那一刻我激动不已作文怎么写汇集20篇

每个人曾经都有一个让人激动的时刻吧,有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表.而我也有一个让人激动而兴奋的时刻.

记得在我8岁那年的一个暑假,爸爸带我和妈妈去爬泰山,当我们来到泰山脚下,向上仰望的时候,发现泰山是那么的高大,那么的高耸入云,直插云宵.我们先从泰山脚 下的红门出发开始往上爬,半个小时过去了,当我抬头再次往上看时,离泰山的玉皇顶还差好多好多的路程,似乎爬到深夜也爬不上顶峰了.面对着那“遥远”的泰山顶峰,我们并没有放弃爬上顶峰的这个念头,一鼓作气,继续和爸爸妈妈往上爬,一个台阶一个台阶的往上爬.在爬的过程中,我和爸爸妈妈是边聊天边爬山,一路上我们谈笑风声,说说笑笑,这样反倒使我们觉得山顶仿佛就近在咫尺一样.我们累了就歇一会,喝口水,然后在继续爬.半个小时过去了,一个小时过去了,我们终于以坚持不懈的毅力爬上了泰山的顶峰,也是泰山的最高处——玉皇顶.当时我心里无比的激动.站在玉皇顶上往下看,下面的景色尽收眼底.看：下面在走的人群也像蚂蚁一样渺小,那样地微不足道.当时,我站在玉皇顶上抬头仰望 ,对着头上的蓝天白云大声地说："啊!我登上山顶了,我登上山顶了.哈哈!”

现在那次让人激动的时刻,使我至今难以忘怀.

导语：激动，指激荡；由于受到刺激而感情冲动。下面由小编为大家整理的形容心情激动的词语，希望可以帮助到大家！

1、掀拳裸袖：高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

2、群情激昂：大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主：为情感所激动，指神智不能由自己控制。

4、回光反照：指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞：形容欢乐振奋，感情激动。

6、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。

7、扣人心弦：形容事物激动人心。

8、沉不住气：易激动，遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张：形容人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕：攘袂：捋起袖子；扼腕：用手握住手腕。形容激动和气愤。

12、战战栗栗：因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸：形容群众情绪异常激动，平静不下来。

15、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起：攘臂：捋起袖子，伸出手臂；起：站起。形容兴奋、激动地站起来，准备行动。

17、磨拳擦掌：形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋神态。

19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。

25、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。

26、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

27、无可不可：犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

28、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂：举：全；狂：狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬：激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈：形容十分激动。

33、哽咽难言：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤：耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿：攘袂：捋起衣袖；切齿：咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。

39、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

40、心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣：形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

43、不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

45、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪：眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。

七月是网友的网名，不是季节。但是，就象火热的七月一样让人激动，她全身上下都散发着炽热。这炽热感染着我，将我从冰冻的深渊拉起，让我感受到艳阳下的温暖。

我和七月在网上相识，她是QQ上第一个接受我加为好友的人，对于刚申请QQ的我来说是一种莫大的欢喜，这一欢喜无异于故友久别重逢的那种欢喜，心里充满了快乐与激动，在快乐与激动的深处是一种被认知的满足。

人是群体动物 ，须要群体和朋友，在群体中朋友是最重要的，如果 没有朋友那将是何等的孤独寂寞，生命也会黯然失色。但是在当今鱼龙混杂的年代，在利欲的熏陶之下，真朋实友越来越少了，而到了垂暮(用词不当)之年，能交一真朋何其难也!这就是"相识满天下，知心能几人"最好的说白。虽然那时我们素昧平生，但是网上和空间的几次简短地交流，我发现我收获了新朋。

她热爱生活，追求光明。这种热爱与追求在她日志的字里行间，在她摄下的五彩斑斓的画面里。

她谦虚上进不耻下问，永远象个孩子一样求知若渴，那怕是对一个远不如她的人。

我为我能结识这样的新朋而高兴，而这种高兴到了我们真正面对的时候我醉了。

那天为迎接远道而来的网友春泥，我们相见了。她说着好听的普通话，举止端庄，微胖但保养得很好，职业习贯让她关心在坐的每一个人的健康(她是退役大校军医)，说着自己懂的，问着自己不知的，她的热情与谦卑感染着每一个人。酒香扑鼻真情 暖心，这酒是喝不醉的，但是心醉了，香甜的醉。

