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暑假生活日记6篇 日记怎么写优秀20篇

导语:人来到世上,像一朵含苞待放的花朵。在自己的花园里,享受阳光的温暖,接受风雨的洗礼。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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个人假期生活日记

全文共 514 字

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美好的假日——噢,可以去泡书店了!一想到这里,我就好像脚上绑了弹簧似的,开心得怎么也坐不住。

走在宽阔的大道上,我边走边想:那本书放在什么地方?课外读物类!最靠近儿童读物的一排,不错!可是我又停下了脚步,为什么呢?因为我忘记读到哪里了。没关系,我可以重新看嘛!想到这,我才从容地走进书店。

我在书店里迫不及待地跑到课外读物类书架旁,我的眼睛急切地在书架上寻找着。噢,在这呢!我飞快地捧起书,坐在台阶上津津有味地看起来。一个小时,两个小时,三个小时……我像一匹饥饿的狼,贪婪地读着。书像一叶扁舟,把我带进知识的海洋中;书像一位朋友,带给我寂寞中的快乐,让我在阅读的同时得到快乐与知识。

有时我还会遇上一些同学,有时我在书店里可以看得如痴如醉,同时也忘记了一天的安排,把所有事全忘了!那是书的吸引力。

有一次,我见到一本《海底两万里》,我绝对不放弃这个机会。眼看要看完了,可是老妈要我回家了,可是我依然一动不动,以惊人的速度看着。但我听见“老爸在下面等着呢!”我吓了一跳,不要再呆了!我只好恋恋不舍地把书放了回去。“如果可以再看完几本就好了!”

美好的假日真愉快!这是一个快乐的假日,如果我每天都在书店就好了,那样,我天天都能在书海中享受了!

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篇1:小学生我的暑假生活日记

全文共 314 字

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我很想骑自行车,于是就借王月的自行车来骑。妈妈扶我上车,然后跟着我跑了几个来回,就悄悄地放开了手。我一个人不知道骑了多远,到了转弯处我就摔倒了。妈妈几步跑上来扶起我,问我还要不要骑。我说我还要骑。于是妈妈又扶我上车。她跟着我跑了几步,我又一个人骑着跑了。到了转弯处,我又摔倒了,而且是摔到了球场下面的稀泥处。幸好妈妈跑得快,她几步跑上来一把把我提起,好像提一只鸡一样。我倒是没摔着,可是自行车已经摔成了“泥车”。我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车,并且告诉我:自行车往那边歪,方向就要往哪边转,转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。嘿,妈妈的方法还真灵,我跑了几圈都没有摔倒。终于学会了骑自行车,我真是太高兴了!

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篇2:愉快的暑假生活日记300字

全文共 348 字

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暑假一个阳光明媚的午后,我骑着自行车在家门口的`小公园里玩。在一块石头底下,我意外发现了一只西瓜虫。

我把它带回了家,想为它建一个全新的家园。可我找了好一会儿,也没能找到合适的材料,一抬头,发现了橱窗里的乐高。

于是,我一边设计,一边开始搭建。我用不同颜色的乐高搭成房子的地板、围墙和门窗,还设计了一个迷宫。迷宫以客厅为起点,沿着大大的落地窗往前,来到旋转门、游泳池,再到后院,进入西瓜虫的卧室。

妈妈见了,欣喜地问:“这迷宫太有创意了!你的灵感来自哪里?”

“哈哈,不瞒您说,一看到西瓜虫卷起来的身体,我就想到了迷宫玩具里的小钢珠。”我指着小园的一角说,“瞧,怕西瓜虫待在那么大的房子里太孤单,我还特意给它找来了一只宠物狗呢!”

