帮我找一篇关于眼睛的作文(汇总20篇)

我的眼睛，多姿多彩，形态各异。有时，我会看到白云、树木、绿草或者书本，眼睛马上就变成了五颜六色的；有时，看到电视、电脑、零食之类的东西，眼前就只有黑白相间的颜色，就会觉得平淡无味。我就是这么一个人，只喜欢旅行、看书的人，最讨厌的就是宅在家里，天天望着电视和电脑，所以，我最喜欢和大自然接触，去更深的拥抱大自然。

我喜欢大自然。我现在，几乎每一个周末都要去旅行，每次都去没有去过的地方，这样更能让我更多的去接触那些我没有见过的风景。

我去过许多的名胜古迹，就拿上次寒假去的天门山举为例子吧！去哪里，我最记得就是坐缆车上山的那一次。那缆车一直从山脚下直冲上云霄。直到后半部分，就像自己走进了人间天堂一样，仿佛自己站在了云雾上。到了上顶上，就更不用说了。除了天门仙山的“天门”之外，就算是离你只有一米远的灌木都只能看到一团绿色而已。

我更喜欢看书。在我小时候，我只喜欢看没有文字只有图画的连环画；上三四年级时，我渐渐的爱上了科普类的书籍；上了五六年级，我又开始阅读一些名人佳作，这些书籍不仅带给了我快乐，还带给了我做人的道理……现在，我持续的海量阅读，阅读不仅仅提高了我的成绩，还提高了我的写作能力。所以，我从小就爱上了阅读。我喜欢我的眼睛，它使我增长见识，还让我更亲密的接触大自然，所以，我爱我这多姿多彩，形态各异的眼睛！

读了《蓝鲸的眼睛》，我为年轻人那舍己为人的奉献精神所震撼，同时，也被小女孩那纯洁的心灵所折服。

小女孩有一双美丽的水灵灵的大眼睛。但是，那却是一双患了病的眼睛。由于视力在一天天地明显下降，她对恢复光明的希望也在一天一天地减弱。不久之后，她就投入了永远的黑暗。

也许是因为她对光明的强烈渴望，也许是因为她太爱自己的眼睛了，连上苍也被感动了，她在偶然间得到了蓝鲸的眼睛。在用双手触摸到蓝鲸那小晶球似的蓝眼珠时，她的眼睛瞬间清晰、明亮起来。她的心情喜悦得无法形容，她终于得到了梦寐以求的光明!当她得知这是蓝鲸的眼睛时，她不愿把自己的快乐建立在别人的痛苦上，她毅然决定把眼睛还给蓝鲸，虽然她是那么地期盼光明……

小女孩的做法感动了蓝鲸，也感动了上帝，蓝鲸将眼睛留给了小女孩，自己的灵魂则升上天堂。

呀!多么了不起的蓝鲸，它的眼睛里充满善良;多么了不起的小女孩，想他人所想，急他人所急。年轻人敢于承受错误敢作敢为的表现不正是我们学习的榜样吗?

的确，如果人人都能像小女孩那样，像年轻人那样，心中想着别人，心中想着集体，人人献出一份爱，这个社会还有不和谐吗?

她美丽。朴素。自然。，更重要的是她拥有了“别人”无可比拟的热情与纯洁无暇。她有豪迈奔放的性格，有乐于助人的爱心，有分辨是非的智慧。更值得称赞的是她有容纳来自世界各地朋友的宽容。她便是我的家乡---海南。 海南是一个素有“南果水果”美誉的宝岛。这里 不仅风光旖旎，而且还有美丽壮阔的大海和品种多样的水果，最特别的是这里还是一个避暑的胜地。 且不说海口，也不必说著名的旅游风景区三亚，就是一个 十分“平凡”的地方，那也是应该仙境。 那是一个被山环抱 的地方，就连公路也是从山开凿而出的。也就因为这样，才有一个特性，要是你运气好的话碰到下雨就会出现传说中的“空中花园”了。

全山都被一层厚厚的烟雾笼罩着，犹如腾云驾雾，有种飘飘欲仙的感觉，就好象自己一下子跌入了最美的区域。那里的花没有牡丹高贵，没有玫瑰抢眼，没有白合的优雅。但它们魅力十足，精神焕发，热情洋溢，神彩 飞扬。 你看，风一吹它们便跳舞了。那里的树个个都是杨门虎将，他们各有各的姿势，各有各的独特，你瞧！那是一棵历尽沧桑的百年大树，简直就是一位导师。在看看那些新生的幼苗，它们这时也在嬉戏呢。 不妨你也顺便看一下那坚强不屈的椰子树吧！椰子树在我们海南这儿是随处可见的。但它全身是宝，贡献多，需要的却极少，它的叶子四季常绿，小叶子对称在叶柄上，像一把锋利的宝剑，这些小叶子组成一片片的大叶子，从高空往下看像一把绿绒大伞，把海南打扮得格外迷人。 椰子的花是淡黄色的，并不引人注目，但它们孕育的果实 却与一般的果实迥然不同，小椰子像一个大桃子，大椰子 又大又圆。外面有一层绿色的保护膜，里面是一个比沙滩球还要小的椰子，可别轻忽它了，它的水清凉可口，它的肉鲜嫩美味。要是在夏天那酷热的天气中喝上一口，那才叫享受。 这个地方就是可爱的----东方市江边乡。 海南的美景是美不胜收的，这江边只是组成海南小小的一部分而已。 来到海南， 不但可以呼吸到世间罕有的新鲜空气，而且还可以领悟大自然韵味十足的心声。 我真诚地希望大家不要以破坏环境为代价去求得自身的发展，我们不可以把自己往火坑里推。我们每个人都应该将环保当作自己的一项义务。时时刻刻都应该将“环保”放在首要地位。

