属于我的舞台作文(实用20篇)

成长的路上有成功与掌声，但更多的是失败与挫折。只要我们坚持，终究会有属于自己的光芒。

“小袁，下课去门卫那里那快递。”老师一进教室就这样跟我说，同学们转头看着我，而我一点茫然，完全想不起来谁会寄东西到学校。下课后，班长因为要办老师交给她的其他事情，便跟我一起到传达室。路上她问我：“你写了那么多的作文，你真的喜欢写作文吗？”我顿了一下，回答：“一开始是痛苦的，适应后就变得自然而然了，没有什么特别的喜欢或者不喜欢。”一边说，我的思绪回到了几年前刚开始写作文的那段时光……

刚上小学没到半个学期，因为老师一个“期中考试要自己读题”的决定而终止了“优等生”的历史，成绩一下子从妥妥的90多变成了触目惊心的60多。虽然老师说这只是为了让我们尽早学会独立思考，掌握分析问题的诀窍，但对于而言这30分的落差却成为了我心中的鸿沟。这样的情况一致持续到三年级，这三年中我虽然在不断努力，慢慢进步，但由于我没有在校外补习班上课，这种进步速度和同学们相比就像是在“龟兔赛跑”。

爸爸知道了情况后，并没有着急地教我题目，反而跟当时的语文老师商量着着手培养我写作文。要知道，当时的我最差的就是作文，30分的左右我能扣掉十几分，不知道爸爸哪里来的信心。

记得那一年是纪念世界反法西斯战争70周年，天安门广场举行了盛大的“9。3”大阅兵，学校让每个学生收看阅兵式后都要写观后感，写得好的在讲台前作为范文朗读，还能选送到学校。我从未想过当范文这种事情能跟自己有关，只是例行地完成作业而已。因为从小喜欢军事和兵器，所以对于阅兵式这种场面有着更多的感受，写起来也相对得心应手，不知不觉洋洋洒洒写了800多字，而当时老师布置给我们的任务是300字。

爸爸在旁边看着，跟我说：“能写那么长，很不错啊，如果在这几处修改一下，会更好。”我凑过头一看，爸爸指出的正是我写起来力不从心的方面，于是我让爸爸跟我一起查资料，一句一句地润色。大功告成后，我得意洋洋地读着“大作”，心里不敢想象这出自我手。

第二天语文课上，老师当众表扬了观后感写得好的同学，我居然也在其中，接着我被叫到讲台前朗读自己的文章，这是我第一次享有如此殊荣。可能是紧张的缘故，一篇好好的文章被我读得坑坑洼洼的，但老师和同学并没有打断我，当我总算一身汗地读完这800多字的作文时，老师带头给我鼓掌，全班想起真诚的掌声，就连最调皮的同学也起劲的地鼓着掌。当时的我有点不知所措，只记得在回座位的路上，作文本被同学“半路劫持”了，大家欣喜地传看着。这一刻，我仿佛看到了属于我自己的光芒。

这一次小小的“成功”却为我种下了作文的“种子”，我的作文兴趣被激发了，原来被我视为折磨的每周800字练笔成为我不断证明自己和超越自己的“阵地”，我的作文一次次地被老师作为范文……一直到两年后我开始在作文比赛中获得第一个奖项的时候，老师才告诉我，虽然那次作文我写得确实不错，但她一开始并没有打算当我朗读，是爸爸瞒着我跟老师商量给我这一次机会的。当我问爸爸时，他“轻描淡写”地告诉我：“你本来就不差，和有的同学相比，你只是因为没有读校外补习班而没有提前学习课堂知识，其实只要你足够认真、足够努力，再加上足够坚持，就能做得很好。你有属于你自己的光芒。”

不知不觉到了传达室，拆开快递，映入眼帘的是一本红灿灿的获奖证书，还有给学校的喜报。班长高兴地向我祝贺，我还和三年级时一样一边笑一边挠着头。我知道，作文的种子在我心中不但已经发芽，而且开始长成树苗，并且慢慢长大……

“人不是为失败而生，一个人可以被摧毁，但不可以被征服。”这是归于《老人与海》这本书，本书中的主人公圣地亚哥，使我明白了“世上无难事，只怕有心人。”

本故事说了一位将近60岁的老人家，在出海打渔时，捞到了一条体型庞大的一条鱼，可就是捞不起来，于是在鱼旁边打旋了好几天，终于发现是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，可是他明明知道，却始终不放弃，后来因大马林鱼的伤口血腥味引来一条又一条的鲨鱼来抢食。老人带着自己年迈的岁数，与鲨鱼拼搏着。可是最后鲨鱼把大马林鱼吃光了，老人只能把一个光秃秃的鱼骨头带回了家。而我却想说：“人可以被摧毁，但却不能被打败。”

不能不说，只要你是一个人，就一定会有失败。当一个人承认了这个失败并努力去战胜他，而不是盲目的遵从。就好比：老人最后是否捕到一条完整的马林鱼，这都已经没关系了。因为老人在捕马林鱼的过程中努力了、奋斗了，已是一位胜利者。老人就是勇敢挑战失败，与信心的胜利者。可是在一些人眼中，老人并不是真正的胜利者，没错，也就是说鲨鱼才是胜利者。但是在理想主义者的眼中，老人才是真正的胜利者，因为他并没有向大海、鲨鱼，所投降。这边验证了“乐圣”贝多芬所说的：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”所谓“背”运，却在老人心中未起一丝涟漪，这是一个孤独的经历，在茫茫大海里，一艘小船被大鱼拖着在漫无方向，复杂的洋流中四处飘荡，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样，老人只能和自己对话，和鱼对话，和大海对话，可他却始终没有产生退缩的心理。而反思我们现在所定义的挫折，磨难，难以跨越的荆棘，是何等的肤浅。或许，面对这些，老人的脸上只有淡淡的不屑。

“水滴石穿”、“铁杵磨针”、“冰冻三尺”……等等故事，不是都说明了“有志者事竟成”？在平时我们时常为了考试考不好，而失去信心，也时常为了生活上的挫折，而困扰、自暴自弃……

但是自从我读了《老人与海》后，想想渔夫，想想自己。就觉得自己遇到的不是问题。人生谁没有失败过，更重要的是在失败过后，重新勇敢地站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因并订正。我们要全力以赴，以全新的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。像老渔夫这样的英雄，不管他们的挑战结果是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的，因为他带给我们的是最高贵的自信！到我们遇到困难时，垂头丧气的时候，跌倒受伤时，一定要坚持，相信成功属于最后的坚持！

