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泥土的短文(实用20篇)

导语:为什么受人尊敬的泥土一下子变成了令人讨厌的尘土了呢?下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。

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玫瑰和泥土作文300字

全文共 353 字

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春天到了,百花盛开,花儿们争奇斗艳。其中,最吸引人眼球的是一朵娇艳的玫瑰,人们都争先恐后地和它合影,甚至还有人为它作了诗。从此,玫瑰开始骄傲了。

一天,玫瑰偶然间低下头,发现自己脚下是一片泥土。玫瑰生气地说:“哼,你太脏了!弄脏了我美丽的裙子!”泥土说:“其实我可以防止……”还没等泥土说完,就被玫瑰打断了:“反正你不配和我待在一起!”玫瑰一气之下离家出走了。

玫瑰坐在一堆高高的石头上,心里想;终于摆脱了烦人的泥土。但是,好景不长,由于得不到泥土给的营养,玫瑰渐渐地枯萎了。于是它马上回去,对泥土说:“对不起,我不应该取笑你,没有你,我会枯萎的。”泥土说:“没有你的根,我会水土流失,也活不了。”

从此,玫瑰和泥土又重新快乐地生活在一起了。这个故事告诉我们:人不可貌相,海水不可斗量,不能以貌取人,要互相团结。

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篇1:牧童改写短文

全文共 360 字

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瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。

早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲。快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼。直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。

吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面。

你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

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篇2:泥土的故事1000字作文

全文共 996 字

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春节过了,到郊区去看看,只见春天已是捷足先登了。在广阔的田野里,几辆拖拉机正在犁田,大片的春泥浪一般地向两侧掀翻过去。我猛然觉得,方方的农田是一本大书,翻动的泥土是一页页翻开着的书页,其中充溢着学问。

半个世纪以前,我作为大学生,曾在暑假期间下乡宣传土改,见过一位老农因兴奋而捧起一掬泥土,伸出舌头舔了又舔。我当时想这土味无论如何都应该是甜的。

后来我参加工作,一度下放农村,当了多年的农民,分得一小块种菜的自留地。大自然诚然是神奇:菜种入了土,几天就冒出秧来;过几天挖出来分株定植,浇些水粪,它们就欢快地向上蹿个子,往四围撑开绿色的伞。烧熟了尝尝,那滋味果真是甜的。这甜是泥土奉献给人们的。在农村住久了,回到城市里,不免要怀念泥土。城市里是钢筋混凝土的世界,城里人对泥土缺乏感情,虽然吃的穿的归根结底是泥土里长出来的。

去年春天,我在马路旁遇到郊区来的农民卖花,五颜六色,煞是诱人。这是春泥培育出来的美,何不买一株回家清供呢!于是便买了一株小桃,一尺多高,枝上缀着些朵儿,有的初开,吐出鲜红的瓣儿;有的含苞欲放,似乎急于显示色相;根上有些土,这是花儿生存的根本。卖花人叮嘱我回家尽快栽下盆去。一株好花在手,我自然兴冲冲地赶回家去,一路上东张西望,指望发现些足够盛满花盆的泥土,然而所经之处,无非是柏油马路和水泥铺的人行道。一掬之土实难觅得。上公园去挖点土?那里告示牌上分明写道:“勿损园内一草一木”!挖一盆土事小,以私损公事大,万万使不得!正为难,一位朋友提醒我说:“你买得起花,难道买不起土么?”我颇有点诧异:“泥土也能买到么?”他笑道:“市场经济,有钱什么买不到?你上花鸟市场去看看?”原来花鸟市场真的有土卖,二元钱一袋,几袋就把一个花盆填满了。我赶回家,急忙把小桃植进盆内,浇足了水,已经有点蔫头耷脑的花儿终于又缓缓地抬起头来,开口向我笑了。

事后我对这位朋友谈了一段关于花鸟市场土价太贵的论证:“我当年在农村,有小小的一块自留地,能够挖出无数袋的土到城里来卖,那不就发财了么!”朋友大笑:“你真是书呆子算账,完全不切合实际。你在花鸟市场买了几袋土。所费不足十元,却救了一株可爱的小桃花。把它放在案边,可以天天观赏它的美丽,从中获取创作的灵感,而且还可以年复一年地延续下去,真是一本万利的事哩!”

