关于六一儿童节的作文以上（合集20篇）

盼到了，盼到了，一年一度的六一儿童节终于到了。同学们都沉浸在幸福的喜悦中，一大早我们抱着激动的心情排着整齐的队伍来到广场上。大家听从老师的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

一个个节目看得我眼花缭乱，尤其是二年级三班的《我是小小兵》让我赞不绝口。我焦急的等待着，至到主持人说：请二年级一班作准备。我们有序的按照平常排练的方法顺利来到老师精心布置的广场上。站在广场的中央，兴奋和紧张像两头小鹿在我的心里怦怦乱跳。我害怕自己的动作不标准，又担心同学的位置没站对，但熟悉的音乐响起，刚才的所有担心和烦恼都顿时消失了，我们班的同学们都尽情的跳着舞着，把自己内心的快乐传递给在场的每一个人。表演完毕，看着老师赞许的目光和同学肯定的眼神以及听着台下如雷的掌声，同学们都相拥而笑，因为所有的观众都收到了我们送出的快乐！

表演结束，老师带着全班同学合影，大家都希望把最美最开心的表情作为永久的纪念，一，二，三，茄子我们都把最美的的笑容留在了相机了同时也把最快乐的心情留在了照片中。

六一儿童节我特别快乐，真希望时间老爷爷走得快一点，好让明年的儿童节也快快来到！

时光如梭，像流水一样悄悄而逝。终于，我们盼星星，盼月亮，盼来了我期待已久的节日――“六一”儿童节。

早上，阳光明媚，晴空万里，金灿灿的太阳高高挂在天上，把它的光辉洒遍了大地。绚丽多彩的花儿洋溢着美丽的笑容。一颗颗大树仰首挺胸，显示了他威武凶猛的气势。同学们都穿着整齐的衣着，脸上挂着花儿般的笑容，怀着激动无比的心情，踏着轻快的脚步走进教校园，国旗随风飘荡着，好像在翩翩起舞，祝福着我们“六一快乐”。

首先是学校的颁奖仪式，获奖的同学都喜气洋洋地裂开嘴嘻嘻地笑着，然后一个个得意洋洋地拿着奖状走下台，一声声震耳欲聋的掌声喷发而出，随着校长一声令下，游园活动开始了。

这时，台下的同学兴奋地蹦起来，然后拿着游园票像箭一样飞奔到游园区。首先，我马上冲到“掌上明珠”这个有游戏，这个游戏的规则是；两个一组，拿一个乒乓球拍，把球放在球拍上绕三个桌子一圈，球没掉就获胜，反之，球掉了就挑战失败。我找了一个小伙伴，我拿球根，她拿球拍，比赛开始了，我的心好像有一只调皮的兔子砰砰直跳。我的小伙伴看了，让我放松下来，努力克服困难，为了赢得这场比赛，我只好克服自己，和小伙伴赢得了这场比赛。当我玩完这个游戏时，马上要去玩另一个游戏，只见外面的人人山人海，每个游戏项目都排满了队。就像一条长龙。我只好一个劲儿地挤进去，可把我累得气喘喘吁吁。可是，因为我把力气都用在挤进来的时候，所以，白白浪费了这一次赢的机会，时间过得真快，游园结束了，我们拎着礼物兴高采烈地回家了。

啊！我喜欢儿童节，因为让我心里装着满满的幸福和感动！我将会整理行囊继续向前进。用明天的可人成绩迎接下一次儿童节。

5月30日，学校在体育场举行了庆祝活动，我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。

30号，我一大早就到了学校，老师开始给我们补课，为即将到来的演出做准备。化完妆，我们坐了板凳，在老师的带领下，迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮！虽然是我们孩子的节日，但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决，我们感到开心和自豪！坐在体育场的草坪上，激动地等待表演开始。

最后，轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳，第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听，感情那么投入，脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后，我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力，开了声，唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈，有很多爷爷奶奶，叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴，唱得更大声了。我差点失声，唱得浑身发抖。

接下来我们班的男生女生也表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得很好，就像在电视上一样。我们使劲鼓掌，手都红了。

可悲的是，小智叔叔说我唱歌摇摆的时候，就和别的同学摇摆。咳嗽！这么大的场面，我丢了这么大的丑，我都快尴尬死了！好在最后我们班在比赛中获得了第二名，我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厉，争取第一。

In the eyes of every child， childrens day is very good， so Ill tell you something.

