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1000党员干部学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 915 字
+ 加入清单为进一步规范和强化党的问责工作,推动管党治党从“宽松软”走向“严禁硬”,体现党中央从严治党,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究坚定决心。八步区水产畜牧兽医局认真组织全体党员干部开展学习《中国共产党问责条例》活动。通过抓宣传、抓干部、抓制度、抓责任,确保各项规定落到实处。
一是高度重视学习活动的组织实施,为《问责条例》的学习开展进行预热。该局把学习贯彻落实《问责条例》作为一个重要政治任务,精心的组织和实施开展学习活动,把《问责条例》与党章,与党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来,做到互相促进,以达到唤醒责任意识,激发担当精神的目标。为《问责条例》的贯彻落实打下来坚实的基础。 二是调动党员干部学习的积极性,结合“互联网+”的学习方式,保持学习的长期性。对照《问责条例》,该局在做好宣讲活动的同时,积极组织学习讨论,结合各自的工作实际交流心得体会。并且结合互联网学习了解《问责条例》的最新动态,把《问责条例》的内容紧密的结合实际的各项工作中,保持学习的长期性。以达到各级党员领导干部以上率下、以身作则,敢于较真碰硬,勇于铁面问责,让失则必问、问责必严成为常态,努力形成党员领导干部人人有责、人人负责、人人尽责的生动局面。 三是运用新媒体推波助澜,及时总结为学习加热升温。该局各部门通过报刊、网络、微博、微信微博等多种新闻媒体和网络平台宣传报道《问责条例》的内涵和精神实质,并利用板报、广播、户外LED大屏幕,发放宣传资料等多种形式开展宣传活动,为学习宣传贯彻《问责条例》营造良好氛围。开展宣传活动的情况认真进行总结,用图频资料和文字记录下来。 四是贯彻落实《问责条例》,让其成为心中的一杆秤。在学习《问责条例》的过程中,该局不断完善党员干部日常管理、督查考核、绩效考评等制度,让失责必问、问责必严成为常态,以问责倒逼责任落实,强化督促检查,坚持铁面问责,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性。抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党和治党的责任切实担当起来,树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒慎、自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。
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篇1:团员一学一做专题学习心得体会
全文共 1369 字
+ 加入清单在经过了数次的团校学习后,我不仅对组织有了更深入的了解,并对自己一旦成为一名共青团员如何在这方面做到最好作了思考……
如何做一名合格的团员,我认为应该具有以下几种意识:
一、自立意识
我校向来重视树立正确的人才观和教育观,以培养自我能力、自我教育与他人教育相结合的新型教育特色,以学生自我为核心的创新管模式,使学校成为学生的“精神家园”充分发挥了广大学生的自主意识,你们要有高于一般青年的模范意识。高于一般青年的模范意识,即要时刻注意用团员的标准要求和鞭策自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感。在学习和社会生活各方面起带头作用,努力成为执行党的路线、方针、政策,勤奋工作,刻苦学习,遵纪守法,树一代新风。
二、自律意识
世界上没有完全的自由,我们学生所谓的真正自由是严于律己,从我做起,并积极学习。美丽的校园是我们自己的家,为了使我们的家园形成一个整洁、舒适、宁静的学习生活环境,需要我们每位同学从自己做起,从现在做起,自觉维护校规校纪。你们在维护校规校纪方面要做到“六无”、即:校园无烟头痰迹,墙面无脚印污秽,上课无次迟到早退,交往无不雅举止,宿舍无违规电器,考试无抄袭作弊。但我们的自律并不等于墨守成规,自我束缚,我们的自律是力求上进的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奋学习、提高科学文化水平、扩大见识面、不畏困难积极向上、勇于创新,做怀揣“六大”证书,练就“八套”本领的优秀人才。
三、创新意识
创新是一个常谈常新的话题,它是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉,在校园发展的新阶段,没有解放思想实事求是的精神,没有于时具进、开拓创新的勇气,我们就难以克服现有的困难和应对未来的挑战,也难以实现我校长远的发展。希望各位同学能利用在校学习的大好时光,树立创新的意识,鼓起勇气,打好创新的知识基础,培养创新的能力,掌握好创新的现代技能,为今后走上工作岗位进行创新实践做好一切准备。
在这里我对自己提几点要求:
一、要成为一名合格的学生团员,首先处理学习好。众所周知,搞好学习是学生的首要任务,如果学习差,不能成为一名真正合格的学生,因为它偏离了学生以学为体的中心。
二、要成为一名合格的学生团员,具备一定的专业素质极其重要。需要具备的不仅仅是扎实的文字功底,较强的语言表达能力,而且还需要冷静的头脑,细致的观察能力。
三、要成为一名合格的学生团员,因该如何去协调好各部关系,如何与人沟通也是一个值得思考的问题。但是一直以来不少学生都以自我为中心,不注意团体合作精神。
我们拥有无限的春光,我们拥有灿烂的明天。做为二十一世纪光荣的中国青年,让我们围绕在校团委周围,以邓小平理论为旗帜、以三个代表为指导,以新形象、新思想迎接新机遇、新挑战,为推进校园新文化而努力吧。
2.开展一学一做教育实践心得体会
3.共青团一学一做专题学习心得体会
4.大学生一学一做心得体会
5.团员一学一做心得体会
6.2017年共青团员一学一做学习心得体会
7.团员一学一做专题教育心得体会
8.团员一学一做心得
9.团中央一学一做心得
10.一学一做教育实践心得体会
11.一学一做心得体会
12.关于团中央一学一做心得体会
13.青年团员一学一做心得
14.2017年大学生一学一做心得体会
15.2017年团中央一学一做心得体会
篇2:学习宪法心得体会
全文共 1007 字
+ 加入清单天气逐渐变暖,炎热也难抑制澎湃的心情,高昂的歌声尽抒豪迈的情怀。x月x日,xx监狱举办的读书日暨“两学一读”活动读书心得体会演讲比赛取得圆满成功。
今年三月份以来,xx监狱积极安排部署在全监开展“学宪法、学党章、读经典”活动,不断丰富活动内容、创新活动载体,通过讲读会、创办专题学习园地、印发经典篇目汇编、观看专题讲座、坚持“每天学习一小时”活动、开展书香警营阅读活动等多种形式,着力培养警察队伍自觉学习的良好习惯,努力建设学习型警察队伍。为了庆祝党的xx岁生日,同时为了检验和展示前一阶段“两学一读”活动成果,进一步动员广大警察深入学习宪法、党章和研读经典,营造浓厚的学习氛围,推进学习活动深入扎实开展,监狱精心组织了这次演讲比赛。
根据比赛安排,首先为两名光荣加入党组织的预备党员举行了宣誓仪式,全体与会党员重温和感受了那神圣和庄严的时刻。全监九个支部的十四名参赛选手一一登台,用饱含真挚激情的语言抒发自己在“两学一读”活动中的感想、感悟,回顾党的光辉历程,颂扬忠诚、无私、奉献的职业道德。大家的思绪不由的随着选手们抑扬顿挫的语言而澎湃,全场不时爆发出热烈的掌声。比赛采用现场打分的形式评出了各奖项,并向各位获奖选手颁发了荣誉证书了奖励。
监狱政委xxxx代表监狱党委作了讲话,他充分评价了监狱上半年取得的成绩,全体警察职工始终发扬吃苦耐劳、甘于奉献的上农人精神,面对严峻的监管形势,勇挑重担,迎难而上,黄陵监狱监管改造秩序持续平稳,生产经营收益稳步提升,警察队伍团结稳定,各项工作都有序开展,实现了持续和谐健康的发展,在半年考核中得到了省局的充分肯定,向上级交出了一份满意的答卷。尤其5月份新一届监狱领导班子成立以来,在紧紧抓住监管安全这个中心工作不放松的前提下,大力提升监狱管理规范化水平,着力提高狱内改造效益,强力整治监狱土地承包经营秩序,坚持从优待警不放松,群众满意度得到了大幅提高。他号召各级党组织和全体党员同志,要继续发挥战斗堡垒和模范带头作用,开拓创新,奋发有为,保持昂扬向上的斗志和干劲,用实际行动为党旗增光添彩。全体警察职工要保护并发展好xx监狱改革、发展、稳定的大好形势,一定要认清形势,团结一致,在监狱党委的正确领导下,认真践行科学发展观,牢固树立“法治统领、安全为先、科学改造、规范管理”治监理念,忠于职守,爱岗敬业,勇于奉献,不断将监狱工作推上新水平,迈上新台阶,再创新辉煌!
