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以目标为题作文实用19篇

苏联的高尔基曾经这样说:“人必须像天上的星星,永远清楚地看出一切希望和愿望的光火。”它就像一盏明灯,不会让我们在漆黑的夜晚中丢失迷失了方向,永远指引着我们向认定的目标前进!接下来小编为你带来向着认定的目标前行作文,希望对你有帮助。

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作文

1000

目标作文300字

全文共 370 字

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每个人都有自己的目标。有些人的目标是成为一名科学家。有些人想成为音乐家。有些人想成为书法家,而我的目标是成为一名出色的舞蹈家。

我从小就非常喜欢跳舞。每当我在电视上看到跳舞,我都会呆呆地看着,认为那些人很漂亮,姿势也很好。所以我请妈妈给我报名参加一个叫赵昊舞蹈中心的舞蹈班。我在那里学习了三年,进入了五年级,但是在学习的过程中,我不能下来,因为我有下背、下叉和其他基本技能。有时老师会按下叉子,我被迫哭了。当时,我想放弃,但我又想:我已经在舞台上6或7次了。如果我现在放弃,我不会放弃我的目标吗?我一直坚持到现在,现在我已经背下来了。我也加入了学校的舞蹈队。在王老师讲了钟的故事后,我更加坚定了自己的目标:吃点苦,怕点。只要我坚持下去,我一定会成功。

为了实现我成为一名舞蹈家的梦想,我必须加倍努力,在未来的舞蹈过程中在舞台上展示我最好的表演。

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篇1:新起点新目标高二作文

全文共 827 字

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流年弹指过,岁月不知不觉间从我们身边悄悄溜走,人生的某一阶段终了,轻轻一转身,又将进入新一个起点

我习惯将时间划分成若干个终点和起点。过去一年到了终点,这右脚紧跟左脚又踏上了新的征程,开始新的起点。多年来的轮回,我们已对这样年复一年如此的反复没有了新奇。在新老交替的此时,我们可能还在享受过去一年的某天,曾在工作和生活中获得喜悦的美感。时值今日,历史将翻开工作生活阅历崭新的一页。也是每个人新的工作生活的开始。

同学,回顾过去,可曾记得,一纸通知书曾把我们五湖四海的缘份,聚首在矿大这个美丽的校园。韶华正茂的青年们犹如春天沾满露水的花朵,青春的芬芳溢满校园的每一个角落。

四年时光,不短也不长。但在这四年时间里,我们曾一起愉快地共读过,努力过,奋斗过。清晨,我们曾一起漫步在晓风拂面的通幽小径上,大口呼吸着学生时代的气息;课堂上,我们曾一起坐在教室中认真地听老师授课,心驰神往地翱翔在知识的海洋中;月色下,我们曾扒在晚自习教室的窗边,欣赏着墨霄中的点点星光,互相吐诉着对家乡的思念。

亲朋好友,回顾过去,我记得,在多年的风雨历程中,我的每一步成长进步都离不开你们的帮助和鼓励,感谢你们陪我走过人生这段美好时光。我们在一起,曾努力地工作过,奋斗过,还有失落过。只因为有了你们,我的旅途才不再孤单,我的人生才不再青涩,也曾充满芬芳,这使我感到所有的努力都很值得。

同学、朋友,如果说,友谊是棵繁茂大树,那么浇灌它的必定是我们以诚心汇成的清泉。如果说,我们的友谊是朵娇艳之花,那么让它盛开的必定是真情常在的春天。

历经风雨渴望见彩虹,我们收获了友谊的果实,友谊的阳光驱散了我人生孤单的阴霾,真诚的心换来了我灿烂的笑容。尽管我们面前还布满荆棘,但年复一年,我愿依旧向前,因为你们是我前行最坚实的依靠!

数九寒天,幽幽苍夜,花已褪霓裳,叶也枯去绿。纵然时如逝水,一去不再回返,但在逝去的岁月中,我们还记载着许多后悔和遗憾,我们要站在新起点,痛革旧时旧念,努力去描绘好新的篇章!

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篇2:向目标出发600字话题

全文共 585 字

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鲜花因有了目标而开放 Flowers are open because of their goals

泉水因有了目标而奔流

大雁因有了目标而飞翔

生活因有了目标而精彩

时间的车轮滚滚向前,碌碌无为是一生,光芒四射也是一生,为什么不让自己的生命更精彩呢?制定目标,你就会有一个前程似锦的未来。

目标是一人个努力地方向,有了目标,才知道我们做事的意义何在;有了目标才知道应该朝哪个方向去奋斗。生活中有了目标,未来就会充满希望,我们就会更有力量和激情。生活也因此更精彩,更美好,更充实。

目标是前进的动力。有了目标,我们就要勇往直前,坚持不懈地去努力。有了目标,我们就要风雨兼程,无所畏惧地去跋涉。

生活需要目标,制定目标也要合理定位,适时把握。我的一个朋友经常说:“我不去和别人比,我和自己比。我只想我今天的目标是什么?应该怎样完成?是否完成了?”她每天都会给自己制定一个小目标,并且尽最大的努力去完成。

我很赞同她的的做法,不要把目标定的遥不可及。拥有远大的理想不是坏事,但若超出了自身的实际能力,就未免不合时宜了。凡事要尽力而为,也要量力而行。

每天制定一个小目标,循序渐进,逐步实现目标,就能避免许多无谓的挫折,如果找不准底线,一味求多,可能就会适得其反。

生活如歌,因为有了目标而婉转动听;生活如酒,因为有了目标甘甜香醇。

热爱生活的朋友们,让我们一起共勉,为了心中美好的愿望去自由翱翔。

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篇3:我的目标

全文共 378 字

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作者: 孙佳程

后天就要期中考试了,我为自己制定了一个目标

我数学要到达的成绩是103分以上,奥数要到达的成绩是35分以上,英语要到达的成绩是86分以上,不过,光有成绩还是不行的,所以我为自己找到了一个强进的对手,那就是新生张俊豪,他虽然是个新生,但是他的能力十分强,在新生的考试中,他是排名第一的,他进入我们班后,成绩就一直在上升,我已经远远的被他甩在了后面,这次我要一雪前耻,超过他,就算不能超过他,我也不能和他差出7分以上,不过只有分数和对手还是不行,还少一个重要的因素,那就是办法,办法谁都知道,当然是努力复习,听好老师讲的每一个题,不会的题抓紧时间问,其除了在考试前的准备外还要有考试中的注意事项,比如说,仔细看好每一个题,不丢掉任何一个空,不会的题多读几遍,看看这个题和学过的那个地有相同的地方。