天空是玫瑰色的，旷野是海蓝色的，一只紫色的兔子在路的尽头微笑，这是我的世界，我的另一片天地。

我的另一片天地是个城堡，我是主宰者，一切都由我决定，我爱画画，在我的这片天地里，我可以自由自在地画，现实中天是蓝色的的，云是白的，草是绿的，这些颜色似乎与这些事物融为一体，如说到云，大家认为一定是白的，但在我的天地中，这些东西并不是这样，我总喜欢用些别的色彩给它们着色。如天空是红的，云是黄的，草却是蓝的……这样，我的画透露出的是种神秘，是种奇特。一幅幅画，便构成了我的世界的天，我还喜欢做手工。我用彩纸折出一个个奇妙的建筑，一只只活泼俏皮的动物……它们可不是死的，在我的天地中，它们都会说话，都懂感情，也都是朋友，在我的天地中，它们就是我的朋友。我同样喜欢音乐，空闲时，坐在电子琴前弹上几首曲子，让朋友与我一起分享。想想一个个美妙的音符蹦出，在空中回荡，就似一只只燕儿在空中舞蹈，这是多么惬意的事啊！我的天地永远是白天，在这儿只有欢乐，只有幸福。另外，这也充满了想像，充满了神秘。

每当我学习劳累时，我会来到我的另一片天地，在这里，我会抛掉劳累变得轻松，每当我忧伤或受了委屈时，我还会来到我的另一片天地，在这里，我会忘掉烦恼，找到快乐！

有时候，真的有些怀疑自己的记忆是不是被移植。明明不想长大，可当成片杂草铺满内心世界时，关于童年的所有记忆便被覆盖了。没有棒棒糖，也没有装糖果的盒子来装下我的记忆。

我长大了？早已不是小孩了？我的童年呢？

当思想还在洋娃娃身上流连忘返时，中学的压力却让所有的快乐飞逝而去，一份份作业毫不留情地把童年美好的时光抢去；当我还在享受童年那种纯真的洒脱时，众多的流言传来传去，谁还能说纯真的思想如往昔？

放假在家中整理旧物，突然发现了一个玻璃罐。以前的它清澈透明，而现在，已经被尘埃封满，里面还有几只折得端端正正的纸鹤。

以前无聊时，喜欢看幼稚搞笑的《蜡笔小新》，扑朔迷离的《名侦探柯蓝》，当然，还有，折纸鹤，在我看来也是消磨时间的最佳方式。记得当年才学折纸鹤时，折坏了，就用纸团扔同学；漂亮精致的，便积累起来放在玻璃罐里，成为课桌上耀眼的摆设。

而现在，每天都被“压力”二字困扰，已经没有太多玩耍的时间。能再次看到这么可爱的东西，不仔细斟酌一下，简直是浪费。于是，找来一张方形的纸准备折纸鹤，却发现，对于这个幼时爱不释手的东西已有些许生疏了。而在整个过程中，记忆好像也被折叠起来，让我看到了无数与朋友同学在一起嘻嘻哈哈的场景。

“你在做什么？这么久，作业不做了？还要不要报名……”妈妈的唠叨如迅雷般闪到我的耳边，打断了我所有的思绪。回忆，再也无法触及。

作业终于在报名的前两天连夜赶完了。空闲之余，打电话给小学同学，约他们出来玩，但给我的答复全是“你没发烧吧？要不要去医院看看？”“既然有空，就来我家陪我做作业吧，怎样？”……唉，我们好忙！

难道童年就这样注定要被压力或作业掩盖和剥夺吗？

不，我们都知道，“有压力才有动力”，即使有很多同学都对此不以为然，可只有努力过，奋斗过，才可能领悟其中深意。于是我告诉自己：我们不是命运的傀儡，我们要用知识改变命运！即使时间在流逝，事物在变迁，记忆随着岁月消逝。但是，遗忘的时光不会永远悄然无息，把往事挤压，浓缩成句号，搁置在记忆的夹层，就算无法回到童年，也给天真涂上了一层柔和的色彩。

一条白布，三千彩线，圆滑的绣针上下翻舞。倏地，我发现：这里也是我的舞台。

模糊的记忆中，十字绣给我留下了较为深刻的印象。约是从唐朝起，有了刺绣这种技艺，后是在明清时甚为流行，而当时的绣品给我的印象大多是那深闺丽人手中——掩面的精致团扇罢了！如今的十字绣也都是印花刺绣，只有那闲来无事之人才会干此事，于我，是丝毫不沾边的。

后来，偶得的一次机遇，遇到一位七旬老太正绣十字绣，与之交谈中，老太说：“这来来回回的交叉，反反复复的纠结，不正为人生的写照吗？”这句话已然勾起我对十字绣的兴趣。于是想亲身实践，能否悟得此中精神。

买得一副《旭日东升》的十字绣，在母亲的一番指导下和对图片的分析后，已对基本的刺绣方法有了大概的了解，便开始了一场“绣中人生”之旅了！

首先分线，在线板上，总计得有80几种不同色彩的线，且每一根线中要分成三次，一次两股细线，太少，刺绣后成品色彩不丰满；太多，则显臃肿，不干脆。有几种线的颜色，相差无几，只是有略微的深浅之分，但绣出来，却意外的和谐柔，倒反添一种层次分明，循序渐进之感。一深思，其实人生亦如此，由繁杂且看似重复的事情构成，然而并非如此，在不同的时间，以不同的心态，所想不同，选择的方式亦不同。因此，人生如绣。

一次不注意，将本应从右边一格右上端穿出的丝线，从第二个穿出，而我并未察觉，当从左向右绣时，才发现这一漏洞，无可奈何之下，只得拆线返工。我不禁联想到那门外的十字路口，惊喜发现二者相同之处。十字绣中，只有正确的绣线路径，才可绣得完美成品，而人生十字路中，我们只要选对适合自己的路，纵然我们无法阻止时间匆忙的脚步，但依旧可以美好的生活下去。那寒风凛冽，白雪皑皑的巅峰之上，绽开的盛世白莲不会后悔她的选择，因为这儿使她受万众艳羡，诚然，她选择了对的路。

