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6565作文
1000我怒了作文_人物作文400字
全文共 308 字
+ 加入清单上学期,我们班“大胖猪”带着我们班的另外几个“大胖猪”来到WC门口夹击我。
“大胖猪”们在女WC门口说道:“你个小瘦麻杆给我 出来。”说完,随后跟着很整齐的声音:“出来!出来!出来!”我探头一看,心想:完了,李弘池带着武功飞虎队又来夹击我了。没事,像以前一样,大胆闯出去 就没有问题了。课没有想到的是,他们向我发来“子弹”,我只好使用我的绝招——发怒。我眼露怒火,并且瞪得留院,脸成了茄子色,头发好像要着火一样。我大 声吼道:“走开!”可是,他们不让开,我便说:“走开!”可是他们还不让开,我便说:“拿我就不客气了!”我像一头愤怒的小狮子,向他们一人横冲了十下, 她们都吓傻了。
别看我平时很乖巧,但千万不要让我发怒哦!
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篇1:我读懂了历史人物作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单在漫长的历史长河中,总有那么一些人,如明灯,照亮后人的道路;如书籍,留下无穷的知识;如良药,让多少处于黑暗中的人们重拾希望。让我跨越这五千年的历史,领略这些历史人物吧。
您豪迈地一挥手,便义无反顾地离开了长安城,您明明胸怀大志,却不被人赏识,拿笔写下了豪迈的《将进酒》,面对腐败的唐王朝,您没有扭转当朝黑暗权贵的能力,只能借酒抒情,写诗。来抒发内心的无限惆怅和豪情。李白,我读懂了您,读懂了您的豪迈和洒脱。
您在敌国受辱数年,为向吴王展示您的忠诚,竟放下帝王的尊严,为吴王尝试粪便来看病。您回到越国,过着布衣平民般地生活,天天躺在木垛上尝试苦胆,时刻提醒自己不忘国仇与屈辱,在吴王的严密盯梢下,组织军队,最后灭掉吴国。便有了后人一直称赞的“卧薪尝胆”。勾践,我读懂了您,读懂了您的忍辱负重。
您怀着一颗报国之心,却不被重用,反而被朝廷无情的放逐,看着国家一步步走向衰落,灭亡,却无力回天,可您心中还牵挂着国与民,只能在纸上宣泄着自己的痛苦,写下了历史名篇——《离骚》。屈原,我读懂了您,读懂了您的忧国忧民。
在漫漫的历史长河中,有许多伟大的人物,他们的精神与品德,不正是我们要学习的吗?不正是我们要去读懂的吗?以铜为镜,可以正衣冠;以书为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。读懂历史人物,便是提升自我,便是发展自我啊!
篇2:形形色色的人学生人物
全文共 603 字
+ 加入清单她是一位挺漂亮的女孩,她是一位乐于助人的好同学,她是我的好朋友范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
篇3:我咋这么黑呢作文_人物作文800字
全文共 708 字
+ 加入清单我是一个个子不高,黑黑的女生。
记得五年级的时候,许多人给我起外号,有人叫我“黑煤球子”,还有的人叫我“小黑蛋”、“黑孩子”、“小黑桦”……这些外号令我很烦很伤心。
我们五年级的班主任说,我们班的男孩子都长的很帅气,女孩子都长得很清纯。一说到这里,班里的男生都向我投来了蔑视的眼光,好像在对我说,就你,还清纯,看黑的那样吧,我伤心透了,真想一下课就去跳楼,感觉心好像被无数根刺扎着一样。
我再也没有那么自信了,上课不敢积极回答问题,也不爱说话。每当看到书籍或是报刊出现“每个人都有自己的优点和缺点”的时候,就会想我的优点是什么呢?难道是我比别人黑吗?还是我比别人矮啊?老师总说要有自信,可是我就是自信不起来,甚至有的时候,会感觉自己一点优点都没有,学习不好,长的又黑又矮,可最让我痛心的还是我的“黑”!
可是人生总有转折点,我的转折点就是在一场游戏中。那一次,语文课上,老师让我们做一个游戏,游戏叫做“同舟共济”。就是这场游戏让我改变了对“黑”的看法。事情是这样的,玩这个游戏的时候,我们组总是失败,因为男生和女生之间,都不好意思紧紧靠在一起。我和组长说了我的意见,组长也觉得我说的有道理,就按我说的做了。该我们上场了,我们打破了“男女授受不亲”的传统观念,团结一致,拧成了一股绳,我们组最后胜利了!组里的男生说:“没想到小黑妞这么厉害呀!”一听到这话,我似乎一下从地狱到了天堂,一阵暖流涌上心头。就这样慢慢地,我不仅不讨厌黑了,反而还喜欢上了“小黑妞”这个外号,我似乎一下想明白了,黑又能怎么样呢?这也许就是我与别人的不同之处吧。
后来,我渐渐变得开朗、活泼起来,人也变得不再腼腆,我希望,“小黑妞”这个外号能伴随我一辈子!
