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初三开学作文:挫折,成功的前奏(经典20篇)

新学期开学啦,既激动又期待还紧张。你还记得自己当初新学期开学的印象吗?以下是小编为大家整理推荐关于描写初三开学作文:挫折,成功的前奏作文范文,希望对大家有所帮助。

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挫折,是成功的垫脚石作文800字

全文共 812 字

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一个命运坎坷的音乐家,一个饱经磨难的雕塑家,一个自我折磨的作家。三位大师在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理,追逐高尚的灵魂而创造着不朽的杰作。他们,无视自己的成功,却肯正视自己的缺点,人生的困苦与挫折,把他们当做是垫脚石

德国音乐家贝多芬一生穷困潦倒。命运多折。他的音乐受到人民的关注和欢迎,但他穷困潦倒的生活却无人问津,在他创造音乐的黄金时期却双耳失聪,但他依然没有放弃。用牙齿咬着木棒弹琴,在人生的低谷时。他依然地发出了一声呐喊“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服”。在这一声呐喊中,我们知道遇到挫折,不能放弃。我们要战胜挫折,克服命运带给我们的却难。如果逃避,就是人生失败,命运的垫脚石。项羽就是这样的一个例子。他被刘邦战败后。觉得无颜面对江东父老,于是自刎乌江。项羽在遇到挫折的是的时候。选择了放弃,做了人生的弱者,虽然被冠上了“西楚霸王”单一遇到挫折就放弃。实在是令人难以启齿。

意大利雕塑家米开朗琪罗的生活被教皇与教会压制。优秀的才华使他每做一件事就会遭遇到小人的嫉妒和陷害,但他依然坚持自己的人格,不屈不挠的与命运抗争。在生命终结的前几天,依然站着雕塑,留下了传世杰作。

米开朗琪罗的一生是困苦的。但他始终都在命运的漩涡里斗争。在最困难的时刻依旧坚持自己的理想,信仰。尊严。

米开朗琪罗这种在困难时坚持理想,与命运抗争的精神正是值得我们青少年学习的。当今社会,家庭里大多都是独生子女,父母特别溺爱自己的孩子,这就往往是大多数孩子在遇到困难的时候站不起来,不懂得自己解决困难。这就告诉我们,在我们遇到困难的时候就要想起米开朗琪罗、想想贝多芬、想想他们如何在困难的打击下屹立不倒时。罗曼。罗兰刻画了他们追求真善美而长期忍受苦难的心历路程,罗曼。罗兰称他们为英雄,与命运抗争的崇高的勇气和坦荡的情怀,有人说,为人的心魂犹若崇山峻岭,我并不认为一般人都生活在崇山峻岭之中。古之立大事者。不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。

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篇1:品味人生初三开学作文

全文共 674 字

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人生犹如一支歌,如果用勇气做五线谱,用灵感来谱曲,用汗水来配乐,用成功来歌唱,这支歌将悦耳动听。

人生犹如一本书,如果用知识为纸张,用行动来打稿,用果断来修改,用微笑去装订,这本书将精彩绝伦。

人生是四季。我们在春光明媚的春天播种,在夏天郁热沉闷的日子里辛勤耕作,在秋天收获累累硕果,又经历了朔风凛冽的冬天。接着又回到了我们奋斗的原点。人生在轮回中充实。

人生是一段旅途。我们满载希望地坐上了青春的列车,沿途的风景让我们陶醉。然后我们到达了成人的世界,却顾不得欣赏美丽的景色匆忙地准备着踏上了另一班车。我们变成了古稀老人,在也无力旅行,也无法回到出发的地方。人生在过程中成长。

人生是一汪清澈的小溪。它缓缓流入一条小河,一路唱歌奔流下,滋润沿岸的花草树木;然后遇到一条更大的河流,随着它冲破石头的阻碍,跨过枯树的拦挡,向东汇入海洋。人生在奔走中坚强。

人生不是我的,而是我们的。每个人总会遇到无数陌生的,熟悉的人。我们的人生就像无数条线段,有些是平行线,永远不会相遇;有些是相交线,只有一面之缘便分割两地;而有的线却是重叠的,他们陪你或你陪他们会走到人生的终点。

人生不是无色的,而是五彩缤纷的。蔚蓝的天空,嫩绿的草儿,青翠的树木,绚烂的彩虹…… 它们给你的人生增添色彩,点缀在你的周围,只要你善于发现,你的人生会绽放光芒。

人生不是黑暗的,而是光明的。漆黑的夜晚,会有霓虹灯给你光亮;伸手不见五指的野外,会有星星和萤火虫给你光亮;夜晚在海上航行,会有灯塔指明方向;心中的阴霾,会有伙伴为你驱散。一时的黑暗是遮不住光明的照耀的。

品味人生,你会发现不仅只有这些……

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篇2:初三情绪作文700字

全文共 886 字

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人的情绪是复杂多样的。在我们成长的历程中,当得到老师和父母的夸奖时,会感到非常高兴;当学习成绩明显下降时,会感到忧伤;面临危急情况时,会表现得恐惧;而遇到令人气愤的事情时,会愤怒…我们有丰富多样的情绪感受。