我相信,只要我认真作答,就绝对可以达到自己的目标。

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篇4:目标作文250字

全文共 3011 字

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我们每一个人都要有一个目标,如果没有目标,世界将会失去光彩,如果没有目标,世界将会坠入迷茫,如果没有目标,世界将会失去奋斗,如果没有目标,世界将会没有成功。下面是小编整理的目标作文250字,欢迎阅读。

四年级的新目标

新学期还差十天就到了,眼看就要读四年级了,爸爸妈妈都说四年级很重要,如果不抓紧学习,成绩拉下后,对以后高年级的学习是很不利的。所以,我现在就准备静下心来,订下四年级的新目标。

我的新目标当然要对自己提出更高的要求,取得更好的成绩了。具体地说,有很多地方都要注意。如作文写作,不但要用好字词,造好句子,用对标点,减少错别字,更是要多用好词好句。比如写字,肯定要比三年级写得好,主要的还是要保持干净,不粗不细,难写的字要反复记忆,直到记的清清楚楚。又比如数学,一定要不断改正粗心的坏习惯,多动脑筋多检查,减少错误才能得高分。最后是英语,要多读多写,理解单词的各种意思,克服以前拼写方面的弱点。

这就是我四年级的新目标,没有豪言壮语,但是一定要自己能取得进步。

目标和发明

我长大后,要做实验发明。

每天制定两个小目标,争取每一天都去做到。今天我列了9个目标,完成了8个目标,下棋是没时间了,只好取消了。

那么一年的话,我的目标积累的成果就会很大很多,我在学校的卡上学了一句话:“如果你能坚持一节课,那么你会发现做作业会很轻松;如果你能坚持一周,你会发现表扬的声音越来越多;如果你能坚持一个月,那么你会发现学习是很有意思的一件事。如果你能坚持一学期,那说明你已经很棒了!”

对,就是这句话!

每天我都会尽力的安排目标,努力的去做到。这样的话,我长大后,想做各项发明都能实现。比如铁木花杯啊、机器荷叶啊、卫星结合器啊、钢勺子啊,都能发明出来,对了,还有我的遇堵会飞的螺旋桨!

欢迎大家给我多多提问题提意见!完了,谢谢你们。

目标是什么

有两位学电脑的朋友,大学毕业后,在一个酒吧里碰面。他们都不安于现状,于是谈起了自己的目标。一位朋友说:他的目标只有一个,成为一名比尔·盖茨。而另一名朋友说只想开一家电脑小店。说罢,他们就分开了。

几个月后,那位想成为比尔·盖茨的朋友还在努力奋斗。可另一位朋友却已经开了一家小店,生意很红火,并且已经想开连锁店的思想。

一年后,那位想成为比尔·盖茨的朋友依然在努力奋斗。但另一位朋友不但开了连锁店,还成立了一家规模不小的电脑公司······

是啊,目标是一盏明灯,照亮你前进的路。目标很重要,但目标太高远,他往往;会被大雾遮挡,被暴风吹走,最后慢慢失去作用。所以我们把目标放在自己看的到的地方,用最短的时间,最少的失误达到的目标,然后制定下一个目标。这样,不久你就发现自己离成功就在眼前。

目标

目标,是一个人上进的动力;目标,是一个人绝处生活的希望;目标,是与行动并存的。

一个人,倘若没有了目标,他就会碌碌无为,不思进取;一个人没有了目标就如同鸟儿被剪掉了翅膀,树苗离开了水和阳光,鱼儿离开了大海,花儿没有了花瓣一样。

你若没有了目标不,没有了前进,那么你就是懒惰的第一个目标。一个人要是找到了自己的目标,就如同一个生物在沙漠中找到了水源一样,就像一个即将死去的人看到了生的希望。

我当然也有我自己的目标,我的目标是:在今后的日子里,我希望我的每一天都是快快乐乐,学业有成,健健康康地度过。光有了目标还不行,还需要努力奋斗,去追求这个目标,生活并不会是一帆风顺的,还会有许多的艰难困苦等着我们去将它克服掉。

从现在开始,请我们带上希望,带上目标与信心,去好好闯一闯自己坎坷的人生道路吧!

我达到目标了

今天是学游泳的最后一节课了,我想:这次一定要游到最远的地方也就是我最大的目标——亭子下面。

于是,我和妈妈早早地来到了游泳馆,买了门票,我往池里的阶梯一步一步走了下来,到了池里我做好准备,往目标游去,我对自己说:“加油,一定要成功。”我的心一直为自己加油,我一步一步地在前进,我想:看名人故事时,里面的名人也是经过坚持,努力的呀!我也要和他们一样。游着游着,不知不觉,手感觉摸到什么坚硬的东西,原来是碰到了对岸了,我兴奋极了,终于达到了目标,向远处的妈妈做了个V手势,妈妈看了也很高兴,我就在这两边来回游,每次都游到了我满意的地方,今天非常开心,太阳公公下班了,我还是不舍得回去,因为这次是我最后一节学游泳课。

我游泳毕业了,在这里学到了很多知识,下一个暑假我还会来学另外一种游泳方式——自由泳。

人生的目标

曾看到过这样一句话——任何事,有设定目标而开始。的确,大多数成功人士都会有自己矢志不渝的奋斗目标,都会为了实现自己的目标而不懈的拼搏。目标,可以指引我们昂首向前,可以引领我们走向成功的彼岸。回顾自己过去的两年,我有过苦闷,有过彷徨,有过抱怨。不知道多少次,我把我的泪水奉献给了许许多多的人不在意的黑夜;又有多少次,我真想抛开书本,痛痛快快的大玩特玩。从前,我不能理解我为什么要奋斗,为什么而努力,现在,我知道了一个人必须要有自己的人生目标,才有了信心,才有了动力为此而奋斗,为此而不顾一切困难险阻,然后去攀登一座有一座高山。只要坚守自己的目标与信念,树立了理想与目标,就是给了自己一个坚强的动力,给了自己一个坚实的承诺。

我的目标

大家好!你们都有目标吗?你们肯定都有,不可能没有,因为每个人都有自己的目标,如果你真没有,那你以后就不知道台阶怎么上、路怎么走。还有,如果你没有目标,你就会迷失方向。所以,你知道目标在我们心中的重要性了吧。我不由自主地想说:“有了目标就等于有了我们的生命。”好了,下面听我说一下我的目标吧!

