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求职自我描述和评价最新20篇

导语:清明上河图你了解吗?以下是小编为大家收集的几篇题为关于描述清明上河图的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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关于描述心情词语

全文共 1448 字

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高兴:愉快、兴奋

好受:舒服。

开心:快乐、舒畅。

快乐:感到幸福或满意。

庆幸:为事情意外地得到好的结局而感到高兴。

舒畅:开朗愉快;舒服痛快。

舒服、舒坦:精神上感到轻松愉快。

爽快:舒适痛快。

甜美:愉快、舒服。

甜蜜:形容感到幸福、愉快、舒适。

甜丝丝:形容感到幸福、愉快。

喜出望外:遇到出乎意外的喜事而特别高兴。

畅快:舒畅、快乐。

喜悦:愉快;高兴。

喜滋滋:形容内心很欢喜。

心花怒放:形容高兴极了。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

幸灾乐祸:别人遭到灾祸时自己心里高兴。

愉快:快意;舒畅。

愤慨:气愤不平。

愤怒:生气(激动到极点)。

恼火:生气。

气愤:生气;愤恨。

悲哀:伤心。

悲伤:伤心难过。

沉痛:深深的悲痛。

伤感:因感触而悲伤。

伤心:由于遭受到不幸或不如意的事而心里痛苦。

痛苦:身体或精神感到非常难受。惨然:形容心里悲惨。

痛心:极端伤心。

心酸:心里悲痛。

反感:反对或不满的情绪。

可恨:令人痛恨,使人憎恨。

可恶:令人厌恶恼恨。

厌恶:对人或事物产生很大的反感。

憎恨:厌恶痛恨。

别扭:不顺心。

不快:心情不愉快。

不爽:心情不爽快。

烦闷:心情不畅快。

难受:心里不痛快。

窝火:有委屈或烦恼而不能发泄。

窝囊:因受委屈而烦闷。

心烦:心理烦躁或烦闷。

厌烦:嫌麻烦而讨厌。

担心:放心不下。

担忧:发愁、忧虑。

发愁:因为没有主意或办法而感到愁闷。

犯愁:发愁。

忧虑:忧愁担心。

忧郁:愁闷。

压抑:对情感、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。

郁闷:烦闷;不舒畅。

无能感:觉得自己没有能力,不能干什么。

得意:称心如意,多指骄傲自满。

高傲:自以为了不起,看不起人。

浮躁:轻浮、急噪。

急切:迫切。

急躁:碰到不顺心的事马上激动不安。

焦急:着急。

焦虑:着急忧虑。

心急:心里急噪。

心急火燎、心急如焚:心里急得象火烧一样,形容非常着急。

心切:心情急迫。

发慌:因害怕、着急或虚弱而心神不安。

恐慌:由于担心害怕而慌张。

心慌意乱:形容心神惊慌忙乱。

不好意思:害羞。

惭愧:因为自己有缺点或做错了事、未能尽到责任而感到不舒畅。

丢脸、丢人、丢丑:丢失体面。

害羞:因胆怯、怕生或做错了事怕人耻笑心中不安,难为情。

亏心:感觉到自己的言行违背正理。

愧疚:惭愧不安。

腼腆:害羞,不自然。

难堪:难以忍受,难为情。

怕羞:怕难为情;害臊。

羞耻:不光彩,不体面。

羞辱:耻辱。

悔悟:认识的自己的过错,悔恨而醒悟。

忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

后悔:事后悔恨。

内疚:内心感觉惭愧不安。

吃惊:受惊。

惊讶:惊奇诧异。

震惊:大吃一惊。

警惕:对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。

怀疑:疑惑,不很相信。

可疑:值得怀疑。

困惑:感觉疑难,不知道该怎么办。

迷茫:迷离恍惚。

为难:感到难以应付。

无所适从:不知道依从谁好;不知按哪个办法做才好。

敬仰:尊敬仰慕。

敬重:恭敬尊重。

佩服:感到可敬可爱;钦佩。

仰慕:敬仰思慕。

尊敬:重视而且恭敬地对待。

尊重:尊敬或重视(个人、集体或有关的抽象事物)。

