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写《笑》的作文【精选20篇】

清晨时格外宁静的,当天微微亮时,当太阳的光一屡一屡的洒在大地上时,当宁静还没有被打破,接下来小编为你带来关于笑声的优秀作文,希望对你有帮助。

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3我的搞笑老弟作文

全文共 496 字

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我的弟弟叫禇天,今年两岁了。圆圆大大的脑袋,一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一张樱桃小嘴,大大的耳朵,十分可爱,十分爱

因为南京的房子在装修,我和地地来到江宁住。就要全权负责我的老弟了,他可把我折磨得不轻啊!

早上,五点多钟,妈妈就回南京了。我也睡不着,爷爷便派给我一个艰巨的任务:去弟弟房间陪他睡。我只好乖乖服命了。我觉得无聊,就拿书在床上读读。突然,我听到一阵笑声,低头一看,原来是老弟正在闭着眼情梦游呢。什么事?这么好笑?连口水的都流了出来。睡醒并喝完奶粉时,我便和他在床上玩,又发生了一件超级搞笑的事情:他拿起我刚刚读完的书,念念有词地读了起来,我也不知道他在讲什么。但有一副不懂装懂的样子。有一点我坚信不疑:他书拿反了,哈哈。弟弟十分聪明,他最喜欢看动画片《喜羊羊与灰太狼》。我叫他唱羊羊的主题曲,他学了几遍,就会哼哼了,看着他摇头晃脑的样子,我开心地笑了。

弟弟常常让我最痛苦的是:他那九阴白骨爪和疯狂撕咬。他那九阴白骨爪比梅超风还要厉害,疯狂撕咬能把你的皮咬红,真让我哭笑不得啊!他正用这两绝向我扑来,我还是三十六计走为上计。快跑啊,哎呦哎呦,救命啊!

这就是我搞笑的老弟,我爱他。

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篇1:笑死人的一封信

全文共 701 字

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各个学科老师的搞幽默情书

一、地理老师的搞笑幽默情书

地理老师写道:“你是东半球,我是西半球。我们在一起,便是整个地球了。”

对方回:“如果这样的话,地球上那不只剩下我们这孤独的一对了吗?”

二、历史老师的搞笑幽默情书

历史老师写道:“现实是今天,历史是昨天,我们相爱,昨天和今天便天然地连接在一起了。”

对方回信:“只有昨天、今天而没有明天,我们活着

还有什么意义呢?”

三、数学老师的搞笑幽默情书

数学老师写道亲爱的,你是正数,我便是负数,我们都是有理数,该是天生的一对啊。”

对方回信:“亲爱的,如果结婚后我做出了无理的事,也还是有理的吧?”

四、哲学老师的搞笑幽默情书

哲学老师如此求婚:“芳芳,你是存在,我是意识,根据唯物论的原理,存在决定意i只,我愿永远做你忠实的仆人

对方答复:“根撕证法的臟,在一定条件下,意微存在有反作用,一旦我们结了婚,你便成了主宰我的皇帝。”

五、语文老师的搞笑幽默情书

语文老师写信更动人:“倩倩,你是夏夜的星,你是春天的云,你是潺潺的小溪,你是溪边柳条枝上的百灵,你是轻盈的舞步,你是悦耳的歌声……”

倩倩回信说:“我的天啊,你唯独不爱我这个人。”

六、物理老师的搞笑幽默情书

物理老师的情书写得更妙:“你是阴极,我是阳极,我们结合便能产生爱情的电!”

女友吓坏了:“请走开!我不敢靠近你,我怕触电身亡。”

七、生物老师的搞笑幽默情书

生物老师的情书独具一格:“人是富有感情的高等动物。我大胆地向你求爱,你一定会接受我的爱,因为我们都是地球上最高等的动物。”

他收到这样的回信:“我劝你把求爱的信寄到动物园去!”

《各个学科老师的搞笑幽默情书

不同教师的不同情书,不同的风格,不过更绝的是回信啊,带劲儿。

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篇2:小树笑了作文500字

全文共 554 字

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太阳公公早早地起床了,它穿上了一身金灿灿的衣服,把大地妈妈打扮得非常美丽。这时,一位白发苍苍的老爷爷向往常一样来到郁郁葱葱的森林进行晨练。瞧,他开始练习劈腿了;这时,他想更方便地得练习腿部肌肉,于是,他来到了一棵嫩绿的小树面前,“嘿”地一声,他已经把一条有力的大腿使劲地踢到小树的脖子上,小树却疼得哇哇大叫,叫苦连天。小树的叫声被两个正在森林里散步的少先队员听见了,他们俩闻声急冲冲地赶来,连忙走到小树身边说“老爷爷,您可不能伤害小树呀?小树也有生命的。”老爷爷听了两位少先队员的话,不好意思地低下了头,灰溜溜地离开了。

两个小男孩互相商量,准备为小树做一块木牌,那么人们看见木牌,就再也不会伤害小树了。说干就干,他们拿去一小块木头,劈成长方形状,再为木牌削一条结实的大腿,然后用醒目的红色水彩笔在上面写着:保护森林,人人有责。经过他俩的齐心协力,一会儿,小木牌做好了,他们俩把小木牌插在受伤的小树旁边,小树看到这个崭新的木牌,高兴地摇摇头连忙说:“谢谢你,红领巾……”又过了几天,老人再次来到森林,看看长高的树苗;再看看醒目的木牌,他后悔极了,自言自语地说:“小树,我真错了……”

森林里的小鸟,扑棱棱,拍打着翅膀好像在说“红领巾,红领巾,你们真棒!你们真是名副其实的小卫士呀!”森林里的小树咧开嘴得可欢啦!

