童年的发现这篇作文汇集20篇

在许多人的心里都隐藏着童年的发现，这些发现是那么的有趣。下面我来介绍一下我的童年发现。

好久没下雨了，我们的自然老师叫我观察蚂蚁。蚂蚁总是在6~7点起床，7-8点清扫卫生，8-9点工作，下午5-6点收工。这是我在书上所看到的，可见蚂蚁的生活很有规律。我早早就起了床，蚂蚁和我昨天一样，可是5点的时候不见它们收工晚上7点多还在忙，这是为什么呢?我细心的观察，只见一只只蚂蚁嘴里衔着一颗颗小土粒从洞里爬出来，堆在洞口周围。它们出出进进.忙忙碌碌，一刻不停地在洞口周围用叼出的土粒筑起一道环形的“围墙”。最后还见一只蚂蚁用一颗较大的土粒把洞口封住，这才算是结束了这一天的工作。自然老师告诉我们：这是蚂蚁在衔土“筑坝”，这种现象预示着明天将要下雨。我听了半信半疑。

第二天，我起了床，今天蚂蚁没有提前“开工”。这时，天空阴沉沉的，天上乌黑一片。可是我还是照样观察，洞口仍旧被土粒盖的严严的。过了一会儿，洞口仍旧原样。又过了一会儿，老天果然下起雨来了，雨下的还不小呢!从早上下到下午，好一场中雨，基本解决了旱情。我有发现蚂蚁又在“筑坝”。根据“蚂蚁筑坝，不阴就下”的经验，又根据蚂蚁筑的坝的大小，我们发布了那天天气“阴有小雨”的气象预报。

可是到了下午5点了，天空仍然那么晴朗，没有一丝云彩，根本没有下雨的迹象。为什么哪天预报不灵了呢?我又跑到蚂蚁窝跟前仔细观察，见到蚂蚁仍在出出进进，个别的仍衔着土粒“筑坝”。我捡起几只蚂蚁用来“筑坝”的土粒，用手指捏了捏，怪事，怎么用劲捏也捏不碎?我们把它与泥土比较了一下，啊，原来这些蚂蚁用来“筑坝”的东西，像土粒而不是土粒。自然老师告诉我们，这是个蚂蚁从洞中清除去来的排泄物。噢，我被蚂蚁的假象欺骗了!

瞧，这就是我的有趣的童年发现。

在生活中，有许多奇特的发现，只要你大胆去猜测，认真去探究，就一定可以找到你要的答案!

童年，往往是那么美好的，那么，在这美好的时光中，你是不是会有什么奇特的发现呢?

我的发现源于一次上厕所。我在撕卫生纸的时候，为了图省事，我就把纸拧成“纸麻绳”，开始扯了。扯不动哇!气得我直跺脚。“啊!哼!”我使出全身的力气，连吃奶的力气都用上了，也拔不动。“为什么啊!哼!气人!”我气的大叫，妈妈听见了我的叫声，走了过来，说：“什么事啊?瞧把你急成这样!”“这死纸，让我扯了半天，就是扯不下来!哼!气死我了!”妈妈对我说：“瞧你这牛脾气，一点儿耐心也没有!叫你平时别挑食，多吃饭，你就是不听，现在吧，还嫌自己劲儿小!”说着帮我扯了下来。我抓起纸，捂着屁股一溜烟地跑进了厕所。过了几分钟，我从厕所里悠闲地走出来：“啊，真舒服啊!”可我就不明白，平时我都能把纸扯下来，怎么这回，我的“降龙十八扯”不管用了呢?

我到了屋里，又试了起来。这回，我并没有将纸拧成“麻绳”，“哧啦”一声，很轻松地，我就将一块卫生纸扯了下来，为什么纸拧成麻绳就这么硬，这么难扯断了呢?是不是拧成麻绳的纸比没有拧成麻绳的纸更加有纫性了呢?

为了证实这个想法正不正确，我做了一个小小的实验：我扯下两块卫生纸，一块平铺开，一块拧成麻绳。我把一块石头放在第一块卫生纸上，卫生纸很快就断了;而在把这块石头放在“纸麻绳”上时，麻绳却没有断。哈哈!太棒了!我的想法得到了证实。

在生活中，有许多奇特的发现，只要你大胆去猜测，认真去探究，就一定可以找到你要的答案!

