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关于淡泊的人物经典20篇

导语:失败乃成功之母。下面是开学吧小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我小时候也这样作文_人物作文500字

全文共 440 字

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我的父亲是个印刷厂老板,同时也是个小号手。受他的影响,我进了学校的铜管乐队。父亲知道后挺高兴的,给我网购来一支小号。

训练完休息的时候,我用软刷清理小号,一不小心将软刷头卡在了一根弯管上,我使出浑身解数,它依然丝毫未动。马上轮到我们吹奏了,我只好将它暂时装回去再说。

刚开始时没什么不一样,吹奏的声音也响了许多。我慢慢宽了心,把软刷堵住弯管的事渐渐忘记了。

这天,我正在书房做作业,父亲在客厅吹我的小号。“怎么回事?”我听见父亲大声说,“这小号的中音“来”,声音不对呀?”父亲说着,将小号零件一个一个地拆开……我的心提到了嗓子眼,死死地盯着那根弯管,它正在父亲手上啊!

“就是它了!”父亲从工具堆中翻出一根细长的管子,使劲地捅着,终于将软刷头捅出来了,上边全是口水,但他不嫌脏,还关心地对我说:“你先去写作业吧!”我低着头走开,进书房关门前回头说了句:“明天还要用哦!”

第二天早上,我出门前,看到鞋柜上有父亲写给我的一张字条:我小时候也这样!

那天,我用这支小号吹出了一首优美的《童年》……

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篇1:我心中的国宝作文_人物作文800字

全文共 702 字

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我的心中有一个天堂,天堂很美,美得让人无法去用任何词语去描绘,只能凡俗地描述“很美,真的很美!”。这个天堂很静,静得连呼吸都怕把湖水惊醒。这是个用资料、文字构造的“天堂”,真正的它只剩下几个孤僻的角落和零星的珍宝。

这个“天堂”就叫——圆明园。而今天,我有幸去观赏保留下来的珍宝,看看心中天堂的一角。

撑着下巴,坐在凳子上,微微低头看着地上的蚂蚁搬家,眉眼间满是愁云,二郎腿却很有节奏地“抖着”,穿着古代小二样的服装,端是副没心没肺的悠闲样子。嘿,这白色泥人样的小人儿真有趣;有一个白色的小佛稳稳当当地站在莲花台的莲心上,满面祥和,眉头放松,嘴角向上勾起一抹亲和至极的微笑,那才叫一个“慈眉善目”。背挺得直直的,两手手心朝外,一只手手指向上,一只手手指向下,就像电视里奥特曼向小怪兽放大招一样。看着这尊小佛,崇拜他圣洁却又柔中带刚,又下意识地觉得他的动作有些诙谐而觉得好笑。

终于看到了十二生肖铜像头,看到一字排开的猪首、猴首、虎首,羊首,激动的同时时又止不住地想:“本来应该有十二个的。”

我细细地打量着这闪闪发光的羊首。它的嘴巴微微张开,仿佛想与我们说悄悄话,它的羊角呈一个被拉长的“s”形弯曲着,锋利得好似要凿穿树皮,它的眼睛直直地看向前方,好似十分戒备又好似十分专注又柔和;再看看猴首,它好奇又疑惑地望着我,如果他真是活的,我毫不怀疑它不会不爬到我头上去;虎首就威猛多了,它张开血盆大口,却没有咬下去,仿佛在用尖锐的牙齿恐吓我们;猪首看起来就像一位心宽体胖的大叔,笨笨的,憨憨的,却特别温柔,特别亲近。

再次走出来,我心中的“天堂“又多了会“说话“的“四首”,悠闲的小二,慈爱的小佛……“天堂”更加温暖了。

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篇2:我心中的三颗明星作文_人物作文700字

全文共 608 字

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我的内心深处有一个小小的宇宙,而我就是这片宇宙中的遨游者,每当我在这片茫茫的宇宙中失去方向而绝望时,那三颗闪烁的红星总会出现,看见他们,我就像看到了希望一样,努力向前探索,那三颗红星就是我的语文老师、数学老师和英语老师。

我最感谢的人是我的数学老师常老师,在学校里她像我的母亲一样,给我无微不至的的关怀。记得,刚分到这个班的时候,我的“快乐”因分班忽然消失的无影无踪,而“忧伤”就想梦魇一样纠缠着我,我舍不得我的老师和同学,是常老师费劲心思帮我找回了失落已久的“快乐”,是您帮助我打败了忧伤,让我和以前一样,快乐学习,健康成长……

我的语文老师马老师,是我心目中最威严的人,虽然我和马老师只相处了不到两个月,但我的心里却深深的感激他,他的到来让我的数学成绩突飞猛进。

我还要感谢我的英语老师,他是我心目中最严厉的老师,但却有一颗慈爱的心,我和他已经相处半年多了,他在教学上总有一套巧妙的方法,让我们学的更快、更好,他对我们的要求很高,但在学习上不是步步紧逼,而是用“心”督促,他的眼神能让我不自觉的去学习。

老师,如果我们是小鱼,您就是大海;如果我们是一棵树苗,您就是辛勤的园丁;如果我们是自由自在的小鸟,您就是广阔的蓝天!是您用汗水和心血换来了我们的成长。如今,我们就要离开母校了,告别和我朝夕相处的老师,我的心头常常会涌起一阵痛。