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篇3:关于老师笑了的作文

全文共 1402 字

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(一)

有很多种:惭愧的笑、高兴的笑、激动的笑,我就讲讲曾老师地笑吧。

曾老师是我们的新英语老师,可要比之前的张老师严厉得多,而且给我们上课从来都没笑过,我想曾老师是不是像马小跳的语文老师一样,笑位神经出了问题。一次英语课,我做了一个小动作,老师把桌子一下子踢翻了,我的眼泪差点流出眼角。

曾老师总是那么严厉,我多么希望曾老师能笑一次啊!

教师节那天,早读时,曾老师像往常一样,表情严肃地走进教室,还不知道我们会给她一个很大的惊喜呢。

我们大家拿出早就准备好的礼物,蜂拥而上,把曾老师围得水泄不通,于慧慧拿着一捧玫瑰,胡晓阳拿着一张贺卡,我们争着给曾老师,嘴里还甜甜地喊着“曾老师!曾老师!”曾老师先是一惊,然后脸上露出了几丝笑容,这是激动地笑,是感动的笑,是高兴的笑,曾老师竟然笑了,笑得还是那么的甜。

原来曾老师的笑位精神没坏呀,老师总那么严厉,是不是怕管不住淘气的我们?

老师笑了,同学们也笑了。

(二)

我们刘老师的脸上总是带着笑意,看着我们一天一天的长大,一天一天的进步,她快乐的笑着,可今天她的笑更甜蜜。

以前,我们班早读很乱;现在,成立了六人小组之后,早读纪律就变好了。以前,在讲台上面管纪律的苏家仪喊破了嗓子,班里也静不下来,直到老师“出场”时才静下来;现在,成立了六人小组之后,又有了加分表,早读好的组加一分,每个同学都不想拖累本组,所以早读没有人说话、出去玩、看小说了。

今天星期五,我听着美妙的歌声走进校园,进了教室,迎面而来的是朗朗的读书声。我一看,第八组全来了,都在读书;第二组只来了一个人,可也在读书。我来到我们组,虽然只来了四个人,可读书声整齐有序,整个班听起来充满活力。玩卡片的不见了,在外面玩的不见了,大声喧哗吵闹的不见了。大家都在认真的读书,教室里有了一股浓浓的学习气氛。我赶紧坐下来,交了作业后,认真的读了起来。

过了一会儿,刘老师微笑着走了进来,向一个个小组竖起了大拇指。这时,一声响亮的声音打破了沉静,不是生气的声音,不是吵架的声音,更不是不读书的声音,而是刘老师大声说:“请语文课代表陈瑾帆同学把观察的情况告诉大家。”陈瑾帆走上讲台大声说:“全年级早读,我们班最棒!”

耶!全班同学都特别高兴,快乐的笑了,老师也笑了,老师看到我们班的进步,脸上露出灿烂的笑容,甜蜜的笑了。

(三)

笑有许多种,比如:开怀大笑、哈哈大笑、捧腹大笑、破涕为笑等等。我就碰到过三种不同的笑,那笑里包含着多么深的感情啊!

老师那鼓励的笑

记得有一次上课,老师让同学们回答问题,叫到我,我却不敢,但老师用鼓励的微笑面对着我,让我信心十足,仿佛是磁铁将信心和我紧紧吸在一起。我自信地说出了正确答案,老师满意地点了点头,说:“真棒!”我坐了下去,这一瞬间老师的笑给了我极大的勇气。

老师那平易近人的笑

课下,我经常去老师办公室,每次老师说话都十分和气,让你感觉像是妈妈。老师笑起来是那么的和蔼,让我觉得人与人之间没有什么距离,只是看自己是怎样去认识的。

老师那开心的笑

在今年的春游中,我们和老师在易园野餐时,我们把一瓶难喝的饮料拿到老师面前,说:“老师,喝不喝?可好喝了!”老师信以为真,喝了两口,脸上顿时露出痛苦难堪的表情。我们都大笑起来,此刻老师恍然大悟,也跟着笑了起来,像个天真活泼的小孩儿。

老师的笑带给我三种非同寻常的力量,让我在课堂上有信心,让我在平时有勇气,让我懂得了人与人之间没有距离。

[关于老师笑了的作文精选三篇

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篇4:笑给自己听

全文共 660 字

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文/林鼎毅(经典文学创作班·六年级)

如同润滑剂,减少人与人之间的摩擦;笑如同冬天里的阳光,消融彼此之间的坚冰;笑如同一架桥梁,连接人与人之间内心的沟通……一直以来,大家肯定都认为笑是对别人笑的。可是,你们是否想过,笑是笑给自己听的。

