有关劳动的作文共6篇合集20篇

学校组织的社会实践和劳动实践，让我从中学到很多很多的东西，也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。

我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤独，同时又使我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋，心里有一种说不出的愉快和自豪。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣和自豪。这些都是促进我努力改正自身错误，正确认识自己和评价自己新的思考。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的社会实践和劳动，让我懂得了劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为，那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区劳动实践活动，提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的小学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

鲁迅曾经说过：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”

给大家讲这样一个故事：明成祖子仁宗朱高炽曾亲自到田间耕地。回宫后，有侍人给他送饭。有一次，侍人送来好几碗饭，皇上大怒，道：“你把这些饭全都吃掉!”那侍人无比惶恐，不知道发生了什么事，连忙谢罪。皇上说：“朕每天都要吃这些，每次都吃不完，只能倒掉。浪费。这饭里的每一粒米，都是老百姓的心血。”老师，同学们，你们是否想到我们所就餐的食堂?何其相似的情形也同样在那里出现。粒粒皆辛苦啊，我们吃的饱一些所受的罪，一定小于那面朝黄土背朝天的农人们，没有他们，我们又怎样能享受这点点劳动结晶?

劳动可贵。劳动人民值得尊重。劳动成果更应被珍爱。反观身侧，审视我们的日常，每天的值日、每次的大扫除，同学们都干劲十足，这彰显了我们热爱劳动的品格;每天的课堂上，老师们孜孜教学，不厌其烦地一遍遍传授知识，这体现老师们的爱劳敬业。我们当为之喝彩;而在正中端庄典雅外表的背后，有清洁工人在清扫着我们的学校，有食堂职员们在准备着我们的三餐。有老师们在审阅张张文件，使学校生机焕发。我们所属的正中，就是一个充满劳动创造美的大花园，能在这样的氛围下学习与成长，是我们一生的荣幸和财富。我们不仅会在这样的环境中锤炼自己勤劳节俭的意志品格，还可以增强自己的动手能力，强化自己的社会责任感。我们每个人都是幸运的。

我们的劳动，并不一定惊天动地，更多的是体现在身边的小事。看到其他班级的卫生区有一片垃圾，随手捡起是珍爱劳动成果的表现。我们捡起的不仅是垃圾，而且还是修养。老师在课堂上讲课，学生们认真听讲，是尊重劳动的表现，你给予老师的尊敬，都会以你希望的方式回馈给你。

一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。同学们，不只是美好的校园，未来的美好社会，也是要靠我们创造的。希望每位同学都能将劳动的美珍藏于心，付诸于行，尊重劳动人民，珍惜劳动成果，崇尚劳动创造，用劳动铸就我们的辉煌时代!

高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由劳动创造出来的。”其实呀，美妙人生都是由劳动者创造出来的。是劳动，创造了我们今天的幸福生活!是劳动，打造了这么多姿多彩的世界!是劳动，让田野里遍地瓜果飘香!是劳动，让红领巾进入了知识的海洋。

当我们走在上学的路上，远远地看到那一个个瘦弱的身影，他们起早贪黑，不辞劳苦的打扫着街道的每个角落，无论是风吹雨打，都不畏劳苦，用他们那勤劳的双手将城市打扫得一干二净，一尘不染。

当我们走在建筑工地上，你会看到衣衫破烂的工人们，用他们那宽宽的肩膀扛起一根根钢铁，一袋袋水泥，因为它们是劳动者。是他们的劳动，才有了如今的高楼大厦，有了新一代的商场。

也许这些平凡的人，他们没做出什么令人惊天动地的举动，他们年复一年，日复一日，任劳任怨的在自己的岗位上尽心尽责。他们脚踏实地，用自己的劳动做出回报。他们就获得“劳模”的称号，因为他们值得!

