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泥土的短文精品20篇

导语:为什么受人尊敬的泥土一下子变成了令人讨厌的尘土了呢?下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。

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青春正能量励志短文

全文共 424 字

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我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

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篇1:舟过安仁改写短文400字

全文共 825 字

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天高气爽,万里无云,悠悠的风儿迎面吹来,令人精神倍增。诗人杨万里穿着灰色长衫,站在屋前,眺望远方,悠然自得地摸了一把厚长的胡须。此时他突发奇想:如此大好气色,倘若待在家里,岂不是太浪费了光阴?我要乘此大好时日,坐船远行观光去。杨万里的性子真是急呢,说走便走,简单收拾了行李,就坐上了船。

江岸旁的树儿,挺着纤细的身姿与风儿共舞着,水里的小鱼儿,调皮的与风儿尽情嬉戏着,一阵阵扑鼻的花香沁入心脾,令人陶醉。杨万里微笑而又满足地深吸一口,然后走出船舱,站在船头,欣赏着满目的美丽景色。

看那绵绵起伏的大山,巍峨雄伟,此起彼伏,层峦叠嶂。看那满目皆绿的树木中夹杂着红的、黄的、白的,各色的花儿,璀璨夺目——这是世外桃园,不,这简直就是人间仙境。他暗自欣喜着,庆幸着,我今天真是不虚此行啊。

他陶醉感慨,不知不觉,船行至安仁。这时,天空变得些儿阴暗,时而飘来薄薄的白雾,两旁的芦苇,郁郁葱葱,深绿粗壮。翠鸟儿叽叽喳喳地欢叫着,飞走了,又飞回来了,落在芦苇头上,把芦苇压弯了,突然它们又飞走了,在微风中翩翩起舞,姿态婀娜,形态优美,令人羡慕而惬意。突然一阵孩童的嬉笑声把杨万里的目光吸引了过去。原来,不远处行驶着一艘小船,船上悠然自在地坐着两个大约六七岁左右的小男童,那两个男童穿着俏色短小的衣衫,他们并没划船,而是无忧无虑地坐在船上,他们一直在嘻嘻哈哈,好生的天真无邪哟。

这时,那两个小男童拿出一把雨伞,两人一起用手撑着,他们说着,笑着,一脸的灿烂如花。杨万里见了,愣是一头雾水。他望望天空。天气依然晴好,并没下雨。他心生奇怪:天气好着哩,又没下雨,他们为什么要打伞呢?他按住自己的好奇心,耐心细致地看着看着……杨万里的细心观察终于令他豁然开朗:哦!怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

杨万里此刻不禁哑然失笑,顿时为那两个男童的奇思妙想和聪明伶俐感到喜爱和赞赏。于是,童心未泯的杨万里欣然提笔,记录下了这充满童真趣味的一幕。

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篇2:泥土的味道作文600字

全文共 673 字

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烟,飘着迷乱的影,眼前悲痛的一切,耳畔忧伤的哀乐,渐渐让我清醒。

——题记

烟花六月回到家乡,停车踏足在荒芜的田野上,淡淡的,空气中夹着泥土混合花香的味道,苦苦的,哀乐声声响,缟素一片泪似河淌。我沉重的脚步踏在久违家乡的泥土上,软软的。隐隐约约还记得泥土的味道,那是外婆生前的记号……

我急忙跑到外婆家的后院,一切都没变,那里依旧有我的童年;来到外婆跟前……泣不成声泪朦胧,唤不醒我那慈祥的外婆;冰冷的双手触痛我的心,这时才明白,物是人非,早就欲语泪先流。

几天后,外婆从凉凉的冰棺中搬到她熟悉的泥土下,我眼睁睁地看着一堆堆泥土往外婆身上洒,这时,空气中混合着泥土的芳香,越来越淡,越来越淡……终于,她被埋在了地下,望着眼前这一堆高高的泥土,隔离了我亲爱的外婆,我跪在旁边,小心翼翼地趴在那堆泥土上,轻轻合上眼,想象着依偎在外婆怀中,甜蜜的入梦乡。鼻子嗅到泥土,苦苦的。没了以往的芬香淡淡,只有今日的泥沙涩涩。

外婆,我想就这样,就这样一直下去,呆在您身旁,守候着您。回忆起小时候,您守护我,爱护我,无微不至地照顾我;长大了,我依偎在您怀里撒娇,诉苦……现在,还没来得及报答您的养育之恩,还没来得及向您诉说我这一年来的辛酸,还没来得及赶上见你最后一面……您就这样,悄悄地,丢下我,一个人孤单单地走了。

风中的凄凉,周围的寂寞,当落叶飘下最后的一瞬间,微风吹过尘埃,一阵泥土香,淡淡飘来。闭上双眼,依然看见您慈祥的微笑,依然感觉您还在我身边。

静静的乡村,静静的水,悠悠,潺潺不断思念愁。朦胧的伤,淡淡的香。忘不了,一辈子也忘不了,泥土的味道,是外婆生前的记号。

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篇3:团员日记短文

全文共 481 字

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中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。

