冬天的美丽作文三年级(精选20篇)

冬天，是一个十分美丽的季节。它不像春天那样的温柔，也不像夏天一样火热，更不像秋天一样阳光灿烂，但冬天却是迷人的。

你仔细望去，田野里一片碧绿，温棚一排排、一片片，瓜果满园，农民伯伯在播种着、收获着。大街上人来人往，车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃多种多样：水饺、粉丝、炒饭……让你眼花缭乱。超市里空调开放，品种丰富：青菜、水饺、水果、饮料……真是应有尽有。特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层毛毯。我和小伙伴们在雪地里，有的滚雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得开心极了。

我爱冬天，更爱这美丽的景色！

金桂飘香的秋天过去了，寒气逼人，百花凋谢的冬天迈着沉重的脚步向我们走近。

冬天，是百花凋谢的季节，但那勇敢的腊梅花在寒风中长出花苞，开出冬天里最美丽的花朵。冬天，树木都昏睡了，但那青松却依然屹立在风雪之中，接受风雪的洗礼。

清晨，我拉开窗帘，被眼前的这番景象惊呆了，原来，窗户上布满了冰花，这些冰花有趣极了!有的像万马奔腾的江河，有的像巍峨的崇山峻岭，这些冰花组成了一个粉妆玉砌的世界。

中午，我吃过饭后，走出家门，只见鹅毛大雪还在纷纷地下，足有一厘米厚，我叫来哥哥，让他帮忙滚一个大雪球，我使出“乾坤大挪移”大法，不一会儿就滚成了一个雪球，就是雪人的“脑袋”，然后，我又找来了胡萝卜，纽扣和木棍这些工具，我拿来这些东西，我的哥哥也把雪人的身体拼装好了，我把纽扣按进雪球的两边当“眼睛”，又把胡萝卜嵌进“眼睛”下面，当成“鼻子”，再把木棍插在雪球下面，当“手臂”，最后，我拿起木通，盖在雪球上，一个惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛，这么逼真的雪人竟出自我的手里。

晚上，雪停了，我急忙跑出去，希望可以看我的雪人最后一眼，可是，意外总是降临在我头上，冲出门后，只见我的雪人被风吹得七零八落，一个漂亮的雪人转眼间变成了一堆垃圾，真是悲哀啊!而我的艺术生涯也画上了一个句号。

我爱冬天，希望冬天永远不要过去，如果过去了，那我就等待春天的到来了

“秋天的夜凋零在漫天落叶里面，泛黄世界一点一点随风而渐远，冬天的雪白色了你我的情人节，消失不见爱的碎片......”海明威的《老人与海》深深地牵动萧寒着的心。除了许茹芸的《情人的画像》，很少有歌打动寒冰冷的心。

带着耳机，寒倚在椅子上。眼前摊着精致的日记本。寒美丽的大眼睛盯着它。这是一双与众不同的眼睛，淡棕色中泛着紫红，就像鼠标在黑暗中发出的黯淡的红光。炯炯的目光深处有着常人不易发觉的忧郁。这是一双让无数男孩倾心的眼睛，温柔，灵动。

渐渐的，寒的眼睛盈满了红色的忧伤的泪水，更显哀伤。

寒的哥哥晗悄悄走到她的身边，用手轻轻搂着妹妹。晗知道，寒又在想凌了。寒把头靠在晗的肩上，任泪水肆意流出。泪水打湿了晗的衣服，透过皮肤，滴落到他的心，就像一根根针扎在他的心里。心，好痛，好痛。

钟上的指针指向12点。晗拍拍妹妹，附在她耳边轻声说道：“好了，妹妹。忘了凌吧。他离开你了，永远离开你了。”

晗扶着寒睡到床上，替她盖好被子，用手拂去寒脸上冰冷的泪水，拿走她的MP3，说：“睡吧。晚安。”“晚安。”戴上她的MP3，发现不再是《情人的画像》了，而是海明威的《老人与海》，鼻子一酸，他想哭，但不能让眼泪流出来，不能让寒看到他哭。

等寒睡着了，晗悄悄地走了出去，拿了一瓶红酒进了房间。晗一杯一杯地喝，泪如泉涌。他眼前浮现出寒和凌在一起的场景，寒看凌时恍惚的眼神，还有寒声嘶力竭的哭声......