这位朋友说的也是。这株小桃去年长得很健康,今年早春我从郊区探春回来,看看它的光景,哦,快发芽了!

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篇3:家乡的泥土

全文共 690 字

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泥土,想必大家都不陌生。有的同学甚至会说:“泥土有什么好赞美的?我们天天见,出门见,走在路上见,甚至在脚上都能看到。”然而,我要赞美泥土。

万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍。泥土是我们的立足之本,泥土是我们的衣食父母。泥土平凡而又朴实,博大而又厚重,默默奉献,不期回报。不过,这弥足珍贵的泥土却常常被我们忽视,冷落。

家乡的泥土孕育了我们,我们在这一方土地上生活。我们都是土生土长的,像泥土一样朴实,朴实得几乎没有奢望。

每当收完麦或玉米的季节,傍晚时分,我总是要站在空旷的土地上放眼田野。有时会情不自禁地想起被我们踩踏在脚下的泥土。我慢慢蹲下身,用稚嫩的双手去抚摸那给我们带来欢乐的土地。

泥土时时刻刻不忘自己的职责,有着无穷无尽的力量。它散发着芳香,低低地吟唱,不信你细细地看,细细地听。我看见泥土,不禁想起它孕育了麦苗,让麦苗一天天成长起来,让农民们脸上挂起数不尽的笑容。我仿佛听到泥土在欢笑——快乐而又甜蜜地欢笑。我们合理地利用了它,开发了它,它高兴,它痛快。

泥土又让我想起家乡的人们。他们互帮互助,不求回报,就像泥土一样,朴实无华,静静地、默默地奉献。

而我又进一步想到了我那年迈的奶奶。奶奶,我不知道你为什么自幼就只有一只眼。您勤劳朴素,默默地为儿孙们付出着。当我受到伤害时,您第一个出面保护我。您对我无微不至地照顾,令我十分快乐幸福。您就是我心中的泥土,我在您地呵护下,像幼苗一样茁壮成长。您疼我,爱我,就像泥土疼爱它的“子女”一样。我现在无以报答,只希望自己快快长大,然后好好地孝敬您。

泥土有情。我要高声赞美泥土,赞美像泥土一样朴素无华、默默奉献的家乡人,尤其是我的奶奶!

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篇4:牧童改写成短文

全文共 423 字

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“草儿青呀野花香,我放牛儿下山岗……”你听,从那蜿蜒的林间小道上传来了牧童清亮天真的歌声。欢快的歌儿在树林中回荡,乐得小鸟们闹得更欢了。寻着歌声望去,只见一个十来岁的牧童扎着一条小辫,身穿短衫裤,光着脚丫,骑在牛背上正唱地欢呢。你看,他敞开短衫,牛绳缠在腰间,倒骑在牛背上,一边唱着歌儿,一边做着鬼脸,翘着脚丫。

天可真热呀。你听,树林里的知了烦躁不安一个劲儿地喊:“热死了,热死了!”牧童眯着眼,用树枝编成的草帽扇着风。突然,小牧童的歌声听住了,他轻轻一拍牛背,牛也停住了脚。啊!原来在牧童身边的树杈上停着一只的知了,正扇动翅膀在歌唱呢!牧童想:“捉只知了系上线,玩玩该多痛快!”于是他慢慢地站在牛背上,轻轻地向知了靠近。

近了,更近了。只见小牧童右手一罩,“哈哈,抓住了,抓住了!”知了在他手心挣扎。牧童调皮地说:“你‘知道’的太迟了!”

说完,他两脚向外一分,“嗖”的一下子又稳稳地骑在牛背上,“嘘――哧――”,他顽皮地一声叫,催着牛儿向前走……

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篇5:我爱家乡的泥土

全文共 528 字

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有人爱家乡的山山水水,也有人爱家乡的花草树木,飞禽走兽。可我呢?却深爱着家乡的泥土

小时候,我和村里的小朋友们经常在土里打滚,有时和小朋友一起捏泥土做小汽车等很多东西。到了傍晚,我们的手上、脸上全沾满了泥土,这时候大人们都叫我们“大花猫”。

记得有一天,天气很好,灿烂的阳光照射着大地,我高兴极了,心里想,今天不冷不热,又是我们开心的日子。于是约了几个小朋友,挖了一些泥土又开始“工作”了。我捏了一个活泼可爱的小男孩,眼睛大大的,鼻子圆圆的,帽子上还有一颗发亮的珠子,一些过路人见了说:“哟,这个娃娃能干的很呀!,你看他捏得多好啊!”我却自在的说:“这是泥土教我们做的。”

