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7164作文
291老屋,泥土,白杨树
全文共 595 字
+ 加入清单这个日益繁华的都市华美得让人落泪,徘徊在一栋栋高楼大厦之间,令人感觉身心疲惫。我想寻找那种很简单,很单纯的美,可是发现我找不到。
——题记
那天下着小雨,我撑着一把雨伞到朋友家去。我是很喜欢雨的,因为它让我感觉很诗意。也就是在这个诗意的雨天,我发现了这块诗意的地方。
这里很普通,但在我看来却是很美的一幅画面。于是我走了进去。
我看到了一座红砖瓦房,房子很陈旧,估计是数十年前做的。墙上湿润的地方长满了青苔,红砖也褪去了它原有的光泽。显得暗淡,沧桑。仿佛是经过多年的风雨斗争才坚持到今天。房顶上是乌黑的瓦片,整齐的排列着,让我感觉宁静而恬淡。老屋整个看起来有一种历史感,虽不怎么美,但让我觉得很喜欢。
老屋的前面是一大块黑土地,上面零星的散落着几株野花野草。我踏上这块土地,听到了来自我脚底的沉厚的挤压声,于是我在这片土地上奔跑了起来,我听见这些声音串联成了一首优美的歌。可是我又停了下来,因为我闻见了来自这片土地上独特的泥土的芳香。我蹲下身去,捧起一捧泥土,放在鼻子面前嗅了起来。这是一种怎样奇特的味道啊!清新里夹杂着些许茶香。
泥土上生长着两排笔直的白杨树,给这块地方增添了几许生机。雨点打在白杨树叶上,发出清脆的声音,又滴落到我的指间,使我的心中荡起一圈圈的涟漪。我抬头仰望,发现它们是如此高大而挺拔。我把脸贴在它们上面,我感受到了大自然的美丽。
老屋,泥土,白杨树,构造了我心中纯真而美丽的地方。
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篇1:泥土之歌作文600字
全文共 545 字
+ 加入清单三月的春风拂过大地,春色的校园日渐浓郁。当人们用那些唯美华丽的诗文赞美那娇艳的花朵、伟岸的大树、嫩绿的小草时,又有谁想到那任凭根须刺穿身体,用身体托起生命的泥土?
泥土是普通的,在墙角,在草坪,在我们脚下,随处可见。它貌不惊人,黑黝黝、黄蜡蜡,轻轻揉捏,有的干巴巴,有的黏乎乎,跟那些花红柳绿相比真是天壤之别。然而,它又是不平凡的,虽然不曾享受过过多赞美,可它并不抱怨,无私地为那些花草树木提供生命的养料。它奉献着自己,成就着别人的辉煌,别人的美丽。
在今天,我们可以在教室里读书,在操场上玩耍,可我们是否想到是谁挺起那坚强的脊梁,为我们支撑起美好的家园?是泥土。当我们惊叹于繁华的都市,绚丽的霓虹时,又是否想到在这满眼的富丽堂皇下面是谁尽着自己全部的力量维持城市的安康?是泥土。它是万物之体,却生着一副平凡的模样,毫不张扬。即便它从不受关注,从不受称赞,也从没有半点怨言,只是默默地、默默地奉献着。
在2010年,当我们还自豪于奥运,放眼于世博时,有没有想到那些为奥运、为世博贡献力量的平凡的“泥土”呢?奥运和世博是我们的骄傲,同时更不能忘那些无名英雄——在烈日炎炎下艰难作业的施工人员,克服障碍坚持工作的志愿者,更多的是全国各地为祖国的富强艰苦奋斗的广大劳动者。
我爱“鲜花”,我更爱“泥土”。
篇2:团员日记短文
全文共 796 字
+ 加入清单做为一名共青团员,首先要努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。
除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
篇3:《舟过安仁》改写成短文
全文共 306 字
+ 加入清单春节过后,天气一天比一天暖和,春姑娘迈着轻快的脚步,来到了人间。 这天,风和日丽,阳光明媚。一缕柔和的阳光斜斜地洒在明如玻璃的湖面上。湖面上,一只小渔船上,有两个天真无邪的小孩子,正有说有笑,时不时传来一阵阵银铃般的笑声。咦?怎么有点不对劲呢?哦,原来,他们并没有划船,而且竹篙也收起来了,船桨也停在那里。
最令人奇怪的是,没有下雨,他们也把伞张在那儿。 这是为什么呢?渐渐地,从他们的谈话中便略知一二:这两个小孩子到湖中玩耍,划累了,站困了,便收起了竹篙,停下了船桨,靠在船上休息起来。为了让船能够照常行驶,这两个古灵精怪的小孩子便将伞撑在那儿,利用风的力量让船前进。 这真是两个聪明伶俐、充满童真的小机灵鬼呀!
