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作文对手汇总3篇 作文大全(合集20篇)

感谢你的对手吧,千万别把他当成敌人,而应该把他当做是你的一剂强心针、一副推进器、一个加速挡、一条警策鞭。以下是小编整理的作文对手汇总3篇 作文大全,希望我们都能正确认识对手,与对手一起成长。

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对手,你好

全文共 534 字

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我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场,曾经遭受周围狼群的袭击。于是,牧场的主人专门花重金聘请猎手花了一个冬天的时间捕杀周围的狼。渐渐地,羊群再也没有遇到过狼群的袭击。可是不久后,牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫,成批的死亡,牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后,开出的“药方”竟然是“再牧场周围放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后,牧场里的瘟疫便消失了,羊群也恢复了健康。

究其原因,是因为平日里,狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。

人又何尝不是这样的呢?

战国时期,七雄争霸。秦王嬴政自强图新,带领臣民灭六国,平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是,亲王一旦没有了对手,不久便穷途末路了。美国拳王泰森,打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他,在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹:“拳王打倒了自己!”

对手就像一个推进器,随时让我们感受到周围危机起伏,让我们不得不去努力,排除万难,争取胜利。

对手是一笔珍贵的财富,让我们微笑着说一声:“对手,你好!”

对手你好作文

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篇1:成长也需要对手作文

全文共 580 字

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对手,不是敌人,有时候可以成为最要好的朋友,就像我们班的班长,他叫“蔡家勋”,他常常考试100分,体育也一样表现优秀,前天我们体育课要练习投篮球,一人十五球,他竟然进了十四球,而且最后一球是因为有人要吓他所以没投进,可见那位吓他同学是出于嫉妒的心态,而那位吓他同学正是我。  时间到了下午的第三节课,老师出了一张语文考卷,在考试的过程中,我非常的紧张,当老师批改完后,我一直祈祷,希望能得到100分。当考卷放到我桌上时,我失望的看着94这个数字,只见一阵欢呼声源源不断的在耳旁出现,原来是班长考了100分,而我跟他只差6分,我想如果我更努力我一定可以追上他的!  隔天中午,我和班长在玩投篮游戏,一人五球,但是这次我却赢了,“哼!这次算你幸运,下次我会赢你的!”班长不屑的说道,但因为我赢了班长,所以心里很得意!  今天,我高兴的很,我终于赢过了我的对手了!这句话源源不绝的在我脑海里徘徊,隔天中午,我和班长再次比赛,我们俩邀请了两个人当裁判,以免引起冲突,因为有时,我认为他超过了界线,但他却在狡辩说没有,所以这次请了两位同学当裁判。我们的规则一样,一人五球,最后,我非常讶异,我竟然赢了。  对手,是一个能让你有进步空间的人;对手,是一个能令我尊敬的人,为何呢?因为有了对手,你就能变得更厉害,并且因为有了对手,你就会想超越他,这个时候,就是你进步的时候。

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篇2:对手,你好

全文共 536 字

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作为一个英雄,最大的悲哀不是被对手打败,而是在征战的疆场上,没有一个可以与之一较高低的对手。

虽然在这个世界上,我们不可能每个人都做英雄,但是,和那些声名显赫的英雄一样,我们在人生的道路上总会遇到一个个对手。那么,面对对手,我们是逃避,还是迎面向前?

当然应该是迎面向前,并且,走上前去,向对手真切地道一声:“对手,你好!”

瀑布因为有深潭为对手,在它纵身一跃的刹那,才展示出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;钻机因为有岩石为对手,它才能在寂寞、枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放自己的能量,闪耀出自己的辉煌。当我们遇上对手时,就应该像瀑布一样,用自己震撼山谷的吼声,向对手道一声“你好”!就应该像钻机一样,用自己洞穿一切的执著,向对手道一声“你好”!

人生有了对手,就犹如刀有了鞘,琴有了弓,沙漠有了绿洲,高山有了攀登的脚步,大海有了远航的风帆……

有一点必须明确,我们不能把对手当成敌人。与敌人的关系是不共戴天的,是你死我活的;与对手的关系是在竞争中求共进,在合作中求双赢。因此,让我们面对对手时,亲切而友好地道一声“对手,你好”吧!

