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关于淡泊的人物(精选20篇)

导语:失败乃成功之母。下面是开学吧小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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《水浒传》读后感及人物赏析

全文共 581 字

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水浒传》是四大中国古典名著之一,它是由施耐庵写的。

《水浒传》里的主要人物有宋江、吴学究、公孙胜、武松、花荣、鲁智、晁盖、柴进、杨志等等。

我觉得《水浒传》里梁山上的那些壮士才叫好汉,虽然他们经常杀人,但是他们只杀坏人,不杀好人;如果遇到了很厉害的人,他们都会热情的让对方加入他们。

我最喜欢看第十二回《景阳冈武松打大虫》,里面讲了武松打虎的故事:

武松在一家酒店里面喝足了酒,不听酒家的劝告乘着酒兴上了山。走了不到半里,看见了一个败落的山神庙。庙门上贴着一张印信榜文。他读了印信榜文,这才知道山上真的有老虎;想回酒店,又想:“如果我回去一定会被他说不是好汉。”他想了一下,说:“怕什么!先走过去,看看会怎么样!”

武松走着,酒慢慢地涌了上来,他就把毡笠掀在脊梁上,把哨棒夹在肋下,慢慢地走上山。他走了一会儿,酒力突然发作,身子热了起来,一手拿着哨棒,一手把胸膛袒开,踉踉跄跄地奔过树林,见到了一块大青石,就把哨棒放在一边,倒下了。正要睡觉,感觉起了一阵狂风。那阵狂风过后,只听见树后面“扑”的一声,跳出了一只吊睛白额虎。武松看见了,叫了一声“啊也”,跳了下来。那大虎杀人只要一扑、一掀、一剪,三样都没成功,力气先自没了一半。武松和老虎打得不分高下,最后,武松用左手把老虎按在地上,腾出右手,握成拳,打了五六十拳,把老虎打死了。

我喜欢看《水浒传》,因为我看得忘记了时间。

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篇1:我们班的三国人物作文500字

全文共 532 字

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每个班都有一群调皮蛋和捣蛋鬼,而我们班却不一样,他们都有三国人物的性格,下面就听我娓娓道来。

诸葛亮——倪熙然

三国里,诸葛亮是有计策,有勇有谋的盖世英雄和精明的军事家,我们班的倪熙然也是这么的有勇有谋有计策。记得有一次,我们在玩“鬼抓人”的游戏。倪熙然当“鬼”,负责抓我们。我们悄悄地躲在教室的角落里,他不慌不忙地走进教室,我们没有听到任何声音,以为没事了,就走出“安全区”,突然,倪熙然跑了出来,把我们“一网打尽”了。

关羽——小明

三国人物关羽是一个拔刀相助和讲义气的人,而我们班的小明就是现代的“小关羽”。有次我买完东西准备回教室,我走着走着,刚走到小路旁,便听见一阵吵架的声音,我闻声赶去看个究竟。原来是高年级的大哥哥欺负低年级的小弟弟,小明正在为小弟弟讨回公道呢。最后,小明终弟弟小朋友讨回了公道,所以我觉得小明是现代的“小关羽”。

刘备——我

以前刘备借荆州,有借无还,如今,我是借网号,借了也不还。还记得上个星期天,我从同学那里借来一个好的游戏网号,我一到家就玩了起来,到星期一上学的时候我对同学说:“喂,你的游戏号我不还了,因为我在里边充了很多钱。”其实我没有充。同学说:“好吧。”你说我是不是“现代小刘备”呢?

这就是我们班,我爱我们这个充满三国气息的班级。

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篇2:幼儿园大班语言课我长大了_人物作文1200字

全文共 1120 字

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活动目标

●通过看照片知道自己会渐渐长大

●了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。

●培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。

活动准备

●婴儿时期的照片

●婴儿时期用过的衣物、物品。

●课件PPT

活动过程

●导入部分,激发幼儿长大了的荣誉感

·知道自己是大班的幼儿,有做哥哥姐姐的荣誉感。

——教师:小朋友,你们知道自己是什么班的小朋友吗?(大班)是幼儿园的哥哥姐姐们,今天老教师还带来了几张图片,我们一起来看看图片上都有些什么。

·出示PPT前三张

——教师:小朋友你们知道这些都是什么吗?是谁用的啊?(婴儿)谁愿意来说说你小的时候还用过些什么?(幼儿自由举例)

·出示小的衣服,请幼儿上来试穿

——教师:今天老教师也带来了两样小宝宝的物品,我们一起来看看是什么。

·出示连裤衣

——教师:我们一起来看看老教师带来的是什么,和我们现在穿的有什么不一样的地方?(衣服,裤子连在一起)这是多大的宝宝穿的?(还不会走路的宝宝)有谁愿意上来试着穿一穿吗?(不愿意,因为太小了)

——教师:为什么会嫌小呢?(因为我们的个子长高了)

·请两组幼儿上来进行身高的比较,发现自己个子变高了。(可以由老教师指定和幼儿自由上来)

·出示衬衫

——教师:那这件衣服我们可以给谁来试一试呢?谁愿意自己来穿一穿?(幼儿自由尝试)

——教师:他穿的时候为什么不需要老教师的帮忙?(因为我们的小手变能干了,会自己做事了)谁来说说现在的我们还会做些什么更能干的事呢?(和小的时候进行比较,体现能力变强了,如画画、唱歌等方面)

——教师小结:我们小时候用过的东西,现在我们的身体长高了,所以都穿不上,原来我们不会做的事情现在都可以自己独立完成了,这些都是因为我们长大了!