在学习方面,我努力学好各门功课,坚定学习的信念,明确自己的目标,并且时刻用目标鞭笞自己,鼓励自己。同时,我也关注大学生的就业情况,了解行业信息,市场需求。

在活动方面,积极参加能提升自己能力的活动,以制度,纪律规范自己的行为,主动接受同学的意见,不断改进自己的工作。工作中处理好与同学之间的关系,积极帮助同学。

在生活方面,力求勤俭,尽量做到不铺张浪费,生活态度端正,与同学相处融洽。关注国际国内社会的动态发展,坚持国家主权和民主热情。

我很荣幸成为中国共产主义青年团的一员。作为团员应坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶级的基本路线,团结带领广大青年,自力更生,艰若创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,做有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其在社会活动中起模范作用。

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篇4:描写春天的短文作文

全文共 793 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了江南水乡,使这里的每个角落都散发着春天的气息。父亲妈妈带着我去寻找春天。

一路上,小草告诉我,春天在这里,它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,它是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐,在茶树前辛勤的劳作,我们来到了无锡的踏青农庄,这里是个远离城市的好地方,有小溪,有田地,有游乐场。

咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子,人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试,可是我看到由于这次上的人太多,绳子都被压得都到小溪里了,当人们走到河中央时,呵呵,他们的裤子和鞋子全都被洗了,在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩,我赶紧跑到一边,我可不想变成“落汤鸡”。瞧,那边又有两个大人上了这个绳子,说起来也真是倒霉的,其中一个胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估计如果他还往前走,肯定能洗个澡。

接下来我们来到了田地里,妈妈准备采些马兰包饺子,这时,我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我,他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的,特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来,茶树下,这种菜特别多,妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花,阿姨说这个也可以吃,我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子,准备回家凉拌着吃。

父亲像个老顽童,在游乐场里玩踩高跷,结果一屁股摔在了地上,在父亲的搀扶下,我第一次玩踩高跷,它比我想象的难多了,脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有父亲搀扶,我早就摔了一跤了。

我在踏青农庄找到了春天,这里的春天桃红柳绿,万紫千红,每种颜色都散发着春天美好的气息,充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会,春天就无处不在。

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篇5:小学想象作文:泥土和大树

全文共 656 字

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风和日丽,鸟语花香,在一片无边无际的森林,有一棵参天的大树,它枝繁叶茂,招来许多小鸟在它身上筑巢,五颜六色的小鸟把它打扮得花枝招展。“看我多美丽,我能为人们提供木材,能净化空气,还能让人们在我下面乘凉。”它这话不是向浮游的白云说的,白云无精打采的,没空听它说话;也不是向它的同伴说的,同伴忙忙碌碌的,没有功夫听它的话。它是向下面的泥土说的,泥土默默听着,大树见泥土不开口,更加骄傲:“哎哟,你这么脏,真讨厌,垫到我脚底下,真不知羞耻。”泥土见它这么骄傲自大,也开口说话了:“喂,大树,你被什么东西迷住心窍了,你难道不知道没有我给你水分,养分,你就活不成?”大树一愣说;“这话怎么说,你又黑又丑,怎么能让我活不成?你敢恐吓我?”“不信,咱们走着瞧。”

它们谁也不再开口,只有时间在飞跑,日子一天天过去了,大树和泥土都很平和。但忽然有一天,来了几位伐木工人,大树见了非常高兴,对伐木工人说:“来砍我把,快把我带走,我可不愿意一辈子和这又脏又黑的泥土呆在一起。”工人来到它跟前商量一番,准备动手,大树得意洋洋,泥土却在为它叹息:哎!这么好的大树,就这么被砍掉,怪可惜的。可谁让它当初那么神气,骄傲,这回就让它去享“清福”吧。大树正高兴着呢,它得意地对泥土说:“拜拜!又脏又黑的东西,我终于离开你了。”泥土再一次警告大树:“离开我你会后悔的。”“哼!我才不会后悔呢”泥土见它这般“自信”,也不再说什么。

大树呢?它被伐木工人砍到后,便觉得自己一天天干枯,它这才想起曾经劝告它的泥土,后悔自己不该离开泥土,可这一切都已经晚了。

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篇6:家乡的泥土

全文共 762 字

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在我的记忆中,离开我的家乡似乎已经很久了,现在回想起来,我十分的想念我的故乡,而尤其想念我故乡的泥土

还记得以往,我的奶奶喜欢坐在小院外已有些年头的大树下,看着郁郁葱葱愈发遮天的大树,用满是皱纹的手,抚着一层又一层的树茧,总是叹着:“原来的小树苗,一晃这么多年,长成了参天大树,最后落叶归根。”是啊,树长高了,再也不是许多年前经不起风吹雨打的小树苗了了,我捧起树下的泥土,我知道——是泥土,在默默的滋养着当年的小树苗。

我曾仔细观察过爷爷的那双手,粗糙得跟老树皮没什么两样,骨节粗大,十指变形,没有一个完整的指甲。这双手曾在庄稼地里扒挠了四十年。爷爷喜欢在田埂上坐一坐,弯腰扯几把草,在太阳光强烈照射下,爷爷眯眼望向金黄一片的麦穗。爷爷笑了,“庄家又成熟了,来年继续播种,也算落叶归根了。”是啊,庄稼又是金灿灿一片,每一年迎来一茬,又送走一茬,我捧起庄稼下的泥土,我知道——是泥土,在默默把身上所有营养释放给庄稼。

儿时的我,喜欢与伙伴们玩泥巴,总是一身脏兮兮的回到家。妈妈连连摇头,“这孩子,一天都不让人省心,玩泥巴玩的脏兮兮的。”孩堤时代,只是对你把有一种特殊的喜爱。长大后,才明白那是对家乡的眷恋。

当坐上离别家乡的车时,路边街景如剪辑般的向后倒退,没有任何的留恋,甚至带着些许的欣喜与向往踏上了远离家乡的路。

此时,我知道了奶奶所说的“落叶归根”,了解了爷爷所叹的“落叶归根”。无论怎样遥远,从各一粒种子长成参天大树,从春到秋,可他们都是要回家的啊,他们都是要回到泥土里的啊。

每每读到席慕容的“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离。”,会感同身受。故乡,你离我这么近,那么远。我多想再捧起故乡的泥土!

