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泥土的短文(最新20篇)

导语:为什么受人尊敬的泥土一下子变成了令人讨厌的尘土了呢?下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。

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高二花儿感恩泥土的作文

全文共 650 字

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感恩是一种美德,是一种道德,更是一种孝义的表达,生活处处有感恩。

当我们满含欣赏的眼神流连志返于娇艳的花朵;当我们充满敬意的目光观赏挺拔的大树;当我们沉浸于沉甸甸的丰收喜悦当中,我们却忽视了一直在它背后默默奉献的泥土

“天街小雨润如酥”“小荷才楼尖尖角”,“霜叶红于二月花”,“梅花香自苦寒来”。这一切植物在你的滋养下从满了生机,你用你博大的臂膀孕育着一株株植物,当人们赞美它们,高雅,柔嫩,多姿时,你内心充满了欢喜,从不为人们对你的无视而感到悲痛悲痛。泥土,我赞美你,赞美你的博大胸襟。

“春江水暖鸭先知”“浅草才能没马蹄”“风吹草低见牛羊”,你用你伟岸的身躯来容纳各种动物的生存,当动物一代又一代的繁衍时,你的内心中充满了愉悦。古今中外又许多赞美不同动物的佳句,但却没有你的身影,但你却从不为之感动恼怒,而是更加努力的付出。泥土,我赞美你,赞美你的无私。

“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的李白,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的周敦颐,泥土,你养育了一代又一代的饱学之士,只有你的灵气才能孕育出这样的豪杰,可后人却只是赞美他们的才华横溢,却没有人赞美泥土的贡献,然而你却还是那样的默默无闻,对后人没有丝毫的埋怨,而是乐观的对待。泥土,我赞美你,赞美你的灵气。

你甘居底层,默默无闻地为人类做出贡献,却从不炫耀,从不骄傲,泥土,我要为你谱写一首赞歌,并为你唱一支赞歌,歌唱那无私奉献的精神。

花儿最终的凋谢,飘落在泥土上,化作春泥保护者花儿的开放,这何尝不是一种感恩呢?

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篇1:描写花的小短文

全文共 705 字

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秋殇,过往,疼痛,宿命。

人生总在演绎着太多的关于。

其实,我们都一样,为别人的故事欢笑着,却为自己的故事哭泣着。

世界旋转,四季轮回,落叶飘过一季又一季。

我也一样吧,刻在脑海里的悲伤印迹,始终抹不去。

我知道,时间不曾为谁停留过。

虽如此,自己却抑制不住那泛滥的情怀,继续用文字书写着自己的多愁善感。

那文字柔若无骨,透着一丝凄凉。

那微笑僵硬枯燥,有着一丝悲伤。

于是,想触碰那些明媚阳光,让快乐在指尖绽放。

只是,有些缅怀只在心里停留过,当岁月都变苍老,幸福却还在离我很远很远的地方站着。

我的眼神也一再涣散,涣散后就在也聚集不起来了。

天空偶尔有候鸟飞过,可对我来说,这冬季似乎来的太早了。

天边的夕阳,落的太匆忙。余霞光还未照亮微笑,就让人一再受伤。

突然想到童年的自己,那时高枕无忧,笑靥如

当时间的沙漏哽住我的咽喉,我变了。

时间把我们的纯真泯灭了,还未来得及和童年说声再见,岁月的流逝,就为过去划下了句号,童年也就不在了。

有人说,风中的歌声最是动听。

于是,我站在风中,专心聆听。

当风吹过,飘过我耳边的,却是蒲公英的哭声。

是时间太无情吧,那些我们以为永远不会忘记的人,最终成了彼此的匆匆过客。

散在天涯,虚无缥缈,伸手去挽留,却留住了一地残骸式的记忆。

“蝴蝶为花碎,花却随风飞。”这应该是关于疼痛最好的解释吧。

人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。

当往事已不堪回首,当我已握不住那青春的招牌,我想,悲伤已陪我度过了一季又一季。

那青春如寂静的河流,蜿蜒流长,顺着宿命,流向下一个渡口。

幸福花开在彼岸,我在此岸遥遥观望,当忧伤化为灰烬,我就会到达那幸福的起点。

冬季的天气变化无常,而我自己思绪也是变得很快。

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篇2:清平乐村居改写成短文500字

全文共 518 字

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在一个火红的太阳的下面,有一个农家场景,当时的小儿也是那么的天真可爱,活泼可爱,令人喜爱。