我长大以后想当一名作家。首先作文得好,怎么才能让作文写好呢?每天坚持写日记,经常写作文。我对我现在的水平很不满意,因为初中的学生写的比我多,写的比我好上一万倍,我要加把油超过他们。朋友们,你的理想是什么?去超过你的对手,心中永远记着:目标=生命。

奋斗目标

在这个春意盎然的xxxx年初,我又长了一岁,妈妈让我写一个学习计划,我觉得我应该写一个大的计划,也就是爸爸妈妈常说的奋斗目标吧。

我现在有一个偶像,是我们的班主任张老师,她既漂亮又有学问,用爸爸妈妈的话说是既有修养又有内涵。为了能和偶像一样,我决定从现在做起。

一要上学不迟到,不早退;二要上课好好听讲,积极回答问题;三写作业要读题,还要写字端,写完作业要检查;四要博览群书、拓宽视野;五要放学后先写作业再玩耍;六要坚持写日记和博文;七要帮妈妈做家务事;八要放假时要练字。

妈妈说只要有“铁杵磨成针”的精神,我就一定能成为我心中的偶像张老师。

小朋友们如果支持我的话,就赶快为我加油吧!老师和爸爸妈妈也要监督我哟!

我的学习目标

在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了繁忙的学习中。新学期,新气向,新目标在这一学期中我打算从两方面入手。下面就来谈谈我新学期的打算吧!

一、行为习惯。

在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。我要做到以下的要求:

排队做到快、静、齐;吃饭时不讲话,不浪费粮食;保护课桌椅,不乱涂乱画;遇到老师要问好;不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,放进垃圾箱……

二、学习习惯。

一个好的学习习惯,能使人终身受益。我要做到以下要求:

仔细听讲,认真完成老师布置的作业;取别人之长,补自己之短;善于总结和思考;做好预习和复习工作,有时间扩展课外知识;帮助基础差的同学……

我相信有了奋斗目标,再加上刻苦钻研,成绩一定会更上一层楼!

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篇5:作文教学的目标

全文共 3073 字

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一、 “遵照课标,准确定标” 亟待补课

“作文难教”,难在何处?

我们原生态作文教学研究课题组认为:从总体上说有两点,一是学情不明,二是教学不得法。

学情不明的表现是教学要求过高,脱离学生学习作文的实际。教学不得法的表现是很多老师的教学仍然是传统教学的“以教为主”“顺教而教”,还需要从改变教学观念做起,改革自己的教学,做到“以学为主”“顺学而教”。

老师们普遍存在课标意识不强、 教学目标不清楚的问题。其表现是:

1.认识上,课程定位不准,目标“越位”(要求过高)。很多老师不清楚作文教学目标的整体性、阶段性和连续性,分不清低段写话和中高段的习作,小学阶段习作和初中学段写作的教学要求,甚至把一般写作要求混同于小学生要学习的要求。把习作当成了一般的作文,把一般写作方法当做了小学生要学习的写作方法。

2.在技术上,不会设定符合课标精神和学生实际的教学目标。不能独立设置符合学生学习实际的教学目标。教学目标内容不准确,目标表述不恰当。

3.在实施上,目标意识不强,不会导教、 导学、导评。

案例一

人教版三年级上册第二单元“语文园地二·习作”这样说:

我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样。

一位老师预设了这样的教学目标:

① 写清熟悉的人的一件事,明确熟悉的人有哪些。

② 初步学会观察熟悉的人身上最突出的特点,通过典型事例,体现这个人物的性格特点,努力做到语句通顺,用词得当。

③在写事的过程中,指导学生大体写清人物的动作、语言、神态及心理活动,将事情写具体。

三年级学生最需要的是学习最基础的写法。这次作文要求“写熟悉的人的一件事”,首先就选好要写的人的事情,按一定顺序把这件事写清楚,做到语句通顺。这位老师一看到“写熟悉的人”,就误以为是学习写人的作文,就按自己习惯了的认识确定教学目标,教给学生选取“典型事例”,写出“性格特点”还有“人物的动作、语言、神态及心理活动”,做到“内容具体”。课标规定的的中年级习作重点目标“乐于书面表达”和“不拘形式地”“写清楚”都被老师忽视了,课本提示的写作过程和交流互评也都没有写进去,而交流互评恰恰是课标提出的第二学段的一个习作目标。

这种情况就是教学目标“越位”或“缺位”的现象。“越位”就是超越课标精神和学生最近发展区,提出过高的目标要求。“缺位”就是缺少了课标规定的不可缺失的教学目标。教学目标“越位”、“缺位”了,作文怎能不难教?

案例二

人教版四上第三单元作文

课本要求:

写童话。自己选择几种动物,或者是几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个童话写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。

一位老师设定的教学目标:

1.在回顾童话故事的基础上了解童话的特点。(了解童话知识的目标)

2.发挥丰富的想象,编写童话故事,有深厚的写作兴趣。(编写童话和学习情感的目标)

3.在编写童话的活动中,感受童话的魅力, 激起学习童话的兴趣。(学习情感目标)

是不是可以改成这样——

1.以动物或者物品为主人公,展开想象, 编成一个故事写下来。也可以写自己续编的小木偶的故事。(内容目标)

2.能按一定顺序把故事情节写清楚,学习把最有意思的内容写得具体一些。(表达目标)

“越位”的目标造成学生不会写,加上不能“顺学而教”,结果是学生学不会、学不好,作文怎能不难教?

走出“作文难教”的困境,老师们亟待补上“遵照课标,准确定标”这一课!