这就是我故乡的泥土,包含着我童年时的记忆,还有那童年的趣事,以及我最想念的气息。我爱我的故乡,也爱我故乡的泥土!

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篇7:牡丹和泥土小学作文300字

全文共 406 字

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公园的一角,有一大片牡丹,人们都喜欢到那里拍照、观赏……

不久,牡丹就开始骄傲了,它傲慢地对泥土说:“泥土啊,我这么漂亮、娇贵,却长在了你这丑陋的脸上。我真为你丑陋的模样感到羞愧!”

“虽然我长得难看,但我自己并不感到羞愧!”泥土说。

“我多么想离开你呀,”牡丹瞅了泥土一眼,“你那黑乎乎的身体,我连看都不想看一眼……”

没等牡丹说完,一个小女孩就把它摘了下来。小女孩的手心真暖和呀,还带着淡淡的香气,牡丹不禁得意洋洋地笑了起来,心想:我终于可以离开那肮脏的泥土了。

可是,过了一天,牡丹突然感觉身上隐隐作痛。又过了几天,牡丹感觉浑身筋疲力尽,连动一下都很吃力。

这时,牡丹身下的花瓶爷爷对它说:“牡丹呀,泥土固然丑陋,但它里面有很多养份,可以让你的美艳更长久。离开了丑陋的泥土,光靠我和水,你的美艳又能维持几天呢?”

牡丹听完花瓶爷爷的话,惭愧极了。但为时已晚,牡丹最终枯萎,提前结束了它的生命。

[牡丹和泥土小学作文300字

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篇8:牧童改写成短文

全文共 354 字

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瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声穿的到处都是.

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢乐的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.

早上太阳露出半脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼着小曲.欢乐的在草地上奔跑,无拘无束,人有任何烦恼.直到玩累了就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑.

吃完晚饭,太阳照一下山了,明亮的月亮去爬了上来,牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身的蓑衣就躺下来,听着草丛里的不知名的小虫唱这美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现在一个个画面.

你听那欢乐的调子有吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童眼睛进入了梦乡.是啊!他真的累了,就让他听听虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

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篇9:泥土的味道

全文共 1443 字

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人不能丢失根本而立世,一如植物不能离开土地而生长。

——写在前面

记忆中的童年是与泥土为伴的,那时的天是蓝的,草是绿的,水是清的,风是凉的,一切都充满了无邪与淳朴。

北方的春天是狂风肆虐的季节,呼啸的东风吹得黄土漫天飞扬,吹得光秃秃的树干吱吱作响,吹得河里的冰雪开始消融,吹得沉睡了一整个冬天的大地开始复苏。此时,由于天气寒冷,还未到耕地、播种的时间,倘若没什么要紧的事情,大人们都会选择闭门不出,在家里做做针线活,打打牌,选选种子什么的。小孩当然是关不住的,他们会叫上一群小伙伴,找个避风的墙角,分配好各自的角色就可以开始“过家家”了。用黄土围一个圈就成了家,用土块堆一堆、摞一摞就成了桌椅板凳,用泥巴捏一捏就成了锅碗瓢盆等等,这些在现在看来多么寒酸幼稚的玩意儿,却是那个年代的我眼中的最爱。

光阴荏苒,春去秋来,送走了夏天的炎热,迎来了秋日的清凉。北方的秋日是迷人的,站在山顶上放眼望去,一片又一片的金黄在秋日明媚的阳光下显得格外耀眼夺目。玉米乐的露出金黄的牙齿,高粱笑得红了脸,谷子站累了垂下头休息,糜子在秋风中抖动着满头迷人的金发……漫山遍野弥漫着丰收的味道。此时,我会在收割庄稼的父母身边窜来跳去,累了就躺在庄稼堆上,眼睛睁得大大的凝望湛蓝如洗的天空,不时一群群南飞的大雁一会儿排成“一”字,一会排成“人”字优雅地划过天际。闭上眼睛深呼吸,泥土的芬芳沁人心脾,用心聆听,耳畔不时传来远处山岗上庄稼汉子热情洋溢的信天游,甚是陶醉。是啊,他们曾经用汗水和辛劳呵护照料着这片土地,此时这片土地也公正平等地回报了他们。从不欺骗,从不作假,一分耕耘一分收获,在岁月的洗礼中,我渐渐闻到了这泥土的芬芳。

时光的脚步飞过了童年,跑向了青年,岁月的积淀让人成长,让人改变。我由一个懵懂无知的孩童长成了一个意气风发的青年,走出了家门,走出了农村,走进了城市。但我从不曾也不敢忘记的还是那泥土的味道,午夜梦回,依然亲切如初。

