努力之后作文作文(推荐20篇)

在成长的过程中，父母对我们的关怀无微不至。随着岁月的流逝，我似乎渐渐地才读懂了那份深深的父爱。

每次送我上公交车，父亲总是把我的行李箱放到车上就急急忙忙下车，父亲一句似乎永远也不变的叮嘱“注意安全”后就头也不回的走了，从来不在意我的不舍与迷茫。每次我满心欢喜拿着奖状回来时，家人总会激动地夸奖我。可父亲除外，他只会平静地对我说一句：“继续努力。”脸上丝毫没有笑意，在我的心中父亲就是个冷酷的沉默寡言的人。

慢慢的长大，我努力去理解父爱。期中考试后我有意地把“学习优胜者”的奖状放在最显眼的餐桌上，等待父亲的反应，回家后他照例看了一下，就去厨房做饭，我偷偷地跟在父亲后面看见他一边做饭，一边哼着歌在偷偷地笑，那动作显得多么刚劲有力。这是我第一次听到他唱歌，也是第一次看到他这么高兴，原来，他的心里比谁都高兴啊。

那一次，我读懂了父爱。那是一个凉秋的下午，我和父亲走在放学回家的路上。萧瑟的秋风无情地掠过我们冰冷的脸颊，大街上空无一人，十分冷清，秋风显得有些刺骨，我不禁打了个哆嗦。一旁的父亲看到了我的一颤，二话不说就把外套脱了下来给我披上，我的心里顿时涌上一股暖流。我没有推托他，因为我知道我拗不过固执的他，我便带着大衣的余温继续向前走。不经意中，看到父亲缩着脖子弯着腰，不时地搓搓双手，又捂捂耳朵，我的眼眶一阵湿润，看着父亲高大却孤单的背影，我的眼泪流了出来。忽然，几片落叶飘下来，正落在我的身上，我的心不禁一缩……

是啊，在我慢慢长大之际，我的父亲也老了，我长高了，父亲驼背了。他的头上开始冒出白发，他的腰身也不再那么挺拔。岁月无情地在父亲脸上留下痕迹，父亲饱经风霜的脸上出现了一条条皱纹。父亲啊，我还想牵着您的大手，漫步在林荫小道上。我多么希望太阳可以晒黑您的头发。

曾以为父爱多么拐弯抹角，但其实，长大后，我读懂了父爱。父亲简单却又深沉地爱着孩子，倾其所有只为付出自己淳朴无私的爱给孩子。父爱不善言辞，它永远以一种默默的方式关心着你的生活，它在众爱中从未缺席，它不曾逊色于母爱。

幼年的我还不知艺术是何物，只是觉得每天放学后，透过落地窗撒在琴键上的阳光总是出奇的暖。当我的指尖第一次轻触黑白相间的琴键时，一个稚嫩却灵动的单音便悠然响起，萦绕在耳边，久久不能散去。我努力地尝试着，尝试把这些动听的单音连在一起，连成优美动听的旋律。我不惜牺牲玩耍的时间，日日夜夜练习，反复弹奏着《小矮人练习曲》。在轻快活泼的琴声间，在四季更迭间，我慢慢长大。

不知从何时起，考级带来的无穷压力，枯燥重复的练习压得我喘不过气来。那个曾是我全部世界的黑白琴键，开始令我心生烦躁，原来那张我心心念念喜欢坐在上面练习的琴凳，变成了桎梏我的枷锁。没有阳光，没有喜悦，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重复着机械的练习。

退缩吗？从此和我心爱的钢琴说再见吗？不，我怀念自由自在终日与钢琴相伴的日子，我享受音乐带给自己的喜悦和满足。我知道学琴之路不会一路坦荡，而是充满了荆棘与挑战，我想要努力尝试改变这郁闷而被动的现状，淡忘“考级”给自己贴上的标签。弹错了，我在琴谱上画上记号下次改正。我一遍又一遍欣赏名家的演奏版本，将旋律记忆了然于心。在悠扬动听的音乐中，我拨开乌云，尽情畅游其中。考级的证书被微风吹起，飞扬在空中，落到了钢琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。

因为在困境中，我没有放弃，并且不止一次努力尝试，所以我品尝到了成功。人生路上许多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻碍，不要放弃，请再努力尝试吧，推开荆棘厚重的大门，花园里必定满地芬芳。

政治老师在课堂上讲过，努力就有所改变。就是这样，我也用不懈的努力，把现实有所改变!