司马迁,一位著名的古代史学家、文学家,他写出了“世家四绝”之一的《史记》,可是,这样一位文学家,他的人生旅途却没有那么一帆风顺。在他写《史记》的过程中被卷入了一桩案件,被施了宫刑。面对如此巨大的困难,他到底有没有放弃编写这本史书的念头呢?他并没有,他忍辱负重,在狱中顽强地写下了《史记》。到底是什么缘故能让司马迁坚强地写完了这部史书?因为他自己笑给自己听,使他自己有了自信,使他自己有了战胜困难的决心。如果他没有笑给自己听,也就不会有这本《史记》的诞生,也就不会有那句“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

司马迁靠他自己“笑给自己听”的那种精神完成了这部伟大的史书,可是我就没有这种精神,做事也不够坚定。有一次我在练习跳绳,正当要马上跳到五百下的时候,可是我总感觉背后有人说:“停下来吧,你也不可能一口气一口气跳五百下的。”虽然我的想法是坚持跳到五百下,可是总感觉身体渐渐不协调了,我只好放弃了这个想法,还有一次与家人一起爬山,只见马上就要到山顶了,可是总感觉背后有人说:“你是没办法爬上山顶的。”没有想我实在爬不动了,也就只好放弃了……

笑给自己听,其实是一种坚强的表现,笑每个人都会,可如果可以将笑变成自信,坚强的源泉,这才是真正有价值、意义的笑,让我们学会坚强,学会笑给自己听吧。

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篇5:真没有想到那抹笑作文500字

全文共 506 字

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表情是传递情感时不可或缺的标志,有撅嘴、有哭泣、有微……可你注意过生活中那些平凡的笑吗?

天空飘着鹅毛大雪,放眼望去,只见一片雪白,透过窗户,看见楼下几个身穿橘色工作服的环卫工人,困难地迈着步伐,拿着铲子,娴熟地铲着积雪,我本以为她们会埋天怨地,数落暴雪的猖狂,可她们一声不吭,默默地,继续清扫着积雪,尽管雪花在她们身上恶作剧,任凭寒风抽打着她们的脸颊。

许久,终于扫完了一片区域,看着她们的劳动成果,仿佛在欣赏一件艺术品,她们不约而同的笑了!笑得如此灿烂,如一朵朵盛开的牡丹。赠人玫瑰,手有余香。她们为城市作出了贡献,也快乐了自己。这已超出了欣赏的境界,这笑是发自内心的,纯洁的,如一块美玉,洁白无暇,赏心悦目,也似一泓清泉,甘甜可口,沁人心脾。她比明星的笑靥美,她比儿童的笑容美,她比少女的莞尔一笑还要美。面对她们的成果,我们人人都要约束自己,减轻她们的负担。

清扫仍在继续,太阳渐渐露出了半边脸,阳光洒在她们身上,给身影镶上了一道金边,更添了几分神圣与庄严。我静静地看着她们,忘情于一种比乳汁更伟大的奉献,沉醉于一种比分享更无私的精神……

生活中,总有一种笑会在寒冬给你带来温暖,总有一种笑会在酷暑为你送来清凉。

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篇6:以孝博笑作文800字

全文共 766 字

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“夫孝,天之经也,地之义也。”何为孝?即上“老”下“小”,子女承欢膝下,以感恩的心,报以父母无私的爱;孝,之于我,是一种年幼时无法懂得,而懂得时却不再年幼,失去时永无弥补的血脉情感。“生命对于每个人,都是只有一次的馈赠。”而这珍贵的馈赠,来自于父母。

黑夜吞噬了周围的一切,白色的月光清冷寂寥地泼洒在窗帘上,一切的颜色都被黑夜尽数抹去,夜空默然暗淡,没有波澜,更无尽头。在这一夜,我在孤独中醒来,辗转反侧难以入眠。我揉揉干涩的眼睛,心中充满了恐惧。我怕黑,黑夜恐怖的视觉剥夺,令我感到窒息。我怕极了,家里除了我,没别人了。想罢,两行泪在眼睛边流下,打湿了枕头。怎么办?

我拿起手机,虽是凌晨3点,我却仍冥顽不灵地打给母亲一个电话,此时我已泪流满面,希望能在电话中,获取一丝来自母亲的暖意。心中升起无名的恐惧——母亲在武汉照顾奶奶,一天下来本就很累,让我惊扰了难得的休息时间,大概会迁怒于我吧?原来尘埃落定的心又跌宕起伏。电话通了。“喂?”像在空中飘落般的声音漾进心房,我仿佛看到了睡眼惺忪,有气无力的母亲。“妈妈,我——我睡不着。”我小心翼翼地掩盖寻求安慰的心理,掩饰着内心的波澜。“那你就别想太多,闭上眼,什么都别管。”“哦。”良久,我们彼此沉默无言,我仅仅是想听到她的呼吸,熟悉的频率令我心安。“妈妈?”“……啊?”她又一次被惊醒后的迟疑是那么明显。“晚安。”我拉下了对话的帷幕,因为呼吸的沉重出卖了她强装清醒的神经末梢。她该好好睡上一觉。

这样的疲倦值得承受,这样的孝心值得传承。

我想起了毕淑敏的作品:“我和你们相依相伴的记忆,如果每瞬间是一块矿石,冶炼成钢铁,该筑起绵延到无限的轨道吧?岁月驶过,锃锃闪亮”。想必我也该在陪伴中尽孝。

在我人生的行囊里,不仅是对父母绵绵无尽的爱,更有奔涌不息的孝心。那稍纵即逝的眷恋与幸福,势在必行!

