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和风一起(20篇)

海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花。今天小编就来分享和风一起,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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红色的风作文600字

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当春天只剩下最后一丝温暖时,炎热的夏天随即就来了。我的心也火热起来了,像夏天那一股红色一样。

夏天的风是火热的,风中夹杂的红色,将一切可以染红的花都染红了。瞧,火红色的石榴花早已咧开了嘴,向大家打招呼;看,橘红色的凌霄花爬上枝头,看着迷人的景色……红叶石楠趁着这阵势,即便没有花可以开,也借着太阳的红光,搞了些小把戏,让风把自己染红,又如变戏法一样,一会儿绿,一会儿红,成了夏天里的“红绿灯”。河水泛着皱纹,也变了颜色,那是风染成的金黄色的;野花或橙或红,无一不是热情的暖色;夏天的雨也受了影响,风风火火地扑来,又爽爽快快地消失,不再拖拖拉拉。

当夏天不在的时候,秋天的萧瑟让人发冷;冬天的荒凉让人恐惧;春天的阴雨绵绵让人的心情也跟着长了霉。干爽和热烈的夏天,成了一年四季中最为期盼的季节。

其实夏天并不遥远,它可能是你心里的小火苗,只要你饱含热情,就能把它点燃。夏天的日子它的日长夜短,让人不敢忽视大好的时光,更不敢虚度明晃晃的白日。夏天首先是一个季节,好吃懒做的人,会觉得热到崩溃,那是季节对他们的警告。在这个季节里,它虽然给予我们的是受用不尽的生命,但是只有好好利用生命的一分一秒,才会让我们体会到生命的重要、存活的意义。

绿色的大地上,有了一丝丝红色,我的热情像那一丝丝红色一样。不久,就铺满了大地。又如温度计里的水银,一点点上升,直到爆表。

红色的风迎面扑来,带来的是无尽的收获,带来的是无尽的热情。犹如一支未点燃的蜡烛,被夏天的热情点燃,之后,熊熊燃烧。

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篇1:题目为风的年级

全文共 600 字

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你看,一刹那,它从我身旁飞过,卷着起飞的枫叶,有红有黄,如同飘舞的流苏。

,是来无影去无踪的,总能留下一阵凉爽。它是一个乘坐光速机的旅行家。你看,它在埃菲尔铁塔上俯视巴黎;它在天安门城楼上停下来休息;它在酒泉卫星发射中心的窗外向杨利伟招手;它在珠峰上调皮的蹦极;它在太平洋上快乐的冲浪。风是调皮的、是自由的、是令人喜爱的。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春风带给人的是一种温暖,也是一种新的希望。风是报国的使者,给人一种焕然一新的感觉。每当脱下冬天的外衣,一阵暖暖的春风吹来,身体就像大地一样也复苏了。风在我的耳畔对我轻轻诉说:“一年之计在于春。”“春风又绿江南岸”,其实,江北的岸也被它吹绿了。每当春风略过我们小区的绿化带时,说道:“别睡了,醒醒吧!”这时小草伸伸懒腰,小树枝抖擞枝条。它从我身边飞过,我听到了歌声。我就是十分喜爱它——风,不管哪季的风都喜欢。

夏天的夜晚,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”风悄悄的吹在我靠椅上,暖暖的夏风阵阵袭来,仿佛它也感到热了吧!那你为什么不去找东海龙王来下点雨呢?我说着,它便向窗外奔去。

一个秋日的上午,它来了,大声呼喊着:“丰收了,丰收了!”仿佛一只兴奋的猴子上蹿下跳。它来不及和我说话,也不再留意身旁的枫叶,不停的飞着去报喜。枫叶却伸出手抓住它的衣襟,吟着:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……”

风是繁忙的,可是它给人们的生活带来了诗意和想象。

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篇2:接时代步伐,承古典之风

全文共 941 字

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黄畅

近日,汉服之又盛行开来。据报道,某学校同寝室的几个女生因对其喜爱而每日都穿汉服,严格遵循古代礼仪。对此,我想说:中华文化需要传承,但作为现代青年,应在时代的潮流下,结合当下生活,以创新的形式体现对国家文化的尊重与热爱。

泱泱华夏,文明悠久,在上下五千年的历史长河中,涌现了多少文化的精华,璀璨的明珠!汉服,作为一代礼仪之邦的象征,更具有其特色和优点:左右交叉,袖子宽大,象征着汉民族的宽广博大、兼容并蓄;美观的装饰,在近现代审美角度看仍不会显得古板。不可否认,这样的文化精华,我们要传承并发扬光大。

那么,几位高校女生的做法,是否符合传承观?发展的方式又是正确的吗?

