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一年级看图写话老鹰捉小鸡图片和范文【精选20篇】

低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点。今天呢,小编就为大家推荐一年级看图写话老鹰捉小鸡图片和范文,希望能帮到大家哦~

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老鹰捉小鸡

全文共 570 字

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今天下午第一节上课时,老师对我们说:“我们去操场上玩老鹰小鸡小游戏吧!”“好!”同学们异口同声地回答。刚说完,同学们就似一只只快乐的小鸟涌出了教室。

游戏开始了,老师选赵泽当老鹰,张佳琪当鸡妈妈。老鹰展开双臂当翅膀,瞪大眼睛、张开血盆大口。鸡妈妈展开双膀保护后面的小鸡。老鹰第一次由于太大意了,所以扑了个空。第二次老鹰眼睛骨碌碌一转,想出了一条妙计。于是,他就从鸡妈妈的手臂下钻了过去,就似一辆加满油的摩托车一样。因为有一只小鸡跑慢了,被老鹰捉住了。就这样接二连三地被老鹰捉住了五六只呢。鸡妈妈赶紧堵住了这条路。被老鹰发现了后,他又苦想出了一条妙招。他假装在这系鞋带,鸡妈妈分开了注意力。就在这时,他赶紧逃进了鸡窝里,捉住了七、八只小鸡。鸡妈妈提高了警惕,这时他却说:“太累了,我先歇会。”我们信以为真,就放松地坐在石板上开心的聊着……没有注意老鹰。这时,老鹰却来了一个“回马枪”,迅速地闯进了我们的队伍里去,反应慢的同学都被捉住了。一共二十七只呢。

就在我们玩得兴高采烈时,传来了“叮零零,丁零零……”的下课铃声。老师先让同学们回屋说一件事。同学们只好回屋了。老师刚说完一件至关重要的事情。同学们就一窝蜂地冲出了教室,来到操场上继续玩这个游戏……操场上又传来了欢声笑语。

游戏结束了,同学们脸上都沾满了豆大的汗珠、气喘吁吁,但都玩得非常开心!

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篇1:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 402 字

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我今天,就给你们讲一个新游戏,这个游戏就是老鹰小鸡的游戏。

一下课,我们班上的人都跑出去玩了,我也跑出去玩,我们一到操场上,就开始玩起老鹰捉小鸡的游戏,我们石头剪刀布,输的人来当老鹰,赢的人来当鸡妈妈。这次我赢了,所以我来当鸡妈妈。

一开始,老鹰老是想往我后面跑,但是,我挡着,看他怎么过,在我后面的小鸡害怕的紧紧拉着我的衣服,我心中暗暗下决心,不管是“上刀山还是下火海”,我心不改,一定要保护好小鸡,老鹰一会儿往这儿跑,一会儿往那跳,真是让我左跑右跑,正当我松了一口气的时候,老鹰看趁机往后面抓,我赶紧提醒小鸡们说:“老鹰来了,快散”,过了一会儿,老鹰不但没抓到一个,还累的满头大汗,我看老鹰还在抓,心想,老鹰真是不到黄河不死心呀!我马上叫:“小鸡们,赶快来”。突然,我们听到,同学们还有一分钟就要上课了,我们赶紧跑到教室里。哈哈,到最后我们还是胜利啦。

这个游戏怎么样?是不是很好玩,我和同学们都很喜欢。

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篇2:四年级作文记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 613 字

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今天六一儿童节我们在教室里做游戏,让我印象最深刻的游戏是“老鹰小鸡

第一局游戏开始了,首先是小紫当母鸡,小鸡是小美、小强和小红三个人,而我则是这局的老鹰。

游戏开始了,只见我一个飞毛脚,然后就听见“哈——嘭——”的一声摔了一跤,结果没有抓到任何的小鸡。同学们看到了后还哈哈大笑了起来。我一看这办法不行,于是就立刻换了一种,那就是“声东击西”之法。当我往着左跑时,突然掉一个头,向右进攻。就在这时,我抓住了小军,我心里想忙活了半天可终于让我抓到了。累得我满头大汗的,但是辛苦可真没白费啊。

这时,教室里的气氛一下子出来了,同学们十分开心,教室里还十分的凉快,教室的各个角落还挂着我们吹起来的打气球呢!

