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四年级学生作文写动物(经典19篇)

动物世界多姿多彩。很多的小动物都灵巧、可爱。下面小编收集了四年级学生作文写动物,供大家参考。

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给爸爸的一封信四年级学生作文500字

全文共 431 字

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亲爱的爸爸

近来可好!

第一次给您写请不要见怪。从我开始懂事起,您就一直对我很严厉,因此我一直都很怕你,甚至只要您一个批评的眼神都足以让我心惊胆战,因此我渐渐的疏远您,但是如今我渐渐的理解,您一直是为了我好。我也明白,每次您责罚我之后为什么总会带我去买许多好吃的,好玩的,因为对我的责罚也是对您自己的折磨呀!我也记得我小时候因数不清听说您在责罚我时,手指甲在我的脸上划出了长长的一道血印,伴随着我的哭声,您愣在原地半天没动,整天都闷闷不乐还不停地问我疼不疼。

我还记得小时候我因为总爱吃小滩的油炸食品而患上了阑尾炎,您背着我跑到医院,医生说如果再晚半小时,病情就要恶化,如果不是您背着我赶到医院,我也许将会承受多几倍的痛苦。手术后,我被推出手术室第一个冲上来看我的就是。住院的那段时间,您连工作也不顾了整天陪我打牌,看电视就是为了不让我感到无聊。每一次当看见您面容苍桑地站在那儿工作又想起我对您的抱怨时我不禁渐愧地低下了头。

爸爸我永远爱您。

祝您身体健康

您的儿子陈昌

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篇1:四年级学生作文母爱如水

全文共 607 字

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有人说:“母爱是无私的”。是的,母爱是温暖的太阳,奉献着它的光芒;是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;是肥沃的土壤,哺育儿女茁壮成长。母亲在时时刻刻奉献着她的精力,为的就是培养儿女成为栋梁之才。这伟大的母爱让我在几件小事中潸然泪下,颇为感动。

记得那是一个严冬的夜晚,我回到家,看见饭菜并没有做好,妈妈虚弱地躺在床上。我连忙上前摸了摸妈妈的额头,呀,妈妈的额头可真烫啊,一定是生病了!此时,妈妈也睁开了眼睛,看到了我。见我回来了,就走向那冰冷的阳台,从米袋里舀出一碗小米,随后,妈妈把小米放入电饭锅中,放了几舀清,便煮起粥来。我看着妈妈疲惫的身影,急忙上前阻止说:“妈妈,您回去休息吧,我自己能照顾自己。”

不知妈妈是因为疲惫而没听见我说话,还是默默无语,继续给我做晚饭。

饭,已经做熟了,我看着碗中的小米粥,顿时觉得鼻子一酸,感动的泪水充斥着我的眼眶。我尝了一口,顿时感到,这碗粥不仅仅是妈妈的一番手艺,还是妈妈那深深的母爱所做出来的。它是那样的香,那样的甜,那样的催人泪下。我想请妈妈也品尝一下,被她拒绝了。妈妈看着我。似乎病好转了许多,仿佛因为我,妈妈又有了精神。这是一件多么感动人的事情啊,它将永远铭记在我的脑海中。

通过这件事,我知道了,母亲为了我们,可以抛弃一切!母亲的一言一行怎能不让我们感动呢?

我明白了:母爱,是人世间最无私的爱;母爱,是人世间最仁慈的爱;母爱,是人世间最宽容的爱;母爱,是人世间最伟大的爱!

