描写春天的优秀作文汇总5篇 作文大全20篇

表示春天的词语有很多，那么，下面是小编给大家整理的几个最常见的关于描写春天的词语带解释，希望大家喜欢。

关于描写春天的词语带解释：

1、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。

2、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

3、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

4、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

5、春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

6、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以表示恩泽。

7、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。表示秘密或男女的私情被泄漏出来。

8、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

9、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

10、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。表示人的文采和德行。也表示事物的因果关系。

11、春晖寸草：春晖：春天的阳光；表示父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；表示子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

12、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。表示各有值得称道的地方。

13、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也表示大好时机。

14、春暖花香：来源于明无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

15、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

16、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。表示欣欣向荣的景象。

17、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

18、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

19、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦表示事物的发生、发展过程。

20、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。表示好事层出不穷地产生。

21、春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

22、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

23、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

24、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

25、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

26、风光旖旎：形容景色柔和美好。

27、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

28、花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

29、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

30、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

31、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

32、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。表示垂危的病人或事物重新获得生机。

33、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

34、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也表示突遇到新的境界或形式。

35、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

36、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

37、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。表示各有值得称道的地方。

38、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

39、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。出处：元无名氏《东篱赏菊》第三折：“花也，则为你不与那繁花争媚，花也，则为你不同他桃李争辉。”

40、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

41、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

42、细雨和风：温和的风，细小的雨。表示方式方法温和而不粗暴。

43、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

44、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也表示女子说话声音婉转动听。

45、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

46、阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。表示恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

47、一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。

48、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常表示革命和建设蓬勃兴旺的景象。

49、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。表示事物迅速大量地涌现出来。

50、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

牵着我们的双手，带着温暖和柔和走进了春的大门。

春风就像是一位画家。你看，它给柳树添上了碧绿如玉的细叶，使柳树在阳光中得意的迎风舞蹈；它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草，使黑黑的泥土不再孤独；它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵，告诉海棠春天已经来临；它把蓝蓝的颜料和鲜艳的色彩给了天空和太阳，吸引着小燕子赶来，为春光增添了无限的生机；它把绿色献给了大地，是大地春光复苏……

春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的，金银花甜甜的，还有迎春花，风信子……

好多好多香甜的味道都在春风里呢。春风像一位魔术师，因为它变出了光彩夺目，五彩缤纷的春天。

如果说春天是一组欢快的曲目，那么阳光便是灵动的节奏。春天，是绿色的使者，希望的象征；阳光，是温暖的天使，光明的象征。有了春天，大地无处不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，温暖和煦，让人心情舒畅，也让我们感受到自己生命的可贵。

春天总是象征着温暖、幸福。许多人渴望春天的到来，然而在如诗如画的春天到来之前，却有严冬的阻碍。正犹如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中所说：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”所以有些人选择了刚强，有些人选择了退缩。其实，人生漫漫，挫折坎坷无所不有，这时的你不要选择丧气，请你挺起你的胸怀，张开你的双手，去迎接一个崭新的明天，沐浴一缕春天的阳光吧！那阳光，犹如一盏永远不熄的明灯，它将永远陪伴着你，照亮你心中的黑暗，驱赶一切悲伤，让你心情舒畅，笑看世界。

在我心中，也有那么一颗太阳，它会在我失落时升起，鼓励我继续向前，照亮我的人生之路。如果有人问我遇到挫折怎么办？我的回答是：“挫折好似一股风向我的生命海洋中吹来，我会紧紧地把握住自己的小船，使它不被那股风刮倒。”因为我知道：“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”有了心中的那颗太阳，我的人生之旅便不再孤单。即使叶落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏惧，因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光，我的人生也将因此更加光彩有力！

我爱春天的生机勃勃，花朵、柳枝、小草、小芽……春风总是携带着希望，牢记着劳动者的苦涩或甘甜。随着春风的消隐，泥土中零落着季节的芬芳，在吟唱生命真实的凯歌！

1、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

2、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采与德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

4、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

6、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

7、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

13、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

14、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春：指春季的末一个月。

16、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

17、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联：春节用的对联。

20、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

25、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采与德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，与风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

34、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

36、春汛：春天的潮汛。

37、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大与气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香：原形容颜色与香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

42、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采与德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春：春之末。

49、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠xx流，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被，到处一片白色。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。

春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出了笑声。小鸟听见了，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累了，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴了，因为它们的衣服被弄脏了，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了，裙角一动，一场春雨落到了大地上，树上，田野上，小草的衣服干净了，它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔，飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你，动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说，文章要反映事物的本质，写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样，春天的本质大致是客观的，不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性，还有什么艺术的创造呢？这个问题，用理论的语言来回答，并不难，因为文章不但是客观事物的反映，而且是心灵感应的发现，而心灵是多种多样的，文章也就贵在多种多样。但是，理论有两个缺点，第一，它是抽象的，看不见，摸不着；第二，它是不完全的，即使正确的理论，也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读，但是通常的解读也有一个缺点，就是孤立地、单独地分析一篇作品，作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾，我以为，作品解读，应该是成系列的，将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做：同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》，光读朱自清的这一篇，是不够的，在读完这篇以后，再读读林斤澜的《春风》，在文章的特点上，就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》，从上个世纪40年代，就入选中学语文课本，至今已经60年左右了，语言文学学术研究的发展，可以用翻天覆地来形容，但是，对《春》的解读却基本上是踏步不前，这除了理论上的落伍以外，还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析，而比较当以同类比较为入门，为此，我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》，文学性很强。从表面上看，这篇文章先写春天的一般景色，接着分别从几个方面去描写。第一，是春天的草；第二，是春天的树；第三，是春天的风；第四，是春天的雨；最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说，这种分门别类的写法，平铺直叙，罗列现象，有写成流水账的危险，是不容易讨好的。但是，朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢？

原来，表面上他是在分门别类地写春天的景象，实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情，不是直接讲出来的，而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗？

好像不是，一般人，对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错，肯定是他自己的感情。但是，并不是日常的感情，而是经过提升的感情。平常的感情，没有这么精致，也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是，是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化，即使是看来习以为常的，不起眼的，他都寄托着一种美好的情感。草绿了，花开了，风吹着，雨下着，平时由于习惯，视而不觉，感而不知，知而不新。但是，朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好，叫人欢欣，令人惊喜。

就说草绿了吧。通常，谁没有见过呢？也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉，能不能写成文章呢？不能。因为这种感觉，不够美好，不够精彩，也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方，却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

