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泥土的短文(精品20篇)

导语:为什么受人尊敬的泥土一下子变成了令人讨厌的尘土了呢?下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。

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江雪改写成小短文400字

全文共 458 字

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此时,寒风凛凛。雪,好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,柳絮般纷纷扬扬飘下来。

这里,连绵不断的山峰,像是被石化了的巨浪。雪飘下来,给山戴上了一顶白帽子,原本有无数的鸟儿展翅翱翔。可现在,连个鸟毛都见不到了。山路上,不见一个人影。

“吱吱……”一个人踏着雪漫步在江边,江水已经冻成了一层厚厚的冰,晶莹如玉,美丽极了。他东瞅瞅,西看看,看着本来生机昂然的的山河变得如此荒芜,不仅哀叹了几声。

“砰砰……”一阵凿冰声,在山谷回荡。他东张西望,看见江面上有一个点。在好奇心的驱使下,他向那个点奔过去。那个点越来越近,那个点也越来越大。

终于,真相呈现出来:一位渔翁戴着一顶草帽,身穿一件蓑衣,手持一根鱼竿,坐在一叶扁舟上垂钓。那人见到他笑着说:“君从何而来?”。他伸出手和渔翁握了握,说:“我叫柳宗元,来这里转转,咱俩可真有缘啊!对了,你大冷天,钓什么鱼啊?”“哈哈,快过年了,天再冷,我也要给家人准备点年夜饭啊!”说罢,一条大青鱼就被他收入囊中。

这个冬天不冷,柳宗元想。他随手取来一根树枝,在雪地里随手写下”千山鸟飞绝,万径人踪灭……”

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篇1:高考经典励志短文:那些年,我们经历过的高考

全文共 1674 字

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在中国,大部分人除了生老病死,还有一个是无法避免的经历——高考。“独木桥头万人过”、“没有硝烟的战场”这些话都是用来形容高考的艰辛。那份沉重和紧张,即使时隔许多年,每当我回忆起当年的情形,仍然心有余悸。

每年一到5、6月,夏日的知了在窗外叫声愈加频繁,吱吱得让人莫名的烦躁,无数学子在教室里面或是沙沙的翻书;或是百无聊赖的趴在桌子上像临刑的犯人;或是与同窗好友传着纸条,互吐衷肠仿佛生死离别的战友。千姿百态,简直是保罗人间万象。

我记得我高中的年代,都是17、8岁的大小伙子,正值青春期、叛逆期,虽然行为远不及现在年轻人奔放,但是那种反抗叛逆精神一点也不差。那时候,我们也是肆无忌惮抨击高考制度,对这种一考定终身的制度可以说是非常厌恶。学校和老师特别在乎升学率,对学习好的学生当亲爹一样供着,而学习差的,就被当垃圾一样安排在最后一排不闻不问任由其自生自灭,更有过分的老师会因为升学率故意劝一些学习差的学生退学。一段时间,我对这种现象真是厌恶透了。

每天都是永无止境的卷子和各种测试,学期测、半学期测、月测、周测到最后甚至发展成了天天测。每天早上六点起床,吃了早饭,浑浑噩噩的走到班级里,就开始一天填鸭式的灌输,不停的上课,做题,讲题无限循环到晚上9点,到家里等待自己的还有N张卷子,除了做题还是做题,毫无一点创造性可言,再加上老师的诱骗,相信大家都在高中时候听过这段熟悉的讲话吧“好好学习,上了大学就可以随便玩了,上了大学就可以谈恋爱了,上了大学就可以…”结果,我们天真的以为,上了大学真的就可以一劳永逸了。

虽然嘴上骂归骂,但是学还是要上,试也是要考。毕竟我们东北人口少,竞争远不如河南山东那样的人口大省压力大。我凭借着自己的基础比较好,再一点小聪明最后超出一本线65分考上了北方的一所大学。进入了大学,我才发现,那些感觉自己在高中挺优秀的人,其实在大学里不再出类拔萃了,一个班级里的同学,在高中起码有十个班长十个学习委员。那时候,才有点感觉,为什么高考是那么的残酷。直到又过了几年,我在国外的时候才发现,勤奋刻苦远远不是中国人独有的品质,即使在国际一流的大学里,你想拿一门高分,一样要去死记硬背、要去潜心钻研、要去反复实验,艰辛的程度一点不比国内少,那时候我更深刻的感受到了,成功真的是没有什么捷径而言。

现在社会上有太多人散布读书无用论,情节大同小异,大家肯定都听过,无外乎是“我同学”、“我朋友”、“我邻居家孩子”……大学都没读,直接做买卖去了,现在开豪车,住别墅……大学毕业的都在给他打工。说得好像只要不上大学,就肯定能当老板,能创业成功一样,这样的例子有没有?答案是肯定有,但是比例多么?也许仅仅是千分之一甚至万分之一吧,相信更多的是默默无闻的打工仔,也许他们正在后悔当初为什么没有考上大学。要知道,你瞧不起的大学教育正是无法上大学接受教育的人梦寐以求的奢望。