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篇3:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 2282 字
+ 加入清单“教师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。下面是小编给大家整理的师德师风学习心得体会的内容,欢迎大家查看。
二十一世纪,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。
一、爱岗敬业是师德的思想基础
“教师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。
二、爱护学生是师德的基本要求
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害。”对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。
教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识,更要有深深的爱的情感。新的《规范》从“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”三个方面,对教师的“爱”作了科学而全面的解读。
我曾经对这样一段话印象深刻:“教育没有情感、没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有爱就没有教育。”作为老师我们首先要爱我们的事业。不论当初是何种原因选择了这个职业,我认为一旦选择就应该尽我所能。社会是一个大家庭,只有每个人努力才会让这个家越来越好。为人师者更是如此。我们所承担是祖国的教育事业,关乎国家未来的兴亡,责任重大,更应爱岗敬业。其次,我们要爱学生。爱每一个学生,关心他们的健康,他们的学习,他们的发展,因为每一个学生都是一个家庭的希望。不论何时都应把学生放在第一位。地震中那么多老师为了保全学生的生命付出了自己的生命,他们用行动很好地诠释了教师职业道德。而我有时候还在因为学生的不听话而大发雷霆,我想在以后的教育教学中,我应该学会调整自己的情绪,多去发现每个学生的闪光点。对于学生出现的问题耐心分析原因,帮助学生解决问题。让每个孩子都快乐健康地成长。
三、为人师表是师德的核心
教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”正说明这个道理。
我国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”在学生的心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。这就要求我们要努力提高自身修养,以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。因为在我心中,教师应该是最能以身作则的人。所以,在平时上课时,要求学生做到的,我也要求自己做到。比如要求学生按时到教室,我也会准时出现在教室里,并且以身示范,由此也巩固了自己的专业知识。要求学生虚心学习,我也能够真诚的、耐心的听取学生提出的一些合理的建议,及时改正自己工作中的不足,以此赢得学生的尊重和信任,学生也能认真地遵守班规校纪。
四、新《规范》第六条提出的“终身学习”,对我们的教育工作有较强的指导意义。
2008年国家对教师的职业道德进行了修订,新的《中小学教师职业道德规范》与新时期的教育改革、教育形势、时代背景紧密结合,从六个方面对教师的职业道德进行规范,提出了更高、更全面的要求。这其中既有底线要求,又有较高标准。前者反映在前五条上,即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表,这是作为一名教师应该达到的基本标准;后者则反映在最后一条“终身学习”上。
我们现在要培养的是既全面发展、又有创新精神,同时品德高尚的学生。以此为目标,作为教师的我们就应该、而且必须终身学习。教师如果不学习,那么他所教授的内容、教学的手段、自身的内涵和修养,就会在很短的时间里落后、老化。学习组织我们进行继续教育活动时,我积极参加,圆满完成所规定的课程。并且将所学知识运用到以后的教学实践中,从中我深深体会到终身学习的重要意义。总之,我们教师时时刻刻都要严格要求自己,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培养“四有”新人,才不辜负党和人民赋予我们教师的光荣使命。
篇4:学习三问四提高心得体会
全文共 532 字
+ 加入清单通过面向基层干部群众广泛征求意见建议,深入了解广大干部群众所思所想所需所盼和关心关注的问题,在倾听民心民声、转变工作作风中结实联系群众的纽带;通过深刻查摆自身存在的问题,大力提升广大干部特别是领导干部干事创业的能力素质,教育引导各级党组织和广大党员干部进一步增强政治担当,努力担起从严管党治党之责、转型发展之责、惠及民生之责,为推进党建示范城区、质量效益城区、创新发展城区、生态宜居城区、平安幸福城区建设提供坚强保证。
要放大优势,补齐短板,着力提高经济发展的质量和效益。要做好产业转型升级这篇文章,通过创新驱动提升核心竞争力,进一步调优内部结构做强工业实业,狠抓“内部挖潜”助推老企业做大做强。要做好招商引资这篇文章,制定招商计划,拉出招商目录,壮大招商队伍,精准定位,全力招商,通过高水平招商实现结构调整、动能转换、产业升级。要做好开发区发展壮大这篇文章,加大载体建设、提升产业能级,让开发区这个主发动机高速运转起来,真正成为全区改革开放的前沿阵地。
要做好强镇强村这篇文章,广大镇村干部要把主要精力放在发展上,比思路、比状态、比干劲、比成效,深入推进产业规划提升、镇工业区改造、“散小低污”企业治理等工作,加快形成新的发展动能,不断提高区域综合实力和核心竞争力。
篇5:纪委书记学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 1423 字
+ 加入清单10日,中央纪委监察部网站发布“百名红通人员”付耀波、张清曌忏悔录,引起广泛关注。其中,有这样一个容易被忽略的细节:“由于我们犯罪,原单位的多名领导被判刑和处分……”
言非虚。
2月,中央纪委通报7起责任追究典型案例。其中,因付、张涉嫌贪污公款并外逃,履行“两个责任”不力的辽宁省本溪市劳动和社会保障监察支队及其上级单位市人社局共十余名领导干部,分别受到不同程度的责任追究,有的还因玩忽职守罪被司法机关判处刑罚。
“两个责任”落实不到位,是启动问责的一个重要情形。日前出台的《中国共产党问责条例》对此有着明确表述。在总结历史和实践经验的基础上,《条例》规定对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等六个方面失职失责行为进行问责,为责任追究提供了“问题清单”。
“其他应当问责”的兜底条款不谈,前五个方面的问责情形,在党的十八大以来全面从严治党实践中,都能清楚“定位”、准确“比对”,既不陌生,也不新鲜——