这里的精彩在于，字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待？因为在他看来，春天的一切都分外地美。他这种美的感觉，又不是直接说出来的，而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里，草很快长起来了；但是在他笔下，草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词，这里表现的不仅仅是草一下子冒出来，而且是一种突然的发现：没有注意，一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦，喜悦春天来了，同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情，当然是他自己的，但是，值得注意的是，并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年，他已经三十开外了，但是，有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草，其喜悦的心态是这样的：

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的，有点像是儿童的，如打两个滚儿，捉几回迷藏，都是孩子们的事。这里的喜悦，是调皮的，活泼的，天真的，淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗？那么朱先生这样不是远离自我了吗？但是，读着这样的文字时，我们并不觉得虚伪，恰恰相反，这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味，虽然不是朱先生当时的趣味，但却是朱先生想像中孩子的激动，孩子气的欢欣。这里，也许有朱先生儿童时代的记忆，甚至包括他阅读儿童文学作品的时候，激起的童心的向往。

贴近自己，并不一定是贴近现时的自我，也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我，也可以是想像中，应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的，一篇文章，并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法，可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面，一个局部，或者是当时的，或者是记忆的，或者是现实的追求，或者是理想的怀念等等的探索，一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我，和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的，但在这里变得幼小了，天真了。这显然是朱自清先生的虚拟，他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像，也是朱先生自我的一部分。

这个部分，不在朱先生日常的自我表面，而在他的心灵深处。只有在必要的时候，才被调动出来。文章对春天的树的描写，有许多动人的话语，都表现着这种特别的感觉：桃树、杏树、梨树“你不让我，我不让你”，开花像“赶趟儿”似的，花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语，都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢？这其中有一种热闹的感觉，开心的感觉，这种感觉，成人也是有的，但是，成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了，但不像孩子那么“少见多喜”，不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯，而朱自清在表达这种单纯的欢欣时，连句子结构都是简单平行的，不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调：

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

在形容野花的时候，他不追求丰富的形容词，而是尽可能用比较简单的形容，“有名字的，没名字的”，是词汇不够吗？不是，朱自清在必要的时候，很会用排比来形容的(如《荷塘月色》)，这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛，像星星”，不是太俗套了吗？显然他是不想超越儿童感觉的限度，特别是“还眨呀眨的”，完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风，春天的雨，仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风，突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”，又把春风比喻为母亲的手，这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面：

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”，这就明显超出了儿童的感觉和口气，露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”，“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感，把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子，两种趣味水乳交融，分不清是成人的，还是儿童的，“牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的，可能出自“牧童遥指杏花村”，也可能出自“短笛无腔信口吹”，这都是古典的诗意，但是相当浅白，和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧，用得读者根本感觉不到，这可能是最好的技巧。

例如，朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼：春风“像母亲的手抚摸着”；后来又转化为味觉：“新翻的泥土的气息，混着青草味儿”，“花香”在空气里“酝酿”；再接着转向了听觉：鸟儿的歌唱与流水“应和”，牧笛“嘹亮”。这一切综合起来，构成了多种感觉的交响。

不过，这种技巧，朱先生似乎并不留连，只是点到为止，他最拿手的还是视觉意象，到了下面一段，他就又回到视觉世界中来了。写到雨时，儿童的视觉趣味仍然很活跃：“像牛毛，像花针，像细丝”，在儿童式的短句中，成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来：“(雨)密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”，这明显是古典的诗情画意，但是，从文字到意境，并不太古奥，完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上，因而，他创造了一种老少咸宜的境界：

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果，不是孩子能自然流露出来的，但是，这个字又很口语，用在这里，一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚，特别是上灯以后，出现了“一片安静而和平的夜”，并且为之提供了一幅静默的图景：

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着簑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

读到这里，可能绝大多数读者觉得很自然，没有什么可以说的。但细心体会一下，可能会发现，这是一幅诗意图景，和前面春天的图景有所不同，前面是眼花缭乱、热闹的景象，而这里，却刻意强调它的静默。这是生活本身如此，还是作家别有匠心？

我以为，这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过，《春》的章法，有一点危险性：分门别类的写法，是不容易讨好的，有平铺直叙，罗列现象，写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙，在艺术上的危险就是单调，缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样，朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性，朱先生在行文中，一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文，另一方面，又在努力寻求内在的变化。前面已经说过，从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换，是一个方面。另一个方面，则是在大幅度动态的、热闹的景象之后，提供一幅静默的图画，与之形成对比，预防可能产生的单调之感。应该说，这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节，朱先生似乎又恢复到开头的境界中，又热闹起来了。天上的风筝，地上的孩子，城里乡下，家家户户，老老小小，都写到了，用的都是蜻蜓点水式的句子，这是为什么？可能是作者觉得，这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章，不能太长，应该结束了，在结束的时候，应该点一下主题，这个主题不应该停留在文人的诗情画意中，而应该有一点积极的、健康的精神。于是，不管大人孩子，都一个个精神抖擞，充满了希望。但是，把主题这样说出来，毕竟是概念，缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来：

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

应该说，这是符合全文的整体形象的，也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代，身在香港中文大学的余光中先生曾经指出，朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说，这是中肯的。

导语：春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。下面由小编为大家整理的描写春天的词语汇集，希望可以帮助到大家！

1、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

2、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

3、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。表示冬去春回，花草争妍景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语、定语；指春天。

4、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

5、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人文采和德行。也比喻事物的因果关系

6、与春意关联的词：春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

7、春草：春天的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

8、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人景色。

9、春汛：春天潮汛。

10、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润万物生长。旧常用以比喻恩泽。

11、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女慈爱抚养。寸草：一寸长小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

12、青草：绿色的草。

13、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

14、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

15、熙春：和煦的春天。

16、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

17、春兰秋菊：春天兰花，秋天菊花。比喻各有值得称道的地方。

18、春回大地：好象春天又回到大地。表示严寒已过，温暖和生机又来到人间。

19、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

20、艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

21、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

22、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

23、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。表示柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

24、季春：指春季的末一个月。

25、春山如笑：表示春天的山色明媚。

26、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

27、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天阳光。小草心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

