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和风一起【优秀20篇】

海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花。今天小编就来分享和风一起,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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被风吹过的夏天

全文共 556 字

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林闻汶

夏天好比一个亭亭玉立的少女,丝丝线牵引着人心,将人引入一个美妙的童话。

当天空刚刚泛起一抹清亮的肚白时,放眼望去,一片寂静。远处高矮起伏的青山,仿佛要将自己融入天空,成为那飞翔的鸟儿。几座高大的建筑静静地耸立在水泥路上,它信也不愿打破这美丽的安宁。公园的小池里,一朵朵荷花正在穿上她信的舞裙。简洁、高贵。淡白色的上衣,嫩粉色的薄丝纱裙,一条条细微的纹在裙上勾勒,化作的样式却是谁也不知晓的。张张荷叶就像绅士般款款站在荷花姑娘身边,为她们打着一把深绿色的遮阳伞。

声声蝉鸣打破了夏日的沉寂,它们伏卧在那棵巨大的榕树上,唱着夏天独有的歌谣,宛如只只绿色的小精灵。只有在这午后的间歇,我才能把蝉鸣想像成夏夜的梦。

宫后路那条街上,有我一直很喜欢的冷饮店,仿佛只要喝上一杯,夏日的炎热就会徐徐消散。推开店门,一阵叮叮咚咚的声音随之响起。哦,是店主姐姐在门上挂上一串别具特色的海螺铃。站在吧台后的姐姐笑嘻嘻的迎接着我,我看向她。她棕色的卷发扎成一束高马尾,精致的妆容使她显得落落大方,漂亮的大眼睛眨呀眨的,就像天上的星星一般,樱桃小嘴微微张着,耳朵上钉着花朵式的耳钉。她的声音软软的,就像一只小猫。我点了一杯蜂蜜袖子茶,坐在落地窗边,看姐姐有调不序地调着饮料,我不禁微微一笑。

啊,夏天!愿你永远存留着桅子花那淡淡的清香。

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篇1:风与叶的友谊作文500字

全文共 487 字

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我与他的友谊,就像与叶那样……

新学期到了,我与同学们都回到了窗明几净的校园,就在这时,年少轻狂的我结识了桀骜不驯的他。上课时一道奥数题摆在我们的面前,过了一会儿,我胸有成竹地说出了我的思路与答案。而他,却道出了另一种方法与见解。我们争论不休。这时,老师却说两种答案都对,两位同学的思路都很好。顿时,我对他刮目相看,他也对我印象深刻,觉得我的方法竟如此独特。我们都意识到自己不是最强的。

我与他,仍是死对头。一次,我不小心摔破了腿,这时他刚好路过,我刚要站起来,可已力不从心。我虽然嫉妒他,羡慕他,但这时,我也只有他。我正纠结时,他却主动伸出手,我看了看他,对他笑了笑,我搭着他,他拉起我。就这样,我们成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共担风雨,共享幸福,就这样过了6年!

秋天到了,叶变虚弱了,它即将与风分别,尽管不舍,但它们互相擦干泪水,奔向前方的路……

六年,如白驹过隙,我与他也即将分离,我们怎能甘心?我们怎能愿意?这可是同舟共济六年的好友,怎能一语就分离?虽然不舍,但我们依旧相信,前方的路还很长,我们一定会再见。

这就是我们的友谊,有着各自的骄傲,又有共同的依恋!

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篇2:推窗风来为题满分

全文共 762 字

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世界上有许多勤劳并且辛苦的人们,在绿化着大地建设着祖国,这也让祖国更加美好。

夏天到了,我这个从小就怕热的人在室外就待不住了,天天躲在房间里吹着空调。空调呼呼的吹着,我那燥热的心也渐渐凉快了下来。这时我听见“咚——”的声音,抬头往窗外一望,原来是几位叔叔在那边铲下水道脏物。只听见“擦!擦!擦!”,那几位叔叔在卖力地干着活,我出神地望着他们。只见一位年轻的叔叔在那边拿着一个大麻袋,另一位脸上一片邹纹,看起来饱经霜的叔叔拿起一个大铲子,用力一铲,一大堆脏物从下水道中挖了出来,这时,那位年轻叔叔把袋子一撑,让那位年长叔叔把脏物放入袋中。他们就这样一铲一放,几个人早已累得满头大汗。我看着他们,心想,这几位叔叔不怕热,不怕累,不怕脏地在干活,我是个学生待在空调房间里只用学习,却天天叫苦……想到这里,我在椅子上坐正,认真的地学习起来。

冬天到了,我在房间里吹着暖风写着作业。正当我三心二意懒懒散散地写着的时候,“哗啦啦,哗啦啦……”我很吃惊,这么冷的天,怎么会有人扫地呢?我带着一肚子疑惑往窗外看去,原来是一位清洁工阿姨正在扫地,只见她穿着制服,带着口罩,左手拿着扫把,右手拿着簸箕,刺脸的风把她的耳朵都吹红了。她左手拿着扫把,右手拿着簸箕,认真而又耐心地扫着。只见她把这片树叶扫起,又把那片废纸扫走,这样的动作也不知道重复了多少遍。过了一会,簸箕满了,她就小心翼翼地把垃圾倒进垃圾车里,生怕把地又弄脏。倒完了,就又开始扫起来。看到这,我想:这么冷的天,清洁工阿姨都不怕冷,我却在那边抱怨……于是,我活动了一会,随后认真的写起了字。

我发现那些勤劳的人带动了我,让我改掉了许多不好的习惯,是他们在窗外忙碌给我们创造了很好的学习环境,让我们在窗内安心地学习。我要好好学习,向我的理想飞去,为祖国妈妈增添一点力量,让她更加强大,加油!