情绪就像“神奇果”,它有时会使人精神焕发,干劲倍增;有时它会使人无精打采,萎糜不振。情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。

情绪犹如“双刃剑”。一方面可以充实人的体力和精力,提高个人的生活能力和工作效率,促使我们健康成长。这是情绪对人产生的积极影响。另一方面,情绪也会抑制人的活动能力降低人的自控能力和活动效率,令人做出一些后悔莫及的事情。这是情绪对人产生的消极影响。

看来,情绪与人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛。其实,只要我们用心地把握自己,学会调节自己的情绪,用积极、乐观的态度对待生活,就会发现生活中充满了阳光与快乐。

表面上,情绪似乎是个人情感,其实不然。例如,当别人遭遇不幸,难过得失声痛哭的时候,你能因为自己有高兴的事情而在别人的面前欣喜若狂吗?实际上人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合,用合理的方法发泄自己的情绪。青少年阶段是人生的花季,我们在拥有五彩缤纷生活的同时,也经历了丰富的情绪变化。情绪会带给我们信心、勇气和力量,也会使我们冲动、消极、无所事事,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以,情绪需要调控。这一点对任何人都一样,对于我们情绪多变的青少年来说,则更应如此。

我们每个人都可能遭遇不同的事情,处于不同的环境,自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪就构成了我们多姿多彩的生活。

月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。但这并不意味着我们是情绪的奴隶,永远由它来支配。如果把情绪比做奔腾的“洪水”,那么,理智就是一道坚固的“闸门”。我们必须牢牢记住学会在生活中给予别人更多的关照,尝试去分享别人的快乐,时刻把握好自己的情绪,做一个永远能主宰情绪的人。

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篇3:以成功为话题的开学作文600字

全文共 666 字

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失败,一个恐怖的字眼。它的滋味,酸酸的,苦苦的。酸——哭,且欲哭无泪。苦——付出的没有回报。

失败,这个字眼似乎离我很近,成功仿佛离我很远。在成败的海洋里,一个人架着一只破旧不堪的小船去寻找着成功的根源,去感受成功的滋味——甜。

酸味儿

酸,这味儿不太好“吃”。真的。学校歌咏比赛,因为歌喉不好,所以我被删了。顿时心就像掉到了坛子里一样,酸酸的。我克制让我不在同学面前或训练管里哭。我笑笑说:“我很高兴,没有选上!拜——”出了训练管大楼,眼泪扑籁籁地涌出我的眼眶,像发洪水一样,一发不可收拾。心酸溜溜的,船的尾部渐渐地沉下去了……

苦味儿

苦,苦瓜的味儿。我从小就不爱吃苦瓜。苦苦的。据讲今年校园艺术节的讲故事比赛。为此,我早就把故事背熟了。到下午选人时,同学们都坚持选我,我也很高兴,但老师偏向班长,说许多许多的理由。说什么音色不好,怎么怎么的。说要让他考虑考虑。在开始时,他说民主选人,大家同意谁,就选谁。但……但还是没选我。后来,我知道班长得了“第二名”。据参赛者说许多老师偏向班长,其实他有很多很多地方都吞吞吐吐说不上来。如老师让我去,我的成绩会比他更发,更出色!

船,已经沉下去了一大半了,这个神圣的字眼已经不可能来帮助这支已经快沉下去的小船。我何曾不想尝尝甜甜的味道呢?我成功的经历我还记得,那五个字一直刻在我的脑海里:“哇,好厉害哦!”那时,我的心里想抹了蜜一样甜,多么自豪,多么伟大!可是今天,我却有这番沉重的打击。人们常说:“失败乃成功之母。失败过后就有成功。”但是,我已经有5次的失败。还会有成功吗?

成功真的离我很远,真的!

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篇4:开学日记作文300字

全文共 357 字

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这一年,暑假似乎过得很漫长,就要和难忘的假期说再见了,也得收起玩心,回到学习的正规上来了。

终于“熬”到了开学这一天,今天,我就像从笼子里飞出来的鸟儿,“飞”像了“蓝天”。一到校园,感觉忧愁没有了,寂寞没有了,留下的只有快乐、自由与热闹。这里的伙伴们都在叽里咕噜地说个不停,看来,这里还像昔日一样,弥漫着快乐的气息。

我和伙伴们正沉浸在快乐的海洋,忽然,一阵上课铃唤醒了我们,我们不得不在位置上坐好,开始了课堂旅行,在这快乐的四十分钟里,我们每个人都收到了一份大礼包——八本崭新的书!看着书里精彩的内容,我如痴如醉。

哦!这真是多姿多彩的一天,见到了我怀念的校园、久违的老师和同学。在今天,在今天的校园里,我感觉到了,每一棵树、一株草儿、一朵花儿、一滴晨露都是那么的亲切。

这是一个开始,一个新的开始,更是一个美好的开始!

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篇5:写长城的英语作文初三80词

全文共 1391 字

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As the saying goes, "not a true man unless he comes to the Great Wall".

When I was small, I know there is a Chinese building called the Great Wall. So I

very want to go to there to see. Finally, when I was three years old, my father

and mother took me to the Great Wall.

Far see the Great Wall, it is like a huge dragon, hovering in the numerous

mountain. Its ups and downs, and sometimes hidden in the mountains, and

sometimes jumped out from the mountains, like surf on the roller.

