求职自我描述和评价（推荐20篇）

我在班级里虽然只是个生活委员，但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候，就是我最”难过”日子的啊!就像是去向他们”要饭”似的，如果碰上几个“善解人意“的，那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了，但又不想辜负老师对我的期望，所以我一直把这份“差事“做到现在。

我虽然已经12岁了，已经是个小大人了啊，但是在妈妈的眼中，我却是个乳臭未干的小毛孩，离开她们就不能独立生存了，这是我一直否认的事情，我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天，爸爸去上班，妈妈闪了腰，在家休息。因为妈妈弯不下腰，所以一大堆的衣服也没有洗，我便把“目标“定在了这上面了。说干就干，我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉，才把衣服给洗干净。接着，我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的，但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来，拍这我的肩膀说：“你终于长大了!“这一刻，我是多么的开心啊!

我把掌声送给自己，同样，我也希望你把掌声送给自己。

导语：作文教学中应以培养学生的创新能力为抓手。学生作文如果养成了创新习惯、强化了创新意识，提高了创新能力，就一定能提高作文水平。下面由小编为大家整理的作文教学评价听后反思，欢迎大家阅读与借鉴！

一、写作支架的搭建：

对于高中学生写作能力的培养，无论何种文体，首先应培养学生文字输出的基本能力，保证语言表达的准确性。

1． 通过阅读获取一定量的语言输入

阅读是写作的基础。阅读可以聚焦两方面：其一，精品美文，如教科书和报刊杂志中

文章，文笔流畅，语言规范，蕴义深刻，可细读，咀嚼和背诵。在阅读中复习掌握一定数量的句型，习惯用语，并有意识地训练组句成文的的能力，保证语言输出的正确性。其二. 加强泛读,提高英语思维能力。通过泛读熟悉所学词汇并进一步扩大词汇量，以阅读能力提高促进英语思维能力提高，为书面表达打下英语思维能力的基础。

2．通过练词造句和句子翻译训练，提高文句表达的准确性

文句表达的准确度直接影响语意的表达和文段的可读性。学生在平时阅读中除了收集积累名句佳句，记下好的词语、短语、句型外，还要加强练词造句训练和句子翻译训练，并在练习中的注意错误修正，做好记录，掌握准确的表达。通过修正拼写错误、时态语态错误、词汇使用错误、句型表达错误可提高语言表达的准确性，进一步形成语言运用能力。

3． 掌握英语写作不同体裁的格式并训练到位。

养成写日记勤练笔的好习惯并根据不同的体裁进行写作练习，按照不同体裁和题目或根据所给情景练笔。要有意识地用一些好的词语、词组、句型、关联词等，使文句更有效地表情达意。写好短文后可对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高书面表达水平很有帮助。

二、关注写作过程

要达到课程标准和高考对中学生写的要求,一方面,教师要抛弃陈旧的写作教学模式——只看结果，不看过程。重视习作，更重视写前准备、拟稿、改稿和定稿的过程指导；活用教材，合理开发课程资源，优化教学方式，将写作教学与课堂教学有机结合起来。抓好听说读写等技能的教学环节,夯实写作基础,认真用好高中英语教材里为培养学生的写作能力而设计的各类练习,如遣词造句、填空练习、句型转换、连词成句、连句成段;进行阅读后写摘要、改写、缩写、仿写、扩写等操练型、指导型写作活动;另一方面,教师要有计划地开设英语写作课程。从高一年级开始就应有计划、有目的、有步骤、有准备地采取有效的写作教学策略,教师鼓励学生通过感知,体验,参与和合作（cooperation）等方式进行写作训练, 使学生形成积极的学习态度,促进学生的语言应用能力的提高。

三、提高写作课效果的方法

1．首先应该慢慢消除学生对写作的焦虑感和厌恶感，教师可以利用写作前的活动来应激发学生的写作兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛，充分调动学生在学习过程中的主动性和积极性，使学生敢于开口、敢于下笔、乐于实践并获得成就感。

2．在写作的教学过程中，指导学生以相互信任、诚实、坦诚和公正的态度积极参与讨论、自改、互改和交流等活动，要相信每个同学的身上拥有的语言创造力，都有值得学习的地方，做到取长补短，共同提高。

3．在写作训练中教师应适当穿插读、听和说的活动。因为听和读是输入，说和写是输出，这四个技能是不可以孤立地进行的，只有达到足够的语言输入量，才能保证正确的输出。通过对每个单元的话题进行再次的阅读熟悉，听力巩固，讨论强化，学生对本单元的话题词汇的输出就轻松多了，因此，写的训练应与读、听和说的训练有机地结合起来。

4．教师应加强对学生写作策略与写作技巧的指导，在课堂上应该要做好写作监控和引导的作用。例如，让学生多运用典型句式，适当地运用成语和谚语，恰当地运用一些平行和对比结构，还有对过度词的选取，指导学生在表达时如何润色自己的文章。

四、读写结合的写作教学方法

英语是实践性很强的课程，应着重培养学生语言运用能力。学生对字词句篇知识的掌握与听说读写能力的训练最有效的途径就是“读写结合”。

读写结合课型的教学原则

1、分解性原则。

在进行读写结合训练时，应根据一单元阅读和写作的训练重点，确定读写结合的阶段目标，渗透某个要点（如话题friendship）和某种写作技能，运用有关的词汇描绘你的朋友的品格和品质(陈述说明特点)。当学生掌握了这一阶段的目标之后，再确定下一阶段的训练目标。

2、练习性原则

读写结合单凭讲解是不能使学生的能力有所提高的，必须经过严格的训练，要创造口头笔头练习机会，让学生经常结合单元学习内容，养成勤于动笔的习惯。

五、读写结合的有效教学模式

第一环节 要引导学生通过对课文的初读，透过文字去整体理解文章所表达的内容，对文本所描述的事物获得初步的感受。

第二环节 要引导学生体会作者是怎样运用语言文字和句型表达内容的，体会字词句的正确使用及在句子篇章中表达语意的作用。

第三环节 在作文实践中，运用阅读时学到的字词句训练作文能力，同时使读的效果得到巩固。这样练习，可以让学生把在阅读中学到的相关词汇知识用到实际的写作之中去。

第四环节，可以让学生紧扣读写结合点，拓展到课外的阅读和表达中，在理解语言文字的基础上增强语感，在运用语言文字的同时又加深理解，使学生两种能力相辅相承地得到发展。

六、实施“读写结合”的基本方法

1、仿写练习。

1）仿句式。句子是文章最基本的构成单位，学生书面表达能力的训练应从最基本的句子开始，由易到难、循序渐进地进行。

2）仿顺序。要求学生在语言表达时要注意表达的顺序，如事情发展顺序、时间先后顺序、地点顺序、方位顺序等，可以在阅读教学中有意识地加以引导和训练。

3）仿结构。结构的仿写可以是段落结构仿写，也可以是文章结构仿写。

2、拓展练习。

在学生有了一定的阅读积累，掌握了较多的写作方法后，就适合拓展练习。比如：有些课文重记叙，轻描写，语言简洁，给学生许多想象的空间。教师在阅读教学时可引导学生合理想象，进行练笔。