单位多次发生公款旅游等问题,中国证监会上海期货交易所原党委书记、理事长杨迈军被问责,是为“主体责任、监督责任落实不到位”、“中央八项规定精神不落实”典型。
巡视、抽查发现问题整改不力,湖北省地税局原党组书记、局长许建国等人被问责,堪称“管党治党失之于宽松软”、“发现问题不报告不处置、不整改不问责”的代表。
下属发表严重违反政治纪律言论,山西省古交市交通局党总支书记闫祥明等人被问责,足见“维护政治纪律和政治规矩失职”、“党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱”教训之深。
……
林林总总的问责案例中不难发现,《条例》坚持问题导向,具有极强的现实针对性,但又并非贪大求全、面面俱到。
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《条例》抓住了主要矛盾,找准了突出问题。”国家行政学院教授杨伟东说,《条例》聚焦政治责任,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党等方面概括问责事项,释放出有责必问、问责必严的强烈信号。
焦政治责任开展问责,是解决管党治党突出问题、厚植党执政政治基础的现实需要。党的十八大以来,全面从严治党取得重要进展,但在一些地方、部门和单位,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛等问题仍然突出。这些问题,说到底就是管党治党不严、责任担当缺失。
党风廉政建设和反腐败斗争,到全面从严治党,再到党的建设……党的责任无处不在。无论是塌方式腐败、拉票贿选案等重大事件,还是公款吃喝、公款旅游、公车私用等“四风”问题,抑或是党内政治生活不正常、组织生活不健全,都是主体责任、监督责任、领导责任不到位的具体体现。
“党的责任就是政治责任。对党组织和党的领导干部进行问责,就是要问其在党的建设和党的事业中的政治责任。”杨伟东说。
法是善治的前提。据统计,在现有500余部党内法规制度中,与问责有关的有100多部,其中,专门规定就有12部。但这些法规制度多是对事件事故等行政问责作出规定,并未突出坚持党的领导、紧扣全面从严治党,问责规定零散、内容不聚焦。为此,整合问责制度,形成基础性党内法规,成为全面从严治党的重要保证。
《条例》篇幅不长,但无不紧扣管党治党政治责任。虽是“问题清单”、“负面清单”,却为各级党组织和领导干部落实政治责任、践行忠诚干净担当提供了正面遵循。
千遍,不如问责一次。
“制定《条例》的目的,就在于高悬问责利剑,宣示责任追究动真碰硬、一追到底的决心。无论是党组织还是党的领导干部,不担当、不负责,就要被追责。”北京市委党校副教授元跃旗表示
篇6:提高执行力心得体会
全文共 1548 字
+ 加入清单坚持实干创新,提升执行力。古人云“行百里者半于九十”,所以执行力的关键在于对工作坚持和落实,把领导布置的工作的不折不扣的做好,认真对照工作要求和任务分解表,逐一完成工作任务并有所创新。提升执行力,要拒绝借口、保持工作激情、坚持实干立身。在平时工作中不要用借口来逃避困难和推却责任,否则会养成懒散和拖延工作的坏习惯。对于本职工作要有年度工作目标、每月每周工作计划,分解好重点难点工作,有压力才会有动力。提高执行力要讲服从。懂得服从的干部才是最具执行力的干部,在工作中,需要我们对上级的决策部署、下达的指令和任务欣然接受,毫无怨言,全力以赴执行;无论遇到什么困难,遇到多大阻力,想尽一切办法达成目的,形成一个步调、一个声音,确保工作任务的圆满完成。提高执行力要讲自觉。具体表现为贯彻落实上级方针政策的坚定性、主动性和积极性,怀着感恩之心,将工作当成一种乐趣,当成一种享受。把群众的事当成自己的事,竭尽全力为群众办实事、办好事。提高执行力要讲效率。效率就是生命。一切工作都必须做到抓紧再抓紧,要有强烈的时间意识,有大刀阔斧的魄力,说了算,定了干,对决定了的事锲而不舍,一抓到底,只争朝夕,抓紧每一天,干实每一天,做好每一天。提高执行力要讲完美。完美是执行的最终目的。组工干部要适应新时期发展的需要,必须要加强学习,储备知识,提高综合业务水平。要善于借鉴总结各地组织工作涌现的好经验、好做法,结合自身工作实际,不断加工、深化、提炼,打造具有自身特色的党建工作品牌,扩大组织工作的覆盖面和社会影响力。
坚持深入基层,提升服务力。可以说,没有真正下过基层的干部不会真正了解基层,不能有效推进工作,也是谈不上真正的服务于民。组工干部进村入户接地气后才会发现,只有做到走得进、坐得下、谈得拢、我们的服务才会有成效。平时组工干部要经常下镇村,了解掌握基层情况。制定政策前,要广泛征求意见,确保最多数的干部群众得实惠;执行政策中,要严格把关,不让好人吃亏。在下基层过程中,要有服务意识,学会换位思考。把服务看成是组工干部应有的思想境界和价值追求,自觉服务于中心工作、服务于基层组织工作、服务于广大党员干部群众。学会换位思考,多从群众的角度来想问题办事情。凡事都想一想群众高兴不高兴、满意不满意,努力把对上负责和对群众负责统一起来。提升服务力要做好一名参谋。要当“事前参谋长”,不当“事后诸葛亮”,“事前参谋长”,就是服务力的一种体现。不论是在一个团队还是整个社会里,在做好自己工作的同时,也应该为同事和社会的其他成员考虑,这就需要发挥参谋的作用。多学习、勤思考,主动承担工作,为领导出谋划策。
增强责任意识,提升担当力。提升担当力,要有100%的责任心、要勤学善思、要有集体意识。担当力要把工作当成是自己的分内事,不分你我,不分轻重,勇于承担。加强责任心,是解决肯担当的问题。对待同样一份工作,用不同的责任心去对待,结果肯定是不同的。对工作要学会思考,碰到问题要学会提出合理的方案,让领导决策,而不是直接去请示领导怎么做。在中心工作中要学会做小事,注重工作细节,整个中心工作才可能会圆满完成,工作结束后要学会及时反思会,改正不足之处,也是敢于担当的体现。担当力重在坚持原则。在组织部工作,敢于坚持原则是一种最基本的职业品质,但往往也是最可贵的一种职业品质。因为坚持原则就会得罪人,反之,你好,我好,大家好,则有可能给自己创造出无限的机会,所以坚持原则就显得尤为珍贵。组工干部增强担当力,工作讲原则,就要坚守自己的精神家园,对德行不好者要敢于说“不”,对有争议者要敢于直言,对不符合政策的做法敢于制止,对吃亏的要敢于鸣不平。把做人看得重一些,把做官看得轻一些,做人是一辈子的事,做官是一时的事,在工作中保持一种平和的心态。
篇7:学习执行力心得体会
全文共 1548 字
+ 加入清单区委、区政府召开全区领导干部“三力提升”活动动员大会,其主题是:“打造一支想干、能干、能干成事、高素质、能再干二十年的干部队伍”。其中,何谓“能干成事”?我翻译为:具有良好的执行力!而这又不可避免地涉及到有关执行力的一系列问题,具体可归结为:什么是执行力?为什么要提升执行力?怎么提升执行力?通过学习体会,我理解如下。
所谓执行力,它指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力;是指将战略、规划转化成为效益、成果的关键;包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度;是一个人“能干成事”的能力,是一个领导干部扎实、细心推进工作,高质量破解一系列难题的能力。
为什么要提升领导干部的执行力呢?