在外求学时,我经常在学校的过街天桥上驻足凝望,凝望不同身份、不同年龄、不同肤色的人迈着形态各异的脚步行色匆匆,凝望各种牌子的车辆风驰电掣般地驶过。这些人似乎永远是那么的忙碌,忙的天昏地暗,忙的不知所以,忙的声嘶力竭,忙的濒临崩溃,到头来却是黄粱一梦。这些人应该去乡下走走,亲近亲近土地,问问老农,看看土地是怎么不慌不忙,从容不迫地走过四季,到头来呈现给你丰收的喜悦和自在的坦荡。

工作后步入了社会,看到官场、职场的种种,有的人为钱贪赃枉法,有的人为权身败名裂,有的人为名出卖灵魂,有的人为色万劫不复。他们失去了做人的根基,成了无根的浮萍,随风雨飘摇不定,最终走向灭亡。这些人应该去乡下走走,闻闻泥土的气息,领悟他从不嫌贫爱富、始终如一,平凡之中方显伟大,淡定之中流芳千古的泰然。

都市林立的高楼在解决用地紧张的同时,也给人们建造了数不清的心墙。他们如一只受惊的小鸟,不敢、不愿看窗外的天空,甚至不敢呼吸窗外的空气,他们以为这样是最安全的,殊不知在禁锢钱财、身体的同时,也禁锢了思想、禁锢了心,最终如蚕蛹般在自己亲手编织的牢笼中老去。这些人应该去乡下看看,当他们看过土地一望无垠的广阔和容纳万物的胸怀,他们应该明白:只有人与人之间的心结打开了,彼此才能更加了解,社会才能更加的和谐。

所以

不要因为忙碌的生活扰乱前进的脚步;

不要因为种种的诱惑迷失做人的原则;

美文

不要因为内心的猜疑拒绝真诚的问候;

不要因为世俗的波流淡去泥土的味道;

记住:只有如泥土一样踏实的做人,才能收获如庄稼一样丰硕的人生!

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篇10:一年级作文夏天小短文

全文共 712 字

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那,是一个如诗如梦的境界,让人着迷,令人心醉,一切都那么富有诗情画意……

月儿出来了,睁着赚眺的睡眼,披着金黄的纱巾,高高地嵌在广淇的天宇之间。

天是那么蓝,像一潭深蓝的湖水,不,不像湖水,湖水没有它那么纯,湖水多少还有一丝绿意。

那么它像什么呢?姑且用一块蓝宝石来形容吧!

浩瀚的、一望无际的天空闪烁的不是一顺颖小星星吗?哦,它们可真活泼,不停地眨着眼,像是在嬉闹游玩儿。

咦,那隔着“河”的不正是牵牛星和织女星吗?他们一定也在提着灯笼杨游呢!

月亮在款款地走着,安静,闲适。

我也随着它漫步在小园香径。

小花坛里虽然没有什么名贵奇珍的花草,却也那般让人陶醉。最显眼的是那一朵朵菊花,在月下,它好像很羞涩似的,徽徽合起美丽的花瓣,依然楚楚动人,茉莉花虽然没有漂亮的花瓣,但香气足以压倒一切,那么清淡而又浓烈。

不,这不矛盾,那股幽香确实是难以表述清楚的。

“扑通”,咦,哪儿发出的声音?

转身,哦,原来是青蛙呀!

走到那块小池塘前,看着那深蓝色的水,看着水上碧绿的莲叶,看着莲叶上调皮的青蛙,心儿也不由得欢畅起来。

那叶子,绿得发黑,嫩得f滴,:lk朵粉红色的莲花更是可爱,出淤泥而不染。它们那么冰清玉洁,挺立于泥水之中,真让人敬佩。莲叶间穿行跳跃的育蛙,鼓着白肚皮使劲地叫着,真有意思。

一丝凉风吹来,我深深地吸了一口,好甜啊!那么清新,芳香,吹走白天的澡热,吹来一股清爽与恬静。

我抬起头来,放眼观望这一切美好的景象,心也忽地如宇宙般开阔起来,优愁烦恼早已烟消云散,心里静静的,没有一丝波纹。

我什么也不愿想,生怕打破这夏夜的静与美;但我又不得不想,深深地感到这夏夜的一山一水一草一木都是如此醉人,仿佛置身于世外桃源一般。

人们常说,春是蓬勃朝气、生命

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篇11:清平乐村居改写成短文600字

全文共 640 字

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在一个小村中,绿树成阴,小溪永不停歇,叮叮咚咚地从几个小房屋前跃过,奏起轻快而又优美的乐曲。时常有几只小鸟栖息在树枝上,叽叽喳喳地与小溪伴和着,真是悦耳。

小溪边有一栋小房子,里面传出交谈的声音,有时传出了愉悦的笑声。是怎么回事呢?我往前一探头,看到了一个老翁和一个老妇,用吴地的方言亲切地互相交谈着。他们时不时互相逗趣、取乐,怡然自得。只见老翁笑眯眯地说:“我们的儿子真是太懂事了,学会干农活啦!”他举起一杯盛着酒的杯子,有点醉意地说:“我们今天一起来庆祝一下吧,儿子们长大了!”说完他便将酒灌到嘴里,咕噜咕噜地喝了下去。于是,我把视线转移到三个儿子的身上。