诚然,那几位女生穿汉服,承古典之风,是值得赞赏的行为。但是,在现代高速运转的时代中,每天都穿汉服,严格遵循古代礼仪,却未必是一件好事。日新月异的世界在不断改变,而古代那每天都穿汉服的典章制度早已不适合我们,不能一味盲目地传承;新时代的我们,为今后更好地发展,必须抛弃一些传统观念思想和制度,才能更好地建设现代中国,走在世界前沿;再者,我们的日常生活逐渐丰富多彩,参与的活动也数不胜数。试想,假使穿着汉服在大学校园的食堂打饭菜,“飘飘欲仙”的长袖会使多少在意形象的女生对眼前可口的食物“望而却步”、“求之不得”?古今生活大有不同,每天身着汉服必然会影响人们生活的方便性和舒适度,与现代生活的简约化相悖。

当然,为了发扬传统文化,永捧一棵炙热的心,也是件非常难做到的事。那些高校女生和现代大多数民众一样,多为仅仅追求外观的华丽而热衷于汉服。但是,传承中华文化之心,不能仅仅停留在外表层面,最重要的是精神和内在修养。在发扬传统文化的同时,学会先人们多年以来积累的优秀经验——做人的道理,学习的方法以及对待不同事物的态度,这才领会了传统文化的精髓所在。我们可以在穿汉服的基础上,创新文化发展形式。做到外表美观又不存在着文化精神的贫瘠,不在浅显的层面认识传统文化,未尝不可;再者,不可抱有一种极端的思想表达对文化传承的认知,而天天穿汉服,所体现的是对物质美观追求上的一种狂热。

因此,作为新时代的新青年,传承文化不能因循守旧。创新文化发展形式,了解文化的深层底蕴内涵,才是正确的发展方式。故我们尚可以说:接时代步伐,承古典之风。

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篇3:秋天的风作文

全文共 569 字

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秋天在大树旁,风一吹,“沙沙沙”,树叶像蝴蝶一样,慢慢落下,落在大地妈妈的怀抱里,给大地妈妈铺上了一层又软又厚的被子。

秋天的风在田野里,风一吹,一朵朵棉花钻出了头,看了看天上白云,又看了看自己,笑着说:“嘿,哥们儿,咱俩可是亲戚呀!都是白色的,还都是软软的,只不过一个在天上,一个在地上,你说呢?”白云也笑了笑,说道:“是呀!老朋友,老朋友。”

秋天的风在小溪边,秋风说:“小溪,我们来赛跑吧?”小溪兴奋地说:“好呀,好呀!我一定能胜利!”裁判员是小蚂蚁,“一二三开始!”话音刚落,只见风和小溪就像飞一般地冲了出去,还差一点把小蚂蚁也给刮飞了!跑了一会儿,风声越来越大,水声也越来越大,又过了一阵子,风突然听不到水声了,它停住脚步,回头望了望,发现水像木头人一样,不动了。它问:“小溪,你怎么不跑了?”小溪说:“哼!你这坏家伙,你跑的太快,把我冻住了!”“那我不管你了,你自己慢慢解冻吧,我要去别的地方了,再见!”

秋天的风有来到了校园里,它看见同学们在吃午饭,它想:我还是别来打扰他们了吧!可是,秋风又不想走,因为呀,秋风看得嘴巴直流口水,它就大喊:“我也回家吃午饭了!下次再来玩!”于是,它一个筋斗就回到家,津津有味地吃起了午饭。

风可真是淘气,一会儿在校园里,一会儿在树林里,一会儿又在小溪边,同学们,你们认为淘气的秋风还会在哪里呢?