赞赏:赞美赏识。

赞美、赞叹:称赞。

感动:思想感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕。

可怜:值得怜悯。

可惜:值得惋惜。

惋惜:对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情、可惜。

心疼:疼爱;舍不得;惋惜。

怀念:思念。

牵挂:挂念。

想念:对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀,希望见到。

藐视:轻视、小看。

蔑视:轻视、小看。

轻视:不重视,不认真对待。

如意:符合心意。

如愿:符合愿望。

顺心:合乎心意。

随心:合乎自己的心愿,称心。

随意:任凭自己的意思。

幸福:(生活、境遇)称心如意。

圆满:没有缺乏、漏洞,使人满意。

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更多相似作文

篇1:我的爷爷_描述人物作文

全文共 948 字

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爷爷住在离市区不远的九垒山村里,高高的个子,稀少的头发,两只眼睛炯炯有神,看书是他的最爱之一,鞋子也是。与许多老人一样,爷爷也十分相信迷信,还是咱们家的风水大师呢!

一天,风和日丽。奶奶大声地喊:开饭啦,开饭啦。不一会儿,桌子旁已经坐了3个人了,我,哥哥,奶奶,还有一把椅子上空空如也。我环顾四周,空地上有一个人影,正坐在小椅子上,左手扇着扇子,戴着一副大大的眼镜,手点着字,一边看一边慢慢地念。

看了看这个背影,原来是爷爷啊!我走到他后面,使劲地拍了拍肩膀,说:吃饭啦。爷爷这才如梦初醒,整齐地叠好报纸,折好老花眼镜,慢悠悠地走了过来。但还没坐到椅子上,爷爷就滔滔不绝地讲了起来:今天报纸里讲了,在……奶奶将饭端了过来爷爷还不停口,换了一个主题,再次讲了起来:中国今天…….这个爱看书的爷爷,我真是服了他了!

在每次过年的时候,爷爷都会给我们一本日历本,说让我们每天看着。今天早上,我去游泳,正慢慢地游的时候,不料,前面的人用脚踢了我的眼镜,水涌了进来。我只好奋力往前游,可一会儿撞到了墙壁上,一会儿又碰到别人的身上,不但如此,还一连喝了6口水。爷爷知道后,看了看日历本,笑了笑,说:本来总说我迷信,现在自食其果了吧。你看,今天是诸事不宜,还是狗日,狗日和你是冲的!

哥哥的爸爸在楼下的空地下建了一个水龙头,为了方便洗手。一天,爷爷在哥哥的爸爸的楼下散步,刚看到这个水龙头,眉头就皱了起来,对哥哥的爸爸说:你这个水龙头放的位置不行,这是白虎面,怎么能放水呢?改掉。不一会儿,水龙头就换到了别的地方,这不,去那儿洗比原来还慢。

爷爷在书上看到了一则故事:每天练毛笔字能增长寿命,古代书法家许多都很长寿。于是,马上在老年大学报了名,第一次学好后,爷爷连饭也不吃了,坐了下来,拿出毛毡、毛笔、墨水、纸、砚台,写了起来。第一张写的字扭来扭去,第二张,第三张,字越来越直,一星期后,字突飞猛进,与书中的也有几分相似。与好朋友见面时,也迫不及待地说起自己的字,说着说着,眉头都舒展了,瞧爷爷乐的。

每个星期六,我都会来到爷爷家,情不自禁地来到爷爷的身边,看爷爷写字,看爷爷看报纸,看爷爷研究风水,看爷爷用日历本,这真是一种享受啊!晚风吹拂,夕阳给大地染上一片金色,绿树村边合,青山郭外斜,一幅农村山景图展现在我的眼前。

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篇2:描述晴天的作文小学三年级

全文共 717 字

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喜欢晴天嘛?看见过晴天那天空中的太阳吗?雨过天晴,天空像这样被刷洗过一般,干净。

这个夏天,微雨微晴的季节,有你在身旁,便觉得一切都这样有未来的。

亲爱的你,你这样否也曾口中说要与我友尽,绝交,但这样心中还这样放心不下我。此刻的我们,每次吵架之后,都在心中暗暗发誓,下一次,不能够吵架,我们比以前更加珍惜对方,更加觉得这个世界缺少对方这样以前很痛苦的事情,甚至于,想自挂东南枝。