对手不会总是自己找上门来,我们应该主动去寻找对手,敲一敲他的门,在寻求合作双赢之前,先向对手道一声:“你好!”

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篇3:感谢对手优秀作文

全文共 696 字

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刀在磨刀石上来回摩擦发热发烫,所以磨刀石是刀的对手,但它磨去了刀的锈和钝,亮出好刀必有的锋锐,让刀绽放出它独有的光芒。由此可见,磨刀石其实又是刀的朋友。

历史上的康熙大帝在继位60周年之际,曾经举行“千叟宴”,在宴会上,康熙敬了三杯酒。第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅助他登上皇位,一统江山;第二杯敬众大臣和天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛。当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬朕的敌人,吴三桂、郑经、葛尔丹还有螯拜。”宴会上的大臣都目瞪口呆,大臣们都知道这些人有想篡位的,有想夺江山的,他们可都是康熙的敌人啊!莫名其妙的大臣听见康熙接下去说:“对,他们是朕的敌人,但是他们逼着朕建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,所以,朕感谢他们。”

感谢敌人,感谢对手,是真正能成为大家、成为英雄的一代伟人应具有的博大胸怀。如果没有吴三桂这些敌人,康熙会有一番丰功伟绩吗?历史不能假设,但有一句话说得好:“一个人的身份高低,就看他的对手。”没有强有力的对手,就看不出一个人的价值,显示不出一个人的能力。

刘邦因项羽的失败,而显示出自己高人一筹的才智;诸葛亮因司马懿的心机,而显出自己行军布阵的谋略。

对手总会给你带来压力,逼迫你努力地投入到“斗争”中去,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中,你才能真正磨练自己。从这一层意义上讲,你的对手其实是你前进的推动力,是你成功的催化剂。看他人的长处,找自己的不足,潜心学习,努力进取,全当对手是一块磨刀石,磨掉自己的锈与钝

生于忧患,死于安乐。如果你不想一生平庸,就微笑迎接一切挑战吧!不要怕对手,向他敬一杯酒,感谢他们给了你磨练自己的机会。

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篇4:对手作文600字

全文共 729 字

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应对“山外青山楼外楼”我们就应选取逃避,选取嫉妒,还是选取战胜?如果我选取的话,我会选取与对手一路同行。

魏将庞涓,因为嫉妒,被乱箭射成莲蓬头,惨死于树下;三国师长周公瑾,也因为嫉妒,正当而立之年却仰天长叹,呕血而终;俄国诗魂普希金,同样海河司因为嫉妒,毙命于情敌的枪口之下。应对旗鼓相当的对手,他们不约而同的选取了嫉妒,选取了逃避的另一种方式,结果却不堪入目。

余秋雨先生以前说过:“嫉妒的起点,是人们对脆弱的隐忧。”还没有尝试努力,却早已选取了放下,那么他的人生不会是精彩而完整的人生。应对对手,请正视对手。

真正的对手,不会计较某一次比赛的输赢;真正的对手,不会在私下做一些可耻的行为;真正的对手,不会将对方作为自我的终极目标。

对手,是人生旅途中某一站的终点,他回让你努力向前,展示自我的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他回让你明确自我的目标,永不放下自我的梦想;对手,是你即将跌倒时的一次帮忙,他会让你心存感激,继续奋斗。

选取正视对手,选取与对手一路同行,孔老先生以前说过:“三人行,则必有我师。”在与对手一路同行的过程中,你必须会找到对方的优点,也会折射出自我的不足。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的眼睛,用一种欣赏的眼光去和对手竞争。

选取与对手一路同行,选取超越对手。超越需要勇气,也需要信念,超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长,也需要孕育春天的冬季的寒冷与无助。可是,超越也不是因为如此而显得更加珍贵吗?蝶不是因为如此才显得更加美丽吗?冬天来了,春天还会远吗?

应对对手,我们本不需要不他当成敌人,用一颗平常心去对待,用一种欣赏的赞许的眼光去看待,必要的时候,不要忘记为对手喝彩!

再次应对对手,请真诚地说一声:“对手,你好!”