一是它能提升领导干部的综合能力。执行是从理论到实践的飞跃的过程,是变计划、方针、政策等实践理论为现实的过程,这一过程需要领导干部各种能力(包括领悟能力、计划能力、指挥能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力)的综合运用,因此,领导干部执行力的提升意味着其综合能力的提升;在新的历史条件下,领导干部为应对诸如经济发展“腿长”、社会发展“腿短”等问题,为实现跨越发展、全面协调发展,也必须在实践中提升自身的综合能力,这是时代的要求。
二是它能贯彻落实党和政府的正确方针。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,不管多好的思想、理念、决策、计划,只有转化落实为具体行动,才有强大生命力,否则,都是纸上谈兵。基层领导的执行力不强,党的科学发展观以及中央的政策就难以落到实处;同样,我区的领导干部不提升执行能力,那么区委作出实施的各项科学的策略,如建立“3+1”现代产业体系战略也将无法落实。
三是它能推动经济社会的和谐发展。提升领导干部的执行力,意味着降低政府的执行资本、提升政府的行政效能、提高领导干部的执行效率、注重执行过程的公平与公正问题,而这些反应到经济社会的现实上,必然是使其达到一种和谐发展的状态;我们开展“三力提升”活动的目的之一就是通过提升我区干部的执行力来实现我区经济社会的和谐发展。
怎么提升领导干部的执行力呢?“完美的执行力,需要精神信仰来支撑,需要激情和能力去推进,需要制度措施来保障,需要用奖励惩罚来促进。”这就告诉我们,提升执行力必须做好三个方面的事情:
一要端正态度。军令如山,军队方能制胜;政令不畅,政府才致腐败。而军队和政府号令不畅的原因首先可以归结为士兵和官员的态度不端正,而端正态度必须从加强思想作风抓起。有些干部由于态度不端正,导致思想滑坡,不思进取,贯彻执行上级重大决策部署的坚定性和自觉性降低,遇事推诿,懒惰散漫。端正态度就是要使其加强党性锻炼,提高党性修养,清除错误的思想意识,提高执行意识,并激发出对于执行的激情和热情,使彼此在执行过程中合力。
二要完善制度。制度的不完善可以造成对执行效率的消减,而好的制度可以使执行的功效倍数放大。我区提出建立健全工作任务执行绩效考核制、首席责任制、落实问责制、强化“1+X”考评工作导向激励作用、开展“公述民评”和“民主评议行风”活动,等等,通过完善一揽子制度建立健全执行力建设的长效机制。
三要加强学习。有些干部执行能力低,不是由于主观上的不意愿,而是一方面理解水平低,执行力差,对上级党委决策意图理解、领会不渗透;另一方面是由于工作方法少,执行力弱,办事不求细化。因此在国际国内形势急速发展变化的情况下,我们的领导干部必须加强学习,提升认识世界形势和当前局势的能力,提升理解中央各项方针政策的能力,增加应对各种新情况的办法。
提升领导干部执行力事关加强我区党的执政能力建设,事关提高我区政府的行政管理水平,事关推动我区经济社会的和谐发展,内涵丰富、意义重大,我们必须结合实践不断思考、加深体会,才能最大幅度地提升领导干部的执行力。
篇8:语文主题学习个人心得体会
全文共 948 字
+ 加入清单语文教学要实现"人文性回归",语文课堂的首要任务就是要把语言文字转化成学生的情感体验,不再把语文定位为一种知识的教学,而更多的是一种生命的体验、生活的积累和文化的熏陶。本周我有幸参加了有教育局组织的肃宁县"语文主题学习"实验教学研讨会,听取了来自于北京新学校的刘修勤主任,山东青岛民乐小学的王增艳等名师的专题讲座和展示课,以及学科专家对改进阅读,学习语文的一些看法及建议,感受颇深。
1:转变传统教学模式,改革课堂教学
为进一步解放老师与学生,让自主学习,合作学习成为主要的学习方式。在语文课堂教学中,建立起小组合作学习机制。课堂上老师少讲,精讲,让学生作为课堂学习的主人。
2:科学规划,合理安排
老师要打破常规,制定科学合理适应学生的教学进度及计划,合理安排教学课时,在提高学生学习效率的基础上,拓展学生的学习面,提升综合能力。真正做到简简单单教语文,轻轻松松学语文,让学生不在觉得学习语文是件难事,不在觉得语文深不可测,让学生从此爱上语文。让语文回归"国语".
主题单元教学必须吃透教材,整合教材,找出单元课文的相通点,找出学习方法的共性,制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法,然后在略读课文中运用这种学习方法,学生自主高效地学习、交流。
3:多种课型,多元化教学。
在实验的过程中提高效率,知道学生拓展学习内容,加大阅读量,增强分析能力。教会学生阅读方法,学习方法,针对课文进行针对性的训练,巩固能力的养成与提升。
4:优化课程建设,建立评价机制
多元课程建设为语文主题学习拓展了渠道,更符合现在所倡导的大语文观;建立完善的评价激励体制有利于主题学习的实施。其实评价更应关注学生的发展,学生的发展是最终目标。王增艳老师的评价简洁而诙谐,让学生很自然的愿意喜欢与老师交流各种想法,很值得我学习。
5:课内课外相结合,培养阅读兴趣
在语文课堂学习过程中,老师可以根据选文的特点进行课外学习阅读的引导。在活动课上让学生感受课外阅读的快乐,逐渐培养学生的阅读兴趣,有助于语文学科的学习,也有助于各科学习的拓展。
总而言之,在语文学习过程中,要整合多种资源,引导学生主动读,听,写,参与到各种语文主题学习活动中,创新主题学习方法,让语文学习变得有趣轻松,在不自觉的学习中提升学生的人文素养。
篇9:党支部《中国共产党问责条例》专题学习心得体会
全文共 995 字
+ 加入清单8月16日,市委政研室召开全体干部会议,原原本本的学习贯彻《中国共产党问责条例》。会上,市委副秘书长、市委政研室主任傅宝山对《中国共产党问责条例》进行逐条解读,并对相关贯彻落实工作提出要求。
会议强调,《条例》以党章为根本遵循,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党的领导干部党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有十分重要的意义。
会议指出,全室党员干部要深刻领会党中央意图,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党治党的责任担当起来。要把自己摆进去,以身作则、以上率下,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态。要联系政研室工作实际,认真学习习近平总书记系列重要讲话,按照中央、省委、市委重要战略部署,搞好以文辅政,做好本职工作,为全市经济社会发展服务。
会议要求,全体党员干部要认真学习、深刻领会《问责条例》的深刻内涵和基本要求,把学习贯彻问责条例作为当前的一项重要任务来抓,切忌“走过场”。领导班子要带头落实。市委政研室班子要带头贯彻落实好问责条例,履行好以文辅政职能。班子成员要强化责任担当,对分管工作要切实履行领导职责,要有分工不分家意识,既要独立地完成好分管的各项工作,又要相互配合支持;对起草重要文稿、开展重大调研等重点工作,要以身作则,做好表率,并从大局出发,打破科室界限,调动全室力量,团结合作共同完成各项任务。要严格落实管理责任及“一岗双责”。室领导班子成员在带头执行制度规定的同时,要认真抓好分管科室作风建设;科室主要负责人要严格履行教育管理职责,第一时间掌握并报告党员的最新思想动态、工作状态和作风状况。要结合政研室工作实际贯彻落实。全体干部职工要把学习问责条例与学习习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合,与“两学一做”学习教育紧密结合,按照中央、省委、市委的重要战略部署,深入开展调查研究,提升以文辅政能力。