谢谢您们,我亲爱的老师,是您们教会了我们知识,教会了我们做人,您们永远是我心中闪耀的明星

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篇3:老师其实我想对你说_人物作文400字

全文共 318 字

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老师,我想对您说:您辛苦了。

您教会了我们写作文、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛,给我们点燃了光亮。

二年级下册的评价册上,您提醒我说:尹彦哲小朋友,你是对板凳有意见吗?其实,我对板凳没有意见,只是坐久了,就感觉屁股痒痒的。我想我上了三年级会有改善的。

读书的时候,我有的地方读错了,同学们笑我,我就没了自信。这时,老师您温柔地说:没关系,再来一次。

我发言的时候,有点断断续续的,老师您每次都鼓励我。

地震的时候,其他老师都跑下楼去了,您却走进教室,叫我们快点跑出去,等我们都下楼了您才最后下楼。

肖老师,我有好多感谢想对您说,我想把我的感谢融进小小的音乐卡里,优美的音乐就是我对你无尽的感激。

肖老师,我想对您说:您辛苦了,真的辛苦了。

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篇4:人物作文形形色色的人小学

全文共 446 字

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我班里有一个爱骗人的同学,他个子不算很高,看起来瘦瘦的,头小小的,头发黑黑的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,什么都是班里最小的,但他最喜欢骗人了。

有一次上美术课的时候,我没有带笔,他借了我一支笔,我从内心感激他,我们美术课上完了,我去把笔还给他,他对我说:“这个笔送你了。”我听到了,心里美滋滋的,对他说:“谢谢你。”我心里想:这个同学真好,真大方。可是出乎我意料。又一次美术课他没有带笔,于是,他对我说:“上次美术课,我不是给你一支笔吗?我要给你要回来。”我心里很生气,想:这个同学真是太骗人了。没办法,我只好又将笔给他了。

还有一次,他对我说:“我给你几个本子,下一个星期五,我给你。”我对他说:“好呀,说好了,下一个星期五给我。”于是我满心期待地等到了下一个星期五,我一大早就对他说:“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗?这一天已经到了你快点给我。”他装作惊讶状,说:“我有这么说吗?”我心里想:气死我了,你这个人。你已经骗我两次了。我对他说:“我再也不信你了。”

这个就是我那爱骗人的同学。

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篇5:我尊敬的普通人作文_人物作文800字

全文共 706 字

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如果世界是一本书,那么他们就是那书中优美的文字;如果世界是一张洁白的纸,那么他们就是一支朴素的笔,在纸上写出他们的故事!

她平常朴素,相貌不扬,但她却有着不平凡之处。家中有小女儿需要照顾,而学校同样也有孩子需要她。夹在中间忙碌的她,却在一次突发事件中选择了在学校学习的我们。她就是这样一个人,这样一位老师,这样一个即普通而又平凡的人,她就是我的奥数老师。

焦急的声音促使着我的心灵。走快一点,再快一点!快..快快……我内心的一个声音激发着我!走着走着我又听到了那个焦急的声音:“什么,什么,你慢慢说,别着急。”我猜想:“电话里一定传送着一个不好的消息。”“什么,你是说乐乐她病了?”“啊,是发高烧啊。”“对不起,你给乐乐说对不起,我只有下课再来看她了。”过了一会,又传来一个焦急的叫声。“喂喂……喂…”我立马加快脚步走了过去问老师出了什么事情吗?老师见我这么关心,便告诉了我事情的来龙去脉。“哦,原来是你的女儿生病了啊!”“怎么样,没事吧?”“你得赶快去看看她。”老师还没来得及回答我,,上课铃无情的打响了!老师边走边拉着我走,边说:“没关系,我下课了再去看看她。”“你好好听课就好!”我与老师一起进入教室。

“上课”这有力的话,如今却含着“泪”这件事好像并没有太过于影响老师上课。一转眼,就下课了,但我却没注意下课铃打响没。依然继续发着呆,想着世界上到底还有多少这样的老师。在同学的提醒下,我回过神。往讲台一看,哪儿早已没了老师的身影。我立马追了出去,看着老师匆匆离去的背影,我沉默了许久……

老师用一把伞为我们挡住了“一滴滴雨”老师用温暖的双手握住了在寒日中我们“冰冷的手”。我希望在明天的日子里会有更多这样的老师。

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篇6:我心中的遗憾作文_人物作文700字

全文共 674 字

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错,人人都会犯,但错的程度不同。有的当天就会忘记,有的却让人一生难忘,形成永久的遗憾,我最遗憾的事是我对爷爷的忽视。

两年前,我们一家准备去赶集,祖父是过了一会儿才到的。到街上没多久,他带我们一起去吃早餐,点了我最爱吃的杂酱面。我狼吞虎咽吃完自己的那份还觉得不够,爷爷看着我渴望的神情,然后把自己碗里一半的面都给了我,三五几下就吃了个精光。吃饱之后,我对奶奶说:“我去玩喏!”奶奶却说:“我要去城里办点事,你去玩吧!”爷爷对我笑了笑说:“今天农历二月十九,我要去庙里,你去不去?”我一想到那一路上有好几条恶狗,就摇头说不去。爷爷一番劝说,说我一个人没个大人陪同在街上玩,他不放心我的安全。但我让爷爷放心,我这么大了,也没事。看得出爷爷带担忧走了。看着他渐渐远去的背影,我也去玩了作文。大约过了不到一个小时,远远地看见一群人围着一个水果推车,爱凑热闹的我也很快挤了过去。来到水果车旁,那水果车上躺着一个人,衣服上、水果车上全是血,他显得面如土色,呼吸微弱。于是我好奇地凑近一看,让我大吃一惊,心想怎么可能是我最亲、最爱的爷爷。刚才还好好的一个大活人,现在怎么会变成这般模样。后来听旁人说,是在去寺庙的途中出的意外。顿时我不知所措,呆呆地站在那儿,只是眼泪扑扑地往外流。