【第一篇】

泡泡糖大家一定都吃过，大人常常告诫我们：“不可以把泡泡糖吞进肚子里，不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的，却是我亲身试验的结果。

记得我6岁的时候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那时，爸爸从国外带回来了进口泡泡糖，我一瞧见，便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧，连忙拉住我说：“泡泡糖不能咽，不然会死的。”我一听，手脚变得冰凉，一脸的惊恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞：我要死了吗?我还没活够呢!我急得像热锅上的蚂蚁，索性慢慢地走进了房间，一屁股坐到床上，等待着死亡的降临。到第二天清晨，我睁开松弛的眼睛，发现还是在自己的房间里时，我乐得一蹦三尺高：我还活着，我没有死!

我冒着生命危险，完成了一次有趣的实验，但是咽泡泡糖真的会死。我才知道，任何实验都蕴含着一些危险呢!

【第二篇】

人人都有自己的童年时的故事、发现、在我记忆中给我留下最深的是我6岁时，我发现了乒乓球压扁用热水一泡就鼓起来的有趣问题。

有一次，我正在玩乒乓球，不小心我把乒乓球踩扁了，我想：如果让妈妈知道就糟了，不知所措，我鼻子忽然闻到了一股怪味，大吃了一惊，我突然有一种想法：如果我把这股难闻的味道当作气体，球会发生什么样呢?我随即去找了一些关于气体的资料书籍，看到气体遇到热水就会膨胀。这时，我还有点半信半疑，我就抱着试试看的心态，高兴地蹦跳着。

我大胆的尝试了一下，我先拿了一盆热水，然后把踩扁的乒乓球放进热水里，泡了一会儿，我就有些迫不及待，过了半小时，我看了看还不见任何动静。这时候，我显得有些灰心丧气，刚要把热水倒出来时，这时候突然响了一声，我一看乒乓球真得鼓了起来，我尖叫了一声，高兴的合不拢嘴，原来我的发现是真的。

妈妈看到我傻呆的样子，告诉我了一些热胀冷缩的知识，还让我看《百科知识全书》从书中，我知道了世界上所有物体都会热胀冷缩。乒乓球能原也是由于球内的空气受热膨胀产生一股力量，象一只无形的大手把乒乓球凹进去的部分顶了起来，利用物体热胀冷缩的特点。

通过这件事让我知道了：世界上所有科学家的发现都需要有丰富的想象力、思考、再加上亲自动手试验，才能成功发明无数的东西。

我在6岁的时候发现了圆球滚动的原理，你们听了下面的故事就知道了。

小时候，我和同学看了一本书，书上的原始人用圆圆的树杆让大石头前进，我感到很奇怪，说：为什么他们用圆的树木，而不用方的吶？我朋友听见了，骄傲的说：傻瓜，那是因为他们没方的木头，如果有，他们一定会用的。我不信，因为我知道汽车的轮子，足球，都是圆的，所以方的木头不能滚、

我回到家里，做了一个实验，我拿了一个小弹珠和一个方块，分别放在一个向下的斜坡上，我退了它们一下，我发现小弹珠滚了下了，可小方块却纹丝不动，我连续推动了他好几下，可始终滚不下去。

我回到屋里一丝不苟的研究小方块，我发现方块身上的这些面和地面一样平行，所以可以不易滚动，我们的鞋子也是，鞋底是平的，所以站得很稳。

我骄傲的把这个发现告诉了我的小伙伴，他们对我刮目相看，并说以后要向我多多学习，多实验，实验才能出真理。现在长大了，可以发现许多有趣的问题并去解答它，童年的发现会给我们带来很多启发。

童年的我对什么都充满好奇，经常缠着爸爸妈妈问各种稀奇古怪的问题。不过，这好奇心也驱使着我去思考，驱使着我去书中寻找答案，让我具有探索精神，什么事都要“打破砂锅——问到底”。

一次，上幼儿园的我在电视上看到一则广告：一个小女孩问她的母亲她是怎么来到世上，她的母亲回答是从肚子里出来的，女孩很生气地问她母亲为什么要把她吃掉。此时，我早已知道人是从母亲的肚子里出来的，但是究竟是怎样的，我还不太清楚，这则有趣的广告引起了我大大的好奇心。我整天翻来覆去地想啊想，却还是没什么头绪，于是，我决定去问问妈妈。