这不，很快就要期中考试了，体育也不例外。体育考试考四项：立定跳远、50米跑、一分钟跳绳和武术操。这四项对我来说都很难。于是，我给它们起名“四大金刚”。接着我便开始了这几天的努力训练。

立定跳远，这个“金刚”的满分是2米25。刚开始我只能跳一米七，及格分数也没到。我很发愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板砖上贴上一条胶布，标上刻度，用来练习。首先，我给自己定的目标是一米八，我不懈地训练，总算做到了。接着我又先后定了一米八五、一米九、两米的目标都实现了!看来努力需要立志，因为志向是人生的航标。

该锻炼第二“金刚”——50米跑了。在中午，我和妈妈到楼下测试，先用米尺量好距离，随后用秒表测量。记得开学前几天，我测过一次：9秒16。上周，我也在这里测试，8秒87。待妈妈喊开始时，我如一颗子弹向终点飞去，20米……10米……5米……我跑到了终点了!我看了一眼成绩：8秒49，我要再接再厉!

第三个“金刚”武术操可谓是难上之难。我为什么这么说呢?第一、他来的十分突然，时间不够准备;第二、动作没有接触过，做的不标准;第三、很多动作都合二为一，时间较长，记不下来等。有什么办法呢，只有坚持多练。努力也需要坚持，只要坚持努力，即便过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。

以往，我的一分钟跳绳最多跳100下，每一次都会是一个情况，跳了50下，腿就跳不动了，手臂也摆不动了，成绩自然就不好了。今天上午的体育课，老师讲了跳跳绳的技巧和方法，手臂自然夹在腰间，甩动手腕;同时，脚不用跳的很高，把握好节奏。我按照老师的方法测试了一下，快多了!看来努力也需要方法。

巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”要想进步，就要努力。努力需要立志、坚持和方法。我相信，我的体育成绩一定会是一个美好的成绩，因为努力，是梦想与现实之间的桥梁。

你曾说过，无论我干了什么，你都不会怪我，因为我们是天底下最好最好的朋友；你曾说过，无论我长大后变成什么样子，你都会认得我，因为你是天底下最最最懂我的人，蓦然回首，原来，只是我自己不肯原谅自己罢了。——题记

记得刚进小学的时候，我们就是一班，那时，我还不认识你，直到有一天……

班主任在教我们写人的外貌时，特意提到了你那那浓密的长长的眼睫毛，并叮嘱我们下课之后一定要去看看。既然老师颁布了这一道“圣旨”，那我们怎么可能不去看呢？于是，下课后，同学们蜂拥而至，都拥着你，像是在看着一件稀世珍宝。整整一天，你的身边都围满了人，目的却只有一个，就是为了进距离的观赏你的睫毛，从那以后，我就认识了你。

后来不知为何，我们就成了好朋友，以前，不管走到哪里你都会拉着我的手；不管天气有多么寒冷，你都会用你那生满冻疮的手包裹着我的手；不管我的成绩是多么差，你都会拍着胸脯，信誓旦旦的对我说：“没事，你哪一道不会，我来教你。保证你下一次一定能考好。”那时候，我曾单纯的以为，我们就像是《芭比公主之三剑客》中的两个剑客一样，永远生活在一起。可是我发现，我变了，变得小心眼起来……

那一天，正是作文讲评课，发下来的作文本中，我和你打了一样的分数，可为什么，老师偏偏只说你题材新颖，那我呢？凭什么？指甲深深的嵌在肉中，很痛，却有种莫名的心安。下课以后，你跑到我这儿，眉飞色舞的向我谈起了你的作文，当时我心里恨透了你，你凭什么在这里炫耀，你很了不起吗？可我又不好拉下脸来，干你说绝交这两个字，于是，我便耍起了“心机”：我抓着你的手，用一种很崇拜的眼神凝视着你，说：“哇，你可真厉害，下一次要叫我写作文呀！”你点了点头，继续和我谈论了起来。

于是，每当听到你的好消息时，我都会这么做。满得到你，却满不到我自己。我总在心里暗自感叹：为什么又有你？怎么什么好事都有你呢？

六年级下期了，我们也要为小升初做准备了。家人的催促，老师的于重心长，让我第一次感到了前所未有的恐惧。你似乎察觉的什么，也并没有多问，就这样风平浪静的考完了这次考试。返校之后，我带了一本同学录，我按着座位的顺序一个一个发。当发到你那时，我愣了愣，不知该不该去给你写。经过激烈的心理战，我最后决定给你。我长输了一口气大跨步向你走来。大概是出于生理反应，你缓缓的抬起头来，看到我时，你的眼神中闪过一点不可思议，然后对我露出了你标志性的笑容。对视几秒后，我舔了舔上嘴唇，扬了杨紧握在手中的几张同学录，说道：“嗯……我……我这儿有几张同学录，你……你自己选一张吧。”你接过我手中的同学录，放在桌上，一张张铺开，手还在纸上不停比划着，最终念念有词，好像在说：不行，这个颜色太单一了，这个也不行，图案太大了。选了好久好久才选出来，我拿起剩余的几张，懊恼的问：“你怎么选这么久，是故意浪费我的时间吗？”你耐心的向我解释：”没……我只是把它当成我们之间的怀念罢了。当然要选好一点的呀。”你反复摸着它，仿佛在抚摸着自己最心爱的宝物，我却对此不屑一顾。