篇4:泥土的奉献
全文共 640 字
+ 加入清单泥土,平凡而伟大。我愿把它比作母亲,因为它哺育了万物,慈祥而温暖;我更愿把它比作智者,因为它默默奉献,有着宽广的胸怀。
春天——泥土的芬芳
春回大地,万物复苏,田地间一派生机勃勃的景象。种子积蓄了一个冬天,准备破土而出。泥土却在更种子较劲,不是争强好胜,而是为了使种子更加健壮,使幼苗能抵御风雨的洗礼。种子汲取着营养,顽强生长着,终于有一天,它破土而出,迎着阳光昂起了头。这时,泥土的脸上,充满了欢喜而欣慰的笑容。春风拂过,风里带来些新翻的泥土的芬芳,混着青草味,还有各种花的香,在微微润湿的空气中酝酿。
泥土的芬芳,带来了春天的气息。泥土鼓励着孩子们去拥抱春天!
夏天——泥土的奉献
夏天,是植物孕育果实的季节。植物的根贪婪地吮吸着泥土的养分。泥土无私奉献出毕生的精力,却不求回报。暴风雨来了,它连忙蜷紧身体,保护植物的根茎,使它不致被连根拔起,又尽力涵蓄水源,以备不时之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生灵。
泥土只是奉献,不求回报,因此,它是无私的。
秋天——泥土的大度
秋风吹过,枝头挂满沉甸甸的果实。泥土小心翼翼的等待着,托起下坠的果实,让人们有个好收成,它安抚着落叶们:来年化作肥料再为树们作贡献。
泥土舍己为“果”,宽容接受了落叶,它是大度的!
冬天——泥土的温暖
到了风雪载途的冬天,动物们销声匿迹。泥土用温暖的胳膊挽成摇篮,柔声细语地说:“睡吧,这儿准暖活!”
泥土,是世界万物最终的归宿。因此,它具有母亲般的温暖!
用手托起一捧泥土,用心灵去感受,不知不觉,心也会和泥土一样,散发芬芳!
篇5:泥土人生
全文共 1014 字
+ 加入清单偶尔,我经过一段泥泞的小路,可能是刚下过雨的缘故吧,那段山路特别地泥泞,给路人的鞋子添上了一段不太和谐的音符,当踏上水泥路的时候,路人们好像都长长地吁了一口气,他们不约而同地弯下腰,弯下腰做什么?脱鞋呗!脱鞋做什么?除去那可恶纠缠人的泥土!为什么要除去?脏!
唯独我没有弯下腰,去除那脏兮兮的泥土,好像是一瞬间吧,我居然对这难看的泥土产生了一点点好感。我疯了吗?没有!面对那泥泞却鲜花锦簇的小路和那空无一物的水泥路。我第一次发现,原来那么脏的泥土是那样的圣洁,就像那传说中的黑玫瑰一样妩媚,圣洁无暇……
人生跟泥土有什么联系呢?
那要回到上个星期我和我一名好友的对话。
我说:“我原来的名字叫淑坪,不叫草花头的那个萍字。”
她说:“我比较喜欢你现在那个萍字,以前饿那个坪字,好像是被人踩的地底泥啊。”
“泥土不好吗,它赋予了万物生存的居所,瞧,鲜花盛开得多美啊,一切都是它用平凡的身躯创造出来的奇迹!”