历经半年，终于将这幅《旭日东升》完美绣成了：起伏连绵，蜿蜒曲折的山峰后是那刚从地平线开起的旭日，周身是光芒四射，云雾逐渐散开，山脉的模样清晰起来；一泓清泉于双峰之间泻出，溅起清凉的泉水；几个房屋立于山峰脚下，隐隐约约可见有几位农民打开柴门，出来劳作；近处的桥上立着几只野鹤，灵动的双眸欣赏着山间之景，还有一条溪水……

从刺绣中，一针一线里透出的是一份淡定、从容，原来，绣中真有人生，而我不仅掌握了更多的刺绣技巧，更多地，是心中因刺绣而明了了人生的目标。

三千彩丝，构成了我人生中最重要的舞台，而我，则会怀一颗澄清、从容的心灵，去迎接未来存在许多未知与挑战的舞台。

想想如今的自己，属于我的光芒有多少呢？存在吗？或许我也不知道。

每个人都应熟知自己的优点与缺点，可我的优点又是什么呢？除了学习还可以外，恐怕也没了吧！显而易见，我不是自信的人，我长得不怎样，又有点肥胖。我的光芒究竟是什么呢？想着想着，思想又飞出窗外，飞到了过去。

两个小男孩正在争吵，原由是其中一人不小心踩到另一人的笔，而那人见状却拿起他的笔用力地踩了一脚。

争吵好似一座火山般爆发了，阵阵言语犹如滚滚岩浆，喷涌而出。我却不知该说什么，凌厉的话语如一柄柄小刀，频频飞出，我竟一时无言以对。“对不起。”眼看围观者越来越多，我犹豫地说了，那人看人太多便也不再破口大骂。明明是别人的错，我却又主动承担了，默默拿起自己的笔，擦掉灰尘，继续快乐地玩耍。这种打碎牙往肚子里咽的性格连我自己都受不了，可偏偏又忍不住。

这个世界拥有五十多亿的人口，每时每秒都有几千万人在发生争执，平均每一千个人里便有四人为了小事而打架。退一步海阔天空，有时适当的退让会使问题平息，虽然自己会有委屈，可如果每个人都为了一些事闹得头破血流，那么这个世界早已乌烟瘴气，民不聊生了。

李逵乃一介屠夫，只因别人为难他几句，便提刀相对，杀死对方。虽在乱世，但因此受官兵追拿，过着东躲西藏的生活，不如就此忍了，免生事端。

古时齐国强，吴国弱，齐国想将吴国也归入版图，以便管理黄河这一条水路重道。吴国当时太过弱小，如果反抗，以齐人的性格，极有可能屠杀百姓。最后吴国君王投降了……虽失去一方领土万千财宝与地位，却以一人之损挽救几万百姓的性命，此虽忍气吞声，却保住了人民的性命，孰轻孰重，人们自有分寸。正因如此，吴王受到当地人们的敬仰，名传千古。

忍字当头一把刀，这是一把模棱两可的刀，全看你如何使用，或许这便是我的光芒，虽然微弱，却依旧在黑暗的夜空中给人带来光明，带来温暖。

【篇一：我的舞台】

生活是一个大舞台，我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。

我虽然说不上多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人，其中我最喜欢的是英语。你知道我是怎么样喜欢上英语的吗？

刚开始学的时候，我胆怯极了，总是一个人孤零零的，上课老师提的问题，我知道也不敢站起来回答。后来，在家人、老师的鼓励下，我慢慢变得大方、开朗了。课堂上总会有我那悦耳的回答声。渐渐地我的英语成绩提高了，直至现在我的英语成绩在班上可是前几名呢！从此，我对英语的兴趣越来越浓，学起来也越来越有劲儿了！

记得在五年级下学期，县里举办了一次英语讲故事比赛。我们班老师选了我和刘溢成同学参加。我每天一有时间就要读几遍英文稿，直至背的滚瓜烂熟。比赛的日子一天天接近，到了比赛那天，我来到赛场，先抽签决定先后顺序，我抽到“41”号。我静静地等待其他选手比赛完，等快到我时，我紧张极了，好似怀里揣着只乱窜乱跳的小兔子。

我慢慢调整好心态，从容不迫地走上台，先给评委老师、观众来了个自我介绍，便开始将故事，讲完后，我才发现我手心里全是汗。到宣布比赛结果的时候，我比比赛时还要紧张。当我听到：‘一等奖，唐钰宁’的时候，我顿时由紧张变得无比的高兴，心里像吃了蜜似的。

英语，让我一次又一次的地品尝到成功的滋味，走向领奖台。每当我手捧一张张证书时，我便想起，曾经是英语这门艺术，让我有有了自信，走向了成功！

我爱英语！是它炼就了我的勇气和胆量！

【篇二：戏曲大舞台】

戏曲的角色分为四大类：生，旦，净，丑，这还是我小学音乐参加公开课时，老师让我们记下的，还别说，我真的知道关于戏曲知识的只有这些，因为我从不关心戏曲，对它的印象只是两个无聊的热门在无聊的说唱着，每次“扫荡”但是频道时，看到它后，变好不犹豫的跳过了。

唯一的一次转折还是在这次语文课上，是“戏曲大舞台”这一综合实践课上，老师先放了一段段“讨人喜欢”的戏曲，这声音可好听呢！所以，我认为：反正都是学，还不如好好借着这次机会研究一下，何况它还这么好听呢！

于是，我便真的好好学了。

上完这节课，我颇有感触：难怪戏曲能从封建社会一直流传了几百年至今！因为它是古代劳动人民在闲娱时间创作出来的，内容多为人民心中对美好生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园……你好好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。”表达了古代劳动人民心中对生活那淳朴的向往，因为戏曲“顺”民意，“得”民心，所以才能流传甚广，所以才能格外动听。可惜现在的青年只痴迷于流行音乐，一点也不重视这美妙的非物质文化遗产中最为璀璨的明星——戏曲！

不管别人怎样对待它，反正，我是爱上它了，单从这次语文课！

【篇三：人生舞台作文】

人生，就像舞台，你是主角，别人是配角。当在别人的人生，你是配角，也是他人的观众。人生是一场没有结局的戏，等到生命结束，才算大结局。绚烂的舞台，灯红酒绿，属于自己的舞台，就让我们自导自演一场人生的演出吧！