大学生的平均水平和待遇绝对高于高中毕业生,这一点是毋庸置疑的,所以,已经得到的人应该珍惜,尚未得到的人需要努力。也许你今天没有刷空间,打游戏,看电影,而是去背了几个单词,做了几个题,在考试的时候恰巧比别人多答对了一道题,多出一分,就能甩开上万人,现实就是这样残酷。

诚然,应试教育的弊端已经被无数人口诛笔伐过了,我也无意替它翻案,但是,在问题解决之前。我们个人还是没办法逃避它的,与其寄希望于他人去改革,不如勇敢地去面对它,战胜它,有朝一日你会有能力亲自来改革。高考,是每个人都要面对的,无论结果如何,都要努力去做到问心无愧。希望每个人在夏天付出汗水,在秋天都能有所收获。

以上就是小编为大家精心整理推荐的高考经典励志短文3篇,希望大家能夠喜歡。

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篇三:高中生励志作文

别纠结,学习形式不重要。摸清自己适合的方法,剩下的,就是埋头努力了。别怕走弯路,走了弯路再调整一下就好,总比站在起点花那么多时间想如何走强。加油。人生就是需要一些这样的励志文字伴随我们,一起来看看小编为大家精心推荐的高中生励志经典文章3篇,希望能够对您有所帮助。

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篇2:家乡的泥土

全文共 509 字

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家乡泥土平凡而伟大。

它没有华美的衣表,没有绚丽的色彩,只是为人们默默的做贡献。

春天,冰河解冻万物复苏,泥土刚睁开惺松的睡眼便开始了忙碌的工作。当第一声吆喝带着沉重的犁铧刺破黎明的黑暗,当第一粒麦子下种,泥土就肩负起神圣的使命,使出自己最大的能量将种子守护,直到长出绿油油的庄稼。夏天,刚割完了小麦,人们又忙着种秋粮,泥土没有一点休息的时间,便投入到新的战斗行列中。秋天,泥土又把收获的喜悦带给人们,红光满面的金玉米,怒目圆睁的豆菜挂满了场院的周围,当风儿轻轻的吹过,还能闻到泥土的香味。这时,整个村子里充满了欢声笑语,人们“啧啧的”赞美累累硕果,却很少有人想到过泥土。冬天,万物一片沉寂都进入了休眠期,泥土又开始了深深的沉思,他孕育生机准备明年的工作计划………

泥土,索取人们的太少,给予人们的太多,它不需要别人的赞美,不需要别人的回报,更不会向别人夸耀自己,它只是默默无闻的向人们奉献自己的一生。

家乡的泥土是厚重博大而又坚强的。

踏在家乡厚重的泥土上,心里有一种踏实感,祖辈们世世代代生息在这片泥土上就变得和泥土一样厚重。

正因为有这样坚强、博大、厚重的泥土的养育,家乡的人们也和泥土一样有着一种坚强团结无私奉献的精神。

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篇3:写英语日记的好处短文

全文共 686 字

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题目要求:自拟题目写一篇 100 ~ 120 字的短文,谈谈写英语日记好处

It is good to keep a diary in English.

Keeping a diary in English does a great deal of good to my English study. Keeping a diary can help you review all the English knowledge you have learned. For example, you must know the correct spelling of each word needed in the diary; you must use the phrases correctly and choose the suitable sentence patterns, meanwhile, it is also necessary to use you knowledge of grammar in a correct way.

Keeping a diary can help you not only to console your knowledge of English, but to form the habit of thinking in English. Practice makes perfect. By and by, your English writing will be greatly improved.

[写英语日记的好处短文

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篇4:英语哲理短文小故事

全文共 635 字

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Sam is a little fish. He lives in the sea. He is very lonely. He wants to have a friend. The friend looks like him. Sam sees an ink fish. The ink fish has eight legs. He doesn’t look like Sam. So Sam goes away.

Sam meets a shark. He wants to say hello to the shark. The shark opens his big mouth. Sam runs away quickly.

Sam is tired and hungry. He wants to have a rest. Then he sees a round fish. She says to him. “Hello! Would you like to be my friend?”

Sam answers: “Of course! But you are round. I am flat.” The round fish days: “But we are both fishes.”

Sam thinks and says, “You are right. Let’s be friends.” They become good friends.

