关于淡泊的人物(推荐20篇)

这是一位年过半百的老人，她依旧长着一头乌黑的卷发；她月牙一般的眉毛下面长着一双小小的眼睛；老树般粗糙的脸；还长着细细的嘴；一米五几的身高；还瘦瘦的。哈哈，这就是我的奶奶。

以前上幼儿园，基本上每天都是奶奶来接我，我那时是一个小馋猫，经常让奶奶给我从小卖部里买东西吃，但是妈妈不同意。

有一次我实在是太饿了，就嚷着要奶奶买东西吃，奶奶不忍心看我哭，就偷偷买了一根香肠给我吃。但是回家后还是被妈妈发现了，然后妈妈大发雷霆，本来是想骂我的，但是奶奶说：“我看见别的小朋友都在买吃的，就给他买了一根香肠，话音刚落。妈妈就责怪起奶奶来了，我在一旁看着，知道了奶奶对我的爱最多，虽然妈妈也是在关心我的，但是没有奶奶多。

时间啊！你能不能慢点，留住奶奶行吗？让我的奶奶永远年轻健康。

我是竹园小学六（1）班的学生，我们班有45名同学。说起六一班，可谓人才济济，卧虎藏龙。有一周扣分高达82分的“扣分大王”郭静怡；有老师、班长一说话就接话的“接话大王”杜汝博；还有回回数学考试第一却让老师头疼的“捣蛋鬼”魏绍可；还有人人谈之色变的“骂人大王”刘江永……正由于这些各色各样的传奇人物，我们班每天都在上演着一幕幕精彩绝伦的青春偶像剧。

先来看我们班的“扣分大王”吧！“叮叮叮——”上课了。只听语文老师喊道：“谁周记没有交？谁作文没有交？”同一个人站起来了，那个人就是我们班的“扣分大王”郭静怡。每周一下午第三节周会课，几乎成了她的主战场。一到这个时刻，“扣分大王”一周的表现情况就在学习班长、纪律班长、卫生班长的公布下被一一列举。“语文作业没有按时交，扣一分。”“周记没有交扣二分。”“上课不遵守纪律扣一分。”“进班吃零食扣1分。”“数学课乱说话扣一分。”“英语课不认真听讲扣一分……”就这样一分一分铸成高墙，随着周会课的结束，我们班的扣分大王就久居擂台不下。班主任多次叫她谈话，她家长甚至到校陪读，可她却一直在扣分冠亚军之间徘徊。有时我们会问她：“你都扣这么（next88）多分了，难道不能想办法改正自己的缺点吗？”而她这个时候总像个假小子一样，呵呵一笑，然后认错，诚意十足。“我错了，下周一定改……”可等到下一周，她却依然扣分最多。哎，无奈的“扣分大王”！可就是这样一个人，在语文课上，却是一个人人竖起大拇指的女学生。老师让大家朗诵课文时，没有一个人敢站起来，只有她勇敢举手，声音洪亮，很有感情地读了出来，获得全班同学雷鸣般的掌声。

再来看看我们班的“接话大王”杜如波。英语老师正在兴致勃勃地讲练习册。老师说一句，他接一句；老师问一句，他又接一句。而且语气语调搞笑幽默，逗得全班哄堂大笑。最可恶的还是，他在用英语对话！到了数学课，轮到我们班的“捣蛋鬼”魏绍可上场了。他脑子聪明，喜欢钻研，回回提前预习，专门探索附加题，一到上数学课，就会围着数学老师问各种各样稀奇古怪的问题，把数学老师“刁难”得哭笑不得，去我们班上数学课就像进考场一样！

除了他们，我们班还有“骂人大王”刘江永、“书迷”刘明阳、“乒乓球大王”牛垚鑫、“篮球之星”桑圣垚……奇葩吧？传奇吧？在这样的班级中生活，你一定会觉得精彩不断，充实有趣。

唉，“传奇”的六一班。

我们班是一个团结和睦的大家庭，这里面充满了爱的气息。

曾记得三年级下学期我们学校举行了一次“五月粽飘香”的活动，和父母老师一起度过美好时光。包粽时，竟有人包出了“五角粽”，害大家都笑得喘不过气来。我一边笑一边说：“世界上诞生了第一个奇形怪状的粽子！”我的粽子不管怎样包都会漏，我非常泄气。但是看着同学们一个个都信心满怀的样子，我也认真的学着。终于，我包出 了一个完整的粽子，虽然它很小很小，可是我真的非常高兴。

粽子下锅了，“噼里啪啦”锅里的声音响彻全校每个角落。经过一个小时的煮泡，美味的粽子终于出炉了。同学们个个都迫不及待，我甚至像三天没吃饱饭的样子，得意洋洋地举着抢到手的粽子左摇右晃。我手忙脚乱地剥开粽叶，浓郁的粽香味环绕在鼻间，仿佛在说：“嘿！快点吃掉我吧！”我禁不住诱惑，张开大嘴一口就咬了下去。哇！简直就是人间美味！环顾四周，只见老师同学们也都在津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]地大快朵颐呢！

我们班里充满着幽默和高兴，更多的是同学与同学之间的团结与真诚！而且学校的每一个角落都遍布着我们班的“蛛丝马迹”。

甘孜藏族自治州有一条全程往返1208公里、平均海拔在3500米以上的雪线邮路，其美多吉工作了29年，行驶里程相当于绕赤道35圈。

“只要有邮件，邮车就得走;只要有人在，邮件就会抵达。”30年来，其美多吉一直抱着这样的信念。

在平均海拔高于3500米的雪线邮路上，其美多吉用30年时间和“老伙伴”一起跑了140多万公里，运送省内邮件37万件，工作途中曾遇歹徒持刀抢劫，身中17刀，肋骨被打断四根，头盖骨被掀掉一块……30年来，其美多吉没有在运邮途中吃过一顿正餐。只在家里过过5个除夕，两个孩子出生时，他都在运邮路上……

“叶连平退休不退志，投身乡村教育事业，自掏腰包创办‘留守未成年人之家’，20年来免费给千余名留守儿童做英语辅导，花光30余万元积蓄。他的无私精神值得我们学习!”9月10日，安徽省特级教师、含山县环峰小学副校长洪胜说，叶连平的事迹深深打动每一个人，特别是广大教育工作者。

