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什么样的班长才是好班长合集20篇

班长,干部的一种,通常有以下几种:军队中的班长、学生干部的班长、领导班子的班长和工厂车间里的班长。你印象的班长又是怎样的呢,什么样的班长才是好班长,欢迎阅读。

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小学生副班长竞选稿

全文共 539 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

非常高兴今天能站在这里参加竞眩我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑,这人怎么这么自不量力的!这不是自不量力,这是自信!一个如果连自己都不相信的人,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

从一年级到现在,我一直是班级里的班干部,从小组长、到学习委员、到副班长,我觉得我每天都在进步,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,多次被评为三好学生。不过成绩代表过去,未来的路还很长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高。

如果这次我竞选成功,我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动,调节同学们在学习中的紧张气氛。然而,我也知道胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩;快乐要从困难中索取;生活要从竞争中开拓!无论今日竞选我能否脱颖而出,我始终会对自己充满信心!“我自信,我成功”。英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:请给我一个支点,我可以撑起一片蓝天,相信我!

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篇1:我当值日班长的作文

全文共 498 字

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周三是我当值日班长的日子,一大早我就早早到校,准备监督早读。早读开始了,嘉芮大声带领大家读课文,我站在讲台上看着大家,把表现好的同学和需要改进的同学的名字记录在班级日志上。早读大家都表现得不错,我和嘉芮顺利地把早读纪律维持好了。

课前准备时,我和承岱站在讲台上,承岱带领大家读古诗,我大声地点出表现好的同学的名字和需要改进的同学的名字,我把他们完整地记录在班级日志本上。课前准备,俊佳和子涵表现得真棒!

中午放学后,俊佳带队,大家排着整齐的队伍走出校门,高兴地回家了。

下午上学时,我也早早到校,监督午休。午休时间大家有的在抄作业,有的在写作业。我站在讲台上看到,有的同学在嬉戏打闹,有的在大声讲话,还有的在座位上转来转去。我拍了一下讲台,大声说:“全班安静”,大家才慢慢静下来。

放学了,大家排着队走出校门,我的值日班长工作也结束了。

周三让我印象最深的是嘉芮,她待人很好,对自己的领读工作很负责,周三的早读,全班读得很整齐。

我要更加大胆地做好值日班长的工作,对表现需要改进的同学要大声地指出来,之前我还有点不敢说。我要向其他值日班长学习,把值日班长的工作做好,做个好榜样,做个好的值日班长,我会努力的!

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篇2:竞选班长发言稿

全文共 215 字

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张佳瑞

星期一的早上,老师要选班干部,这时,同学们都一下子愣住了很久。我一下子举起了手,他们又惊呆了,但我还是走向了讲台。我鼓起所有的勇气,大声地向大家说:

“亲爱的各位老师、亲爱的同学们,你们好!我今天上台来感到很紧张,但是我也很感谢你们给了我这次机会。我愿意当你们的班长,做好榜样,帮助你们,管好班级里的所有人。作为班长,我会积极配合老师,完成好老师布置的任务,主动帮助同学们。请投我一票吧!我的演讲结束,谢谢大家的支持和尊重!”

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篇3:优秀的班长

全文共 420 字

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余若灵

也许你可能不会相信,我敬佩的人不是耀眼光辉的明星,也不是那些进了NBA的篮球队员……而是我们班的小小老师——邓煜桦!

一天,我看见他一脸沉思状,支着脑袋像在思考着什么。我走近一看,原来他在写《黄冈小状元》呀!他一手撑着脑袋,细细的头发显得很稀疏,那双大大的眼睛,扑闪扑闪的,闪烁着睿智的光芒,好像渴望着能做出这一道题。高高的身材显得格外威风。嘴里不停地叽里咕噜着,好像在跟题目激烈地争吵着。嘴巴还一张一合,似乎在跟谁说悄悄话。时而紧张,时而放松,时而惊讶,时而无奈。就像一只在热锅上的蚂蚁,不停地挣扎着。

他不但会认真做题,还很乐于助人。春游那天,我们刚摘完圣女果,就去洗干净,那儿正好有豆腐花,大家边买边洗。突然,只听见“咚”的一声,都转过来,原来是一个同学不小心将自己的豆腐花洒在袁政义身上了,邓煜桦看到了,跑过去,将自己的衣服给了袁政义,还关心地问:“你没事吧?”眼里全是担忧。

他就是我敬佩的一个人,是我心中的:小小老师“邓煜桦”!