·出示班级小朋友小时候的照片

——教师:你们还记得自己小时候的样子吗?请大家来猜一猜这是谁?和现在的他有什么不一样的地方?(样子不一样了、皮肤、习惯等)

●用完整的语句表达自己长大了

·谈话“我长大了,我会……”观看PPT

——教师:小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?

——教师:请用完整的话表述:“我长大了,我会……”(扫地、自己穿衣服、帮助弟弟妹妹等)小朋友长大了,变得更能干了。

·“大带小活动”,观看PPT

——教师:你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了,你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢? (为幼儿的谈话记录)

●结束部分

——教师:我们都知道自己已经长大了,会自己做许多事情,并愿意为其他小朋友做一些力所能及的事。真是好样的,那你们愿意把能干的自己画下来吗?

·请幼儿根据自己的想法作画

——教师:用我们能干的小手来画出能干的自己吧!(可以从身高、样貌、能力等方面来体现。)

●延伸活动

·在美术区活动中让幼儿进一步的进行相关绘画活动。

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篇3:我们班的人物作文600字

全文共 677 字

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我们班有个特殊人物,个子中等偏瘦,带着一副小眼睛有模有样的,想象中他是个强壮的,实际却是弱“男子”,大家都叫他“豆芽菜”,他就是郑骥远。

有一次上课,本来有点睡意的我有点懒散。可总是有种“嗡,嗡,嗡”的声音吵得我不可安宁。于是,便寻找声音的来源。哦,原来是只“大黄蜂”,怎么办呢?我有点不知所错,还有点头皮发麻。这时,班主任吴老师发现了我的异常,顺着我的眼神瞟过去,一看大惊失色,便说着:“有黄蜂啊!”班级里顿时乱成了一锅粥。

此时,我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好!黄蜂也有点蠢蠢欲动,大家有的躲在桌子下,盖上衣服做伪装;有的一直走动,与黄蜂保持一定距离;有的站在门口,打算及时逃离……怎么办呢?班级同学也没人及时驱赶黄蜂。

就在这时,一个身影冲进卫生角,拿起扫帚发起猛烈地攻击,猜猜是哪位“大侠”?哦!原来是豆芽菜。只见,他站在凳子上,大吼一声:“臭黄蜂,我告诉你现在给我出去,在这吓唬谁呢?走走走,不然打得你落花流水!”然后,又装模作样做了几个动作,左右摆动双臂,似乎是武林高手。那样子看上去真逗。黄蜂不管三七二十一,又向他发起猛烈攻击,快速冲向他。几个胆小的女生都吓得尖叫着。可他临危不乱,竟然灵活地躲开了。一个迅速地转身,拿起扫帚对黄蜂东一下,西一下地乱戳,黄蜂竟奇迹般躲开了。他们相互对打,不分上下,看这架势要大战三百回合啊!同学们屏住呼吸,观望大战。这场面十分激烈,此时黄蜂发起突击,郑骥远眼疾手快,拿起一本书砸过去,居然正中目标,黄蜂一看不,只好灰溜溜地跑了……

没想到,豆芽菜还有这本事呢?在恐怖的黄蜂前,展现了自己的独特魅力,让人佩服不已。

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篇4:我尊敬的一个人学生作文350字_人物作文

全文共 490 字

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从人山人海的超市出来后,我还想着他。

那天,我和爸妈到超市买东西,把中午和晚上要吃的菜选好了,准备去收银台结帐时。妈突然想起了家里没酱油了,又叫我们回去买,来到调味品区的货架前,我只嫌眼睛不够用,调味品的种类繁多,令人眼花缭乱,什么“海天”酱油、“佳佳”酱油、“大王”酱油……都不知买那种好。正当我们举棋不定时,妈想了个办法:“看哪种贵就买哪种吧,人们都说贵的东西肯定好。”刚选好一瓶酱油,突然不知从哪钻出的售货员吓了我们一跳。他用清楚的口词对我们说:“嗯!这种酱油虽好,但非常贵啊!不如拿这种吧!”他向我们推荐了另一种,要便宜好多的酱油。我们半信半疑的说:“是真的吗?世上不会真的有价廉物美的东西吧。”

但爸说:“反正也不知买哪种就信他一回,这一次说不定鱼和熊掌真的能兼的呢?”

