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有关劳动的作文共6篇(优秀20篇)

劳动何以为荣?我们不是在一开始就已经说到了吗!是因为劳动创造了人类。人类祖先类人猿,只是在长期劳动实践中,才变成能制造工具的人。劳动是人类社会存在和发展的最基本的条件。以下是小编为大家整理的有关劳动的作文共6篇,希望能给各位提供帮助!

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劳动节作文600字作文初4

全文共 605 字

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五月一日是劳动节,人人都要劳动,可是做什么呢?我绞尽脑汁,冥思苦想.可是想了半天,就是想不出来.唉,还是和妈妈上街去看看吧.

到了街上,我不住东张西望,看看有什么发现.突然,我眼前一亮,那里似乎有人在卖什么苗儿.我忍不住问妈妈:"妈妈,那里卖的是什么啊?"妈妈顺着我的手指一看,笑着说:"孩子,那是草莓苗,怎么,你要不要买几棵种下试试?""好啊!好啊!"正愁找不着事做的我喜出望外,马上答应了,"但是可要你自己负责啊,我可不管.""行!行!"我才不管这么多,二话不说马上去挑草莓苗了.

可是一回到家麻烦一连串就冲着我来了,"妈妈,我的花盆呢?""我不管的啊."这个可恶的花盆跑那去了?我把家翻了个底朝天,才终于找出个花盆来.可是到哪里找种草莓的土呢?在我的再三恳求下,妈妈才同意把去年留下的花泥给我一点.我费了好大的劲才把草莓成功的种到花盆里去,还弄的满手脏乎乎的的泥巴.可是把它放在哪儿好呢?放到下面吧,怕楼下玩耍的小弟弟小妹妹弄坏了.放在家里吧,虽说不用担心被人弄坏,可是又怕日照时间不够.我在经过无数次的心里斗争后,才决定把它放在阳台上.

呼......我松了口气,开始观察起这个让我费了那么大的劲的草莓苗.唉,小草莓呀小草莓,你可是让我费了九牛二虎之力,所以你一定要好好回报我,给我努力的长......,想到这里,我不禁想起了爸爸妈妈、工人,大家劳动的艰辛,可是我有回报过他们吗?

这是个令我快乐又难忘的节日。

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篇1:劳动节的日记两百字

全文共 458 字

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在“五一”期间里,我们一家和志清叔叔去了大鹏的云海山庄。那里是一个优美的风景区,有山有海有花有树。

我们乘着小汽车,眼睛注视着窗外的美景,我心里渴望着赶快到云海山庄。

啊!到了,这里真美丽。波浪涌到岸边,翻起一层层白色的`浪花,像一行展翅飞翔的白鹭,又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。白浪卷起海沙冲上沙滩,慢慢地,波浪退去,海水顿时清澈起来。海浪退去之后,会留下大海献给大地母亲的珍贵礼物——五彩的贝壳。这波光潾潾的大海吸引了我的弟弟,弟弟来到了沙滩上,一下子就跳了进海里去,哗哗地游来游去。他的脸上挂满很多水珠时,就会露出欢乐的表情,跑上沙滩上,用毛巾擦一擦,然后再跳进海里,如此循环,把大家逗得哈哈大笑。我看见他玩得那么开心,我也忍不住了,也跳进了海里,哗啦啦地游了起来,快活地摆动手脚,海水的浮力很大,就算氼在水里不动,你也会慢慢浮了起。可是在你玩的时候……

……时间会悄悄地从你身边走过。过了一会儿,该回家了,我们不愿意的离开了海边。

今年的“五一”劳动节,真是一个令家人快乐的节日,爸爸、妈妈这么说,我和弟弟也是这么说。

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篇2:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感

全文共 1586 字

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劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。

一、结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量。——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

二、结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。

三、结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。

认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。

学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力。学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。

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篇3:劳动作文

全文共 873 字

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我,一个在城市里土生土长地孩子,从来没有干过农活,更不要说会干了。在我眼中干农活是一件有趣、轻松的事。但是,经过昨天的体验,我改变了我的观点。

