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那一刻我激动不已作文怎么写合集20篇

激动,是指情感方面“荷尔蒙”急剧上升所致的行为!高兴时候会激动,生气的时候也会激动。而且每个人激动的样子都不一样,那么你激动的时候是什么样子呢,又是怎么发泄的呢?下面小编为你整理了那一刻我激动不已作文怎么写,希望能帮到你!

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珍藏激动时光

全文共 371 字

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自从上午知道学校下午要举行开学典礼的消息后,我的心情就一直激动着,特别想知道自己有没有获奖,获得了什么奖。

学校的广播响起了,李老师组织我们搬着凳子到楼下集合。开学典礼开始了,首先是鸣炮奏乐,接着是优秀学生代表发言,然后是各班代表上台领奖。李老师让我和赵婷代表我们四(3)班领奖。怀着激动而又紧张的心情,我们来到主席台上,先向校领导们敬了礼,然后双手接过校长颁发的奖状和奖品,高高兴兴的回到班队里。

开学典礼结束了,我们回到教室,老师开始宣布优秀队员的名字:杨志轩,杨迪……迟迟听不到我的名字。我安慰着自己:没关系,还有三好学生呢,李老师终于开始宣布三好学生名单:苏文慧,杨金朝,杨思佳……我马上跑上台,自豪的拿着奖状,站在讲台上。

快乐时光总是那么短暂,快乐的一天结束了,我的心还是那么的激动。一份辛劳,一分收获,我要争取每学期都守住这样的荣誉。

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篇1:例一:激动人心的时刻小学作文

全文共 1191 字

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告诉我们,今天下午第三节课五年级要举行接力跑比赛,一听这个消息,教室里立即沸腾起来。同学们好不容易熬到了下午,老师带着20名同学进场了。我们班的运动员个个都养精蓄锐,准备迎接比赛。在赛起前十分钟他们就开始热身了,我们的心情也跟着“砰砰”的紧张起来。

“嘟——”随着裁判的一声哨响,比赛就正式开始,运动员们竞争相当激烈,你追我赶。李茜拿到了接力棒,她可是我们班的体育健将。双方各不相让,只见李茜咬紧牙关,竭尽全力地往前冲,她以闪电般的速度疾步向前!我们班的拉拉队有的上了二楼,挥舞着衣服为运动员们呐喊助威;有的就在楼下的大声的喊口号“五二班加油,五二班必胜”;还有的眼睛紧紧的盯着运动员们一眨也不眨。我心想:李茜加油你是最棒的!李茜一会第一,一会第三,竞争仍然十分激烈,渐渐地,渐渐地,我们班从第一变成第三。可拉拉队继续喊着口号,因为我们知道——大家的鼓励就是运动员们的动力!比赛即将结束了,陈小权出场了,他是我们最后的希望,陈小权用箭一般的速度飞奔了出去,可我们还是以最后一名的成绩收场了。也不知道怎么回事,陈小权跑的并不快。

这次虽然我们输了没有拿到第一名的好成绩,但是我们也有收获。我们收获了友谊,收获了童年的美好回忆。我们都是学校的花朵,都是祖国的花朵,愿我们越来越茂盛!加油吧,放开双臂去迎接美好的未来吧!

【例二:激动人心的时刻(小学作文)】

秋高气爽,我们又迎来了一年一度的秋季运动会,这又是一个激动人心的时刻。那阵阵运动员进行曲在我们的耳边回荡,“咪来多啦所啦多咪所多,多多多多多……!”那一群群阳光灿烂的小朋友像是一群群欢乐的小精灵在操场上活蹦乱跳。

当广播里报到:“请五年级女子参加400米决赛的到体育馆门前报到,”我们的目光都齐刷刷的朝陈敏看去,表示让陈敏去报到,当陈敏摆出预备跑的姿势站在跑道上时,当时的气氛被凝结了一样,既紧张又兴奋,我们的心底都在暗暗地为陈敏加油。当枪声一响,陈敏像是一支离弦的箭,快速地冲了出去。我们使出吃奶的力气大声地喊着:“陈敏加油!”那些正在吃东西,正在玩手机,正在打牌的同学都放下了手中的东西跑来为陈敏喊加油。陈敏果然不辜负我们的期望,稳稳当当地跑在最前面,最后一位竟然走了起来,与陈敏相差好远,当要冲刺时,陈敏已经是筋疲力尽,没有一点力气了。可那最后走路的一位是在养精蓄锐,有全身的力气,就用闪电流星般的速度冲向终点,那一瞬间,陈敏被超越了,不过通过她的辛苦付出得了第二,为我们班赢得了荣誉,看来,我们可千万不能去小看那些暂时落后的人,他们背后的力量可强着呢!