此时,我真后悔,为什么当初自己没有听爷爷的话,跟他一起,陪在他身旁,因为我的眼睛好使,可以提醒你你避开危险。如果我在身边,也可以及时叫人把爷爷送医院抢救。可是在医院重症监护室呆了不到两天,他们把爷爷送回老家进行了安葬。

我后悔,我自责。我明白了很多人、很多事,不要等到失去后才肯去珍惜。

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篇7:人物童话故事

全文共 335 字

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一天早晨,森林里举办了一场大型活动,“谁是森林小天使”,动物们全部都来参加了。

其中三位是乌鸦、杜鹃、还有喜鹊,“谁是森林小天使”一共有三场比赛,乌鸦他们比完赛,正在回家的途中,乌鸦看见了一只猫头鹰,猫头鹰的脚上有一根刺,乌鸦正要去帮猫头鹰时,喜鹊和杜鹃开口说话了:乌鸦,你笨啊,平时比赛我们都很累了,你还要去帮它?猫头鹰痛苦地说:救救我吧,乌鸦默默地走过去帮猫头鹰拔下了那根刺,喜鹊和杜鹃看了一会儿就飞走了,猫头鹰走时对乌鸦说:谢谢你。

到了最后一场比赛,谁也没有想到,猫头鹰竟然是最后一场比赛的评委,这顿时让乌鸦惊呆了,而喜鹊和杜鹃更是大吃一惊了,当然猫头鹰给乌鸦打了最高分,领奖时,猫头鹰在台上说了一句话,“谁是森林小天使”这个活动,比得不是谁更漂亮,而是谁更有善心。

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篇8:我心中的梦_人物作文

全文共 3808 字

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【篇一:我心中的

在我的心中,一直有一个梦,它一直藏在我的心中,那就是我的科学梦。

我一直梦想要做一个科学家,为什么我会有这样的梦呢?哪得从我小时候说起。那天,我守在电视机旁,看看杨利伟飞上太空。这时我便生起了一个念想,将来有一天,我也要造一架火箭,让全中国的人都飞上太空,到宇宙去参观,从此我的科学梦便诞生了。

我从来都不喜欢把我这个秘密对别人讲起,因为我每次向别人讲到的时候,他们都会取笑我,觉得我痴心妄想,说我是不可能完成这个梦的。但我却觉得我的这个梦是可以实现的。从此,我不再将我这个秘密告诉别人。

我想过很多方法来完成我这个梦,淘汰无数条方案,我终于选好了这最好的一条。我打算先好好学习,等读完高中,我就去考一所好大学,然后再选好我的专业。等大学毕业以后,我就找工作,最好是搞电脑制造的,这样,我不仅能赚钱,还可以学习电脑,学习电脑的组装,把电脑的结构都研究透了。等赚够了钱,我再去造一个属于我自己的实验室,顺便自己开个小公司,搞搞电脑销售什么的。这样,我不仅能赚钱,还可以搞科学研究,这不是一举两得吗?等把电脑研究透了,我再去自己制造一台电脑,这种电脑的功能超过过去的每一款电脑。这样,我就可以交到各行各业的朋友,还可以向他们援助。

再然后,我便要制造我的火箭,为了使用方便,我要把这种火箭变成一种飞行器,这种飞行器轻巧简便,还可以带着人任意飞行,而且很省能源,从一次电可以用十到二十天。

这就是我的科学梦,一直藏在我心中的梦,虽然有人说梦想永远是幻想,但是坚信,只要肯努力,肯下苦功,梦想终究会实现。

【篇二:我心中的梦】

梦的世界是五彩缤纷的,因为它充满了每个人的快乐,幸福与美妙的遐想。她就像一只蝴蝶,带着这些期望飞上天空,成为那最璀璨的一颗星。

在每个人心中都充满一些梦想,而我也不例外。我觉得我心中的梦是白色的,因为白色象征着和平,我想当一名和平大使,在每个国家之间穿梭,平息他们之间的不满与愤怒,安静、和谐的解决一切纠纷,让他们明白中华民族的传统美德——万事以和为贵。我要站在巴黎铁塔之上,放飞和平之鸽,唱响和谐之曲。

我心中的梦是绿色的,因为绿色象征着青春,庄重。我渴望成为一名老师,把自己的知识传授给下一代的华夏儿女,希望他们能够将中国发展成世界强国,站在世界之巅。我要像园丁一样,把祖国的花朵精心培养,又要像春蝉一样,到死丝芳尽。一起唱起成功之歌。

我心中的梦是蓝色的,它象征着宁静与清新。也代表我们必须向大海学习,不做一个心胸狭隘的人。不仅要有广阔的胸怀,还要有远大的志向和谦和的性格,不为一点小事而生气,不只在起点停留以及不骄傲自大。

我心中的梦还是彩色的,我最大的梦想是成为一名服装设计师,我希望能够用我的双手创造出一件件惊天地泣鬼神的绝世服装,看着自己的劳动结果为人们的世界添上最重要的一笔,让世界每天都有着不同的亮丽。

梦是美好的,它让我们每个人都做了一回公主或王子,虽随时间流逝,我们起初的梦被逐渐冲淡了,但是那梦的精灵永远不会被流水淹没!

【篇三:我心中的梦作文】

每个人心中都会有一个梦想。没有梦想,就像没有了双脚,没有梦想,就像受伤的小鸟。可见,一个人如果没有梦想,是一件多么令人伤心难过的事啊!

我的心中就有一个远大的梦想,我想成为一名音乐教师。想要成为一名音乐教师的原因是我非常喜欢音乐。而且我的音乐老师说我很有音乐天赋。

我想成为音乐教师的原因不只是我喜欢音乐,还有就是当我看到那些电视上时尚的明星、名人,许多不都是因为音乐好而成为名人、明星了吗?我也不会像明星那么高调,但我长大后至少得做一名音乐教师吧!