篇4:感动中国2024年度人物观后感作文
全文共 512 字
+ 加入清单一场突如其来的疫情,打破了过年的祥和。它如一头野兽,疯狂地摧残着病人的身体,它们还一直在寻找我们,同时,也一直在向地球发起进攻。
但是,在这一期间,中国人并没有退缩。钟南山爷爷就是个很好的例子。虽然钟南山爷爷一直告诫我们不要去武汉,但他却连夜赶往武汉。
17年前,钟南山爷爷也曾带着医治人员奔赴一线,他还曾说过:“我认为最重要的就是病人的生命”。因为这句话,让所有看到他的病人都仿佛看到了救命稻草一般。而十七年后的今天,高龄的钟南山院士又一次站了出来。从他的身上能感受到一股蓬勃的气息,他成了我心中最美的抗疫榜样。
没错!在疫情面前,像钟南山爷爷这样的人涌现出了很多。如:身穿红马甲,每天站在小区大门前的志愿者;不顾自己安危,每天守在马路中央的交警……
我的爷爷以前当过兵,这一次,他首当其冲报名成为了小区的志愿者,每天都要去小区门口站岗。因此,我十分担心爷爷的身体,曾劝爷爷不要去了。而爷爷严肃地对我说:“在这期间,我们都是国家的一份子,都应该贡献一份力量,我曾经当过兵,身体素质很好,所以,我应该尽责任。”听完,我向爷爷竖起大拇指:“爷爷,你也是我的榜样!”
只要我们万众一心,一定能打败这病毒,到时候迎接我们的是鸟语花香的季节。
篇5:我心中的灯塔作文750字_人物作文
全文共 787 字
+ 加入清单夜幕里,海浪汹涌澎湃。从灯塔上发出的一道明亮的光突破了黑暗的束缚,向迷茫的人们发出信号,陪伴他们度过可拍的黑暗。
我认识了一位大姐姐,她乐于助人,散发出正义的光。她,就像我心中那座闪亮的灯塔。
在三年级时,我在学校办黑板报,一直办到6点了。就在我准备回家时,突然下起了瓢泼大雨……外面顿时风雨交加,电闪雷鸣。我因为没有带伞,被迫无奈,只有待在屋檐底下,盼望着雨停。可是雨越下越大,丝毫没有停歇的意思。我刚想捂着脑袋,准备冲进这雨帘当中,突然耳边响起了一个清脆的叫声:“小妹妹!
“小妹妹,你没带伞吧?我送你回家吧!”我抬头一看,原来是个姐姐。她那白净的瓜子脸,给人一种自信平和的感觉,我想她也是办完黑板报准备回家的吧。她嘴角轻轻挑起,对我微微一笑。我心想,不如请姐姐送我回家吧。不行,这个姐姐是陌生人,不能和陌生人一起回家。我抬起头,看了看这个素不相识的姐姐,她的眼神里面透露出自信与活作文力,没有半点虚伪与欺骗,于是我低下了头,小声地说:“好吧!”
姐姐麻利地将伞撑开,遮挡在了我的头顶上方,又紧紧的拉住我的手,在这茫茫大雨中不停奔跑着。我边跑便给姐姐指着该走哪一条路。姐姐怕我淋湿,将我紧紧的搂在怀中,然后用身体为我挡住雨点的"背后偷袭”。寒风真是无孔不入,我被寒风冻得瑟瑟发抖。姐姐感觉到我在发抖后,拉着我又跑到了一个楼底下面把外套脱了下来搭在了我的肩上,又故意把自己的右肩暴露在了大雨之中,不怕雨点肆虐的“攻击”。姐姐把我安全送回家后,嘱咐我说:”小妹妹,赶紧去洗个热水澡,可别着凉了。下次一定要记得看天气预报哟!再见咯!”说完,她的嘴角有扬起了那个甜甜的笑,使我在寒风暴雨中倍感温暖。本想和她说一声“谢谢”,但她早已打着伞消失在茫茫“雨海”中。留给我的只有那个甜甜的笑,我对着她若隐若现的背影大喊着:“谢谢你,大姐姐!”
那个大姐姐,就是我心中那座永不熄灭的,最闪亮的灯塔!