让我们用绿色的这把“钥匙”，打开“环保”之门，让所有来自海南的人们都时刻牢记：“海南是我家，卫生靠大家！”与此同时，也希望所有的人都能亲眼目睹海南现在所拥有的一切。不要让这一片绿岛的一切成为回忆。

[爱眼睛更爱海南环保作文

谁能告诉我，红尘俗世，人为什么总是会摆出一副伪善的嘴脸？表面上与你甜言蜜语，实则笑里藏刀，不知道什么时候他会突然跳出来反咬你一口？那伪善背后到底隐藏的是什么？我不知道！为什么总是有些人，他在真假善恶面前，不时地变换着自己的嘴脸，表面上衣冠楚楚，一副谦谦君子的模样，其实呢？在暗地里，包藏祸心，却做着见不得人的勾当！

我若有一双清澈的眼睛，必将看穿他们一切伪善的嘴脸，从此刻起，与他们划清界限，你走你的阳关道，我行我的独木桥，路是路桥归桥，彻底的摆脱他们的牵绕，在大山深处寻觅一亭山间幽居，出世参禅，以慰余生……

谁能告诉我，这个世界上还存在真挚的爱吗？还有真爱吗？如果说所有的爱，注定要被恨来摧毁，那上帝为什么要赐予我们诸多种爱呢？这难道不是在烈日下，剖开我们的胸膛，撕裂我们的心，让我们生不如死，痛不欲生吗？

我若有一双清澈的眼睛，我将看透那些虚伪的感情，还有那自私的爱情？说什么天长和地久，论什么心比天高、情比海深，其实，那些只不过就是童话里虚幻的故事罢了！对于这样的感情我不会委屈求全，面对这样的爱情我更是不屑一顾，人最怕的就是心会累，心痛了也就不在乎了……

谁能告诉我，这个世界还有真善美吗？为什么所有的人所有的事，都习惯于带着那一层层遮挡的面具，华美的外表之下遮掩的究竟是什么，我摸不着，也猜不透？那虚假的让人惧怕的面具，使我感到忧虑、无助、惶恐、更是令我感到窒息……

我若有一双清澈的眼睛，我将分清人世间的一切善恶是非，辨别人间冷暖，追寻一份光明、追逐一份希望，即便到头来不能如我所愿，可我还是会坚持我的方向，走我自己的道路，因为，我生来就是一个早就适应了孤独的人……

我不知道为什么人们会变得这样，或许是生活的所迫，他们不得已而为之？或许仅仅是命运和自己开了个玩笑吧？还是真的为了追随这份逆流，自甘堕落……

也许这就是现实的回应吧？或许只有回到现实生活中，才能找到属于每一个人的哪一个未知答案吧！

[我若有一双清澈的眼睛高一作文

世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，有人说“耳听为虚，眼见为实”，人要相信自己的眼睛；也有人说，世界上最具欺骗性的东西或许就是眼睛了，人不能轻易相信自己的眼睛。相对于后者，我更欣赏前者的说法，我们要发现最美的眼睛。

发现最美的眼睛，方能让人引发倾佩之情。

金岳霖先生一生钟情于林徽因，但林徽因却选择了与梁思成结婚。这并没有阻止金岳霖先生对她的深深的爱。在这样的情况下，金岳霖先生竟不顾一切闲话，和梁思成夫妇住在同一屋檐下，后来，梁思成夫妇有了孩子，金岳霖先生却有选择了替他们照看孩子，他的这种执着，让每个人都深感敬畏。用最美的眼睛，去观察事态变化，就会发现，金岳霖先生对林徽因的爱是最深情的，最感人的，爱一个人，也许就是让她幸福，然后默默地在她身旁。最终金岳霖先生终生未娶妻。