Father hold me, go up along the steep steps, I looked at the Great Wall, it

is hard to find a flat place, all of them are steep, slope, the steps of each

slope and the steps of the joint has a tower. These towers like past a huge,

magnificent castle.

People mountain people sea, climbing to the Great Wall. In the photo and

the Great Wall, magnificent in praise of the Great Wall, people say: "well, the

badaling Great Wall really real!" And enjoy the beautiful scenery. Even the

foreigners come to China to see the beauty of the Great Wall. Looking down from

the Great Wall, the rolling mountains, reflected in our eyes, pieces of thick

forests and maturity, endless.

The Great Wall is built with large stone and ChengZhuan, tall and strong,

the walls covered with square brick, square brick is flat and level. Outside the

wall along the lines of "window" and the "gap".

The Great Wall, it is the world famous great buildings.

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篇6:初中生开学作文:我经历过的一次挫折

全文共 763 字

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“告诉大家一个好消息,我班两位同学的作文在报上刊登了……”老师的话音刚落,教室里就沸腾起来,大家都在猜想到底是哪两位“幸运之子”呢?我对此满怀希望,因为我也投稿了。

可我满怀的希望却落空了发表这两篇文章的是我班班长和小静。我虽然也向她们表示了祝贺,可不知怎么,好强的我却一直开心不起来。细心的班长似乎看出了我的心思:“你一定是为落稿的事不高兴吧!也没什么呀,不经历风雨,怎能见彩虹?我相信你能行,写作并非一日之功,难道你忘记我们的口头禅了吗?‘也许文思泉涌只是偶尔,却能恍然大悟;也许东临碣石顿生豪情,也未必能以歌咏志’,所以你一定要坚持……”

经过班长的“点拨”,我想开了些。夜晚我仰望天空,缥缈的星空给了我无边的思索和灵感;我绝对不会放弃,只因成功拒绝放弃。终于,机会又来了,我重新提起了笔,满怀希望地写了一篇环保征文,鼓足勇气把它投入了邮箱。颤抖的手已经告诉了自己,是没有信心?还是害怕再掉入失败的深渊?“噢,不,你绝对会行的!”我依然安慰着自己。等待的日子是漫长的,半个多月过去了,恐怕又没希望了。不过不要紧,几经挫折的我似乎已增添了几分成熟,我已不再乎结果。然而,这次我竟获得了“环保”征文三等奖。

这次小小的挫折使我明白了:路是人走出来的,而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗?爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯;马克思在极度困境中完成了《资本论》;司马迁撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折?

成功总是建立在挫折上,没有经历过挫折的人,不可能真正体会到成功后的喜悦。记得徐特立先生曾经说过:“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困境中会锻炼出人才来。”的确,在逆境中,坚强的人会愈挫愈勇;往往总徜徉于成功中的人反而经不起“磕磕碰碰”。

挫折,激励着我永远拒绝放弃,它是一块垫脚石,使我站得更稳、更高。

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篇7:初三一句话600字

全文共 518 字

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窗外太阳高挂在天上,对我这个怕热的人来说,是很难接受的。平常舒服的阳光,对我来说是越舒服越难受。

铃声带来了危机感,因为要发考卷。热闹的教室,一下子就无声无息了。“砰!砰——”绝对这就是数学老师了。开门了,数学老师毫无表情地走进教室,开始报最高分:“最高分是99,林依然和杨崇杉。”我感觉我有些头晕,“平均分89分”。这些话对我来说已经不重要了,重要的是我的成绩,外面的阳光越来越猛,我也就越来越难受,“夏省昊,97!”咦,我怎么考这么差?我悲伤地走上讲台,拿着我那无情的试卷回了座位。

我看了我错的地方。0~4写成1~4,最小写5~9,这些都是我不该错的地方。接下来老师讲题目我根本没听,只是偶尔叫到我名字的时候听一下。时间很快地过去,转眼间就下课了。我终于逃离了这煎熬,没想到又被一个人捉住了。

“我和你去聊天吧。”

“好——好吧。”

她把我带到了一个隐蔽的地方,好久都没开口,过了一会儿,她终于开口了:“一次失败并不表示你是永远的失败者,对自己感到失败,你才是永远的失败!”

我一愣,转身看向她。

“难道你能肯定你永远进不了步?”她也看着我。

天气逐渐变化,但这句话我一直牢记在心,它给了我极大的鼓励,使我开心了起来。这句话肯定要伴我很久很久……

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篇8:初中生开学作文:我经历过的一次挫折

全文共 916 字

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生命的车轮向前滚动着,路上布满荆棘,车轮经过一次次的波折后,滚得更稳更快更成熟了。而在这许多的波波折折中,给我印象最深的还是那次挫折

众所周知,我的眼睛左下方有一块红色的印记,自从我蹒跚学步起,它就已经舒适地躺在我的脸庞上了。小时候,我曾问过母亲,这块印记是怎么来的,当时母亲总是回答我说:“孩子,不必在意,这是为了让你免遭灾难,而在你的眼睛旁边印上的一个象征吉祥的符号。等你长大了,它就会自动消失的。”我曾信以为真,把这块红印视为父母对我的爱。