第二场游戏开始了,这局轮到我当母鸡了,我心里暗想:哈哈,我终于是母鸡了。小红是老鹰,小军、小美、小强是小鸡。比赛开始了,但是这一局有点不一样,我要先把老鹰引开,然后让小鸡进洞,老师那个位置就是洞。我先把老鹰拦在边缘,让小鸡进洞,好的是小鸡们在我的保护下都安全进洞了,哈哈,没想到这局我也赢了。这时,传出一声细小的声音说:“我要玩。”我想了想,游戏是让大家玩的,我就挑了小青来玩。

第三局有小美、小青、小强是小鸡,小紫是老鹰。游戏开始,还是有洞有陷阱的,一开始小强和小美被陷阱抓住了,游戏持续了一会,最终只有小青是获胜者。

我心里很失望,但是我们也玩得很开心,我从游戏中领悟了一个道理:“心急吃不了热豆腐,有时候还要看脑子转得快不快。”

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篇3:一年级看图写话——不要摘花

全文共 564 字

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例文1:

星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。

公园里真漂亮,远处有高高的亭子,还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。公园里的菊真美呀,小红忍不住弯下腰伸出小手,想摘一朵美丽的菊花,妈妈看见了,急忙对小红说: “不要摘花,不要摘花,花儿开着很美,大家都能看到,但如果你把她摘下来,她马上就会枯掉,因为她没有根了,那样,大家就再也看不见菊花的美丽了在。”

小红听了妈妈的话,马上缩回了手,惭愧地低下了头,她说:“妈妈,我以后再也不摘花了。”

例文2:

一天,小红和妈妈到公园里玩,公园里有高高的宝塔,有漂亮的假山,还有绿茵茵的树木,到处都是美丽的风景。忽然,小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花,

她赶紧对妈妈说:“妈妈,你看那边的菊花好美呀!我能摘一朵吗?”小红边说边把手伸到了花旁边。妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说:“孩子,不要采花,公园里的花是用来观赏的,如果每人都来采一朵,那公园就不会这么美丽了。”小红点点头说:“我明白了,以后我不会再采花了。”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。

植树节

3月12日是植树节,这一天天气晴朗,万里无云,小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑,小丽种树、浇水,一棵小树栽好了。小丽望着绿油油的小树苗,高兴地说:“小树,小树,你要快快长大!”小雨还在旁边竖了一块牌子,上面写道:请爱护树木。

[不要摘花一年级作文

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篇4:老鹰捉小鸡

全文共 411 字

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今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰小鸡”的游戏。

首先我自封为“老鹰”,李丹长得大一点,做了“鸡妈妈”,其他人嘛自然都是“小鸡”了。游戏开始了。我作为“老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了“策略”。这次,先假装从正面进攻,等到“鸡妈妈”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”,吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

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篇5:2024一年级看图写话图片

全文共 497 字

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导语:慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!

【引导写作】

问题设置一:这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语:

密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?

提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做

问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五:结果怎么样?

问题设置六:给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练:

将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?

写话训练

【保护小鸟】

我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

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篇6:一年级看图写话练习

全文共 345 字

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一、看图填空:

图上有__________、____________和___________,多美啊!

二、看图填空:

_______和________来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“______________________ _________________________________________________ ”

三、看图填空:

放学了,天______________,_______、_______和_______三人披着___________一起___________。

四、看图,谁和谁在什么地方?干什么?

五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?