28、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

29、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

30、春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

31、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。表示春天动人的景象。

32、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

33、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

34、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

35、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。表示技术高明神奇。

36、红情绿意：表示艳丽的春天景色。

37、九春：春季三个月为九十天，十天为一春，称为“九春”，如阮籍的笔下有“悦怪若九春，馨折似秋霜”之句。

38、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。表示春天景色美丽。

39、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

40、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

41、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

42、野草：野生的草，野草生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

43、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

44、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

45、春联：春节用的对联。

46、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

47、春风和气：春天和煦春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

48、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

49、杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

50、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。表示春天的美好景象。

四月的某个午后，空气温润，风和日丽，困意来袭，就在这混混沌沌的困意中，我走进一段轻轻浅浅的梦里，梦里我又回到故乡，又回到少年时。

在梦里我走过一段塘埂，这条塘埂在一大一小的两个池塘之间，那条埂只有两尺宽左右，中间被走来走去的人踩的很平坦，两边则是青青的草和星星点点的野花。走过这段塘埂，跨过一条浅浅窄窄的流水沟，便是一片芦苇林。

芦苇林里常常有野兔和野鸭出没，这里面还有野鸭的窝，我曾经找到过一窝小野鸭，然后一锅端地弄回家去，结果想尽办法也没能让那些小野鸭活下去，看着这些小家伙一个接一个的在我眼前死去，我也很难过，这不是我要的结果。

戴着老花镜，显得很有学问的一位本家里的爷爷，翘着胡子对我说道：七岁八岁狗也嫌，草菅人命，荼毒生灵啊。我不知道他文屁冲天说地啥意思，只一个劲的冲他扮鬼脸，爷爷看着我叹口气，然后又慈爱的拍了拍我的头。

但我此行的目的，可不是为了找野鸭的窝，野鸭们应该感到庆幸，大可不必惊慌失措，弄得这片芦苇林鸭飞兔跳，鸡犬不宁 ，我此行是为了摘花而来，这个季节，芦苇林边上靠近水塘一侧，野蔷薇开得正是欢的时候，采摘这些小花小朵，这可不符合我这个调皮捣蛋，小纯爷们的性格啊，我有不得已的苦衷，因为我与绵儿已经冷战一个星期了，我要摘些野花哄她开心。

绵儿是我的同桌，邻村的，她爸爸是村里的电工，上个星期的时候，我在她的书包里偷放了一只青蛙，吓得她在课堂上哇哇大哭，那哭地模样真是梨花带雨，老师在询问了原委之后，在一个叛徒的指认之下，捉住了我这个始作俑者。

老爸送我上学的时候，曾经跟老师说过这样一句话：这孩子要是调皮捣蛋不听话，给我使劲的打，耳朵只要不掉，你使劲的拧，屁股只要不变成三瓣，你使劲的打。老师没听老爸的话，他没拧我耳朵，他是老师，知道的多一些，耳朵不能拧，据说耳朵连接很多神经，拧狠了对听力和智力有影响，但我的屁股倒了血霉，虽然没变成三瓣，但上课一直都是站着的，因为屁股痛啊，不敢沾板凳。

绵儿因为这件事以后，怕我又在她的书包里放什么东西吓她，就连上厕所也把书包背着，她不理我了，我们处于冷战之中，她见着我总是撅着红嘟嘟嘴儿，橡皮也不借我用了，她的那块橡皮很香，我就喜欢闻，但不知道是什么味儿，她还在我们的课桌的中间划了一道线，这就是传说中的三八线吗？有一次我不小心越界，她就撅着嘴瞪着眼使劲推我，她推不动我，脸儿累得通红，像一个苹果，接着又用牙咬的我胳膊肘，像啃猪蹄一样。

她的牙齿以前很好看，白白的，像一排小小的贝壳，现在换牙了，门牙光荣换岗， 啃不动我的胳膊肘，倒啃的我胳膊肘痒痒的，我怕痒，只好退回三八线。

村南的那片池塘里的水变得温暖起来，一群鸭子在水里一会扑闪着翅膀游得飞快，一会又潜入水底捉鱼虾，几只白鹅很有姿态的游着，不时引吭高歌。我在池塘边的柳树下玩耍时，忽然闻到一缕香味，放眼望去，原来是对岸的野蔷薇开花了，白的，粉红的，开地正是绚烂，这香味很是熟悉，细细一想，这不是绵儿的橡皮擦的香味吗？我要是能摘点蔷薇花给她，也许我们就能和好了。如此说来，此行真是一次探险之旅，破冰之旅，和平之旅。当我把沾满鲜血的野蔷薇花瓣放进绵儿的铅笔盒时她笑了，她不知道我为了帮她摘花，被花底下的尖刺扎破了手指，还被划了几道血口子。

檐下一对燕子的呢喃，搅了我一场春梦，这一梦恍如隔世，我从梦境回到现实，我记得那年外出时，绵儿留了下来，她不愿离家，她说她不喜欢那些从城里回来的女孩子，那看似时髦靓丽的外表之下，是一颗迷失自我空虚的心，她说她喜欢家乡的田野，喜欢野蔷薇，野蔷薇只属于田野，只属于春天，不喜欢被一些有形或无形的东西所约束。

那么你就做一簇家乡的野蔷薇吧，绵儿，守着一份纯真，一个自我，于春雨中发芽，于春风里绽放，我祝福你。几年以后当我再次回到家乡，绵儿已经嫁人，有一簇蔷薇，开满她家的院墙。

在我的心里也有一簇野蔷薇，开在异乡的梦里，朵朵芬芳，瓣瓣馨香......。

坐在校园里，迎面扑来春气息，空气里酝酿着芬芳青草味。下面是小编整理的描写关于春天词语，希望对你有所帮助！

1、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

2、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

4、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新境界或形式。

5、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子话语，黄鹂歌声。形容大好春光。

6、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

7、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天景色引起人们兴致。

8、春色恼人：春天景色引起人们兴致。

9、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天景色。也指狎妓。

10、春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

13、小草：指生长得小草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

14、新春：春节过后一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春：指春季末一个月。

16、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错样子。指颜色繁多，非常好看。

17、孟春：四季节令中第一个月。春天开头第一个月。

18、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏景象。

19、春联：春节用对联。

20、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂春景。

21、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月北方还残冬未尽，四月南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳春景。

23、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草：野生草，野草生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

25、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人文采和德行。也比喻事物因果关系。

26、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽景色。

27、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天美好景象。

29、花红柳绿：像花一样红，像柳一样绿。形容明媚春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春景色。

31、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光：美丽春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好青年时代。

33、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天阳光。小草微薄心意报答不了春日阳光深情。比喻父母恩情，难报万一。

34、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死人救活。指医生医术高明。

35、春雷：春天打雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

36、春汛：春天潮汛。

37、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至信息。比喻秘密或男女私情被泄漏出来。

39、春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉牡丹花。后也形容女子美丽。

42、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习大好形势。

43、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人文采和德行。也比喻事物因果关系

44、花枝招展：招展，迎风摆动样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春：枯干树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树：傍晚云，春天树。表示对远方友人思念。