“为什么?为什么?寒难道不知道真正喜欢她的是我吗?”手中的酒杯晃动了，泼洒出红色的液体。醉了，醉了。酒杯中的红酒在地上流淌。他倒在地上......

我们的学校名叫万松实验学校，它位于瑞安城的东大门，坐落在万松山脚下，是一所风景优美的学校。

我们的学校非常有气势！校门大约有20米宽，上面立着9个鲜红的大字————“瑞安市万松实验学校”看上去非常气派。校门墙的木板上，还刻着：“校规”“校训”“校风”“学风”等内容。走进校园，首先映入眼帘的是一座假山。它是一座天然假山，没有任何人工造石切的痕迹。

走进校园向右拐，就是精致的气象园，气象园中央有一个地球仪模型，模型底坐的大理石刻着24个节气内容，围墙的柱子上画着气象图案标识。气象园最引人注目的是两座塑象，一个是北宋气象学家沈括，另一个是近年气象学家、地理学家、教育家竺可桢。你知道吗？他们可都是浙江人呢！

我们学校的两座教学楼雄伟壮丽。山上的教学像哥哥，呈圆形有4层楼，在教学楼的底层有一个“智慧吧。”一下课这里人山人海。山下的教学楼像弟弟，不过它要比哥哥高，有5层楼。教学楼前面有一个内操场，下课的时候，有的同学在这儿嬉戏，有的在这儿跳绳，还有的在这里追逐打闹，可热闹了！

听了我的介绍你觉得我的学校美吗？想想我学校参观一下吗？

有人说，春最美丽，因为春有春的生机和朝气；有人说，夏最美丽，因为夏有夏的活泼与热情；也有人说，秋最美丽，因为秋有秋的成熟与深邃。而在我的眼中，冬才是那个最美丽的季节。

在许多人眼里，冬，既寒冷又单调，没有什么美丽可言，而我却认为，仅仅用“美丽”这个词来形容冬天，那真的太轻描淡写了，因为无数的美丽都藏在冬天厚厚的雪的掩埋之下了。

冬，是孕育生命的时节，河面凝结，遥看晶莹，冰下却是一番热闹景象；落叶飘舞，伴着舞蹈，为来年的花草提供了给养；动物沉睡，呼吸均匀，为来年补充精神活力。在夜间，当大地的一切事物都朦胧宁静时，雪花缓缓飘落了下来，在晶莹闪亮的雪花在空中曼舞，一排排路灯像为她们点亮炫丽的舞台灯光，一片片可爱的雪花在灯光的照耀下欢快地翩翩起舞。一些雪花飘落在树上，点缀着色彩；一些雪花飘落在屋顶，装点着美丽；还有一些雪花落入情人手中，见证他们的爱情。

冬天的清晨，太阳也显得那么懒洋洋、那么惬意，睡足觉后，伸伸懒腰才从东方缓缓升起。微弱的阳光也懒散地撒向大地，在雪上闪闪烁烁发着亮光，成了一个粉妆玉砌的世界了，到处都是白茫茫的一片，好似为大地披上了银装。孩子们在屋里见到雪，兴奋不已，拉着大人，穿得像一只只小熊在雪地上无忧无虑地奔跑，一起堆雪人、打雪仗，显得无比惬意与欢乐。

当所有花朵因严寒而凋零，所有鸟儿因寒冷而蜷缩，所有树叶因酷寒而凋落。只有松柏还坚毅的屹立在雪中，独显他们独特的个性，像一个个刚毅的哨兵，守卫着这个银色的世界。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”当百花争艳时，她默默生长，在这严寒时节，她却毅然绽放得那么艳丽，在雪中独领风骚。