妈妈正忙着做家务，我一下蹦到她的面前：“你知道小孩是怎么生出来的吗?”“当然知道喽!小孩在妈妈的子宫里越长越大，等到大概九个月这样，小孩就从妈妈的阴道里出来，就是所谓的出生。”妈妈头也不抬。我似懂非懂地点点头：“哦，我也是这样出来的啊!”“不是的，你是从妈妈肚子里出来的!”见我十分惊奇，妈妈连忙补充道：“你赖在我肚子里不肯出来，于是医生剖开妈妈的肚子，把你抱出来。”我为自己又获得了一个新知识而欢天喜地，跑到一边玩去了。

长大了一些，我看起了科普书，引人入胜的内容让我真正了解了人的出生。我的老师从父母变成了书籍。

前几天，我们学习了第8课《童年的发现》，中午时，同学们七嘴八舌地讨论着人的出生。一个同学说：“亲吻使母亲怀孕。”我立即反驳他：“口腔里怎么会有精子与卵子呢?”另一个男同学说：“小孩是从肛门出来的，出生时孩子满脸都是粪便。”“真恶心!”我们几个女同学叫道，同学们各抒己见，天马行空地讨论着，谁也说服不了谁，大家决定去查一查资料，看看到底是怎样的。

我听着大家千奇古怪的想法，不由自主地笑了出来，还好我有一颗好奇心，学习了许多知识。不过，我觉得自己应该去发现更多，了解更多，拥有更渊博的知识。

童年是无忧的，童年是美好的。在每个人的一生中，童年的时光是那么短暂，在那天真无忧的岁月里，我们幼小的心灵总会发现一些奇妙的东西，我也不例外。

那一年，我才7岁，刚上二年级，那时，我个子很小。一天晚上，老师布置了很多作业，还要背诵一篇很难背的课文。我完成了作业，便开始背课文。时间过得飞快，不知不觉，已经10点钟了，“女儿，快睡觉了，背不完明天再背吧!要不你又不长高了。”客厅里传来妈妈的声音。我只好洗漱一下，上床睡觉去。第二天早晨，我很早起床背书，不知为什么，我觉得那篇课文变得非常容易背，一会儿就背好了。过了一会儿，妈妈来帮我量身高，发现我长高了一点，嘴角露出了一丝微笑。我怀着好奇心问妈妈：“妈妈，为什么早上背课文比晚上容易呢?”妈妈笑了笑说：“那你自己去找答案吧!”我听了有些不高兴。

那强烈的好奇心驱使着我来到图书馆找答案。我在知识的海洋里，上下查阅，功夫不负有心人，我终于找到了，原来在我们睡眠的过程中，大脑进行了休息，所以第二天起床时，脑子十分清醒，没有压力，因此记忆力十分好，而且人的个子基本上是在睡眠时长的。所以，大家都要早睡早起哦。

童年的发现，真是有趣啊!

那是发生在不久前的事情：一天，天气晴朗，我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时，我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果，奇怪的是，每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字，有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语，有趣极了!在感到新奇的同时，我脑海里又浮现出个大问号：怎么苹果上会有个“福”字呢?于是，我便向妈妈提出了疑问，岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛，说：“要获取知识，就必须自己去研究啊!光靠人是不行的。你想想看吧!”然后就走开了。我马上回到房间，左思右想：苹果上的字是写上去的吗?不，不可能，写上去的字一抹就掉，保存不久。难道那是贴上去的吗?更不可能，贴上字的苹果就吃不了，不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了，怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。于是，我便向《十万个为什么》请教。当我读到“万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可茂盛生长，反之就会失去原来的光泽。”这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海，我兴奋得手舞足蹈。当然，我不满足于纸上谈兵，因此，我决定做实验来证实一下。下午，猛烈的阳光照射着大地，我找来一块胶片和一个小夹子，来到阳台的花盆前，轻轻执起一片叶子，把胶片放上去，用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后，我又回到这里，此时阳光已经不那么猛烈了，我迫不及待要看看自己的实验成果，我细心地取出夹子，拿开胶片，看到原胶片的颜色转淡了，与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门，恍然大悟，原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字，那么一段时间后把字撕出，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头，“不错，继续努力吧!”