正所谓“心有多大，舞台就有多大”，人生的舞台，就是给我们展现自己能力，风采的地方，我们只要加以利用，就能获益无穷。人生不如意十有八九。的确，我们生活在这个万变的世界中，总会被这样那样的压力困扰着，无论学习，工作，生活，付出与得到的天平上总会发生不尽如人意的失误。我们的人生中，坎坷和泥泞在周而复始的缠绕，倘若我们每天忧心忡忡，度日如年，即使美好的生命只会黯然无色；但倘若我们放宽心态，用对生命的无比挚爱去蔑视那些坎坷与坑洼，让美好的心境陪伴我们度过每一天。相信，我们的生命是美丽的，是一段精彩的旅程，因为这毕竟是我们的舞台，我们永远是主角。

人生的舞台有喜有悲，有怒有乐。那些浮云，是我们人生的小插曲，是我们人生中的一点滴，也是舞台的小高潮。让我去创造奇迹，让人生的舞台充满高潮。

人生亦是如此。舞台亦是灿烂！

【篇四：青春舞台】

青春，多么美好的字眼。请听她的名字青春，青：绿色，包含生机、蓬勃之气；春：春天，贮满希望绚丽之情。

是的，童年已经离我们远去，但我们还有青春可以把握，还有青春可以享受。她同样丰富多彩，同样欢乐无穷，她同样是我们人生中一道绚丽的风景。

青春就像一个舞台，心有多大，舞台就有多大，不必在乎别人说什么，你只要跳好你自己的舞，展示好你自己，就够了。跳不好没关系，因为我们好比朝阳，机会与时间都会有，都还充足，只是我们要好好把握每一次的机会。当然，我们有属于我们的烦恼，这是青春舞台上的你最迷茫、最无可奈何的事，没关系，把一切都抛开吧，因为你正处在人生中最美好的时段，何必让烦恼笼罩你，破坏你的好梦呢？

不要再怀念童年了，朋友！童年天真烂漫，自由自在，可她已经不在了，你何必要白白浪费你的光阴呢？相信吧，青春的魅力同样无穷，她集酸、甜、苦、辣于一体，平静下来，认真去品尝，你自会发现人生的真谛！

我们的青春刚刚开始，青春舞台的大幕刚刚拉开，把握台上的每一分钟，用心去秀出你自己，为你登上人生之颠铺起坚实的垫脚石吧！

这个舞台最个性、最华丽、最适合你自己，放开你飞翔的翅膀吧，这个世界是属于你的！

【篇五：我的舞台】

艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。生活中一首动听的曲子，一幅美妙的图画，一篇感人肺腑的文章，一部催人泪下的电影，甚至是一件不起眼的小工艺品，它让我们的耳朵听到最优美的旋律，让我们的心灵受到美的熏陶和启迪。

我是学习竹笛、葫芦丝和竖笛的，我也有我自己的艺术舞台。

当我第一次站在舞台上，拿着那根重重的竹笛，手按着笛孔，嘴对着笛口，便轻轻的，熟练的吹着第一首曲子的时候。

当我参加竹笛正4级考试的时候，老师便让我走上了真正的舞台。老师对我说：“如果，你吹错了音不要停下，人家不知道的！加油！”老师一遍又一遍讲着鼓励我的话。

当我葫芦丝要考4级的时候，我要又一次面对舞台。我在家一遍又一遍的吹着要表演歌曲。拿着那个笨重的葫芦丝吹了一个小时，手麻了，脚酸了，但我还要练，一定要练好，不会受批评。

当我表演完葫芦丝，不到一个月，我要面对第三个舞台、第四个舞台。

第三个舞台是参加“广州市署前路小学坚笛音乐会”的表演。第四个舞台是参加“越秀区竖笛比赛”，很荣幸，竖笛我拿了一等奖。

现在，我上过的舞台越来越多，数不胜数。我相信，我会越吹越好，越吹越棒。

艺术的舞台很多很多，我相信，我会有更多的舞台要去面对，但是，我有信心。

【篇六：我的舞台】

每个人，都想站在舞台上展现自己，让跟多的人了解自己，我也不例外，因为我呈想站在舞台上而奋斗！

我从五岁开始练钢琴知道直到现在我都已经12岁了还在学习钢琴整整七年了！我练钢琴的目标就是让跟多的人看到我的表现。所以我常常会考级和比賽。

去年我參加了“艺术水平考級”，我考啦七級还去成都西南交大去參加了“第三屆艺术人才大赛！”

为了上台，为了讓、让其他人看见我的表演，我真的了不少功夫，第一个老師教我，知道该怎么弹了，第一个老师不开琴行了，只好重新学一切都要重弹按照新老师说的做，又要从新学节奏、表情全部都要重新学。有時我徘徊到底是听谁的？

慢慢地我每年都会接近舞台，每年都会为了舞台而奋斗！俗话说：“台上一分中台下十年工。”我慢慢地在长大，也慢慢的领悟到了这句话的含义，辛辛苦苦练了那么久，在台上只能表演一会儿。

我的水平越來越高，谱子越來越难，讽刺、挖苦、嘲笑……我都经历过。但是我一直不放齐！阿基米德曾说过：給我一個支点，我可以翘起整个地球！是啊，“世上无难事，只怕有心人，”不管在什么时候，只要刻苦认真，坚持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因為老師的教育，家长的关心，都是外在因素，关键还是要依靠自己的努力；还有就是在学习上，在生活中，只要刻苦认真，坚持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退缩！

【篇七：戏曲大舞台】

全国许多地方都有自己的剧中，可谓百花齐放，异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如昆曲的典雅精致，粤西的轻柔玩转，可以说一方水土造就一方戏曲。今天，就让我们走进民族文化的宝贝——吸取天地之中，去感受他拨打的内涵，去品味它悠长的韵味吧。

我国的戏曲，历史悠久，种类繁多。据统计，全国现有的戏曲剧种约有三百六十多种，传统剧目数以万计。很多剧中，都有其独特的演变过程。如大家都知道的京剧，就是由安徽的徽调和湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来的；东北的吉剧，是由民间说唱艺术二人转衍化而来的。

中国的戏曲和西方戏剧不同，他有自己独特的审美观念和表演体系。比如我们经常在洗礼看见的大花脸，那就是戏曲中的一个行当。戏曲剧种人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。表演上也具有中国传统美学的协议特点，比如用几个龙套表演就代表千军万马，舞台上开门关门等也往往用虚拟的动作来表下。