教材也存在问题——

老师们虽然在教案里都写上了教学目标,但是不知道怎么确定和表述教学目标。很多老师只能模仿或者照抄教参里的教学目标,但是各版本《教师教学用书》里的作文教学目标也存在着种种缺陷,有的连可模仿照抄的样本都没有。

案例一

人教版小学语文《教师教学用书》

三年级上册全册《说明》中提出的习作教学目标:

11.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。

【分析】

这个目标只是摘录“语文课标”的第二学段习作目标,用来代替了学期目标,而且要求很不全面。课标第二学段习作目标是四年级结束时的要求,对三年级上学期明显过高了。我们应该把这个学段目标分解到各年级的各个学期,并根据三年级上学期目标来确定本次作文的教学目标要求。

还有,本册教参里各组教材的内容中都没有提出习作教学目标。

二、基本认识:教学目标十分重要

1.有效教学必须回答如下三个问题:

(1)你把学生带到哪里?

必须有准确的教学目标。

(2)你怎样把学生带到那里?

必须有一定的切合学情的教学过程,采用“顺学而教”的教学策略、方法。

(3)如何确信你已经把学生带到了那里?

用科学的评价方式和准确的教学目标为标准评估学习结果。

2.什么是教学目标?

定义:教学目标是通过教学对学生行为变化(学习结果)的预期。

教学目标是教学的灵魂,支配着教学的全过程,并规定教与学的方向 。

(详见另一则“小学各年级每学期习作/写话教学目标”篇)

3.教学目标的主要作用:

导向:导教、导学、导评

激励:激励学生积极主动学习

评价:用目标为标准评价学习过程和结果

调控:根据评价结果,发现教学的失误和不足,及时反馈给学生,做有效的矫正和补救,保证教学效果。

4. 语文课程目标的特点

(1)体现语文课程性质

(2)整体性、阶段性和连续性

(3)三维目标综合表述

(4)课程目标是面向全体的保底目标

5.教师制定的语文教学目标的特点

(1)目标内容多有差异

(2)三维目标综合表述

(3)目标解释呈现多元

(4)目标表述难以精确

三、设定教学目标的诀窍

1. 确定目标的三个依据

(1)依据课标   全面理解,准确把握,注意整体性、阶段性和连续性。

(2)依据教材   深钻教材,准确解读,用好教参。

(3)依据学生   准确分析学生实际,即学习情感前提、知识技能前提、学习过程与方法(策略)前提。

2.目标表述要努力做到:

(1)三维目标综合表述。

(2)学习水平表述应有层次。

知识与能力:1.知道;2.应用;3.综合。

情感态度与价值观:1.兴趣;2.喜欢;3.热爱。

(3)学生主体,尽量使用外显性行为动词。

不是“让学生……”,而是学生“能……”。

(4)明确具体,可操作可测评。

案例一

人教版四上第三单元童话作文的两个教学目标

教参提示说:

本组的专题是“中外童话”,围绕这一专题,教材选取了不同作家、不同风格的4篇童话,安排了以读童话、编童话、讲童话、演童话为主要内容的综合性学习,“语文园地三”的其他内容也围绕这一专题安排。

特别要注意的是,对童话特点的认识要把握适度,要从本班学生的实际出发,不要拔高要求;另外,相关知识的了解也要同一篇篇生动的童话故事紧密联系,不要过于抽象。

口语交际  习作

……

写童话。自己选择几种动物,或者是几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个童话写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。

说童话……

演童话……

一位老师设计的教学目标:

1.在回顾童话故事的基础上了解知道童话的特点。

2.发挥丰富的想象,编写童话故事,有深厚的写作兴趣。

3.在编写童话的活动中,感受童话的魅力,激起学习童话的兴趣。

我设计的教学目标:

1. 以动物或者物品为主人公,展开想象,他们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。也可以写自己续编的小木偶的故事。能按一定顺序把故事情节写清楚,学习把最有意思的内容写得具体一些。

2. 学习修改自己的童话,和同伴交流分享。

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篇6:我的目标

全文共 329 字

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作者:程旭阳

新学期,新目标,我要定下我自己的目标,实现我的目标,超越我的对手。

我现在的目标就是要超越丁福豪,老师说了,要超越自己点点脚尖就可以超越的人,所以我选择超越丁福豪,而且,我还要在每一次的考试的时候,都要在九十分以上,甚至更高,但是,我要怎样超越呢?我要怎么做呢?我要好好想一想。

以后,我要这样做:时时刻刻都关注着丁福豪,看看丁福豪是怎么做的,学习丁福豪身上的优点来弥补我身上的缺点,每次考试都定下目标,超过目标,一步一步的进步,听课地时候,要专心,不懂的地方要大胆提出,让老师或同学帮忙解答,要做到不耻下问,做题的时候题目先看两遍,写完后不停的验算,检查,做到会做的要做对这一点。

丁福豪,我一定要超过你,我一定会实现我的目标,然后一点一点的超越你。

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篇7:实现目标600字话题

全文共 1099 字

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在这个竞争激烈,人才济济的21世纪中,想在自己所属的领域中取得高人一等的席位,那么今天我们必须懂得坚持明天才能取得成功。 In this fierce competition and talent in the 21st century, we want to obtain a superior seat in the field of our own, so today we must know how to adhere to tomorrow to achieve success.