47、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人景色。

48、晚春：春之末。

49、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春寒冷。

50、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看样子。

51、春光明媚：春天景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

52、熙春：和煦春天。

53、春山如笑：形容春天山色明媚。

54、春：春季；一年第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

55、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝

56、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

57、花红柳绿：①形容明媚春天景象。②形容花木繁茂样子。

58、青草：绿色草。

59、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

60、蝶恋蜂狂：指留恋繁花似锦春光。

61、春意：春天气象。如“树梢发青，已显春意”。

62、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天景色引起人们兴致。

63、春宵苦短：为春天夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

64、春晖寸草：春晖，春天阳光；比喻父母对儿女慈爱抚养。寸草，一寸长小草；比喻子女对父母养育之恩无限感戴心情。

65、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天景色引起人们兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

66、万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

67、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙景象。”

68、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

69、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季气候。如“冬行春令”。

70、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛景象。

71、浅草：长得不深草。

72、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

73、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天美好景象。

74、花红柳绿：形容明媚春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

75、百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放景象，常用来比喻艺术上不同形式和流派自由发展。

76、春风雨露：像春天和风和雨滴露水那样滋润着万物生长。旧常用以比喻恩泽。

77、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天景物鲜明可爱。

78、春风宜人：春天和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游好季节。”

79、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦景象。

80、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天意味正浓。

81、春天：春季。例：“明媚春天，万物充满了生机。”

导语：春天是一个非常美好的季节。在这样一个季节里，万物生长，百花竟放。下面是小编为你整理的有关描写春天的四字词语集锦，希望对你有帮助！

好词：

冬去春来 早春二月 阳春三月 春回大地 春寒料峭

春露秋霜 春华秋实 春江如练 春枝萌芽 万物争荣

春风轻拂 春色满园 春景如画 桃红柳绿 莺飞草长

杨柳吐翠 群芳吐艳 百鸟争鸣 红杏枝头 绿满江南

初暖乍寒 春光明媚 万象更新 春光融融 春暖花开

含苞欲放 春风拂面 莺歌燕舞 鸟语花香 河水解冻

烟花三月 万木竞秀 春雨如油 春江水暖 枝繁叶茂

争妍斗艳 春风习习 春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫

春色迷人 万紫千红 春闹枝头 春风杨柳 春色宜人

桃李春风 蓓蕾初绽 彩蝶纷飞 浓香扑鼻 争奇斗妍

生机蓬勃 姗姗而来 叶芽舒展 春苗青葱 春色佳景

春山如黛 冰雪消融 欣欣向荣 人地复苏 春色无边

春深如海 春满人间 风和日丽 四季如春 满园春色

春意止浓 春意盎然 春花怒放 春花盛开 春燕回巢

春兰秋菊 万物复苏 草木萌生 万木吐翠 新绿初上

东风轻拂 风和日丽 山花烂漫 飞花点翠 草绿花红

桃李争艳 百牝争妍 万紫千红 群芳竞秀 群鸟争鸣

群蝶飞舞 杂花生树

好句：

1、春水涨了，在山间轻歌曼舞浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬；牧鞭很柔，脆生生地响。谁家的少年，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春天的华章！

2、春天迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑；所过之地，一甩发，娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙；所处之地，一挥手，柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。

3、春天在每棵树的枝头发了一个牙，春天在每朵花里写了一首歌，春天在每个人的脸上写满了幸福，感受春天的拥抱，感受春天的那绿色的生命，激动的泪慢慢的掠过脸庞。 描写春天的好段精选

4、春季在哪里？小溪告诉我：春季在冰雪融化的溪水中。“啪嗒！啪嗒！”听雪化的声音，像音乐家弹奏的琵琶，清脆优美。鱼儿在溪水中畅快地游，偶尔把小脑袋探出水面，好奇地望着我。不远出几只鸭子怡然自得地浮在水面上相互嬉戏追逐欢叫着，眼前的情景不由使我想起“春江水暖鸭先知”的诗句。

5、一年之际在于春，春季是一年的开始，它给人们带来生机，带来了希望，更带来了美丽和温暖。最喜欢儿时跟在妈吗后面，挎着篮子在春季里挖野菜的情景，最喜欢在春季里跟着父亲爬山，看山上的迎春花，看远出的云，看近处的水，听流水，感山情，总感觉那是生命最美的境界。

6、花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春季和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。这不，教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈，它们朵朵都小巧玲珑，摆出一个个优美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿，可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约，赶来参加这个春季的盛宴。

7、瞧！那飘动的柳枝不正是春季的秀发吗？那颤动的细草不正是春季的花环吗？那舞动的嫩叶不正是春季的纱裙吗？那流动的河水不正是春季的肌肤吗？那灵动的鸟鸣不正是春季的歌声吗？那闪动的星辉不正是春季的目光吗？春季便宛如一位画家，她自如地挥洒手中的绿色颜料，点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩的笔欢快地亲吻着每一幅画面，让画中的每一处盛景都踮起脚尖遥望着春季，期盼着春季，迎接着春季，拥抱着春季，欢送着春季！拥抱春雨的浇灌，以展现他们的秀丽；迎接春风的洗礼，以昭显他们的华丽；经历春雷的祝福，以彰显他们的艳丽！

8、如果说校园里的春季没有花，我想，那就像一幅没有落款的中国画，浓重之中缺了淡写的那一笔，让赏画的觉得有些失意，赏花的人也同样感觉有些悲戚。春季的校园是最亲柔的。幽兰悄悄的撑开那些在冬寒下萎靡的叶子。她说，春风吹绿校园的时候，远去的燕子也将要飞回来了。等待是春风的到来，我等待的是诗人海子说的那样春暖花开……

9、如果四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句；如果四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光辉的封面，以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画；如果四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律的音符，以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是点缀道道舞影的舞姿，以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿！如果四季是座雕塑，那么，春便是妆扮点点残痕的印迹，以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便让我们的思绪漫步在春季演绎出的艺术中吧！

10、听！春季不就是一首歌吗？她正撩动着我们弹跳的心弦呢！瞧！春季不就是一本书吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看！春季不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！春季不就是一杯茶吗？她正勾动我们顾盼的鼻子呢！那么，便让我们的心神追随在春季谱写的篇章中吧

