帮我找一篇关于眼睛的作文（热门20篇）

刘东岳

每个人都能拥有一双明亮的眼睛是多么幸福的事呀！我就是那个幸福的人。可是，现在很多人都成为了所谓的“四眼”。据国家卫生组织统计，我国的近视率是世界第一，小学生就占40%，这难道不是很可怕的数字吗？

今天，张梓涵同学专门根据怎样预防近视给我们开了一堂社会实践课。课上，张梓涵分为三部分：眼睛给我们带来的益处、怎样预防近视、总结学到的知识。

首先，她用两种方法在黑板上写了字。一开始她选择睁着眼睛写，同学们都夸她写的好看。后来她把眼睛闭上在黑板上写，当她写完大家都笑了，有同学说这叫啥字，笔画都组不成一个完整的字。一眼看去两个字差别很大。可知眼睛对一个人多么得重要。

接着她又给我们讲了很多预防近视的几种方法。比如：多做眼保健操、用眼一段时间就要看看远处或绿色植物、不要躺着看书，端正写字姿势……

最后张梓涵问我们：“同学们，你们说保护眼睛重要吗？”全班同学用清晰而坚定的声音答到：“很重要。”她还叫我们回答了关于这节课的很多问题，总结了这堂课学到的知识。

"眼睛是心灵的窗户"我们要保护好它，用它来探索美丽的世界！

走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。 带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。 看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。

他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想--能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。 霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。

无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。 我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了5元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮

世界上人人都有一双眼睛，眼睛是心灵的窗口，是人发现美的重要器官，所以，我们要好好的珍惜、保护我们的眼睛，要把我们的眼睛利用好，让美好的事物永远留在我们的心中。

眼睛是明亮的；眼睛是智慧的；眼睛是可爱的……如果一个人的眼睛看不见了，那他的世界就是黑暗的，永远无法见到光明；那他的人生就是灰色的，永远都无法见到彩虹。世界万物有如此多的美，我们要把美留在我们心中。但有一些人从小就不懂得珍惜眼睛，让美好的事物都从他的身边溜走了，消失得无影无踪。

记得我有一位朋友，是个34岁的青年男子。这本是人一生中最辉煌的时候，也是该出来闯荡的时候，但一次次的任性，让他的人生道路上失去了明亮的那一盏灯。

那是去年的暑假，他从他的工作岗位上下岗了。回到家后三天三夜都不吃不睡，沉迷于电脑里的网络游戏。他妈妈让他从房间里出来，可他却不以为然地，说：“妈，你不要再管我了，你儿子我长大了，我现在心情很不好，你再让我玩一会儿！”他妈妈听了，把饭菜放下了，拖着沉重的步伐伤心地走开了。儿子却从不关心他妈妈，也不关心他自己，仍沉迷在电子游戏里。直到有一天晚上，他突然觉得房间里的灯光很黑，便跑去把灯开关打开，可是他还是觉得灯光很暗，便百思不得其解。决定踏出房间去问他的母亲。他妈妈带他到医院去检查，结果是她的儿子眼睛严重疲劳，眼神经坏死，导致她的儿子双眼失明，以后都见不到阳光。我的朋友这才开始知道后悔，后悔当初没听妈妈的话。但这一切都晚了，他已经双眼失明了。

每个人眼睛只有一双，失去的就永远无法挽回，所以每个人都要珍惜自己的眼睛，不能等到晚了才后悔，要把身边的一切美好的事物都记在你的心中，要让你的眼睛更加明亮。

眼睛眼睛，你改变了我的一生！我会好好保护你的！

石老师是我的语文老师，她有一双明亮的眼睛。

我最喜欢上石老师的课。她不但人长得漂亮，课也讲得有声有色。讲课时，她一只手攥着粉笔，另一只手拿着语文书，声情并茂地讲解课文，很快就把我们带人她设计的情境中。每当我被叫起来回答问题，答不出来时，石老师就会目不转睛地看着我。那双明亮的眼睛好像在对我说：“加油！认真思考，你肯定能行！”不知怎的，每每遇到这样的眼神，我的灵感总会迸发出来。石老师的眼神不仅激发我的灵感，更在我幼小的心田里种下了一颗自信的种子！

石老师这双眼还是火眼金睛，哪个同学走神儿了，她一眼就能看出来。每当这时，她就会用那双明亮的眼睛盯着你，还会配以柔和的微笑“唤醒”你。每当讲到最精彩的部分，她总会突然弯下腰，眼睛盯着某一位同学，似乎在问他：“你产生共鸣了，对吗？”或是“你已经完全理解了，对吗？

当石老师生气时，那双明亮的眼睛眨都不眨，一遍遍地扫视着每位同学，让犯了错的同学感到无地自容。此时，石老师说的每个字都铿锵有力，像节奏感极强的鼓点，重重地敲击在我们的心上。

石老师对我们的要求比较高，所以想从她那里得到一句表扬，还是比较困难的。也正因如此，我才会更加努力地学习。记得那次石老师表扬我时，她的眼睛微微一眯，手一挥，说道：“太棒啦！”这三个字犹如从心底流出来的一股甘泉，让我浑身舒畅，至今难忘。