你写完后，反复叮嘱我道：“一定要回家再看，千万不能偷看。”我愤愤的想；凭什么要听你的？我又不是你仆人，我就要看，你管得着吗？于是，趁你不注意时瞄了一眼同学录。哼，谁知道你心里是不是真正的想我，谁知道你以后会不会忘记我，谁知道你以后想起我是会不会怪我，以前这样对你。反正我是不会相信你在同学录里写的话。

如今我也进入初二了，也不在同一所学校了，从分别到现在也有一年之久没有见面了。有时从扎堆的作业中抬起头来也是一件困难的事。也就是在这时，才会突然想起在小学中的无忧无虑，才会阵阵一起，每当我遇到不会写的题目时，你都会指着本子说：“你怎么这也不会呀，来，给我献上笔来，我来教你！”原来那时的我那么傻。对你的伤害再也弥补不回来。你还是那样懂我，而我从未走进你的心。一起你写的话；在小学时光里，我经历了酸甜苦辣。而我最幸运的，时遇见了你……当我回忆起在东北街的一四二时一定会想起你……六年的时间一眨眼就过去了，我舍不得你和伊老师。我在一中等你，让我们一起加油，在初中拼搏。我不明白，你为什开始不和我说清楚，你是笃定了我会因此而愧疚吗？我发现，原来一开始，我就不懂你。你心里到底在想什么？难道在我不理你时，你不会感到难受吗？我曾特意找过无数本有关这一方面的书和杂志，却仍没有结果，可就在几天前的QQ谈话中，我问起了这件事，你说，你当时也没想那么多，只是觉得我不是那种人。突然，我好像懂了那么一点点，原来，那是因为你的大度。

亲爱的朋友，我对我在小学中做过无数伤害你的行为感到抱歉。在此，真挚的和你说一声：对不起。

在我努力读懂你的时候，我惊讶地发现，我的心与你的心越来越靠近，靠近……

拉开窗帘，斜阳入眼，将正在午休进入梦乡的同学们拉回到了学习的氛围。我揉揉朦胧的睡眼，准备迎来即将到来的体育课，是不安，或是带着几许的欣喜，既为我不足的科目而担忧，又因为可以摆脱那些生硬的字词公式来呼吸室外的空气感到放松。

带着矛盾的心情和沉重的步伐来到了操场。耳边是煦煦春风，是阵阵铃声，伴随而来的是听闻考试到来的消息。有的是面露春光，得意洋洋，有的则是如我一般，焦虑与自卑集于一身。

事实就是，我们越畏惧什么，就越要去面对且勇于去面对困难。该来的总会到来。此时此刻，仿佛上一秒的担心，顿时烟消云散。我重新调整了状态，启动秒表的那一刻，我也同时启动了自己，身轻如燕。这几分钟对于我来说是意义非凡的，总是结束了仍然不尽如人意，但至少我超越了那时的自己，取决于我的努力，我相信并坚信，将来的我一定会感激现在拼命努力的自己，在望过前方的荆棘过后，哪怕是成群密布，又或者是众多之中不起眼的一株荆草，我都要认真去对待，要去相信，没有到不了的远方。

努力就是成功，在全世界，所有的发明家都是经过了努力才得以成功，努力和成功是一个间接性的问题，成不成功就在一瞬间。

世界上做任何事都需要努力，胜利往往用血汗换取，没有人能随随便便成功，必须经过艰苦的努力。假如有人说，他能够轻而易举的做好每件事，那我不得不承认这个人是天才，因为将就不太可能。有一句话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹？”

我们知道，天上不会掉馅饼。我们的许多人生目标需要我们努力创造，努力实现。而努力之下，也不是不顾实际。

“业精于勤，荒于嬉”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，在于刻苦努力，而学业往往荒废于贪玩。

学业有成，造福人类，造福大千世界，造福地球。是每个人的愿望，而学业有成就在于你付出的。每个人都是一样的。

“一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。

当然， 我们也不能光说努力，不顾现实的情况，盲目地制订一个不合实际的目标而空谈努力，也是没有用的。所以说，一个人如果不顾自己的现实情况， 整天坐在家里空想理想与目标，也必然一事无成的。

无论做什么事情，学习只要你努力不懒散并能在班级名类前茅。你在事业上，只要你努力去做不偷懒你并能稳拿工资升职。相信吧努力可以成就一切！我一定要努力！

今年是新中国成立70周年，也是改革开放的第41个年头。中国正紧跟世界发展的脚步朝着新时代的轨迹迈向新征程。每当看到国旗在世界各地冉冉升起，我都会情不自禁地暗下决心：“国家都这样奋进，我作为一名新时代的小学生又怎能不努力让自己变得更加优秀？无愧于时代、无愧于祖国！”