发现最美的眼睛，方能让人发现平凡中的伟大。

余秀华一个普普通通的农村人，但又因为命运的不公平，使她生下来就变成了一个脑瘫患者。又因为这个原因，经常遭到别人的歧视，在哪里也许都是低人一等。更不幸的是，在她17岁时，在非法定条件下，结了婚。对此，她并没有认命，她相信未来有希望，前途一片光明。从此，她开始了写作之旅，她喜欢诗歌，所以经常写一些诗歌让大家看。她的诗歌写得很好，一时间就成了名，这也成为了她的经济来源。为此，她并没有搬进城市，而是依旧在山村里和父母住在一起。这就是平凡中的伟大。

发现最美的眼睛，方能让人发现诗人的豁达。

陶渊明，一位酷爱隐逸的诗人。他的诗歌家喻户晓。“采菊东篱下，悠然见南山”也许就是他名篇中的名篇。他不喜欢和世俗混杂在一起，喜欢过自由自在的生活。在南山下，欣赏这山高流水，猿鸟鸣啼，心情也变得格外的好，变得更为豁达。一个人也许在世俗中不会做出一些令人称奇的事情，也许，像选择陶潜一样，隐逸于花海，在采菊东篱下的南山，会另有一番作为。

假如我们能够理解金岳霖先生和林徽因的感情，发现农村人平凡中的伟大，发现陶渊明的豁达，还用担心没有发现美的眼睛吗？其实世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

一周忙碌的高中生活结束了，百无聊赖的我躺在家中柔软的沙发上。外面阳光和煦，微风吹拂，于是我决定出去走走，去看望久别的她。

——题记

她是一棵梧桐树，三年前我与她邂逅在通向学校的某个路口。那天，我满怀着对初中生活的向往，大步流星地走向新的学校。当我经过她的身旁时她摇曳着，毫不吝啬地给予了我炎炎夏日中的一缕清凉。我停下了脚步，默默注视着她。庞大的躯干，密密麻麻的枝叶相互掩映着，可此时我却发现她那坚硬的树皮中，竟有一行泪水缓缓流出，我呆在原地，丝毫不敢相信眼前的一切——一棵大树竟会流泪。事后我才明白，那只是夏季树木分泌的汁液。可经过这段插曲之后，我对这棵树便多了几分留意。春天里，我会欣赏了到满树的碧绿；夏天里，我会留意它的婀娜的身姿；秋天里，随风飘动的树叶让人感受浪漫；隆冬里，银装素裹的她让每位行人乐于驻足。可以说，顽强的生命力是她的真实写照。随着快速的生活节奏，三年的初中生活转瞬即逝。

紧张忙碌的高中生活让我几个月不曾前去，路上的我有种难以言喻的激动，这感觉就像与一位老友阔别重逢。转过弯，我再次回到了这条熟悉而又陌生的街道。我放眼望去，却始终没有再见到她高大的身躯，我慌了，我乱了，我执着地认为一定是自己走错了街道，我也执着地认为她一定在等着我。当那深不见底的坑呈现在眼前时，我心如刀绞……她离开了我，她是带着无奈走的，而这一切的缘由不得而知。

我默默地回到家中，情绪始终是低落的。母亲问我怎么了，我无言以对。为一棵树悲伤，恐怕她是不会理解的。

直到今天，她仍是我的遗憾，与其说不敢相信自己的眼睛，不如说是自己不愿相信罢了。希望她只是换了环境生活；希望她始终把顽强的生命力展示给世人；希望她会记得有位少年的记忆中存留着她的点点滴滴。

我们都有不敢面对自己的时候，可这一次我愿站在记忆的路口，等待着她的归来。因为她不像一棵树，而像一位充满魅力的姑娘。

同学们，你们是否看过四大名著之一《西游记》这本书？《西游记》里描写的人物性格各异，各有所长。如果和现实生活中的老师作比较，是不是有的老师像唐僧一样絮絮叨叨；有的老师像猪八戒一样宽厚大度；有的老师像沙和尚一样任恼任怨……在这本名著里，我最喜欢的人物莫过于孙悟空了，他不但会七十二变，还有着铜墙铁壁，火眼金睛的超强本领。这不，我们的班主任潘老师就有着和孙悟空一样的本领——“火眼金睛”。

只要潘老师踏进教室，精神抖擞，浑身好像有使不完的招数。棕色的头发有序的被别在耳后，露出光洁的额头，化着淡淡地精致的妆容，炯炯有神的眼睛格外明亮，一看就是一个才兼文雅、干练十足的老师！

每当潘老师上课，都是满面春风，她的课讲得生动有趣，让我们流年忘返。她有着一双眼观六路、四通八达的“火眼金睛”，只要台下有同学在做小动作或者思想开小差，总能被她逮个正着。这不，你瞧：课堂上，潘老师讲完一道题，眼睛像雷达一般扫射着教室里的每个角落。突然，她的目光落在了小红的身上，便叫小红起来回答问题，小红惶惶不安地站了起来，结结巴巴不知所措。于是潘老师又叫另一个同学，可这同学也和小红一样不知如何是好。潘老师再叫了第三个同学，这个同学干脆利落回答了出来。此时，潘老师语重心长的对前面两位同学说："知道我为什么请你们回答问题你们回答不上来吗？因为你们身在曹营心在汉，你们思想在开小差"。哇，潘老师真厉害，一连叫了两个她认为走神的同学都回答不上来，真是一抽一个准啊！这不是“火眼金睛”是什么呢？