那是一家茅屋,茅屋的方言很矮,茅屋旁的草地上种满了绿草如茵的小草,风一吹,小草就跳起舞来。我忽然看见有一对老夫妇正在互相逗乐,爷爷说:“你看你,多老了,头发白的都成白线条了。”奶奶说:“你看你那胡子,白花花的,都成太上老君了。”他们俩笑了起来,可是,不知道他们是谁家的翁媪,我多么希望他就是我的爷爷奶奶啊!这时,看看火红的太阳的正底下,地里不知是谁在干活,仔细一看,原来是那一对老夫妇的大儿子在小溪的东边锄田,虽然已经累得满头大汗了,但是,他干活从来不半途而废,很有毅力,这不,即使累的满头大汗了,但也没有放弃;再看看二儿子,他正在树下织鸡笼呢,小鸡、公鸡和母鸡都大声叫着,还围着二儿子来回的转,这只母鸡好像在说:“你快点织,织完赶紧让俺的小鸡们钻进去,让我和公鸡守着,那多好,要不天天四面八方的守,容易失手。”这时,小公鸡又说话了,“对呀,对呀,我可不想成为野兽的美味食物,我还想回报我的父母呢?”真是一幅和谐的场景啊;他么家还有一个三儿子,三儿子正我在溪边的草地上,剥莲蓬吃莲子呢!

这一幅田园风景真是和睦相处、三个儿子真令人敬佩,令人喜爱啊!

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篇3:描写老师的英语短文

全文共 744 字

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Mrs. Li has left a very good first impression on us. She is a beautiful young lady, enthusiastic and energetic. Now we know that she is a really wonderful teacher. Not only does she explain everything clearly but also she is very patient with us. Besides, her class

is well organized and in class she always encourages us and avoids making us feel embarrassed even when we make mistakes, so every student is very active in the class discussing.

So far, Mrs. Li has been teaching us for only two weeks, but she has already been popular with all of the students in our class! With Mrs. Lis help, we have learnt a lot of new words, phrases and sentence patterns. I am sure that we are going to make great progress in English with Mrs Li teaching us.

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篇4:赞美泥土

全文共 368 字

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泥土遍布世界各地,森林、公园,甚至盆景。无论在哪,泥土都默默地做出自己的一点贡献。它吸收雨露甘霖,却又毫无保留地把营养传送给花草树木。

有人赞美青松的挺拔坚强;有人赞美红梅的不畏严寒;有人赞美翠竹的高尚品格;有人赞美小草的生命力顽强……请想一想,是谁给予青松挺拔坚强,是谁给予红梅不畏严寒,是谁给予翠竹高尚品格,又是谁给予小草顽强的生命力?是泥土,是朴实无私的泥土。

当你赞美科学家的伟大成就、运动员的迷人风采、歌星的甜美歌声时,你可曾想到在他们背后,有多少人为他们付出心血、汗水,这些人的品格不就像泥土一样吗?他们无私奉献,不求回报;他们默默无闻,没有人知道他们姓什么,叫什么……当他们汗与泪的付出有所回报,那些成功者的姓名家喻户晓、妇孺皆知时,这些不知姓名、默默奉献的人,甜甜地笑了……

我要赞美泥土,更要赞美那些成功者背后无私奉献的人!

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篇5:我爱家乡的泥土

全文共 528 字

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有人爱家乡的山山水水,也有人爱家乡的花草树木,飞禽走兽。可我呢?却深爱着家乡的泥土

小时候,我和村里的小朋友们经常在土里打滚,有时和小朋友一起捏泥土做小汽车等很多东西。到了傍晚,我们的手上、脸上全沾满了泥土,这时候大人们都叫我们“大花猫”。

记得有一天,天气很好,灿烂的阳光照射着大地,我高兴极了,心里想,今天不冷不热,又是我们开心的日子。于是约了几个小朋友,挖了一些泥土又开始“工作”了。我捏了一个活泼可爱的小男孩,眼睛大大的,鼻子圆圆的,帽子上还有一颗发亮的珠子,一些过路人见了说:“哟,这个娃娃能干的很呀!,你看他捏得多好啊!”我却自在的说:“这是泥土教我们做的。”

泥土不但给了我许多乐趣而且使我增长了不少知识。有一次我把向日葵籽种在石头很多的地方,十几天过去了还不见发芽,我跑回家问爸爸,爸爸笑呵呵地说:“傻孩子,种子需要在泥土中成长,知道吗?”我点点头。第二年春天,我就把向日葵的籽种在泥土里,没过多久苗长得可好了,后来开出的花朵像圆盘一样大,籽粒又饱又满。这时我才懂得茂盛的树,茁壮成长的庄稼都是在土地的哺育下成长起来的。

啊!泥土,你不仅养活了家乡的人民,而且养活了全世界的人们。泥土,真的比金子还要宝贵。我爱家乡的泥土,我愿化作家乡的一抔泥土!