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篇3:推窗风来为题满分

全文共 648 字

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把窗儿打开,一阵清扑面而来,我深深地吸了一口气,无名的困倦瞬间被驱赶的得无影无踪。

已经记不清这是第几个夜晚了。连日来我被一种莫名的烦恼包围,生活过得一塌糊涂。我躲进深夜里,埋首于故纸堆里,在一页页发黄的字里,寻找精神的慰藉。

窗外是一团漆黑的夜,透过不远处的路灯,可以看见附近的建筑工地上,夜班的工人正在拼命地抢夺工期。我看不清他们的脸,可以想象得到,那一张张疲倦的脸上,肯定是汗珠不断。挥汗如雨,我不由得想到了这个词。

此刻,也许只有这个词可以形容他们的现状。我虽然没有置身其间,可是,我远在他方的兄弟也和他们一样,正在为了生计拖着羸弱的身躯在与命运抗争。我完全可以理解他们为了家人的幸福,为了妻儿老小而劳作的心情。

如果将目光投向身边的同龄人,我们就不该埋怨命运的不公,我们就该对眼前的生活知足了。窗外,无边的暗夜里,和我一样的人也许正为生活的鸡零狗碎而烦恼着,虽然每个人的境遇不同,有各种各样的烦心事,可是,只要我们能将目光投向远方,想一想那些比自己更加不行的人,也许我们心头的烦忧根本就算不了什么,我们的烦恼不快也就都会作鸟兽散,逃遁得无影无踪了。

我又将自己的思绪来回来,我的目光在眼前的书页上挺住了,我看到了一行醒目的大字,也许正是命运之神对我的提醒,此刻,我眼前摊开的书页上是苏轼的《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”

是的,生活中自然会有各种各样意想不到的事情发生,但是,只要我们心头生出不灭的希望,任何艰难险阻又其奈我何?推开厚厚的窗扇,窗外的清风自然会扑面而来,让你释怀。

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篇4:夏天的风作文300字

全文共 324 字

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夏天在我看来有很多变化。有人喜欢夏天,有人讨厌夏天。

而夏天和夏天的风,也让我喜欢又讨厌。

在宁静的清晨,有时有风吹过,有时让我感觉没有一丝风吹过,可是其他小生命能感受到。

夏天的风,有时像一位画家,它把幽绿、碧绿的颜料吹到大树上,有几只知了在鸣叫,发出“吱吱吱……”的声音。夏风吹着它,让它觉得更热,让它叫的声音更大,好像在抱怨夏天的天气太热了。

夏风这位画家正在把这个世界染成多彩的颜色。

夏天的风有时像一个正在抱怨工作太辛苦的工人,它在“嗷嗷”大叫着。

它在酷热的晌午发出闷热的风,让人们感觉心里有点不舒服,让人们都不愿意出门。

夏风抱怨起来把大树吹得不停摇摆,把树叶吹得满天飞舞,把树枝都吹得僵硬了。

夏天的风,你是那么的凉爽,那么的闷热,那么的疯狂。

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篇5:假如我是风作文

全文共 613 字

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一阵清,一片明月,捎上甜梦,世界便多了姹紫嫣红

———题记

立在田间地头,看着别样风光,品味别样情怀。风儿缓缓吹来,轻轻的,柔柔的,载着满满的惬意扑面而来。闭上眼,静静感受着,别的一切仿佛都消失了……啊,假如我是一阵风……

假如我是一阵风,我定会感受生活的情趣。我会叫上草儿,拉上花儿,一起唱歌,跳舞,我会和小溪开开玩笑,惊起颗颗水珠,荡起阵阵涟漪;我会去逗逗云儿,将它幻化成一个百变小魔女,想做什么就做什么,无忧无虑;我会去给太阳消消暑,降降温,我会去伴伴星辰陪陪月亮;我还要……

假如我是一阵风,我会去世界各地旅行。我要去大草原上,狂奔着,欢叫着,拉上草儿,为我喝彩;我要去沙漠里,感受大漠的寂寥,我会去安慰所有在沙漠中安家的生命,让它们感到来自外界的勃勃生机;我要去大海边,听大浪澎湃,看潮起潮落,和海上的同类来一次近距离的接触……

假如我是一阵风,我会去帮助所有需要帮助的人。我会吹拂那一张张阴云满布的脸,让愁云烟消云散;我会叫上兄弟姐妹们,一起吹动发电机,让更多的人用上电;我会吹拂庄稼,拉来云儿和雨儿,让它们快快长大;我会走进城市,用自己最大的努力,去唤回新鲜的空气,唤起人们对清新的向往;我还会给人们带来凉爽,带来温暖……