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篇4:关于我的“野蛮”班长话题的作文

全文共 598 字

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我们班有一个“野蛮”的班长,你们想知道他是谁吗?没有错,他就是“超级野蛮人”——孙侯军。

他相貌平平,两颗眼睛炯炯有神,脸蛋有点胖胖的,一笑起来嘴边就绽出两个可爱的小酒窝。你别看他好像很可爱,他可是十分“可怕”的。

在某一天的课间休息时间,我们班发生了一次大战。这次大战的原因就是男生小郭同学与女生小梁同学发生矛盾所引起的一件事。他俩本是同桌,不过是因为一件鸡毛蒜皮的小事打起架了,弄得整个班鸡犬不宁——乱哄哄。这时,他刚从洗手间回来,看见这事马上二话不说,就走到吵架的他俩身边,把声音提高了360分贝说:“你们在这儿搞什么,又在违反课间纪律呀,你看看你小郭,只不过是一卷胶带而已吗!哼什么!信不信拉你去办公室好好教育呀!”孙侯军他十分生气,怒气冲天,“还有你,小梁,干嘛随随便便将人家胶带扔掉,你以为自己很有钱啊!扮什么鬼脸,你以为你女士优先不用进办公室啦!”骂完,就叫他俩去办公室。他俩死也不肯,都说:“他去,我就去!”孙侯军开始使用“野蛮手法”将他俩“拖”到办公室去让老师责问。

虽然“野蛮”班长孙侯军动不动就骂人,绝不留情,但他还是乐于助人的。

有一次上图画课,我翻来覆去地翻看笔盒,也没看见一支铅笔,只好向“野蛮人”讨要,这次,孙侯军不是动不动就骂人了,而是递给我一支铅笔:“好好用,千万别把它弄坏了……”

我真是佩服他这个成绩优秀,乐于助人,又“很野蛮”的班长。

[关于我的“野蛮”班长话题的作文

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篇5:我能当好班长作文

全文共 300 字

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我担任了班长这项职务,我下定决心,要让全班同学都信任我,以德服人,成为老师的得力助手。

同学们都很不尊重我,吵闹声很大,我生气的说过了一句:“谁是大苍蝇!”教室里顷刻间鸦雀无声。我的这句话镇住了大家。有些同学小声议论了起来。我生气的再一次说到:“谁是大苍蝇!”教室里有一次顷刻间鸦雀无声。

我觉得我做得不对,可这是被逼无奈的。

慢慢的,同学们接受了我,肯听我的话了。

当我的班长生涯快到尽头时。可我却一点也不伤心。

现在,我的班长生涯已经结束了,可我知道了当班长的秘诀:以德服人。

如果以后老师再让我管理班级的话,我一定要一这个秘诀管理班级,让班级没有说话的同学,只有努力学习的我同学。我才是老师真正的得力助手!

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篇6:麻辣班长降虎作文350字

全文共 355 字

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王莎莎是我们班的班长,一位尽职的班长。

在她的带领下,我们午休时安静多了。不过还是会有一些“小老鼠”在下面吱吱乱叫,但还是会被她那双猫耳朵听得清清楚楚并准确无误地揪出来。就说上个星期的一个中午吧,我们班像往常一样安安静静地写作业,过了一会,几个同学忍不住了,就躲在底下悄悄地说话,他们见王莎莎没反应,就变得放肆了,声音越来越大,说话的人越来越多,王莎莎被激怒了:“安静”一声长而刺耳的声音,打扰了他们的美梦,声音立刻变小了。唯独肖刘浩还在滔滔不绝地发表长篇大论,只见王莎莎抄起课堂作业本,对着他当头一棒。可他对这并不在意,继续发表他的言谈。王莎莎怒气冲冲的拉住他,一下子把他架上讲台,可他还不“甘心”,竟在讲台上跳起舞了。王莎莎狠狠地瞪了他一眼,肖刘浩终于甘拜下风,被制服了。

这就是我们的班长——麻辣班长王莎莎。

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篇7:班长的苦恼优秀

全文共 818 字

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班长是老师的小助手,是全班的核心,所以每个同学都希望自己可以当上班长,因为我们会感觉到无比的自豪。

