初三开学作文：挫折，成功的前奏（最新20篇）

挫折，使人越比越勇;挫折，正如彩虹前的风雨。 frustration, making people more brave than the more brave; frustration, just like the wind and rain in front of the rainbow.

——题记

在人生这条长河中，挫折，无法避免;挫折，难道不是每个人都要学习的功课吗?因此，我想成为挫折，成为这个能带个人们磨练，人们变得坚强、勇敢的坚强。

曾有多少人大声高呼：“我——成功了!”又有多少人小声低啜：“我失败了!”可是，又有多少人愿意将挫折与成功合二为一?不经历风雨，怎能见彩虹呢?

就如同海伦.凯勒那般，将挫折转化为力量，转化为成功的基石的人并不罕见!她，因为一次意外，失去听力与视力。成长途中，她无助过，迷茫过，可挫折才能历练出最好的自己，不是吗?她坚持下去，以她惊人的毅力克服了种.种困难，从而攀登上成功的王座，在全世界引起了轰动。这，不正说明了挫折在人生中的重要意义吗?

没错，挫折是苦涩的，可这种苦涩不正如一剂良药，在治好你的病后，为你增强了免疫力，打造出属于你的天地，酿造出属于你的甜蜜?正因为有这种.种原因，更坚定我想成为挫折的信念。尽管许多人对“我”有着不同深度的误解，但“我”还是会让他们明白：人生就如同大海，挫折，就像海面上的风浪，使大海充满生机、活力;人生，宛若一张张画卷，却要紧握那根画笔——挫折，尽情书写自我!

假如你是天空，不要渴望永远风和日丽;假如你是歌曲，不要奢望所有音符永远轻柔婉转。

是啊，奥运赛场上的成功者在背后不是经历了无数常人无法想象的挫折?天才发明家不也得经历无数次的失败来换取那难得的成功?可这一切，不也是挫折的功劳?它能将你的潜能发挥得淋淋尽致!我想成为挫折，轻飞过每一个肩膀，教会他们，读取“采蜜”的秘籍!

没有挫折的人生是单调、平淡的!所以，我想成为挫折，让每个人都能加强，充满活力，拥抱成功!

自暑期以来，豆丁的电子琴课由原先的一周一节课变为了隔天一次课。因为8月10日要考级，暑期上课内容均为考级曲目，难度加大，练琴时间比平时短。

在我的严加督促之下，乖巧懂事的豆丁不敢稍有怠慢，每次还课成绩都能名列前茅。几乎每节课都被老师请到前面担任领奏一职。这么一来二去，我明显感到，任是一向行事比较低调的豆丁也开始有骄傲的倾向。不过今天，豆丁尝到了“难为情”的滋味。

老师因发现同学们的音阶都弹得不够好，所以第二节课着重检查同学们的音阶弹奏情况。先是几分钟的自我练习时间。练习时，我就发现豆丁的音阶弹奏得着实不溜，但我没动声色，自顾自地看自己的书——心里暗暗想着，让她吃点苦头也好。

“好，下面同学们轮流到上面弹给老师看。先从蒋佳珈(豆丁同学的大名)开始!”豆丁慢悠悠地离开了座位，一脸不自信地走了上去。结果怎样?——俗话说得好：不打没把握的仗。说明没把握这仗就很难打好。豆丁同学也不例外，因为没练好所有没自信，没自信心更慌，当然是错误百出。

我坐在下面，又气又好笑，心里盘算着：从来都是别人口中榜样的豆丁同学，这回栽了这么个大跟头，会不会在上面难为情得掉眼泪啊?

终于弹完了，瞧一瞧，还够坚强，满脸尴尬之色，但没有半滴眼泪，抗挫能力又上升了一层!可喜的是，豆丁同学知道哪里跌倒哪里爬起，屁股刚一接触板凳，便立马奋力练起了琴。一遍又一遍，从来没有过的不厌其烦。

难怪，失败乃成功之母。因为失败能够激发人更强的斗志。

On the evening of September 2, 20xx, I watched the first lesson of the year with my mother. This year, the theme of this program is "beauty is around", and I am most touched by Zhang Li, the most beautiful teacher.

The evening of May 8th, in Heilongjiang, the fourth middle school of Jiamusi city in front of the door, just a group of students preparing to cross the street when a car suddenly rushed out of control, another passenger car parked on the roadside in front and rear end collision, knocked into the bus was about to cross the road of female teachers in nineteen middle school in Jiamusi, Zhang Lili and the students. Critical moment, this can escape escape Zhang Lili, desperate to save students, but he was involved in the wheel.

The most beautiful teacher she has the courage, sacrifice of the noble sentiments, she has a dedication, educating the lofty occupation spirit.

This is the most beautiful teacher on the dedication and loyalty of the noble qualities of students, and the heart of love for example the best interpretation of the noble morality, on her body confirms the extraordinary ordinary, common in the high, set an example for all walks of life.

After reading "the first lesson", after listening to the most beautiful story of a teacher, I would like to sincerely heart to every teacher say; teacher, you have worked hard, I wish you happy every day.