啊!假如我是一阵风,我将给世界带去真、善、美,带去歌声与欢笑,带去温馨与甜蜜……

回头看看,这个世界正需要我们去改造,还有很多事等着我们去做呢

评:快乐,希望,梦想,小作者的心中永远荡漾着明媚的春光……

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篇6:风的作文

全文共 681 字

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春、夏、秋、冬这四季的各个的都不同。春天的风、夏天的风、秋天的风和冬天的风我都喜欢,因为它们是那么的让人无法形容的难忘

春天的天女

春天的风是柔和的`,无声的,像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。它的温度有点冷,可能是刚过冬天的原因吧,每当它经过我的时候,他无声地、慢慢的抚摸这我的脸,像是母亲抚摸我的脸一样,感觉十分舒服、柔和,让我回味无穷。在春雨中的春风那才算无声,那雨和风十分特别,虽然雨的水滴很小,声音也小,但没有春风声小,雨声把风声完全盖住了,你说春风是不是柔和无声的天女呢?

顽童是调皮的也是容易生气的,夏天的风就是这种性格。烈日当空,我既使不做运动,也会大汗淋漓,这时我是多么需要风啊!但是风十分调皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪儿,即使有风,也是热烘烘的,吹不走那炎热,突然天空下起了雨来,这雨突如其然,令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,原来还是满头大汗的,现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气,说变就变呀!

为什么说秋天的风是裁判?因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上,如果苹果树不健康,裁判会少送点苹果,有可能有些苹果不好;秋风飘到水稻田上,假如水稻们健康又开心,裁判大大方方把水稻变得更加茁壮,果实变多有多辛苦就有多收获,这是对任何人来说秋风都是公平的裁判。

寒风刺骨是人们对冬天的风的评价,我也觉得冬天的风寒风刺骨,但是我觉得冬天的风是疾风如劲草,板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上,而且又冷得身子都想缩进衣服里,一般人在这寒风刺骨中都不出来,所以我挑战一下冬天的风,说冬天的风是杀手。

我爱四季,更爱四季的风。

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篇7:听风作文

全文共 997 字

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,是流动的空气,听风。它每时每刻,萦绕身旁,人们却很少去注意。

风,是无形的旋律。用音符编织,委婉悠扬,人们却很少去欣赏。

当风经过我的身边,我突然发现,风,为我做了好多。

春天的风,温和,细腻。我独自在家,不知如何面对即将来临的“灾难”。我被老师怀疑借给别人抄了作业,母亲却相信老师的话。这种没法解释的事,我是第一次碰到,老师从来都很相信我的,怎么会……?家里的静寂让我不舒服,似乎一不小心灵魂就会被抽离。我紧张,沮丧,甚至已经因为“百感交集”而变得麻木了。突然,电话铃声打破了寂静,但是,那时更糟糕的事的`前兆。果然不出我所料,电话那头传来母亲洪水冲击般的责骂,我的心,决堤了。水,泛滥;泪,溢出。

捧着一颗受伤的心,狼狈不堪地离开电话,离开房间,离开了家。也许,草能让我变绿吧,要像草一样的很纯的绿,我再也不要有污点、有杂质了。我躺在草坪上,没有人,没有车,没有狗,没有鸟。慢慢地,静下心来,我听见了一个声音——是风!春风轻轻吹,像小时候母亲给我的轻轻的吻。也许,夹着雨时,风也偶尔变得凶猛,但毕竟春天的风不会失去它温柔的本色,正如母亲的慈爱一般。渐渐,我平静下来,我听到了春风的低语,它安抚了我快要碎裂的心。

冬天的风,冰凉,严厉。冬天,离考试不远了,体育考试也在进行中。800米是个坎儿,我从来过不去。我是全班长得最矮的,体育也受一定影响,跑到后面总是体力不支。我又最怕冷,考试却专挑这种恶劣天气。不必说,我又不合格了。直到第三次,我实在不想再重跑了,于是决定:“拼了!”我挑了最里面的跑道,想要减少弯道路程,即使就那么一点点也好。我尝试母亲交给的最笨也最有效的办法:要以尽量均匀的速度跑完全程,千万要坚持下来,不能停,不能走。

开始跑了,刺骨的寒风,朝我猛地扑来。脸上,好凉;脚步,好重。干燥的皮肤被风吹得阵阵刺痛,喉咙也开始疼痛,似乎要咳出血来,鼻子冻得红红的,被强烈的寒流弄得几乎要窒息。我闭上眼睛,不顾一切地只管向前冲,身边的一切仿佛消失了一般,空荡荡的。这时,我听见了一个声音——是风!冬凤如利剑般顶着我的背,像母亲平日的鞭策。也许,风也偶尔让我不能呼吸,但毕竟冬天的风会激励我前行,正如母亲的批评一般。终于,我跑完全程,我听到了冬风的呼喊,它给了我冲刺的力量和勇气。

于是,我常常听着风,感受着风。风吹过我的耳边,在我心里留下了它来过的痕迹。

我愿总是听着风,像总是听着母亲的话语一样。

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篇8:假如风有颜色作文400字

全文共 410 字

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,她一个劲地在山坡上奔跑,追逐着远逝的白云;她轻轻地拂过村边的杨柳,飘洒着满地的花絮;她匆匆地在田野里撒播,留下了一望无垠金黄的谷子……