洪胜告诉记者，2012年5月，带着全县小语工作者的嘱托，带着希望、带着梦想，“洪胜语文教育工作室”在含山县含山中学举行了揭牌仪式。接过这块高含金量、高期望值的匾额，他知道，这其间有肯定、有鼓励、有鞭策，还有责任与承诺。

“都知道‘万事开头难’，尽管在学校从事教学管理工作已有十多个年头，并积累了一定的经验，但独立支撑起一个工作室还是生平第一遭。”洪胜说，当时他请教了众多专家、同仁，浏览了大量的名师工作室网页，结合现有基础和实际状况，他的思路逐渐清晰起来：借助工作室这个平台，为一群青年人的成长开启心中的那扇窗。

在目标前起航，在阅读中积淀，在磨炼中提升，在反思中收获。如今，洪胜老师已经主持第三届市名师工作室，带了三十多名成员，一路走来，欢笑中有辛酸，收获中有遗憾。他说：“作为工作室的主持人，我的教育教学水平还有待提升，管理工作室的能力还有待进一步加强。‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’，我坚信，随着工作室课题研究工作的深入开展，在工作室全体成员的共同奋斗下，他们正一步步向着‘青年名师’这一目标接近!”

在谈到学习叶连平无私奉献精神的同时，洪胜老师说，作为一名工作在基层的小学教育工作者，我们要凭着“誓上高楼”的执着和“衣宽不悔”的信念，为老师们打开心中一扇又一扇的窗，在教育事业不断发展、不断前进的道路上，跋涉艰辛，超越平凡……

依法治国，建设社会主义法治国家的治国方略与法制建设目标。1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的中华人民共和国宪法修正案第五条第一款，规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”，这标志着社会主义依法治国理论日益走向成熟，社会主义依法治国实践迈入更高阶段。

依法治国，作为一种先进的治国方略与法律文化，是社会进步，社会文明的重要标志。法治国家，是以市场经济的相当发展为经济基础，以民主政治的相当完善为政治基础，以发达的权利义务观为核心的精神文明为思想文化基础的。真正意义上的依法治国在资本主义社会才开始实行，但是，正如资本主义社会不可能有真正的民主一样，资本主义也不可能有彻底的法治。社会主义国家不仅应当是人民真正当家作主的民主国家，而且也应当成为真正实行依法治国的法治国家。社会主义的依法治国必然是而且应当是人类历全新的，历史类型的依法治国。实行依法治国建设社会主义法治国家，必然要经历一个很长的历史过程。党的十一届三中全会以来，随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善，社会主义民主政治的逐步发展与成熟，以科学的权力义务观为中心的社会主义法律文化的逐步发展，全面确立社会主义依法治国方针的要求越来越强烈。总结古今中外治国的成功经验，反映全国人民的意愿，顺应时代发展潮流，明确提出了依法治国，建设社会主义法治国家的治国方略，并从宪法的高度确立了社会主义依法治国的理念，这标志着党和国家治国方略的根本性转变。

社会主义依法治国的基本要求是：

(一)有法可依，这是依法治国的法律前提，也是依法治国的首要环节。有法可依不仅要求立各种各样的法，更重要的是要求所立的法是良好的法，即符合人民的利益，社会的需要和时代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多，不仅会给坏人提供为非作歹的机会，还会使好人无从依法行事。

(二)有法必依，有法必依是指一切政党，国家机关，社会团体，企事业单位，公民都必须依法办事。这是依法治国的中心环节。有法必依要求：

(1)党必须在宪法和法律的范围内活动。执政党作为国家的领导核心，能否做到在宪法和法律的范围内活动，能否依法决策和依法办事，是依法治国能否实现的关键。加强和改善党的领导，实行并坚持依法治国，要求执政党不去随意干预国家机关的正常活动，更不能代替国家政权包办一切，而是要时刻保持与人民群众的密切联系，与广大人民群众一起严肃认真的监督国家机关和公职人员严格执法守法，保证其充分，正确，合理地行使职权。全体党员，特别是各级党员领导干部务必加强对法律和法学知识的学习，努力增强法治意识，掌握和提高运用法律手段管理经济和社会事务的本领，以自身的实际行动带动广大干部和群众，在全社会形成学法，用法的良好风气，为坚持依法治国打下坚实的思想基础。

(2)一切国家机关及其公职人员必须严格依法办事。国家机关及其公职人员是代表国家制定，执行和实施法律的专门机关和人员。它们严格依法办事，是实行并坚持依法治国的关键所在。国家权力机关，行政机关，司法机关及其公职人员，都要严格依法办事，这样才能切实保护人民群众的合法权益，同时又为人民群众树立守法的榜样。

(3)广大社会成员要依法办事。广大社会成员不但要自觉以法律为行动指南，还要善于运用法律来争取和捍卫自己的权力和自由，勇于同一切破坏法律秩序的违法犯罪行为作斗争，维护法律的威严。这是依法治国广泛而深厚的社会基础，是依法治国真正实现的重要标志。

(三)执法必严，依法治国的关键是执法，难点和重点也在执法。执法必严一是讲执法要严肃，即执法机关和执法人员要本着对人民负责，忠实于法律的精神严肃认真地，一丝不苟地执行法律。二是讲执法要严格，即正确，合法，合理，公正，及时。

(四)违法必究，就是要严格追究违法犯罪行为人的法律责任。这是依法治国的必要保证，是法律威严的重要体现。违法不究，不但会使受到侵犯的合法权益得不到法律保护和救济，使被破坏的社会关系和社会秩序得不到恢复，而且还会损害法律的威严，使法律失。

实行依法治国方略，建设社会主义法治国家，是社会主义制度自我完善的过程。这也是一个前无古人的伟大创举，是一项艰巨复杂的系统工程，要经历一个长期的历史发展过程。

作为基层司法人员，我们要切实做到从自身做起，模范地遵守国家法律，在司法工作中做到执法必严，违法必究。

相信大家都读过《西游记》，这本书讲述了唐僧师徒4人前往西天拜佛取经的故事。

在这本书里有好坏不分、意志坚定的唐僧；忠心耿耿的孙行者；贪财好色的八戒和忠厚老实的沙僧。但是，最令我敬佩的还是某个人。

他，武力高强，无人能敌；他，力大无穷，臂力赛项羽；他，是个忠实、调皮的捣蛋包，大家想知道他是谁吗？哈哈！他就是大名鼎鼎的孙行者！

我之所以崇拜他，自然，是因为他法力无边，武力超群：在我第一次看《西游记》时，看他大闹天宫那一篇时，我想，他一定有很大的能耐，不然怎敢大闹天宫呢？

其二，他对唐僧忠心耿耿：一次，因为他杀了一群强盗，而被唐僧赶了出去，但他的心依旧在取经的路上，后来，他打死六耳弥猴，将功补过，得到了唐僧的信任。

这就是我敬佩的人，同学们，你们喜欢哪一位名著里的人物呢？

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，我读懂了历史人物，读懂了他们的情怀与内心，读懂了他们的品质与精神。