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篇5:小学作文对手《对手你好》读后感

全文共 459 字

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今天我读了一篇文章----《对手你好》.文章主要讲在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没有了敌人,秦也就英雄末路,二世而亡了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,他终而因罪下狱。三个事例都说明:有对手才能保持适度警惕,才不失活力。平时,要经常与对手竞争。

对手,是人生旅途中某一站的终点,他会让你努力前进,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他会让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗.对手其实也是我们的榜样。

每逢考试,对手便会坐在一起,互相监督,公平的竞争。落后于竞争对手的常不用老师说什么,主动利用对手来刺激自己,给自己压力,不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间,就会有进步。因此,我们班没有"常胜将军",成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争,不断超越自己,超越对手!

尊重对手,与对手一路同行,真诚地说一声:对手,你好."

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篇6:我的对手优秀作文

全文共 549 字

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在人生的旅途中,你一定会遇到许多对手,我也不例外。似乎对手就是我们眼前的障碍,学习中的竞争手,希望和目标的竞争者。但是我不要仇恨对手,而是要感谢对手,因为对手让我明白了“山外有山,人外有人”这句话的含义。

我在家人的呵护和赞赏中成长着,我的成绩在班中名列前茅。偶然有些骄傲。可是,那件事使我改掉了坏习惯。

三年级第一学期,我们班转来一个新同学——方晨亦。她小个子,看起来很可爱,脾气也好,我们班许多同学都喜欢她,总是找她问问题。我坐在一旁,心想:哼!走着瞧吧!等到考试成绩出来了,看他们问你还是问我!

考试成绩出来了,老师报了名次我考了第二,她却得了第一,我立刻心绪不宁,完全没了反应,只觉得四周空荡荡的,像无情的箭,扎在我的心窝里。回家后,我向妈妈哭诉了今天的事情。妈妈和蔼的对我说:“你要明白外面学校多的是,成绩比你好的人也很多,你应该从中吸取教训,俗话说得好‘山外有山,人外有人’。正是有了他们,才使你认识到自己的不足,才会激励你去不断地学习,去发展自己。”听了妈妈的话,我暗下决心:一定要超过她。后来,我们还成了一队形影不离的好朋友。在学习中,我们一切攻克难题,一起讨论问题。

感谢你对手!正是因为有了你,我才会认识到自己的缺点。才会激发我的潜能,才会激励我不断进步,才会迫使我奋勇前进,勇攀高峰。

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篇7:感恩对手作文

全文共 584 字

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白云感恩清风,因为清风让它飘荡;花儿感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩大海,因为大海让它自由地遨游……而我,我要感恩我的对手,感恩她让我到达成功的彼岸。

阳光不燥,微风正好。我踏着轻快的步伐走进教室,呀,来了个新同学——小林。我跟她还挺合得来,但是后来……在她来的第一次考试中,她竟然考得比我高,我有点不服气。但是我又想:她肯定是靠运气的,我还不太在意,抱着得过且过的心。第二次考试,她又比我考得高,我彻底不高兴了。她早读我不读,她让我交作业我不交,她约我出去玩我不去……我的一举一动被明察秋毫的班主任看在眼里,下课后我被老师叫到办公室,老师拍了拍我的肩膀,说:“与其嫉妒,不如超越,孩子啊,你要知道,一匹马,如果没有另一匹马在后面追赶,它就不可能疾驰飞奔”老师语重心长的话使我豁然开朗,也使我羞愧万分。我点了点头向老师深深鞠了一躬。后来我找了她当我的对手,找她一起学习,我不懂的问她,她不懂的问我,我们成了学习上的好朋友,她考得好我会祝贺她,我要是考得好她也会祝贺我。终于,在我的努力下,我超越了她!我超越了她啊!“啊,我成功了,我成功了”我心里的喜悦,幸福与自豪,简直就像飞出的一只小鸟抖着翅膀,枝头的鸟的叫声是那样的悦耳,那样的动听!

在这个世界上,有阳光,就必定有乌云,从乌云解脱出来的阳光比以前更加耀眼,灿烂!啊,我感谢你,我的对手,是你让我到达成功的彼岸!