第二天她设宴欢迎春泥的到来，大家谈着相见的快乐，说着人生的际遇，她频频举杯敬酒。言谈中，我发现大我四岁的她心态是那样年轻，年轻得在我醉眼中仿佛是一个女孩，我似乎看见了一个十三、四岁的少女身着军装的俊美身影。我想这一定是一生军旅生活的压抑，使得她在退役后呼吸到自由的空气而焕发出的自由快乐的青春。我是这样想的。

我们的第三次相见是春四月，我无意中的一次玩笑说要喝酒，热情好客的她却当真了，于是在她的盛情邀请下，我们同一座城市的几个网友再次相见了。酒更香更浓，我们谈着诗文，说着摄影，交流着共同的爱好，而酒逢知己 千杯少的我喝多了，多得失态。虽然失态，但是一向自以为是的我，在她关爱的言语之下不堪一击，她良好的修养，让我看到了自视高傲在谦虚的面前是那样的渺小。

美好的四月，温暖中感受到七月的火热，愿七月的令人激动的火热永不消退 。

光阴荏苒，岁月如梭，黄金岁月已慢慢逝去，过去的往事如一盘散沙，无论你在上面写了什么，一抹，也不知道曾经发生过什么。我漫步在铺满落叶的黄金大道上，蓦然回首，才发现时间原来过得如此快。但有一件事一直让我无法忘却，每当我想到在五年级期末考场的那一幕，都会使我激动不已。

“呼呼呼”寒风肆虐，再加上鹅毛大雪的点缀使原本风光旖旎的窗外顿时了无生机，走在外面的人都打了个寒颤。教室里闹得热火朝天与外面的寒冷形成了鲜明的对比。老师走进教室对我们说：“同学们，等会儿就要考试了，现在你们打开书包检查文具都准备好了吗？”老师说完，教室里响起了齐刷刷的拉链的声音，但唯独只有我无动于衷。坐在我旁边的那位同学提醒我让我检查。但我却不冷不热回了他一句：“有什么好检查的，不用检查都知道早就准备好了。”说罢我的嘴边浮起一抹讥笑，心想，真是多管闲事！然后继续坐在座位上随意地翻着书。

铃响了，我打开书包拿文具盒，可眼前的一幕却让我大吃一惊——我的书包里只有一本草稿本，我的文具盒却不见了！我的心里一直在想：“文具盒呀，文具盒，你别再跟我玩捉迷藏了，早知道就应该打开书包检查。”可是世上没有后悔药。这时试卷已发下来了，没有笔怎么办？这个迫在眉睫的问题让我愁眉不展。心里早已心急如麻，额头上已经积满了一层密密麻麻的汗珠。我小声向旁边的同学借笔，其他同学都不愿意借笔给我。就在我一筹莫展的时候，我后面的同学决定借笔给我。我接过笔，觉得这支笔比任何一支笔都要重，我谢过他，在我转身的那一刻眼泪不听话地落下来了。

那一刻，我激动不已，接过笔的瞬间，我明白了雪中送炭的珍贵！

[那一刻我激动不已六年级作文

2008年8月18日下午5点左右，在中国国家体操馆进行了一场激动人心的高低杠决赛，大有冲金希望的何可欣将与外国选手争夺冠军。

离比赛还有几分钟，我紧张的坐在椅子上，担心何可欣又出现失误，这是因为他、她曾在预赛中失手，从高低杠上摔下来。一会儿工夫，比赛正式开始了，外国选手陆续上场比赛，我发现外国选手柳金的实力很强，已获得一金一银二铜，并暂时以16.25的高分位列榜首。该轮到何可欣了，我心里打起了鼓。

何可欣上场了，观众们大喊道：“中国队加油!何可欣加油!……”有的敲锣打鼓，锣鼓喧天;有的挥舞国旗，国旗飘扬……我虽然不在现场，但我也在心中暗暗为她加油鼓气，手心里攥满了汗水，激动而又紧张的我凝神屏气，眼睛直勾勾地盯着电视屏幕。只见她现在手上涂了粉，昂首阔步来到高低杠前，做了一个长长地深呼吸，看得出他心里很紧张。何可欣轻轻一跃抓住了杠子，双脚紧紧并拢，像被强力胶粘住了似的，她脚往上一提，上半身提到了杠子上，接着在高杠上翻了好几圈，每次靠近杠子时双脚都拉成了一条线。她突然来个正掏转体360度成倒立，右手支撑在杠子上，而左手则放到右边，两只手轮流做着。这时，最令何可欣得意的动作出现了，只见她凌空一翻，做了一个优美姿势，手又立即抓住了杠子。还没来得及让我喘息，连着做了好几个这样的动作。何可欣要换杠了，她从高杠上脱出手，紧握住了低杠。我摸着额头的汗，终于松了一口气。紧跟着他连贯的做了一连串的优美动作，在下法中，何可欣翻了好几个跟头，然后稳稳落地了。