There are good things around us, but we lack the understanding and understanding of beauty.

The beauty of life can be seen everywhere. As long as we look for it and experience it, we will find that beauty is around us.

Beauty comes from life, is good at discovering the beauty of life, and is good at getting inspiration from life. You will feel that many wonderful things in your life are around you, and you will feel that life is rich and colorful!

As far as we are concerned, we have passed the exam, improved grades, improved compositions, and this is success. It should be happy and should be attributed to the United states.

If you have eyes that are good for you, life will be given to you. In fact, read it, and read it with heart, and you will find the beauty is right beside you! Beauty is with us.

正当我沉浸在我的小世界中时，不经意间抬头看见了日历，我知道我的幸福悠闲日子没多少了。

早晨，我努力睁开我的眼睛，却不想离开床半步，但大脑却命令我离开，我不执行，当然不可能。

我穿好衣服下床，又看了一眼床上的被子，它还在亲切地呼唤着我，我刚想上床，大脑又控制了我的行动，我看见了桌上的早餐，我感觉今天的早餐不好吃。

我看了一眼没做完的作业，它们日日夜夜地呼唤着我，现在我把它们装进书包，它们还在做最后的努力让我做作业，我没理它们，背上书包急忙冲出了家门，在路上我不停地念叨：“不要迟到，不要迟到，我一生在做好事，上帝保佑我不要迟到，我会对你感激不尽。”

我三步并作两步来到三楼，看到许多老同学在聊天，我迎面撞上了两只“骆驼”，赵芝瑞和李锦荣，我站在他们面前就组成了《骆驼与羊》全景图。

同学们都没进教室，我们的教室是一个新教室，急需打扫，而且有点小。

我们被允许下院玩，我们一听，兴奋地跳起了踢踏舞。

我们玩够了，教室已完成了变干净的任务，我们走进教室里，这个教室的确很小，相比于我们原来的教室来说小多了。

我们开始聊天。

“你的作业写完没有?”

“没有”。

“写完了。”

“快写完了。”

听了他们的话我很无奈，因为我还没有写完。

我们又聊起了考试。

“你考好了没?”

“考好了，361分。”

“没考好，310分。”

考好的同学满面笑容，没考好的同学垂头丧气。

回家了，今天上午很高兴，因为我谈到了许多令我愉快的事情。

忽然发现，我们学生的适应能力还是挺强的，只不过戴口罩时间长了还是觉得有点闷，安静的坐着还可以，话说多了就不习惯了。

今天我听到老师说周六还要上课，暑假向后推迟，也不晓得是只是本周六还是每周六，听到这个消息我心情都不美丽了。我们的假期就这样被“征用”了，我们也心有不甘，但老师们更辛苦，明明他们已经在网上教学了，再延期的话老师们的工作量岂不是增加了不少?

今天又上体育课了，我特地看了一下课程表，一周一共有三节体育课，难道是想给我们增加运动体验吗?这节体育课，依旧是呆在树下的一节课，因为天气比较热，戴着口罩，不适合做别的项目。春天昼夜温差大，万一弄感冒发热了可就不好了。同学们玩着自创的猜拳游戏，分两个队，每队三个人，如果有一个队猜拳输了，赢的一方就指定对方一个人被淘汰，直到一方人数为零。为什么要换成这种游戏呢，因为他们嫌真心话大冒险太费时间了，一节体育课也玩不了几轮。

由于受疫情影响，同学们都还戴着口罩，再加上天气原因，我们都懒得不想动了。真希望能痛痛快快地上一次体育课啊!

我有许多可人的小玩意儿，都很精致，但是他们都只是几个冰冷的、普通的小东西，而我真正喜欢的却是一盏旧旧的兔子灯。

兔子灯又小又旧，原本雪白的磨砂灯罩也因为年久而发黄，显得有些灰扑扑的，但兔子灯上印着的大眼睛，依旧是那么灵动，鼻子和小嘴儿也一样小巧，里面挂着的LED灯是雪一样的颜色，亮起来能把整个房间照得通亮。手提灯杆红得像涂过油漆，但因为经常提着，杆子上已经磨出一个白白的手印，这是陪伴我幼年的兔子灯。

如果灯也属于文物的话，我的兔子灯也许可以申请一个区级雏形文物了—用了7八年呢。在乡居生活中，它可帮了我大忙。

从两三岁开始，我每年的寒暑假都是在农村度过的。我调皮，每天就是东串一家，西串一家地玩，往哥哥姐姐、姑姑伯伯各种亲戚朋友家到处跑，经常玩到天黑才回去，以前家乡没有路灯，只有星星和几家人屋里的灯光而已。星光微弱，房子前是堂屋，人们大多在后屋活动，根本照不亮回家路。在漆黑的夜里，地上隐约有些影子的土疙瘩，在我眼里也成了成千上万的大头鬼，身边的堂屋像一条条大蛇，要吞噬了我，大蛇的嘴里似乎还含着百十只小蛇，其中一只尖牙还闪着金光呢!于是，兔子灯便派出了大用场。兔子灯虽然比一个包子大不了多少，可光却很亮，方圆十里不亮，方圆两里倒是亮如白昼。它照亮了堂屋，照亮了脚下的路，小土墩还是小土墩，堂屋还是那个堂屋，看到的百十只蛇，也只是里面摆设的家具什物而已，而闪着的金光尖牙也不过是供桌上的金菩萨。