中国的戏曲，真是几天几夜也说不完。

“戏曲”对我来说是个陌生的词，只是一个上代人爱看的节目，远远不及现代的动画片，所以我从来没有看过，根本不了解“戏曲”的所有相关资料。

“戏曲”这个词突然变新鲜了，我真想回到从前，看那古代的戏曲表演。

一夜冷雨，遍地黄叶。

推开房门，凉风袭来，一股寒意从心里冒出。才近中秋，天怎么就这么凉了？简直一点心里准备都没有，杨树叶开始落了，花儿也不似前几天那么鲜艳了，天空灰蒙蒙的，还要下雨？一大早，心情就这么糟糕，今天是怎么了？

昨夜熬到凌晨，怎么也睡不着，的确失眠了，想了很多，工作、交往、朋友，经济……..乱成一团，最后得出结论:我真的很失败。从来没有这么想过，以前总是感觉很知足，工作挺清闲，老婆很温暖，孩子很听话，经济上还说的过去，一切都很好，可是，昨夜里认真想过后才发觉是我自己太容易满足了，简直就是没有上进心，和其他的同学，战友相比我简直就是最下层次的，我恨自己以前怎么没有意识到呢？以前怎么就那么不上进呢？

高中毕业没考上大学时，我没有寒心，总觉的世上的路也不是一条，三百六十行，行行出状元，那是心里充满了激情，是金子埋在土里也会发光。我去了遥远的大西北，成了一名军人，考军校未果，好不容易考了个工作，年龄又大了，文化水平和大学生比起来差的很多，考级又超龄，提拔无望，经济收入刚解决温饱，简直没法说了。总之，一路走来，磕磕绊绊，几乎没有一件顺心的事，这些年真的过得迷迷糊糊。

真的该整理一下自己的思维了，我要把自己找回到从前那个不服输的年代，从新给自己定定位，梳理梳理思路，制定一个计划，确立一个目标，我就不相信，我还会一直输下去。

秋天是凄凉些，然而那是成熟之后的休息，秋天过后是孕育春天的冬季，就像人生，在最温暖，最顺心的时候会忘了进取，在逆境时才会迸发出奋发的力量。

但愿今后我不再会因为对自己失望而失眠。

[属于我的不服输的时代的作文

每一个人都有属于自己的那片蓝天，天空晴朗、蔚蓝，你走到哪里，那一小片天空就会跟到哪里，在那里，你会找到自己的姹紫嫣红……

我的天空属于小小的书橱，书不算多，却也够我看；地方不够大，却足够的温馨，本质的地板散发着檀木的香气，皮质的沙发略显陈旧，有些地方还掉了一些皮，但是却不失温暖，柔和的阳光撒进屋内，整个屋子都格外明亮，而我就是那个小小的书虫，靠着沙发仔细的阅读。在这片小小的地方，我阅读过四大名著，阅读过鲁迅写的《朝花夕拾》，老舍写的《骆驼祥子》，还有《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》。我总是静静的看，有时边看边喝一小茶杯的牛奶，或是刚刚且咖啡豆磨好的咖啡粉泡成的新鲜咖啡，味道虽苦，但只要读书时看，即使苦，那也是甜的。我也会看一些发人深省的小故事，看的时候仔细品品奶的乳香味，直到太阳从东边挪到了西边，已经天荒地老，妈妈喊我吃饭。

我的天空还属于自己的乐器室，那里有基本的乐器之王“钢琴”，有摇滚风范的“吉他”，有琴意诗浓的“古筝”，还有小霸王范的“架子鼓”，一些笛子，手风琴，葫芦丝……并且有一块不大的练舞空地，每天的下午，我会准时来到这里，与我的朋友们合为一体，演奏出迷人的乐曲，我的琴艺虽不是那么精湛，但也十分令自己放松身心；与朋友付约之后，我还要跳舞，竖差、横差一定要直，下腰的动作一定要标准，在这里，属于我美丽的天空，属于我彩色、自豪的天空。

每一个人都有属于自己的天空，无论是阴雨、多云，还是阳光明媚，在这里你都可以做最真实的自己，做最美丽的自己，做最天真烂漫的自己；在这里，你可以自由地奔跑，奔向田野，奔向花海，在这里你可以安静的哭泣，释放出心中的不满，呼喊出心中的不平。在这里，你就是你，可以不在外人面前极力掩饰你，不用在外人面前装做温柔大方，在这里你就是不一样的自己，最放纵的自己！

请用双手撑起自己的一片天空！请抬头，万里无云！

我的童年，一个羞涩的童年。它，就像一波清水。一波泛着一波，走着走着……随着时间的不断挪移，我也在慢慢长大。

在我童年的每一天里，我的脸颊似乎都被红色渲染着。现在，我已经经历了风风雨雨，童年的喜怒哀乐，犹如凤凰扇动着他那美丽的翅膀，从我的记忆深处翩翩飘来。

小时候，我最讨厌的两个字也只不过是“上台”罢了。记得有一次，我读一年级。当时我的成绩在班级里总是拖后腿，尤其是口语。老师为了增强我的口语能力，就老是安排我演讲、讲故事。我当时柜台听了后连心都在发凉，可是没办法，我只好埋头准备。终于，在第二天，我上台了，当时，我的压力比动力更多。刚一上台，说完：“大家好！”我的脚便开始剧烈的颤抖着，我也不知道自己在干什么。突然，我们班的调皮大王徐豪大声叫道：“喂！王俊涵，你怎么不讲了？”随后大家开始大笑起来。我的脸忽然想吐了红粉霜似的，我的信心在刹那间一落千丈，突然，我哭了起来，那是号啕大哭起来，王老师喊了一声：“同学们安静！”教室里立即鸦雀无声。下课了，老师把我叫到了她的办公室，老师对我说：“俊涵，没关系的，不必要去紧张，你要把台下的人都当做南瓜就行了！”最后，经过了两年的磨练，终于好了许多，又过了三年，现在的我，已经不是那个稚气满满的我，现在的讲台对我来说已是美丽的舞台，而在这美丽的舞台上的，更多的，便是沉着、冷静！再一次英语节上，我参加了英语模仿秀。这次，我面对着450多个“南瓜”，他们一直不断地交谈着，不过，我没有被外界的因素所影响，因为，我上台的目的只有一个：不是为了去拿奖，而是为了把一个全新的自我展现在大家的面前。比赛开始了，我在舞台上更多的只是专心致志地表演，仿佛只有我一个人在舞台上似的，旁边两位和我合作的同学我全忘了，虽然，在“途”中我有点忘词了，但是最后，忘了世界又忘了自己的我拿到了一等奖！