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篇4:听风作文350字

全文共 403 字

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,是一种有声无形的东西,它能够给人带来乐趣,带来方便,带来凉爽,它是人们不可缺少的东西。“哗”,风又吹了过来,让我们一起来听风,来感受风吧。

一阵轻风,缓缓地吹过石子铺成的小路,显出了石子的光滑。站在上面的人们顿时神清气爽,人们站在石子路上,显得格外精神,立刻把一切烦恼抛到了九霄云外去了。

风渐渐大了起来,它吹过树枝和草坪,“沙沙”“沙沙”,树叶随着风剧烈地摇摆着,多么像以为婀娜多姿的少女,正在摆动着她那优美的身姿,翩翩起舞。再看看草坪,小草们好像在办一场音乐会,“哗哗”“哗哗”。那银树上落下来的叶子搭乘着降落伞,慢慢地飘了下来,草地上铺着一层由银杏叶铺成的地毯,金黄金黄的,美丽极了!

微风变成了狂风,雨滴陪着它倾斜而下,打到玻璃、草地、房屋上……发出了“嗒嗒”“嗒嗒”的声音,动物们见了都跑开了,所有人见了这种情况,都毛骨悚然,好像随时就会破窗而入。

风让人可怕,也让人凉爽,它让我们不再炎热,我爱风!

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篇5:夏天的风作文300字

全文共 366 字

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又是一年,夏日的也准时来赴约。

夏天的风,是可爱的。清晨,空气中弥漫着浓郁的花香。泥土也不甘示弱。过了一会,从远处飘来一阵风,泥土中散发出淡淡的清香,它们好像在比谁的香味更加迷人似的。

夏天的风,是通情达理的。中午,火辣辣的太阳炙烤着大地,农民伯伯更是汗流浃背。这时,一阵清凉的风吹了过来,农民伯伯咧开嘴笑着说:“好凉快啊”!

夏天的风,是多彩的。傍晚,鸟鸣虫啼,风吹得树叶“哗哗”作响,奶奶们跳着广场舞;几位老人坐在椅子上悠闲地下着棋;几位姐姐哥哥正在风中有感情地朗诵着夏天的诗歌……夏天,不经意间就变成了一首诗、一幅画。

夏天的风,还是调皮的。晚上,几位小朋友躺在草坪上露着肚皮,风吹到肚皮上凉丝丝的。他们情不自禁地说:“啊,实在是太凉快了!”七嘴八舌地数着满天的星星,逗得蝉儿笑开了花,逗得青蛙四处蹦跳。

夏天的风,你是大自然的馈赠。

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篇6:假如我是风作文350字

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“假如”,这两个字真是妙不可言,可是今天我既不想当云,又不想当仙女,现在我只想当一阵

假如我是柔柔的春风,我期盼着与白云妹妹一块嬉戏玩耍,同萌萌的小草一起成长,我推着苏醒的小河流淌。

假如我是风,我飘到夏天的海边,聆听它那美妙的乐曲,我抬起头远远望去,几只小船在波澜壮阔地海面上行驶着,我双手捧起一把沙粒,寻找自己最喜欢的海星与贝壳,看着可爱的孩子把他们编成装饰品。我用指尖唤醒了公园的月季花,它那粉红的花瓣就像天真孩子红彤彤的脸庞。