正是因为潘老师有着一双天下无敌的“火眼金睛”，我们班的组织纪律学习成绩才一项保持得非常好，我们真幸运，遇到这位有着“火眼金睛”的老师！

读了冰波的《蓝鲸的眼睛》这本书后，我很受启发，这本书刚开始主要讲的是蓝鲸和人们互不侵犯，和平共处。但是后来一个年轻人为了给小女孩治眼睛，用钩矛钩出了蓝鲸的一只眼睛，蓝鲸愤怒了，它要报复。人们都惶恐不安，最后，年轻人认识到自己的错误，他用自己的生命洗刷了蓝鲸眼里的仇恨。但是村里的人都不知道这件事，在小女孩爷爷的带领下把蓝鲸的眼睛给埋了，要把蓝鲸杀死，善良的小女孩知道后，她苦苦哀求爷爷告诉她眼睛埋在哪里？然后，她摸着，爬着，无数次摔倒，细小的手指在泥土乱挖，鲜血滴滴渗进黑土里。在女孩几乎绝望的时候，终于找到了蓝鲸的眼睛，女孩喜悦的泪水，点点滴在眼睛上，冲洗着上面的泥土。蓝鲸又活了，女孩把眼睛还给蓝鲸，而蓝鲸却把它最珍贵的眼睛留给了女孩，眼睛洗去污浊的蓝鲸，灵魂升到天上去了。一切又恢复了平静。

通过这个故事我明白了人和动物，人与人之间要和平相处，不要为了自己的利益而伤害别人，最后害人害己，得不偿失。

我爱老师，我更爱老师的那双明媚的眼睛，我爱老师的眼睛。老师的眼睛明亮美丽，和蔼可亲；老师的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老师的眼睛，充满智慧，热情，使人奋进。

老师的眼睛是无声的妈妈，每当我取得成功的时候，老师的眼睛是那么美丽，那么快乐，却告诉我们不要骄傲，每当我们受到挫折，遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢的从地上爬起，战胜困难，小学生作文《我爱老师的眼睛》。

老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。

老师的眼睛是心灵的窗口，是爱的喷泉，她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下巡视，好象在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真，学的起劲的时候，老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了，。有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，老师的眼睛里又放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。

老师，我忘不了你那辛勤的教导，忘不了你对我的关心和爱护，更忘不了你那双装满智慧，慈爱的眼睛。

“哈哈……”教室里传来哄堂大笑的声音，这是为什么呢？我来跟你讲一讲吧。

今天下午，老师在教室带我们玩了一个游戏，名字叫：“闭眼画画”，游戏规则是：选择一个人，让他戴上眼罩转三圈后再去画画。

游戏开始了，我信心十足地报名，第一个上了台。老师帮我戴上眼罩，转了三圈后上台画画。我打算画一个豌豆射手，首先要画一个圆形和一个半圆形当它的头，我刚画完头，就听到台下传来窃笑声，我就知道自己肯定画得不好看。这可怎么办呀？算了，我不画豌豆射手了，改画坚果吧。我摸索着在白板上画了一个坚果，还给它画了一双眼睛。刚画完，我就听到大家的哄笑声，有一个同学喊起来：“他画了一个鸡蛋！”我解开眼罩一看，哎呀，我真的画了一个鸡蛋。

游戏结束了，虽然我画得不好，但是我知道，只要心里有画，就算是没有眼睛也能画出来。

妈妈的眼睛又大又圆，眼珠乌黑乌黑的，咋一看好像与别人的妈妈的眼睛没有什么特别。可是你仔细瞧瞧呀，嘿，妈妈的眼睛会说话呢。

不信？请听我道来：今年我校举行一年一度的“红五月”文艺表演，我参加演出比赛，因为是第一次，所以我很紧张地走上舞台，看见妈妈坐在观众席上，妈妈的眼睛流露出鼓励的目光，望着我点点头，好像在鼓励我：“不用怕，我相信你一定行！”那无声的眼神，使我一下子充满自信，马上冷静下来，伴随着音乐，我欢快地舞起来，我在台上舞，妈妈目不转睛地看，专注的目光使我非常投入，发挥得淋漓尽致，在众多的节目中，脱颖而出，最终获得了三等奖！

有一次，我参加电子琴比赛，有几百名观众前来捧场呢！轮到我比赛了，我的心不禁“砰砰”地跳，突然我看见妈妈来了，妈妈一边向我做手势，一边用眼睛示意我要沉着，那沉着的目光仿佛告诉我：“弹出情感来！”我明白了妈妈的意思，就照着意思去做，果然，我刚演奏完，裁判和评委们都纷纷地鼓掌，妈妈那一双眼睛又向我投来告诫的目光，好像在说：“不要骄傲，继续努力！”我仿佛听懂了它的“话”，换上了一副谦逊的新面孔，尽情发挥，终于获得了成功。