还记得前不久的钢琴考级，那是我最特别努力的一次。刚刚接到考级消息的我，顿时异常紧张，心里压力巨大。走路时，我就像是被施了魔法，脚下的步伐根本停不下来，嘴里还时不时念叨着：“一定要加油！一定要通过！”仿佛只有这样，才能平息心中的不安。

钢琴补习课上，老师根据我的喜好和实际水平为我选好了谱、然后教我如何演奏。因为只围绕两三首曲子反复练习，原先兴致勃勃的弹奏也变得枯燥无味。每天晚上不仅要坚持弹奏1至2个小时，而且要拍成视频上传给老师检查，老师再反馈回意见，我再继续弹奏。有时，弹着弹着差点儿在钢琴上打起瞌睡起来。时间长了，弹奏就变成完成作业而已，毫无生趣。实在不想弹了，我便想草草了事。于是常常用32分音符的节奏，手指在键盘上飞快地划过。“钢琴演奏并非弹得越快越好，用时越少越好，更重要的是演奏的优美，每一次的演奏都是要赋予一定的感情的！”老师就是老师，一眼识破我的“小伎俩”，为我提出了中肯的建议。

为了能顺利通过考级，也为了能对得起自己每天的辛苦付出，我渐渐地改变着自己。学校的老师不是说过“越努力、越幸运”吗？只要认真面对，就一定能取得不一样的效果。我开始把考级当作一种乐趣、一种积极向上的奋进。这不，通过一段时间的努力，我的弹奏终于达到了钢琴老师预期的水平。可是，这也只是完成了考级项目中的1/2，剩下的1/2就是考官现场的“面试”过程。这是当场检测一个学生在乐理方面的个人素养。它包含了音阶、视奏、听力等几个方面。虽然看起来音阶只有“dorimifasolasido”这7个音符，但不是想的那么简单。升记号、降记号处处可见；旋律小调、和声小调知识陷阱无处不在；还原记号、临时记号更是数不胜数，真是难上加难！更让我头疼的是居然还要把大调、小调音阶全部背诵下来，这一背可是整本教材啊。因为你也不知道到时候面试考官会抽什么题。唉！于是我又一次陷入了困境。幸运的是我的妈妈是一个“背书能手”，通过她的“1247记忆法”和细心指导，加上自己的努力，终于将要记忆的部分全部拿下。

就这样，日积月累的“苦”终于到了见分晓的时候。视奏部分是从乐曲中挑选一小段曲子演奏，那是我的强项，在这一项上面我拿了个满分。听力部分是最为重要的一关，这部分的分值占到了总分的一大块。这部分虽然是我的弱项，但好在有考前每天1小时的练耳，经过反复辩听，也闯关成功。拿到考级证书的那天，我真是感慨万千。毕竟，不停地模考训练终于得了回报，也真是验证了那句话“越努力、越幸运”啊。回想自己每天不断地辛勤付出、考前的沉着冷静，看着换来好的结果。我笑了，笑得格外灿烂，笑的像国旗一样艳！

作为一名新时代小学生的我，生活在和平而幸福的祖国大家庭中，我深知更要奋发图强，多积累学习经验，通过提高自己的各方面能力水平，将来才能为伟大祖国的发展多作贡献，才能为国旗的更加鲜艳、高高飘扬而自豪！

这次，我写的是我们班的一位男同学。他有一双非常小的眼睛，像一个月牙儿那么小，他有一个小巧玲珑的鼻子嘴唇红彤彤的，有两只顺风耳，他的头发短短的，黑黑的。

虽然，在别人的眼里，他可能是一位成绩不好的小学生，没有很多人愿意和他一起玩，可是，我觉得他很认真，很努力。

记得在昨天的英语课上，老师提了几个问题。老师让我们从看到的短片中寻找。我看见他看短片看得很认真，很投入，随着短片中的情节的变化，他的眉毛会伤心舞动，眼睛时大时小。虽然有时看到一些搞笑部分时，也会和别人一起笑，可他还是很认真，看完之后，他高高地举起了手臂，虽然有些犹豫不决，可仍然举着手。胡老师先请了几位同学，他们站起来了，可是他们都回答不出胡老师题的问题。胡老师终于请了他，他回答时，先回答了前半部分，然后眼睛想着天花板看，眉头皱得紧紧的，嘴唇轻轻地动着。我猜他应该是在思考该用“past"呢还是"to"吧！这时，不知是谁轻轻地提醒了他一下，终于他磕磕绊绊地回答出了正确的答案，可没有说完整。老师先用缓慢的语速告诉他前面部分，时间部分让他自己加。在老师的帮助下，他把这一题的答案说完整了。胡老师对那些回答不出的同学说：“你们看，你们连他都不如。”当我在看到他时，他的脸上洋溢着自豪的笑脸，仿佛在说：“你们看，我能行。”