我们作为一名学生，从他们身上学到了许多可贵的东西—“学习也是一种劳动”。我们学习中也会遇到艰苦、困难、诱惑，我们要以劳模为榜样。它不只是那简简单单的一句话，我们还要落实到生活学习中，传承劳动美德。

我们学生在学校也可以做出劳动的回报，班级里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的劳动将教室打扫的干干净净。校园中，有勤劳的人，捡起地上的垃圾。大家都在创造整洁、美丽的校园，我们都在劳动的快乐中学习。

劳动是种美德，这种美德必不可，我们要将至美的继续继承下去。

劳动创造美，我们要从小热爱劳动，热爱学习!劳动创造人类，劳动的创造了美好!虽然劳动过程很艰苦，艰辛，但最后结果会很美好。

星期天早上，爸爸上班去了，妈妈出去买菜，我一个人呆在家里挺无聊，心想：我还从来没做过家务，今天学着做吧。

我先在水龙头下接了半盆水，把毛巾浸湿，再拧干，就开始擦了。先擦客厅的擦几，电视机电视柜，再擦饭厅的饭桌。然后，又把毛巾洗干净擦卧室，我把爸爸妈妈房间里的床头，床头柜，都很认真的擦了一遍，就去擦我房间的书桌和电脑桌。擦完后把毛巾洗干净，我就坐下休息了一会儿，开始拖地。先把拖把放到拖把池用水冲了冲，然后在拖地。我弯着腰，握紧拖把，一下，两下……不停地拖呀，拖呀，当我把客厅和饭厅拖完时，已经满头大汗了。这时，心想，刚拖了两处地方，我就累得不行了，平时妈妈每天都把整个家的地全拖完，那该有多累呀!我又坐在沙发上休息了一会儿，把两个卧室拖完了。就在这时候妈妈回来了。看见屋子里干干净净的，他高兴地说：“我的女儿长大了，会做家务了。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

这是我第一次做家务，虽然觉得很累，也没有妈妈做的那么好，我还是高兴的。今后，还要多帮妈妈做家务。

如果你现在去奶奶的玉米田，那么你可以看到我们忙碌的身影。那一幕融合成水粉画、铅笔画、彩画、油画……秋天多美啊!

看，我和我妈妈正在掰玉米。我们把玉米的外皮“刷”两遍，然后把它从玉米秆上“咔嚓”一声剥下来，迅速扔到地上。我们一起谈笑风生，伴随着扔玉米的“嗖嗖”声。不一会儿，地上的玉米变成了一排排金色的小路。因为是第一次下地干活，所以动作比较慢，时不时会请爷爷妈妈帮忙。哦，我累死了!母亲不得不让我独自前行。啊，有蜘蛛!看我不毁了你老窝，拍我“全!”看我不把你打走，哈，怕!黏解，嘿，通过了!妈呀，这地方还没完。绝望!啊，有光!快点，一，二，一!终于结束了!什么，往回走?妈妈啊!真的符合我的二号口头禅：有失望就有希望，有希望就有失望!“丁”，有了，我眼前一亮，三十六计，走为上策。看我的快速移动法，“全通”，又见光了!我就像一只被困在陷阱里的小鸭子，兴奋得跳了三英尺高!

我们还没打完“一号战”，爷爷已经开始从地那边挥舞镰刀，刷刷砍下我们刚掰下的玉米秆。爷爷像一个年轻的将军，看到他的手举起了剑，“敌人”一个接一个地倒下了。不一会儿，他“杀”出了一条出路。然后“二号战”——开始捡玉米，这是我的强项。我和叔叔合作，装了一袋袋玉米。不，下雨了!“这真是一场收割庄稼的热潮，”

我们一路回家，充满了收获的喜悦!

今年的五一劳动节，妈妈带着我和家人去参观了西市城的“3D艺术馆”。

来到艺术馆，我们看见了墙上有一个怪兽，正在单独下棋，怪兽的旁边有着一张纸条，上面写着：请脱掉鞋坐在怪兽的对面，摆出与他下棋的姿势。于是，我脱了鞋，坐在怪兽对面的椅子上，作出与他下棋的姿势，然后妈妈给我照相。照完相，我穿上鞋，妈妈给我看照片。呀!原来照出来的真像我正与怪兽下棋，怪不得叫“3D”呢!