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篇2:四年级学生观察日记怎么写

全文共 456 字

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有好几次我都想看日出,因为我听好多人说过:日出很漂亮。但是我每一次都因为起不了床,而错过了时间。这次在外婆家,我下定决心一定要看到美丽的日出。

于是我晚上早早地就睡着了,养足精神看明天的日出。第二天早上,我很早的起了床,洗漱完毕后,我走出家门,来到了江边,因为我外婆家住在江边,所以我看日出只有在江边看;天渐渐破晓,淡青色的天空镶嵌着几颗残星,大地朦朦胧胧得如同笼罩着一场银灰色的轻纱。慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄的偷看人间。

缓缓地,太阳一点一点的向上升起,就像一个含羞的小姑娘慢慢露出面庞,就在此时,仿佛时间静止了,只有太阳在努力的向上爬。它把远处的江都映红了,江上都是片片深红色,是那么的美丽,还带着波纹,慢慢的太阳脱离了江平面,离开江的边缘,江边的红色也慢慢退去,太阳升起来了,是那么明亮,挂在了天边;看着这日出,我的心情很激动,仿佛自己都静止了一样,只有太阳完全脱离地平面后,我才感觉一切都才运转起来。原来日出真的好美,让我的心久久不能平静,我庆幸自己今天能早早地起床。

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篇3:我的动物朋友小学四年级优秀

全文共 594 字

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在这个世界里,人类的朋友有很多,而狗却是陪伴人一生的忠实在朋友。

我也有一条属于自己的狗狗,我把它取名于小白。为什么呢?原因很简单,因为它是一条小白狗。记得它刚到我家时,对家里一切的事物都十分陌生。所以,它经常会躲到床下,不敢出来。时间长了,小白也从原来的胆小与害怕,变化成一只贪吃的、会撒娇、更会捣乱的小狗狗了。

放学回家,第一个来迎接我的就是小白了。它总会兴奋地扑进我的怀里,用它那毛绒绒的小脑袋在我怀里蹭来蹭去。我一看它那圆溜溜的大眼睛,就知道它肯定又想吃月饼了。不知为何,它最爱吃的就是月饼了,我想,可能月饼是甜食吧!我把月饼掰开,放入小白的专属小碗中。它看到后,蹦蹦跳跳地朝我汪汪的叫了好几声,我想它肯定在对我说:“主人!你真好,给了我爱吃的月饼。谢谢你!”如果它真是这样想,这该是一只多么有礼貌的小狗。你们说对吧!

它虽然很贪吃,但有时也很乖,但它同样真会捣乱。这个我可不是口说无凭,我是有证据的呢。就拿上个星期的“惨案”来说吧!那天,我们全家都出去了,把小白关进了屋子里。不知它什么时候又跑进了床下。我们找了半天,也没有看到它,以为它已经出去了。神不知鬼不觉的它成了一个躲藏高手呢!这时,又一件意外的事情发生了。小白突然从床底下跑出来跳到床上,把能咬的都咬了,能撕的都撕了。看到这一幕,我们都惊呆了,却也拿它没办法。

我家的小白,有时让我开心,有时又令我忧伤。不过,我还是很喜欢它!

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篇4:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 318 字

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我家的小狗非常可爱,全身长着黄黄的毛,摸起来非常舒服,我们叫它小黄。小黄长着一双圆溜溜的大眼睛,只要我在它身边,它就直直地看着我,一条毛茸茸的尾巴左摇右摆地甩个不停,一条湿漉漉的小舌头在我手上舔来舔去,亲热极了。

有一次,妈妈买来了一面试衣镜,把它放在了客厅里,对着镜子里的自己左看右瞧。调皮的小黄看到了,也过来凑热闹。它跑到镜子面前,朝镜子里一看,吓得往后退了一大步,然后朝着镜子汪汪大叫。叫了几声,又慢慢地走近镜子,又吓得一边叫一边往后退。几个来回后,小黄好像明白了什么,壮着胆子抬起前爪往镜子上抓,接着又走到镜子后面看看,再跑到前面看看……它这幅滑稽的样子把我们全家逗得乐开了花,一旁的我笑得眼泪都流出来了。

你瞧,我家的小黄可爱吧!