美丽其实无处不在，只要我们善于观察并发现美，任何事物都有美丽的一面。

家乡的冬天家乡?大家都有吧!我的家乡一年四季都挺美：娇嫩的春天，翠绿的夏天，金色的秋天，洁白的冬天，四季在我眼前变幻出丰富的色彩。可我呢?最喜欢家乡的冬天。

冬天，虽然寒冷，但它给我们带来了快乐与欢笑。

清晨，各家的窗户上都布满了冰花，我常常对着冰花浮想联翩。

最令我开心的还是那白白的雪。妈妈常说：雪代表着人们的无私奉献和廉洁的内心。

大雪，纷纷扬扬的落在墙上、房上、树上……一阵风吹来，雪花在空中自由的屹着，好像少女在空中旋转飞舞。太阳出来时，阳光洒落在雪上，像给大地穿上了美丽的银装。我走在雪上，发出“咯吱咯吱”的声音，而且在我走过的路上，留下了一串串清晰的脚印。

孩子们都在雪地里打雪仗、堆雪人、滑冰，我们在雪地里尽情的追逐着，嬉笑着，嬉闹着，铃铛般的笑声在雪地里来回飘荡。我发现，冬天，在孩子们的衬映下，显得更加五光十色了!

这就是家乡的冬天!一个充满快乐的冬天!我爱家乡的冬天，也爱活泼可爱的孩子们!

今天下午我们班举行了“我爱冬天”迎接新年的主题班会，有好多老师和家长都来观看我们精心准备的精彩节目，全班同学也都特别兴奋。

我们一起背诵了描写冬天的古诗和成语，一起观看了美丽的冬天的风景，还有同学背诵了冬天的诗歌。冬天真是太美了！我最喜欢的是王小辉和程乐岩朗诵的“沁园春·雪”，他们两个声音洪亮，感情丰富，我们都听得入迷了。我和刘美含·张子墨·王英姿我们四个表演了“铃儿响叮当”的舞蹈，愿我们欢快的铃声给每位老师·家长和同学们带来新一年的祝福！

三年级下学期语文第一单元习作要求中，让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。

首先，我们先拟个题目。

俗话说：看文先看题，题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目，让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目：

《美丽的XX》《家乡的XX》

开头：开头的方法很多。可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后，变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美，从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗，第一句写柳树身姿，是远观所得印象;次句写柳条披拂之态，是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶，此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前，嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句，这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中，作者三次变换立足点，由远而近，极富层次地展现了春风中柳树的风貌，是一首脍炙人口的咏物诗，也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河，虽然我天天都会经过它，但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美，白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水，都能看到河底的鱼虾。晚上，弯弯的月亮倒映在水面上，更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后，田野上的阳光明媚，把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了，在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花，真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面，躺在上面。望向小河，这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面，美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

每个人都有自己喜欢的季节，我也不例外，想知道我喜欢的季节是什么吗?那就往下看吧。

我喜欢的季节是冬天，冬天下的雪很白，很漂亮，我很喜欢这个美丽的季节。

记得有一回，到了冬天，我穿着棉衣和伙伴们去玩雪。一不小心，滑了一个跟头，不过没有受伤，

我就和小伙伴玩起雪来，我先找了好多雪，弄成一个大雪球。我的伙伴也做了一个大雪球，放在我的雪

球上面，叉了一个手，之后，我又找来一些豆子做为眼睛。伙伴们找了一个萝卜，当做鼻子。我和伙伴、

雪人、开心地玩了一会儿，正当我们玩得高兴时，妈妈接我回家，妈妈叫了我两声，我才不情愿的随着

雪发出的“吱吱”声回家了。

冬天真美!