在黑夜的路上，在高低不平的土路，在漆黑的房屋里，那个怕黑的女孩的心，却因为一盏小小的灯而变得温暖起来。

小小的兔子灯照亮回家的路，同时成为我回忆中一道美丽的风景。

我的心爱之物—兔子灯啊，那每天晚上回家时地上一点白色的星，那手中摇晃的兔子灯，是记忆星河中最闪亮的一颗流星。

人的一生中，会遇到很多人，而让我记忆最深刻的是我的语文老师：何老师。

因为在考实验班的那段日子，我犯过许多错，而让我一直记忆犹新的是那一句：好的，我相信你。我一直都觉得，被人肯定，被人鼓励，会是我最大的自信的源泉。

事情发生在一个上午，当语文老师让我们拿出前一天写的作文时，我总是遮遮掩掩的，理由是：作文我只写了一半。后来，当何老师来检查时，当看到我的作文时的眼神，就像一把利剑，直刺我的心中。当何老师问我原因时，我只能惭愧的.低着头，心里默默地对何老师说：“对不起，何老师，我让你失望。我不应该这么放任自己偷懒。”

沉默了一阵子，何老师只说了一句话：“放学之前，把作文交给我!”我抬头看向何老师，发现何老师的眼神里包含了失望，还有我看不懂的情愫。我又低下了头，眼神变暗了，心想：或许何老师真的对我很失望吧。

第二天，可是当我看到何老师在我作文评价上写了的话时。黯淡的眼神，又有了新的光彩。评价是这样写的：我想看到你的行动，对自己不能太放松。加油!当我看到这两句话时，立马提笔回复道：何老师，谢谢您对我的鼓励。我想这一定是我最后一次在放松自己了。我在这里向您保证：以后我一定认认真真完成老师们布置的作业，再也不偷懒了。

后来，何老师给我的那一句话是：好的，我相信你!

虽然只是简简单单的一句话，可却让我找回了那个最原始，不爱偷懒，总是认真完成作业的自己;简简单单的一句肯定，却让我改变了许多习惯。有时想改变一个人或许很难，可有的时候改变却只在于那一句“我相信你”。

我很感谢这位老师，因为她的那一句肯定，一句对我的鼓励，使我再也不会偷懒!

我还清楚的记得这件事发生在我读小学五年级的时候，那几天正要迎接在这一学期来最后的一次考试——期末考试，不知是因为过于激动还是过于害怕，数学成绩莫名其妙的急速下降，一连几次都只打了80几分，发挥失常。而最令我刻苦铭心的却是倒数第二场复习考试，那次我只考了80分，然而也是这一次考试救了我。

那是一个阳光明媚的星期二，我们教数学的郭老师一打铃便抱着一叠试卷走了进来，对我们说：“这是最后一次复习试卷了，请大家认认真真的做。”说老实话我当时考试信心十足，一拿到试卷便胸有成竹的做起来，可到后来，我就觉得题目越来越难，心情也渐渐开始发躁，原本会做，到那时却完全忘记了方法，最终导致了我只考了80分。当我知道这个分数心里不知道有多么多么的难过呀！我想哭出来。我觉得自己没救了。回家后我一直闷闷不乐，而我的心思却似乎被我母亲看穿！她轻轻拍了拍我的头说：“孩子，失败是成功的母亲，加油，不要气馁，你能行的！”听了母亲的话，我刹那间恍然大悟。失败是成功之母，挫折是成功之父。只要努力没有不可能。

接着在那临近考试最后几天里，我拼命的复习，最终我在期末考试时获得了94分的好成绩呀！

我深信：有挫折才有成功，有成功必定会有挫折！

“哎，又要开学了!”这句话成了我最近几天的口头禅。

我现在初三了，下学期一开学对我来说意味着什么我很清楚!就像那种去“魔鬼集中营”的感觉吧!呵呵!

其实还没有开学，放寒假布置的作业就已经弥漫着“魔鬼”的气息，说真的，我还有点不服气!为什么初三就注定要背负那么多的压力和重担?为什么过年也要我们在一堆堆习题中度过?为什么我们不能自由?

老师常常板着一副脸，恶狠狠地说道：“我告诉你们!中考题比高考还难!你们着些孩子不认真，我看别说重点高中，业都毕不了!”听着这些话，心里就像压了一座大山，别说翻身，喘气都喘不过来。

哎!想到这些，真想一辈子不上学，当学生多累啊!好想长大，长大了就不怕老师念“紧箍咒”了!

我想，看到我这篇随记的朋友们，如果你们也是想我一样的同学，一定会产生共鸣如果是学弟，学妹们，你们听我的决没错。但是，决不能放弃!一定要为爸爸妈妈争气!

我算过了，我们辛苦地学习了3年，到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书，想想长辈们的感受吧!

