发明类作文【精彩20篇】

我想发明一种多功能皮鞋，有了它，我上舞蹈课、体育课或者晚上出门就都不用担心了。

首先，我要在这双鞋子后面藏进一对漂亮的鞋跟，只要一按按钮，鞋跟就会从鞋底轻轻弹出，我再也不用往书包里另外塞舞蹈鞋了。

其次，鞋里还要安装一对按摩头，上完体育课后，小脚又酸又疼，我只要一按开关，哈哈，自动进行脚底按摩!

另外，我还要在鞋头装上彩色的灯珠，晚上走在漆黑的街道或楼道里，打开小彩灯，美丽的灯光伴我前行，不用再拿手电筒照亮，步伐也变得轻快多了呢!

伙伴们，我的小发明是不是很棒啊!

我是中国机密组织中的一名著名科学家。

因为我发明的高科技让很多未解之谜都由此揭开面纱，并且我立下了汗马功劳，所以首领在大会上亲自宣布我成为科学部队中的大队长。

可当大队长也并不轻松，这不，我这几天正在太平洋上的一个小岛上做研究呢。首领的一个电话就响了过来：“今天你要做演讲，“我限你在一个小时之内立刻赶过来，如果你到不了，我就让你休假三年！”“可……”我还没说完，首领就挂掉了电话。“哎，反正到不了，还不如休假三年，争取发明个传送机，说不定……哈哈。”

经过我不懈的努力之后，第一代传送机诞生了，可才刚进入市场，便有警方投诉了，说我发明的传送机使很多家庭里发生了盗窃事件，使得警方花用了大部分时间来处理事件，却抓不到。

于是我启动了自爆系统。

如果你是一位伟大的发明家的话，会发明什么呢？如果还没想好，那就先看看我的伟大发明吧！

哎呦！现在地球上的环境保护成了重大问题，什么沙尘暴呀、酸雨呀、泥土流失呀，环境日益恶化。为什么会这样？不都是人类的所作所为造成的吗？唉！都怪咱们的前辈不好好保护环境。这时，我想，要是有个时空穿梭机那就好了，我们可以回到过去，让前辈们不要砍树，不然就会……这样多好！对，我的时空穿梭机好久没用了，今天正好借给他们用用。想着想着，我拿起控制穿梭机的遥控器，让穿梭机从仓库里驶出来。借给环保部门使用。嘿！果然成功了！环保部门的领导非常感谢我，还给我颁发了奖状和奖金。

自从那天开始，我的时空穿梭机就派上了大用场。有一天，习悦来找我，说她刚和她的孩子吵完架，后悔了，想回到过去，和孩子好好谈一谈，避免这场吵架。于是我再次启动它。嘿，又一次我成功了。

这时，我想回到抗日时期，于是我坐在时空穿梭机里，瞬间，我来到抗日战争爆发前的1937年7月6日，正是“卢沟桥事变”的前一天。我用时空穿梭机把一大批侵略中国的日本鬼子转移到了侏罗纪时代。剩下的小鬼子见了我都怕了，便灰溜溜的逃回日本。就这样，我避免了那场残酷的八年抗日战争。你知道吗，抗日战争死了多少中国人？5000万以上。因为我的发明，制止了这场战争。我为人类和平做出了杰出的贡献，因而获得了诺贝尔和平奖。

虽然这是我的梦想，但我相信，总有一天我的时空穿梭机会发明成功。

和大家分享一个我的小发明吧。

神气的帽子是采用神气老虎的皮料做成的，它的上面有两颗红色按扭，只要你一按左边的按扭就能进入甜蜜的梦乡.右边的那颗按扭是帮助你提高学习成绩的。

一次，我的好朋友来我家玩儿.我送了她女儿一顶神气的帽子，她高兴的谢过我回家了.

有一天上课的时候，老师正在讲问题，小女孩却在下面说小话，老师看见了十分生气的对她说：“你来回答我的问题“他听见了非常害怕，因为没有听到刚刚提了问题，但是神气的帽子听到，把问题传送到她的耳朵里，于是她就把答案准确的回答了出来，老师十分惊讶，简直不敢相信她居然答对了，不过还是表扬了她.从那以后，她上课就不在开小差了，因为她想做个让老师喜欢同学佩服的好学生.