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篇8:向对手致敬作文

全文共 894 字

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里约羽毛球男单冠军谌龙面对记者的第一时间采访,刚从场地上被拉起的他由衷的说:“感谢林丹和李宗伟!”

这使我想起了几千年前的周瑜在气息奄奄的时候,对天慨叹:“既生瑜,何生亮!”

近百年的蒋和毛又何尝不是如此呢,即使现在大家还是用“不是国军无能,二是共军太强!”这句话调侃败下阵来的一方。

这都说明了一个问题,那就是对手在自己成长过程中的作用,致敬对手!

诚然,没有林丹十几年来的引领,这个初出茅庐的小将是不会有拿下世界冠军的心理和技能的,这期间少不了平日里自己的达到极限强化训练,少不了教练挑剔严I酷的苛责训练,少不了反反复复的赛场磨练,可是,没有成功人士的引领,那就像在黑暗中摸索一样,不知道路在何方,有了奥运冠军林丹的引领,他做有示范,行有指南,只要能跟近林丹的脚步,他就有了机会很好的成长,发展自己,不是吗?在备战中,他们多次在一起对打切磋,在一起较量心理,就这样,他成长起来了,在大哥哥的林丹的重压和引领下成长起来了,他获得了参赛奥运会的资格,而且打进了决赛,对战一代宗师李宗伟了。

我们知道,李宗伟是谁,那是世界排名第一的羽毛球无冕之王。

李宗伟,我论从道德水平还是技艺水平上来说都是羽毛球界乃至世界体育界的翘楚,不去说连续他三届奥运会获得银牌的成绩,不去说他忍着身心体痛还去帮助记者达成意愿,不去说他胜败如意让他人心安的淡然姿态,单就那呵护对手的那一拥一抱的体恤举动就让我们敬佩不已。

在颁奖台上,占据中间的自然是中国的谌龙,第三名是塞尔维亚选手一个22岁的青年,也是首次参加奥运会的队员,第三次领取银牌的李宗伟,在即将离开颁奖台的那一刹那,代替我们的谌龙拥拦着谌龙,合抱了那铜牌获得者。此时此刻,我看到了一颗博大的胸怀,就是这颗博大的胸怀才使他装下了羽毛球,装下了了体育,装下了世界体坛乃至整个世界。

他早已把自己置之度外了,在她的眼里和心里,早已经把自己的荣辱忘却脑后,他心里装着的是世界体育事业的发展,只要体育事业蒸蒸日上,体坛人才辈出,他就赢了,他赢了个大。

就是在这样一个强大对手,成就了我们的谌龙,成就了羽毛球事业,成就了世界体育事业。

让我们向我们的对手,羽毛球的一代宗师李宗伟致敬!

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篇9:对手也是朋友作文600字

全文共 539 字

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一个动物如果没有对手,就会失去生命的活力!

一个人如果没有竞争对手,就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手,就不会达到山顶的最高峰!

只要有对手,有了目标,我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上,有力对手的鞭策,我们才更有力量冲向第一。在学习中,有了对手,自己才有了动力,就会取得理想的成绩。所以,我们就要感谢他们:

在家里,妈妈经常让我帮她做些家务活,刷碗,扫地,可我总是不情愿的接受,或找借口。

妈妈这时就会说:“你看,你们班的xxx(他)不仅学习好,家务劳动方面还很好,你应该向他学习!”我冷静下来,为什么我不如他?从那次以后,我开始自觉的劳动,因为我知道,我努力,会比他做的更好!

所以,我不仅要在劳动中和他比拼,学习中也要和他较量!当然,在学校中,我们也没有闹矛盾,我更佩服他了,自己也有了动力,更努力了!

你看,多听听他人的见解,取长补短,这对自己很有帮助!

你认为合作重要,还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合,多了一个竞争对手,我们又有了更大的动力,使自己进步,当我们多了一份合作的朋友,我们就要学会取长补短,是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话:“竞争学要合作,合作中存在竞争!”

难道,你不应该感谢你的对手,你的朋友吗?