谢谢，观看我的随记的朋友。谢谢你们肯看我发的牢骚!谢谢!

在我眼中，自律与自由是两个矛盾的个体，二者永远无法结合。但自律真的没有自由，想要自由就要放弃自律吗?

清除意味着新一天学习的开始，像往常一样漫步走进教室，翻开书本背起课上要听写的内容，后排却传来了阵阵的谈笑声，扭头一看，几位同学真靠在一起谈天论地，一副胸有成竹的模样，看着他们满面的笑容，我有点迟疑，这是自由吗?

数学课上，我们正专心听讲，后面却不知说了些什么，顿时，半个教室发出了笑声，笑声渐渐散开，蔓延到了整个教室，再一次转头，看到的是一张张脸上洋溢着的笑容，同学们有的在座位上“仰天长笑”，有的笑得阵阵抽搐，有的则跟旁边不明所以的同学兴致勃勃的转述着，边说边笑，断断续续，但还是让对方听了个明白，于是又一个人笑开了。这或许也是自由吧。

课间，正与同伴讨论题目的我，又一次听到了笑声，这是一种压抑一节课后释放出来的欢快，但它越笑越久，渐渐与嘈杂的说话声交织在一起，构成了独属于课间的气息。这还是自由吧，但它有什么好的呢?晚自习前的我有些疑惑。

清晨谈笑的同学在中午发下默写本后就蔫了，抱着满是红叉的本子垂头丧气，认命地订正起来;数学课上，老师大发雷霆，批评的话语加潮水般涌来，大有几分余音绕梁之感;而此时，那些课后自由自在的交谈打闹的同学，抱着成堆的作业唉声叹气。如果这就是自由的话，那我宁可只选择自律。

在晚自习上，我们静静的写着作业，教室里充斥着“刷刷”的写字声。毫无意外的，在第一节晚自习下课时，我完成了我的作业。同桌用诧异的眼神看向我，“你怎么写的这么快!”我却没有多觉得奇怪，因为我在课间时努力的写作业，在前一天多写一点，久而久之，剩余在晚自习要写的作业只剩下极少的一部分，很早做完很容易，我认为这就是自律。“你可真自由。”一个包含羡慕的声音传了过来，我一怔，自由?这难道不是自律吗?声音再次响起，“你作业这么早写完，有大把的时间属于你自己，你可真自由!”我愣住了，确实，每次提早写完作业，我会感觉浑身轻松，仿佛解下了一天的重担，整个人轻飘飘，却又感觉无比的充实。在接下来的时间里，我可以刷刷题，看看书，甚至发会儿呆，做任何自己想做的事情，这就是自由吧。

莫名的想起之前爸爸经常对我说的话“先苦后甜”，是啊，只有先自律，完成所有的任务，克服所有的困难，最后迎向你的，是一种真正的自由，叫作毫无负担。

自律，不等于没有自由;反之，自由不等于没有自律，两者缺一不可，只有自律才能拥有自由，只有自由了，你才能继续自律，因为自由在后面等着你。

自律，使我自由。

湖水碧连天，上下都一色。夏云峰更奇，秋云罗似织。”在学校组织的保护母亲湖”环保宣传中，我认识了《湘湖云影》的美丽，在参观跨湖桥遗址博物馆时，我感到了湘湖历史的深厚。

金秋的湘湖，金秋的时节。我来到了跨湖桥遗址博物馆进行参观学习，零距离对话八千年的古老文明。远远望去，博物馆就像一艘巨大的木船静静地停泊在风景如画的湘湖边。听了讲解员阿姨的介绍，我知道了原来这一外观造型的灵感来自于发掘出土的独木舟，而且这艘独木舟是迄今发现的世界上年代最早的独木舟呢。我听到这里，古老文明的自豪感顿时油然而生。带着神秘感，我们首先来到了位于博物馆二楼的陈列厅。跨进陈列厅，映入眼前是八千年回首”五个黑色毛笔大字，五个大字下是古代湘湖的画面，好像一下子穿越时空隧道，把我们从现代化的生活带到了远古的湘湖。陈列厅里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龟的骨头，不远处现代化的电子屏幕上放映着茂密的树林，清澈的河流，远处有绵延的群山，十分生动逼真，就像真的8000年前跨湖桥远古人类生活的环境。走着走着，我们来到了跨湖桥建筑特征展示区，棕黑色的高脚草屋，打磨工具的古代人，如果没有旁边的现代化展板介绍，我还真的像闯入了古代人的生活领地，想与他们进行对话呢。紧接着，讲解员阿姨带领我们参观了放在展示柜里的骨针、骨笛、木盘、石斧。感受了我们萧山的古老文明后，我们又来到了博物馆一楼的湖南出土史前白陶”展厅。我的好奇心再一次被激发出来了。为什么这些陶瓷是白色的呢?”白陶上的花纹是怎么刻上去的呢?”它们破了怎么修补好的呢?”听着讲解员阿姨的专业解说，我们学到了不少课外知识。