正所谓眼睛是心灵的窗户。石老师那双明亮、坚毅而又有神的眼睛，具有一种神奇的力量：当我灰心丧气时，这双明亮的眼睛使我振奋；当我遇到困难时，这双明亮的眼睛鞭策和鼓励着我，使我立刻有了战胜困难的信心和勇气！

每个人都有一双眼睛，我也见过许多眼睛，有同学的眼睛、老师的眼睛、还有那渴望读书的大眼睛。可令我最难忘的依旧是妈妈的眼睛。

妈妈的眼睛时时刻刻鼓励着我。在我喜悦时，那双眼睛赞扬着我;在我遇到挫折时，妈妈的眼睛总是安慰着我，激励我奋勇前进。

记得有一次，我们全家人去爬山。山路崎岖蜿蜒、陡峭不平，我刚爬到半山腰，就爬不动了，气喘吁吁地说：“妈――妈妈，妈妈，我实在累死了，回家吧!我不想爬山了!唉!”说着，就要往后退。妈妈看着我泄气的样子，用温柔的目光望着我，语重心长地说：“爬山虽然是一件小事，可是，就连爬山这件小事你都会放弃，那么你以后做任何事都是半途而废，永远不可能成功!坚持不懈，勇往直前，只有这样，你才能成功!没关系，慢慢来。”我注视了一会儿妈妈的眼睛，顿时豁然开朗，鼓起勇气，终于爬上了山顶。

眼睛是心灵的窗户。妈妈的眼睛，如同一盏灯，点亮了我幼小的心灵。

[母亲眼睛作文

初一年就这样匆匆地告别了我们，想起那时的幼稚，心中不禁荡起阵阵感情的涟漪!

刚入学的幼稚，无知的犯错，调皮的犯规，成绩的失落似乎没有一项不与老师那罗里叭嗖的声音有关，是老师那苦口婆心的声音把我们一步一步把我们带向成熟的彼岸!

老师的声音很普通!尤其是那些老年老师，他们的声音似乎不能再用高亢嘹亮，尖锐有力来形容了!光阴的流逝，带走的他们年轻时的激昂与热情，语调似乎一瞬间变得深沉与沙哑!可这融入他们多少的坎坷经历，沧桑变化!听到这种所以，谁不激动，谁不心疼!

当晨曦映入窗棂，老师一夜的疲惫还未消除，又神情凝重的带者学生走进办公室!那训诲的声音又续续不断地传来!声音中听不到疲倦，听不到困顿，听到的是哼哼的教诲，严厉的闪电，暖暖的和风!它们勒住了孩子濒临悬崖的心;它们化成了引导孩子向上的车轮!

老师的声音有爱抚，有责备，有告戒，有鼓励，却没有索取的企求，哪怕是一丁点!在我们受到伤害时，老师的饿声音会抚平我们的伤口!在我们做错事时，老师的声音会让我们明晓是非!在我们成绩落后时，老师的声音会让我们重振旗鼓!在我们!

老师就这样用如歌的声音，播洒爱的阳光，智慧的甘霖!伴着老师声音的旋律，我们学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求!

我在教室里听老师讲课，我很讨厌数学、语文、美术这些课。

其实，我很想睡觉，座位靠旁边，老师大概看不到我。

我头靠在自己的手上，躺一会儿，做了一个白日梦：每天到学校，第一节是科学课，第二节是玩耍课，第三节是活动课，第四节是看书课，下午想干什么就干什么。

没有什么考试，没有语文、数学、美术这些课，没有扶助员，可以跑走廊不用扣分，中午吃得很好，不用扫地干活，让清洁阿姨来打扫，可以拿器材室里的东西来玩。

突然，一个声音响起，“赵想，这道题你来回答。”我被这声音吵醒了，睁开眼，看见老师站在我面前很生气，她罚我抄一篇课文，我很后悔。

如果梦中那些是真的就好了。

最近，我读了《蓝鲸的眼睛》这本书。它富含哲理，使人受益非浅。

“蓝鲸是大海中不意冒犯的神灵。它从不做恶，只吃海面上，闪闪烁烁的星星，它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂在它的眼睛里。”蓝鲸的眼睛，是比梦更虚幻梦了。可是，一位少年向它发起了挑战。为什么？为什么小小年纪的他，怎有如此大的胆量？

当我读完这一章的时候我才知道，原来，他所做的这一切都是因为一个小女孩。一个拥有美丽眼睛的小女孩儿，可惜，那是一双换了重病的眼睛。为了平息蓝鲸的仇恨，年轻人献出了生命，希望能以此洗刷自己犯下的错误。善良的小女孩，为了拯救蓝鲸的性命，又将眼睛还给了它······

美丽的蓝鲸，心灵就在眼睛里，他它一生洗刷眼睛，其实是在洗净自己的心灵，洗净自己眼睛看见的邪恶。

故事让我们感悟到：我们不仅需要一双清澈明亮的眼睛，更需要一颗纯洁善良的心。

主人外出游玩时带着小狗抓到一只小兔子。回到家的时候，小狗的鼻子和眼睛开始争论谁的功劳最大！

鼻子首先说：“要不是我先闻到气味，主人怎么可能抓到小兔子呢？”