分数算出来了_16.25分。何可欣以微弱优势夺得了冠军。全场观众都沸腾了，欢呼雀跃，锣鼓声更是不断，挥舞着国旗的人们更卖力了……我也高兴得又蹦又跳!何可欣的比赛赛出了奥运的可贵精神。

2016年9月中旬，我们学校举行了一年一度的运动会。其中对我印象最深的比赛项目就是：100米冲刺赛。 那是一个风和日丽的下午，太阳像千万把锋利的宝剑，穿透了浓浓的白云，给这美好的世界撒下了金灿灿的“黄金”。在这美好的天气中，我们迎来了小学5年级组的100米预赛，我听到了检录人员叫到了我和陈建强的号码，我叫上了他，一起去检录地点进行检录。

按号码分好组后，我在比赛地点旁边等待着我这一组的比赛。。。。。。 到了我这一组比赛，我找到自己的跑道，等待着裁判员发令。突然间，我听到了裁判员一声：“预备”，我就站到自己的跑道上。 在裁判员“彭”的一声枪响后，激动人心的比赛开始了。大伙儿都用出了真本领，使劲得往前冲。听着同学们的加油声，我就热血沸腾起来，调整好呼吸，全力向前冲!终于，在14秒后，我第一个冲到了终点，听到了同学们的欢呼，我心里觉得超有面子。

我一看成绩表，在我前面几组中进入决赛的分别是5(4)班的杨家乐和我们班的陈建强。他们从3年级开始就是老对手，不分胜负，我也没有十足的把握战胜他们。 决赛开始检录了，我看见杨家乐和陈建强对视一眼，互相瞪了一下，果然是仇人见面分外眼红啊!我们站到跑道上，准备开始比赛。这时，我心里十分紧张。本身因为我深呼吸几口心情舒坦些，可听到同学们的呐喊声，我还是没能压住紧张的心情，这也导致我起跑时慢了，让陈建强超了我5米左右。

到了60米处，我发出呐喊，试图超越陈建强，可陈建强也不甘示弱，同样发出呐喊，而杨家乐，就被我们远远的甩在了后面。到了90米处左右，我发出了怒吼。终于，我超过陈建强，以14。54的好成绩取得5年级组100米第一。 这时的操场，大家的欢呼声，银铃般的笑声，雷鸣般的掌声，仿佛都在为我喝彩。我心中涌起了激动喜悦的波涛!

场外的声音在倒数，鸟巢内荧光数字在跳动。

嘭!场外响起一片片礼炮的响声，鸟巢内也有一片黑暗变为光明。同样的是人们的欢呼声一样的热烈。

随着人们高涨的热情，精彩的节目也接二连三地出台。在2008位乐手完成缶的欢迎乐后，开始了一场中国元素的文化之旅。

在一系列关于纸的流畅的介绍片后，一幅长达数十米的巨大卷轴出现在台上，透着华贵和莹润的光。它告诉人们，今晚的演出将从一幅中国画卷开始。随着柔和的古典音乐，卷轴慢慢地展开来，一幅和片中一模一样的中国山水呈现在眼前，清雅脱俗又不失大气，淡墨之间流淌出恢宏的气势和内在的神韵。一阵子后，一阵悠扬的古琴声响起，画面出现了一张1000多年前的古琴，名为“太古遗音”。一群身着黑衫的演员们以独特的身体语言，在纸上舞动着，带出了祥云，流水。在演员的优美舞姿下，渐成了一幅水墨画，蕴涵了中国水墨画的意趣和韵味。也暗喻今晚的演出，是以中国水墨画的黑白基调。

“纸”过后是中国最出名，影响力最大的“活字印刷术”，这是中国人民的智慧结晶名孔子的弟子面朝印刷盘，拿着竹简，朗声念着《论语》中的名句:“四海之内皆兄弟”。一个个大型的石刻之地在不断地运动，就像活字印刷术当年的运用情景又再次出现在我们的眼前。字盘上先是一个古代字体的“和”，在一个古代字体的“和”，最后是现代字体的“和”，表现了中国汉子的演化过程，也表达了孔子的“和为贵”的理念。

还有四大发明之一的指南针等等，这些无不体现中华民族的深厚文化，和中华人民对历史、对世界的贡献。但是，四大发明之中的火药“缺席”不正也体现了中华人民的和善态度了么?