我把西瓜虫放到我给它设计的新家里面,它好奇地张望着,似乎很喜欢这个家园……

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篇3:我的暑假生活日记

全文共 529 字

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盼星星,盼月亮,终於盼到了暑假

“终於解放了!”这是我放假第一天发出的感慨。早上蒙蒙??的睁开眼睛,正是一觉睡到自然醒,根本不像上学的时候跟打仗似的,匆匆忙忙的跑上跑下,现在时间很宽鬆。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》这本书,津津有味的读了起来,一会儿高声朗读,一会儿轻声默读着,一会儿又闭上双眼体会文字带给我的快乐,书中的金铃可真好玩,这本书描绘的就是她每天的校园生活,不是丟三落四被妈妈骂,就是嬉皮笑脸被老师骂,丑事在她身上发生了一大堆,故事情节本身就令人发笑,再加上作者黄培佳老师语言的詼谐幽默,读完每一篇都逗得我哈哈大笑,眼泪直流。

接着我翻出了曹雪芹《红楼梦》,细细的品读起来,这本书让我明白了,人这一生总会有酸甜苦辣,不会一帆风顺,事情也是一波三折,不都顺人心意,但我们也要热爱生活。再翻出曹文轩的《草房子》认识了调皮的桑桑,认识了心地善良的纸月,知道了他们在乡村校园的有趣故事,天下父母对儿女的爱。最后我又翻出了《鲁滨逊漂流记》书中讲述了鲁滨逊在一次海上远航时,发生了事故,来到了孤岛上,开始了新的生活。这本书让我们认识了一个勇敢又敢於冒险的鲁滨逊。我每天沉浸书的海洋里,享受这书带得我的快乐。

这真是一个愉快的暑假,因为我过的既充实又快乐。

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篇4:我的暑假生活六年级作文

全文共 473 字

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暑假如一包蜜糖,谁都想吃,吃了都觉得甜,暑假又如一个蜂窝,把如蜜蜂般的学习负担都招了来。

暑假总是充满欢乐,也总是带着烦恼,下面我来说一说。学习暑假学校的作业并不多,学习起来轻松,但附加的三个特长班(我自己)使我腹背作业,前边不停地赶特长作业,后边又有学校作业,本来好好的暑假,现在却成了遗憾。酷暑难熬,在家吹空调也罢,可奔波于烈日之下就着实让人难受,且日日如此,天天依旧,但人人如此,也算个安慰。学习本是好,但这么一折腾,却又不太好了,

瞧,无数汗流浃背的学子正匆忙的在学习笼中奔波,有的一节课,有的一上升,有的一天,试问:你学懂(好)了吗?我估计,其中一半人自愿,另一半则是家长要求,家长总不能代替孩子,家长要学,可孩子不一定想学,这一半的人能听好课?再说另一半学生,愿上是一回事,听好的又不同,所以说最终只有少数受益匪浅。说是这么说,实际到底学了点皮毛,我嘛,感觉似学非学,非学似学,看起来一个暑假天天学应该有很大收获,也是,但细细回忆,又觉如书壳一副内容却没有一般。好了,说了这么多,到底特长班好不好谁也说不清楚,反正只要学得踏实快乐就行了!

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篇5:中学生的暑假日记怎么写

全文共 375 字

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晚上回家后,我给爸爸妈妈说:“放暑假了,有时间了我想学打篮球。”爸爸妈妈爽快的答应了我。第二天上午,爸爸、妈妈和我一起去商店买了一个篮球。下午五点,爸爸妈妈一起带我到了篮球场练球。不知道怎么回事,球在爸爸妈妈的手下跳得多欢,一到了我的手下就不听话了,东跑西跑的像一个顽皮的小孩,我追也追不上。爸爸教我仔细观察他拍球的动着:只见爸爸双脚叉开一尺左右,弓着腰,向前伸着手,张开手指,托着球。爸爸的手掌一翻,篮球便在地上和爸爸的手掌之间来回跳动,手快球快,手慢球慢,篮球就像一个听指挥的战士。我学着爸爸的样拍球,过了几天后,我就会拍球了。第一次投篮,用尽了全身力气,只投了篮球架的一半高。爸爸就教我用双手投篮,慢慢地我也能投上篮板了,好不容易投进了一颗球,我心里真高兴。

我坚持每天练球一小时,二个月来,我的球技提高了,身体也长壮实了。打篮球真是一项好运动。

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篇6:三年级我的暑假生活

全文共 309 字

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暑假了,我最高兴的是上机器人兴趣班。第一节课,老师就拿出了一张蓝色的说明书,说:“这是一辆运输车的车说明书。”让我们每人一个自己拼装。