一年有着四个季节，立冬就是冬天的开头了，走进立冬，天气就渐渐冷了，它告诉我们冬天来了。

冬天匆匆来了，可我还是很怀念着秋天，怀念那秋天的枫叶。瞧，一群群蝴喋又开始活跃起来了！也许你会问：秋天怎么会有蝴蝶？有那就是被风吹落的树叶呀！瞧，它们在空中尽情飞舞着：有五颜六色的、红的、黄的、绿的、还有半半绿的......

秋姑娘悄悄地走了，冬爷爷不知不觉地来了，一夜之间，把所有的东西都带进了冬天，人们一下子胖了许多。往窗外一瞧，雪花从天而降，一片一片飘了下来，那绒毛般细小轻盈的雪花在空中飞舞，冉冉飘到地面；小朵大朵的雪花，柳絮般轻轻飘荡扬着；雪花异常胆怯地飘荡落下来，又干燥、又轻盈，像水晶似的粉末。把大地所有的东西都染成了白色。小朋友们冲出房间，到雪地里一起推雪人，打雪仗，对哦难题属于我们的了。

秋天到了，公园里的菊花盛开了，让我们一起去看看吧!

一进公园，首先映入眼帘的是一大片菊花，黄的似金，红的如霞，白的似雪······五颜六色的菊花在金灿灿的阳光下竞相开放，争奇斗艳。美丽的菊花还散发着诱人的清香，每个赏菊人都会弯下腰深吸一口气，顿觉心旷神怡。

再走近瞧一瞧，菊花千姿百态，有的花瓣细长，微微上卷，像一个害羞的小姑娘用金色的卷发遮住了自己美丽的脸蛋;有的花瓣向四周散开，一条条，一缕缕，像盛开的礼花，异常美丽;还有的花瓣层层叠叠，就像观音菩萨的莲花宝座······

菊花——秋的使者，它带着我们一同走进了美丽的秋天。

冬夜，雪如飞絮般悄然落下，掩盖了大地，掩盖了屋顶。雪就像一条地毯，它给大地披上了一层厚厚的`美丽的银装。

黎明雪已下了半尺多厚，勤劳的人们早已从睡梦中醒来，学生们刷牙洗脸，准备去学校学习功课;工人们刷牙洗脸，准备去干活挣钱;妇女们刷牙洗脸，准备去做早饭……

当天完全亮起来的时候，雪还在下，学生们从家里走出，沿着山路走去学校。有的穿着厚厚的衣裳，有的戴着帽子，也有的打着小伞。大家说说笑笑，走走停停，不知不觉中就到了学校。再这些学生当中，有个十一岁的小女孩，她是小庄小学五年级的一分子，因为她人缘很好，所以一路都有人不断的和她结伴而行。

来到学校后，学校以往的早读改成了玩雪。大家都放下书包，争先恐后的跑向早已被雪覆盖的操场，那个小女孩也不例外。这时的操场早已人山人海，同学们都玩地很高兴：有的同学堆雪人，有的同学打雪仗，也有的同学滚雪球，还有的同学在操场上建起了一座座小小的堡垒…。。

第二节课上课后，小女孩的两个老师带着小庄小学五年级的学生去雪地，目的有两个：1`玩，2`观察。小女孩望着天上的雪，想起了一句对子：大雪纷纷何所似?未若柳絮因风起。相传，一次谢安望着瑞雪纷飞的窗外，问侄子：“大雪纷纷何所似?”侄子左思右想后答道：“撒盐空中差可拟。”谢安听后很失望。旁边谢安的侄女回答：“未若柳絮因风起。”谢安听后说“好比喻!好比喻!”谢安的侄女也因此而出名。

观察完雪后，小女孩的老师一声令下，大家立刻分成两组(老师组和学生组)玩起雪仗来，没一会大家就打败了老师组，而小女孩并没有加入战争中，她一直都在做堡垒，当大家排成队要走得时候，小女孩举着她的作品也走了。

读到这里，大家肯定都有一个疑问：那个小女孩是谁?告诉你吧!她就是本人——张逸林!11月12日的那场雪给我留下了深刻的记忆，那美丽的雪景我永远都忘不了。

雪呀!你真是冬天的美丽，冬天的荣耀!