风儿跨过田野,拂过树梢,飞过天空,掠过房顶,她正漫不经心越过一座高山的时候,一不小心将颜料瓶打翻了,颜料一下子洒遍了整个大地,把大地装扮得五颜六色。

假如风有颜色,我希望她是绿色的,因为绿色能带来春天,这样能够把光秃秃的山坡,变成茂盛的树林;能够把黄土地打扮成绿油油的菜园。

假如风有颜色,我希望她是蓝色的,因为她能把暴雨换成湛蓝的天空,这样山区里的小朋友就不用面对山洪的冲击和泥石流的摧毁,过着无忧无虑的幸福生活。

假如风有颜色,我希望她是金黄色的,因为她能带给劳动人民果实累累的秋天,这样来摘果子的人们就能满载而归,带给他们无限的欢乐。

假如风有颜色,我希望她是白色的,因为白色的风能把炎热的夏天变成白雪一片的冬天,孩子们能够堆雪人、打雪仗,他们的脸上都挂着开心的笑容。

假如风有颜色……

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篇9:关于风的作文400字

全文共 495 字

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初秋的,是灵动,是活泼,是奔放。它不如夏天的风沉闷,也不如春天的风单调,更不如冬天的.风阴寒。

这是一种充满旺盛生命力、一种欣欣向荣的风。

从窗台眺望着街景,秋风带给了树一种活力。它与秋风为伍,欢快的,尽兴的跳着活力四射的舞蹈,毫无夏日死气沉沉之态。

秋天,原本是万物凋零之时,而秋天的风,却依旧年轻。它使得秋天具有了两面性,一方面活力四射,另一方面毫无生机。

秋天的风是慷慨的,他为世人祛暑,送来一份凉爽。谁出都可以看见他的身影。相形之下,其它三季的风都十分的吝啬。

站在阳台上,呼吸着已被秋风洗刷干净的空气,是多么惬意的一件事啊!习习的秋风抚摸着你,将一夏天所积累的暑气全部带走。再也没有夏日时的无精打采了,整个人放佛脱胎换骨一般,顿时精神起来。

秋天的风是美丽的,他为这沉闷的城市注入了新的活力,使整个城市平添了几份流动的美。

河畔上,几棵婀娜多姿的柳也恢复了生机,随着秋风的节奏摇曳着、舞动着,尽情舒展着自己的腰身,有奔放型,有淑静型的。它们使整个城市都舞动了起来!

哦,秋天的风,你这顽皮的小精灵。

哦,秋天的风,你这初生的朝阳。

秋风,你这舞动青春的能手。

哦,风……哦,秋风……活力与激情的化身!

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篇10:风的样子

全文共 464 字

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方方土

蓝天中有一幅的画像:纷纷扬扬的树叶,被风吹成了风自己的样子。而树叶的色彩与形状,成了这幅画的点缀。那么,风是什么样子的呢?风是无形的,但是有了树叶的帮助,它能够化无形为有形。

这儿的风不大,可也许是因为绳锯木断、水滴石穿的缘故吧,它不仅能为自己“画像”,还会给其他东西“勾边”呢!早晨,当它把树叶吹到地上后,它便开始了因为枯燥而格外需要耐心的“勾边”。它一遍又一遍地把树叶往同一个方向吹。第一遍,树叶成群结队地打圈圈;第二遍就好得多了,只有几片“漏网之鱼”;第三遍,第四遍……风停了,所有放在地上的东西前,都堆着一排厚厚的树叶,如果你把这个东西挪开,那么你会发现,原先那些挡着风的地方都堆着树叶。或许,如果你在院子里站一会儿,脚边也会有树叶呢。

最让我害怕的是——“冻人细无声”。无论是寒冷的冬天,还是微凉的夏天!如果你在夜晚走到室外,迎面而来的,并不是凛冽的寒风,而是温和的轻风。可是就是这温和的轻风,却也让你感到全身一麻,接着,它携带的寒气纷纷都会钻进你的身体,让你不由得全身哆嗦起来。

这里的风,还真是别有一番“风”味!

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篇11:春天的风作文

全文共 613 字

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许多人都会喜欢春天,如此的轻柔,又是如此的温暖。当春天的风吹过我们的脸庞的时候,有人会不由自主的就想起了妈妈这个词。

春天的风一直都在抚摸着大地,在它的抚摸之下,大地长出了青青绿芽,枯木的枝头上也奇迹般的钻出了新芽。春天的风带着无尽的希望吹向了大地,等到吹过大地后,大地给这温暖的春风回报了一地的绿茵。

接着,春天的风越来越暖了,枝头上长出了一片又一片的新叶。郁郁葱葱,生机盎然的景象更是令人赏心悦目。不过更让我们惊艳的还在后头,你瞧!又是一阵春风吹来,千树万树一片花开,果园里,山野里,田埂上……全都开出了红的、粉的、白的花。如此千般万般的颜色在同一个春日里来了一次碰撞,我们能够看到的是花儿们之间尽力的绽放。争妍斗艳的百花在春风中一瓣一瓣的舒展,然后又在春风中,将一身的花香飘散四处。