陈敏我想对你说,虽然你得了第二,但是我们知道你为此努力过,为此奋斗过,你的运动精神鼓舞着我们每个人。你在运动场上的风采给我们留下深深的烙印。我为你自豪!”

这激动人心的时刻让我懂得:一个人只要奋斗过,付出过,努力过,哪怕在再困难的困境中,也是一个令人佩服的人,是一个充满智慧的人!

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篇2:一场激动人心的跑步比赛600字

全文共 576 字

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金风送爽,我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏,赛出了水平、赛出了风格!“加油!加油!”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后,终于轮到我们四年组的跑步了!

比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响,我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步,俯下身子,双臂用力摆动,使劲地跑着。这时,他既像一匹飞奔的骏马,脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿,王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时,他已经从第一名落后到了第四名,豆大的汗珠从他的脸颊上流了下来,他好像有点坚持不住了。这时,我班所有的啦啦队员着急了,他们齐声给王者呐喊助威,有的一边挥舞着红领巾,一边在喊:“加油,王者,你是我班唯一的希望!”有的在喊:“王者,你是最棒的,你是我们班的英雄!”??呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下,更加卖力了,他的双臂使劲地摆动。哇!他从第四名追到了第二名。

到冲刺阶段了!“小刘翔”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。他咬紧牙关,奋力地跑着。现在只剩下10米了,操场上的加油声又响了起来,这加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是震耳欲聋。还剩5米了,王者使出吃奶的劲儿,冲过了终点线。“我们第一,我们第一。”就这样,金秋运动会的100米跑步比赛画上了圆满的句号。

瞧,这是一场多么激动人心的跑步比赛啊!

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篇3:激动的泪水

全文共 546 字

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那一次,我流泪了那一次我真的哭了。不是被老师骂而哭,也不是被爸爸妈妈打而哭,而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。对于一些同学来说,在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事,但对我来说却很难。

我一直都害怕写作文,可以说我是一见到作文就头皮发麻,一听到老师说要写作文就头疼,只要一有机会可以溜,我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。

在读五年级时,有一次作文竞赛,我们班班主任王老师叫我参加,我是最恨最怕写作文了,那想参加什么作文竞赛,于是千方百计想让王老师不要我参加这次作文竞赛,可是王老师就是不同意。我看不参加这次作文竞赛是不可能了,师命难为,于是我回家后,便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书,临时报报佛脚。

到了作文竞赛的那一天,我怀着忐忑不安的心情进入考场。开始,一切都很顺利,我觉得写得也很不错,原以为不会出现写了一半就没话可写的状况,可不一会事情发生了,我忽然觉得无内容可写了。这时,我抬头一看,同学们都早已写好了,有的坐在那边玩,有的在认真的修改,心想完了,我肯定得不了奖。后来我就稀里糊涂地乱写一通,经过千辛万苦,终于写完了,这时时间也到了,我匆匆地把作文交了。

过了几天,当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时,我十分激动,不争气的泪水从眼眶里掉了下来。

这是激动之泪、兴奋之泪,更是幸福之泪!

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篇4:作文:激动的见证

全文共 963 字

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一生中我们要见证很多事情,欢乐、悲伤、激动、人世变迁,历史变革……因此我们要懂得见证,感悟见证!在一次次的见证中积累经验,升华心灵。

见证,是司马迁“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的旷世之作;见证,是曹雪芹笔下的封建大家庭的兴衰史;见证,是鲁迅笔下个个个性鲜活的人物……

见证是用心来看清事物,是一种使人铭记在心得“看”。高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”的李白,他见证了盛唐繁华的景象,也见证了朝廷黑暗的一面。他放荡不羁,对官场的腐败深恶痛疾。他洁身自好,保持自己的豪迈与潇洒。他将见证的一切铭记在心,深深地思索着自己的人生,终于,他放下了包袱,放下了官场的名利。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。他“五岳巡山不辞远,一生好入名山游”,秀口一吐就是半个盛唐。和他齐名的杜甫,见证了唐朝的衰败,“国破山河在,城春草木深”激起了他无限的哀愁,他的心胸博大,高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。他的见证,他的忧国忧民令我们崇敬。他用自己的心去见证社会的变迁,又用见证来书写晚唐的凄惨。

历史告诉了我们很多很多,古人的见证令我们受益匪浅。划过历史的长河,见证当前发生的事会更有意义。

当98特大洪水来临时,我们见证了解放军的英勇,我们见证了人们的奋斗;当雪灾地震发生时,我们见证了领导人的沉着冷静,见证了中华民族的团结拼搏。

08年8月8日我们见证了盛大的北京奥运会开幕式,那足以令每一个中华儿女为之自豪!高科技技术与传统文化的融合创造了一幅美丽的画卷,演员与演员之间语言、心灵的沟通建起了一架隐形的桥梁。当中国代表团走进会场时,我们听到的是经久不息的掌声和欢呼声,看到的是人们眼中含着的激动的泪水。在赛场上,见证的是他们顽强拼搏的的勇气,我们见证的是运动员永不言弃的霸气。我们见证了一个又一个五星红旗在赛场上缓缓升起的时刻,见证了一次又一次运动员努力过后露出的甜美笑容。