雪是哈尔滨冬天的象征，哈尔滨以雪而闻名，雪也因为哈尔滨而美丽迷人。 Snow is a symbol of Harbin winter. Harbin is famous for snow, and snow is also beautiful and charming because of Harbin.

哈尔滨又称冰城，与雪花有着不解之缘。冬天的哈尔滨虽然寒冷砭骨，但这银装素裹的世界，又让人们忘却寒冷，和雪花一起翩翩起舞;扑倒在蓬松的雪地里，感受大地的美丽，天空的蔚蓝和地球的呼吸。

冬天不再沉睡，因为它知道自己的职责，那就是让天气变冷，让雪花飘洒，让人们快乐，让这冰天雪地生机勃勃。虽然没有动物的追逐嬉戏，但冬天依然生机盎然。啊，冬天!你为何如此深沉，如此耐人寻味，总是来无影去无踪?

我摔在雪地里，没有一丝疼痛—厚厚的雪堆把我接住了，我干脆倒在雪地里，丝丝的凉意渗入我的心扉，我酥了，一时没有缓过神……雪，你融化着自己，带给人们快乐。而这只是千千万万雪花的缩影罢了。

水，温柔细腻;雪，清凉典雅;冰，坚毅刚强;蒸汽，虚幻缥缈。雪既具备水的细腻，也具备冰的寒冷，还具备蒸汽的缥缈，它会使人浮想联翩。它会令人想起骑着麋鹿在冰天雪地里为小朋友送礼物的圣诞老人，或一个个寓意深刻的冰雪童话，还有可能想起小时候一起打雪仗的小伙伴。勾起人们许多美好而使人向往的记忆，让人想永远待在这寒冷而温馨世界，不忍离去。

任何奇妙的东西都不是永恒的，当一片雪花落到你的手心融化的时候，你的心会有一种说不出的滋味。是一种快乐，一种悲伤，还是一种愤怒?说不清楚，只觉得手掌火辣辣的，有点儿奇妙的感觉。此时它留给人们的印象，已不是一滴死气沉沉的水，它仿佛有了生命，正在努力反抗。

此时我的感情就变成了惋惜，开始惋惜这滴不被人理解的生命。当它完全蒸发掉之后，我才抬起头，环顾四周，惊奇地发现四周的事物竟都活了起来，就连灰尘都仿佛有了生命。我相信这种景象只有在银装素裹的冬天，才能被人发现。广阔无垠的天地，清凉典雅的雪花，似乎都被赋予了生命，正在向人类讲述许多鲜为人知的故事。

我对生命有了新的理解：不是会动的东西才叫有生命，任何东西都有自己的故事。我们应该对任何事物都有一颗敬畏的心，这样我们的生活才会更加精彩。

冬天来了，寒流来了。下起了大雪北风呼呼的吹着，蜡梅、翠竹和苍松不怕寒冷它们仍然挺直的站在那里，被称为岁寒三友。小动物们都冬眠了，有蟒蛇、青蛙、刺猬，只有蚂蚁还在吃着早已准备好的粮食。   在雪地里，大伙儿穿着厚厚的棉衣，头上戴着彩色的帽子，脚上穿着棉鞋在雪地里有的滑雪、有的堆雪人、打雪仗，玩的多开心啊!   冬天啊!冬天!在这个飘着大雪的季节里希望小朋友们经常去参加户外运动。这样才能更好的锻炼身体。

冬天，是孩子们喜爱的季节，带给我们的是快乐和迷人。 碧绿的小树不知道什么时候慢慢消失了，等待着明年的重生。动物们都躲进了自己的小窝，好像在告诉人们冬天来了。冬天的天气格外寒冷，雪纷纷扬扬地下着，雪白透明的雾凇是冬天最为美丽的景色之一。