回到了家,没想到用那个酱油炒出的菜还真不赖。这不禁让我对哪个售货员萌生敬意。人们都说“无商不奸”,平时买东西时有哪个售货员不是让你拣贵的买,还老爱宣传什么“一分钱一分货,好货不便宜,便宜无好货……”可今天我却从那个普普通通的售货员身上看到了闪闪发光的人格光辉。

这件事情都过去好久了,可我到现在还忘不了他。

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篇5:法治人物颁奖礼观后感个人心得

全文共 520 字

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近来看到一篇文章,是嘲笑德国人的:在德国留学的大学生见德国人做事循规蹈矩,便想去捉弄他们。于是便在两个相邻的电话亭上标上“男”“女”两字,然后观察他们,最后他们发现,德国人就像见了“男”“女”厕所一样,都往自己该去的亭子打电话。曾有一段时间,女电话亭里空无一人,男电话亭却排了一大队人,却没有一个人到女电话亭去。留学大学生们惊讶极了,想不到德国人可以“呆”到这个程度,便很好奇的去问他们,德国人只是平静地耸耸肩说:“纪律嘛,就是让人来遵守的。”

德国人的刻板可以让我们笑掉大牙,特别是让那些漠视法律,一贯无视规则的人嘲笑几天,但静下来想想,我们都已经漠视这些多久了?我们总是自以为聪明的认为,活人为什么要被规则捆住呢?

其实,有法制看守的世界才是高贵生命的圣洁花园。相反,无视法制,对抗规则的心灵是被魔鬼钳制着的不自由的心灵。

德国人的回答让我们生活在“礼仪之邦”的国都里的人感到汗颜。也许是我们背负了太多枷锁的压迫,以至于我们翻身以后也可以漠视对社会有益的原则,当被漠视后,现实问题也多了,人情,金钱,权力……一切都可以改变法制,那我们还要怎么生活呢?

我们早就该把法制牢记在心中了,不要认为法制是死的,法制不就是让人遵守的吗,否则要它干什么呢?

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篇6:我最喜欢的卡通人物作文500字

全文共 546 字

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我最喜欢卡通人物是谁?是家喻户晓的米老鼠吗?还是给人带来欢乐的海绵宝宝?不,都不是,而是光仙子白光莹。

吾乃光之仙子,白光莹。我是叶罗丽仙境中的光仙子。我有一张唯美的瓜子脸,眼睛是灰色的,像天空中的乌云,总是愁眉不展。当我沉睡的时候是身穿一身洁白的连衣裙,头发一半灰一半黄。我苏醒时有两种形态:第一种形态我头戴黑色的皇冠,灰粉相间的长发,脖子上套着黑纱,我身穿一身黑色的裙子,配上蓝色帆布鞋,如同女王一般,我就是女王。第二种形态我有深蓝色的长发,粉色的皇冠,身穿一身粉红色的裙子。

我渴望自由,因为我犹如笼中之鸟,我被许多人奴役过,可是他们并不喜欢我,只想从我的身上获取光的力量。我不愿再被人奴役,于是我向辛灵仙子射出一道求救的光,辛灵救了我,把我放在臂格里,小心翼翼的保护着我。直到我遇到了同样的向往自由的高泰明。

我原来的主人雷电尊者——庞尊。因为不甘心我认人类为主人。于是他开始抢夺我。本来我和明在人类世界,庞尊利用打开的大门把我抓走。明也跟着进了。就这样,我们开战了。可是明的心脏不好,又打不过庞尊,于是在我的力量为庞尊夺取时,我对自己下了咒语:“除了高泰明,没有人能唤醒!”因为我知道只有明能给我自由,给我生的希望。没有明,我宁愿永远沉睡。我滴下了痛心的眼泪。

这就是我的宿命,我的选择。

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篇7:给《平凡的世界》的人物写一封信

全文共 243 字

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秀莲:

你好!

虽然我们素不相识,但是我已经从书中了解到了你。

我觉得你很伟大。虽然孙少安很穷,可是你的光景也没有好到哪里去,但是你愿意把自己那里的仅剩的所有财产都贡献出来,为了这个家。

你十分纯朴、善良。从不因为少安和润叶之前的来往而抱怨过什么,相反,你却对润叶送的礼物表示感谢,并以重礼回送。

你很善良,为了孙少安能多吃点,自己尽量少吃,还把奶奶留的包子给了少安,为此还挨了一顿打,但是少安打你,也是为了你和奶奶好。

我对你无私奉献及伟大的精神而表示崇敬。

祝身体健康!