记得我那时候写的《柳絮纷飞的时候》吗?你曾笑我,说我有那么至于吗?弄的似乎很伤感,我静静的看着你,我明白,那时候的你已经明白我失去了你会这样多么痛苦。你还这样喜欢笑着打趣,说我总这样要离开你的,我们总不能当一辈子的好朋友,一辈子不分开。

你说你喜欢晴天,我问你为什么,你说,晴天让人的情绪也莫名其妙地觉得很好啊。你还说,你个性喜欢刚被雨水刷洗的天空,微微晴朗。就像人的情绪一样,被那些悲哀之事冲刷过,又会这样一个美丽的晴天。

你记不记得你问过我:“小汐,你觉得我最像什么?”当时的我,没有回答你,让你很失落,其实,我这样想用这篇文章告诉你,你最像这样我的晴天。为什么?因为只要看到你情绪好好的,我的情绪仿佛也会被你治愈。你就像晴天,那样使人情绪好,那样有魔力。

我喜欢损你,仅仅这样因为喜欢看到你被我损,然后泻了气,不一会儿,像什么都没有发生过一样,执着的做着你想做的事。

因为有你,所以我的天空全部都这样晴天,你可知,在我心里,有你在的时候,就这样我的晴天。晴天的时候,就这样有你在的时候。

你这样我的朋友,也这样我的晴天;你这样我的损友,也这样我的阳光;你这样我的天空,也这样我的勇气。谢谢你我的阳光,我的晴天,有你在,我的每一天都这样那天空下过雨,刚刚放晴的样貌。

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篇3:英语求职信自我介绍

全文共 985 字

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My name is xx, a postgraduate student from Tianjin University, and will get my master degree in March 2007.

Id like to summarize myself from 3 aspects:

First, Im an excellent learner. In my sophomore year, I passed the entrance examination to the Excellent Student Program in Tianjin University and was recommended as the postgraduate student with special courses, and then I joined the IBM Center in Tianjin University. After finishing my undergraduate courses, my GPA was 3.8 out of 4.5.

Second, Im an excellent problem-solver. During the last 4 years, I have finished 5 projects, including the Hydraulic Engineering Project Management System, and so on. And I took part in the Mathematical Contest in Modeling in 2003 and won the second prize in Tianjin region.

Last, Im an excellent team player. Ive been serving as the monitor for 6 years and team leader for 2 years. And besides taking more responsibilities, I also placed great emphasis on teamwork, in order to meet the teams goal.

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篇4:描述花的排比句

全文共 748 字

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1、茉莉真白啊,白的犹如天上朵朵白云;白的犹如水中片片浪花;白的犹如地上皑皑白雪。

2、桃花像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。桃花像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。桃花像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。

3、花真美啊,美得像一张张灿烂的笑脸;花真香啊,香得仿佛让你走进了香水世界;花真多啊,多得如天上的繁星!茉莉花真白啊,白的犹如天上朵朵白云:白的犹如水中片片浪花:白的犹如地上皑皑白雪。

4、花儿开放了,是太阳的笑脸;花儿开放了,是春天的脚步;花儿开放了;是姑娘的笑脸;花儿开放了,是甜美的思念。

5、花真美啊,美得像一张张灿烂的笑脸;花真香啊,香得仿佛让你走进了香水世界;花真多啊,多得如天上的繁星!

6、那荷花,清纯不染;那桃花,姹紫嫣红;那牡丹,雍容华丽;那玉兰,淡淡幽香;那樱花,幽幽如歌。

7、迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

8、花真美啊,就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊,就像香气袭人的蜂蜜;花真濯清涟而不妖啊,就像亭亭玉立的女孩一样。

9、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

10、花朵有的含苞待放,像一支支白蜡烛;有的争芳斗艳,花骨朵中散发着浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的好像是一对情人在一旁窃窃私语;有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。

11、那一朵朵盛开的牡丹花似麦浪;似朝霞;似海洋。

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篇5:描述母爱的作文600字

全文共 607 字

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母爱是最伟大的,它比的过世界上任何东西,没有了母爱,我们就像那街头乞讨的小乞丐。这是我在读过一篇文章后感悟的,让我给大家讲一讲这个故事吧。

一天,我收拾屋子,找出两本布满灰尘的小学课本。女友说:”还不扔了?“我抚摸着书半晌没说话。

书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银或金才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯。

在临近高考的那段日子,妈妈时常进城给我送些吃的,她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到僻静处:”孩子,我替你买了两本考大学的书。“

”什么!“我心里咯噔了一下,常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。

”人家说,只要用这书,考大学包中。“

”哪来的钱?“

”镯子换的。“

我抢过书,撕去包装,绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然骗走了妈妈的镯子!