您因安史之乱而国破家亡，在这种背景下，您家中无粮，也能写出“国破山河在，城春草木深”这种忧国忧民的诗句，体会到了“烽火连三月，家书抵万金”的悲凉。你会赏景，写出了“一行白鹭上青天”“自在娇莺恰恰啼”。在唐军终于胜利时，您作出了生平第一首快意诗——《闻官军收河南河北》。从这首诗里，我能感受到您对于收复失地的喜悦和感慨！

杜甫，我读懂了你的诗人情怀和忧国忧民的高贵品质！

您从一个贫苦农民一跃而起成为国家之主。因汤和的一封信而走上造反的道路。造反后，您在郭子兴手下忍辱负重，在应天大张旗鼓，和陈友谅斗智斗勇，最终开创了一个新的朝代——明。在登上皇位后，您废除丞相，征兵北元，成为了一代英雄！

朱元璋，我读懂了你的雄心壮志和永不言弃的拼搏精神。

您自小喜爱游历，因徐经的事而拒绝读书。您四处游历，走遍大明，上过高山，下过洞穴，游过大湖，观过森林，后来，您与一名僧人结伴同游。当他病死在半路上时，您仍执着的将他的骨灰埋在目的地，只为实现一个人的梦想。

徐霞客，我读懂了你的山水情缘和执着坚定的品性。

我读懂了历史人物。当我从历史的长河里踏出来时，我回忆着刚才的一幕幕，我将与历史人物们一样，坚定，执着，永不言弃……

有些时候，别人的一句不经意的话可能会使你反对命运的残酷，从而努力学习，奋发向上，然而那一句话并不会让你感受到温暖，却可能就是让你感到寒心，它不一定就是鼓励，也可能是数落。

我学习成绩不好，所以在班级中没有什么身份地位，我虽没有优异的成绩，但我也有一颗不可侵犯的心。他们说我的不好，我有两条路供自己选择：其一是进行打击报复，其二就是忍，并且努力去改正不足之处。问我选择哪一条，我会选择第二条。

前几天，班上的一位爱说别人不是的同学再跟他的朋友们说些什么，然后再回过头来指着我对别人说：“看啊！他就是比较笨拙的人。”我听了，谁说当时并没有讲些什么，但心里确实很不是滋味，可他却笑着和朋友们离开了，我默默的在心里想：我笨拙吗？我难道真的像他们说的那样？但我自己心里清楚，事实不是那样，我只是不愿去接受学习，我暗暗在心里许下愿望：总有一天，我一定要超过你，我不求以后再开始努力，我要从现在开始向你看齐，然后再去超过你，到时候，你还有什么理由去说我？你说我怎样我都容忍了，难道这还不够？你还要说我笨拙，难道你就十全十美了？

我相信我自己不是个笨拙的人，我认为我一定会超过你，你也不过如此！况且再加上你的这份“鼓励”我一定不会让你失望！

人的一生不可能一直丰富多彩，总有孤独和寂寞的时候。天真的我原以为自己一定不会孤独，因为我身边总会有亲人、朋友、老师和同学陪伴着。如今我发现，我错了，我真正尝到了孤独的滋味。

以前的我，虽然偶尔会感受到点小孤独，但很快就会烟消云散。而如今的我却一直感受着孤独。

姐姐要高考了，妈妈只好回老家去为她打理生活。家里只剩下我和爸爸两个人了。爸爸还是开夜班的出租车司机，我们每天只有早上能见到面。这样就形成了我回家爸爸已经去上班，爸爸下班而我却要去上学的局面。所以我每天都要过着一个人的生活。

晚上放学回家了，再也不会有人到公交站台去接我，一个人走在寒风刺骨的路上，倍感孤独。到家里，屋里黑乎乎的一片，没有人开着灯等我回来吃饭。吃饭了，没有人陪着我一起聊天。吃好了，碗筷也没有人洗了，只能自己洗，冰凉的自来水侵袭我的手，咬咬牙就这样撑过去了。写作业了，没有人陪我在身边，督促我好好写作业。我只有一个人在寂静无声的夜晚，默默的写着作业，感受着像末日一样的宁静。

第二天早上去上学了，也没有人早早起床为我做早餐，也再也没有人对我嘘寒问暖：“天气冷了，多穿点儿，上课好好听课……”

也许是因为处于青春期我对别人的看法和言语感到十分敏感。每当我觉得自己受到委屈的时候，我也只有找我的篮球倾诉我的苦恼，因为它永远不会背叛我。每当我感觉孤独的时候，我总会对自己说：“不要伤心，不要难过，只有在孤独中才可以变得坚强，只有在孤独中你才可以成长！”

孤独，孤独，你何时能远离我的世界。我已经尝到了你带给我的孤独寂寞难耐的滋味。

在我的心灵深处，有一位令我难以忘怀的长辈，他就是一位平凡的老爷爷。

记得有一次，我在学校补课，放学时已经很晚了。我只能坐公交车的末班车回去。不一会儿，车来了。车上挤得不得了。我一上车，站都没站稳，司机就开车了，我一下子碰到一个人身上，只见那人脸上露出愤怒，随口说道：“小心一点。”我真想骂他一句。

忽然一位慈祥的老爷爷对我说：“小伙子，过来这儿吧!这里有地方站。”

闻声后，我走到老爷爷那儿，说：“谢谢你，老爷爷。”

老爷爷笑而不语，从包里拿出一块饼干，说：“放学放得这么晚，你应该饿了吧，来!这个给你。”

