一年级看图写话老鹰捉小鸡图片和范文（最新20篇）

导语：看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面。下面是小编整理的小熊放风筝看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!

【小熊放风筝作文1】

一个阳光灿烂的中午，小熊决定到森林里放风筝。它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。风筝在天空一会高一会儿低，像一只小鸟在天空自由地飞翔。

突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹到了一棵松树上，小熊怎么拉也拉不下来，小熊试着爬树，可是刚爬到一半就滑下来了，它试了好几次，也没爬上树梢。这时小熊为难了，一屁股坐在了地上呜呜地哭了。

正在散步的长颈鹿来了，看见小熊坐在地上哭，它走过去关心地说：“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它，还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向，长颈鹿看了一眼说：“让我来。”它跑过去，伸长脖子，用嘴轻轻一咬，风筝就咬下来了，长颈鹿跑回去，放在了小熊的眼前，小熊的脸一下子“阴转晴”了，连声说：“谢谢你，谢谢你，长颈鹿。”两个好朋友一起放起了风筝。

【小熊放风筝作文2】

今天，阳光明媚，小熊来到绿油油的山头上放风筝。它一边跑一边放，风筝越飘越远，突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹上了松柏树。

小熊又扯又拉，累得满头大汗，风筝确丝毫不动。小熊伤心地想：“风筝被勾在树枝上，那我就永远也捡不回来了。”

小熊一急，立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。这时，来了一只长颈鹿它问：“小熊，我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说：“行，可是我的风筝挂在树枝上了，没法跟你玩哪。”“不会吧”长颈鹿说。“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。突然，小熊“扑哧”一声乐了，原来，长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。小熊感激地说：“太谢谢你了，我们一起放风筝吧。”

两个小伙伴一起放风筝，玩得开开心心的，心里可高兴呢!

【小熊放风筝作文3】

小熊有一只非常漂亮的风筝，它很喜欢这个风筝。

一天，小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝，使劲一甩，风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿，风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢，这时一阵大风吹来了，把小熊吓了一大跳。原来，风把它的风筝吹到一棵树上去了。

小熊拉着风筝线，拉呀拉，扯呀扯，想把把风筝拉下来，可是风筝在树上挂得牢牢得，怎么拉也拉不下来。于是，小熊踮起脚尖，想把风筝取下来，可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上，“哇”地一声大哭起来，它边哭边自言自语道：“呜哇，我的风筝啊……”

这时，一只长颈鹿走过来，看了看树上的那个风筝，又看了看坐在地上哭的小熊。就问道：“小熊，你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿，小熊立刻不哭了，“长颈鹿叔叔，您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁，一伸脖子把风筝取了下来，递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿，跑回了家。

【小熊放风筝作文4】

春天到了，太阳公公照得大地暖洋洋的，小熊准备去树林里放风筝。

小熊来到了树林里，找到一片空地，开开心心地放起了风筝，风筝在空中飘扬着，好似一位美丽的仙女在空中翩翩起舞。在小熊玩得正起劲的时候，一阵风吹过，风筝在空中摇摇摆摆，突然，被卡在了树杈上，小熊怎么弄都弄不下来。最后，小熊一屁股坐到了地上，“哇哇……”地大哭起来，眼泪像断了线的珠子一样往下流。

它的哭声在山谷里回荡，惊醒了正在睡觉的长颈鹿，长颈鹿沿着哭声来到了小熊身边，温和地问：“小熊，你怎么了?我可以帮你吗?”小熊哭着回答：“我最心爱的风筝被卡在树枝上了，”长颈鹿安慰它说：“小熊，别难过，我会帮你把风筝拿下来的。”

于是，长颈鹿走到了那棵树的旁边，伸长脖子，张大嘴巴，小心翼翼地把风筝叼了下来。

小熊看到自己的风筝失而复得，马上破涕为笑，感激地对长颈鹿说：“谢谢你，长颈鹿。”长颈鹿笑了，开心地说：“不用谢，朋友之间就要相互帮助”。小熊说：“我也要像你一样，做一个乐于助人的好孩子。”