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篇5:做一个文明的学生四年级作文

全文共 731 字

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那么,如何做一个文明的好少年呢?我想结合我校的实际谈谈我的想法:

“七城会”在红土地上即将召开,作业一位小学生我们应该做些什么呢?和老师的交流中我总结了一些我的看法:

第一、从学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》做起。 在《小学生日常行为规范》和《小学生守则》上已经对我们的行为要求作了详细的表述,我希望全体同学在班主任老师的带领下认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,明白自己该做些什么,不该做什么,也希望同学们能用《小学生日常行为规范》《小学生守则》严格要求自己,使自己成为一名文明的好少年。

第二、从文明用语做起。礼貌待人能架起人与人之间最高贵的感情桥梁。我希望全体同学能学会文明用语,比如每次进入校园见到师长要行礼问好,见到同学主动打招呼,进老师办公室喊“报告”等等。平常能多用礼貌用语,礼貌用语会给予别人快乐,同时自己也拥有快乐。

第三、从遵守公共秩序做起。我们在学校要遵守校内遵守校纪校规,比如上下楼梯靠右行,进出校门不骑车,课间不打闹等;在校外遵守交通法规,不乱穿马路,不在公路上追逐打闹,不丢车把骑车;在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车主动购票,主动给老幼病残孕让座等。

第四、从为校园捡一张纸片做起。校园就是我们的家。这段时间,我们不难发现,在进出的走道上,躺着很多颜色的垃圾,有白色的纸片,有蓝色的塑料袋,有五颜六色的小食品包装袋……这些垃圾在向我们全校师生示威,向我们挑战。我希望我们全体同学应行动起来,不乱扔垃圾,看到地上的纸片时应主动弯腰捡起,为创设一个卫生的校园环境而努力。

同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,塑造一个更清新的天空,让文明的画卷,布满我们整个校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿自己一步步的向着文明迈进。

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篇6:我的好伙伴四年级学生作文

全文共 429 字

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嗨!我叫《现代汉语小词典》,我的外表是大红色的,里面是黑白的。只要一翻开,我浓墨喷香、墨汁浓细。我的内容分为说明、新旧字形对照表、音节表、词典正文、附录…… 我的字数是:1411千字,是由湖南出版公司印制;湖南新华书店发行;长沙鸿发印务实业公司印刷的,我可得感谢一下他们,要不然就没我了。我里面的知识很丰富,其中的元素周期表有许多元素和各个元素的知识。而我国历代纪元表有从“五帝”到1949年新中国成立之间的朝代知识。还有许多知识更是数不胜数。

只要小主人遇上不认识的字或不会写的字(有时是组词),我就会挺身而出、大显身手了。就像上次小主人要预习查柔字,只见小主人翻到音节表找到“r”,找到“rou”发现在473页,翻到473页柔字就在第一个。小主人立刻把词写在书上,我看这小主人开心的样子和整齐清晰的字迹,我也开心极了。我的兄弟也很多,有《新华成语词典》、《新华字典》……我和兄弟们都是为了帮助人们的,大家好好学习吧!有不会的就向我这位“无声的老师”请教吧!

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篇7:国宝大熊猫四年级作文_动物作文700字

全文共 646 字

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“长得胖乎乎的,穿一件黑白相间的毛绒外套,还戴着一副墨镜。虽然是食肉目,却最爱吃竹子。”你们猜猜,它是谁?它就是大名鼎鼎的中国国宝——大熊猫

大熊猫长得非常可爱。你看它毛茸茸、圆滚滚的,是不是非常憨态可掬。它全身黑白分明,但并非真正的黑色,也不是纯白色,而是黑中带褐、白里透黄;它的脑袋圆圆的,眼睛周围有一圈黑眼圈,就像没睡好觉似的;它的四肢粗壮,爪子除了五趾外还有一个“拇指。”这个“拇指”其实是一节腕骨特化而成,学名叫“桡侧籽骨”,与其他五趾配合使用,就能对握住竹子、爬树等动作起到非常好的作用。