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篇6:舟过安仁改写成短文100字

全文共 255 字

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这一天风和日丽,一条小船从桥下游过,游过的地方,看见了几条浅浅的波纹。

两个可爱的小孩轻松的撑着竹篙,但是忽然间小的那个眼珠子转了转,和另一个小声嘀咕了一会儿,两个人一起叫着:“就这么办。”两张小脸上透出精灵古怪的神情,不知道又要玩什么花样了。

只见,其两个小家伙收起了竹篙,也停下了船桨,在船头正襟危坐,一副古怪样,弄得岸边人看见了直摇头。

他俩从低仓拿来一把雨伞,撑了起来,岸边的人说:“又没下雨,撑伞做什么?”忽然,她发现,小船慢慢的向前行驶。

“成功了”他俩来了个击掌,大家恍然大悟,“哈哈哈”笑声在河边回荡。

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篇7:舟过安仁改写短文350字

全文共 451 字

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一天,宋朝大诗人杨万里在安仁县旁的小河旁,欣赏着安然美景,高大的老树头下一片片绿荫,让人感觉神清气爽,茂密的树叶里不时传来小鸟的叫声,阳光洒在湖面上,鳞光闪闪,湖水依然是那样的清澈,可以清楚的看见湖底的沙石,杨万里陶醉在其中。

突然,远处的河面上出现了一叶渔船,上面坐着两个小孩子,一个穿着红色的背心,另一个穿着白衬衫,船桨和竹篙在他们手中摇来摇去,任凭汗水从他们脸颊流过,尽管他们是那样辛苦,渔船仍然行得很慢。忽然,一个孩子眼睛一亮,想出一个好办法,小孩把竹篙、船桨放回船舱,拿出了一把伞,张开高高举过头顶,杨万里看见这一幕,心想:现在既没有下雨,又没有太强烈的阳光,他们为什么要打伞呢?这使杨万里追上渔船问道:“你们为什么要打伞呢?现在没有雨,也没有太强烈的阳光。”儿童天真无邪的回答:“我们的船没有船帆,用伞当船帆,既轻松又快。”杨万里恍然大悟,他不由得佩服起儿童来,于是写下了一首《舟过安仁》:

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

这首诗令人们十分喜爱,一直流传到今天。

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篇8:赞美我心中的你泥土作文

全文共 762 字

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咖啡色和黑色的泥土到处都是。

当你踏着泥土外出游览时,你的兴致大概都在翠绿挺拔的参天大树,娇美清香的奇花异草,奇形怪状的山石峰峦,碧波荡漾的江河湖水……却从不去注意脚下的泥土。因为泥土既没有艳丽的颜色,也没有婀娜的身姿。它平凡而又平凡,因而对多数人来说,它没有任何吸引力。

但是你可知道,泥土乃是万物的根基。没有泥土,哪有翠绿挺拔的参天大树?没有泥土,哪有娇美清香的奇花异草?没有泥土,哪来的人类生物?

泥土不仅对万事万物的生存来说功不可没,而且它那默默无闻的无私奉献精神更是难能可贵。用泥土铺路,富人可以走,穷人也可以走;有身份的人可以走,普通百姓也可以走。在泥土上种植,香花可以生长,野草也可以生长;大树可以生长,荆棘灌木也可以生长。用它打坯烧成砖瓦盖房,可以用来办公、生产,也可以给所有的人居住……无论用泥土做什么,它都一样尽职尽责。无论谁使用泥土,它都一视同仁,无私奉献,不取报酬。泥土是那样平凡,又是那样伟大。

由泥土我们想到了人。那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候,又是鲜花,又是掌声,又是奖牌,又是奖金,不仅个人风光,而且受人尊敬。自然,英雄之所以成为英雄,模范之所以成为模范,都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开,但是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们,帮助他们。就拿体育运动来说,在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员,为国家争得荣誉,应该称赞。而他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀,不都发挥了重大作用吗?世界冠军是光荣的,那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的领队、教练、医生和其他工作人员,同样应该受到尊敬,应该得到赞扬。

我赞扬无私奉献的泥土,更赞扬像泥土一样无私奉献的人!愿这样的泥土多一些,更多一些。那样,我们的社会发展得更迅速,我们的世界会变得更美好!