这就是他，一位努力的他，一位认真的他，你能猜猜，他是我们班的哪一位同学吗？

在我们的生活中，有这样一个常理：只要有努力就会有收获，就是在那次，我用事实证明了这个结论。

那是一次运动会前期，我做了充足的准备，来迎接这次的运动会。因为我们每个人都要参加比赛，所以，我们每个人都要去练习。

回到家，我二话不说就放下书包，就开始练习起来：我所参加的项目是“沙包掷远”，所以，我拿出沙包，先放在一边，先开始热身活动，热身完毕，我就开始投掷。我一个大甩臂将沙包扔出去了好远，我又开始尝试另一种方法……我练习了几分钟后，我的胳膊已经是又酸又痛，一点力气也使不上了，可我想到可以为班级做贡献，被老师挑选参加比赛，也就化为了动力，让我继续练习。

时间过得真快，转眼间就到了运动会。终于到我了，我用手臂把沙包甩出去，呀！才过了一半，下一个要继续努力。第二次，我又一个大甩臂，将第二个沙包也扔了出去，这次成绩还不错，扔了一大半。到宣布成绩的时候，我是年级第五名，虽然取得了这样的成绩，但是还不够，还要继续努力。

阳光总在风雨后，只要努力就会有收获。

自律，即自我约束。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。 self -discipline, that is, self -restraint.From a large aspect, it is the embodiment of the ideological quality of a group; from a young age, it is a test of a persons willpower.

普罗图斯说过：“新主宰自己灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失业率很高。

同学们，由此可见，自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔，作为高中生更是如此，羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。

那么，如何学会自律呢?

首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。

其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。

再次，要从小事做起。自古以来，“律己”的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。

最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。

同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。

听，房间里传出优美的钢琴声。那是我，在房间里练琴。

在我很小的时候，看见哥哥每天弹琴，觉得弹琴一定很好玩、很有趣，便缠着爷爷说：“我也要学弹琴！”可等我真正坐在高高的琴凳后，发现弹琴根本不像我想的那样有趣。于是，我打起了退堂鼓，开始心不在焉了。接着，我就开始哭着、闹着不想学弹琴。爷爷却对我说：“做事一定要持之以恒，不然就会一事无成。”虽然我不明白其中的道理，可是望着爷爷那严肃认真的表情，我只好硬着头皮学了下来。

那时，我还很小，爷爷就让我的小手一手一下跨八个音，可我最多只能跨七个音，小手就被撑得生疼。我哭着、退缩着。可爷爷毫不心疼，坚持让我跨八个音。有时如果我的姿势或手位不正确，爷爷还会严厉地责骂我，甚至还打过我的手，我委屈极了。心想：我再也不想学了！可是转念又一想：我有一位像老师一样爷爷教弹琴，不用冒着严寒和酷暑去兴趣班，比别人的条件优越许多，还有什么理由能不坚持呢？爷爷在教我弹琴时虽然很严厉，可平日里却对我很和善，陪我玩扑克、陪我玩游戏。想到这些，我便安心的坐在琴凳上安心的练了起来……

从那以后，不论春夏秋冬，我每天午饭后第一件事就是回到房间认真地练习。从练习曲到世界名曲，一遍遍、一遍遍地反复练习，由易到难，由简到繁。到如今，光是我练习过的琴谱就好几本呢！

经过几年刻苦的练习，我不仅学会了看五线谱，还学会了弹许多世界名曲：《小步舞曲》《小天鹅舞曲》《美丽的蓝色多瑙河》《土耳其进行曲》……我常常会在繁重地学习之余陶醉在自己弹奏的优美的钢琴声中。

宋庆龄说过“任何成就都是刻苦劳动的结果”。我终于明白了这句名言的意思，没有刻苦努力就没有好成果。一分耕耘，一份收获，任何成绩的取得都是与自己付出的努力是分不开的。正是自己几年如一日的刻苦努力，才换来今天的悠扬琴声。

不努力学习的理由？不努力学习的理由有哪些？这真是个可笑的问题！谁能说得出来呀！

我们现在这个年龄阶段，不学习，还能干嘛？学习需要的条件——健康的身体，不愁吃穿的生活，有责任心的老师，会互相帮助的同学，美丽舒适的校园和家，我们都具备了。只有努力学习，才能不辜负父母和老师的期望呀！

可是，为什么有些同学还是不愿意努力学习呢？家里太穷？不是。身体不适？也不是。难道没吃饱？更不是了！学习是为了自己好呀！我们是为自己读书，而不是为老师和家长读书啊！

少壮不努力，老大徒伤悲。我的奶奶，现在不识字，普通话也没几句会说。为什么呢？她根本就没上过学！家里没钱呀！没办法上学。她想学都没得学，我们有的学，怎么能浪费机会呢？

小时候，记性好。长大以后，记性变差了，拼命的记也不一定记得牢。就像安老师，拼命背下来的单词，第二天一早就忘了个精光！

所以，我们可不能浪费现在这绝佳的学习时光！家长总说，时间就是生命。我们要珍惜生命，珍惜时间，珍惜任何的机会！

呃，我又扯远了。总之，不努力学习的理由谁都说不出来。

青春，一个充斥着美丽的岁月，一个放飞梦想的岁月。

青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。

记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇晃晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的;曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了自己的生活，才发现慢慢地身边的人都离去，这就是我们的青春吗?

