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泥土的短文(精选20篇)

导语:为什么受人尊敬的泥土一下子变成了令人讨厌的尘土了呢?下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。

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赞美泥土

全文共 579 字

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当我们满含欣赏的眼神流连志返于娇艳的花朵;当我们充满敬意的目光观赏挺拔的大树;当我们沉浸于沉甸甸的丰收喜悦当中,我们却忽视了一直在它背后默默奉献的泥土

“天街小雨润如酥”“小荷才楼尖尖角”,“霜叶红于二月花”,“梅花香自苦寒来”。这一切植物在你的滋养下从满了生机,你用你博大的臂膀孕育着一株株植物,当人们赞美它们,高雅,柔嫩,多姿时,你内心充满了欢喜,从不为人们对你的无视而感到悲痛悲痛。泥土,我赞美你,赞美你的博大胸襟。

“春江水暖鸭先知”“浅草才能没马蹄”“风吹草低见牛羊”,你用你伟岸的身躯来容纳各种动物的生存,当动物一代又一代的繁衍时,你的内心中充满了愉悦。古今中外又许多赞美不同动物的佳句,但却没有你的身影,但你却从不为之感动恼怒,而是更加努力的付出。泥土,我赞美你,赞美你的无私。

“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的李白,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的周敦颐,泥土,你养育了一代又一代的饱学之士,只有你的灵气才能孕育出这样的豪杰,可后人却只是赞美他们的才华横溢,却没有人赞美泥土的贡献,然而你却还是那样的默默无闻,对后人没有丝毫的埋怨,而是乐观的对待。泥土,我赞美你,赞美你的灵气。

你甘居底层,默默无闻地为人类做出贡献,却从不炫耀,从不骄傲,泥土,我要为你谱写一首赞歌,并为你唱一支赞歌,歌唱那无私奉献的精神。

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篇1:1000字想象作文:泥土的呻吟

全文共 976 字

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多啦A梦来了,它正乘着快乐时光机,带领我们这一群可爱的小动物——小猫、小兔、小鹿、小熊等离开了这个糟糕的地球,一下子来到了那个没有“空气的污染”、“泥土呻吟”的天境般的世界。

“扑……扑”一下子来到了一个星球,哇!那里充满了生的希望,绿色的生机让人陶醉。展眼望去,一片肥沃的土地长满青草和绿树,孕育着春天的气息。那里没有尘埃,没有废气,没有含有毒质气体的污染,像雪境的静洁但又没有雪境的寒冷;脚踏着这里的泥土,尝闻着清新的空气与馨香,聆听着快乐的旋律伴随着所有生命的歌唱;虽然那里没有浮云,但是我们的脚上仿佛有浮云承托着,轻飘飘的。我们的身体变得柔软了,我们变得自由自在了,我们带着畅游乐园的心情漫游着那里处处让人快乐的地方。

多么充实的天堂般的仙境啊!多啦A梦对我们这群可爱的小动物说:“你们尽管在这里玩,这里风景优美极了,完全达到了美的境界,你们尽情享受吧!”

的确,我是这个大家庭的一分子,我叫做小白兔,在原始地球中我们虽然曾经享受过快乐得如仙境般的乐园,但是后来,因为人们的自私,为了眼前的利益大肆破坏了地球的自然生态,为了抓捕小鱼,做出的竟然是拆桥落水的愚妄行径。我们这些小动物天天在地球上奔跑,已经无法承受漫天挤逼的毒气污染。

你看吧!哗哗啦啦的声音来了,是什么液体?糖浆?是水?没错,是水,但是污水呢!仿佛上帝本来想把清洁的资源灌到地球上的,却一不小心拿错了一条钥匙,把全部星球上的污水脏水放到了地球上。加之人们的狂开泛采,使本来黑油油的泥土变成了焦黄,又把本来清澈纯净的水源变成了熏黑,浑浊弥天。本来的鸡犬之声相闻却变成了“臭气相闻”。泥土失去保护的绿色生命后,松散无着,随处流走。江河泥沙淤积,时而泛滥肆无忌惮,残害着无数的生命财产。就因为这一切……我们每时每刻都听到地球在呻吟:想不到我原来完整的家就这么破败了。

无所不能的多啦A梦在这种情况下也只能摇摇头,擦擦汗,那世界还有什么能够再拯救曾经孕育我们成长的这片泥土吗?或许,这个问题应该问问自称是伟大的高级动物的人类去吧!

或许,多啦A梦所拥有的那了不起的法宝,人类也有,那样的话,只要我们携起手来,共同为生态环境作出一丝贡献,当我们能够作出对地球的小修大补并且如愿以偿的话,我们生存的泥土或许不再向我们呻吟了。如此,我们不仅仅超越了多啦A梦,还会还地球上的本来面目,从而结束泥土的呻吟了。