泥土不但给了我许多乐趣而且使我增长了不少知识。有一次我把向日葵籽种在石头很多的地方,十几天过去了还不见发芽,我跑回家问爸爸,爸爸笑呵呵地说:“傻孩子,种子需要在泥土中成长,知道吗?”我点点头。第二年春天,我就把向日葵的籽种在泥土里,没过多久苗长得可好了,后来开出的花朵像圆盘一样大,籽粒又饱又满。这时我才懂得茂盛的树,茁壮成长的庄稼都是在土地的哺育下成长起来的。

啊!泥土,你不仅养活了家乡的人民,而且养活了全世界的人们。泥土,真的比金子还要宝贵。我爱家乡的泥土,我愿化作家乡的一抔泥土!

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篇6:校园里的柳树作文短文

全文共 655 字

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我们校园的东南角有一棵高大的柳树,我不知道它有多大年纪了,只知道自从我上一年级那天起,它就一直在那里站着,看着我们一天一天地长大。

春天来了,沉睡了一冬天的大柳树,终于苏醒了,她的胳膊变软了,刚刚发出来了小芽软软的,嫩嫩的,鹅黄色的小芽包,就像刚出生的婴儿一样。微风吹来,柳枝摆动,像一个美丽的小姑娘在梳理着自己的长发。

夏天到了,柳树的枝叶更加茂密了,像一把撑开的大绿伞。夏天的天气非常的热,太阳像一个大火球一样烤着操场,操场的水泥地面像铁板烧上的铁板一般。但是我们不用怕,下课了,我们在太阳下玩热了的时候,就跑到大绿伞下乘凉,或者干脆就在大柳树下做游戏。我们有的在树下跳绳,有的在树下跳皮筋,别提有多开心了。不想做游戏的话,还可以在树荫下看书,吃东西,感觉十分惬意。

闷热的夏天走了,凉爽的秋天来了。一阵凉风吹过,柳树的叶子纷纷离开了妈妈,随风飘落下来,像一只只金黄色黄蝴蝶,在空中翩翩起舞。落叶有的飞到班级的窗台上,有的跑到角落里,还有的落在老师的卷发里,给老师别上了一枚漂亮的发夹。许多同学都忙着捡落叶,小朋友们用落了的树叶贴成叶画,或者把落叶夹在书里,做成了书签。

冬爷爷来了,大雪纷纷扬扬,大柳树光秃秃的的枝条上挂满了雪,好像一根一根毛茸茸的银条,我们在树下堆雪人,打雪仗。五六年级的哥哥,姐姐在扫雪。大柳树不怕冷,依然站在那里,慈祥地看着我们,好像在说:“童年的时光真好啊!”

校园的大柳树,虽然你没有花朵的芬芳,没有松树的挺拔,但是我们都爱你,因为你给我们带来了凉爽和快乐。我们祝愿你永远健康,永远快乐!

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篇7:写英语日记的好处短文

全文共 686 字

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题目要求:自拟题目写一篇 100 ~ 120 字的短文,谈谈写英语日记好处

It is good to keep a diary in English.

Keeping a diary in English does a great deal of good to my English study. Keeping a diary can help you review all the English knowledge you have learned. For example, you must know the correct spelling of each word needed in the diary; you must use the phrases correctly and choose the suitable sentence patterns, meanwhile, it is also necessary to use you knowledge of grammar in a correct way.

Keeping a diary can help you not only to console your knowledge of English, but to form the habit of thinking in English. Practice makes perfect. By and by, your English writing will be greatly improved.