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篇5:捧一捧泥土留一手芳香初三作文

全文共 688 字

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行走在田野,望着朴实敦厚的泥土,心中有了一种莫名的亲近。俯下身子,用手捧起了一捧泥土,看着它在自己的手心,顿时觉得我拥有了整个世界。

泥土不是每个人都能读懂它的,不是每个人都会珍惜它的,也不是每个人都懂得尊重它的。此刻我看着手心的这一捧泥土,似乎听到了它的倾诉,它的委屈,它的难过。

中国人总是自豪地说,我们用占世界不到10%的土地,养活了占世界约22%的人口,人均土地占有量十分稀少,但可悲的是,有些人仍在破坏它,不珍惜它。我为自己手心的泥土感到难过,它是否知道,它的同伴正一点点与它分离,一点点被污染,它将变得孤独,寂寞,甚至到最后它也离我们而去。

土地奉献给我们的太多太多,而我们对它的尊重可以说是微乎其微。

春天,新生的小草,抽芽的柳条,在土地上尽情地生长,土地默默无闻的给它们提供养料,让它们拥有生命里最快乐,最美好的时光。淡淡的青草味伴着土地的香味儿飘荡在空中,让人们有了开始新的一年的奋斗的精神力量。

秋天,土地在丹桂飘香的时节里,为人们奉上了金灿灿的果实,在果实里,我似乎嗅出了土地的芳香,吃到了土地的香甜。

而现在,土地已不再香甜,它已被人们污染,破坏,它已变得越来越苦涩,稀少。我为之感到心痛,为人们破坏它的行为感到愤恨,土地是养育我们的母亲,为什么总有人愿意去做那个大逆不孝的人?

世界上的每一件事物都有存活下去的理由,我们没有资格去随意剥夺它们的生命,请给耕地一点自尊,让它能更好的存活下去,请遵守大自然定下的规律,不要轻易去破坏,否则我们终究会为自己的行为付出代价。

放下手心的泥土,闻到了一股清香,啊,原来它早已在我手心留下了芳香,我愿嗅着这芳香,一直,到永远……

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篇6:描写泥土初三

全文共 641 字

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我记得小时候,我经常跟父亲去地里,来回走动,与淳朴可爱的小朋友们,一起下田摸鱼、上树摘果子,快乐极了。然而我最喜欢一个人赤脚在家乡的泥土路上蹦呀、跳呀!这是一种回归大自然的特殊感觉。

每到夏天,雷雨过后,雨水将泥土路浇得湿漉漉的。此时,我就会光着脚丫踩在泥土路上走来走去。泥土像稠面一样软绵绵、粘糊糊,包裹住我的双脚,一股清凉的感觉涌向我的心头。顿时,我觉得自己就是一棵苗,扎根在软绵绵的泥土里,扎根在家乡的小路旁。当我从泥土中拔出小脚时,泥土像胶水一样紧紧地粘在脚上,仿佛是母亲在用她那柔软而细腻的小手,将我的心牢牢抓住一样。这种强烈的感觉使得母亲每次让我去洗脚上的干泥巴时,我都不忍拭去。这就是我对家乡泥土路留恋之情,至今难以忘怀的原因。走在田埂小路上,却是另一番情趣。

春天,田埂上盖满了五颜六色的星星点点的野花与绿茸茸的小草,两旁是一望无际的庄稼。我踩在厚密的花丛中,踩进仿佛涂了一层黄油的泥土里,尽情的享受着那泥土与花儿、草儿、苗儿混合散发出的清香,心里涌起的是一种幸福之感。它使我融入在家乡的田里、土里、山里……融入大自然的淳朴中,与大自然的花草共同嬉戏,这是多么幸福呀!这种幸福之感在我心头越来越强烈,他使我兴奋地在泥土上跳呀,蹦呀!只有家乡的泥土地才能带给我这种发处内心的快乐之感。

家乡一条条崭新的水泥路展现在我的眼前,我为家乡的变化感到无比的自豪,然而,我再也品尝不到那种走在泥土地上回归自然的特殊滋味。家乡的泥土地在我的脑海里留下了深深的印象,我永生难忘家乡的泥土。

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篇7:玫瑰花和泥土作文300字

全文共 308 字

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坛里,有一朵玫瑰花,柔嫩的花瓣,碧绿的叶子。可是他很不喜欢脚下的泥土,嫌泥土又脏又臭。

有一天,玫瑰花对泥土抱怨地说:“泥土,你又脏又臭,马上搬走!”泥土委屈地说:“玫瑰花,我要是搬走了,你会枯萎的。”玫瑰花还是一个劲地吵着要泥土搬走。

大树爷爷看到了,和蔼地对玫瑰花说:“玫瑰花,你不应该让泥土搬走,因为泥土里有水份和矿物质,可以让我们生长,如果没有了泥土,那我们还怎么生长呢?没有了它,我们会枯萎的。”