我们不会忘记李杜见证后所做的选择,不会忘记他们见证后走的自己的人生之路。我们更不会忘记当前所发生的事,我们会见证每一个历史性的时刻。见证是记忆的凝聚,是心灵的观察。我们在见证人生的喜悲中感悟人生;我们在见证历史的变迁中体味改变。一生中我们会见证很多事情,让我们做好见证人,见证自我的发展,见证群体的进步,见证祖国的腾飞!

懂得见证,学会见证,感悟见证!

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篇5:激动的那一刻作文500字

全文共 547 字

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秋高气爽,硕果累累。在这个金秋九月,我们盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。在校运会上,发生了一件振奋人心的事情,令我激动不已。

在多姿多彩的班级风采展示活动结束后,我们迎来了那次校运会的重头戏——“传递火炬,点燃圣火”的环节。首先,我们从“真光钟”里取出火种。刚取出的火种像刚出生的婴儿,非常脆弱。火一会儿小,一会儿大。然后,经过火炬手一次次传递,经过了九九八十一难,这火苗终于到了无人机垂挂下来的火球上了。接下来,万众期待的一刻即将来临——我们要用无人机点燃高塔上的火炬!

无人机刚起飞就遇到了调皮捣蛋的风神,他吹出了三级大风。这三级大风对全身金属的无人机没有太大影响,但对无人机下面垂挂着的小火球就影响巨大。火球像在玩旋转木马一样转来转去,无法稳定下来和塔顶的火炬对接,点火变得更困难了。观众席的人们把心都提到了嗓子眼上。

幸好,操控无人机的蔡老师顶着压力,克服困难,不断地调准方位,努力让火球顺利地点燃火炬。

一次次的失败,一次次地尝试。紧张关头,所有人都站了起来,同学们摇动着班旗,呐喊助威。喊“加油”的声浪一波比一波高,摇曳的班旗像波涛汹涌的江面此起彼伏。

“功夫不负有心人”,蔡老师遥控的无人机终于点燃了塔顶的火炬。当熊熊的火焰高高地跃动在塔尖,大家都欢呼了起来。那一刻,我真激动!

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篇6:那一刻,我激动不已

全文共 775 字

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在即将过去的小学时光里,有许多令我记忆深刻的事,有开心的,也有难过的,有灰心的,也有自豪的……有一件事我至今回忆起来还激动万分,这就是我在六年级上学期当上了光荣升旗手。

记得那是一个周五,我刚放学回家,爸爸就急切的告诉我,老师发来飞信,让我写升旗手事迹的稿子发给她。我听了兴奋不已,我居然被学校推选为下周的升旗手了!你知道吗?自从上小学一年级后,每当集会升旗时,听到那些当上了升旗手的同学的先进事迹,看到他们戴上“光荣升旗手”的绶带,亲手把五星红旗升上蓝天时,我都会羡慕不已。老师说要在守纪、学习、体育等方面取得非常好的成绩才能当升旗手,于是,我暗暗下定决心:一定要努力,争取当上光荣的升旗手!上学期,我在机器人社团训练中非常刻苦,参加了全国机器人比赛获得了一等奖。没想到我在六年级还可以当选一次光荣升旗手,一想到我将要在全校同学面前介绍我自己、还要在全校同学的注目下将国旗升上去,心里就十分激动,要知道,这是多么光荣的事呀。

星期一,我早早地来到学校,老师将我写的事迹材料修改后打印好了交给我,并嘱咐我好好背背稿子。想到第二节课后就是升旗仪式了,我激动得连上课都不能定下心来,还在心中一遍遍“温习”着我的事迹。终于熬过了第二节课,我等来了上操的音乐,我飞快地跑到了升旗台边做好了准备。升旗仪式开始了,随着主持人洪亮的声音,我伴随着全校同学热烈的掌声,走上了升旗台,那是,我都能听见自己的心儿怦怦跳的声音了。孟校长亲自给我戴上了升旗手绶带,随后,我略显结巴地读完了升旗手事迹,望着操场上精神抖擞的同学,,兴奋、激动、紧张都交织在一起。最激动的时刻到了,升旗,我触摸着光滑艳丽的五星红旗,手拿垂绳,将国旗一点点地升了上去,我仰望着自己升上去的国旗,心里充满了喜悦与自豪,升旗仪式虽然结束了,可我却将它永远铭记心头。

那一刻,我激动万分,那一刻,我终生难忘!