看着老爷爷慈祥的笑容，我也不好拒绝，只好说声谢谢。老爷爷看着我，还是笑而不语。过了一会，我差不多要下车了，就在这时，我的书包链被下车的人碰开了。司机好像跟我作对似的，一个急刹车，我的书包一歪，里面的书全掉了。我心想：完了，还有一站就下车了，怎么办呀?正当我着急的时候，那位老爷爷二话不说地就俯下身子帮我捡，我的心里可算放了下来。老爷爷捡完了，对我说：“小心一点，我帮你捡齐了。”我连忙说到：“太谢谢您了，老爷爷。”老爷爷还是笑而不语。我下了车，只见老爷爷向我招手，我也招手示意，一位老爷爷竟帮了我两次，我真谢谢他。

这就是一位让我不能忘怀的人，一位平凡的老爷爷。

【第1篇】

人的一生充满了喜怒哀乐，有快乐的事，也有烦恼的事。每个人快乐的事不同，烦恼的事也不同。接下来，你就来听一听我的烦恼吧！

从一年级开始，“粗心”好像就在我的身上安了家一样。我没有一次能把它赶跑。于是，我决定克服这个坏毛病，做一个细心的我。可是，每一次都是以失败来回报我。就说说上次期末考试吧！卷子发下来了，我从头到尾看了一下，题目都是老师讲过的，在家里，也做了充足的准备，一百分一定没问题。我快速地做好了题目，仔细地看了一遍，觉得自己应该没问题了，便信心满满地交了上去。仿佛一百分在向我招手。第二天，卷子发下来了。老师讲道：“一百分有严彬城、孙俪宁……”我想：“老师不会看错了吧？一百分怎么没有我？老师接着讲：“94分张宇婷。”天哪，我检查得那么仔细，怎么只考了94？我硬着头皮结过考试卷，一看，我错了一道6分的应用题，把数字“6”看成了“9”。真是不应该犯的错误啊！

类似于这样的情况还很多，比如把“+”看成了“×”、写字多笔少画、英语单词漏字母……数都数不过来。为了这粗心的坏毛病，我可受了爸爸妈妈不少的批评。我也为这事写过不少保证书呢！每次，我都是很努力地区改掉，可就是改不掉这恼人的坏毛病。

粗心，你给我带来了很多烦恼。你们说我该到底怎么办呢？

【第2篇】

别看我的年龄虽小，随着一天天长大，烦恼也越来越多，比如：我太胖了；字总是写不好；动作太慢……其中最让我烦恼的要数粗心了。而且，粗心像一个魔鬼一样缠着我。

就说上一次老师叫我们做《分层》作业吧，我打开作业本一瞧，啊，太简单了，心想：这么简单的题目，我一定能做对。于是，我拿起笔“唰唰”地写了起来，把妈妈经常说的“做回家作业时，要像在学校考试一样认真！”话语抛在了九霄云外。

妈妈一回家，我就破迫不及待地把作业递到了她的面前，得意洋洋地说：“妈妈，你快帮我签名吧！”妈妈听了我的话后，先是一愣，然后笑眯眯地接过本子说：“呦，我家的小宝贝开窍了嘛！到底是三年级的学生，学习自觉多了”

可是，好景不长，妈妈的脸色开始变化了。从万里无云到多云转阴，眼看着一场暴风雨即将来临。不一会儿，妈妈的眉头越皱越紧，气呼呼地走到我面前，把本子狠狠地往桌子上一摔，一手插着腰，一手指着我的鼻子，大声嚷道：“你做作业的时候，魂还在身上？看看你错了多少？”我呆呆地望着作业本，慢慢吞吞地拿起它。天啊！我简直不敢相信自己的眼睛，一共九道竖式题，我居然错了七道，其中还有些是二年级学习的内容。你看，我多粗心啊！

今天，我才知道“粗心比无知更可怕！”我要把这句话牢记在心中，并拿起“细心”这“武器”把“粗心”这个魔鬼打败!

爱国者，一个平凡而伟大的概念，它代表着一个人，也代表着一群人。我相信每个深爱着自己祖国的人都是爱国者，有的爱得平凡，只是力所能及；有的爱得伟大，却奉献了一生，往往就是这么一群人，无时不刻都在激励着我们，鼓舞着我们，他们的名字永远铭刻在我们心中！

“我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的伟大国家。”多么朴实而真情的话语，字里行间都表露出了对国家和人民真挚的爱。在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。他就是中国航天之父、导弹之父、火箭之王、“两弹一星”之父钱学森。

钱学森是真正的爱国者，是伟大的爱国者，他那满腔热爱祖国的真情，为国家发展贡献一切的精神，深深地感动着我们。他说过：“我姓钱，但我不爱钱。我在美国前3、4年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。因为我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”

他说过了，他也做到了！因为他的归国之路是那么的艰辛和不易。话要追溯到新中国成立之初，祖国的发展在呼唤着漂流四海的科学家回国建设新家园。那时的钱学森已经在美国取得了巨大的成就，当时美国政府得知钱学森要回国，便将他软禁起来，而且开出非常优厚的条件：给他提供豪华的别墅、先进的科研设备、优越的工作环境、诱人的荣誉，只要钱学森留在美国，美国政府会答应他的一切要求，除了回国。然而这一切都没有能够撼动钱学森回国建设的决心。

经过好几年的磨难，钱学森费尽周折，终于绕道回到了盼望已久的祖国怀抱。钱学森回到祖国，便着手开始了研制“两弹一星”的伟大事业。当时，苏联专家撤走了，科研条件也十分简陋，钱学森带领着一批满怀爱国情怀的科技工作者，废寝忘食地工作，一丝不苟地研究，终于制造出了“两弹一星”：

原子弹、氢弹和卫星。

“两弹一星”使我们的国防线也变得强大起来，祖国也挺起了腰杆屹立在世界上，钱学森和那大一批爱国的科学家功不可没。如果没有他们，就不会有现在繁荣富强的中国！

钱学森，一个永远不能忘记的名字，一个永远值得我们学习的榜样！一个永远不能忘记的爱国者！

我们班有一位大名鼎鼎的“笑王”，我们把他叫老高，他跟宋小宝有一拼，他不仅在我们班表演过小品，还在学校庆“六一”活动中，一个人可以表演好几个节目呢！

那天，下课了，我去找老高踢足球，在教室和校园找遍了，也没见他个人影。后来听同学说，他在阳台上，找到他，我大喊：“老高，踢球不？”他立刻跑了过来，高兴地说：“走，去玩！但是你把我叫老高，那我爷爷叫啥？”这句话可把我问住了。我俩说笑着就来到楼下，几个同学正等着我俩踢足球呢，这时，老高高兴得不得了！