如今,我长大了,可是这块倔强的红印却把我的脸庞当做它赖以生存的家园,迟迟不肯离去。满怀疑惑的我再次向母亲提出了疑问:“妈,我现在已经长大了,可它怎么还不走?”母亲带着忧虑的神情和父亲对视了很久很久,在这神秘、估摸不透的对视中,我突然有种不详的预感,好像大祸临头的样子。最后,父亲语重心长地对我说:“孩子,人的一生是由挫折组成的,谁也不能逃脱。我们需要用勇气和恒心来对付它们。父亲接下来的话犹如晴天霹雳一般:“你的这块红印是小时候血管破裂所留下的疤痕,小时候,怕伤害你幼小的心灵,便不忍告诉你事实,孩子原谅我们好吗?”我没等父亲把话说完,就像脱缰的马一样冲出了家门。背后传来母亲的安慰声:“孩子,我们给你一个自由的空间,我们相信我们的宝贝能越过心灵上的那堵墙,这不算什么!”

我怀着无比沉痛的心情,漫无目的地向前走着,雨无情地打在我的身上,是那样的痛,让我束手无策。我走在这秋天的寂静的小路上,秋风萧瑟,路边那些往日魁梧高大、枝繁叶茂的大树,只剩下枯枝在寒风中瑟瑟发抖;树下的小草也失去了往日的绿色,一身枯黄,在狂风里无奈的摇曳。

不知不觉,我来到小桥边,此时的我好比一只落汤鸡,大声对着漆黑的夜空哭喊了一声,不觉有些微微地放松。我极力鼓舞自己振奋起来,想起贝多芬、霍金、张海迪、邓亚萍,想起父母善意的谎言,我突然感觉到自己的挫折是如此的微不足道。我这是怎么了,面对着甚至称不上挫折的小小困难就这么沮丧,岂不是太平庸、无能了吗?

我终于醒悟了,人生不会永远一帆风顺,不会十全十美,总要经历一些坎坷和挫折,我们只有战胜了它们,才算是活出了人生的真正意义!

雨,停了,天空明亮了起来,一座虹桥横贯天际。

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篇9:挫折是走向成功的必经之路作文

全文共 1123 字

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夏衍曾说过:“种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。”契诃夫也说过:“困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”由此看来,痛苦、挫折不仅是困难,更是成功的基石。

每个人都渴望成功,但通往成功的道路上充满了挫折,它们如恶魔一般对你虎视眈眈,并随时都有可能扑向你,将你打败;它们手中仿佛有一套枷锁,将成功牢牢的锁住。但如果你能将挫折打败,就会成为成功新的主人。

回首世界历史,穿越时空隧道;无数成功者的经历告诉我们,没有挫折这只拦路虎挡路,他们的成功将没有意义!

春秋后期,南方的吴越两国强盛起来,展开了激烈的争霸战。在一次激战中,越军惨败,几乎全军覆没,越王勾践屈辱求和,夫妻俩为吴王守墓、牧马,当奴仆侍奉吴王。三年时间忍辱负重,才赢得吴王信任,回到越国。回国后,他决心报仇,洗雪国耻。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕头;睡觉前、起身后、吃饭时,都要尝尝苦胆的滋味,以提醒自己不忘亡国之耻。由于勾践坚定了报仇雪耻的信念,又发奋图强,终于在公元前473年一举打败吴国。吴王夫差自杀身亡,勾践重新跃上了皇帝的宝座,成为春秋末年的霸主。

越王勾践的成功离不开他战略战术运用得当,但更应该取决于吴王夫差赐给他的挫折;倘若吴王没有攻打越国,勾践继续做他的皇帝,他没有经历过挫折——不了解挫折带来的这种苦难,他是否会成为一代明君?他是否能够成为春秋霸主中的佼佼者?他是否会成为现代历史教科书中家喻户晓的人物?大家都知道,答案是否定的。

好了,我们再聊一聊着名科学家爱迪生,这个影响世界的人。爱迪生一生中发明了许多东西,他也因此功成名就——建了自己的工厂,但他并不是好运的,幸运女神仿佛在捉弄他:那是一个隆冬的夜晚,爱迪生的工厂突然失火。顷刻之间,做唱片用的材料赛璐珞,化学品及大量的可燃物品全部燃烧起来。他所有的财产都在大火中烧光。爱迪生看到熊熊烈火吞噬了整个工厂时,他竟兴奋地大叫起来:“这样的大火,真是百年难得一见啊!”并随后找来了他的家人,来观看这样的大火。这时的爱迪生已经67岁了,人们都在揣测,这场大火也许烧去了爱迪生所有的希望,他可能受不了这样的打击;可能他将从此心灰意冷地沉寂下去了。可爱迪生却出乎人们的意料——他立即重建了工厂,在一个多月后发明了留声机。正是因为爱迪生面对挫折不畏惧,勇敢前进,才发明了留声机;假若他受不了这次的挫折而放弃的话,那么,世界上也就不会有一项伟大的发明,那么,人们也会多一份寂寞。人的一生,不会一帆风顺,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而强者拿它垫脚。你的一生中一定会有挫折,那就战胜挫折,走向成功!记住,生活因挫折而精彩!