“哼！要不是我看见它，主人怎么可能抓到小兔子呢？”眼睛说。

“气气气！”鼻子不停地说，“气死我了！明明是我的功劳最大！”

“骗人！明明是我的功劳最大！”眼睛非常不服气。

他们争论不休，于是找主人说说谁的功劳最大。主人说：“你们都很重要，少了谁都不行。如果没有眼睛，就看不见兔子在哪里；兔子跑到草丛里的时候，眼睛看不清楚，鼻子就可以闻到兔子的气味。正是因为你们的合作，才把小兔子抓到。所以，你们功劳都很大，少了谁都不行。”

鼻子和眼睛懂得了其中的道理，从此，它们再也不争论谁的功劳大了，在一起和睦相处，十分快乐！

眼前，一团模糊，天，阴森森的，水上漂杂着令人作呕的垃圾物，人的心，在被黑暗慢慢侵蚀着。

xx新闻报道，某工厂排出有毒水液，已污染饮水区，造成多人中毒；某地垃圾堆成小山，散发着难闻的臭气……

我看见了，看见地球母亲一天天变得憔悴，看见她身上一块又一块的污染物。不，我又看不见了，大雾弥漫，戴着口罩，独自走在乡间小路上，看不见枝繁叶茂，也看不见落英缤纷，看不清前方的路，也看不到回家的路。

你笑了，我不知道你是为我开心，还是怀有恨意；你哭了，我不知道你是真正的伤心，还是虚情假意，我一味的相信你，却一次又一次的被伤害。一个干部为百姓做好事，勤俭节约，被人们称赞，可不为人知的是，这个人背后竟贪污那么多的金钱。一个人在人们面前看起来美丽善良，但背后却自私自利。在这个社会里，不缺的是伪装，真正缺的是真诚。

有时候我会闭上眼睛额，因为眼前的一些污浊了眼睛。世外桃源，我渴望这个地方，虽然它从未出在这个社会中。也许在未来，会有这个地方存在吧。能够让眼睛得到洗礼的那个神圣的地方，我渴望着你的到来、

导语：随着科技的发展，越来越多人沉迷其中，从而导致近视的人也越来越多，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

There are many students in middle school wear the glasses, and many of them were wearing the glasses since little. We have to protect our eyes, prevent them from the short-sightedness. We should keep a good sitting posture, never read the books too closely. We’d better have a short break every hour of reading, close eyes or look at the distance. We should do the eye exercises every day. In the evening, we also shouldn’t read while we are lying. And more important, we shouldn’t spend hour and hour starring at our cellphone. We all should protect our eyes.

【参考译文】

有很多中学生都带着眼镜，其中很多人从很小就开始戴了。我们必须要保护我们的眼睛，预防眼睛近视。我们应该保持良好的坐姿，看书的时候不要离太近。我们最好每看一个小时的书能短暂休息一下，闭上眼睛或者看向远方。我们应该每天都做眼保健操。晚上的时候，我们也不要边躺着边看书。更重要的是，我们不要连续花几个小时盯着手机看。我们都应该保护我们的眼睛。

六月六日定为全国爱眼日，我们每个人都离不开自己的眼睛，没有眼睛面前会是一片黑暗，没有眼睛，就会失去明亮绚丽的世界。现在，近视是青少年健康的一大杀手，全国差不多有半数以上的青少年都戴上了眼镜。人均近视度长期以来不断的上升，给我们带来了诸多不便。

眼睛是人类感观中最重要的器官之一，日常生活中的读书认字、欣赏美景、上学、工作、劳动、做家务等都要用到眼睛，可见眼晴是多么重要啊！

我们这一代青少年近视的原因很多，看电视、玩电脑、写字的姿势，都能够引起近视，我们应该保护好自己的眼睛。不要在走路、坐车时看书、看报，尤其是我们青少年。还有，写字的姿势要正确。玩电脑、看电视的时间不宜过长、过久。要认真做好眼保健操，多去户外运动。注意眼的卫生。不用脏手摸眼睛，每天做眼保健操，为了自己能够有一双明亮的眼睛，希望我们大家行动起来，保护好我们自己的眼睛，做一个健健康康的人。

眼睛是人体中最宝贵的感觉器官，只有眼睛能让我们辨别是非，辨清黑白。如果没有眼睛，那么在你的面前将会是什么？这我不说大家也应该知道吧？没有眼睛，我们将会什么都看不清了。眼睛是心灵的窗户，假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”，你将看不到那美丽的色彩，看不到祖国的美好河山，你将会变得孤独无助！

随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们的眼睛日渐疲劳，戴眼镜的人也越来越多。中国小学生近视日趋上升，最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22．78%，中学生为55．22%，而大学生高达76．74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