虽然参观活动落下了帷幕，但是我想只有好好学习才能探索知识的世界，才能更好地了解对话古老的文明，才能实现自己未来的梦想。

关爱是什么?相信大家都有一个属于自己的答案和故事。我今天要写的关爱故事，是属于自己和最好的朋友一一一黄丽春的。

这一天傍晚，天气很好，火烧云用它那金黄的光映照大地，温柔地亲吻着校园。那天我当值督导所以不知道作业，我本想回教室查看作业，却被眼前的一幕惊呆了：地板的垃圾堆积如山，椅子没放到桌子上，歪七扭八地躺着，教室里就是一片大战后的战场啊。霞光透过窗户，洒进了教室，落在一个寂寞的身影上一一黄丽春。我心中泛起一丝疑惑的波澜，她怎么在打扫卫生?今天不是她扫地啊!就算是，那其他人呢?我满脑好奇走进去，问她这到底是怎么回事?她把来龙去脉都说了一遍，原来她是老师叫留下来做点小事情的，结果值日生趁她不在——-逃了，我又气黄丽春又暗骂值日生，我边帮她打扫卫生一边义正言辞地责备她：“你说你怎么那么笨直接走掉啊……”

在我的批评声中她竟红了眼，眼看着泪要落下。

我原先凶恶的脸立马皱起眉：“怎么了?”时间仿佛停了3秒。

“没怎么…”她笑了笑，“你有纸巾吗?”

我见她一如往常就放心了，无奈地摊了摊手。

她用手抹了抹，没事了。“蒋朵，谢谢你!”

我看着她，她也看着我，这简短的五个字，听起来很平常，可只有我知道这其中包含的意义，只有我才知道这其中的感谢，只有我才知道其中包含的体谅与理解，只有我知道这其中的关心关爱!

“我上辈子一定是杀了王母娘娘才会遇见你。”我听了，立刻又转成老师的样子一本正经批评道。说完，相视笑了。

这事看起来平常无比，可关爱是相互的，我关爱她，而她关爱集体。

关爱如雨后彩虹，关爱像一颗糖果，无论被人关爱，还是关爱别人，都是甜甜的!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。叶老师，您就像春蚕，您就像蜡烛，您就像园丁，奉献了自己，成就了他人。

叶老师就像慈爱的妈妈，每时每刻关心着我。

记得去年的一天，我生病了，浑身不舒服，可是爸爸还是把我送到了学校。我有气无力地趴在桌子上，过了不久，我便忍不住“哗啦啦”地吐了一地。顿时，整个教室都弥漫着一股难闻的气味。同学们也开始窃窃私语起来，有的用手捂住了鼻子，有的嘴里发出了埋怨声。这时候，叶老师发现了，三步并作两步地走到我身边，着急地问：“小睿，你没事吧?”叶老师边说边用手摸了摸我的额头。“还好没有发烧，跟我到办公室泡杯午时茶给你喝吧!”叶老师边说，边用她的大手把我扶进了办公室。我难受地说不出话来。看着叶老师打开药箱，拿起杯子，给我泡午时茶的情景，我的心里暖洋洋的。我慢慢地接过叶老师给我泡的药，眼眶不禁湿润了。喝了药后，我觉得明显舒服多了。

喝过药后，叶老师温柔地看着我，亲切地问道：“小睿，还坚持得住吗?要不要去医院看看?”我想了想，结结巴巴地说：“坚……坚持得住……”每节下课，叶老师都会过来问我，觉得怎么样。我感动极了。

可是吃过中饭之后，我又感觉不舒服。于是我找了借口，提前回到了教室。刚走进教室，我又忍不住跑到厕所去吐了。吐完后，我想：老师应该不会看穿吧，不能再让她担心了，我得坚强一点!于是我假装镇定地走进了教室。可刚走到位置边上，我再一次忍不住吐了起来。这下，叶老师更着急了，连忙联系了我爸爸。看着叶老师着急的样子，我多想我不生病，这样叶老师就不用为我担心了。

叶老师，您用辛勤的汗水哺育着我们;您用无私的爱呵护着我们;您用渊博的知识教导着我们。我在心里默默地为您祈祷：叶老师，愿您永远年轻，永远健康!

我会为成功而努力，要靠一年前的一件事。这些汗水换来的收获，令我欢乐，令我开心。

那时候的我才四年级，胆子不大，什么事都不敢做，怕这怕那的，十分胆小。记得有一次，班主任老师告诉我们：“从今天起，我们就要练习跳长绳。”说是为了“艺体节”的比赛而锻炼。我听了，害怕极了，要知道，以前的我从来都不敢跳长绳啊!我的脸上立刻显现出一种害怕、惊讶的神情。只见我紧皱着眉头，张大了嘴巴，手臂上起了半层鸡皮疙瘩。开始跳长绳了，同学们一个个大胆、勇敢地跳了过去，而我则小心地跑上前，亲亲地一跳，迅速地逃开了。那样子，仿佛一个笨手笨脚、不会伪装的小偷偷完钱，正在迅速地逃离现场。显然，我没有跳过。