人的一生总是在和时间赛跑,忙忙碌碌。我总是相信,人人都是在为了自己的梦想而努力。或许生活真的不公平,让一些人生而就是那么备受瞩目,却让另一些人那么平凡的呆在角落里。其实不然,上天赐予每个人的都是一样多的,只是看你是用何种思维,智慧对待,是否有勇气挑战,有没有坚持不懈的干劲。

海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,但是——海伦·凯勒并没有放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,而是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩,努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。

段林希,一个‘追梦的孩子’,学历并不高的她十几年来一个人闯荡,求职被拒、车祸、遭讽刺……都是一个人承受着,但是她并没有就此放弃想唱歌给大家听的梦想。一直紧撺着手中的梦想,年复一年的奋斗终于成为了今日聚光灯下一颗耀眼的新星。为了你的信念永不言弃,我们完全有能力找寻我们向往的领空;为了你的梦想永不言弃,我们完全可以拥抱辉煌。

人生的道路十分漫长,前进中布满了荆棘关于坚持作文800字作文。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们,必须坚定的相信自己踏出的每一步都是正确的,无悔地走下去。

你是否知道20世纪末,21世纪初,市场上有个曾经销量第一的富士胶卷?当数码相机的上市直到普遍时,富士公司濒临破产危机,甚至倒闭。公司老总古森重隆相信自己的公司,相信每个部门,相信每位员工,大家共同努力一定能在绝望中寻找希望

公司在不断研究中发现胶卷中生产中有一项技术是用来防止胶卷褪色的,是一种防止氧化的技术,这也正是在化妆品生产中不可缺少的一种技术。

日后,富士将其在胶卷生产商的技术优势成功转移到化妆品的研发上来。所以,我们要相信自己,知道自己的能力和善长的方面,充分地了解和认识自己,坚定不移的往前走。这样你会发现,道路似乎不再崎岖,我们仿佛可以看到彼岸的希望。

为了自己的梦想,认清自己,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

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篇8:5我的开学新目标

全文共 430 字

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一个漫长的暑假已经过去了,迎来的是一个美好的春天,我的开学目标。在这万物复苏的季节,新的一学期又开始了,迎着草晨的第一缕阳光,我们又重新回到了美丽的校园。开始了新学期的征途。

在过去的征途中,拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已经成美好的记忆。现在再加上一吧锁将它封锁起来。摆在我们面前的一切都是新的。看,新学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个小战士,抹去心灵的灰尘,整装待发,向新学期的目标冲击。

在新的学期里,我有一个新的目标--不要做语言的巨人,要成为行动的主人。我知道成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的努力。当然,在新的学期,在学习上要有新动成绩这就更离不开不懈的努力。付出不是一种兴趣,而是一种责任,是每个人应该做而必须做好的事。学习必定会有负担,没有苦与累的过程,就不会有进步与提升。我要把自己的喜悦、悲伤,都化作前进的动力与助力,就会因此不断克服困难,取得进步。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力向前。我们一起努力吧!

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篇9:向目标出发话题

全文共 1094 字

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时间过得真快,转眼间,我已经站在了高二的门槛前,过去的一切都已经失去了实际的价值,再多说也没有意义。相比之下,更重要的还是掌控还好现在,预设好未来。我知道现在是时候努力了,可我为什么还呆在原地不动?高一,高二,高三,看似简单的字眼,实际上却有着不同的意味。 Time passes so fast. In a blink of an eye, I have stood in front of the threshold of high school. Everything in the past has lost the actual value.significance.In contrast, the more important thing is that the control is good now, and the future is preset.I know it is time to work hard, but why did I stay in place? High school, senior high school, high school, seemingly simple words actually have different meanings.

高二虽然不是起跑,也不是最后的冲刺,但无疑是无形中决定成败的一年。高二的辛苦拼搏,完全是为了推开高三美好的大门,所以,现在是时候奋斗了!

我憧憬高二,我想得到什么,我不想失去什么,我该怎么做。更重要的是,我如何调整人生轨迹,以更成熟的姿态走向未来。

每次开学前,我总是对新学期充满了幻想,幻想自己成为了高考战场上的一匹黑马,所以我给自己立了这样或那样的计划,可真正实施起来,却没有几次能实现过,无论多么豪情的口号,多么完美的计划,缺少了决心和毅力,都只是一纸空文。有时有我真的很憎恨我自己,为什我会那么颓废,那么没骨气。经常的,思绪会出现巨大的反差,甚至让我怀疑,我的未来会不会一片黑暗。现在也一样,宏伟的计划已经摆在我面前,我能坚持下去吗?为了人生,为了未来,我想我应该坚持。

高二,一切都是新的。因为我选了文科,所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例,心里既激动,又有点担心。我会遇到怎样的班主任?怎样的老师?怎样的同学?谁会和我一起高兴或悲伤?谁会和我一起冲击理想?我期待着并祈祷着。

高二,学要新的学习方法,需要新的战术。

高二,需要新的态度,需要新的目标

高二,一切都是新的,我们也需要一个新的自己。加油,努力向自己的目标冲击!

烽火已经点燃,战鼓已经响起,带上我们的武器,向着新学期,前进!

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篇10:目标与成才作文

全文共 2281 字

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同学们,你们朝气蓬勃,象红日刚刚出海;你们生机盎然,象白杨就要成才。带上你们的人生目标,远征吧!前进路上有艰难险阻,也有如画风光。只有奋进的人们才能领略。 虚心与成才 黄艳坤虚心人万事做成,自满人十事九空。 态度决定一切。中国男子足球前主教练米卢曾这样说道。他的这一定论虽然有些绝对,但也不无道理,正确的态度是一个人成才的重要条件。在我们的人生成长过程中,虚心求教这种态度就显得尤其重要。因为我们每天都会面对许多新的、陌生的知识,而人对新事物的认识并不是一帆风顺的,所以就很容易犯错误,我们也正是从不断犯错误中虚心学习而增长知识的。另外,认识还有一个深化过程,在学习的过程中犯一些错误是不可避免,关键是对待错误的态度。只有虚心的承认并决心改正,从中学到知识和本领,才能最终走向成功。

事实上,无数成功人士的法宝中都少不了虚心二字。俗话说:井淘三遍吃好水,人拜三师学艺高。被誉为武当百杰的成超,为了学艺,在不满17岁时就到全国各地朝谒武术圣地,拜访武坛名宿。他认为,无论学哪门哪派功夫,都不能妄自尊大,而应广采博纳,融会贯通,不断吸取营养,这是一个练武者必须具备的胸襟和必修的功夫。他认为,一个人仅仅是埋头苦干,无论如何下功夫,都不可能有所造诣,为此他访少林、登峨眉、上武当每到一处,他都虚心的向各派请教,寒来暑往,经过一年多的探访,成超的足迹几乎踏遍了祖国的山山水水,从而开阔了眼界,增长了见识。他的这种虚心的学习态度为他的成才铺平了道路。他在2000年4 月,新世纪首届三丰杯武术名人邀请赛上取得了拳术、棍术两块金牌的骄人战绩。长期从事电影放映工作的李洪泉在1988年调到岚山人武部,任新闻干事。对他来说,报道新闻是门外汉,而他却能从一个门外汉迅速成长为人武部的笔杆子。他靠得的什么?他的成功之路就是由虚心好学铺就的,他随时向身边的同事请教。为了推敲语言,他一有机会就把稿子念给大家听,听取大家的批评意见。一开始,战友们颇有微词,后来被他的虚心所感动,都主动参与到新闻写作中来。功夫不负有心人,短短几年,他先后有49篇文章在中央、省、市级刊物上发表,被山东省军区评为关心国防教育先进个人,并被提前晋升为政工科长。