[写英语日记的好处短文

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篇8:端午节的短文

全文共 995 字

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(1)包粽子,首先要把箬叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做馅,就可以开工了。先把长长的箬叶折叠,围拢来,做成一个窝的形状,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把馅放在米里,和在一起揉匀,最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。

(2)说起粽子,它不仅妤吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上就泡上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子:包好后的粽子要放在大锅里足足煮上三四个钟头,煮熟后母亲再把粽子泡在备好的凉水桶内。凉了以后细细地拨开粽叶,咬上一口 白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。

(3)端午节早晨,起床后,母亲就在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,让我们今后一直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五考的丝线是那些精美手镯的替 代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很高兴。

(4)端午节这天,小孩子还要挂香囊。这不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头 点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

篇五:端午节的短文【好开头好结尾】

(1)两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汨罗江边仰天 长叹一声,投入了滚滚激流中;两千多年后,每年的五月初五——端午节,大家包粽子、划龙舟、考鸡蛋,以各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

(2)端午节在中国的民间节曰中可以算得上隆重,粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。

(3)农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五” 又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。

(4)今天是端午节,大家知道端午节的来历吗?也许你们还不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国之士屈原吗?我先来说一说他吧!

(5)今年端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜蜜。

(6)从此,每年五月初五的屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传了下来。

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篇9:团员日记短文

全文共 302 字

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班里的团日活动刚刚过去不久,由于自我的一些私人的事没参加,觉得挺遗憾。

但最近机电活动好像多了,由于参加了第一届投资时间大赛,也都没怎样去注意。虽然比赛才开始几天,但却比我以前学的都要多。有了网络以来,我们都只顾上网,彼此之间少了很多的沟通,矛盾也开始增多。但有了这次的大赛,我们会在一齐聊股票,一齐说一些彼此明白的新鲜事,有了这样的一个契机,把我们距离感拉近,让我们开始感觉到我们是在一个温暖的家里生活,让我们漂泊在外求学的游子有了一种归属感。让我深切体会到有一个团结的班团体的重要,我们还要一齐度过大学这四年,我们还要一齐扶持走过更多风风雨雨。

我深信:我们会在一齐走过那些坎坷后更加珍惜彼此之间的友谊。

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篇10:牧童改写成短文

全文共 277 字

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很久以前,发生了这样一个故事。

一天傍晚,夜幕降临了,风儿轻轻地吹着,吹到脸上,使人到特别地舒服。山村的景色真美啊!广阔的草原上铺满了青青的野草。仔细听,晚风中传来了牧童悠扬的笛声。虽然牧童放牧一天很累,但是,你看他是那样高兴。只见他一边吹着笛子,一边哼着小曲,高高兴兴地回了家。

牧童吃饱了饭,已经很晚了。吃完饭后,他什么也没有做,就连身上的蓑衣也没有脱,就躺在月夜的露天地里休息了。

牧童望着月夜美丽的星空,一个人凝望着,数着天上的星星,回忆着一天中发生的事情,渐渐地进入了梦乡。你瞧!他好象作了一个甜美的梦,他的嘴角又显出一丝微笑,是那样纯真,那样甜美。

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篇11:以泥土为题的作文600字

全文共 644 字

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无尽的泥土于我眼前浮现。淌过水沟,越过蒿草,终于看到这梦寐以求的土地。赤阳下,偶尔有几只白鸟飞过。

我的外曾祖住在乡下。他那儿有无穷无尽的土地。

我曾有机会去他那儿住一个月,故可接触他那广阔的土地。

曾祖父的田不似东北的地是黑的,亦不如四川的田为紫的。他的土,呈使人平淡的黄褐色。每每他出工,我都跟在他后边,看着骄阳下他瘦弱的身影及那庞大的锄。

骄阳下,一个羸弱的身影拖着铁锄,来到田间。

汗,早已湿透了薄衬衫,使衬衫粘在人身上,很难受。我就躲在远处的树荫下乘凉,没有下田劳作,只是看着外曾祖不停地弯腰,拾取饱实的毛豆。绿莹莹的毛豆在一片焦黄的=中煞是喜人。

外曾祖显然拥有伟力,于此骄阳下还可以这样麻利的干活。不出一刻,他就将他田里的豆子皆取完了。满满一箩筐的豆,够我俩吃了。但外曾祖仍没有停下手中的活,抄起一旁搁置的锄,又开始了新一番的劳作。