春天的风成了一位使者,将大地上的花香全都调和在了一起。就像是一位信心满满的调香师,调制出了属于自己的独一无二的香。

当我们行走在大自然里的时候,我们感受着春风的轻柔与温暖,又嗅着花香,我们会说这是春天的味道。不过,若真要我们来逐条的分析出春天的味道到底是什么样的味道,我们反倒又说不出来了。我们无法形容也在情理之中,我们受了言语的限制,怎么也找不出一个合适的词来形容春天的味道。毕竟春天的味道在春风的调制下,成了一种最独特的味道。

春天的风给我们送来了太多美好的东西,我们都喜欢春天的风。春天的风,柔柔的,暖暖的,还裹着一种只属于春天的味道。

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篇12:以秋天的风为题的作文600字

全文共 580 字

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当树叶从新鲜的嫩绿慢慢变得枯黄,终于忍不住从树枝上飘飘洒洒地落下时,秋的`味道也慢慢地走进了人们的心中,也微微的凉爽了起来,人们悄悄地换上了毛衣或是长袖衬衫。

可是在这萧瑟的秋风中却飘来了温暖的味道,每天晚上吃完饭后大家都会不约而同地聚集在达活泉公园中,认识的,不认识的,人们脸上都洋溢着快乐的笑容。

公园的湖边那凉亭中聚集着一群手拿乐器的男女老少,一位老大爷把笛子放在嘴边,手指灵活地轻点着笛子,一曲《东方红》的曲调便委婉地回荡在波光粼粼的湖面上,曲子清远而悠扬,凉亭中的人们微笑地聆听着,就连在公园中散步的人们也会偶尔驻足聆听,感受那曲调间传来的一丝丝暖意。当一曲结束,人们会毫不吝啬地送上最热烈的掌声。一曲结束,紧接着下一个人开始演奏。

顺着湖边的小路继续向前走,会来到一个湖边的露台,这里也有悠扬的音乐传出。人们或是独自或是成双成对地翩翩起舞。虽然有的老爷爷和老奶奶的动作很生疏,很别扭,可他们那洋溢的笑脸会引得过往行人不由自主地驻足观看。

当来到郭守敬雕像前,首先听到的是孩童们玩耍的嬉笑声,还有五光十色的霓虹灯下孩童们追逐打闹的身影,这里的每个人都在充分地舒展着自己的筋骨,以便缓解了一整天的疲惫,尽情地释放属于自己的快乐。

秋天来了,风渐渐变得寒冷,树叶洒满地面。可忙碌了一天的人们却在这个相同的地点聚集在一起,载歌载舞,欢乐歌唱,共同体验秋风中的温暖。

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篇13:如果我是风作文

全文共 621 字

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如果我是,就会让人们感受到我的多姿多彩,热情和温和。

我是风,和煦的春风。春天,我悄悄地走进这个万物复苏、多姿多彩的世界,首先看望的定是迎春花。我摇曳着身姿,让迎春花慢慢张开金黄色的花瓣,迎接着全新的世界。看,在草坪上,我正在和嫩绿的小草嬉戏玩耍。“微风,你看我来染绿大地了。”小草高兴地说。“是啊,这世界怎能不惹人喜爱呢!”说完,我又来到了公园,看到人们脱下厚厚的棉袄,摆脱重重的烦恼,一群老人在那下棋,我跑过去看了看,晃了晃身子,使他们“怒发冲冠”。我不仅有调皮的一面,也有乐于助人的一面,看,我帮断了线的风筝重新飞起,让孩子们放飞希望。

我是风,热情的清风。夏天,天气炎热,这时人们可最想念我了,我就义不容辞地为大家服务。“呼呼”的几下,立马赶跑了人们的汗水。看完杂志的年轻人,出去散步,我帮他们收拾好了书本。我给人们带来大海般的凉爽。

我是风,勤劳的秋风。秋天,我会换一件金灿灿的衣服,牵着手,和地上的落叶在空中翩翩起舞,舞倦了又贪婪地睡着。我送它们到环卫工人的垃圾袋里,然后依依不舍地离开了。在果园里,我把色味俱全的果实们全部唤醒了,看到劳动人民欢呼雀跃,我也露出了甜蜜的微笑。

我是风,冷漠的风。冬天,人们已经不需要我了,只好乖乖地呆在家里。可是,看见大地银装素裹,我的心又动起来。孩子们在外面打雪仗,鹅毛般的雪花纷纷扬扬飘落在地上,我想尽了办法,让漫天飞舞的雪花变着姿势在空中玩耍。

我是风,无忧无虑的风,在大自然中尽情放飞希望和梦想。

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篇14:翅膀下的风作文

全文共 1902 字

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昨夜忆梦侬馨凝/韵香至今古依情/墨留唯侬沁心领/独思爱意永心铭。

--题记

回忆,如果缺少了可以触摸的温暖,那么,这辈子岂不显得单调。庆幸的是,我在墨香中与你邂逅,当墨香冲激太阳穴的瞬间,我似乎看见了你慈祥的笑容,隐约听见你说:“丫头,还好吗?”