老师一说完,我们就立刻开始了。第一天,我把前面一部分拼好了,不过还差一点。第二天我把前面和后面都拼好了。第三天我拼的是引擎和引擎盖,第四第五天我拼好了座位,第六天,我完成了车顶的安装,终于在第七天,我完成了整车的拼装。

看着自己亲手拼好的大型运输车,我感觉非常的兴奋。我看了看其他同学,也完成了自己的杰作,尤其是徐宇翔拼的最快最好。

在接下来的几天里,我又拼了一辆摩擦力最小的车,一辆翻斗车,一辆下滑小车,还有橡皮筋车,利用橡皮筋的伸缩使车体移动。我觉得机器人课非常有意思,以后还想上。

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篇7:二年级优秀作文暑假生活

全文共 595 字

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这个暑假是一段美好的时光,发生了许许多多有趣的事情。其中印象最深的一件事,就是那次和弟弟一起下河捕鱼。那天,妈妈骑着电动车,带着我和弟弟去网红桥捕鱼,路很远,走的时间很长,路上我们三个人一起聊着天有说有笑。

到了桥边,我和弟弟各拿一只小鱼网,来到了浅水区。河水清澈见底,一条一条活泼可爱的小鱼在脚下走来走去。弟弟兴奋地喊着:妈哇,这里有好多小鱼啊!我朝弟弟做了嘘的动作,示意他别出声。因为有一条红色的小鱼正在我跟前呢。我一动不动的站在那里,就等小鱼入网啦!

捕鱼这件事,一定要静下心来。万万不可心急,要是心一急小鱼一下子就跑啦。等小鱼靠近我的网子时候,我一下子就把它捞上来了。

我们捞了一会感觉很没有意思,便去河边,我们走遍了河边,连一条小鱼都没见。妈妈告诉我们,要想捕大一点的鱼,就要到有草的地方。这一招你别说,还挺好使,弟弟立马就抓到了一条大鱼苗。我也去草丛下面捞,每次都多多少少的捕到了一些比较大的小鱼。

正在这时,一件意想不到的事情就此发生了,一只红色的大钳子出现了!我大喊着让弟弟过来,我们一起将这个小东西给捞出来,我定睛一看。这不是小龙虾吗?我和弟弟开心极啦!我俩小心翼翼地靠近了小龙虾,用迅雷不及掩耳之势,将小龙虾捕到了网子里。我们把龙虾交给了妈妈。妈妈也很高兴,还顺便发了个朋友圈呢。

回到家,我们把小龙虾养在盆子里。我跟弟弟说,下次咱俩再去给它捞一个小伙伴吧!弟弟笑了,妈妈也笑了。

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篇8:五年级暑假生活日记

全文共 445 字

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西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是快乐,还有事业的成功和发展。

快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求。快乐是能力,能力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。

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篇9:我的暑假生活日记300字

全文共 236 字

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暑假里我最喜欢的一件事就是看电视了,可妈妈说:“看电视也要有目的的看,不能浪费时间。”妈妈就买了几盘片子回来,让我自己看。其中有一部成长的烦恼,是我最喜欢的,是连续剧,主要讲一家人。

片中有一对父母生了三个小孩,一个哥哥,一个姐姐,还有一个小弟弟叫本。我最喜欢片中的本了。一家人合合睦睦,每天都有新奇的事情。本总是问东问西,像一个好学的宝宝,而本的哥哥也是个调皮鬼,但他们彼此都很关心对方。从片中我看到本从小小孩长到大男孩,人人都有成长的烦恼,每个人也有自己不同的成长故事。

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篇10:二年级作文为暑假生活

全文共 614 字

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暑假里,大家都会经历各种各样的趣事,下面就让我和大家一起分享一个我暑假里经历的一件趣事。