[对手也是朋友作文600字

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篇10:我战胜了对手

全文共 254 字

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星期天,一个晴朗的日子,一大早,对手扈建森就来我家准备和我下跳棋。

一场激烈的战斗开始了,我首先用棋搭了一座桥,没想到,建森竟利用我搭的桥冲到了我的起点处,我大吃一惊!眼看扈建森就要赢了,我急忙镇定下来,想着怎样打败他。看他那得意的表情,我心想:平日里小看他了,美猴子还挺厉害啊!

我想着想着,忽然发现他有一粒棋落在后面,谢天谢地,我急忙朝他那粒棋包抄过去,他现在竟有些得意忘形了。但是他没有发现我正在一步一步地逼近他的那粒棋。终于,我的棋全部到达他的领地了,彻底打败了对手。

扈建森大惊失色,对我佩服得五体投地。

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篇11:我的对手作文600字

全文共 621 字

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那是一个烈日炎炎的中午,太阳火辣辣地照射着操场,我的额头上也渗出颗颗汗珠,脸红得像苹果似的。

我的对面也同样站着一位女孩,个子不高,大大的眼睛,白皙的皮肤,不用想就知道她是我演讲比赛的对手了。显然,在我俩之间只能有一个人有资格代表学校参加区里的演讲比赛,这使我们原本紧张的心瞬间绷紧,谁也不想输,谁都想争取这个机会。

首先是我的对手演讲。只见她从从容容地走上模拟台,假装台下有许多观众,深深地鞠了一躬然后面带微笑地开始了她的演讲。她的普通话说得非常标准,口齿清晰,声音中带着一丝甜美又带着一份坚定,让一旁的评委老师频频点头。我的心不由得一紧:看来这个对手不简单。演讲完毕,她还是那样从容不迫地走下台。

轮到我了,我的心跳加速,走上台,双腿直哆嗦。接过话筒刚要开口,声音就像卡壳的磁带一样卡在我的嘴边。完了,这次的资格肯定非她莫属了……我抬头望望站在台下的对手,本以为她会轻蔑地看着我,谁知她竟回给了我一个微笑!那个微笑不掺杂一丝杂质,是发自内心的对我的鼓励,在我慌乱的时候给我力量,是爱的最强光!在她微笑的目光里,我的演讲顺利地结束了。

最后,老师们决定了代表学校参加演讲的人选——我的对手。我并不感到惊讶,此时我的内心只是充满了失落。这时,一个瘦小的身影向我走来,她向我投来一个灿烂的微笑,拉起我的手,真诚地说:“你的演讲也很不错,很高兴能和你成为对手,虽然这次我选上了,但并不代表我比你优秀,我们一起加油吧!”

阳光下,我的对手是那样的可爱、美丽。

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篇12:描写竞争对手的作文精选

全文共 698 字

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谢谢你,对手

对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。

我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他可以让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。

因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。

在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

[描写竞争对手的作文精选

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篇13:感谢对手

全文共 447 字

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对手就要打败,对手就是敌人,而我认为,我们应该感谢对手。

记得是那个星期日,我去盐城参加10秒钟速算比赛,我原本心就忐忑不安,当得知对手是无锡速算少儿组第一名金奖时,我的心是雪上加霜,心里早已凉了半截,这下更是千里冰封。下了车去,我见了对手,她是个内刚的小女孩,我给了她一个下马威,她不屑一顾地昂了昂头,仿佛在向我示威。开赛了,我以“好好教训她”的心理应战,出题老师开始报数了:78、193、47、63。刚报完数,她立马报出了答案,什么,这么快,我很惊讶,我清醒了一下头脑,出题老师又报出了一组数。我三下两下求出了结果,报了出来,她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一题来了,老师刚报完得数,她就报出了答案,我心里想。“这下完了。”可她却像故意放水似的,说错了得数,还好,我事先算好了得数,报出了答案,经过不懈比拼,我荣获少儿组单人赛金奖,团体赛银奖。

一直到现在,我还一直记着这个人,记着她那不屑一顾的眼神,记着好快那昂着的头。

是啊,正是因为她的鞭策,我获得了如此荣誉,我要感谢我的对手——李雅。

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篇14:对手作文400字

全文共 540 字

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每个人生活中都有对手,有了对手才有了竞争的斗志,才不会像温室里的花容易凋零,对手让生活更精彩。对手,有你真好!