我从小学习就很好,从幼儿园到小学五年级,我一直都是班里的班长。算起来,我已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中,我已经习惯了管理班级。可是,到了五年级,又增加了一门英语,让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语,难免要被老师训斥一顿。而这时,我就会和他们一样受到老师的批评。

老师总是对我说:“你是班长,有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩,可是现在你看看,那些差生本来就不爱写作业,现在他们根本就不会写英语,更别说考好英语了。”那时的我心里总想:“他们学习不好又不是我的错,凭什么批评我呀?我又不是万能的,他们已经当惯了差生,要让他们一下子改好,怎么可能嘛!真是的。”

上了英语后,老师让我当“英语课代表”,负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回,英语老师留了1——7课的作业,我们都抱怨太多了,可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写,下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了,更别说那些差生了。我收作业的时候,只收了三分之二,剩下的那部分差生,对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业,没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈,一份作业都没收到。到了上英语课的时候,老师问我要作业,我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业,心中预料到老师肯定会训我。果不其然,老师很厉害的对我说:“你是怎么回事?每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样,就撤了你的课代表和班长!”

我心里真委屈,明明是那些差生不愿意写,为什么要都怪罪在我的头上呢?

这就是做班长的苦恼,做班长就必须圆满完成老师交付的任务,做班长不能出一点错误,做班长就要十全十美,做班长就必须替那些差生背黑锅,做班长管不好学生就要被老师批评!

这样的班长,当的有意思吗?如果当班长这么折磨人,我宁愿不要!

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篇8:竞选班长

全文共 441 字

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班会上,何老师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名?有六位同学举起了手,王梦涵,张雨欣,杨心驰,魏瀚扬,梁泽宇和张艺炜。老师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课,何老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字,开始演讲。第一个是魏瀚扬,第二个是王梦涵,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:“我不是最优秀的,但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位,请大家投我一票。”

所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学,一位同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏扬22票,王涵23票,张欣29票,梁宇22票,杨驰47票,张炜21票。

何老师宣布:我们班的班长是:杨驰,副班长分别是:张欣和王涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响,她们也很高兴。

这是我们班最有趣,最公平的一次竞选班长。

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篇9:助人为乐的班长

全文共 507 字

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“啪!”一声震天响,吓得正在看书的我一抖。不好,“野蛮班长”又发威了!只见她站在讲台上,虎着脸,竖着眉,将讲桌上的长尺子重重一拍,冲我们吼道:“干嘛哪?还不乖乖看书!”这可是她的看家本领啊!你别说,还真灵,刚才那几个不认真午读的“小捣蛋”一溜烟地跑回座位,乖乖地开始看书了。

这“野蛮”班长呀,我对她可是佩服得五体投地。别看她个儿不高,可十八般武艺样样精通。在我们班里“叱咤风云,”打败了无数小捣蛋,凭着那股蛮劲,把班级管理得井井有条。

一天,老师因为临时去办公室开会,便布置了些作业,让我们自习。老师前脚刚走,班上有名的捣蛋王—张峰就开始撒野了。只见他高高地站在凳子上扯着嗓门儿嚷:“老师们全部开会去了,我们自由了。”几个小捣蛋便迫不及待地附和起来:“耶!耶!耶!”教室里一下子就炸开了锅。只见“野蛮”班长不慌不忙地走上讲台,举起右手掌,在讲桌上重重地拍了三下,用她那充满磁性的粗嗓门郑重宣布:“想自由的,都可以出去,我绝不阻拦!”说完,眼睛直直地盯着那几个捣蛋的同学。哈哈,教室里顿时鸦雀无声,小捣蛋们像泄了气的皮球一样乖乖地回到了座位上,认真地做作业了。

她,就是我们的班长—杨镇宁。同学们都喜欢这个“野蛮”班长!

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篇10:竞选班长发言稿

全文共 493 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为"优秀学生干部",有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。

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篇11:描写当班长作文

全文共 679 字

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提起班长这份差事,我有一肚子说不出的苦衷……唉!怎么说呢?操心受累算不了什么,关键是出力不讨好,尽得罪人。

在别人眼中班长是老师眼前的大红人。班中的显赫人物,一手遮天,要风得风,要雨得雨。其实不然,全班几十个人,并不是每个人都对你畏惧三分,让你称心如意的倒没几个。像同学吵架这样棘手的问题,你一到场不可能迎刃而解,有时真叫叫你束手无策。