篇6:《水浒传》读后感与人物赏析
全文共 952 字
+ 加入清单及时雨宋江,智多星吴用,玉麒麟卢俊义……这些英雄好汉的名字和称号不仅是在中国,甚至在全世界都可谓是如雷贯耳,家喻户晓 。而记录他们的《水浒传》这本书我是从小“抱”到大,里面一百单八好汉的形象读着读着就跃然纸上,把我看的是热血沸腾,恨不得马上提起把大刀,先出门砍倒五六十个恶贼再说。而在这一百零八个活灵活现的人物中,最吸引我,最让我崇拜的既不是以仁义争天下的宋江,也不是一身武艺无双,威震八方的卢俊义,而是智慧超群,赤胆忠心的吴用。
相较于立于梁山泊首位,得一众好汉拥戴 ,慈悲心怀的宋江,或是神勇无双,屡建战功的卢俊义,吴用在水浒传中的色彩就淡了很多,诚然,他的确没有宋江的仁义心怀,也没有卢俊义那种久经沙场的气势,但他却有一种智慧,一种忠勇,就是这几个因素让他成为了梁山泊中最为重要的一个人。
说他智慧超群,是在一个个妙计中体现。就拿“智取生辰纲”来说,他在开始行动之前,就已经摸清了杨林的性格,先让假扮成卖枣的人喝下一些酒,是为了消除杨林的疑心。而后面趁着众人抢酒造成的混乱,吴用才偷偷跑进林子,把药撒进瓢里,然后又混入众人间,假装用瓢子去抢酒喝,实则是把药混进了水里。一环扣一环,紧密无间,不但骗过了军士,还瞒过了生性谨慎的杨林。说他赤胆忠心,是在结尾众好汉大都被奸臣算计而死,而他侥幸逃脱,明明可以隐居起来,独善其身,但他仍然选择自尽而亡,与弟兄们在九泉之下相见。
不管是在开头“智取生辰纲”,还是在之后一场一场的战役中,都有着吴用的身影。虽然他从未与敌人正面交锋,但每一次都是他在出谋划策,布下一个一个谜局让敌人昏头转向。也许有人会觉得,在智谋和忠心上,吴用比不上《三国演义》中的诸葛亮,但他却有一点是诸葛亮也比不上的:进退有度,从初始做到了最终。
翻开水浒传,浏览梁山泊起义从盛而衰的过程,就可以发现,虽然梁山泊上好汉如云,但从创立梁山泊到最后一直在的,人数也没超过二位数,吴用就是这几个人中的一个。从开始一个默默无闻的山寨,到能与朝廷对抗,战无不胜的梁山泊,再到之后盛极而衰,寨破人亡,也就只有吴用几人,在乱世中进退有度,步步为营,默默陪着这个寨子,直到消亡……
《水浒传》所演绎的是不仅是一个纷争乱世,更是一曲悲壮的绝唱,也告诉我们,就算处境再不堪,不管成功与否,都要挺直腰杆,做出属于自己的反击!
篇7:贝多芬的人物传记作文
全文共 436 字
+ 加入清单世界上有许多热爱生命的人,伟大的音乐家贝多芬也是其中一个。
贝多芬从小就很有音乐才华,后来去波恩大学作旁听生,又去了维也纳——音乐之都学习。可是,就在贝多芬奋发向上的时候,一个巨大的不幸降临到了这个26岁的青年身上——失去听觉。
作为一个音乐家,你知道有多么痛苦吗?他将会再也听不见那些音符美妙的声音了;再也听不清朋友们的谈话了;再也听不见观众的掌声了。他只能去看医生,可是医生也治不好贝多芬的耳疾。
贝多芬只能跑到原野上,对着天空呐喊:“哦,上帝,上帝啊,往下看看不幸的贝多芬吧……”26岁的贝多芬是多么渴望能拥有健康的听力啊!