锄在黄褐色的土中翻飞着,本干瘪的土经过这一松,变得有些许活力了。我走出树荫,在外曾祖的身旁蹲下,伸出带嫩的手,插入了那土之间的缝隙。

起初,土是炙热的,似在被锅中翻炒。但随着手愈往下,便愈发觉得凉快了。隐约间,我似乎触及了植物的根,以及泥土的根……

泥土,孕育了我们,它有活力与生命力。但它,亦需要我们,需要我们对它的付出。这不是共利,而是为了彼此。

感受到了泥土的渴望,我便去河中用桶集了水。回去途中,水不断晃出,但我的本心没有洒出。因为我的本心于外曾祖一样,为了报答孕育我们的母亲。

将水泼向泥土,我见到泥土的欢欣。

水一直下渗,一直……

因为泥土是没有尽头的。

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篇12:泥土.流年

全文共 971 字

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一方泥土,一段流年。掀开记忆的镜头,抖落了那些年得你、我。那时没有任何缘故却总爱奔跑在这黝黑而又肥沃的泥土间,也许是为寻觅着一个熟悉的背影,希望他能抹着额上的汗珠时向我微笑点头。

倒映的记忆中,初春乍来,暖暖和风拂掠我的发丝,飘扬起如音符般曼妙的波纹,也似弹奏起一段和谐恬静的音律,悦耳动人,正如我初见你的场景般美好。小不点的我躲藏在母亲的背后,腼腆地跨入铁门后,好奇心促使小脑袋窥探出来,便望见缕缕阳光照射在你那和蔼可亲的面庞上,而你的微笑更似绽放出灿烂的花朵,令我目不转睛地定格在这一刻。忽地,你一个俯身向前,伸出厚大而又灰黑灰黑的手轻摸在我的前额上,温柔地问道:“这是欣欣吧?”我不知怎地,还为弄清什么状况就只是呆呆地保持原来的状态,直至母亲拽了我衣角一下,我才如梦初醒,连忙点头答是,还不忘母亲之前千叮咛万嘱咐地要有礼貌作称呼,随即扬起圆圆的脸蛋,露齿而笑地叫道:“爷爷好!”话音刚落,他脸上绽放的“花”愈之灿烂,即便他的脸如泥土般不起眼。

自此,我便在这里上小学。每日清晨总会有洪亮的呼唤声,让我知道该上学了;总会有早已准备好的早餐在桌子上,让我吃得营养又饱饱的;总会在我丢三落四的时候,轻轻地提醒我……这一切组成幸福延伸的片段都有你的存在——爷爷。还犹然记得一次我放学后不见你踪影时,就不管三七二十一奔跑出去到农地上喊着你,视线不断转换,直至听到一声“哎!”的回应才寻声望到你,便看见你伫立在黝黑的土地上抹着额前的汗珠,一手撑着锄头,还甩起颈上的毛巾彻底擦了一次汗水。你惊愕我奔跑过去,连忙大声喊着:“小心过桥啊,不要跑啊,很容易摔倒的。”但我还是照样跑向你的位置,抱着你,愉悦地说;“爷爷,我回来了。”而你还是一如既往地抚摸着我的前额,会心地笑着回答;“嗯,我知道,再等爷爷一阵子,爷爷回去就给你做好吃的。”“嗯,我等你。”我爽快地答应了。斜阳的余晖映红了天边,也照出了爷爷耕作时的身影,他脚下的泥土也因此红润得如喝了酒似的,散发出阵阵芬芳,夹杂着青草味儿,也携带着爷爷汗水的味儿。

如今,爷爷已在我遥不可触的国度里,但那方泥土却杂草丛生,此景荒凉令我不禁潸然泪下,可自我走近,一朵野花拔头而出,在阳光之下,愈之灿烂展开,幡然觉醒,这花能如你一样,是否有你得精魂长存于泥土中?

一个人生,只属泥土。是泥土孕育出来的,末尾也该重归泥土中。

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篇13:舟过安仁改写成短文350字

全文共 326 字

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在一个万里无云天气里,宋朝诗人杨万里要坐船到安仁县。

他坐在大船里,望着碧绿的小河出神,不禁发出感叹:乡村小河真美呀!他正想着,一条小船映入眼帘,船上坐着两个小孩,他们一个摇船桨,一个拿着撑船用的木杆撑船。不一会儿,两个小孩不划了,他们收起木杆,停了船桨,拿起了一把伞,摆弄起来。两个小孩出奇的举动让杨万里很是好奇,他想:这天气多么晴朗呀,有没下雨,他们怎么打起伞来了?接着一个小孩拿起伞,把伞高高举过头顶,逆着风,杨万里看着看着。不禁哑然失笑,哦,怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用风让船前进呢!想不到这两个孩童还真聪明!