到了晚上，这个小女孩因为老师的表扬睡不着觉，她就把神气的帽子带在头上，按了左边的按扭，果然进入了甜蜜的梦乡.

怎么样，我发明的帽子好吧!

风和日丽的一天，我帮妈妈一起做饭，妈妈拿起油瓶，往锅里倒了一点油，可油顺着妈妈的手指往下流，流的妈妈满手是油，妈妈赶紧去洗手，可回来时，菜都糊了。于是我就想，如果可以研究一个东西使油不会流下去，那该多好啊！

我左思右想，觉得用硬纸板可以，于是我把硬纸板卷起来，用皮筋捆起来，我拿了一个纸杯，小心翼翼地把油往下倒，可纸板上留下了一条印迹，而且有些软了。我只好把纸板取下来，绞尽脑汁的想着。突然，我看见了切菜板上的布条，想着，布条可以吸油，油就不会流下去了，我想都不想，又开始了第二次试验，我把布条捆在油瓶上，又开始倒油，可布条渐渐由着油的留下开始快速变软，这样就不能保证油能顺利地流出来。我又开始想，心里盘算着，如果可以把两者结合起来，就完美无缺了！我又开始做第三次试验，我把布条粘在纸板上再卷起来捆在油瓶上，再试着倒油：“成功了！”我高兴地喊起来，从此以后，妈妈再也不担心油会留到手上了。

这件事使我明白，只要肯动脑，一切事都有可能成功！

我校一年一度的科技节不知不觉到来了，我们的科学老师让一些对科技感兴趣的同学，可以做一些生活科技小发明。这勾起了我的兴趣，一到家便开始了我的发明。

我虽然对发明有兴趣，但是想来想去也不知道要做些什么发明，我需要寻找一些灵感。当我走到了阳台上，看见猫咪正在用自动饮水器喝水时，我灵机一动：猫咪的自动饮水器……我是否可以按照猫咪饮水器的工作原理，尝试做一个小鸟、仓鼠，一些体型小的动物的饮水器呢？于是，我开始了我的饮水器的发明。

我仔细观察了猫咪的自动饮水器，发现在瓶子的下方有一个孔，我看到下面的孔正在出水，我按顺序进行了细致的观察，在全面了解饮水器的工作原理以后，我便开始准备材料了：矿泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。

我先用针，在矿泉水瓶的下方戳了一个小孔，这和猫咪的自动饮水器一样。钻好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好让小动物们把头伸进去喝水，我把矿泉水瓶的瓶盖拿了下来，用热熔胶粘在了塑料小碗的中间，可是却怎么也黏不上去了，然后我想了个办法，我把瓶盖中间用细针扎了几个小孔，在瓶盖的正面和反面都黏上热溶胶，果然掉不下来了，最后我就要试验了，我把水装满，把瓶子立马倒过来，可是水却没有快速流出来，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什么，我又去仔细观察了几遍猫咪饮水，发现，原来下面有两个孔，其中一个孔正在咕噜咕噜地冒泡呢，我马上就知道了：原来，一个孔是来进空气的、一个孔是用来出水的。这是，我又把自己的自动饮水机下方钻了个洞。果然，水从小孔里流了出来，到了一定程度便不流了，俗话说得好：“耳听不如一见，一见不如实验”，看来这样尝试、修正、再尝试的过程就是走向成功的过程。

这个科技节不仅让我做了我的第一个小发明，还让我知道了做事情一定要仔细，只要坚持不懈，就一定能成功，就像爱迪生的灯泡发明过程一样，俗话说：“世上无难事，只怕有心人！”

大家好，今天我要向大家介绍一件我发明的机器——变形机器。你一定好奇，变形机器是什么呢？这么奇怪的名字。别急，听我来说一说吧！

我设计的变形机器，有的像动画片里的“召唤器”。是不是很酷呀！机器一边有龙凤雕刻的召唤开关，想要启动召唤器，必须按下这个开关再说出启动暗语，暗语是：世界上所有的罪恶都消失。

当你启动机器后，想要使用它的话，特别容易。它和纳米机器人的使用方法是一样的。变形机器的操作程序更先进，它已经不需要身体操作了，人的大脑就可以操作机器。

我的变形机器人用途可多了！有了他我们可以安全潜入深海，不用担心水对人的压力。有了它，它可以在家里当佣人，照顾全家人的生活，有了它，他可以做我们的家庭教师。有了它，我们就有了贴身保镖，他能帮我们预知一切即将要发生的事。他能帮我们避开危险，还能帮我们记录任何事情。