曾经的那段时光,你给予我温情和宠爱。然后,我就可以用一辈子来遗忘。我依然会大大咧咧的傻笑说,幸福。

你携着语文走进了我的生活,将我往日的苍白全都驱散。我感谢,你给我的生活全涂上了色彩,让我的眼中容下了更多美丽。我的悲观,我的自卑,我的封闭,那已成为曾经。真正打开我心门的人是你,而真正走进我心里的人也是你。你让我懂得了阳光真正的含义,教会我做一个乐观的人。

曾记得,一次模拟考试之前,由于上次的成绩下滑,我变得焦躁不安。对几个小时后的再次模拟,一点儿信心也没有。瞬间,我发现似乎脑袋里一片空白。同学们讨论的那些问题,我竟一点儿也不懂。我觉得自己似乎从人类倒退成了猿人,近似乎猿人中的白痴。脑袋里挤满了正在嗡嗡叫的蜜蜂。紧握拳头的手不断的在半空颤动,鼻子酸痛的同时,眼睛有些发胀。这时,不争气的泪珠儿填满了整个眼圈。泪。无声的落下。

我常说,你就是人间的天使。总会拾起人间一串一串的泪珠;捧来一颗又一颗的爱心;送上一份又一份的温情。这时,你来到我身边,和谐的说:“怎么了,别哭,告诉老师,你怎么了?”我的泪像阵雨一样,又大了起来,哭得更厉害了。泪眼中,有你模糊又熟悉的轮廓,心底顿生一丝暖意。你柔和的目光正视我,依然像平日那样调皮的叫了一声:“丫头,你紧张这次考试是吗?”我抽噎的点点头,断断续续的说:“我怕--什么都—-都不会了,我怕—怕考不好。”“别想太多了,以一颗平常心去面对,老师相信你,你也要相信你自己……”

一次很长的交谈。我冰冻的心正逐渐融化,是你将火盆捧进我的心里,使我从悲观世界里走出来,把我带向阳光,让我渐渐在阳光中学会了飞翔,去飞翔那边遥远的梦的国度。从那以后,我都自然的去迎接每一次考试。

你,带着那副方形的大眼睛,不乏有些可爱。你走起路来那度翩翩的样子,像极了古代私塾里的教书先生。赵老师,你不仅把我领入了阳光地带,也带我走进了奇妙的语文世界。

从来都期盼语文课,从来都觉得语文课太少,从来都觉得语文课如箭般的快。我渴望时间能在语文课就此停驻。如果把表悬空下翻720°再狠摔在冰冷的地板上,秒针在原地不停的跳动,不再选择远足。这样如果可以挽留住时间的话,我宁愿摔烂世界上所有前进的表。语文总是把世界上最美的东西呈现在我面前,我喜欢这些幻妙的文字。喜欢读它,搜集它,更喜欢记录它。虽然我无法用文字表现出世界上的最美,但,我会把心中的最美赋予文字的活力,让漂亮的文字跳出激情,舞动青春。我喜欢淡雅的文字,像四月的天空,明净,清澈。我喜欢柔美的文字,像杰伦的钢琴曲,动人心弦。我喜欢略带些忧伤的文字,像秋叶飘零的瞬间,那绝美的弧线早已深深引入我的心。这些,都是你的功劳,你把我领入了文字的大门,在这里,我像一个幸福的小乞丐,同时我也是一个认真的小乞丐。我会时刻将随笔本带在身上,不会错过任何一个灵感出现的时刻。而我的随笔也不定期的在你我之间传递,有偶尔到频繁。以至于我的文字有生硬到娴熟,有粗俗到精美。

有一天。

我终于明白,我们只不过是对方生命中的匆匆过客,相遇之后终究要面临离别。虽然我们只做了仅仅一年的师生,但我们之间的感情却胜过三年。仍然记忆犹新,那个即将去往中考考场的闷热的下午。我静静地坐在车上等待出发。从窗口望去,老师们正站在树下,互相讨论着并为我们送行。远远地,人群里,我寻觅到了你的身影,那个亲切而挺拔的身影。不知怎的,泪水竟夺眶而出,我不知为什么,竟然有一种想跑过去抱住你的冲动。顿时,对你的不舍占据了我整个心。我终于忍不住冲出了车门,跑到你面前。依旧是那张熟悉的面容,依旧是那熟悉的微笑,依旧是那熟悉的声音。似乎,也在逐渐远离我,逐渐陌生。我才意识到,我将告别眼前这个慈祥的老头儿,这个像极了父亲的老头儿。泪不断在脸上翻腾。你拍着我的肩,再一次给我鼓励,我紧紧地扣住了你的手,当泪滴划过我们紧握的手时。我发现你的手在颤抖,你眼里溢满了感动。就这样,我们唯美告别了,走回车的途中,我早已泣不成声。

很久以来,一直想对您说一声:“亲爱的赵老师,您辛苦了!”