“越长大越孤单，越长大越不安。”“长大以后，现在的我，忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动，它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大，才十三岁，还没有“长大”，正是可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远，实际一点地度过我彩色的青春。

距中秋节和国庆节的假期已经不远了，但同学们并不为之开心——为什么呢？这都是因为第一次月考即将来临。

随着各科作业的增多，各科小考的轮番来袭，我逐渐意识到，月考的日子将要来临了。在各科的小考、测试中，只有真正努力的人才能保持良好的成绩，立于不败之地；而那些不去认真记背，抓紧学习的人呢？他们只能在中下游混迹，被各科的考试慢慢地消磨自己的意志，最后力不从心，一蹶不振，坠入“万劫不复的深渊”，在学习的夹缝中“苟活”。

正所谓——“学如逆水行舟，不进则退”，我现在已经升入初二了，各科的学习压力如大山一般压在我身上，让人喘不过气；各科的作业又让我无从下手——而这几次的小考分数也是不尽人意……每当我感觉要撑不住时，我都会想：我现在努力学习都是为了什么？是啊！我们这么拼搏，这么坚持，承受着这么大的压力是为了什么？还不是为了将来能在这竞争激烈而残酷的社会中生存下去；还不是为了不被这物竞天择的环境淘汰，不作为一个弱者随波逐流；还不是为了能在这片汪洋中闯出自己的一片天地，成为自己的主人，而不是生活的奴隶！

由于生活和家庭的原因，我早已经历了社会的残酷——父亲是一个上班族，为了生活，面对各种领导聚餐，他也只好硬着头皮去应付。我分明地看见父亲笑容满面地将领导送走，可回到家里却对着洗手池吐得稀里糊涂。夜里，父亲的胃总是疼痛难忍，深夜也总是翻来覆去睡不着觉——为此，他还做过好几次手术。

父亲十分重视我的成绩，即使他每天忙得晕头转向，也不忘关心我的学习。他不希望我走上和他一样的道路，经历和他一样的遭遇。我会一直铭记着父亲的话，砥砺进取，自强不息，成为自己的主人，做自己喜欢的事，成就精彩的人生！

学习是一件快乐的事情。

天空赋予雄鹰一对翅膀，雄鹰可以展翅翱翔；大海赋予航船一只白帆，帆船可以驶向远方；大地赋予植物生长的养分，植物可以生机盎然。

相对而言，父母赋予我们宝贵的生命，聪明的头脑，我们的人生就可以绽放光芒，创造辉煌。人生的意义莫过于此。如果你问，何以使人生绽放光芒，创造辉煌？那么对我们而言，则是从现在起发奋学习，努力拼搏。

可是，对于有些人来说，学习是枯燥的，乏味的。这些人只知道幻想未来，只知道羡慕别人好成绩，而从不从行动出发。“学习的过程是苦与乐交织的过程，但乐大于苦。’的确是这样。每当我们获得新的知识或解开了一道很复杂的数学题时，学习之乐洋溢在我们的心中，学习之苦就烟消云散。我们应该正确地认识学习中的苦与乐，让脑袋接受知识的洗礼，让自己的人生绽放光芒。

今天看到班里的学霸在做习题，整整一大本，我看着都头大，突然意识到不是所有的成功都是偶然。连学霸都在努力学习，你也要努力。成功没有捷径，唯有努力，方可成功。

看过《偶像练习生》，知道了蔡徐坤。他真的是一个很优秀的男孩，长得帅，舞蹈好，唱歌好，做什么事都很认真，追求完美。尽管各方面条件都很好，他依然不止步于此，他更加努力。在这档节目中，他在很短的时间内迅速蹿红，佷多人说那是一夜成名。但哪有什么一夜成名，只是他付出的多，得到的也多。

大家应该都知道易烊千玺吧，他是tfboys中的成员，小小年纪便开始学习舞蹈，易烊千玺也一直很火，粉丝很多。虽然现在他的知名度高，有着那么多的支持者，但他还是很努力，不骄不纵，不恃宠而骄。出演过不少影视剧，表现都很好，还以优异的成绩考入了中央戏剧学院。易烊千玺的舞蹈也很好，这几年，他的舞技更是不用说，有参加过《这！就是街舞》，他年龄小，实力被质疑，最后，他用自己的舞蹈证明了自己的实力，告诉了所以人：我是王者！他的事业越走越好，未来可期。