于是,这个场景被杨万里写成了诗:

舟过安仁

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

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篇14:牧童改写_短文

全文共 466 字

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夏天的傍晚就是如此静谧美丽,温和的风儿吹动岸边的柳条,这是它们用以迎接黄昏的舞蹈,朵朵白云不知为何渐渐羞红了脸,波光粼粼的河面,红黄鱼儿已停止了打闹。

一眼望去,嫩绿的小草铺遍大地,隐约有几朵花儿藏在丛草之间,这动人的景色,不禁让人闭上双眼,沉醉在这情景之中。

风啊,悄悄地,柔柔的,带着阵阵悠扬笛声在这片绿色之中久久回荡,穿梭于棵棵小草间,一位刚刚饱饭的牧童,坐在黄牛的背上;黄牛的脚步越来越近,笛声,也越来越清晰,瞧啊,这优美的笛声令黄昏情不自禁的来到了,风儿“飒飒”的声音,小河“潺潺”流水声,再配合上牧童的笛声,这是一支专属夏日黄昏的小曲,呵,黄牛也停止了脚步,在岸边卧了下来,半眯着眸子,如痴如醉......

牧童从黄牛背上下来,不再吹笛,温柔的抚摸着身旁被笛声迷醉的牛,他将头靠在牛的背上,索性不脱蓑衣,躺了下来,静静的看着夜幕的降临,天上那一轮明月,愈加迷人,月光柔和的洒向大地——

一牛一人,就这样进入了梦乡,发出轻微的鼾声......也许,在他们的梦中,依然梦着这个夜晚,蛐蛐儿为他们唱着催眠曲,月亮,也睡着了......

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篇15:团员日记短文

全文共 531 字

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经过了几次的团校学习后,我不仅仅对组织有了更深入的了解,并对自己一旦成为一名共青团员如何在这方面做到最好作了思考……

第一要坚持学习主要思想,努力学习党的纲领和党的性质,宗旨,历史使命。

第二要明确是非观念,只可用共青团员的标准严格要求自己,另外,团员是有别于普通青年的先进青年,团员的意识也是有别于普通青年的,所以要在生活和学习的各个方面起带头作用。更为各方面的模范。

第三是要在学习先进思想的基础上树立正确的世界观,人生观,价值观。

第四是要坚定的跟着团指引的方向走,这样才能有正确的前景方向,积极履行团交给的任务,明确团员的义务并有效地执行好。

这几点是比较抽象的,以下的就是较形象的,我想到的几点成为一名合格的共青团员的具体内容……

第一:每天至少做三件好事(多了也没关系,多多益善)

第二:每天晚上反省自己做得不太正确的地方并避免下次再犯

第三:在严格要求自己的前提下,对别人做得不对的地方加以指正,有明确的是非观念,在自身利益与集体利益种选择更多人的利益

第四:努力学习,随时准备为集体贡献力量。积极地为团组织推介更新鲜的血液。

孔子曾经说过“德之不修,学之不讲”加入团,做一名合格的共青团员就要更好地让自己的德行完善,进德修业。做一名德才兼备的中国人,为祖国做出贡献。

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篇16:根据短文回答下列问题

全文共 493 字

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① What kind of fisherman was Simon?

② For what was he well known?

③ What did he do after he caught two enormous flounders?

④ Did he encounter a problem?

⑤ How did he solve the problem?

两个比目鱼问题

西蒙是个老练的渔夫。人们都熟知他爱吹嘘“跑掉的那条”鱼的尺寸。但有一天他确实抓了两条极大的比目鱼。他立刻邀请几个朋友过来吃饭,然后着力搞清楚怎样上鱼。“如果两条一起上,”他对妻子说,“好像有点炫耀之嫌了。”

“何不两条鱼各上一块呢?”他妻子建议道。

“不行,如果把两条鱼都切碎了,就不会有人相信我抓了两条大比目鱼了。”西蒙绞尽了脑汁,终于想出了一个好办法。

客人已在餐桌边就座完毕,这时主人大步地走进来,手里端着一个托盘,托盘上是一个他们所见过的最大的比目鱼。突然西蒙被什么东西绊了一下摔倒了。所有的人都惊慌地叫了起来,因为鱼在地板上摔得粉碎。但是西蒙迅速地摆脱了窘境。

“亲爱的,”他对妻子喊道,“把另一条鱼端上来!”