This childrens day of June 1st is unusual for me， because the day before yesterday， we and the third grade students PK bombed balloons， and I somehow became the captain. what can I do? I have thought of a good way， and you will listen.

I decided to put a word " snake array". what do you think is " word snake array"? Hee hee， watch：

I arranged a few people to bomb them with balloons， and we stood in a line. when those people were about to be bombed， we rushed. unexpectedly， this plan was really successful， and they were unprepared. we bombed them and flew them all the time， but what I didnt know was that they had an ambush. we fled straight away. suddenly， I found that we were all carrying ribbons with us， and we took them out， turned defeat into victory， and spewed them out. they also had no choice but to " surrender".

This June 1st childrens day is very unusual， and I look forward to the coming of the next June 1st childrens day!

TheChildrensDaythis year is the most unforgettable one for me because I’ll soon graduate. Even though it doesnt come yet, I believe it must be the most unforgettable. I will no longer be a child once going to middle school.(好句子，可记忆)

What an unforgettable Childrens Day!(感叹句型，须记忆)

【参考翻译】

今年的儿童节是我最难忘的一个儿童节因为很快我就要毕业了。尽管现在还没有到来，但我相信他一定是最非常难忘的。当我上初中的时候，我将不再是小孩子。

多么有意义的一个儿童节呀。

六一儿童节是我们的盛宴，在这天中，我们欢庆着属于我们的时光。在我以往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈地玩上一天，可今年是我们在母校过的最后一个儿童节，渐渐懂事的我开始珍惜今天的每分每秒。

在这一天中，老年人送来的民俗表演让我们开怀大笑，同学们优美的歌声让我们仿佛身临其境，色香味俱全的食品使我们垂涎三尺，缤纷多彩的舞蹈使我们眼前一亮……

但我最喜欢的还是班级联欢。

首先上场的是蒋红佳与成芳，两人上演的是小品，这活泼欢乐的段子，着实为班级增添了几分欢乐的气氛，接着高潮到了——周圣淇弹奏的二胡曲，真是令人拍案叫绝。只见她的弓弦在琴弦上不停地滑动着，一个个动人的音符从她的指缝间倾泻出来。起初，琴声婉转动人，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，我们也被她的琴声所感染，闭上眼，静静地欣赏，然而，随着旋律的升腾跌宕，乐曲进入了高潮，愈弹愈烈，思绪中不存在任何隐秘，骤雨一样，是急促的鼓点，旋风一样，是飞扬的流苏，斗虎一样，是强健的风姿，容不得束缚，容不得闭塞，挣脱了，撞开了的一股劲！

好一个二胡独奏！

当她拉完最后一个音符时，我们爆发出了热烈的掌声，这，是她应得的。

这个六一，小学时光中最后一个六一，我将深深地，深深地怀念你……

六一儿童节就在眼前，我却多了一份紧张，因为我要参加管乐团的表演。这是我们乐团成立以来第一次参加的大型表演，因此，一次接一次的排练，让我感觉透不过气来。

一天，一天，又一天。六一节终于到了。我们是第二个节目，我手拿乐器，一步步走上台，心里的忐忑充分体现在了我的动作和表情中，轻微抖动的小腿，脸上僵硬的笑容……我在心里给自己加油鼓劲：“哦，不要害怕！就当平时排演一样。”可是，面对几百张眼睛，脖子后面还是不由地渗出细密的汗珠。吹奏开始了，和着陈老师的指挥演奏，架子鼓的开场白开启了整个乐章。《勇敢的心》那激昂的进行曲节奏，让所有人热血澎湃。台下观众有节奏地拍着手，亮闪闪的彩带挥舞着，看到这些，给了我力量，紧张不安消失得无影无踪，指法变得流畅了，气息也不紧了，尽情地享受着演奏……完美的表演，赢得了同学们热烈的鼓掌。走下台的那一瞬间，心中有个声音对我说：“你成功了！”这时，眼睛不知怎的，竟明亮起来。