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篇2:描写花的小短文

全文共 705 字

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秋殇,过往,疼痛,宿命。

人生总在演绎着太多的关于。

其实,我们都一样,为别人的故事欢笑着,却为自己的故事哭泣着。

世界旋转,四季轮回,落叶飘过一季又一季。

我也一样吧,刻在脑海里的悲伤印迹,始终抹不去。

我知道,时间不曾为谁停留过。

虽如此,自己却抑制不住那泛滥的情怀,继续用文字书写着自己的多愁善感。

那文字柔若无骨,透着一丝凄凉。

那微笑僵硬枯燥,有着一丝悲伤。

于是,想触碰那些明媚阳光,让快乐在指尖绽放。

只是,有些缅怀只在心里停留过,当岁月都变苍老,幸福却还在离我很远很远的地方站着。

我的眼神也一再涣散,涣散后就在也聚集不起来了。

天空偶尔有候鸟飞过,可对我来说,这冬季似乎来的太早了。

天边的夕阳,落的太匆忙。余霞光还未照亮微笑,就让人一再受伤。

突然想到童年的自己,那时高枕无忧,笑靥如

当时间的沙漏哽住我的咽喉,我变了。

时间把我们的纯真泯灭了,还未来得及和童年说声再见,岁月的流逝,就为过去划下了句号,童年也就不在了。

有人说,风中的歌声最是动听。

于是,我站在风中,专心聆听。

当风吹过,飘过我耳边的,却是蒲公英的哭声。

是时间太无情吧,那些我们以为永远不会忘记的人,最终成了彼此的匆匆过客。

散在天涯,虚无缥缈,伸手去挽留,却留住了一地残骸式的记忆。

“蝴蝶为花碎,花却随风飞。”这应该是关于疼痛最好的解释吧。

人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。

当往事已不堪回首,当我已握不住那青春的招牌,我想,悲伤已陪我度过了一季又一季。

那青春如寂静的河流,蜿蜒流长,顺着宿命,流向下一个渡口。

幸福花开在彼岸,我在此岸遥遥观望,当忧伤化为灰烬,我就会到达那幸福的起点。

冬季的天气变化无常,而我自己思绪也是变得很快。

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篇3:生命密码读后感300字短文精选

全文共 459 字

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这个寒假我读了许多书,最让我印象深刻的一本书是“生命密码”。这本书是我从图书馆借的。在图书馆里,我一看到这本书的书名和封面,就被吸引住了。这本书讲述的是人类的进化过程,生态系统以及外星人,都是我平时最感兴趣的。假期里,每天早上我一起床就捧着它看,要家人催我好几次才去吃早餐。

进化过程主要讲了人类发展不同时期的进化,生态系统讲了不同生物之间的关联,外星人部分是讲述到目前为止所发现的外星人的事情以及探讨是否有外星人的存在。我对外星人最感兴趣,因为我一直认为外星非常有可能存在,银河系有100万颗跟地球环境差不多的星球,许多证据足够证明外星人是存在的,但可惜的是,太阳系里没有外星人可存在的星球。我很盼望我是出生在下个世纪的孩子,那时,人类有能力进入外太空,说不定真能和外星人交上朋友呢。

这本书的页数并不多,但知识内容很丰富,图片很吸引人,有30多张,画得很像,很精致。如人从褤到现代人,胚胎的发育等等,一目了然,清清楚楚,一看就懂。同类的书组成一个系列,共9本,都是讲科学原理的,我最想看的还有“天外的真相”。好期待啊!

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篇4:没有泥土的兰花

全文共 534 字

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因为有家的期盼,没有泥土兰花也能开得光彩照人。

——题记

我家的墙上挂着一幅画,它已相伴我们几代人了。画面是一株光彩照人、生机勃勃的兰花,但它的根却全都裸露在外,没有泥土包裹。我很纳闷:泥土是兰花的家,没有家的兰花为什么还开得如此绚丽?我一直百思不得其解。

现在,十五岁的我因读书远离了家和父母。独立生活酸甜苦辣,个中辛酸一人独吞。但为了学业,我只有痛并坚强着。

想到儿时,在微风拂面恬淡宁静的夜晚,我躺在妈妈怀中,举头望明月、数星星,低头听神话、背古诗,心里比泡进蜜缸还高兴。如今,夜晚依旧那么宁静,星空依旧那么璀璨,但我只能独伴台灯苦读,那个弱小的身影是那么羸弱单薄。我感到自己就像飘飞的蒲公英,漫无目的,不知道哪儿才是自己的归宿,但我依旧努力飞翔着,寻觅着。冥冥中有一种力量,使我坚强地飘飞!

想到儿时,在生机盎然、清新宜人的早晨,爸爸宽大的手掌总牵着我上学,我天真无邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸讲学校的新鲜事,幸福得比鸟儿还快活!如今,早晨依旧那么新鲜,万物依旧那么有生气,但我只能孤身一人走向学校,脑中不时浮现出爸爸的脸庞和宽大的手掌。我感到自己就像石缝中的小草,没有肥沃的泥土,不知哪儿有足够的养分,但我依旧努力吮吸着,抗争着。冥冥中有一种力量,使我坚韧地成长!

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篇5:《舟过安仁》改写成短文

全文共 306 字

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春节过后,天气一天比一天暖和,春姑娘迈着轻快的脚步,来到了人间。 这天,风和日丽,阳光明媚。一缕柔和的阳光斜斜地洒在明如玻璃的湖面上。湖面上,一只小渔船上,有两个天真无邪的小孩子,正有说有笑,时不时传来一阵阵银铃般的笑声。咦?怎么有点不对劲呢?哦,原来,他们并没有划船,而且竹篙也收起来了,船桨也停在那里。

最令人奇怪的是,没有下雨,他们也把伞张在那儿。 这是为什么呢?渐渐地,从他们的谈话中便略知一二:这两个小孩子到湖中玩耍,划累了,站困了,便收起了竹篙,停下了船桨,靠在船上休息起来。为了让船能够照常行驶,这两个古灵精怪的小孩子便将伞撑在那儿,利用风的力量让船前进。 这真是两个聪明伶俐、充满童真的小机灵鬼呀!