从小便听到大人这样的话语：“不要相信陌生人说的话，小心上当受骗。”因为从正在形成世界观的童年开始就受到这样的教育，所以对此深信不疑。记得小时候走在路上便怀疑着每一个人，总觉得每个人都不怀好意。

时光荏苒，我也在人生的道路上越行越远，不禁对于在脑中根深蒂固的思想有所质疑：真的每个人都是坏人吗?也许不是。但出于保护自己的想法，在遇到陌生人时也不肯过多交流。

信任，是多么难以做到。当一日我向跌倒的小孩伸出手——毕竟我并不对儿童存有戒心——却看见她噙着泪水的眼中折射出的猜疑与惶恐的神色。

曾几何时，我也成为他人眼中的不可信任的陌生人。猜疑与戒备，使人们将心灵封闭，深深地埋藏在胸膛的最内部，心扉紧紧锁上，密不透风。

仰头望着阴灰的天空，朵朵阴云遮掩了太阳，无法透过一缕光芒。我忽然想到了曾有一位老人用信任的春风吹散了一个孩子心灵的阴云。

那个男孩曾做过许多不良的事情，损毁公称，偷窃钱财，打架斗殴……当他终于清醒想改过自新重新做人时，已经太迟了，邻里视他为祸患绕道而行。他不得不把自己锁在家中日日懊恼，直到有一天他遇上了一位老人。老人说：“你可以替我去拿我放在桌上的打火机吗?”“这个小区的治安很好，人人都可以互相信任，我呀，从来都不锁家门。”男孩取到打火机时，眼眶中充满了泪水。若干年后已成为一名警察的男孩仍无比地感激老人对他的信任，因为那份信任使他找回了重新做人的勇气。

我想，也许人与人之间都应该少一份猜疑而多一份信任。老人对男孩的信任正是那缕吹散心灵的阴云，让枯萎的灵魂绽出新绿的微风，又如同纽带一般维系着心与心不致疏远。

我想，也许信任正是开启心扉之锁的钥匙。因为信任，我们可以敞开心扉，向他人倾诉，倾听他人的心灵之曲。信任的温暖可以使世界上人与人之间的冷漠融化，也因信任这个世界会变得更加和谐与精彩。

我想，走在路上的我也许不再会存有过多的猜疑，而试着去向每个迎面走来的人一个信任的微笑，也许这样可以将这一份信任传递下去。

因为信任，我想总有一天人们的心将会连在一起，敞开心扉，而世界也会充满信任的春风。

各位尊敬的考官，早上好。这天能在那里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时透过这次面试也能够把我自己展现给大家，期望你们能记住我，下面介绍一下我的基本状况。现年…岁，…族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我以前在…工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事…工作，随后因公司需要到…，有必须的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。

透过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、用心进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一向没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选取，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了…，如果这次能考上，我相信自己能够在…中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。假如，我透过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

我对“惊心动魄”这个词语仅停留在书本上的理解和电视的画面上，而这次游学营爬山让我真正体会到了那种九死一生丢我小命的惊心动魄的场面，现在回想起来仍心有余悸！

一条陡峭的通往山顶的羊肠小道上，布满了密密麻麻的枣刺，稍不留神，那些枣刺会拉住你的衣袖，勾住你的裤腿，甚至刺入你的指尖。这就是今天行走的第一站必经之路，我庆幸自己穿了冲锋衣，那些枣刺拿我没办法，得意的我就大步朝山顶爬去。正所谓“物极必反”，我想窄道超越前面的同学时，旁边的枣刺亲吻了我的四根手指，拔完四个枣刺，那火辣辣的疼残留在指尖上（现在想起还隐约作痛），我顾不得疼痛继续前进。慢慢地，路变得很窄了，更难走了，我内心不停地为自己加油打气：走过了好多次羊肠小道，区区这点宽度能难倒我？也告诫自己：要吸取前面的经验教训不能太莽撞，再像刚才那样大步行走随便逞强，就不是栆刺亲吻那么简单，会有滚下山坡的可能，小命可就危险了。于是我收回了自信，小心翼翼的前进，即使这样还被枣刺扎了无数次，终于来到了水泥路上。耶！到达目的地了。正想返回灵芝坡耕读书院时，乔老师把我领到了坡度60的另一条羊肠小道。我心想：乔老师你是想再次考验我们吗？有了刚才的经验，这点路程算什么呢！然而不知不觉中我们又走上了乔老师深深的套路里。

乔老师把我们带到了一个草原上，草原的前面有一座山，第三条羊肠小道出现了，我仔细地观察了地形，通向这座山的羊肠小道，到山腰大约有十五米长，坡度将近90，支点很少，又有枣刺。暗自思考：这可怎么爬？万一爬到一半摔下去，诶，后果不堪设想。可是一向骄傲如我怎能向困难低头呢！不管了，试一试吧，我一个助跑跳到山壁上。瞬间变成爬行动物，四肢落地像蜘蛛一样紧紧按着地面往上爬，心也“咚咚”地跳个不停，突然脚滑了一下，吓得我胡乱抓，幸好抓住了一棵壮实的大草根，才没掉下去。硬着头皮继续往上爬时，手抓住了一枣刺，疼得我松开了手身体后仰即将掉下去，雷钧扶我一把我才站住。真是吓死本宝宝了。“吃一堑，长一智”两次的“差一点”让我放慢了步伐，提心吊胆地爬。终于爬了上那条羊肠小道，运气比较好，上来的地方比较平，还能站住立住。我们站在上面等着后面还没有来的同学们，过了十分钟他们还没有来，我们这些来的早的人同学们早就等得不耐烦了。有人说：“他们应该迷路了，回到了书院里，我们继续前进吧。”于是我带路，没想到一难过后，又来一难，困难重重，路上的小石子就像涂了润滑油一样，滑得走不成路，我赶紧抓住旁面的大石头稳住我的身体。情急之下我决定与其这样，不如冒险跑过去，我迅速松开石头，向前冲，一瞬间我到了没有石子的地方。我往前看，路更陡，石子更多。我望着那边思考这对应方法。雷钧对我说：“乔老师让返回了。”我苦笑了一下，这么费劲跑了过来现在又要回去，白跑了呀！不过转念一想，站在别人没办法站到的地方，也是一种荣幸。于是，我摆好了跑步的姿势，迅速地跑了回去，在跑的过程中，我脚滑了一下，双手如同弓弦一样弹了出去，抓住了石头稳住了平衡，在跑了过去。这一幕幕就是都是在电光火石间发生的，真是惊心动魄呀！回去的路上也很难走，不过我变成爬行动物就能成功过去了。虽然艰难但总算平安地来到了平路上，飞奔而驰地回到了灵芝坡耕读书院。