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篇7:例文:我激动的时刻

全文共 492 字

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一次考试结束后,盼望以久的成绩终于出来了。我开始还是信心十足。可是,看到分数后,我顿时傻了眼,本是全年级第一的我,这一次只考了一个第十名。

因为我考砸了,所以回到家里,我根本没胆量拿成绩单给父母看。此时的心情总是忐忑不安、七上八下的很紧张,害怕会招来父母的“暴风雨”。我怕会令他们失望,我不敢正视看着他们。可是父亲早已把成绩单拿来了,他看了看成绩单上的分数又看了看我。而我已经准备完毕,就等父亲的批评和发落。

可是父亲却微笑地走到我的身前,他轻轻地摸了摸我的头、漫漫地坐在我的身边。他握紧了我的手,说:“好孩子!失败了不要紧,主要是看你有没有信心战胜挫折与困难。俗话说‘人非圣贤,焉能无过’,没听说过失败是成功之母吗?没有失败是不可能成功的。”邓小平爷爷在建国初期和文化大革命的时候也不是经过了“三起三落”的挫折与困难,但他并不灰丧心,并且更加努力学习,最后掌握了国家大权,并受到了全国人民的拥护与爱戴。经历了失败,就必须站起来,不能忍气吞声、垂头丧气,这也是无济于事的,我听完之后才恍然大悟。其实父母亲并不是那么凶狠毒辣,他们对我的严格是为了我以后有更好的出息。

这让我激动得说不出话来!

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篇8:激动人心的足球比赛作文600字

全文共 639 字

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随着裁判一声哨响,我们与六一班的“生死较量”开战了。

我是守门员,挡了对方二三个球后,新中无比紧张,要是我没守好怎么办?输了队友会怎么说着?

我的心中七上八下的,整个身体都在不受控制的颤抖着,怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球,闪过了对方两个前锋,随后一脚长传将球踢给了曹润恪,此时他动不得,被两个后卫卡住,只好回传给章毅杨,杨飞起一脚,躲过了守门员,球直勾勾的飞进了对方的大门,1:0!

全场立刻沸腾起来,有的同学欢呼着,有的同学狂跑着,似乎都在为这一球叫好。要知道,这可是我们整个足球联赛进的第二球,有多么来之不易你们懂吗?

可好景不长,我们的一个前锋不小心手球了,导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙,可他的球太奇怪了,像一只聪明又凶猛的狼一样,从一个人的脚下穿过,我飞快的向左一扑,以为能轻松的挡一下球,可是手套太滑了,刚摸到手的球从手中钻过,窜进了门框中。

我的心中无比的责怪自己,怎么这么笨?到手的球就这样让它溜走了,虽然进球了,分数变成了1:1了,但还能就回来吗?别像那只景阳冈上的老虎一样,三下没打到人,劲就少了一半,没抓到可以继续抓吗?

眼看一个好角度,章毅杨一脚凌空射门,就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时,对方的守门员不知哪里来的勇气,一下子把球扑掉了,一球没进!太可惜了!

最终我们1:1与他们打成平局,好几个球都差点射进,虽然可惜,但是见大伙儿为我们的足球队员们加油,心里顿时信心百倍,下次再对六一时我们必胜,这真是一场激动人心比赛啊!

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篇9:激动的心情

全文共 526 字

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天学校举办运动会。清晨的第一抹阳光照射到操场的时候校园里就开始沸腾了。声势浩大的运动会开幕式拉开了为期两天的运动会的序幕。

开幕式完毕之后就是比赛了。第一个项目是短跑,裁判员一声令下比赛开始了,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。在同学们的助威声中他们竭尽全力冲向终点。顿时人生鼎沸加油声、喝彩声响彻整个操场特别是快到终点时欢呼声更是一浪高过一浪。

还有男子4乘100米的比赛,只见各班选手都已经站在了各自的跑道上,随时准备开跑,我班的运动员也在跑道上。各班的拉拉对也不闲着,摆好架势准备给运动员加油。“砰”的一声,发令枪响了,运动员像离弦的箭一样飞跑了出去,我班第一棒运动员一开始就跑到了第三的位置与第一、第二不分上下,第一棒运动员很快将接力棒传给第二棒运动员,第二棒运动员不知今天怎么了没发挥好,渐渐的落到了后面,我们的心也提到了嗓子眼。当第二棒运动员把接力棒传给第三棒运动员是,我班已落到了最后,第三棒运动员虽然尽力追赶了,但还是追不上强劲的对手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的冲刺阶段,最后一棒运动员是出浑身解数,拼尽全力,终于追上了两个人。

这次运动会我感受到了:有参与才能有体验有体验才能带来乐趣和兴趣。在快乐的体验中体会合作的乐趣感受体育的精彩。

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篇10:一个令我激动的时刻作文500字

全文共 525 字

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“啧啧,太好吃了,妈妈,您是怎么做出来的,满口溢香”。“呵呵,这是奖励你的”为什么妈妈无缘无故会奖励我呢?时光倒流,回到了今天上午。