听了大树爷爷的讲解,玫瑰花感到很羞愧,马上向泥土道歉。泥土很宽容地说:“没关系,只要你以后不让我搬走就可以了,我们还是好朋友。”

从此以后,玫瑰花再也不嫌泥土又脏又臭了,它们和睦相处。玫瑰花长得也更美、更鲜艳了。

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篇8:夜宿山寺改写短文

全文共 451 字

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潘盈颖

李白云游四方,常年在外游历。一日,他登上高耸入云的蔡峰,借宿于千年古刹——江心寺。

这是一个月白风清的夜晚,万籁俱寂,更深夜静之时,李白夜不能寐,便登上了江心寺顶。这座寺庙巍然屹立在一座小山丘上,孤单地矗立着,与诗仙的心情一样,孤零零的……

李白登上高耸入云的塔顶,孤身一人坐着,晚风吹拂过他的脸颊,吹拂起他的衣襟,感觉有些飘飘然。他抬起头望向天空,只见一簇小星星散发着温和的光芒,那一闪一闪的小星星,静静飘动的薄云仿佛与他擦肩而过,犹如近在咫尺,他抬起手要摘下一颗来作伴,但没想到他不但没有摘到,反而觉得更远了……

诗仙虽然没摘到星星,却突然诗兴大发,他想高声吟唱一首诗歌:“危楼高百尺……”突然他想起天上的神仙:天上的星星多美多密,它们一定是天庭的守护神吧,天上一定也很美,碧静的天空,片片的薄云如仙境一般,那善良的神仙们也一定在梦中吧!于是他微微一笑,低声吟道:“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”

李白回到房间,进入了梦境,在梦中,他又孤身一人坐在塔顶,看着一簇簇闪烁的星星……

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篇9:舟过安仁改写短文350字

全文共 451 字

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一天,宋朝大诗人杨万里在安仁县旁的小河旁,欣赏着安然美景,高大的老树头下一片片绿荫,让人感觉神清气爽,茂密的树叶里不时传来小鸟的叫声,阳光洒在湖面上,鳞光闪闪,湖水依然是那样的清澈,可以清楚的看见湖底的沙石,杨万里陶醉在其中。

突然,远处的河面上出现了一叶渔船,上面坐着两个小孩子,一个穿着红色的背心,另一个穿着白衬衫,船桨和竹篙在他们手中摇来摇去,任凭汗水从他们脸颊流过,尽管他们是那样辛苦,渔船仍然行得很慢。忽然,一个孩子眼睛一亮,想出一个好办法,小孩把竹篙、船桨放回船舱,拿出了一把伞,张开高高举过头顶,杨万里看见这一幕,心想:现在既没有下雨,又没有太强烈的阳光,他们为什么要打伞呢?这使杨万里追上渔船问道:“你们为什么要打伞呢?现在没有雨,也没有太强烈的阳光。”儿童天真无邪的回答:“我们的船没有船帆,用伞当船帆,既轻松又快。”杨万里恍然大悟,他不由得佩服起儿童来,于是写下了一首《舟过安仁》:

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

这首诗令人们十分喜爱,一直流传到今天。

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篇10:牧童改写成短文

全文共 354 字

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瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声穿的到处都是.

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢乐的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.

早上太阳露出半脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼着小曲.欢乐的在草地上奔跑,无拘无束,人有任何烦恼.直到玩累了就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑.

吃完晚饭,太阳照一下山了,明亮的月亮去爬了上来,牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身的蓑衣就躺下来,听着草丛里的不知名的小虫唱这美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现在一个个画面.

你听那欢乐的调子有吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童眼睛进入了梦乡.是啊!他真的累了,就让他听听虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

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篇11:泥土之美作文500字

全文共 504 字

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泥土,在我们的生活中随处可见,走那就能看到它的身影。

泥土的外貌因为很平常,所以经常被人忽视,被人遗忘,抛之脑后。而当人们看到那些娇嫩的花朵时,绿葱葱的树时,都会从心底里喜欢。哺育它们的泥土呢?却看也不看一眼,甚至还瞧不起泥土。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”龚自珍的这句诗,说得真不错,这花并不是无情之物,落在泥土之中,成为养料,与泥土共同哺育下一代的花朵,使这些花更加芬芳迷人。泥土的这种无私奉献的精神,值得我们好好学习。

泥土不能离开泥土,然而我们也不能离开泥土。种花种草离不开它;建高楼大厦离不开它;在我们的生活中,需要泥土的地方很多,所以它的作用对人类的帮助则就更加大了。

在人们的眼里,泥土与蚂蚁一样,都是微不足道的事物。但是,这小小的力量聚集在一起,就会变得很强大,无人能挡,一发不可收拾。

没有人了解泥土的辛苦,一有水分,泥土就把这些水分输送给花花草草们,可自己却一滴不沾,是泥土用自己的生命来哺育花草们,使它们格外茁壮,使这些花草绽开它们最美的一面,给人们带来不同的视觉效果。