一个人没有好的眼睛，将来就会给事业和工作带来许多不便。我由于没有好好保护眼睛，现在已成了近视眼，再也不像从前那样多远也能看的很清晰，现在，稍远一点的东西就看的很模糊。于是，我只能戴眼镜，想不戴眼镜都不行了。我好后悔啊！可后悔已晚，眼睛再也回不到以前了！我只好对所有小朋友说一声，你们可千万要好好保护眼睛啊！

什么是美？美在哪里？当你睁开眼睛的时候，你会发现什么？祖国的大好河山是美的，大自然中各种植物、动物是美的，人们善良的心灵更是一种美。美就在我们的身边。

“叮叮叮……”放学铃响了，我独自踏上了回家的路程。刚出学校，我便看见了一个大人把一张废纸随手往地上一扔，便匆匆离去了。路人们有的没有看见那张纸，有的看见了，但是都无动于衷。我刚想跑过去把废纸捡起来的时候，一个个子小小的、可能才四五岁的女孩比我领先了一步，把废纸捡起来扔进了垃圾箱，便高高兴兴地拉着妈妈的手走了。保护环境人人有责，而首先做到的是这个幼小的女孩子。

当来到一个红绿灯前时，恰好是绿灯，人们都飞快地过了马路，有一个年近古稀、白发苍苍的老人拄着拐杖在马路中间慢慢地走着，这时斑马线上的红灯已经亮了，让我惊讶的是，所有的车辆都止步不前，一个年轻的司机打开车门，走了过来，扶着老人过了马路。

无论是在公共场所还是放学回家，我们每天都能接触到电梯。一天放学回家，我刚走进小区，远远就看见我的邻居王奶奶，她正提着满满的一袋菜向家走去，眼看电梯就在眼前了，可是王奶奶一按电梯按钮，发现电梯坏了，她便叹了口气，开始拎着篮子慢慢地爬着楼梯。这时，住在王奶奶楼上的一个阿姨刚好也来到楼梯口，阿姨看见气喘吁吁的王奶奶便赶紧帮她拿菜，一手拿菜，一手扶着王奶奶上楼……

啊！生活中的美真是无处不在，每一个人都拥有美，都把美带给身边的每一个人，那我们的世界将变成美好的人间！

我用我的眼睛看四季。眼睛是我心灵的天窗，心灵的天窗打开以后，我们可以看到五彩缤纷的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生机勃勃的景象。小草发芽了，小花开花了，大树长出嫩叶了，小树长高了。柳树的枝叶像小女孩的辫子一样随风飘扬。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛开的季节。我看见了美丽的花园。小朋友们绕着花园嬉戏着。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋风气爽的季节。我看见了火红的世界。火红的枫叶美丽极了。我们每个人捡起一片树叶当做书签，方便极了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妆玉砌的季节。我看见了雪白的世界。小朋友们在操场上堆雪人、打雪伏。大家玩得高兴极了。我用我的眼睛看四季。春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。我们可以用心灵的天窗看见玉彩缤纷的世界。如果心灵的天窗打不开了，那么我们就什么美丽的物品也看不见了。所以我们要爱护我们的眼睛！我喜爱的杜鹃花。