暑假是我们小孩子的天堂,暑假里我们相约一起去抓螃蟹。到了约定的日子,我起了个大早,找了一个塑料瓶就出发了。到了海边,海水退却后留下了浅浅的石滩,石滩是螃蟹最好的栖息地。我们开始分工,一人到一片石滩寻找,安排好后,大家就开始了。我被安排在了靠近海水的一片石滩,我挽高裤腿,绕过杂乱的石堆,来到了石滩上,开始搬开脚下的石块找寻螃蟹。一连搬开好几块石头,都没有发现螃蟹,都躲到哪里去了?我不甘心,继续寻找起来。远处的小伙伴正在欢呼,原来他们都有了收获,只见一只只小螃蟹被他们抓住,然后被放进瓶子里,只有我的瓶子还空空如也。我着急起来,就向更靠近海水的地方走去,我搬开靠近海水的一块大石头,果然一只螃蟹正要向海水里逃去,我赶紧想伸出手去抓住它,忽然一条细长细长的东西游到了我的手边,是蛇,我立马反应过来,然后大叫到:“有蛇啊。”飞快的跑回岸边,其他伙伴们听见我的叫声,也赶紧跑回岸边,大家都吓住了。过了一会,一个胆大的问我:“蛇大不大?”我也看得不是很清楚,就只好回答到:“没看清。”大家都比较好奇,想要看看是多大的蛇,就壮着胆子来到我刚发现蛇的地方,只见一根黑色的鞋带在海水中飘来飘去,哪里有什么蛇,看见这一幕,大家都笑了起来,说我扰乱“军心”,罚我帮大家抓螃蟹。

那有趣的一幕,现在还回响在我的脑海中。不多说了,赶紧叫上伙伴们,一起出去抓螃蟹吧。

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篇11:初中暑假日记600字

全文共 757 字

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虽然快乐的暑假时光已经过去了很长时间,但我依然不能忘记我去杭州比赛的那几天。

记得那是临放暑假的前几天,学校下了通知,说暑假里杭州举办了一次航模比赛,愿意去的同学可报名参加.我心想:我一定要去参加,说不定我还能得几张奖状呢!就算得不到,那就权当是去旅游了.我一回到家,就迫不及待地让妈妈给我报名,可是妈妈就是不同意,最后,我终于凭借着我的三寸不烂之舌说服了妈妈.这使我兴奋得一夜未眠,都说"上有天堂,下有苏杭"这回我终于能大饱眼福了,想到这里,我恨不得赶紧插上一对翅膀飞过去.

第二天,我早早地就来到了学校,报了名,交了钱。我等呀等。盼呀盼,那种感觉简直就是度秒如年,好不容易到了暑假,可是还要训练几天。每天早上六点半要到校,中午只有半个小时的时间回家吃饭,吃晚饭后,又要投入到紧张的训练中,一直要练到下午四五点。还没练几天,就有许多人都不来了,四五天过

后,能坚持下来的人更是屈指可数。

虽然很辛苦,但是我仍然坚持训练。我等呀等,比赛的日子终于到了。我高兴极了,再走之前,妈妈对我说·只有你有自信心,你就是最棒的。’还未等妈妈的话音落下,我就飞也似的冲到了学校。

到了杭州,随着比赛一天天的临近,训练更加紧张了,常常训练到深夜十一二点。大家都后悔当初不该来,原来的那股兴奋劲也都消失了,我也不例外。

时间过得飞快,比赛开始了,许多选手都得到了高分,当我打算随便比比的时候,妈妈的话突然从我脑海里闪过,于是,我又重拾信心,果然,我取得了好成绩。我高兴极了,越来越对自己有信心了。在后面的几场比赛中,我发挥的也不 错,终于,我不负众望,获得了省里的三等奖,为学校争得了荣誉。

通过这次比赛,我收获到了快乐,也收获到了荣誉。我还交到了一个好朋友——自信。

从这以后,我常用“自信不一定会赢,但自卑一定会输”来勉励自己要做个有自信的人。

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篇12:小学生暑假生活日记

全文共 508 字

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妈妈说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,其实我也明白:“没有付出就没有收获。”一个人不可能轻轻松松就获得成功,变得优秀,想要获得成功和变得优秀是一定要不断地努力学习的。