对手是我的同班同学,也是我的好朋友,更是学习中互相促进的动力。我俩相约,课外是快乐的玩伴,学习中是互相鼓励的朋友。学习中遇到难题,我们总会互相帮助,一起解决。平时我们的成绩总是不分上下。

记得上次月考,我排第六,对手排第十,却不乐意了,对我说:“下次,我一定,!超过你”。果然,由于我的松懈,他的自律,这次期中考试,对手名列前茅,而我却排在十名以后。他拿着奖状意气风发,却不忘拍拍我的肩膀说:“你加油吧,下次你一准能取得好成绩。”我的眼里噙着泪水,心里却热乎乎的,是的,我一定努力,要赶超。

马上又月考了,我上课专心听讲,认真做笔记,积极踊跃发言,但有时还是有些拦路虎让我困扰不已。这是我的对手出现了,他耐心地帮我理清思路,教我做题的方法和技巧。会的他倾囊而出,不会的我们共同商讨教室里,校园内,回家的路上,对手总是和我形影不离,只为了我们的约定,在学习上互相追赶,在考试时一决高下。亦或者齐头并进,共驾齐驱。

俗话说打败自己的不是对手,而是自己,但好的对手绝对是使你一路向前的动力,我的对手就是这样。学习路上我们一直你追我赶,奋力向前,我要真心说一句,谢谢你对手,有你真好。

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篇15:我和对手的故事

全文共 585 字

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我和我的父亲有着另一种很奇怪的关系,那便是对手。我们在日常生活中,经常会有一些激烈的竞争。争电视“7点30了!”我心中一阵激动,疾步向客厅奔去。途中拖鞋掉了,当我听见另一阵脚步声传来时,不顾一切赶往目的地,我与父亲同时来到电视前。父亲双手交叉盘在胸前,踮着左腮,昂着头说:“今天我工作了一天,没有功劳也有苦劳,电视归我 。”我不做退让,扯着嗓子反驳:“我今天也看了一整天书了。晚上应娱乐一下,电视归我!”此时,我已叫得面红耳赤了。

父亲双手松了下来,用严厉的眼神盯着我,我毫不退让,也用严肃的眼神盯着他。我俩对视了很久,虽然都不愿认输,但心中却很焦急,怕电视放完了。所以双方妥协,一个看15分钟。拿水果 最近天气有些炎热,今天格外热。回到家放下书包想拿水果吃,怎料只剩一个橘子了,家中也没事先准备冷水。我笑着准备轻悄悄地拿去房间独吞。当我刚拿起橘子要转身时,一声粗犷的声音定住了我:“放下!”顿了一会儿,我回头一看便是父亲。“我为什么要放下?我渴死了!”我将橘子紧握在手中不肯放下。

“我也很渴啊!孩子应当孝敬父母,所以橘子应让给我。”父亲理所当然地说。“父母应当关爱孩子,所以橘子应该让给我。”我瞪了他一眼,示意将战斗到最后。 就这样,我俩争论了一大堆,最终耐不住口渴,双方再次妥协:一人一半。 我与父亲就是这样的竞争对手,再别人看似无聊的争斗过程中,却充满了无限的乐趣。

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篇16:曾领先对手0.266秒

全文共 216 字

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在决赛中,魏国平、谢豪和刘馨阳组成的中国队与英国队相遇,在三个计时点过后,中国队领先对手0.266秒,然而在最后一个计时点,英国队反超了中国队0.476秒,并最终以48.635秒率先冲线,同时打破了世界纪录。中国队获得亚军,西班牙队摘得铜牌。

据了解,谢豪和魏国平都是中国残疾人自行车队的主力队员,其中谢豪是第二次参加残奥会,曾在伦敦残奥会场地自行车团体竞速C1-5决赛中帮助中国队夺得冠军并打破世界纪录,而魏国平则是首次征战残奥会。

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篇17:感谢对手

全文共 900 字

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与我身处同一屋檐下的对手Y,同样有着争强好胜的倔强,不肯承服于对方。一个有着火一样的性格,一个有着冰一般的内心,天地规则是不允许我们相容的。

