面一间房子告诉小木偶:“前面那间就是小红狐的房子了。”

小木偶推开门,看见小红狐正在清点包里的东西,看见小木偶和小猴子一进门,立刻就把包藏到背后,但还是被眼尖的小木偶发现了。小木偶说:“小红狐,快把我的包还给我,要不我就报警了!”

小红狐就像是霜打的茄子——焉了,有气无力地说:“好吧,我把包还给你。”

可是,小木偶的手刚一碰到包,小红狐就故技重施大叫起来:“来人啊,快来人啊,有人要抢我的包!”看到这种情况,小猴子连忙报了警。

不久,熊警官就赶来了,这次没人再上小红狐的当了。熊警官对小红狐说:“你偷了十七件东西,罚款十万元!”随后,熊警官又语重心长地说:“小红狐,你要靠劳动得来幸福,不能不劳而获。”听了熊警官的话,小红狐羞愧地低下了头,乖乖地跟着熊警官上了警车。

小木偶拿回了自己的包,开开心心地去上学了。

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篇4:乌鸦和狐狸的故事续写

全文共 532 字

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那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦,十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年受骗上当受骗的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏的阴谋诡计。小乌鸦点点头说:“知道了。”   有一天,小乌鸦衔着一片肉,停在一棵树上,心里想:“要是我碰上狐狸,保准不会上当。”   巧得很,这时一只小狐狸走了过来,看见了小乌鸦,随即嘻皮笑脸地走到树跟前,甜言蜜语,又耍起当年老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏。但是,小乌鸦牢记着先辈的教训,不去理会它。   小狐狸有些沮丧,但它转了转眼珠子,马上换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦,你听着,世界上再也没有比你们家族更坏的东西了,你们是灾祸的传播者,谁碰上你们,谁就要倒霉,谁听到你们的叫声,谁就会遭殃……”   听到小狐狸这样放肆地诽谤咒骂乌鸦家族,小乌鸦顿时火冒三丈,“呱”的一开口,刚要呵斥小狐狸:“闭上你的臭嘴!你们狐狸才是世界上最可恶的家伙哩!”可是,就在这一刹那,肉块一下子从口中滑落到了地上,小狐狸像老狐狸一样,立即掉在地上的肉片依靠吞了下去。

小狐狸舔了舔嘴巴,对着树上无限懊悔的小乌鸦,抹了抹嘴巴,挤了挤眼睛,洋洋得意地说:“谢谢你,朋友!你的警惕性是够高了,可是,这一回你又该吸取一个什么教训呢?”

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篇5:小木偶的故事续写600字

全文共 674 字

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木偶有了人类的所有表情,他会哭,会笑,会生气……他兴奋极了,想把这个天大的好消息,告诉爱他的老木匠。

小木偶高高兴兴地走在回家的路上,看见小红狐正背着小木偶的红背包向她的好朋友小灰狐和小雪狐炫耀呢!他很生气,对着小红狐大声喊叫:“还我背包,那是我的!”“这明明……明明是……是我的!”小红狐结结巴巴地说。“是我的!”“是我的!”“是我的!”“是我的!”两个人吵得不可开交!

这下可把熊警官给招来了。"你们这是在干什么?"熊警官问道。小灰狐小雪狐齐声说:“小红狐在给我们看他的新背包,突然这个丑死人的木偶就走过来朝我们凶巴巴地说,这个漂亮的红背包是他的,真不要脸啊!”熊警官听了小灰狐他们的话,想了想,说:“你们俩说说看,这背包里有什么东西吗?”小红狐得意洋洋地说:"这还不简单,包里有两根棒棒糖,一盒牛奶和一本日记本。"熊警官看了看果真如此。“你呢?”熊警官问小木偶。“我虽然不知道包里有什么。”小木偶坚定地说,"可是我知道在包里面绣着‘老木匠给小木偶的红背包’这几个龙飞凤舞的大字!"熊警官思考了一会儿,又向背包里面看了一眼,哎呀,还真有这几个字儿。

小红狐的脸本来就是红的,现在更红了!她一句话也说不出,拔腿就跑,一下子就跑没影儿了。熊警官把背包还给了小木偶,又赶快去追小红狐。熊警官跑得飞快,很快便追上了小红狐,把他带到了警察局,好好教育了一番。