11、我家乡的春季，每年总是生机勃勃绿意盎然。春季来了，但是又能从什么地方发现春的信息呢？别着急，跟我来。我又和妹妹相约来到田野，发现春在田野里。松软的泥土散发着清新的湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机。溪水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水****融。春在池塘边，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩瀚的九天。春季在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……春季的足迹，无处不在。

12、小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春季的交响。

13、在春季的一朵云里，我发现了生命是蓝色的海，在春季的一缕炊烟里，我看到了母亲脸上深深的皱纹，在春季的阳光里，我听到了父亲厚重的嘱咐声。春季的小草是希望，春季的花是希望，春季的树也是希望，春季是一个复苏生命的季节，春季也是一个播种希望的季节。

14、早春，尽管是寒冷的，单调的，不易被察觉，来得不露声色，却是最可贵的。因为早春是孕育，是播洒，是希望，所有的美丽都是从这里起程的，因而在评判春季的时候便不能仅仅把眼睛盯在花枝上柳丝间。万紫千红只是春季的肤色，激动才是春季的心；阳光明媚只是春季的眼睛，开朗才是春季的性格。因此，春季应该是冲动的热烈的希望的，那些花红柳绿不过是这个季节的脚步和笑声，是品性的展示。

15、春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春季的杰作。春季是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

16、春季，各种花朵散发出清香，让我感到进入了另一个世界，是美妙的。小草也冲破泥土，长得无比茂盛。春季把冬天的寒冷带走了，带来了温暖，让小溪叮当，让万物复苏。我爱春季的百花齐放，爱春季的无边的绿色。在花园里，我仿佛看（到）花儿的笑脸，我走过，细细地闻到那种不同的味道。啊！春季，你的付出，没有白辛苦，如果你是园丁你带来的是一片繁荣。如果你是魔法师，你把冬天的寒冷变成春季温暖。如果我是春季，我会不辞劳苦的改变冬天，变得欣欣向荣。

17、春季，万物复苏；春季，耕耘播种；春季，生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间，为人们点缀这个大千世界。她走过河流，鱼儿立刻在水中自由自在地游着，嬉戏着，追逐着她踏过高山，山上的草儿破土而出，花儿都争先恐后地开了，争妍斗艳。她来到原野，山坡，天空，牧场所到之处无处不存有春季的气息，到处都是生气勃勃，欣欣向荣的繁荣景象。

18、春季到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春季。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春季使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春季的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春季都被绿色覆盖了，这春季，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春季。

19、春天是季节，也是心情，在内心里发生。所以春天不仅是万物的梦醒，也是心灵的醒悟。如果没有心的觉醒，永远感觉不到春天来临。春天里，感受天天都是新鲜的，其中也有些莫名其妙的感觉，一些无以名状的兴奋。眼里那荡漾的柳枝，芬芳的风，和千姿百态的花，会让人想起些什么，憧憬些什么，期待些什么。

20、春天是一个鸟语花香桃红柳绿阳光明媚充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹，但处处已显露着丝丝春意。春风春雨春草撩动游人的发梢，与人们嬉戏。哦，你看见春天了吗？它就是那柳丝上的嫩芽，就是那草丛中的小野花。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！

春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。

春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是野火烧不尽，春风吹又生。小草的生命力是多么顽强啊！

很快要离开这个充满难舍的情结的城市。

也就是说，很快又要坐上那种比鸽子笼大一些的城巴去火车站了。

我想：要坐车了，先去看一场雨吧，以免有太多的遗憾，太多廉价的感伤。

看雨，就要去城市中心广场，广场上有水池，喷泉，假山，荷花，还有一大群拍照的情侣。有了这些，不就是最美的一个风景？

音乐喷泉喷射而起，半空中变成了雨，再慢慢地化成了雾，一丝丝飘落下来，如灰如絮，美丽了广场的风景，装扮了我眼里寂寞的画面，最后，洒落在我蓄满眼泪的眼帘。

没有人知道，那些水雾是如何落在我心里，然后慢慢变成热泪，最后洒在半空，成了一道道晴空下的彩虹。

广场上人山人海，充满了欢声笑语，那又是另一种移动的风景，却不是我目光停滞的地方，我的视线停在这里的保利电影院，因为这里有我们曾经走过的足迹。

其实，我们都很瘦弱，我只怪自己无法在这条短短的路上踩出一行属于自己的脚印来。那样，至少不会让自己迷失在繁华的都市，热闹的街头，喧闹的人群里。

现在一样，弄得自己迷茫又纠结，尴尬得像是碰上了女朋友与别的男人亲密，让自己走留都不是。

今天的电影是《开往春天的地铁》，突然觉得很不合时宜，时值盛夏，如何时光倒流回到春天？

旁边一个文质彬彬的男子搂着一个年过五十的女人在大秀恩爱，一阵打情骂俏后，冒出一句：只有你心里有春天，就每天都是好春光，走吧，我们也去看看开往春天的地铁。

我突发奇想：既然她们如此浪漫，一定是心里春光浪漫，何不，自己也去尝试一下？

等我跟着她们的脚步爬上五楼的影视城，却被保安轰来出来，理由是：情侣专场，此春天非彼春天！

“什么道理？”我百思不得其解，挠头就问：“春天还要分对象吗？”

保安解释的头头是道：“春天对人是公平的，但是我们对春天是有分类的。”

“怎么分类？”我被弄糊涂了。

“具体怎么分，我也不好说，总之，有女人就有春天，没有女人，永远没有春天！”保安已经将我推了出去。

我这次恍然大悟：“原来，想要拥有春天，还必须先找个女人。看来，自己不是被春天遗忘了，而是被女人忽略了……”我似懂非懂地点点头。

或许，我就是那个被春天遗忘的一株小草，就像那天牧师说的：你是个被上帝遗忘的孩子，但是，你却不愿意去忘记上帝。

既然，我忘不了上帝，那我去寻找一个办法问问上帝吧。

上帝不在教堂，不在天堂，就在山顶醒世堂。

听说：一个人在高处仰望久了，便会看见上帝。

去山顶，要搭车，搭车会让我想起了你。

公交车拥挤又落伍，却是我最亲密的朋友。因为除了去看你，我也不知道这半年来，自己究竟做了哪一件有意义的事。

没有人可以改变昨天，也无须去刻意改变，琢磨了半天，原来真正要改变的，只是我的心。

突然，我不想去看上帝了，准确来说，我已经看到过上帝了。

上帝只是个心里的信仰，他不是主宰万物的神。

上帝帮不了我的，明天我就要离开了，这是谁也改变不了的。

因为，我很排斥这个城市，当然也不会喜欢这里的上帝，还有你。

那一天，我目送你上车，而车窗里面的景象，却是令我触目惊心的一幕，你居然一上车就斜靠在他的肩膀。

我大吃一惊：难道我穿越了？还是我在做梦？

我仿佛入错了时光隧道，看看那个男人，是多么熟悉的老板，你的老板。

于是，城市的公交车就是我魔鬼记忆的神奇钥匙，它的力量不会差于哈利波特手里的魔棒。它只有朝我的头上一点，准会让我穿越，穿越到了古代。

现在，我真想穿越，穿越了，有什么不好呀？最少不会看到车里的那一幕。

突然发现自己不想带走什么，好像留下什么。在心底摸索搜寻了许久，才发现是竟然没有什么值得让我留恋。因为，自己留恋的，早就成了昨日黄花，自己迷恋的，那是自己一厢情愿的爱情。