昨天,我们去二姨家里玩,到了下午,二姨让我们拿些菜回去,于是我就跟着她们走了。我们先来到了种冬寒菜的菜地。哇,冬寒菜长得真好,不但绿油油的,而且很粗壮,让你看了就想吃。仔细观察冬寒菜就会发现它是由一根主干和许多根枝枒组成的,在主干和枝枒上都有又大又绿的叶子。主干上有一些小叶子,最上面有一些没长大的叶子,就像害羞的姑娘。枝枒上则有小绒毛。我正在看,只见妈妈她们已经开始用剪刀剪冬寒菜了,我连忙说:“妈妈让我来吧!”妈妈把剪刀给了我,我也学着婆婆的样子剪了起来。可是我刚剪了两株,婆婆就制止了我,妈妈和婆婆都哈哈大笑,原来我把主干和枝枒全剪了。婆婆笑着说:“剪冬寒菜要留一个枝枒,这样经过施水浇肥后,菜就会再一次生长。你这样菜就长不起来了。”我懂了,自己也开心地笑了。

接着,我们又开始摘豌豆尖儿。我以为头上有须的都是豌豆尖儿,于是我摘呀摘,摘了一把,拿给妈妈检验,妈妈看了把所有我摘的“豌豆尖儿”全扔了,妈妈说:“你摘的哪儿是豌豆尖儿啊,你全摘的是叶子!”后来经过妈妈的教导我知道了,原来豌豆尖儿是一颗豌豆的主干的尖儿,叶子形状和贝壳差不多,而且是一层层裹起来的,当然最上面也有须,但形状却不同。而叶子不是包裹起来的,是张开的,一片一片的。这就是它们的不同之处。

我们还摘了油菜、青菜,我都学会了怎么摘,看来收获还不少呢。就在我高兴之余,刚直起背,突然感到腰酸背痛,全身都累,特别是腰最累,从来没有这种感觉。没想到干农活原来是那么累,那么不容易。妈妈说我才干了这么一会,又没太阳还觉得累,平时别人都是在太阳下面干一整天。我听了,觉得他们真是够辛苦的。我光是摘菜,他们不但要摘菜,还要播种、施肥精心照料等,而且干的时间又这么长,还要经受风吹雨打日晒。我以后一定要更加珍惜粮食,珍惜别人的劳动成果。

田园劳动,让我学会了许多新知识,更懂得了劳动的艰辛与欢乐。田园劳动虽辛苦,但用辛苦可以换来欢乐,所以我爱田园劳动。

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篇4:二年级劳动节日记200字

全文共 416 字

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终于到五一了,又可以放假咯!

同学们听到这个消息后,一个个都高兴得一蹦三尺高!

而在五一放假的这几天中,让我觉得做的最有意义的一件事,就是在大姑家帮大姑抱小弟弟。

小弟弟十分可爱,胖乎乎的小手和小脚,一颗圆的小脑袋,整个人都白白胖胖的,让人一看就喜欢!

那天,妈妈把我送到了大姑家。来到大姑家后,我便开始劳动了起来,希望可以帮大姑做点什么。于是,就这样我白天和奶奶一起做家务,晚上休息。可是,有一次在晚上休息的时候。我偶然听到了小弟弟的哭声,与此同时,大姑和奶奶也醒了。来到小弟弟身边哄小弟弟。很快小弟弟睡着了,奶奶也回去睡觉去了。可是,令我惊讶的是不止一个晚上,而是每次小弟弟哭的时候都是奶奶和大姑在小弟弟身边哄小弟弟。想到这儿,我的脑袋里闪现了一个主意:就是帮奶奶和大姑一起照顾小弟弟,这样虽然帮不了多少忙,但至少可以让大姑和奶奶减轻一些负担。

虽然,五一我并没有到什么地方玩。可是,我却觉得很开心。因为我完成了劳动节的真正应该做的`事!