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篇7:老鹰捉小鸡一年级

全文共 227 字

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“铃铃铃,铃铃铃”下课了,同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上,有的玩纸飞机,看谁飞得远,有的玩跑跑抓,还有的玩跳绳,但是最热闹的还是我们玩的老鹰小鸡

我们先黑白配分出老鹰小鸡和母鸡,结果林知秋当老鹰,林紫妍当“母鸡”,我们当小鸡。游戏开始了,“老鹰”开始进攻了!只见“母鸡”一会儿左一会儿右,后面的小鸡也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右,我快要被“老鹰”抓到了,“母鸡看见了”赶紧蹲下,这时我才松了口气。忽然,“老鹰”猛地一冲,啊呀!陈睿被抓到了……!

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篇8:有趣的老鹰捉小鸡游戏作文

全文共 424 字

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今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰小鸡"的游戏

首先我自封为"老鹰",小红长得大一点,做了"鸡妈妈",其他人嘛自然都是"小鸡"了。游戏开始了。我作为"老鹰"扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。"鸡妈妈"见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的"孩子们"。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让"老鹰"我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了"策略"。这次,先假装从正面进攻,等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。"小鸡"们一看鸡妈妈没有挡住"老鹰",吓得四处奔逃。一只"小鸡"跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

"老鹰捉小鸡"的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

[有趣的老鹰捉小鸡游戏作文

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篇9:老鹰捉小鸡作文精选

全文共 432 字

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“丁零零……”下课了,同学们像一群小鸟叽叽喳喳地冲出教室,冷清的操场立刻变得热闹非凡。大家你一言我一语,讨论着玩儿什么游戏。我提议:“不如玩儿老鹰小鸡吧!”大家满脸欢喜,纷纷赞同。

我们先用石头剪刀布的方式确定了角色,我成为了老鹰。可能是看见我比较瘦小,母鸡和小鸡们根本没把我放在眼里,在那里哈哈大笑。我心想,“老鹰”不发威,当我是病猫么,等会儿有你们好看的。

比赛一开始,我瞄准一只肥嘟嘟的小鸡,以迅雷不及掩耳之势扑了上去,可它似乎早有防备,身子一扭躲开了,我扑了个空,差点儿摔倒在地,真是出师不利呀!

接下来,我吸取了教训,脑筋一转,想到了一个“声东击西”的好办法,一会儿前冲,一会儿后退,一会儿左蹦,一会儿右跳。母鸡被我绕晕掉了,搞不清楚我的攻击方向,傻傻地张开翅膀跟着我左右摇摆。小鸡们更是一头雾水,乱作一团。我抓住机会,猛冲上去,一只小鸡成为了我的盘中餐。我冲鸡妈妈得意地一笑,这下知道我的厉害了吧。

“丁零零……”上课了,我们赶紧跑回教室,可心还在操场上呢。

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篇10:二年级看图训练小鸡过河

全文共 1351 字

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导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引导孩子仔细观察画面的同时,通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力,让画面变得生动鲜活起来。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文,请大家认真阅读!

小鸡过河作文1】

一天早上,小鸡和小鸭在比赛跑。小鸡的脚小又有力,所以小鸡跑在前面,小鸭的脚宽跑起来触地面积大所以跑在后面。

小鸡在前面得意地说:“来追我呀,慢鸭子。”说着转过头做个鬼脸跑远了。小鸭在后面吞吞吐吐地说:“等等我行吗?”小鸡跑在前面得意洋洋的说: “比赛的时候是不能等的要不就不比了。”忽然小鸡停了下来,原来有一条河挡住了它的去路,小鸭在后面发奋地往终点跑,看到小鸡停下来开心极了。小鸡看见小鸭赶过来了不管什么就跳进河里,结果小鸡喝了几口水,就要沉下去的时候,小鸭闻声赶来拉了小鸡一下这样小鸡才死里逃生。