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篇6:《牧童》改写短文

全文共 335 字

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炎热的夏天里,一片绿油油又茂盛的一望无际的草地,象一个铺在地上的绿毯一样。当微风轻轻吹过,便隐隐约约传来“沙沙沙”的响声,被风吹过,飘到远处去了。

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢地消失在耳边。

早上太阳公公刚睡醒的时候,牧童就拿着自己的竹笛,上山放羊去了。他骑在一棵大树下,吹弄着竹笛,哼着小曲,吹累了,就无忧无虑、无拘无束地踏草地上欢快的奔跑着,跑累了就躺在草上,看着天上那朵朵白云和空中展翅翱翔的小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。

晚饭后,太阳公公早已下山了。牧童手里拿着竹笛,迈着轻快的步子来到草堆上,顾不得脱掉身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里的小虫们唱着美妙动听的歌,望着夜空中那皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面。

童年的生活是那么天真活泼,无忧无虑。

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篇7:家乡的泥土800字

全文共 826 字

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说到泥土,我首先就想到了家乡的泥土,想到了我一跳一跳地在上面印下我的脚印,想到了我摔倒后就不想爬起来,就像躺在一个无比巨大、十分柔软的大床上,舒坦极了。

是泥土孕育了万物:传说,人就是女娲娘娘用泥土捏出来的,而植物呢,更是因为泥土赋予它们营养,让它们成长。于是,便有了可供人类食用的各类谷物、水果等。

等我稍大一点时,便更喜欢泥土了。我和小伙伴们一起玩过家家,用闪着白光的小铲子铲起泥土,放进大一点的容器中,加水搅拌,做成“米饭”、“粑粑”,再找些树叶呀、青草等植物,作菜,小伙伴们到处找来的碎碗碴子、杯子盖等等之类的作盛菜的碗,这样你做一样“韭菜”,我做一样“莴笋”;你做一道“蒸蛋”,我做一道“豆米”。再找一块较大的、稍平点的石头作饭桌,将做好的饭、菜放在桌上。嘿!这桌饭菜还真丰盛哪!除了做饭菜,还可以用泥土做玩具。用泥土和水,使劲掼,掼熟了,比面团还柔和,捏个泥娃娃,捏个车子,捏个小猪等等,想怎么捏就怎么捏,别提有多美多开心了!

后来,妈妈不许我多玩泥土,说是弄得衣服、手上都是泥,脏得很,于是,我便把泥土当作脏东西跟它疏远了。不知不觉间,我上幼儿园了,之后到小学、上初中,为了成绩,而忽略了这位“老朋友”。

有一次,我和同学们一起去打篮球,一个多小时候了,实在累极了,便躺在水泥地上,但觉得后背下硬邦邦的,还有一种极其让人恶心的味道,我见旁边有一片小草地,便爬了起来,到小草地上躺下,这时,我又闻到了那让我熟悉的味道——泥土的味道!这样躺在地上,近距离地看小草,看泥土,真让人惬意,使我忘却了一切烦恼,享受着这舒心的一刻。直到同学叫我,才缓过神来。

这时我才发现,如今能在上面尽情打滚的大片的泥土已找寻不到了,全被钢筋、水泥埋在下面。泥土是那样的无私,它承受着全世界之重,却从不炫耀,它的胸膛是那样的宽阔,一望无际。

回到老家,我找到了那把生满了锈的小铲子,铲起一些土,放到纸杯中,先闻一闻,再加水搅拌搅拌。

我情不自禁地趴了下来,亲吻这令我怀念的泥土。

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篇8:赞美泥土

全文共 595 字

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泥土是什么?就是普普通通的泥土吗?对。谁会注意它呢?大多数人都不会去关注它,但是我却喜爱泥土。

泥土在哪儿?就在我们脚下。泥土能干什么?它能使植物茁壮生长。泥土把自己所有的营养都给了植物,自己却不求回报。大家知道一片土壤要变得肥沃需要多长的时间吗?而它又能种植几轮庄稼呢?如果除去人们的施肥,泥土养了几轮植物后就会变得贫瘠,甚至于沙化。

泥土是真正无私的。有人说大树是无私的,这不假。可是植物的无私通通源自于泥土。没有泥土的无私哺育,哪来的大树的荫凉?因此我说大树的无私是由泥土奉献的。

我要问你:我们行走在什么上面?你一定会毫不犹豫的回答——水泥路!不错,水泥路的下面是什么?是泥土!地球上那一层厚重的泥土,不光承载着我们脚下的水泥路,还承载着我们的住房,承载着湖泊,承载着……我们在泥土承载的路面上欢快的奔跑,我们在泥土承载的楼房里居住,我们在泥土承载的草地上嬉戏,……泥土在我们的脚下无声无息,毫无怨言,它不向人们索取任何报酬。

泥土默默无闻地把自己的一切奉献给了我们,不正像老师无私的把知识传授给了学生一样吗?运动场上,人们为运动员欢呼,人们把鲜花和赞美献给他们,可有谁这时会想到他们取得成绩后面的人——那些教练和陪练的队员?没有教练和陪练在那里默默无闻地支持他们,哪里会有运动员赛场上的辉煌?那些在后面默默工作的人们不正像我们身边的泥土吗?

我爱泥土,更爱像泥土一样默默无闻做出贡献的人们!