大熊猫的玩相很逗。你瞧,它慢吞吞地以内八字走到了一棵大树下,然后把自己胖胖的身体缩成一个圆圆的球,再翻了一个跟头,来到了一棵最低的枝桠前,只见它立起了自己笨重的身体,两只前爪抓在了这棵枝桠上,然后双脚一缩,挂在枝桠上做起了单杠运动。五六秒后,突然传来“咚”地一声,大熊猫掉了下来,枝桠断裂了。本以为它会很害羞,但没想到它居然捡起断裂的枝桠,玩起了“扮演孙悟空”的游戏。瞧它那神气活现的样子,好像刚才什么事也没发生一样。

大熊猫的吃相总是让人忍俊不禁。它首先将一根长长的竹子握在手中,再用嘴巴撕去外面的皮,只留下里面鲜嫩多汁的部分,接着舒舒服服地坐在大树下,抱起竹子就开始大快朵颐起来。吃到高兴处,居然还翘起了二郎腿,嘴巴里也哼唧哼唧的,好像在说:“好吃,好吃,真好吃!”

现存的大熊猫数量已经很少了,因为它们的环境、食物都遭到了极大的破坏。让我们爱护环境,保护我们的家园,保护我们的国宝大熊猫吧!

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篇8:描写乌龟的四年级学生

全文共 408 字

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我在附近买了一只乌龟

这只乌龟小巧玲珑,十分活泼可爱。它长着一个小小的鼻子,两只眼睛黑得发亮,有一个小小的嘴巴,头是椭圆的,爪子到是挺尖锐的,壳的花纹更有趣了,中间是有三个六边形,外圈又是各种各样的图形,尾巴有像一根牙签。

我把乌龟放在纸盒里,它像训练侦探一样先观察地势,在摸着纸盒壁。突然,它在一个角落中停了下来,伸起四肢向上爬起,真没想到的是——它爬上去了,再熟练地跨过纸盒,逃了出来。

乌龟不但臂力好,而且潜水力也好。那一次我把乌龟放在水里往下伸,乌龟瞬间四肢乱动,我怕它淹死了,又小心翼翼地拿了起来,一连弄了几次,乌龟还是老样子,我又去网上查了查,结果,我发现是这乌龟耍我,一个乌龟大约可以潜5到6分钟乌龟也有恐高症,你把它拿起来,再快速放下去,没几次,它就晕了,你把放在地面上,它又像噩梦中惊醒的人一样,一时反应不过来,在这之后,它又马上活泼了。

我喜欢乌龟,喜欢和它在一起的快乐时光。

[描写乌龟的四年级学生作文

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篇9:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 479 字

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我的动物朋友,是我家的一只狗,它的名字叫做旺财,它全身长着金黄色的毛,头上长着一对机灵的耳朵,好像在保护着镶嵌在它下面的那双大大的眼睛,嘴里有一条红嫩圆润的舌头,可爱极了。

它要是饿了,总是会向我们要吃的。记得有一次,它向我不停地叫,我知道它应该是饿了,我就去拿根骨头,等我拿来骨头时,它趴在地上,示意让我把骨头丢过去。我可不会轻易把骨头给它,于是让它做各种高难度的动作,这家伙为了能啃上骨头,也豁了出去:一会儿不停地接球,一会儿进行百米赛跑,一会儿鞠躬作揖…….每做完一个动作,它都不忘盯着我手上的骨头,它那副馋样,真让人忍俊不禁!

你可不要看它可爱,它有时候也非常凶猛呢!记得有一次,我家门前来了一只野狗,还“汪汪汪”地对我狂叫。我害怕极了,吓得赶紧躲到了门后,这时旺才回来了,它一个猛扑,把那家伙推倒在地,但那只野狗并没有服输,反而用牙去咬旺财,旺财急了,显出一副气势汹汹的模样,用它那锐利的牙齿猛地向那只野狗的耳朵咬去,那只野狗,见事不妙,便忍着疼痛,落荒而逃!