【小鸡过河作文2】

美美是个很爱美的小鸡,她很喜欢对岸山上的各种小花。

一天,她决定去对岸山上采花。来到了岸边,她愣住了:她不会游泳,怎么过河呢?这时,她碰见了鸭阿姨,就问鸭阿姨:“鸭阿姨,我想过河去对岸的山上采花,但我不会游泳,你教我游泳吧。”鸭阿姨说:“游泳可不是一下子能学好的,我们想想其它办法吧。”

于是,鸭阿姨找到了一块木板,对美美说:“木板可以浮在水里,你站在木板上,我就可以送你过河了。”“真的?我试试。”美美感觉有点害怕。

在鸭阿姨的鼓励下,美美小心翼翼地站到了木板上面,果然能浮着。在鸭阿姨的帮助下,美美和鸭阿姨顺利地到达对岸。

美美在山上采了好多美丽的小花,高兴极了!

【小鸡过河作文3】

有一天早上,阳光明媚。小鸡来到河边,看见河对岸小草和鲜花长得这么美丽,心想:我会游泳该多好啊!正在这时,小鸭走过来问:“小鸡干嘛发呆呢?”小鸡说:“我想去河对岸捉虫子,小鸭你能帮我过河吗?”小鸭说:“这简单,我带你过河。”于是小鸭很快找到一块木板,对小鸭说:“瞧,这就是过河的小船。”小鸡有点害怕,小鸭说:“你不用怕,我和你一起过河。”于是小鸡跳上木板跟着小鸭游过去。一路上,它们有说有笑,小鸡忘记了害怕,顺利地游到了河对岸。

【小鸡过河作文4】

在一个阳光明媚的早晨,一只小鸭子悠闲地在河边散步。突然发现眼前有一只美丽的小公鸡,它连忙过去打招呼:“你好小公鸡,我家在河对岸。我想请你到我家来玩,好吗?”“好的。可是我不会游泳呀!”小公鸡着急地回答。“这可怎么办呢?”“我有办法了。你看,那边有一块木板,你站在上面就可以飘过去了。我去准备一下。”小鸭说。小公鸡听了高兴得差点飞起来。小鸭子和小公鸡两位好朋友一路上说说笑笑地朝小鸭子家的方向前进。它们一起欢呼:“我们终于渡过了这条小河!”

【小鸡过河作文5】

一天,阳光明媚,万里无云。小鸡和小鸭相约来到河边玩。就在它们玩得起劲的时候,小鸡的目光转向了身旁的湖水里。小鸡对小鸭说:“我想下水玩玩,可是 我怕被水淹死。”小鸭听 了小鸡的话说:“我来想办法。”

只见小鸭随手拿起身后一块木板说:“木板可以漂浮在水面上,你站在上面就不会掉下来了。”小鸡说:“真的吗?“不信你试试,我来扶着你,你不用怕。”小鸭说。小鸭把木板放在水面上,然后小鸡站在木板上,小鸡终于实现了自己的 愿望。“谢谢你的帮助,我的好伙伴。”小鸡站在木板上高兴地说。

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篇11:老鹰捉小鸡作文350字

全文共 364 字

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我的课余生活丰富多彩、多种多样。看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”。不过,我最喜欢的还是和同学们玩老鹰小鸡

游戏开始,老鹰得意洋洋的说:“我来了,你们是跑不掉的!”母鸡很紧张,她怕老鹰抓到它的孩子。小鸡们盯着追过来的老鹰,紧跟在母鸡的后面。老鹰追了一会,抓不到小鸡。过了一会,老鹰泄气了,说:“我没有力气了,我输了,我下次肯定抓到你们这群小鸡!”

后来,老鹰连续输了几次。老鹰想:“不能再这样下去了!”过了一会儿,老鹰假装绑鞋带,并给小鸡扮了一个鬼脸,惹得小鸡哈哈大笑。这时,老鹰发现小鸡们的警惕性消失了。马上冲过去,母鸡拦也拦不住。其中有一只小鸡被抓住了。老鹰兴高采烈的说:“小鸡被我抓住了!”这时,小鸡们垂头丧气。

叮叮叮……上课铃响了。同学们依依不舍地离开了!都在想:“为什么不能再玩一会呢?”