在李宁那历史性的点火后，开幕式也到了尾声。

夜深了，喧闹的城市也慢慢地安静了下来，圣火在鸟巢的上方正在热烈地燃烧，今夜不眠……

今天最后一节课，汪老师拿了一些奖状走进教室，顿时，教室里鸦雀无声。

汪老师说：“现在给在这次运动会上拿到名次的同学发奖状。”顿时，我的心嘭嘭地跳了起来，想：我能不能拿到奖状呢?我一直想着这个问题。汪老师一边念获奖同学名字，一边发奖状。看着奖状一张张少了起来，还没听到我的名字，我的心这时像猫抓一样。突然，“丁可欣”，当汪老师叫到我的名字时，我心中的一块石头终于落地了。我急忙跑上讲台，接过汪老师手中的奖状，高兴地笑了。我仔细看着奖状，上面写着：丁可欣同学在第25届田径运动会上获得女子组垒球第二名。

放学后，这急忙跑到妈妈单位，我要把这个喜讯告诉妈妈，让妈妈和我一起分享快乐。

后天就要去军训了，心情不由得有些紧张。有点怕那里的教官很严厉，又有点担心路上会不会发生不愉快的事情。

看见通知单上的三天活动，平静的心突然砰砰直跳，久久不能停下。星期五好不容易把欧阳思钰给拉过来，直到交钱的那一天，段慧说他忘带钱了，他妈妈给尹老师打电话说段慧不去了，悲哀，又少了个人。

今天楚才作文竞赛，题目出的可是让人烦啊。什么小孩的世界你不懂咱们班的大新闻外星人的电话，天哪，一看到这样的题目我就觉得很难写，但怎么办呢?好不容易的一个机会，多少人想要啊?所以我在心里告诉自己：不能放弃，不能辜负了妈妈的培养，尹老师的指标。

写到中间觉得劲头还很足，但写到后半部分，我就想泄了气的皮球，字越写越小，再小就看不见了。脑袋突然觉得像快要爆了一样，受不了了。全身都有一种说不出的感觉。不知道今天是怎么回事。

据我回家后详细分析，怀疑我是因为后天就要春游了，也不知道是不是因为吃了太多巧克力的原因(我根本没吃)，大脑里的安多芬越来越多，效果越来越大……“砰”的一声，脑子炸开了花。

我一看里面的东西：唉呀妈呀，太多的字了，一篇一篇的，难怪脑子会炸呢!安多芬，是巧克力里一种很特殊的东西，安多芬是能让人的心情很开心的东西。

我经历过许多事，就像天上的星星数不胜数，就让我挑也最亮的一颗吧讲给大家吧。

记得是在今年的9月25日晚上，有一件轰动世界的大事我国自主研制的“神舟七号”顺利升空了!!!这标志着这次载人航天飞行的成功，我激动万分，禁不住大声喊“太好了”!为了记住这历史性的一刻，我和爸爸用录相机记录下来并一遍遍回放，百看不厌。

最让我关心的不仅是发射成功，还有9月27日下午的航天员出舱活动，当我通过电视转播知道航天员出舱圆满成功时，我更是兴奋不已，因为这是中国航天员首次出舱，他们还是穿着我们中国自己研制的航天服呢!

在飞船顺利返回，三名航天员在主着陆场着陆并自行出舱时，我长长的出了口气，心情激动又高兴。

神舟七号的成功发射反应了一个国家的实力，是一个时代的象征，我为我的祖国感到自豪，我为我们的中华民族感到骄傲!!!

在这个寒假里，有一天是非常值得我们庆祝的，那一天就是大年三十，你们肯定想大年三十的那一天不就是过年吗，有什么激动的事啊，其实是不知过年那么简单，是温家宝爷爷来环县了!

当我听到这个消息时，我特别激动，我就在心里想：以前只是在电视上见到温爷爷，而这次真的可以见到了!