“叮---”上课了老师抱着卷子走到教室,同学们的心紧张起来,手心汗津津的,鼻子都沁出了汗。老师摊开卷子,搓了搓手说:“嗯,大家这次考得不错,全年级第二名,下次再加加油,努力当第一名。”当听了老师的话,我们舒了口气,但依然迫切地想知道自己多少分。“对了,还值得表扬的是全班竟没有一个85分以下的。”我们长长舒了一口气,拍拍自己的胸脯。老师开始念分数了,大家又紧张起来。

“赵婧然,85分、孟睿阳86分……武乐瑶97分,李泊娴好可惜99。5分”。老师顿了一下,我的心就快跳出来了。“这次我们班有两位同学很好。考了一百分,大家猜猜是谁?”同学们异口同声到:“许嘉琛”“那还有一位呢”老师的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了,又转念一想:“不会是我吧,刚才可没有念到我。”我刚想完,老师就把这个让我无比激动的名字向全班同学公布了,“郑好”大家先是一愣,后又响起了雷鸣般的掌声。老师对我笑了笑,把卷子递给了我。

看着那没眼的红钩钩,我笑了,无比开心的笑了。我耕耘了,但也收获了,这一个令人激动的时刻,看着老师的微笑,我也会心的笑了。

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篇11:那一次我真激动

全文共 639 字

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那天,我真的好激动!

记得四年级期的一个星期五,我们正在上美术课,我坐在窗户旁边的座位上,望着蓝天上不时地飘过朵朵白云,听着窗外不时地发出一声鸟鸣。心里还记着昨天中午那让人紧张的数学期中考试。心里纠结着,生怕考过倒数什么的。随着我手上手表一点一点的走着,我想:下节课就是数学课了,我要是考不好不丢脸吗?突然我听到了那催人奋起的下课铃声,我并不是兴奋而是更加紧张。我趴在课桌上没精打采,似乎失去了往日的活力,象一只被剪掉翅膀的小鸟。叮铃铃、叮铃铃随着又一次的音律响起,数学老师迈着轻盈的步阀向我们教室走了过来。我极不情愿地拿出了数学书、文具盒、验算本。老师走上讲台拍了拍桌子,神情凝重地说:“我们班里只有一个一百分的!”“谁呀?”教室里的同学议论起来。“会不会是史立恒呢?”我说。因为老师还不报成绩所以我们变得急燥起来。过了好长一段时间老师开始报分数了:“史立恒,九十九分”报完了竟然一个一百分都没有。老师停顿一会儿说:“张小白,一百分。”我心里惊讶地想,怎么可能是我。教室里立刻炸开了锅。有人说:“张小白是抄的!”也有人说:“张小白是用自己的实力做出来的。”我拿着试卷,激动地回到座位上。我仔细地看着试卷更加激动。当别人来要看我的试卷时我都不愿意给他们看,生怕他们看出错误怎么办。我把试卷收进了抽屉。看到同桌试卷的分数,哈!哈!哈!九十六分,哈!哈!哈!

放学后我激动的心情一直不能平静下来,我一蹦一跳地回了家,妈妈见到我的试卷也夸我。哈!哈!哈!真的好开心。

这一次,我真的好激动!

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篇12:令人激动的七月作文

全文共 476 字

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在阅读写作班的学习过程中,老师为了培养我们的写作能力,教我们做了好玩的游戏、有趣的实验和激烈的竞赛。竞赛有两次,分别是“记忆大王”和“吹乒乓球”,做的游戏有三次,分别是“吹泡泡”、“击鼓传花”和“看谁最聪明”,做的实验有一次,是“针浮上来了”。我最喜欢的游戏是“击鼓传花”,最喜欢的竞赛是“吹乒乓球”,最喜欢的实验是“针浮上来了”。我还写了一首诗,名字叫《给家人》,这首诗让我感觉和体会到了家人的辛苦,我还写了《我的玩具》、《一场暴雨》、《我的同学》和《我的教室》等文章。

一次次好玩的游戏、一个个有趣的实验、一场场激烈的竞赛和一回回开心的写作,都在我的心里留下了很难忘的记忆,让我获得了许多新的知识,掌握了一些写作技巧,懂得了文章就在我们的生活和学习之中。现在,阅读写作班要解散了,我心里虽然很不舍得,但是“天下没有不散的筵席”,我不得不离开了我的暑假阅读写作班,离开了我新结识的同学和朋友。

今年的七月,是令我最激动的一个月。我要感谢爸爸妈妈让我来上这个阅读写作班,让我结识了新的同学和朋友,获得在课堂上得不到的知识和能力,度过了一段令我最激动的时光!