我想我设计的变形机器真的能设计出来，那该多好啊！我的变形机器人一定能造福人类。

每当我上学和放学时，我都会看一下橱窗里我四年级暑假做的小发明——风铃。

那是四年级的暑假，我很多作业都已经做完了，只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次，我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”，我好奇的走过去，打开一看，满满的，只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液，想喝，可是又已经过期了。扔了，又觉得可惜，怎么办呢?我灵机一动：“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉，把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”。

说干就干，我先把瓶子从盒子里拿出来，用剪刀在瓶口上刺了一个小洞，然后把瓶口朝下，让口服液一点一点的倒出来，待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶，又找出毛线、剪刀等工具。待一切准备完毕后，就正式开始制作了。

我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子，可就是不知该做什么样子的风铃。我找来很多的美术书，终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。我和妈妈商量了很久，决定就做它。

我先用一张蓝色的卡纸，把它剪成了圆形，然后又在圆形上剪掉了一个锐角，再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来，这样就成了一个漏斗形状。接下来，就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹，举着大而有力的大脚，鼓着一对大眼睛，样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线，每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，这下可把我难道了，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打个小洞，怎么办呢?我望着瓶子发呆。突然，我的视线落在桌上的牙签上，我灵机一动，想到了一个好办法，我把牙签分成两段，拿起一段，用毛线从中间绑上，再把牙签斜着放进瓶口，把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过，拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看，妈妈也特别喜欢，直夸我做的真好，并和我一起把它挂在了客厅里。

每次我到客厅，我都会看看我的风铃。每次起风的时候，我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌，在风中翩翩起舞。

“妈妈妈妈······”一听这声音，我就知道妹妹又在无缘无故地告我的状。唉，自从我有了这个调皮的小妹，我就开始当“替罪羊”了，每次我挨训的时候，她都会躲在老妈背后冲我扮鬼脸。她这次告我的状，已经是第无数+n次了。你看----

她拿我的墨水，眼看就要打翻了，我便以迅雷不及掩耳之势夺了回来。这时，妹妹便开始发挥她的“特长”----告状了。我对她这种行为简直是恨之入骨。为了摆脱她，我便乘上我的“时光车”去了2029年。

那时的我已经是一个药物学家了。我想：只要把老妈的思维调换一下，她不就会吵妹妹了吗(后来我才知道，我的头脑是多么的简单)?我走进实验室，拿出一个玻璃器皿，先加了5毫升的二氧化碳，再加了一些“阿昔洛韦”止痒药，然后感冒药啊，咳嗽药啊······反正是应有尽有，什么药都加进去了。等把世界上所有的药都加了一遍后，再兑点水，用搅拌棒一搅，哈哈!“逆反思维药”就搞定了!

我把它用“改换器”变成粉状，用一个小瓶装着，然后又乘坐“时光车”回到了现在。

果然不出我所料，我就知道妹妹在给老妈告我的状。我蹑手蹑脚地走进厨房，倒了一杯牛奶，再从兜里掏出装“逆反思维药”的小瓶，把药撒一点在牛奶里，心想：这么多应该能持续24小时吧。我把牛奶端出来给老妈，说：“是我不对，对不起，璐璐(我小妹的名字)。”我嘴上是这么说，可我想：去你的吧，臭璐璐，我还给你道歉?戚!“妈妈，您把这牛奶喝了吧。”老妈奇怪地看了我一眼(因为我平常是不会这样的)，然后把牛奶接过去喝了。

喝过之后，老妈和颜悦色地对我说：“真好喝啊!谢谢你，慧慧。”啊，自从有了妹妹，我多久没听过妈妈这样对我说话了?然后她又把妹妹从她身后拉出来，厉声地说：“再不去做作业小心我揍你!”我的天哪，妹妹要是给我做作业，我明天岂不是要吃老师的“皮蛋炒肉丝”吗?并且把我好学生的形象全毁了!真是得不偿失啊!

于是，我赶紧去拦妹妹。谁知老妈却又一把把我拽回来，说：“你还不会写字呢，别给姐姐添麻烦!”天哪，老妈把我当成璐璐了!当时我竟把“逆反态度药”做成了“逆反思维药”!天呀，难道我以后就要被老妈当成温室里的蔬菜宝宝?my作业，my老师，my同学，oh，no!My god!