江海不拒细流,方能成其深;泰山不择土壤,方能成其大。只有虚心地学,虚心地做,才能有进步,有成就。这样的事例不仅在今天,在历史上也数见不鲜。一代儒家大师孔子,从小家境贫困,没有受教育的良好条件,只能通过自修来学习。他从15 岁开始发奋读书,遇到难题就多方求教,留下了三人行,必有我师焉的佳句一直鼓励着无数虚心学习的人。宋朝有个叫杨时的读书人,有一次特地到洛阳去拜访他的老师程颐,请教问题。不巧正碰上程颐睡午觉,他就站在门外等着,当时正是隆冬时节,天空飘着鹅毛大雪。等到程颐醒来见到杨时,积雪已经一尺深了。程门立雪的例子为我们证明求师也须虚心。曾经有一位青年去拜访画家采尔时问道:为什么我画一幅画只要一天工夫,可卖掉它却要整整一年的时间?请你倒过来试一试,要是你花一年的工夫画一幅画,兴许一天就能卖掉。采尔说。后来果真如此。这个故事同样告诉我们,做事要虚心地听取别人的意见。这下,那个青年不就成事了吗? 在现实生活中,唯有虚心的人,才能取得真正的成功。知识浅薄者骄傲,学问渊博者谦虚。凡事都不要把自己看得太高,应处事虚心,请教别人,只有低着头的麦穗才是好麦穗。

进入新世纪,中国国际象棋协会,为了在中国男子象棋上有更大的突破,中国棋院院长陈祖德在研究会上意味深长地说:我们男棋手要想达到世界一流水平并超过俄罗斯,就必须要学习先进理论,在这样一种情况下,请外教势在必行。发现自己的不足,就是要喊出我还差点儿,这份虚心是不可少的。陈祖德做到了,古之圣人,其出人也亦远矣,犹且从师而问焉。古人留下的虚心求教,取长补短的风气,我们没有丢。现在,为了学习,为了进步,我们向所有比我们优秀的人学习,包括外国,这里在肯定自己后的必要补充,能保证我们取得成绩后,在鲜花与赞美中,保持清醒的头脑,不会迷失方向。人要有傲骨,更要虚心,保持一颗平常心,正视自己,发现自己的不足,能让你取得更大的进步。日前,俄罗斯的萨洛夫来华执教,可谓开创了我国国象史上的先河。在其短短的28天教学训练中,他为中国棋手留下了先进的俄罗斯流派理论和独特的训练方法,是因为他被中国的这种虚心学习的态度所打动。

我们一个普通的高中生更应该做一个谦虚的人,学十当一,常思己过。取得一点成绩就当起点,谦虚待人,要一着不慎,便满盘皆输了。现在正是我国飞速发展的时候,当你们走向工作岗位时,社会的分工将越来越细,社会更需要尖端技术和高科技人才,其实没有一个人万事皆通,没有一个人万行皆能,每个人都有自己的知识盲点,这就需要我们更应该虚心学习,精诚合作,只有这样才能共同完成大业。反之,一味地满足于自己的一点点成绩,就会感到四顾茫然,无法前行。 的确,人不可骄傲自满,一骄傲,就如高山滚石,只下不上,只退不进。骄兵必败,这是亘古不变的教训。因为骄傲的人,往往把自己摆到了不适当的位置上,错误地低估别人,高估自己,自以为是,听不进别人的批评和忠告。最终不能正确认识形势,不能采纳他人的正确意见,甚至导致失败。可见,骄傲是前进的大敌,是失败的祸根。《三国演义》中的马谡就是因为骄傲自满,不能虚心听取副将王平的正确意见,导致街亭失守,不仅兵将损失惨重,而且破坏了诸葛亮进军中原的大计。马谡也成为纸上谈兵的代名词。让我们摒弃自负,虚心听取别人的意见,热情欢迎别人的批评,时刻谨记:虚心几乎总是和才能成正比。

[目标与成才作文

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篇11:实现目标600字

全文共 1151 字

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这一个学期又过去了,感觉就像站在早上温暖的阳光下,再次抬头时,需要将头抬成九十度才能看那不属于自己的耀眼太阳。 This semester has passed again. It feels like standing in the warm sun in the morning. When you look up again, you need to lift your head into ninety degrees to see that it does not belong to it.Your dazzling sun.

时光,痛苦?快乐?迷茫?时间又冲刷着我的心,我写下了这样几句话:如一泓清泉,浇凉了我的心;如明媚的阳光,灼伤了皮肤;烈火的青春也不过如此莹在旁边一只说写得不好,也是,她所追求的是充满童趣天真的田园诗,而我却比较喜欢抒情诗,我们就是这么不同吧,可这个不同于我的人却给了我许多温暖。

我永远还是会把慧放在的朋友的范围,但感觉真的是她离我们越来越远,我讨厌天天缠着她的悦,她只会把慧给带坏。有时看着慧迷茫的眼神,我不知该说什么好我一直都相信成绩不会是我们之间的鸿沟,我希望慧可以上高中,大学,有一个光明的未来。可对她来说,这里存在太多的诱惑了。她漂亮,成绩不好,被初三的给看上。有时看着慧迷茫的眼神,我不知该说什么好,她很绝望这我知道,她根本和那些是非的女生不是一类人,可这一切的一切我和莹多想去改变,可我们只是手无缚鸡之力的好,学,生。

我真得很讨厌这个词好学生。什么是好学生啊?被老师捧在天上的天才。这又使我想起那个变态老师,他说我这么容易的题都不会做,说萱是天才。他大概死都不会知道他那一番话有多伤害我的自尊心,我当时就发誓,我这辈子输给谁但都会比萱强,不,我谁都要赢。等到有一天我事业有成的时候,他该不会又说我是天才了吧。还真是讽刺呢!