1、他的眼睛像宝珠闪耀。

2、他那双炯炯有神的大眼，看起东西来，仿佛在眺望遥远的地方。

3、那双眼睛更明亮更尖利了，每一闪动，就像一道道闪电，仿佛带着唰唰的声音。

4、眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。

5、一双乌黑的大眼睛闪电似的，忽闪忽闪地看着船里的人。

6、黑黝黝的脸上，一双眯缝着的眼睛，目光闪闪，锐利有神，正威风凛凛地盯着我，像要把我看个透。

7、那一对眼睛清澈晶莹，微微转动的眼珠流露着一层梦似的光彩。

8、一双精气外露四处打量的眼睛，镶在干瘪瘪的眼眶里，目光挑剔，咄咄退人。

9、他的眼睛很小，但像是吸进了满天繁星样闪着光，很有神。

10、他的眼睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。

11、他那方方正正的脸上，一对大而黑的眼睛灼灼逼人。

12、他两只眼珠子蒙了一层薄雾，看什么都模糊不清，只能识得出道路。

13、李先生脸上少了那副黑眼镜，两只大白眼睛像剥掉壳的熟鸡蛋。

14、两只像海波一样蔚蓝杏子一般的大眼睛。燃烧着荡动的火焰，发出使人不可抗拒的魅力。

15、他的眼睛像天上闪闪发光的星星。

16、她的眼睛很黑，像两粒黑色的葡萄一样闪闪发光。

17、你的眼如美丽的蝴蝶，让我的心随之舞动。

18、两只小眼睛黄得像黄鼠狼的眼睛，差不多没有睫毛，怕见阳光。

19、这一双眼睛像是苍山顶上的晨星，又圆又亮。

20、那双眼睛细小而锋利，像钢钻一样刺人。

21、一双水灵灵的眼睛，忽闪忽闪，仿佛对一切都感到新奇似的。

22、他的眼睛像星星闪耀。

23、你的眼像在天空跳舞的红玫瑰，让我的心泛起阵阵涟漪。

24、一双大落落的柔顺眼睛，里边隐藏着无穷的心事。

25、他眼睛大大的，灰色的。透着一种苦思的神情。

26、眼睛很大很黑，不时地要眨巴几下，像是一双大鸟的眼睛似的。

27、他左眼的上皮个性长，永远把眼珠囚禁着一半。

28、老师的眼睛，就像和熙的阳光，给我送来阵阵温暖，老师的眼睛，充满了对我们的爱！我喜欢黄老师这一双“会说话”的眼睛！

29、那眼珠被灯光和火光照得很明亮，就像在夏天的野外屋宇里的洞开的窗子，是那么坦白，没有尘垢。

30、微肿的眼皮里嵌着两只枯涩的瞳子，像雨夜的街灯闪着凄清冷落的光。

在一个陌生的环境，面对突如其来的好意，恐怕每个人心里都会出现一个大大的问号。我认为，这是很正常的。因为人们总是无法准确预测事物的发展和结果。

但是，如果我们都有两种选择，那为什么不选择去相信呢？为什么不去选择事物好的一方面呢？

很久以前听说过一个故事：一个人听说越过那片沙漠，就会找到金矿，发财致富。可是当他到达那里时，徒劳无功，打算原路返回。可他认为这事必然蕴藏着他目前还没有看到的契机，寻金之旅失败了，但从哲学角度来看，任何矛盾的事物都可以相互转化，于是他决定选择相信，去尝试。之后，他发现沙漠里寻金的人往往会遭到食物，水源危机。因此，他开始在沙漠里卖水，买食物，生意日益红火。

虽然我们常遭遇很多选择，需要我们自我斗争，但是只要改变观念，换一种想法，你就会发现峰回路转，前方转机和契机！

有位诗人曾说过，在生活的大风浪中，我们不如学一学船长的样子，把沉重的货物扔到海里以减轻船的重量。伟人的话，入木三分，力透纸背，这启示我们：勿执着于眼前利益，换种角度来看，扔掉货物，平安脱险，这不也是一种拥有吗？往往我们放弃了旧观念，换种角度，会见到不一样的风景！

只有走下这座山，才能登上另一座山！只有换种观念和想法，才会看到不一样的结果！或许那结果出人意料。

美国有位人物，他叫施瓦辛格，他在从政之后再次踏上演戏之旅，完美实现了人生过渡！

2006年，超女冠军尚文婕，在成为体育上国家运动员的梦想破灭后，依然改变想法，踏上音乐之旅，最终成为华谊公司签定的着名歌手，她成为华谊一姐！

央视主持人欧阳夏丹在上海电台时是头号主持人，可她认为要到北京那样的大城市闯闯，改变观念后，到北京成为北漂，虽然如此，但这个更好的环境为她提供了广阔空间，因此后来才有机会到北京电台工作，实现她的梦想！

我们在这世间走走停停，不断追求不断思量：我该怎么做？而决定做法的往往是你有什么样的想法。在这条路上走不通是不如换种想法，改变做法，说不定柳暗花明，说不定回峰转路……

殊不知，人生的转折往往决定于你那不同往昔的另一种想法……

李老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话。

语文课上，我看看书桌里那一套妈妈给我新买的文具，手痒了，不知不觉地伸过去，想要摸一摸。正巧被李老师看见了，她的眼神好像在暗示：“袁康尧，你怎么做小动作了！”我的手马上不痒了，赶紧放在课桌上，认真地听老师讲课。

我懂得李老师眼睛讲的话，同学们也懂得李老师的眼睛讲的话。一天自习课上，李老师站在教室门口和家长谈话，同学们便随便地讲起话来，这时老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”同学们马上静下来，教室里鸦雀无声。

有一次，李老师在多媒体教室给我们上公开课，有几十位老师来听课呢。李老师提了一个问题，这个问题我刚好知道答案，我马上把手举得高高的，李老师叫了我。我看看这么多的老师，心里很慌，那颗心啊，砰砰的直跳，回答地很轻。李老师的眼睛马上向我投来赞许的目光，好像在说：“讲的真好！”

期末考试我得到了“双百”，李老师可高兴了！她在给我发奖品的时候，眼睛笑得弯弯的，似乎在说：“袁康尧，这次考得真好，下次还要得双百！”

现在我已经是一名四年级的小学生了，李老师仍然是我的班主任，她依然用她那大而说话的眼睛注视着我们成长。

原来，小兔子的眼睛并不是红色的，而和我们一样，黑亮亮的。它眼睛之所以会变红，是因为：

在很久以前，小动物们都住在一起，彼此照顾。

有一天，下了场大雨。大雨过后，天空出现了一条彩虹，彩虹那七种色彩吸引住了小动物们。小动物们都非常羡慕彩虹有色彩，而自己却只有白色，都想有彩虹那样美丽的色彩。只有那只懒惰的小兔躺在床上想：什么颜色嘛，用得着这么大惊小怪吗？！