旺财真是我家的好狗,既可爱又能在我遇到危险时及时地帮助我,它真是我的好朋友,我爱我家的旺财。

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篇10:我的英语老师四年级学生作文400字

全文共 421 字

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老师您是辛勤的园丁,我们就是一棵棵小树苗,您不断修剪我们的枝叶,让我们健康茁壮成长。

我们的英语老师,有一头乌黑乌黑的头发,特别的开朗,活泼,记得在我上三年级下学期的时候,老师眼看着快要到学期末了,为了让大家考好成绩,就不断的出卷子,让我们做卷子,多见见题型,这样我们就可以考好成绩,可每次我都考不好,我打算放弃不在练老师发的卷子了,老师这个时候走过来,说:“不要灰心,不要放弃,要时时刻刻的提醒着自己,我一定行。”在老师的话中我有所感悟,并知道了老师对我的希望,老师鼓励我每做一份卷子,她检查一份,当我做了数不清的卷子时,我终于考了一个100分,期末考试到来了,我怀着一颗紧张的心来到了考场,考试开始了,当时卷发的我说了的时候,我大吃一惊,心惊胆战,这么难的题,我能考100分么?就在这个时候,我的心里突然想起了老师的那句话,就是,加油、加油一定是100分,啊!老师谢谢你对我的鼓励,当考试结束后,我果然是100分。

老师谢谢你,我爱你张老师。

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篇11:四年级学生作文我家的新鲜事

全文共 599 字

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深夜,我睡得正香,爸爸妈妈也打着呼噜,丝毫没有察觉到正在我床上的一只小老鼠。

流着口水的我翻了个身,小老鼠静悄悄的慢慢向我正露在被子外的一只脚伏下身子扭动,它见我没被惊醒,把手臂向外挪动了一下,后脚向前一蹬,又向我的脚近了一步,它看了看我,我仍睡得正香,准备向前移动的时候,我觉得有些冷,便把露在被子外的脚收了回来,把被子向上提了提,换了一个姿势,小老鼠觉得不对劲,立马起身,身子一猫,向床下跳去,“砰”的一声,小老鼠迅速跑回鼠洞。

一两分钟后,小老鼠见没有动静,便又从鼠洞跑出来,又看了看正在熟睡的我,丝毫没有察觉到妈妈与爸爸。这次小老鼠多带了些人马,足足有十来只。它们同时跳上我的小床,有四只小老鼠伏下身子,脚与手放在两侧,钻进我的被子里,还有六只,各在两头观察我,如有不对劲,便发出命令撤退。这时,妈妈的生物钟发出了轻轻的响声,小老鼠们没听见。妈妈起身看了看我的小床,发现我的被子动来动去,床边好像还有几个小黑影,妈妈决定摸黑去看看,小老鼠见地板有吱吱响声,知道这次行动失败了,便发出“咕咕”两声——撤退。躲在被子里的小老鼠没听见指令,还在吃我的脚趾,妈妈把手伸进被子里,摸到一条小尾巴,并拎了起来,打开灯看了看,原来是只臭老鼠,被子里的小老鼠见那只小老鼠被拎了起来,便马上逃之夭夭了,妈妈则迅速把这只小老鼠扔进了垃圾桶!

“可怜”的小老鼠啊,你们真是太爱我的小脚丫了!

[四年级学生作文我家新鲜事

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篇12:动物语言通用仪学生作文500字

全文共 701 字

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在这个科技发达的世界上,人们渐渐意识到,动物虽然不会说话,但他们有自己的语言,他们也没有智商,但他们的一些本领却是人类没有的,人类还需要动物的帮助。遗憾的是,人类的语言和动物的语言是不相通的。研究动物的语言很快成了科学界的热门项目。我是个动物爱好者,虽然我不是科学家,但我仍喜欢在闲暇时多和动物沟通。我盼望有朝一日能够听懂动物的语言,然后完成我还未动工的发明。我的发明叫作动物语言通用仪,从字面上就能看出来,动物语言通用仪就是让动物的语言和人的语言相通,这种机器能把动物的语言转化为人的语言,这样,就可以实现人能和动物谈话的愿望了。

如果真的有条件让我制作这种机器,我会把这种仪器分为两种类型,以下是我的构思:

娱乐型的语言通用仪是专供老百姓用的娱乐型用具,比如说,有宠物的家庭买一个,就能和宠物对话了。当然,做这种工具程序也很复杂。首先,仪器的外壳使用超薄的金属制成,十分坚硬;另外,每种仪器的外观是不同的,米老鼠外壳的是鼠语通用仪,方卡猫外壳为猫语通用仪……每一种仪器头顶上,都有一个小小的灯泡,这种灯泡就是语言接收器,这是一种感应能力比苍蝇还灵敏一百倍的零件,不管是什么声音,它都能听见。仪器的眼睛是一个录音系统,能把接收系统感应到的声音信息严格过滤一遍,这样就能把外界的与动物语言没有关系的声音处理掉,语言才能判断得更准确。剩下的纯语言将会被放大十倍录下来。仪器的鼻内是一个锌片,这片锌片中,储存着这个动物所有的语言、动作代表的汉语意思,当锌片听到录音系统传过来的超声波,就会及时做出判断,把翻译过来的汉语传到喇叭处,隐藏在嘴里的喇叭会自动发声,整个过程只需三秒钟。

[动物语言通用仪学生作文500字

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篇13:熊猫兔四年级作文_动物作文1100字

全文共 1049 字

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熊猫

今天我们班来了一位“新同学”,大家看到都惊呼1起来,原来他跟我们可是一点都一样,它是一只熊猫兔。

熊猫兔的毛是黑白相间的,两个大门牙非常的大,大的能跟我打平手,嘴巴和兔子一样是三瓣嘴。一双小小的眼睛像闪闪发光的玻璃球,一个眼圈像被人重重打过一拳似的,和熊猫眼圈一样,而另一只却是白的,好笑吧。两只耳朵一只黑一只白真可爱,整个头综合和熊猫和兔子独特的地方,这可能就是它名字的由来吧。

身体上也不知道被哪个顽皮的画家在身体上乱画了几笔,弄的那只熊猫兔不敢出来见我。他的小脚丫子就像一个刚出生的小鸟的爪子。

霍老师不知道熊猫兔不喝水,一不小心把水倒到小杯子里,同学们马上说:“熊猫兔不喝水的。”霍老师把笼子拿到垃圾筒旁边一倒,水杯里的水倒出去了,熊猫兔呢?左看看,右看看啪嗒一声四肢飞速的爬到了铁丝上,好像在说:“你干吗?我快摔倒了!”

中午同学们去逗熊猫兔,本来熊猫兔在睡觉,他就一下字站起来,用它的那双小手一拍,一拍的,真好玩。

我很喜欢熊猫兔,它是多么可爱,和它在一起我们是多么快乐!

大熊猫

大家好!我是大熊猫,别看我身子像两个圆球,可我有参加许多体育项目呢!像爬树、跳高、举重……我的同伴们住在四川和西藏山区。我很帅,因为我每天都戴着墨镜。我常常吃美味可口的竹子。告诉你一个小秘密,我的祖先是以食肉为生,我的朋友很多,我希望也能和你交朋友。我是国宝,你要好好爱护我哦。

竹林里的小熊猫

竹林里有一只小熊猫,她最喜欢吃竹子了。她身后有一片绿色的竹林。小熊猫坐在一把大树椅子上,手里拿着一根竹子,吃得可香了,那把大树椅子就像躺椅一样舒服。你们看她们生活的多美好啊!我们大家要保护熊猫家族。名师点评:你把熊猫的动作写得很具体,还写了自己的感受,最后还呼吁大家要保护熊猫。这对于一个一年级的学生来说,已经很不错了!