六年级:新梦圆

--200字

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篇8:我心中的国宝作文_人物作文800字

全文共 702 字

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我的心中有一个天堂,天堂很美,美得让人无法去用任何词语去描绘,只能凡俗地描述“很美,真的很美!”。这个天堂很静,静得连呼吸都怕把湖水惊醒。这是个用资料、文字构造的“天堂”,真正的它只剩下几个孤僻的角落和零星的珍宝。

这个“天堂”就叫——圆明园。而今天,我有幸去观赏保留下来的珍宝,看看心中天堂的一角。

撑着下巴,坐在凳子上,微微低头看着地上的蚂蚁搬家,眉眼间满是愁云,二郎腿却很有节奏地“抖着”,穿着古代小二样的服装,端是副没心没肺的悠闲样子。嘿,这白色泥人样的小人儿真有趣;有一个白色的小佛稳稳当当地站在莲花台的莲心上,满面祥和,眉头放松,嘴角向上勾起一抹亲和至极的微笑,那才叫一个“慈眉善目”。背挺得直直的,两手手心朝外,一只手手指向上,一只手手指向下,就像电视里奥特曼向小怪兽放大招一样。看着这尊小佛,崇拜他圣洁却又柔中带刚,又下意识地觉得他的动作有些诙谐而觉得好笑。

终于看到了十二生肖铜像头,看到一字排开的猪首、猴首、虎首,羊首,激动的同时时又止不住地想:“本来应该有十二个的。”

我细细地打量着这闪闪发光的羊首。它的嘴巴微微张开,仿佛想与我们说悄悄话,它的羊角呈一个被拉长的“s”形弯曲着,锋利得好似要凿穿树皮,它的眼睛直直地看向前方,好似十分戒备又好似十分专注又柔和;再看看猴首,它好奇又疑惑地望着我,如果他真是活的,我毫不怀疑它不会不爬到我头上去;虎首就威猛多了,它张开血盆大口,却没有咬下去,仿佛在用尖锐的牙齿恐吓我们;猪首看起来就像一位心宽体胖的大叔,笨笨的,憨憨的,却特别温柔,特别亲近。

再次走出来,我心中的“天堂“又多了会“说话“的“四首”,悠闲的小二,慈爱的小佛……“天堂”更加温暖了。

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篇9:人物的外貌作文

全文共 834 字

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尊敬老人,爱护老人,从我做起

他们,满头银发,满脸皱纹,却总是露出慈祥的笑容,手拄着拐杖,却还有着硬朗的身躯。他们是——老人。现在都提倡要尊敬老人,爱护老人,可为什么街上还到处可见老人乞丐?有一次,我偶然看见了一位老人乞丐写在地上的粉笔字的内容……

他写着:由于体弱多病,儿女看他已经老了,不中用了,就将他赶出家门。我看了,不禁为那些儿女的行为感到羞愧!赡养老人是我们中华民族的传统美德,老人有病应该到医院医治,这不仅是老人对子女有养育之恩。他们年轻时劳累辛苦为了下一代,但作为儿女不但不回报,还做出如此天理难容之事,这对老人是多大的伤害!应该受到社会的谴责。我身为少先队员,就有义务去尊敬老人,爱护老人,也有责任批评那些不为父母着想的儿女!我提倡:“尊敬老人,爱护老人,从我做起

现在,只要看到有困难的老人,我都会上前帮忙。一天,我坐在公共汽车上,上车的人越来越多,这时,挤上来一位满头银发的老奶奶,我见了,急忙起身准备让座,没想到,在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了,我拉了拉他的袖子,轻轻地对他说:“小同学,你能让座给那位老奶奶吗?”说着指了指不远的老奶奶,小学生翻了翻白眼说:“干嘛要让给她呢?”哼!还挺倔的。我只能搬出了大道理:“小同学,你想想,老奶奶老了,脚站不稳,万一摔倒了怎么办?你身体壮,应该让给那位老奶奶,再说,现在提倡尊敬老人,爱护老人,你说呢?”小学生听了,脸刷地一下红了,赶忙起身与我异口同声地说:“老奶奶请坐!”老奶奶慢慢地走过来,抚摸着我俩的头,说:“真是个好孩子!”小学生瞥了我一眼,脸更红了……

还有一次,邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来,手里提了大包小包的,又抱着一个小孙子,牵着另一个小孙子,王奶奶额上直冒汗,我连忙跑下来帮忙提东西,上楼后,又陪两个小东西玩,王奶奶一看,笑得合不拢嘴:“真是远亲不如近邻!”

我想:在我们少先队员的带领下,一定会有更多的人主动帮助老人,懂得尊敬老人,爱护老人是我们每个人都应该做的!