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篇5:小学写走进五一劳动节日的日记范本

全文共 542 字

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今年的五一,跟往年截然不同:以往比较热闹、开心、有趣。可今年好寂寞,无聊、乏味…..-明显的差别是,往年放假一周,我们可以和父母亲在一起,和同学、亲戚串门游玩。今年放假才一天,加星期六、日,也才只算三天。

就是因为这三天,才使我无法去广州看望我的家人,爸爸、妈妈、哥哥…..当然还有我的好朋友少东、芷君、毓忠…..我好想你他们。我本来想在五一放假的机会,好好与他们聚一聚,可就在五一的前一天,妈妈从广州来电话,叫我不要回去广州了,因为五一假期太短了。当我很沮丧,我心里面发出-:为什么,为什么啊?为什么五一的假期就这么短?

当时妈妈问我要不要回官陂老家.,我犹豫了一下,回答:不用了。过一会儿,那边的电话就挂了。星期四的下午,放学了,与我住在一起的伙伴们都像小鸟一样,欢呼跃雀,回家喽,回家喽!他们匆匆收拾东西,然后去车站乘车,家里只剩下我,妹妹震鋆和嘉浩。此时,我才觉得有点孤单了。傍晚,我们几个一起去踢球,在玩耍的时候,看到去车站等车的几个伙伴返回来了,原来他们在车站等不到往山区的客车,我又高兴起来,他们回不去了,我们还是可以好好玩玩的,但伯伯的一个表哥开车来县城办事,在晚上七点左右把他们捎带回去了。

夜晚,他们走了,又剩下我们四个,喧闹的场面顿时冷清了,唉,玩什么好呢?好寂寞啊!

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篇6:劳动创造美好生活征文怎么写

全文共 576 字

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劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了奇迹。

我们的祖先通过辛勤的劳动,用双手制造了一件又一件的工具:为了打猎,他们制作出了石矛、弓箭,所以他们有了肉食;为了种田,他们制作出了锄头、犁,所以他们有了五谷;为了盛放物品,他们制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落终于,通过长久以往的劳动,我们创造出了各种在以前想都不敢想的成就,而那些劳动模范也被世人所铭记。

钢铁,是国家发展建设的重要材料,但在中华人民共和国成立之初,各种设备、材料都十分匮乏。有一位“钢铁英雄”,为了支援国家的钢铁事业,在1948年底的寒风中,跑遍厂区,并动员本组十几个伙伴,战冰雪,斗严寒,夜以继日地刨开厚厚的冰雪,搜集废旧材料和零备件。在短短几个月内,就搜集了千种材料,上万种零备件,堆满了整整一间仓库,这间仓库就是后来誉满全国的“孟泰仓库”,而这个“钢铁英雄”就是孟泰。1949年春,二号高炉开始修复,“孟泰仓库”起到了极大作用,整座高炉的配管材料,几乎全部是孟泰及其伙伴们捡来的,计有300余件。孟泰也成为鞍钢工人的旗帜。

劳动是一个大魔术师,能变幻出多姿多彩的世间万物,积淀成源远流长的人类文化,描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现,劳动是我们最好的伙伴,劳动帮助我们强身健体,让我们的心灵更加清澈,让我们的头脑充满智慧,让我们的双手能“点石成金”。

劳动创造了我们现在的美好生活

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篇7:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 385 字

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星期四上午,老师在最后一节课上,向大家宣布,下午大扫除,请同学们带抹布和小水桶。刚说完,教室里一片沸腾,同学们边拍手边高兴地叫道:“太好了,下去要大扫除了!下午要大扫除了!”还有人边拍桌子边大声喊叫。

到了下午,同学们都带着自己的劳动工具来了,一打上课铃,老师说:”女生到下面操场上去打扫,男生留在教室打扫,大扫除开始。大家就开始忙活起来了,擦玻璃的用旧报纸使劲擦,擦瓷片的用清洁球擦拭,搬凳子扫地的,涮拖把拖地的,教室里乱哄哄的,声音嘈杂,像麻花一样扭成了一团,同学们都干地热火朝天。