假如我是风,我跳跃到深秋,在树爷爷的头上窜来窜去为它理发,孩子们在田野中手持风车与我赛跑嬉戏,傍晚我休息在风能发电站,千家万户便在华灯初上时拥有了用不完的电能。

假如我是风,我将陪伴雪花精灵把雪花亲吻到孩子们的舌尖上,凉凉地感觉轻甜的口感,让孩子们感到无比的欢乐……

假如我是风……

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篇7:四季的风

全文共 384 字

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尹仁杰

四季里,每一季的风都有它的特色,有温暖的,有炎热的,有凉爽的,还有寒冷的。

春天的风,是温暖的。春风一吹过大地,万物复苏了,它像一个闹钟,及时提醒人们可以脱掉厚厚的棉袄,它又像一个仙女,轻轻挥动手中的魔法棒,把花朵变得万紫千红的。

夏天的风,是炎热的。你看,还没等小朋友吃完冰凉的冰淇淋,就把冰淇淋融化成水了,让人讨厌!要是夏风再热一点,感觉就能着火了。如果它有颜色,它应该是红色的。

秋天的风,不像夏风那么热,它是清凉的,让人很舒服。它吹过果园,几个红彤彤的苹果掉了下来;它又吹过丛林,几片金黄的叶子从树上飘落了下来,它加大力气,又把地上的落叶吹上了半空。唉,秋风真调皮。

冬天的风,是寒冷的。人们躲在屋子里,生怕被寒冷的风吹到。北风呼呼地刮着,花草树木都变得光秃秃的,有的甚至还枯萎了,太可怕了。

每个季节都有自己专属的风,每种独一无二的风组成了一个神奇的风家庭。

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篇8:春天的风作文

全文共 528 字

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这是又一个春天,细雨绵绵,青草丛生,树上的新衣,河对岸的金色油菜花,暖吹拂,为万物增添了一点光环。春雨唱着春天的赞美诗。花儿向我点头,草伸直了腰,蝴蝶翩翩起舞。他们似乎很欣赏这首美丽的歌,我真的很想唱一首歌来赞美无限的春天。

春风像一个温柔安静的女孩。她用灵巧的手触摸所有的东西,告诉它们醒来。她散发出芬芳,用她那乌黑闪亮的头发感染了一切。她的美貌使一切都激动。粉红色的桃花挽着她的裙子,跟着她轻轻地飞翔。她悄然而来,让人们闻到了花香,听到了春天的脚步声,看到了万物的生机,感受到了对春天的期待,让人们情不自禁地谈起了对春天的赞美。春风像一个顽皮的孩子。也许当你在工作和玩耍的时候,她悄悄地向你走来,她的裙子轻轻地扫过你。也许你的书会乱七八糟,你的头发会乱飞。然而,你一点也不生气,因为你看到她淘气的样子,用小手捂住嘴,然后偷偷吐出舌头,但只要你对她友好地微笑,她就会跳上跳下,因为她已经被你原谅了。此时,春风总是充满童心,让人爱她。春风不是很天真吗?

在这个充满活力的春天,人们将播种期待的种子,许下愿望,用辛勤的劳动期待秋天的收获。

随着春风的吹拂,我想:这是春天的开始,也是一个新的开始。我们应该抓住这个完美的时机,制定今年的计划,丰富我们的生活和学习。

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篇9:我是风

全文共 669 字

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张义峰

我是,一阵喜怒无常的风,有时疯狂,有时温柔;我是风,一阵来去无踪的风,没有颜色,没有形状;我是风,能够翻山越岭,能够掀起骇浪。

春天来了,我也来了。我给光秃秃的树姑娘梳妆打扮,让她萌生嫩芽,充满生机;我给灰溜溜的大地爷爷穿上新衣,让他的孩子们探出头来,绽开笑脸;我给呼呼大睡的河大叔掀开棉被,让他苏醒,踏着轻快的步伐继续前进。

当绿树成荫的夏日不请自来的时候,我就更忙了。烈日炎炎,许多地方都出现旱灾,我只好到处寻找大海,我把海水吹上天空,让它们成为一片片乌云,一来遮挡太阳,二来下起及时雨,虽然我忙的昏头转向,但看到人们快乐的样子,我觉得自己的忙乱值得!