在那天中午，我和妈妈出了门，去迎接温爷爷，出了小区大门，十字路口上全是人群，广场上人山人海，这是我第一次在环县看到这么壮观的场面。四个警察在维持秩序，所有的车都只能停下来，“来不及了，赶快过去!”妈妈大叫，这时我才回过神来，连忙和妈妈钻过人群，找到了一个有力的位置，站下来看!

“来了，来了!”人们大喊，一串子车慢慢驶过，我看见了温爷爷，他在面包车上，人们把手都拍麻了，可还是不停的拍。

第二次，温爷爷要从那条路过来，大家都知道，这是最后一圈了，所以人们都抢着招手，这下，车窗摇了下来，我们看到了温爷爷和蔼可亲的脸，车过去了，可人们的心还在那里，我们跟着车跑，马路上都乱了套了，警察再也维持不了了，他看到这一幕，自己也控制不了，也跟着我们跑起来，温爷爷总是微笑着向我们招手，这时，人们忘了自己的烦心事，都很珍惜和温爷爷的每一秒。

这次，是我过得最有意义的一个年，温爷爷的到来，让我们感到高兴，可是，我们又不忍心分别。温爷爷虽然走了，可是他的微笑永远留在了我们的心底。

让中国人民沸腾，欢呼，雀跃的20xx年8月8日北京奥运会终于揭开了神秘的面纱，晚上8点整，我准时坐在了电视机前观看这中国人民盼望了百年的奥运会开幕式，数千烟火围绕鸟巢点亮了星空，鸟巢显得比平时更加金碧辉煌，更加有魅力，旁边漂亮宽阔的水立方在彩灯的映衬下显得更加光彩照人，一会变成蓝色，一会儿变成橙色，一会变成绿色，一会儿变成紫色，是多么的美丽迷人，近九万名观众在鸟巢中就坐，各个国家的首脑在最前排，为北京奥运会开幕助威，古典神韵的北京奥运会开幕式就此拉开帷幕，在鸟巢中间广阔的场地上，鲜艳的五星红旗在国歌声中缓缓升起，所有的人们同时站起来，庄严的望着五星红旗，这一刻让所有的中国人心潮澎湃，20xx名鼓手敲开了北京奥运会开幕式的大门，同时意味着中国从一个闭塞落后的小国成长为一个叱诧风云的国际经济大国。不一会儿在北京城的上空，放起了一个个脚丫型的烟火，共有29个，一步一步的走到鸟巢，这些足迹表示了奥运会举行的次数。

节目开始了电视上出现了一幕画家作画的情景，这时一幅真正的中国画卷打开了，几个身穿黑衣服的演员走上前去，在纸上伴随着古老的琴声跳着优美的舞蹈，并用自己的肢体在上面作画，不一会儿洁白的纸上就变成了一幅连绵不断的山水图，一轮红日刚刚升起，照耀着大地。

紧接着鸟巢中间又出现了一部活字印刷术的模型，这是我国古代的四大发明之一，只间这部活字印刷术的模型时而像万里长城一样雄伟，时而像汹涌的波浪一样此起彼伏，过了一会儿，所有的方块全部停止，呈现出了一个古代的和字，这是夏朝时使用的甲骨文，所有的方块又全部上升浮现出了一个较为完善的和字，最后出现了我们现代的汉字“和”，这是中国汉字的发展历程，表达了孔子的人文理念――和为贵，表达了中国人乃至全世界人民盼望和平。

突然，活字印刷术的模型消失了，一个银光闪闪的奥运五环出现在我们的眼前，鸟巢里的灯全部熄灭了，几个演员在空中展示着动人的舞姿，慢慢的把五环 托起，此时此刻在全世界的眼里全是这个巨大的奥运五环了。

眼前忽然又呈现出了另一番景象，一艘大船上几百名中国人站在两边，摇着桨时而向上抬起，时而快速下降，犹如孔雀开屏一样让人赏心悦目。这表演的是中国的“丝绸之路”、“郑和下西洋”时的情景。