但是就在这样的情况下,贝多芬还是没有放弃音乐,并创造了著名的《第二交响乐》,受到了世界人民的爱戴。
贝多芬是怎样坚持下去的呢?其实,是因为他有一颗热爱生命的心,他不会对自己绝望,不会产生一些不好的念头,他会好好地珍惜生命,让自己活得有意义。
虽然人的生命只有一次,但是我们可以让它变得有价值,我们可以去扶盲人过马路,可以在公交车上给地老人让座,可以……
篇8:我乘神十上太空350字作文_人物作文
全文共 326 字
+ 加入清单这天,我来到了人们梦寐以求想去看的太空中。
我既兴奋,又紧张,还带有一点的高兴。所以我的心情十分复杂。
于是我带着全中国人民的期望,乘着火箭来到了神秘的太空中。并带着一些种子。
第一天:我和我的队员们拿着白菜种子来到月球上,把它种了下来。
结果,种出来了。
得出结论:除了上面的植物生长要素,在空间更难解决的是重力问题。在地球上生活的我们,经常会忽略这个条件的存在。可是一旦进入了太空,这个因素的重要性就立马显现出来了。
第二天:我和我的队员们拿着黄瓜种子来到月球上,把它种了下来。
结果,种出来了。
得出结论:在微重力环境下,染色体、复制分离都会受到影响,很容易出现畸形,影响种子的成活率,以及后代植株的质量。
这样看来,在太空中种出一根小黄瓜,可不是一件简单的事情。
篇9:感动中国十大人物观后感心得
全文共 697 字
+ 加入清单学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年
来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出
自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。
篇10:共和国勋章人物观后感
全文共 719 字
+ 加入清单在这个寂静的夜里,我望着远方,脑海里不断闪现着火车餐车上,那台打开的电脑,那陷入沉思又疲惫的脸!是在一篇新闻中,我第一次看到了您的身影——钟南山爷爷!
我在秦皇小岛上向您问好!您知道吗?是这场新冠肺炎疫情,让我认识了您?听说,在16年前的“非典”防控的战役中,您就冲锋在前!如今,武汉告急,新冠肺炎出现了人传人的状况,您想到的不是个人的安危,而是连夜冲奔武汉!
钟爷爷,当我在新闻上听说新型冠状病毒感染的肺炎这个新名词时,我觉得离我们很遥远;当延期开学的消息传来的时候,我又有些恐惧!除夕夜我看到第一支驰援武汉的军医队伍集结的时候,我深深地体会这不是一件小事,而是一场艰苦卓绝的战役!您已经84岁高龄,但您不怕困难,奋勇当先,奔向最需要又最危险的地方,是您告诉我们不要怕!也不能怕!是您让我看到了一种精神——临危不乱,奋勇当先!您是这场战役的先锋!
钟爷爷,是这场疫情让我认识了您!您是人民心中的英雄!当我知道您都已经84岁高龄的时候,我心里的画面是:每天清晨您应该提着鸟笼子,哼着小曲,漫步在公园里,过着闲适安逸的享受晚年生活。可是,您没有,您义无反顾地奔向疫情一线!那一抹身影,让我感动,更让我明白“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的真正含义。是您和千千万万个投身在抗疫一线的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们感召着我们这一代人:只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,怎么能因为有福祉就追求,有祸患就避开呢?
您为社会尽责,为国家奋斗,你肩上担负着许多责任。然而责任并不是亲切可爱的字眼,选择承载它往往需要付出,需要勇气,也需要坚持。
人间有大美,因人心有大善!感谢有您相伴!加油,钟爷爷!03年非典抗疫战争中您胜利归来,20年我等您凯旋!
此致
敬礼
篇11:我特别爱书作文_人物作文900字
全文共 865 字
+ 加入清单我是个特别爱看书的人。为此,可吃了不少苦头:做作业时偷看小说,像狗一样被臭骂一顿;睡午觉时,偷看漫画又被揪兔子一样被揪出被窝;睡晚觉时,偷看冒险书像捉老鼠一样被逮着……最近这一次,更是惊心动魄。
前些日子,我到图书馆借了两本书:《黑熊舞蹈家》、《音符魔咒》,光看封面就让我这个小书虫爱不释手。
这天晚上,我在妈妈的催促下,很快关灯上床睡觉。可是,在我的补窝里,却藏着一颗小“萤火虫”和一本书。我警惕的往四周看了看,微微一笑,自言自语道:“秘密行动开始了!”
我将棉花被盖在头上,小心翼翼地打开手电筒,埋头苦读。我的情绪万分激动,心“扑通扑通”地跳着,不断地把头悄悄伸出来,确认妈妈有没有过来。
慢慢地,我放松了警惕,被那好看的故事情节吸引着,我根本舍不得停下来。突然,“咝咝……”一声打破沉寂,“做贼心虚”的我听到声音后,吓得汗毛直立。我手忙脚乱地关掉手电筒,压好书,随即做出熟睡的样子。
我动也不敢动,过了大约10分钟左右,被子外面仍有“咝咝……”的声音。我把头伸出被子,用手电筒照明,定睛一看,原来是只胖嘟嘟的,像一只圆球似的肥老鼠。
嗯,老鼠?反应过来的我顿时吓得魂飞魄散。再仔细一看,这只肥鼠在我的书架上正“咬文嚼字”呢!而且还是偷偷地不时东张西望,就像我一样。
老鼠看到我了,像只无头苍蝇似的到处乱窜。而我也像只胆小的兔子,躲在“洞”里瑟瑟发抖。可不一会儿我就不害怕了,因为我想出一个特蠢的方法来对付老鼠,那就是——睡觉。只要我睡觉睡着了,就像一头死猪,睡的死气沉沉,不管有什么声响,都不会惊扰我。
虽然说经历了这一次的“胆战心惊”,可我还是要告诉你们,我对书仍“情有独钟”、“贼心不改”!