小动物们为了得到自己喜爱的颜色，四处打听，知道彩虹住在向西七七四十九座山，九九八十一条河的后面。

勇敢的小动物们不怕艰辛，第二天就踏上了去往彩虹的住处之路，但小兔子却坚决不去，懒洋洋地躺在床上睡觉。

过了好多天，小动物们看见了自己羡慕以久的彩虹姐姐，都恳求她给自己穿上一件美丽的“衣服”。

……

有了美丽的衣服，小动物们告别彩虹姐姐，回到了家乡。小兔子看见自己的伙伴变得漂漂亮亮的，而自己却还是白白的不变，忍不住大哭起来。

小兔子一哭就哭了三天三夜，结果把自己的眼睛哭成了红色的，引来了大伙的笑声。（现在小兔子好了，没有身上的变化，眼睛却比别的动物漂亮了）

现在你们知道兔子的眼睛为什么是红的了吧？！

……

[小兔子的眼睛作文

老师的眼睛，像夜晚的月亮，

我们是一颗颗星星，

在老师的微笑里，

闪烁闪烁。

老师的眼睛，像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼，

在老师的怀抱里，

快乐的游来游去。

老师的眼睛，像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下，

自由的飘来飘去，

老师的眼睛，像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，

因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中，

请您干杯。

九月的乐章已经奏响，

请接受我们九月的献礼吧，

所有拼搏在教育战线的老师们。

幸福是什么？有人说幸福是父母无微不至的爱；有人说幸福是带家人去旅游；有人说幸福是在比赛时获得奖状……但是通过“指尖上的眼睛”的游戏，让我更了解了另一种是幸福。

今天作文课上老师让我们玩“指尖上的眼睛”的游戏，游戏规则是：一个人蒙住眼睛，另一个人在那个人手上放个东西，那个被蒙住眼睛的人用触摸的方法，猜出那个东西是什么。

第一个上场的就是我，我既有些紧张，又有些期待。老师先用围巾蒙住我的眼睛，然后放一个冰冰凉凉的东西在我的手掌上。我一摸圆圆的、硬硬的，心想：这是什么呀？摇摇它，感觉似乎里面有一个东西在动，是什么呢？是枣子？不像。是……各种各样答案从我脑海里冒出来，但又被我一个个排除掉了。

时间一分一秒过去了，我还是不确定。我心想：管它三七二十一，随便猜一个类似圆形类东西，没准就对了呢！于是我大声说：“球”。

同学们一听哄堂大笑，老师及时的公布了答案——是个“核桃”，我心想：哎！没有眼睛可真不方便呀！

下一个上场的同学是罗艺芹。老师给了她一个小皮球放在她手上，这时她把东西拿起，一下用手摇一摇，一下放到鼻子下闻一闻，再放到耳朵边仔细的听一听，最后还是面露难色宣布答案说是：“气球”。教室里顿时又是一阵哄堂大笑，这次还是由老师公布答案是：“小皮球”。

接连着又换了几个同学上去玩，结果没有一个同学能在蒙住眼睛的情况下准确的猜出物品。

这个游戏让我才知道，眼睛看似是极平凡的，谁都有眼睛是吧？可是它对于我们来说竟是如此重要。实际上我们身边还有很多盲人，他们什么都看不见。我看过一本叫《假如给我三天光明》，这本书作者是海伦。凯勒，这本书就是她的亲身经历，原来有眼睛的人，是最幸福的。

“指尖上的眼睛”让我感受到我们拥有幸福竟是如此简单，所以我们要珍惜现在拥有的幸福！

第1篇老师的眼睛作文

我们的数学老师张老师有一双令人生畏的眼睛。 张老师的个子很高，瘦瘦的，连白白净净的，眼睛不大，却很有神采。 记得张老师刚教我们不久，碰见张老师，眼睛总是不敢与他对视。

有一次上课，张老师提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁的举起拉手，但心里却不停地想着：“张老师，可别叫我啊！我不知道自己答案对不对！”哪知张老师偏偏叫了我。

我站了起来，同学们的目光都齐刷刷的落到我身上。我心里慌乱极了，脸红红的，头也不敢抬起来，回答的结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子似的。我偷偷地瞄一眼张老师，发现他那双眼正望着我，好像在说：“别急，慢慢说。”我慌乱的心顿时平静多了。我鼓起勇气，说出了心里想说的答案。

张老师满意地笑啦！张老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次，在课堂上，我因一件小事和同桌吵了起来，声音虽然不大，但还是被张老师听见了。他眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我。我羞愧地低下头，聚精会神地听起课来。张老师的眼睛，也是蕴含着火一般热情的眼睛。他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空一闪一闪的星星，将我一步步引向了一个广阔的知识海洋。 第2篇老师的眼睛作文

鲁迅先生不是说，画好一个人莫过画好他的眼睛吗？经过几天时间里，以我观察和体会，认为这句话说得很贴切。因为有一双眼睛使我敬佩，那就是我们班新来的向老师的眼睛。向老师的眼睛大而清澈，总是那样有精神。在她明亮的眼睛上架着一副眼镜，这眼镜使她的眼睛更有穿透力，犹如学生心里的探测器呢！老师来我们班没几天，适应了我们班的同学的学习习惯。