今天的爬山旅程我克服了接二连三的困难，可真是惊心动魄呀！我明白了只要在危险中沉着冷静的想应对方法，并迅速做出措施，就能脱离危险，继续前进！

乌龟长得可真好玩。他们身上整天背着一个椭圆形的壳，就像披着一身沉重又坚硬的盔甲。盔甲是墨绿色，上面有像鳞片似的花纹，最中间是六边形的，再旁边一圈五边形的，最外的一圈是四边形的，组合在一起非常地整齐威武。可能是冬眠的原因，它的头一直缩在盔甲里面，只露出一点点三角形的嘴巴，跟我冬天躲在被窝里，只露出个嘴巴呼吸一模一样。它的四个脚长得又小又扁，上面还有几个细细尖尖的小爪子。尾巴也是又细又短。脚和尾巴也紧紧地缩进了盔甲里，这家伙也真够怕冷的。

这家伙还真够懒的，从我买回来到现在，一直在睡觉，几乎没有动过的时候。我伸出手指头，故意去碰碰它的盔甲，它一点反应也没有。我把它翻个个，它依然毫不在乎，继续呼呼大睡。好像天塌下来，它都不怕似的。我故意打开暖空调，对着它吹。这回，它终于有点反应了，先是伸出头，用它那小小的眼睛，东张张，西望望，疑惑地问：春天怎么来得这么早啊？我还没睡够呢。然后，它迈出短短的腿，沿着鱼缸缓缓地走了几步，发现情况不对，上当了，于是就狠狠地瞪了我一眼，赶紧又缩回头去，睡它的大觉了。

小乌龟还挺狡猾的。我买的是巴西龟，胃口可大了，喜欢吃肉和鱼，据说长起来可快了，非常好养。冬天时，他是不用吃饭的，但我还是怕它饿着。于是有一天，我往鱼缸里扔了两根肉丝进去，当时它一点儿都不动心，继续假装睡觉。第二天早上，我起来一看，肉丝全没了，搞得我又好笑又好气。

我家的小乌龟又贪睡，又爱耍点小聪明，除了长得还可以，其他我还没有发现有什么优点。但是不知道怎么回事，我还是很喜欢它。

I have a good friend, when I was five years old, I met her, she is my

neighbor, we became friends and play together all the time. Last week, my friend

took part in the female basketball match, she is good at basketball, so I

encouraged her to join our school team. The team played so well that they came

to the final yesterday, the match was so excellent, at last, my friend’s team

won the first place, I feel so happy, I plan to buy her a present and

congratulate her. I feel so proud of her, she inspires me, too. We give each

other encourage to move on. We will be good friends forever.

简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则：

实事求是简历的真实性是人事经历一致的要求。在求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等。但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。

同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。

语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜，但多数情况下是一种冒险。

通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

岁月匆匆流逝，我们终将会长大，我们就是否会因为生命中不得不进行的离别而落泪，就是否会因为我们终将逝去的青春，终将老去的年月而落泪？

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。就要别了，我爱的母校，我深爱着的母校！我们在那里度过了美梦般的青春，然后蜜罐般的童年，六年的时光年华。

我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有好处的旅行。

我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。

我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还就是无可奈何花落去，也无怨自我以前拥有的美丽。

于就是，我启程。只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有追求，才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不就是翻转手掌那般容易，金牌和鲜花从来就不就是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不就是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不就是好猎手，只呐喊不冲锋的士兵不就是好士兵。永远躺在摇篮里，四肢就会萎缩，永远在黑暗中，双目就会失明。心动永远不如行动，朋友还等什么呢，跟我一齐上路吧！

征途就是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不明白前面的路就是深不可测渊池，还就是风平浪静的湖面；也不明白前面的路就是崎岖坎坷的羊肠小道，还就是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。

辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，然后只要到达了的地方，都就是昨日的历史，我追求的就是明日的未来。当胜利再次悄悄来临，然后当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我明白前面的路还很长，因为我明白我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我明白我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我明白，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。

鲁迅以前说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的就是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开……”

my name is xx, this years x years old, from xx, i am honored to be able to participate in the xx recruitment interview. i was a more cheerful character who likes to listen to music, see movies, and friends during their spare time playing baseball, is more like a busy person. character of his own strong sense of responsibility at work, i will be very seriously treat their work, the university, i was in the class served as the organization members and the group secretary for the school and the work of the class i will try to complete, he organized his classmates to go out barbecue, organized the departments welcome party, these activities are tempered by their own people largely interpersonal and communication skills, if they had the opportunity to enter the xx and no doubt will be faster integration into, and the to do their job.

as a fresh college students, the most difficult is the role of work practice changes and exercise capacity, their part-time to go out in times of peace, did promotions in supermarkets have been in sales this year, recommended by a counselor internship in the schools dean of the 2 months, perhaps other interviewers work experience than i do, but i believe they have the ability to work xx.

窗外的风追逐阳光，撞击窗户发出温和的轻响。窗台上的风信子不知在期待什么，只是，迟迟，花未开。

那天和米饭一起去官园，没有遇见水仙，只是买了一小盆风信子，起初并未期待她能开花，只要活着便是幸，可谁知那小小的植物竟自顾自地顶出了花苞，让我不由得欣喜。

于是而开始了期待那花。

我并不排斥期待的，相反，还有些喜爱它。期待无异于待，只要慢慢地、耐心地，去等待，便可完成期待的。只是“等”或许漫长或许艰辛罢了。只是我没想到的，我是错的，一直都是。

每天，我依旧的，把她放在暖气上，浇水，小心翼翼的呵护着，等着。直到有一天，我突然发现了叶子上的斑黄，不禁吓了一跳。我摸了一下，有些冷，不知该怎样。看着那泛黄的叶，我努力说服自己，继续浇水，期待，她活下去。

仿佛我还是错了，她只是生命的气息不断不断地减少，那绿上的黄并未消逝。尽管是这样，花苞依然是一天天成长着。而我，看着，等着。唯一可以做的就是每天为她浇水，把她养在暖气上，然后看着，等着。

终于，绿色的完全隐退，被黄色所征服的叶，终止了我的期待，是吗?我倔强地依然每天浇水，每天，也许吧，她确实还留有一丝生命，开花了。我看着，那不算漂亮却香得异常的花，这，才算是期待的终止符吧。我小心翼翼的，把这期待装进相片，让那份期待定格。

窗外的风溶着阳光，把温暖由窗送进屋里。窗台上的风信子不再期待什么，因为，已经花开。

尊敬的领导：

您好!

祝您阅信愉快!