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篇9:英语故事短文含哲理

全文共 2677 字

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导读:哲理故事能够引起小朋友们的兴趣,在看故事的同时也能从中学习到一些人生哲理,在外国也有许多的哲理小故事,下面小编为大家整理了一些短篇英语哲理小故事,希望大家能够喜欢。

一、THRIFT 节俭

There is not a (no) thrifty man but becomes a rich man sooner or later. Why? Because he will not spend such money as is unnecessary. Little by little his money will accumulate. Ten to one, he is bound to make a fortune.

I do not like such men as spend their money in a wrong way. They do not know extravagance is a bad thing. It can only make them happy for the time being. In short, thrift makes poor men rich and extravagance makes rich men poor.

一个没有一个节俭的人迟早不成为一个富翁。为什么?因为他决不花像那种不必要的钱。渐渐他的钱就会聚积起来。十之八九,他一定会发财的。

我不喜欢那种乱花钱的人。他们不知道奢侈是一件坏事。它只能够使他们暂时快乐而已。总而言之,节俭使穷人变富,奢侈使富人变穷。

二、PERSEVERANCE 毅力/坚忍

Needless to say, nothing but perseverance can lead a man to the way of success. In other words, a persevering man never does his work without succeeding in it. This is indeed unchangeable truth.

Our National Father, Dr.  , is the most ideal example. He was devoted to the revolution about forty years. He met with many failures, but he was anything but discouraged. As a result, he won. The Republic of China was born.

不需说,只有毅力才能引导人迈向成功之途。换句话说,一个具有毅力的人做工作终是(never...without)会把它做成功的。这真是不易之定理也。

我们国父是一个最理想的例了.致力国民革命凡四十年。他遭遇到许多次的失败,但是他决不灰心。结果,他赢了。诞生了。

三、WHERE THERE IS A WILL, THERE IS A WAY 有志者事竟成

The secret of success (The key to success) is not so much money as a strong will. A great man is one who has a strong will and an indomitable spirit. In other words, if a man does not have a strong will to win (get) the final victory, he will never succeed in his life. He is no more than a failure.

It is quite obvious that there is no difficult thing (nothing difficult) in the world. if you make up your mind to do it, you will certainly accomplish your end. That stands to reason.

成功的要诀不是金钱而是一个坚强的意志(用not so mush... as)。一个大人物是一个具有坚强意志和不屈不挠精神的人。换句话说,如果一个人没有坚强意志去获得最后胜利的人,他终其一生永远不会成功。他只不过是(用no more than)一个失败者。

很显明的世界上并没有难事。如果你下定决心去做它,你一定会达到目的。那是显而易见的。

四、Whale 鲸鱼

A little girl was talking to her teacher about whales.

The teacher said it was physically impossible for a whale to swallow a human because even though it was a very large mammal its throat was very small.

The little girl stated that a whale swallowed Jonah.

Irritated, the teacher reiterated that a whale could not swallow a human; it was physically impossible.

The little girl said,“When I get to heaven I will ask Jonah.”

The teacher asked,“What if Jonah went to hell?”

The little girl replied,“Then you ask him.”

一个小女孩和她的老师正在谈论有关鲸鱼的事情。

她的老师说:“一头鲸鱼从身体构造的角度看,是不可能吞掉一个人的。因为尽管鲸鱼是一种非常巨大的哺乳动物,可它的嗓子非常小。”

那个小女孩说:“约拿(一位西伯来先知)就是被鲸鱼吞掉的。”

她的老师非常生气,她再次告诉小女孩说:“从身体构造角度来讲,鲸鱼是不可能吞掉一个人的。”

那个小女孩说:“那等我到了天堂,就去问问约拿。”

她的老师问:“那么,假如约拿下了地狱怎么办?”

那个小女孩回答:“如果是那样的话,你就去问他。”

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篇10:家乡的泥土

全文共 365 字

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如果有机会让我独自驾舟环游世界,假如我只能带一样东西,你们猜一猜,我会带什么东西?一本书?不对!一个音乐盒?不对!一幅画?不对!一盒扑克牌?不对,不对,都不对!我告诉你们,我会带一盒家乡泥土

“什么?一盒泥土?泥土有什么好玩的?真差劲!”嘿!我听到有人发出不理解的声音了。没错,这泥土虽然不好玩,但有特别的意义——这泥土有家乡的味道。每当我坐在舟里,拿起泥土,放在怀里,似乎就回到了家乡,回到了家人身边,回到了妈妈的怀抱里。想家思亲人的时候,我会把泥土捧在手里,那是因为泥土里蕴含着家人对我的祝福和关爱,这样,我就能感受到家的温暖,感觉到家的味道。

你会发现,离开了家乡,就会感到孤单和寂寞了。可是,如果你带上了这盒泥土,就有了家乡的味道,就不孤单,寂寞了。

你们现在明白我为什么要带泥土了吧!如果你们独自旅行的话你会带什么东西呢?