小木偶又高高兴兴地背着红背包回到了家。他把自己的经历一五一十地告诉了老木匠。听了小木偶的经历,老木匠也懂得了:笑是很重要的,不过,要是只会笑,那是远远不够的。从此,小木偶和老木匠一起过上了幸福的生活。

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篇6:小木偶的故事续写500字

全文共 570 字

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自从小木偶获得人类所有表情后,会笑、会哭、会生气、会着急,甚至还会向别人表示同情和关心了。

小红狐交了一个朋友叫黄鼠狼,两个都是坏家伙。它们经常聚在一起想方设法偷别人的东西。

有一天,小红狐和黄鼠狼又聚在一起,无聊之中踢起石头解闷。“哎呦,痛死我了!”原来黄鼠狼不小心踢了个石头打到了正在回家路上的小木偶,小木偶抱着红肿的手臂生气地说:“可恶的黄鼠狼,你们干吗玩这么危险的游戏?”黄鼠狼和小红狐对视了一眼,露出狡猾的笑容,然后黄鼠狼可怜兮兮地说:“小木偶,对不起啊,我不小心打到你了,你就原谅我吧。”而小红狐趁小木偶不注意,一把抢过小木偶的背包。“还给我,还给我,这是我的!”小木偶尖叫起来,可话音未落,黄鼠狼和小红狐已经跑得很远了。小木偶用尽全力,很快就追上了小红狐和黄鼠狼,快要把背包抢过来时,可恶的黄鼠狼放了一个大臭屁,把小木偶熏得晕乎乎的。等小木偶反应过来时,两个坏家伙已经无影无踪了。

但是,小木偶却一点也不着急,因为它已经把老木匠给他发明的追踪器贴纸贴在了小红狐的身上。小木偶回家把追踪器拿上,根据追踪器的显示来到了森林里,终于在一间大房子里发现了小红狐和黄鼠狼的踪迹。小木偶拨通警察局的电话,警察让小红狐和黄鼠狼去警察局接受惩罚。而小木偶也在一个房间里找到了自己的背包。

这个故事告诉我们,遇到危险时不要慌张,要冷静地想办法解除危险。

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篇7:小木偶的故事续写500字

全文共 538 字

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话说蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都给了小木偶后,小木偶兴高采烈地来到了大城市,他对这座到处是高楼大厦、弥漫着霓虹灯的城市充满了好奇。他看见了很多新奇的玩意儿,心情是那么的舒畅。于是,他心里想着:我一定要在这里做一个快乐的小木偶。

走着走着,他看见好朋友米莎扶着诺明走路,他的眼睛顺着诺明的手一看,发现诺明的手受伤了,小木偶看在眼里,痛在心里。小木偶想起了他要做个快乐的小木偶,于是便强行挤出一个笑脸,迎了上去。米莎见小木偶非但没有问候受伤的朋友,反倒嬉皮笑脸的,便气愤地对他说:“小木偶,你不再是我们的朋友了,真正的朋友应该在别人受伤的时候送上温暖的问候和关心,并不是嘲笑,你太过分了!”

小木偶独自走在回家的路上,很伤心,他一直思索着为什么做一个快乐的小木偶那么难。小精灵把这过程一一看在眼里,就悄悄地来到小木偶的身边,和蔼可亲地对小木偶说:“其实快乐很简单,只要表达了你自己最真实的感情,给予别人关心,帮助别人,你一定会感受到快乐的。”

第二天,小木偶看见诺明,主动走上去帮他提书包,而且还帮忙喂诺明吃早餐呢!米莎见到了这一切,走过去对小木偶说:“小木偶,对不起,我们错怪你了,我们以后还是好朋友。”小木偶见到米莎和诺明的脸上洋溢着快乐的笑容,心里不禁感到暖洋洋的,感觉很幸福。

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篇8:续写故事

全文共 1082 字

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自从上次兔子输了那场比赛,兔子很不服气,它又找来了乌龟向它宣战,三天后比赛,乌龟欣然答应了。

这次,乌龟可不像上次那样掉以轻心了,它知道,兔子这次不会再给它任何机会的,于是,乌龟昼夜不眠,想呀想!终于想出了一个好办法。

比赛的前一天,乌龟早早地就来了,可再一瞧,它身边怎么还有一个和它长得一模一样的乌龟呀!其实那是乌龟的弟弟,它让弟弟先藏起来,在终点的附近草丛中,自己独自一人去应战了,比赛这一天,场面非常大,台下的观众个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,看看这次乌龟如何才赢得了兔子,当枪声响起的那一刻,兔子仍像离弦的箭一样“射”了出去,而乌龟却心不在焉地走着,当兔子快要到终点的时候,它却意外的发现了乌龟早已抵达了终点,兔子最终还是输了这场比赛。当乌龟正在为它的计谋暗暗自喜时,裁判宣布了一个令人惊讶地结果,兔子赢了,面对百不得其解的观众,裁判员说出:“乌龟输了,是因为了它作弊了。”原来比赛前的那一天,乌龟的诡计已被裁判员看到了。