也正是泥土没有甘于平凡的精神,才会有这么娇艳的花,葱翠的树。我怀着对泥土的敬仰之情,捧着它们,觉得泥土格外香,格外美……

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篇12:团员日记短文

全文共 463 字

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上大学一年多了,作为共青团的一份子也有三年多了,第一次写作为一个团员的生活看法。记得高中时,每隔一个星期就有一次丰富多彩的团日活动。现在在大学,团日活动少了,作为一个团员的感觉不再明显。

作为工科的学生,真正作为一个团员考虑回报社会,就必须把专业知识掌握。一个学期学两本电路知识,让我感到有更多的压力。尽量多的时间花在学习电路和工程数学上,虽然觉得有点吃力,有舍友和兄长的鼓励,动力十足!我们在认真分析专业对口知识时认为,C语音室我们自动化学习人员必须熟练运用的。所以,现在也和朋友在复习C语言,并尽量往实践方向发展。

感觉这个学期加入到新的一个宿舍来,让我有了个很好的环境,得到的是更多是鼓励。现在,我们宿舍更是向着参加学院组织的电子设计大赛齐心协力。在这个新家庭里,我们能够爽快地聊着国家大事,关注卡扎菲和中国一个个上天的航天器。我们能一起为了一个知识点一齐翻书,上网查阅。更能坐下来一起喝茶,聊聊各自的家乡和各自的理想。相聚是缘分,那就我们勇敢地约定了未来。

天气要冷了,心中牵挂着家人,兄长和喜欢的人。无畏惧,勇敢地走下去。

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篇13:我的老师作文短文

全文共 1470 字

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在我成长的十几年中,我要感谢的人有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任王老师,她是我成长中最重要的人,在我心里,她不仅仅是我的老师,亦是我的母亲。或许,我不是她最好的学生,她却永远是我最好的老师。此刻,我用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的感谢!

深夜,独自座在窗口数您的灯光最亮,在姹紫嫣红的星空里,时光仿佛定格在了十年前那张三尺讲台上,在台上就数你最风流。您的规劝 、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

记得有一次,我和班里同学玩时发生了口角,我一气之下,不小心将教室的玻璃砸碎。可在砸完之后,我后悔了,我知道我闯大祸了,肯定会受到老师惩罚的,越想越觉得不安。当王老师知道后,并没有惩罚我,她知道我不是随便惹事的孩子。只是说让我们商量陪了就是了,其实,我多希望她能惩罚惩罚我,这样,我心里也许会好受些。因为平时王老师不是这样的,在别人做错事时她会严厉批评的。可是到我这里,她就像变了一个人似的,对我她反而是百般疼爱与关怀,好像我是受了什么特殊待遇一样?这也是那时的我所不能理解的。

我之前语文成绩非常差,我一直以为是我的五音不全,写不好字,造不好句子,写不了作文,也学不好语文。可是王老师不这样认为,她不认为我笨,总是给我耐心辅导,给我鼓励,让我的语文有了很大的进步。渐渐的我喜欢上了语文课,从写字到造句再到作文,我都有很大的进步与收获。

记得有一次考试,在写一篇作文时,因为没有多余的纸张,我将试卷画的乱七八糟,不仔细看,还真的看不清楚写的什么。直到有一天,王老师神秘的告诉大家,她要给我们念一篇作文,大家猜猜是谁写的?就在大家还在犹豫,猜测时,王老师开始了演讲,我也好奇的听着王老师的演讲 。她读的好仔细,认真,仿佛这就是她自己的小故事一样,可我越听越觉得熟悉,这不就是我先前写的作文吗?不知不觉我的脸的红了起来,我不敢抬头看周围的一切,只是默默聆听着自己写的作文。在结束时,教室里响起的热烈的掌声,我知道这些掌声是送给我的,我很激动,也很高兴。王老师还是神秘的问大家,是谁写的?大家还是在猜测,困惑,当然也没有人知道是我写的。这就是我们班的李x写的,写的很好,很真实。大家再给点掌声鼓励鼓励,王老师说到。子时教室里又传来了热烈的掌声 ,大家都把目光都投向了我,有呐喊声 ,尖叫声,……我没有说话,而心里却甜滋滋的,我唯一能做的就是静静的享受着这一刻的喜悦,感受着这一刻的感动。

记得王老师曾经说过:“写东西就要真实,才能让人感动。”我写的东西或许没有王老师说得那么好,但也算是真实吧!而我的每一次成长和进步都凝聚着王老师的心血,如果没有王老师的教诲,或许就不会有现在我。从哪以后,我喜欢上了写作,因为在写东西的时候,我才会忘记所有的不愉快,也只有在写东西的时候,我才会找到真实的自己。