这次小小的发现使我明白了：凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情办好。

倾盆大雨过后清澈的天空中会出现一条彩色的桥——彩虹。

我曾做过一个“彩色转轮”，就是将一片圆片分成7份，每份大概是51°角扇形。在每份上分别涂上“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色，在当中钻个洞，把铅笔穿过去。

我让这个“彩色转轮”转起来，我想，转动后，一定会出现一种非常漂亮的颜色，从没出现过的颜色。好奇心促使我转起手中的转盘，只听一阵“启动”声，转盘转起来了，我心中无比激动，眼睛一动不动地盯着转盘，等待着那美丽的颜色。

可是，出现在我眼前的，并不是美丽的彩色，而是普普通通的灰白色!天呐!怎么会这样?!此时我的眼睛已无法分别看出每一种颜色!

这是为什么呢?我开始苦苦思索……

我查找资料，翻看书本，终于明白了这是怎么回事。

原来，太阳光和电灯泡的光看起来没有颜色，叫“白光”，事实上，这种光是由“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色和两种看不见的光(紫外线和红外线)，人们称为光谱。只有当光线射过透明物质时，才能看见这七种颜色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看见光谱。

噢!原来是这么回事啊!

五岁时的我对天空特别感兴趣，天为什么是蓝的？天上为什么有云彩？为什么天空会下雨、会下雪？这些奇妙的问题一直围绕在我的脑海中。但我最感兴趣的问题是：天的尽头在哪里？

我时常抬起头，仰望蓝天。我眼里的天空是无边无际的，一眼望不到头。我便围着小区跑啊跑啊……却怎么也找不到天的尽头。累得我躺在草地上大口大口地喘着粗气，当然没有忘记仰望天空。

我要过六岁生日了。爷爷说要带我去济南游玩，我高兴地一蹦三尺高。我为什么这么高兴？因为我要离开小区，向更远的地方去探索：天的尽头到底在哪里？

经过三个小时的颠簸，我们终于达到了济南。我们来时是下午，到了济南，天就已经接近傍晚了。那时幼稚的我，发现越往北天色就越暗。我想：天可能快接近尽头了吧。于是，我拉着爷爷的手朝北走去。想去寻找天的尽头，揭开心底的一个谜。

可是，天完全黑下来了，我们仍然没有找到天的尽头。失望中，我再次抬起了头，仰望天空，却发现，原本亮得刺眼的天空，现在变得伸手不见五指了。我以为这里就是天的尽头。我兴奋地嚷道：“我找到天的尽头喽！我找到天的尽头喽！”

回到家里，我高兴地把这条“喜讯”告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈们都笑了，他们告诉我，天没有尽头，那只不过是天黑了。

虽然我有一点淡淡的失望，但我没有灰心，打算将来，一定要找到那所谓的天的尽头。

这次的发现是在我的童年时期。我发现了人不但会做梦，而且梦境各不相同。

一天晚上，我早早地上床睡觉了，还做了一个大美梦：我放假坐动车回到了老家。爷爷奶奶和弟弟妹妹都很欢迎我的到来。我和弟弟妹妹迫不及待地跑到外面去玩起来，去小溪边摸小鱼，跑到果园去摘果子……我们正玩得不亦乐乎，忽然听见奶奶呼唤我们：“吃饭了!”我们便匆忙跑回了家，因为我们肚子早就饿得咕咕叫了。正当我准备品尝家乡美味的时候，一股热量忽然袭来，我醒了。摸了摸裤子，啊!原来我尿床了。

我带着疑问偷偷地问了问同学，同学们都说他们也有同样的经历。有的人做了美梦：去游乐园游玩，去开大飞机等等。有的人做了噩梦：梦见自己被怪物追得到处无处躲藏，梦见自己从高楼上掉下……醒来发现是虚惊一场。因此，我决定去找父亲问个明白。

父亲笑眯眯地说：“人都会做梦，梦是由脑细胞活动造成的。脑细胞在人醒的状态下大部分都在‘工作’，当人进入睡眠时，脑细胞也大部分进入休眠状态，但也有小部分脑细胞正在值‘夜班’。正是这小部分值‘夜班’的脑细胞产生了梦。它会根据一个人在白天工作和生活的状况来决定做梦的梦境。比如你白天表现很好或取得优异成绩被老师夸奖了，你睡觉时可能会做一个美梦;如果你被批评了，或者发生和别人吵架等不开心的事情，你可能会做一个噩梦。”我听了以后恍然大悟，原来如此!