“你没有听过‘烂泥扶不上壁’的话吗,泥土就是被人瞧不起的象征呢,我可不希望你地底泥啊!”她有点生气地回答。
我还是坚持自己的看法,因为我的人生吗?我曾经抠心自问,于是思绪继续回到以前,我曾经问过老师,人生像什么最好?有的同学说像仙人掌好,有的同学说向日葵好,老师没有回答,她说,你慢慢会理解的了,我把头扭向窗外,小草茂盛得很,却沾着泥土,挂着露珠,泥土有什么不好啊,只不过是脏了一点而已,那时,我真希望我就是那泥土,用脏兮兮的身躯创造出别人不可能创造出的奇迹……
人生像泥土一样不好吗,你想象一下,小草在你身上破土而出,小鹿在你身上欢快地跳跃,骏马在你身上留下一朵朵漂亮的梅花印……
虽然在人类的生命中不可能出现这种奇迹,但是,你也可以像鲁讯先生一样弯下腰为人民做牛做马,为人民服务,也许,你只是卑微的泥土,人们会把你踩在脚下,但是你为了他们可以盛放出鲜花的芳香,食物的甘甜,可以为他们播种幸福,有什么人生能比这幸福呢?
武者小路实笃说过,要探寻人生的意义,体会生命的价值,就必须去追寻能使自己值得奉献出生命的某个东西。泥土是为人类付出最多,也是被人类践踏最多却无怨无悔的无声生命,泥土的人生与人类的人生的对比,不值得我们深思吗?
当你铲去鞋上的淤泥时,请想一想,比一比自己与泥土谁更为渺小,谁更为卑微,才去做一些连你自己也看不起的事情,才去向别人高谈阔论你的所谓人生吧!泥土虽然肮脏,但能洗掉,但是一个人做的坏事将会是永远无法洗掉的,难道不是吗?
篇6:2024年湖北高考英语作文题目:结合事例,用英语写短文
全文共 266 字
+ 加入清单以下是无忧考网为大家整理的2013湖北高考英语作文题目:结合事例用英语写一篇短文
请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。
We all know that "sticks and stones may break our bones", but we should also be aware that words can hurt people, too.
注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得透露个人姓名和学校名称;
④词数为120左右。
篇7:落叶寄语短文
全文共 902 字
+ 加入清单秋风露枝,轻扬片片绿叶,曾给我们提供绿荫庇护炎热的树叶颤巍巍的落下。它们一路飞舞着,旋转着,翻滚着,而后静静的潜入尘土;好似我们崇拜佛如般,匍匐于雪山脚下,接受圣洁光芒的洗礼,卸下一身尘埃;好似长大的鸟儿脱离母亲的怀抱,寻找自己的了乐园;好似溪流的儿女松开束缚,不舍留念至远方;更似我们童年的歌谣在飘;犹如一场悲壮的舞曲,带着忧伤悄然退幕,退离这里将不是属于他们的舞台!
几载风寒嗖嗖,雨雪霏霏,唯世人皆知曲终人难留。
它们一生于风尘仆仆里漂泊,最终停泊杂草丛中,街道两旁,山石溪口。
他们并没有表现伤悲,忧愁只是留给世人痴情,一厢情愿罢了。它们不忧愁,而是笑着对这个世界说要走,摇手转身就走,一不回头。
你深情挽留,他却潇洒一语,他有一个梦想,在远方。现在你请止步,他要去那里实现他的梦想!希望你虔诚祝福它,成真梦想。
绿叶,它是大地母亲的女儿。
没错,它这是回到属于他自己的家,他的亲人正倚门瞧盼她最爱的长大儿女的归来。
大地与绿叶之间的距离有多远,母亲对你的思念就有多长!
没错,他要回归大地,他要聆听树根的深情呼唤,他要轻嗅泥土散发的气息,他要吸吮大地灵韵的乳汁,累了,他要躺在大地最宽阔的胸膛,憩息。他要感受他那强劲有力的心跳,感受最深脉搏活跃的律动!
他要将血与魂融入泥土,安心的在这里修养更深的精湛艺术!
他说,他要在来年春来江水绿如蓝时,他要为我们那一颗颗年轻充满活力的心脏,光芒闪耀的青春,勇敢追梦的心重新注入永不枯竭的奋斗,前行的力量!
让我们用纤素的手优雅的翻开绿叶的篇章,认真的聆听绿叶诉说那时的回忆与梦想,感触我们的未来,珍惜人生,用心规划好自己的蓝图,因为我们每走一步都有一幅不一样的风景,需要我们自己用心去绘画,创作。
我仿佛一看见了来年的春天,小桥,流水,松江,柳岸,河堤,遍地绿草红花,白鹤齐翔,鱼鸭戏水,还有一艘梦想奔波的扁舟,流水吹起铿锵的号角,帆扬起人生光辉的大旗,跨越沧海横流的大海,驶向遥远梦想花盛开的彼岸!