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篇10:人物作文照片里的故事600字

全文共 507 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。照片中正是一零年的春节,冬日的阳光在身上,影子游走在雪地上,身后的鄂尔多斯大剧院,矗立在街道旁,照片的中央是三大人一小孩。

记得那年我才三岁,一个牙牙学语的孩子。三岁,刚有了爱美的意识,于是我站在相机前,双手撑成一朵小花放在脸下,扮成了一朵小花。太爷爷一向都是不苟言笑的,竟然不知道要摆什么姿势,他的两手没出放似的,抄着也不是贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多双眼睛在望着他,也是他努力的挤出了几分笑意,无奈的脸是紧绷的,无法笑的开心,一旁的太奶奶便好的多,她总是在笑,笑的合不拢嘴。仿佛得到了全世界。中间的是我的母亲,脸上流露出了满足。开心浮在空中,传染着每一个人。

那是我记事以来,记得一次与太奶奶一起过年,也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期,在全国各地地检查都无用,最后决定出国治疗,出国两个月,但因为年龄太大而不被接受。在一零年除夕夜晚,全家人都回到了老宅,希望在太奶奶离世之前不留下遗憾。在午夜十一点三十五分时,我的太奶奶睡着了,与世长辞,四岁的我第一次感受到了死亡……

爱无处在,爱的力量是无穷的。我拾起那张照片,把它轻轻地插进了相册,重新珍藏在了我的心中。

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篇11:我改掉了马虎的毛病650字作文_人物作文

全文共 509 字

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从古至今,每个人都有自己的缺点,每个人都不能十全十美,而我最大的毛病就是——马虎,马虎就像吸铁石一样用力地吸在我的身上。

记得有一次,我们班进行了数学测试,试卷发下来的那一刻,我多么希望自己能得满分呀!可是,等我手捧着一个个大大的90分数字,看着老师批改的红圈圈,呈现在我的眼前的时候,那心情真的是十五个吊桶打水——七上八下。嗨!原来是落了几道题没有做。天哪!又是马虎,为什么100分总是不愿意和我做朋友呢?我很难过,我已经多次犯这样的错误了。于是,我痛下决心,决定改掉马虎的毛病,我回到座位上,拿出记事本,用力地在上面写出“认真”两个大字,并且每天早晨都看一看,提醒自己。

过了一段时间,再次进行了考试,我全神贯注,认真答题,竟然考了满分。看着眼前鲜红的100分,我心里格外高兴,格外轻松,因为我战胜了马虎的毛病。自己不但为了这100分的取得而兴奋,更为自己与马虎的告别而自喜!

通过这次考试,让我深知“有志者事竟成”这个道理。更让我明白了做什么事都离不开“认真”二字!只要努力,就会成功。我要永远告别马虎,永远要与“认真”做朋友!争取做个“认真先生”,对待学习要有决心、有信心,改掉其它的毛病,为我有个更好的学业而努力!

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篇12:2024年度法治人物颁奖礼节目观后感心得

全文共 1397 字

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此次修改宪法是我国宪法发展的一座重要里程碑,是中华民族伟大复兴进程中的历史性时刻。11日下午,十三届全国人大一次会议第三次全体会议经过投票表决,高票通过《中华人民共和国宪法修正案》。

对我国现行宪法作部分修改,是以——同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策,是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措,是大势所趋、事业所需、党心民心所向,必将为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。党中央决定对宪法进行适当修改,目的是通过修改使我国宪法更好体现人民意志,更好体现中国特色社会主义制度的优势,更好适应提高中国共产党长期执政能力、推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的要求。这次宪法修改,坚持党的领导,坚持对宪法作部分修改、不作大改,严格依法按程序推进,各地区各部门各方面共提出数千条建议。这是严格依法办事、充分发扬民主、广泛凝聚共识的过程,体现了党和人民的共同意志,体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

当代中国宪法制度的建立和发展,是我们党领导人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。“观时而制法,因事而制礼”。我国宪法必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展而不断完善发展。这是我国宪法发展的一条基本规律。从1954年我国第一部宪法诞生至今,我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。1982年宪法公布施行后,分别进行了5次修改。实践证明,我国宪法是同党团结带领人民进行的实践探索紧密联系在一起的,既保持宪法连续性、稳定性、性,又推动宪法与时俱进、完善发展,是我国宪法发展的必由之路。

“法无古今,惟其时之所宜与民之所安耳。”宪法只有不断适应新形势、吸纳新经验、确认新成果,才能具有持久生命力。确立科学发展观、————思想在国家政治和社会生活中的指导地位,把“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”写入宪法第一章《总纲》第一条,修改——任职方面的有关规定,为了贯彻和体现深化国家监察体制改革的精神增加有关监察委员会的各项规定……这次宪法修改,根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新任务,把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策载入国家根本法,把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定,体现了党和国家事业发展的新成就新经验新要求。这对于全面贯彻党的十九大精神和————思想,更好地发挥宪法的规范、引领、推动、保障作用,广泛动员和组织全国各族人民夺取——伟大胜利,具有重大现实意义和深远历史意义。

“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”宪法的生命在于实施,宪法的也在于实施。只有更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命,把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置,才能推动党和国家事业顺利发展。以这次宪法修改为契机,加强宪法实施和监督,深入推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,在全党全社会大力弘扬宪法精神、社会主义法治精神,把依法治国、依宪治国工作提高到一个新水平,必将凝聚起奋进新时代、筑梦新征程的磅礴力量,推动中国特色社会主义事业在法治轨道上行稳致远。

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篇13:人物故事作文

全文共 899 字

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爱国者,一个平凡而伟大的概念,它代表着一个人,也代表着一群人。我相信每个深爱着自己祖国的人都是爱国者,有的爱得平凡,只是力所能及;有的爱得伟大,却奉献了一生,往往就是这么一群人,无时不刻都在激励着我们,鼓舞着我们,他们的名字永远铭刻在我们心中!