杨幂是我很喜欢的一位女明星，她从小开始演戏，称得算是老戏骨。长大后的她，不仅长得好看，演技也很好，也因此成为当红花旦。后来还成为了制片人，捧红了很多人。尽管如此，她还是会时不时拍电影或电视剧，不断地培养新人。她本可以顶着一身荣誉去赚更多的钱，可她没有，她活出了更好的自己，努力往前进。

优秀的人都在努力，不优秀的人也都在努力，你更要努力鸭！越努力，越幸运。

时光的广场，梦幻般的幻想，未来的美好憧憬……一点一滴，写出了让人难以忘怀的“光辉岁月”——题记

什么是光辉岁月？可以说，光辉岁月是首歌，是一首写出人生的歌——这歌中的点点滴滴都写出了人生的岁月之长，挫折之绵绵！但光辉岁月这首歌并不是为了唱而写出来的，而是为了告诫世人不要因一点点小事而不能重新站起来！不能因为小小的挫折而打倒的力量！这就是“光辉岁月”！

是的，人的一生确实很长，但是，不一定说每个人的人生都是光辉岁月的！因为有的人好，有的人坏，好的则为“光辉岁月”，坏的则为“黑暗岁月”！光辉岁月是打不死的传说，是世代传承的斗志！对光辉岁月的渴望，对人生的憧憬，对……太多了，但是，这些不可忽略的点滴却会给人生以巨大之力量，也会给人以巨大的压力——但只要你铭记：未来不是梦！要靠自根生！这才是走向人生最关键的一部！

“今天只有残留的躯壳，迎着光辉岁月，风雨中抱紧自由……”——正如其歌中所说，人的一生，不能无端地挣扎，要绞尽脑汁去用力劲克服困难，无端地痛苦只会让人失去对未来的渴望！倒不如用实际行动去打破自己的梦幻，用自己对未来，幸福的了解去更加走好人生！

光辉是什么？岁月是什么？为什么有光辉岁月？因为人的一生充满着光辉的旅程，有着人生不断的梦！这一连串的东西串起来，就可以用“光辉岁月”来说！光辉岁月，对我们来说，是个容易被世人遗忘而又令人不能失去的抉择，它就好比一个导航——你对了，它无言；你错了，它无言。走对走错，甚至在生死面前的抉择，它仍然是没有生息的，要走好人生，争出光辉岁月，最重要的还是要自己！选择是对是错，命运还是把握在你手上！但你可以去改变，改变这一场面，打下更美丽的结局！你说，这不是更好吗？

每个人都有梦想，梦想不同，对梦想的定义也不同。有的人认为自己感兴趣的，喜欢的，并且努力完成的那个“东西”就是梦想，有的人认为为祖国做出贡献是梦想，也有人没有梦想整天吊儿郎当，不干正事，而我对梦想的定义是：既然我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望，我们身上背负者责任，就要付出，为祖国做出贡献。

我的梦想是当一名医生，救死扶伤。古人曾说过一句话；救人一命胜造七级浮屠。这句话至今让我印象深刻。也是这句话让我下定决心做一名医生，有人说医生是一个艰难的工作，只要你一不小心，或是马虎一下，就会有一个人因此病情加重或失去生命。这些都在你的一念之间。也有人说医生是一个天使，救死扶伤，帮助很多人。在手术台上救人，给有病的人治病，让他们病好以后继续健康快乐的生活。也有人说，好医生只是一个虚名，在药品里做手脚，蒙骗百姓。

我觉得，做医生有好也有坏，有利也有弊。而我就要做一名好医生，对百姓好的合格医生，救死扶伤，帮助百姓。

我要快快长大，努力向这个方向前进。所以，从现在开始。我在课外要多看关于医科类的书，上大学要报关于医科的专业，努力努力！再接再厉！

我的梦想介绍完了，在接下来就是我的努力了，我深知当医生的梦想不是一天两天能完成的，在这之前肯定会遇到很多困难。不管困难多么艰难困苦，我都要一一克服，因为这是我的梦想，我肩上的责任！

每个人都有自己的开心事，也有那些不为人知的痛苦事。但树立一个目标去奮鬥是一件重要的事情，这样才能激励自己去为着目标前进。

但是现在大多数人都被美色。权势蒙蔽了眼睛而不去奮鬥。但是那些身穷志不穷的人却从来不忘记自己的目标，因为他们去发现自己身边的新鲜事，从而不会被美色，金钱迷惑。

我们从小学到初中是一个过渡段，要有一个磨合期。自己应该好好学习为着自己的目标去奮鬥，而不是被歪门邪道所迷惑。自己到初中，应尝试着发现一些美好的事。不要再去按照小学的方法做，毕竟我们已经长大。进入初中，课时多了，嬉闹少了；压力大了，交流少了；繁杂多了，单纯少了。但是我们要懂得化压力为动力，成为自己学习的进步之力。不要再回想小学的那些幼稚的事情，在初中找到真正的自己。学会互帮互助，和朋友一起面对空难。只要自己努力，就一定会成功。其实有趣的事有很多法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”发现身边的有趣事也是一样的。