今天上午，我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了，我当老鹰，小明当母鸡，其他人当小鸡。我弓下身子，瞪大眼睛，展开翅膀，虎视眈眈的准备从正面攻击，没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向，所以，我第一次扑了个空。然后，我改变了策略，从旁边进行攻击，母鸡一不注意，我一个猛扑，一下子抓住了两只小鸡，母鸡大惊失色，连忙张开有力的翅膀，小心翼翼的保护着小鸡，小鸡也谨慎的跟着东躲西藏，生怕又要被我抓住。这时，我已经累得气喘吁吁，母鸡也累得不行了，我打起精神，逮住了这个好机会，一个箭步冲上去，终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了，我开心的唱起了小曲儿。

通过这个游戏，让我懂得了做事一定要一心一意，不能三心二意。

我最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起，尽情地玩耍。

有一天，我约上小雪、小明等伙伴来到门前的草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我大声喊：“我要当母鸡妈妈。”快嘴小雪马上说：“你胖乎乎的，当小鸡妈妈最合适了！”调皮的小明说：“我跑得快，我当老鹰，要把你们这群小鸡都吃掉。”

游戏开始了。我见老鹰的眼里好像射出一股恶狠狠的光，四处寻找目标，看着我的小鸡们，口水都要流下来了。我张开双翅，目不转睛地盯着老鹰，不顾一切地保护着自己的孩子，随着老鹰的移动，左闪右躲，老鹰一次次扑了空。这可把老鹰气得火冒三丈，它更加凶狠了，速度也更快了，而我的小鸡们体力明显有些跟不上，正当我着急的时候，一只小鸡落队了，被老鹰猛扑过去抓了个严严实实。

游戏继续进行着。我带领小鸡们假装向右跑，等老鹰追上来的时候，我马上折向了左边，就这样，老鹰总是跟在我们的身后，累得是气喘吁吁……

多么有趣的游戏！带给我们多少快乐啊！

下课了，我们飞快地跑出教室，我们一些同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：有一个同学当老鹰，我来当鸡妈妈。

游戏开始了，老鹰张开双臂冲向我后面的小鸡们，我后面的小鸡紧张起来，在我后面的小鸡们都发出害怕被抓住的叫喊声，因为我的保护不到位，老鹰飞快地抓走了我的一只小鸡。

第二次老鹰又一次飞快地来抓我的鸡宝宝们，我这一次奋力保护，心里想：“这次可不能再让老鹰把我的小鸡抓住吃了——”，我这个鸡妈妈两眼紧盯着老鹰，老鹰往左，我就往左，它要往右，我就往右，还要提防老鹰的声东击西，老鹰第二次进攻一无所获没有抓到小鸡。

第三次老鹰不服输，又一次追了起来，这次因为我的小鸡太害怕跑错了方向，自己把自己送到了老鹰的“虎口”。所以老鹰又抓到了我的一只小鸡。

“叮铃铃……”上课了，我们开心快乐地跑进了教室。

体育课上，老师带领同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

老师找了几个女生当“小鸡”，叫她们抱住前面那个人的腰，又找来一个块头最大的女生来当保护“小鸡”的“母鸡”，最后再找一个男生来当捉小鸡的“老鹰”。

游戏开始了。老鹰先采用偷袭战，他先假装慢悠悠地走过去，然后突然加快速度，朝小鸡扑去。可母鸡早就料到老鹰要使用这一招数。她迅速带着小鸡们转变位置。老鹰扑了个空，失败了。不过，老鹰并没有气馁，又用出了第二招——声东击西法。他先假装往一个方向扑向小鸡们，小鸡们吓得连忙跑到母鸡背后，此时老鹰立即调头从另一个方向再次向小鸡们扑去，小鸡们躲闪不及，险些被老鹰抓住，好在此时母鸡勇敢地挡住了老鹰的进攻。老鹰又失败了。老鹰不服输，就在他想使出第三个妙计时，下课铃声响了，同学们意犹未尽，只好排队回教室了。

这真是一节有趣的体育课，大家还想再玩一次“老鹰捉小鸡”的游戏。

导语：指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!