接下来我们又照了许多有趣的相，比如海上乘电梯呀，被蟒蛇吃掉了，贝壳里生出的娃娃，在小男咳吹出的大泡泡里，莲花里的小仙子……不过，让我印象最深刻的还是“魔术房”，他有一个小口口让你专门照相的，然后里面进去两个人，分别站在两个角落里。因为那里有一个坡，所以是一个高一个低，所以照出来就会显得一个高大，一个渺小。当我站在上坡之时，妈妈站在下坡时，照出来的情景就是这样的，我尽管是小孩，但显得很高大。妈妈虽然是大人，但还是显得很渺小，这就是魔术房的奇妙之处了，也是我对他印象最深的原因。

我们参观完了艺术馆，尽管我和哥哥还没有玩够，但还是依依不舍地离开了。我们度过了一个快乐的“五一”，度过了一个有趣的“五一”。

1、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯

2、劳动才能给人以安乐。——朗费罗

3、劳动产生知识。——柬埔寨谚语

4、劳动创造世界。——马克思

5、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格

6、劳动是一切知识的源泉。——陶铸

7、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

8、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

9、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

10、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

11、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

12、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

13、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第

14、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

15、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

16、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

17、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

18、劳动的果实比一切果实要甜。——欧洲谚语

19、劳动的后面跟着幸福。——佚名

20、劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。——朝鲜谚语

21、劳动果实是所有果实中最甜蜜的。——欧洲谚语

22、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。——塔吉克族谚语

23、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

24、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维

25、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。——哈萨克族谚语

26、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

27、劳动可以使平时变为节日。——莱尼斯

28、劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。——法国谚语

29、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦

30、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。——歌德

31、劳动可以兴家，淫逸可以亡身。——谚语

32、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰

33、劳动能将戈壁滩变成绿洲，懒惰能将绿洲变成废墟。——哈萨克族谚语

34、劳动暖身，空话冷心。——壮族谚语

35、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

36、劳动使人长寿。懒惰催人老，勤劳能延年。——谚语

37、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

38、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔

39、劳动使人忘忧。——西塞罗

40、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

41、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

42、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅

43、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

44、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

45、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

46、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的.源泉。——乌申斯基

47、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

48、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

49、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

50、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

劳动是个魔术师，变出世间万物;它也是个好朋友，帮助我们强身健体;劳动是最美的。

早晨，我去上学。这时，住在我家楼上的环卫工人刘妈妈，已经完成了她早晨的工作，正准备上楼回家。我上前和她打招呼并攀谈起来。我问：“您这么早就起来工作吗?”“是啊!我四点钟一起来就开始干活呢!”四点?那时的我还在睡梦中呢!“那您几点睡觉啊?”我又问道。“十点呀!”她笑着回应了我的问话。我一想到自己早上赖床到7点，晚上8点就休息了，便不由地感到一丝惭愧。简单的对话，我注意到她没有一丝疲倦，还带着淡淡的笑意。我想刘妈妈是真心觉得她的的工作给大家带来了便利，让我们的生活环境更美好而感到幸福!

每年春种时，外婆、外公总是会特别忙碌，特别辛苦。他们每天很早就会到田里，开始一天的工作，只有吃饭的时候才会休息。他们耕地，播种。还要定期给农作物施肥，除草到了收割季节，看着一片丰收的景象，他们总会露出会心的笑容。外公说：“用自己劳动换来的成果就是好啊!”是啊，有劳动，有付出，就会有回报!

作为孩子的我们总是不需要做什么就能得到比想象中更多，更好的东西。我们应该热爱劳动，不懒惰，即使是叠被子，收拾房间，洗碗这些很小的事情。就像我外公、外婆一样成为一个真正的劳动者，只有这样，才能够真切的感受到劳动的美。

是啊，不劳而获是可耻的，有付出才会有回报。让我们记住：劳动最美!

今天我讲话的主题是：劳动最光荣! The theme of my speech today is: the most glorious labor!

“五、一”劳动节是一个特殊的节日，是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单，但却具有深刻的涵义!

是谁，让我们吃上美味合口的饭菜，穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳动;是谁，让我们从无知的少年成长为国家的栋梁?是老师辛勤的劳动;是谁，让我们的校园一尘不染，平安有序，是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊，劳动是光荣的，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得尊敬的。

是劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

作为一名小学生，我们要记住下面几点：

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来，用实际行动爱护我们的校园，珍惜老师同学共同的劳动成果!我们要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

我的讲话到此结束，谢谢大家!