比赛开始，我一脚将球传给老高，只见他脚一伸，手一摆，我们以为他一脚能踢进球门，只听“啪”的一声，球只动了一毫米，而他的鞋却在空中转了几个圈，这下子，把大家笑得前仰后合。而老高“啪”一脚，把球踢进球门。唉呀，妈呀！老高这裸踢呢！他乐了，一边笑一边说：“我这脚可是天下第一香港脚。”这话，又把大家逗得开怀大笑，老高不愧是“笑王”呀！

“六一”儿童节快到了，老高可是大显身手的时候，他一连报了四个节目。我的天哪！他不怕演傻了吗？第一个节目是他表演的《老头和淘气包》，表演开始，老高拿了一个铅笔袋说：“小淘气包，我捉到你了。”然后，又模仿淘气包发出“卟卟”的声音，说：“小老头，尝尝我的臭屁吧！”他一边说，一边捏着鼻子，生气地说：“小淘气包，你把大蒜吃多了吧，放屁就放屁，干吗放这么臭呀！”这句话惹得同学们哄堂大笑，连王老师也不例外。

这时，老高又装成小淘气包，傻笑着说：“对不起，我没吃大蒜，但我今天早上吃了你的臭袜子。”教室里又是一阵大笑，老高这“笑王”的称号可真不是浪得虚名。

前几天，我们班庆“元旦”节目中，最有趣的就是由老高和几名同学表演的小品《一节自习课》，小张饰老师，只见他走到讲台，一本正经地说：“上课！”这时，老高扮演的是学生，他气喘吁吁地站在门口喊：“报告！”“老师”问：“你干什么去了？”老高低着头回答：“去做身体无用组织手术。”“老师”又重复问了一遍，老高还是低声地说：“去做身体无用组织手术。”“老师”听了皱着眉，严肃地对老高说：“你能不能说人话？”这次，老高老老实实地说：“老师，我去理发了。”就连我也差点笑出声来。接着，“老师”又问：“今天是星期几？你这周迟到几次了？”老高沉思了片刻，说：“星期四，迟到四次。”他还编了一个顺口溜：“今天星期四，小四去考试，考了四十四，回家看电视，看到少林寺，想去试一试，结果打成西红柿……”

这就是我们班的“笑王”——老高，他的幽默细胞丰富，常常笑话连篇，为我们班的课余生活带来不少乐趣！

老高，你不但是班里的“笑王”，也是我的好伙伴、好兄弟。

一抹真情，带来感动;一份思念，传递关怀;一份温暖，捧出赤诚;一份坚强，凝聚力量。

平凡中的伟大，草根中的感动。20x年的感动中国人物颁奖典礼，就像一抹阳光透过生活射入生命，在每次呼吸间烙上它最深的痕迹。在心头跃动的，是灵魂的音乐，是生命的音符。

刘伟，一个失去了双臂但却充满了梦想的人。上天不让他自由飞翔，他就给自己插上隐形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，坚忍成就了他的力量。功夫不负有心人，终于他在残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。然而，与命运的抗争并没有到此为止。疾病缚束了他游泳的梦想，却缚束不住他拼搏的心。他开始练习用脚弹钢琴，并最终在维也纳金色大厅里留下了那不朽的旋律。

“我只有两条路，要么去死，要么精彩的活着!”刘伟用他的奋斗演绎精彩，用梦想点亮人生。平凡中，他用伟大的精神铸就不朽，用伟大的感动温暖人心。用灵魂的音符演奏生命的旋律，刘伟，是坚强中的感动。

然而如今，这份坚强，这份感动却在某些人的血脉中渐渐淡化。有人为情所困，只求一死来获得解脱，有人为生计所扰，为几万元钱就轻易放弃生命;有人为病所缠，经受不住生活的打击，命运的无情而愤然离世……经历不起风雨，永远也开不出美丽的花，一番磨难后，才会绽放最绚烂的彩虹。

刘伟这个用精彩成就人生，用坚强铸就不朽的年轻人，正是这些软弱的，徘徊在生死间的可怜虫们的榜样。

愿人人都坚守纯真，人人都保有坚强，不管身处何处，坚强总能带来希望，坚强总能传递力量。是感动，消融了心墙，是真情，凝筑了精钢，愿感动长在，愿真情永驻。愿每一个有梦的人，都能从这份感动里汲取一份力量与希望。

产品名称：刘誉钟

产品外形：身高1。62米，体重90斤，小眼睛，高鼻梁，双眼皮，戴着一副“主任型”眼镜。

设计原理：结合了爸爸的信佛教的精神、外公的“沉默是金”以及爸妈热爱学习的高智商。

生产日期：2014年8月19日。

产品性能：爱看书、上课、演讲、吃冰淇淋，喜欢写作业、用计算机、打羽毛球。

使用注意事项：

一、本产品十分热爱学习，千万不能让本产品看见好看的书，因为一本好看的书就能让本产品不吃不喝，不眨眼不说话甚至不睡觉。

二、千万不能让本产品吃肉，因为本产品受爸爸的影响，养成了不吃肉的习惯，如果你强行要本产品吃肉的话，嗯……未有经历，后果自负。

三、不能让本产品吃过多冰品或吹冷风，容易引发本产品腹痛，严重时要吃中药或者上医院治疗。

常见故障以及应急措施：

一、时间观念太强。期中考试前几天，本产品曾发疯似地复习，在日历上写满了密密麻麻的安排，详细到了几号复习什么书的第几页，几点到几点读几页。

二、学习太认真。本产品每天不是学习就是看书、写作业，如果你喜欢打篮球只须跟本产品说：“走，打球去。”如果你想去图书馆， 只须跟本产品说：“走，去图书馆”。

产品受欢迎程度：满天星。

《我和孙悟空过一天》

今天上午，我认真地阅读着《西游记》这本书。读着读着，我仿佛摇身一变，化作一缕青烟，钻入了书本，来到了花果山，来到了水帘洞。

到了这里，我才知道作者吴承恩为什么给这座山取名为花果山了。只见山坡上绿树成荫，一棵棵桃树上挂满了又大又红的桃子，树底下则野花遍地，如同给这座山铺上了彩色的地毯。正帮着唐僧去取经的孙悟空在得到师父的批准后，回到花果山探望它的猴子猴孙们。此时，孙悟空正带着猴子们在采摘桃子呢。它仿佛早已经知道我要来似的，我的双脚刚踏上花果山的地面，孙悟空便托着一盘鲜嫩的桃子站在了我的跟前，请我品尝一下他们亲手栽种、亲手采摘的桃子。