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篇12:一年级看图写话:保护小鸟

全文共 276 字

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有一天,小明发现路边树上有一只小鸟,羽毛五颜六色的,非常好看,叫声也很好听。他想:要是把这只小鸟抓住,带回家去养多好啊。于是他跑回家拿了一个弹弓,悄悄地走到树下,瞄准了树上的小鸟,正要打时,忽然听到有人说:“不许打!”小明一看来了一个小姑娘,她对小明说:“小鸟可以吃害虫,你把它打死了,树上的害虫多了,大树就会死掉的。”小明听了说:“我不是要打死它,我只是想把它抓回家。”小姑娘说:“你把它抓回家关在笼子里,它就吃不到树上的害虫啦,而且小鸟妈妈也见不到它啦。”小明不好意思地说:“你说的对,我不打它了。”小鸟在树上好象听懂了他们的话,也高兴的叫了起来。

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篇13:老鹰捉小鸡三年级

全文共 321 字

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叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了,操场上可真热闹。

瞧!那边有老师和同学们玩起了老鹰小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰,老师扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡,好像在说:“你们都等着,我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏,有的拼命喊妈妈,有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡捉住。

正当大家兴致勃勃的时候,上课铃声响了,同学们都依依不舍地离开操场,回到各自的教室。

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篇14:老鹰捉小鸡

全文共 508 字

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一天清早,风儿轻轻的吹着,太阳慢慢爬上东山。小草跟小花都醒了。小鸟跑出鸟窝在空中自由飞翔。鸡妈妈带着宝贝小鸡出来玩耍、捉虫。小鸡有的伸伸腿,弯弯腰做着体操,有的在这儿追追赶赶,还有的在抢虫子吃呢!它们玩得多开心啦!

这时,一只老鹰从空中飞着找着食物,突然,老鹰看见胖乎乎的小鸡,口里直流口水。它想:我三天三夜没吃东西,正好我来吃掉小鸡们,让我大吃一顿早饭。老鹰爪子向前冲,从半空中扑下来,只见它翅膀有力的扑向小鸡们,尖爪对准小鸡。目光烘烘有神,两只爪子似尖刀,嘴张得大大的。恨不得马上吃掉小鸡们。小鸡们看见天上有一只老鹰,吓得两腿发软跑也跑不动,叽叽喳喳的叫,好象在说:“妈妈快来这儿有一只大坏蛋老鹰它要吃我,我好怕。”

鸡妈妈正在草原上捉虫,听见小鸡的呼救声,想:不好我的孩子一定又遇见老鹰了。鸡妈妈急忙向老鹰跑去用又尖又硬的嘴啄了一下老鹰的屁股,老鹰疼得哇哇大叫。老鹰说:“我再不跑这我这条老命就保不住了。”叹了口气灰溜溜逃走了。小鸡们一下子跳到鸡妈妈的怀里,小鸡们跟鸡妈妈都笑了。勇敢的鸡妈妈就这样胜利了。

老鹰逃走了,鸡妈妈带着小鸡们又在草原上玩耍、捉虫,草原平静了。从此老鹰在也没有来了。

它们过上幸福美满的生活!