我把太多的眼泪与失望留给了这座城市，为了能寂寞而坦然的离开，我大声对着天空喊：我要将自己当礼物送给谁？

天黑了，起风了，下雨了。

我得到了上帝的回答：若是一个人要真正走得无牵无挂，心安理得，那就把自己的心与身体送给这场雨吧！让这场雨洗涤那种被世俗污染的灵魂吧！

只有这样我的记忆才会永恒。

站在摩天大楼的屋顶，我无比神圣地将自己活生生的免费赠送给了这一场雨。

那是一种奉献还是一种牺牲？

1、吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。

3、春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，好像梦般甜蜜，好像酒般香醇。

4、春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

5、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

6、在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

7、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽 、神奇，充满希望的季节。

8、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

9、好像今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

10、春天的雨是柔和的，只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下好像烟、好像雾、好像纱、好像丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。

11、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀！淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

12、随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

13、风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

14、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。

15、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

16、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

17、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩好像生的画。

18、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

19、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

20、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

21、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。

22、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色，而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了，而是开始渐渐地变温暖了。

24、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”

25、春天来了，山上的冰雪融化了，花儿苏醒了，小草偷偷的从土里钻出来，漫山遍野的野花笑了，春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

微风悄悄地把春风带进学校。花坛里，迎春花开了，伸了伸懒腰，张开了花朵，花朵像个小喇叭，吹起欢乐的乐曲：“春天到了，春天到了，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒。”迎春花的乐曲吵醒了正在睡觉的小草，小草舒展了嫩绿的叶子，说：“啊，真不错，春天到了。”柏树经过了一个冬天的风吹雨打，叶子碧绿碧绿的，真漂亮。冬青树的叶子嫩绿嫩绿，迎春花靠在他身边，像裙子上的话便一般美丽，你看，那一朵桃红色的玫瑰花，可真好看!我爱美丽的春天，更爱春天般的校园。

今天，阳光明媚，秋高气爽，万里碧空飘着朵朵白云。爸爸妈妈带我到田野去观赏秋天的美景。

到了田野，远远望去，漂亮的稻田好像黄色的地毯。一阵微风吹来，稻穗东摇西摆，像金黄色的波浪，此起彼伏。只见农民伯伯都在辛勤地收割，虽然他们汗流浃背，但脸上却露出了丰收的喜悦。割完的稻子堆在一起，有的像骆驼的驼峰，有的像小山，还有的像蒙古包……

田边的枝头上落着许多喜鹊，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在为家民伯伯加油，又好像为丰收表示祝贺，一阵微风拂过，树叶在枝头上打着旋儿地落下来，好像千万只彩蝶在空中翩翩起舞。

看！那边的蓖麻杆上长着许多蓖麻果。蓖麻叶像一个个花瓣，蓖麻果好像一串串葡萄。没成熟的蓖麻果有些发绿，成熟了，就变成棕色的了。拨开蓖麻果，里面的籽好像一个个小甲虫。

往前走，只见一片白菜地，绿中透黄，像绿叶中开着一朵朵黄花。近看，每棵白菜的形状好像一朵朵含苞欲放、争奇斗艳的花朵。

最有趣的要数大豆了。它从豆荚里悄悄地伸出它那圆圆的脑袋，好像好奇地望着这个奇妙的世界。

走出田野，我望着那一望无际的田地，感到兴奋不已，由于我感受到了秋天独有的韵味儿。同时，也为农民伯伯喜获丰收而感到欣慰。

春姑娘带着春天的问候，悄然无息地来了。她唤醒了世上万物，給大地披上了绿装，让世界呈现出一派生机勃勃的景象。在这春暖花开、阳光明媚的季节，让我们出去春游吧！我建议大家去我家前面的新浏河风光带春游。

在那里，有春、夏 、秋、冬四个园，现在的春园可美啦！

春风吹拂，吹青了小草，小草探出了脑袋，绿油油的小草好像铺成了大大的绿毯子。我们在上面可以玩耍，可以放风筝；爸爸妈妈坐在上面野餐，沐浴着和煦的阳光，高兴地看着我们追逐嬉戏。

春风吹拂，吹鼓了海棠的花蕾，在阳光的照耀下，像一颗颗红宝石，闪闪发亮。小小的花苞，又像一个个小铃铛，吹奏出赞美春天的乐曲。

春风吹拂，吹绿了；柳梢，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，像一根根柔软的丝带，迎风起舞。

这里的春天真是妙不可言，大家想不想去呢？也许，你们去了之后会发现那里会更美！

春天，是一年四季之首，是一个美好的季节，春暖花开，春意盎然，一切给人以温暖的感觉；鸟语花香，一切给人以生机的感受；农民伯伯们也在这个季节里插上一脚，在田里忙着插秧，一切给人以活力的感受，初中作文：春天的希望。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢！

春姑娘洗涤了风，让风变得无杂质，更清了；春姑娘同时也给大地带来了彩装，她每到一地，便会丢下一种。看，那河边的草绿了，那山上的迎春花开了；春姑娘吹醒了杨柳，为他梳理了“秀发”，使他再次焕发了青春；春姑娘唤醒了大地，使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”，这春雨啊，她最懂得生物的心思了。当我们以及动植物急需要雨水时，她便会悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道：“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然，那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋，去呼吸这清新的空气，感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”，你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿，春天就多待了一会儿，就把他的枝条裁成这些秀发，使她成了柔美的代名词。不过，“吹面不寒杨柳风”。不错的，就象母亲的手抚摸着你，那感觉是多么的亲切与温柔啊。春风真是让我不得不爱啊！