我爱读书,因为书能让人了解知识;我爱读书,因为书就像是我的朋友,我的家;我爱读书,因为书能陶治情操。俄国著名文学家高尔基曾评价:“书是面包。”英国的卡莱尔也曾评价:“书是大学。”还有德国的歌德,俄国的列夫 。 托尔斯泰都曾给书以很高的评价。读的书多了,写作能力自然也得到提高,这不,我的作文又被老师当作范文在班里读了!
真应该感谢这位好老师——书!
篇12:我眼中的糖画作文_人物作文700字
全文共 661 字
+ 加入清单糖画,顾名思义,就是以糖做成的画。它既可观,又可食,民间俗称“倒糖饼儿”。它是地道的民间画种,颇具特色的街市艺术,广泛流传于巴山蜀水之间,是备受百姓喜爱的工艺食品。无论庙会、集市、还是公园名胜,随处可见糖画小摊。
今年国庆节的时候,妈妈带着我到人民公园去玩,一路上到处都是小摊,我和妈妈一起去了其中的一个小摊一看,啊!原来是卖糖画的,我急忙拿出了我的零用钱给了那个艺人。我旋转竹箭,当竹箭停了后,箭尖指向了“龙”,艺人二话不说就开始准备工具了。我趁着艺人准备工具的时候看了一会儿小摊,小摊是一个方形小柜,上面放了一块经过磨制得大理石板,在左右两边各有一块同样大小的正方形木盘。这时妈妈说:“儿子,看艺人要作糖画了。”于是我就聚精会神地看艺人做糖画。
只见艺人以勺子为“笔”,糖浆为“墨”,像是在一张纸上画画一样。先把龙头“画”了下来,再把“S”型的龙身勾勒,然后又把尾巴和其它的部位画了出来。勺子在艺人的手中自如的挥动着,不一会儿一条威风凌凌的“糖龙”就出现了。最后为了防止“糖龙”逃跑,艺人拿出了一根竹签粘在了“糖龙”的身上,这下“糖龙”就跑不掉了。可是我还觉得少了些什么,只见艺人拿了一颗粉红色的糖珠粘在了龙头的中间,原来是少了眼睛。啊!这条龙在艺人的巧手雕饰下更漂亮了。
艺人把做好的“糖龙”铲了下来,递给了我。我小心翼翼的接过“糖龙”欣赏起来。只见“糖龙”惟妙惟肖、活灵活现,极其生动传神。那曲折有致的线条,细若游丝,却显得硬朗、坚挺。我忍不住伸出小舌头添了一下,哇!好甜呀!我不忍心把它吃掉,一直捏在手里把它带回了家。
篇13:2024感动中国2024十大人物观后感
全文共 970 字
+ 加入清单期盼已久的《感动中国__颁奖典礼》终于在__年2月10日晚在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,‘爱祖国,爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。
他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹面前,真应该好好想一想今后怎么活着。
看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你!
看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!
从__年开始,中央电视台就开始制作《感动中国》了。看了这么多年,发现评选出来的人物和他们的事迹都有共性。
1、科学家:无私,奉献,舍小家,为大家,忘我工作为国家;
2、医生:医术高超,人格高尚,为患者省医药费;
3、教师:为教育放弃家庭,放弃前途,坚守在贫困山区;
4、见义勇为者:很多获奖者为救别人,失去生命或者健康;
5、民间慈善贡献者:生活简朴,心系慈善公益;
6、警察或军人:坚守岗位,不顾个人安危;
7、母亲:平凡的母爱,但是很伟大;
不说了,虽然每一期的感动都大同小异,但是这仍然是一档传播正能量的好节目。
篇14:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明400字
全文共 478 字
+ 加入清单在凉风习习的三月中,丁香花已经开满了整个校园,随着三月的春风,校园里到处是淡淡的甜香。但今年,似乎没那么美好了。
一个阳光明媚的早晨,当五年级3班的班长王寒冰在校园里检查卫生时,忽然看到操场的一角里洒满了丁香花花瓣。当看见淘气包张明就站在旁边,手里还拿着花瓣时,王寒冰便用鄙视的眼神看着他,心想:竟然敢当着我的面乱摘花,看我不把你捉拿归案。她怒气冲冲地说:“张明,你怎么能摘花呢?你看这里多乱,信不信我报告李老师,罚你扫这里一星期。”张明听了,急急忙忙地说:“班长,我没有,我没有摘花,我看见这里花瓣掉了,所以决定捡起来。”她看着他,那眼神似乎在说:“你怎么会那么好心呢?你会把花瓣捡起来?”