今天是劳动节，我跟爸爸妈妈去山上采金银花，金银花生长在外婆家旁边的小山坡上。

一路上，春风轻轻地吹拂着我的脸庞，太阳把我的小脸晒得红扑扑的，我看到白云在天上飞，周围是绿油油的田野，还有一片片盛开的紫云英;我听到小鸟在树林里叽叽喳喳地唱歌，青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一会儿，我们就来到了山脚下，一阵清香扑面而来。妈妈告诉我这就是金银花的气味。我急急忙忙地跑到了山坡上，漫山遍野都是五彩缤纷的花朵，好像就是花的“海洋”。我好奇地问：“爸爸，哪些是金银花啊?”爸爸说：“金银花很特别，它在春天开放，一根枝条上可以开两种不同颜色的花，一种是金黄色的，叫金花;一种是银白色的，叫银花;所以我们叫它们金银花。金银花是一种药用植物，用处很大，夏天泡茶喝可以防暑”。

爸爸妈妈都在忙碌地采摘，我做一个小助手，帮他们拎篮子，还唱歌给他们听。太阳快下山了，我们的小篮子里面已经放满了花朵。今天我劳动了，我感到很累，但是我很快乐，我要把金银花送给我敬爱的爷爷和奶奶。

今天，爸爸妈妈都上班去了，没人陪我玩，很闷，我想，如果他们两个人同意，我就去乡下大爷家玩，体验一下乡的生活，晚上我对爸爸妈妈说了，他们俩都同意，说明天就送我去。我高兴极了。

到了乡下大爷家，正好大爷要去地里拔草喂羊，我没下过地，觉得很新鲜，也跟着去了。到了地里，无边无际的田野太壮观了。开始拔草了，我才拔了十分钟已经满头大汗了。一看战果，我才拔了几根，大爷已拔了一大堆了，是我的十几倍。我问大爷：“您怎么拔这么快呀?”大爷说：“你的拔法不对，来，我教你，右手拔低根，左手拔上面，用劲就拔出来了。”我照着大爷的拔法一下子就拔了好几根。

我们回到家，我把我亲手拔的草喂给了小羊，小羊吃得津津有味，它抬起头，看了看我，叫了几声。好像再说：“谢谢你!”我用手摸摸它的头说：“吃吧小羊，明天我还给你拔更多的草。”

五·一劳动节到了，许多人都放假了，都准备去游玩或家里人团圆。反正每个家庭都各有各的过法。咱们一家子就准备去爬山了。

早晨咱们六点多就起床了，天还没有大亮呢，周围十分安静。咱们东西收拾好了，准备出发了。咱们不多时就来到山脚下。我抬头一望，不由自主地说：“啊!山真高真陡啊。”我有点害怕了，但我还是不放弃，坚持要爬。

咱们开始爬了，不一会儿就来到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起来，爸爸妈妈也累了，于是咱们坐在一块大石头上歇歇脚。过了一会儿，爸爸妈妈要起程了，但我太累了，不想再爬了，便对爸爸说：“爸爸，咱们回去吧!”爸爸严肃地说：“不爬了?可以，但是你永远也看不到山顶美丽的景色了。你在这儿休息吧，咱们上去了。”我听了，马上从石头上跳了下来，说：“我要看到山顶的景色。”爸爸妈妈一下子笑了。原来他们知道我偷懒，便给我来了个将计就计。

咱们有开始爬了起来，不一会儿就来到了山顶。“啊!这景色多美啊!”我不由赞叹到。我想：如果我刚才不上来，我真的得后悔莫极了。

我站在一块大石头上，往下一望，下面弥漫着烟雾，咱们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的，咱们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不知名的花，十分香。还听到了鸟叫声，听起来心里特别愉快。舒畅。我还看到山下的汽车，象一只只小蚂蚁一样，在马路上行使。有一句俗话说得好：站的高。望得远。这时，我才闻到早晨大自然的一股迷人的气吸。

从这件事中，我懂的了如果做什么事都没坚持，那么你永远也不要想看到美好的结果。

1、我们离不开教师的劳动、父母的劳动、农民的劳动、商人的劳动、工人的劳动、警察的劳动，因为有了劳动，才有了我们生活的蒸蒸日上，才有了如今的国泰民安，各行各业的劳动者用智慧、勤劳付出，脑力劳动和体力劳动养活了整个社会。

