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小学生日记家乡的美(经典20篇)

导语:元旦,真热闹,真让人感到开心和快乐!下面是小编整理的一些关于元旦的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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中学的学生日记600字

全文共 751 字

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天上的飞机只闻其声,不见其身。阴雾弥漫,愁云惨淡,心情亦是若此。快一个星期了,工作的事情还是没有眉目。有点悔第一家公司为何不去了,又有一家,不知是否还要继续找下去。

风一阵吹来,落英缤纷,樱花瓣片片粉红,一地憔悴。

这操场的孩子,老人,小鸟,鸽子,草儿,树儿,似乎都显出无限生机,一点也未受这阴沉沉天气的影响。我想他们可能更懂得生活吧,不然他们的笑为何如此灿烂,日子这样悠闲。也许是我们追求太多就会有太多不满足,这是注定的不幸吧。而他们,无论生活给予了什么,都可以坦然接收,困难有但总会过去。其实我们也可以如此,缺少的可能是那份勇气吧。

昨夜雨狂风骤,落红无数,香径一层层。河水涨时清,波纹闪耀着光华。风动,一树叶摇落,片片如飞絮。鸟鸣夜间,闻音无影,滴答滴答的雨击打着房顶,跳跃着弹一曲欢快的音符。

天空乌云依旧在不知疲倦的奔跑着,这雨后的天是如此清晰明澈。这城市乡村里的一草一木一物都是如此安静的,清新的,绿绿的波浪此起彼伏。微风也是这样温柔,可是我这浑噩之人似睡非醒的样子,让这天看着都觉厌讨。又是一天无聊的日子,无事可做,只好躺在床上看一点书,打发一下时光。

听听外面春光的气息,觉得自己是一个废人了。把大好时光在床上流逝,每天闲着烦着找工作讨生活,这人一辈子也是可悲的运命吧。不知生为何,活为何,生活又为之何?这漫无目的的过着真是愧对造物主的恩赐了。

晃晃悠悠的快过了一个月,除了工作的事没有定好,其他也没什么要紧的了。先找一份工作干着,剩多少钱都无所谓了,只是在社会上多点经验吧。懒得再去到处跑着面试了,找个地方稳定下来,算是给自己找个家吧。

清明时节雨纷纷,这细雨蒙蒙的天,路上人几多惊魂。天地连接处,乌云密布,把个天衬的无限广了。水里倒映这天,清澈了许多。

斑鸠声,阵阵传来,似是在家乡时的雨天里徘徊。

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篇1:观察植物400字小学生日记

全文共 667 字

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(一)小豆豆的幸福生活

小豆豆们在这家里过的可幸福了!

先说说害羞的红豆妹妹吧,她们本来很苗条,到了黄豆家里却一天一天的在"变胖",不知道她们会不会找黄豆"道谢"呢?再来说说大力士黑豆哥哥吧,他们过得真叫一个幸福,每天都睡得好,喝得好,别的豆豆都很羡慕他们。最得意的还是主人黄豆,他们不用觉得那不舒服因为他自己是这豪宅的"宅主",当然他们自己也很骄傲。

随着时间一天天过去,豆豆们也有了一些明显的变化,他们都在"增肥"呢!黄豆也长出了短短的小尾巴,这就是豆豆们快乐、幸福的美好生活。

(二) 小豆豆发芽啦

时间一天天过去了,小豆豆也"破壳"了。

瞧瞧,黄豆已经长出了短短的小尾巴,它们的芽儿从头上垂落下来,有的像扎着辫子的小姑娘,有的芽儿围着身子转了一圈,就像系了一根精巧的皮带儿!

红豆小姐的衣服破了,但是还没发芽,看来,得先让设计师再给她专门定做一件呀!

绿豆小弟不听话,故意在衣服上割了个口子,露出了他那只小小的胳膊,在大冬天穿着短袖的"T恤衫",我真想问问他冷不冷啊!花生婆婆也长出了一条短尾巴,这真让我感到不可思议!

看,豆豆们都长出了尾巴,我们的梦想成真啦!

(三) 小豆豆生病了

小豆豆们最近不知怎么了,全体病倒了,在豪宅里没精打采的躺着。

看,绿豆小弟虽然长出了比较长的尾巴,但是他们的头有一半全黑了,难道他们得了病毒性"豆流感"吗?