她马上把张明带到了李老师那儿,跟老师说明了情况。李老师了解情况后,摸了摸张明的头,语重心长地说:“张明,你告诉老师,是不是你做的,老师想听真话。”“老师,这一定不是我做的,你知道我爱花,不可能乱摘花。”老师想:是哦,这孩子虽然淘气,但是很爱花,况且,教室的花都是张明精心护理的,他不可能破坏花的。“好吧,那我去查查监控。”李老师说。
几天过后,查出来了,花是自己掉的。
篇15:法治人物颁奖礼观后感心得
全文共 626 字
+ 加入清单什么是法制?法制就是法律制度,是国家制定或认可的行为规范。法律是无情的,只要你触犯了法律,法律就会毫不留情面的对待你!
法律,是维护社会治安的一个工具,是我们公民的一个保护伞,是我们的权益遭到破坏时的一个维护者,也是我们公民应该遵守的一个法则。这个法则是铁面无私的,永远不会因为某些原因而改变,也不会因为环境而变动。
青少年是未成熟到成熟阶段的过渡,在这个期间青少年犯罪是很容易的,一不小心就走上了犯罪的道路,犯罪就是危害国家的利益和人身权,民族权,法制权。14岁以下青少年犯罪不追究任何刑事责任,18岁以上犯罪成为成年人犯罪。青少年不能干的有:吸烟,喝酒,打架,偷抢东西等。青少年犯罪重点主要是盲目性,青少年未意识到什么是真正的道路,因此走错了方向。
法律能保持我们的日常生活正常运行,法律就是守则,规则。学校里的规则有:小学生守则,中学生守则……有许多法律值得我们学习,老师让我们遵守的规则是务必要遵守的,法律是靠我们自觉遵守的。我们都要用法律来保护我们自己,对我们来说是要讲道理的。法律不是靠一个人遵守的,而是要大家共同遵守,法律是毫不留情的,所以我们都要自觉遵守法律,不要被迫遵守法律。
作为青少年,我们要把精力放在学习上,不但要把数学语文学好,最重要的是要把思想品德学好这才是最重要的,从现在开始,从我开始,和人相处要团结有爱,对人要宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德,智,体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才。
篇16:红岩读书笔记人物
全文共 903 字
+ 加入清单江姐被送了出来,鲜血从她的指尖上汩汩冒出,头发蓬乱极了,似乎还沾满了血污,天蓝色的旗袍被斑斑血迹弄的脏得不成样子……“这些畜牲,看他们把江姐折磨成什么样了。”孙明霞一边怒气冲冲地说,一边用盐水
仔细地洗着江姐那血淋淋的手指,手指洗净了,孙明霞开始小心翼翼地给每根手指涂红药水,这才发现还有几根竹丝嵌在皮肉里,只好放下棉签,用指甲夹出竹丝,江姐的手一抖,血又不停地涌了出来。
江姐是个英雄,许云峰同样是个英雄,他被转到白公馆那间阴冷潮湿,不见天日的地牢里,每天用那副锈蚀的脚铐,不停地挖着地上的石头,他坚信渣滓洞的同志们能逃出来。等他的地道挖好同志们就能成功地逃出去英雄还有宁死不屈的成岗、许云峰和出身富裕去投身革命的刘思扬……读完《红岩》我的心情久久不能平静,浮现在脑海的中的画面是先烈们为革命胜利而不屈的斗争,甚至到最后牺牲了自己宝贵的生命。想对比是如今我们幸福的生活,特别我们这一代人的生活在富裕和平的年代。
在本书中,我最欣赏的还是许云峰,最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他坚贞不屈,勇敢,面对敌人冷酷无情,而面对自己的战友时缺和蔼可亲,当时特务头子徐鹏飞和渣滓洞集中营的猩猩、狗熊等特务对共产党人蛮横无理,手无寸铁的许云峰当时就站
出来了,那铿锵有力的话语,把特务们吓得一步一步向后退,特务们是心虚的呀,因为他们干的就是没有人性的勾当,许云峰没有必要害怕,因为鲜红的党旗早晚会飘扬在华夏各地,共产党人的思想光辉总有一天会照满祖国