同样优秀的我们,无论在口语上或是笔试上都是无可挑剔的;身为老师最完美的弟子,谁都不愿意于另一个人共享荣誉。于是我们开始了暗地里的较劲,每一次都专注于对方的分数,却又每一次被打败——分数总数相同的。我开始分析,她开始不服。

我渐渐地被她火一般的风格所吸引。她的热情自信是我遥不可及的。她也开始关注我,我的冷静睿性令她折服。我们其实都承认了对方,但是过于青涩的我们都不曾开口。

我们开始建立友谊是在一次期末考上。我花了大把的时间用在复习上,似乎每一个人都一样。Y说:“我们打个赌怎么样?”我笑:“什么赌?”她仰起头说:“你的分数比我高,我就承认你,怎么样?”我一怔,脱口出一个“好”字。我也不明白为什么会答应她,也许是她的笑容——自信又耀眼吧。我于是在此刻立马承认了这个朋友。

考试时,我们都十分仔细。审题、写题、检查,反反复复了好几次,终于确定好,呼出一口气,起身交卷。两人相视一笑,充满了自信。到了口语考试的时候,我一路斩关折将顺利拿到一个“A+”。但不知怎的,Y好像发挥失常,比我低了一个等级。我开始惊讶、怀疑,我曾未想过是Y的问题——我认为是老师。我想找老师理论一下,她拉住了我,淡淡地开口:“不用了。”我疑惑,问道:“为什么?”“因为我比不上你,我得承认你比我优秀——你赢了。”我质问她:“为什么?难道你就因为一次考试,一次考试的分数就放弃我俩的感情吗?”我吼道:“我早就把你当做朋友了啊!”Y没回答我。我想,她心里其实也很失落吧。我把手中的成绩单揉成一团,塞进她手里,低声说:“这份成绩单我不想要。我不想因为它而失掉一份珍贵的友谊。”

Y笑。这次是真正的笑,是解脱的笑,是自信的笑,像以前那般。我感觉到她握紧了我的手,手是温热的,仿佛她的热情也传到了我的身上,燃起一团火焰,一股温暖围绕在我心间。我说:“我期待着你再次站起来。没了你,谁以后来当我的对手?”

对手Y——她既是我的对手,更是我的朋友。她是我记忆中的一条船,曾经如清风般拂过我的心间,又驶进我的心田。

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篇18:学会欣赏对手作文素材

全文共 537 字

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我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场,曾经遭受周围狼群的袭击。于是,牧场的主人专门花猎手花了一个冬天的时间捕杀周围的狼。渐渐地,羊群再也没有遇到过狼群的袭击。可是不久后,牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫,成批的死亡,牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后,开出的“药方”竟然是“再牧场周围放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后,牧场里的瘟疫便消失了,羊群也恢复了健康。

究其原因,是因为平日里,狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。 人又何尝不是这样的呢? 战国时期,七雄争霸。秦王嬴政自强图新,带领臣民灭六国,平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是,亲王一旦没有了对手,不久便穷途末路了。美国拳王泰森,打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他,在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹:“拳王打倒了自己!”

对手就像一个推进器,随时让我们感受到周围危机起伏,让我们不得不去努力,排除万难,争取胜利。

对手是一笔珍贵的财富,让我们微笑着说一声:“对手,你好!”

[学会欣赏对手作文素材

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篇19:对手600字高中

全文共 679 字

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每一个人在成长的路途中,都有一位人,让我们成长,激发出我们的潜能,这就叫做{对手},对手!