再看看花生婆婆吧!咦?虽然她们长出了像蜜蜂一样的长尾巴,但是身上怎么粘巴巴的呢?

卢老师难道虐待他们了吗?豪宅里的水都混沌一片了!可能是因为他们长时间没太阳照吧!

哎,可怜的小豆豆们,你们什么时候才能恢复健康啊!

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篇2:小学生写家乡的日记

全文共 594 字

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我的家乡五家渠一零三团,是一个美丽富饶的小镇。

镇中,一条宽敞笔直的柏油马路把小镇分为两半。马路左边,一幢幢新建的中小学教学楼拔地而起。学校里有花、有草、有树林,还有雕塑、喷泉,等建筑。同学们拿着书,坐在绿廊里。一边乘凉,一边看书,沉浸在这绿色的海洋里。

小镇里还有许多新建的六层住宅楼,人们在这里安居乐业,孩子们在楼下的活动场地里嬉戏打闹。老人们在这里下棋聊天,安度晚年的幸福。

居民楼旁的健身园里,摆放着许多健身器材。傍晚,大家都来这散步,玩耍,锻炼身体。健身园旁是一个花园。那里百花怒放、争奇斗艳。花丛中散发出的香气令人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂闻到了这扑鼻的清香也争先恐后的围了过来,好像在赞扬这美丽的小镇。

小镇右边的市场更是热闹非凡。随处能听到小商贩的叫卖声。人们一家一家的选购着蔬菜水果,个个满载而归。商贸城里,人们都采购自己喜欢的物品,各种漂亮的物品各具特色。货架上的物品更是琳琅满目,精美别致。

小镇的郊外,种着许多水果和农作物。秋天是丰收的季节,田野里一片美丽的景色:雪白的棉花沉甸甸的挂在枝头:西红柿枝上挂满了火红的小柿子:胳膊粗的玉米棒子金黄金黄的,等待着人们收割。瓜果中,最有名的要数哈密瓜了。等到了收获的季节,全国各地的瓜老板都来这争先抢购,有的还被运往国外呢!所以,我的家乡还有哈密瓜之乡的美称呢!

我爱我的家乡,也爱我的祖国,我长大后一定努力学习,把我的家乡建设得更加美好!

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篇3:小学四年级观察日记

全文共 251 字

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2月28日——星期二——小雪

昨天下雪了,下雪的时候我们可以在雪地里打雪仗、滑冰,真是太好玩了!我喜欢冬天,我喜欢下雪!

3月8日——星期三_雨

我和母亲一起出去玩,在车里我看见了小雨点。小雨点象一串一串的小水珠.小雨点落在草地上、树上、还有我们的车上。小草更绿了,小树长大了,我们的车更亮了!

四年级观察日记8

我家有许多王国,那就是蚂蚁王国。

今天我就来观察一下小型蚂蚁王国,我用牙咬掉一个米粒大小的苹果。把它放在了地上。过了一会一只蚂蚁走了过来,把比他还大10倍的东西尝了一口。啊!真好吃!蚂蚁就回去报告了!

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篇4:十年后的家乡小学生幻想作文400字

全文共 414 字

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__年的一天,我回到了阔别已久的故乡——贵阳。

一下到了机场,天空下起了大雨,我正准备撑开雨伞,却发现自己并没有被淋到一丁点儿雨水。原来在飞机场上空,有好几台强力吸水机,下雨时,能把机场上空的雨水吸得干干净净。听说,吸收的雨水用来过滤以后,就把雨水排放在了日常生活用水的蓄水池里,用来洗菜、洗衣,甚而可以作为饮用水。

快到家时,发现我们家住的小区已经变成了一座座的现代化的造型新颖别致的小楼房。四周都是绿化地带。当我走进家门时,爸爸妈妈高兴极了。帮我接过行李时,妈妈告诉我:“家里现在都是智能机器人打扫房屋、洗碗做家务,给我的生活减轻了负担。”

吃完了午饭,我想出门去看望许久不见的亲友们。到了公交车站,在站牌上按按电钮,不一会儿公交车就来了。一上车,扫脸自动付费,坐在座位上时,车上的机器人自动给我系上了安全带。公交车行驶也很平稳,速度也很快,不一会儿便到站了。

二十年不见的家乡,发生了翻天覆地的变化。啊,我的家乡,愿你越来越美丽!