父亲还说这只是梦而已，想要让美梦成真是要靠努力拼搏才能实现。我笑着说：“天上是不可能掉馅饼的。”

这就是我童年的发现。

童年，是一条路。我们走这一条路时，会迸发出一串串美好的音符，也会碰撞出智慧的火花……当我回首走过的路时，眼前浮现着以前一段段美好的时光，回忆起以前一个个幼稚的想法，那是十个手指头加上十个脚趾头都数不过来的。小时候，天真幼稚的我常常坐在窗前，托着下巴颌儿望着天空，一直等到晚上，等到星星从家里出来，对我眨着眼，妈妈就叫我睡觉了，而我就乖乖地上床睡觉了。我基本上每天晚上都要看星星，可它却像跟我捉迷藏似的，白天它不出来，晚上我要睡觉时，它就跑出来了。

有一次，我和妈妈到她同学家里去，她们在一起聊天，或者……除了妈妈我一个也不认识。我就和妈妈同学的孩子一起玩，我们虽然不认识，但一会儿就成了好朋友，没想到玩到很晚才回家。这时我看见了星星，天空真大呀!像一个棋盘颗颗星星就像一颗颗小棋子。这些小棋子东跳西跳的，互不相让，好像谁也不想输似的。不一会儿，这一颗不小心被吃掉了，赢的那一边呢，高兴得跳跃起来。我想，为什么星星白天不出来呢?难道它白天要上学，也要做作业，只有晚上才出来玩?我转动着我的小脑袋，想着。“可能是吧!”我说。我跑去问妈妈，妈妈听了笑了笑，说：“差不多，可它很多时候也关注着你哟!”说完，又笑了下。我说：“啊!那我上课没认真听讲时，他看见了，不知道怎么笑我呢!”“所以你要好好学习呀!”我又想：嗯!那我一定要好好学习!我的发现是对的!于是得意洋洋起来，因为得到了妈妈的认可。我又去找爸爸，想听听爸爸是怎样赞扬我是个聪明的孩子。于是，我边走边跳到了卧室。“爸爸!”

“嗯。”我把自己的想法告诉了他，原本严肃的他一下子哈哈大笑起来，嘴角都快笑到耳后根了。我以为他笑是因为我太聪明了呢!结果他说：“白天能看见星星，那就怪喽。”我看见爸爸笑，就满怀狐疑地笑了一下，接着问：“为什么白天看不到星星呢?”爸爸给我讲了原因，我才大笑起来，知道自己的想法是多么可笑。其实，小时候，也挺有趣的。如今，我仍然认为童年是一条路，我们以高远的眼光展望未来的广阔之路。

想必大家一定有过自己的发现吧!这个发现一定给你带来了无穷的回忆和快乐.

大家就一起走进我的发现吧!我发现了“星星为什么一闪一闪的奥秘”。

黛色的夜幕上，出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一颗颗宝石，像一粒粒珍珠 ，看到这里，我心里就起了疑问：“为什么星星一闪一闪地?”于是我的好奇心一直指引着我寻找答案，我回到家中，就好奇的问妈妈：“妈妈，妈妈...........为什么星星是一闪一闪的?”妈妈严厉的对我说：“你要自己去寻找答案，不能老依赖别人，如果你有了依赖性以后怎么在社会中立足。”于是我就自己去寻找答案，终于“功夫不负有心人”我终于找到了答案，因为：地球被一圈大气层包围着，大气层很厚，不同高度的空气，其温度不一样，密度因此也不一样，大气是在不停的运动着的，它既向四周作水平运动，又向上下作垂直方向的运动，星星的光，通过大气层时，它首先穿过的是不同密度的大气层，因此要发生多次折射，同时通过密度大的大气层时，透明度就小，通过密度小的大气层时，透明度就大;而这些不同密度大气层的不停止的活动，使得通过的光也随之晃忽不定，因此星光在传播时，就会忽左忽右，忽强忽弱，忽明忽暗，传到人的眼睛里也成了一闪一闪的光，好象眨着眼睛一样。这时我恍然大悟：“哦!原来是这样啊!”