“孩子,行吧?”

望着满怀期望的母亲,我强压下泪水和屈辱:”行,妈,行的!“

后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花的值。她甚至想找卖给她书的人道谢呢!

”你妈后来知道真相了么?“女友问。

”没有。我永远都不会让他知道。“

这个故事感人么?是啊!尽管那两本小学课本对儿子没有一点帮助,然而母亲质朴的关爱是比任何东西都珍贵的礼物。

[描述母爱的作文600字

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篇6:会计的自我评价

全文共 363 字

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热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,具有一定的社会交往www.jianli-sky.com 能力,具有优秀的组织和协调能力。在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力。熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

业务员的自我评价:自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!能吃苦耐劳,愿从基层做起;以集体利益为第一原则,遵守公司的规章制度

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篇7:五年级对儿童节日的描述描写

全文共 545 字

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每年的六一儿童节都是我最开心的日子,因为这一天妈妈会满足我的愿望。盼望着,盼望着,六一儿童节终于到了。今天,我早早地起了床,吃完早饭后,我就催着妈妈带我去逛商场。

到了商场,看到琳琅满目的商品,我心动了!商场里有卖文具的,有卖食品的,有卖日用品的,什么都有,真是应有尽有!我一会儿拉着妈妈这儿看看,一会儿拉着妈妈跑哪儿去瞅瞅,妈妈被我搞得晕头转向的,都有点跑不过来了。一向自认为自制力还不错的我,竟也禁不住诱惑,让妈妈给我买了许许多多的的零食。

逛完超市后,我们又去了游乐场,游乐场里有许多游乐项目。有摩天轮、热气球、海盗船……这些我统统都玩了一遍,太过瘾啦!最刺激的要属海盗船啦!刚开始坐上海盗船还不觉得吓人,心想着这有什么可怕的,不就是晃来晃去吗?没想到,当海盗船开动起来了,还真是吓我一跳,整个人都是晕晕乎乎的,真是可怕了!从海盗船下来后,为为压惊,我玩了许多的电子游戏才把心情平静下来。

最后,妈妈带我去了图书馆,大概是为了提醒我还是个正在读书的儿童吧。图书馆比较安静,没有任何的喧闹声,大家都在安静地看书,似乎在寻找着知识宝库的钥匙。我找到了一本寓言故事,就读了起来……

不知不觉,一天的时间在欢快、轻松的气氛里匆匆的过去了!我真的希望每天都能像六一儿童节一样开心!期待明年的六一儿童节!

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篇8:高二描述国庆节日的练习作文

全文共 636 字

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国庆节期间,作文班的同学们一起到了豫星观光园游玩。

走在观光园的路上,欣赏着路两旁的田园风景,左边是一望无际的桃树,右边是玉米杆地。郁郁葱葱的桃树,只是已没了桃子,正在令我们失望之余,讲解工作的赵主任告诉我们,虽然错过了豫星红蜜桃采摘期,前面还有甜似蜜的白沙蜜桃呢,说的我们直流口水。

走着走着,一块长方体的大石块映入眼帘,只见它大约长四米,宽四分米,高三米。石头的正面有一个红色的象形文字:情,所以被美其名曰:情字石。好玩的我们,像猴子一样,爬到了石头顶上,直到马老师严厉的声音响起,我们才恋恋不舍的离开了凉丝丝的石头。

到达珍珠鸡观赏地,我们立刻就被成群的珍珠鸡吸引了,珍珠鸡原产于非洲几内亚,属珍禽,全身羽毛酷似披着美丽的珍珠衫。它有长长细细的脖子,除了头上是白的以外,其余的都是灰色的,我们看到旁边有玉米,就剥下玉米粒,洒给珍珠鸡吃,这些珍珠鸡像发现了宝贝似的,争先恐后的争夺玉米粒,看着它们晃动身体、伸着长脖子抢夺米粒的可爱样,我们就继续拨玉米喂它们,直到饲养这些鸡的爷爷制止我们。赵主任还告诉我们,珍珠鸡浑身是宝,鸡蛋纯天然高蛋白,鸡肉有滋补功能,就是身上掉的羽毛也可以卖钱…。

随后,我们在葡萄架下品尝了果然甜似蜜的白沙蜜桃;玩了轮胎做成的秋千和轮胎过关游戏、在小河旁的结义亭休息、同伴买了可爱的葫芦……

下午三点钟,坐着观光车的我们恋恋不舍的离开了豫星观光园,心中还在回味园门的对联:宁为桃花源中客,不做喧嚣都市人,再见,豫星观光园,等到冬雪王桃挂满枝,我们再相会!