现在的我依然喜欢写作,依然坚持着不曾放弃,因为写作已经成为了我人生中的一部分,缺一不可。如果让我几天不写东西,我就会难受,甚至死掉。虽然,我写的东西毫无逻辑可言,但我有写东西的习惯。我会一直坚持下去,因为这就是我的人生。或许,这条路并不是那么的好走,但没有关系,我不怕,因为我喜欢。

亲爱的王老师,在曾经两年的历程里,您不仅教给了我丰富的知识,还教会了我做人的真理,让我在面对困难时不会轻易放弃,让我在面对成功使不会骄傲自满。俗话说“一日为师,终生为父”王老师,即使我们已经分别了十年之久,但我一定会牢记您的恩惠,不辜负您的期望,最后再说一声:“谢谢您!”

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篇14:玫瑰花和泥土

全文共 427 字

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三年级杜欣怡

春天到了,森林里变得生机勃勃,非常美丽,不过,森林里有一株既美丽又鲜艳的玫瑰,它和泥土是好朋友。

玫瑰花经常跟泥土一起玩耍、聊天、互相照顾,还经常一起帮助其它花朵。泥土说:“我们要一直做最好的朋友。”玫瑰花温柔地回答道:“我们永远都会是好朋友。”一天,有一个人发现了这株美丽的玫瑰花,他想占为己有,差一点儿就把玫瑰花给摘走了,之后,玫瑰花知道了自己很美就每天对泥土说:“我是这片森林最美的花。”它每天都要看映照在水珠上自己美丽的样子。这天,有许多游客来到森林里,发现了这株玫瑰花,每个人都赞叹不绝。一天天过去了,几乎每个路过这里的人都要对玫瑰花赞叹一番,渐渐地玫瑰花变得高傲起来,玫瑰花对泥土说:“你离我远点,别碰脏了我的衣裳。”可泥土当做什么都没听见,没有理睬玫瑰花,泥土还是在不停地为玫瑰花补充营养。可玫瑰花却不知足,还是一次次地嫌弃着泥土,后来泥土受不了玫瑰花的嘲讽终于离开了它。

可是过了没多久,玫瑰花没有了泥土的滋养,渐渐地枯萎了……

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篇15:赞美我心中的你泥土作文

全文共 712 字

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泥土实在是不平凡,我要赞美泥土!

望着远处翻滚的麦浪,一阵又一阵的翻动着,它每一次翻动起来的浪花生命虽短,却拥有震撼人心的美丽瞬间。这是烈阳下无数农民的晶莹汗水培育出来的,放眼望去,他们辛勤的身影闪现在麦浪之中,成为经久不变的风景。

这些粮食是维持人们生命的能源,我们日常所说的五谷更是人们“精”“气”“神”之根本。不论你多伟大,多有成就,如果没有了粮食,生命便会渐渐萎谢,与之相伴的凋零也在所难免。所以泥土看似平凡,供众人踩踏,却是喂养我们的仁厚母亲。

泥土总是默默无闻地付出,她让植物成活,小心呵护着他们一点点长大,直至根深叶茂、蔚然成荫。春夏秋冬,四季更替,她从来没有停止工作,任夏日 烈火灼烧,随冬日冷若冰霜,她相信艰难困苦,玉汝于成。她握紧双拳,咬紧牙关,耐心地忍受着人类对她的践踏。她心中自有坚定不移的信念,就是为人类奉献出 自己的一份力量。

当我们践踏草坪、纵情嬉戏的时候,当我们乱倒垃圾、乱泼污水的时候,有谁想过泥土也会受伤?泥土所承受的不仅是皮外伤,更多的是心痛。因为人们不珍视她无私的爱,而使她若干年的辛苦付之东流。

不论我们想与不想,泥土都在那里,不声不响,无欲无求。她一直静静聆听着每一颗种子破土而出的响动,每一朵花绽放的声音。想起了她,便想起了在 烈日下挥舞着锄头歌唱的农民;想起了她,便想起了父母的贴心关怀、老师的谆谆教导。此刻,这些声音正如同一曲刻骨铭心的千古绝唱,在我耳边久久回荡。

有诗云:“老是把自己当做珍珠,就时刻有怕被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条路。”如果可以,我也愿成为这世间最为普通的泥土,静静等待绿荫遍地、花香扑鼻。

泥土,自有道不完的风景,说不尽的美。我要高声赞美泥土!