那么还有一个最为美丽的景色是什么呢？那就是腊梅。有黄的、有白的、有紫的大拇指大小的腊梅虽然小，但还是那么坚强。其中最为坚强的还是雪松，它的松针还是那么的葱茏，碧绿，它们就像一个个威武的士兵，整齐地站在路旁巡视呢！ 不远处的雪地里，孩子们正在玩打雪仗，他们先躲在两块大石头后面做雪球，等做好雪球后，他们就左一扔，右一扔，玩得可开心啦！ 饱含丰收喜悦的秋天是可爱的，但充满活力和生机的冬天更加美丽！

[迷人的冬天作文四篇

我喜欢冬天，不仅因为我可以尽情地打雪仗，痛快地堆雪人……但还有一个原因就是冬天的美，纯净清凉，难以忘怀。

冬天，虽然它没有春天那样生机勃勃，也没有像夏天那样绿树成荫，更没有像秋天那样硕果累累，但是我更爱冬天，因为它不仅给人们带来了欢乐，也带来了无可比拟的温馨和希望。老人们常说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真不愧是瑞雪兆丰年啊！

雪是冬天必不可少的一位常客。，你看！鹅毛般的雪花好像出征的战士，披着银色的铠甲扑面而来，真不愧是“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”雪花一会儿在空中飞舞，一会儿游走在路上，开心地做着游戏。虽然我听不到它们的声音，但在心里却能感受到它们嬉戏的快乐。突然，几片淘气的雪花竟然撞到我的脸上，我仰起头享受着雪花落在脸上那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着它在我手心慢慢融化。这时，我仿佛看到了冬去春来，万物复苏的无限春光。是啊！冬天来了，春天还会远吗？虽然冬天给人们带来了一丝丝寒意，但却拥有无穷的魔力。大家两个一伙，五个成群，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在冰上速滑，像疾驰的风一样，尽情展示冬的魅力。

冬天里只有傲雪的梅花在尽情地绽放，虽然梅花是凌寒独自开，不过梅花也有鲜艳的红色，给寒冷的冬天添加了别样的一番风采。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗里描写的是梅花在冬天里开放的情景。傲雪的梅花好像在说：“我可不怕雪，看我开得正旺呢。”

我爱你——美丽的冬天。

早晨的荷花塘十分寂静，偶尔从不远处传来一两声鸡鸣。浅雾笼罩在荷花塘上，荷花塘好像在帐篷里睡觉。不一会儿，周围陆续有人经过，塘上的雾也不见了。荷花塘好像刚从美梦中醒来，换上一件白里透蓝的衣服。荷花天塘边的一棵树，这时也撑开一把绿伞。

太阳慢慢升起，露出了红红的半边脸，阳光照在荷叶上的一颗颗小珠子，水珠被照得闪闪发光，像坐在荷叶上的宝石，显得格外耀眼。岸上的几颗“珍珠”滑下来，渗进泥土里。中午，微风一吹，水面上泛起了波光，就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了舞台，青蛙从水里跳了出来，蹲在荷叶上摆着舞蹈的姿势“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌，它们多快乐呀!

落日的余辉照在荷塘上，河塘显得更加美丽。

我们的校园是一个充满绿意，温馨的地方。

走进校园，首先映入眼帘的是，一块巨石上刻着“雅言雅行”四个金光闪闪的大字，是在告诉我们在哪里都要雅言雅行。

因为我们是海洋学校，所以我们的花坛是海豚形状的，里面种着含苞欲放的玫瑰花；白如玉的百合花；红如火的杜鹃花……只要风儿轻轻一吹，他们就开心的点了点头，冲你微笑。早场两边都种着高大挺拔的树，向卫士一样，维护着校园的空气。