当我接过比赛一等奖证书时，我心中无比激动，无比兴奋，我真想大喊：“妈妈，谢谢你！”妈妈仿佛知道我想什么，只是点点头，甜甜一笑，眼睛忽闪忽闪，似乎在说：“你要再接再厉，争取更大进步！”

每当看见妈妈，必定先看看她的眼睛看妈妈的内心要说什么话。

陈雨萱

今天我和老师同学在教师里玩了一个叫“闭着眼睛画画”的游戏，我感觉很有趣，但是老师接着又说“要先转三圈”，我又有点紧张。

轮到我上了讲台，闭上眼睛，再转了三圈，开始画。我本来是想画一个公主，我先画了一个圆圆的头，再画了一个脖子，然后画了一个身子，接着画了一条裙子，最后画了两只脚，睁开眼睛一看，最有趣的地方就是我把公主的脖子分成了两半。哈哈……所有的同学都哈哈大笑，虽然我画的公主很丑，但是很有趣。

同学李菀玥画了一件衣服，一开始还画的挺好的，可是到领口的时候却把领口给画歪了，就像破了一样，还画了一条三角形的裤子，只要再加一横就成了“A”字了。这时候所有同学又笑了起来。

我觉得这是最好的游戏了。

今天在丰趣作文班里只见林老师笑着进了教室，林老师进来就问：“你们喜欢画画吗？”大家都回答：“喜欢！”林老师接着说：“今天我们来玩个游戏，玩闭着眼睛画画的游戏。”听到这里我心想：这不是拉琴的丢唱本——没谱吗？

林老师首先叫了余嘉嘉玩这个游戏，林老师先拿盲布蒙着她的眼睛，再带她上讲台靠近黑板，最后给她粉笔。余嘉嘉开始画画了，她画的鼻子在头上，嘴巴画到了耳朵上面，眼睛跑到了头顶上。她画一笔我们笑一下，等她画完时我们都笑翻了，还是第一次看到这么奇怪的人物画。她把盲布拿下来看到自己的画作后也被逗笑了。

林老师接下来给大家每人发了一张纸并给我们都蒙上了盲布，让大家每人闭着眼睛画画。我在画的时候生怕自己画得不好，可在这时候我想起了林老师吩咐的：“要用心去感受画纸的大小，想好起笔的位置！”所以我摸了摸画纸，心里有底了才开始画画。

过了一会儿，我们都画好了，林老师叫我们把盲布拿下，看看自己的作品和其他同学的作品如何。我看了下，发现有几个同学画得挺正的，我画得也不错，但也有个别同学画得稀奇古怪，给大家带来了欢笑。

林老师最后跟我们说：“为什么闭着眼睛画画会画得不好，因为眼睛看不见，一个人如果眼睛看不见，很多事情都没办法做好。当然，如果你能用心去做是有可能做好的！”

这堂课让我明白了我们要保护好眼睛这个“窗户”，还要用心做事！

又是一个宁静的夜晚，我伏在窗边望着满天的繁星，脑海中闪现出妈妈的笑脸。她那双不大不小的眼睛，仿佛凝聚着光，处处都指引着我迈上成功的道路……

镜头一：

在一个下雨的日子，天空低垂如灰色的幕布，雨淅沥沥地落着，给人们带来了压抑的心绪，老师就在这样的“氛围”里宣布了成绩单。当我看到那鲜艳夺目的分数时，心一下子凉了，顿时像一个泄了气的皮球，努力这么多天，却换回来这么不理想的分数，唉！回到家后，妈妈见我愁眉苦脸，但又看见桌上那一份试卷，似乎明白了什么。妈妈什么也没有说，只是静静地望着我，那和蔼的眼神仿佛在告诉我：孩子，伤心并不能解决问题，关键是找出出错的原因，并加以改正，才能有所进步啊！”于是我懂得了查漏补缺的学习方法。

镜头二：

不知从什么时候开始，我渐渐迷上了写毛笔字，碰巧我的祖父擅长写毛笔字的隶书体和行书体，我便跟随他学写毛笔字。“好一个‘恒’。”我赞叹道。只见祖父挥笔一洒，一个铿锵有力、规范匀称、饱满精神的‘恒’字就跃然纸上，出现在了我的眼前。于是我在纸上练习写着。下笔时，我写的很慢，但手在不停地微微颤抖，写出来的‘恒’字也就不工整匀称，不精神饱满了，这简直就是天壤之别啊！我不甘心，便又写了几遍，还是没有明显的进步，我又些失望。当我抬起头时，我看见了妈妈那双鼓励的眼神，她就久久的凝视着我，像深深地潭水，像是在说：别灰心，万事开头难，只要多努力，就一定会成功。学写毛笔字，千万不能心急，要有耐心，而且要持之以恒。”于是我懂得了无论做什么事，首先要镇静，而且要坚持不懈的为之奋斗。