【一件小事作文1】

一天，下课铃响了，小明匆匆地向操场跑去，准备跟好朋友去踢球。由于小明跑得太急，不小心和一个一年级小男孩撞在了一起，小明的头上被撞了一个大包，而小男孩却被撞倒了，坐在地上哇哇的大哭起来。可小明不但不把他扶起来，反而指责他说，你长不长眼睛啊，怎么走路的，居然把我头上撞了一个大包。小男孩听了小明的一番话，不知道说什么好了，只是坐在地上哇哇大哭。

这时，来了一位大哥哥，他跑过来把小男孩扶了起来，并且对小明说，小朋友，你已经上二年级了，他比你小，再说，是你太匆忙才撞上了，所以，你应该给他道歉。大哥哥又对小男孩说，别哭了，他不是故意的，他会向你道歉的。这时候，小明赶快上前一步，握住了小男孩的手说，对不起，我刚才撞到你了。小男孩说，没关系。大哥哥看到这一幕开心地笑了。

【一件小事作文2】

星期天的中午，小明和小刚在草地上玩。

这天阳光灿烂，天气很好。他们在草地上追赶着，玩得很开心，一不小心他们撞在一起，小刚就坐在地上哇哇大哭

，小明指着头上撞起的大包责怪着小刚，他们你争我吵，谁也不让谁。这时一位大哥哥走了过来，问清楚原因后对他们说：“好朋友之间要团结友爱，不能因为一点小事就吵架，这件事你们俩都有错，不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话，小明和小刚知道自己错了，就互相道歉，拉手和好了。大哥哥看到他俩和好如初，也非常开心。

微风轻轻地吹过，草地上三个小男孩开心地玩着。

春天来了。春暖花开，我开心的带上小帽子，带上了书包约好和小布、小美、小丽一起去公园去春游。

我和我的朋友刚走进公园，就看见一排排柳树在春风的欢呼声中，柳条在风中跳起舞来，好像在说：“欢迎你们。”说着一大群黄莺和燕子飞来飞去，小布说：“这真是莺歌燕舞啊!”然后他们去柳树那里去了，我拿起相机说：“小布你们快说‘茄子’!”小布手舞足蹈的摆出了姿势。

拍完照，天色暗了，我们吃完了东西看着远处一座座清翠的大山都舍不得回家去，决定下次春天一定再来春游。

今天中午，我们吃完饭从食堂出来，这时正是一天中天气最好的时候。我们沐浴着春风，温暖的阳光洒向大地，远远望去，就像给每一样事物都勾上了一层毛茸茸的金边。

这么好的天气，我们总不能白白浪费了。于是，我便向老师申请能否让我们到操场上玩一会儿，老师同意了。我们高兴地跑到操场上，开始玩起了最普通但最刺激的游戏——老鹰捉小鸡。

首先，我们让刘质澜来当母鸡，王溯来当老鹰，其余人一律当小鸡。角色分配完后，我们便正式开始游戏了。一开始，“老鹰”只往一个方向拼命追，可他突然又往另一个方向追去，这是“老鹰捉小鸡”中最普遍也最实用的一种计谋，我把它称为“调虎离山计”。果然，老鹰便凭着这一计，没多久就使邱帆落入了他的“鹰爪”，当上了第二任老鹰。光是这一回合，整个操场上便回荡着我们的阵阵笑声。