操场上三五成群的在擦瓷砖,花花绿绿一校园劳动的同学们,大家干得真起劲。教室终于被我们打扫得干干净净,桌子摆放得整整齐齐。这会儿女生也都上来了,同学们都累得满头大汗,头上冒着热气。我们望着焕然一新的教室,大家都惊呆了,差一点就认不出它了,窗户透明像隐形似的,地板闪闪发光,大家都非常开心。

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篇8:一年级劳动节

全文共 220 字

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五月一日是劳动节,是全世界人民的纪念日。对我们学生来说,是盼望已久的节日,有这么长的假期,我又可以放开心怀,快快乐乐地,自由的打发和支配属于自己的时间空间了。

平时因学习比较忙,没有时间好好放松,难得今天有这个机会。人人都说,大海的胸襟是宽广的,胸怀是坦荡的,人如果“有了不顺心的事”就到海边去走一走、看一看,大海可以包容一切,这话真是一点也不假。我到了海边,看到一望无际的大海,顿时觉得豁然开朗、心旷神怡,所有烦恼顷刻之间被冲刷得一干二净。

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篇9:一劳动节的年级

全文共 509 字

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今天是"五一"长假的第一天,我走在热闹的大街上,看见熙熙攘攘的人群与令人眼花缭乱的东西,不禁感慨到我们的城市真繁华。

于是我漫步在广场中,小草已冒出了绿,花儿也开的娇艳,真是惬意极了。突然我在草坪上发现一个灰色的钱包,于是我赶紧过去捡起来,里面有钱物,我想失主一定会发现钱包掉落回来寻找的,这时,一个长发飘逸,浓妆艳抹,穿着时尚的女孩走来,问:"你是不是捡到了一个钱包。"我点了点头,她说:"拿来!"我退后一步:"你说说里面有什么?"她有点结巴:"我哪记得了。"我断定她不是失主,立刻跑走。正当我喘气时,一个老奶奶正在左看右看,寻找什么。我问:"老奶奶,你是不是丢了什么?"她慢慢抬起头:"是啊,一个灰色钱包。"我很高兴,立刻拿出钱包给了她,老奶奶用颤抖的手握着我:"谢谢了,谢谢了。"我笑了笑,看着她离去。可是,那个时尚女孩又出现在我眼帘,她向老奶奶伸出手,那个老奶奶竟拿钱包给了她,我立刻呆住了,怎么回事?这时,广场响起了播音员的声音:"请问谁捡到了一个灰色钱包,请送来广播站......"我懵了,那个老奶奶怎么可以欺骗我?

天空依旧那么蓝,花儿依然开着,可是我的心低沉着。那个女孩和老奶奶怎么可以这样呢?我实在不懂。

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篇10:赞美劳动中学生优秀日记

全文共 647 字

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今天下午,我们高年级进行了“五一劳动技能大赛”。当丁校长宣布我们班在“包猫耳朵”项目中获得第一名时,我们都不约而同地发出“耶”的欢呼声,脸上洋溢着笑容。我望着那一张张笑脸,思绪飘到了一年前。

一天,我看见外婆在包馄饨,包好的馄饨整齐地排在盘子里,个个小巧玲珑。我不免有些心动,就对外婆说:“我也想包馄饨。”外婆爽快地回答:“好啊,我教你。”

我执意先要自己包,结果包出的没个像样:有的馅放多了,鼓得像个球;有的馅放少了,扁得瘪瘪的;还有的甚至皮破了,馅都漏了出来。我急得大哭起来。外婆忙安慰我说:“别哭,我来教你。”

外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一张皮,接着挖了一勺馅在皮上——不多不少,正好一勺。然后,她握着我的手把皮子往前翻,并让我把靠近馅的一侧的皮子压紧。我注意到外婆并没有让我折到底,就问外婆为什么。外婆回答:“这样做是为了馄饨的美观。要压紧皮子是为了防止馅逃出来。”她再让我把它对折,捏住两只角,沾上水,最后轻轻一捏,一个馄饨就包好了。我又试着包了几个,样子还不错。后来越包越熟练,竟一口气包了满满一大盘,足足有30多个呢!我心里美滋滋的,我终于学会包馄饨了!