我一边吃着桃子，一边听着孙悟空介绍着它的家乡。不一会儿，我便来到了一道瀑布前。看了小说，我已经知道里面便是猴子们居住的水帘洞了。我正想着该如何才能进去呢，孙悟空算是猜透了我的心思，用它的一只毛茸茸的猴手，缠住了我的腰，我便和它一起飞进了水帘洞。

这水帘洞里可是别有洞天，你能想到的都有，你不能想到的也有，能够满足几千只猴子在里面快乐地生活。孙悟空忙招呼我在石桌旁坐下，然后让猴子们把丰盛的美食摆满了整张桌子。人家孙悟空也是离家日久，刚刚回来，我呢，更是对这花果山和水帘洞充满着陌生感和好奇感。于是，我们俩都放开了肚子，享受着这顿美餐。

等到肚子撑得大大的的时候，这日头也已经落到花果山的背后去了。我这算是和孙悟空以及它的猴子猴孙们过了一天。我提出要回家了，孙悟空也说：“我也得回到师父身边，继续保护他去西天取经，可不能半途而废呀!既然你现在要回去，我就用筋斗云送你一程。”

还没等到孙悟空说完，我的耳边便响起妈妈的一声大叫：“吃饭时间到了!”我回过神来，原来刚才是在做一个美梦呀!

是母亲孜孜不倦的教导呵护我们成长，是父亲默默无闻的关怀照料我们长大，当我们从懵懵懂懂、年少无知的少年成长为成熟的大人才会懂得感恩，但孟佩杰却与众不同，她在我们年少之时就一直担负着照顾继母的责任，她的生母弃她而去，她的生父又在车祸中丧生，她小小年纪就承担着巨大的压力。

孟佩杰，几经风雨，依然微笑。从小失去双亲的她，一直和继母生活在一起，3年后，养母瘫痪在床，8岁的她就承担起了照顾养母的责任，2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心

养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母这一照顾就是12年，12年来，她每天早上6点起床，帮养母衣服、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学;中午放学，回家做饭、喂饭，给养母擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣，换洗床单、被褥，再匆匆忙忙去上课;放学回来，匆匆赶回家做晚饭、做家务，服侍养母睡觉。每次全部收拾完都得到9点以后，然后她才歇下来做自己的功课。在这段期间，她不知吃了多少苦。暮然间，她长大了。

她是多么孝顺，在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种.种不幸;在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。他们说她是一个柔弱的女孩，有着瘦削却有力的肩。年少的她，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天。他们说那间陋室，四壁空空，只有真爱环绕在里面。年少的她，是黑夜里母亲床前的那盏灯，是寒风中母亲心头的那份暖。

与她相比，我们是渺小的，她用行动给了我们心灵一个深深的震撼，让我们明白，对母亲的爱是怎样的伟大，而我们，却享受着衣来伸手饭来张口的生活，我们是在母亲的关爱，父亲的教导成长的，我们是在奢侈的情况下长大的，我们是温室里的花朵，看不到人世的艰辛，感受不到人生的坎坷，在我们眼里，世界是辛福的，到处洋溢着欢乐。但孟佩杰却与同龄的人截然不同，她起早贪黑，自己做饭，自己独自经历磨难，不让继母知道，自己经历着坎坷。她说，妈妈健康幸福才是最大的心愿。

孝顺是中华民族传统美德，孟佩杰付出的是孝心，赢得的是尊重，一个感动中国的平凡女孩。

小小年纪，撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气，更是激起了千万人心中的涟漪。

一抹真情，带来感动;一份思念，传递关怀;一份温暖，捧出赤诚;一份坚强，凝聚力量。

平凡中的伟大，草根中的感动。孟佩杰的事迹，就像一抹阳光透过生活射入生命，在每次呼吸间烙上它最深的痕迹。在心头跃动的，是灵魂的音乐，是生命的音符。

朋友，你想知道我的同桌是个怎样的人吗？下面就让我为大家介绍一下吧！

我的同桌名叫何宇蛟，他个子不高，有点瘦，你可别小瞧他，他可是我班的体育委员呢。

作为他的同桌，有时他真让我哭笑不得。例如，同学们给他取了绰号“饺子”，男同学这样叫他，他一点也不在意，如果是女同学，或者我叫他，他非拉下脸不可；每次数学作业本发下来，他就迫不及待地打开一看，如果没做错，他就“哇哇”地高声叫着，他的声音很尖，我禁不住会捂起耳朵，那他就叫得更起劲了；有几次我不仔细把应用题的数字写错了，而得不到一百分，他就在旁边乐得嘴都合不拢了。要不就在一边自顾自地说着;好惨好惨哟，他说话的样子气得我发誓下次一定要拿个一百分给他看看；平时做作业，他只要看到我做得比他快，他就在我的本子上画一条线。第一次我也没理他，可是后来他还来画，我就站起来冲他发火;你有完没完！他听了就一声不吭，乖乖去做作业了。原来他还是有点自我的。

我第一次看见同桌难过是一次语文单元测验后。以前我同桌每次考试都能得优秀，有一次我考得比他好，他就不服气，还说，以前跟他同桌的`女同学还没有一个能比得过他的 ，我算是第一个了。记得那次语文考试结束后，老师把试卷发下来和我们一起校对答案。试题中有一道改写句子的练习，老师在考试前就对我们强调过不要忘记把后面的句号改成问号。结果同桌还是写成了句号，老师判他整题全错，结果他失去了宝贵的分数。你说，当他看到试卷时，还不令他难过万分么？

最近，我突然发现我们好像不像以前那样会斗嘴吵架了。我参加了篮球队，有时训练去了，回来时发现语文书上老师讲的要求他帮我圈了，家庭作业也帮我记在本子上。我要用透明胶时他也会借我，他也会向我借尺子。遇到难题时，他也会和我讨论了。偶尔，当我做不出来时，他也会故意不告诉我。只不过，我觉得这个同桌越来越有意思了。