到了秋天,我继续吹呀吹,吹黄了玉米,吹熟了谷穗,吹红了苹果,吹黄了树叶,吹得菊花盛开,遍地金黄。吹得农民伯伯展开了笑颜。

若果遇上害虫泛滥,人类总是皱着眉头,没有办法,所以,我只好改一个面孔,变成狂风暴雨,夹杂着雪,向害虫冲击,地上立刻变成了冰天雪地,那些害虫都会被冻死,我又一次为人类做贡献而高兴。

不管人类有什么困难,我都会尽力出手相助。可是人类有时为了自己一时的利益而破坏大自然,破坏我们共同的家园,所以我会阻止他们。

有时人们会无情地砍伐树木,使森林植被露出光秃秃的皮肤,还使洪水有可乘之机,我很生气很生气,于是卷起风沙,向那些贪婪的人类砸去,可那些人却不领情,还给我起了个外号——“沙尘暴”。

人类不仅砍树,还过分地挖沟、填田、盖房子,为什么他们要竭泽而渔呢?我一定要让他们知道自己犯的错误。

我就是风,我只爱为人类造福。我只有一个愿望:希望人类保护我们共同的家园,健康地生活!

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篇10:以风的声音作文600字

全文共 590 字

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,无处不在,有人说风好,有人说风坏,可我却觉得风如仁慈的母爱。

春风徐徐,万物复苏,风迈着轻柔的脚步,悄悄的唤醒还在沉睡的事物,她的脚步极轻,生怕扰了别人的好梦,她却用轻柔的声音,轻轻的唤醒它们。世间万物,都是她的孩子。

柳条随风摆动,看呐!那是她在为她的孩子梳理头发;小花小草摇着头,那是她在叮嘱他们快快长大;树枝在扭动着身段,那是她在教她的孩子跳舞;河面荡起阵阵涟漪,那是她对孩子的爱抚。她用世间最完美的母爱,细心呵护着她的孩子。

夏天到了,树木长的绿莹莹的,她却掩不住心中的喜悦,到处走动,跳着那自编的舞蹈,穿越在他们之中,害得孩子们笑得直不起了腰,未开完的花苞也迫不及待地绽开,以便观赏她的姿态。她却不管别人笑他,自顾自的跳着,庆祝着自己的成果。

秋天之时,她轻轻的跳着,舞步也越来越优美,她的哺育已得到成果,她的孩子们都已逐渐成熟。她迈着轻快的脚步,将这一喜讯一一告诉人们,自己又在开心的跳着,为孩子们的成熟而喝彩。却又思考着她的计划,是的,少了点什么。

冬天的到来,使她开始变得冷酷,她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”,虽说心中不舍,可是她知道,这是孩子必须经历的,这是为了它们来年更为美丽和成熟。但是孩子们经不起她这番折腾,纷纷凋谢了。虽只有一些还在旺盛,她却也开心的笑了。残酷过后,是她含着泪在轻抚孩子。她忍着心痛,让孩子变得成熟。

风啊!你有那仁慈的母爱,让我高声赞扬你!

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篇11:调皮的风娃娃

全文共 225 字

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顾祎芮

一天早上,娃娃起床发现妈妈不在,就偷偷的溜出去了。

风娃娃来到田地里,帮助人们吹起大风车,它深吸一口气,鼓起腮帮子一吹,大风车转起来了。风娃娃又来帮纤夫拉船,风娃娃一吹,船动了。

风娃娃又来到广场,蒲公英妈妈对风娃娃说:“请你把我们的宝宝带走吧。”风娃娃一吹,把蒲公英给吹散了。

风娃娃也来到了学校,看见红旗姐姐垂头丧气的,风娃娃问:“红旗姐姐,你想不想飞起来呀?”红旗姐姐很开心,风娃娃一吹,红旗姐姐的裙子迎风飘扬。

乐于助人,爱帮助别人的好孩子。

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篇12:关于风的作文400字

全文共 388 字

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是一位可爱的姑娘,也是一位脾气暴躁的大小姐。

一天我听天气预告说今天会刮风,我便想:刮风有什么大不了的呢,多穿一些衣服不就好了嘛!我出门后并没有感觉,过了一会儿便感到了一丝凉意,刮风了。

起初,只是轻轻的微风。树木跳着欢快的舞蹈,多么开心呀!还有小花小草,有些像在跟我招手,给我点头,还有些在跟我说话,跟我捉迷藏,跟我玩耍……我便想这微风多么像我的母亲抚摸我呀。我脑子里突然蹦出了一句话,一会儿的风肯定跟这微风一样。事实总是令人出乎意料的。