。我为许云峰这种崇高的精神境界感到赞叹,反观我们现在,一点小事就怕的要命,何况共产党人所受的十指连心的痛苦呢!我做的就很不好,有一次,我上4年级的时候,再树林里玩,一直大扑棱蛾子一下飞到我身上了,我
吓得嗷嗷的跑,跑了一会才发现,它早就飞走了,一直对人没有伤害的昆虫飞到我身上,我就吓成这样,该怎样承受共产党人所受的千难万险呢,我对许云峰等人怀有崇高的敬意,同时也对自己有些自责,我以后要多锻炼自
己,让自己勇敢一些。
篇17:《水浒传》读后感及人物赏析
全文共 287 字
+ 加入清单《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说,它的作者是元末明初的施耐庵《水浒传》中有一百零八将,天罡星三十六人,地煞星七十二人。
《水浒传》以描写农民战争为主要题材通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾揭露了统治阶级的残暴和腐朽,歌颂了受压迫人民反抗精神的小说。在众多的人物中我最喜欢武松。武松打虎的故事。流传民间,家喻户晓。
武松来到阳谷县地面肚中饥渴,看到有个酒店,进去喝酒吃肉,共喝了腕酒,醉了。要过岗,店家主人说岗上有大虫,武松不怕还是上了景阳岗,遇见了大虫,酒醉心明,狠狠地把大老虎打死了。
我要学习武松的勇敢和大无畏的精神。我们在学习中遇到困难也要勇敢面对。
篇18:中考满分作文话题英雄人物六百字
全文共 915 字
+ 加入清单“当今的时代,还有英雄吗?”这是一个值得所有人思考的问题。 "Is there a hero today?" This is a question worth thinking about.
提起“英雄”,你可能会想到岳飞、想到关羽、想到抗日英雄、想到建国领袖。如此看来,当今时代似乎没有什么值得歌颂的英雄。但我要说,这个时代不缺英雄,这是一个英雄辈出的时代!
英雄,不仅仅是保家卫国,上阵杀敌的代名词,也是怀揣着爱与梦,为社会做出巨大贡献,散发正能量的人们的徽章。
“吾以吾血荐轩辕”的鲁迅是英雄;现在参加维和部队的士兵们是英雄;那些为社会贡献汗水与爱心的志愿者们更是英雄。
“谁终将声震人间,必将长久深自缄默”。南仁东院士,一位科研工作者,我国“天眼”工程的总设计师,他用尽了半生,为中国创造了一只宇宙之眼,敲开了一扇黑暗之窗。但在完工之后,他还未亲自去看看那窗外的风景,便已安眠于人间。
在他的身影登上央视的公益广告之前,很少有人知道他的名讳;在登上央视公益片之后,人们才知道了他的伟大。南院士虽然没有拯救世界,但“英雄”这两个字,他当之无愧。
有一个耶鲁大学毕业的小伙子,却跑到农村做村官,看似毫无联系的两者在他身上得到了统一,他就是大学生村官——秦玥飞。他放弃高薪与安逸,决然选择了投入中国乡村,投入这片黄土地,与农民同吃同住,下地劳作。
他为当地改善水利灌溉系统,硬化道路、安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……2013年,他被评为央视“最美村官”,立个人一等功一次。2014年服务期满,秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式,放弃提拔机会,转至白云村续任大学生村官,用“造血”建设乡村。
经过一年多和村民们风雨同舟,摸爬滚打的日子后,他在3547名选民投票中获得85%的选票,被村民直选为县人大代表,代表证和当选通知书被他挂在书桌上方他为乡民谋福利,在他看来,这两样东西的意义不亚于耶鲁大学的录取通知书。
他用实际行动证明,他是实干家,绝不是作秀者。他是当之无愧的“英雄”!
正如宋代大儒曾说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”在当今时代,抗起前辈们的大旗:英雄辈出,还看今朝!