听到这里，你是不是觉得我的同桌很有个性啊！

古往今来，女生眼中的男生魅力都各不相同。古代男子铁马金戈沙场秋点兵的豪气冲天，那现代女生眼中的男生魅力又是怎样的呢？我眼中的男生魅力是这样的：

听，熟悉的下课铃声响起，许多同学都已经迈开步子，向宽阔的操场飞奔而去。轻风吹起，树叶“沙沙”作响，耳畔不时传来一陈美妙的歌声，真是一个让人放松心情的好时候啊！咦？在窗户旁坐着的是谁？我透过窗户定睛一看，哦，原来是我们班不吝指教的数学学霸于澈。只见他静静地坐在书桌前，手里紧握着笔，时不时迅速地在演草纸上添上几笔，然后又转头回到卷子上的题中，想什么呢，那么认真，我轻轻地走到他旁边漫不经心地瞥了一眼，那不是方才上课时老师布置的让课下研究的题吗？他把题读了一遍又一遍，在图上画了又画，始终没有想要放弃的念头，突然，他的眼睛里好像闪过一道光，他立即奋笔疾书，下笔如有神，很快，一道难倒众人的题就这样迎刃而解了，他的嘴角微微上扬，脸上露出了满意的微笑。

我想男生的魅力莫过于认真专一，勤奋刻苦吧，在这喧嚣和吵闹中，唯有他能把喧嚣化为宁静，把吵闹声化为鸟鸣。

哇！那尖叫声是哪里传来的？我细细寻觅着声音的源头，猛然回首，原来，是我校的篮球队长李正宇在和他的队友们一起打篮球。我飞奔到操场，那矫健的身姿在观众的眼睛来回跳跃，几下运球，一个变向，一个转身，一个纵跳，让球乖乖地跳进球框，观众的心就好像与篮球产生了摩擦一样，一下子就被激热了，下面的尖叫声，欢呼声，赞美声不绝于耳，我真后悔没有把刚才那段精彩的场面录下来，发条说说并附上字幕“男生的青春活力势不可挡啊！”

“谢谢啊，班长！”咦？那不是张敬帆吗？他的膝盖怎么缠了纱布？班长怎么也在？问了旁边的同学才知道，原来张敬帆下楼梯时心不在焉摔倒了，膝盖被擦伤了，恰好班长看见了，他二话不说就扶着他去医务室了，我们的班长就是这样，一看见有人受伤，就会立刻上前关心他的伤势，并且会让老师了解情况，他可是帮了大家许多忙呢！我们都认为他是我们夏天的遮阳伞，冬天的热水杯。“以后不要再这样了，容易摔倒，有会么心事可以找我说，我永远是你倾诉的对象”“嗯，谢谢好班长！”望着班长与张敬帆远去的身影，感觉好像有一股暖风吹过，温暖了我的心。

看着于澈被老师夸奖蛤毫不骄傲，听着李正宇在篮球场上拍打篮球的声音，感受着班长给我们带来温暖的阳光，我的心里好像突然中明白了什么，男生的魅力早已不是在战场上才能显现出来的，于澈的认真，李正宇的活力；班长的暖心，不正是我眼中的男生魅力吗？杨柳跳起了欢快的舞蹈，鸟儿唱起了动听的歌，我心海里的浪花翻腾地更高更远了。

【篇一：我咋这么胆小呢】

在一个下雨的夜晚，我们一家人在家里，爸爸在看电视，妈妈不知在和谁打电话说笑，而我则在书房里看小说。

过了一会儿，妈妈走过来对我说：“我们要出去一会儿！你自己在家要早点睡，记住别给陌生人开门……”就这样妈妈喋喋不休地说了一大堆话，最后才终于走出了门。我继续看书，看着看着，突然眼前一片漆黑，伸手不见五指。

心里慌张极了！怎么把办！停电了。我很想去厨房里找一些蜡烛，可却不敢，经过一番激烈的斗争后，我硬着头皮，咬着牙，慢慢摸索着来到厨房。找了几根蜡烛，点燃放在了桌上，蜡烛流着“眼泪”，发出微弱的光，似乎周围都安静了许多，楼下一些小孩子怕黑，不停的在哭。

我心里害怕极了，脑子里仿佛浮现出了鬼片中的情景：一个身穿白色衣服，头发披着的女鬼缓缓向你走来，嘴里还不时的说：“还我命来！我死的好惨啊！”

铃铃铃！突然电话响了起来，我吓了一大跳，小心翼翼的走到电话旁边，拿起电话问到：“喂！你找哪位？’”孩子你一个人在家里害怕吗？””电话那头传来我妈妈的声音“害怕啊！”“那我回来陪你吧！”我求之不得的赶紧说：“妈妈，你快点啊！”

打完电话后，我又慢吞吞的走到客厅，坐在沙发上，等着妈妈回来，心里害怕极了，眼睛一动不动的盯着前方，不知过了多长时间，始终不见妈妈回来，没办法我继续坐在沙发上等妈妈，不一会儿一个熟悉的高跟鞋声音传来，谢天谢地，妈妈终于回来了！妈妈回来后，我把这件事讲给他听，他听后哈哈大笑，还说我是胆小鬼。

诶！我咋这么胆小呢！

【篇二：我咋这么胆小呢】

俗话说人无完人，金无足赤，我就有这么一个坏毛病——胆小，从小就被人们称作“胆小鬼”。为此，我常常感叹：“唉，我咋这么胆小呢？”

我咋这么胆小呢？虽然每个女孩子都有一点对动物们的畏惧，但我的胆小表现得太充分了。比如，小时候看了恐怖片，一到夏天的夜晚，我就睡不着，并不是因为热，而是因为我过于胆小，十分怕虫怕蛇，一旦听见一点窸窸窣窣的声音就要马上睁眼、跳起、开灯查看情况。每次都是虚惊一场，却把我吓得不轻。害的我现在晚上都疑神疑鬼的，总觉得房间里有什么东西，连觉都睡不着。唉，我咋这么胆小呢？