没错！人的一生是奋斗的一生。只有敢于奋斗的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春天。

我的舞台就是我的生活，我的生活无时无刻不成为我施展自己的才华的舞台。

我虽说不上是多才多艺，但也是兴趣爱好广泛。其中，我最喜好的就是练书法。

我们班级出了不少的写一手好字的人：张创佳，刘锦伦……每当回想起他们在领奖台上领奖的画面，我就憧憬着向往着，想着如果站在台上的是我的话，享受着全校学生和老师赞扬的目光，那该有多兴奋啊！每每看到他们的书法字时，我就涌起了一股羡慕之心，不时也会情不自禁地模仿起他们的笔迹来。直到一天，我再也按捺不住心中的激动，下定决心，一定要练好字！

自此，我便要妈妈买字帖。只要一有空闲的时间，我就拿出字帖来练。练习的过程中，自然不可能一帆风顺。一次，妈妈见我又在练字，便语重心长地对我说：“子淳啊，你练字归练字，但你也要把学习提上去啊！莫到时候，把学习弄下去了！”听了妈妈这话，我有点放松了，也想放弃了。但我一想到了张创佳那端庄秀丽的字体，那受人瞩目的荣耀时刻，那“做事要善始善终，不能半途而废。”的坚持，我又拿起了笔认真地练习着。

练字是个苦差，但也是个甜差。练字的时候，不仅姿势要正确，下笔还要利落，经常把手心都练得出汗，眼睛练得疲累，就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是，看着一个个有进步或是成功的字，我的心中会感觉十分快乐、欣慰！

写着写着，我突然发现，我在这作业的舞台上散发着耀眼的光芒！

陈欣彤

我从小到大都有一个梦想，就是唱歌，我想要唱给全世界听。但是我并没有上台表演过，因为我认为我不可能成为一名鼎鼎大名的歌星。

就在有一天，合唱团要招新学员了，我很是高兴，进去想试一试。我排着队，过了一会儿，到我了，我清了清嗓子，唱了歌，我一边唱一边享受着。而且，更加惊喜的是我成功进入了合唱团。

经过一段时间的努力，我们大家有许多挫折，但是相互帮助就都扛过去了。后来，我们刚背了两首歌，要比赛了，我们更加抓紧训练，准备这次的比赛。

到了那一天要比赛了，我们准备就绪了，我既紧张又激动，我们练习发声，复习了一遍那两首歌。过了一会儿，该我们上场了，我带着那跳得非常快的心与其他人有序地走向了舞台。顿时，光芒从舞台中央亮起，而此时此刻，不仅是舞台亮了，我的心也发出了“光芒”，使我有了坚定的信念——要精彩表演。音乐开始响起，我放开了嗓音歌唱，也按着老师教我们的去做，强弱分明，优雅有味。最终，表演圆满成功。

从那次表演后，我终于知道“种子，如果害怕埋没，那么它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那么它永远不能开放”一样，要付诸于行动，才可能成功。我坚信：我的未来不是梦。

生活就像一个巨大的舞台，我们站在聚光灯下，演绎着自己的人生。

什么是舞台?人们一般理解为表演者展示才华与能力的地方;什么是主角?人们会认为是聚光灯下最耀眼的哪一个人。其实，还有一种“舞台”，我们每个人，都是主角。

这个舞台，叫生活。

我清楚地记得那次家长会，我被选为学生代表发言。事情来得太突然，我感到惊喜又惊讶。惊喜的是因为没想到有天我也能当一次学生代表，惊吓是因为我比较内向不敢再太多人面前讲话，害怕“掉链子”

虽然很紧张，很忐忑，可是我并没有打算放弃这次机会。爸爸总说我不大方，太内向了，我想用这次发言向他证明，他的女儿是好样的。

之后两天，我一直在准备发言稿，很快就到了家长会那一天，流程很快就走到了学生代表发言这一项，当主持人报了我的名字时，我看了爸爸一眼，我从他的眼里看到了惊讶，也看到了欣喜与鼓励。于是我深吸一口气，开始我的发言。

我感觉我的眼在打哆嗦，有那么多双眼睛齐刷刷的看着我。我大声地说出发言的内容，目光止不住看向爸爸，之后我渐入佳境，也没那么紧张了，发言结束时，我如释重负。我走下讲台时，再次看了爸爸一眼，他笑了，欣慰与赞赏写在他的脸上。

我很开心，我证明了我自己!那个小小的讲台，是我登上的第一个小“舞台”，在今后的人生旅途中，我将登上更多，更大的舞台展示自己，我将努力让别人知道，我也可以很优秀!

生活不过是个“舞台”，每天都上演着不同的戏码，或喜剧，或悲剧，我们站在聚光灯下，演绎着我们自己的人生。

夕阳细碎的点点金光，照耀进我梦的殿堂;波动的蓝色幻想，朦胧了我梦的前方;音符跳跃的灵动篇章，指引着我梦的方向。不技艺超群又如何?不艳丽夺目又如何?在这里，有我的努力，这里，便是我的舞台。

初识钢琴，感叹于它的端庄，它的高贵，那在光影波动下的黑色身影，泛着令人沉醉的光晕，像泰晤士河边迷人的微漾，令我心生向往。为了生命中有音乐相伴，几年后，我与钢琴结缘，那时，我便有一个梦，梦中的我坐在万人无声的礼堂，灯光轻打在身上，指尖拂出一段优美的乐章。这是我认为的的舞台，绽放光荣与梦想，收获鲜花与掌声。

只是漫漫学琴路，远不像我想的那般容易，我的手指既不白皙也不修长，别人轻易跨越的八度在我看来却是最遥远的距离。但是为了心中的舞台，我一直坚持着。

春至暮霭，夏至黄昏，秋至傍晚，冬至静夜，零乱的琴音弹满了时光，弹满了似水流年。终于等到那一日，老师拿来了全国比赛的邀请函，我的心猛地一收缩，那里，有我梦想的舞台。我静静地等待着，满怀期待地听老师念参加比赛的名单，良久，我的名字石沉大海。我也想像他们那样欢呼，毕竟是我心中的舞台!只是我不得不承认，我还不够资格。