镜头三：

一次，我正准备在阳台上看书，突然看见那盆白玉兰花在太阳下照耀着，而且显得有些干枯，便索性提来水壶想给花浇浇水。我一边唱歌，一边向这些花儿喷洒着水珠，心里很开心，想着做了一件好事。我越想越开心，便浇了很多水。我不管三七二十一，给家里所有的花儿全交了水，而且给妈妈卧室里的君子兰也浇了不少的水，之后便开开心心的走了。当爸爸回来时，吃惊地说：“天哪，这些花盆里怎么这么多水啊，它们昨天都已经浇过了呀，这白玉兰花和君子兰都是喜阴的，浇太多的水就不好了！是不是你干的？”我心想：那君子兰是妈妈最爱的花，要是让妈妈知道是我干的，妈妈肯定会责怪我的。于是我便谎称不是我，说完我就后悔了。妈妈知道这件事后，眉头一皱，一脸的不高兴，便用一双愤怒的眼神望着我，似乎在说：孩子啊，你怎么能撒谎呢？妈妈并不是因为一盆花责备你，而是为你的不诚实感到生气，你好心办坏事，妈妈能原谅你，但是做什么事是不能用谎言来编制理由的。”于是我懂得了诚实的重要。

无论是和蔼的眼神、鼓励的眼神、愤怒的眼神，它都包含了妈妈无私的爱。妈妈的那双会说话的眼睛，总是给予我启迪，同时也是鞭策我前进的力量。作文

我是个大眼睛美女，见过我的人都夸我的眼睛又圆又亮，像两颗黑宝石，我常常为此而沾沾自喜。可我没想到大眼睛会成为我永远的烦恼。

最近，我感觉我的大眼睛似乎有点“不正常”，看周围的事物都是模模糊糊的，是不是眼睛里进了沙，我用力揉了揉，可是依然如故。我暗想：那一定是最近用眼过度造成的，休息一下应该没问题。昨天恰巧学校测视力，医生告诉我一个五雷轰顶的消息——我近视了。我心里似乎打翻了五味瓶，难道我引以为傲的大眼睛就此和我告别了吗？难道从此我就要与眼镜为伍了吗？不行，我不可以告诉爸爸妈妈，不然又要接受一次耳朵“大洗礼”。可是纸包不住火，终于东窗事发，课堂上老师喊我回答问题，我用尽全力睁大眼睛看屏幕上的字，可不管怎么努力，眼前始终是模糊一片，泪水从我眼眶中夺了出来。老师告诉了我妈妈，我的耳朵终于避免不了地遭受了一次彻底地“洗礼”。

就在那一天，眼镜来到了我的身边，从此，我就过上了眼镜不离身的痛苦生活。跑步时眼镜在鼻梁上一颤一颤地“舞蹈”；低头看书、吃饭时眼镜在鼻梁上“滑滑梯”。现在，大家一看到我都会摇头叹息：可惜了那双又大又亮的眼睛了。让我烦心的事不止那么一点点，更大的悲剧还在后面。从眼镜来临的那一刻，妈妈开始严格控制我看电视、玩电脑的时间，如果时间超过一点点，妈妈就会像唐僧一样在我耳边念“咒语”，我再磨蹭一会儿，“啪”电视会被无情地关掉。

我依然还记得那一幕。那是周末，好朋友到我家来玩，我们在一起说着悄悄话，玩起小游戏，我追着她在屋子里转圈圈，正当她要抓住我时，我飞身一跃，跳到了沙发上，“咔嚓”一种奇怪的声音向我们传来。我俩疑惑地互瞪了一下眼睛，拿开沙发上的靠垫，悲惨的一幕呈现在我们眼前：我那可怜的眼镜被我无情地挤压变了形。看着眼镜扭曲的身体，我俩目瞪口呆地你看看我，我望望你。

“最近有点烦，有点烦……”这首歌道出了我的心声，我真想说，眼睛带给我的烦恼不是那么一点点。

眼睛是五彩缤纷的，能让我们看见四季的美，四季的优雅。

眼睛能让我们看见春。春是个色彩鲜美的自然现象，万紫千红的小花在欢迎我的到来，柳树害羞地低下了头，树木换上了新装，草激动地探出头来，一阵春雨过后，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

眼睛能让我看见夏。夏是个热情奔放的自然现象，火辣辣的太阳照射着大地，知了在树上叫个不停：知了，知了。夏的荷花更为美：有的是个花骨朵儿，有的全开了，有的娇娇地开了一半儿，荷叶上的晨露是青蛙的玩耍土地，青蛙成群结队地在荷叶上唱歌、跳舞，真热闹呀！