你们要是问我为什么不再回到2029年把药换回来?那我就告诉你，因为我时刻被老妈看着，没法逃离她的视线呀!

如果让你发明一样东西，你会发明什么呢？我会发明一架能够穿梭古今的时光机器——时光机。

我会发明时光机因为我想弥补我以前所犯的过错比如：我曾经偷改考卷的答案让老师失望以及我曾经偷母亲的钱来买一些不重要的东西还有种种的过错。我相信只要有了时光机每一个人都可以改过自己所犯的过错。

另外，我想回去东汉末年的三国时期，观看三国鼎立时期互相打斗以扩大自己领域而为国捐躯的英雄们。同时也想安慰那些因战斗而痛失亲儿的父母。还有回去秦朝观看奇妙的万里长城的建立过程和秦始皇嬴政的暴力统治让人民苦不堪言是怎么样的以满足我的好奇心。还有去到埃及欣赏另一座奇妙而充满神秘色彩的金字塔建造过程。当然经历一些更为奇妙还有我不曾经历过的事情也是不可缺少的。

然后，我会对时光机做一个设定，设定成只做好事不做坏事的。因为我害怕一些不法分子会利用它来改变那些已定格的历史以实现他们想要统治全世界的野心。那时就会哀鸿遍野，处处民不聊生。到是我所发明的时光机就会变成头号罪犯了。那时痛心的就是我自己因为时光机是我给予他生命的。与其让时光机变成头号罪犯还不如让它成为救济别人的善心机器。因为它的好与坏都由我来决定。

最后，我会在我死去之前，乘着我所发明的时光机重新游历人生中的点点滴滴，喜怒哀乐等，就像回光返照一样。那么，我也死而无憾了。

我认为只要人民努力不懈，时光机将会在不久后的将来被发明出来。

说起发明创造，以前我总认为那是大人的事情，根本没有孩子的份。但是，在听了“特级教师教你做生活中的小小发明家”这堂课后，我觉得我以前想错了，其实发明创造就在我们身边，只要处处留心、开动脑筋，人人都可以发明创造，因为孩子们都是天生的科学家。

课堂上，来自北京西城区青少年科技馆的周又红老师教给我们发明创造的三种方法。第一种是逆向法，意思就是反过来想一想。比如养殖场里放养的鸡老是要打架，一旦有鸡受伤流血，它们会打得更凶，原因是它们看到了红色。结果有人给它们戴上了眼镜，它们看不见红色，就不打架了。

第二种是组合法，就是要加一加，想办法把物件的几种功能合并在一起。比如一把钥匙，进行加工后，除了开锁以外，还可以用来拧螺丝、起瓶盖。第三种是变形法，就是要变一变，改变物件的形状。比如电脑的鼠标都是用手操作的，但有人就针对残疾人的需要发明了用脚操作的鼠标。

另外，还有可以当照明灯的足球、可以戴在手指上的音箱……这堂课让我明白了一个道理，其实很多发明创造的机会都在我们身边躲藏着，只要我们在日常生活中多观察多思考多尝试，就能把它们找出来，成为自己的发明创造。

我自从看了《侏罗纪公园》，就一直想看一看真正的恐龙，于是我就想发明一种“时光鸡”。

“时光鸡”当然不是吃的鸡，他的样子就像一只巨大的公鸡，红红的鸡冠戴在头上，雪白的羽毛，黄色的尖嘴巴，大大的翅膀，肚子上还有个红色的小按钮。按下它，它就会在肚子上打开一扇门，走进去就会有一个圆形的鸡蛋，鸡蛋里边有一个椅子。你坐在椅子上，就会出来一个电视显示屏，上边写着很多地点，这是让你选你想去的地点，按下想去的地点，再按下穿越二字，那个鸡蛋就会开始不停地摇晃，巨大的鸡就会发出鸡叫声，然后会刮一阵风，把鸡蛋吹到了你想穿越的地方。