大儿子在田里除草呢。他挥舞铁锹,斩除杂草,还自言自语道:“除了草,等到秋天一定能大丰收!到时候爸爸妈妈一定会夸奖我能干的!”说完他便又低下头去除草了。

二儿子不如大儿子这样能吃苦耐劳,但他心灵手巧,便坐在一棵大树旁编制鸡笼。瞧,他左手拿着已经完成了的部分,右手抓着一根竹条在网中穿梭着。等到穿完了,便把它固定起来,一个小巧精致的鸡笼便做成了。只见他咧开嘴高兴地笑了起来。

小儿子呢,只见他趴在地上,手里拿着一个莲蓬。他把果实剥出来,张开大嘴,一下子就把果实给吃掉了。然后他露出了两颗大白牙,继续品尝着果实的滋味,直到全部都吃完。他一个鲤鱼打挺,在房子附近闲逛。就在这时,他看见了一只蝴蝶,这样毫不犹豫地扑上去,又把手掌合拢。他坐在地上,慢慢地打开手掌,可惜手掌里空空如也。他气得直跺脚,哇哇大叫。

我喜欢这幅美丽的田园生活画卷!

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篇12:泥土的艺术作文

全文共 1310 字

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惠山是江南风景胜地,游人来到高山,几乎处处都可以看到著名的惠山泥人。它,工艺技巧精湛,艺术造型完美,是古代劳动人民智慧和艺术的结晶!郭沫若先生都赞其:“人物无古今,须臾出手中”,它让平凡的泥土变成艺术!

今年暑假,我怀着期待而又好奇的心情,与惠山泥人来了一次亲密接触!我一到惠山,眼睛里装的最多的是一对玩具男女儿童,即泥塑大阿福。两个泥娃头绾双髻,笑容可掬,赤足盘膝,怀抱异兽,娇憨稚气,运人喜爱。尤其男相阿福:头又大又圆,胖乎乎的脸上总是挂着甜甜的微笑,身穿一件五彩缤纷的衣服,红的、绿的、蓝的、黄的,看上去喜庆极了,衬的肌肤白里透红!他手上捧着温顺驯服的猛兽,一脸福相,甚是惹人喜爱!他是一个被神化的民间中健壮孩子的可爱形象,主要取其镇邪,降幅之意。对了!有一年,笔主老师把男女阿福请到笔庐来陪伴我们学习呢。

在惠山游览中,一股泥土的芳香总缠绕着我的左右,宛如进入了幽深竹林般,清新的泥土在伸胑展腰般成长,令人心旷神怡。我们满怀期待地进入了一户土屋,屋内没有过多的摆设——木桌、木椅、横梁上古朴的吊灯……一切都显得和谐雅致!讲解的是一位中年女老师,她清清嗓子,生动有趣地介绍了惠山泥人的历史源流、传承意义,工艺特色、制作方法——听得我们一愣一愣的,个个都想学一下手艺。

重头戏来了,老师开始给我们演示了!只见他边做边讲:一揉,把泥揉透,以手推出来没有毛面,捏上去爽手为宜。二捏,就是捏出你想捏的东西的大体形状、捏身段。然后是细节,根据“从下到上,由里到外的原则”,就像人穿衣服一样,先穿里面的,再穿外面的,不可能倒过来做。三镶:就是把捏好的身段、手、头都镶接起来。在身段肩膀处扳开点泥,把手装在凹槽里接口处,添点泥,用大拇指推平,使之牢固、自然。一会儿功夫,老师手里的泥团就变成了一只可爱的公鸡。同学们都看呆了,情不自禁的鼓起了掌!

有同学提问:做这么多泥人有什么用处呢?老师和颜悦色的解释:“惠山泥人,大致可分为以下几类:手捏戏文、京剧脸谱、人物动物、实用玩具(带温度计或者卷笔刀之类)等,这些作品小巧玲珑,人见人爱,价格使宜,是访亲问友的最好礼品。”老师转头看着我们又补充道:“你们也可以带一两件礼物回去送人。不过,最好的礼物是自己亲手制作。”

大家听后摩拳擦掌,跃跃欲试。终于该我出场了,我呆呆的看着手里的泥,看上去脏脏的,好多裂纹,干巴巴的没有一丝水分,心里有些胆怯和不情愿。老师看出我的小心思,在旁边提醒我:“加点水吧!”我边照做,边用双手不停地揉捏着。我一步步的按老师要求仔细进行着,生怕出错。不一会儿,一个圆乎乎的身子,山峰似的鸡冠,水滴状的翅膀,尖尖的嘴巴,经过了“九九八十一重磨难”,终于新鲜出炉了。可是看上去它并非那么可爱,那么完美,仿佛每个部件有些变形,组合在一起整体更变形。这和老师的作品一对比,简直惨不忍睹!看着这只“四不像”的鸡,我哭笑不得,哭我做得丑陋无比,笑我做得搞笑至极!虽不像,却能给人以健康、幸福和美好的感受,这或许就是惠山泥人的精神内涵吧。

所以我仍然由衷地赞叹,赞叹古人的智慧与勤劳;赞叹艺人们的心灵手巧;赞叹祖国的文化是那么的博大精深!我为这泥土的艺术而骄傲,我为我伟大的祖国而自豪!