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篇5:小学生二年级家乡作文600字左右

全文共 855 字

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在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的伟大祖国——中国。 In the east of the world, there is a great nation, she is hardworking and strong; in the east of the world, there is a vast fertile soil, she is magical and vast.The endless Yellow River is her blood; the towering Taishan is her backbone, and she is my great motherland -China.

在中国的西部,有一片多彩美丽的土地,这里山水相依,人杰地灵,人民勤劳,这里是花的世界,歌的海洋,舞的天堂,这就是美丽的多彩贵州。

这里的天比别处的更蓝,水比别处的更清,地比别处的更绿,人别别处的更加淳朴和勤劳,空气是那么新鲜,天气是那么凉爽,这里是享誉中外的中国凉都——六盘水。

而我的家乡,盘县石桥镇,就是镶嵌在凉都西部的一颗璀璨的明珠。这里是享誉国内外的世界古银杏之乡的源头之地,这里的妥乐,是贵州省有名的省级风景区,全国生态文化村,贵州省魅力民族

村寨,贵州省摄影家学会创作基地,西南林业大学树文化研究基地。这里青山绿水,人民勤劳,这里气候宜人,风光秀美,人树相依,民风淳朴。

风光绮丽,温婉可人的风景区;日新月异的小城镇街道上不断建成的栋栋新楼;日益完善与成规模的中小学小区建筑群;高楼林立的井然有序的住宿小区,每天都在变化,每天都在变得越来越美,我可

爱的家乡啊,正微笑着张开双臂欢迎中外各地的友人。

啊,谁不说我家乡美!我会用我最真诚的努力,为家乡的更美添砖加瓦,为家乡的富饶与文明,奉献我自己的一切,愿家乡的美丽日益为天下所知,享誉世界吧,为祖国添彩,为民族增辉,为世界放光彩吧!

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篇6:小学生日记

全文共 339 字

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自从打上6年级开始,就没有这么轻松过了,不过,轻松也是千载难逢啊~“千年等一回!”我不禁唱起了歌。对于那些社会老啊、学习不好、整天吊儿郎当的那种学生,其实也会有轻松的时刻,亦得付出代价的。

其实作业也是挺多的,经过我的笔墨和才能加上智慧,作业都不是个事儿~(哈哈)但是也不能把无聊的这种百年不遇的机会给白白浪费了,总得干点有趣的事,外出游玩啦、看书啦、看视频啦……这些早就腻了,可是面对我坚持不懈的梦想:换平板这件事情还未完成,所以,就这样随笔一通吧。而且最近发生的有趣而复杂的事情也是屈指可数,说夸张一点就是什么也没有。最近的题材也是欲“写”而止啊~所以,就只能写下这篇幼稚而无聊、枯燥泛味的日记。(不过我用的词语成语挺多的哈哈^_^)

本篇日记结束,因无题材而随笔一通,请见谅~

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篇7:中学生日常生活日记

全文共 1038 字

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禁锢的翅膀始终有着关于蓝天的梦想,碧空下的一双双眼睛,充斥着对飞翔的渴望。只等冲破枷锁的刹那,完成多年的宿愿。 The imprisoned wings always have a dream about the blue sky, and the eyes of the blue sky are full of desire for flying.Just wait for the moment of breaking the shackles and fulfilling years of wishes.