哦，我发现经过一次次排练换来的成果，经过辛苦的付出，又能别人带来欢乐的儿童节竟是如此的意义非凡！真是一个不一样的六一儿童节！

今天，我们又迎来了一个六一儿童节，一个欢乐的节日。我们共聚一堂，来庆祝这个节日。让我们载歌载舞，来表达我们满心的喜悦，抒发我们快乐的心情，感谢为我们辛勤劳作的师长吧！

今天，我们下午第一个项目是做啦啦操随着音乐一声令下，我们开始了欢快的舞蹈。最后我们还得了个第二名。接下来就开始了颁奖典礼了。一开始，是副校长说，今天要开开心心的过好六一儿童节以及每一天。陈文良主席简要说了一些获奖人员，接下来，开始表演了。

第一个节目就是健美操2队给大家带来的健美操表演。她们随着音乐的节奏，跳了起来，浑身充满了活力，跳得十分好看。接下来还有书法和国画的展示，通过这个环节让我们知道了我们学校的同学们都多么多才多艺。我们班的于婧芸和王雅晴还上台展示了呢！

书法和国画展示结束了，黄润森同学还表演了唱歌。到了最激动人心的时刻了，学校的舞蹈队给我们表演了一支美丽的舞蹈。

最后，祝大家六一儿童节快乐！

光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

下午，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，班里热闹极了，我们整齐的来到班里，观看我们班同学排练很久的节目“青鸟”。这时，班里响起班主任洪亮的声音，随着优美的音乐，班的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。

表演结束了，便是给两个同学们过生日，那两个同学自己带了生日蛋糕给我们分享，在分享之前老师送了她们生日诗，她们在自己的蛋糕上插了十几根蜡烛，庆祝自己的生日，我也十分羡慕她们，因为她们竟然在六一儿童节实在是太幸福了。啊！终于盼到吃蛋糕的时候啦！同学们纷纷跑上前去抢蛋糕，抢着了蛋糕的同学，有的不吃而是作为庆祝往别的同学脸上抹，连家长也往班主任的脸上摸了点，这个下午真是开心。

可时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，班里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

今天是六一“儿童节”，早上工穿着喜欢的衣服带着红领巾来到了学校。在教室里看见同学们都穿着漂漂亮亮的衣服在课室里安安静静地坐着。我来到自已的座位上坐着。

到了八点，谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的语文组长说：“请语文组长把椅子发到自已组的组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的同学。

八点15分谭老师对我们说：“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们：“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿，一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立，接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后，我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了，我们就回课室，到了课室后，谭老师就放动画片给我们看。

下午，谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的单话故事，等我们看完“我要飞”的童话故事后，表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来，一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”，我立刻举起手，一只黄鼠狼叫我，我就大声地说：同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我，当时我非常高兴。后来我们回到课室，谭老师就每人发一包食物。

今年的六一儿童节我们过得很开心。

今天是“六一儿童节”了，我想到很多………

许多前辈，同辈，还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解，他们在（特别是为自己的宝宝）庆祝“六一”儿童节”的同时，也会回忆着自己的童年，有的回忆童年的美好，有的感叹岁月的流逝，不为别的，就为“六一儿童节”也曾属于他们，他们也曾是祖国的花朵，加上现今生活条件允许，大部分家庭都是“六一结构”（爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈，六个成年拥有一个宝宝，我把它简称“六一结构”），因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家，全民，乃至全国总动员，人人参与，个个欢庆，到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动；许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点，去乐园，拍照片，留纪念，卖东西，吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。

然而，透过这举家乃至举国上下一片欢庆，我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”，我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备，排节目、搞汇演、作文比赛等等等等，把孩子们累得疲惫不堪；更有甚者，孩子们听报告，领导还迟到，领导坐在阴凉的讲台上长篇大论，孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩，乖乖，这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊？（我想象的，肯定有）。学校完事了，可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后，再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”，只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角，而不是配角。

如果是我，我会让孩子自己选择过节的方式，我可以帮他们参谋，但绝不是支配。如果我是校长，如果必须统一活动，我会委托班主任，先让孩子们出谋献策，然后分班级小范围行动，我会在近节日几天，建议尽量减轻孩子们的压力，不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动，比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡，或集体郊游（而不排练节目）或来一次自己动手的烹饪比赛，然后带到课堂上集体享用，锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长，我会充分尊重孩子的想法，让他们独立自主一回，我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋，比如，让孩子做一天家长，我们当一回孩子，借此机会锻炼孩子的组织能力，同时几代人还能相互增进了解，或邀请他（她）的小朋友们一起来过节，哈哈，肯定还有很多好主意，想想再说吧………