这个发现是我的骄傲，大千世界的奥妙是无穷无尽的，只要我们认真，大胆的去探索，一定会获得更多的知识。

“6÷2=3，10÷3=3。33……？”在我五岁时，老妈竟异想天开，把我当做神童，给我买了一本《口算题卡》，想让我自学成才。没想到做着做着出来这样一个数，我高兴极了，真把自己当做了神童：“我发现了一个一辈子也算不完的数！”

就这样，到了幼儿园，我便变得一脸严肃，就像电视上的专家、领导似的，板着面孔，神情肃穆。“高传博，你怎么了……”“咳咳，”我轻咳两声，“本人，高传博，发现了数学上罕见的一个数。”“什么数啊？”“别骗我们，快说！”“你们自己算，10÷3=……”“这……”“不可能啊！”于是，我微微抬起头（虽然个子已经很高了），享受着一束束羡慕的目光。

放学以后，妈妈到河西区办点事，我便来到了一位阿姨家，和一个当时小学一年级的同学说“我发现了一个惊天秘密……。”“哈哈哈……”那同学暴发出一阵大笑。并把这事告诉了那位阿姨，那位阿姨也捂嘴偷笑起来。可我不明白了。这有什么可笑的吗？

过了一段时间，我们便搬家了，来到了现在住的地方，我也渐渐淡忘了这个发现，可是，这件事还未结束……

三年级时，妈妈给我报了“未来之星奥数班”。来到教室里，老师为我们讲解了“循环小数的知识”，我立刻爆发出了和当年那同学一样的大笑声，于是，老师和同学都用一种看神经病人的目光看着我。当我说出我在五岁时发现循环小数的秘密，全班都大笑起来，房顶险些被震漏……

又是一年的夏天，我感冒在家，爸爸、妈妈都去上班了。我闲得无聊，在家里东转转、西逛逛，走到鱼缸前，我喂了一些鱼食，平时最爱吃鱼食的小鱼们都沉在水底，不肯浮上来吃食。

莫非它们也感冒了，我想这可不行，异想天开的我，立即拿出一包抗病毒冲剂，把里面的药颗粒全都倒了进去，只见小鱼们全浮上来，大口大口吐着泡泡，我还以为它们在吃药呢，见小鱼们“吃”了我十分高兴，于是我就回屋去看电视了，也没在意小鱼的死活。

我看电视正看得来劲，也没注意爸爸下班回来了。突然屋外一声呵斥：“鱼怎么都快要死了!虎子!你在鱼缸里放了什么?”我赶快跑到客厅，只见爸爸指着鱼缸问我。

我一头雾水便把事情的经过告诉了爸爸，爸爸一听却笑了起来，而当时的我这个当事人还在发愣不知道怎么回事。

人人都有自己童年时的故事、发现。在我的记忆中，给我留下印象最深的，是我七岁那年在看电视时的一个关于老鼠的有趣问题。我们都知道老鼠嘴巴周围长着许多的胡子。

老鼠为什么长胡子呢?我曾问过小伙伴还有家长，他们都说老鼠长胡子是生理现象，和人一样，没有什么惊奇的。可是男性长胡子，女姓不长胡子，为什么老鼠不管是公的还是母的都长胡子呢?我真弄不清楚。

前几天。我在奶奶的院子里发现了一个老鼠洞，于是，我想起捉只老鼠来做实验。我用石头把老鼠洞堵住，然后端了一盆水对着洞口往里泼水。果然，逮住了那只老鼠。我很高兴，就用绳子拴好两只老鼠的腿，然后拿来了一把剪刀，把其中的一只老鼠的胡子剪掉，两只老鼠放到了洞口附近。只见那只老鼠胡子动了动，便很机灵地钻进洞里。可是那只老鼠就像无头苍蝇一样，到处乱撞。只见我的左手还有系在那只老鼠腿上的绳子，然后慢慢的往外拽，拽出来后连忙用脚踩住他也把胡子剪掉，结果它也找不到回家的路了。由此看来，老鼠的胡子还真管用啊!

我又想，老鼠常常夜里出来偷粮食，人们说它有“夜眼”，何不趁此机会在实验一次呢?到了夜里，我把等关上，把胡子被剪去的那两只老鼠放在地上，借着我的电灯光，只见两只小老鼠盲目的东窜西撞，不时发出“嗞嗞”的叫声，怎么也找不到洞口。这一回我明白了：老鼠的胡子是专门用来探路的!