也许是我们的笑声太有吸引力了，把庄老师也引来了。我们便全力要求庄老师来当我们的“鸡妈妈”。有了庄老师的加盟，我们的小鸡队的声势便更大了。

吕晨晔当老鹰时，我偏偏在队伍后面。眼看我就要被追到了，情急之下，我跑出了队伍，可吕晨晔像和我有仇似的，那么多人不抓，偏抓我一个，还对我穷追不舍，多亏我跑得快，回到队伍蹬了下来，算是逃过了这一劫。可第二次就没这么好运了。由于我跑不动了，不管它三七二十一，坐了下来。结果可想而知，我当上了下一任老鹰。

我当老鹰了，我没有像大家想的那样一上来就开始进攻，而是只在原地蹦着，或者小幅度地挪动着，当他们不注意时，飞快地发出攻击。可眼看着就要抓住了，他们突然蹲了下来，嘿，真可惜！可是我并不死心，挨个地看着这群“小鸡”们，死死地盯着他们。万一有人突然站起来，我就好抓了。后来我又倒着走，突然，被什么东西撞了一下，回头一看，原来时陈子嘉，只见他俯着身子，低着头，屁股厥得老高的，手还在地上忙活着什么，可就是没蹲。但陈子嘉好像还没意识倒我的存在，我心想：“还真是瞎猫碰上死耗子，不要白不要！我拍拍陈子嘉的背，拽着他的衣服把他拎了出来，说道：“我抓到一只肥的！”这时，他回过头来，却一脸茫然的样子，好像都不知道发生了什么事。他这副神情逗得大家哈哈大笑。虽然他还不知道这是怎么一回事，可也不能推卸，只好不情愿地当上了老鹰。

就这样，我们一轮又一轮地玩着。蓝天上的朵朵白云乘载着我们的欢快与爽朗的笑声，飘呀飘呀，一直飘到很远很远……

我的课余生活犹如一幅多彩的图画，唱歌，跳舞，看书都是我的爱好，当然我最喜欢的就是玩“老鹰捉小鸡”了。

每天一下课，我们班一些小朋友就飞奔到小操场上玩起了“老鹰捉小鸡”，吕相语当凶猛的“老鹰”，黄玙瑄当慈爱的“母鸡”，其他同学则当可爱的“小鸡”。

“老鹰”看“小鸡们”还没做好准备，就立刻朝“鸡群”扑去，抓住了两只顽皮的“小鸡”，“哈哈哈”，老鹰高兴地笑了起来，“母鸡”看了可生气了！连忙做好准备，可骄傲的“老鹰”才不管呢，立马朝“小鸡”跑去，“母鸡”左一扭右一扭地保护着她的“孩子们”。“老鹰”一看，急了，心想：怎么办？我一只也没抓到！

就这样，我们玩得可开心了！突然，“讨厌”的铃声响了起来，好像在催促我们赶紧回教室上课，我依依不舍地回了教室，真想再玩一会儿啊。

这就是我的课余生活，你的呢？

[小学作文有趣的老鹰捉小鸡

课间活动的时候，老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了。小丁扮老鹰，我们班的老师扮老母鸡，其他同学扮小鸡。老鹰做出一个凶猛的样子，小鸡叽叽喳喳地叫着，老鹰一会儿向左跑，一会儿向右跑，小鸡一个拉着一个地跟在鸡妈妈的后面。老鹰几次从左右两旁猛攻，想捉住小鸡，可是都没有成功。老鹰想：怎样才能把小鸡捉到手?这时，它趁老母鸡不防备就从老母鸡的手臂下钻过去。有一只小鸡踩到了石头摔倒了，大家就乱成一团，有的跑开了，有的躲起来了，有一只小鸡跑慢了，被老鹰捉住了，成了俘虏。