俗话说的好“失败乃成功之母”，我为了不丢面子，在家练习跳长绳。我把绳子的一头系在椅子上，把一头交给爸爸，自己开始练习起来。一次，两次，三次……时间一分一秒地过去，我练的次数也一次次增加，可胆子怎么也大不起来，我再努力也还是不敢跳或没跳过。一次次的失败，让我彻底放弃了。我把疲倦的身子往床上一倒，呼呼睡着了。睡梦中，我想起了和蔼可亲的父母，想起了他们激励我的话语，想起了我那一颗没有做到“永不放弃”的心，我后悔了，后悔我放弃了。我从梦中惊醒，发现才十点，便拉起熟睡中的爸爸，再次练习起来。跳过时，我不骄傲;跘倒时，我不气馁。就这样，我练了一次又一次，经过两个星期的练习，我学会了跳长绳，自豪地参加了同学们的集体练习。

当晚的睡梦中，我又梦见了跳长绳。梦中的我，跳的那么棒;梦中的父母，笑的那么灿烂;梦中的花儿，在微风中赞赏的点头;梦中的白云，飘成了“恭喜你”的话语……梦中的一切，是那么美好!哦，成功的感觉真好!

笑容是一首诗，宁静致远;笑容是一首歌，美妙动人;笑容是一杯茶，沁人心脾。——题记

从读幼儿园开始，有许多老师在时间的流逝中渐渐被冲淡了，但有一位老师令我终身难忘，她就是何老师。因为她的笑容，使久久不能忘怀，何老师的笑容和蔼可亲，平易近人。

记得我刚上学的时候，妈妈骑着自行车带我来到了瓯北一小的门口，我一看那么多人，不熟悉里面的人、景和物。于是，我“哇”的一声大哭起来，妈妈见了，脸上没有一丝笑容，还把眉头皱了起来，手还不停地拍我，说：“你哭哭啼啼的干什么啊!像一个女生一样。”

我听了，哭得更猛了，妈妈把眼睛睁得老大老大，好似一个炸弹，还说：“你干什么呀?别哭了!你害不害羞啊!别人都没哭，你哭什么啊!别哭!”我不但没有停下来，反而哭得比刚才更猛了，一声比一声响，一声比一声惨，好像失去了爹娘似的。何老师听见了我的哭声，闻声赶来，她并没有像我妈妈那么凶，而是十分温柔，还带着灿烂的笑容，说：“怎么了?小朋友，怕吗?没事的，这里都是一年级的小朋友，不用怕的!快去看电视吧，很多小朋友都在看的，可好看了!一会儿还分零食哟!”我听了这番话，破涕为笑，安安静静地去看电视了，时不时还发出“哈哈哈”的笑声。

还有一次，二年级的时候，我发烧了，昏昏沉沉的，差点就睡着了，还好老师拍了我几下，还有老师甜蜜的笑容，就连老师的眼睛也会笑，好像眼里有话：“周豪，再坚持一会，一会儿就下课了，我相信你能坚持到底的。”后半节课，我认真地听老师讲课，积极发言。下课了，老师叫我去办公室一趟，我以为老师要批评我。于是，我慢慢吞吞地到了办公室，没想到，老师笑着递给我一个又红又大的苹果，我拿来吃了起来，并忘说谢谢。吃完后，老师又对我笑了笑，我同样也回了老师一个笑容。我顿时感到睡意全无，烧也退了许多。

何老师的笑容拥有魔力：能让人开心，能让人有精神，我们为何不给他人一个笑容呢?让他人也开心呢?

笑容是人与人之间沟通的桥梁，笑容是上天赐予我们美好的表情。

生活就像一盒混装巧克力。蜂蜜味的是快乐，一路从舌尖甜到心头;抹茶味的是挫折，入口微苦却总能等来回甘;海盐焦糖味的是成长，咸甜相伴，耐人寻味……但，如果有一天，生活变成了90%的苦涩黑巧克力，我们何不配上一杯香甜的牛奶，为它加上点美好呢?毕竟，在我眼中，有发现美好的人，才会有美好存在。记得不久前，我在窗台上种了一盆绿萝。给它浇水时，清澈的水珠划过绿叶，在阳光下灼灼发亮，绿得晃眼，甚是怡人。只是匆匆一瞥，已是心生欢喜。

这天，我和往常一样，坐在窗边读《红楼梦》，看到大观园诗社初成立，窗外的鸟儿们像是为他们庆贺般，应景地叫了起来。一抬头，那盆绿萝不期然闯进眼帘。繁密的枝叶郁郁葱葱，娇俏地搂在一块儿，一道明媚的阳光恰巧从枝叶缝隙间穿过，把叶子照得透亮，碧玉般闪耀，给勃发的生命增添了些许活泼与可爱。

再看手中摊开的书，忽觉得自己颇有些湘云“蕉下客”的韵味。书上那一个个油墨印刷的方块字，有了绿萝、阳光这美好的点缀，竟也变得鲜艳活泼起来，使得大观园里众人吟句成诗的景象跃然纸上。