在今天的包猫耳朵大赛中,我惊奇地发现我包的馄饨是我们组最为精致的。在包的过程中,有些同学没有包好,样子不美观,我自告奋勇地帮他们修复一下。在我们不懈努力下,一个个精致的猫耳朵在我们手中诞生了,我心里别提有多高兴了。

“喂,你发什么呆呢!”旁边的同学推了我一下,我的思绪又飘了回来。我不禁心生感慨:我劳动,我快乐,劳动最光荣!

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篇11:劳动节100字小日记

全文共 210 字

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今天是五一劳动节放假的最后一天,我想去动物园玩,妈妈就带我去西安秦岭野生动物园了。我、爸爸、妈妈就一起去西安秦岭野生动物园,一路上我非常开心,这里人山人海,车水马龙,我还能看到豹子、狮子、老虎……

我们看到老虎后,他们都很害怕,就我不害怕,他们问:“你为什么不害怕呀?”我说:“因为隔着一层玻璃,所以我不害怕!”

我们看到食草动物后,我们都看到都快没有草了,山脚下的草很多,妈妈说;如果把食草动物放在山脚下它们就不会挨饿了!

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篇12:劳动的作文

全文共 838 字

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暑假的一天,妈妈不在家,于是我就自己动手做饭。平时看妈妈做土豆丝很轻松,味道也很不错,自信满满的我也想尝试一下。

虽然以前看妈妈做过很多次,但到真正动手做起来可就难了,这不,费了好大劲才刮掉土豆皮,手里的土豆都成了“泥蛋蛋”,用清水冲过后,我拿起刀开始切菜,我小心翼翼的先把土豆切成片,再切丝。切丝太难了,有的被我切成丁,有的切成片,有的切成沫,有的切成块,切成丝的并不多,粗细差距还挺大。看着自己的杰作,想到平时妈妈切菜时的轻松样,不由得摇摇头,叹口气,这可真是看起来容易做起来难啊!该炒菜了,调料的比例也没有搞清楚,也不管炒土豆该放什么不该放什么,只是抓住调料逐一而放,连芥末也不例外,也不知道生熟,只能边炒边放调料边尝,第一次尝是生的,再尝快熟了,过一会又焦了,弄得我手忙脚乱,好不容易铲到盘子里,尝了一点,又酸又辣的,和妈妈做的真是有天壤之别。我不死心,拿出调料盒,又调这又调那的,越调越难吃。妈妈回来尝了一口,重新放入锅中翻炒,虽然不是很好吃,但已经比原来强多了。看起来很容易的事情,做起来真没那么容易,我还得苦练几年才能炒好土豆丝。从这件事中我懂得了做事光有信心还不行,还要有真本领。

记得以前每次考完数学,我都会对老师说:“老师,我能考一百分。”结果卷子发下来,每次离100分都有一定的差距,总是在不该出错的地方出错,看起来很简单的题,不知考试时我为什么会做错。经过我和妈妈的认真分析,得出了我得不了满分的两大原因:一个是粗心,二是基本功不扎实。于是我下决心改掉粗心的毛病,上课认真听老师讲课,无论多么简单的题我都认真听老师讲解,坚持一段时间后,收获很大——我理解得更加透彻了,思路更开阔了,方法也更灵活了。经过一年的努力,连续两次期末考试我都得了满分。

通过辛勤的劳动,我明白了一个道理:充足的信心加上过硬的本领,才能做好事情,但这本领不是与生俱来,也不是一天两天能练成的,而是要通过坚持不懈的刻苦努力才能获得。这不是老师、父母讲给我的,而是我从劳动中悟出来的道理。

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篇13:劳动节的一年级作文600字

全文共 856 字

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今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。 Today, the topic of Chinas speech is "Love Labor is a virtue".