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篇11:泥土牵动我的情思作文500字

全文共 495 字

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在我国的东北有着黑色的土地,南方有红色的土地,而北方有黄色的土地,泥土是非常重要的。

那芳香的花朵,嫩绿的小草,高挺的树木,包括我们吃的每一粒米都源于我们脚下的土地,它总是那么默默无闻的奉献着,它会奉献它所有的营养让花儿开放,让小草生长,就算是最后人们看到的只有那些花草,泥土也那样无私的奉献着,它为花儿的开放而开心,为小草的成长而激动,它从不要求有什么回报,只是那样奉献着,直到最后变为一堆灰又被雨滋润变回泥土,就这样永不停息的循环着。

万物生长于土地又回归于土地,在农民心底里,泥土就是他们生活的命脉,在游子心底里,泥土就是家乡的回忆,在我的脑海里,泥土就是最初的心灵,无私地精神和前进的信心。

如果泥土是小树,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,一根心要向大地深处,钻进石缝,汲取生的源泉,长成苍天大树,为大地洒下绿茵,如果泥土是风,它一定会把花的芳香吹向远方,如果泥土是雨,它会滋润世间万物。泥土不再是泥土,它是一点花雨般的五彩缤纷的音符,是一首充满诗情画意的诗,是一条永不蜕变的时代气息。

生命与泥土相互依偎,我们只有像泥土一样无私奉献,永远为他人着想,不忘初心才能学习泥土的精神。

让我们敬畏泥土!

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篇12:舟过安仁改写成短文

全文共 483 字

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安仁县位于湖南省的东南部,长江的南岸。那里依山傍水,景色宜人。那里不仅山美水美景色美,还是远近闻名的鱼米之乡。

那天,我乘船经过安仁。我一边在江面行进,一边尽情地观赏着江南两岸柳绿花红的美景。此时已是夕阳西下,天色近晚,渔民们捕完鱼已经陆续收网回家了,江面上非常平静。这时,我看到迎面而来的一只渔船上,有两个儿童独自撑船向前行进。只见他们兄弟俩将船划到了水中间,熟练地收起了竹篙,停下了船桨,撑起了大雨伞。然后,哥俩满面笑容,静静地坐在了渔船上。我开始沉思起来,为什么在船行进时收起了竹篙停下了船桨?为什么天没下雨他们撑起了大雨伞?天色已晚为什么他们不撑船回家,反而双双坐在船上?一个又一个问题反复地浮现在我的脑海里。

正在我沉思的时候,发现了他们的船在不用竹篙和船桨的划动下,竟然能快速地向前行驶。哈哈!原来如此啊!他们撑起的大伞不是用来遮雨,而是用伞借助风的力量,推动着小船向前行进啊!“多么聪明伶俐的孩子,多么智慧的小渔翁啊!”我对眼前这对小渔翁的赞美之情,在我的心里油然而生。

我静静地目送着那只小船向远方驶去,小船儿在茫茫的江水中越走越远,最终在我的视线中消失。

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篇13:牧童改写_短文

全文共 1724 字

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雨刚刚下过,草叶上滚动着湿漉漉的水珠,放眼望去,原野一片新鲜的绿色,仿佛一条绿茵茵的小毯子。许多粗壮的大树,站在原野的最边际,绿叶子吐露着生机。许多蝴蝶,穿着绚丽的舞衣,在树下的花丛里,翩翩飞舞。深深地吸一口气,满鼻子、满肚子都是香气了!

看看天边,雨过天晴了!晚霞不知什么时候,悄悄地走上天空,一条梅红色的绸带系在天地间,天空夹杂着许多种颜色:雪白、淡红、金色……太阳都已经偏西了,可是,一切都是那么令人沉迷,那么使人陶醉啊!

侧耳细听,咦,在风声中,还夹杂着一种悠扬悦耳的声音——哇,是笛声啊!这笛声,时断时续地穿过青翠欲滴的大树,穿过蜂蝶飞舞的花丛,穿过坚硬的大石头,那么亲切、那么自然地在耳边回响。是什么歌儿?是什么歌儿呢?知道了,知道了!这首歌儿,没有名字,没有歌词,它是一种心灵的歌唱,是一种思想的倾诉,是一种快乐、一种喜悦的释放!

“牛儿,牛儿!慢慢走!”清脆的声音,响起来了。哦,原野的远处,隐隐约约出现了一个小小的身影。越来越近了,越来越近了……啊,是一个小牧童!也就八九岁年纪吧,头戴斗笠,身披蓑衣,骑在黄牛上,一双光溜溜的小脚丫,在来回晃动着呢!

牧童,小手上还紧紧地握着一把竹笛。竹笛,青翠欲滴。

欢快的竹笛声,又一次响起了。牛儿悠闲地漫步,流水,清风,阳光,流入他的目光里,他的小脸蛋上,泛着光芒,不禁把竹笛凑到了小嘴旁,撅起了小嘴,轻轻地吹奏起来……他似乎是一个自然的音乐家,没有特别的旋律,没有刻意的曲调,他一边吹奏着,一边快乐地欣赏着周围的景物……牛儿也慢慢地踱步,好像也醉了,醉在美景、悦耳的笛声中了……

笛声在原野上流淌。眼前,是几间小小的屋子。炊烟,袅袅地从天地间升起来了。小牧童欢快地从牛背上跳下来,一只手牵着牛绳,一只手兴奋地晃动着。他似乎把早晨的疲倦,都丢到脑后啦:“娘,爹,我回来啦!”

屋子里,没有一点儿声音,连自己的四岁小妹妹都不见踪影了。只是屋里的灶台上,搁着一个锅,还有几盘盖着盘子的菜。牧童一拍脑袋:想必是妹妹、娘和爹都去姑姑家串门儿啦!