我的对手,他是我的同班同学,他也就是我的兄弟-(涛)!我把他当做我的对手,我觉得他很成熟,他不说话,很沉默,所以我要和他比。就这样,我们一天一天的,互相进步,互相学习。我们都互相的了解,他也把我当成他的对手。

我知道他,他讨厌上学,他很骄傲,最终他的骄傲让他们离开了我们,离开了我们班(⑦②)班,离开了这些同学,朋友、兄弟。因为他想要自由,他觉得他天天让老师管着,很不自由,就这样,离开了我们,这才知道,现在我赢了,但是我赢的却不高兴,而是伤心急了,难过急了,我赢的只是一个诺言,失去的却是一位我的好兄弟(涛)他真的好狠的心,为什么要离开我们,作文600字《对手!作文600字》。因为我们打了一个赌,说谁先坚持到最后,谁就赢~

在他走的前一个星期,我们班的都知道他要走了,都舍不得,都劝他,可是他不听话,还是要走,我们班主任来了,看见我们哭了,就问我们怎么回事,我们把崔涛走的事情告诉班主任了,我看见班主任也很伤心,于是班主任就说,不想让崔涛走的都去办公室,我们班的都去了,去的时候都苦苦的恳求他,我们都流泪了,哭的都很伤心,崔涛也哭了,他也哭的非常的伤心,到了最后,我们终于把他劝住了。

到了这个星期,崔涛没有来,这才知道,他永远都不可能来了,他远离我们了,他走了,不上了,离开了我们这些同学,离开了(⑦②)班~

(涛)!请你记住你的兄弟们,朋友们,还有⑦②、兄弟,你走了,告诉你,你不管在哪里,我挺你!涛子!我视你如名!

人生须要强大的对手来激发我们的潜能,兄弟,我的对手!

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篇20:学会欣赏对手

全文共 1048 字

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生活中我们每个人都有对手。这些对手可能是我们的同事、我们的朋友、我们的敌人,采用什么样的态度去对待对手,决定了一个人的成败。 张先生和李先生是要好的朋友,同在一家公司同一部门工作。因为部门上司升迁,公司准备在部门里选拔一个新的上司。消息传开后,大家都希望自己人选。

后来传来内部消息,上司主要在考察张先生和李先生,他们俩的能力都很突出,尤其是张先生,办事能力强,为人也不错。 李先生得知张先生就是自己的竞争对手,就暗下决心,想着一定要把张先生挤掉。但他也明白,如果堂堂正正地竞争,不是张先生的对手。于是,李先生四处活动,在上司面前极尽献媚之能事,除夸大自己的能力外,还处处给上司一个暗示:张先生有许多缺点,他不适合这份工作。在李先生的活动下,终于把张先生挤了出去。但是当他坐到那个梦寐以求的位子上时,李先生才发现,他根本就不是胜利者,多数人瞧不起他,他的工作无法顺利开展,而且每次面对张先生,他都心怀愧疚。 在现代的职场上,不可避免地存在竞争。适当的竞争能够促进一个人的成长。这一切的关键是我们对竞争对手持什么样的态度。一个没有对手的动物,一定是死气沉沉的动物。人也同样,一个没有对手的人必定会成为一个不思进取的人。生活中出现一个对手不是一件坏事,相反竞争对手会让我们充满活力。 有一个职场新人去一家广告公司求职,顺利地通过了第一轮测试。成了十位入围者之一。

第二轮测试内容很简单:让每位入围者按要求设计一件作品,并当众展示给另外九人,让他们打分,写出相关的评语。这个职场新人在评分时,对其中三人的作品非常佩服。怀着复杂的心情给了他们打了高分,并写下了赞美的评语。令他意外的是,他入选了。而更令他意外的是,他欣赏的那三位中只有一个人入选!这是为什么?后来,广告公司上司的一番话使他醒悟。上司说:“入围的10人可以说都是佼佼者,专业水平都较高,这固然是重要的方面,但公司更为关注的是,入围者在相互评价中,是否能够彼此欣赏。因为,庸才自以为是,看不见别人的长处,这倒情有可原,但若对对方视而不见,那就显得心胸太狭隘了。严格意义上说那不叫人才。落聘的几位虽然专业水平不错,但遗憾的是他们缺乏彼此欣赏的眼光,而这点比专业水平更重要。

因此,有了竞争对手,不是整天要盘算着如何打击对方,而是从欣赏的角度,处处学习对手,并以对手的标准来要求自己。的确,欣赏对手比打击对手更有效。在与对手竞争时,要抱着欣赏对手,向对手学习的心态,以对手的长处来弥补自己的短处,这样才可以提高自己,最后战胜竞争对手,再面对更强的对手。

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