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篇9:泥土的故事作文350字

全文共 368 字

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秋天渐渐离开了,雪花妹妹一路舞蹈着落了下来,轻轻地披在褐色的土地上,那些软软的泥土渐渐变得干硬了。雪越下越大,不一会儿就给大地盖上了白白的棉被。

一只青蛙在池溏边冻得瑟瑟发抖,它决定到那褐色的泥土下去躲过寒冬,于是它出发了。泥土下面的蛇把自己盘在一起,开始冬眠;地鼠还在不停地挖啊挖啊,想把洞穴挖得再深一些;小刺猬在窝里啃苹果,样子十分可爱;小兔子把白菜、胡萝卜等等存在窝里,摸摸这个,闻闻那个,垂涎欲滴……青蛙感觉泥土下又温暖又湿润,还很安全,它很喜欢,于是青蛙不知不觉就开始了冬眠……

泥土虽然很平凡,时常被人看不起,但是,我要告诉人们:如果没有了泥土,大地,就不会有植物、果实和动物,更不会有我们!不要看不起平凡的泥土,有几十万种生命依靠着泥土!其实,泥土是很了不起的,它默默地无私奉献着,以博大的胸怀包容世界万物。

请不要看不起泥土。

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篇10:舟过安仁改写成短文350字

全文共 439 字

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在山脚下有一条河。河上一叶渔船在慢慢的前进。走近仔细一看,渔船上坐着两个小孩子。他们真可爱,一个穿着白色衣服,一个穿着黑色衣服,真是黑白配。他们正悠闲地坐在船中玩游戏呢。

不知怎么的,他们跑到船尾。把划船的竹竿给收起来了。他们要做什么!然而,更加奇怪的事发生了。他们竟然把船桨给停在了船尾。天啊!这样他们的船怎么前进呢!没有了竹竿,没有了船桨,他们只能呆在原地了。可他们似乎不在意这事,又跑到船头那儿去,继续玩游戏了。

过了一会儿,可能是玩腻了,他们拿出了一把崭新的伞,那把伞真漂亮啊,在白白的雾里,更衬托出了那把伞的美,犹如一朵彩色大花。他们张开了伞。咦?真是奇怪,没有下雨他们张开伞干什么。我仔细观察了一下。真奇怪,小船还在前进,原来原因是那把伞给了他们力量,才使得小船前进。

怪不得他们没有下雨都张开伞,是因为他们有个好主意。他们张开伞不是为了挡风雨,不让自己的头被雨淋湿。是想让这把伞招来风,然而使他们的小船前进呀!他们可真聪明,能想出这个法子。

于是,杨万里写了《舟过安仁》。

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篇11:小草钻出泥土比喻句

全文共 518 字

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小草偷偷地从地里探出了脑袋.

小草钻出泥土,像一个小婴儿.

小草从泥土中探出脑袋。

小草像小草一样钻出泥土。

小草像是个贪睡可爱的宝宝,睁着惺忪的睡眼,从白雪被上探出了脑袋,好奇地打量着这个世界

小草穿着一件鲜鲜嫩嫩的绿衣服,像个调皮的小孩子一般,左看看,右看看,躲过枯叶,躲过顽石,偷偷地从土里钻了出来.

春天的中午,太阳公公走到当空。校园里的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茸茸的地毯。小树刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

小草像一个害羞的小女孩,偷偷地从土里探出头来。

春天来了,小草像春笋一般露出了绿芽。

春天,小草像一群活泼可爱的小孩子,调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,看着这个神奇又美丽的世界。

小草像不怕困难的勇士,在经历了秋风扫过、冬雪压过、野火烧过之后,当它听到了春的呼唤时,便毅然决然的伸出自己的嫩叶,告诉人们:我来了!

小草像是个贪睡可爱的宝宝,睁着惺忪的睡眼,从白雪被上探出了脑袋,好奇地打量着这个世界。

小草像一位坚韧的战士,顶立风霜。

春天来了,春风轻轻地抚摸着稚嫩的小草,像妈妈一样,不久春风停止了抚摸,小草也绿了。

小草像一个顽强的战士,拥有极强的生命力。

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篇12:2024年湖北高考英语作文题目:结合事例,用英语写短文

全文共 266 字

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2013湖北高考英语作文题目结合事例用英语写一篇短文

以下是无忧考网为大家整理的2013湖北高考英语作文题目:结合事例用英语写一篇短文

请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。

We all know that "sticks and stones may break our bones", but we should also be aware that words can hurt people, too.