篇10:小学师德师风学习心得体会
全文共 891 字
+ 加入清单近日,我深入学习了习近平同志在党校开学典礼上的讲话,感受颇深。习近平同志在讲话中深刻阐述了树立正确的世界观、权力观、事业观的重要性,尤其是他对权力观和理想的讲话发人深省,让人受益匪浅。对于我这样一名身处基层政府机关的公务员,这一番讲话犹如一盏明灯照亮了自己的人生航向。
讲话中,习近平同志一语道出了权力的真谛:权为民所赋,权为民所用。这句话与坊间流传的一句当官不为民做主,不如回家卖红薯是一个道理。这句朴素的语言道出了一个共产党干部应该追求的理想和信仰。
一个有信仰的人是纯粹的,执着的,坚韧的。想想历史上有那么多的仁人志士为了信仰前仆后继,甚至牺牲了生命,他们的人生因此而充盈,生命因此而闪光。在他们心中,没有自己,只有伟大的事业,没有欲望,只有无私的奉献。如今,我们党内确有一些干部由于世界观权力观事业观出了问题,在权力、金钱、美色的考验面前栽跟头、吃败仗,甚至堕落为腐败分子。古人有日省吾身之警言。作为一名共产党员,我们更应该时刻告诫自己职责所在,树立远大理想才能独善其身,提高自身修养,真正为老百姓干事。
习总书记提出,青年是一个国家乃至民族的希望。作为新时代的青年,肩负的责任重大。当前新形势下,社会主义市场经济发展和国际国内环境的深刻变化让我们面临巨大的挑战和考验,对我们的工作提出了新的要求。作为一名基层公务员,因为工作性质的特殊性,我们需要时刻保持高度警惕,高度负责的态度,严格自律,不断提升,树立队伍形象。作为一名党员,我们要保持对党和事业的忠诚,只有这样,才能无愧于国家和人民。在这一点上,孔繁森、郑培民、牛玉儒、王瑛、沈浩等众多优秀干部都是我们学习的楷模,是我们前进的风向标。
我们这一代人,是在和平环境下长大的,虽然没有经历过艰苦的历史时期,但市场经济的时代大潮让我们充分认识到了优胜劣汰的市场法则。因此,我们必须在经济的潮涌中清醒地把握自己的人生航向不偏离轨道,保持党性的纯洁,不被任何诱惑所腐蚀。作为党政机关工作人员,我们也拥有着高学历和专业知识,思想活跃,视野开阔,富有开拓精神等优势,相信只要踏实肯干,发挥我们的所长,必定能够为党和人民事业注入新的生机活力。
篇11:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 578 字
+ 加入清单开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体,其中教师起着最关键的作用,只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。
师德师风的学习,我认为很有必要,教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。
作为一名教师,不断加强学习,提升自我,完善自我。社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。不断提高自己。
加强师德建设,提升自身素质。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。
师德师风学习,就是要使教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习,提高教师的教育法律法规意识和规范行为品德,促进教师工作的新局面,树立信心,努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师。
篇12:四个全面学习心得体会
全文共 1196 字
+ 加入清单当今时代,以经济科技为核心的综合国力竞争,既表现为国家"硬实力"和"软实力"的直接较量,更是国家战略思维、战略决策和战略行动能力的深度角逐。在激烈的国际竞争中取胜,关键在于以因势而谋、应势而动、顺势而为的治国理政总方略,抢占制高点、赢得主动权。
"全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党"是以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局,是党中央治国理政的总方略,是实现"两个一百年"奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的"路线图"."四个全面"战略布局的实施,表明新一届中央领导集体治国理政方略更加完善,标志着我们党对党的执政规律、对社会主义建设规律、对人类社会发展规律的认识达到新的高度,党带领人民向着宏伟目标的伟大进军又迈出重要一步。
"四个全面"总方略是马克思主义基本原理与当今中国具体实际相结合的理论创新成果,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。从以经济建设为中心开启改革开放伟大实践到"五位一体"推进中国特色社会主义事业,从"坚持党的领导,改善党的领导"到"全面从严治党"——正是党治国理政方略的不断完善中,党和国家事业不断走向兴旺发达,中国以势不可挡的雄姿屹立于世界东方。
短短30多年,从国民经济濒临崩溃到经济总量世界第二,实现如此逆转,"中国为什么能?"根本原因在于我们党坚持实事求是的思想路线,勇于开拓、与时俱进,围绕执政兴国的历史使命,适时提出反映发展阶段性特征的目标任务,把总目标化作总方略,把总方略变为具体的谋篇布局和任务落实,形成战略优势,取得战略成果,不断切近民族复兴的宏伟目标。
"四个全面"战略布局是一个整体,既有战略目标,也有战略举措,每一个"全面"都具有重大战略意义。其中,全面建成小康社会是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性战略目标,是现阶段党和国家事业发展的战略统领。全面深化改革是实现战略目标的关键一招、根本路径,全面依法治国是实现战略目标的基本方式、可靠保障,而全面从严治党是发挥党的坚强领导核心作用、为实现战略目标提供坚强组织保证的根本前提。必须把每一项战略举措放在"四个全面"的总体布局中来把握,才能正确认识每一项举措同其他三个"全面"的关系,把习近平总书记提出的"四个全面"相辅相成、相互促进、相得益彰的总要求贯穿各项工作的全过程、各环节,为协调推进"四个全面"凝聚起更为强大的正能量、推动力。
现在距离2020年全面建成小康社会还有5年时间。让我们深刻理解、准确把握"四个全面"总方略的重大理论意义、实践意义,进一步把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神和"四个全面"总方略上来,增强政治定力,提高执政水平,以时不我待的紧迫意识和夙夜在公的责任意识,锐意改革、开拓创新,不断推进"四个全面"战略布局,在接力奋斗实现宏伟目标的历史进程中绽放时代精彩,书写历史荣光。
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篇13:领导干部春季政治学习心得体会
全文共 817 字