留给我印象最深的是那次自习课了。老师都去开回了,叫我们自己读书,还叫了我负责。真是山中无老虎——猴子称大王,难些调皮大王们有的摇头晃脑。有的谈天说地,有的吵嘴,有的竟还唱起了流行歌曲……不一会班里就老虎拉磨——乱了套。自习可实在上不下去了,我再也按捺不住心中的怒火,决定先来个“下马威”。开始倒也吓唬住了几个,但我这招不到两分钟就失效了。不但如此,他们闹得比以前更凶了。我一看形势不妙,就采有进一步方法,硬的不行,来软的,意识我好言相劝,可他们以为我有求于他们,更加得意。一会儿,居然有两个同学放肆的动起手来。他们的举止不仅影响学习,还彼此伤了和气,作为一班之长我岂能做事不理?我忙上前说了一大堆好话,还叫一些同学把他们拉开,希望他们能“停战”可谁知一点也没用。我实在是忍无可忍,用命令的口吻说;“你们个我住手,否则就出去”结果此法有无济于事,真叫人头痛。唉!当班长,难啊!

在任期间,我成了许多同学憎恨的目标,说句心理话,我真想辞职不干了。可爸爸曾对我说过;“不想当元帅的兵决不是好兵,万事要三思而后行”在说如果连这点儿困难都经受不住,更不用说什么国家栋梁之材了。

当班长不易,做个好班长更难!当班长虽苦虽累,但我永远不后悔!

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篇12:我当班长

全文共 693 字

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“我当上班长了!”一路上,我像一只快乐的小鸟飞快地向家奔去,真恨不得马上把这个好消息告诉妈妈。想着妈妈那高兴的模样,我的步伐变得轻松起来;脸上的笑容变得更加灿烂;头上扎的马尾辫摇地更欢了;书包文具盒里的笔也互相握手,发出“铛挡”声,真像一首文具交响曲!

马路旁的草儿,愿意跳就跳,不愿意跳就干脆呆呆地站着;柳树姑娘愿意向人们展示自己那婀娜多姿的身材就展示着,不愿意展示就向湖里的鱼儿哭诉着自己的委屈;红彤彤的太阳愿意落下西山就马上赶回自己的家,不愿意落下就挂在天上,向人们展出最后的光亮!这一切的一切,对现在的我看来都是美好的。在不知不觉中,我已来到了家门口。噢!妈妈已经在等我了!

“妈,你猜我今天为什么这么高兴?”我钻到妈妈的怀里淘气的说。

“老师表扬你了?”妈妈面无表情地说。

“你再猜一猜吗?不要小看我,我可是很厉害的!”我对妈妈刚才的表情和语调感到不满。

“考试得了一百分?”妈妈还在做饭,一点儿也没有听进去。我不耐烦地说:“我当上班长了!”妈妈听了很吃惊,但很快又恢复了平静,她用怀疑的语调对我说:“不会是在骗妈妈吧?”我很认真地告诉她这是真的。妈妈马上放下手中的活,对我问东问西,我顿时感到好自豪,好骄傲。

班长虽然很辛苦,但我认为这是值的!为同学服务是一种幸福,是一种快乐,是一种自身发展的需要,是班级的需要,是社会的需要。我做为班级的班长,我就要以身作则,加强自我管理,当好老师的助手,做好学校、班级、师生之间的沟通者和支持者。让班级变的更为美好,让同学之间更团结!

原来,我对班长一词觉的很陌生,而就在今天,我对班长一词又感到好熟悉。我相信在我与同学的努力下,班级一定会越变越好!

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篇13:我们班的班长

全文共 327 字

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我们班的班长,长得非常英俊。乌黑的头发显得他非常有精神。机灵的眼睛配上了一对黑色的眼镜。他身材较高,非常受我们全班同学的喜爱和拥戴。

我们的班长在班级里是老师的好帮手。只要老师吩咐他去做事,他都会竭尽全力去做,实在做不了的就告诉老师。老师因见他的责任心强和做事不逞强的这份心,所以就把掌管班级的大权交给了他。

我们的班长在同学们的心里是位好班长。他处事大公无私。有一次,他的好朋友干了一件坏事,他正要记好朋友的名时,他的好朋友就跑过来跟他说:“我们俩是不是好朋友,是好朋友的话就不要记我的名,要不然就跟你绝交。”班长说:“我要是不记你的名,那就是害了你,那样的好朋友就不算做真正的好朋友。”