我是__

招商银行是我国第一家完全由企业法人持股的股份制商业银行，总行设在深圳。__

我为人真诚，谦逊，自信，有着很强的拼博意识，喜欢有挑战性的工作，踏实肯干，有良好的快速学习能力和分析能力、团队合作能力和沟通交流能力，做事认真、谨慎、细心、稳重，个人形象气质佳，品行端正，无不良嗜好和违规违纪行为，在参加工作这一年里，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格的银行员工的标准严格的要求自己。

我希望凭借自身所具有的工作实践经验、银行知识和各项业务操作技能以及自身的刻苦努力、进取精神，我将会为__

此致

敬礼!

__

日期

夏已微凉，不知何时，秋天迈着轻快的步伐静悄悄走近我的身旁。

莫说校园的秋美如诗画，其实她早已别有一番风韵了。说是秋，但也不逊色于春，青草毅然挺住秋风的翠袭，现在看去，依然是那份幽绿。校园在群山掩映之下，植物繁茂，越发显得清幽。

“秋风扫落叶”，是啊！那未黄的叶儿，纷纷飘落，带着淡淡忧伤，静静回到泥土之中。树叶红了。半黄半绿而又带点小红，真是错开视觉。又是阵风，带点萧瑟，吹落几片黄叶。小道上铺满了落叶，绿黄交加，几个行人走过，真有匆匆秋色的美。

一个傍晚，秋风不绝。独自一人看着校园秋景，在灯光的照亮下，有了迷雾的色彩。小草，树叶在灯光下闪烁着，享受着它们带来的美艳。( )

可惜秋雨并无几趟，寥寥两三次罢了，却下得格外猛烈。室内，看着被秋雨打得左右摇摆的树枝，看着被雨珠淋得抬不起头来的小草，不禁有些懊恼它的猛了。却说雨后，虽小草身子上还挂着沉重的露珠，但弯起了身子，应是不想屈服这雨吧。

忽闻得一阵淡淡香气，偶一抬头，望见了那些许桂花，米白花粒，有些憔悴，让人怜惜。雨后香味有些不同，还杂着青草的甜甜气味，虽说不浓，却是甚好。

在那小道尽头，有几株菊花，姿态各个不同，婀娜多姿。半卷着，是白色，不同寻常，但更有不染尘世之美，如绝世仙女一般纯洁。

秋，这秋的校园。如幼嫩的枝桠，开着秋天的美艳，开着我们的生机。文/何强

[描述秋天的校园500字作文

我有许多好伙伴，她们都很优秀的少先队员．下面，我就给大家介绍吧！

她的名字叫陈嘉慧．长着一张可爱的小脸，一双水灵灵的眼睛，她经常扎着一条＂马尾巴＂．每当她温柔一笑时，总会露出两个十分可爱的小酒窝．眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态，有时，会出现她温柔可爱的一面．她的嘴巴是最美的了，红润的嘴巴显得分外好看．有时，她笑起来，就是露出又白又整齐的牙齿．这就是她的外貌了．

她不仅仅长的靓，还乐于助人的好女孩．记得有一次，我和她一齐放学回家，在半路上，我们有说有笑的．聊的很开心．她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩，她看了不到一分钟，喉结上下动了动，眼睛直盯着．最后，她毫不犹豫地走了过去，又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱．她突然对老婆婆说：＂我来帮你提这个纸箱吧！＂

老人点了点头，又笑了笑，吞吞吐吐的说：＂那好吧，我就谢谢你啦．＂

最后，她帮那位老婆婆把纸箱提回到家．我问她嘉嘉，你为什么要帮她提纸箱呢？如果不提纸箱，我们走路不是很简单吗？＂

＂是的，我们走路是很简单，可她走路却不是很简单．如果我们帮她分担一点．这样，她不仅仅走路很简单，我们的情绪也会更加简单，更加愉快．＂她高兴的说．

于是，我又问：＂嘉嘉，为什么你会感到简单？＂她说：＂因为我做了一件好事啊！＂她说着跑了．

这就是她，她就是我的好伙伴．她不错吧！

大学生求职自我介绍范例一：

各位老师：

早上好!

非常荣幸能参加这次 面试 ，我是号考生，报考的职位是，希望通过这次 面试 能向各位老师学到更多东西，以下是我的 求职 自我介绍 ：

我来自美丽的海滨城市，今年24岁，是大学专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大，我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神，在校期间我刻苦学习，不负众望分别获得01-02年度二等奖学金，03-04年度和04-05年度三等奖学金，用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

除了学习之外，我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外，计算机和篮球是我业余最大的爱好，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

回顾自己大学四年的工作学习生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识，培养了自己各方面的能力，这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外，也应该看到我的一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤，人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点，有缺点并不可怕，关键的是如何看待自己的缺点，只有正视它的存在，通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!

个人 自我介绍 完毕，谢谢各位老师!

大学生求职自我介绍二范例：

各位好，我叫***，今年**岁，***人。

我能来到这里学习非常高兴，一直以来我都很看好***这个行业。

随着**的展，它为21世纪***。后来，我开始对**产生兴趣，用心钻研，三年的大专就是在不断的培养兴趣，不断的学习进步中度过的。三年的大专生活有如过眼云烟，一去不返，唯一留下的就是我的知识和技能，现在的我将要走向我所热衷的岗位，面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情，我相信我会做的更好!我需要一个机会，一个展示自己、锻炼自己的机会。

再苦再累，我都愿意一试。所以在以后的工作中我会继续严格要求自己，也希望在工作上大家能监督我帮助我，让我更好地完成自己的工作，好吗?

大学生求职自我介绍三范例：

基本信息：我叫xx。x是xx的x。来自华南理工大学，专业是信息工程。

性格和社团活动：我性格比较开朗随和，乐于与人沟通，做事也很踏实认真。我在学校的社团联合会待过一年，曾参与组织过鹰翔计划等活动，就是针对学生社团各个负责人进行户外培训的拓展营活动。大二暑假参加学院组织的暑期三下乡活动，担任义教老师，这次经历让我印象深刻。当时我们由一名老师带领，组成33个人的团队，一起讨论备课和课后总结，组织学生做游戏，一起做饭和生活等等，是特别团结和互相帮助的一个团队，三下乡也取得了特别好的效果，跟那些孩子相处很好，结下了很深的情谊。而且我很乐于为别人服务，做过广交会志愿者，而且担任班级素拓委期间，不厌其烦地通知和统计同学参加的活动情况，几乎没出过错，大家对我的评价是很细心很负责。

成绩和项目：信息工程这个专业的课程硬件、软件和通信都有涉及。到目前为止，我的学习成绩排名在前20%，获得过两年三好学生。英语过了六级，也考了口语证书，成绩是B。我参与过老师领导的一个项目，叫做基于contourlet的图像高分辨率重建。我们小组包括老师在内，共有七个人。我当时负责的是图像分割这个模块。这个过程从开始不懂搜索文献，到最后可以阅读中英文文献并根据算法用matlab实现，觉得是个很大的进步。体会科研的过程，提高自学和快速学习能力，我觉得这是最大的收获。

对公司和岗位的认识：我应聘的是品质工程师的职位。

品质工程师的工作职责： 工作职责内容 服务对象 (主管）

1.公司所有原材料、外协件进厂检验。

2.及时准确地判定物料是否合格，避免影响生产。

3.及时对检验不合格品进行处理、控制、标识、反馈、要求改善并追踪改善效果。

4.及时准确完成IQC日报、供应商履历表登记，报表需记录管理要求。

5.对生产中出现的不良品退货进行准确判定，生产及来料不良不可混放，外协加工厂退货的判定及请示。

6.完成公司和上级交代的其它工作，并对上级负责。

大学生求职自我介绍四范例：

各位尊敬的考官,大家早上好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!