可这春天到底是在怎么来的呢？她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般，人们不知道，冬天正在静静地蕴育着生命，她期待着春能尽情挥洒手中的水彩，让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是，春不负期望地出现，并且出色地完成了任务，使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗？我们就是那春啊！我们在父母的期望中一点一点地成长；我们在父母的呵护中一点一点地成长；我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗？象春一样吧----不要辜负父母的期望！

雪花飞舞，漫天飘洒。冰清玉洁，晶莹无暇。你是春天的使者，是你踏着舞步，纤纤玉指携梦描绘春天的神话。

----------------------------------- ——题记

“盼望着，盼望着，冬天来了，春天的脚步近了。”绿荫会铺满大地，爱的泉水潺潺融入心田。雪花，春天的使者，你来了！轻灵踏梦尘，无暇漫天涯。优雅回旋，轻载空灵圣洁的梦，芳香的气息弥漫尘间。

清晨，望着外面一片白茫茫的，世界好像是莹白色的，雪花铺满大地蓄涵着一个轻柔的梦，写满诗意，希翼着春天的梦想......

天空飘下雪花，翩翩舞蹈，扶摇九天，玉树琼花，玉蝶飞翩翩，晶莹剔透，疑为仙子下瑶台,千树万树梨花开。煮一壶雪花酒、芬芳满溢，月夜对月独斟，别有一番滋味上心头。

你轻牵着春天的手，翩翩而至，将纯洁和美好带给人间，纷纷扬扬.....将梦幻带给世界，玉洁冰清，温婉如玉，将一脉春色谱写成动人的乐章。拨动着琴弦，一袭素衣，倾城素颜，将美好带给人间。

晶莹的雪花漫天飞舞，莹白的世界，你轻携梦想，霓裳舞倩影，翩翩漫天涯。倾听雪花的心语，呢喃轻盈语，温婉赋诗韵。耳畔响起音符在跳跃，谱就一曲春天的交响曲，醉了山川，醉了大地，吹绿了原野，把美好的春天孕育。

雪花翩飞就像奏响一曲温婉的旋律，在我的身边展现轻盈、柔美、轻轻的拥着我跳舞，雪地里留下串串脚印。你如音符轻轻的在我的心弦，谱就一曲幽香如一泓清泉潺潺的旋律，携着一缕轻风拂过，心中好温馨，好惬意，一种清新怡人的气息盈满尘间。

雪花清纯如玉，绽放成洁白的花朵，把纯洁和美好带给人间。 雪花--你是春天的使者，编织着纯洁、素雅、清纯的梦。你晶莹、洁白，翩翩而下，演绎着冬天的童话。你就像瑶池的仙子披着洁白的纱裙婷婷漫步而来，走过冬，迎接春天的来到。霓裳翩舞漫苍穹，心灵纯净扶摇九天落下。

雪花你是上天派来的使者，将脉脉春色，朦胧着一帘幽香的洁白诗梦，轻吟浅唱雪瑶，枝头摇曳着晶莹的霜花，此时世界变得如诗如幻。

好喜欢这洁白，这份纯净，玉蝶舞蹈着，跳跃着，将满心的喜悦载入恬美的幽梦把这个冬天装饰得静谧、温暖、爱意融融。

雪花你是上天派来的使者，以你独特的魅力向世界宣告。把我们的生活空间点缀得如此安静甜美，心中涌荡着丝丝温馨，盼望着春天的到来。

走在路上，几点足迹，路边看到几个小朋友在堆雪人，雪孩子在笑着，像在诉说冬的童话。看着小孩子嬉笑着，打雪仗，此时南方的天气固然好，但是很少见大雪纷飞，也就看不到这么美丽的景色。有严冬的寒冷，就会更加珍惜美好的春天，雪的装扮，把城市梳妆得银装素裹妆，分外妖娆。

雪花传送着春天的讯息，把冬天沉静、祥和点缀出神秘，就像是美丽的少女带着白色的面纱，美丽的脸庞时隐时现，朦胧幽芳。

欣赏你，幽静涵芳点缀紫砚；聆听你，用和风翠柳吟唱谱就一曲瑶曲回旋，我听见你在欢笑，笑葩如花盈盈六瓣晶莹，含笑落在梅花丛把春来报!

雪花你是春天的使者，仿佛我的灵魂也融入茫茫白雪中，踏雪飞舞，在空中飘舞，雪轻吻我的脸颊，爱抚我的秀发，清新怡人的感觉盈满心扉。雪魂谱就瑶曲融入我的心弦，轻携雪梦飞，盈盈舞霓裳。

雪花春天的使者，你展开遐想的翅膀，脱俗飘逸，携着云的梦，粉红的云霞染红桃花的笑靥；霓裳飘逸在杏花丛间。你铺就一卷画卷，倩影婆娑，点亮我的眼眸，轻轻入卷将风轻云淡的美好蕴藏在的文字里挥洒。

一片雪花落入手中，变成一滴晶莹的水珠，闪着莹莹的光，每一片雪花终将变成春雨漫天飘洒，和着春风的韵律吹绿原野，将一脉春色带给人间，雪花揭开春天的序幕，向人间告白春天快要来到，牵着春天的手奏响春的旋律婉约吟唱……

雪花你是春天的使者，你轻盈舞霓裳，出尘漫中华。将一脉春色铺满祖国的大好河山，馨风奏起和旋，小鸟唱起歌谣，祖国繁荣昌盛。我们都自豪快乐，你翩翩起舞轻奏春的旋律，朦胧着春即将拉开的序幕，赋心语歌颂大自然，美好未来春意盎然，祖国江山美如画。

春姑娘迈着轻盈的步履，悄悄地来到了人间，也来到了我的家乡——九山湖。 Spring girls took a light step, quietly came to the world, and also came to my hometown -Jiushan Lake.