注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;

②除诗歌外,文体不限;

③文中不得透露个人姓名和学校名称;

④词数为120左右。

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篇13:我的老师作文短文

全文共 1470 字

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在我成长的十几年中,我要感谢的人有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任王老师,她是我成长中最重要的人,在我心里,她不仅仅是我的老师,亦是我的母亲。或许,我不是她最好的学生,她却永远是我最好的老师。此刻,我用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的感谢!

深夜,独自座在窗口数您的灯光最亮,在姹紫嫣红的星空里,时光仿佛定格在了十年前那张三尺讲台上,在台上就数你最风流。您的规劝 、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

记得有一次,我和班里同学玩时发生了口角,我一气之下,不小心将教室的玻璃砸碎。可在砸完之后,我后悔了,我知道我闯大祸了,肯定会受到老师惩罚的,越想越觉得不安。当王老师知道后,并没有惩罚我,她知道我不是随便惹事的孩子。只是说让我们商量陪了就是了,其实,我多希望她能惩罚惩罚我,这样,我心里也许会好受些。因为平时王老师不是这样的,在别人做错事时她会严厉批评的。可是到我这里,她就像变了一个人似的,对我她反而是百般疼爱与关怀,好像我是受了什么特殊待遇一样?这也是那时的我所不能理解的。

我之前语文成绩非常差,我一直以为是我的五音不全,写不好字,造不好句子,写不了作文,也学不好语文。可是王老师不这样认为,她不认为我笨,总是给我耐心辅导,给我鼓励,让我的语文有了很大的进步。渐渐的我喜欢上了语文课,从写字到造句再到作文,我都有很大的进步与收获。

记得有一次考试,在写一篇作文时,因为没有多余的纸张,我将试卷画的乱七八糟,不仔细看,还真的看不清楚写的什么。直到有一天,王老师神秘的告诉大家,她要给我们念一篇作文,大家猜猜是谁写的?就在大家还在犹豫,猜测时,王老师开始了演讲,我也好奇的听着王老师的演讲 。她读的好仔细,认真,仿佛这就是她自己的小故事一样,可我越听越觉得熟悉,这不就是我先前写的作文吗?不知不觉我的脸的红了起来,我不敢抬头看周围的一切,只是默默聆听着自己写的作文。在结束时,教室里响起的热烈的掌声,我知道这些掌声是送给我的,我很激动,也很高兴。王老师还是神秘的问大家,是谁写的?大家还是在猜测,困惑,当然也没有人知道是我写的。这就是我们班的李x写的,写的很好,很真实。大家再给点掌声鼓励鼓励,王老师说到。子时教室里又传来了热烈的掌声 ,大家都把目光都投向了我,有呐喊声 ,尖叫声,……我没有说话,而心里却甜滋滋的,我唯一能做的就是静静的享受着这一刻的喜悦,感受着这一刻的感动。

记得王老师曾经说过:“写东西就要真实,才能让人感动。”我写的东西或许没有王老师说得那么好,但也算是真实吧!而我的每一次成长和进步都凝聚着王老师的心血,如果没有王老师的教诲,或许就不会有现在我。从哪以后,我喜欢上了写作,因为在写东西的时候,我才会忘记所有的不愉快,也只有在写东西的时候,我才会找到真实的自己。

现在的我依然喜欢写作,依然坚持着不曾放弃,因为写作已经成为了我人生中的一部分,缺一不可。如果让我几天不写东西,我就会难受,甚至死掉。虽然,我写的东西毫无逻辑可言,但我有写东西的习惯。我会一直坚持下去,因为这就是我的人生。或许,这条路并不是那么的好走,但没有关系,我不怕,因为我喜欢。

亲爱的王老师,在曾经两年的历程里,您不仅教给了我丰富的知识,还教会了我做人的真理,让我在面对困难时不会轻易放弃,让我在面对成功使不会骄傲自满。俗话说“一日为师,终生为父”王老师,即使我们已经分别了十年之久,但我一定会牢记您的恩惠,不辜负您的期望,最后再说一声:“谢谢您!”