随后,迎面袭来了一股很强的冷意,不一会儿变狂风大作。原来在跳舞的小树枝已经向右倾斜了,大树“哗哗”的抖动着,似乎在对我说:“我好难受呀!”小花小草再也不那么热情了,他们紧挤成一堆,抱成一团,可是还是有一些小花小草折断了。我想赶紧走出这里,却怎么也走不出去,风太大了,他就像一个很严厉的人斥责我似的。

不一会儿风停了,一切都回归了原来的样子。

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篇13:秋天的风作文

全文共 472 字

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夏天过去,秋天来迎接秋天的像一双手,拿着扇子扇去扇去夏天的炎热,扇去夏天的愁思。

蓝蓝的天空中,温和的日光撒在地面上,山还是那样高,水还是那样深。秋风仙子来到人间,穿着金色丝绸,金色鞋子,带着金色皇冠,金色耳环,似乎这世间万物都掌握在她手中,施展她那奇幻的魔法,把麦子染成了金色;玉米刷成了黄色;苹果被吹红了;高粱也成熟了......给小草换上金黄色的秋装,树叶被吹掉了,闭上双眼,等待冬天的来临。

一切都成熟了,农民伯伯喜庆的收割着田园的农作物。秋风仙子似乎偷笑着说:“嘿嘿!春风、夏风、秋风、冬风,我最厉害,我是最强大的,我能把一切变熟。”

早晨,夜晚......一天又一天,秋风仙子还在不停地工作着,从早晨忙到日落,走进人们心里,带给农民伯伯自信,给孩子送去欢乐。风还把一切都吹圆了,南瓜、月饼、月亮......中秋团圆,秋风姐姐把在外的父母、亲人也都吹回了孩子们身边,晚上,一家人在院子里,赏着月,吃着月饼,说说笑笑。而没有回来的亲人也常常把自己的思念寄托给月亮姐姐。

风,伟大的使者,你默默为别人付出这么多却不畏辛苦,我觉得你是伟大的天使。

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篇14:风来了

全文共 345 字

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赵逸钧

来了!风来了!风就像一个温柔的少女,拂过草地,使草儿羞得弯腰鞠躬;卷过大树,使树叶乐得翩翩起舞。风用他的一袭长裙,盖过娇艳的花朵;用她的一只鼻子,呼出春天的气息。

风来了!风来了!风又像一个腼腆的少年,站上花朵,和昆虫一起玩耍嬉戏;飘过大海,叫海浪来玩追人游戏。风用他温暖的小手,呵护世上的生灵;用他明亮的眼睛,折射春天的倒影。

风来了!风来了!风还像一个礼貌的绅士,跨过小溪,为小鱼说个睡前故事;越过沙漠,给骆驼带来凉爽气息。风用他的一顶礼帽,遮住炽热的阳光;用他的一副手套,变出春天的生机。

风来了!风来了!风也像一条顽皮的小狗,跳进森林,和百兽一起进行游行;滚上沙滩,和牡蛎一起下海游泳。风用他摇摆的尾巴,掠过小小的丘陵;用它灵巧的小嘴,传递春天的声音。(公众号:我们555666)

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篇15:北国的风作文400字

全文共 432 字

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北国的春,向来没有变过刚劲的冰冷的无情的风暴,许多人不识它的美,它也自怨自艾否耶?北国的春风,如丝绸细腻柔和,如木棉轻软温厚;那是氤氲着春的气息,是极温柔的母亲的双手。风中有嫩绿的吐芽小草,艳黄的迎春,还有初露淡绿的柳条。闭上眼,便出现柳绕春风舞,梢上鸟雀啼的画面,也仿佛听到好鸟争鸣的春之乐曲。孩子们也在这片嫩绿上,这阵轻柔温暖中,嬉戏玩耍,乐此不彼;大人们也在此,开始了一年的计划,光景的打拼。

但是,北国的冬风,却永远如刀,如剑。他们绝不犹豫,充斥着大街小巷,城里城外。就是这样,他们在晴空中,在雪天中,旋转,呼啸,飞舞,无情且干脆的劈断一切的不洁净,白雪也要卷起审视一番,终还给大地的是一片洁净,是一点瑕疵污垢都不容的洁净;还给天的,也是一片纯洁的碧蓝,如琥珀的温润透彻的碧蓝。而大多人却觉得它可憎可恨,避之不及,它也憎恨过自己的锋利无情否耶?