乌龟为自己的行为付出了代价,也告诉小朋友们聪明反被聪明误,不要自作聪明,要靠真才实力来说话。

续写故事作文8 Continue story composition 8

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。

我狠命把小木船往地上一摔,又用力地踩了几脚后,扬长而去……。这以后,我们从一起放学回家,一起上学的一对形影不离的好朋友变成了仇人。每到放学,在路上见到,我们互不理睬,或是他瞪我一眼,我白他一眼,成了一对形同陌路的同学。

我们就这样僵持着,你走你的阳关道,我过我的独木桥。一天,老师让我们两个搭档演出,而我们都作出了激烈的反对。老师似乎看出了什么,叫我和陈明下课后到办公室。下课了,我们来到了老师办公室。老师说:“你们的友谊是不是破裂了?”我们都不说话。老师叹了口气,语重心长地说:“我给你们讲个故事吧:从前,有一对兄弟吵架了,他们的父亲把他们叫到院子里,给他们每人一根树枝,让他们折断。他们用力一折,断了。父亲又递给他们一捆树枝,又让他们折,可他们用了很大的力气,就是折不断。父亲对他们说:“一个人很容易被打败,但很多人一起,却很难被打败,正是因为:人多力量大。””老师说完,看了我们一眼。这时,陈明主动地说:“对不起,那天是我不好,摔坏了你的小木船。”我说:“不,我才应该说对不起,我不该把你的小木传给踩烂。”老师听了,笑着说:“太好了!你们和好吧,让这件事成为过去吧!”

现在,陈明和我依然是好朋友,那两只小木船就是我们友谊的见证。

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篇9:李晓明的生日续写故事

全文共 702 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃声欢快地响起。教室里热闹极了,同学们三五成群地讨论着自己难忘的生日。小丽开心地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小明眉飞色舞地说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家一起过的。”大家听了羡慕不已,只有李晓明手里捧着书,愁眉苦脸地看着他们谈笑风声。

李晓明默默地回到了座位,抬头看着天花板,心想:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,家里只有我和爷爷奶奶,要是爸爸妈妈在多好啊!”想着想着,李晓明流下了伤心的眼泪。旁边的小丽和小明看见了,小明对小丽说:“听说李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以发动同学们一起帮他举行一个盛大的生日会。”小丽听了拍案叫好。

终于到了李晓明的生日。中午,小丽安排小红把李晓明带到操场上。同学们开始布置教室,大家分工合作,把蛋糕藏在讲台下,有的同学在黑板上画好看的花朵和蛋糕,写上“李晓明九岁生日快乐!”小明把准备好的圣诞老人大袋子系在李晓明的桌子旁,用来装礼物……一切准备就绪了,大家在桌子和椅子下面藏起来,小丽传话小红把李晓明带回来。李晓明站在教室门口,“教室里怎么没有人了?大家去哪儿了呢?”李晓明蒙了,“生日快乐!”全班同学从桌子底下蹦出来大声地喊着:“李晓明生日快乐!”李晓明开心得眼泪鼻涕流了一地。大家纷纷送上了自己的祝福和礼物,把圣诞老人大袋子填得满满的。

小丽把李晓明请到讲台上,在蛋糕上插了九根五颜六色的蜡烛,李晓明许了一个大大的愿望,用力地把蜡烛吹熄了。他感动地说:“谢谢同学们!这是我最开心最难忘的一个生日会!”

同学们有说有笑,一边吃着甜蜜的蛋糕一边围着李晓明转圈,教室里一片热闹的景象!