秋风萧萧,琴歌摇摇,落叶飘飘,琴音簌簌。
一支空灵悠扬的灵音从杂草丛里,从街道两旁,从山石溪口飘来,我知道,那是秋的落叶在风中奏响千年不朽的乐章,华丽乐音在冥冥天地之间永久回荡。
篇8:泥土的艺术作文
全文共 1310 字
+ 加入清单惠山是江南风景胜地,游人来到高山,几乎处处都可以看到著名的惠山泥人。它,工艺技巧精湛,艺术造型完美,是古代劳动人民智慧和艺术的结晶!郭沫若先生都赞其:“人物无古今,须臾出手中”,它让平凡的泥土变成艺术!
今年暑假,我怀着期待而又好奇的心情,与惠山泥人来了一次亲密接触!我一到惠山,眼睛里装的最多的是一对玩具男女儿童,即泥塑大阿福。两个泥娃头绾双髻,笑容可掬,赤足盘膝,怀抱异兽,娇憨稚气,运人喜爱。尤其男相阿福:头又大又圆,胖乎乎的脸上总是挂着甜甜的微笑,身穿一件五彩缤纷的衣服,红的、绿的、蓝的、黄的,看上去喜庆极了,衬的肌肤白里透红!他手上捧着温顺驯服的猛兽,一脸福相,甚是惹人喜爱!他是一个被神化的民间中健壮孩子的可爱形象,主要取其镇邪,降幅之意。对了!有一年,笔主老师把男女阿福请到笔庐来陪伴我们学习呢。
在惠山游览中,一股泥土的芳香总缠绕着我的左右,宛如进入了幽深竹林般,清新的泥土在伸胑展腰般成长,令人心旷神怡。我们满怀期待地进入了一户土屋,屋内没有过多的摆设——木桌、木椅、横梁上古朴的吊灯……一切都显得和谐雅致!讲解的是一位中年女老师,她清清嗓子,生动有趣地介绍了惠山泥人的历史源流、传承意义,工艺特色、制作方法——听得我们一愣一愣的,个个都想学一下手艺。
重头戏来了,老师开始给我们演示了!只见他边做边讲:一揉,把泥揉透,以手推出来没有毛面,捏上去爽手为宜。二捏,就是捏出你想捏的东西的大体形状、捏身段。然后是细节,根据“从下到上,由里到外的原则”,就像人穿衣服一样,先穿里面的,再穿外面的,不可能倒过来做。三镶:就是把捏好的身段、手、头都镶接起来。在身段肩膀处扳开点泥,把手装在凹槽里接口处,添点泥,用大拇指推平,使之牢固、自然。一会儿功夫,老师手里的泥团就变成了一只可爱的公鸡。同学们都看呆了,情不自禁的鼓起了掌!
有同学提问:做这么多泥人有什么用处呢?老师和颜悦色的解释:“惠山泥人,大致可分为以下几类:手捏戏文、京剧脸谱、人物动物、实用玩具(带温度计或者卷笔刀之类)等,这些作品小巧玲珑,人见人爱,价格使宜,是访亲问友的最好礼品。”老师转头看着我们又补充道:“你们也可以带一两件礼物回去送人。不过,最好的礼物是自己亲手制作。”
大家听后摩拳擦掌,跃跃欲试。终于该我出场了,我呆呆的看着手里的泥,看上去脏脏的,好多裂纹,干巴巴的没有一丝水分,心里有些胆怯和不情愿。老师看出我的小心思,在旁边提醒我:“加点水吧!”我边照做,边用双手不停地揉捏着。我一步步的按老师要求仔细进行着,生怕出错。不一会儿,一个圆乎乎的身子,山峰似的鸡冠,水滴状的翅膀,尖尖的嘴巴,经过了“九九八十一重磨难”,终于新鲜出炉了。可是看上去它并非那么可爱,那么完美,仿佛每个部件有些变形,组合在一起整体更变形。这和老师的作品一对比,简直惨不忍睹!看着这只“四不像”的鸡,我哭笑不得,哭我做得丑陋无比,笑我做得搞笑至极!虽不像,却能给人以健康、幸福和美好的感受,这或许就是惠山泥人的精神内涵吧。
所以我仍然由衷地赞叹,赞叹古人的智慧与勤劳;赞叹艺人们的心灵手巧;赞叹祖国的文化是那么的博大精深!我为这泥土的艺术而骄傲,我为我伟大的祖国而自豪!