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篇13:如何提升考研英语作文的自我修养短文

全文共 741 字

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英语很重要,不只是在初试中,在复试中,对于名校来说,往往就是一个筛选的关卡,对于同等学力同学来说更是如此,而英语中,作文最能体现你的综合素质了,所以大家要提高自己的作文修养,趁着还有时间要多多努力,下面就从两个方面来谈谈这个问题。

我们对待英语作文的基本态度是:背诵成品,准确记忆,归结模板,适当练手。

首先,学习语言,没有比背诵更好的方法了

作文一出生就是用来背的,背完后默写,修改,然后再接着背,接着默写,修改。我们学汉语学得这么溜的原因就是我们的脑子里有大量的文字性的片段和短语词汇之类的积累,想想你小时候语文老师教你背下来那些好词好段的用意,套用在英语上也能奏效,学习语言,没有比背诵更好的方法了。请16级备考的的童鞋们背完作文后务必要默写,然后对着原文一丝不苟的修改。另外,有一种“记住”叫做“你觉得你记住了”,别以为你背出来的就是原文,真写一遍你就知道你照葫芦画出来的究竟是瓢还是葫芦。

其次,模板很重要,不会作诗也会吟

目前来说,时间还很充裕,你有时间在背诵的同时总结自己独特的模板,虽然说起来很多阅卷老师很反感模板,但他们反感的其实是你们都是用一样的模板,如果你的模板老师压根就没有见过,那不就约等于你是原创了吗?这个模板的原创依赖于你一直以来的积累,根据作文题型的分类,总结出自己的模板,这个很重要。模板和背诵只是为你正式的书写打基础,大概每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下,避免在考场上因为不熟悉而产生任何的使结果差强人意的因素。

另外,对于图片的描述,以及作文中为了亮眼想要使用的高级句型,小编建议大家早作准备,最起码在从句中你要有自己可以熟练掌握的一种,考研英语作文中没有从句的话,再好的开头和结尾只会凸显你内容叙述的简陋和苍白。

[如何提升考研英语作文的自我修养短文

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篇14:1000字想象作文:泥土的呻吟

全文共 976 字

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多啦A梦来了,它正乘着快乐时光机,带领我们这一群可爱的小动物——小猫、小兔、小鹿、小熊等离开了这个糟糕的地球,一下子来到了那个没有“空气的污染”、“泥土呻吟”的天境般的世界。

“扑……扑”一下子来到了一个星球,哇!那里充满了生的希望,绿色的生机让人陶醉。展眼望去,一片肥沃的土地长满青草和绿树,孕育着春天的气息。那里没有尘埃,没有废气,没有含有毒质气体的污染,像雪境的静洁但又没有雪境的寒冷;脚踏着这里的泥土,尝闻着清新的空气与馨香,聆听着快乐的旋律伴随着所有生命的歌唱;虽然那里没有浮云,但是我们的脚上仿佛有浮云承托着,轻飘飘的。我们的身体变得柔软了,我们变得自由自在了,我们带着畅游乐园的心情漫游着那里处处让人快乐的地方。

多么充实的天堂般的仙境啊!多啦A梦对我们这群可爱的小动物说:“你们尽管在这里玩,这里风景优美极了,完全达到了美的境界,你们尽情享受吧!”

的确,我是这个大家庭的一分子,我叫做小白兔,在原始地球中我们虽然曾经享受过快乐得如仙境般的乐园,但是后来,因为人们的自私,为了眼前的利益大肆破坏了地球的自然生态,为了抓捕小鱼,做出的竟然是拆桥落水的愚妄行径。我们这些小动物天天在地球上奔跑,已经无法承受漫天挤逼的毒气污染。

你看吧!哗哗啦啦的声音来了,是什么液体?糖浆?是水?没错,是水,但是污水呢!仿佛上帝本来想把清洁的资源灌到地球上的,却一不小心拿错了一条钥匙,把全部星球上的污水脏水放到了地球上。加之人们的狂开泛采,使本来黑油油的泥土变成了焦黄,又把本来清澈纯净的水源变成了熏黑,浑浊弥天。本来的鸡犬之声相闻却变成了“臭气相闻”。泥土失去保护的绿色生命后,松散无着,随处流走。江河泥沙淤积,时而泛滥肆无忌惮,残害着无数的生命财产。就因为这一切……我们每时每刻都听到地球在呻吟:想不到我原来完整的家就这么破败了。

无所不能的多啦A梦在这种情况下也只能摇摇头,擦擦汗,那世界还有什么能够再拯救曾经孕育我们成长的这片泥土吗?或许,这个问题应该问问自称是伟大的高级动物的人类去吧!