我们家有三个孩子，（不是六一结构）两个都已经19岁，都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活泼可爱，我很想她。由于她并不在我身边，我能为孩子做的，只能是翻翻照片，打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她，也曾属于过我的节日啊！我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐！

六一儿童节到了，小朋友的脸上都喜气洋洋的，像一个个快乐的小精灵。今天上午，我们举行了游园活动，活动内容丰富多彩，给小朋友们带来了欢笑。

我最感兴趣的是“抢凳子”了，等音乐响起，我们绕着凳子走起来。等音乐刚停，我一屁股坐在凳子上，一个同学被淘汰了。第二轮，我又很幸运，又抢到了一把凳子。第三轮我还没完全坐在空位上，一个小朋友过来挤，我使出了全部力气把他挤了下去。我的屁股像粘了双面胶一样，牢牢地粘在凳子上。最后一轮，就剩下我和一个三年级的小朋友，我心里很紧张，担心自己能不能抢到凳子。音乐刚停，他一屁股坐在凳子上，他得了最高分。

我最幸运的是“打保龄球”了。我拿起球，瞄准保龄球重重地扔了过去，球直接跳过保龄球，击在了桌子的侧面上。我想：这下惨了，击不中球了。没想到球反弹到保龄球上，压倒了六个保龄球，我高兴地跳了起来。

我又玩了“乒乓游艺室”、“摸彩珠”、“看图读单词”……这些活动都很有意思哦！

我希望明年的六一节也能过得很开心。

星期六一大早我们带着祝福和礼物兴奋地来到了这里，下车后，首先映入眼帘的是一栋栋错落有致的二层小楼，在楼的两旁到处是绿荫、鲜花。这充满了温馨的景象勾起了我的好奇心，生活在这里的小朋友是什么样的，她们是怎样生活的呢?

怀着期待的心情我们来到了派对家庭-----五号家庭，这个家庭是由张妈妈、祺然姐姐和几个小弟弟七位成员组成，他们生活在在一栋二层的房子里，在这里最吸引我的是在各个角落都可以看到妙趣横生的照片上那一张张快乐的脸，仿佛在讲述着他们童年的幸福时光。

当我们进屋的时候其中一个小弟弟正在学习，看来他是碰到什么难题了，只见他紧皱眉头，一会拿笔在纸上写写，一会又托着下巴像是在思考什么......看着他那么执着，我真有点不好意思了，想想我平时有不会的题都一带而过，听老师一讲也就完了，哪有他这种毅力呀!祺然姐姐是几个孩子中最大的，当然她的本领也最多，钢琴、口风琴、大提琴都是她的拿手好戏，最让我意外的是她拉的大提琴了，琴声是那么的悠扬、动听，似乎在诉说着什么，我大吃一惊，真没想到她成了孤儿还这么坚强、勇敢，还是那么的刻苦学习，我真佩服她呀!我们也为她们表演了精彩的节目，大家都高兴极了，我们的心靠的更近了，笑声在不断地回荡，冲破了屋顶，飞上了灿烂的天空。

在这短暂的相聚中，代理妈妈慈祥的面容、祺然姐姐那坚强的眼神、小弟弟对待学习认真的态度都令我们难忘。我们体会到了儿童村小朋友们那一颗颗善良勇敢的心，她们坚韧不拔，永不言败;她们的心中充满了阳光，只要有一丝希望都要努力做到，不轻易放弃。同时也让我们深深地感悟到了能拥有爸爸、妈妈的真情哺育，老师的无私培育和同学间最真挚的友情是多么幸福呀。让我们珍惜所拥有的这一切美好的生活吧。今年我们度过了一个特别的六一，一个有意义的六一，一个难忘的六一。

今天，是六一儿童节，我校要举行一场歌咏比赛大会，我早早的起床，让妈妈给我洗洗脸，画画妆，梳梳头，打扮的漂漂亮亮的来到了学校。

坐在教室里，我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然，教室里的广播传来了朱老师动听的声音：“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来，就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。