在童年时期，大家一定都有许许多多的发现吧？下面，我就来给大家说说我小时侯的发现。在一天晚上，家里停电了，什么都不能干，只能抬头仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一颗颗耀眼的宝石，美极了！第二天，晴空万里，不见一丝白云，蓝蓝的天空上什么都没有，除了一些叽叽喳喳的小鸟。晚上，天上的星星奇迹般的消失了，雾布满了整个天空，结果第二天起来一看天气，天上乌云密布，就像一张哭丧的娃娃脸。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就阴。

一连几天我都留心观察了一下，结果完全和我总结的相符。通过这件事，我懂得了只要干什么事都细心观察一下，总会“观察出一个结果来！”

我小的时候，老师教我们学了一遍课文----《小蝌蚪找妈妈》，我对这一刻非常有兴趣，因为我想起了一个问题：小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢?他们两个都不一样呀!”

放学后，我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题：“妈妈，小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢?它们俩的样子都不一样呀!”

“恩…。。”妈妈想了一会便对我说：“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛!”

“不是的，不是的!它们俩的颜色都不一样呀!小蝌蚪的颜色是黑色的，青蛙的颜色是青色的，它怎么会变成青蛙呢?再说了，它要是变成青蛙了，那它的颜色也是黑色的呀，要是这样的话，它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。

这时候，妈妈对我说：“小蝌蚪长大后，他就慢慢的。慢慢的变成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”

这时，我听了妈妈的话，我还不满足。于是，我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后，我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开，看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是，不一样!于是，我绞尽脑汁的想了起来。“呀，我终于想到了!”我高兴万分的说。

“哈哈，一定是鱼非常饿，就找可都的皮吃，这样蝌蚪的皮被鱼吃了，就剩下了绿皮，小蝌蚪渐渐的长大了，以为它吃的太多了，就撑出了两条腿，尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了!”

在我的童年生活中，有过许多新的发现，蝴蝶是怎么来的？小鸟为啥能飞？蚯蚓为什么钻在土里不出来……其中我最得意的发现是蜗牛为什么在下雨之后出来的特别多？

记得在二年级的时候，我特别喜欢摆弄蜗牛，让两只蜗牛比赛谁跑得快，跟同学比赛谁捉的蜗牛多等等，我有时一下课就往校园里的花园走，去寻找蜗牛的足迹。有几次，天气晴朗，我花了十多分钟四处寻找，才捉到躲藏在草丛中的两只小蜗牛。那天中午，刚下过雷阵雨，我趁着下课时间，又去校园里的花坛捉蜗牛。没想到，每个草丛下面都有一大坨的蜗牛，我才用五分钟就捉了十几只又大又黑的蜗牛。这时，我心中的疑问不断涌上来，为什么蜗牛在晴天的时候很少，在雨后却这么多？爸爸告诉我，蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境里生活。

我冥思苦想，为什么蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境里生长呢？于时，我决定做个试验，我捉来两只蜗牛，放在同一个盒子里，用菜叶铺好。一只蜗牛用绳子固定住，一只放在盒子里自由活动，然后放在太阳底下暴晒。过了一会儿，我惊奇地发现，一只能自由活动的蜗牛已经钻到菜叶底下了，可另一只用绳子固定住的蜗牛，已经死了。我终于明白了，蜗牛是软体动物，喜欢在阴暗潮湿的环境中生活，离不开水份。一旦水份缺失，蜗牛就不能生存。

我把我的发现告诉了爸爸，爸爸责怪我说：“你不用功读书，竟然跑去玩蜗牛。”我辩解道：“这可是我的一个重大发现哦！”从那以后，我爱上了科学。

作者：张卫国

我童年的发现是簸箕虫。

簸箕虫十分的瘦，他是扁的，他的颜色是棕色的，他的头和身体是连这都，几乎没有脖子。他的眼睛是两个小黑点，他的眼睛比黑米还小。有两根细细长长的触角，触角是黑色的。好像有六条腿。