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篇17:牧童改写_短文

全文共 544 字

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从前,有一个小牧童,他每天过着快乐的生活。

一天,他像往常一样,骑着老牛,赶着羊群,高高兴兴地向草原走去。一路上,他唱着奇丽的小曲,那声音婉转动听,就连歌唱家小鸟也拍手叫好,和牧童一起唱起了歌。

走了许久,他们来到了一个草地。那里美丽如画,五彩缤纷,犹如来到了幻想的境界里。五彩的蝴蝶在天空中飞舞着,她们好像天生就是舞蹈家,小牧童被她们的舞蹈吸引住了,忍不住拍手叫好。淘气的小猴子给小牧童表演了爬树技术,它的爬树技巧让小牧童禁不住啧啧赞叹。这时,很多小动物们都来到这里,它们一个个都扑在了小牧童的怀里,好像它们是多年的好友了。它们还一一给小牧童表演了节目,小牧童可高兴了。他们一起玩捉迷藏。可是,不知不觉,夜幕降临,小牧童依依不舍地和小动物们告别了。

小牧童回家吃过晚饭,顾不上脱掉蓑衣,就在草地上坐了下来。这时天色已晚,他望着辽阔的夜空,数起了星星。旁边是一碧十里的草原,小牧童不由自主地拿起了笛子吹开了。他的笛声是那么的美妙,就连大黄牛都被笛声的动听吸引住了,摇着自己的尾巴,好像在表示小牧童吹的真好。吹了一会儿,小牧童又闭上眼睛遐想,回味着今天发生的事情,不知不觉进入了梦乡。

小牧童就这样生活着,每天过着快乐的日子。

附原诗:草铺横野六七里,

笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,

不脱蓑衣卧月明。

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篇18:泥土的味道

全文共 1443 字

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人不能丢失根本而立世,一如植物不能离开土地而生长。

——写在前面

记忆中的童年是与泥土为伴的,那时的天是蓝的,草是绿的,水是清的,风是凉的,一切都充满了无邪与淳朴。

北方的春天是狂风肆虐的季节,呼啸的东风吹得黄土漫天飞扬,吹得光秃秃的树干吱吱作响,吹得河里的冰雪开始消融,吹得沉睡了一整个冬天的大地开始复苏。此时,由于天气寒冷,还未到耕地、播种的时间,倘若没什么要紧的事情,大人们都会选择闭门不出,在家里做做针线活,打打牌,选选种子什么的。小孩当然是关不住的,他们会叫上一群小伙伴,找个避风的墙角,分配好各自的角色就可以开始“过家家”了。用黄土围一个圈就成了家,用土块堆一堆、摞一摞就成了桌椅板凳,用泥巴捏一捏就成了锅碗瓢盆等等,这些在现在看来多么寒酸幼稚的玩意儿,却是那个年代的我眼中的最爱。

光阴荏苒,春去秋来,送走了夏天的炎热,迎来了秋日的清凉。北方的秋日是迷人的,站在山顶上放眼望去,一片又一片的金黄在秋日明媚的阳光下显得格外耀眼夺目。玉米乐的露出金黄的牙齿,高粱笑得红了脸,谷子站累了垂下头休息,糜子在秋风中抖动着满头迷人的金发……漫山遍野弥漫着丰收的味道。此时,我会在收割庄稼的父母身边窜来跳去,累了就躺在庄稼堆上,眼睛睁得大大的凝望湛蓝如洗的天空,不时一群群南飞的大雁一会儿排成“一”字,一会排成“人”字优雅地划过天际。闭上眼睛深呼吸,泥土的芬芳沁人心脾,用心聆听,耳畔不时传来远处山岗上庄稼汉子热情洋溢的信天游,甚是陶醉。是啊,他们曾经用汗水和辛劳呵护照料着这片土地,此时这片土地也公正平等地回报了他们。从不欺骗,从不作假,一分耕耘一分收获,在岁月的洗礼中,我渐渐闻到了这泥土的芬芳。

时光的脚步飞过了童年,跑向了青年,岁月的积淀让人成长,让人改变。我由一个懵懂无知的孩童长成了一个意气风发的青年,走出了家门,走出了农村,走进了城市。但我从不曾也不敢忘记的还是那泥土的味道,午夜梦回,依然亲切如初。