同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!我的讲话到此结束,谢谢。

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篇14:三年级五一劳动日记500字

全文共 471 字

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在五一黄金周里,我体验了一天做推销员的生活,唉,可真不容易啊!

放假的第一天早晨,我睡醒后先啊-地打了个很舒服的哈欠,睁眼一看表,呀,我要迟到了!怎么回事呢?原来是我和若琪、文乐约好要去小公园卖工艺品,那是我们自己用玻璃丝编的手镯,上面还穿了小珠子,很漂亮呢。

我们选择去公园卖,是因为那里人多。我们进公园的时候,人已经非常多了,一开始,我们谁都不知道怎么卖,也不敢喊。后来若琪的父亲给我们讲了讲怎么推销,我们才知道怎么开口了。我们选择的第一位顾客个小姑娘,我拿着漂亮的手镯说:小妹妹,你喜欢这个手镯吗,多好看啊!你可以先试试。然后我又问小女孩的母亲:阿姨,您看小妹妹戴的手镯多漂亮啊,她那么喜欢,就买一个吧。我们成功地卖出了第一个手镯,挣到了一元钱,这是有生以来的第一次啊!

第一步成功了,我们胆子也大了,高高兴兴地奔向了第二位顾客,这次我们先问的是阿姨:阿姨,您给小妹妹买一个我们话还没说完呢,阿姨就说:不用了,她只会吃!唉,这次失败了。

通过一天的卖手镯活动,我感到挣钱真不容易。以后我不能再浪费母亲辛辛苦苦挣来的工资了,我还要好好地孝敬母亲。

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篇15:以热爱劳动作文600字

全文共 662 字

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用自己的双手创造出来的,用劳动和汗水换来的,才最真实。

难道不劳动,就可以水来伸手,饭来张口吗?只有体验一下劳动,才知道吃的喝的是怎么来的。这回,我就体验感受了一下劳动的辛苦和劳动带来的快乐帮妈妈做一些家务活儿。

“劳动不仅可以锻炼身体,还可以有意想不到的收获。”妈妈见我愿意帮她干活,兴奋地说:“你这位小姐终于肯帮我干活儿了。正好,窗户还没擦,去,把它擦了!”还没等我插上一句话,妈妈便让我擦,嗨!我左手提一桶水,右手捏着一块干抹布。站在窗户前的我忍不住大吃一惊!窗户的边上的木框沾着一层厚厚的灰;玻璃外面的木框架上也到处是灰,就连玻璃上也堆积着不少的污垢。

这窗户得有好多天没擦了吧!哈,这次机会不正好让我大显身手吗?就让妈妈来看一看我真正的实力吧!我摩拳擦掌,鼓足了干劲,擦了起来。把干抹布打湿,拧出水来。先从玻璃的木头框架上抹,轻轻地“摸”一遍,便留下了一道水的痕迹,因为木头上有很多灰尘,抹过的地方还有少许的灰,我直直地盯着这木头,和它较上了劲。

使出全身的力气拼了命似的擦。不大一会儿,我就挥汗如雨了,嘴里大口大口哈着粗气。我揩着头上的汗,心想:擦个窗户都这么累,何况是拖地,洗碗呢?天长日久做这么多的家务活儿,妈妈该有多辛苦呀!我休息了一会儿,便又干了起来,做事得有始有终嘛。我竭尽全力擦完了这扇脏窗户。

我望着这扇通过我的劳动变的明亮干净的窗户,它就像是从又脏又丑的丑小鸭变成了一只美丽高傲的白天鹅。劳动中流出的汗水是甘甜的,自己劳动得到的成果多么值得骄傲。看着看着,心里涌出一股不知名的喜悦,这就是劳动带来的快乐吧!