篇9:赞美泥土
全文共 595 字
+ 加入清单泥土是什么?就是普普通通的泥土吗?对。谁会注意它呢?大多数人都不会去关注它,但是我却喜爱泥土。
泥土在哪儿?就在我们脚下。泥土能干什么?它能使植物茁壮生长。泥土把自己所有的营养都给了植物,自己却不求回报。大家知道一片土壤要变得肥沃需要多长的时间吗?而它又能种植几轮庄稼呢?如果除去人们的施肥,泥土养了几轮植物后就会变得贫瘠,甚至于沙化。
泥土是真正无私的。有人说大树是无私的,这不假。可是植物的无私通通源自于泥土。没有泥土的无私哺育,哪来的大树的荫凉?因此我说大树的无私是由泥土奉献的。
我要问你:我们行走在什么上面?你一定会毫不犹豫的回答——水泥路!不错,水泥路的下面是什么?是泥土!地球上那一层厚重的泥土,不光承载着我们脚下的水泥路,还承载着我们的住房,承载着湖泊,承载着……我们在泥土承载的路面上欢快的奔跑,我们在泥土承载的楼房里居住,我们在泥土承载的草地上嬉戏,……泥土在我们的脚下无声无息,毫无怨言,它不向人们索取任何报酬。
泥土默默无闻地把自己的一切奉献给了我们,不正像老师无私的把知识传授给了学生一样吗?运动场上,人们为运动员欢呼,人们把鲜花和赞美献给他们,可有谁这时会想到他们取得成绩后面的人——那些教练和陪练的队员?没有教练和陪练在那里默默无闻地支持他们,哪里会有运动员赛场上的辉煌?那些在后面默默工作的人们不正像我们身边的泥土吗?
我爱泥土,更爱像泥土一样默默无闻做出贡献的人们!
篇10:把舟过安仁改写短文400字
全文共 374 字
+ 加入清单天高气爽的一天里,著名宋代诗人杨万里乘着一叶小舟经过安仁。
安仁真美呀!湖水清澈见底,湖里的小虾在游来游去,还不时地跑上水面,看看水上的景象!湖边的芦苇就仿佛被定住了一样,一动不动,偶尔有一丝微风浮过,芦苇才会轻轻摇动几下。微风过后,一切又变回原来的样子!
就在杨万里沉醉在这美丽景色中时,从远处飘来一叶渔船,渔船中正坐着两个小孩儿。不知为什么,他们把篙收了起来,也停下了摇浆,坐在船中。杨万里正纳闷儿,哦!怪不得没下雨他们也张开伞,原来是想让伞使风使船前进呀!
杨万里感到十分好玩,这难道不是只有小孩子才能相处的办法么?想着想着,杨万里突然想起了自己的童年,那时,他也是这样坐在小舟里……突然,杨万里想起了那两个孩子,抬头一看,这两个孩子正在谈论着什么,讲到精彩处,还会用手比着什么。另一个听得也很入迷。
杨万里望着这两个天真烂漫的孩子,又陷入了沉思……
篇11:把牧童改写成短文
全文共 274 字
+ 加入清单在广阔无边的原野上,绿茵茵的烟草,高低起伏,就像在快乐地舞蹈。轻柔的晚风吹佛着野草,发出”刷刷”的声音,那声音是多么的悦耳、动听,仿佛是一曲优美的钢琴曲。蟋蟀“瞿瞿”地叫着,白天去放牛的牧童还没有回来,却像被一阵风吹来似的,牧童那悠扬的笛声,愈来愈近,让人赏心悦目,一天的疲惫全没了,心中的烦恼也一下子消除得无影无踪。牧笛时续时断,隐隐约约地随风飘来,令人回味无穷。
随着轻快的笛声,牧童骑着黄牛回家了。等牧童在家中美美地吃了一顿饱饭后,已经是黄昏之后了。牧童连蓑衣都不脱,就躺在柔软的草地上,皎洁的月光下,伴随着风儿和蟋蟀的歌唱,进入了甜美的梦乡。
篇12:英语小短文100字励志IfYouCouldChoose
全文共 1488 字
+ 加入清单If you could choose what kind of world to live in, what kind of world would you choose? If you could decide what would happen tomorrow, with what kinds of things would you fill it?