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篇16:泥土的声音作文500字

全文共 570 字

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走进任何一座森林,对于这座森林,我是这样感想,绝不会问到:这里也曾有过人烟吗?但是一条窄窄的石路的残迹泄露了一些秘密。

走在这条破旧而又隐隐约约的石头路上,望着那已被大火烧成灰碳的树,那些曾被烈火焚烧过的动物,和那些被虫子爬满的尸体,我沉默了,我低下了头,不敢四处张望。

那一刻,我在想,如果我是大地,我是泥土,我有多么的痛苦,那些曾被我抚养过的,那些被我爱着的,和深深爱着我的,都一个个失去了。有时我甚至会埋怨是自己没保护好他们,我恨我自己,无法原谅。

石板路的尽头便是一个村庄,那里在几百年前早已经被屠村了,变成了废墟,望着那对面的山清水秀,我可以知道那曾是一个多么美丽,多么和谐的小村庄,百姓们过着无忧无虑的生活,可是战争打破了他们,让他们长眠在了这地底下。

眼前一亮,我仿佛来到了十年前家乡的一片森林里,那曾是我们的游乐园,那就是我们第二个家,可是现在呢?已经成了高楼大厦了,这是人们的贪婪,是人们过度的欲望。

眼前的村庄,记忆中的森林,早已烟消云散。那一刻,我听到了泥土的声音,它在哭泣,它无法原谅人们的贪婪,和曾经让无数无辜百姓倒下的战争。它在哭泣,它恨自己没有保护好人们,它恨自己无能为力,只能忍受着这刺心般的痛苦。

它常常目不转睛的盯着那一片片战场。它默默的说:“这里何尝不是充满人烟的地方,只是战争,和人们的贪婪,打破了这里的安宁。”

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篇17:成语故事小短文

全文共 883 字

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望门投止

张俭是东汉山阳高平(今山东邹县西南)人,出身名门望族,祖上是楚汉时代曾和刘邦并列诸侯的赵王张耳,他以操行高洁闻名当世。张俭曾做过山阳东部督邮,深受汉桓帝宠信的中常侍侯览,家乡就在山阳郡。侯览是当时权势很大的宦官,他不但横行朝廷,而且称霸乡里。侯览先后夺占民宅三百余所,良田一百多顷。他自己建造住宅十几所,和宫廷的规模一样,他还给自己建造了规模宏大的陵族。

侯览如此残害百姓,作恶多端,张俭非常愤慨。于是,他上书汉桓帝,告发侯览的罪行,要求从严惩办侯览。因为侯览是皇帝身边的人,张俭的奏章还没到皇帝手里,就被侯览扣下了。从此,侯览对张俭怀恨在心,伺机报复。

张俭有个同乡,名叫朱并,是个恶棍。张俭曾经严厉地惩处过他,因此他对张俭怀恨在心。后来,朱并投靠侯览,在侯览的指使下,朱并给朝廷上书,诬告张俭勾结同郡二十四人,结成党羽,图谋不轨。宦官曹节抓住这个机会,吩咐他的心腹上奏章,要求汉灵帝下令逮捕党人。汉灵帝才十四岁,根本不懂得什么是党人。他问曹节:“为什么要杀他们,他们有什么罪?”曹节指手划脚把党人怎样可怕、怎样图谋造反等所谓的罪行乱编了一通。汉灵帝居然相信了他们,连忙下令逮捕党人。

张俭得知消息后,只得连夜逃走。侯览假借皇帝命令,向各郡县发出搜捕张俭的通令,对于敢擅自收藏张俭的人,一律格杀勿论。张俭见官府人马来势汹汹,只好匆匆逃跑,看到谁家可以避难,就投在谁家门下,暂时安身。

当时,人们恨透了宦官,都知道张俭历来正直,名声很好,所以人们都甘冒风险收留他。一天,张俭逃到鲁郡,投奔好友孔褒。孔褒不在,孔褒的小兄弟孔融当时只有十六岁,他热情地接待了张俭。张俭走后,官府闻讯赶来,逮捕了孔褒、孔融及他们的老母亲加以审问。孔融说:“是我招待了张俭,要治罪就治我吧!”孔褒说:“张俭是来投奔我的,要办就办我的罪,与我弟弟无关。”孔母说:“我是一家之主,要办就办我的罪。”他们一家争着承担责任,闹得官府不知如何处置。

由于大家的保护,朝廷始终没有抓到张俭,直到公元184年,爆发了黄巾农民大起义后,汉灵帝才下令解除“党锢”,张俭结束逃亡生括。这时候,东汉王朝已濒临灭亡。

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篇18:把舟过安仁改写短文400字

全文共 374 字

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天高气爽的一天里,著名宋代诗人杨万里乘着一叶小舟经过安仁

安仁真美呀!湖水清澈见底,湖里的小虾在游来游去,还不时地跑上水面,看看水上的景象!湖边的芦苇就仿佛被定住了一样,一动不动,偶尔有一丝微风浮过,芦苇才会轻轻摇动几下。微风过后,一切又变回原来的样子!