我的目标绝不会只限于试卷上的几个数字,既然我是个人,我就会有属于自己的梦想。我要好好做人,做一个能够对他人,社会有用的人。我,莹,慧都算是梦想兼现实主义者吧。明年我们都毕业了呢。该迈入人生的重要阶段了。那次,莹在学校等我等到很晚,看着灯火辉煌的校园,不禁有些伤感,不久我们就要离别,不管以前的日子有多么的刻骨铭心。我会上一中吗?还是到广州上?

看了蜘蛛侠三,侠也是人啊,不管他再伟大,也有可能在诱惑危险的世界中迷失自己。也看了哈利波特,哈利虽然在魔法界那么有名,他在面对伏地魔时也会恐惧,会不安。人终会面临各种各样的选择,也会面临各种各样的危险,可不要因为你的一步错棋而失去你的一生,也不要天天畏缩在墙角说害怕。那我的选择呢?我想现在应该是努力学习,然后向手冢看齐,做一个像他一样的人。莹呢?慧呢?手冢呢?是要进军世界吗?实现目标,

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篇12:人生目标作文600字

全文共 500 字

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蝴蝶因为有了破茧的痛苦,才会在空中留下美丽的身影;鱼儿因为有了海浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰因为经受住了风雨的磨砺,才会有英雄的的豪迈。

人们常说,“坚持就是胜利,坚持才能战胜失败。”可真正做到的又有哪几个人呢?

人生中有许许多多的困难,但只要坚持努力。就一定能看到别人看不到的风景。可是就在这前进的路途中,许多人因为失败而放弃前进。但有些人却不同。尽管经历了无数次的失败。但仍然依旧努力奋斗。终于获得了成功。

美国发明大王爱迪生曾经说过:“没有一千次的失败就没有一千零一次的成功。”要想成功,就必须付出努力,还要经历无数次的挫折和失败。才能走上成功的道路。

海伦凯特小时候因得了一场大病导致眼睛瞎了耳朵也聋了,从此面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。是知识打开了海伦的眼界,增强了他的生活的勇气和信息。他没有放弃自己,是他惊人的意志力让他写出了流传至今的名著。这个故事告诉我们,要想获得成功,就必须要努力。不要在成功的途中因一次小小的失败而放弃了前进的脚步。让我们一起努力奋斗吧,在成功的道路上一起前进吧!

人生如山峰,每个人都在不停的向上情境中,虽然不停的摔倒,但只有在起来就一定能达到山顶!

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篇13:教学目标

全文共 677 字

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1、认知目标:外貌描写的具体内容 1. Cognitive goals: The specific content described by the appearance

2、理解目标:通过观察不同人的外貌特征来描述不同的人。 2. Understand goals: Describe different people by observing the appearance characteristics of different people.

3、技能目标:提高学生在不同角度观察人物的外貌的观察能力,通过这次写作训练,让学生会用语言描写人物貌特征,生活习惯,可以通过一件小事来体现人物的性格特征。 3. Skills target: Improving students ability to observe the appearance of the characters at different angles. Through this writing training, students will use language to describe the characters appearance characteristics and living habits.Personal characteristics of characters.

重点难点:抓人物的特点及动作描写。 Key Difficulties: The characteristics and action description of the character.

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篇14:语文目标计划

全文共 293 字

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快期末考试了,我的语文也是全科目中最差的,要给自己定一个复习计划,以此来提高我的语文成绩。

当然每一次考试中写词语.阅读理解了等等一定会有的。那么从现在开始我就一天牢记一组词盘.和这一组课文的课后生字,然后就是回顾.拓展.平常每课记的重要笔记.课后作业......认真看看,并把它们背过。当然课后的一些题目也很重要,绝对不能有一丝马虎。还有日积月累,都要把它们背的熟熟的。对我来说阅读理解还是有一些困难,也许是因为我平常练得比较少了,从现在开始,我要天天做几篇阅读理解的题,锻炼我的阅读能力。

复习语文,每天坚持读书当然也是必不可少的一项!

呵!我一定努力给自己加把劲,使自己的语文成绩提高。

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篇15:我的新目标作文350字

全文共 370 字

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时光匆匆,一转眼,五年级上册结束了,我们迎来了崭新的五年级下册。为了在五年级下册中取得成功,就必须定下目标,努力去完成。

我学习方面没什么大问题,就是考试时经常失误,就比如说选奥林匹克数学竞赛的参赛选手,我就是因为失误了,所以没有选上,我要知耻而后勇!所以,我这学期在学习方面上的目标就是:考试时不再失误。既然定下目标就要有行动,所以,我要在课上认真听老师听讲,记住老师讲的知识,记住课本上的知识,同样还要拓展自己的知识。考试时要认真审题,想好了再做,不能有一点马虎。

我带领的组都不是拔尖的,就是因为我总是单打独斗,每次统计分数的时候,我的分数总是排在前几名,可是我的组员的分数都不多,所以,我这学期要带领我的组员一同进步,加分的时候就让他们加把劲,鼓励鼓励他们,让他们也都多加点分。

既然说了,就得有行动,我一定会竭尽全力,把我的目标都达成。

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篇16:我的新目标作文

全文共 868 字

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转眼之间,2017年已经过去了,我们怀着期盼的心情迎来了充满希望的2018年。新年,新的气象,更有新的计划和目标

我反思了自己在过去一年中的表现,既有许多的缺点,又有令人满意的优点。翻开我那一本本的练习册和作业本,看到那因书写潦草或不认真答题而获得的一个个大大的红色的“X”,我顿时羞愧万分;再想起因自己课前没有认真预习功课和课堂中由于开思想小差而回答不出老师的问题时,同学们投来的诧异的目光,我顿觉无地自容;那一幕幕因我回家总是想着看电视,以至于没有按时完成作业,低着头接受爸爸严厉批评时的画面又浮现在我的眼前……