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篇13:激动的拔河作文

全文共 439 字

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我爱21班,21班在我心中是最棒的班级。在21班这个大家庭里,我们的陈老师,是一位非常智慧的老师,我们可喜欢她啦!班上的同学团结友爱、互相帮助,我就在这么温馨、有爱的大家庭下快乐成长的。

上周是东华小学体育艺术节的艺术周,学校在周三这天进行了激动人心的拔河比赛。比赛开始前,我们被选上的32个同学面对强大的对手显得有些战战兢兢,但在陈老师的鼓舞下,我们树立信心,齐心协力,咬着牙,心里暗暗下定决心要拿第一名。比赛时,加油声、欢呼声、呐喊声,此起彼伏,震耳欲聋。小伙伴们一开始很激动,裁判一吹响哨声,同学们拼尽全力,往后使劲一拉,我们赢啦!比赛的过程中,有一位同学他的手磨破了,还流血了,我们都很担心他,但他依然咬着牙坚持到最后。尽管每一场我们都很累,但一份付出,一份收获,我很享受这次拔河比赛,我感到非常开心!

在这次比赛中,我懂得了任何事情都要有付出才会有回报,只要我们团结一心,力量才会大,才能取得胜利。21班,我希望我们在陈老师的带领下,继续走得更稳、跑得更快、学得更开心吧!

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篇14:描写激动的作文篇

全文共 599 字

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泪,是洁白而又晶莹的液体,一颗颗像珍珠一样美丽,像钻石一般透明。每个人的泪都有不同寻常的感受。那次,我流泪了。流得既不是伤心的泪,也不是悔恨的泪,是激动的泪。

在我的小小童年里,大部分是和音乐在一起的,音乐离不开我,我也离不开音乐。在考十级的那段学习生涯中,我更是尝到了酸甜苦辣。

每次放学回家,我都会坐在古筝旁,带好“指甲”,静静地坐在那儿弹考级的曲目。有不懂的,虚心请教老师;有弹不熟的,一遍又一遍地反复练习。突然,“啪——”地一声,第五根弦断了,打在我的脸上,火辣辣地疼,而断在一边的弦,像被抽了筋骨的蛇,弯弯地躺在琴马上。我顿时火冒三丈,拿起那根弦,左摆又摇,可是,过了一会儿,一想,是不是我有不对的地方?用力过猛?指法不对?原来,我指法错了,换上另一根弦后,我又弹了起来。

在考级的那一天,我放松心情,轻松地走进考场。我信心百倍。弹着《钢水奔流》、《高山流水(鲁派)》两首曲子。我用优美的琴声,打动了在场的评委。过了几天,老师把鲜红的过关证书,我得了良好!我好激动!激动的泪水溢满了眼眶。这是我四年以来坚持不懈的努力和老师的教育和栽培。

那次,我流泪了。那一瞬间,让我似乎觉得长大了,有了一股努力向上的力量;那一瞬间,让我明白了:我成功了!这几年来的心血并没有白费。“永不言败,我会成功”这简短的八个字时时刻刻在我的耳边回响。

泪,一个洁白而又透明的液体,却是一个永恒的话题。那次,我流了激动的泪!

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篇15:那一刻我激动作文篇

全文共 740 字

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每个人的一生,都会有各式各样的心情。有时喜,有时怒,有时悲,有时苦……在我心中,那一刻我印象最深,因为它让我激动不已。

在上学的路上,我的内心忐忑不安。因为今天将迎来期末考试,并且我向爸爸保证过总分要考到290分以上才有礼物。周围很安静,天阴沉沉的,犹如天神将撕开天幕,倾注一场大雨;风呼啸着,把一棵棵小树吹得东倒西歪。

进入教室,发现一开始就要迎来我最害怕的英语考试。我胆怯地望向同学,刘欣雨、黄雅婷……好几个英语学霸都在争分夺秒争取拿100分。而几个英语学渣却在自暴自弃。

我这个位于英语学霸与学渣中间的平民小辈,在这学期……

随着第一声铃响,我们便奋笔疾书。但又随着第二声铃声的打响,要交卷了。

我心惊胆战地交上去后,便立马去与好朋友黄雅婷交流答案。我突然发现我们居然有三道题的答案都不相同,有两道题还是2分的!我心灰意冷,垂头丧气地走回自己的座位上开始复习数学和语文。因为肯定没戏了,我语文更差,于是我也自暴自弃,看了几眼便合上了。

考试完了的第三天,老师要宣布成绩了。我不敢面对,便一直趴在桌上,内心失望伤心。“刘欣雨100分,安然99分……”我更加害怕了,心想:全班同学会不会嘲笑我呀?我该怎么办呀?眼泪都快要流出来了。“黄雅婷96分……”嗯?我内心充满了疑惑,她怎么只有96分?我渐渐抬起了头,“彭依婷99分……”“太好了!我语文91分,数学100分,英语99分,我成功了,我达到了!耶!”我兴奋的自言自语道。

我激动不已,想起我以前从没有考过这么好!想来当初我上课十分认真听讲,而且还花了800元在外面上辅导班。课下我做了那么多的练习题都没有白做,没有辜负爸妈对我的期望!