If you had the power to decide what types of opportunities would come your way, what opportunities would you select? If you knew that your experiences would match your expectations, what would your expectations be?
In fact, you do have the power to choose your own way. You do have the ability to decide what kinds of events, experiences, opportunities and circumstances come your way.
The world you experience is the world that your dreams, your thoughts, your expectations and your actions most closely resonate*. The world you see and live in is the world you most sincerely expect to see.
The universe is filled with endless possibilities, and those possibilities keep growing with every minute. The way you live determines which of those possibilities will come into your life.
With your thoughts, your actions, your values, your dreams and expectations, you choose what kind of world you live in. The way you live is closely mirrored in the world you see.
翻译:如果你可以选择
英语励志短文带翻译:如果你可以选择在什么样的世界里生活,那么你将会选择怎样的世界呢?如果你可以决定明日之事,你将会怎样充实它呢?
倘若你有力量决定自己的机遇,你会怎样选择呢?倘若你知道你的经历会如你所愿,那么你会如何期待呢?
事实上,你有能力选择你要走的路。是你自己决定你将要做的事、英语短文你将获得的经历、你将得到的机会和你将置身其中的环境。
你体验的这个世界和你的梦想、思维、期待甚至行为产生共鸣。你看到的世界和你时下生活的这个世界就是你真心期待见到的世界。
这个宇宙充满了无限的可能,这些可能每一分钟都在增加。你的生活方式决定了何种可能性会来到你的世界。
你所选择生活的世界取决于你的想法,你的作为,你秉持的价值理念,你的梦想还有对未来的期待。你有什么样的世界观就会有什么样的生活方式。
篇13:描写泥土初三
全文共 641 字
+ 加入清单我记得小时候,我经常跟父亲去地里,来回走动,与淳朴可爱的小朋友们,一起下田摸鱼、上树摘果子,快乐极了。然而我最喜欢一个人赤脚在家乡的泥土路上蹦呀、跳呀!这是一种回归大自然的特殊感觉。
每到夏天,雷雨过后,雨水将泥土路浇得湿漉漉的。此时,我就会光着脚丫踩在泥土路上走来走去。泥土像稠面一样软绵绵、粘糊糊,包裹住我的双脚,一股清凉的感觉涌向我的心头。顿时,我觉得自己就是一棵苗,扎根在软绵绵的泥土里,扎根在家乡的小路旁。当我从泥土中拔出小脚时,泥土像胶水一样紧紧地粘在脚上,仿佛是母亲在用她那柔软而细腻的小手,将我的心牢牢抓住一样。这种强烈的感觉使得母亲每次让我去洗脚上的干泥巴时,我都不忍拭去。这就是我对家乡泥土路留恋之情,至今难以忘怀的原因。走在田埂小路上,却是另一番情趣。
春天,田埂上盖满了五颜六色的星星点点的野花与绿茸茸的小草,两旁是一望无际的庄稼。我踩在厚密的花丛中,踩进仿佛涂了一层黄油的泥土里,尽情的享受着那泥土与花儿、草儿、苗儿混合散发出的清香,心里涌起的是一种幸福之感。它使我融入在家乡的田里、土里、山里……融入大自然的淳朴中,与大自然的花草共同嬉戏,这是多么幸福呀!这种幸福之感在我心头越来越强烈,他使我兴奋地在泥土上跳呀,蹦呀!只有家乡的泥土地才能带给我这种发处内心的快乐之感。
家乡一条条崭新的水泥路展现在我的眼前,我为家乡的变化感到无比的自豪,然而,我再也品尝不到那种走在泥土地上回归自然的特殊滋味。家乡的泥土地在我的脑海里留下了深深的印象,我永生难忘家乡的泥土。
篇14:泥土里的发现
全文共 316 字
+ 加入清单薛涵文
前几天,我在绿化带里挖了一颗小草放在保湿瓶里,我心里惦记着小草再长得多一些。今天早上我去保湿瓶(也就是养草的地方)跟前,我惊奇地发现,小草旁边长了一个小叶子。
过了几天,小叶子长成了一颗小芽子,嫩绿嫩绿的,像是在说:“我长大了一些!”我更加在意了,几乎每天都看它。又过了几天,我又发现土里,多了几颗小芽,我想:这就是那棵苗的娃娃吧。这时,那棵苗已经有三厘米高了,为了更好,我又出去抓了一只蚂蚁放进瓶里,不过它被水淹死了,我查阅资料后才知道,小蚂蚁竟有大危害,幸好我只养了一只,而且淹死了。再过了几天,那一棵苗已经成小草了,我把它放在窗外。在风的吹动下,小草摇来摇去,像是在对我笑呢!