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篇14:泥土作文550字

全文共 555 字

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泥土很神奇!泥土有的看起来是黑色的,有的看起来是红色的,还有的看起来是黄色的;有的闻着很清香,有的闻着又有些臭;有的摸着很干硬,像石头一样,有的却又很潮湿,软软的像橡皮泥。

泥土既平凡又很了不起!泥土上有花、草和树木。它们都生活在泥土上,汲取着泥土中的水分和营养,泥土供养着植物们。蚯蚓在那松土,大地谢谢蚯蚓。在大地累的时候,蚯蚓给它松土,让大地松松筋骨,让在大地上生活的大树和花草长得更好,把世界装扮得更加美丽。

泥土很有营养,很有爱心!农民伯伯在泥土里种庄稼,长出了好吃的蔬菜,还有粮食,泥土觉得自己太有用了,可是它并不骄傲还是辛苦的供养着那些植物,让人类和动物们都有了食物。

泥土下既温暖又安全。泥土下面会有一些洞穴,居住着一群小动物,他们有田鼠,土拨鼠,鼹鼠,还有蚯蚓。小熊、刺猬、蛇和兔子等冬天也会藏在下面,那可是冬眠的好去处。

泥土有一颗包容的心。泥土说:“我知道很多秘密,我肚子里有一个奇妙的世界!不信我让你们看一看!”蚂蚁在泥土里筑巢,小熊在地下洞穴里吃蜂蜜,狐狸在睡觉,地鼠在挖地道,小兔子在储存食物,小地鼠在玩游戏,蛇在追着老鼠跑,刺猬在整理储存的粮食……泥土下的世界果然很奇妙,很热闹呀!

泥土下还会有神奇的恐龙化石、地下河流,还有一些矿产和一些不为人知的有趣得东西,我感到很好奇,好想去看个究竟!

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篇15:当我捧起一抔泥土

全文共 1078 字

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当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时,当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树本,遒劲的枝干时,当我们沉侵于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中,你可曾留意他们所依附的泥土?

捧起一杯泥土,冰凉的,芳香的。也许正是因为它的平凡琐碎、微不足道、这种沁人的香气,细腻的感觉无人知晓,更加确切地来说,是人们从未注意到过它的存在。但是,又何曾想过它分秒必做的“傻”事唯何是图呢?年头岁末,他一直安谧地坚守在自己的岗位上,春林播种,它是襁褓,牢牢保护着种子不被伤害;春末夏至,它又变为了一位慈祥的老母,为自己的儿女悉心地大地安这一切;一片叶子带来了秋天,他是含情脉脉的亲友,不舍地送别;风雪中,它便是孤寡老人,寻觅着孩子们的影子,苦苦守望。就这样,不论是炽热酷暑还是狂风暴雨,手中的这捧泥乃至千千万万像这样的泥土,它们依旧如故,毫不畏惧,永不言败。或许在这一刻,它又迷藏在某个不为人知的角落里默默无闻地奉献自己,悄无声息地消磨着自己的年华吧!也正是因为这,繁华盛景得以实现,又使得千千万万个酣梦中的灵魂骤然苏醒。更是在它那温暖的孕育、呵护下春满人间;极是在它那精心用意的栽培下鸟语花香;最是在那严厉的磨练中欣欣向荣!捧起一捧泥土,让我看到了它那动人的倩影。是它,唤醒熟睡的一切睁开惺忪的睡眼,是它,为铺满阳光的路上增光添彩,是它,在绮丽的天籁中氤氲一场天地神奇!

多少次,人们行走于马路之上,不断赞叹铺路石子的坚固不夸,自强不息,却漠然遗忘了石子下被狠狠挤压的泥土。多少次,人们信步赏荷,无不啧啧称赞“出淤泥而不染,濯清涟而不妖的”高尚品质,可是又有多少人注意到深埋于水中支撑着它身体的泥土。多少次,人们不住欣赏遍野花木,怜花惜草,却漠视了起着重要作用的泥土……“蒹霞苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”可怜的泥土,坎坷的岁月,饱经风霜,蓦然回首,每一个脚印上都长满了鲜花,可它仍不倦地消磨着,奉献着……或许,这才是它的庐山真面目:纯真朴实,不为人知,却又蕴意非凡、伟大无比!闲来无事,信步漫游于林郁小路,晨风拂面,久立四望,四周好一番非凡之景—嫩草正簇拥着铮亮,娇艳的鲜花正狂欢地起舞……美丽的景色伴随着轻盈的步伐,不觉沁凉舒爽,却顿觉心酸愧疚,无从立足。一块一块地砖,被嫩草簇拥着,地砖缝隙极小,透过那条窄隙,我看到了竭力隐藏自己的泥土,听到了它痛苦的呻吟……无私的泥土,奉献了自身,却不思回报。也许,朴实无华的小草,你是它最大的安慰者了吧。在泥土的栽培下,顽强不屈,为世界增添永久的绿。泥土啊泥土,让人间的美丽去见证你赐予的恩惠吧!