我落寞地还带有一丝气愤地回到了练琴房，拼命地弹着那首我准备了好久的曲子，它依旧支离破碎。眼泪不争气地流了下来，闭上双眼，使自己冷静下来。仔细思考，我知道，我不是温室中的花朵，绽放着的是荣耀。我只是不起眼的小草，只能靠自己的努力，顽强生长。

再次弹奏那首执着的曲子，一曲终了，想象着有无数的掌声，送给我的付出，我的努力。于是练琴房中执着的身影渐多，稚嫩的曲调逐渐完整，心中释然，原来的舞台在我的练琴房，我的努力在这的舞台绽放。

指尖在琴键上跳跃，双手一上一下地应答，琴声穿过门外的青葱绿意，穿过乡下萤火般的点点蒹葭，绕进古道边的青瓦白墙，停在波光粼粼的海面上游游荡荡……舞台不是那万人息声的礼堂，而是凝聚了我全部努力的练功房。

那次，我们的班主任告诉我们要捐助自己的爱心，送给路那边的孤儿园的小朋友们，但是，老师说不能向父母要钱，要靠自己赚钱，我去过那个孤儿院，还给那里的小朋友取过外号呢！叫做小一，小二呢！那些甜美的笑容浮现在我的眼前，而耳边还似乎有人在喊着“小姐姐，你今天是来看我们的吗？”突然，我看到有一个老婆婆在卖那些艳丽的花儿。可一个人都没有买的。我又想起孤儿院那些没人疼没人爱的小家伙来。想到老师在课堂上布置的“献爱心”的活动。 我就想到一个好主意，我立即跑向那个老婆婆问她：“您好！老婆婆我可以帮您卖这些花，只是你可以给我点钱当作小费吗？”

“孩子，你为什么要钱啊你有钱可以向父母要啊！”“因为老师布置了一项作业就是‘捐爱心’活动，老师还叫我们不用父母的钱，要靠自己去赚钱啊！去体验父母的辛苦则！老婆婆你能帮助我吗，可是现在那些人不买这样花怎么办！”

“我有个主意，我个可以吆喝啊！”

“对哦！”这样我遍开始吆喝起来“卖花了，卖花了，送老婆，送恋人。…”慢慢的，许多人走了过来，手中都拿着一朵花，终于，在吆喝完中卖完了这些花，那个老婆婆向我走来说：给你的小费。我说：老婆婆不需要那么多啊！老婆婆说：不是你那些恐怕就要丢掉的啊，所以这钱你一定要收下说着，老婆婆飞快的跑开了。

在这次社会实践中，我明白了许多，那懂得了许多，因而，在这个世界中，我们可以陶冶你的性情，提升你的境界，开拓你的思路，而这个属于我们的世界五彩斑澜吗？”

岁月更迭，四季交替，总有一个季节会让人们怀念、期盼，那就是秋天，一个充满了浪漫，朴实而又美丽的季节，让人无比钟情于那天高云淡和那纷纷落叶。秋天也是收获的季节，也是我收获成功与喜悦的季节，它也是属于我的季节。

小学六年级的时候，正直深秋，树叶从树上纷纷飘落，那时我们也临近期末考试了，时间过的是如此之快，一个学期的课程也要画上了一个句号。我想我一定要努一把力，在班上大显身手，为这个学期画上一个完美的句号。

时间不久，我的学习态度与热情就像那树上的树叶纷纷落下，越来越低迷，我开始懈怠了，迷茫笼罩了我，脚下踩着厚厚、黄黄的落叶，我竟然没有斗志了。

终于，最后一个月的月考试的测验结果相一致鞭子一样抽醒了我，我仅仅考了70多分，这像深秋的风深深地刺进了我的心灵，度过了难熬的几天，我终于清醒了！秋风伴着我学习，一点点督促着我，是我不断努力，奋勇向前。

慢慢地，我们进入了总复习，这时冬天的脚步离我们越来越近了，天气越来越冷了，突如其来的一场秋雨打断了我复习的思路，但是我又缓过神来，继续坐在教室里安心复习，一滴一滴的秋雨滴在走廊上的声音丝毫没有让我分心，此时此刻我正为我的坚定的信念努力着，我正为我阳光的明天奋斗着，我坚信阳光总在风雨后，只要我付出了努力，就一定会成功！只有度过此时的风雨，让光才能出现，只有度过了此时的失败，成功才能在你眼前……

果然功夫不负有心人，期末考试的成绩让我欣慰不已，那100分像是在对我笑，对我努力得来的果实感到敬佩。我也对自己笑了笑，因为那一个月的时间是多么难熬。家人也对我笑了笑，为我的成绩感到自豪……

总有属于我的季节，那就是秋天，他是收获的季节，也是我收获成功的季节。它是属于我的季节，他让我感悟到人生要不断追求，努力向上。它是属于我的季节，让我收获成功。它是属于我的季节，使我奋发向上、名列前茅……

[总有属于我的季节的记事作文

至今我还想着那晚的戏，我在电视上也曾看过不少戏，但我却再也没看过像那晚有趣的戏了。

繁繁的星星围着一轮孤月转着，奶奶牵着我走在平坦的小路上，这是要去看戏，戏在奶奶心中的地位早已超过了一切节目，平时也常在电视上看，但像现在带我去戏场看还是第一次。在路上，奶奶就说着自己看戏的历史，她看过许多戏，像 （女驸马）、（白娘子）等精彩的戏剧她总是百看不厌。

不知不觉地到了，奶奶怀着期待的心坐在座位上。两边的帐布徐徐张开，开场着是一曲荒凉的音乐，我对这似乎不怎么感兴趣，左右张望，奶奶极其认真看着，听着，我再看着四周这些人，虽然没有像奶奶那么认真，但也是十分安静，偶尔听见旁边的说话声也是很轻的，没有我想象中的热闹欢快，我一边嗑着瓜子，一边无趣地听着，看着，台上出现了一个身着白衣女子，这个场面我也似曾相识，这应该是奶奶最喜欢戏的节目之一，（白娘子）吧！这时，响起了二胡的声音＂戏剧是我国一门独特的文化，也是不可缺少的文化，不，它是歌唱，舞蹈，音乐，美术的结合＂！奶奶的这一句话将我从困倦中拉了回来，认真地看着，演员的每一个动作多有独特的味道，一股古老而又经典，传奇而又不失趣味的味道，在动的过程中，口中唱出一种震动心灵的悲凉，这和奶奶说的几点正好相符。戏剧绝对是中国不可缺少的文化。