于是,我便每天都为这个目标努力奋斗,每天苦练二胡。每一次都拉2~3个小时。每次从椅子上起来时,我总会觉得手酸、胳膊痛。可我从来没有为这些苦叫过痛,喊过累。每天都向着我的梦想努力奋斗!

终于有一天,我表演的机会来了。我当着班级67个同学,拉了一首二胡曲《战马奔腾》。刚准备拉这首曲子的时候我很没信心,可是当我想起我曾经的努力、梦想时,我就充满了信心,我相信自己一定能拉好这首曲子。在拉的过程中,我没有一丝紧张。刚拉完,教室里响起了雷鸣般的掌声。啊!原来我能行!同时我也知道这只是小小的局面。如果将来当了真正的音乐老师,面临的学生会更多,到时候的面对才是真正的面对。

现在所做的一切只是为梦想打好基础,至于将来能不能实现,那也是将来的事。但是我相信,人只要有梦想,有为国家作贡献的梦想,就一定会实现的,因为我的梦想就是中国的梦想。为了心中的梦,我会加倍努力!

【篇四:我心中的梦】

从我第一次登上舞台,我就爱上了那种感觉。

从小学到初中,从初中到高中,我都没有离开过我的舞台。

走过了4个学校,不知道是不是上天给我的眷顾,总会有属于我的舞台,总会让我觉得快乐,现在更多的是满足。总觉得,当我站在台上时,就充满了自信,我不会怯场,我喜欢那种台上的感觉,不管是主持还是舞蹈,我总是觉得很愉快。每当遇到突发状况时,我其实都很紧张,可最后总能克服,真不知道这是不是天生的能力。

我爱那个平台,那个让我感到有生命力的舞台,在那里,我不是觉得自己很了不起,而是觉得很荣幸、很开心……从心底里开心,我会愿意为了台上的节目,而努力的去练上很久很久……为了一次主持,花上很多很多的时间,只是因为我很享受那其中的过程,还有站在台上时的那种感觉,说不出的特别。

可是,那个我心里的舞台,却很远很远,家庭抹杀了我向这方面发展的思想,他们没有那个能力来资助我,更没有心思来支持我。或许,妈妈只是希望我规规矩距地读书,然后平平淡淡地工作,最后安安静静地过完我的人生……我心中的梦,似乎碎了。

但是,我真的很想……还可能因为从小和爸爸妈妈在一起的日子很少,我们不了解对方,记忆中,他们从来没有对着我夸奖过我,是不希望我骄傲吗?可是,我想听到的夸奖只是一种肯定、一种认可,但,我没有得到过。

不管我在学校做得多好,都没有听到过他们说好,爸爸还责怪过我是因为在学校的职务太多,而影响到我的成绩,可他不知道,那时,正是他们俩吵架、打架时,我的学习,也是因为他们……我不是很喜欢学习的人,小时侯,我的奖状都是关于舞蹈、绘画、演讲、作文……很少关于学习成绩的,妈妈还骂过我拿那些奖状没用呢,唉!

现在的我,是应该什么都不要想了,最后一年的奋斗,要考上大学,我的梦还可能有希望,我还可以找到我的舞台……证明我真的很棒,让爸爸妈妈说:我女儿很棒!

【篇五:我心中的梦】

你是不是像我一样,在灯光下埋头,流着汗水默默辛苦的学习。你是不是像我一样,在月光下幻想,为什么自己不是哆睐A梦。你是不是像我一样,就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活,你是不是像我一样,坚信自己的未来不是梦。

人生就像一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截。未来就像一张纸,如果你不在上面添资画彩,那么你的未来永远都是一场梦。成功就像一个奖台,如果你不坚持不懈地努力而半途而废。那么领奖台上的胜利者永远都不可能是你,现在的我,已经不是从前那个从未尝试过失败,获取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,现在的我是能输得起,赢得起。因为,我知道赢得成功也不可以骄傲自满。知识的尽头是美好的未来。无论我多么的成功,但是山外有山,人外有人。总有一个人,他会超过我,比我懂得更多。

那一次经历让我如梦初醒,重新认识了自己,上初2不久,进行半期考试,平时成绩很好的我,自以为是,跟周围的人预算起分数来,自以为自己可以进全班前十名,可是卷子发下来的那一瞬间,我崩溃了,我竟然连平时学习一般的同学都没超过,我退到了二十多名,太伤我心了,我强忍着不哭。表面很坚强,其实我心在流泪,不,那是血。我真的好痛心。我一直都不敢相信我会考得这么差。可事实证明了一切,我一直都不知道自己为什么会考得这么差。

如今我找到了答案,那是因为别人在钻心听讲的时候,而我在搞小动作。别人在努力学习的时候,而我在发呆。我不够努力,不够别人钻心。只有努力的人,才会成功。如今我追求的不再是全班前十名,而是第一名。既然昨天的遗憾,今天可以泥补。那么未来的梦想,我现在就要进行铺就。

我执着,我努力,我奋斗,只要我全力以赴的去追求我心中的那个梦……

我坚信我的未来不是梦。

【篇六:我心中的梦】

每个人心中都有一个美好的梦,我也不例外。我的梦是当一名艺术家。

艺术家有许多种:画家、书法家、雕刻家……我想当一名家喻户晓的画家。

我希望能成为一位像凡。高那样有着自己的主见,不去想别人会怎么说的伟大画家。凡·高他一生画了许多画,生前,他的画并没有人欣赏。有些人还说他画的画就像垃圾,可他还认为自己的主见没错:一张画中最主要的是色彩。去世后,他的画却如同金子一般被有钱人收藏着。因为凡·高的画色彩丰富所以很少人会临摹得来。让我学会了要:走自己的路,让别人说去吧!