我咋这么胆小呢？上课的时候，我总是安静地遵守着“沉默是金”的原则，最怕老师抽我回答问题。因为我怕回答错问题被别人嘲笑，更怕丢人。有集体活动时我也是能躲则躲，生怕自己做不好给班级丢脸。所以每学期班主任给我的评语都是“文静乖巧，学习自觉，但是过于谨慎，积极性和主动性不够。”没办法，谁让我是狮子座呢，狮子座的缺点就是“死要面子活受罪”，每次当我想要克服胆小的毛病时，又下不了决心。唉，我咋这么胆小呢？

我咋这么胆小呢？每次去医院看病时，我最怕的就是“验血，输液，注射”，因为我十分怕痛。打针时，我的神经总是绷得跟弓弦似的，不停地告诉护士说“轻点扎”，而且有时扎疼了还要杀猪般地尖叫一声才舒坦。连学校组织查血糖时我都要紧张得直冒冷汗，现在想起来都觉得丢人。而且一旦紧张起来，深呼吸？没用！心理暗示？没用！虽然我也知道自己胆小，但是我就是改不掉这个坏毛病。唉，我咋这么胆小呢？

“我咋这么胆小呢？”我常常感叹着。随着岁月的流逝，我一天天地对这个坏毛病和外号“胆小鬼”感到发自内心的羞耻感。如今，我正在一天天地试着克服胆小的毛病，真正地走向自立与成熟，努力摘掉“胆小鬼”的帽子，不再让“唉，我咋这么胆小呢？”这句话从我的话语中出现！

【篇三：我咋这么胆小呢作文】

“你胆小吗？”“不”“你胆小吗？”“怎么可能呢！”“你胆小吗？”“什么？我胆小？我看你才胆小呢”“是的。”

我在学校里经常询问同学这样的问题，可同学们回答都是一个答案：“不”，我胆小的经历成百上千，我胆小的程度非常深，连晚上上厕所都不敢，憋到天亮才"一尽而快”。那就更不用说一个人在家了。

记得一个大雨滂沱的夜晚，爸妈正好要去外面办事情，我因第二天要上学不能和他们一起去，他们叮嘱我要守好家，不要让“夜猫子”(小偷)有机可乘，我极不情愿的答应了。

守家，对于胆小的我在这样的雨夜是一项多么艰巨的任务！爸妈走后我仍趴在窗台上看着他们渐行渐远的背影，希望他们因紧急情况而回来不去，如果真是那样，该多好啊！

想着想着，外面突然传来“咣当”一声巨响！打雷了，伴着打雷的还有一条长长的像树杈一样的闪电，闪电迅速划破浩瀚宁静的夜空，与此同时，灯全灭了，我的眼前一片漆黑，仿佛天和地又合为一体了。

“呀--”我像女孩子一样尖叫起来，以每秒二十米的速度冲进我的房间，关上房门，钻进被窝，用被子将自己捂得严严实实。外面，雷声此起彼伏的怒吼着，我躲在被窝里，瑟瑟发抖，像一只困倦的猫，汗水将我的全身打湿了，我顾不上管他，只顾听着屋外的雷声和房间内老鼠的动静，其实我想，连老鼠也会害怕这样雷电交加的夜晚吧？

不一会儿，雷不响了，我从被窝里探出头，闪电也不闪了，雨也小多了，窗外传出那位修保险丝叔叔熟悉的声音：“唉！这老天爷啊真是——”“唉！这老天爷---”是他的口头禅，以前每当听起就觉得烦极了，这会儿听起来怎么倍感亲切！

半响，灯亮了，保险丝接好啦！我从被窝里一跃而起，却听见越来越近的脚步声，谁？谁在外面？“咣当！”门被推开了，一个熟悉的声音传来：“不是叫你在客厅里吗？怎么跑到这儿来了？”是妈妈！我放松下来，“我还以为你在桌子下面呢！”外面又传来爸爸调侃的声音，“这……我……”我哭笑不得。

通过这件事情，我还是没有提高自己的胆量，但是我也明白了，也决定了，我需要“练胆”，我一定要提升自己的胆量！

【篇四：我咋这么胆小呢】

我是一个胆小的男生，无论在什么时间，什么地点，我都提心吊胆，可谓是天地万物，什么都怕。

怕鬼

我最怕鬼。记得有一次，我在《仙剑奇侠传》看到一个鬼片段。鬼的眼睛里两个烧红了的鸡蛋，还流着血，一直瞪着我。我打了一个寒战，用手把眼睛蒙起来，连忙换台。

到了晚上，我就把头埋在被窝里，闷得满头大汗也不敢伸出来。忽然，外面狂风大作，我想起了《聊斋》里的鬼就是在这样的情况下出来的，我越来越害怕。可这个时候我又想上厕所，没有胆子，只好一直憋着。

我实在憋不住了。终于鼓起勇气，奔向厕所，迅速把灯全部打开。但是厕所里的灯坏掉了，一闪一闪的，墙角里还有一个白色的东西在飘，这时我想起了恐怖电影里“贞子”出场的画面，我的心跳得更快了，连忙撒腿就跑，而我感觉身后有东西在追，不时往后望。

突然，听到动静的妈妈走了过来，我以为是鬼来了，大声哭了出来。妈妈见状，迎上来抱着我，我这才发现是妈妈，并告诉她整个事情。妈妈笑着说：“傻孩子，世上没有鬼，那是瞎编的。好了，今晚我陪你睡吧。”

可我更怕鬼了。

怕虫

我怕虫。只要一看到虫，我就会发出90分贝的尖叫。一次，我在洗菜，忽然发现菜里面有一条又大又肥的毛茸茸的毛毛虫，丢开菜，尖叫起来，声音传遍了整个太阳系。奶奶跑进来，看见我正蹲在地上，双手抱着脑袋哭，眼泪一滴一滴落下来。

类似的事情有很多，很多。

怕蛇

我不管什么蛇，都怕。小学时，班上男生总喜欢用假蛇来吓唬人，我身受其害。

那次，我正在做作业，一条假蛇悄无声息地爬了过来，突然抬起头，把我吓哭了。

还有一次，我和爸爸一起到山上玩，一条青蛇爬了过来。我一边喊救命，一边往高处跑。吓得爸爸还以为我已被蛇咬了啦。

因为我很胆小，所以在一些场合总会有些尴尬。我时常问自己：“咋这么胆小呢？”