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篇10:狐狸和乌鸦的故事续写500字

全文共 523 字

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乌鸦的肉被狐狸骗走了,他只好垂头丧气地回了家。

回到家,老乌鸦对小乌鸦说:“孩子,以后遇到狐狸可别听他的奉承话。我就因为听信了他的话,才让他把肉给骗走了。”听完老乌鸦的话,小乌鸦一个劲儿地点头。

一天,小乌鸦出去觅食,找到一块肉。他刚想叼起肉带回去跟家人分享,却被老狐狸的儿子小狐狸看见了。小狐狸很想吃那片肉,他就用老狐狸的方法骗小乌鸦。它满脸假笑地说:“亲爱的小乌鸦,您好吗?”小乌鸦没搭理他。小狐狸又用他那狡猾的腔调说:“亲爱的小乌鸦,您的妈妈好吗?”小乌鸦还是没理他。小狐狸再次摇摇尾巴说:“亲爱的小乌鸦,您真美丽,孔雀比起您来可就差多了。您的嗓音真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”小乌鸦一言不发,他心想:“才不上你的当呢,大骗子!”小狐狸见说奉承话不管用,只好灰溜溜地跑了。

小乌鸦回到家,心里琢磨着:“这狡猾的狐狸,我得想个办法惩罚下他。”他灵机一动,把那块肉泡到无色辣椒水里,放在狐狸家洞口。果然,不一会儿,狐狸闻到肉香味忙跑到洞口。一见美味就在眼前,便迫不及待地扑向那片肥美的肉。谁知,刚一叼到嘴边,就被辣得眼冒金星,鼻涕眼泪直流,“哇哇”地大喊起来:“不好啦,肉要辣死我啦!”边说边扔下肉,一溜烟逃回了家。从此,他再也不敢骗人了。

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篇11:艺考编导续写故事方法

全文共 2467 字

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故事的元素和写作方式

第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法

第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头,要求考生完善后续的故事

题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”

分离出元素:人物:他,我

情绪性名词:惊讶、不可能

因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题

在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??

3.小组讨论创作、点评考生编讲

4.优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头

他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”

他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”

一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”

思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”

人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)

这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然

人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)

6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》

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篇12:小木偶的故事续写500字

全文共 534 字

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木偶走着走着,遇到了虎警官。他立刻想起之前发生的那件冤事儿,就向虎警官走去。

虎警官听完小木偶的话,说:“来,我带你去警察局立案!”说着,就带着小木偶往公安局走去。它们立了案,小木偶挣脱了虎警官的手,说:“我觉得,这事儿我们自己先处理怎么样?”“好啊!”虎警官回答说,“咱们一起去抓小红狐吧!”

虎警官凭着警察证来到全市所有摄像头的管理处,一看录像竟发现小红狐在郊外的超豪华别墅里!他俩立刻前往那栋别墅。可是,小红狐拒不承认他抢了小木偶的包。再三考虑后,虎警官决定来一个竞赛,看看谁更了解这个包。于是,虎警官让小木偶和小红狐分别在两个房间里答题。小木偶很快交了卷,并让虎警官验证。而小红狐却迟迟不肯交卷,直到虎警官命令他交卷,他才交卷。

小木偶和小红狐的考卷形成了鲜明的对比:小木偶整整写了一页,而小红狐只写了两个字。现在事实已经水落石出,小红狐只好把包还给了小木偶。“要我把他送进监狱吗?”虎警官问。“算了。”小木偶说着走向小红狐,我先问他个问题。“小红狐,你以后还这样么?”“不了不了,我再也不抢东西了!”“承诺!”“好!”“我小红狐发誓,再也不抢东西了!”小木偶说:“那我们先走了,希望你能改邪归正!再见!”

记住,谎言会发芽。再小的慌,藏得再好,它也有一天会露陷的。

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篇13:老王的故事续写400字

全文共 411 字

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老王说:“在四十年前,我还是一个意气风发的年轻军人,当时的我已经通过自己多年积累的战功成为了一名海军上校,就是在那时,王进一被编进了我的部队,才过了几天,我就喜欢上这个年轻人了,他不但严格遵守军规,还把样样演习都做的很好,最主要的是他有年轻人的朝气,过了不久,上层让我带军队进行军事演习,也就是那时王一进牺牲了。”说完他叹了口气,就不再讲了,而把头转向海的方向,眼中闪着泪光,仿佛那时的他就在眼前。

过了许久,老王才说道:“在那次的军事演习中,我和他产生了不同的意见,最终我气呼呼地向船舱中走去,这时,一直隐藏在边上的海盗发起了进攻,有不少的海盗从船上“飞”了过来,就有一名海盗落在了离我5米远的地方,拿着一把手枪指着我,我正闭上了眼,准备等死,过了一会儿,我听见了枪响,却发现自己没死,睁眼一看,竟然是王进一帮我挡住了子弹,而他却中弹身亡,最后,我们虽然赢了,但他却再也回不来了,这就是我一直在这守着王一进烈士墓的原因”。