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篇7:父母的笑作文400字

全文共 460 字

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今天,是我的生日,又有吃的,又有喝的,真是应有尽有,我非常的高兴。

午饭时在我家的餐桌上有黄澄澄的烤鸭。有好吃可口的油炸大虾,还有爆炸鲤鱼和几碟色香味俱全的小炒,再加上一瓶美年达汽水,可真是一顿丰盛的午餐。

吃饭时,我夹了一块肉吃了一口,感觉有些硬,便从嘴里吐了出来;我又掰下一个鸡大腿啃了一口,有点辣,我便又吐了出来,把鸡大腿也随手扔在了桌上,这一举动被爸爸发现了,他正严肃的看着我,我心慌了,心想:爸爸肯定会火昌三丈地把我骂一顿的,这时我猛然想起爸爸给我讲过的一件往事······

那时一个下午,爸爸的爸爸,也就是我由爷爷他从外地回来,爸爸以及他的兄弟们出来迎接他爸爸问:“爸爸带什么了呀?”我的爷爷说:“给你们带了一点你们没吃过的。”爷爷随手打开了礼物,原来是饺子。爸爸兄弟们抢过去连筷子都不拿,就狼吞虎咽地吃了起来。在吃的时候,不小心掉了一个饺子,爸爸连忙捡起来又塞进了嘴里吃,爸爸告诉我,那是他吃到的最好吃的饺子。

想到这儿,我不由得脸红了,小心翼翼拿起鸡大腿,有滋有味地吃了起来,爸爸脸上露出了满意的容······

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篇8:笑对失败

全文共 655 字

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生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微,这是我教的政治的一道练习题。你只有一种办法,就是对它——微笑。然而微笑却是最美好最迷人的一种表情。

人生中有成功就有失败,失败不意味着你是一个失败者,失败表明你尚未成功;失败不意味着你没有努力,失败表明你的努力还不够;失败不意味着你必须忏悔,失败表明你还要吸取教训;失败不意味着你一事无成,失败表明你得到了经验;失败不意味着你无法成功,失败表明你还需要一些时间;失败不意味着你会被打倒,失败表明你要微笑面对。微笑面对你身边的一切。

失败是一道菜,一道难以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。当朋友离你而去,当苦苦追求的事业屡受挫折,你便知道了人间的苦涩。你徘徊,你失落,甚至想死,但你唯独没想到“天要下雨,娘要嫁人”,许多事由不得你的这个道理。同时,你也会意识到,失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

凡真正的大智慧,往往源于失败的教训。古今中外,大多数成功者都经历过失败,可贵的是他们的勇气。马克。吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名。

因为他曾经微笑面对过失败。

我们都知道“奥斯卡”奖,而好莱坞还有一项与“奥斯卡”相对应的,一直与“奥斯卡”唱反调的电影大奖——“金草莓奖”。“金草莓奖”以奖励好莱坞最差最烂的影片为己任,每年赶在“奥斯卡”之前正式揭晓,其颁布典礼场面之宏大、气氛之热烈几乎可与“奥斯卡”相媲美。

获奖者怎么办呢?仰天大叫“为什么为什么?”难道这样就可以成功吗?他们只能微微一笑吸取教训,时刻用它来激励自己、鞭策自己,这样才能一步步向成功迈进。

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篇9:妈妈笑了作文500字

全文共 484 字

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我爱我的妈妈,因为她每时每刻都陪伴我,总是在我伤心时鼓励我、安慰我。妈妈为了我做了很多事,让我明白了母爱的伟大。

有一天,放学回家,看见桌子上有我最喜欢吃的鸡肉块,我高兴极了,连忙跑到厨房去问:“妈妈,今天是什么好日子呢?”妈妈回答说:“不是什么好日子呀,你是不是接下来要问今天为什么会有鸡肉吃?”我点点头:“对呀!您怎么知道我的想法呢,妈妈您真厉害!”妈妈说:“不是我厉害!你喜欢吃鸡肉块嘛,今天有空,就做给你吃。”说完,妈妈了。

吃饭了,我像饿狼一样,夹一个鸡肉块,又夹一个,就这样一直夹鸡肉块。吃得津津有味时,我发现妈妈却没怎么夹鸡肉块吃,就好奇地问:“妈妈,您为什么不吃鸡肉块呢?”妈妈回答说:“我是大人,吃不吃没有关系。你喜欢吃,就多吃点,因为你现在正长身体。”

听了妈妈的话,我明白了,我明白了妈妈并不是不想吃鸡肉块,而是想让我多吃一点,因为妈妈知道我很喜欢吃鸡肉块。我又开始夹鸡肉块了,但这一次,我把鸡肉块夹给妈妈。可妈妈硬是不要。但我硬是要给妈妈,妈妈只得吃了。我看见,妈妈又笑了。

我知道,妈妈第二次笑,不仅仅是简单的微笑,那是女儿的爱带给她的欣慰和快乐。

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篇10:姑姑笑了

全文共 628 字

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星期六下午,我正准备去城里学拉琴。突然,家里的电话急促地响了,原来是爷爷从苏州打过来的。爷爷叫我不要