眼睛能让我们看见秋。秋是个勤劳忙碌的自然现象：秋天让树儿们变成秋天进行曲的乐谱，农民的收获是欢快的音符，表演的时间到了，树木穿上了黄色的衣服，果树、蔬菜都熟了，农民伯伯开始劳动起来，不计其数的农民去摘果子等收获的东西，农民们都很勤劳，所以，他们有许许多多的战利品，每个农民，都挂着开心的笑脸。

眼睛能让我们看见冬。冬是个洁白如云的自然现象，雪让大地银装素裹，熊、蛇、青蛙都睡着了，等待着大地苏醒的那天，河都结了冰，人们有的堆雪人，有的打雪仗，有的溜冰，有的扫雪，有的滚雪球，人们换上了新的大衣，毛衣，棉袄等，它那洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加美丽，朴素中的优雅。

我最喜欢寒冬，看冬的眼睛，因为冬天有寒假，我可以回家乡去，和朋友们玩雪，冬天有新衣服穿，还能与家人过年，真开心。

虽然眼睛能让我们看见世界，但是要保护眼睛，不要让眼睛损害，受伤等，要让眼睛偶尔休息一下。

眼睛，我要对你说一声：“谢谢！”

春天来了，万物复苏，一切都是那么美好。

我用我的眼睛看桃花。这一朵朵桃花，红的似火，粉的像霞，白的如云。

我用我的眼睛看田野。田野的沟边上，各种不知名的小花争相怒放，空气立刻变得芳香四溢。

我用我的眼睛看小草。小草已经不再酣睡，张开了惺忪的睡眼，打了个哈欠，伸出了嫩绿的小芽。

我用我的眼睛看春雨。春雨淅沥沥地下着，打在窗户上，窗户叮叮咚咚地唱了起来；跳进麦田里，农民伯伯露出了会心的微笑。

我用我的眼睛看农民伯伯。农民伯伯正在辛勤耕作，盼着今年的又一次好收成。

我用我的眼睛看大地。看地上的昆虫忙碌，看百花争放，蜜蜂采蜜，蝴蝶起舞，看……

我用我的眼睛看小河。看河边的柳树，长发随风飘舞；看河里的小鱼，欢呼雀跃；看垂钓的人，喜笑颜开。

我要用我的眼睛欣赏春天，赞美春天，我要用我的春天看遍春天的每一个角落，我要用我的眼睛留住春天！

你说，小时候每次把我抱在怀里，我老是叫着，用胖乎乎的小手抓你的脸，你趁势一瞪，我就“咯咯咯”地笑。

从小，我就喜欢看你的眼睛，因为你的眼睛跟那些大人的不一样。你的眼睛里有一潭水，一潭灵动的水，我能从你的眼睛里看到自己，看到你看见的东西。而有些人的眼睛里有一层雾，很浑浊，像被刮花了的玻璃窗，让人看不到他在看哪，猜不透他在想什么。

小时候的我，还只是觉得我妈妈的眼睛最好看，等那些流逝的时光慢慢把你眼中的那个毛头小子一点点地洗濯成一个初谙人世的少年。白驹过隙，我才渐渐懂得那些浑浊的眼，雾一般的膜，其实是在这尘寰中看久了心酸疾苦留下的痕。

难道你吃的苦比别人的少吗？难道你为子女做的不如别人多吗？难道你所肩负的生活的重担比别人的轻吗？绝不是！

使劲地敲门，一声声的闷响在没有得到立即的回应后索性变成了更短促用力的拍门……爆炸的空气在空无一人的楼梯道上放肆嚎叫……嗔怒、抱怨在雨中来回的路途中聚积到了极点。

你急促的脚步声从屋中传来，打开门，又跑回厨房。进门，看见你的雨衣丢在地上淌着水，你的身影在厨房闪动，一会儿，小跑着把一大碗菜放在我面前的桌上，一边解围裙，一边对我说：“对不起啊，今天特殊情况，我刚刚在医院看到姥姥换洗的衣服不够了，才让姥姥告诉你回家吃饭……等下记得洗澡，饭做得不好，凑合吃点。”我没有回应你。看着你收拾了一大堆东西，用袋子一件件装好；看着你向来挺直的背在今天很弯很弯；看着你捡起雨衣，打开门就要走；看着你的眼睛，我的心猛地一颤。妈妈，你真的不会累吗？每天早起晚睡，奔走在工厂、医院和家之间，你总是在关心别人吃得好不好，休息得怎么样，却从来没人发现最累的人其实是你。看着你红肿的双眼，干净的窗户藏不住秘密，你的眼睛悄悄地指给了我，你独自埋在心底的疲惫和无助，那双最美丽的眼睛更指着我，让我看到自私的自己。

“妈，你不吃吗？”

“你先吃，吃完盖在锅里，回来我再吃。”

“那，你早点回来，雨天要注意安全。”

“嗯。”