我叫xxx,来自绿城南宁.20xx年7月份以专业考试得分第一的好成绩毕业于广西大学的xx专业.毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业.

本人性格开朗,善于微笑，长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富. 我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是**行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人非常渴望能够在为其中的一员.

如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步!

谢谢!

大学生求职自我介绍五范例：

尊敬的领导：

您好！

我叫XXX，来自美丽的海南，毕业于上海XX大学XX学院XX系。请允许我做一分钟自我介绍，我是一个天生感性，后天理性的女孩.在成长的道路上，将两者有机地结合，既充分享受做事过程中的快乐，又从不轻视每件事带给自己的收获，驾着理想的航船，把握着手中的罗盘，向既定的方向驶去。因此我愿意为我所热爱的事业投入最大的勇气、信心和热情，付出青春的汗水、勤奋和努力！我将用我一颗深深的责任心和无限的热情为贵公司尽自己的一份绵薄之力。

我相信天道酬勤，虽然作为参加过工作一年的年轻人，我正视到自己还有很多不足，应尽量放低自己的位置，更多地尊重周围的人，充分预料将会遇到的困难，用一颗敬畏、谨慎的心看待人和事.只有正确地看待自己，把自己的能量看淡些，用尊重的目光注视别人，用平和的心态去处理要做的事。

最后便会发现美好的结果.相信您给予我的机会，将是我人生路上新的起点.泰山不择细土，故能成其高；大海不择小流，故能成其深，十几年寒窗，我以年轻人最诚挚的渴望，盼望着独具慧眼的您给予的佳音。

大学生求职自我介绍六范例：

我于****年*月以优异的成绩考进河北职业技术学院。*年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的奔腾；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、进步；才是我们作为当代大学生的主题。

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练把握Windows、Office等软件的操纵和安装系统，熟悉网页设计；一直以"一专多能，全面发展"来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦刻苦，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决题目的能力。积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、治理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和进步了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我果断拥护中国***的领导；坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和全面贯彻***"三个代表"的重要思想，并且已向党组织靠拢。

*年的学习生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度把握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

我希看大家能从我的校园生活先容中看到我的勤奋与努力，我相信在这个奋发向上的公司里我将更加受到良好的熏陶在事业上更上一层楼，谢谢！

[大学生求职自我介绍范例

唯有精神永存

青花罐承载着浓厚的历史积淀，暗藏着美丽的故事，它从遥远的时光中走来，传递着中国人的器物精神，不愧是传家宝;勋章见证了那段光辉岁月里的铁戈兵戎，传递着满腔热血、忠心报国的信念，不愧为传家宝。这些器物，在一定程度上，都是精神传承的载体，因此它们才有价值。

然而，将注意力放在物品上多于放在精神传承上，则会本末倒置。这样的传家宝终究不能发挥其真正的作用，反而会使后代子孙沉溺于对传家宝的世俗价值中不可自拔。因此，依我之见，祖训是最好的精神载体，历史洪流浪花滔滔，唯精神万世永存。

季老先生季羡林曾在《八十述怀》一书中有感而发：若说人生的意义，那就是对人类精神和知识的承上启下。人类社会的发展，之所以如此神速，正是因为知识和精神的可传递性，如同滚雪球一般。祖训以文字为载体，将先辈对后辈的殷殷期盼传承下来，借此勉励后代不断奋斗，不断学习。这样的精神传递，促使一个家族的兴盛，正如河南的康百万庄园，兴盛了十几代，而其祖训是留有余，不尽之财以还百姓;留有余，不尽之巧以还造化。这样的留有余如同警钟般时刻回响在后辈心中，自然后辈会不自觉地培养起良好的观念，从而使家族世代兴盛。

精神的传递不仅能使家族兴盛，更能使国家浸浴在先贤道德光辉下，光辉恩泽国土上的每一个人。先生之风，山高水长;贤人之范，愈久弥珍。先贤仰望星空，留下无数宝贵的精神财富，我们取其精华，去其糟粕，用其激励自己不断进取。

余光中曾在写给孩子的信中谈到对孩子的期盼：不要成为一个媚俗的人。要懂得学习欣赏悲剧。这些话在今天看来，仍是闪烁着智慧的光芒。节日也是一个很好的传播精神的载体，而当今社会却将其片面地作为节日经济的跳板，这不可不说是我们国人的悲哀，当精神的流传不再，社会的发展也将止步不前。(此段败笔：1、引用过多;2、与材料关联度不大)

祖训作为精神的载体，是十分珍贵的传家宝。它虽是短短一句凝练的话，却体现了耀眼的闪光智慧!

关于七夕的作文700字一：七夕节

有一个这样的传说，牛郎独自一人赶着牛进了山。这时，有位须发皆白的老人出现在他的面前，问他为何伤心，当得知他的遭遇后，笑着对他说：“别难过，在伏牛山里有一头病倒的老牛，你去好好喂养它，等老牛病好以后，你就可以赶着它回家了。回家后，嫂子对他仍旧不好，曾几次要加害他，都被老牛设法相救，嫂子最后恼羞成怒把牛郎赶出家门，牛郎只要了那头老牛相随。一天，天上的织女和诸仙女一起下凡游戏，在河里洗澡，牛郎在老牛的帮助下认识了织女，二人互生情意，后来织女便偷偷下凡，来到人间，做了牛郎的妻子。牛郎和织女结婚后，男耕女织，情深意重，他们生了一男一女两个孩子，一家人生活得很幸福。但是好景不长，这事很快便让天帝知道，王母娘娘亲自下凡来，强行把织女带回天上，恩爱夫妻被拆散。 牛郎和织女结婚后，男耕女织，情深意重，他们生了一男一女两个孩子，一家人生活得很幸福。但是好景不长，这事很快便让天帝知道，王母娘娘亲自下凡来，强行把织女带回天上，恩爱夫妻被拆散。