比赛终于开始了，我们班的节目排在第一位，我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐，我们认真的表演着。虽然是集体舞，但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇，同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子，台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了，看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是四年级的大哥哥表演的武术，把舞台的气氛带到了高潮。

比赛结束了，虽然我没有单独表演什么节目，但我也很开心，我希望这样的活动以后多一些，让每个同学都有展示自己的机会。

六一上午，我们全校学生在学校里欢乐地进行着隆重的争章活动。

活动项目有十六项，通过十二项的，可以到颁奖处领取“安全银章”，即二级安全章，同时还可获得六颗糖果的奖励。时间一到，同学们纷纷跑出班级，到每间教室去争章。

我和小伙伴来到了实验室二，这里正进行着食品安全活动。我一看桌上，哇，好多零食，都是我爱吃的。这时，老师说：“来，自己挑选一样。”我顺手拿起一包零食，没想到老师却说：“请你说出它的生产厂家、生产日期、是否在保质期内。”我认真地看了起来，飞快地找到了保质期和生产厂家，并确认它没有过期。

老师又让我从众多零食中选出两样健康的食品。我拿起一包食品，看是不是密封的，有没有生产厂家、生产日期、是否过期……我一看，每包都有。于是我挑出一包红枣和一包面包，顺利地通过了。

通过这次活动，我认识到了食品安全的重要性，使我一生受用。

——王淇葳

阳光高照，同学们迎来了欢乐的六一儿童节，这一天，我都有点儿迫不及待地想去上学了呢！

到了学校，同学们都在兴奋地议论这六一儿童节应该怎么过？学校会举行什么活动？同时，我也注意到了教室简直是焕然一新，节日的气氛充满了校园的角角落落。

而今天不仅是六一儿童节，更是一批新少先队员入队的日子，我们的任务就是为新成员们配戴红领巾。

仪式过后，我们来到了羽毛球馆观看节目：有动听的朗读、轻柔的舞蹈、震撼的音乐与最后六年级同学的大合唱。每一个节目都让人拍手叫好，虽然表演已经结束，但是我的心仿佛还在那一个个精彩的节目之中。

终于到同学们期待以久的少年宫活动了，每个同学手里都拿一张卡等着玩过游戏后去盖章。我来到了一个“磁铁钓小鱼”的游戏排队，这个游戏只要用鱼竿轻轻钓住带有磁铁的塑料小鱼，就得一分，那些小鱼在水上飘来飘去，仿佛是活的一样，我费了好大的劲才钓起来三条，获得了一颗章。我又先后参加了“音乐敲击”、“赛车”、“射箭”等许多充满乐趣的游戏。我玩得满头大汗才领到了奖品，回到教室。

最后，老师还给我们发了蛋糕、饮料以及棒棒糖等各种零食，为这圆满的一天画上了句号。

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！ 这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。 我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。 在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。 这是我过的最难忘的六一儿童节了！

今年的六一，是我最难忘的，因为我们学校组织全校师生和家长代表参观了学校社团活动。

首先，我们欣赏了同学们自己表演的精彩的节目，那动听的歌声，那美妙的舞蹈，真令人陶醉。我们不停地欢呼、大笑，把节日的气氛一下子就推到了高潮！

接着，更令人兴奋的活动来啦！那就是令我们最最期待的参观社团活动了。同学们排着整齐的队伍，每到一个展区，都认真听解说员的讲解。

我是线描社团的解说员，我带着笑容详细地介绍了我们社团的情况，还向“游客”问了一些小问题，又在他们的惊讶中让他们重复我的提问，虽然这些“游客”们都是低年级同学，可表现都很不错，我给了他们一个醒目的“5”分，表示都有机会当个小小解说员，他们脸上露出了灿烂的笑容，兴高采烈地离开了我们的线描社团。

当然，还有其他许多社团，如陶艺、沙画、硬笔书法和玩转科学等等，都是各有特色，它们有统一的共同点，就是好玩和有趣，我都十分喜欢。

这次活动展示的内容丰富、精彩纷呈，不但让我了解了许多有用的知识，更让我度过了一个难忘的快乐而有价值的“六？一”节。

李骐渊

经过几个星期的排练、终于迎来了一年一度的六一儿童节、同学们都特别开心。

在下午俩点钟左右、我们都穿着老师发的演出服、走进校园。刚进校园、眼前人山人海、学生家长都站在孩子身边、等待节目的开始、走进教室、看见家长们正忙着给同学们化妆，我也跳进去让阿姨给我化，等我化好了妆，马上抱着凳子来到校园，和同学们一起坐在舞台下等待节目开始。