我们的校园景美，人更美。

每天早晨，运动员就开始训练了。你瞧！排球队员们连早饭都来不及吃，就到排球场地去训练了，他们就是想为学校争光所以就起早贪黑的来训练。值日的同学们每天早早的来到学校开始打扫，为校园的环保做出了巨大的贡献。他们不论严寒酷暑，还是刮风下雨，都雷打不动在那里坚持不懈为学校。老师们最辛苦了，每在同学没来之前，就以早早的来到教室，管理者班级卫生和绑架班级纪律。

我们的校园是一个绿树成荫，温馨如家的好地方。

范文一：美丽的家乡

我的家乡在甘肃省永昌县，这里风光秀丽，美丽极了。那里有庙宇林立的武当山，有景色优美的北海子公园，有神秘的圣容寺，还有名扬中外的骊乾古城，我最喜欢庙宇林立的武当山了，因为山上有许多寺庙，里面有许多佛像，人们经常去烧香拜佛，祝他们健康幸福。山上有许多凉亭，人们在亭子里边喝饮料边看风景。登到山顶上远远望去，川流不息的汽车就像一个个火柴盒，行人小得像蚂蚁，武当山真美丽。

我的家乡不但美丽，而且物产丰富。

我的家乡有金光闪闪的金鳟鱼，有营养丰富的葫萝卜，有深受欢迎的土豆，还有果实多的玉米，我最喜欢金光闪闪的金鳟鱼，它满身金黄，就像穿了金色的衣服，而且，老人吃了会健康长寿，小孩吃了聪明灵力。

我的家乡美吧，欢迎您到这儿做客。

范文二：美丽的家乡

我家住在小山村，村子前面有一条小河，河水清澈见底，能看到河底各式各样的小石头，还能看见小鱼在水里游来游去，河面上有几只大白鹅在戏水，它们有的把头伸到水里和小鱼谈话，有的昂起头好像在快乐地唱歌。河岸边有许许多多的苹果树，上面结满了小果子，等到秋天，红通通的果子会挂满枝头，如果摘一个尝尝，酸甜可口的果子一定会让你特别喜欢。抬眼望去，果树林的后面是一座座群山，每当红红的太阳从山后偷偷地露出笑脸，勤劳的人们就会在田地里干活了。

我爱我的小山村，我爱我美丽的家乡。

范文三：美丽的家乡

我的家乡在广东吴川，那里是美丽富饶的地方。

吴川的海可美啦!海水蓝蓝的，像蓝蓝的天空，真美!海面上有许多人在玩耍：有的打水球，有的比赛游泳，还有的把水洒在别人身上……海面上真热闹!海面的浪花波涛滚滚，千姿百态，有的像可爱的娃娃，一会儿欢快地玩耍，一会儿安安静静的……

海底有各种各样的鱼儿，沙丁鱼成群结队在海底游来游去。有的像一个个三角形。鲨鱼在海底慢悠悠地游……海底还有各种各样的珊瑚：有的像一棵小树苗，有的像一对对鹿角，还有的像一朵朵美丽的花儿，美丽无比!鱼儿和珊瑚多得数不清，真是漂亮!

海滩上有小螃蟹，它们时不时爬出来，吓你一大跳。海滩上有许许多多的贝壳，大的，小的，颜色都不一样，美丽极了!沙子金黄金黄的，像一块块金地，闪闪发光。一棵棵椰子树上结了几个大大的椰子，个个又大又好喝。

我的家乡物产丰富，海蓝蓝的，很美很美，不信，你来看看吧!

曾经在《沁园春。雪》里写道“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”这句话写出了冬天的特点。而那洁白的雪花就是冬天的象征。在我们北方的一年四季中，我最喜欢的就是冬天。 Once in "Qinyuanchun."Snow" wrote "the scenery of the northern country, the frozen of thousands of miles, and the snow fluttering." This sentence writes the characteristics of winter.And the white snowflake is a symbol of winter.In our north, my favorite is winter.