+ 加入清单根据党的十八大精神,总书记提出中国梦。“何为中国梦?我认为实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。”
他说:实现中华民族伟大复兴,实现国家富强、民族振兴、人民幸福,是孙中山先生的夙愿,是中国共产党人的夙愿,也是近代以来中国人的夙愿。我们说的中国梦,就是这个民族夙愿的生动表述。
中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力,寄托了几代中国人的夙愿,承载着全体中华儿女的共同向往。
中国梦发端并贯穿于100多年的持续奋斗。1911年,孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度。旧的制度推翻了,中国向何处去?中国人苦苦寻找适合中国国情的道路。君主立宪制、复辟帝制、议会制、多党制、总统制都想过了、试过了,结果都行不通。最后,中国选择了社会主义道路。为此,中华民族在近代以后遭受了深重的苦难,付出了巨大牺牲。但是中国人民从不屈服,不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运。
改革开放以来,中国共产党人总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了一条实现中华民族伟大复兴的正确道路。这条道路,就是中国特色社会主义,并且取得了成功。找到一条正确道路是多么不容易,我们必须坚定不移地走下去。
总书记说,我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标,我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标。因为当代中国,经过35年的改革开放,社会生产力迈上了一个大台阶,人民生活水平迈上了一个大台阶,综合国力迈上了一个大台阶。
我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的历史任务光荣而艰巨,需要我们一代又一代中国人不懈地为之共同努力。总书记指出,展望未来,全党同志把蓝图变成现实,还将走很长的路。我们还必须为之付出长期艰苦的努力。
中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。
国家好、民族好,大家才会好。每一个人的历史命运都是和整个国家的前途命运和这个民族的前途命运密切关联。
篇14:保监局学习陈全国书记讲话心得体会
全文共 840 字
+ 加入清单9月22日,霍城县良繁中心组织学习陈全国书记在自治区党委常委(扩大)会、自治区稳定工作电视电话会及深入贯彻落实习总书记关于新疆工作总目标再动员会议的重要讲话精神,中心领导班子成员、机关干部参加了此次学习,由中心党委书记胡新峰主持学习。
会上,胡新峰书记针对陈全国书记提出的树牢“一个总目标”、贯穿“一条生命线”、把握“两个关键点”、健全“一套好机制”、做到“四个努力实现”、营造“一个良好局面”进行了阐释。指出,陈全国书记的重要讲话是先治疆理念后方法措施,具有很强的指导性和针对性,对新疆各项工作具有重要意义,陈书记的讲话精神符合新疆实际,给全疆的各项重点工作指明了方向和奋斗目标。
同时,胡书记要求全体领导干部要认真学习领会,用心体会感悟,切实发挥好、落实好陈全国书记重要讲话精神,结合中心特色、近期工作安排、中心长远发展,进行思考讨论,进一步认清形势、厘清任务、梳理问题、破解难题、找出差距,结合各部门实际制定切实可行的措施,取得实效;全体干部群众把学习贯彻陈全国书记讲话精神作为首要政治任务,深入领悟会议的精神实质,必须做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,严守政治纪律和政治规矩,把会议精神真正落实到群众工作中来;中心及各村、学校、卫生院等单位充分发挥职能和优势,建立健全维护稳定机制,结合“四位一体”机制,将陈全国书记重要讲话精神传达到每家每户、家长学生,使陈全国书记的讲话精神贯穿到家家户户,宣传教育辐射到位,群众人人得知,大力围绕群众关心关注的热点难点问题进行大走访,及时发现问题解决问题,凝聚和释放正能量,让干部群众切实体会到党和政府的关怀和温暖,全力确保全中心安全稳定上的和谐发展。
此次学习,使全体领导干部深刻认识到学习讲话精神的重要性,在社会稳定和长治久安总目标的统领下,将进一步增强责任感和使命感,以饱满的工作状态、务实的工作举措、创新求实的精神,扎实完成好全年目标任务,全面推进各项工作,人民群众得到实惠,为落实社会稳定和长治久安总目标提供坚强保证。
篇15:学习条例准则心得体会
全文共 1101 字
+ 加入清单近日,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,标志着全面从严治党开辟了新思路、提高到新水平。这两部党内法规,前一部重道德自律,后一部重制度他律,二者相互配合、相辅相成,既树立崇高的道德追求,又划定明确的行为底线。
人的思想观念影响甚至决定人的行为。面对利益诱惑,道德修养高的人能够坚定地越过陷阱,道德低下甚至缺失的人很容易被这道门槛绊倒。中国传统的治理智慧就比较注重德法相依、德治礼序,把道德自律作为制度他律的重要补充。孔子讲为政以德、为国以礼,孟子讲以德服人,荀子讲“得道以持天下”,实际上,管党治党同样要激发精神信仰的力量。中国共产党从成立之日起,就注重政党的道德建设,用信仰凝聚起改天换地的磅礴力量。
强调运用道德激励人、引领人,也是我们党加强自身建设的重要脉络。从新中国成立之初的“两个务必”,到党的十八大以来开展的群众路线教育实践活动,再到“三严三实”专题教育活动,都是为了坚定理想信念、补足精神钙质、提升领导干部的道德修养和自律能力。印发《中国共产党廉洁自律准则》,既是对党的优良传统的继承、对党的理想信念的重申,更是对十八大以来从严治党实践的总结提炼,目的就是为了回应人民群众对领导干部的道德期许,为领导干部树立看得见、够得着的道德标准和自律规范。
也要看到,廉洁自律准则的正面引导作用虽然不可或缺,但如果只有道德约束,恐怕也会独木难支。这是因为,道德规范能否得以执行,完全取决于“己所独知而人所不知”的人性自觉。历史经验和教训都告诉我们,人性可以向善,但不能过度依赖人性的自觉。制度永远比人性本身更值得信赖。正因此,在正面倡导之外,还需要制度的约束、纪律的规范。
党纪处分条例重心放在对党员领导干部违法违规行为的惩处上,以“罚”贯穿全篇,意在严肃党的纪律、严格党的制度、纯洁党的组织。可以说,这是党的历史上最为严格、最为具体、最具操作性的纪律处分条例。
党的先进性和纯洁性最终还是要以制度法规为基础,以纪律处分为保障,只有在制度与纪律划定行为边界的地方,道德的种子才能落地生根、开枝散叶。因此,做到依规治党和以德治党两手抓、两手硬,让道德自觉为纪律约束减少阻力,让执纪监督为道德涵养提供保障,才能让从严治党兼具道德感召力和纪律约束力,进而达到内外兼修、标本兼治的效果。
党的建设与国家建设密切相关,党的建设成功才能引向国家建设的成功。既强调党的道德先进性,又强调党的制度先进性,建设一个道德崇高、纪律严明的先进组织,描绘出全面从严治党的正确方向。当我们就要触摸到“两个百年目标”中的第一个时,更需要不断锻造一个强有力、有生命力的领导力量,引导国家完成转型,争取新的胜利。
篇16:关于一学一做专题学习心得体会
全文共 852 字