开始演出了。我得知我们班第二个上场表演，心情顿时特别紧张。轮到我们上场了、同学们带着激动的心情走上了漂亮的舞台，我们的歌是《少年、少年，祖国的春天》，指挥是我们班一个女生，她的指挥特别有气势，还有四个同学的诗歌朗诵也让人精神大振，所以我们也特别精神，大声歌唱。

在台下看四（5）班唱《中国少年》时，乐器有架子鼓和电子琴伴奏，演出出效果高大而上档次。所以我对他们的节目特别感兴趣，看着看着也跟着唱起来了。

今天是我最开心的一天，我喜欢过“六一”儿童节！

明天，是六月一日，也就是“六·一”儿童节，但是，对我们六年级的同学来说，也就是最后的一个六一儿童节了，因为，我们上完了这个六年级，就要上初中了，就只能过“青年节”了。所以，我们既高兴，又感到有一些伤心。

为了让我们的最后的一个六一儿童节过好，我们都踊跃捐钱：十元、二十元、五十元……这些钱，都是我们的一些心意，虽然有的多，有的少，但是，这些钱都是我们量力而为，才捐出来的。去年，由于我们都不珍惜它，只捐了一点点钱，所以，那次，我们只发到了一点点吃的东西。我们还在下面嘀咕：“怎么就这么一点点吃的东西呢?一下子就吃完了!”其实，我们不知道，这些东西，都是我们掏出来的钱，如果，我们捐的钱多，那么，我们的吃得东西就多一些，如果我们捐得钱少，那么，我们吃的东西就少，这个道理我们都懂。当然，也不要你捐一百元、两百元的。只要量力而为，捐五元，十元，二十元都行。

上次，我说到了我们评优，结果还没有出来，我要告诉大家一个好消息，就是，我被评为了“三好学生”，我非常高兴。我想：“既然我已经是‘三好学生’了，我就要更好的学习了，不能辜负了老师和同学对我的期望。”还有一些同学也成为了“特长生”，“三好学生”，“优秀少先队员”。我们为了举办好最后的一个六一儿童节，同学们积极地报名，表演节目，我看了一下名单，呵，这么多节目呀!有唱歌的，有跳舞的……我都快要把我的眼睛看坏了。我想象着明天的六一儿童节应该是最美好的一个了。我们边吃东西，边看着同学们的表演。哇!那多好呀!

六一儿童节，你快点来吧!

“哈哈，__又忘词了。”“对呀，你看__怎么收场……”你想知道我们在干什么呢?那么请你看看黑板上的大字“六·一联欢”。这是我们的最后一个六·一儿童节，也是我们在毕业前的告别聚会。

“回想往事，酸甜苦辣，抬头仰望未来一片辉煌……”这是__在朗读《爱的母校》。在这次聚会上，本应该和别的班级一样，有许多个节目，吃着零食，喝着饮料，看着节目。可老师不让吃、喝只能看节目，这让同学们迅速失去了一半的兴趣，大家抱怨着说四班，六班不但都带吃带喝，还化妆，我们班怎么就不可以呢?其实呢，老师说的也有道理，因为我们带吃的就不看节目了，那么联欢还不如不开。虽然不可以带吃的，但节目也看的津津有味。__一组的《碰瓷》，引的我们哈哈大笑;__郎诵《爱的母校》使我们回想往事。六·一在欢笑中度过了。

傍晚回到家，父母给我们姐弟每人送两件礼物，我得到了两本我想要的书，一本是沈石溪的《最后一头战象》，另一本是蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》。两本书我都喜欢看，特别是《绿山墙的安妮》我最喜欢。孤儿安妮·雪利被一家好心人领养了，故事情节一环扣一环……我觉得一本有趣的书，不管你读了多少遍也还是喜欢它。

最后一个儿童节，我欣赏了节目，读到了好书，满足了心愿。这一天过完了，我的少年时代来临了，我的中学时代来临了，我的新旅程开启了!陈宝琪，祝你好运哦!