如果有一天，真的可以发明出时光鸡，就可以让大家了解更多的历史文物，也可以节省人们出门的时间，还知道恐龙的样子和它是怎么灭绝的……

我一定要好好学习，以后发明时光鸡。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

赵小鑫

有一次，我打开沉甸甸的书包，拿出笔袋，发现笔袋里面有各种各样的笔，找起笔来很不方便！于是我就想，要是能发明一种多功能的笔就好了，书包里就一只笔多简单，多轻巧！

我想这只笔的样子和我们平时用的笔差不多。关键是多功能笔上的按钮，黄色按钮是钢笔，红色按钮是铅笔，粉色按钮是红笔，黑色按钮是中性笔，绿色按钮是水彩笔。另一个功能是它可以纠正坐姿预防近视。如果坐姿不正确就写不出来字。如果有了这只多功能笔的话，文具盒里的各种各样的笔都可以不用带了。节省了大量的空间。哦，差点忘记说一个重要功能，这支笔不会丢。如果这只笔离开我就会报警，不像以前经常丢笔。

我相信，在不久的未来科学技术发达了，会有更多的高科技材料，这款多功能笔一定会受到同学们的喜爱。

首先，来查一下地球妈妈的病历卡吧：这一看可不得了，地球妈妈患有严重的皮肤病（缺少绿色植被造成）；败血病（水资源遭到破坏）；器官衰竭（各种资源被过分地开采）等大病，这些病使得地球妈妈正迅速走向死亡。

而我发明的第二代编号89757，就是专门来治疗地球妈妈的。每个国家都有89757个。这些编号89757是每个一纳米的小机器人，人们用肉眼是发现不了它们的。别看它们小，功能可不少。

第一，它们随身带着89757颗树种，全一点儿也不沉，用完了可以用体内的白色垃圾转化为树种。只要发现哪里的光秃秃的，它们就马上开始播种，全天照看，10日以后，荒原奇迹般地变成鸟语花香的森林。

第二，它们不仅可以把白色垃圾吃掉，而且可以把白色垃圾转化为身体内的各种能源或是煤矿、石油等资源，使地球各个器官停止枯竭，迅速恢复。

第三，如果发现被污染江河湖海，第二代编号89757就会发射出蓝色的激光，被污染的水资源立马变成了可以直接饮用的水资源（海洋除外）。

第四，如果第二代编号89757发现了被污染的空气，它们会发射出白色的激光，把空气治理成了飘有各种花香的新鲜空气。

不仅如此，它们本身也有许多优点：

1．吃掉的废品每一平方厘米可以用10天；

2．如果忙不过来。只要叫一句：我加我加，我加加加！就能再变出89757个第二代编号89757了；

3．没有噪音，无论做什么事，一点儿声音也不出，不影响人类的正常工作；

现在我们的社会越来越先进了，许多家长都因为工作太忙，每时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾，上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。

为什么叫保姆机器人呢？那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。

我设计的这种保姆机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩，帮小孩学习，帮大人做家务……我们让它到哪里去，它便会到那里去了。

我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。

它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。

那是一种多好的机器人呀！我现在就在研究这种机器人。

一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？

我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我家的水壶再也没被烧化过。

从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。

我想发明一张智能床。现在的床虽然很漂亮，但是一点都不有趣，而且除了睡觉什么功能都没有。

我的智能床和普通床一样是长方形的，但它可以变换造型，比如：圆形、三角形等。它还可以调换颜色，这样看起来就不单调了。它本身是白色的，只要拿起遥控器就可以换成红色、黄色、蓝色等其它颜色。只要你喜欢，你随时可以更换床铺的颜色。对了，忘记告诉你们了，它还有个更有趣的功能呢！在床的边沿上有几个按钮，你轻轻按下红色按钮，床边就会出现自助餐桌，按下黄色按钮就会出现紧急急救箱，按下绿色按钮就可以自动走动，蓝色按钮可以使它飞起来。你看是不是很实用呢？

我相信只要我肯努力，我一定能把智能床发明出来，造福人类。

昨天上科学课，老师教我们做了一个创意小台灯，让我们当了一回小小发明家。那感觉真爽。

上课前，我看见老师提着一个大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想赶快上课。终于到了上课时间，老师拿着袋子，神秘地说：“同学们，今天我要教大家做小台灯。等一下我会把材料发到你们手里。大家可以自己动手动脑把台灯做好。”“太棒了，可以当发明家了。”有些同学兴高采烈地说。