他拿起一个青花碗,动手,盛饭。很细致、很专注,决不让一点儿饭粒掉到锅外。他是农家的孩子,知道耕种的辛苦。

他掀起盖子,夹了一点儿菜:“今晚的饭,真香!娘又这里头放了晚饭花了!这盘菜,留给妹妹,妹妹最爱吃……娘,爹,得多吃一点儿……平日,他们都让给我们了……妹妹小,不懂事,我这个当哥哥的……”他一边指着菜,一边喃喃自语着,语气中透着懂事,透着快乐。

小牧童快步来到了牛棚,利落地拴好了牛。“牛儿,我陪陪你!”他一向喜欢他的牛儿,牛儿,是跟他在同一年头出生的。因此,他事事都跟牛儿商量,忧伤、痛苦也都跟牛儿倾诉,当然,他时常跟牛儿分享快乐!牛,就是他的亲人。

他坐在牛旁边,沐浴着昏黄的灯光,吃着晚饭。牛温顺地站在他的旁边,甩动着自己的尾巴,驱赶着牛蝇,也帮忙小主人驱赶蚊子。

吃完晚饭了,牧童拍拍牛儿,然后赤着脚丫,快速地跑出了家门。远处,两个大人,一个小孩正往他的方向走过来。

“娘,爹,我想在草地上小憩!”牧童大声喊道。

远处,传来了两个大人的声音:“好啊,记住啊,穿暖点!”

牧童美滋滋地躺在草地上,仰望着天空。天空是深蓝色的,上面还挂着一轮月亮。在他看来,月亮咧开嘴,在微笑,于是许多月光,都撒在了他的身上。

草丛里,传来了窸窸窣窣的声音,突然,夜里最美丽的奏鸣曲响起来了——是蟋蟀啊!旁边的小池塘里,青蛙正呱呱地叫着,萤火虫飞到自己的身边,帮自己照亮周围的一切。他幸福地拿起了竹笛,放到了嘴边,又一次撅起小嘴,嘴唇在竹笛上轻快地滑动着,滑动着……一串串音符,在空气中滑过,似乎“嗤”地一声穿透了空气,灵动而美好。

“人家说过,此曲只因天上有,人间哪得几回闻!那月亮中,想必是仙乐飘飘,嫦娥弹着哀伤的曲子,或许,她找到了属于自己的幸福和快乐,然后弹起了快乐的曲子吧……”他把一只手枕在自己的脑袋下,情不自禁地望着月亮,自言自语。

他又一次大声诵读:“快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取,玉纤横笛,一声吹裂……”说罢,坐了起来,拿起笛子,认真地吹起来了。

夜,安静下来了。笛声,渐渐地消失在天地之间。只有月亮,微笑地看着地面上那个进入梦乡的孩子,将月光变成一条袍子,盖在了他的身上……

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篇14:有一种生机埋在最深沉的泥土里高二作文

全文共 1010 字

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“有一种生机埋在最深沉泥土里”,这是林清玄的散文《箩筐》里的一句,它的全句是“偶尔也看到刚整理好的田地,长出青翠的芽苗,那些芽很细小,只露出一丝丝芽尖,在雨中摇呀摇,那些绿鲜明地告诉我们,在这一片灰色的大地上,有一种生机埋在最深沉的泥土里。”

在自然界自然生长的野植物是最受人敬佩的。当它们是一粒种子的时候,没人看得起它们,当它们是一棵小树苗的时候,也没人看得起它们,但是,它们从不气馁,它们默默地历过风和雨,雪和电,旱和涝的磨砺,最终挺了过来的它们,最后成了传奇,被人们称道。它们在风雨雪电旱涝里锻炼自己,它们把它们的根一寸一寸地往土地里扎,为了生存,为了成长,它们朝着更深处前进着,往坚硬,更坚硬处钻去,终于根深蒂固!在满地残枝败叶的时候它们依旧挺拔着,站立着过它坚韧的风雨雷打不动的生活。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”要知道,这些泪泉和血雨,都无一不打在它所扎的泥里,无一不融到了它的根里,化作了它成功的盐分和养料!这就是付出与回报。

故而,学习的人是智者,因为他在学习,在充实和丰富他自己;故而,努力的人是智者,因为他在耕耘,耕耘他自己的未来。故而,不学的人是愚者,懒惰的人是愚者,某天风雨过后,满地的枯枝败叶,残花败柳中必然会有他们的身影。

高二:杨璐璐

大家都知道的,草原生命的根埋在深沉的泥土里,花海生命的根埋在深沉的泥土里,就连森林生命的根也埋在深沉的泥土里,还有很多很多的大自然的植物,它们生命的根都埋在深沉的泥土里。绿色的草啊,艳的花啊,还有壮阔的森林啊,它们最初的起点都是在泥土里,黑黑的,深沉的泥土里,它们在这深沉卑微的泥土里汲取养分,生根发芽,成长成为了令人心惊的美丽与壮阔。

要把根往深泥土地里扎是不容易的,但尽管如此,我们仍都必须把自己的根往土里扎,像树一样,哪里深,哪里硬,就扎哪里。树幼小的根就是在这样的“处处碰壁”中让自己强硬起来的,“宝刀锋从磨砺来”“梅花香自苦寒来”不都印证了这一点吗?

大家都能看到的,云,风一吹,它就不由自主地随风飘荡,风去哪,它就得要去哪,一点也由不得自己。当几股风同时吹到它的身上时,它毫无反抗之力,只能任由它们把自己分割,然后被它们带到远方,浪迹天涯。

大厦之固在于其基,大树之高在于其根,做一个把根往深土里扎的人吧,那有最原始的生机,有最有活力的生命,有最远大的前程,有你最想要的成功的钥匙!