时间是那样的宝贵,不容许等待,期末考后的第一天,我就开始了忙碌而又充实的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30进行古筝考级的集训课。你知道吗?二年级的我是可以自己去,自己回,不用爸爸妈妈接送了。在每天上午三个小时的集训中,我认真听老师的指导,认真学每一首曲子。我一遍又一遍地弹同一首曲子,力求弹到最完美,回家后还要认真地复习乐理知识,准备在考级中取得优异的成绩。

我喜欢画画,从幼儿园大班开始到现在我都坚持学画画,今年的暑假也不例外,每周的一、三、五下午坚持学画画,这次我学的是彩铅素描,从画画中我学到了很多美的知识。

我喜欢学习,觉得学习是一件很快乐的事情!在暑假期间,我进行了练字、写作和阅读、英语的学习,虽然学的东西比较多,但是我觉得我过得很充实,很幸福!

傍晚的时光,我喜欢到游泳池游泳。与凉爽晶莹透亮的水相伴嬉戏特别的惬意。

我还会还和爸爸妈妈一起阅读,相互分享阅读的内容……我相信只要有付出就一定会有收获,不管未来如何,我一定会坚持做好每件事。

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篇13:小学生暑假生活日记

全文共 743 字

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天阴沉沉的,可我们心情却是阳光灿烂,好的不得了。因为这次的秋游是我们期盼已久的。一路上,我们有说有笑,很快,就到了目的地——黄陂木兰草原,同学们兴奋地下了车。

站在门口,远远望见青山绿水间隐隐约约的一片黄色透着绿色山坡。顺着小路往前走,山坡上女英雄花木兰的雕塑就映入了我的眼帘。英勇的木兰身穿战袍,手持弓箭,骑着骏马,好像正在一望无际的草原上奔驰,去和敌人厮杀。宽广的草原就在脚下,被周围的青山怀抱着。秋风一吹,有的一大片全是金黄色,而有些地方却还透着青色。草地上星星点点散落着一些白色“蒙古包”,虽然这算不上真正的草原,只是一个主题公园,我却仿佛来到了辽阔的草原。

远处传来了悠扬的马头琴琴声,我们循着声音走进了蒙古包,观看了表演。鲜艳的服饰,热情的舞蹈,豪迈的歌声,黝黑的皮肤,我感受到了蒙古人草原一样的豪情。

走出蒙古包,大家最想看的就是马儿。导游带我们来到了饲养马的马厩。可大家都不想靠近,没有奔跑起来的马儿,就像一尊尊雕塑,一点乐趣也没有。黄老师说我们自己去找马吧。走着走着,我们竟在一个池塘边,真的发现一群马儿,它们是那么安静,低着头慢慢地吃着。我们还以为马儿是温顺的,不知不觉地靠近了它们。忽然有一匹马从另一片草坪上冲了过来,马儿高大的身影和达达地马蹄声吓得大家慌忙地跑开了。

没能摸一摸马背,真遗憾!可是,我们找到一个新的乐趣。原来在池塘旁边的草坪有一群羊的雕塑。它们和真羊一般大小,有的低着头,好像正在吃着草;有的望着远方,好像在欣赏着美丽的风景;还有的小羊躲在母羊的身后,好像在玩有趣的游戏……我们爬上羊背,仿佛自己就真的奔驰在草原上了一样。玩累了,干脆躺在了草地上,就像躺在一张软软的床上,舒服极了。

时间过得真快,很快就到了集合的时间。大家依依不舍地离开了这个美丽的地方。

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篇14:中学生暑假日记600字

全文共 787 字

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暑假过去了,这长长地暑假中,有一件事儿在我的记忆中总是别有趣味,精彩无比。

在炎炎夏日的七月,我参加了重庆时报第五届暑假成长动力特训营,短短的六天让我难忘。

六天里,我们进行过很多艰苦的训练,参加过很多有趣的游戏,最让我难忘的要算第一天的百里夜行军了。

晚上10点开始,我跟着上百人的大部队从出发地出发了,我不知道这是哪里,但我知道,我们的目的是几十公里外的歌乐山营地。每一个队员都背着自己的背包,里面是水壶、一点干粮、手电筒、洗漱 用品和换洗的衣物。