我也希望成为一位像大卫那样画工精致的画家。大卫他是画裸体而出名的,他画的裸体,画得不但精致,而且光滑光滑的,就像真人的皮肤一样,可以用完美无暇来形容,也可以用十全十美来形容,是令世人无法想象出的一张画。画中的女性向你眨着眼睛,可爱极了!男性散发着阳光气息,让人感受到他的阳刚之气,两人组成了一幅惟妙惟肖的画图,令人琢磨不透作者是怎样画出来的。

我还希望像达。芬奇那样,画出令人赞叹的画;像齐白石那样,画出活蹦乱跳的龙虾……

我的梦想是成为一位艺术家。我要做一个令后人和世人发出赞叹的艺术家!

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篇9:我的可爱同桌_人物作文500字

全文共 387 字

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我的同桌是个女生。她有着一对水灵灵的大眼睛,两个红红的脸蛋,非常可爱

有时,我会悄悄躲在一个东西旁边,她跟一群女生出来后,我就往前一扑,她就害怕地往后退两步。嘻嘻,我心想:她的胆子可真小。我刚想做个鬼脸的时,她的好朋友欧阳就会来把我弄走。“哼!我不跟你们斤斤计较。”说完我就走了。心想:这个欧阳,每次都坏我好事。

她在我心目中一直都是个很可爱的`人,但是有一次让我改变了对她的看法。有一次,我照常去吓她。她仿佛已经不吃我这一套了,一点都不害怕,反而还来追我!于是我便飞快地跑了起来。心想这么温柔的女孩竟然有“女汉子”的一面?加上欧阳也来追我,二敌一,柴多火焰高,她们一会儿就把我抓住了。我瞅准时机,两条腿蓄力,猛地一蹬逃了出去。她们又来抓我,突然,叮铃铃,上课铃声响了,这时“抓人大战”才刚刚停下。

这就是我的同桌,一个可爱却也让人猜不透的女生。她既有可爱的心灵还有强大的外表。

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篇10:历史人物传记作文500字

全文共 562 字

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“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山阙!壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!”这首豪情壮志的满江红·怒发冲冠作者就是伟大的民族英雄岳飞。

岳飞的童年是艰苦的,父亲早逝,只留下母亲与自己相依为命。岳飞十五、六岁时北方的金人入侵,岳飞小小年纪便去投军,为宋朝做出贡献。岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”四个大字,岳飞在母亲的鼓励下勇敢作战,成为了著名的抗金英雄,为历代人们所敬仰。

岳飞经过战争的磨练,成为了优秀的统帅。他所带领的岳家军百战百胜,所向披靡,在抗金过程中做出了巨大贡献。岳飞在与金国抗战中,收回了许多失地,正在他胜利在望,准备收复中原时,朝廷连下数道圣旨,命令岳飞班师回朝。

可岳飞这么伟大的爱国英雄,最终还是死在小人的手下。秦桧等人给了岳飞“莫须有”的罪名,岳飞含冤而死。“莫须有”三字,何以服天下?多年之后岳飞也永远被人们怀念,他的正气凛然、光明正大、精忠报国,这些珍贵的精神,是值得我们永远的学习和传承的。

古人并未远去,他们用自己的身躯为后人搭了一座前进的桥。听,那遥远的号角,昭示着战争的到来,那飒爽的英姿,彰显了岳飞的精神!古人不远,我们永远怀念你——岳飞。

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篇11:英雄人物的作文

全文共 810 字

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恍惚之间,眼前一片漆黑。合上双眼,再次睁开之时,三道任意门出此刻我眼前。我选取了第一道门毅然踏入,任我心灵深处的心愿替我指引方向。

步出门坎,映入眼帘的是一片自然的山林气息,一顶破旧的茅草不避艰险隐藏在树木之间。这种场景颇为熟悉,哦!那就应就是南阳诸葛庐了吧!果不其然,窗边坐着三个人,必须就是刘备、张飞、关羽。刘备思贤若渴,三次拜访诸葛庐,最后见到了诸葛亮。透过窗了便能望见诸葛亮摇着羽扇与刘备畅谈国家大事。

踱步进入第二扇门,此处的装横雄伟气派,一看便知是宫廷中的某座殿堂。一阵争论的声音传入我的耳中。寻场望去,原先是刘备、诸葛亮以及几个心腹大臣在商讨军事。只见诸葛亮衣一身白衣,手中仍拿着那把羽扇,一下,一下,富有节奏地摇着,翩翩然若一个俏公子。他时而而带微笑地聆听他人的意见,时而表情严肃地论述自己的观点。计谋一出,便博得一片赞同之声。

恋恋不舍地离开,又踏进了第三道门。依然是室内,此处不像先前所见的殿常那般华丽,却十分素雅、简洁。隐约可见微弱的灯光在闪耀。我踏进了门槛,向灯光处望去。诸葛亮正案上写着什么。此时的他已经成熟、稳重,眉宇之间所透露出的英气不减当年。诸葛亮的眼角似有一团雾气升腾。一滴泪从他那以经风雨的眼眶中滑落!我怔住了,是什么让这位睿智杰出的军师欣然落泪?我走近一看,“出师表”三个字解除了我心中的疑惑。“出师未捷,身先死。”他为辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后矣。就为抱达刘备当年对自己的赏识。

多么忠心,知恩途报的诸葛亮阿!他傲气,因为他有值得骄傲的才能。他独当一面,独树一帜,在人群中脱颖而出。他仅位当年一个诺言而覆汤倒火,再所不辞。他具备做为一个英雄所该拥有的信用、胆识、谋略。