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篇15:如何提升考研英语作文的自我修养短文

全文共 741 字

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英语很重要,不只是在初试中,在复试中,对于名校来说,往往就是一个筛选的关卡,对于同等学力同学来说更是如此,而英语中,作文最能体现你的综合素质了,所以大家要提高自己的作文修养,趁着还有时间要多多努力,下面就从两个方面来谈谈这个问题。

我们对待英语作文的基本态度是:背诵成品,准确记忆,归结模板,适当练手。

首先,学习语言,没有比背诵更好的方法了

作文一出生就是用来背的,背完后默写,修改,然后再接着背,接着默写,修改。我们学汉语学得这么溜的原因就是我们的脑子里有大量的文字性的片段和短语词汇之类的积累,想想你小时候语文老师教你背下来那些好词好段的用意,套用在英语上也能奏效,学习语言,没有比背诵更好的方法了。请16级备考的的童鞋们背完作文后务必要默写,然后对着原文一丝不苟的修改。另外,有一种“记住”叫做“你觉得你记住了”,别以为你背出来的就是原文,真写一遍你就知道你照葫芦画出来的究竟是瓢还是葫芦。

其次,模板很重要,不会作诗也会吟

目前来说,时间还很充裕,你有时间在背诵的同时总结自己独特的模板,虽然说起来很多阅卷老师很反感模板,但他们反感的其实是你们都是用一样的模板,如果你的模板老师压根就没有见过,那不就约等于你是原创了吗?这个模板的原创依赖于你一直以来的积累,根据作文题型的分类,总结出自己的模板,这个很重要。模板和背诵只是为你正式的书写打基础,大概每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下,避免在考场上因为不熟悉而产生任何的使结果差强人意的因素。

另外,对于图片的描述,以及作文中为了亮眼想要使用的高级句型,小编建议大家早作准备,最起码在从句中你要有自己可以熟练掌握的一种,考研英语作文中没有从句的话,再好的开头和结尾只会凸显你内容叙述的简陋和苍白。

[如何提升考研英语作文的自我修养短文

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篇16:家乡的泥土

全文共 604 字

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捧一把泥土,感受故乡的味道,唱一首山歌,赞美农民的淳朴,有的人身上满是泥土,但是他的心却一尘不染;有的人身上干干净净,但是他的心却满是泥土。--题记

每当我看到那路边的泥土,便总有一种上去嗅它的清香的冲动。不为别的,就为感受它的淳朴。说起淳朴,我总会不由自主地想起故乡的亲人--朴实的农民。

我是一个不折不扣的农村人,但是幸运的是我有机会来城里读书。当我进城那一刻,我就知道,这与农村不一样,车水马龙,人山人海,到处充满了繁华与忙碌。上学的第一天,看着这些城里的孩子,我的心被刺痛了。我便开始不愿说话,默默坚守那所谓的"自尊"。

但那件事改变了我。有一天爸爸喝醉酒回家,拉着我的手对我说:"囡囡,自从到城里后,你变了。我知道你开始看不起农民,开始……但是我要跟你说,咱们祖上世世代代都是农民,你要记住,这些城里人与咱们没什么不同,谁敢说他的祖上不是农民?你爸爸我也是个农民,但是我不甘心,我努力地学习技术,就是为了改变命运。你也一样,当农民没有什么可耻。相反,你要为咱农民争一口气。咱们农民手脏,心不脏,知道吗?"听了这段话,我的心中掀起了汹涌澎湃的巨浪,我懂了……

看着这些泥土,我仿佛看见了在家乡土地上奋斗不息的父老乡亲,仿佛看见他们面朝黄土背朝天的劳作,仿佛看见了他们朴实的笑容和如太阳般的热情的眼神。

我知道了作为一个农民并不可耻,相反,很骄傲,很自豪。捧一把泥土,感受家乡的温暖,捧一把泥土,感受那淳朴的爱。

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篇17:文化有种泥土香作文900字

全文共 946 字

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又下雨了,淅淅沥沥,雨点像一个个快乐的精灵,蹦到地上,砸出一朵朵泥黄色的花,又挑弄出了一圈圈的涟漪,然后安静的消失,就像老家的那个老宅子一样,无影无踪。

如果问我小时候印象最深的是什么?我会毫不犹豫地说是那个老宅子。那是我长大的地方,也是最让我怀念的地方。它没有宏伟的高墙,也没有精致的装饰,有的只是开门时吱吱呀呀的灰色木门和有时会漏水的破旧屋顶。它是我见过的最老的宅子,老到连门上的锁都是最古老的铁链,只是已经锈得不成样子了。

我最喜欢下雨,因为那样子奶奶就不必再去田里忙,我就可以在她的怀中去数从屋檐上摔落下来的一个又一个小小的精灵,每当这时,我总能看到奶奶被快乐击出一圈圈的皱纹,就像那地上的涟漪,只是久久没有散去。而这时的老宅子,也总是有一种好闻的泥土的香味,淡淡地,却又如此真实地萦绕在我的鼻间。

老宅子没有那种漂亮,宽大的窗户,小小的木窗上已经落满了灰,还有屋顶上的房梁,已经被虫子侵蚀得千疮百孔,时不时还会飘落下一些黄色的粉末。屋子里很暗,但却有更加浓郁的泥土香,老式的黑白电视上面总是播着那一个频道,咿咿呀呀地吵闹着。昏暗的光线,朦胧的声音,老宅子总是给人一种飘渺,却很惬意的感觉,就如同在微微泛黄的梦境中一样,不愿醒来。