潺潺的思想，潺潺的感情，流淌过时间与空间的桥。面对红旗，回忆的思绪冲开了我记忆的闸门……

那天早上，学校组织升旗仪式。因为有人来检查，又有人来录像，这次升旗活动可就成了学校的“焦点时刻”啦!正好轮到我们班升旗，我们四个旗手激动不已。可是，今天学校偏偏要让三个旗手升旗，这可怎么办?因为我们四个人不仅是最好的朋友，而且是最好的姐妹。特别是我，每时每刻都沉浸在爸爸、妈妈围在电视机旁观看他们的女儿——“我”在表演的想象中呢。我们四个人长时间的沉默。突然，“我不能去了。”一个清晰而微弱的声音把我的耳膜几乎震破了。这是小红。她面带尴尬，急忙解释说：“我有点不舒服，得上教室休息一下。”说着“一条白裙”飘进了教室。

当五星红旗缓缓升起，我的心一次又一次翻腾时，我突然看到那“一条白裙”正向国旗敬礼，胸前的红领巾像一团火在不住地跳跃，水汪汪的大眼睛里充满着热情和鼓励。她终于看到我，冲我神秘地一笑，她这目光像一团火烧着我的心。我激动地流出了热泪。

当我在国旗下宣誓，看到自己的好朋友时，我的声音哽咽了。当我在讲故事中含着眼泪把这件事讲述出来时，录像机的镜头对准了那条“白裙”，周围响起了雷鸣般的掌声。她再也控制不住激动的心情，又一次深深向国旗敬礼，而我感到浑身在颤动……

往事如烟，虚无飘渺，但总忘不了这激动的时候，它像金子永铸在我的脑海。

今天的太阳光还是那么暖和，风还是凉飕飕的，但就在这么平凡的一天，却给了我很大的收获和喜悦。我们班举行了一场激动人心的篮球比赛。

球员们分成两队，由崔梓瑞同学带领的队伍是“山东高速队”，由施喻潇同学带领的队伍是“雄鹰队”。他们身着鲜艳的队服，摩拳擦掌，跃跃欲试。嘟，随着裁判贾老师的一声哨响，比赛开始了。球员们像猎豹一样奔跑起来，上篮，远投，突破，控球。有的同学在大声喊“加油”，有点同学带着紧张的神情在观看比赛，还有的同学在尖叫，比赛十分激烈。

最令我难忘的瞬间是李同学奋力保球，就在比赛上半场快要结束的时候，双方越打越激烈。突然，王同学把球传到了李同学的手里，李同学飞快地向篮筐奔去。不料到半路，却被几个雄鹰队员截住了，我们心急如焚，正想李同学该怎么应付。正当雄鹰队员不注意的时候，李同学把球传到了另一个同学的手里，眼看就要投进去了，这时裁判吹哨了。哎呀，太可惜了！差一点儿就得分了，李同学也为了保住这一分摔倒了。不过他觉得这是值得的。上半场就以十四比四的差距结束了。

下半场，雄鹰队和“山东高速队”，比分差距越拉越大。雄鹰队都急红了眼，队员们都发挥出自己最大的努力，但雄鹰队还是失败了。比赛以二十四比四的比分结束了。“山东高速队”获得了胜利。操场上传出“耶”的欢呼声和“唉”的叹息声。雄鹰队虽然失败了，但虽败犹荣。我相信通过这次的篮球赛，他们也一定收获多多。

这次篮球比赛，我收获了许多。我学到了一种坚定、奋力和为了队伍的荣耀而拼搏的精神。那一次次进球，那一声声欢呼，都将成为我最难忘的回忆。这真是一场激动人心的篮球比赛。

今天下午我们一年级五个班进行了一场非常激烈的亲子拔河比赛，经过几轮的激烈竟争，当结束的口哨声一吹响我高兴的跳了起来，我们班赢得了第一名，我真是太激动了。

我想大声说，一（二）班的爸爸妈妈们，您们是最棒的！您们为我们班带来了荣誉，让我们更有自信。尤其是在最后一场比赛的时候，我看到您们都已经很累了，一边拔嘴里一边喊着：嘿，嘿，嘿......韩老师也在使劲地为前面的小朋友加油，我和妈妈也在旁边为您们加油。我今天真是太高兴了，我们是第一名。

一年一度的校运会终于来到了!