妈妈，你总是这样。十几年相依的生活中，你从来不说，可我却知道，你为我咽下的苦绝不比别人见过的少，你总是想着苦尽甘来，将“苦”独自揽入怀中，沉入心底，然后笑着把“甜”推到我的面前。高考临近，那天，你开玩笑似地问我，明年我要考哪里。我想，我应该去远一点的地方，只要我在你的身边，你的心就会连在我的心头。妈妈，苦尽甘来这个道理你不是不懂，你该尝尝生活的甜。

妈妈，您总是希望我像风筝一样越飞越高，所以不断放线，可我们的距离同样也越来越远，等到手中的线飘到了尽头，终究是要断开。可无论我们相距多远，我总敢勇敢向前，因为我知道在我的身后有您的眼睛和目光。

这是世界上最瑰丽，最奇妙的一样东西——眼睛。他们有大有小，虽然大小不同，但是他们时时刻刻都是一样的光彩奇异，那里面一定盛着许许多多迷人的故事，每个眼睛上都有粗而密集的睫毛，瞳仁如漆一般黑，眼白似云一般纯洁。可你仔细观察就会发现，瞳仁里暗藏着鲜亮的棕色，眨眼的瞬间，那里面犹有孔雀开屏般绚烂。

他是一个窗口。这个窗口，喜欢看窗外的风景；茵茵的树，还有清脆的鸟叫声。她最喜欢那汩汩的流水，那细水长流。他还喜欢与扑面的微风打交道。绿绿的树，隐隐的鸟叫声，汩汩的流水，有了自行车、电视，甚至有了荷花池，微风依旧与他舞蹈，打交道。

眼睛的功能大而多。沙子飘了起来，是他忍痛咽了下去；是他带你看到千山万水，三山五岳，日月星辰，五湖四海；是他带你进入花园，是他带你进入大草原的怀抱，是他带你看到名胜古迹，是他带你看到春天的美丽风景。你看书的时候，也不是需要它吗？当然了，没有了眼睛，是看不到任何东西的。

在眼睛外有一层很大的的窗帘，他可以挡住千山万水，三山五岳。

眼睛，远望去，看到万山绿遍，近感之，可见溪流婵娟，风雨中，迷茫了视线，明镜里，透析碧海蓝天……

刘东岳

每个人都能拥有一双明亮的眼睛是多么幸福的事呀！我就是那个幸福的人。可是，现在很多人都成为了所谓的“四眼”。据国家卫生组织统计，我国的近视率是世界第一，小学生就占40%，这难道不是很可怕的数字吗？

今天，张梓涵同学专门根据怎样预防近视给我们开了一堂社会实践课。课上，张梓涵分为三部分：眼睛给我们带来的益处、怎样预防近视、总结学到的知识。

首先，她用两种方法在黑板上写了字。一开始她选择睁着眼睛写，同学们都夸她写的好看。后来她把眼睛闭上在黑板上写，当她写完大家都笑了，有同学说这叫啥字，笔画都组不成一个完整的字。一眼看去两个字差别很大。可知眼睛对一个人多么得重要。

接着她又给我们讲了很多预防近视的几种方法。比如：多做眼保健操、用眼一段时间就要看看远处或绿色植物、不要躺着看书，端正写字姿势……

最后张梓涵问我们：“同学们，你们说保护眼睛重要吗？”全班同学用清晰而坚定的声音答到：“很重要。”她还叫我们回答了关于这节课的很多问题，总结了这堂课学到的知识。

"眼睛是心灵的窗户"我们要保护好它，用它来探索美丽的世界！

我有一个善良的妈妈，她个子高，不瘦不胖，眼睛很大，水汪汪的，看起来很有神，还会说话哩！

有一次，正在上信息课的时候，老师叫我们开起电脑，屏幕一亮，我就不听老师讲解，直接打开我最熟练的金山画王游戏，左点点右看看。忽然，金老师走过来检查成果，我匆匆忙忙地把金山画王关掉，老师一看，见计算机一片空白问道：“你的成果呢？”我脑子里空空的，只好低下了头。同学们知道了，一不做二不休，直接告诉了妈妈。我回到家，赶紧做完作业。作业写完后，妈妈走到我面前，眼里闪烁着无数的失望，好象在说：“你怎么就是屡教不改呢……”我看着妈妈的眼睛，不禁满脸通红。

第二天，我好象变了一个人似的，举手发言特别积极，上课认真听讲，不插嘴，是老师不可缺少的小帮手。经过一次次的复习，英语考试终于到来了，听力部分最后一题的第2小题，是个日历，上面写了10月10日，老师开报了，只听9月10日教师节，我想9月10日是教师节，而10月10日却不是，所以我画了哭脸。中午，考卷发下来了，鲜红的一百分出现在我眼前，我高兴地把它拿给妈妈看，妈妈一看，快乐的泪水渐渐涌下，好象在说：“我的儿子长大了！”

妈妈的眼睛会说话，她的眼睛里充满了暖暖的爱。