再次走在那平坦的小路上，没有了好奇，留下的是一路的怀念。

我真的没有什么值得让我自己骄傲的东西，瞧我各科成绩，惨不忍睹；看看我的体育成绩，不忍直视；如果有谁听见了我响亮的歌声，只能说魔音贯耳；我的素描只好说是糊成了一锅粥，画的色彩张张都是不忍直视的。

可当我打开漫画书开始临摹时，真是酣畅淋漓。定好中线，辅助线，我便能一鼓作气，画出细节，头发，服饰。可以把人物的动作跃然纸上。同学们都会佩服地说：“你个手绘大佬，装B大神。666。”

不少同学瞧不起我，漫画有什么了不起，成绩最重要，看我虽不是“手绘大佬”，但是我的成绩数一数二，我才是东方不败，你个学渣。我有些失落了，历届“春芽艺术节”，我都没被选上，别说学渣，就是一个渣渣也不如。

也许我就只是一粒小水珠，散发不出自己的光辉，当太阳照射在我身上时才能发出微小的光。没有差的存在，怎么体现出好的境界。

平凡，也许便是我最大的闪光点了，默默的，像一只幽灵一样飘来飘去。偶尔吓个人，也只是一瞬间罢了。有一天，神仙一来我便压在了塔下永不翻身。

默默无闻，挺好的，没人在意我，活出最好的自己，就行了。沉默挺好的，活出最平凡的自己，活得很轻松自在。出头鸟不是我，我就不会被打死；发光的不是我，我就不怕黑暗。

发光的一个就够了。它不是我。

即使是微不足道的蝼蚁，能穿过天边黑暗的沼泽，也算是顶天立地。

——题记

在我们的一生中，不必可怜谁，不必同情谁。所谓生活，不过只是一种“昂着头的艺术”罢了，仅此而已。能让我们出彩的只是能看的天有多远，有多深刻。

一个人总要去创造财富，否则一辈子只在金字塔下苟延残喘，迟早含泪而终，在“如果”的幻想中猝然长逝。就像梦和生活，总要爱一个，辜负一个，到底是美好后的残酷，还是喧闹后的高贵。没有必要整天活在前人的阴影之下，更要勇于绽放自己的光芒，独一无二的那束。

在这世上有些人，本是一块几近无暇的玉，可放在石头堆里，时间长了，也磨去了光洁，成为了平凡的石。但我，没有那番出奇的背景，可我坚信，只要心中有傲骨，即使被碾碎成渣，也会发挥出光芒。

死是结果，不是未来，未来是死之前的结果。但我们生下来就是寻死的吗？我们只是追求一个过程，一个洒脱的过程，争取在内定的结果之前，来描绘出一个出人意料的过程。

这样，或许才能找到那束光的开关吧。

如墨染成的夜空万里无云，一轮满月盈着圆润笑脸嵌于其中，我却只顾低头疾走，心中已被烦思扰乱。

妈妈的话尽缠耳不息：“你看人家某某，学习好，字也漂亮……”虽没有伤人的“你再看看你”，却也有不少数落意味。的确，每次考试我只落后于她，就连绘画——她的素描之鲜活精妙也好过我实如涂鸦的国画。她若同那轮圆月，光芒在夜空中最明亮璀璨；我只是漆黑深处一枚灰扑扑的星星而已。

常听人讲“每个人都是不同色的焰火”“你有你的精彩”，可我的光芒，又在何处？

“宝剑锋从磨砺出”，宝剑有了锤打、炙烤与淬火才有了光芒，人不也一样吗？人与人在伊始皆为混沌的顽石，只不过有的经过更多磨砺与雕琢，才成为美玉与钻晶，才有了与石相异的独一无二的光芒。若无磨炼，又岂能成器，岂能有自己的光芒，我又有什么资格空叹？

磨炼固然艰苦，但我坚信磨砺后我将有自己的光芒。白日，我计划好每一寸时间，不遗余力做好每一分努力；夜晚，我挑灯夜战，攻克一道又一道难题。亦曾生疲乏放弃之心，但尘世如夜空，多少星辰，无论耀眼与否，皆在努力发出光芒，我又怎能落后一分一毫？

然而最难的仍是绘画。这一段时间，其他方面都有或多或少长进，惟国画似遇瓶颈，停滞不前。我苦思幂想，我反复尝试，产物却仍呆滞死板，无半点生气。究竟哪里出了错，掩了它的光芒？

我端详着书上范例与自己作品，反复对比，发现色彩差异极大。分明是正好调成与书上无二的色彩，刚下笔时也无差异，为何画完就“变”了？

随手在废纸上点染着，我一扫纸上，恍然醒悟。原来，国画颜料经水调和后难干燥，干后会褪色！那么，我本应调深一些呀。潜下心，稍稍调深色，再画一幅，果与书无二致，整幅画焕然生辉！画上的燕子翻飞啁啾，好像在说：“你也有属于自己的光芒！”

我舒心微笑，抬首，夜空中又多了一颗闪光的星星。

墙上的闹钟，“滴答滴答”地走着，坐在桌子前的我，面前堆着一大堆作业。左边是《语文》、《数学黄冈》……应有尽有，而右边呢，站着我那“恐怖”的老妈。“快！单词背完！课文读完！口算写完！……”而我只能埋在书堆里，听着老妈的命令，笔尖划在纸上，发出令人烦躁的声音。

一分钟勉强过去了……十分钟勉强过去了……一小时勉强过去了。面对渐渐减少的作业，我长吁一口气：“作业总算快写完了。”一回头，我才发现——妈妈已经做饭去了，我赶紧使出“多重影分身术”，一下子闪进书房，轻轻地关上了门，快速打开了电脑。嘿嘿，终于可以轻松一会了！

咦？这么久了，电脑怎么一直是黑屏的，咋回事？我弯下腰，想检查一下插头是否插好。可是一低头，一双黑色皮鞋引入眼帘。哎呀！大事不妙！被发现了！妈妈是怎么进来的？难不成妈妈会土遁术？“你来这干嘛呀？”妈妈笑嘻嘻地看着我说。“呃……我是来拿一本书的。”我飞似的顺手拿起一本书，就灰溜溜地回到自己的房间去了。

一抬头，我看见了窗外的小鸟扑扇着翅膀，此刻我真希望我能像小鸟一样，自由自在地飞翔着，妈妈请给我一个自由的空间吧！