今天早上非常寒冷，给我们运动队员带来了极大的挑战，但是我们六(3)班是不会屈服的。

我参加了50米跑比赛。在跑道旁边做准备的时候，看到我的对手们个个信心十足的样子，有的同学比我高一个头呢!我的手心冒出了汗，我能跑得过他们吗?正胡思乱想时，轮到我们比赛了。

“预备，跑!”老师一声令下，我们像脱缰的小马驹奔向大草原一样，个个争先恐后地往前冲。我撒开两腿拼命地跑着，感觉风在耳边呼呼而过。旁边的同学像上了”极速“发条似，突然就超过了我，他们跑得真快呀。他们比我快一步冲过了终点线，我没能进决赛，难过地想哭了，但转念一想，输了就是输了，下次可以再来，重在参与。这样一想，我破涕为笑。

这时我听到广播传来喜讯：“黄志炫以身手不凡的姿态，获得了立定跳远第一名!”“雅静楠沉着冷静，获得女子50米第一名!”啊，我们班的队员获得了好多奖项，真令人振奋。

到了下午，天气由寒冷转热，就像回到了夏天，太阳毫不留情地晒着操场。我们不参加决赛的人都冒出了一颗颗汗水，继续比赛的队员没有退缩，冒着太阳的炎热争夺冠军。

终于，激动人心的百米接力赛开始了，只有三个班进入了六年级组的决赛，这可是我们班大显身手的好机会。赛前，我们三个班的拉拉队员们互相用唇枪舌剑挑逗对方，来给自己的队员鼓气加油。

最后，我们班队员技高一筹拿下了冠军，打破了集体“0”一等奖的记录。

这次校动会太开心了，虽然我比赛输了，但是班里的同学得到名次，我和他们一样高兴。下次运动会还没开始，我们就已经想到该怎样做了。

钢琴是高雅的艺术，我从小就开始学钢琴，已有八年了，钢琴是我最好的朋友。今年，我就要考七级。七级的难度相当的大，速度要快，音色要清楚，曲子又长。尽管我已经很努力了，可对我来说还真有点望而生畏。加上读五年级，学习任务很重，我不太想参加。然而，妈妈并没有理解，又给我报了名。

每天，我不弹了2、3小时，妈妈就会“逼”我弹，直到手酸了，曲子熟了，才肯“放”人。在琴行里，老师对我又特别“优惠”，真是活受罪。经过3个多月的艰苦训练，我终于把又长又累的讨厌曲子背了下来，同时考试的日子也到了。

考试的那天，在去琴行的路上，故作镇定，但是心里却怦怦直跳。到了琴行，放眼望去，每个考级门前，都排起了一字长龙。他们看起来个个信心十足。顿时头上直冒汗珠，俩腿不听使唤。我呆呆地坐在门口等，老师不断安慰我说，没关系，照平时弹你可以的。老师的一番话，使我的心平静了许多。报到我的名字了，我走进考场，看到评委严肃的表情，我的心跳加速了。但一坐到椅子上，摸起熟悉的琴键，恐惧的感觉早已没了，我弹起了曲子……等我弹完曲子，向评委行礼时，评委满意地点了点头。我轻松地走出考场，自我感觉很棒，连老师也表扬了我。但结果要第二天才知道。

好不容易等到了第二天，老师打电话兴奋地告诉我：恭喜你考上了，而且评委对我很满意。我激动得一蹦三尺高。

这3个月的心血总算没白花，考上七级多么不容易，你得吃苦，你得流汗啊。我激动地哭了，眼泪唰唰地流了下来……

今天，爸爸烧饭时发现生姜没有了，便叫我去菜场买生姜。我激动极了，因为这是我第一次独自买菜。

路上我边走边想：我应该怎么买生姜呢?什么样的生姜好呢?……不知不觉，我已经来到了菜场。菜场里真是热闹啊!台子上堆满了蔬菜;还有卖水果的，各种各样的水果看起来都非常新鲜;卖肉的卖鱼的摊位前也挤满了人。我走走看看，看见了一家卖生姜的，看了一下，觉得生姜不太好，又继续往前走。又有一家卖生姜的，那里有好多人在买，一定是生姜很好，于是我挤了过去。我看见一个老奶奶也在买生姜，她拿起一个生姜仔细地看了一遍，发现有一个疤，放了回去。

她又拿起一个，看了看，发现这个生姜长得奇形怪状，又放了下来。终于，她挑了一个长的直直的生姜。我也学着老奶奶的样子，左挑挑右选选，挑了一个很不错的壮壮的“胖娃娃”。老板称了一下说：“一共一块五毛钱。”我突然想起婆婆讨价还价的样子，对老板说：“老板，能不能便宜一些啊?”老板摇摇头说：“小朋友，这已经很便宜了。”我只好拿出两元钱，老板找完钱后，我带着“胖娃娃”回家了。