植物界还有许多奥秘,我只是探索了到了一点而已。
篇15:英语哲理短文小故事
全文共 539 字
+ 加入清单The Blacksmith And Dog
Those who will not work deserve to starve.
A Blacksmith had a little Dog, which used to sleep when his master was at work, but was very wide awake indeed when it was time for meals.
One day his master pretended to be disgusted at this, xiaogushi8.com and then he had thrown him a bone as usual, he said, “What on earth is the good of a lazy cur like you?”
When I am hammering away at my anvil, you just curl up and go to sleep: but no sooner do I stop for a mouthful of food than you wake up and wag your tail to be fed.
篇16:化作泥土作文800字
全文共 870 字
+ 加入清单容,如海纳百川,深潭微澜,有“相逢一泯仇”的包容;献,破碎燃烧,激情绽放,有“春蚕到死丝方尽”的无私;忍胯下韩信,雪底苍松,有“凌寒独自开”的坚忍;载,厚德载物,贵能容人,有“男儿到此是豪雄”的大度。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我愿意化作泥土,让众人将我踩成一条道路。
化作泥土,任由踩踏,于容忍中领略大义。荀子有言:“君子贤而能容罢,和而能容愚,博而能容浅,粹而能容忍。”人若想成为君子,就必须能学会包容与忍受。蚌壳包容砂粒,成就了珍珠的光彩;寒梅傲立雪中,展现了绝代的风华,胡适17岁著文大骂《西游记》、《封神榜》、15年后,却给《西游记》作了两万字的考证,当此之时,不由得说:“我要用容忍的态度,报答社会对我的容忍!摇滚歌手汪峰曾说:”成功在于忍受,我们要有足够的承受力和忍耐力去忍受很多痛苦,猜疑、怀疑甚至是谩骂。”生命离不开容忍,让包容与忍让开出幸福之花吧!化作泥土,施给养护,于奉献中品味真意。
心在哪里,风景就在哪里!“桃源乡镇干部唐还林用入年热血洒满穷乡僻壤,无私奉献的他让美丽留在乡间的每一个角落,奉献不是口头说说而已,更要付诸实际行动。“良心医生”胡佩兰几十年如一日,信奉“让旁人都看得起病”,一直工作到98岁,弥留之际还在惦记着病人,邮递员严美满用四十年坚持在乡间,风雨无阻,每一面坡、每一道沟都呆呆地镌刻在了他的心头。
当你用汗水浇灌出绚丽的花朵,当你及双手建筑起高耸的房屋,当你用热血奉献在每一片角落,你的必一定是富足的,人因奉献自我而绽放光芒。
化作泥土,心承万物,于载世中成就至美。
《张子全书》中说道:“为天地立心,为生民立命,为往圣绝学,为万世开太平。”当心装有万物,它便无际无涯。温总理用45年倾注心血于祖国,说道:“我敢于面对历史,面对人民,知我罪我,其惟春秋。”崔世安走基层,纳人心,甘做“人民公仆”于是澳门特别行政区发展势头强劲。《易经》是有言:“地势坤,君子以厚德载物。”若我们甘作大地,以博爱的胸怀承载万物,心灵将于此收获幸福与美满。
不愿在白日西下做那吟鞭东指的落魄文人,只愿化作泥土,甘之如饴。
篇17:牧童改写成短文
全文共 356 字
+ 加入清单在一个清凉的夏日夜晚,风声打破了夏日的沉寂,明朗的月亮,高高地挂在夜空,把光亮撒向人间,就连往日的欢声笑语也没有了。广阔的原野,绿草如茵,一碧千里,好似一片绿色的海洋。一眼望去,宛如无边的绿毯。