但,在那无垠的草原上,凛冽的苍穹下,呼啸飞舞着的却是战斗的勇士。

是的,那是孤独的风,是力量的化身,是战斗的勇士。

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篇16:秋天的风三年级作文

全文共 370 字

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秋天,是一把钥匙。它悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的风,是一支水彩笔,可以画出五颜六色的图画。它往银杏树上一挥,金黄金黄的叶子纷纷飘落下来。它往枫树上一涂,枫叶红红的,像个害羞的小孩。它往天空一抹,天空变得那么蓝,那么高。

秋天的风,藏着非常好吃的味道。雪桃甜甜的,秋月梨水灵灵的,青椒辣辣的,香瓜香香的

秋天的风,奏着美妙的音乐。秋风吹来小雨滴,“滴滴答答”,小雨滴在弹奏钢琴曲。大树发出“唰唰”的声音,是黄叶和绿叶告别的话音。小鸟“叽叽”地唱着,是和小鸡告别的歌韵。

秋天的风,吹起了金色的小喇叭。它告诉小朋友们,可以去和蚂蚱捉迷藏,和苍耳大战。披着绿衣裳的蚂蚱,躲在草丛里,眼尖的小朋友才能找到它。苍耳穿着带刺的铠甲,淘气的小朋友摘了当炸弹,“炸弹”会粘在衣服上,头发上。

秋天的风是多彩的,香甜的,动听的,欢乐的!

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篇17:听风的声音作文300字

全文共 321 字

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有人说,是有声音的,我也这么觉得。因为风在哪儿都听得见。

在阳台,轻轻地风悄悄地打动着那窗前小小的风铃,顿时发出清脆悦耳的声音,这声音就像能治百病的神医,如果你非常烦恼,只要一走过去听那声音,你心里的所有烦恼和郁闷瞬间就会消失。

一阵阵微风吹过小桥下边的小溪时,小溪就会掀起一波波粼粼的波纹,溪水发出“哗哗啦啦”的声音,小鱼和小虾听见这声音,立刻游到水面上嬉戏玩耍,跳出水面,做了个优雅的姿势,再落入水中。两旁的柳树被风一吹,柳条微微地摆动着;发出“沙沙沙”的声音,特别动听,特别美妙。

当大风吹过一棵棵高大粗壮的树时,树叶纷纷地落下,发出“哗啦哗啦”的声音,小鸟们也被惊飞了,翅膀被一吹,发出“呼呼呼”的声音。

风,只要仔细一听,都会非常多美妙。

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篇18:风的声音500字

全文共 560 字

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看不见,摸不着,但它却时刻在的周围,着的生活。

和煦,伴着柳树新芽,花儿初绽。它的来临,标志着严冬已过,新的开端来临。它总是给人以希望,使失败的人重新振奋。

夏风凉爽,它的到来,给炎热的夏季注入了一股清新的空气。也许它完全躯赶夏的炎热,但它却尽全力与炎热抗争着,结果如何。

秋风无情,它的来临意味着除松柏以外的树枯黄,除菊以外的花凋零。它使人认识到现实的残酷,竞争的激烈,使人警醒,正视现实,正视人生。

冬风残酷,它的来临几乎意味着毁灭。但仍有它吹不败的,那常青的松柏和傲雪的红梅。它会使人清醒,使人冷静。

自然界中四季更替。人生亦如此,也有它的春夏秋冬。

人生总在春风的吹拂下一帆风顺。秋风冬风会随时来临。人只会在春风的希望下努力发奋,更应学会在秋风冬风中拿出夏风的勇气与外界抗争。也许常青的松柏,但应松柏的精神和毅力。即使的人生大树上只剩下一片绿叶,也要,仍有希望。这仅存的绿叶仍会被吹落,终究无怨无悔,它还会“化做春泥更护花”。