总以为小鸟之所以能翱翔蓝天,是因为它有一双翅膀。直到现在,我才明白,如果没有风的推动,没有风在下面托着,那么小鸟怎么会飞翔?更不会飞得高,飞得远。

赵老师,您就像风一样,时刻帮助着我--这双渴望飞翔的翅膀。请相信,我不辜负您的期望,我会展翅高飞,像搏击长空的鹰。

只因为,您是我翅膀下的风。

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篇15:夏天的风作文300字

全文共 323 字

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每个季节的都有自己独特的魅力。春风暖,夏风热,秋风爽,冬风凉。其中,我最喜欢夏天的风。

夏天的风吹来了游泳的热潮,在一望无际的蓝天下,无忧无虑的畅游,是一件多么高兴的事呀!夏天的风,吹醒了赤热的太阳,吹眠了刺骨的寒风。让我们时时刻刻都能享受到幸福的阳光的沐浴!

夏天的风,吹长了柳树那嫩绿的叶子,让空气更加新鲜。吹起了一阵鲜花的比赛,荷花,牡丹花、兰花、一串红等等……百花齐放,争奇斗艳,让人时时刻刻都在花香浸泡着、享受着!

夏天的风,是如此的美丽;如此的多娇;如此的棒。但是,它的品行更美;它非常谦虚,为什么了?那是因为,它总是排在春天的风的后面;却总是只想着别人。夏天的风是美的,而它品行更美!

我爱夏天的风,更爱它那无私奉献。不求名次的美好名次!

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篇16:美丽的风作文

全文共 497 字

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日历如常,翻开新的一页。然而对于我,每天都有不一样的故事,不一样的景,不一样的心情。清晨,起晚了的我走出了家门,迎面吹来一阵刺骨的风,昨夜似乎是下了一点小雪,路上有些湿滑,我却顾不得了,脑海里飞速计算着时间,我要用多少分钟到达地铁站,还能不能赶上经常乘坐的那列地铁。

小区门口的人脸识别竟然显示陌生人,那一定是因为我带着口罩和帽子,我一把扯下口罩,屏幕里马上显示出一个让我苦笑不得的谢谢!它耽误了我宝贵的一分钟,我还能不能在五分钟内到达地铁站呢?我跑起来,风在我耳畔回响,仿佛在为我擂着战鼓,脚下的路,在我的身后褪去灯赋予的华彩,天边的月儿眨着惺忪的睡眼,向我投来问候的目光,我在奔跑,听得到自己呼哧呼哧的喘气声,五脏六腑也随着我的脚步上下颠簸,心一点点蹙缩,拉下口罩做一个深呼吸,仿佛有一种力游丝一样向着毛细血管末端延展,又汇聚起来让这机器一般的躯壳继续运转,忽然想起跑操时的子豪,他总是大声地喘着气,看上去很艰难,但是一步也没有落下,一圈也没有少跑。哑然失笑于自己思维的飞驰,酸沉的腿竟轻松了许多,抬起头,地铁站就在眼前了。飞速地下了步行梯,过了安检,又下了扶梯,听到熟悉的滴滴声,门开了。

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篇17:四季的风作文400字

全文共 397 字

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四季,就像是四个性格不同的人。

春天的风,就像是一个爱喷香水的美丽女孩。

女孩走到哪里,哪里就充满了生机,哪里就充满了香味,哪里就生机勃勃,春暖花开,春意盎然。

春天的风,你是“四季风”风中的美丽女孩!

夏天的风,就像是性格多变的人。

那个人如果心情好,就召唤出蝉,让他们唱歌,如果心情烦躁,就召唤出大火炉给太阳加热,如果伤心,就召唤出大乌云,让人变成“落汤鸡”。

夏天的风,你是“四季风”中的“变色龙”!

秋天的风,性格和夏天的风差不多。

他如果心情不好,就把“秋老虎”叫来,让秋天比夏天还热,如果心情不好不坏,就把树木的叶子摇下来,如果心情好,就让谷子,果子结出果实,给农民带来欢乐。

秋天的风,你是“变色龙的弟弟”!

冬天的风,就像是一个法力高深的冷酷的老道士。

他经常出来,看到哪个不顺眼,就施法,让天下雪,刮风,让人受尽折磨。

冬天的风,你是“四季风”中的冷酷道士!

四季的风,你们真像是四个性格不同的人!

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篇18:秋天的风作文

全文共 408 字

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秋天可看,可听,可闻。

看看,秋风吹过,金黄的银杏叶像把把小扇子,从空中飞旋而下;火红的枫叶和黄黄的梧桐叶像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;菊花仙子们穿着五彩缤纷的衣裳,跳着美丽的舞蹈,在花丛中争奇斗艳,漂亮极了!

听听,金色的稻海在风中随风舞动,发出“沙沙”“沙沙”的声音,像是波涛汹涌的大海发出“哗啦”“哗啦”的声音;一阵阵秋风吹着大地,孩子们在广场上奔跑、放风筝、玩游戏,他们欢快的笑声传遍了整个广场;“叮咚”“叮咚”,小溪弹着欢快的曲子从山上顺流而下;“刷刷”“刷刷”,秋风吹过,树上的叶子纷纷落下。

闻闻,是谁发出了那醉人的香味,啊!原来是树梢上的桂花,悄悄地散发着那淡淡的清香,使人流连忘返;果园里,苹果笑红了脸,树上红红的柿子像一只只小灯笼,葡萄兄弟们靠在一起说着悄悄话,还有黄澄澄的梨和火红的石榴等等它们散出香甜的气味让人垂涎三尺。

秋天的风给我们带来了绚丽的颜色,动听的声音,还有醉人的香味,我爱秋天的风!