我们全班同学都以他为榜样,学习他的那种责任心、做事不逞强和大公无私。

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篇14:当班长的感受作文

全文共 647 字

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我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部,是为了减轻老师的负担,当老师的小助手:管管纪律、帮帮同学......这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了,也算得上是个“老”班长了,可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长,一方面要向老师负责:严管班上的纪律,另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系,可同学们并不了解当班长的难处。

记得竞选副大队长时,许多同学投了我的票,我的票数在全校列第二,我很感动,平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时,我听见有一群同学围在一起,我好奇地走过去,他们一见我来了,马上悄悄地说:“她来了!”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话,刚想走进教室的我停住了脚步,站在同学们面前,眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落,一面鞠躬,一面说:“我知道我有许多做不对的地方,请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了,连忙安慰我。事后,我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过,这事,我连爸爸妈妈都没告诉。

其实,我觉得:当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。

一次,我下决心要和同学们搞好关系。于是,我对同学们的要求放宽了。过了几天,老师批评我不用老师给的权利,险些把我撤掉。

其实,我想撤掉也好,让其他同学尝尝当班长的滋味,也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时,吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地,总是没有勇气对老师说,怕老师说我笨,说我傻。

此时此刻,我更希望同学们能理解我。

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篇15:写给雷锋班班长的一封信

全文共 567 字

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每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋,每当帮助别人的时候,我也会想到雷锋。我最崇拜的人就是雷锋,一个只有22年短暂生命的普通共产党员??

每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋,每当帮助别人的时候,我也会想到雷锋。我最崇拜的人就是雷锋,一个只有22年短暂生命的普通共产党员。

崇拜雷锋是因为只要愿意,我们都可以成为雷锋式的英雄,雷锋所做的都是平凡的小事,老一辈革命家谢觉哉说过:“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到”.扶老人过马路,在公交车上为老人让座,到养老院为老人打扫卫生,帮助可以帮助的人,只要持之以恒,我们也可以是雷锋。

崇拜雷锋是因为他无私的把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;崇拜雷锋是因为他干一行,爱一行,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩;崇拜雷锋是因为他说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去”;崇拜雷锋是因为他的精神照亮了无数人的心灵。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上???我想问你,为未来带来了什么?“这是雷锋日记上的话,也是我常常问自己的话,也是我努力的方向,活着是为了让别人生活的更好,助人为乐无私奉献。

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篇16:夸夸我们的班长作文400字

全文共 429 字

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每个班都有班主任,可所有的事都让班主任来管是肯定不行的。因为老师既得给我们上课,又得给我们批改作业,时间紧张,也很辛苦!所以他们没有那么多的时间和精力每时每刻都陪在我们身边,所以,就有了班长

我们班的班长是聂裕玲。她个子不高,长得不是很胖,是个其貌不扬的女生。

她非常善于表达。课前或自习课上,她经常给我们“讲”话,而且“出口成章”,从不打草稿。那口才,令我非常羡慕。一开学,她就被老师选中当班长了。估计在小学时,她就当过班长,有可能是班长干得时间长了,熟能生巧吧!

聂裕玲不仅表达能力强,管理能力也不差。她在管理纪律这方面是“颇有见树”的。平时,老师不在时,她把班级管理得井井有条。抓纪律、促学习、搞卫生,该表扬的表扬,该批评的就批评,对工作尽心尽责,一丝不苟,这一点令我非常佩服!

上课时,她总是表现得很严肃,有时候我还真有点“怕”她。但课下,她却又很平易近人,可以与同学们玩得其乐融融。这也说明了她善于交往的优点。

这就是我们的班长—聂裕玲,一个超级棒的班长。

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篇17:关于开心班长的叙事作文

全文共 423 字

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提起我们班,不可不说我们班的一个重要人物—开心班长

她那双浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的鼻子下面有着一张樱桃小嘴,无论什么时候总是笑嘻嘻的开心班长就因此而得名。

记得有一次,老师不在学校,第一节课让我们写作业。刚上课不久,我们就嚷嚷了起来。开心班长见了,笑嘻嘻地走上讲台,拍了拍黑板,说:“别说话了!再说话我就把你们的名字‘光荣’的记在黑板上,我看看谁最‘光荣’!”全班立刻安静了下来。“说呀!怎么不说了?”开心班长说。