牛郎上天无路，还是老牛告诉牛郎，在它死后，可以用它的皮做成鞋，穿着就可以上天。牛郎按照老牛的话做了，穿上牛皮做的鞋，拉着自己的儿女，一起腾云驾雾上天去追织女，眼见就要追到了，岂知王母娘娘拔下头上的金簪一挥，一道波涛汹涌的天河就出现了，牛郎和织女被隔在两岸，只能相对哭泣流泪。他们的忠贞爱情感动了喜鹊，千万只喜鹊飞来，搭成鹊桥，让牛郎织女走上鹊桥相会，王母娘娘对此也无奈，只好允许两人在每年七月七日于鹊桥相会。 后来，每到农历七月初七，相传牛郎织女鹊桥相会的日子，姑娘们就会来到花前月下，抬头仰望星空，寻找银河两边的牛郎星和织女星，希望能看到他们一年一度的相会，乞求上天能让自己能象织女那样心灵手巧，祈祷自己能有如意称心的美满婚姻，由此形成了七夕节。

原来，七夕节不但能让牛郎与织女相会，还能让其他姑娘们的心愿如愿以成！

关于七夕的作文700字二：感悟七夕

记忆中有一个美丽的节日，叫七夕。记忆中也有这样一句美丽的诗，“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。七夕的美丽在于那个感人的传说，那份不顾一切冲破阻碍的坚贞的爱情。缕缕云彩随风变幻出各种巧妙的形态，流星在不断地传递着牛郎和织女平日不得相会的遗憾。而在秋风白露时节，他们在夜空中静静地渡过辽阔的天河相会了，在这难得的一次相会中，他们之间的柔情蜜意胜过人间无数次相会．他们的爱情，好似长长流水，绵绵不断，一年一次的相见又如同明日里的幽梦。他们怎么忍心回望鹊桥归路，再度分离呢？但转念又想，只要两人的感情始终不渝、天长地久，又何须朝朝暮暮相守在一起呢？

有些人为了时尚而爱。现在，越来越多的青年人大呼小叫“为爱而生”，“死了都要爱”。可却很少有人知道什么是爱，还自以为爱得感天动地，天荒地老。再没有人躲在葡萄架下听牛郎织女的悄悄话，再没有人陶醉于牛郎织女爱情的美丽当中，也再没有了“盈盈一水间，脉脉不得语”的忠贞思念。七夕已经逐渐被他们遗忘了，取而代之的是情人节的狂潮。更多年轻人追求物质上的爱情表现方式，以为只要有情人节的玫瑰与巧克力就可以使爱情永驻。在他们心中，七夕的故事已经落伍了，可他们不知道，七夕所象征的爱情永远不会老！爱是杯美酒，年代越久远就越醇香，追求爱的新鲜、时尚，是对古老爱情的一种亵渎，一种不尊重。

真正的爱是为爱而爱的。爱情，是人格的一种升华，灵魂的一种净化。是不求回报的付出，忍痛割爱的放手，一丝一缕的关怀，朝朝暮暮的想念。拥有真正的爱情是人的一种境界。牵牛星和织女星隔着银河已遥遥相守几千年，爱情也是一个亘古不变的话题。我不懂爱情的滋味，只是偶尔感悟七夕，体会到了一些古人留给我们的智慧。爱情到底是什么，谁也说不清，也许它就是微风之中遥望牵牛织女星时，叩动你心门的那种幸福、温暖、莫名的感觉吧！

关于七夕的作文700字三：七夕

传说，在很久很久以前，南阳城西牛家庄里有个聪明.勤劳的小伙子叫牛郎，由于父母早亡，只好跟着哥嫂过日子。可是嫂子为人狠毒，不仅常常刁难牛郎，还让他干重活。最后嫂子还把牛郎赶出了家门，只给牛郎一头牛。但是牛郎凭着勤劳也终于能让自己三餐温饱。时间过得真快，牛郎到了该娶妻生子的年龄了，在那头老牛的帮助下，牛郎娶到了天上下凡游玩的仙女----织女，并且从此和织女过上了好日子，还生了一个男孩和一个女孩。夫妻两个，一个织锦，一个干农活，日子过得其乐融融。可惜天公不作美，好日子总是不长的，这件事被王母娘娘和玉帝知道了，他们派来天兵天将，硬生生地把好好的一家拆散开来了。牛郎虽伤心，但也无奈，这时老牛忽然说，在它死后，把它的皮扒下来，披在身上，就可以飞上天了，说完老牛就死了。牛郎含泪将老牛的皮扒下，立刻背上两个孩子就往天上跑。眼看，牛郎就要追上织女了，可是王母娘娘这时却拔下头上的金簪一挥，一条望不到边的天河转眼就出现了，牛郎织女每天也只好相对哭泣流泪。他们如此忠贞的爱情终于感动了喜鹊，千万只喜鹊飞上天来为他们搭起鹊桥，使牛郎织女相会。王母娘娘对此也无奈，只好同意每年七月初七让他们相会一次。

今日就是七夕，七夕也称乞巧节。在这一天许多少女会向织女祈祷，祈祷自己能有双巧手，在日后拥有千年不渝的爱情。读书人也会在今天祭拜魁星，希望魁星让他们考运顺利。

抬头望望天空，大家知道怎么在今夜找到“牛郎”和“织女”吗？若是晴夜，可在不受城镇灯光影响的地方，最好是天黑后两小时左右，在头顶附近，只要你细心观察，即可发现银河的中边和两边共有三颗明亮的星星。最亮的呈青白色的星星，并是“织女”，在织女的南偏东，有一颗微黄色的星星，就是“牛郎”了，而牛郎旁边的两颗星星也就是他们的儿女了。

仰望星空，浩瀚而美丽。细细沉思，我似乎能明白些为何牛郎和织女的故事能经久不衰了，绝大多数都是因为七夕之夜的星空是如此美丽吧！

关于七夕的作文700字四：七夕节的遐想

七夕节，又称为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”，在每年农历的七月除七，也称为中国的情人节。七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是过去姑娘们最为重视的日子。

在这一天晚上，妇女们穿针乞巧、祈福，虔诚隆重。乞巧节是以牛郎织女的故事而传下来的。在乞巧节，古今有不同的做法，古代，很多地方的未婚女孩会在夜深人静之时，呆在瓜果架下倾听。据说如果能听到牛郎织女相会时的悄悄话，这个少女日后便能得到甜蜜的爱情。还会接露水洗头发，传说七夕节时的露水是牛郎织女相会时的眼泪，如抹在眼上和手上，可使人眼明手快。七夕节在古代还有做乞巧果的习俗，乞巧果是用面粉、白糖，还有少许的芝麻。乞巧果子又名“巧果”，用麦面做的称“面巧”；用糯米粉做的称“粉巧”。另外，七夕节这天，少数地区还有拜织女、穿针乞巧等习俗。