“我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的伟大国家。”多么朴实而真情的话语,字里行间都表露出了对国家和人民真挚的爱。在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。他就是中国航天之父、导弹之父、火箭之王、“两弹一星”之父钱学森。

钱学森是真正的爱国者,是伟大的爱国者,他那满腔热爱祖国的真情,为国家发展贡献一切的精神,深深地感动着我们。他说过:“我姓钱,但我不爱钱。我在美国前3、4年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。因为我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”

他说过了,他也做到了!因为他的归国之路是那么的艰辛和不易。话要追溯到新中国成立之初,祖国的发展在呼唤着漂流四海的科学家回国建设新家园。那时的钱学森已经在美国取得了巨大的成就,当时美国政府得知钱学森要回国,便将他软禁起来,而且开出非常优厚的条件:给他提供豪华的别墅、先进的科研设备、优越的工作环境、诱人的荣誉,只要钱学森留在美国,美国政府会答应他的一切要求,除了回国。然而这一切都没有能够撼动钱学森回国建设的决心。

经过好几年的磨难,钱学森费尽周折,终于绕道回到了盼望已久的祖国怀抱。钱学森回到祖国,便着手开始了研制“两弹一星”的伟大事业。当时,苏联专家撤走了,科研条件也十分简陋,钱学森带领着一批满怀爱国情怀的科技工作者,废寝忘食地工作,一丝不苟地研究,终于制造出了“两弹一星”:

原子弹、氢弹和卫星。

“两弹一星”使我们的国防线也变得强大起来,祖国也挺起了腰杆屹立在世界上,钱学森和那大一批爱国的科学家功不可没。如果没有他们,就不会有现在繁荣富强的中国!

钱学森,一个永远不能忘记的名字,一个永远值得我们学习的榜样!一个永远不能忘记的爱国者!

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篇14:2024感动中国2024年度人物观后感

全文共 1059 字

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又是一年《感动中国十大人物》颁奖晚会,我的内心再一次受到了激烈的撞击与神圣的洗礼,在感动与眼泪交织的背后,我收获的不仅仅是文字上的朴实与感动,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

扎根丽江市华坪县的63岁女校长、党员张桂梅进入了人们的视线。这位人民教师让1645名山区姑娘走进大学,引领她们改变人生的命运,用信仰与奋斗,书写了“初心”深山“耀”,“云岭”红梅“开”

的感人事迹。

“云岭”开“红梅”

,她把理想信念作为育人之基,用红色教育树人铸魂。“云岭楷模”张桂梅凭着共产党人的信念与忠诚,创办了全国第一所全免费女子高中,让1600多名贫困山区女孩走进大学。更令人感动的是,她始终牢记共产党人的初心使命,坚守贫困地区40多年,敬业奉献,长期拖着病体忘我工作,在与时间赛跑和病魔的抗争中,以实际行动兑现“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她把全部身心投入深度贫困山区教育扶贫主战场,尤其为解决贫困山区女孩教育问题,克服种.种困难,坚决贯彻党的教育方针,把立德树人作为立校之本,把理想信念作为育人之基,用红色教育树人铸魂,践行了共产党人的担当与奉献。

以奋斗践信仰,她把奉献谱写为“初心”的赞歌,用心血和汗水耕耘希望。在贫困山区,托举起孩子“知识改变命运”的希望和梦想,难度之大可想而知。艰苦的条件,简陋的学校让很多教师打起了退堂鼓,17名教师中就有9名提出辞职,只剩下8个老师。学校教学工作近乎瘫痪,原本心灰意冷的张桂梅忽然发现剩下的8个人里有6名党员。这让张桂梅心中燃起了希望,她坚信一个党员就是一面旗帜,一个党支部就是一个阵地,于是她带领党员重温入党誓词,以信仰之力凝聚起奋斗的动力,以党员教育工作者的初心,践行至诚报国的崇高信念,通过以德施教、无私奉献,用心血和汗水耕耘希望,最终展现了奋斗的最美姿态。

云岭梅香依旧,她为党育人、为国育才,更让共产党人的精神代代相传。“育才造士,为国之本。”培养人是教育的首要任务。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,这是一个根本性原则问题。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。凭着共产党人的信念和忠诚,张桂梅用坚定的信仰诠释了一位共产党员的使命,用深沉的爱诠释了一位人民教师的本色,用无私的奉献诠释了一位追梦人的担当。我们要学习张桂梅同志精神,就要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发扬奋斗精神,强化使命担当,让共产党人的精神代代相传,同时要以只争朝夕,锐意进取,保持好奋斗者的姿态,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献好自己的力量。