星期六下午,我正准备去城里学拉琴。突然,家里的电话急促地响了,原来是爷爷从苏州打过来的。爷爷叫我不要去学琴了,马上和爸爸妈妈去苏州。

平时,我去城里学琴是一件天大的事,哪怕我发烧了也是要去的。现在爷爷叫我别去了,一定是姑姑的病情严重了。姑姑患癌症已有六年,今年,她的病情一天比一天重,我们全家人都很着急。

乘车到苏州去的路上,我心里一直在说:“快点儿,快点儿!再快点儿!”终于,我们来到了苏州市第二人民医院。走进病房,只见爷爷的脸阴沉沉的,奶奶坐在姑姑的床边掉泪。姑姑躺在床上,脸上苍白得看不见一点儿血色,鼻子上插着氧气管,眉头紧皱着,嘴巴也紧紧地抿着,两只手紧紧抓着被子,我的眼泪一下子涌了上来。妈妈连忙用劲在我背上拧了一下,我明白了,我不能哭出来,我是应该带给姑姑快乐的。

我忍住眼泪,走到姑姑身边轻轻地喊“姑姑,姑姑。”姑姑张开了眼睛,我连忙从包里掏出我写的毛笔字给姑姑看。姑姑看了,问我练的是什么字体,我说:“是隶书。”姑姑说:“我看怎么像楷书啊?”我不好意思地说:“那是我写得不够好,不过我会越写越好的。”我又给姑姑讲了学校中发生的许多有趣的故事,姑姑听着听着,脸上露出了微

看到姑姑笑了,我们全家人都笑了,奶奶高兴地一把抱住我,亲着我。只是奶奶一边笑着,一边还转过脸去擦泪……

姑姑笑了。我们孩子有时候是可以带给人们快乐的。姑姑,我要想办法让你快乐。

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篇11:妈妈笑了作文500字

全文共 533 字

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这是我四年级第一次语文默写,我拿到了100分。

真是功夫不负有心人啊。想起三年级时,我的语文成绩一直很差,每次默写词语,错四五个已经算好的了。今天终于拿到100分,怎不叫我感慨万千呢?

放学回家时,我拿着默写本,心想:一定要把这喜讯告诉妈妈

路上,我一直想象着妈妈拿到我的默写本的样子,真是想象不出来。因为以前三年级的时候,每次妈妈听到我错五六个,都已习以为常了。这一次她肯定料想不到,她的儿子终于出息了。

想到这,我决定不直接告诉她,我要抖个包袱。

到家了,我一本正经写作业。妈妈回来了,我假装很难过地说:“妈妈,今天默写我错了10个。”“真的?”妈妈反问道。我把本子递给妈妈。妈妈一看,便了起来:“这不是100分吗?干嘛骗我?”我不禁大笑起来。妈妈却收住了笑容问:“怎么会有这么大的进步的?”我想了想说:“到了四年级,还错那么多,那不丢人吗。从上学期开始,我就决定好好学习,争取默写得到100分。于是我勤加练习,只要有不会的生字至少抄写5遍。”“这就对啦,你真是我的好儿子。”妈妈又笑了。

“下次继续努力,争取再拿100分!”妈妈弯下腰亲了亲我,以示鼓励。“嗯,我一定会努力的!”我向妈妈作了保证。

看来,我下不来了,一定要努力进步了。我要看到妈妈因为我不断的进步的笑容。

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篇12:妈妈笑了

全文共 488 字

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我的妈妈不是很喜欢。小时候,我认为只有妈妈开心的时候才会笑,而那一次我才发现,妈妈的笑包含不同的含义——有时是关爱,有时是幸福,也许还有时是对我鼓励……

记得我五岁那年,我参加了一次朗读比赛。这是我第一次参加比赛,当时我很紧张。妈妈笑着对我说:“要相信自己,一定会取得好成绩的。”当我站在台上,看到妈妈在对我微笑时,我一下子放松了许多,认真地投入到演讲中,顺利地把节目演完了。当我取得金奖的好成绩时,妈妈露出了幸福的笑容。

还有一次,是我三年级的期中考试。当时我考得很糟糕。我想:这是我上学以来考得最差的一次,见到妈妈要怎样对她说呢?她看到试卷时,会不会生气呢?……

然而,当妈妈看到了试卷时,脸上露出了微笑,并和蔼地对我说:“考了89分,你心里也不好受吧,好好看看题,错在哪里,如果不会,我教你……”听着妈妈的话,我的眼泪不由地掉了下来,并暗下决心,一定好好学习,下次考试一定要考出好成绩。

而现在我已经是四年级的学生了,每天陪伴我的是:书桌、台灯、习题、试卷……虽然妈妈时常是用严厉的目光督促我的学习,但也伴着美丽的笑容。

妈妈笑时,不仅很美,而且包蕴着她特殊的用意——那就是爱。

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篇13:为祖国而笑作文800字

全文共 846 字

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那张照片上,有一个人在。那是开怀大笑,是自豪的笑,是发自内心的笑。

这张照片叫做《乔的笑》,照片中,乔冠华仰着头尽情地笑着。他的笑,洗去了中华民族的百年国耻。

那还是近代中国的屈辱历史。从《南京条约》到《马关条约》,中国,这只东方的雄狮,屡遭欺凌,忍辱负重。枪林弹雨终于过去,血腥残杀终于过去,中国人民终于盼到了新中国成立,国家振兴的时候。然而,帝国主义国家的敌对,对中国的孤立,如沉重的大山压着中国人直不起身。美国——封锁中国沿海,帝国主义国家——不与中国建交,它们均试图阻止中华雄狮的复兴。作为联合国的创始会员国之一,中国竟长期被排斥在联合国之外,蒋介石集团非法占据着中国在联合国的席位,长达20年之久。中国人民多么渴望获得世界的尊重和信服。

中国!中国!中国人何时才能骄傲地说:“我的祖国是联合国的会员国之一!”,何时才能自豪地为祖国而笑?