可王乐乐还是不写作业,开心班长乐呵呵地走了过来,说:“王乐乐同学,您怎么还不写作业?您不知道少壮不努力,老大徒伤悲吗?再不写作业我就把您的名字‘光荣’地记在黑板上。”王乐乐被讽刺的满脸通红。赶紧埋下头写作业。

老师办完事匆匆地回来了看到每个同学都在埋头看书,没有一个说话的,心里十分高兴,可她哪里知道,这里面还有开心班长的一份功劳呢!你想知道开心班长是谁吗?她就是我们班大名鼎鼎的刘强。

[关于开心班长的叙事作文

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篇18:我们的班长作文550字

全文共 578 字

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她长着胖乎乎的身躯,就好像一座高大的山,一张胖乎乎的小脸蛋,被零零星星的青春痘点缀着。她留着一头乌黑发亮的头发,在阳光下,显得更加耀眼,她高高的额头上仿佛刻满了智慧,她那圆溜溜的大眼睛上扣着一副眼镜,看起来更加有内涵。她就是我们的班长——林嘉欣,女,12岁,现任六年级(8)班的班长。

她每天上学,都是第一个到班级,而且从来不迟到。班长有时候很严肃,有时候也会像三岁小孩一样蹦蹦跳跳的。但是管理班级的时候,总是兢兢业业,非常严格,上课时候只要有一个同学说话,被她发现就会被罚抄课文,或者抱蹲,全班同学都心惊胆战的,所以我们班级总是保持安静。不过到了下课,她就可爱得像一个刚出生的小宝宝。

班长很爱看课外书,知识渊博,我们都叫她“小书童”,大家都很敬佩她。很多同学遇到不懂的问题,都会请教她怎么写,她都会耐心地讲解,并且头头是道,使我们更容易理解这一道题。

班长还非常乐于助人,有一次,我有一个东西忘记带回家了,放在学校,她看到了,急忙跑来我家要拿给我,可是到了半路,突然下起了倾盆大雨,她却顾不了那么多,依然冲进雨里,跑到了我家楼下把我的东西拿给我,然后就跑回家了。到了第二天早上,我到了学校,心想一定要好好谢谢班长,可是一到班级里都没有看到班长,后来问同学才知道她发烧了,所以没来上课,我心里一阵酸楚……

这就是我们的班长,做事负责,学习认真,乐于助人的好班长!

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篇19:写竞选班长的

全文共 427 字

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尊敬的老师,亲爱的同学∶

大家好,今天我走上讲台参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇20:我们的班长作文600字

全文共 598 字

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我们班有一位“爱告状”,和我们班有名的淘气包尹文博坐在一起,这可把尹文博害惨了。

尹文博特别爱迟到。不信你看,开学第一天他就迟到了。只听老师大叫一声:“尹文博下课罚站!”被罚站对尹文博来说已经是常事了。下课了,爱告状走到尹文博身边:“尹文博,这下吃到苦了吧?”尹文博一把推倒她,她威胁说:“我要跟邓老师告你!”于是气冲冲地到老师办公室。

刚一进办公室,“哇”的一声她就哭了。平时凶巴巴的邓老师在爱告状面前温柔得很:“你怎么啦?是谁弄的?”爱告状装得可真像,一边抽泣一边擦眼泪:“是……是尹文博……弄……弄的……”“你别哭,把事情的来龙去脉给我说清楚,我去找他算账去!”

爱告状把事情说了一遍后,一蹦一跳地出了办公室,回到教室押着尹文博去邓老师那里。

邓老师一巴掌拍在桌子上:“尹文博,你为什么把人家陈曼娜推倒在地上?”“是她先笑我的,所以……”“所以,你才推她的,是吗?男子汉大丈夫这样计较,放学到办公室来!”爱告状在尹文博身后比了一个胜利的手势。

这一天,尹文博买了一只精美的钢笔,一路上都紧紧地握着,生怕钢笔跑掉了似的。走进教室,他赶紧去吸墨水。吸好了墨水,就开始到处炫耀,到处乱甩,突然钢笔盖子掉了:“阿欧,惨了!”墨水乱飞,飞到一个女孩子雪白的裙子上,裙子瞬间被墨水染黑了。爱告状马上去办公室:“尹文博竟然把墨水甩在了人家衣服上!”尹文博又被留堂了。

“爱告状”其实就是我们班的班长,谁跟她坐谁倒霉!

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