2、孤寡鳏独鳏寡孤茕鳏寡茕独女织男耕日出而作，日入而息下愚不移按劳分配

3、不稼不穑饭来张口安家立业安营扎寨笔耕砚田不劳而获戴月披星耕耘树艺鳏寡孤独

4、说干就干，我拿来笤帚和簸箕，先把屋子从里向外地认真扫了一遍，把垃圾和细灰搓到簸箕里倒掉，然后我拿来拖把，又打来一桶清水，先把拖把在桶里涮干净，再提起来把拖把上的水空干净。

5、我把衣服一件一件地拿起来，折叠好，再把它整齐地放进衣柜里；把桌子上乱七八糟的书，一本一本地放进书柜里；把被子叠得整整齐齐的；把“娃娃”们放回原处；然后开始扫地、拖地……

7、我想起《劳动》课本上有教拖地的方法，于是我两手一前一后握紧拖把，身体前倾，两脚分开，一前一后站稳，两手用力使拖把前后摆动。大约半个小时，我终于将客厅和卧室、阳台全部拖干净了。

8、按劳取酬饿鬼投胎半工半读

9、劳动虽然很累人，但劳动的成果让人高兴。劳动是光荣的，劳动可以让人体会到生活的快乐和幸福。我今后还要多多劳动，培养自己热爱劳动的兴趣，在劳动中体会劳动的乐趣。

10、可是当胜利之歌奏响，有人忘了艰苦的岁月，他们开始狂妄，开始无病呻吟，开始故作清高，开始鄙弃劳动，开始对劳动者表示不屑。这是一种道德上的背叛，这是一种人格上的缺陷，鄙视劳动者的人，没有权利享受生活，因为所有的生活都来源于劳动，所有的幸福都植根于劳动，当你开始对劳动产生质疑，说明价值观的游移，进而导致人生道路价值取向的失误。

五月一日是劳动节，学校放假三天。我欢迎我的假期生活。

第一天，我的计划是早上完成假期作业，下午去看电影。我在短时间内完成了假期作业，并检查了签名。午饭后，爸爸妈妈带我去电影院看了一部名为《考拉历险记》的电影。这部电影讲述了一个不寻常的树袋熊在丛林中冒险的故事。内容非常精彩和美丽。

第二天，因为我父亲的一个好朋友搬到了一个新家，我们收到了这个好朋友的邀请。我想和爸爸妈妈一起去他们家。中午，他们来到了160平方米的新房子。新房子装饰得很漂亮，很时尚。中午，他们热情地做了一顿丰盛的饭菜，包括糖醋排骨、红烧带鱼、红烧大虾和烤鸭。他们还吃了很多小吃和水果。他们还养了一只可爱的小猎犬。我非常喜欢这只狗，我在他们家玩得很开心。

第三天，因为爸爸妈妈要去洛阳出差，我在奶奶家呆了一天。我早上读了几本书，练习书法，下午和奶奶一起去购物。

孩子们，我的假期生活非常充实和快乐，你们玩得开心吗?

五月三日，我与爸爸、妈妈高高兴兴地来到了假日海滩游泳。

我们坐着35路车来到假日海滩，没有想到半路竟下起雨了，我长叹一声，想：怎么会这样呢?明明是天气晴朗，为什么半路会下起雨?但我们还是来到了假日海滩。虽然下雨，但周围的景色还是非常美的：高大的椰子树在雨的沐浴下，仿佛在说：“好舒服呀!”路边的小草嫩绿嫩绿的，还有一些不知名的五彩缤纷的小野花都随着风歪，一些树的树叶随着风飘落。

旁边的人有的打伞，有的穿着衣服游泳，有的.抓着浮物学游泳，还有的在帮自己的家人看衣服……而我们在倾盆大雨的“欢迎”下游泳，沐浴着雨，享受雨的快乐。因为我忘记带救圈了，所以只好叫妈妈用手抱住我来游泳，就这样一直下去，我学会了游泳。

通过这件事，我知道：只要努力，就能成功。

妈妈说我：“从小到大都没勤过一天!”因为， 我不爱劳动，只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位，把体育放在第二位，把劳动放在……，唉，也说不清它到底在几百位上。

有一次，我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学，都拿着铲子，掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜，忙到了八、九点。第二天五点半就起床，开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视，第二天，6：30才懒洋洋地起床!