+ 加入清单通过聆听此次活动,更加认识到基层工作任重道远,要深入领会学习此次讲话精神,作为今后工作的指南针。
一、坚持党的领导。中国共产党对国家的领导地位,是不容置疑的,是在中国的历史进程中,被广大人民所共认的真理,我国宪法以根本法的形式确立了中国共产党的领导地位。作为基层工作者,一定要明确这一点,维护党的领导,事事处处按党的路线、方针、政策办事、做人。始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,做到党有所指,我有所行;党有所禁,我有所止;党有所规,我有所循。按照党章、党规严格规范自己的行为,做一名合格的共产党员。
二、坚持群众路线的工作方法。群众路线是我们党的优良传统,习总书记坚持继承和发扬了这一优良传统。依靠群众,相信群众,有效的开展了反腐斗争,极大地提高了党在人民群众中的信誉和地位。作为基层工作者,一定要以习总书记为榜样,始终做到心中有人民。人民群众是真正的英雄,是历史的创造者,遇事以人民群众为师,在工作中多听群众的意见和呼声,把群众的呼声作为自己工作、奋斗的目标,急人民所急,想人民所想,全心全意为人民办事,在工作中牢牢以这个信念作为支撑,工作一定会让群众满意。
三、坚持法治思维。依法治国是我国的基本方略。作为基层工作者,如何在自己的工作实践中贯彻执行这一基本方略,是事事、时时、处处碰到的一个不可回避的问题。只有坚持法治思维,才能正确处理好公和私、情和法、利和法的关系,做到心中有责,心中有戒。一个人的思维方式在一定程度上决定一个人的行为,决定一个人的高度。因此,要做好基层工作,一定要有法治思维。要做到法有禁则止,常存执法、守法之责,护法之心,违法之畏,就能规规矩矩做人,老老实实办事,清清白白做官。思及那些腐败分子的人生轨迹,他们都有一个共同点,那就是“唯权是举”、“漠视法律”,为一己私欲,滥用公权,走上了犯罪的道路。这是对每一个干部的深刻警戒。我们要牢记习总书记的讲话:“我们的权利是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为党和人民分忧,为国干事,为民谋利”,这样才能做一个合格的好干部。
篇17:政治理论学习心得体会
全文共 1532 字
+ 加入清单我在一年多的工作与学习中,和其他新进干警认真系统学习了“检察业务知识”、“公文写作与处理”、“检察纪律和职业道德”等有关检察工作方面的知识。通过此次对政法干警核心价值观等政治理论内容的自主学习,使大家对检察事业有了进一步的认识,对我们今后正确履行岗位职责,做好检察工作提供了很大的帮助,增强了做一名合格检察干部的信心。通过深刻学习,我觉得要成为一名合格的检察干警,应着力从以下六个方面着手做起:
一、政治思想上的要求
要以马克思列宁主义为指导,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,紧密团结在以胡锦涛总书记为核心的党中央周围,端正政治立场,加强政治修养,提高政治鉴别能力,从思想、行动上坚信共产主义社会远大理想终将实现,尽职尽责,正确行使人民赋予的神圣权力,为人民服务,为完善和发展中国特色检察制度服务,为祖国特色社会主义事业的发展和繁荣贡献力量。
二、尽快实现由学生到检察工作人员的转变
适应新环境,结交新朋友,深入学习检察业务知识,熟悉检察机关业务,使自己融入到检察机关这个大集体中。每一位新进检察干警都应珍惜来之不易的机遇,要以进入检察机关为自豪,热爱检察机关,热忠检察事业,热心检察服务,将自己在大学中所学的法学理论与司法实践充分结合起来,解决工作中遇到的问题,以发挥检察机关法律监督作用,实现社会秩序稳定,促进社会和谐,实现人生价值。
三、强化学习,深入实践
虽然我们进入了检察机关,但是要胜任检察工作还需要一个过程。作为新进检察干警要勤奋学习,向书本学习,向模范、前辈们学习,全面掌握和熟悉有关检察工作方面的知识。根据现行相关法律规定,必须通过国家司法考试,才有资格进入检察官序列,依法代表国家行使公诉权,所以,对于未获得检察官证书的新进干警要珍惜时间,刻苦学习,抓住机遇,迎接挑战,早日取得成功,以便使自己加入到检察官队伍中去贡献自己的力量。
四、把加强作风建设摆在重要位置,维护检察机关在人民群众中的威信和形象
作为新进检察干警应严格遵守党的纪律和检察纪律,做遵纪守法是代表和模范,树立“立检为公,执法为民”的执法观,增强公仆意识,维护好社会、国家与人民群众的根本利益,同时要自觉加强思想道德修养,弘扬正确科学的社会主义社会生活作风,坚决与官僚主义作风、骄奢淫逸的生活行为作斗争,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,积极开展和参加作风建设学习活动,牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”要以努力成为一名合格的检察干警时刻要求自己,约束自己,鼓励自己。
五、培养良好的职业道德
检察职业道德是检察干警在其职务活动中必须遵守的道德规范和行为准则。良好的职业道德是检察工作人员的立身之本,工作之基。每一位新进干警都要以“忠诚”、“公正”、“清廉”、“严明”作为自己行为的界线,不仅在工作中,而且在平时生活中也要弘扬、践行检察职业道德的内容,成为自觉行为习惯,形成良好的道德品质。我坚信:只要我们每个检察干警都能迈出一小步,整个检察干警队伍就会迈出一大步,为文明的、和谐的大中国作出贡献。
六、加强工作责任心
责任心就是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、社会、国家、乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。人民检察院是国家的法律监督机关,担负维护法律统一正确实施的重要职责,所以要求每位新进检察干警都要加强工作责任心,依法办案,不徇私枉法、滥用职权、玩忽职守,不做任何违法乱纪有损国家、集体、人民利益的事情,此外还应忠于职守、尽职尽责,做好本职工作,勇于承担责任,有了错误要认真改正。
以上是我对做一名合格检察干警的认识,在今后的工作中,我将严格要求自己,尽职尽责,正确担负法律监督职责,为检察事业贡献自己的力量,争当一名合格的检察干警。
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篇18:基层干部向廖俊波同志学习心得体会
全文共 544 字
+ 加入清单廖俊波同志是我们的广大党员、干部学习的榜样。“两学一做”学习教育开展期间,基层党组织应该组织学习廖俊波同志的先进事迹。学习廖俊波坚定的信念和对党的忠诚,把他的精神落实到具体工作中去。学习廖俊波无私奉献、忘我工作的精神,像他那样勤勉敬业,始终保持无私奉献、实干拼闯的工作激情,在平凡的岗位干出不平凡的业绩。学习廖俊波心系群众、勤政为民的情怀,像他那样权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用真情和实绩赢得广大群众的信任。学习廖俊波廉洁奉公、干净做事的情操,像他那样清清白白做人,干干净净做事,堂堂正正做官,用实际行动彰显共产党人的先进本色。学习廖俊波敢于担当、苦干实干的作风,像他那样立足岗位、勇于担当,为发展做贡献,为人民谋利益。