这个游戏真有趣，大家玩得很高兴。

今天，老师带我们玩老鹰捉小鸡，游戏规则：大家选二个人各当老鹰、鸡妈妈，其它人当小鸡，小鸡蹲下，老鹰就不能捉了，如果小鸡散队了，蹲下无效，谁犯规，谁不能玩了。

游戏终于开始了，老鹰张牙舞爪的望着小鸡跑去，而勇敢的鸡妈妈张开那大大的翅膀来保护小鸡，就这样大战了几个回合，还没有分出胜负，老鹰累的气喘吁吁，鸡妈妈却一点也不累。忽然，老鹰心里想出了一个坏主意。老鹰自言自语的说：“哈哈！这次给你们点颜色看看。”说着，老鹰向右迈了一大步，忽然，老鹰向左跑去，啊！不好，我被老鹰捉住了，轮到我当老鹰了，哈哈！我一个箭步就捉住了一只小鸡，同学们哈哈大笑起来！原来，这只小鸡就是刚才捉住我的那只老鹰！

同学们在操场上唱啊，跳啊！度过了一段快乐时光！

今天是星期六，下午我和几位同学们提前约好，来到了滨海汀畔小区的广场上，共同举行一场老鹰捉小鸡的游戏。

组织者及裁判陈鑫诚早早就到了，见我们大伙来了，兴奋地向我们招招手：“在这儿呢，快快快，来，一一报数，看谁没来。”“一、二、三、四、五、六、七、八！”“行，一个不落，看来大家都怪守约的呀，还是哥们儿我有号召力吧！”陈鑫诚自豪地说李小然说：“我建议咱们决定用石头剪刀布来分组，裁判另算，大家说行不行。举手通过一下，好吗？”“行！”九只稚嫩的小手一起举起表示通过。

在一阵儿的石头剪刀忙活之后，我被分到了小鸡组，而人高马大的张天明被恰好分到了仅有一人的老鹰组。张天明兴高采烈的举起拳头，向我们小鸡组示威呢。“现在，开始！”裁判一声令下，张天明可不是吃素的，利用他那长长双臂真像老鹰宽大的翅膀，如拍击长空直接扑向小鸡队伍。我们就像逃避捕捉的兔子一样四处逃跑，逃避雄鹰的利爪。“啊，啊，啊。”这是朱文政从嘴里发出一连串生硬声音，结果是：我们都像华尔兹舞者一样华丽而优美的避开了他的攻击，只有太胖行动不便的朱文正被抓住了，他一脸不情愿的来到了事先准备好的画地为牢的“鸡圈”，等候发落。“第二轮，开始！”又是一声令下，我们还没有来的及准备逃走，张天明就又迅雷不及掩耳般冲过来了。“糟！糟！”“啊！啊！”这呻吟可不是我们发出的声音，而是张天明发出的，他一个不稳便“噗通”一声给我们表演了个人仰马翻。“没事吧！”裁判陈鑫诚赶紧跑上前去问。“哈，哈，哈！”大伙儿一起笑了起来。“没事，我这身体，没事。”张天明拍拍身上的土，爬了起来。“呵，哥们儿摔倒了还在笑，不够意气。”说着便自己抓了起来。“好了，好了，继续！”裁判话音刚落，我们飞速的站好了队。

时间过的真快，红彤彤晚霞，真的太美了。“再见，下次再约。”我们依依不舍地告别，美丽的夕阳在空中缓缓下降，简直就像是为我们的表演结束后落下的幕布一般。

在回家的路上，回想着刚才那精彩的游戏过程，我情不自禁又笑了起来，因为想起了张天明摔倒时的可笑场景……

午饭过后，我们几个小伙伴决定到草坪上去玩老鹰捉小鸡。这时大家都争着想当老鹰，举着手叫着嚷着，自告奋勇地推荐自己。于是，我们只能通过石头剪子布的形式来决定，结果我很幸运地当上了“母鸡”，陈昱豪当上了“老鹰”。

之后，我们快马加鞭的来到草坪开始玩游戏。“老鹰”张牙舞爪的向我们扑来，我也不甘示弱，带着小鸡左躲右闪，结果让“老鹰”扑了个空，“老鹰”见计谋没得逞，便把我们弄得昏头转向，可是“小鸡”和我配合得天依无缝，总算有惊无险。后来，他用了声东击西吃掉了天天，当他再次用老办法时，我们没有中他的计。接着他走得很悠闲自在，让我们放松了紧剔，结果，他一把抓住了两只“小鸡”，就这样，我们的队伍彻底毁灭了。