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篇14:小红帽的故事

全文共 697 字

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从前有个人见人爱的小姑娘,长得不高,但是经常戴着爷爷送给她的一顶红色的帽子,于是大家就叫她小红帽

有一天,母亲叫她给爷爷送酒,并嘱咐她不要离开大路,走得太远。小红帽蹦蹦跳跳,哼着一首小曲,向着爷爷家走去。

在去爷爷家的路上,必须经过一片森林。现在是早上,森林里阳光普照,鸟语花香,路边开着一朵朵野花:红的、白的、黄的、蓝的、紫的……森里还有一股泉水,泉水清澈见底,泉底是五色斑斓的鹅卵石,透明的水泡好像一串串珍珠一样抛出水面,使水面泛起阵阵的涟漪。正当小红帽陶醉着一连串的美景当中时,她在森林中遇见了狼,她从未见过狼,于是就和狼对起了话:

“Hello!早上好啊!”小红帽主动的说。

“好啊,你要去哪呀?小姑娘?”狼笑眯眯的问。

“我要去给爷爷送酒。你呢?”小红帽回答。

“我只是随便逛逛。”狼说。

“你叫什么名字?”小红帽问。

“我叫兔子,你呢?”狼说。

“我叫小红帽,我们一起走吧。”小红帽愉快的说。

“好!”狼爽快的答应了。

于是他们手拉手,一起去小红帽的爷爷家。

突然,又来了一头公牛。它一看到小红帽的帽子,就发火了:“你为什么戴红色的帽子,你已经把我惹火了!”说完一口吃掉了小红帽。

狼看到公牛吃掉了小红帽,马上报了110。110来了却抓错了人,抓走了狼,善良的狼在被抓走在前,一把夺过来110的警棍,划破了牛的肚皮,小红帽掉了出来,却不明白眼前是怎么一回事,于是狼还是被抓走,并被判死刑枪毙了。后来,小红帽终于弄清楚后,非常后悔,后悔自己害死了自己的恩人。于是,小红帽家和狼家结为了亲戚,从今以后两家和成了一个大家庭,大家生活在一起其乐融融……

这就是小红帽的故事,由此见得,狼不一定都是坏的,也有善良的狼。

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篇15:续写小木偶童话故事

全文共 228 字

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木偶有了人类的所有表情,就向警察局跑去,走在路上,忽然有一辆车飞过,把小兔子撞到了。小木偶看见了便跑过来把小兔子拉起来。小兔子问“小木偶,你现在去哪里?”“到警察局去”小木偶回答到。小兔子说“我和你一起去、”于是,他们两个便向警察局走去。

小木偶和小兔子到了警察局找到了熊警官,向他说明了事实,熊警官说“真是对不起,请原谅。”小木偶原谅了熊警官,熊警官主动带着他们两个去找小红狐,小红狐无耐之下把红背包还给了小木偶。

小兔子和小木偶告别了熊警官愉快的回家了。

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篇16:狐狸和乌鸦的故事续写

全文共 410 字

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自从上次狐狸骗走了乌鸦找到的肉,乌鸦就记住了狐狸。又过了一天,乌鸦想:上次的仇我还没报啦,这次我一定要报复狐狸,让它吃不了兜着走。这天老狼给乌鸦一块有XE病毒的肉,让乌鸦把这块肉叼到处理厂去处理掉,乌鸦飞到半路上想到了一个可以报复狐狸的好方法。他飞到树枝上,故意对自己的孩子说:孩子们吃肉了,又大又肥的肉啊!这时狐狸在洞里听到了乌鸦的喊叫声,连忙跑出动想夺到那块大肥肉,这时狐狸对乌鸦说:乌鸦小姐您被全球成为歌后,斗胆问您一句可以唱首歌给我听吗?乌鸦看了看狐狸但没说话,又把头转了过去。狐狸看乌鸦不上当,就用激将法这时乌鸦对狐狸说:您是不是不敢唱啊?莫非您在台上是假唱?如果您不唱就是承认了您到底唱不唱?这时乌鸦心想机会到了,我就假装要唱把肉扔下去,这时乌鸦一张嘴把肉人类扔了下去,狐狸一见肉掉了下来,连忙接到吃掉了。过了5分钟狐狸的肚子就痛了起来,不久就归天了,聪明的乌鸦不仅处理掉了肉,还为森林除了害。真是个大英雄!