谁说战死沙场的才算英雄?肤浅!为国家出谋划策,兴复祖国的难道就不算是英雄吗?英雄是美名流传千古的,对祖国人民有所贡献的人。试问“诸葛亮”这三个字谁人不知,谁人不晓,不可否认,诸葛亮是一个大英雄!永久被人们铭记于心的英雄。

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篇12:2024感动中国人物观后感心得

全文共 472 字

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每年春节过后,中国十大风云人物颁奖典礼都会把我抱在身边,影响无数人的心灵,让我感动了好久,忍不住泪流满面。这个想法让我回到了今年的领奖台上

我静静地坐在电视机前,手里拿着笔,小心翼翼地写下他们的名字。感动中国人民的排雷战士杜,与打黑除恶的老战士鲁,勤俭节约,捐赠给家乡八十多岁的老人。其中最让我感动的是我们河南人在农村接了80后老师张玉坤。师范毕业后,张宇放弃了在城市工作的机会,回到家乡做民办教师,月薪30元,工作17年。学校地处偏僻,路上全是山路,到处都是泥泞的荆棘。他用杆子把学生的课本和文具挑进山里和学校里。看着张宇在电视上滚挑沉重的课本,艰难的走在山路上,我的眼睛湿了。他不仅仅是在挑课本,更是山里孩子的希望!80后脸上布满皱纹,比同龄人大几岁。最后,我听白为他读了的获奖感言。写的是这样的:窄极惹山镇前途;长凳很宽,能让孩子们的心保持稳定。

是的,多么精彩的获奖感言,张玉国。我会永远记得这个名字。你是河南人的骄傲。你虽然平凡,却是最伟大的。你展现了人性最高尚的精神境界。你的精神将永远激励每一个中国人,激励我,努力工作,追求我的梦想!

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篇13:优缺点并存的我优秀作文_人物作文600字

全文共 563 字

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天地间有一个小小的我,哦,小小的我。我希望大家都能了解我。我今年10岁了,身高140厘米,一张瓜子脸上长着一对浓浓的眉毛,下面嵌着一双充满智慧的双眼,一副小白边眼镜配上去更显出我的知识很丰富。我很活泼,爱说爱笑,一笑就露出白白的牙齿,和脸上两个甜甜的小酒窝。

同学们都喜欢和我玩。我在学习生活中是一个勤奋好学的孩子,是班里的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,多次受到老师的表扬。而且我对数学特别感兴趣,越是难题我越喜欢做,一时做不上来的我就绞尽脑汁的想啊想,直到把它想出来为止。有一次我又遇到一道难题,直到吃晚饭的时候我还在认真想,不小心把鱼刺都吃到肚子里了。我的工作能力也很强,经常帮老师做一些力所能及的事情。比如给同学发作业本、批改试卷、安排英语早读等等。这些事我都能做得很好。我对画画也很感兴趣,每当我写完作业,就拿出画笔在纸上画起来,铅笔画、手指画、数字油画我都非常喜欢,那专注劲仿佛自己就是一位大画家。

当然我也有缺点,那就是我太马虎了。月考的时候我在计算这个细节上又丢了分,没打成满分。我被妈妈狠狠的批评了一顿。因为我不是第一次犯这个错误了,准确的说是每次考试都犯。用妈妈的话是“金烨啊,你长点心吧!”。我下定决心一定要改掉这个坏毛病,把“心”长出来!这就是我,一个充满智慧、有优点也有缺点的我,也是世上独一无二的我!

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篇14:英雄人物的作文

全文共 520 字

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抗日战争英雄人物故事

此刻的生活完美而安宁,但是你们是否有想过在我们以前的生活以前是黑暗的。

自从我读了《英雄人物故事》这本书,我才明白生命是有限的,此刻的生活往往是许多英雄换来的。书里是这么讲的,一个人如果为祖国的光荣而牺牲,这个人肯定有一颗善良的心。他肯定明白生命是有限的,但是他们能够利用好这有限的生命换来完美的明天呀。比如说为了战胜鬼子不怕火的邱少云,在战场上英勇杀敌光荣牺牲的董存瑞,死也不告诉敌人秘密的刘胡兰,引鬼子到八路军埋伏圈的王二小......有了这些英雄,我们才会有这天完美的生活。我就给大家讲讲这些当中最小的王二小吧。他一心想要当一个革命英雄,他心中就一向想着要为祖国添一份光彩,他想着要和他父亲学习,就算死,他也愿意,说到这儿,你们肯定会问我,王二小的父亲是谁吧他的父亲也是一位光荣的共产党员,为了抗日的胜利而不停地与敌人战斗,最终被鬼子杀死了。成为小八路以后,王二小就每一天早上早早的手举红樱枪,神气十足地站在门边守护着八路军的队伍,为八路军传递情报。

听了这些英雄们悲壮的故事,我觉得我们此刻的幸福生活是用他们的鲜血换来的,虽然此刻已经不需要我们流血牺牲,但是我们要向他们学习,学习他们坚持不懈的精神和甘于奉献的品质。

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篇15:人物小传作文600字

全文共 623 字

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这个卫士是战国时魏国人,很年轻,浓眉大眼,手持一支长矛,腰间挂着一把长剑,眼睛明亮,有股年轻人的冲劲。他从小非常崇拜西门豹,十多岁就在其门下拜师学艺,后来在选拔中脱颖而出,当上了西门豹的贴身卫士。