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篇15:2024年感动中国人物事迹观后感

全文共 657 字

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通过这段时间学校组织的对张桂梅先进事迹的学习,同是一名人民教师,我自感羞愧。

张桂梅同志是边疆民族贫困地区的教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅的事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。她工作30余年来,爱生如子,对待教育事业兢兢业业,即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠,仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台,就算倒下也放不下她的学生,无论何时何地,心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。

作为一名教师,很多无法做到的在张桂梅看来像是举手投足的小事,其实不然,正因为对她来说是小事,是她心系学生,心系她的工作,无论在什么岗位,她始终一直坚守,不但自己做好,还要树立榜样,带动同事一起做好教育。从她教学取得的成绩证明了她对教育事业的衷心。

尽管现实残酷,她先是丧夫,然后自己几经病魔折磨,但她始终“不忘初心”,坚持将自己的一生为教育事业作奉献,她忘我的精神,爱学生如子,爱教育事业胜过爱自己生命的精神让我十分崇敬。作为一名党员的教师,尽管我一直以来也在热爱教育事业,认真对待我的每一位学生,在岗位上兢兢业业,但和张桂梅同志比起来,我所做的一切似乎很渺小。

今后的工作,我会继续努力,像张桂梅同志,学习她对待工作的态度,学习她无论何时何地始终“不忘初心”,坚守在教育岗位,培养更多优秀的学生,为学校的教育尽一份力,为贫困地区的教育奉献自己的力量。

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篇16:2024感动中国人物观后感

全文共 496 字

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感动中国十大人物开始播出了,这一次又会带给我怎样的惊奇、怎样的感动。

最令我惊奇的是第三个感动人物——阿里帕—阿里马洪。她是十九个孩子的妈妈,但是这十九个孩子都不是她的亲生骨肉。“不是亲生骨肉,但都是她的孩子,她展开羽翼,撑起他们的天空。风霜饥寒,全部挡住,清贫劳累,一肩担当。在她的家里,水浓过了血,善良超过了亲情。泉水最轻,母爱最真!”世上所有的母亲都是一样的,母爱是最伟大的、无私的。阿里帕—阿里马洪给我们展示了母爱,她是伟大、无私母爱的典型。他不愧是20_年的感动中国人物!

令我最感动的是陈玉蓉。她的儿子的了一种先天疾病,为了救儿子,她把自己的肝脏移植给儿子,可是她患有重度脂肪肝,为了救儿子,她每天走10公里,七个月一如既往,每餐只吃半个拳头大的饭团,走破了四双鞋子,脚上的老茧长了就剐,剐了又长……终于在2009年11月3日,这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术,赋予了孩子第二次生命。一位母亲,为了救儿子,可以做出不可思议的事情,一个病人在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度,堪称奇迹!

感动人物的感动事件并非都是都是关于国家大事的,认认真真做那份小事,你也会受感动。

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篇17:我的好爸爸作文450字_人物作文

全文共 540 字

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我的爸爸是一家公司的老板,他未做老板之前做过厨师,医生,老师。我的爸爸有一双大大的眼睛,粗粗的眉毛,身子瘦瘦的,但是他很高。我的爸爸很友好,很幽默。

爸爸对我非常地关心,似乎可以抛下所有事情,就拿今天来说吧。

今天突然下起了大雨,我没有带伞来学校,妈妈去出差了,爸爸去开会了,心里别提有多着急了。我突然看见了一个熟悉的身影,靠近一看,原来是爸爸。爸爸向我走近了,把伞递给了我。“爸爸,你今天不是去开会了吗?怎么。。”我迷惑不解地问。“我知道你没拿伞,所以我取消了会议。”听爸爸说这个会议非常重要,可爸爸为了我居然取消了。爸爸只拿了一把伞,而他的宝马停在了远处的停车场,一路上,爸爸都是淋着雨去的。

妈妈不在家,爸爸在家里又是当爹又是当娘的,又要上班,真的很辛苦。

我有一个幽默搞怪的爸爸,不信你看。

有一次,我在书房里玩电脑,爸爸不知从哪冒出来,吓我一大跳,“心源,让爸爸玩回,就一回!”爸爸那双真诚的眼睛“打动”了我,只好让给爸爸玩。一小时过去了,爸爸还在玩,我就想尽办法让爸爸乖乖的把电脑送给我。刚走进书房,我就看见,听见爸爸手拿着筷子把电脑椅敲来敲去,大摇大摆地跳起舞,还唱起了歌,让我笑得肚子都疼了。怎么样?我爸爸搞怪不?

我爱我的爸爸,爱我那个关心我的爸爸,爱我那个幽默搞怪的爸爸!