今年的七夕节就是今天，8月13日。到了晚上，我来到楼下草坪。这时天早已黑了，蓝紫色的天空上挂着一轮明月，许多小星星一闪一闪的，像小孩亮亮的眼睛，十分漂亮。我找了半天，才在众多星星中找到牵牛星和织女星。牵牛星和织女星都很大，很亮。牵牛星呈淡蓝色，散发着淡蓝的的光芒；织女星有一点嫩红色，散发着淡红色的光芒。在两颗星星中间有一条清晰的线，那就是王母娘娘当年划下的银河。

我望着天空，眼前浮现着织女和牛郎还有那两个孩子相逢时的情景：许许多多的喜鹊一齐飞来，用自己的生体搭起了一座结实而稳固的鹊桥，让牛郎织女还有两个孩子重逢。想想那个场面，就觉得很温馨。

在这个中国的情人节——七夕节里引发了我的遐想，让我对高深莫测的夜空产生了无比的想象。

关于七夕的作文700字五：七夕之夜

徒步烟柳，欲揽清流，撷两轮明月，照亮心沟。

——题记

一画

初秋月下，柳叶未发；

夏末溪旁，幽舟待划；

谦谦君子，心中藏话；

窈窕淑女，豆蔻年华；

七月七日，月老亭下；

相约子时，溪上莲花；

莲子莲藕，情窦出芽；

君子船尾，姑娘舟头；

流溪泛舟，嬉闹无忧；

月下老人，独掩其首；

莲起莲落，此子昏朽。

二书

七月初七，心心相依。愿借诗人的韵律，描绘缘聚的情景；愿随画家的笔迹，寻找相爱的意境。

可是，诗人的多愁善感，记叙了少女的闺怨；画家的郁郁寡欢，描绘的尽是柳败花残。也难怪，意流笔底，情寄画中。睹物思情，触景伤心。谁叫今夜七夕，今夜本该相聚。

徒有花前月下，更让思念如麻。

曾设想——执子之手，与子偕老；

可怎知，今夜七夕，月老竟已悄然睡下……

百鸟收闹，鹊未归巢，相约天上地下，共建一弯恋桥。何以名之美，何以名之壮，唯爱能解。

三棋

今生对弈，下相聚离别之情。

来世话语，说天上人间之意。

四琴

三两声弦，拨弄久违的心田，靡靡之音，倾诉几缕幽怨。

茫茫天河，光行千年，琴声夹杂的哀怨，河的对面能否听见。

是天神们的聪耳不闻，还是他们不懂世间情缘。竟让这么相爱的彼此隔此天堑，若想见面，苦等一年。

众神无欲，月老无心。也许正是他的无心之失，造就了这一段旷世奇缘。

但是，尽管这段恋情惊世骇俗，也不能逃脱命运的玩弄，到最后，终究要向命运低头。彼此将怨恨与痛苦忍受。等到七月初七，将一切的愤怒混合着思念一起泪流。

在这天夜里，没有月老的身影，因为这一切的一切，纵然他无愧于天地，但他必将自责于其心。所以，在此相聚之日，他选择悄然睡去。

后记：

执子之手，与子偕老。

命运在转瞬见碰撞火花，生命在刹那间绽放华美。让沉睡世间的真情重新被唤醒，并给予尊重。将世间的污浊静静的拭去，换取人世间的一次静美！

爱，承载梦想；爱，实现渴望；爱，缔造和谐。

所以我希望世间每个人都拥有爱，并且希望我们能够用爱缔造出一个和谐的世界。

虽然，爱并不单纯！

关于七夕的作文700字六：七夕

是谁打破夜的宁静，以一份思念藏与风中，远寄？是谁，在月下徘徊，将祝福藏与云间，飘过万里？又是谁在夜深人静的时候，以一盏离愁洗涤我思念的心？

孤月下，清风中，我在拾取，那远寄的“信件”。在阅读那颗思念的心。我的心又情不自禁的伴随年颗心在规律动。一腔春水的思念化作东流水，还赋伸情。

月影西斜，你依旧不愿留下最后一缕思念，睡去！月下，我的心又在流泪，又在后悔。倘若七夕与你携手，笑着同游，又岂会一遍一遍在心底责怪自己。七夕为何失约，让思念的人流泪？

夜色清凉如水，夹杂着你不舍的思念，融入我内心的泪水，丝丝苦涩，袭上心头，化去自我心灵对于七夕的安慰，赤裸成现最初的痛！

七夕，是一个梦的源泉，也是一个梦最后的终结。只是最后那一锤的了结，痛彻心扉。相约就伴随那清晰的破碎声四散纷飞。双手连挥，依旧没能抓住七夕的任何碎片。七夕，是我的罪，为何你要将这份心痛强加入她的心扉！

多少个夜晚她在月下期盼；多少次无声的思念在你的耳际回转；那一颗思念的心多么期盼相见。七夕，你为何如此决然，要将那份心痛塞入她的心间？

是我在那个夜晚承诺七夕与她携手同游。是我在那个夜晚，在月下许下誓言。七夕那一天也是我没有出现；是我

没有兑现承诺与誓言；是我没有抓住那双几度伸出的手；是我没有靠近那颗日夜思念的心。一切都是我的错，为何你却不让我独自承受，却要将这份痛强加入她的心扉。

那一夜，在风中闻到了泪的味，在心间听到了眼泪打在地上的破碎。七夕那一切明明是我的罪，为何要让她背？就让那一锤留在我的心间。就算心碎，我也愿一个人背，别让她流泪。

夜，我们的思念又在黑暗中交织。月下，我们又在互寄思念。七夕，使我们流泪，但却不会让我们分手！虽然那一份遗憾永留心头，但我们依旧会笑着牵手，笑着同游。

关于七夕的作文700字七：七夕红妆

“七夕红妆，幸福永长 ” 我家乡的七夕节热闹非凡。七夕众所周知就是中国传统的情人节。它的出处来源一段伟大的爱情故意。来听听我的七夕。

小的时候，我并不懂得七夕到底是个什么日子。依稀只记得老人们说，在那一日去挂满葡萄的架下可以听到仙女和牛郎互诉情话。所以我总会和我的小伙伴，跑遍整个村子，找到最大的葡萄架然后十分乖巧安静的蹲在下面等待着，等待着还不忘摘下几颗葡萄往送进自己的小嘴巴李。但是每一次等来的并不是仙女和牛郎情意绵绵的话语声，而是雨滴敲打葡萄架的声音滴滴答答。我和小伙伴们仰头望望天空，绵绵细雨而下。现在想来也许那是织女的泪水，历尽千辛万苦才得以见面的牛郎和织女，正用着泪水诉说着他们的思念之情。

待我长到16岁的时候，长发及腰，家乡的七夕对我来说又有了不同的含义。七夕前夜，我的床头上总会多出了一条非常耀眼的红色裤子。这是我们那里另一个习俗，说法是“七夕女儿红”。那天所有成年的女孩子都要穿上母亲送的红色衣服，所以七夕那一天除了织女之外每个16岁的姑娘就成了最美丽的一道风景线。红色有着巨大的畏慑力，象征喜庆，富贵。七夕女儿穿红妆意味着家人期望所有的姑娘们都可以找到自己的如意郎君，得到幸福和富贵。