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篇16:爱劳动的妈妈写人

全文共 252 字

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妈妈退休好几年了,平时闲着没事就拿些手工活干干,我们都持不干涉的态度,既不支持也不反对。可经常低头干活,竟然弄出个颈椎疼。劝她不要干还不听,疼时就用拔罐拔或者贴膏药,稍微好 点就又接着干。我都有点不忍心,可又没办法。近几天脖子又不舒服,又拿得膏药。昨天听说好些了,可又接着干上了。

难道从那个贫困时代过来的人都这样爱劳动吗?闲着没事在家看看电视,做做饭,出去溜溜街,在我们这一代看来这样的生活多轻松啊,可他们却不是这样认为,如果真的整天这样,他们也受不了 。真是时代造成的思想上的差异。这是不是就是代沟啊!

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篇17:劳动节日记200字

全文共 241 字

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今天,是五一劳动节,滕老师布置了一个特殊的家庭作业。就是帮爸爸妈妈干活,比如:扫地。拖地。擦桌子。我想就算在店里,只要帮过妈妈干活就可以以了。

在店里,我先帮妈妈扫地。首先把簸箕放在门口,从里面开始扫然后把垃圾扫进簸箕里,就完成了。紧接着,我要帮妈妈拖地了,先把拖把用水冲湿,弄干点,再放到地上一遍又一遍的拖着地板,把地拖得干干净净的。看上去没有一点污渍,就像新的一样。

过了一会,妈妈来检查我的劳动成果。经过妈妈检查了一番之后,妈妈说我做得很棒,表扬了我,我喜出望外,觉得自己很光荣。

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篇18:劳动节日记推荐借鉴参考

全文共 200 字

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五一劳动节这天,爸爸休假回来了。

吃过早饭后,我把家庭作业做完,然后读课外书。下午爸爸带我去看新房子,我们下个月就要搬新家了。晚上,我和爸爸还有爷爷一起去逛街。我们先逛了夜市和步行街,又到广场玩;最后来到银泰百货,妈妈就在这里上班。一路走来,到处都人山人海,每个人都喜气洋洋的。

从银泰百货出来后,我们又去逛了福泰隆超市。买了水果、牛奶、面包等吃的东西;还买了铅笔、橡皮擦等文具用品,就开开心心的回家了。

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篇19:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 968 字

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在和煦的春风里,我们走向五月,

但不是对一个惬心假日的向往,

而是去亲近那永恒的劳动,伟大的劳动,

去感受“五一节”恢宏而豪迈的乐章。

在____年前一个平淡却不平静的日子,

觉醒的芝加哥工人赢得了胜利和尊严。

全世界的劳动者昂首列队走上历史的舞台,

骄傲地齐声说:咱们工人有力量。

从《共产党宣言》到工人运动的潮落潮涨,

从十月革命的炮声到中华大地的红旗飘扬。

高擎起淬火的镰刀和坚硬的铁锤,

欢呼着并且用双手托起属于自己的太阳。

生活在劳动者当家作主的国度,

你满怀豪情喊出劳动光荣的口号。

于是,你从田间走来,你从社区走来,

走进庄严的会场,走向神圣的票箱。

你告诉世界,是劳动让古猿进化成人类,

是劳动改造了自然,推动了社会。

你提醒我们,没有劳动就没有温饱和富足,

没有劳动,就没有安居乐业,没有幸福吉祥。

你指给我看,劳动是额角淋漓的汗滴,

是健硕的手掌上磨出的硬茧;