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篇15:老鹰捉小鸡

全文共 572 字

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黎灿学校刘魏鑫宁指导教师 邓岚今天,邓老师规定我们八人一组,玩自己想玩的游戏,我和钟杰婷玩老鹰小鸡,陈琪等人也加入了我们的队伍。我数一 、二、三、四,咦?为什么才四人呢?还差四个人,邓老师看见我们发愁,看见周围还坐着几个人,就要他们加入我们的队伍,我们只好答应了。我们一猜拳,我当鸡妈妈,徐萍当老鹰,小鸡排队,我在小鸡们的前面,我张开两手保护他们,老鹰趁我不注意,刚要捉小鸡,被我挡住了,我想:“一定不要让她捉住小鸡吃掉,但狡猾的老鹰还是趁我不注意时,捉住了小鸡,津津有味地“吃”了起来,这时,被她捉的鸡宝宝变成了了鹰宝宝。我急得快掉“金豆豆”了,老鹰不理我了,老鹰走来走去,这时,有人替代我当鸡妈妈,我当鸡宝宝,这个鸡妈妈很勇敢,老鹰没捉住小鸡,心里很不是滋味,鸡妈妈自以为乐,想不到,老鹰突然一跳,捉住了一只鲜嫩嫩的“小鸡”,鸡妈妈装着“哭”得天昏地暗,好蒙老鹰,聪明的鸡宝宝趁老鹰不注意,一口咬住鹰宝宝,鸡妈妈乐得大叫道:“干得好!”老鹰气得掉下了“银豆豆”,她决定要报这个血恨之仇。鸡妈妈乐坏了,抱住着鸡宝宝亲了又亲,想不到这时狡猾的老鹰一下子捉住了全部小鸡,我也给捉住了,鸡妈妈看呆了,这时鸡妈妈边哭边说:“要是我不骄傲的话,意识到危险来临,鸡宝宝也不会落到这个下场!”这时,下课铃响了,我说:“这节活动课真开心呀”,大家都很开心。

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篇16:小时候的回忆老鹰捉小鸡

全文共 344 字

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今天下午,我们兴致勃勃地玩老鹰小鸡的游戏,玩得可有趣了!抽签结果,姐姐当母鸡,哥哥当老鹰,其他人当小鸡。

游戏开始了,老鹰两眼瞪着那些可口美味的小鸡,馋得直流口水,好像几天没吃东西了,准备大吃一顿呢!母鸡也不示弱,千方百计想保护小鸡,怕自己的孩子落到老鹰的手里。小鸡躲在母鸡的后面,随着母鸡东躲西藏,有的低着头,有的抬着头。

老鹰见此情景,故意站在那里,等小鸡们不备时,他猛一转身,抓住了几只小鸡。这时,母鸡愤怒了,使劲拍拍翅膀,想要为小鸡报仇。可最后她还是左跳跳,右跑跑,尽力保护自己的孩子。就在这时,母鸡一不小心脚底打滑,摔个四脚朝天,顿时,一只只紧紧跟在她后面的小鸡失去了保护,都落入了老鹰的魔掌,成为了老鹰的美餐。

这个游戏告诉我们,“优胜劣汰,适者生存,”是多残酷自然界的客观规律!

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篇17:老鹰捉小鸡作文400字

全文共 388 字

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今天上午,我们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰小鸡的游戏。

我被选出来当凶猛的老鹰,这正是我的愿望,肖文祥被选出来当勇敢的鸡妈妈。其他几个同学当弱小的小鸡。

游戏开始了,我左窜右跳,母鸡也跟着我跳。过了几分钟,她认为我只有这种招数,就放松了警惕。我便在心中冷笑道:“呵呵,母鸡呀母鸡呀!你中我“假痴不癫”之计了。”说时迟,那时快。我以迅雷不及掩耳之速绕过母鸡,母鸡还没反应过来,我已抓住一只小鸡,得意地大笑了。

第二场。一开始我又用这条计,他真会积累经验,不中计了。我就用“连环计”我首先使用“声东击西”,假装要捉左边的小鸡,吓得他们赶紧往右边跑,我又马不停蹄的到了右边,他们又跑向左边,我站在那儿不动,就有几个胆大的走到我旁边,我一伸手就揪住了一个,洋洋得意的看着惊魂未定的小鸡们,好像在说:“连环计成功啦!”

这个游戏就这样在我们的欢声笑语中结束了,怎么样?老鹰捉小鸡的游戏有趣吧!