可这一切却终于成了一场梦。在推土机和铲车的轰鸣声中,那个灰色的老古董倒下了,"尸体"撞击地面时发出的沉闷的声音,犹在耳边。而在废墟的旁边,亮白的二层小楼正闪着刺眼的光。猩红的房顶,洁白的墙面,还有大而干净的落地窗,一切就这样尘埃落定,及时又合适。小楼有着厚厚的防盗门,锁也是一道又一道,只是眼前十里米厚的大家伙再也不会发出吱吱呀呀的叫声。明亮的房间里满是阳光的味道,超大的液晶电视正在拼命地展示着自己的五彩斑斓,竟有些刺耳和嘈杂。

古老正在被一点一点地从现代文化中挤走,一座座的特大城市俯视着悲哀的小村落,安静的老宅被一个个的推倒,发出沉闷的响声,取而代之的是喧闹的高楼,压得人喘不上气来。事物是应被更新,但传统更应被保护,那不是落后,而是文明的积淀,是生活的结晶。

又下雨了,撑着伞走到楼下,走到旧时的老宅处,一样的精灵从空中落下,打在坚硬的水泥地上,只是再也击不起黄色的水花。弯下腰,抚摸着似乎依然柔软的地面,仿佛又闻到了泥土香,那种古老建筑所特有的淡淡清香。

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篇18:舟过安仁改写成短文500字

全文共 558 字

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一个阳光明媚的日子里,天高云淡。一对小孩,坐在一叶小舟上。他们俩在互相说着今天要去干什么。你一言,我一语,说得很激烈。他们七嘴八舌地争论着,指手画脚的比画着。船行了好久,他们累了,就停了下来,可船并不能一直停在河上呀,他们也考虑到了这个问题,可怎么能不用竹篙和船浆,让船前进呢?他们冥思苦想,绞尽脑汁,可怎么也想不出来好办法。突然,其中一个小机灵鬼尖叫起来:“啊,我想到了!”

“你瞎嚷嚷什么呀!”其中一个不满地说。

“我想到办法啦!”

“快快快,快告诉我呀!”

那个小机灵鬼指了指船舱中的伞,另一个脑袋瓜也好使,马上就明白了。他们打开伞,对着船前进的方向撑去。

这时,一旁满心愉快闲游的杨万里,看到了他们的行为十分不解。他非常喜爱儿童,便招呼那两个小孩童,问清了原因。他不禁为这小哥俩的行为笑了起来,他招呼身边为他拿书袋的书童,大笔一挥,提笔就写,写好后,把诗赠给那两个天真烂漫的小孩,他们连忙道谢,扬万里注视着那两个撑船远行的小背影,嘴角扬起了微笑……

“多可爱的孩子啊,他们多么富有童趣啊!多么自由啊,多么聪明啊!”注视那两个孩童许久才回过神来的杨万里不禁感叹到。

说罢,他又满心愉快地闲游去了。而这首表达了杨万里喜爱儿童的诗则流传了千古。

清平乐村居改写600字

改写渔歌子

李清照如梦令改写

改写《宿新市徐公店》

牧童改写400字

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篇19:我爱家乡的泥土

全文共 528 字

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有人爱家乡的山山水水,也有人爱家乡的花草树木,飞禽走兽。可我呢?却深爱着家乡的泥土

小时候,我和村里的小朋友们经常在土里打滚,有时和小朋友一起捏泥土做小汽车等很多东西。到了傍晚,我们的手上、脸上全沾满了泥土,这时候大人们都叫我们“大花猫”。

记得有一天,天气很好,灿烂的阳光照射着大地,我高兴极了,心里想,今天不冷不热,又是我们开心的日子。于是约了几个小朋友,挖了一些泥土又开始“工作”了。我捏了一个活泼可爱的小男孩,眼睛大大的,鼻子圆圆的,帽子上还有一颗发亮的珠子,一些过路人见了说:“哟,这个娃娃能干的很呀!,你看他捏得多好啊!”我却自在的说:“这是泥土教我们做的。”

泥土不但给了我许多乐趣而且使我增长了不少知识。有一次我把向日葵籽种在石头很多的地方,十几天过去了还不见发芽,我跑回家问爸爸,爸爸笑呵呵地说:“傻孩子,种子需要在泥土中成长,知道吗?”我点点头。第二年春天,我就把向日葵的籽种在泥土里,没过多久苗长得可好了,后来开出的花朵像圆盘一样大,籽粒又饱又满。这时我才懂得茂盛的树,茁壮成长的庄稼都是在土地的哺育下成长起来的。

啊!泥土,你不仅养活了家乡的人民,而且养活了全世界的人们。泥土,真的比金子还要宝贵。我爱家乡的泥土,我愿化作家乡的一抔泥土!

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篇20:描写老师的英语短文

全文共 417 字

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Our English teacher, Mrs Wang, is about forty years old。 She always wears a pair of glasses。 She is very strict with us。 When we make a mistake, she often makes us stand up。 But we hear that her home is far from our school。 Every morning she has to walk to school for forty minutes。 And she is never late。 Then we come to see that Mrs Wang loves us dearly。 She teaches us so carefully。 In fact, she is a good teacher.

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