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篇10:描述批评初三

全文共 780 字

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爱,是这世间最美好的东西。它让我们感到幸福,懂得感谢。然而,爱有不同的表达方式,有时甚至是一句批评

初一刚开学,孙老师就给全班同学留下了深刻的印象。她是教我们英语的,个子不算太高,一头干净利落的短发,一架黑框眼镜衬着锐利的眼神,让不少学生为之敬畏。给我们留下深刻印象的,是孙老师雷厉风行的作风,作业在课上就判完了,下课就发;而且从来不拖堂,不占课。没读书的学生总逃不过她的法眼。

有这样雷厉风行的老师是好,但挨的批评也不少,即使是我这个课代表,也没少挨批评。

记得有一次,孙老师带着我们做题,下课前老师告诉大家,课间时可以做一道相对较难的阅读题,做完后到办公室找她判,记得有一次,下节课是体育,我就把做题的事抛到九霄云外。

第二天英语课前,有两个同学到孙老师办公室去判那道阅读题了,而我才想起有这一回事。如果其他同学都做了,而我这个英语课代表却没做,那结果可想而知,我肯定要挨批评的。于是我临时抱佛脚,没认真读题就胡乱把答案填上,然后就匆匆小跑到了办公室。

但孙老师何许人也,一眼就看出我是仓促间赶出来的,之后自然少不了一顿批评。孙老师用锐利的眼光盯着我,让我不由自主地把头低下。“你是咱们班基础最好的,可你却不努力,不是白费了这么好的基础了吗?回去重写!”在孙老师的的呵斥下,我灰溜溜地离开了办公室。我心里不由得有些埋怨孙老师,不就是一道阅读题吗,至于这么批评我吗?

但不久之后的月考,让我明白了孙老师的话是对的。原来我的英语考试分数都是115分以上。这次因为阅读题不认真,我的分数直接降到了109分。

我渐渐明白了孙老师的良苦用心。她的每一句批评都是在指出你的缺点和错误,让你改正它,不会在考试中因此丢分。那些批评看似不留情面,实则是饱含了老师对学生的殷殷期望啊!

所以,谢谢您,孙老师!谢谢您不留情面的批评。我知道,这些批评也是一种爱,一种不怕被误会和怨恨的无私的爱!

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篇11:我的成长初三

全文共 672 字

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农村的孩子,童年大抵是相差不大的;陪伴童年的,就是那几片玉米叶子,和几个儿时的玩伴。

小时候,与几个玩伴一起,以蓝天的苍穹,以大地为床垫,睡在大自然的怀抱里,与大地相融;农村的孩子,也应是土地的小儿子了,在我们那里“皇帝爱长子,百姓爱幺儿”云者,也确实如此:每年,农村家家户户的生活来源便是那几亩地的汗水,若有收成了,生活便有了希望。

小时候,我与父母一样,将希望予与土地,可面朝黄土背朝天,也不尽然是好的。反复的耕土反复的重复机械,会令人愚昧。我想阿,要是那天农民也用上新闻里出现的“高科技产品”就好了;儿时的我,便会将太多的时间花费在自家的黄土里。

再后来,再后来令我记忆最深刻的便是一张张的人物卡片了。有的时候,父母没给我零花钱,于是便屁颠屁颠的跟在邻家小孩的身后,一天形影不离的。若是他有重复的需要扔掉的卡片,便要得感谢上苍了,不管是否重复,我便得向他讨要。因为我可以用卡片再与别的小孩交换;那种卡片就躲在五角一包的方便面里,每当我得到零花钱时,便会跑到小卖部,当钱转移到其他人手里时,既惋惜又喜悦。卡片里的人物绘画的栩栩如生,尽是《水浒》里的英雄好汉,我得到这张卡片时,倒是喜悦得蹦跶,可父母却是百感交集,颇有几分恨铁不成钢的哀怨。

后来,我似乎长大了,不再去集那些卡片了,也疏离了儿时的玩伴,与我相贴近的,还有那几块发黑的土地,和,依旧绿的像碧玉一样的几株玉米,可我似乎不爱它们却又不得不去呵护它们。大抵实在是因为父母还未离开这玉米地罢,这一家人的生计,还得托付在这几抹绿意之上。

我渴望有一天,能走出这玉米地,给我过去的成长历程一个对照组。

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篇12:挫折也美丽开学作文600字

全文共 553 字

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有人说挫折是痛苦的;有人说,挫折是残忍的;也有人说,挫折是失败的。但是,我却要说,挫折是美丽的!

人生的道路上,不可能一帆风顺,人的一生就像是爬山,你永远不知道山的那边是什么,你只能抱着心中的一丝幻想,去征服那些山,向着你心中的理想去奋斗,但是,在爬山的过程中,我们会摔倒,会哭泣,但是我们依然站起来了,这是为什么?

人的一生不可能永远都心想事成,我们的生活起跑线,一开始,有人就摔倒了,被远远的甩在了后面,但是后来跑到终点的却更有可能是他,这是为什么?

人的一生,就像是一盘棋,俗话说:“一步错,步步错。”但是在人生这盘棋上输了第一步的人却也许会是笑到最后,赢得最后胜利的人,这又是为什么呢?