你指给我看,劳动是风雨中古铜色的脸庞,

是骄阳下扛起了家与国的铁打的肩膀。

劳动者,你让荒滩变成了一片片良田,

你凿穿大山,让条条大路通向远方,

劳动者,你缚住苍龙,让江河俯首归顺,

你改天换地,创造了一个个辉煌。

当然我也知道,劳动者曾经的蹉跎岁月,

渗透了艰难、疲惫和饥荒,

蕴含着辛酸、无奈和惆怅,

还有啊,还有对未来简简单单的愿望。

可是,你只是记得那些感动和褒扬,

记得是谁握住了你掏粪工的手,

记得是谁为你的生活流下忧伤的泪,

又是谁为你亲自佩戴了劳模奖章。

一个时代凝聚一个时代崭新的风尚,

一个时代造就一个时代挺拔的脊梁。

改革开放更需要立足本职,爱岗敬业,

永恒的精神催生了一批又一批的榜样。

是你吗?热电厂的焊接师____,

连结起昨天的彩霞和今天的曙光;

是你吗?____中学的女教师____,

用无私的奉献培育了每一个学生的成长。

是你吗?市中心敬老院的院长____,

用勤恳和细致把老人的心灯点亮;

是你吗?____公司的能工巧匠____,

凭高超的技术确保了每一条线缆的通畅。

是你吗?____公司的优秀团队,

着眼于更远更高的发展目标,

把一个民营小厂一步步做大做强,

彰显劳动者实干、进取、创新的无上荣光。

你走出一望无边的青纱帐,

就像一棵盛夏的玉米朴实而茁壮;

你站在高入云端的脚手架,

忙碌中展现新世纪自信的形象。

劳动的人们啊,在您的节日里,

请接受我虔诚真挚的敬礼。

携着春天的花香,带着瑰丽的梦想,

我们为您热烈鼓掌,纵情歌唱!

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篇20:高中劳动的快乐作文600字

全文共 741 字

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哇,好多小老鼠啊!这是怎么了?且听我慢慢道来。

那是国庆假期的一天,我们跟着妈妈来到了种着蕃薯的菜地。干什么呢?——挖番薯!你一听可能皱眉头了,干活不累吗?嘿嘿,还真不累!

妈妈首先为我们分了工——妈妈挖,我割苗,弟弟装蕃薯。

我拿起镰刀,像电视里的大侠瞎挥了几下,拖出一大把“囚犯”进行”处决”。一阵快刀斩乱麻,我三两下就割完了近一半,简直是势如破竹呀!

妈妈那边的工作也在快速进展中。番薯都快堆成小山丘了。妈妈一锄下去,那又胖又大的番薯就迫不及待地露出了小肚皮。我看了,央求妈妈:“妈妈,我也想挖番薯。”“没问题,注意看,锄头落下的地方要准,不要太近,否则会伤到它;也不要太远,不然会找不到目标。”妈妈一本正经地对我说。我听了,兴冲冲地拿起锄头准备大显身手。可没想到,这挖番薯看起来容易,做起来难!我才出第三招,就砍伤了一块番薯,看着它伤痕累累的样子,我十分难过。妈妈安慰我说:“没事,只要小心点就不会犯这样的错误了。”我于是小心翼翼地挖,操作几回后,终于挖出了一串儿大番薯,真是上天不负有心人啊!

忙碌了一会儿,奶奶来帮忙了。她一看到一些“龇牙咧嘴”的番薯,就气呼呼地骂道:“这些尖嘴猴真是太气人了,咬坏了那么多番薯。”“嗖嗖”——几只灰不溜秋的身影闪过,是老鼠!我竟然锄到了一窝老鼠!这些狡猾的家伙惊慌失措,大的早溜得没影了,只剩下一窝毛茸茸的小老鼠像无头苍蝇一样四处乱窜。它们叽叽地尖叫,好像在说:“救命呀!救命呀!”,看样子它们才出生几天,就被父母狠心地抛弃了。奶奶可不管,像捡到宝一样高兴,一口气把八只“小坏蛋”一一捉拿归案,这才出现了文章开头的一幕。

天色不早了,我们踏着夕阳,抬着满满一箩筐战利品,有说有笑地走在乡间的小路上。虽然汗水早已湿透了衣服,但我的心被快乐填得满满的。

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