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篇19:随风而动作文800字

全文共 809 字

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老家后山的草地上,开着一小簇蒲公英。

我弯下腰,欣赏着这会旅行的植物,这还是我第一次亲眼看到蒲公英,它比我想象的小得多。还没有一个拳头大,种子上的绒毛并非雪白而是灰白,还夹着一些褐色,像是一件虚幻又淡雅的衣服,如果不稍稍仔细看这里一眼,或许还不知道这里还开着蒲公英吧。种子的颜色质朴极了,还有些让人怀疑是不是土壤。就像是劳动人民一样有着质朴的内心与朴素的外衣。

我伸出手,想把它摘下来带回家种在花盆中,当我碰到那轻柔的绒毛时又放弃了。“蒲公英向往着蓝天,那我们就不应该把他留在狭窄的花盆中。”我想。微拂过,蒲公英在着风中摆着头,是在跳舞,还是在与土壤告别?轻松自在。突然,风变大了,有一两个,两三个种子飞起来了,可正想拥抱蓝天,风却停下了,于是飞出去的蒲公英也落在了屋顶的瓦片上。也难怪,仅仅准备了这样虚幻的小小的伞,怎么飞得起来呢?到最后的结果果然是悲伤地摔回到土地上,不再高高飞起了。我叹息,为此感到可悲。

可就在我还没未将视线从远处挪过来时,一阵风再次吹过,蒲公英的种子突然增多了,那些摔在瓦片上的蒲公英似乎又飞起来了。风稍小时,在远处摇着,是在做道别吗,但最终还是逃不过摔在一个不合适的地方,含泪为自己被摔疼了而落泪吧,为自己的梦想失落而叹息吧,抑或为自己的莽撞后悔的吧。但风继续吹着,越来越大了,一下子就出了我的视野。我内心的疑虑也跟着消失了。为什么蒲公英能一代又一代地扎根?正是因为他们的种子只带了轻飘飘的绒毛,内心只怀着对蓝天,对梦想那份飘渺的向往。他们像是,不,他们就是孩子,没有顾虑,只有内心的梦想,轻松自在,这正是成功的关键。

蒲公英经过无数次的起飞与无数次的落下,才能找到适合他的家,才能达成他们的目标。而我们不正是有太多的顾虑压着,不敢付出行动吗。不尝试不摔伤怎么能达成梦想?轻松自在,不断地抓到机会努力前行才是成功的根本。是什么让我们无法像蒲公英那样,仅仅带着对梦想的渴望,随风而动,随性而行了呢?

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篇20:风的味道作文900字

全文共 855 字

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成长在中的人,总以为风不曾存在。领略过风的魅力的人,就会说:“风儿真甜!”——题记

微风习习,送走了归心似箭的同学,留下了空旷的操场、宽敞的教室和孤寂的我。打开窗户,闭目感受周围的一切,发现它们似乎都在忙碌着:远处的山峦依然坚定地挺立在那儿,而树木却像在忙着换新装;房屋边的田野依然忠诚地连在一起,而小草们却像在不停地挣扎;高空下的云朵依然无忧地漂浮着,而快活的鸟儿们的歌声却更加清甜……我知道,这是峰带给了我宝贵的信息。睁开眼,伸出双臂,我在拥抱自然!

“在吹风吗?”是一个熟悉的声音。

“嗯!”回头一看,却把“老师您好”四个字咽下了喉咙。

“春风真好,还有暖暖的味道,让人感到神清气爽。”我很满足地说。

“是呀!不过风吹多了,可是要感冒的呀!”老师的微笑在清风下真像李子花那般净美。

“不过,它能让人忘记烦恼,它带给人无尽的清爽,更重要的是它还能使人发现自我。”我的兴致伴随着徐徐而来的清风变得越来越浓厚。

老师无语,她是在感受着大自然送给我们的这一份最崇高的厚礼。

“真舒服!”老师似乎也很满足,随即便从身后悄悄的拿出一样东西轻轻地递给我。

“回家后,仔细读读,它会对你有好处的。”老师用手拍拍我的肩膀,像母亲更像姐姐。

“这……”我很惊讶也有几分喜悦,而老师已迈步离去。

“谢谢您,老师!”我终究抑制不住扑通乱跳的心激动地说。

“不用!”那是一个快活的回头,一个灿烂的微笑。微风习习送走了她,也送走了我心中的天使。怎能忘记这一份眷恋呢?在窗户边,我翻动着页面,是一本《精美散文》,我梦寐以求的。页面上,几个字闪烁着光芒——“子仪,加油”。顿时,热泪盈满了我的眼眶。

常说空气是无色无味的,那么,又如何形容这隐形的风?我们成长在风中,总以为风未曾存在。可感受到了风的魅力的人,却会说:“风景这边独好!”日复一日,年复一年,风儿从不曾缺席过,更从未变化过,可为什么有血有肉有智慧的人类却缺少发现?

有种幸福,来自老师的关爱,我拥有!有个记忆,是身穿一套轻盈的运动服的背影,她依然在!

所以,向大自然豪放地高唱:“风儿真甜!”

风儿真甜!

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