篇19:感动中国人物颁奖盛典2024观后感
全文共 880 字
+ 加入清单“步履蹒跚与时间赛跑,只想为患者多赢一秒。身患绝症与新冠周旋,顾不上亲人已经沦陷。这一战,你矗立在死神和患者之间。那一晚,歌声飘荡在城市上空,我们用血肉筑成新的长城。”
2月17日晚,《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道播出。身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇入选“感动中国2020年度人物”。
2018年,张定宇被确诊患上了渐冻症,这种罕见病目前无药可救。患者通常会因为肌肉萎缩而逐渐失去行动能力,就像被慢慢冻住一样,最后呼吸衰竭而失去生命。迈着病痛的双腿,身为武汉市金银潭医院院长的张定宇曾经日夜奋战在抗击疫情的最前线。
“还有几百个病人等着你,你不能说我不行,不需要取舍。”就在张天宇夜以继日带领全院医护人员救治患者的同时,在另外一家医院疫情防控一线工作的妻子却感染了新冠病毒,入院接受治疗。张定宇分身乏术,妻子住院期间只去探望过一次,病愈出院后也不能常在身边照料。在抗击新冠疫情的战役中,张定宇率领的金银潭医院医疗团队为患者建起了一道生命屏障。
面对主持人白岩松“现在身体状况怎么样”的提问,张定宇说,目前他的身体情况比一年前还要略好一些,真该尝试中医的治疗方法,“走路稍微平稳一点,可以踩自行车了。”
回头去看去年的那一段,是什么样的日子?张定宇说,我是一个医生,也是一个医院的院长,我们是一个拯救病人的岗位,所以现在回头看壮烈也很平常。“这就是我们的工作,也是我们应尽的职责。”
据央视网消息,获得“感动中国2020年度人物”荣誉的有:身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇,为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆,改变山区女童命运的公益校长张桂梅,创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇,战功赫赫的志愿军英雄王海,疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇,与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军,毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹,向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林,不畏艰险丈量祖国山河、六十七年初心不改的国测一大队。
《感动中国》把这一年的特别致敬献给所有以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的抗疫英雄。
篇20:环境开满丁香花的校园人物淘气包张明作文
全文共 1087 字
+ 加入清单临近黄昏,快要放学了,校园里仍然忙碌着。
校园里的丁香花,正热情地开放着,白里透着些许粉色,白得优雅,白得灿烂,一簇一簇堆满枝头。几株丁香花树长在坎儿内的草坪中央,它们是全校师生的骄傲。
突然,平静的校园内爆发出一阵呐喊,张明正在教学楼前面跑着,嬉笑着……
张明从课堂上遛了出来,下了楼,越过了全校师生都不敢越过的坎儿,来到了丁香花树旁,找到了最艳丽的一棵树,他猛地一跳,就用手抓住了丁香树的树枝,最丰满的一根树枝,将它折断了下来。他拿着树枝,举过头顶,奋力地叫着,全校的师生都探过头来,一个少年的身后是飘飞的丁香花。
六(1)班,永远是学校里老师们最不喜欢的班。因为这个班的张明。
因为他,六(1)班之前的一个经验丰富的老师被张明气走了,家长们都倍感生气,要求将张明调走,开除!
这时,同学们把张明折花枝的事告诉了新转来的李老师,校长也知道了。张明被通知到校长办公室去一趟。他涨红了脸,却又装作满不在乎地跟随李军老师进了校长办公室。李军老师看着张明涨红的脸,用富有活力的话语对校长说:“这不是什么错事,是他童趣的一种表现。”校长惊讶而又充满期待地看着李军老师:“希望李老师在一周之内调教好这个孩子,不然就要听取家长们的意见,劝退张明。”
李老师通过同学和老师了解熟悉张明,知道了他的种种“劣行”。一次早读,他被老师点了起来,问他一首古诗,他不会,同学们都笑了起来,说他是傻瓜,只会制造麻烦,破坏了班上的风气。下一节课是体育课,他没有与大队下去“游历”,他抓住了机会,想借机报复一下那些嘲笑他的人。当同学们回来时,发现每个人的语文书都已被画得一团糟,钢笔里的墨水也被挤出,扔进了垃圾桶。
之后,张明又闹了一次事,他将全校的电脑都侵略了一番,将电脑锁住,再通过U盘传播到整个学校。
年轻,充满活力的李军老师抓住了一个机会,希望能够改变张明。他让张明去参加一个电脑大赛。全班都沸腾了。班长王寒冰带头找到了老师,用手比划着,描述让张明参加的坏处。比如,他要是在比赛中将大家的电脑都锁了,那不就完了吗?班主任李军只是微微一笑。
比赛照常进行了。张明带着李老师的期望,来到了电脑前,神情专注……
张明获得了最高的奖项。
李老师又将张明调到了全班最靠近黑板的位置,这让一直坐在后面的张明高兴不已。
同学们又开始抱怨,反正他又不学,把他调到第一排,就只能闹事。没想到他受到了老师的鼓舞,学习努力了许多,一下子,成绩的进步如同芝麻开花一般直往上冒。
站在那颗丁香树下,他约了李军老师,他要感谢老师对他的教导,而老师却微微一笑。
一朵透着粉色的丁香花落在了张明头上,散发出更迷人的香味。土黄色的皮肤让张明显得更阳光、健康。