捧起一杯泥土,见证永恒的美。

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篇16:《舟过安仁》改写成短文

全文共 306 字

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春节过后,天气一天比一天暖和,春姑娘迈着轻快的脚步,来到了人间。 这天,风和日丽,阳光明媚。一缕柔和的阳光斜斜地洒在明如玻璃的湖面上。湖面上,一只小渔船上,有两个天真无邪的小孩子,正有说有笑,时不时传来一阵阵银铃般的笑声。咦?怎么有点不对劲呢?哦,原来,他们并没有划船,而且竹篙也收起来了,船桨也停在那里。

最令人奇怪的是,没有下雨,他们也把伞张在那儿。 这是为什么呢?渐渐地,从他们的谈话中便略知一二:这两个小孩子到湖中玩耍,划累了,站困了,便收起了竹篙,停下了船桨,靠在船上休息起来。为了让船能够照常行驶,这两个古灵精怪的小孩子便将伞撑在那儿,利用风的力量让船前进。 这真是两个聪明伶俐、充满童真的小机灵鬼呀!

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篇17:泥土,装饰人间的美丽使者

全文共 971 字

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嫩草的蓬勃生机靠谁的滋润培育;艳花的姹紫嫣红由何而来;参天大树的枝繁叶茂又归功于谁……是的,她,被众人忽视、冷落的她——非同寻常的泥土。放眼世界,泥土的踪迹无处不在,也正因此孕育和升华着全人类。试想,缺乏泥土,能修筑起脚下这种肆意踩踏而稳固平坦之路吗?失去泥土,能成就美好家园鸟语花香的繁华盛景与大好风光吗?

泥土,一个多么平凡琐碎、微不足道的字眼,不屑关注,冷嘲热讽直侵而入。但,何曾想过她分秒必做的“傻”事唯何是图呢?年头岁末,她一直安谧地坚守在自己的岗位中,不论威风凛凛、阳光普照、炽热酷暑、狂风暴雨……始终依旧如故,无所畏惧、永不言弃。这一刻,她或许又隐藏在哪个不为人知的角落默默地奉献自己吧……因而,才得以实现这繁华盛景——多少沉睡的一切顿然惊醒,在她的孕育呵护下耀光泛彩、春暖人间、绚丽多姿,从此不再枯败,落地生根、光耀万里、释放魅力,诠释了自然世界的奥秘。啊,是她,唤醒熟睡的一切睁开朦胧的睡眼;是她,为铺满阳光的路上增光添彩;是她,在勃勃生机前景演绎妙不可言的天籁!

多少次,人们步至赏荷花,啧啧称道那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质,却忽视了深埋于底孜孜不倦支撑着荷花躯体的泥土;多少次,人们行走于柏油道路上,不断赞叹铺路石子的坚固可耐、顽强不息,却又遗忘了被石头狠狠挤压的泥土;多少次,人们不住欣赏遍野花木,怜花惜草,却低估了起着至关重要作用的泥土……蓦然回首,坎坷的岁月,饱经风霜,沦落至遍体鳞伤。可怜的泥土,遭到世俗的偏见,受到富贵的鄙视,可她仍不倦地生存着、奉献着……或许,这才是她的庐山真面目:纯真朴实,不为人知,却又蕴意非凡、伟大无比!

闲来无事,漫步于林荫小道,晨风拂面,举目四望,好一番热闹非凡之景:嫩草正簇拥着争竞,艳花正狂欢得起劲……美丽的景色伴随着轻盈的步伐,却顿觉心酸愧疚、无从立足,透过石块的掩饰,我似乎看到深层泥土痛苦的呻吟……无私的泥土,奉献了自身,却不思回报。也许,小草,懂事的小草,你是她最大的安慰者了吧。在泥土的栽培下,顽强不屈,为世界增添那片永久的绿。泥土啊泥土,让人间的美丽去见证你赐予的恩惠吧!

啊!泥土孕育了万物,也繁殖了人类;泥土是人类的立足之本;泥土是人类的衣食父母!她,平凡而质朴,博大而厚重,默默奉献而不期回报,功高盖世而绝不张扬……让我们用浓郁的笔墨去赞美她、赞美她吧!