年轻就是资本。在青春岁月里,我们遭遇的困惑与挫折恐怕数不胜数了,每一次跌倒,即使再疼,笑着告诉自己,花样年华,经得住风吹雨打。我们还年轻,我们还有的是时间,失败了,别放弃,重头再来也值得鼓励。抬头挺胸,阔步向前,豪迈的转身,对失败说:“拜拜。”这样的我们,蓬勃向上,定会在时光的余晖里留下辉煌的背影。

年轻就是动力。答应过自己的话时刻盘旋在耳边,警醒着自己。既然年轻,就该是精神抖擞的。面对生命中的一个个“关卡”,即使“通行证”再难获取,终归也是有途径的。只要方法对,百折不回的“冲锋”,时间哪有攻不陷的“堡垒?”只要没倒下,就有机会,而我们也不会倒下。因为我们有的是原动力,开足“马力”,放手一搏,激情四射的每一天,任风侵雨蚀,早已镶成永不褪色的老照片。

年请允许幻想,却不允许痴心妄想。年轻人心中应该有一个梦,与未来有关的梦。这个梦会是航海时的罗盘,指引着方向。这个梦会是星空下的薄雾,剪不断的纱。若即若离,不离不弃。我们朝着梦中的影子前进,一步一个脚印。累了,或是泪了,那斑驳的梦会抚平你所有的伤痛,叫你怎么能割舍一直想要的自己?而这一切不同于黄粱一梦,不是梦醒了继续睡就会重新浮现的。它需要默默耕耘时种下希冀,然后去编织,去劳作,才会收获那含苞待放的花儿。绽放的倩影背后,是泪水与汗水交织的灌溉。

年轻终究会不再年轻。即便是将死之人也是从年轻过来的。而当你站在任何一个将死之人面前的时候,他们都会给的忠告肯定是“珍惜你那未曾老去的容颜。”这就告诉我们再年轻也会成为过去,那把锉刀总会叫你体无完肤的。而我们能做的,无非是活在当下了去做那些有意义却一直未去做的事,我已相信,在不疯狂我们真的老了。抓住现下的时光,才是对年轻最好的诠释,对生命最美的囊括。

渴盼那宽广的胸怀,容纳一切的梦中,藏着心底最深的秘密。趁着我们还年轻,还在爱做梦的年纪,去抓住风中那一袭白衣吧。

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篇8:中学的学生日记600字

全文共 723 字

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每当无聊的时候,我便会打开记忆的电脑,点击情感鼠标,搜索生活中令自己喜笑颜开的时刻。每当这时,电脑的屏幕上最先显示出的,是一件令我最喜悦的事――哥哥的右手骨折了!

当收到这分犹如晴天霹雳的电报时,我惊呆了,脑子里一片空白。过了好久,才断断续续地在脑海里浮现某些反应:怎么办……哥哥的右手骨折了……;不能写字了……学习怎么办……怎么办……我的痛苦细胞趁机兴风作浪,赶走了我可怜的快乐细胞,布遍了我身体里的每一个角落。

哥哥去广州做手术的二十天是漫长的等待。回来时,他明显地憔悴了,惨白的脸,消瘦的身体及那只软趴趴的右手常使我落泪涟漪。可倔强的他却吵着要回学校寄宿,还练习用左手写字。而那只“下了岗”的右手似乎总是整天病恹恹的。无奈父母呦不过哥哥,于是便答应了哥哥的请求,但每天晚上都去看哥哥,可却一直不让我去。

几个月了,哥哥,你还好吗?你的右手怎样了?多少个夜晚的魂牵梦绕,着其中蕴涵着多少细腻又脆弱的情感啊!你的绷带是早已解掉了,可你的右手还一直歇着。它恢复得差不多了吗?

放假了,我喜出望外,一秒一秒地数着等待哥哥。久违的哥哥的脸色似乎好多了。他一见到我,立即拿出一幅山水画给我。那是他画的。如此细腻的笔画,左手不可能在这么短的时间内学会,莫非……“我用右手画的。喜欢吧!”右手?右手?用右手?我呆了半天才明白哥哥所说的话,眼泪不禁溢了出来。那几个不眠之夜,我站在窗口望着哥哥所处学校的方向,仿佛真的可以见到他。骨肉之情,即使人远在天涯,心也犹如近在眼前。多少次梦见哥哥的手好了,醒来时的失望与悲痛,是多么深啊!如今梦想成真,试问我怎么会不感动,不高兴呢?

事情虽然过去很久了,但至今回想起来,仍有一股莫名的喜悦。是啊,亲情之系难道不是最刻苦铭心的吗?