但是我也有一些令人称赞的优点。每次一想起自己主动、热心地帮助同学之后收获的一声声"谢谢"时,我心中的自豪感油然而生。我时刻铭记着:“三人行,必有我师焉”的道理,因此,对于学习,我总是怀着“敏而好学,不耻下问”的心态去对待,遇到不懂的题目会及时请教老师或者同学。我觉得这些优点值得发扬。

2018,崭新的开始,我必有新的目标。我决心努力成为一个品学兼优的学生,不让父母和老师们操心。在学校,认真对待每一次的功课,无论是课前预习还是课后的复习、作业,都要争取尽自己最大的能力做到最好;课堂中做到聚精会神地倾听老师的讲课,积极发言;努力成为同学们心中的出色的榜样!在校外,多参加各种各样的实践活动,继续锻炼自己的胆量和与人交往的能力,做一名有爱心、有责任心的小公民。我还希望自己能够在新的一年里,多向《XX晚报·小记者园地》投稿,不断提高自己的写作能力。人们都说"万事开头难",既然2017年我加入XX晚报小记者的队伍,勇于挑战自己的不足,已经踏出了最难的那一步,那接下来又有什么能把我难倒的呢?

满怀着美好的憧憬和坚定的信心,我将会一步步地实现我的目标,不仅成为一名优秀的学生,还将成长为一名出色的小记者,让我的老师和同学们对我刮目相看!"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨",我深刻明白,要实现这些目标并不容易,但我不怕苦不怕累,只要坚持到底,永不退缩,就离成功越来越近。我坚信:2018年我定能朝着我的目标勇往前进!

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篇17:理想和奋斗的目标作文

全文共 698 字

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理想,一个令人奋斗目标

理想的来源,起始来源于一个词,再者就是人们心中的对目标的定义。世界上没有什么是能够阻挡住我们的渴望,目标则就是人们一个努力的方向,前进的指标。然而很多人就问了:理想和目标,两个看似毫不相干的词,为什么会归根到一起呢?对此我的解释是:理想和目标在表面的词义上来看是没有关系的,但是理想就是人们对自己所能做到的事情,所做出的一个估测。而目标,是人们对理想境界的一个实意标准。这样说来,那么理想是目标的基础!有了目标,便有了方向,有了理想,便有了意义。

理想是我们心中的明灯,是孤帆所能看见的海,所能依靠的岸。目标是大雁南飞的动力,是孤雁所向往的巢。目标和理想需要实践来充实,即使你有了目标,有了理想,如果你每天坐享其成,也是不可能的,只有把它们视为你成功的资本,努力向上,那你才算真正的成功!

理想成功的时刻,是多么的激动,鼓舞啊!那欢欣悦舞的时刻,究竟有多少人做到呢?是为数不多的,虽然成功的人很多,但是他们是否达到自己的理想了呢?那就不为人知了,但是,我们既然已经对自己定下实践的目标了,有了确切的理想了,为何不从现在做起呢?每个人都有不确定的未来,并不是所有人能做到,无怨无悔,每个人的成功都不是白白得来的,而是通过了努力,因为每个人的一生都不会是一帆风顺的,都是会有风波的,这就需要努力地克服,敢于面对。为了自己的理想拼搏,奋斗!

不要等到将来后悔,因为一切都晚了!不可以重新开始了,不要让自己的人生留下遗憾!加油,让理想成为现实,即使你的理想再怎么遥不可及,但是只要你付出了,那你就没有遗憾。虽然付出不一定会有收获,但尝试会主导未来!努力依旧光彩!

[理想和奋斗的目标作文

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篇18:关于向目标出发500字

全文共 584 字

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人生在世,要有梦想、要有青春、要有奋斗的目标,如果人生有了这几样宝贵的东西,那么这个世界将是一个多么积极的世界! Life is alive, there must be a dream, youth, and the goal of struggle. If you have these valuable things in life, how will this world a worldA positive world!

目标,是一种奋斗的精神、前进的台阶、走向成功的大陆。“君之所向,一往如前,愈挫愈勇,再接再厉”这是孙中山先说过的话。意思是:人有了奋斗的目标,才能一直的前进,越受到挫折就要越勇敢越坚持,才能走向成功!

没有目标的人生是没有激情与快乐的!俄国作家契诃夫曾经说过:人没有目标,就变成了行尸走肉!就像古侠小说里说的一样,修炼成绝世武功,把死对头成功斩杀,但是人生生活的目标也没了,人生就在以后的浑浑噩噩中度过,空有一身绝世武功,到头来落了个这样的人生。因为使你这么奋斗的人已经没了,你已经没了使你这么奋斗的目标,所以说敌人也是你的朋友,是他给了你这么多的动力!

有人说理想才让人生这么多彩,其实我想说的是,你有理想,而你想要实现理想,确是你的目标,否则空有一头理想与抱负,到头来只不过是空欢喜一场罢了!

目标才是人生中成功的关键,这才是你奋斗的源泉!

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篇19:我的目标

全文共 396 字

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作为一个有着理想和志向的青年,重要的并不是学业成绩,而自己的目标.有了目标我才会去努力,为了目标而奋斗.而我的目标是当一名医生.医生

一个神圣的职业,他把握着不只是病人的生命,他同时把握着病患家人的希望与期待.应为一个病人活着,不只是为了自己,而是为了爱自己的人和自己爱的人,对社会做出贡献,为国家而奋斗.

所以一个医生的手里,握着的并不是一个人的生命,小可掌控一家的经济,大可改变百万人的生命.恶客无恶不作,善可助于万人. 但是做医生不可以只为了能做好事,而得到民心.应该是对医学的热诚,对生命的珍惜.

而我想做的的是胸腔外科医生.这在韩国是一个非常冷门的专科.但是却不是病人的冷门,心脏,肺脏,心血管,都是很普遍的病例,病例普遍,但能把病治好却不普遍. 因为每个病都需要动过手术才能治愈,虽说治愈,要痊愈.却学要长期的调养和细心的物理治疗.在此时我就会学到,人与人的关系,生老病死,都会看清了.

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