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篇18:我喜欢的卡通人物

全文共 405 字

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刘天威

喜欢卡通人物有很多,比如帅气的奥特曼,勇敢的孙悟空和可爱的哆啦A梦,其中我最喜欢可爱的哆啦A梦。

他胖乎乎的,头圆圆的,眼睛像铜钱一样是椭圆的,而且没有耳朵,据说是被一只狡猾的老鼠咬掉的,没有再长出来。他的脖子上有一个项圈,上面还挂着一个金黄的小铃铛。

他最喜欢吃铜锣烧,每次一有铜锣烧,它就会伸出舌头大口吃起来。

有一次大熊想出去玩,可是外面连个人影也没有,这时哆啦A梦走来问他怎么了,大熊说:“我想去21世纪玩。”哆啦A梦说:“包在我身上。”于是哆啦A梦从它的超级大口袋里拿出来了时光机,说:“这是个时光机,上面有一个按钮,你想去哪个年代就按哪个年代。”于是大雄就扭到了21世纪,后来就穿梭到了21世纪,大雄和哆啦A梦看见了高楼大厦,小汽车在马路上穿行,他们又去了游乐场去玩,玩了个痛快,于是他们又坐时光机开心地回家了,哆啦A梦有一个助人为乐的心灵,所以我喜欢它。

大家听了这个故事是不是和我一样喜欢它?

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篇19:2024感动中国人物观后感

全文共 918 字

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收看央视一套节目,再一次被“感动中国”__年度人物所感动。他们可能身份各异,有着不同的背景,不同的经历,有的可能曾经见诸媒体,有的也许还不为人知,但在过去的一年里,他们的所作所为,感动了我们,感动了中国。他们共同的特质是:震撼人心的人格力量。

这些英雄中有像我们一样的普通人,但他们有着我们一般人所没有的勇气与志向,有奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民;累死在救灾前线的青年战士武文斌;带领群众抗震救灾的北川县长经大忠;冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆;维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶;把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉;成功实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队;扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬;照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民以及张艺谋奥运导演团队。值得一提的是,感动中国的特别奖授予给全体“中国人”。组委会认为,__年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中,中国人用坚忍、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。

每一位都是中国人的骄傲,每一位的事迹都足以让我感动。他们每个人都用不同的方式感动着中国:有的是用良知、有的是用爱心、有的是用自强自立的精神、有的是用自已的勤奋和学识、有的是对工作、对国家和民族的责任感、有的是为了让国家变得强大、有的是为国争光。每一种感动都是中华民族的财富,我无从选择谁,更让人感动!

我看到生活中原来还有很多很多值得我学习的人物及他们所拥有的精神,他们在平凡的世界中书写着精彩的人生,滋生了伟大的人格。千千万万个知名与不知名的感动中国的人物,他们的故事教育、影响着身边的每一个人,传承着优良道德,他们是世间最可爱的人,值得我们永远铭记。

感动我们,因而感动中国的,是他们或朴实无华,或艰难执著,或惊天动地,或自强自爱的生命历程;是他们对孝道、对爱情、对诚信的朴素诠释;是他们因人而异,却共同闪耀着人性光辉的工作方式和生活方式;是他们身上所散发的无穷人格魅力。

在他们身上,国人又一次体会着什么叫精神力量,什么叫理想信念,什么叫道德操守,什么叫不惜牺牲,什么叫无私无畏,什么叫执著追求,什么叫甘为人梯,什么叫大爱无言。

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篇20:我读懂了历史人物作文400字

全文共 477 字

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从古至今,有多少文人志士,他们高贵的品质值得我们赞颂,他们渊博的学识值得我们赞扬。我读懂了历史人物即便是读懂了他们的品质与精神。

您胸怀大志,通晓军事,还是一位才华横溢的大诗人,您凭一己之力和刘备,孙权两人抗衡。当您失败时,却只想“胜败乃兵家常事”,毫不气馁,还重振旗鼓,准备再与之一战。得胜时,您也毫不骄傲,还作出《观沧海》等好诗,风流一时。您的军令十分严格,您带着大军走在田间小路时,严禁士兵践踏粮食,违令者斩。当您的马一时受惊,踏入了田中时,您毫不犹豫的割发代头,为士兵做榜样。

曹操,我读懂了您,读懂了您的军令严格,以身作则。

您忠厚老实,武功高强。为兄弟两肋插刀,赴汤蹈火。路见不平就会拔刀相助,您拳打镇关西,可后来闹出了人命,您被官府抓捕,于是,您便去当了和尚,身旁有一群不怀好意的强盗,您便倒拔垂杨柳,即是力量也是智慧。最后你当上了梁山好汉,凡事都冲在前面,立下了许多大功。为后人所赞颂。

鲁智深,我读懂了你,读懂了你对朋友的忠诚义气。

太多太多的英雄人物都是值得我们读懂的,他们有着良好的品质和高贵的精神值得我们学习,值得我们赞颂,也值得我们骄傲。

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