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篇9:小学生日记的写作好方法

全文共 2535 字

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日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,小编收集了小学生日记的写作方法,欢迎阅读。

小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

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篇10:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 448 字

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春节快要到了,家家户户都开始大扫除。当然我们家也不例外,也忙的不亦乐乎。看着爸爸妈妈忙的手忙脚乱,我想:“我能干些什么呢?"正在我想的焦头烂额时,看到地板上有一些灰、瓜子壳和纸屑,于是我就拿起扫帚开始扫地了。

刚开始时,那些垃圾一点都不听我的话:扫过去之后,它们就开始“活蹦乱跳”,这让我非常气愤,就把扫帚一扔,生气的“教训”道:“哼!你们这些垃圾,真是烦人。”这时,那些垃圾又向周围“滚”了过去,像在嘲笑我一样。我火冒三丈,忽然一阵风吹向我的脑袋,我回头一看,“啊!原来是窗户没关外面有风,所以那些垃圾才不听我的话呀!”我把窗户关上后就开始完成我的“使命”了。我把扫帚朝哪挥,垃圾就朝哪去。不一会儿,客厅差不多就扫好了。

这时,我向房屋的死角跑去,将扫帚斜着把灰尘一网打尽。我把所有死角的灰尘处理完后,又走到我做作业的桌子旁,把扫帚伸进桌子和墙之间把垃圾“抓"出来。接着,我把垃圾收集在一起,又把垃圾撮拿了过来把它们收入囊中。

这次春节大扫除之后,我体会到劳动美化我们的生活。我以后要多帮妈妈做家务。

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篇11:小学寒假生日日记300字

全文共 446 字

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寒假的一件件趣事像海边的贝壳数也数不清,看也看不完,唯独有一个“贝壳”深深的刻在了我的脑海中,那就是我和小伙伴的一场激烈的足球赛。

一大早,几个小伙伴就一起跑到我家门口大喊:“申鹏,成天呆在家里多没意思啊!你也和我们一起玩吧!”我听了连忙飞跑下楼拿了一个足球对小伙伴说:“我们来踢足球吧!”“好啊!”小伙伴们齐声喊道。

游戏开始了,我和王浩俊是“胜利队”主攻,梁思心是守门的。金文佳和黄琦是“强壮队”主攻,何文静是守门的。彭霞宇当裁判。

这时,只听彭霞宇大喊一声:“预备——开始!”我们立刻跑了过去。王浩俊先抢到球,他正得意洋洋地扬起大腿,谁知金文佳趁机不备,脚一勾,把球夺了回去。金文佳使尽全身力气一踢,球像箭一般“冲”向我们队。“哎呀,不好!”我大喊一声。可说时迟,那时快,梁思心跳起来,一把抓住球,传给了我。我轻轻一踢,球就慢吞吞得滚向了对方的球门。何文静动作真慢,连我的滚球都接不住。“我们赢了!我们赢了!”我们队大声欢呼起来。

这真是一场激烈、有趣的足球赛呀!我现在想起来还忍不住偷偷乐呢!

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篇12:小学五年级20年后的家乡

全文共 537 字

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清晨,太阳从东方缓缓升起,这时一阵清脆悦耳的铃声把我从睡梦中叫醒,我极不情愿的懒洋洋地从温暖舒适的被窝里爬起来。看着镜子里的自己,才想起我已经是30岁的都市服装师了。

今天是周末,我打算回家乡去看看。开动了我的有着陆空两大功能的“两用车”,只要我按一下飞行键,它就能飞到云层偏下一点的地方,而且它是靠光能工作的,环保极了。往窗外望去,一朵朵棉絮状的白云应接不暇从身边滑过。不过,此时的我无心欣赏风景,加速向家乡飞去。

到了目的地,跨进家乡,发现眼前的家乡和记忆中的完全对不上号了。小溪上的木桥,已经换成了坚固的大理石桥了;道路两旁种满了桂花树,成了名副其实的“桂花村”,深吸一口气,飘进鼻子的满是沁人心脾的甜甜的桂花香;昔日一座座低矮的房屋,已不见踪影,满目都是豪华的别墅和高楼。这让我不禁好奇我的家,它会变成什么样?想到这儿,心砰砰地跳着,脚步不由得快了,往那个二十年未见的地方跑去。

来到家门口,轻轻地按了一下门铃,大声喊着:“妈妈——。”眼前的妈妈已是白发苍苍,满脸皱纹,我心里满是心疼,赶紧上前紧紧地抱住妈妈,泪水悄悄滑落我的脸庞。

厨房里飘来了我最爱吃的爆炒青椒鸡丁的香味,还是从前的味道,妈妈的味道。其实二十年来家乡变了很多,但和家人一起那浓浓的亲情一点没变,一点没淡!