现在的我，对七夕又有了不同的感触，但是我依然红妆，今年的七夕也不例外。美好的爱情故事，令人赞叹向往。高中的我，每天两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。我所感悟到的，是牛郎身上的执着韧劲。对于爱情他如此，对于生活他亦如此，虽然学习生活有些乏味和枯燥，但是古人身上的执着确实值得我们深思和学习。牛郎的执着最终让他感动天地，与织女相会。我要穿红妆，我要幸福久久，期待我的爱情，也期待我的大学生活可以谱写一段佳话。

当你觉得生活冷漠和乏味的时候，不如想想牛郎和织女的艰辛。当你觉得学习让人苦恼的时候，不如想想未来你道路将会因为现在的苦恼而变的顺畅。我的七夕，我的红妆。期待着你的七夕也有红妆。

[关于描述七夕的作文

说起我的家乡，那真是远近闻名；她风景优美，绿树成荫，空气新鲜是有名的旅游圣地，既是汉孝子董永的故里，也是有名的吕剧之乡；她就坐落在黄河的南岸，是鲁北平原一颗璀璨的明珠——博兴。

我喜欢去人民公园，那儿什么都有假山；游乐场；健身场；还有那鸽子屋和喷泉，等等、我最喜欢的是那片湖、虽然我还不知到它的名字，但到了这儿就喜欢坐在湖边，湖里面有许许多多的小鱼，妈妈经常带我去喂它，看到一条条小鱼在水里游来游去我的心里可高兴了。

在湖里还能够划船，坐在船上能够感受一下湖里的风景；湖的岸边有柔软的沙滩，许多的小朋友光着脚丫踩在上面坐着各种各样的图案有城堡、金字塔及许许多多的模型。

湖的中间有一条小溪清澈见底，能够一眼看见水底的鹅卵石和一条条小鱼在湖底游来游去。冬天到的时候，湖面上结了一层厚厚的冰，在上面还能够溜冰玩，但是今年的冬天不太冷，湖的四周用栏杆围起来了以防发生意外，只能远远地看着有点可惜了，但是还是感谢那里的叔叔阿姨为我们的安全作出的努力！

到春暖花开的时候我们又能够看到那碧绿的湖水了，在太阳的照耀下变换着各种各样的颜色，真是漂亮极了。

这就是我们家乡的美景，一个美丽而富饶的地方！

今天，老师在综合实践课上教我们做游戏。我们立刻走出教室去做游戏。有的做颜色的游戏，而我做影子的游戏。我来到了天井里就做起了许多种动物的影子。我做的动物影子有马、蛇、狗、狼、鸟……我看着这一些动物觉得真好玩。后来，我看到旁边的小飞、小沈也都在做影子的游戏。小沈在做一个爱心。他用手连着手，脚踩着脚……由于做得太投入了，他没有注意旁边的人，结果碰到了一个同学的身上，他自己就摔倒了。啊，他摔得非常痛，可以看到他的眼睛里面还闪着泪花。小飞也做动物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一样，在空中飞舞。那蝴蝶一会儿落到草地上，停在一朵鲜花上面。过了一会儿，那蝴蝶飞起来，飞向远方……于是，我就向他们提出一起来做一个影子的大游戏。他们都同意了。小飞最拿手的是做蝴蝶，因此他还是做了一只大蝴蝶。小沈做了一条蛇。我做了一只狗。我做的狗的.影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大声说：”小沈，那蛇中了狂犬病。“小蛇马上变换手的形状，做出了一条大蟒蛇的影子。我立刻变成了一只老鹰。老鹰迎着蟒蛇飞过去咬住蛇头就向空中飞去……

下课的铃声响了，我们才结束了这一次影子的游戏。我觉得今天这一堂课让我们上得真快乐!

伴着一缕缕温暖的阳光，嘉滨小学运动会开幕式将在这大好日子里开始。

出操的音乐响起，同学安静有序地来到操场，开幕式就要开始了!首先，举行了升旗仪式。鲜艳的五星红旗在旗杆上缓缓上升，飘扬在天空中。在“啪啪啪”的响声中，校长上了旗台，致开幕词，校长说：“运动员一定会不负众望，取得好成绩!”没错，运动员都是各班的精英，一定会成功。

接着，四年二班的一位同学的家长对篮球队很是信任，捐赠了一批队服。两名学生代表和郑老师收下队服，很多感谢的话也蹦了出来。学校还排了运动员代表黄睿琪同学和裁判员代表郑逢兴老师宣誓，使运动会显得更严肃，更庄重。

结束了正式的环节，也要放松一下。许老师组织大家进行了广播操展示，好活动筋骨。最后，陈副书记手持发令枪，“砰”的一声，开幕式结束了，可是运动会才刚刚开始。

炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，在这秋高气爽的季节，我们一家决定去公园游玩。 The hot summer is gone, and the cool autumn is here. In this autumn season, our family decides to visit the park.

一进入公园，我发现公园里的树叶没有往日那样苍翠茂盛了。远处映入我眼帘的是一片火红的枫树林。一阵秋风吹来枫叶摇摇摆摆的落下来，好像在向我们招手。有的枫叶像离开母亲的孩子一样，投入了大地的怀抱;还有的像美丽的蝴蝶一样飞来飞去;还有的像小鸟一样在空中翱翔;还有的像一片孤帆一样在海洋里飘荡。

我赶紧跑枫树林，红枫把无边无际的天空都遮住了，好像一张很大很大的红网把我网在里面。我走到枫树下，树下落了很多叶子，形成了天然的红色地毯，踩上去”沙沙作响，仿佛踩在雪地上。我抬头向上望去，发现枫叶在阳光的照耀下，是五彩缤纷的，有的是金黄色的，金的发亮;有的是红色的，红的热烈……这不禁让我想起了杜牧写的《山行》里面的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

突然一片枫叶打到我的脸上，再轻轻地落到我的脚上，然后它好像在说：“对不起，我不是有意的。”我捡起来一看，它穿着一件红外套，全身呈鹅掌形，又有点像五角星，还有点像人的手掌，叶子的边缘都是锯齿形状的，把叶子翻过来，可以看到许多大小不一的经脉，把叶子贴在鼻子上闻一闻，啊，一股清爽的淡淡的香味涌入我鼻中。

可是我不懂的就是为什么枫叶一到秋天就会变红，查过资料才知道，枫树的叶子里有胡萝卜素和花青素，这两个是形成红色的主要原素，落秋后花青素增加，气温下降使绿叶素破坏，因此绿叶就变成了红叶，所以到了秋天枫叶就变成了红色，哦，原来如此!

啊，我爱秋天，更爱秋天的枫叶!