从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了！”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车，对我说：“小朋友，你一定急着回家呢，我下车赶下班吧。”我看着这位好心人，不由得又拿起相机，照下了他的背影。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊！”

到了我家小区门口，我又看见一个好心人，他穿过马路，给一只流浪猫放了一些猫粮，于是我又拿起相机照下了他的身影。

我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”在你我的身边时常会发生一些有趣的事情而不被你我注意和发现，所以不要因为找不到美或有趣的事而痛苦。只要自己奮鬥就不会失望，毕竟自己曾今努力过。

加油相信你自己，每个人都是希望，为了自己的理想去奮鬥吧！

时间的旋转木马”叮咚叮咚“地转着，它载着蒋一然越过那一片迷茫的黑暗，迎来了彩色的光明。

升入初中后，摆脱了旧班级的蒋一然像换了一个人似的，以前安静坐在书桌前的她，现在倒像是个上了弦的小马达，一刻也停不下来。她一会儿帮着老师布置作业，统计错题;一会儿帮着同学办黑板报，画花边儿;一会儿帮助小组成员打扫卫生，擦玻璃;一会儿又热心地给同桌讲解错题。无论什么时候，她总是笑着，清泉般的笑声像是春天最美好的风铃，串起了一串又一串甜美的友谊。

在一次运动会上，由于参赛队员扭伤了脚腕，在无人代替的情况下，感冒了的蒋一然毅然站了出来，她要上场跑完这800米。从未参加过运动会的蒋一然站在起跑线上，手心直冒冷汗。枪一响她拔腿就跑了出去，紧跟着前面的两位选手。她使劲甩腿跑着，鼻子不透气的她，只能张开嘴大口喘息。不少同学在内道陪着她跑，边跑边冲她加油鼓劲。蒋一然顶着发烧的头，拖着沉重如铁锤的双腿，艰难地跑到了终点。虽然是最后一个，可围在她一旁的同学都不住的为她喝彩。同学们簇拥着她，有的给她擦汗，有的为她披上衣服，有的给她递上水喝。纵使很累，可蒋一然的心里却是无比快乐的。渐渐忘却了小学生活的蒋一然，突然在这一刻明白是她现如今活泼开朗的性格，是她始终坚信着的越努力越幸运的信念，为她带来了如今美好的友情。

有同学提议在终点线前为蒋一然拍照，大家簇拥着蒋一然，纷纷摆出各种pose。在一声“茄子”中，又是一张张笑脸定格在了一起，这一次，蒋一然仿佛听到心中有万千朵花盛开的声音……

当老师要求我们以“感动”为话题写一篇记叙文时，我愁思冥想：写什么？怎么去写？这两个问题令我苦恼不已。正当此时，老师为我们展示了史铁生《秋天的怀念》和朱自清《背影》中的两个精彩片段。读着读着，我顿悟了，其实，我们的生活是一个个片段的组合，更是点滴真情的凝聚。正如罗丹所说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”如果用心去感悟生活，定能写出具有真情实感的文章。

此时，我又回忆起我前不久读过的鲁迅的《一件小事》，小说讲述的是在那个时代，车夫撞倒人但是并没有其他人看见，而且冒着被人讹诈的风险下去帮助老人的故事。由此我联想到当下我们讨论激烈的“扶不扶”的问题，也联想到了小悦悦的事件。但老师提醒我们，此次作文要求写自己身边熟悉可感的人和故事，也就是说要讲述自己身边人的故事。我又不由自主地联想到今年清明节，我与奶奶去扫墓时遇到的那个三轮车师傅，瞬间，他的音容笑貌在我眼前清晰起来。看来，“写什么”的问题已经解决了。

接下来是解决“怎么写”的问题，关于三轮车师傅，起初我是不怎么待见他的，总觉得他有点小市民的气息，但仔细思量，他用残疾的身体养活自己，没有成为家庭甚至社会的累赘，这又有什么错呢？他彻底打动我的地方是帮助我和奶奶完成上坟的任务，尤其是他艰难地爬上坟头，点燃鞭炮的一刹那，也点燃了我的泪点。如何把这一素材组织成文？如何把我的感动点发掘出来？如何表达出我的真实感受？这一连串的素材，在情感上其实是一个渐变的过程。很显然，我在写作时，不能同样着墨，需有所侧重。我自然地想到了老师教我们的写作本文的技巧——在关键处驻足，“慢”说细微之处。