在宣布成绩的那一刻,我激动不已,这使我明白:一分耕耘一分收获,努力了就会有回报!

[那一刻我激动作文450字

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篇16:激动的作文400字

全文共 460 字

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每周四下午的第二节课是“杨帆中队”所有小帆们最激动开心的一节课。短短四十多分钟的少先队员队会却让孩子们心情振奋,好像又充了电一样。

今天,我们这节队会课是“少先队知识竞赛”。对于刚刚入队的一年级小朋友来说,他们既兴奋自己的新身份,又彷徨无知自己的新角色。借助队会的机会来加强少先队员们对组织的认识,从而激发他们作为少先队员的自豪感,加倍珍惜少先队员的新身份。

一开始,我选出了小小主持人“张钦舜”,光荣护旗手“林嘉沂”“张何欢”和“黄飞翔”四位最近进步的小朋友,对他们人当场进行培训,以此来激励台下每位孩子。能干的主持人宣布开始后,第一项——出旗。全体起立,在进行曲和护旗手的行进中,全体少先队员立正并行队礼。一个个可爱的表情,看得出孩子们多么在乎胸前的红领巾。高潮当然是争先恐后举手的答题竞赛环节。题目从组织的名称到少先队员的标志以及少先队员的行为习惯等等,丰富又实际。大家在答题赢奖品的过程中又收获了知识,孩子们乐在其中,学在其中。

少先队是个好的教育平台,更是孩子们成长成才的平台,希望所有小帆都是优秀的少先队员!加油!

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篇17:激动人心的一刻

全文共 652 字

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今天,艳阳高照,白云朵朵,凉爽的秋风儿一路伴我来到了学校。在这里,将举行一年一度的运动会。

清晨,操场上星罗棋布,散落着一簇簇、一群群兴奋的人马。这大清早的唱戏呀?NO!NO!NO!原来,我校正在举行运动会的开幕式哪!操场上焕然一新,一个个班级方阵张锣打鼓,踏着整齐的步伐井然有序地走过主席台,每人脸上都洋溢着灿烂的笑容,大家欢呼雀跃、喜气洋洋。

开幕式结束,运动会正式开始。我们观看着一场场惊心动魄的比赛,心里激动不已。其中,最令我难忘的要数女子跳高了。女子跳高在下午,随着裁判的召集,各班的“巾帼”和拉拉队员都陆续来到比赛场地。运动健儿们排着队,互相寒暄了几句,便迅速进入状态:有的屏息凝神,呆呆地望着跳高杆;有的眉头紧锁,认真地听着老师的教诲;有的摩拳擦掌,原地小跑……比赛还没有开始,啦啦队使出浑身解数为运动员加油,一喊起来就发狠了,忘情了,没命了,全场沸腾了。

“好,跳高比赛开始!”裁判宣布,我们班的莫莫第一个上。我的心顿时揪得紧紧的,紧握的手心都渗出了汗。只见她两脚前后撑开,形成马步,两只手不同“脚”地前后摆动,目不转睛地盯着杆子。准备起跑,“跑”一声强劲而有力命令下到,莫莫如一枝离了弦的箭,飞快地跑向跳杆,到起跳点了,只见她抬起脚,轻轻一跳,抵达跳杆上空,猛收起肚子,右脚跨过跳杆,和肚子平起平坐,另一只脚蜻蜓点水般划过了杆子。忽然,莫莫一个鲤鱼打挺,滚过跳杆,如一只美丽的天鹅,稳稳地落在了软垫上,全场掌声雷动。

运动会结束了,但我的心情却久久不能平复,健将们矫健的身姿深深印在我的脑海中。

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篇18:我为此而激动

全文共 709 字

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细雨朦胧中,新一季的F1大奖赛之中国上海站已在我的满怀热切下拉开序幕。眺望着整个“上”字赛道,反观此刻的我是如此的渺小,而我的激情与兴奋却是在我的脉搏和血液中沸腾燃烧。看着每个区域的观众台上,那些跟我一样痴迷F1;痴迷法拉利;痴迷KIMI的“红魔”迷们肯定与我有着同样的感触,即使我们来自不同的国家但我们却怀揣着同样的心愿。