十几里走过去了,开始的兴奋被饥渴和疲劳代替,前面永远是延绵不断的山路,背上的背包变得越来越重。我的T恤湿透了,喘着粗气,不时地喝着水。带的水喝完了,顿时觉得嘴唇崩裂,干渴无比,只 好用甜食来代替。熬到了第一个休息站,已经晚上三点钟了,我已筋疲力尽,头重脚轻,眼皮重得像灌了铅似的。我的粮食已所剩无几了,看着别人的吃相我不由得一阵羡慕。看着看着我闭上了眼睛, 睡着了,但是教练却把我叫醒,说:“现在还不能睡觉,坚持、奋斗到底!”听着教练的鼓励,我便努力支撑着自己沉重的身体,站了起来。

我望着夜空,天空中数不尽的星星在向我微笑,好像是在对我说:“加油!相信自己是最棒的!”这给我增添了信心,又开始了下一段夜行。

天蒙蒙亮了,我与同伴们都变得很非常疲劳,走起路来摇摇晃晃的,似乎喝醉了酒。我们相互牵着手,互相支撑着,迈着一致的步伐共同向前。

教练一直高声地为我们打气加油:“还有五分钟就到了!”这句话后来在我的记忆中甚至睡梦中出现了无数次。我知道,这是教练善意的谎言,它激励了我,不要放弃,坚持就是最后的胜利。早上7点多 ,营地终于到了,疲惫的我真正的感受到胜利的喜悦和成功的得之不易。

随后几天的训练,我在教练的鼓励和伙伴们的协助下完成了所有的项目,特训营的生活让我感受到了坚持、奋斗和团结才能取得最后的胜利。

让我终生难忘的特训营的生活。

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篇15:我的暑假生活

全文共 444 字

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在这个暑假中,我明白了,甚至成长了,我已经不再是以前的小学生了,我是一名五年级的大孩子,我相信,我一定会成功地站在最高峰。

过去,被老师看不起,被同学们欺负,说自己是笨猪。但我始终没有被打败,因为我坚信,总有一天,有人会被我感化,果然,那个人是老天爷,,他给了我最优异的成绩:数学100分,这是一个多么让人憧憬的数字啊,虽然,我也曾考过许多100分,但这次意义非凡啊,现在年级高了,好的分数也就难夺了,可是我做到了。我想,那些偏心的老师也已经看到了。

上个学期,我是四年级的,期末也都考了九十多分,我也知足了。但是我不甘心,在上个学期,我失败过很多次,但都不能说出来,只能默默地躲在桌子底下不断地擦着那湿润的眼泪。没过多久,我终于站起来了,好像一个残疾人没有了一双腿,经过手术,经过自己的努力和坚持,腿接上了,能站起来了。虽然站起来了,但还缺了一样,在学校里,最贵重的就是老师的器重了,其实我并不需要这件没有任何价值的东西,这只不过是个虚名罢了。

在这个暑假中,我快乐了一会儿,家人,是家人……

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篇16:我的暑假生活作文600字

全文共 742 字

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十分无聊的我到房间里拿出之前教妹妹用过的识字卡片,准备教妹妹认识新的生字。

我从识字卡盒里拿出那些之前教过妹妹的卡片,又准备好了一张小桌子,兴致勃勃地把妹妹喊来。我一张一张地考查妹妹之前学过的生字,可今天一查却发现之前那些她认识的10个生字,如今却只认识两个啦!我火冒三丈,恨不得把她忘掉的那几个生字全部硬塞进她的脑袋里!但却一点办法也没有。唉!我也只能再次陪她一张张、一张张的过关。

复习完了那些忘掉的生字,就要开始学新的生字了。

我在小桌子上摆了几张新的生字卡片再用老规,决定谁来挑选先认识哪个生字卡片。“石头剪刀布”、“石头剪刀布!”伴随着最后一声石头剪刀布的响起,第1张即将要认识的生字卡片也落到了我的手里,看妹妹那万分好奇、一秒也不想等的眼神,绝对是在想这张卡片上是什么生字吧!我翻开手里的识字卡片,哦,原来是一张“火”字呀!可知道了答案的妹妹,那眼里的万分好奇却顿时烟消云散,唉!这可能不是她最想认识的那张吧。现在是认字时间,我要求我念一句,妹妹必须跟着我一起念一句:“火”“火”“水火的火”“水火的火”“火”“火”“大火的火”“大火的火”“宝宝,你知道什么是火吗?”“我知道,”可我还是不放/心,于是又带着妹妹读了几遍。认识了“火”字之后,我又教了妹妹两个生字,可是当我再考妹妹的时候,她却又忘了“火”字啦!唉,我也只能再重新教她几遍。