由于他很小就在西门豹门下学习,天资加上勤学苦练,年纪轻轻的不仅学会了武术,还学会了很多关于治理乡、县和人民百姓的方法,更是学到了不少水利方面的知识。

当上卫士后,他与西门豹走遍治下的郡县,每到一地都深入群众,细细询问人民的生活情况。时间久了变得和西门豹一样:一身正义,嫉恶如仇。

这次,他跟随西门豹去治理邺,却发现那里人烟稀少,田地荒芜。一打听,才知道是因为巫婆要给“河伯娶媳妇”闹的,卫士听了义愤填膺,拔出长剑说要去杀了那害人的巫婆,但西门豹说不可鲁莽行事,他自有办法,害人者自当受到惩罚。卫士问西门豹是何办法,西门豹只是笑笑,没有说话。

到了“河伯娶媳妇”的那天,卫士跟着西门豹来到漳河边,西门豹说新娘不好看,要换一个,让巫婆亲自到漳河走一趟,去跟河伯说一声。在一旁待着的卫士听西门豹如此一说,就迅速往巫婆嘴里塞了几块棉花,用厌恶、憎恨的眼光冷冷地盯着巫婆,随后把她扔下了河。等了一会儿,西门豹又让卫士把其他巫婆的徒弟也扔到河里,说是去催一催巫婆,吓得其他巫婆和当地的官员连连求饶,百姓却连声叫好。卫士自己也感到非常痛快,对西门豹佩服得五体投地,发誓要勤奋学习。

后来,卫士和西门豹一起在邺这个地方开凿水渠,灌溉农田,让这里的人民有过上了幸福美好的生活。

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篇16:妈妈的自行车作文350字_人物作文

全文共 572 字

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每当我推开我家仓库的大门,里面的东西都会勾起我的回忆。里面放着我儿时的脚踏车、漏了气的篮球和家里的旧桌子等,但是我最喜欢的便是妈妈好久不骑的自行车

这自行车是爸爸为了妈妈上班才买的,已经饱受了风雨的磨练 。记得我上一年级的时候,妈妈总是骑着自行车接送我上学。但是有一天,我在学校等了好久也不见妈妈骑自行车的身影。当我看见身边的同学一个一个被家长接走,我心里非常着急。我抽抽嗒嗒的哭了,过了一会儿,妈妈骑车来了。我生气的问妈妈:“为什么这么晚才来?”妈妈望着我眼眶上的泪水边擦边说:“妈妈车子坏了,所以来晚了。”我被妈妈抱上车,我一路上气得撅着嘴。 回到家中,我气还没消。我便来到妈妈的自行车前,用脚一踹,自行车便“砰”的一声倒在地上。妈妈听见声音便立马过来了,看见眼前的情况便知道了发生了什么事。而我却说:“这车总坏,不如砸了算了。”妈妈生气的说:“如果砸了,妈妈怎么接送你上学,怎么上班。”我却说:“再买一辆好的。”妈妈生气的说:“你以为挣钱容易呀。” 接下来我只记得我那晚哭了很长时间。直到我上五年级,妈妈才将那辆饱含着对我浓浓的爱意的自行车推进了仓库,骑上了电动车。

我现在才明白了妈妈为了我和工作骑着那辆自行车来回跑,这也是车子进常坏的原因。 妈妈,虽然你把那辆饱含对我浓浓爱意的自行车推进了仓库,但是你对我的浓浓爱意会一直陪伴在我身边。

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篇17:有关人物描写的日记

全文共 653 字

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我现在已经是六年级的学生了。这六年,我认识了不少同学,其中一个同学,让我不知说他什么好。

我这个同学高高的个子,长脸型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!

他擅用激将法,害我每次都败在他手下。那次,我新买了一个悠悠球。我拿到他家去玩,他看见了说:“给我玩玩。”我摇摇头。他又说:“我用我的这个给你换着玩,一会换过来?”我又摇了摇头。这时他故意说:“知道你不干!不干算了!真不够朋友!”我没办法,只好给他玩了。

他呀也十分关心同学。一次课间,同学们都在玩“斗鸡公”游戏。大家蜷着一条腿,只站一只脚在地上,跳着去撞别人。玩游戏时,许多人都去撞班上那个最小的同学。结果,那个同学被撞到地上摔伤了。他二话不说,马上把那个摔伤了的同学背到了学校医务室。

他也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课,我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色,就我一个人坐着干着急。他看见我着急的样子,主动把他的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了A加“好”呢!要不是他,我的A加“好”可就没了。

但,我这个同学有个小小的缺点,那就是比较小气。一点点事,他就有点不高兴的样子。一次,我们班的几个同学出去玩,他说:“我发现一个人属什么就象什么动物!”过了一会,他又以我为例说:“你们看聂浩,象只老鼠,跑得很快!”我反驳了他一句:“你象个猪!猪头猪脑!很笨很笨!”就这句话,我把他得罪了,他连续几天都不理我。

我这个同学的.典型事例可多了,特别是好的方面。不过,他就是小气这一点让同学们对他的印象不太好。

如果他能改掉小气这个毛病,我就觉得他是班上最好的同学。

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篇18:淘气的我350字作文_人物作文

全文共 455 字

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一双炯炯有神的大眼睛,一个秀丽的小鼻子,外加一张能说会道的小嘴,这就是今天描写的主人公:我。我继承了父母的优点,当然也有缺点,淘气就是其中的一个。

记得那是一个晴朗的星期天,我在外面疯玩回来,从心底知道少不了又被妈妈骂一顿,便想做点事讨妈妈欢心。于是,我转动脑筋使劲思考,想到了一个好办法。我蹑手蹑脚的进了房间找出了昨天换下的脏衣服,拿到后院放到盆子里,洗了起来。我努力的回想着妈妈洗衣服的步骤,记着妈妈在洗衣的时候,找哪个地方脏,就放点洗衣粉,搓一搓,就干净了。于是,我找了一个脏的地方,放了点洗衣粉,觉得不够就又放了‘一堆’,搓了起来,霎时间,一盆子白泡泡布满了水面。我觉得洗干净了,就端起盆子,走到水池边,正准备倒水,一只毛毛虫慢悠悠地爬了过来。“妈呀!”我大叫一声。吓的把水盆子往上一扔,没想到,水盆子不偏不倚正好砸到我头上。把我淋成了个“落汤鸡”。妈妈听到我的声音,急忙跑过来。看到妈妈,我头顶盆子,不好意思的朝妈妈一笑。“妈呀,我的闺女,你干什么呢!”妈妈把我狠批了一顿。从那以后,我再也不洗衣服了。

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篇19:历史人物传记作文500字

全文共 516 字

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“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间!”