这时还没有见到归来的牧童,却先听见了牧童悠扬的笛声,他的笛声让人欢快。又时断时续,能使人舒畅,还让人欢心,这随风飘扬的笛声代表着牧童欢快的心情。牧童的笛声愈来愈近,越来越清晰了。
牧童吃完晚饭,已是黄昏之后了。他一边用精湛的技巧吹着笛子,一边向草地走去。他悠闲地躺在露天地里欣赏着今晚的明月,心中蹦出了一万个“真美呀!”牧童索性不脱蓑衣,不想错过如此美丽的月亮。牧童一边望着月亮,一边用笛子逗弄着晚风。牧童心里又想:要是天天都有如此美丽的月亮,我就可以让小伙伴们也来欣赏。
牧童虽然已经休息了,可是心里还在想着今晚的月亮。
篇18:一抔泥土一缕香作文
全文共 663 字
+ 加入清单掬一把泥土,闻一缕清香,享一份母爱。轻轻地嗅着泥土的香味,那是独一无二的母亲的气息。
每天踏着自己熟悉的节拍走在这亲切的大地上,捧起一把泥土,失意间方可想起被我们忽视已久但饱经风霜的母亲,才顿然感觉到她们的存在。
我呆呆的看着捧在手心的一块凝重的泥土,再看看饱经沧桑的母亲。她的脸同泥土一样黝黑;一样历经了艰苦岁月的煎熬;也一样的平凡朴实。我的母亲同泥土一样,孕育了我的成长,滋养了我的心灵。
冬季已经过了,春天正轻轻的来临,爱也在慢慢的靠近。母亲又会像往常一样在这一方土地上播下希望的种子,泥土将他会用自己全部的生命养育自己的孩子种子,她将会将这一颗颗种子培育出旺盛的果实。母亲也会在我的身上播下希望的种子,母亲将会付出她所有的精力来呵护我。泥土会滋润种子的心灵,让它赶快生根发芽,母亲会悉心照顾我,孕育我的成长,让我沉浸在爱的海洋里。
当希望的种子遭受到暴风雨的摧残后,泥土会重新孕育它,让它挺过难关,勇敢地面对生活。当我经受了挫折的打击后,母亲会替我擦汗眼泪。带走了那已变冷的泪水,带来了那满是鼓励的话语:从头再来,哭泣并不属于你,要赢得微笑,妈妈相信你。帮我重拾了信心。
当然,泥土为了哺育种子,已经渐渐枯瘠了,不像以前那样湿润,肥沃了。母亲为了抚养我,风霜变成皱纹爬上母亲的鬓角,身体也不如以前了。她从被苦难碾碎的滚滚阅历中筛出饱满的种子,植入我的生命里,不断地给予和呵护,培育了我心灵深处一片开阔的精神高原。
掬一把泥土,用心去感受那母爱的气息,那气息更浓了。母爱同泥土一样博大而厚重,哺育着希望的种子,凝成母爱的永恒和无私!
篇19:舟过安仁改写短文400字
全文共 231 字
+ 加入清单我坐着船享受着春天的风光美景,偶尔会有风吹来,传来沙沙的声音,河岸旁的柳树婀娜多姿,摆动着细长的辫子。阳光在湖面上显得波光粼粼......
船过安仁时,我远远地望见了一条小船,船上有两个孩子,他们收了竹篙,停了船桨,一个孩子从船舱里拿出来了一把伞,另一个孩子将伞抢到自己手中,我觉得奇怪,就问:“孩子们,你们这是干什么啊?”拿着伞的孩子抢着回答道:“我们想用伞使小船前进。”说完,他立马撑开伞,高高地举起来。我笑了笑,孩子就是孩子,无论干什么都是那么天真可爱的呀!
篇20:雨水对泥土的侵蚀实验
全文共 328 字
+ 加入清单我准备了一个饮料瓶,水和一只小盆子。在爸爸的帮助下终于找到了一些干泥土,然后放在小盆子中,接着把水装入瓶中,最后用钉子在瓶盖上弄几个小洞上去,这样就可以模仿下雨了。
开始实验了,我用力拧捏瓶子,瓶里的水就喷涌而出,好象下了绵绵细雨似的。过了一会儿,泥土都湿了。慢慢地,泥土变的松软了,最后变成了泥水。我心想:马路边上也有泥土的,怎么不会变的松软呢?一定是有了小草的遮挡才没有变得松软。想到这里,我来到田边准备试一试,我向田埂边的小草上喷水,泥土按然无恙,连忙拔掉了几棵小草继续喷水,泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高兴地喊道:“我成功了,我终于成功了!” 今天的实验让我明白了:我们要爱护环境,多种花草,才能让世界变得更美。