材料发完了，一样都不少。这些材料有两大根电线、两个南孚电池和三根绳子、一个小指杯、一个开关、两个小灯泡。我觉得这个制作很复杂。所以只能开动脑筋仔细想一想。我先将一根电线用绳子绑好，一定要绑到不能动为止，然后再把电池和电灯上好，再把另一根电线安在电池上再连接开关，最后把纸杯放好，小台灯就做好了。我启动了一下开关，灯泡亮起来了。终于成功了！我把小台灯给老师看了看，老师也很开心地夸赞了我。

我体验了一把当发明家的感觉。这让我对我的动手能力有了信心，还激发了我的兴趣。我爱科学。

和大家分享一个我的小发明吧。

神气的帽子是采用神气老虎的皮料做成的，它的上面有两颗红色按扭，只要你一按左边的按扭就能进入甜蜜的梦乡。右边的那颗按扭是帮助你提高学习成绩的。

一次，我的好朋友来我家玩儿。我送了她女儿一顶神气的帽子，她高兴的谢过我回家了。

有一天上课的时候，老师正在讲问题，小女孩却在下面说小话，老师看见了十分生气的对她说：“你来回答我的问题“他听见了非常害怕，因为没有听到刚刚提了问题，但是神气的帽子听到，把问题传送到她的耳朵里，于是她就把答案准确的回答了出来，老师十分惊讶，简直不敢相信她居然答对了，不过还是表扬了她。从那以后，她上课就不在开小差了，因为她想做个让老师喜欢同学佩服的好学生。

到了晚上，这个小女孩因为老师的表扬睡不着觉，她就把神气的帽子带在头上，按了左边的按扭，果然进入了甜蜜的梦乡。

怎么样，我发明的帽子好吧!

从小到大玩过很多的玩具，然而它们实在是太多了，我的玩具箱都快装不下了，但要说到功能，却总是太单一。所以我日夜苦想，终于想到了——自己制造多功能玩具。

我从网上买来了制造多功能玩具的所有零件，分别在三种类形的玩具中挑出几个我最喜欢的玩具，它们分别是：画板，足球比赛台和现在最流行的面部识别开锁系统。

我先把底盘做好了，在底盘上装了电流控制板，接着安上了各种按扭。它们有三个颜色，分别是：红色的控制画板，蓝色的控制足球比赛台，黑色的控制开锁。在最上面我安装了显示屏，并用电脑把所有的玩具游戏内容传输了进去，我还把玩坏的游戏机上面的按扭拆下来，装到我的多功能玩具上去。我用电线连接了控制按扭。

最好玩的一步就是用电线把按键都粘在一起，这样时间长了也不会担心按键会掉下来，按键的开关顺序是：压下去开，升上来是关。

整个过程最重要的就是安装内存卡，我去电子商城买了一个50G的内存卡，因为在足球比赛台上，每5个月就会更新一次，并且里面还有排位赛，它分为六个段位，分别是：青钢、白银、黄金、钻石、星耀和王者。

面部识别系统也需要不断更新，因为我会定期把它的设置卡拔出来，传到电脑上把面部扫描器更新的更加炫酷，而画板的边我也把它改成科技的了，这样画出的作品更有科技感。

大家听了我对我制造的多功能玩具的介绍一定很想拥有吧？别急！我相信在我的努力下，它很快就会出现在各大商店里，大家拭目以待吧！

姥姥呀，我饿了，什么时候开饭?”我一边嚷嚷，一边坐到饭桌前，看着碗和筷子出神。

突然，我发现手里筷子像只铅笔，哈哈，我要马上把它变成真正的铅笔。我跑到书桌前，拿起钻笔刀，在筷子的两头转啊转，一会功夫两边的头就变得尖尖的，基本的形状已经成型了，还要继续加工。于是，我又拿出画画用的颜料和画笔，调成我喜欢的绿色，用画笔涂在筷子的身上，又蘸上黑色，在我削好的筷子尖上轻轻的涂上，哈，笔尖就这样做好了。我把这只“大铅笔”拿在手里，不禁赞叹到“真象呀”!

晚上，妈妈刚一进屋，我就迫不及待的把“杰作”拿出来，“妈妈看，我新买的大铅笔”。“这么长，在哪买的呀，真不错”。“哈哈，你好好看看”我自豪的说。“看什么，不就是铅笔吗?”“这是我的小制作!”妈妈瞪着她那双大眼睛，高兴的伸出大拇指，连连称赞。