战火已经点燃,但老天似乎不太“赏脸”,天空中依稀还飘着零星细雨,心中不免有些担忧,因为我们都清楚潮湿的赛道不利于车手正常发挥。目光紧盯着跑道上的KIMI,红魔在雨中飞驰,扫过一个个台域,在我激动的眼神中奔去,那无法比喻的超音速到动我胸膛内的火焰。眼看着KIMI只是一味的紧跟在汉米尔顿的后面,没有一点能超越的迹象,我们心中开始有些着急,但期盼着他拿第一的心情依旧心切,时间一分一秒地跟着“红魔”飞驰而去。心中的不满与着急也急剧增加,奇迹在我的心切中发生!KIMI在第32圈的时候反超了,占领了领跑的位置,那一刻,“红魔”迷们的尖叫淹没全场,法拉利车队的红旗在F1场上炫耀着它们的鲜艳而又骄傲的艳红色,鲜血般的红色一瞬间成了这阴霾天气中的主流。

我的激情在那一刻又重新被点燃,跟着红魔的身影一起在胜利的曙光中奔驰。

似乎上天的有意安排,在红魔冲向终点的那一刻,又一波的尖叫伴着激动的心情不禁而起,KIMI不负众望的拿下了他在上海的第一,激动得心情难以言喻,尖叫已不再能代表,我们为他而自豪,我们为他而骄傲,他是我们心目中的那一抹红色,最炫亮的红色。

在上海站完美的夺冠后,还有为数不多的几场比赛,也真心希望红魔在他这一季光耀的成绩上有最好的突破,有更艳丽的红色。

KIMI,是我们“红魔”心中永远的第一!

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篇19:激动人心的作文

全文共 635 字

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暑假的生活犹如调味料,酸甜苦辣样样俱全,而假期里最激动人心的几分钟还是在那一刻。

这是七月中旬的一天,此时的我才从之前的一无所知的篮球小子蜕变,一步跨入了提高班的大门。在球技不断提高的同时,我亦不断成长。

而今天,教练说我们今天来一场真正的比赛吧,大家听后个个激动不已,脸上早已是喜悦的笑容,甚至周围的空气都被兴奋布满。

不知不觉,决战时刻到来了,大家早已是摩拳擦掌,两眼冒着血光,仿佛是身经百战的士兵一样。随着教练的一声哨响,一瞬间,球被传出,竟被敌方所拦截,接到球的1号队员,见我方队员正虎视眈眈地看着他,犹如对待一头无路可走的小绵羊。可谁知他一个“胯下运球”“变向”便冲出重重包围,顺势“三步上篮”,球在篮筐上转了两圈便进蓝了。

哎,篮球场就是这样,稍有不慎,便会把局势反转。我们又开始发球了,这次我们谁也不敢放松,生怕又像之前那样大意失荆州。

只见我方的3号选手一跃而上,把球传给最接近篮球框的我。我见球朝我袭来,一跃便接住了球,再借力一跃,想把球投入蓝中,可谁知对方个子最高的5号选手扑了上来,用手把空中的球拍了下来,我只好把球从对方手中抢走,想要再次投篮,可抬头一看,对方的5号选手早已在篮下守株待兔,我便想到了今日教练才教的“转身投篮”,动作虽有些青涩,但依旧是过掉了这缠人的5号选手,之后,我再一跃而起,球便直入篮筐。比分也变成了1:1。正当大家意犹未尽还想再来一局时,教练却吹起了哨,结束了比赛。

这场比赛虽然不到二十分钟,但场面非常激烈,真是激动人心的几分钟啊!

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篇20:激动的时刻作文

全文共 506 字

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今天,我终于到了我期盼已久的地方——上海世博会,别提有多高兴了!而且,今天我们先去的是——中国馆。

我跟着大部队坐着车来到了世博会,然后徒步走到中国馆时,我们被眼前的景象惊呆了:中国馆外面人山人海,无论在何时何地都能看到宏伟的中国馆,非常壮观。我们随着人群进入了中国馆,并在序厅排了很长时间,才坐着像“火车”似的电梯上了二楼,去看了中国历史的立体电影,然后又随着人群到了另一个厅,又再次被震撼了:墙上放映着放大了几百倍的《清明上河图》,而且,里面的人物都是动的,是动画版的《清明上河图》!真是巧夺天工啊!

随即,我们又到了第二展区——寻觅之旅。我们坐上了列车,看到了中国传统城市营建的智慧,展现得淋漓尽致。木结构建筑、拱桥、庭院、园林、斗拱、砖瓦等成为沿途观赏的亮点。出来后,我们继续向下一个目标前行。

我们又到了第三展区:“低碳行动”。从这个展区中,我了解到了我们人类释放的二氧化碳对大自然有多么大的危害,我们要尽量的低碳。最后,我们还看到了荷花与水帘组成动人的“感悟之泉”,水帘上还能喷出文字和成语,在此进一步感悟中国城市和谐、美好的未来。

后来,我们又看到了许多展馆,可都没有中国馆好看,我为我们的祖国而感到自豪!

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