通过第一次自己买菜，我锻炼了自己的胆量，帮助家长做一些力所能及的事情，我发现我长大了。那激动的心情久久不能平复。

1、慷慨赴义---慷慨：意气激昂，情绪激动。赴义：为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

2、举国若狂---全国的人都激动得像发狂一样。

3、感慨激昂---情绪激动，精神昂扬。

4、热泪盈眶---盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

5、莫知所为---不知道怎幺办好，形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

6、口沸目赤---形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

7、不能自已---已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

8、按纳不住---按纳：克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

9、磨拳擦掌---①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

10、耳红面赤---耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

11、心头撞鹿---心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

12、掀拳裸袖---高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

13、心不由主---为情感所激动，指神智不能由自己控制。

14、心潮澎湃---澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

15、慨当以慷---与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。“当以”无实际意义。

16、欢忻鼓舞---形容欢乐振奋，感情激动。

17、脸红耳赤---形容感情激动或害羞的样子

18、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

23、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

24、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

25、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

26、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

27、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。

28、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

29、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

30、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

31、扼腕长叹---用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

32、无可不可---①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

33、面红耳赤---脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

34、扼腕兴嗟---扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

35、扼腕叹息---扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

36、慷慨陈词---慷慨：情绪激动，充满正气；陈：陈述；词：言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

37、扣人心弦---把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

38、扼腕抵掌---用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

39、老泪纵横---纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动

40、群情鼎沸---形容群众的情绪异常激动，平静不下来。

41、情不自禁---禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

42、动人心弦---把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

43、慷慨激扬---激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

44、夺眶而出---眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动

无疑是激动的一天，我们舞蹈班要参加一次激烈的竞争——拉丁舞团体赛，天空仿佛也知道此事，变得晴空万里。

今天早晨我洗漱好，穿上舞蹈服。收拾的井井有条，像一位正要远军的大将军似的。到点了，我和妈妈急急忙忙地向301站点进军。“嘀嘀- -呲”汽车如一条猛龙向我们飞来，停下了，人们蜂拥而至的向车上跑来，我和妈妈先上了汽车抢了一个可以看风景的好地方，位置全都站满了。一个老太太上来了，我看他年纪太大，就让了个座位给她。

路上，我们观看了一片美丽的小树林，还有一条清澈见底的湖泊，汽车行驶的很快不一会就到了目的地，我们又搭便车来到了齐大文化宫。

刚一进门，望眼一看人山人海，比赛的人好多呀!我心里不由得打颤。我们坐在了后台里，等待着上台。

现在请“团体舞比赛”登台表演，到了，我急忙脱掉外套，站好了排列的队形。上台了，我们随着轻快的曲调跳起了我们排练的舞蹈，每个人都各显身手，大家个个都不示弱，像自己和自己比一样，跳完了整节舞蹈。

值得激动的是我们获得了第一。这激烈的一次团体舞比赛，使我难忘在心。

如果把回忆折叠起来，如果把时间翻转回来，翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

“加油，加油，加油!”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气，透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道，观众在看，支持我们的人在看。

时间只剩下了仅有的八秒，此时比分是98：96。这八秒意味着比赛的输赢，意味着队员们的汗水是否有意义，意味着是否会让支持我们的人失望。

我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛，我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上，而这一球会是决定我们输赢的一球。

七秒。队员们死死盯着每一位对手，眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人，死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张，呼吸急促。 六秒。敌人开始进攻了!“防住底线，底线空了!”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间，两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧，越逼越紧，球断掉了!“快进攻!”五秒。

队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的球划破空气传到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓励的声音在球场回荡，我以我最快的速度运过了半场。 四秒。我放慢了脚步，最终停了下来。观众们都感到吃惊，一阵阵疑问的声音传来。，为什么不快攻? 是我放弃了快攻?是我再也没力气了?是我失去了赢的希望了。 不!不是的，我站在了三分线外? 三秒。

这是最后一球了!我该选择自己出手，还是该选择相信队员，让他们来绝杀? 两秒。只听见“砰砰，砰砰„„”惊天动地的声响!急促的呼吸声，观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响，肌肉急速收紧的声响! 一秒。我已没有时间思考了!我急速地下弯腿部，这一刻，全场安静了下来，只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。

我将球投了出去，心跳更加急速的跳动!进了!进了!全场欢呼!队员们都高兴地跳了起来，胜利的光线把杀戮唱成诗篇!