或许,多啦A梦所拥有的那了不起的法宝,人类也有,那样的话,只要我们携起手来,共同为生态环境作出一丝贡献,当我们能够作出对地球的小修大补并且如愿以偿的话,我们生存的泥土或许不再向我们呻吟了。如此,我们不仅仅超越了多啦A梦,还会还地球上的本来面目,从而结束泥土的呻吟了。

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篇15:泥土香作文700字

全文共 723 字

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那天,我正骑车飞快赶回家时,一阵泥土香扑鼻而来。

那是久违的香气,姥姥家特有的泥土香,它贯穿了我的童年。

记忆从六岁开始。小小的我不懂事,对姥姥家的记忆是始于一片星空的。那时的我,用小小的手指认真地数着闪烁的星星,我常问姥姥,那星星里有什么?姥姥总是耐心回答:"那里呀,有千丝万缕的情意。"小小的我听不懂,只嗯了一声,便进入了梦乡。那几天,我的记忆朦胧,但那香气使我记忆犹新。只记得我光着脚丫,跑到村东的地里找姥姥,伴随着那阵泥土香,我找到了姥姥。姥姥见我光着脚丫很是心疼,一手把我抱起,一手扛起钯子回家。那时的我,心里总是那份清香。

八岁那年的暑假,我在姥姥家住了几天。一天下午,姥姥带我去浇地。蓝蓝的天空,太阳如巨大的火球,向地面展示威严。六月天就像孙猴子的脸说变就变。还没等姥姥浇完一桶,天就阴了下来,火球被乌云抢走了风头,雨滴乱打下来。姥姥让我先走,而她却推起那沉重的水桶,一步一步地在大雨中行走。我实在不忍心,急得要帮她,她却两手一挥,招呼我马上离开。我含着泪在那个雨滴乱打的世界中匆匆离去,时不时地往后张望,每次看到的都是她吃力的表情,听到的都是快回去。我跑着,哭着,终于到家,而她的身影却姗姗来迟:直到我到家十多分钟才回来。雨停后,闻到的依旧是那泥土香。

十二岁那年,我小学毕业了。戴着她亲手做的手绢,走向重点初中的考场。可偏偏差了1分,我的初步梦没有实现。我来到姥姥家缓解压力。只记得她对我的教诲:“天不会辜负努力的人!”我含着泪花,和姥姥一起在泥土的清香中仰望星空。

姥姥,你是我最亲的人。你给我的童年画上完美的句号。现在学习紧张,没有时间回家好好看望您,真对不起,但您的爱在我心里早早烙下印记。

泥土香勾起了我对您的思念,姥姥,我真想您!

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篇16:短文:放开不属于自己的

全文共 358 字

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我的天空被灰雾笼罩着。心中的太阳化为一团无光的白纸,心灵的泉水变成一汪停滞的死水。没有欢歌笑语,只有悠远的悲伤。窗外的树叶都凋残了,但却扔不肯离开枝干,都开始腐败了,却还不透黄。无声地挂在枝头,给人凄惨的气息,让人也不由的伤感着。为什么该要消逝的偏偏要死恋,该枯陨的偏偏滞留。这样盲目的执着着,能不郁结愁闷吗?

这样抓着不属于自己的幸福不放手,只会痛苦,不会有快乐。放弃该放弃的,把握属于自己的。前路漫漫,有更多的美好等着我去发现,有更多的幸福等着我去拥有。我没必要为不属于自己的幸福停住前进的步伐伐,放弃幸福的机会。

放手,让自己释怀。也把那沉重的包袱放下,让自己走的更远,飞的更高。不为自己的选择感到悲伤。选择总会有缺憾。换个角度想缺憾也许会是一种美。

我静静地倚靠在墙上,望着天空,眼神有些忧郁,有些迷茫,思绪散乱。

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篇17:赞美泥土

全文共 709 字

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泥土实在是不平凡,我要赞美泥土!

望着远处翻滚的麦浪,一阵又一阵的翻动着,它每一次翻动起来的浪花生命虽短,却拥有震撼人心的美丽瞬间。这是烈阳下无数农民的晶莹汗水培育出来的,放眼望去,他们辛勤的身影闪现在麦浪之中,成为经久不变的风景。

这些粮食是维持人们生命的能源,我们日常所说的五谷更是人们“精”“气”“神”之根本。不论你多伟大,多有成就,如果没有了粮食,生命便会渐渐萎谢,与之相伴的凋零也在所难免。所以泥土看似平凡,供众人踩踏,却是喂养我们的仁厚母亲。

泥土总是默默无闻地付出,她让植物成活,小心呵护着他们一点点长大,直至根深叶茂、蔚然成荫。春夏秋冬,四季更替,她从来没有停止工作,任夏日烈火灼烧,随冬日冷若冰霜,她相信艰难困苦,玉汝于成。她握紧双拳,咬紧牙关,耐心地忍受着人类对她的践踏。她心中自有坚定不移的信念,就是为人类奉献出自己的一份力量。

当我们践踏草坪、纵情嬉戏的时候,当我们乱倒垃圾、乱泼污水的时候,有谁想过泥土也会受伤?泥土所承受的不仅是皮外伤,更多的是心痛。因为人们不珍视她无私的爱,而使她若干年的辛苦付之东流。

不论我们想与不想,泥土都在那里,不声不响,无欲无求。她一直静静聆听着每一颗种子破土而出的响动,每一朵花绽放的声音。想起了她,便想起了在烈日下挥舞着锄头歌唱的农民;想起了她,便想起了父母的贴心关怀、老师的谆谆教导。此刻,这些声音正如同一曲刻骨铭心的千古绝唱,在我耳边久久回荡。

有诗云:“老是把自己当做珍珠,就时刻有怕被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条路。”如果可以,我也愿成为这世间最为普通的泥土,静静等待绿荫遍地、花香扑鼻。

泥土,自有道不完的风景,说不尽的美。我要高声赞美泥土!