当我们摔倒了、哭泣的时候,挫折会让我们拥有不服输的心理,所以我们站了起来,选择继续向前走去,哪怕是路途艰辛。

当我们在开始就失败的时候,挫折会成为我们的动力,所以我们追上了那些遥遥领先却不曾失败的人,坚持到了最后。

当我们走错的一步棋的时候,挫折会让我们学会思考,所以我们赢得了最终的胜利。

挫折,是失败也是成功;挫折,是辛苦也是幸福;挫折,是痛苦更是欢乐!

学会感谢挫折,是它让我们有了新的起点;学会欣赏挫折,是它让我们有了丰富多彩的人生;学会聆听挫折,因为它是人生最美妙、最动听的乐章!

挫折让我们拥有成功,挫折也是美丽的!

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篇13:开学第一课观后心得

全文共 328 字

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在20__年九月的第一天,我们迎来新一年的开学季,在这天的晚上,备受全国中小学生关注的开学第一课终于开播了;作为一名优秀的学生,我们也早早再家里,准备好小板凳等待开学第一课的播出。

20__年开学第一课主题给我带来很大的触动,身为在和平社会下成长起来的孩子,我对于祖国的发展一直都了解的不深,即使有听到,也更多以听故事的心态来感受。但在看了开学第一课之后,才深深的意识到,我们的祖国,能过走到今天的这一步,有多么的不容易。

所以我们一定要好好学习,不要辜负各位革命先辈们的辛苦付出,只有以优越的成绩,坚定爱国的心,才能对我们的先辈们予以回应。在20__年《开学第一课》播出的这一天夜里,我学习到了很多,今后一定要更加专注,认真的心态,去面对学习,用以报效祖国。

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篇14:成功与挫折并存作文

全文共 1266 字

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每个人都希望自己是成功者,每个人都希望自己能过上美好无忧的生活,每个人都希望自己的生命焕发光彩,可是生活总有那么多麻烦,总有那么多挫折,命运都是多个舛的,他不可能把你所希望的都赠送给你,人生的困难都隐藏在你看不见的地方,而且处处有,在你相成功奋斗时,它会阻挡你,有人就此退缩,没落,可也有人不一样,他们的心中自始至终都有着一股永不熄灭的信念和勇气,信念是那些有志者体内的内在驱动力,他们从不选择放弃,因为他们相信只要奋斗了,就一定能超越他人,攀爬到世界高峰。

1914年12月,这个平凡的日子,是爱迪生的灾难的日子,也是他新的成功的起点。因为一场意外的变故,他的实验室里冒出了一场大火。他的实验室在就在这场大火中化为灰烬,直接经济损失超过200万美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。

而就在大火最凶的当儿,爱迪生就站在外面,平静地看着火势,他的脸在火光摇曳中闪亮,他的白发在寒风中飘动。他在灾难面前,表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道:“灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝,这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。也正是因为这场火灾,他制造出了他的一部留声机。

“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子”一句道出了科比的勤奋。当我们还沉醉在睡梦中时,科比已经开始了他一星期六天,一天六组,一组六次的训练。主帅菲尔·杰克逊的话更是道出了科比十年来的坚持。每个人都渴望成功,每个篮球运动员都追求冠军,但是我们所付出的努力,是否能与成功成正比呢?是否能十年如一日地坚持下去呢?科比就做到了,他的勤奋坚持铸就了今天的胜利,铸就了今天的神之子——科比·布莱恩特,一个进取心,求胜欲极强的人,以致他是在用生命对待比赛。为了进入季后赛,他不顾病痛给他身体带来的伤害,依然频繁上场。为了进季后赛,他忍痛坚持完成两次罚球。当跟腱撕裂时,一贯坚强的科比也流下了男儿泪!但他仍坚强地说:“终有一天我会翻开我职业生涯之旅的新篇章。”这就是科比,一个不会放弃,不会退缩,不会逃跑,敢于逆天的明星。这种可贵的精神被人传颂,它就是“曼巴精神”。

回忆起往事有的事情不好,却值得回忆。有的直白,但是有不容易忘记。人们总会在自己失败的一片“树叶”上有我们重要的乐趣,而成功的片段却不令我们能兴奋,及时成功改变了自己,或是改变了国家的命运,而更可能的将会改变自己对生活的认知态度。骄傲使人失败。成功使人谦虚,但是一个人呢总不能一直生活在骄傲或谦虚中,自己总会有改变的的意识。自己一时的成功使人沾沾自喜,但是人生总不可能所有事情都会成功,但是有的事情注定会失败,而失败过后总会有阳光,迈克尔乔丹说过:“我可以接受失败,但是不可以接受放弃。”人生就如他说的一样,多姿多彩,人们体验了成功的果实,使人精神充沛,自己兴奋,自己一时的成功换不来永久的成功,但是其实成功并不遥远,一个人的成功与失败来源于这个人想不想让它成功。

挫折与成功并存,所以我们要有成功,就必须经历挫折。

[成功与挫折并存作文

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篇15:有关挫折作文高中

全文共 483 字

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人生中我们总是会遇到挫折,有的人会积极面对挫折、困难并战胜它。有的人会在挫折面前举手投降或丧失信心。而那些战胜挫折的人终将度过黑暗,迎来光明。