时光的飞逝证明了中国的实力,美国终究无法阻止中国的富强与繁荣,中国与各国友好相处,用自身的努力逐渐在世界上树立起了威信,在国际事务中发挥越来越重要的作用。美国终于主动提出改善中美关系的提议。中国在联合国合法席位的恢复已势如破竹。1971年10月25日,联合国大会恢复了中国在联合国的合法权利。11月15日,时任中国外交部副部长的乔冠华率中国代表团首次参加第26届联合国代表大会。当各国代表以热烈的掌声欢迎中国代表时,祖国这些年来风风雨雨的艰难历史,祖国如今繁荣富强、受到各国尊重的现实一起涌上心头。他难以抑制内心的激动和自豪,禁不住使劲鼓着掌纵情大笑。仰天开怀大笑,这美妙的一瞬间,被永恒地定格下来。他的笑,宣布了中国被侵略、被奴役、被压迫的命运已经终止,证明了中国走向强大、走向兴旺的无争事实!

中国!中国!中国人终于在联合国的合法席位上向全世界呼喊:“我为伟大的祖国而骄傲!”,终于能自豪地为祖国而笑!

那张照片,记录了一段历史,记录了中国走向强大的历程,记录了东方雄狮在春雷中惊醒的宏伟经过。我们终于可以同照片中的乔冠华一样,仰天大笑,为祖国而笑!

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篇14:笑死人的一封信

全文共 707 字

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猪八戒

致我平生最尊敬而最亲爱的我最崇拜的大师兄:

当您看到这封时,或许我已经不在您和师傅、沙师弟的身边了。

我,作为猴哥您最照顾的兄弟之一,首先感谢您。在碰见您之前我是个猪头,在碰见你后我就成了八戒

也曾想过让您一棒子把我打死,但我一想您肯定下不了手。又想干脆让师傅唠叨死我算了,又一想那样死死得不够场面。也想过让沙师弟结果我性命,但我怎么能让师弟背上个谋杀亲师兄的罪名呢?于是,在于心不忍中,我选择浪迹天涯。

我累了,真的累了。颓废的累了、堕落的累了。也许您会问猪也会累?我的回答是:对不起,我不是猪,我是猪人。而无论是关于取经还是我的感情(嫦娥和小兰),我都累了。当然’如果我在浪迹天涯的途中不幸被妖怪活捉了,我还是希望您能救我的。我也知道师兄您更累!所以,如果我看上哪家姑娘并去追求让您发现时,这您就别管了,让我自己堕落去吧!

对了,我还要向大师兄提供一个秘密。沙师弟,他、他……唉,自从您一棒子打死那个叫白骨精的女人后,他就对您一直愤愤不平。多次怂恿我向师傅告状(当然,我怎么能告师兄的状呢)。哎,老三老是在您不在的时候和我说这么句话:“哼,要不是打不过他,早和他翻脸了!”唉,师兄啊,防人之心不可无哦。三弟他竟然为了一个要吃师傅的女人想跟您翻脸,您要注意着点他哦!还有,师兄,为了师父的取经大业,您就别弄些儿女情长了,那样耽误事儿(别和三弟说是我说的昂)!

我走了,带着妄想着解脱的遗憾。您再看到我的时候,我可能已经成为妖怪盘中的整猪大餐了。但这是我自己的选择,因为我除此之外别无选择。您就好好照顾师傅,就别再挂念我了,千万别挂念我了。要是实在觉得挂念的话,就四处找找就行了,大业要紧。

斯人已远去,重逢再难别。

八戒

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篇15:笑对人生

全文共 524 字

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人的一生是一个不断学习的过程,在我们遇到挫折的时候,我们一定要人生

人总要经历过一些磨难,遭遇到一些挫折,经历一些风浪,才能让我们学会去笑对人生。著名音乐家贝多芬就是这么一个例子,在双耳失聪的时候,他没有选择放弃,而是努力握住“命运的咽喉”,创造出来经典的《音乐交响曲》。我们可以假如一下,如果贝多芬没有笑对人生的坦然,还会有《音乐交响曲》的出现吗?