就在杨万里沉醉在这美丽景色中时,从远处飘来一叶渔船,渔船中正坐着两个小孩儿。不知为什么,他们把篙收了起来,也停下了摇浆,坐在船中。杨万里正纳闷儿,哦!怪不得没下雨他们也张开伞,原来是想让伞使风使船前进呀!

杨万里感到十分好玩,这难道不是只有小孩子才能相处的办法么?想着想着,杨万里突然想起了自己的童年,那时,他也是这样坐在小舟里……突然,杨万里想起了那两个孩子,抬头一看,这两个孩子正在谈论着什么,讲到精彩处,还会用手比着什么。另一个听得也很入迷。

杨万里望着这两个天真烂漫的孩子,又陷入了沉思……

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篇19:牧童改写_短文

全文共 544 字

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从前,有一个小牧童,他每天过着快乐的生活。

一天,他像往常一样,骑着老牛,赶着羊群,高高兴兴地向草原走去。一路上,他唱着奇丽的小曲,那声音婉转动听,就连歌唱家小鸟也拍手叫好,和牧童一起唱起了歌。

走了许久,他们来到了一个草地。那里美丽如画,五彩缤纷,犹如来到了幻想的境界里。五彩的蝴蝶在天空中飞舞着,她们好像天生就是舞蹈家,小牧童被她们的舞蹈吸引住了,忍不住拍手叫好。淘气的小猴子给小牧童表演了爬树技术,它的爬树技巧让小牧童禁不住啧啧赞叹。这时,很多小动物们都来到这里,它们一个个都扑在了小牧童的怀里,好像它们是多年的好友了。它们还一一给小牧童表演了节目,小牧童可高兴了。他们一起玩捉迷藏。可是,不知不觉,夜幕降临,小牧童依依不舍地和小动物们告别了。

小牧童回家吃过晚饭,顾不上脱掉蓑衣,就在草地上坐了下来。这时天色已晚,他望着辽阔的夜空,数起了星星。旁边是一碧十里的草原,小牧童不由自主地拿起了笛子吹开了。他的笛声是那么的美妙,就连大黄牛都被笛声的动听吸引住了,摇着自己的尾巴,好像在表示小牧童吹的真好。吹了一会儿,小牧童又闭上眼睛遐想,回味着今天发生的事情,不知不觉进入了梦乡。

小牧童就这样生活着,每天过着快乐的日子。

附原诗:草铺横野六七里,

笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,

不脱蓑衣卧月明。

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篇20:泥土香作文700字

全文共 723 字

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那天,我正骑车飞快赶回家时,一阵泥土香扑鼻而来。

那是久违的香气,姥姥家特有的泥土香,它贯穿了我的童年。

记忆从六岁开始。小小的我不懂事,对姥姥家的记忆是始于一片星空的。那时的我,用小小的手指认真地数着闪烁的星星,我常问姥姥,那星星里有什么?姥姥总是耐心回答:"那里呀,有千丝万缕的情意。"小小的我听不懂,只嗯了一声,便进入了梦乡。那几天,我的记忆朦胧,但那香气使我记忆犹新。只记得我光着脚丫,跑到村东的地里找姥姥,伴随着那阵泥土香,我找到了姥姥。姥姥见我光着脚丫很是心疼,一手把我抱起,一手扛起钯子回家。那时的我,心里总是那份清香。

八岁那年的暑假,我在姥姥家住了几天。一天下午,姥姥带我去浇地。蓝蓝的天空,太阳如巨大的火球,向地面展示威严。六月天就像孙猴子的脸说变就变。还没等姥姥浇完一桶,天就阴了下来,火球被乌云抢走了风头,雨滴乱打下来。姥姥让我先走,而她却推起那沉重的水桶,一步一步地在大雨中行走。我实在不忍心,急得要帮她,她却两手一挥,招呼我马上离开。我含着泪在那个雨滴乱打的世界中匆匆离去,时不时地往后张望,每次看到的都是她吃力的表情,听到的都是快回去。我跑着,哭着,终于到家,而她的身影却姗姗来迟:直到我到家十多分钟才回来。雨停后,闻到的依旧是那泥土香。

十二岁那年,我小学毕业了。戴着她亲手做的手绢,走向重点初中的考场。可偏偏差了1分,我的初步梦没有实现。我来到姥姥家缓解压力。只记得她对我的教诲:“天不会辜负努力的人!”我含着泪花,和姥姥一起在泥土的清香中仰望星空。

姥姥,你是我最亲的人。你给我的童年画上完美的句号。现在学习紧张,没有时间回家好好看望您,真对不起,但您的爱在我心里早早烙下印记。

泥土香勾起了我对您的思念,姥姥,我真想您!

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