一位裁缝在吸烟时,不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心在边上鸾上了金边,然后将其命名为“金边凤尾裙”。后来裙子不但卖了好价钱,还一传十,十传百,不少女士都上门求购,生意十分红火。

这个故事反映着裁缝的智慧与努力,告诉我们挫折困难并不可怕,只要我们决不放弃,积极去面对,就能迎来成功。

我也有过类似的经历:记得那是在我二年级时,妈妈在网上购买了一双天蓝色的溜冰鞋,那鞋上缝上了一只蓝色的鲸鱼,下面的轮子一滑就可以发出五彩缤纷的亮光。我迫不及待地穿好防具、鞋,一下子站了起来。高兴没几秒,“砰!”“啊!”我揉着摔得生痛的屁股,缓缓站了起来,扶住了墙,一小步一小步地走,每走一步都胆战心惊,生怕又一次摔了个狗啃泥。后来妈妈不断鼓励我,我开始放手走了起来。到了最后,我也可以快速地滑动了。

这些都让我明白了在面对挫折时应勇敢面对,要去战胜它,才能迎来成功。

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篇16:初三开学典礼观后感

全文共 471 字

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今天上午举行了我校的开学典礼,我原本以为所有人都要在那里傻站着,站个一两个小时,而到那个时候我发现了我意想不到的情况。

到了2点半学校就开始广播让我们拿着凳子去。这是我完全没有想到的。我好像记得我们上次开学典礼都是站着的这次好像是第一次开始的时候主要是把全校各个年级的前40名叫上去。每个人发一张奖状,然后讲一讲校规校纪,中间还有人查我们的校服和发型符不符合校规校纪。

在去之前老师要求我们带着笔和本,可是当时只带了笔没有带本,所以我连笔都没有拿。到了地方好心的同学给了我一张纸,但是中间有一个大狗,我成了一个拿东西的,一直拿着然后到后来就直接塞到他书包里去了,而且他当时居然还不知道!在开学典礼中,一位校长讲的一句话对我来说还是十分有用的,他说学好一个习惯要多少天,每天要复习当天所学的预习明天所学的。每天早起这个时间少,没有几天了,再过几个月。那我们马上就是中考的备考生了,就和现在的9年级一样。他所提的东西有大多数都是我,但是我相信在这一学期里可以做到的。

这一次开学典礼只用了一个小时的时间和我预想的还是一样,但都是精华,对我来说受益匪浅。

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篇17:成功路上的挫折

全文共 522 字

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朋友,你是否在做一件时,遇到了困难而退缩;你又是否遇见困难,却坚持迎刃而解,我认为第2种的人是值得我们赞赏的,而第1种人是值得我们鄙视的。今天,我就遇见了这种情况,你是否想知道我是怎样选择的吗?

今天,我和爸爸、姐姐们一起去箐口爬山,这一路鸟语花香、春光明媚。大家哼着欢快的歌,终于到了山脚下,在这崇山峻岭间,流淌着一条清澈的小溪,“叮叮咚咚”高高兴兴地奔跑着,像是想要早点投入大河妈妈的怀抱。开始爬山了,我的心情激动不已,害怕会落后在他们的队伍。于是,我便深吸一口气,跟着他们的脚步,爬呀爬呀……看是好爬的山,却暗藏着丛丛刺树,我艰难地拨开刺丛,向里面走过去,而姐姐们也在帮助我,我感到了无形的爱。到了半山腰,我实在是精疲力尽了,爸爸见状,便让大家停下来休息一下。他亲切地问我:“

还能走吗?”我疲倦地对爸爸说:“我还行,让我休息一下就行了。”休息了好一半天,我又有精神了,我继续和爸爸们一起爬。谁知下山时更烦,我完全是溜着走的,突然我被一根刺树绊倒了,差点摔下山崖,为此我有胆战心惊了好一阵子,脚也又酸又痛,但我仍然坚持了下来,继续下了山,你说我是选择的是1还是2呢?

如果你和我一样,那么你不论遇见了困难,也会想着好的方面想就会看到成功的大门?

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篇18:成功的优秀高中

全文共 594 字

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每一个成功者的后面,都隐藏着不为人知的辛酸,人们只看到他们荣耀的光环,却看不到光环上劳累的纹路。还有一群人,在他们的后面,彷徨地模仿着,到头来,自己青春的岁月,在这种无意义的追求下,一点点消逝,终剩下对青春的懊悔与蹉跎。少一分幻想,多一些行动,少一分模仿,多一些自我,少一分彷徨,多一些坚定。用自己的双手去开拓自己的天地,这才是真正的人生。

幻想的每一分钟,都是对时光的大把大把挥霍,虽然沉浸的每一分钟都让你感到美好,但最痛苦的是在幻想中醒来,黄粱一梦罢!如同童话一样。成功是在现实世界中凭借自己的智慧与不惧挫折而实现的,而幻想只是一个美好的憧憬,没有汗水作为动力就只能竹篮打水一场空。如果你不够勇敢,请随心中的信念一起飞翔。初一的我,曾迷醉于武打小说的快意恩愁,沉浸在主角坎坷曲折的命运中,后来,我想到为什么自己不能用自己的一生去书写自己的一生呢?篡写一部盛世着作呢?渐渐地,我对小说不是那么沉醉了,更多的是想到如何去做更好的自己。如果你有一个宏伟的梦想,不用为这不切实际而放弃,从最低级的目标做起,做着眼前的,想着以后的,构建将来的,相信你我就能成功。

用梦想编织的羽翼,在海天相间的地方飞行,哪怕无人知道,你前进的方向。用自己雄健的身躯,灵活的头脑在一步步构建,哪怕前途渺茫,也决不放弃。用富有激情的诗篇,激励自己前进吧!