一人，一书，一绿萝，一段美好的闲暇时光。这般再寻常不过的事物，就这么被我定格成了封存心中的美好瞬间。

就这么手捧着书，眼看着绿萝陷入了遐想。原来：晨起，呼吸一口新鲜的空气是美好;午后，看几行文字是美好;黄昏，和爸妈一起散步是美好;入夜，弹奏几段乐曲是美好;日常，有友相伴是美好;生活，心存善念是美好……绿叶、阳光，正是因为有了懂得欣赏它们的人，才能化作一杯名叫“美好”的牛奶，被小心翼翼地藏在心中那个冰箱里，永远保鲜。

每一个美好的瞬间都会成为往事，但却不是过往云烟。当拆到苦涩的黑巧克力时，将这些瞬间取出来，为生活加点料，我相信，牛奶般甜蜜香醇的美好定能化解生活的苦涩，成全内心的丰盈。捡拾生活的美好，点亮心中的灯，照亮前行的路。

美国曾有秘鲁移民，卖去自家六公顷山林，举家西迁参与淘金热，败光家产。回头才发现，那片山林成了顶顶有名的“门罗金矿”。杰克为了得到父亲的巨额遗产，努力学习电脑技术，破出密码却得到一纸空文。回头才发现，五年苦学成为了他最大的财富，使他成为了IT英才。 There was a Peruvian immigration in the United States, sold to its own six hectares of mountain forests, moved to the west to participate in the gold rush, and defeated the family property.I found out that the mountain forest became a famous "Monroe Gold Mine".In order to get his fathers huge legacy, Jack worked hard to learn computer technology, but he got a password and got a paper.I found out that five years of hard work became his greatest wealth and made him IT talents.

其实最美的风景从来没有离开过我们，成功的机会也一直在身边。

人们总是认为最美的风景在远方，同样也会认为赚钱的机会在远方，在人们随大流的时候，当我们经过长途跋涉而一无所获，拖着疲惫的身体回家的时候，才发现春在枝头已十分。生活中的我们又何尝不是如此，成功的机会又何尝不在我们身边，只是我们从未发现。

马云曾经告诫哪些想创业的人们：不要去羡慕比尔盖茨或者马云，也许这些人的成功你不能模仿，然而在你们家附近的开着馄饨店的小二哥才是你最好的榜样，其实他在警告我们不要眼高手低的.同时，也在告诉我们，其实我们不应该只是去羡慕甚至嫉妒我们周边的人，而更应该去学习。

然而我们，早已被常识的锁链缠得紧紧地，没有人会思考自家的土地是不是金矿，没有人会思考苹果为什么落地，亦没有人会思考为什么水壶的盖子会被顶起来。几十年来的生活常识制约着人们的内心，浅显易懂的道理被掩藏起来，但总有人能突破常识的桎梏，发现身边小事，因而走向成功。

罗光明曾是个小员工，接待一位顾客时，得知他既想要臭氧消毒机，又想要空气净化机，最后因不想多买机器遗憾而去。然而他利用自身所学，将两者合二为一，获得巨大成功。也许这样的成功看似简单，然而他却带来丰厚的利润。

其实，成功的机会总在我们身边，但却很少有人能真正抓住机会，努力不要因常识而浪费成功的机会，成功其实近在咫尺。

"失败是成功之母",在我们的生活中一直潜藏着这样一个定律；"只有经过努力和挫折才会有成功，而有成就的人往往饱经挫折。"而这样的定律永远不会消失，永远在不同的人身上轮回。我曾就有过这样的经历

我还清楚的记得这件事发生在我读小学五年级的时候，(.)那几天正要迎接在这一学期来最后的一次考试——期末考试，不知是因为过于激动还是过于害怕，数学成绩莫名其妙的急速下降，一连几次都只打了80几分，发挥失常。而最令我刻苦铭心的却是倒数第二场复习考试，那次我只考了80分，然而也是这一次考试救了我。

那是一个阳光明媚的星期二，我们教数学的郭老师一打铃便抱着一叠试卷走了进来，对我们说；"这是最后一次复习试卷了，请大家认认真真的做。"说老头话：我当时考试信心十足，一拿到试卷便胸有成竹的做起来，可到后来，我就觉得题目越来越难，心情也渐渐开始发躁，原本会做，到那时却完全忘记了方法，最终导致了我只考了80分。当我知道

这个分数心里不知道有多么多么的难过呀！我想哭出来。我觉得自己没救了。回家后我一直闷闷不乐，而我的心思却似乎被我母亲看穿！她轻轻拍了拍我的头说；"孩子，失败是成功的母亲，加油，不要气馁，你能行的！"听了母亲的话，我刹那间恍然大悟。失败是成功之母，挫折是成功之父。只要努力没有不可能。"

接着在那临近考试最后几天里，我拼命的复习，最终我在期末考试时获得了94分的好成绩呀！

我深信：有挫折才有成功，有成功必定会有挫折！

[成功与挫折作文三篇

每次我看见我的自行车，我就会想起我那次学车的经历。

在我上小学四年级的时候，一个下午，放学后，我背起书包就往家里冲，刚跑进院子里，我就看见好朋友沈妮然在操场上骑自行车，她一会儿单手骑，一会儿双手骑，一会儿站着骑，一会儿坐着骑，花样可真多，看的我眼花缭乱。