识完字,接下来就是写字啦!我连忙把我房间的那一个小黑板搬出来,再拿出一盒粉笔,认真地手把手教妹妹写了“1,2,3,4,5,6,7,8,9”这9个数字。大概过了一个多小时后,妹妹差不多勉勉强强可以写出来了,可其中有几个数字还是不能自己单独完成的,需要我的一点点提醒。

虽然妹妹学得累,我教得更累,但每天教妹妹识字是我感觉最有趣最有成就感的事了。

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篇17:中学生暑假日记600字

全文共 602 字

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暑假到了,天气炎热,大地被太阳烤得直冒烟,大家只能躲在家里避暑。了。今天是个“百年难遇”的阴天,我们这些在家里憋的快“发霉”人当然不会放过这样一个好天气了!我和杨胜等几个同学约好了带上家长去打野战。

我们大队“人马”都到齐了,我们才进入紧张又刺激的比赛。

比赛开始了,我们蓝方的队长把我们带进我们一楼的位子。我们都找到了各自坚守的位子,我刚放下心,就听到有人大叫“我的命没了!”又有一个叫到:“我也死了。”我的心又不得不悬了起来,我小心翼翼的环顾四周,总想“杀死”敌人,为我们队“立大功”可意外的发现他们在几个人的掩护下已经悄悄的占领了我们的二楼,我们想夺回我们的地盘,可是力不从心。经过两分钟的对决,我们终于败下阵来。我们队的队员都垂头丧气的,仿佛到了世界末日。

第二场有又紧锣密鼓的开始了。这一次,我们吸取了教训,把一半的军力都调到了第二楼,我被分配到了一楼。我们全力进攻敌人,真是功夫不负有心人,我们队把红队打的只剩下六个人了。可在这决定胜负的关键时刻,我们队却莫名其妙的的死了三个人,再一看,原来是他们后面我们自己队的队员在“做怪”。

真是水淹龙王庙——自家人不认自家人。没过一会儿,他们队只剩两个人了,我以其人之道还自其人之身,迅速的占领了他们的地盘来了个二连杀,为我们队取得胜利。他们队个个都低着头,特别灰心,而我们队欢呼雀跃。

我坐在椅子上,看着同学们欢乐的背景,觉得自己仿佛置身于一个欢乐的世界……

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篇18:八年级日常生活日记

全文共 619 字

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时间悄悄的从指缝中流走。在不知不觉中,转眼间七年级生涯已经结束了,即将面临八年级新学期,刚入学的情景仿佛还在昨天。记得刚踏入初中大门之时,眼前的景物尽收眼底,一切都是那么新奇,一切都是那么朝气蓬勃。经过的每一幢楼,每一棵树,每一尊雕像,每一架篮球框,甚至是一口空气,一股清风,一粒尘埃都给我带来一种异样的感觉。

我徜徉在记忆之海中,开学时对我来说新奇的一幕幕,如放电影一样放映在我的脑海里,本就对外陌生的我,心里总是无尽的害怕,但是看着同学们天真无邪的笑脸,我也慢慢放下了防备,收获了求之不得的友谊,那时我心中的快乐是不言而喻的。

初中的生活是辛苦的,每天重复着踏着朝霞出,伴着晚霞归,徘徊在学校和家之间,总是显得那么单调无趣。日出之时,沉寂了一夜的校园在晨光的映衬下渐渐的焕发着生机,校园上空总是回荡着琅琅读书声,不知不觉中我们伴着读书声进入书的世界。日暮之时,万家灯火,我坐在台灯前沉浸在知识的海洋,与着时间赛跑。