她那温柔 信任 鼓励有责任感的目光，使我们感到亲切，学习的动力十足。在老师来我们班的日子里，我发现老师的眼睛会说话。当老师望着学习上吃力的同学，她好像再说：不要灰心，要迎头赶上去。特别是不用功的同学，那双眼睛射出的光就会使同学心里感到自责和不安。上课时，老师脸上总会露出欣慰的笑容，目光充满了柔情和喜悦。老师的眼睛充满了师情母爱，我真希望这双目光永远伴随我我们，给我们温暖 鼓励力量！

我发现，在老师授课的这些日子里，我们班很多同学在老师的带领下，默默的努力学习着。老师，您的眼睛已刻在我的脑海里，在我遇到困难和挫折的时候，您的眼睛就是我心里的探照灯，鼓励我克服困难勇往向前，我想您的眼睛会一直伴随我。 第3篇老师的眼睛作文

原文 胡老师的眼睛会“说话”哩！有一次听课,我想回答问题，但很怕。

胡老师向我投来鼓励的眼光，胡老师的眼神说的话我们都听得懂。扩写胡老师长着一双大大的眼睛，正是这双眼睛，还会“说话”哩！有一次上体育课，我和刘元渊被罚站了，不知怎么的，我们就打起来了，谁也不肯让谁，打得鼻青脸肿，体育老师的脸都快被气绿了。你们猜结果是什么？当然是被体育老师送到了胡老师的办公室，胡老师对我们投来了批评的眼光，我下定决心，以后不再和同学打架了。有一次听课,我想回答问题，但很怕。

胡老师向我投来鼓励的眼光，于是，我举起了手，回答了问题。坐下时，我的心里美滋滋的。胡老师的眼神说的话我们都听得懂。夏天枇杷树上结了黄澄澄的枇杷，我们看了，都很眼馋，一下课，我们争先恐后的爬上树去摘琵琶，结果大家的收获都不少，但不知谁突然说了一声：“枇杷有毒”弄得大家都不敢吃了。谁知，这一幕被正在批改作业的胡老师看见了。一上课，胡老师就说了这件事，她说：“你们都还不知道爬树的危险性，万一掉下来怎么办呢？”说完，对每人都施了一个眼神，仿佛在说：“下次别再错了！”胡老师的眼睛可真神！ 第4篇老师的眼睛作文

老师的眼睛我们的班主任朱老师是一位严厉的好老师。老师的眼睛就像一个“电子眼”，总是在我和同学们身上来回扫射。只要是上她的课，同学们总是认真听讲，积极举手回答问题。

不过我知道“严师出高徒”这句话的意思是说：严格的老师教出来的学生就一定是个好学生，所以我很听老师的话，不过也有不听话的时候。还记得朱老师教我们没有很长时间，我胆子很小，下课时碰见朱老师总是不敢与她对话。上朱老师第一节课时，老师提了一个问题，同学们争着举手回答，我也高兴地举起了手，老师点了我，我高兴的站了起来，因为紧张所以回答得结结巴巴，老师笑了笑，好像在对我说：“不要怕慢慢说”，我松了口气，通顺地回答完了问题，老实点点头，好像再说：“很好”。

在老师的辅导下，现在我能积极举手发言，回答问题通顺流利了。朱老师的眼睛很厉害，有一次在课堂上为一点小事和同桌你一言我一语的吵了起来，声音虽然不大却被老师发现了，她的眉毛往上一挑，一道严厉的目光看着我，她虽然没有开口说我，但我却领悟到了错误，羞愧的低下了头，从这时起我和同桌立刻聚精会神的听起课来。朱老师，谢谢您教育了我！ 第5篇老师的眼睛作文

眼睛，让我们见到光明。眼睛，让我们见到五彩缤纷的大千世界。眼睛，也是心灵的窗户。眼睛，成了我们人类不可缺少的气官，因为它会带我们进入一个神奇，美妙的世界。。。。。。四年级的时候，英语老师有一双厉害的眼睛，它伴随我们度过了快乐的四年级。

记得同学如果站起来回答问题，而因为紧张回答不出来的时候，老师的眼睛里显出一丝耐心和关注的眼神，像在说：“别紧张，再好好想想。”在回答问题的同学一看到老师的眼神，不知怎么的，一下子就回答了出来。当课堂上有同学不认真听讲，在桌子底下做小动作的时候，老师的眼睛来了个一百八十度大转弯，变成了—盯。同学被老师眼睛一盯，立马坐好，认真听讲。老师的眼神又好像在说：“别做小动作，认真听讲！”如果有同学做坏事而又说谎，老师就用启示的眼神看着他，好像在说：“要做个诚实的孩子，不能说谎。”同学被老师这么一看，把实话都说了出来。老师的眼睛也亮晶晶。

考试的试卷上，她总能把同学们写的一个小字母。错的一点点把它给揪出来，现在，同学们可不敢马虎了，把字母都写得工工整整的。老师的眼睛不单是她心灵的窗口，也是我们学做人和学知识的启明新。 第6篇老师的眼睛作文