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篇18:老鹰捉小鸡三年级

全文共 332 字

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今天下午,老师带领我们到操场上去玩“老鹰小鸡”的游戏。

游戏开始了,操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喊叫声。凶猛的“老鹰”姜鸿基不停地在低空盘旋,他扇动着有力的翅膀,贴着地面快速飞行。一会儿飞向左,一会儿飞向右,总想找机会攻打“鸡群”。灵敏的“母鸡”王力英也不甘示弱,张开美丽的翅膀左挡右挡,奋不顾身地掩护着一只只活泼可爱的“小鸡”。

“小鸡们”也十分配合“母鸡”,他们敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,警惕着老鹰的追击。老鹰一时没捉到一只小鸡,像热锅上的蚂蚁,急得团团乱转。老鹰想出种种妙计对付鸡群,但都被“母鸡”识破了。

“老鹰”终于累坏了,只能垂头丧气地走了。“母鸡”胜利了,她乐呵呵地带着“小鸡们”一路上连蹦带跳地跑回了教室。这时,游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

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篇19:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 707 字

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说起玩儿游戏,那可是我的强项,无论是三个字,还是捉迷藏,或者是石头剪刀布,我都难逢敌手,可唯独老鹰小鸡,让我吃尽了苦头。

比赛开始,大家见我身强体壮,都推选我当老鹰,我有些洋洋得意。可当班长站出来当母鸡时,我心里不免打起了鼓:完了,论块头我俩不相上下,可他胜在灵活呀,看来我要失败了。

果然,一开场母鸡就给我来了个下马威,张开翅膀上下扇动着,不给我可乘之机。我眼睛骨碌一转,计上心来,准备来一招声东击西,于是,我忽而前蹦,忽而后跳,忽而左闪,忽而右躲,试图转移它的注意力。可母鸡完全不为所动,更可恶的是小鸡们,就像看小丑表演一样,笑得前仰后合,完全不把我放在眼里。

一计不成,我又生一计,来他个调虎离山。我假装势在必得的样子,凶狠地瞪着母鸡,故意向左迈了两步,本想母鸡肯定会跟着我的脚步,我再趁其不备直冲鸡群。可没想到,我的计谋又被识破了,母鸡以一副一切尽在掌握的姿态注视着我,鸡崽儿们就更放肆了,有的竟然冲着我扭屁股,还叫喊着:“你过来呀,过来呀!”

我正准备反击,可时间已到,只能遗憾退场。不过,我还会回来的,到时候小鸡们就没有这么走运了!

喜欢老鹰捉小鸡作文6

今天,老师带领我们玩了许多的游戏,其中就有“老鹰”捉“小鸡”。

游戏开始了,同学们立刻躲在了鸡妈妈后面,只有我还站在那里看热闹,当“老鹰”向我扑来时我这才反应过来,我飞快地跑到了鸡妈妈的后面,在鸡妈妈的保护下我顺利地逃掉了。“老鹰”又开始捉“小鸡”了,看着“小鸡”一个个被“老鹰”捉住,我的心越来越紧张了,突然“老鹰”从鸡妈妈的脑袋旁边穿过去,差点把我给抓着了,我好不容易才远离了鹰爪。虽然最后我还是被老鹰抓住了,可我还是非常开心!

今天,真是开心的一天啊!

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篇20:一年级看图写话春天来了

全文共 1532 字

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春天来了,花园里开满了一朵朵小花,小燕子和小鸟从南方飞回来了。小草变绿了,果园里的树开满了花儿,小河冰雪融化了,春天真美呀!

春天到了,小鸟都从南方飞回来了,小草都穿上绿色的新衣服,果园里的果树都开花了,开出香喷喷的花儿,河里面冰都融化了,河水都开心的跑着,喊着:“春天来了,春天来了!”河边开满了五彩六色的花儿,给春天带来了活力。让春天变得更加美丽。

春天来了,小鸟飞回来了,燕子也飞回来了,他们穿过森林和果园,还穿过了花园,他们非常高兴!花开了,果树的花也开了,冰融化了,春天好美丽呀!