于谦,在我刚入学时便学会了他的一首诗:《石灰吟》。当时也不怎么注意这首诗,在脑海中记住了名字和诗句就草草背下。此时,我只是知道于谦是一位诗人,对这首诗没有一丝丝喜欢,并不能产生共鸣。

到了四年级,看了《明朝那些事儿》,看第一遍时看到了于谦竟是主角。不过我眼睛一目十行,才草草的明白了于谦的功劳。但,诗还是没有使我产生共鸣。

看了第二遍,我开始细细阅读。这时我才明白,于谦是如此伟大!

一个看似软弱的文人,却看淡生死,镇定自若指挥。面对蒙古的军队,他本可以仗着自己文官的身份,将保卫祖国的责任推到他人身上,他却并不这么做。他承担起了保护祖国的责任!

他,指挥着军队,向也先的军队发起猛烈攻击,不仅保卫祖国,还将侵略者赶出中原外!

从这首诗,我看到了于谦的一生。徐有贞的狡诈,朱祁镇的天真,石亨的贪财……他做官清廉,两袖清风。却被“还乡团”的一句话“意欲”。“莫须有”杀死了岳飞,“意欲”杀死了于谦。

他死后,平时懒得出奇的明神宗给他“忠肃”的称号。但于谦所组织的北京保卫战就足以证明。任何帝王都不足以到夸奖于谦的资格。明朝两百年,于谦只有一个。

“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间!”这是于谦对自己人生的真实写照。

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篇20:停电了我高兴的作文_人物作文1200字

全文共 1084 字

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虽说夏天的室内闷热得像个大蒸笼,可有了电这“宝贝”,孩子们就可以边享受空调吐出的哩嫂冷气,边看动画片,真是够舒服!可说实话,我却不太习惯蜷缩在空调房里看电视,真巴不得停电

也许是连续几天超负荷的运转使电网“累”垮了,也许是我心中的祈祷感动了上天,在暑假第三天的下午一点钟左右,一天中最闷热的时刻——停电了!你说停电的坏处大大的,有什么好乐的?嘿嘿,本人的“阴谋”可有实现的机会了。

当时,我正津津有味地看《哈利·波特》,妈妈眼睛一眨不眨地着电视,爸爸睡在床上,有节奏地打着熟。忽听得妈妈大吼一声:“该死的,停电了!”然后她像蚂蚌一样蹦起来,满屋子找扇子:“扇子呢?扇子到哪儿去了?这么热怎么吃得消呀!”妈妈身体胖,对热最敏感了。过了会儿,房间里的冷气跑掉了,爸爸的鼾声也停了,他睁开红红的眼睛,擦了擦额头的汗,怒不可遏地嚷:“关空调干啥?快开开,快开开!”当他知道停了电后,顿时像泄了气的皮球,垂头丧气地说:“早不停,晚不停,这个该死的电!”

我想起早就盘算好的第一个“阴谋”,故作紧张地问:“冰箱里还有一箱‘蔓登琳’,它们可是娇嫩的家伙,不把它们‘消灭’掉只怕会全部融化。怎么办?是否立刻采取行动?”

“对对对!”妈妈忙说,“快把它们拿出来,能吃多少吃多少,总比全化掉好。”

于是,在这个闷热的下午,我们一家三口聚在一起挥汗如雨地吃起了“蔓登琳”,爸爸和妈妈只各吃了三个就“败下阵”来,说宁可化掉也不吃了。我嘿嘿一笑说:“本小姐天生一副吃冷饮的肠胃。为了把损失降到最低程度,我就吃点苦算了!”没过多久,我就把余下的统统“解决”了。“过瘾,真过瘾!”我嘟哦着,“还有吗?”爸爸眼睛瞪得大大的,好像看着一个外星人;妈妈摸摸我的肚皮,惊讶地说我肚皮表而的温度己接近零度……

过了一会儿,我开始实施“阴谋”之二。我撒娇说:“本小姐热得实在吃不消了,恳请父母大人批准我到游泳馆游泳!不然,我可要中暑喽……”要在平时,我的这个要求百分之百要被驳回,而且任你磨破嘴皮,狠心的爸爸妈妈就是两个字:“不行!”可今天,爸爸妈妈对视了一下,爸爸首先发话:“这种天,我赞成玲玲去游泳!”妈妈叹了口气说:“二对一,我还能说什么?去吧,记住早点回来。”

“OK”我嘴上应着,心里想:不好意思,又骗妈妈了,早点回来是不可能的!我找出泳衣泳具,顾不得外而的似火骄阳,“向前,向前,向前……”我一路高唱冲向游泳馆。

你看看,停电后我不但可以敞开肚皮大吃冷饮,还可以到游泳馆里畅游,完全不必担心爸爸妈妈的唠叨:“少吃点儿冷饮,胃会不舒服的”,“不许游泳,万一出了问题怎么办?”……

停电了我就是高兴,高兴,真呀真高兴!

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