我透过薄薄的迷雾，望见绿油油的松台山，望着那些绿色，仿佛看到许多花儿含苞欲放。大树仿佛是一把遮阳伞，将温暖的阳光挡在外面，给人们带来凉爽。我仿佛听见了小鸟在绿油油的大树中互相嘻戏，是那么欢快、那么无忧无虑。山顶上耸立着一座金碧辉煌的塔，犹如一把直插蓝天的神剑，在阳光下闪闪发光，加上那迷雾，使它若隐若现，像是一个正与我们捉迷藏的顽皮小孩，在山顶躲来躲去。

薄雾刚刚散去，近处就是九山湖。我看见过波澜壮阔的大海，游赏过水平如镜的西湖，却从没看见过九山湖的水。九山湖的真静啊!好似一丝丝绸，铺在水面上;九山湖的真清啊!清得可以望见正在水底互相玩耍的小鱼;九山湖的真绿啊!绿得像一块碧绿的翡翠。湖面倒映着蔚蓝的天空和雪白的白云，湖边影影约约地倒映着几棵绿树。

九山湖就仿佛是录像机，将身边的一切从水面展示给大家。一阵轻柔的春风拂过如诗如画的水面，水面荡漾起一圈圈波痕，水中的倒影也随着春风晃动，真是无比生动。傍晚，劳累了一天的太阳，从西边快要下落了。在夕阳下，原本碧绿的九山湖就像变色龙一样，变成了闪耀闪耀的火红色。

远处，太阳只露出一小块脸蛋，九山湖当然不会放过这美景，准确无误地拍下那美丽的晚霞，映在水面上。此时，天上有一个太阳，而地下也有一个太阳，那就是九山湖!九山湖静静的，连一点风也没有，大概是大家都不想破坏九山湖的“人间仙境”的美景。

家乡的九山湖因此在温州市有名，真所谓是：远处有山，山上有塔;近处有水，水中有鱼。

1.冬季刚以往，春天的脚步就踏着轻柔的脚步赶到了大家身旁，自然界的一切仿佛约好啦一样，都换掉了春装。

2.春天的脚步踏着轻柔的步伐走过来了。小花知道，悄悄地从土中伸出了小脑袋，如同一个好奇心的小孩，伸展了颈部扫视着外面的全球。

3.在春天的脚步的召唤下，小花渐渐地张开了双眼，悄悄地从田里伸出了脑壳。他们手牵手，为地面铺平了一层嫩黄色的毛毯。一阵轻风吹来，小花们随风飘荡摆动，跳起来了轻柔的民族舞蹈。

4.姹紫嫣红的花朵在细雨的淋浴下，绽放在大地面上，红骄阳似火，白众多，粉似霞，黄胜金，绿犹玉……真俏！

5.咦，到底是谁弄翻了翠绿色的颜料瓶呢？哦，原来是春天的脚步给地面换掉了翠绿色的衣裳。

6.冰川刚解除冻结，寒冷并未退尽，绿叶子——春的太阳龙宝宝，就蜂拥而至地返回了地面，把一封封充斥着着期待的信洒向世间。

风，携着叶的清香，请闭上眼——你感觉到春的抚摸了么？

春雨细数生命的奇迹。像给世界洗了个澡，洋洋洒洒而过。天蓝了，像易碎的水晶；水清了，轻轻击打那溪中的小石；是哪只鸟，藏在哪棵树上，嘤嘤成韵……

一丝，两丝……

阳光穿透透薄薄的云纱。像新生的婴儿，安详而可爱。阳附着暖色调，迎接春。河岸的柳，絮飘扬，托起新的起点。

请闭上眼。

听——

乡间的春有如少女的唇，柔软地触摸心房。似闻风的喘息，云的轻喃，蛙的细语……

我躺在油菜花间。

大片大片的油菜花，微微扭动小蛮腰，点点黄色的花粉，沾上衣衫。远看油菜地，像黄油蛋糕，似乎闻见一股清香。身至油菜花间，看露珠挂在花间。雨后的花，想带泪的少女的脸，令人怜惜。偶然，一片黄色的花瓣落在我的额头，我捕捉那一秒生命跳动的脉搏。

我闭上眼，享受少有的宁静。

啾啾啾啾……

一声鸟叫从辽阔的天空掠过。雨又开始跳起芭蕾。点点滴滴，若有若无，旋转生气，舞动青春。

请闭上眼睛，你是否感觉到，雨的足尖，在轻轻点你的肌肤……

雨愈来愈大，像心脏，扑扑的跳动。

我在雨中，闭上眼睛，呐喊：春，欢迎你！

[关于描写春天的示例作文

一、启发谈话，领悟写法

我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考：辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹；渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。

体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点

师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

学生发言

师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

……

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的。啊！好美啊！它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

他写的好吗,为什么?

学生自由谈

师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受，写出情味来，文章就动人了，这就是写景状物的基本功。

板书投入生活,深入思考,捕捉美点

二、方法引导，洞察春天美感

师：现在正是春意盎然时节，今天我们将走进春天，捕捉春天的美。

板书：走进春天

1、感受春天的颜色美

（1）哪些事物让你感受到了浓浓的春意？

学生回答。

师：你们看得真仔细，写好作文，就应该学会仔细观察。

板书：仔细观察

（2）把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

学生上板写。

（3）概括春天颜色的词。（指名汇报）

2、交流春天的姿态美。

（1）师：如何写出春天里各种事物的姿态？

我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢？

有三位同学分别写了三句话，我们来作个比较看谁写得最形象最具体？

甲：桃花开了。

乙：桃花盛开了。

丙：桃花盛开了，浮在半空，犹如一片粉色的云霞。

（2）师引导小结：由于丙同学仔细观察，既写出了花开得多，又写出了桃花的颜色，还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子，这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法，动态和静态结合，恰当使用修辞手法。

板书：生动描写

（3）大家来观察迎春花图片，我们一起来观察，想想应该怎样来描写？什么颜色？一朵花近看像什么？远看像什么？

三、写作引导，把握中心景物

1、精选材料

（1）由于春天值得一写的景物太多了，我们在写的时候要注意什么呢？

板书：精选材料

那么，你准备挑选哪几样景物来写呢？(指名汇报)

(2)小组练说

你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态，将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)

（3）汇报评价

2、写出感受

同学们选好了材料说出了景物的特点，还要注意一点：漫步在春天里，你有什么独特感受？

板书：写出感受

出示课件图片，看到这一幅幅春天的画面，你有什么惊喜的发现？

（1）、你发现春天是一个怎样的季节？

（2）、春天孕育了什么？

（3）、春天是美好的，你想在这样美好的季节里做什么？

（4）、春天也是短暂的，你怎么来把握这美好的季节？

四、引导写作提纲

五、作文要求

掌握了以上这几点，老师就要对你们写作文提一些要求了：

1、写片段，围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。

2、写短文，围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。

六、反馈、修改

1、请学生读作文，评他写的春天美不美？写了哪些景物，给你印象最深的是什么？

2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸；从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声；从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。

3、再读读自己写的春天，想想看，哪里再修改一下或者再补充一些内容，就能更好了。下去自己再做修改，补充一下自己的作文，下一节再做交流。