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篇13:小学生日记:可爱的娃娃鱼

全文共 341 字

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2004年4月16日星期五天气晴

今天我买了六条可爱娃娃鱼,身子黑黑的、粘粘的,扁扁的头上长着一双圆圆的眼睛,它们红红的肚子上有一个个小黑点,前脚有四个指头,后脚有五个指头,还拖着一条长长的扁扁的尾巴,它游泳时是把腿缩起来,象蛇一样扭动着身子往前游。

2004年4月17日星期六天气晴

今天我问妈妈娃娃鱼为什么起了个这么趣的名字,妈妈说是因为娃娃鱼的叫声就象小孩子在哭,我想起今天吃午饭时曾听见了一阵哭声,是不是我的娃娃鱼在叫呢?

2004年4月18日星期天天气晴

今天我把娃娃鱼从鱼缸里捞出来放在桌上,它还能在上面爬呢。为什么别的鱼离开水就死了,它却没事呢?我从《娃娃爱科学上》查到原来它不是鱼,而是两栖动物,象青蛙一样。今天我又学到了一些知识。我想。只要爱观察,多动脑,每天都会有收获。

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篇14:描写我和我的家乡小学生

全文共 1023 字

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时光流逝,转眼间,20年的时间从我手上匆匆而过。这时,我坐在飞机上,正在想二十年后家乡有什么变化。 Time passed, in a blink of an eye, 20 years passed by in my hand.At this time, I was sitting on the plane and was thinking about what changes in my hometown later.

我从飞机上下来,清风徐来,空气新鲜。环顾四周,湛蓝的天空,绿油油的森林,这一切就像二十年前一样。这时,手机响了,是爸爸的电话,我对爸爸说:“爸爸,变化太大了呀,我连回家路都有些忘记了!”“哦?万芷彤呀,你去问一下路人,‘地点变换门’在哪儿?”,带着疑惑找到路人找寻到了这个地方,走进去后,想一下二十年前家的外貌,就会出现另一扇门,你从那门出来,就是现在的家。”爸爸说,“我在那儿等你。”于是,我匆匆挂掉电话,去问路人了。

我先看见一位老人在我旁边,便轻声地问老人:“老人家,‘地点变换门’在什么地方?”老人看了我一眼,说:“外地来的人吧?”“不不不,我不是外地的,我是本地的人。”我连忙回答,“因为离开了二十年,不认识了,刚才还在打电话问父母怎么回去呢。”“哦,刚才你问我,‘地点变换门’在哪里,我告诉你,你看见那儿了吗?”老人指着那条如长龙一样的人群,“就在那里!”“还有别的地方有吗?”我焦急地问,“如果有的话,请告诉我。”“没啦,就那里有。”老人斩钉截铁地说。

没办法,我跑过去排队,那里的人真多,好不容易到了我。我推门而入,开始回忆起以前的样子:一个五层的楼,四楼以下全是租给别人的,院门上插着很多玻璃,像艺术品一样……回忆完了后,真的出现了门。我推开门出去,一出门就看见了爸爸,爸爸乐呵呵地领我走进了院子,芳香四溢、沁人心脾,在院子外还是以前的样子,进去后是一栋豪华小别墅。和爸爸一起上楼一看,发现里面内无一物,空空如也。

爸爸看我吃惊的样子,说:“这房子不是空无一物,不信你看。”爸爸边说边按了一个按钮,房子里的物品就出现了。我和爸爸坐在沙发上,聊起天来:“爸爸,妈妈她还好吗?”“当然,她去买菜了。”“弟弟们呢?”“他们两个,万浩文成了这带远近闻名的大老板,万浩武成了遨游蓝天的飞行员。”“这二十年的变化可真大啊!”“那是当然的。”就在这时,妈妈和弟弟回来了……