不要去抱怨世界上有太多的挫折,如果没有这些挫折的话,我们怎么能看见苏轼的经典诗句呢?苏轼一生的仕途都是不顺利的都是奔波的,但是苏轼却能写出“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”这样的诗句,只因苏轼拥有笑对人生的豁达态度。

笑对人生,是在遇到再大的困难的时候也不要害怕。老子的思想一致在深深影响着我们。

笑对人生,每个人在这个世界上生活的机会只有一次,我们每个人都应该尊重别人,每个人都有自己的苦衷,要学会体谅人家,善待一切。

人生在世,每一天都要笑对人生,因为生活中总会有这样那样的风风雨雨,我们又何苦再去自寻苦恼呢?还不如微笑面对人生,大步向前走,因为只有这样人生才会更加有意义。

在生活中,我们不要强求别人,也不要太去在意别人用怎么样的眼光来对待自己,自己开心就好,笑对人生,让自己的人生变得更加强大。

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篇16:笑死人不偿命作文500字

全文共 539 字

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课堂上,时时传来读书声;仔细倾听,还有动笔“唰——唰——”的写字声。仿佛连针掉下来的声音也能听见。——题记

每堂课,都安静的出奇,任何人都不敢发出一点声音,安静得连同学们的喘息声也听到见……

老师极其严肃:“谁来讲讲这道题的解法?”一些同学悄无声息的举起手,老师却点了其它同学的名字,那位同学慢吞吞的站起来:“从A到B线段垂直画一条线,要画在……”“D角上”一位同学胆儿大地接过了话茬。

“哈哈哈!”顿时哄堂大,渐渐地,笑声弱了,弱了,更弱了,直到没有为止。大家看着老师,心里如千万只蚂蚁在咬。老师也笑了,笑出了八颗牙齿,笑出了我们的轻松。顿时,不知谁开了头,大家又笑了。

有的同学捂着肚子笑,有的同学拍着桌子笑,有的同学笑得在地上打滚儿,还有的同学竟笑岔了气!只听“扑通”一声,大家一下子止住了笑声,诧异地望着声音的源头——一个同学摔倒的声音。

这个同学拉了拉嘴角,正想哭,又可能不太好意思,不一会儿,又“咯咯咯”地乱笑一气,大伙儿又笑了,笑得很开心,很开心……连路过这儿的人都要看一看我们到底在笑些什么?

我们这一笑,可开心了,越来越大声,大家不明真相,还误以为这个班级里的人,都是神精病院跑出来的呢!

是啊!我们为何不能在学习上增加点乐趣呢?

这件事,令我终生难忘,真是笑死人不偿命呀!

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篇17:提起这件事我就想笑作文800字

全文共 873 字

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提起这件事,我就又想哭又想,我居然被狗给吓哭了。

那是去年暑假的事。奶奶家的小花狗正好产了崽。我高兴极了,就跑到窝边想瞧一瞧小狗。

蹲到狗窝边,透过门洞,我看见小狗分外的活泼可爱。它们的毛发灰黑发亮,有的还湿漉漉的黏在一块儿,一看就是刚出生不久。瞧,它们有的紧闭着双眼,仿佛在做梦;有的把眼睛眯成一条缝,不知道是睡醒了还是没睡着;有的嘴角还流着哈喇子,肯定是梦见了什么好吃的……

我见它们的妈妈小花已经睡着了,于是就想伸手去摸摸这些可爱的崽崽。我悄悄地将身子向前倾了倾,颤抖着将手伸进狗窝里,心扑通扑通地跳个不停,生怕小花醒来。我轻轻抱起一只小黑狗,用手抚摸着它那滑溜溜又毛茸茸的身子,真是越看越觉得可爱。小花还没醒,我心里偷偷乐呵着。这时,一个大胆的想法窜进了我的脑袋里,不如带走一只?我小心翼翼地抱着小黑狗慢慢地直起身子,准备溜之大吉,哪知竟闯了大祸。

小花腾地一下子站了起来,对我露出了凶狠的目光,好像在说:“快放下我的孩子,否则我就对你不客气了!”我看了它一眼,说:“你有这么多孩子,我只想要一只而已。”说完我抱着小狗逃也似的离开了。出门前,我还顺手把大门给关上了。心想:你就是想追出来恐怕也没有那个能耐吧!

我见小花没有追上来,心中竟有点沾沾自喜。谁知我还没走多远,小花不知怎么把门打开了,一下子冲到我的面前,叫个不停,把我吓了一大跳。我捡起一根竹棒撵它走,可它丝毫没有退缩之意,还龇牙咧嘴地对我大声咆哮,好像要把我吃掉似的。我自以为拿着武器,心中底气十足,藐视着它,没好气地对它说:“你不要叫了,我只不过是想抱抱你的宝宝,你再叫,我真把它带走了。”它好像听懂了我说的话一样,安静了下来。我见它不再狂躁,以为我俩达成了协议,就扔了竹棒抱着小狗大摇大摆地走了。正当我窃喜之时,小花又开始汪汪大叫,还向我扑了过来,我吓得大声地哭了起来。还好奶奶来得及时,叫我赶紧把小狗放下。我一边哭一边乖乖地放下小狗,灰头土脸地躲到奶奶身后,心还在嗓子眼搁着呢……

每每想起这件事,我都会情不自禁得大笑,笑着笑着,眼泪就会不由自主地滚下来。天!我竟然被狗给吓哭了。

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篇18:笑傲人生

全文共 532 字

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人生本是一场戏,戏中有哭、有。哭,就哭得悲悲壮壮;笑,就笑得潇潇洒洒。

学习上,我们笑傲题海。醒时挑灯夜战,梦回泛舟题海。数理化难题挡道,语外史政来助威,情形真危急。纸作防守盾牌,笔为锐利武器,手握钢笔急挥写,不偿赢得师长笑颜开。脸上笑意生。一道道难题,在一阵阵热烈的争论,一声声大笑中俯首称臣。学习是苦,但我们笑洒青春校园间,衣带渐宽终不悔。