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篇18:家乡的泥土

全文共 452 字

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万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土是我们的立足之本,泥土是我们的衣食父母。泥土平凡而朴实,博大而厚重。然而,家乡的泥土常常被我们忽视,甚至冷落。

泥土是人类的朋友。在人们小的时候,泥土陪伴我们长大,因为我们在泥土上滚爬。当我们学会了直立行走后,脚还在泥土上移动。我见过这样的一个小朋友,他学骑自行车很努力。没有小心却率领交。只见他爬起来就责怪泥土,又是诅咒,又是踢打。面对这个脾气暴躁的孩子,泥土没有怨言,只是默默的期待着小朋友,哪里跌倒,哪里爬起。

泥土是人类的立足之本。世界如果没有了泥土,你将是什么样子呀?首先没有了烧砖瓦的原料。人类没有了遮风挡雨的房屋,我们就会跟动物争夺洞穴了。如果没有了泥土,人类行走的道路也就没有了。到处是杂草丛生,荆棘满地,我们人类还谈什么发展呀。

泥土是我们人类的衣食父母。人类在泥土里种庄稼,养活一代又一代人。到现在,有人竟然不知道保护了大地。随意乱丢垃圾,严重危害了泥土的健康。

爱护我们身边默默无闻的泥土吧,因为我们的光辉灿烂业绩不是空中楼阁,而是要泥土作为支撑点的。

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篇19:泥土的价值作文600字

全文共 544 字

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一块普通的泥土,放在田野里一文不值。

将它放进火炉,高温炼冶,经过烈火的烧制,成了一块坚硬的砖,却能被用来建筑高楼大厦。

苍海桑田,几百年的风吹雨淋使它长埋地下。直到有人挖掘到它,又重见天日的它已是今非昔比,成了文物,人人只能在展柜里看它,因为它的标价是:无价。

在人们惊叹和欣赏的目光中,但又会想到几百年年它还是一块默默无闻的泥土,它虽然只是一块泥土,但是经历了高温,风吹日晒,寒冬烈日,几百个看着的洗礼……这种种的磨难,这些让同样的泥土无法想像的艰难,它却挺了过来,突然发现自己已不再足松软的泥土了,已是坚硬,受人景仰的文物了。

一块泥土就这样,经历了无数磨砺,变得有价值,你和我一样,都是普普通通的人,面对着人生经历的坎坷,磨难。有些人望而却步,原地打转:有些人徘徊犹豫,进退两难;有些人咬紧了牙关,一闭眼,穿过了这片似乎难以逾越的荆棘丛,突然发现自己已经在花园中。

害怕的人,只能碌碌无为的平凡的过一生,犹豫的人,只能在事业上小有所成,不会有什么大造化。只有那些磨砺过风霜,经历过无数苦难却坚持走过来的人,他们才是真正是成功者,因为他们在经历磨难的同时,也为自己积累了经验,坚强了意志,锻炼了气魄。

磨难会使人成功,就像一块泥土,经历了磨难,会变得珍贵。只要不怕磨难,勇敢面对,成功不会走开。

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篇20:把脚印留在泥土里作文800字

全文共 772 字

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人们常说,脚踏实地,仰望星空。因为人只有将脚印深深地留在泥土里才会真正感悟到星空的浩瀚,宇宙的广大。只有这样你才会感受到来自大地的力量助你前行。

将脚印留在泥土里的人,每一步都很扎实,他不会摔倒;将脚印留在云端的人,他不知道什么时候就会踩空,重重摔落于地,粉身碎骨。

清朝的陈廷敬少年之时便颇负盛名。他本单子一个敬字,然高中之时,榜上有两个陈敬,顺治帝又中意他的才气,便被顺治帝赐一“廷”字。这是莫大的荣誉,倘若此时陈廷敬飘飘然便极有可能立刻坠于云端,万劫不复。可这个年轻人深悟“稳”这一字,他这一“稳”便“稳”了几十年,终成一代名“相”,皇帝最信任的大臣。这时他更明白如何走稳人生这最后一步,便告老还乡,载誉而归。

而与他共朝堂的明珠却不如陈廷敬一般稳了。他仗自己权大势大,俨然将自己当成了一个宰相,欺君罔上,陷害忠良,贪污受贿,终是落得个财产充公,不得再入朝堂的下场。

想两个同样为君效力之人,同样的权倾一时,一个不得善终,一个却万古流芳,在我们唏嘘的同时,又不得不承认,脚踏实地之人更稳,能走更远。纵观古今,权倾一时之人多半不得善终,因为他们太过飘飘然,便从云端一头栽下。而保全自己的人,大都脚踏实地。他们将脚印留在泥土里告诫自己,天空不该属于我。

而如今在社会上的官员,还未权倾一时却先学会了借用权势贪污受贿。上任之前还是人民的公仆,受贿之时可曾想过为民效力?稍有权势就想行走于云端,可曾想过踩空一脚的后果?

成功的人,哪一个不是一步一步向前?无论艺术家,贝多芬一类,还是科学家,袁隆平一类,亦或是作家莫言一类。哪一大家的成功是起于云端?哪一个不是将脚印深深印入泥土中?哪一个不是扎实的前行?

把脚印留在泥土里,如此你才会明白自己的渺小;把脚印留在泥土里,如此你才会明白自己的位置;把脚印留在泥土里,如此你才能感觉到大地带给你的力量,你才会越行越远。

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