二十年后,我的家乡富饶而美丽,我的家人幸福而安康。

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篇15:2024年家乡过春节学生日记

全文共 556 字

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今年的春节,我是在奶奶家过的。风俗的不同使奶奶家的春节和姥姥家有很多不一样的地方,令我充满了好奇。

除夕的上午,大家就忙活开了。快把镜头拉过来!这里是厨房,正在做晚上给奶奶上供的供品。瞧,公鸡拔光了毛,鸡头高高地昂起来,翅膀被撑开了,用竹竿牢牢固定。下半身是向后翘着的,放在一

个白瓷碗里,远远望去,这鸡就好像马上就能够飞上蓝天似的。

院子里的小木桌上,已经摆好了一些供品。看,有猪蹄、鸡、猪肉、猪肝……十分丰富。每一个都被做成漂亮的花样,就连那猪肝,也被做成了一朵层次分明的花儿,好像艺术馆里的展品一样。

除夕夜来了,奶奶和她的儿媳妇们开始包饺子,而爷爷、爸爸他们则去了老房子祭祖。由于祭祖女人是不能看的,所以我就给大家讲一讲家里吧。

奶奶、妈妈、三婶在包饺子,奶奶擀皮,妈妈和婶婶包。我仔细地观察了一下包好的饺子,它挺着大肚子,扎着一排“麻花辫”,是一个“矮胖子”。因为它还穿着“白衬衣”,所以我认为还是叫

它“爱干净的矮胖子”比较恰当一些。饺子们排着整整齐齐的队伍,横成列,竖成行,让我不禁想起了训练有素的士兵。

吃饺子的时刻到来了!伴着窗外的鞭炮声,一盘盘“珠圆玉润”的饺子上了桌。我赶紧夹了一个放进嘴里,啊!好香!我顾不得别的,一口气吃了一盘多,才住了口。

今年的春节过得特别奇特而有意思,它将成为我心中抹不掉的回忆!

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篇16:美丽的家乡小学生主题

全文共 499 字

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我的家乡是山东省巨野县。这里有悠久的历史、如画的美景、勤劳的人们和数不尽的美食。

我最爱家乡引人入胜的风光了。春天到了,春姑娘走过巨野,到处绿意盎然。瞧!洙水河公园里,小草露出了头,好奇地张望着这个神奇的世界。大片大片的鲜花纵情开放,争奇斗艳,向众人展现着她们的风姿。柳枝随风摆动,活像跳舞的小姑娘。

河水在阳光的照耀下,到处波光粼粼,宛如仙女撒下的一粒粒珍珠。山上、河边、广场上到处都是踏青的人们,他们吵着、笑着、追逐着,被这春的气息感染着。

夏天到了,广场上、公园里变得更热闹了。到了晚上,灯火通明,有扭秧歌的大妈,有追逐嬉戏的孩子……我最喜爱的是游乐场,那里有挑战极限的独木桥、有直达云霄的摩天轮,还有小朋友们最喜欢的儿童乐园。

秋天到了,巨野到处硕果累累,人们都在忙着收获。看!果园里有黄澄澄的梨、红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄……真是收获满满啊!

冬天到了,天空中飘着精灵般的雪花,把巨野装点得银光素裹。天气非常寒冷,可学校里、家里却暖洋洋的。这是因为随着巨野经济的飞速发展,家家户户都通了暖气。如果你出门感到冷的话,喝一碗巨野正宗的“罐子汤”,定会让你暖意融融。

这就是我的家乡——巨野。我爱我的家乡!

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篇17:国庆节300字小学生日记

全文共 246 字

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20xx年x月x日 星期x 天气晴

国庆节到了许多地方都非常热闹其中最热闹的是广场了。

广场外车来车往广场上人山人海特别是到了晚上广场上的喷泉格外引人注目它们好像几位仙女跟随着音乐在水池上翩翩起舞跳跃着。中山广场也很热闹只见广场上人们跟着音乐唱起了歌儿跳起了欢快的舞蹈。

国庆节那天人们起得特别早有的来到阳光广场看升国旗。早晨8:00点到了仪仗队随着音乐从市政府内走了出来在旗杆前站立升国旗奏国歌"起来不愿做奴隶的人们------"国歌在我们的心里涌起人们正在庆祝共和国生日啊! 国庆节真是热闹啊。