我不得不佩服“老鹰”的机智，当然如果下次还有机会当“母鸡”的话，我也一定会拿出我的智慧拼全力保护“小鸡”们，让它们一个都不会少的。

阳光明媚的一天，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，小狗正在美丽的森林里散步。他一边走一边唱着欢快的歌，非常开心。

突然，它听见背后传来一声大叫。小狗转身一看，原来是一只可爱的小鸟从高高的树枝上掉了下来。

小狗三步并作两步，马上跑过去问树枝上那只小鸟：“为什么那只小鸟会掉下来呢?”树上的小鸟一边哭一边说：“我们刚在玩游戏，你啄我一下，我啄你一下。一不小心，她就掉下去了。你可一定要救救她啊!”小狗听了，说：“你不要哭了，这件事包在我身上。可树枝太高了，我够不着，得回去拿点工具。”小狗马上跑回家，拿了木板、钉子和锤子……

小狗立刻跑回大树下，小心翼翼地把小鸟放回鸟窝里。小鸟叽叽喳喳地说：“谢谢你，谢谢你，要不是你，我的妹妹有可能已经被猫吃掉了。”小狗说：“不用谢，这是我应该做的。”小狗心里乐滋滋的，想：我又做了一件好事啦!

叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声终于响了，同学们纷纷跑出教室来到操场上，有的玩跳绳，有的玩跳皮筋，还有的在玩踢毽子。

我最喜欢和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，因为老鹰捉小鸡的游戏可以提高自己的反应能力。

这个游戏是这样玩的：首先选一个小朋友当凶猛的老鹰，再选一个灵敏的小朋友当鸡妈妈。其他小朋友做小鸡，大家分别拉着衣服连成一串跟在鸡妈妈的后面，小鸡越多游戏越有趣、越精彩。

游戏开始了，老鹰张开利爪凶猛地扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右，鸡妈妈张开翅膀死死地护着小鸡，好几次都让老鹰扑了个空。这时老鹰调整了战略，突然来了个声东击西，小鸡来不及躲闪一连被抓了好几个，经过一阵苦战，大家都累得筋疲力尽。

通过老鹰捉小鸡的游戏，使我明白了团队合作的重要性。

今天下午天气格外的凉爽，我们便召集伙伴到楼下玩。大家让我当老鹰，让一个伙伴当鸡妈妈。游戏就开始了，我围着那个伙伴带领的鸡群走了三圈后就开始捉了，我这只老鹰故意把鞋带解开，说：“我的鞋带开了先系一下。”我说着就向他们扑了过去，我这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑，累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡。

第二局开始了，大家还让我当老鹰，另外一个人当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了，我学着上次那样也故意把鞋带解开，看了大家一眼，“咦，”大家为什么都看着我？嘿！我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳，“不好。”虽然，我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了……

玩耍的时间总是过得特别快，不知不觉就到了傍晚，我们只好恋恋不舍地回家了。

天，天气晴朗，阳光灿烂，老师带我们到操场上去做“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏一开始，同学们就各自找到自己的“妈妈”，“老鹰”就在各自的鸡窝里正休息着呢。“小鸡”们很快就排成了“一”字形的队伍。“老鹰”肚子饿了，来捉“小鸡”了，“小鸡”们很听从鸡妈妈的指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，十分狡猾，像在低空盘旋，扇动有力的翅膀贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来，“老鹰”想方设法，要捉住“小鸡”填饱它的肚子。“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡，我紧紧拽住前面同学的衣服，左躲右闪，“老鹰“着急了，它想：”哎呀!我这精明的鹰怎么变得笨了，我得想个办法，使一个计，让鸡群中计。“老鹰”故意向左，“鸡妈妈”急忙向左拦，可“老鹰”却敏捷地向右一闪，扑向“小鸡”，一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后，这回倒小心了。可是，“老鹰”却来了个俯冲，又捉住了。“小鸡”一只一只的捉走，“老鹰”越捉越来劲，“母鸡”一次又一次受到教训。就这样，不一会儿，“鸡妈妈”就累得没劲了，“老鹰”也一个劲的喘着粗气。