大熊猫

今天我去参观了成都大熊猫基地。那里风光秀丽,绿色草坪花团锦簇,灌木丛郁郁葱葱,茂密的竹子迎风飘摇。我看见了大熊猫仔、幼年大熊猫、亚成年大熊猫、成年大熊猫。

大熊猫仔很小,只有一百多克,像只小老鼠,它的皮肤是粉红色的,毛很少,整个身体看上去晶莹剔透。大熊猫仔很难养,需要饲养员精心照顾。幼年、亚成年、成年大熊猫身子圆滚滚的,尾巴短短的,身上的毛黑白相间。大熊猫大部分时间都在吃和睡。它最爱吃竹笋,一顿饭要吃上六七个小时。它睡觉的时候,整个身体贴在地面上,一动不动的。

除了大熊猫,基地里还有小熊猫、天鹅、孔雀等其它野生动物。大家不要以为小熊猫是大熊猫小的时候,它是另一种动物,又叫红熊猫,长得像狐狸。

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篇14:当我面对挫折的时候四年级学生作文

全文共 563 字

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漫长的人生,就像一条崎岖的小路,路上有许多绊脚石,一不小心就会跌倒,当你跌倒时,你敢不敢去面对?敢不敢爬起来呢?如果你的回答是“不”,那么你此生必将虚度。

我是班里的一位小组长,但相比其他同学,我一点都不积极,收作业时,也常常指派副组长去。一个很平凡的课间,副组长又来叫我发作业,我心里暗想:这个人也太固执了吧。于是头也不回地说:“不去。”

“老师来了!”旁边的一个女生小声提醒我,我赶紧坐回到自己的座位上,只见老师板着个脸,走到讲台上说:“各组的组长都是谁?起立!”我也站了起来,老师的目光从我们身上一一扫过,最后又问我:“你怎么没来发作业?”“我……”“算了,我看你就别当组长了,副组长呢?你来接替他吧。”老师说完,走出了教室,周围是一片冷嘲热讽,我丢了魂儿似的坐了下来,努力回想,这些天来,自己都是怎样当组长的……

经过反省,我知道了自己的错误,我想要弥补:在学习上更加努力,在和同学相处时多帮助他们,积极帮新组长收作业、发作业……终于,在一次考试中,老师看到了我的进步,把我又封为了副组长。后来,由于我的口碑越来越好,老师又让我做回了组长,我高兴的直喊“阳光总在风雨后”。

哭过才知道笑的可贵;哭过才知道甜的滋味。当我面对挫折时候,我要相信这一信念:只有经历了山重水尽,才能体会到柳暗花明。

[当我面对挫折的时候四年级学生作文

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篇15:关于春天的四年级学生作文400字

全文共 840 字

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春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!” Spring is here, the swallows return from the south, it is dressed in black and beautiful feathers, a pair of handsome and light wings, pecking the branches in the sky and preparing to go home to build the nest and re -build the nest.EssenceI seemed to hear it and say, "I can move a new home again, Im so happy!"

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

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篇16:爱护动物的学生作文400字

全文共 530 字

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爱护动物小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们

蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。越来越多的小动物受到了人类的伤害,它们是我们的朋友,希望人类不要再伤害它们了。················

[爱护动物的学生作文400字

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篇17:熟悉的人四年级的学生

全文共 600 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。她是一个认真、”狡猾“、爱臭美的人。

我的妈妈是一个做事认真的人。今年寒假,老师让家长把学生写得作文装订成册,妈妈花了好长时间来打字和找漂亮的信纸,为了让作文册更漂亮,妈妈还特意制作了目录和老师的寄语,而且还打印成彩色。连老师看了都赞口不绝呢!妈妈说做什么事都要有认真的态度,只有这样才能做得更出色。

妈妈还是一个”狡猾“的人。那次,好不容易盼到了星期六晚上可以玩电脑,可妈妈非要拉我去洗澡。我一听就大哭大闹起来,爸爸妈妈说得什么我也没听见。妈妈大声说:”今天我洗衣服时,你的衣服被绞了个大洞。“”嗯?怎么会绞了个大洞?“我想,哭声嘎然而止。妈妈接着转话题:”上次我带你和姐姐去的是那个澡堂?“我想了一下:”海洋之星“。”对了,季洁,你说鼔浪屿的雪糕好吃还是海洋之星的好吃?“妈妈问。”鼔浪屿,那的雪糕免费。“我说。妈妈迫不及待地说:”那咱们再去尝尝吧。“就这样我被我那”狡猾“的老妈”骗“走了。在路上,我还在想:”我怎么会跟他们去洗澡了呢?“