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篇17:《狐狸和乌鸦》故事续写

全文共 529 字

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自从乌鸦上当后,故事还没有结束。

这不,今天,乌鸦又叼来一块肉。狐狸看见了,心想:不行,我得把这快香喷喷的肉弄到手才行。于是,他就对乌鸦说:“乌鸦小姐,你上次唱得歌很好听,能在给我唱一首吗?”说完。他就把嘴巴张得大大的,想向上一次那样,在得到一块香喷喷的肉。可这次,乌鸦不上当了,它把肉放到巢里,在树上哇哇大叫,狐狸在树下藏大了嘴巴,可掉下来的是一些树叶,狐狸只好失望的回到洞里。回到洞里以后,他心想:乌鸦,我让你看看老爷我的厉害!

第二天,狐狸戴上破草帽,穿上破衣裳,装成一个猎人,提了一杆猎枪,瞄准乌鸦的巢,吓唬道:“给我一只小乌鸦。”乌鸦慌慌张张的说:“别开枪,我给你。”于是,乌鸦忍痛把一只小乌鸦给了狐狸。狐狸赶紧回洞。这一点引起了乌鸦的怀疑。乌鸦想:森林里不是禁止打鸟吗?肯定是狐狸在捣鬼!不行,我的想个办法,明天狐狸肯定还来,对对,就这样!于是,乌鸦找来一块满是蚂蚁的骨头,放在一个黑包里,这样,就大功告成了,哈哈!

果然,狐狸又来要小乌鸦了。乌鸦对狐狸说:“我已经把那只不听话的小乌鸦放在黑包里了。”说罢,就把黑包扔给了狐狸。狐狸还是赶紧回洞。乌鸦在外面哈哈大笑,说:“狐狸呀狐狸,你也有今天啊!蠢货,哈哈!”

乌鸦说完,就带着小乌鸦们到别处去安家了。

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篇18:续写寓言故事皇帝的新装

全文共 401 字

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话说这个皇帝在游行大典出丑之后派人四处去抓这两个骗子。他的两个大臣也被这位皇帝杀了。就连这个城市里的普通老百姓也被抓去做奴隶。

三年后,这两个骗子终于被抓到了。当皇帝问你们为什么要骗我时。这两个骗子傲慢的说:“我只是想帮陛下看出谁是愚蠢的。”有一个骗子说:“如果陛下您让我俩管理国家大事,我可保你国家安宁。”这位皇帝想了想说:“我三年前刚杀了我两位大臣,那就由你俩来接任他俩的职位吧!”许多大臣都不让皇帝这样做,可是这个愚蠢的皇帝把这些反对的大臣都给杀了。

这个国家慢慢就走向了腐败。十年后,说皇帝没有穿衣服的小男孩也慢慢长大。他看见老百姓当了奴隶后被活活累死,心里非常难受。于是,许多老百姓在他的领导下发动了起义。一年后,这个小男孩的军队占领了这个国家的首都,杀死那两个骗子,那个愚蠢的皇帝被迫退位。这个国家灭亡了。

这个小男孩当上了皇帝,他宁记那个愚蠢皇帝的下场。他告诉他的子孙千万不要学这个愚蠢的皇帝。

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篇19:狐狸和乌鸦的故事续写300字

全文共 272 字

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乌鸦自从被狐狸骗了之后,心里一直憎恨着狐狸,决定报复一下狐狸。

于是,第二天,天一亮乌鸦就去商店买了一大堆别针又买了一块肉,回家后乌鸦用剪刀把肉剪开,把别针放进去。乌鸦把这块放了别针的肉放到狐狸家门口,但是乌鸦做梦都没想到狐狸打到了一只公鸡,现在的狐狸根本看不上这块肉了。

乌鸦气坏了,这次它要直接毒死狐狸。中午偷偷来到了狐狸家,准备往狐狸的午饭里下毒。

它看到眼前这一幕,非常感动。

原来第二天是乌鸦的生日,狐狸正在给它准备举办生日会呢,乌鸦扔掉了毒药,准备和狐狸做朋友。

从此,乌鸦和狐狸成了一对要好的朋友,并且经常一起玩游戏,甚至它们生活在一起了!

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