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篇18:一抔泥土一缕香作文

全文共 663 字

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掬一把泥土,闻一缕清香,享一份母爱。轻轻地嗅着泥土的香味,那是独一无二的母亲的气息。

每天踏着自己熟悉的节拍走在这亲切的大地上,捧起一把泥土,失意间方可想起被我们忽视已久但饱经风霜的母亲,才顿然感觉到她们的存在。

我呆呆的看着捧在手心的一块凝重的泥土,再看看饱经沧桑的母亲。她的脸同泥土一样黝黑;一样历经了艰苦岁月的煎熬;也一样的平凡朴实。我的母亲同泥土一样,孕育了我的成长,滋养了我的心灵。

冬季已经过了,春天正轻轻的来临,爱也在慢慢的靠近。母亲又会像往常一样在这一方土地上播下希望的种子,泥土将他会用自己全部的生命养育自己的孩子种子,她将会将这一颗颗种子培育出旺盛的果实。母亲也会在我的身上播下希望的种子,母亲将会付出她所有的精力来呵护我。泥土会滋润种子的心灵,让它赶快生根发芽,母亲会悉心照顾我,孕育我的成长,让我沉浸在爱的海洋里。

当希望的种子遭受到暴风雨的摧残后,泥土会重新孕育它,让它挺过难关,勇敢地面对生活。当我经受了挫折的打击后,母亲会替我擦汗眼泪。带走了那已变冷的泪水,带来了那满是鼓励的话语:从头再来,哭泣并不属于你,要赢得微笑,妈妈相信你。帮我重拾了信心。

当然,泥土为了哺育种子,已经渐渐枯瘠了,不像以前那样湿润,肥沃了。母亲为了抚养我,风霜变成皱纹爬上母亲的鬓角,身体也不如以前了。她从被苦难碾碎的滚滚阅历中筛出饱满的种子,植入我的生命里,不断地给予和呵护,培育了我心灵深处一片开阔的精神高原。

掬一把泥土,用心去感受那母爱的气息,那气息更浓了。母爱同泥土一样博大而厚重,哺育着希望的种子,凝成母爱的永恒和无私!

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篇19:村民反映:滑坡泥土为施工堆积的渣土

全文共 582 字

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红坳村群众反映,冲击工业园区、造成垮塌的泥土并非自然的山体,而是近两年附近施工挖土、在山体上堆积渣土,山谷两旁的山高约100米,20日上午下了小雨,这些渣土冲出山体滑向了附近的工业园区。

一位在柳溪工业园区工作的目击者告诉记者,发生滑坡的山体其实不高,但这两年附近基建挖出来的渣土都堆积到山上去,一滑坡就全都冲下来了。有群众反映,这个临时余泥渣土受纳场堆填泥土过高,一天几百车次泥头车拉泥土、建筑废料堆填,“人工堆出来的山,如果没有科学的规划与管理,不塌方才怪”。

“泥头车经常往返,造成环境污染,噪声很大,我们公司还投诉过几次。”距离滑坡泥土掩埋处仅一栋楼之隔的深圳市雨新电线电缆有限公司保安称,每趟车会被受纳场收取250元的费用。

网民提供的卫星照片显示,2005年,此处是采石场挖掘出的山谷;2013年,采石场停用,裸露的山谷开始复绿,山谷中明显可见大量积水;2014年,废弃的采石场山谷“变身”渣土填埋场,山谷的出口正对着工业园区。

广东省地质物探工程勘察院原院长彭伟平接受记者采访时说,从披露的信息看,余泥渣土形成了一个不稳定体。从航拍图片看,现场像“溃坝”一样,泥沙土什么东西都合在了一起。

根据《深圳市建筑废弃物受纳场运行管理办法》,作为主管单位的城管部门应该定期抽查配套设施状况,督促受纳单位按要求定期检查维护,并应定期开展安全生产检查。

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篇20:关于泥土的联想作文

全文共 506 字

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你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?

每天,您上学时,脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着,但没有向人类要过报酬,只是默默地承受着一切。

每当您出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。但是如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?所以,泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。

人类也正是这样,哪位英雄与先进人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说奥运会得奖牌的运动员吧,他们顽强拼搏获得了奖牌,为祖国争得荣誉,他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导,无微不至地关怀运动员,每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队,他们不都是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花……

我想,这些为人类做出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得称赞吗?让世界多一些这样的泥土吧!

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