在运动场上,我们笑傲球场。篮球如此多娇,引无数健儿竞折腰,惜兄弟班级,未敢交手。全校联盟,仍逊风骚。一代天骄,篮坛高手,带领球友不摔跤。往矣,数篮球王者,笑看今朝。走上球场,学习上的苦闷倾之而出。赢了,大笑三声,为自己感到骄傲;输了,也大笑三声,笑自己还须努力。走下球场,大脑反朴归真,又投入紧张的学习。这时,一股笑意又莫名地油然而生。

生活中,我们笑对挫折。苦在学中生,涩于人生聚,欲问少年此何去茫然不知措。才始欲放弃,师友齐心劝,若遇坎坷荆棘路,勇往直前去。人在花季雨季,正是苦乐交织的迷茫时期。但我们更多的是用乐稀释忧,用笑赶走愁。生活坎坷重重,我们意气风发地笑着走过。

教室中,有我们侃大山时爽朗的笑声;校道上,有我们嬉戏时欢乐的笑语;大街上,也有我们充满青春与朝气的笑声。

同学少年,风华正茂,希望大家都能笑傲人生!

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篇19:一路书香一路笑作文700字

全文共 709 字

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自我记事起我就有一个小书架,小时候它像珍宝,有着许许多多的书籍,当他也不过是小孩子喜欢的动漫人物书!但小孩很是珍惜,比如我就深知“书中自有黄金屋”的道理!

当进入了初中的时候,我的书更多了,姑姑每次来我家都会送书,书也自然成了我的首选礼物,种类繁多,像百科全书就有四大本,福尔摩斯也有全集,反正我的小书架已逐渐扩展成为了大书架。随着兴趣的增加,我更加喜欢安静的做一个美男子。可能是读书需一个安静安静,优美的环境吧!我进一步的喜欢读书,看书,品书,藏书等。

记得有一段时间是我最爱读书的时刻,我整天沉浸在书中,沾得一身书本味,妈妈都说我像个小博士,一走过去一阵书香啊!每当我一买到心爱的书本时,心中一种欢喜涌上心头,不由地席地而坐看起书来,我突然发觉自己像小狗,到处去找寻书籍,我的鼻子也只能闻到书的香气,对其它气味不闻不问,这时我深知到了“书中自有黄金屋”的深层内涵,而现在我还在书海中探索,并希望在海上建起一座天人的小岛,坐在上面读书。

而我是一个兴趣多变的人,今天喜欢书,明天就可能失去兴趣了,但是随我的兴趣怎么变,变得走的是浮云,留得下的习惯才是根本,我不是丢弃读书的兴趣,而是去把它留在心中,把书的香和它所带给我的欢乐,留在心中,脑海中的一角,一片小天地,让它有机会重新占据我的大脑,脱去烦恼的旧衣穿上安静的新衣,我喜欢看书,但是不是喜欢的很深,但它也占据着我生活中的一部分,就拿睡前十分钟来做例子吧!我会在那时看书,因为那时是安静的,没有外面的噪音来扰乱我的心态,所以我把它当作一天中的宝贵十分钟。

书是一种养分,而我是草,吸取它的养料,只为成长,只为这一点养料而辛苦的吸取它,书如人生,人生如书,一路书香,一路

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篇20:老师对我笑了作文700字

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我是一个极不起眼的女孩子,与人交往时很羞怯,每次都是温声细语的,不敢看别人的眼睛。升入初中,到了陌生的班级,我就更胆小了,不和同学交往,也不怎么回答老师的提问。我喜欢上语文课,因为罗老师不仅教书好,人也好,很温和,但即使是语文课也不怎么回答老师的提问。

我小学时,我的语文成绩还不错,基本上每次考试都很理想。可上了初中,我的语文成绩就有了起伏。每次考试,我都认真的做了题,可答案却总不那么准确,老师给的分也很不高,七年级月考第一次考试语文才得了80多分,这对我来说是很大的打击。从此以后,我对语文的兴趣很明显减了下去。可罗老师并没有因为我的语文成绩不好就冷落我,还是经常微着点我回答问题,所以我很敬佩她。课外遇见她,都要叫一声:“罗老师好!”我每次叫她都是低着头,不敢看她。但有一次,我终于鼓足勇气正面对着老师喊了她一声。我发现她像往常应了声后,又投过来淡淡一笑……我心里非常激动,想着,罗老师对我笑了!我觉得那笑是从老师明亮的双眼中流出来的,那笑分明告诉我:老师真的在意我,不因为我的语文成绩不好冷落我,不因为我羞涩腼腆忽略我!那我有什么理由不学好语文呢?

从那以后,上语文课我认真听讲,默默学习,认真做笔记。老师讲的重难疑点我都认真记下来。上课时,虽然我仍然不怎么回答老师的提问,但同学们发言说的好的,我都遵从罗老师的教导一一记录在书上。慢慢的,我的语文成绩逐渐就有了起色……以后的日子我碰到老师就更觉得亲切了,但我还是像往常一样轻轻地叫一声老师,老师呢?也像往常一样,轻轻地回答一声,然后看着我微微一笑……

很想亲口告诉罗老师,她温暖的微笑,给了我莫大的鼓舞和奋进的动力。也许这一个细节对别人来说,没什么大不了,但在我却是我们师生间的默契,是一片值得永远珍藏的温暖的天空。

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