一听到老师这两个字，我的脑海中就浮现出一个人，不高不矮的个儿，他那乌黑的的眉毛下，嵌着一对机灵的眸子，他的脸孔十分严肃，简直像生铁铸成的，一张像啾嘴鱼似的老啾着。老师又胖又壮，胖脸和光脑袋油光光的，浑身上下，像只海豹。

老师这副姿势，形成了一个个奇妙的图案：三角形、梯形、平行四边形、多边形，似乎在告诉我此人与数学有关。是的，他是我们的数学老师——曲老师有一次，上数学课，我把手放在抽屉里，玩我刚买的新玩具，老师闪闪发光的目光，似乎连钢铁也能看透。燃烧着怒火的眼睛直盯着我，老半天才吐出一句：“给我滚出去”。我恨不得，瞬间变成空气，快速躲避老师那双着火的眼睛。我两步并作一步，风风火火地照老师的命令，鸡蛋般的滚出去了。当我遇到难题的时候，准备问老师的时候，这时老师用另外一种目光微笑地看着我，我从这双充满力量的目光中得到了启发，终于做出了那道很难很难的题目。

当我做某些事情失败时，老师再次看着我，我从老师的目光中得到了安慰。……虽然老师那严厉的眼睛很令人害怕，但我却从这双眼睛中感觉到哝哝的爱…… 第7篇老师的眼睛作文

有一次我做作业时，把“滋润”的“润”写错了，少写了一个“王”。王老师抬起头，用她那双犀利的小眼睛看着我，严厉地说：“做作业要细心，要看清楚哦！”我连忙接过作业本，不好意思地涨红了脸，点了点头。虽然王老师的话语音量不高，可是我明白对我的要求，因为我是班长。

从此，我每次做作业的时候，就觉得有一双眼睛在提醒我:做作业，一定要细心。有一次期末考试过后，上课时，王老师的脸阴沉沉的，用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们，好像在说：“这次考试考得不理想，你们以前学的东西都还给我了！你们可是双语班的学生啊！”报分了，“xxx77，xx79……xxx96.5……”王老师一边报分，一边发考卷，一边还用她的小眼睛看着同学们。

我上去拿考卷时，王老师笑着用和蔼的目光看了看我，我感到特别温暖。 “分报完了，我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学，你们别看她默默无闻的，但考试总是考得很好，你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的，脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我，好像在说：“你虽然这次考得很好，但是不能骄傲。”我默默地低下了头。王老师的目光时刻提醒着我，时刻激励着我前进。 第8篇老师的眼睛作文

同学们都说老师的眼睛很美，双眼皮，又圆又亮，像忽闪着的星星。

老师有一双永不疲倦的眼睛。每当我走过老师的窗前，都会看到老师不是在写教案，就是在批改我们的作业；不是在研教材，就是在博览群书。就是有老师这双永不疲倦的眼睛，我们才会有这样广泛的知识才会知道大自然有这样的奥秘，宇宙有这样神奇的东西，世界有这样美好的事情……

老师有一双会说话的眼睛。当你在做事的时候，老师会用眼睛告诉你，这样做是对还是错。上课的时候，你专心听讲，老师会用眼神告诉你，这样做就对了。当你上课开小差、玩东西或看其他书时，老师不会骂你，只是用眼神告诉你，这样做就不对了，要你自觉改正。

记得有一次，我上课看小人书，我看着看着入了神，几乎忘记自己在上课。老师看见了，她没有点名批评我，而是故意“咳”一声。我听见了，抬头一望，老师锐利的目光正视着我。老师的眼神似乎在说：“你要专心听课啊！”于是我就自学地专心听课了。

老师的眼睛是我心中的一颗明星，在我人生的道路上永远照亮着我！ 第9篇老师的眼睛作文

我有一个神通广大的班主任，那就是我敬爱的邓老师，她就像一位拿着神奇的智慧棒的仙女，用她的千里眼洞察班里发生的一切，简直神力无边。

说到她的千里眼真是不一般，那双特别明亮的眼睛，就像七月夜空中的星星，特别有神。每一次做好事或学习有进步时，和她对视，那目光照得我心里暖暖的，让我觉得像喝了蜜一样甜；每当我做错事或学习退步时，和她对视，那无声的目光让我感到温馨，她使我懂得了：男子汉要知错能改，奋勇向前。老师的目光是我前进的动力。

记得上一、二年级时，我上课特别爱发言，现在长大了，懂得害羞了，怕问题回答得不正确被同学笑，胆子也变小了，所以上三年级后，我就很少发言了。不久，老师就觉察到我的不对劲。每一次老师让同学们回答问题时，邓老师总用鼓励的眼神看着我，期盼我发言。看着老师慈爱的双眼，渐渐地，我的胆子又变大了。我自信的声音又一次次回荡在教室里。邓老师又向我投来了赞许的目光。啊，老师神奇的目光！

我爱老师的双眼，更爱老师无私奉献的精神。长大后，我也要成为一个像邓老师一样的人。