成功,就是一个与天斗争的过程,脚踏上天的命运裁决书,不甘地前进!

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篇19:初三成长励志类作文在挫折中成长

全文共 1028 字

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“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”这首歌唱的真好。人的一生中必定会碰到挫折,只有跨越了挫折才能成长

四年级时,我学习并不突出,成绩平平。总没有班级中那几个尖子生学习好。老师在考试前告诉我们:“这次期末年级前三名,可获‘红领巾奖’。”于是我咬牙决定,一定要得到这个奖项。几个女同学知道后,在旁边讥讽我说:“就凭你?癞蛤蟆想吃天鹅肉,别做白日梦了,醒醒吧!”我气得全身上下直哆嗦。确实,我成绩不优秀,但是我宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。

自此,课间的操场没有我的身影;吵闹的楼道没有我的话声;家里的电脑前也没有我敲键盘的声音。我无时无刻不在学习。白天,我阅读学习资料。晚上,我伏案夜学。

俗话说得好:功夫不负有心人。当老师念到我的成绩时,简直不敢相信,我竟然考了99分,年级第二。我跟身旁的同学说:“我是不是在做梦啊?”同学似乎明白了我的意思,狠掐了我一下。我哀嚎着:“疼疼疼!原来不是在做梦啊!”心中的石头便从此刻落了下来。

几天后,我如愿以偿地在主席台上捧着我的红领巾奖,心里异常开心。看到那几个讥笑我的女生一个接着一个地对我竖起了大拇指,这让我感到这十几天以来的奋战并没有白费。

通过这件事,我懂得了遇到挫折要迎刃而上,勇往直前。还有一点,面对挫折,一定要相信自己。

我的身高一直以来都是我的一个梦魇。直到现在,我的身高也才只有1米五。对于一名已经上初二的学生,这个身高简直是太“高”了。就因为这一点,同学还给我起了一个外号——小豆。不过,虽然我的个子矮小,但是我依然喜欢那些高个子们所喜欢的运动——篮球。

那时,我第一次与初中的同学一起打篮球。大家簇拥在一起,带头的男生说:“来来来,转球眼分拨。”分拨的时候,同学们都瞧不起我,对我说:“你会打吗?这么小的个儿。”我怯生生的说:“应该可以吧……”刚开始,我的队友们都打得兴致勃勃,大汗淋漓。球轻而易举的就从篮筐中穿过。但是,到我投球时却总是被高个子的同学盖帽。结果,我们的队伍输了。只听到同队的几个高个儿男生说:“真不爽,带一小个儿。”我听到后,顿时感到委屈万分。于是,我下定决心练习打篮球。即使我实力不济,也要付出自己的努力。

之后,每次上体育课时,我都会向体育室借一个篮球,在操场上练习投篮。久而久之,准度提高了,也成为了班里重要的一名射手。同学们也渐渐地看得起小个子的篮球了。

挫折是块垫脚石,它能使我成长得更快。挫折未必是坏的,如果你会利用,它将成为一笔财富。

挫折就在我们身旁,它能使我们走向成功。

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篇20:关于成功的年级

全文共 503 字

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在人来人往的大街上的某显眼处,静静地躺着一只钱包。

第一个行人很快便发现了它。

他既紧张又激动,目光迅速地扫视着周围,然后慢慢地向钱包靠近。他知道,只要自己一弯腰,钱包就会轻易地据为己有。

他的心咚咚地跳个不停,忽然,他下意识地产生一个很失望的念头:钱包里肯定没有钱!也许是它的主人嫌它又破又旧随手丢弃的。如果有钱的话,早就被别人捷足先登了,哪会轮到我捡便宜?他想,天上不会掉馅饼,只会掉陷阱!

他打算若无其事地走开。转念一想,说不定钱包里真有大量现金哩,我要是错过了机会,财富不就白白地拱手相让了?

他决定无论如何也要看个究竟。

可是,他刚准备下手,就又开始犹豫起来,假如钱包里空空如也,路人一定会耻笑我贪财,岂不是面子扫地自讨没趣?

他最终没有弯腰伸手,只是尴尬地笑了笑,貌似从容却又极不情愿地离开了。

第二个行人来了,第三个,第四个……他们同样选择了放弃。

这时,一个蓬头垢面的乞丐来了,他毫不犹豫地拾起钱包,从中掏出厚厚的一沓百元大钞,欣喜若狂地在人群中笑着、喊着、自由穿梭着。他以这种独特而夸张的方式告诉身边所有人:他成功了!

其实很多时候,成功就是这么简单,一个弯腰或者一次伸手,就足以把成就一个人的机遇揽入怀中。

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