我们要把学习贯彻习近平总书记重要指示、深入开展向廖俊波同志学习活动作为当前一项政治任务,把学习廖俊波同志先进事迹作为“两学一做”学习教育的重要内容,把学习廖俊波同志先进事迹作为干部教育培训的鲜活教材,把学习廖俊波同志先进事迹作为提升自我综合素质的精神资源,积极引导广大党员干部对标先进典型,投身发展实践,进一步提振干事创业、服务发展的精气神,同时立足岗位实际,不断转变工作理念和工作作风,通过学习先进典型来鞭策自身,不忘初心、砥砺前行,不断把人民事业推向前进。
篇19:党员关于两会的学习心得体会
全文共 937 字
+ 加入清单公平正义是人类社会进步的基本价值取向,是坚持“以人为本”发展观的重要体现。因此,在建设公共服务体系和和谐社会过程中,政府转型必须把维护公平正义作为基本价值取向。
需要指出的是,在我国走向市场经济的过程中,“效率优先、兼顾公平”曾经被作为分配制度改革的基本原则提出,近年来开始受到不少质疑。对此应该作具体分析。一是要考虑到改革的初始背景是分配领域中的平均主义窒息了社会活力,而且平均主义只强调结果均等,否认不同个人、群体的贡献,实际上是不公平的。二是当时提出的效率与公平具有不同指向,效率是与市场资源配置机制相联系的,选择了市场也就选择了效率;而“兼顾公平”主要是为避免因市场效率引致分配结果差距过大,其内涵与今天我们一般说的社会公平正义有很大不同。三是当时改革主要是在经济领域,政府转型主要在微观“搞活”经济方面,分配差距过大以及其他社会公平缺失问题还没有充分显现。因此,我们今天面临的问题与当初的改革原则本身没有必然联系,但由于政府转型相对滞后以及实践中存在对改革原则的扭曲或片面理解,致使人们在公平与效率问题上产生了较大的分歧。
根据改革进程的深化与社会认识水平的提高,应该说,社会发展中的公平与效率问题不是非此即彼的选择问题,选择的侧重只是随着主要矛盾的变化才出现的,最终则是要实现二者的平衡,从而推动社会进步与和谐。十七大报告提出,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”,反映了党在公平与效率关系上认识的深化。需要明确的是,政府与市场的功能是不同的。市场运行必然以效率为取向,这是市场机制的本质属性;市场运行也要求公平(竞争规则、秩序的公平),但市场本身并不能完全提供这种公平。政府虽然在促进社会经济效率方面有重要作用,但这种作用主要是通过市场环境的改善而间接实现的,不是政府直接追求微观效率。政府在价值取向上必须坚持维护社会公平与正义,这是政府作为公共权力受托者的本质属性。3年改革开放的巨大成就,不是源于政府坚持了“效率”原则,而是在于政府放弃了直接追求效率,把效率机制交给了市场,逐步把工作重心转移到改善市场环境、促进公平竞争等方面。在这个意义上可以说,市场提供效率,政府维护公平正义,应该是我国市场深化改革和政府转型的基本价值取向。
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篇20:中心组学习心得体会
全文共 1906 字
+ 加入清单20xx年,xx街道党工委按照《中共成华区委宣传部关于加强和改进党工委(党组)中心组理论学习的意见》,认真中心组理论学习,提高班子成员的理论水平和工作能力,现将学习情况总结以下:
一、指导思想
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会和市委十届三次全会、区委四届五次全会、四届六次全会精神,牢固树立和落实科学发展观和正确的政绩观,大力弘扬求真务实精神,进一步加强全区党工委中心组理论学习的科学化、系统化、规范化和制度化建设,不断增强全区各级领导班子和领导干部“五种能力”,为建设“工业xx、物流xx、居家xx、休闲xx”,及实现“一年起飞、两年翻番、三年一流” 的奋斗目标提供强有力的理论支持。
二、加强领导,提高认识
街道党工委明确提出了党的建实现重大突破,党工委班子要争创“四好”班子,因此把中心组理论学习纳入重要议事日程和年度目标管理,作为民主评议党员领导干部和开展“四好”班子活动的重要内容,并制定了《xx街道党工委中心组2005年学习计划安排意见》,下发到各成员手中,明确了学习时间学习内容,狠抓落实。
三、坚持学以致用
1、学习目标明确。按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的要求,加强党工委班子建设,提高党工委班子成员抓科学发展、管理社会事务、协调利益关系、维护社会稳定等方面的本领和能力,努力建设学习型领导班子。
2、学习准备充分。中心组学习秘书根据学习要求,每次中心组学习前一周将学习时间、主要内容、重点讨论的问题以及主要学习参考资料通知每一位成员,以便作好学习准备,保证学习质量和效果。
3、学习重点突出。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、市委十届三次全会、区委四届五次全会、四届六次全会精神,《建立健全教育、制度、监督并重的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共成都市委关于全面落实科学发展观努力构建和谐成都的意见》、春城书记到成华垢调研讲话精神、十六届五中全会精神、《保持共产党员先进性教育读本》等。
4、学习形式多样。除专题研讨学习外,中心组9月份还邀请市委党校黄华进行专题讲座,11月份组织成员和社区书记到沿海学习考察,丰富了学习载体,有效地调动了学习的积极性和主动性。
四、坚持规范统一
1、加强制度建设。党工委书记担任学习组长,负责主持中心组理论学习;党政办公室主持担任学习秘书,负责拟定学习计划,准备学习资料,做好学习查看记录等服务工作。党工委中心组每年集中学习时间不得少于12天,中心组成员除特殊情况外,都必须按时参加理论学习并认真学习记录,因特殊情况不能参加学习应事前向学习组长请假,事后应按要求补学有关内容。学习秘书根据每名成员的参学或补学情况及时作好考勤记载。
2、加强信息报送与调查研究。1-11月报送中心组学习信息7篇,经验文章1篇,调研成果2篇。每名党工委中心组成员要结合自身工作实际,全年撰写调研文章或心得体会2以上篇。
3、加强保障和档案建设。党政办为中心组理论学习提供必要的学习资料和后勤服务等保障,学习记录使用专门的《学习记录本》和《个人学习笔记本》。党工委中心组的学习计划、重点专题、学习总结、学习记录、调研成果的也归档立卷。
五、学习实效
1、年初在调查摸底的基础上制定了建设“工业xx、物流xx、居家xx、休闲xx”的发展定位,“一年起飞、两年翻番、三年一流”的奋斗目标,“全面推进、重点突破”的战略打法以及“解放思想、真抓实干、团结进取、勇争一流”的xx精神。
2、xx经济社会发展较快。一是财税、招商引资等指标较快增长,名列全区前茅;二是五个贫困涉农社区在今年全部实现脱贫;三是基础设施得到极大改善,乡村路网建设接近尾声,旧场镇改造进展顺利,新型社区建设较快推进;四是全部村顺利实现“村改居”,农村新型合作医疗达到100%,扶贫助困切实有效,社会稳定;五是在全市率先推出了劳动力培训转移就业的公司化运作机制――成都图强劳务有限公司,目前成效初步显现;六是6个社区支部争创区级党建示范社区,其中秀水支部正在争创市级党建示范社区;七是保先教育取得较好的效果,受到了区委先教办、市委巡回组的高度评价。
3、遵纪守法、廉洁奉公,认真贯彻执行《实施纲要》,全年中心组成员及所分管的科室无违法违纪行为发生。
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