经历了春夏秋冬才是完整的一年,同样,经历过风的洗礼的人生才是完整的人生。外界吹样的风,都应一颗永吹不败的心。风是无情的,但心却有情。无法风,但却可以好的心态去面对任何风。

朋友,在春风中努力,在夏风中拼搏,在秋风中警醒,在冬风中前进。那么,这四季之风便会化为助你走向之风,将你吹向理想的,的彼岸。

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篇19:风一样的女孩作文450字

全文共 442 字

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在我的原班有一位一样的女孩,她叫陆艺涵,绰号“白痴”。

当然还真没白吃东西,跑步飞快,和我同为1500米的选手做事也雷厉风行。她头发很松散,这一次我那几个跑着跳着掉下来,别看她一疯女孩起来绝对的一丝不苟。

上次我到他小区里玩荒野求生,先准备住处,这简单,我带了吊床,系树上就好了。其次是水和食物,这我就要求严格了。水要松枝水或桂花水,桂花还必须要是丹桂。这可累坏了我们俩,下去跑一圈,就两棵丹桂,还被摘的差不多了松枝就更没有了。我下撤命令:原地休息,水算啦。她又倔的像石头“不,我就要采足丹桂!”我只能让她爬上树,把树枝压低,我再踮脚采。总算好了,该备食物了。遇到这种情况,要么随便凑合,要么精致的做。现在阳光正艳,明显,选前者更好,她说凑合也不能差,拜托,那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大战,一个人在前头跑,另一个提着袋子在叫,“等等我!”绝对的雷厉风行!

沿着北塘河来回跑十公里,骑车到钱塘江,在中学里跳高跳远,我们什么事都干过,真的是疯了。

这个风一样的女孩是她,是我最敬佩的人。

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篇20:四时之风作文600字

全文共 695 字

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一夜之间,就不再那么凌冽,那么刺骨,它带着湿润的气息向我们走来了,它从塞外边关的无边草原上滚滚而来。

二月里的春风,在白天暖洋洋的,它轻柔地拂过人们的脸颊,带着那些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花香,都在微微湿润的空气里酝酿,但凡有它来过的地方,那里一定会是一片生机,它使大地盎然生辉,它是前进的号角,是幸福的开始。

夏风是一年四季的风里面最有特点的,其他季节的风都是凉的,唯有它,暖洋洋的。清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的清香吹到各个角落,它一阵一阵的,虽将一股热浪推到人们身上,但人们依旧很享受这样温暖的季节。

它伴随着知了的叫声,将它们送到千家万户里,它那独特的魅力,就像一块磁石一般,吸引住了我。

我静静地躺在阳台上的靠椅上,侧头看着外面的美景,感受着一阵一阵的秋风拂过脸颊,感受着太阳的最后一缕阳光温柔地照在脸上,晚风吹来,略有一丝寒意,微风吹得我的发丝有些凌乱,望向楼下的那一颗即将枯萎的树,树上只剩下零零散散几片落叶,剩下的全都飘落到了地上,金叶似乎已将地面铺满,落日的余晖将它那最后一缕光送给了落叶,因为它知道,再过不了多长时间,落叶将会被扫到两边,等待着被送到树下埋葬,未来年那颗曾经让自己挂在枝头的树会有更旺的生命力,更繁茂的枝叶。

冬天到了,寒风刺骨,西北风像雄狮一样吼着,刮来了冰天雪地的冬天,它吹落了树上的叶子,让大街两旁的小树光秃秃地立在那里,路上的行人也都闭上了嘴,把手揣进兜里,把头缩进衣服里,艰难地走着,风吹过大海,大海立刻变得汹涌澎湃,卷起巨浪,一阵又一阵的浪花拍击在海岸上,海水冰凉,感觉任何事物在水里都会被冻住,空气似乎也要凝固起来了。

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