我被深深的吸引住了，但我有车不会骑，只有看的份了。哎！

正当我摇摇头准备回家时，沈妮然突然叫住了我，似乎看透了我的心思，她朝我大声说：“刘懿！

想骑自行车吗？我教你。”我一听，原本愁眉哭脸的样子马上消失了，脸上露出了笑容。我放下书包，向她走去。

刚走到她面前，她便对我说：“学自行车要有耐心和恒心，还要不怕疼才行，你能坚持下去吗？”我学车心切，马上回答说：“能，能，一定能！

”她说：“恩，那就开始吧，你先去把你的车拿出来。”我二话不说，马上冲向煤球房把自行车拿了出来，问道：“接下来干什么？”她让我先坐上车，听她指挥，首先，她要我先试着踩一踩踏板，她扶着我缓慢前行，我照她说的一步一步做，果然，没过多久我就能不用她扶也可以骑的稳了，我一高兴，脚没踩稳，重重的摔在地上了，可疼了，但我为了证明我对学车的决心，沈妮然问我疼不疼时我就大声说：“不疼，不疼。”

经过一段时间的练习，我渐渐学会了骑自行车，我高兴的大喊：“我成功了，我成功了，太好了！

”沈妮然见我学会了，也为我喝彩。

这次，我成功了。

成功就像一滴滴甘美的山泉，滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果，总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星，总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你，紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月，去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了，前面几道对我来说是小菜一碟，我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥，搅得我晕头转向，不知从何下手。我拿起草稿本，准备去请教我那“上知天文，下知地理”的老爸。刚走出卧室门，爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响：“月月，做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考，积极动脑，不依赖别人，才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间，边走边暗暗地对自己说：“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样，时光匆匆地流过，我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案，但我仍然不动摇，仍然相信自己能得答案，能够拥有成功!

终于，在我猛烈地“攻击”下，这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下，“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着，跳跃着，兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然，我只要一开始的时候问问爸爸，在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题，但是，自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功，就有一种歌声般的轻轻的喜悦，漾进你的心间;有了成功，就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功，所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好，但是如果你不付出艰辛，不付出努力，你就永远也别想尝到成功的滋味。

着名的科学家爱迪生曾说过：“如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。”是啊!同学们，努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗，向着祖国的明天奋斗吧!

我们常常听到告诫：不要去充当言语中的巨人、行动中的矮人，而要去行动中的巨人。是呀!古往今来，百分之九十五的人们都是靠着行动从而走向成功的。行动了就相当于成功了一半，因为你若懂得了去行动从动的过程中做好每一件事情，那么成功就不远了。

行动是一种诚信。从最初来说行动就是一种本质，行动同时也是最能体现你这个人诚信的一种基本标志。古代富人为了给一个穷书生一些资助，但为让读书人有尊严接受资助，就差人让其给写一幅春联，限时十天之内，穷书生连连答应。可书生为求全求好也因为这个事那个事迟迟没能动手写，直到最后临头他还想着富人会多宽限他几日，这样的无行动也失去诚信，结果就这么错过了一个良机，未及时用自己的行动来证明富人预为他提供资助是值得的。所以行动也是一种诚信，承诺了他人就不要因为外事从而耽误甚至忘却，给人留下糟糕的不好印象甚至与机会失之交臂。

行动是一种表达。行动的付诸于实大过于言语精美，因言语有的时候只能为夸大其词，却根本的起不到任何的作用，相比之下行动才是一种最好的.表达。某生比如一次没有考好，很沮丧，回到家以后就去向父母保证说我下一次一定会考好不令你们失望，父母当时肯定是听的很舒服的，因为自己的子女有了上进心了。可是过了一段时间某生却忘了要努力结果不言而喻，继续学不好。相对来说十分的言语远比不过一分实在的行动。如果这一次没有考好，证明此段学习没合格，这时候就得好好调整学习状态，在校认真学，回家好好复习，那么接下来的学习就不至于太糟糕。所以行动是一种表达，胜过所有精美无伦的言语。因为行动才能令人看到你是否真的行，真的能够做到。

行动是一种境界。如果我们能言行一致的话无非就是一种最高的境界。行动过程中也许我们也会遇到一些大大小小的困难，对于不大不小的我们而言真正的要去做到言行一致或许还不容易，但是只要自己坚持并且用一种永远不会被打倒的姿态去对待这样或那样一件事情，相信即使没有好成绩但是努力的过程也算是一种美美的收获。行动是一种境界是一种收获的境界，如果你的行动比言语留给人们更为深刻的印象，那么你就成功了一大半，因为浮华之社会上能说会道夸夸其谈的不在少数，但是要做到行动完美的人却寥寥无几。

行动铸就成功。行动上完美更比语言精彩令人回味，通向成功的道路上行动完美的人绝对是成功了一半的。不忘初心，方得始终。如何将行动付诸取决于我们自己的坚持，所以想要通往成动就必须致力在行动上做好。