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篇18:作文家乡600字小学生二年级

全文共 857 字

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虎山雄峙,金鸡高唱;须江盘绕,江郎伫立,千年古道,锦绣江山。 Hu Shanxiong, Golden Rooster sings high;

我的家乡是浙江西南部的一个小城市,说小其实也不小。60万江山人在这片土地上过得是有滋有味,近几年来,江城的发展更是突飞猛进。

来到江山,首先不得不提的就是江郎山了,三片参天的巨石直插云霄,如今更是以丹霞地貌成为了世界非文化遗产,每年无数旅客慕名而来,千里迢迢只为一睹神峰风采。江郎山,如今便是江山的标志。

江山,顾名思义,有山亦有江,这江山便以须江最负胜名,奔腾的江水,曲折婉转,弯出了江山的神韵,转出了江山的风采。沿江两岸,绿树环绕,绿意盎然;更有彩虹桥等连架两岸,须江乐园等为来往游客的市民提供了一个娱乐休闲的好去处,同时也是一道靓丽的风景线。

江山的奇山异水孕育了杰出的人才。江山清漾便是伟大领袖泽东的祖居地,自从领袖寻根之路在江山铺就之后,清漾毛氏便成为江山的另一道标志。伟人故居也成为了江山的代名词,如此盛名,每个江山人都打心里感到骄傲。如今重磅推出的毛氏文化节更是赢得社会各界广泛的关注,江山毛氏,已经逐渐成长起来。

江山也拥有悠久的历史文化,其中廿八都古镇便是一个典型的例子。古镇如今仍保持着明清的古坊模样。古宅飞檐,古风老街,漫步其中,仿佛进入时光隧道,依稀可见过去的点点滴滴。作为历史文化悠久的古镇,廿八都古镇特意保留了这些明清古宅,并斥资修建古街坊市,才让这些先祖的文化精华得以保留发扬光大,它们见证了江城的风风雨雨,岁月风华。

江城在古老文化中沉淀,也从未停下现代化的脚步。不断建起的高楼大厦,各种现代化的设施,让市民们的生活更加方便和舒适。更有江山虎山集团带着江山的名字,走向各地。江山弥猴桃带着江山的风采销往四方,还有无数的人,无数的团体,带着江山的精神,走向世界,走向全球……

家乡是在外游子夜里的明月,

家乡是儿女们日夜的牵挂,

家乡是漂泊孤帆的港湾。

我爱我的家乡,爱家乡的一切,我会用自己的努力,去建设更美好的家乡,向所有的人都知道这个响亮的名字——江山。

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篇19:我的家乡小学生作文

全文共 216 字

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我的家乡是一个三无的地方,这里没有高楼大厦,没有川流不息的汽车,也没有人来人往的街衢。

慢步在田野里,我轻轻的感受家乡的气息,突然,秋天来了,美丽的秋姑娘也来了,秋姑娘打破了家乡的宁静。秋姑娘把我的家乡染成了秋姑娘最喜欢的颜色金黄色。农民伯伯在田里一边说一边快速地收割着一望无垠的稻浪,今年一定是大丰收。我爱我那美丽的家乡,因为在那儿有新鲜的空气,没有污染,和大丰收的快乐。

这些东西是大城市里没有的,让我们一起享受这一切的美好时光吧!

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篇20:小学生日记我的哥哥

全文共 256 字

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我有一个哥哥,叫张高博,他现在在黄岩实验小学五(二)班读书。他长着大大的眼睛,小小的嘴巴。他数学特别好。每天下午放学,他们班老师一直拖堂拖到五点多,而放学后,许多同学抄好作业,就拿着一些作业来到哥哥身旁,向他请教数学题。因此,哥哥总是很晚回家。今天下午,我去接哥哥,看见同学拿着作业,来到哥哥座位上,说:“张高博!这题怎么做?”哥哥说:“等一下,让我先做完作业!”同学说:“好!”哥哥做好了作业,说:“让我想想,想想。哦!对了!应该这样……”说完,先把答案写在自己书上,再告诉同学。你们看,这就是我的哥哥张高博。

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