到了学校一看，我的眼睛瞪得圆溜溜的`，同学们都端来了自己的劳动成果，还给自己的菜起了个别致的名字：什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色，造型别致，香气扑鼻，几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来，连一棵野菜都没有带来!哎，我只好吃同学们的了。

野菜早餐上，同学们相乎品尝劳动成果，欢声笑语充满了教室。你看，李丹拿着馍干，就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜，哧溜”都吸到肚子里去了，吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我就草草地填饱了肚皮，心里真不是滋味，没有任何劳动换来的美餐，让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时，我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉，在别人享受着劳动快乐时，我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心：一定要好好劳动!

很快，轮到我们班冲厕所了，我憋着一股子劲儿，不怕脏、不怕臭，冲在最前面。拿着管子冲墙壁，冲茅道……裤腿全湿了，都没有察觉……劳动下来，尽管浑身臭汗，但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀!

事后，同学们都说：“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了，心想以后要更好地劳动! 老舍爷爷说：“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀，看到自己的劳动果实，真是比吃糖喝蜜还要甜呀!

我是一个爱劳动的小男孩。

我是一个九岁的.小男孩。上三年级，在班里头个子不高也不矮。我的头发黑黝黝的，我长着一张圆圆的小脸蛋，两只大眼睛又圆又亮。但现在我可不敢轻易去笑，因为我一笑，就会露出不争气的小白牙。我正在换牙，牙齿少了好几颗呢！

我平常都喜欢穿颜色深一点的上衣，比如黑、棕、草绿等。我下身喜欢穿兰色的裤子。我的性格很温和，所以我有很多很多的朋友。同学们都喜欢和我一起玩。我有很多的爱好，比如打羽毛球、跑步、画画等。但是我最大的优点是热爱劳动，不论在家里还是在学校里。只要一有时间我就尽我自己的力量去做一些力所能及的劳动。

前几天，一场大的沙尘天气过后，我们家到处都是一层尘土。我就对妈妈说“我来帮你拖地吧！”说干就干，我先跑到卫生间拿了拖把，然后我先到餐厅用拖把一下一下的在地上拖来拖去，没用多长时间餐厅就拖完了。餐厅拖完了以后，我又跑到卫生间把拖把放到一个装了半盆水的盆子里沾了一下，拿起来，再一拉水就全挤干了。拖把也干净了。我又去我的房间、爸爸妈妈的房间接着拖。就这样，我一直干了半个多小时，累得我满头大汗。但是看到被我拖得焕然一新的地板，心中高兴极了！

怎么样，通过上面的介绍，你们是不是已经了解我了呢？我是不是一个爱劳动的好学生呢？

“劳动创造美”，这话一点也不假。虽然劳动的过程是辛苦的，但劳动的结果绝对是甜的。今天我就尝试到了劳动所带来的滋味——甜。 "Labor creation beauty", this is not fake at all.Although the process of labor is hard, the result of labor is definitely sweet.Today I tried the taste brought by the labor -sweet.

妈妈终于在我再三要求下，同意让我今晚饭后学做馒头，我高兴得跳了起来!我坐在沙发上静静地等待着妈妈吃完饭，觉得时间似乎过得特别慢，一分钟就像过了一年一样。总算是吃完了饭，妈妈洗好了碗，我可以开始做馒头了。

我在妈妈的指导下用铁盆盛了半斤面粉，放入了一些发酵粉，我便开始将面粉与发酵粉搅拌均匀。在搅拌时只能用手，绝对不能用筷子来搅拌，因为如果用筷子搅拌，那就搅拌得不均匀，等会做出来的馒头就发酵得不好。

我终于将面粉搅拌好了，但是我的手却很酸。这时，我很想休息一下再做，但是妈妈说不能停，否则面就会坏掉。我马上往面里加了一些水，使面粉凝结。然后再将面粉揉成面团。这些凝结物很粘，我才揉了一会儿，它们便粘满了我的双手。