春天到了,鸟儿从南方飞回来了。它们飞过果园,苹果树上开花了。它们飞过小河,看见小河上的冰融化了。它们飞过花丛,看见百花齐放。它们飞过田野,看见田里长满了嫩嫩的秧苗。

春天来了,鸟儿们从南方回来了。它们飞过果园,来到一条小溪,小溪的冰都融化了,小溪旁边还有一片绿油油的草地,草地上还有许多五彩缤纷的花儿。小鸟们可高兴了,它们说春天真美丽!

春天到了,小燕子从南方飞回来了。它们飞到清果园,看见果树的叶子都绿了,果树开花了;小河里的冰块开始融化了,草地上的小草发芽了,花园里的花朵都盛开了,百花争艳,美丽极了。

春天来了,鸟儿从南方飞过来。它们飞过果园,看见果树开花了。它们飞过小溪,看见冰雪融化了。它们飞过草地,看见草长出来了,它们飞过花园,看见五颜六色的花。它们说:“春天真美丽!”

春天来了,小鸟飞过果园,看到梨树、苹果树和桃树都开花了。小鸟飞过草地,看到了草儿变绿了;小鸟飞过小河和花园,看到了冰冻的小河融化了,花园的花儿更鲜艳了。小鸟觉得刚才看到的一切很好玩,所以就叽叽喳喳的叫了起来。

春天到了,小鸟都从南方飞回来了。小草都穿上绿色的新衣服。果园里的果树都开花了,开出了香喷喷的花儿。河里面的冰都融化了,河水都开心的跑着、喊着:“春天来了,春天来了!”河边开满了五颜六色的花儿。给春天带来了活力,让春天变得更美丽。

春天来了,一群燕子飞回来了。山上的小树长出嫩嫩的叶子。草地已经长出了绿绿的小草,果园里的果树已经开花了。小河里的冰都融化了。花儿也微笑的告诉我们:“春天已经来到了”。

天空飞着几只吱吱喳喳的小鸟,仿佛在说:"瞧,多美丽啊!天蓝蓝的.下面更是一幅美丽的图画.小河冰雪消融,它象一条分割线,一边是绿绿的果园,一边是五颜六色的鲜花,小草更象一张绿油油的地毯.

真是一幅美丽的风景啊!

春天来了,小燕子从南方飞回来,它们经过了很多地方,高兴地回到了北方。小河的冰融化了,河边的小树上长出了许多美丽的花儿。

春天来了,冰都融化了,只有河面上还有没有融化的冰,小燕子从南方飞回来了,它们看见冰,觉得很好玩。它们又看见黄色的迎春花和绿油油的草地。草地上还有五颜六色的花,有红有粉还有白,可漂亮了!

春天到了,燕子从南方飞来,果园里的果树开花了,山上的水叮咚叮咚的流下来了,河岸的花都开了。

春天来了,鸟雀们从南方飞来了,它们看到果树开花了,看到河面上的冰雪融化了。冰雪浮在水面上,哗啦啦的冲走了。草地上开满了五颜六色的鲜花,它们觉得春天真美丽。

春天来了!燕子从南方飞回来了。它们飞过果园,飞过小河。小河里结的冰融化了,它们随着小河的水流去。燕子飞过一片草坪和花园,草坪上的小草都变绿了,花园里开满了美丽的鲜花。燕子说:“春天真美啊!”

春天来了,黄莺和燕子飞到果园,看见苹果树和梨树都开花了.然后飞到田野,看见里面有禾苗.燕子飞到了小河,看见小河的冰快融化了.然后飞到草地,看见最美的小花,最后燕子说:"春天真美啊".

小燕子飞到了北方,它们飞到了果园,发现树上开满了花。它们飞到草地,小草穿上了绿色的新衣裳。它们飞过小河,河面上的冰慢慢融化。它们飞到花园,花园里百花齐放。小燕子说:春天真美啊!

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