游戏结束了，我从中取得了一个道理：“我们为了安全，就应该勇敢的和困难做激烈的斗争，还要听从指挥。”这次游戏，给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣，还让我们锻炼了身体。

导语：作文是语文的重要部分，低学生如何写作文呢，请看看下面小编为您亲情推荐的看图写话吧!

【谁起得最早作文1】

清晨，小鸭子走出家门，它要到小河边捉小鱼、小虾。走在路上，它看见一只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小鸭子上前打招呼说：“你早啊，小蜜蜂!你起得真早!”小蜜蜂笑着摇了摇头说：“我起得不早，牵牛花起得早。”

小鸭子继续向前走，它看见一小片牵牛花在路边静静地开放。它走上前去问：“你们早啊，牵牛花。你们是起得最早吗?”牵牛花摆着它们的小喇叭说：“我们起得不早，公鸡大叔起得最早，太阳出来的时候它就已经起来了。”

小鸭子继续向前走，它看见公鸡大叔走在前面，就连忙迎上前去说：“你早啊，公鸡大叔。你是起得最早吗?”公鸡大叔笑着扇了扇翅膀说：“我起得不早，小花猫一大早就起来捉老鼠了。”

小鸭子继续向前走，路过小花猫家时，它发现小花猫正躺在家里呼呼大睡。它感到很奇怪：公鸡大叔不是说小花猫一大早起来捉老鼠吗?可我怎么看见小花猫在家里睡懒觉呢?到底是谁起得最早呢?

【谁起得最早作文2】

一天，小鸭子、小蜜蜂、公鸡和小猫它们想比谁起得早。

第二天早晨，小鸭子起床了，它想去看一看其它动物起床了没有，后来，小鸭子想：小蜜蜂的家在花园。小鸭子看见小蜜蜂起床了，就摇摇头走了。后来小鸭子又想：公鸡的家在草地上，应该起床了吧?小鸭子又去看看。小鸭子看见，公鸡果然起床了。

最后，小鸭子想：小猫可能正在抓老鼠吧?可能比我起得早。小鸭子走去看一看，说：“咦?猜错了。

【谁起得最早作文3】

早上，太阳公公、小蜜蜂、公鸡、牵牛花，它们都在争论谁起得早，只听见太阳公公说：“我起的早，我每天六点就起床了。”大公鸡说：“我起的早，天一亮，我就起床了。”小蜜蜂不服气的说：“我起的早，天还没亮，我就起床。”牵牛花说：“我起的更早呢，晚上十二点就对着露水吹起了小喇叭。”

【谁起得最早作文4】

小鸭问自己：到底谁每天第一个起呢?小鸭想：一定是小蜜蜂起得最早，因为小蜜蜂最勤劳。于是，它就去找小蜜蜂。它走到小蜜蜂家门前停下来说：“小蜜蜂，你为什么起得这么早呀!”小蜜蜂说：“因为我要去采蜜!不过，公鸡起得更早哦!”

于是，小鸭又去找公鸡，公鸡家到了，小鸭对公鸡说：“公鸡，你为什么起得这么早呢?”公鸡说：“因为我要给你们叫早，但是，小狗比我起得更早!”

于是，小鸭又去找小狗，在去小狗家的路上小鸭看见了小狗，小鸭说：“小狗，你为什么起得这么早呢?”小狗说：“因为，我要去看书，可是，老鼠起得更早!”