我一边加面粉一边揉，使它不再粘手。我揉了好久，才将面粉揉成面团，但我的手也快变成白色的了。我顾不上洗手，便开始搓面团。这可是个力气活，由于面还没发酵，所以比较硬，搓起来也比较费力。

不一会儿，我便面头大汗、气喘吁吁的。我一直搓呀搓，终于把面搓好了。我喘了一口气，将面团分成了两块，将它们拉成长条，压成了两个长方体，用刀把它们切成若干个大小相等的方块。终于做好了，我将它们放在桌子上发酵。然后我像一阵风似的冲进厕所洗手，反复洗了好几遍，我洗完了手，将馒头放到锅里蒸。

三十分钟后，馒头蒸好了。我赶紧拿了一个来试吃。我咬了一口，虽然有点硬，但我觉得我做的馒头比外面面包师傅做得更香，更好吃，因为它是我自己辛辛苦苦做出来的。让我真正感受到了“劳动创造美”这句话的含义。

我爱劳动，在学校担任卫生委员，在家担任“卫生小卫士”。

我每天早早的到了学校，就开始了我乐趣无穷的生活。第一，先交作业。之后就开始了我最爱干的事情——打扫卫生、室外、门前三包和检查卫生。我和几个值日生，还有另外一个卫生委员打扫

起了室内室外门前三包区。干完后，我去干我最喜欢的检查六年级8个班的卫生。为什么最喜欢呢？因为可以大打出手的给个别班扣分，像个小老师。我和郝文杰去了以后，六年级8班还没来呢！哈哈，

这下我们可高兴了，我们摸这儿，摸那儿，边像老师一样说：“嗯，太不干净了！扣2分！”

在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后，主动把袜子洗了，地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿；之后打上肥皂，泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净

就行了。

我希望我以后越做越好！

在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后，主动把袜子洗了，地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿；之后打上肥皂，泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净

就行了。

我希望我以后越做越好！

昨天的五一节，我过得很快乐，虽然我没去什么地方，但是帮妈妈收钱和看店也是很快乐的，现在，我来为你们介绍一下我独特的五一节吧。

昨天早上一大早，当我还在梦中时，爸爸妈妈已经早早地去看店了，我一起床，奶奶就叫我快点去妈妈那里，我吃好饭。来到店里，只见街头上人头攒动，处处弥漫着浓浓的喜庆味，各个店里挤满了人。真可以夸张的说，简直每个角落里都挤满了人，妈妈让我负责收钱找钱和看店。今天我们全家都出动了。我坐在柜台前一边看着人群一边收钱找钱，只听爸爸让我找88元，我连忙拿出一张50元、一张20元、一张10元一张5元和3枚1元硬币递给了爸爸，爸爸也随即把那张100元给了我。我对这个光荣又麻烦的工作越干越高兴，连爷爷叫我吃饭都再三推辞。经过劳累而又快乐的上午，我进入到了难熬的下午，开始还干得红红火火，可不多久就坐不住了，因为我在这里只能坐着，不能和别人一起出去玩，太无聊了，可妈妈一直让我忍着，我后来看看妈妈也实在太忙了，而且妈妈这样都是为了我接受好的教育。而不辞辛劳，想到这，我有定心下来，帮妈妈干起了我自己的“活儿”。

经过昨天一天的劳动，我知道了爸爸妈妈挣钱是很不容易的，是多么辛苦啊，今后我一定要珍惜爸爸妈妈挣来的钱，不再乱花了。

五月一日是劳动节，是全世界人民的纪念日。对我们学生来说，是盼望已久的节日，有这么长的假期，我又可以放开心怀，快快乐乐地，自由的打发和支配属于自己的时间空间了。

平时因学习比较忙，没有时间好好放松，难得今天有这个机会。人人都说，大海的胸襟是宽广的，胸怀是坦荡的，人如果“有了不顺心的事”就到海边去走一走、看一看，大海可以包容一切，这话真是一点也不假。我到了海边，看到一望无际的大海，顿时觉得豁然开朗、心旷神怡，所有烦恼顷刻之间被冲刷得一干二净。