我听爸爸说母的簸箕虫没有翅膀，公的簸箕虫有翅膀，公的可以飞，母的不能飞。

我抓住过好几次簸箕虫，又一次我在一个角落看到了一只虫子，我走了过去，拿起了它，发现它是一只簸箕虫，可是这只簸箕虫已经死了。他的身体已经干了，我就在旁边的一个小土堆里挖了一个小沟，把已经死了的簸箕虫放进了我刚刚挖好的小沟里，再把他埋住，因为中国人讲究入土为安。还有一次，我在院子里玩，发现了从一个角落里飞了出来一只小虫子，撞倒了木板上。我走了过去，发现是一只公的簸箕虫，我听爸爸说，现在簸箕虫很少，我就把它放了。后来我听爸爸说吃簸箕虫可是治骨折。

请大家不要再杀簸箕虫了。

我在五岁的时候就发现了有关数字键“5”的秘密，这是我独立思考的结果。

听说玩这句话，你不禁要发出疑问：数字5有什么秘密?难不成按下这键能飞到千里之外?其实，一开始我并没有发现数字键“5”与其他键有什么不一样。不管是计算器、手机还是其他的数字键盘，数字键“5”的上面总是有那么个突出的黑点，这是为什么呢?我一下子来了兴趣。

每次逛商场的时候，我都发现每个计算器“5”上面都有个五毛钱的硬币，这又是为什么呢?我百思不得其解，我准备问一问妈妈：

“为什么数字键”5“上都有一个小黑点呢，这是为什么?”

“哦?”妈妈看了看计算器，“我一直都那么用没在意呢。”没想到连妈妈也不知道。我想：连妈妈都不知道，这太奇怪了。增加了我刨根问底的决心。

我开始想：以前看说明书和捣来捣去的时候，这个奇怪的“5”并没有什么特殊的功能，那肯定是一种便利，如果是为了人们使用方便，那为什么只在这一个键上按黑点?我绞尽脑汁，但还是想不出个所以然来。我觉得这条“路”不对，得换一种思路切入问题。等等，为什么要凸起来?我们又不是看不见，但是忙人看不见啊!原来如此，为了以防忙人拨错号，特意在“5”上面弄了个盲文符号!可是为什么要在“5”上呢?这是因为盲人摸到了“5”就可以知道山下左右其他数字键了，“5”在数字键的中间位置。

没想到“5”的秘密这么快就被我搞得如此简单明了，而且还是我独立思考的结果，我十分骄傲，马上把这发现告诉了妈妈，妈妈也恍然大悟，我们两个太开心了!

通过这件事，我明白了一个道理：要仔细观察周围，并要善于探究，而且还要独立思考、分析、研究，只有这样，才能有自己的发现，才能获得兴奋得心情!

在人们的印象中，鸟和狗是两种截然不同的动物，它们一个在天上飞，一个在地上跑，生活习性完全不同，体积也相差悬殊。在常人看来鸟和狗根本就不可能一起和睦相处，但我家的鸟和狗却让我改变了这种看法。

我家养的鸟是一只白头翁，它是被狂风吹落的一只雏鸟，它被人捡到后送给了我们。它刚到我家的时候还很小，连吃食也不会，我们就把鸟食调成糊状，再搓成细条，小心地一口一口喂给它吃。现在它已经逐渐长大了，因为是我们一手喂大的，所以它一点也不怕人，还和我们十分亲近。我家还养了一只小花狗叫憨憨，开始的时候，憨憨对这位陌生的外来入侵者还抱有一定的警惕心理，但后来它们渐渐熟悉了，憨也就接受了小鸟。

憨刚和小鸟一起玩时，我们还有些担心，害怕哪天憨突然兽性大发，将小鸟当成一顿美味佳肴，张开血盆大口将小鸟吞进肚子里。有一次，我们一不留神没有盯住他们，过了一会一看，小鸟怎么不见了，我心里一下子担心起来，会不会是憨吃掉了?正在这时，小鸟一蹦一跳地从沙发下跳动了出来，害得我们虚惊一场。

现在憨和小鸟已成为形影不离的好朋友。每次我们给鸟喂食时，憨就会双脚站立，两手扶着椅子，蹦蹦跳跳，激动得不得了。有时憨还会轻轻将小鸟到沙发下面，象母狗对小狗一样用舌头舔它，把小鸟弄得像落汤鸡。

经过这件事，我发现其实两个相差再远的动物也可以友好相处，人也是一样，人和动物既可以成为朋友也可能成为敌人。