春天，人们面对的是一片生机勃勃、春意盎然的景象;夏天人们面对的是酷日炎炎与汗流浃背;秋天，人们面对的是一场又一场的秋雨与萧索的秋风。十场秋雨过后，人们面对的是银白色的世界，所有的物体都被冬天的使者：雪，勾画出了白色的轮廓;铺上了一条白色的被子;撒上了一层银光闪闪的亮片。冬天虽然寒冷，但是与夏天时整天泡在臭汗里的滋味相比好受多了。

你看，雪像几只白色的睡狮，静静地躺在那里睡觉;又像一群白色的牛在喝水;风吹过时还像几只北极熊从河里爬上来。

在这一望无垠的银色的世界里，小伙伴们不怕寒冷冲出家门，在自家的院子里嘻戏、打闹。打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪，还有很多游戏。冬天给小伙伴带来了无穷的满足、欢乐，与热情;即使天再冷，风再大，小伙伴的心理也是非常温暖的。虽然冬天像一个恶魔一样用冷酷的表情面对着我们，但是带给我们的不是伤害，却是一种“幸福”。

在冬天，一家人同坐在火炉旁，手里捧着一杯温暖的奶茶，望着窗外那纷纷扬扬、从天而降的雪花和树上的腊梅花，看着那银白色的，已被积雪覆盖的房屋，听着那脚踩在雪上“咯吱咯吱”的声音。这是多么的温馨，多么幸福呀!

北风呼呼的吹，卷起了漫天美丽的雪花，吹起了落在地上的的腊梅花。雪纷纷地下，下出豪气，下出祝福，下出快乐。霜慢慢地“向上爬”，形成了窗户上一道美丽的风景。霜、花、雪在天空翩翩起舞……这时，吸一口气，冰冰凉凉的，清爽的好干净舒服呀!

啊!我们永远都是这么有情趣，这么温馨，这么的令人陶醉!我真希望我能化作一片洁白的雪花，在天空中飘荡飘荡，永远停留在冬天——这个充满童话的世界里!

四季在流动，冬天来了，又走了，也许明年它会更美。这篇冬天写景作文：北方的冬天让你留住冬日美丽的瞬间。

秋天，丰收的季节，果园里，我变成了一阵清风。 autumn, the harvest season, in the orchard, I became a breeze.

我看到红彤彤的苹果散发着诱人的清香，还有挂满灯笼的柿子树，像小铃铛一样，我在他们之间飞舞，我轻轻地摸着红红的果实，我从果园里飞出来，看见一群人在欣赏这美景，我悄悄地从人们脸上拂过，柔柔的，我将果园的气息散在这里，人们脸上都洋溢着幸福的笑。我在人群中玩着躲猫猫，我从他们身边经过，时不时吹起小姑娘的秀发，时不时吹起老伯伯的扇子，又或者在光头大汉的头顶嬉笑会儿。

我在蓝天吹着，我能看到蓝天一碧如洗，金黄的阳光照在枫林里，反射出如宝石般的光，我飞下去。我看到那枫树红红的，几片叶子躺在树枝上，我卷起几片枫叶与我跳舞，我躺在软绵绵的红叶铺的地毯下，几个游人踩过去，发出“擦擦”的声音。我喜欢这声音。我感到一片枫叶落到我的脸上，鲜红如火似的，我开心极了，“呼呼”的叫着，我带着这片叶子来到一味小姑娘面前，我将这片叶子吹到小姑娘头上，我嬉笑着走了。

我喜欢秋天，喜欢火红的颜色，它们像一把火暖了人们的心。我望着美丽的景色，我能看见农民的笑脸，那写满丰收的笑，我喜欢秋，喜欢这丰收的季节，喜欢这清凉的风拂过我的脸，我将自己融化在这深秋，一丝甜意从我心里燃起，如果没农民的辛勤付出，就没有这丰收的季节，我喜欢秋。