初中的生活是紧张的,天才刚刚醒,我迷迷糊糊刚睁开眼睛在这阳光之下,我早早背上我那沉重的书包,接着奔跑向天桥奔来,迎面迎来一缕清风,飞奔在学校上方,宛如弦上的箭,整天处于紧绷的状态,每当自己苦夜凝想来,而突然恍然大悟,尝到胜利的成果。初中的生活宛如赛场,总是想跑在时间前面。

初中的生活,有苦有累,有笑有乐。这是人生道路上的必经之路,让我们扬帆起航,斗志昂扬驶向未来之路,希望我们不负青春,走出各种荆棘之路,走向胜利的鲜花之路。

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篇19:关于暑假生活日记500字

全文共 588 字

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暑假里,我去打羽毛球,看见旁边有网球场,比羽毛球场大多了,打球用的网球拍也比羽毛球拍大。而网球圆圆的,和羽毛球完全不一样。我充满了好奇:网球是怎么打的呢?

我走到网球场,看见几位叔叔正在轻松地打网球,球很听话地在球场间跑动。网球场这么大,一定要用很大的力气把球打过去吧!我有点庆幸自己长得壮,应该能打过网吧!

一位教练走了过来,微笑着问我:“想学打球吗?”我点点头。教练让我先练习颠球。我拿起球拍一颠,发现跟颠羽毛球截然不同。羽毛球只有下面的托有弹性,颠起来时弹得不高,容易控制;网球弹性好,一颠就弹得很高。我轻轻地颠着,球一碰到拍子,就发出“呯呯”的声音,很有节奏感。我反复地练习,渐渐掌握了颠球的技巧,让球乖乖地在我的拍上跳动。

教练见我颠得不错,又教我用正手击球:“右手握住拍子,左手扶住拍子,膝盖弯曲,这是准备动作。下一步就是用拍子去击打球,重心全放在右腿上,打球之前手腕不能动,要靠腰的力量把球打过去。转身时,力量用到手上。”我用教练说的方法打了一次,还挺有趣的,它跟打羽毛球是两码事,打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去,而打网球只要用腰的力量。教练把球打过来,我在接球时手腕轻轻动了一下,球就朝天上飞去了。看来打网球真不容易啊!我继续练习,掌握好要领,手腕不能动,只能用腰转身的力量打球。一个,两个,三个……我击球的动作越来越熟练了。

打网球让这个暑假变得更加精彩!

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篇20:暑假日记学生

全文共 612 字

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在一个阳光明媚的上午,我们对未知路程满怀期待。在出发前,每一分每一秒都如同蜗牛爬行般走得太缓慢。终于等到司机叔叔的到来,我们欢呼雀跃地上了车。

经过一路的颠簸,我们终于来到了“玉环观光园”。在老师的带领下,我们开启了这段难忘的旅程。

往里走,最先看到的是花坛边对神农的简介,我不禁感叹神农铸造的成就对后代的影响,这让作为炎黄子孙的我感到十分地骄傲!再往里走,呈现在我眼前的是重重叠叠的岩石。这儿的岩石有的气势磅礴,有的娇小玲珑,有的精巧雅致……瀑布从岩石上飞流直下,宛若少女瞬间散开的长发,在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒。

后来,老师租了五辆观光脚踏车,我们便迫不及待地上车。只见路旁,生长着几排茁壮、挺拔的杨树,它们一个个英气逼人,像威武的战士一般守卫在路两旁,它们互相掩映着,互相衬托着,在阳光下不断变换着深浅不一的颜色,风一吹,树上仿佛有无数的生命在颤动。

绿树下,知了轻轻地震动着薄翼,奏响轻快的舞曲,“知了,知了,知了,知了,知了……”的声音在空气中荡漾开去,给这个夏季增添了几分生机。蜻蜓飞过我的眼前,它圆圆的脑袋上长着一双绿宝石般的大眼睛,披着一身红锦缎似的外衣。它在空中尽情地飞翔,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢,向技术娴熟的驾驶员。

我们骑着观光脚踏自行车,游遍了这里的每一寸土地,对这里的美意犹未尽。可是时间如白驹过隙,又到了返程的时候,我们把银铃般笑声留在了这里,把美好的回忆储存心间。再见了啦,玉环农业观光园!

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