小鸭感到很惭愧。小鸭想：大家都起得比我早，我起得最晚!我也要向它们学习，早起去做更多有益的事情。

【谁起得最早作文5】

一大早，小鸭子去练游水，一只小蜜蜂飞过来，小鸭子对它说：“小蜜蜂，你起的真早呀!”小蜜蜂说：“牵牛花是我的邻居，是它每天早上吹起喇叭，叫我早起的。”听了小蜜蜂的话，小鸭子就不想去练游水了，它马上走到牵牛花面前，说：“牵牛花，你起的真早呀!”牵牛花说：“大公鸡比我起的早，每天都是它叫醒我的。”小鸭子又走到大公鸡面前，说：“大公鸡你起的真早!”大公鸡说：“大花猫起的比我还早呢!”小鸭子去找大花猫，可是大花猫在睡觉，小鸭子不明白，公鸡说花猫起的最早，可它怎么还在睡觉呢?

有一天，小兔在树林里采蘑菇。

突然下起了大雨，小兔连忙跳到一棵大树下避雨，这时一只青蛙跳来了，小兔叫到：“青蛙弟弟，青蛙弟弟。”

青蛙弟弟说：“干嘛呀?”小兔说：“你能不能到池塘里给我摘一片荷叶呢?”青蛙弟弟又说：“你让我给你摘一片荷叶干嘛呢?”小兔说：“我想回家，可我没办法去摘荷叶!”

小青蛙明白后，就跳着来到了池塘边，跳到池塘里很快就摘了一片荷叶，跳到岸上给小兔送来了，小兔高兴极了，打着荷叶伞高高兴兴的回家了，回到家后，兔妈妈夸它是一个聪明的孩子，小兔心里更加高兴了!

一天，我和张怡、项英、黄滟一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我是鸡妈妈，张怡、项英是小鸡，黄滟是老鹰。游戏规则是老鹰捉到谁谁就是下一个老鹰。

游戏开始了。“老鹰”张开五指，真的就像锋利的鹰爪一样，气势汹汹的向我们扑来。我连忙张开双臂阻挡，就像老母鸡张开双翅一样，保护着“小鸡”。“

老鹰”见我防守严密，就想绕开我，她一忽儿奔东，一忽儿奔西，两只“小鸡”一个接一个的抓着我的衣服，灵活地躲闪着。为了保护好“小鸡”，我勇敢的迎上去，拼力阻拦这只“穷凶极恶”的“老鹰”。忽然，一不小心，掉在尾巴上的项英躲闪不及，被抓住了。可是，我们反而笑得更欢了，很快调换角色，又开始了新的游戏。

那天，虽然我们人不多，但是我们却玩得很开心，很痛快，直到天快黑了，我们才恋恋不舍地回家。

活动课上，王老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

规则是一个人当老鹰，一个人当老母鸡，其余人当小鸡，老鹰要在一分钟内捉住几只小鸡，老母鸡则要尽全力去守护小鸡，小鸡跟在老母鸡身后跑，不让老鹰捉住它们。

经过玩黑白配的游戏决定决定我做“老母鸡”。小王同学做“老鹰”，其他人当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”的眼睛死死地盯住最后一只小鸡，心想：我一定要捉住它，“老母鸡”我也不甘示弱，伸开双臂，飞快地跑起来，不让它碰到小鸡一下，在我的守护下，“小鸡”一只也没被捉住，它们一开始惶惶不安，可是现在就顽皮的出奇！它们紧拉着前面的人，一会儿跑到东，一会儿跑到西。有的甚至说：“你来呀，你来呀，你来捉我呀，我不怕你。”“老鹰”听了暴跳如雷，加快了步伐，最后一只小鸡被捉住了。“老鹰”得意极了，它继续追赶起来，捉来了几只小鸡，这时我心里焦急万分，再也不能让“老鹰”捉住它们了，“老鹰”往左跑，我也往左跑，“老鹰”往右跑，我又及时调转方向，就这样一分钟结束了，“老鹰”只捉住了三只“小鸡”。

我非常喜欢玩这个游戏，又有趣又好玩！