在外求学时,我经常在学校的过街天桥上驻足凝望,凝望不同身份、不同年龄、不同肤色的人迈着形态各异的脚步行色匆匆,凝望各种牌子的车辆风驰电掣般地驶过。这些人似乎永远是那么的忙碌,忙的天昏地暗,忙的不知所以,忙的声嘶力竭,忙的濒临崩溃,到头来却是黄粱一梦。这些人应该去乡下走走,亲近亲近土地,问问老农,看看土地是怎么不慌不忙,从容不迫地走过四季,到头来呈现给你丰收的喜悦和自在的坦荡。

工作后步入了社会,看到官场、职场的种种,有的人为钱贪赃枉法,有的人为权身败名裂,有的人为名出卖灵魂,有的人为色万劫不复。他们失去了做人的根基,成了无根的浮萍,随风雨飘摇不定,最终走向灭亡。这些人应该去乡下走走,闻闻泥土的气息,领悟他从不嫌贫爱富、始终如一,平凡之中方显伟大,淡定之中流芳千古的泰然。

都市林立的高楼在解决用地紧张的同时,也给人们建造了数不清的心墙。他们如一只受惊的小鸟,不敢、不愿看窗外的天空,甚至不敢呼吸窗外的空气,他们以为这样是最安全的,殊不知在禁锢钱财、身体的同时,也禁锢了思想、禁锢了心,最终如蚕蛹般在自己亲手编织的牢笼中老去。这些人应该去乡下看看,当他们看过土地一望无垠的广阔和容纳万物的胸怀,他们应该明白:只有人与人之间的心结打开了,彼此才能更加了解,社会才能更加的和谐。

所以

不要因为忙碌的生活扰乱前进的脚步;

不要因为种种的诱惑迷失做人的原则;

美文

不要因为内心的猜疑拒绝真诚的问候;

不要因为世俗的波流淡去泥土的味道;

记住:只有如泥土一样踏实的做人,才能收获如庄稼一样丰硕的人生!

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篇19:美德故事小短文

全文共 255 字

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在我的身边,其实存在着许许多多的美德,下面就由我来讲讲身边存在着的美德吧!

记得有一次,我乘公交车时,有许许多多的人,在这群人中,我看到一位老奶奶找不到座位,这时,有一个青年小伙子走过去,扶着老奶奶,让她坐在自己的座位上,老奶奶说:“没事!还是你坐吧!我站一会儿就行了。”那个年轻人说:“还是您坐吧!我下一站就下车了。”老奶奶最终还是坐下了。

到了下一站,我看见年轻小伙子并没有下车,而是挤在人群中。这时,我才明白,他刚才说的是善意的谎言。

他的一举一动,体现出他整个人的高尚品德。 美德,它其实就隐藏在我们的身边。

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篇20:关于泥土的故事初中作文

全文共 518 字

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在一栋四层楼的阳台上,有一个美丽的花盆,里面有一朵色泽艳丽的牡丹花。每当有人到主人家做客时,总是连连称赞这朵牡丹花娇艳、动人。渐渐地,牡丹花骄傲起来,看不起成年累月围在它脚下的泥土。一个寂静地夜晚,牡丹花开始了它的演讲:

“你这泥土,又脏又臭,在我的脚下,只会增添我的晦气。”牡丹花愤怒地说。

“牡丹花,我在你的脚下是给你提供养分,怎么能说是给你增加晦气了?”

“你别鬼辨了,什么提供养分,都是借口,其实是想沾我的光,让人们多看你一眼罢了。”牡丹花骄傲地说。

泥土伤心极了,本想离开牡丹花,可是它又想,如果自己离开了牡丹花,它便会死,自己怎么能见死不救呢?它只好委屈地留了下来。牡丹花见泥土默不做声,以为自己说的是真的,便更加神气起来,更不把泥土放在眼里了。

第二天一早,一个小朋友见牡丹花那么美丽,便摘下一朵插在精致的花瓶里,牡丹花沾沾自喜。一开始的时候,它精神十足,可是过了几天,它觉得自己一天比一天衰老,它有气无力地对旁边正在枯萎的绿叶说:“为什么我觉得自己越来越力不从心了呢?”“我们离开了泥土,是不可能活下去的,你不该那样对待泥土。”牡丹花十分后悔,可是已经晚了。

这个故事告诉我们:不应该以为自己有某方面的长处,而别人没有就瞧不起别人。

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