我的妈妈还是个爱臭美的妈妈。如果你来我家,你会看见梳妆台、柜子里全是妈妈的化妆品。这些化妆品老妈可是花了”大款“呢!每次我和老爸已经下楼了,可妈妈还在楼上打扮她那张脸,我只好大声喊:”妈,别打扮了,快下来吧。“妈妈总算下来了。爸爸总埋怨妈妈:”每天都磨磨蹭蹭的,你属乌龟呀“

这就是我认真、”狡猾“又臭美的妈妈。

[熟悉的人四年级的学生作文

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篇18:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 434 字

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我家有一个爬树高手——咪咪。

它有一身棕黄色的皮毛、一个圆圆的脑袋、一双大而圆的眼睛、一双尖尖的三角形耳朵、一个倒着的三角形鼻子、一个小三瓣嘴和一个长长的毛茸茸的尾巴,十分可爱!

它十分爱动。有一次,我正在给它挠痒痒。我在给别的小猫挠痒痒时,它都会乖乖地坐在那里,而我家的咪咪就不一样了。我给它挠痒痒的时候,咪咪总是手舞足蹈地动个不停。

还有一次,我和咪咪一起去我姐姐家玩。我姐姐家也有一只可爱的小猫,它和我的咪咪是好朋友,它们很喜欢在一起跑步。这回,它们又开始了,跑着跑着,咪咪比我姐姐家的猫多跑了一圈,咪咪已经跑完了五圈,它还在继续跑。你们说,我家的咪咪是不是很喜欢动呢?

可它最喜欢的要数爬树了。有一次,我发现咪咪不见了,我出去找啊找,终于找到了!原来它在我家最高的树上,我看见了之后吓了一大跳。我很想让它下来,结果,它不仅没下来,反而刺激到了它,让它又往上爬了几步。之后,它又从树的最上面跳了下来,吓了我一大跳,好在它也没受伤。

同学们,你们说我家的咪咪是不是很好动呀?

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篇19:中秋节四年级学生作文

全文共 588 字

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农历的八月十五中秋节,是个古老的传统节日,家家户户都吃月饼、赏明月,与家人团聚。今天晚上我们一家人去奶奶家过中秋。

到了奶奶家,从大老远就闻到了一股月饼的味道,走进了房子,看到了奶奶在做月饼,我对奶奶说:“奶奶中秋节快乐!祝您身体健康!”说完,奶奶就把一个火腿味的月饼放进我嘴巴里。我咬了一口,大声嚷道:“啊!奶奶做的月饼真好吃!”一会儿就要吃晚饭了,我赶紧放下手中的书去吃晚饭,只见奶奶烧的都是我和弟弟喜欢吃的菜,我俩异口同声地说:“今天的菜真丰富,都是我喜欢的。”我夹了一块大大的红烧肉,放在奶奶的碗里说:“奶奶,您辛苦了!谢谢您给我们烧了一桌丰富又好吃的菜!”

晚饭过后,我们坐在门口亭子里聊天……爸爸说:“我给大家说说中秋节的来历,农历八月十五是传统节日,中秋节仅次于春节的第二大节日,因为农历八月十五是在秋天的中间,所以是中秋节,而且它也称作仲秋,所以中秋节也叫仲秋节。”中秋节追根到底来历与“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”、“吴刚代刚”等的神话故事都有着密切的关系。这些故事都与月亮有关。如:赏月、拜月、吃团圆月饼等等,中秋节的一些习惯也就是从这里来的。

天黑了!我看天空说:“月亮出来了!”我们一家人手里都拿着个月饼赏月,我自言自语地说:“月亮里有棵大树,树上有一只小兔,还有一位大老爷拿着斧头……”这个中秋节真愉快!在这一天里,我还向家人、同学、老师送去了节日的美好祝福!

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