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篇9:描述风的作文

全文共 1585 字

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记得小时候,是我最忠实的朋友,风作文。那时的父母并不富裕,整天在外为了更好的生活而努力打拼。而我生性古怪,在幼儿园不经几时便没有人跟我玩了。于是,只要父母一离家,我的生活便无人问津。在环境的驱使下,我学会了变着戏法的跟自己玩。但是,对于一个心灵尚未成熟的儿童来说,一个人和有同伴的感觉是不一样的。渐渐的,我明白了什么叫孤单。于是在一次不经意的偶然当中,我发现了风,我至今还记得我第一次在屋顶上,风吹进我的背心时那种凉飕飕的感觉,那股风不但吹进了我的衣服里,也吹进了我的心灵,小学六年级作文《风作文》。从那之后,我的性格就此开朗,也就此成熟起来。每当父母带我去烈士公园,和同龄人身边玩乐时,我总会爬上那座高傲的小山坡,去感受风的飘逸,风的无忧。如今,我长大了,风成了我少年时期最好的伙伴。类似于星空,我常常对风倾诉我内心的想法,在风中洗礼疲惫的心身,抚平心灵的创伤,我突然发现,一切信誉都含有一丝虚伪,唯一纯洁的是风对我的忠实。所以,我经常向这个朋友诉说,日积月累,我学会了忍。在我心中,风是这不纯净世界唯一纯净的东西。如果有人批评风,批评风的毫无肆忌,我会告诉那些涉世未深的朋友:风本并不是毫无肆忌,而是我们在一步步走向所谓的“文明”时,丢失了我们重要的洒脱和纯真。人会变,而风不变。

风,是我所喜爱的。无论是春天那拂面的春风,暖暖的夏天的风,秋天那凉爽的秋风,甚至那寒冷的东风。都各有各的特色,令人感受到风的存在,感受到风的重要。

春天,偶然回乡下走走。那一片绿色让人感到亲切舒适,四周寂然无声。这时,那春风拂面而来,那绿便增添了无限生机。春风如同一位倍受欢迎的女星,哪儿有她,哪儿便有那活跃的氛围。看!那小草轻轻地点着头,树叶沙沙地唱着曲儿,那如同绿绸般的小溪也露出了甜甜的酒窝……它轻轻地抚摸着你的脸蛋,抹去你心头那不愉快的事情。倘若没有这春风,那绿怎能鲜活起来呢?

夏天的风是暖的,到了晚上,人们出来散步时。夏风便吹个不停,本想在这个炎热的夏季为人们带来一丝凉意的它,反而又增添了炎热。它喜欢跟那江面较劲,可硬是吹不动。那江水如一面镜子,倒映着黑黑的夜空,纹丝不动,仿佛停止了流动。而夏风仍然吹个不停,不肯罢休。这好心帮倒忙的夏风,的确可爱,惹人喜爱。

秋天那凉爽的风是人们最为喜爱的。在这稍有微热的季节让你感到凉爽。秋风望见了那满树的黄黄的叶子,似乎想起了自己的责任。这不吹还不要紧,一吹,那树叶便纷纷离开了自己的母亲,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。时间久了,地了盖起了一层层金黄的地毯。一阵子过后,秋风可能认为这不好玩了,于是像个调皮的孩子满城跑。人们总是夸赞着落叶的美。而忘却了这都是秋风的功劳。

提到冬风,许多人都不禁打一个哆嗦。它总在最寒冷的时候"雪上加霜",可却构成了一幅又一幅美丽的画面,当雪像一个个白色的小精灵往下落时,冬风来了,这时它可没那么粗暴了,只是轻轻地吹着,于是那雪花也一个劲儿地往另一个方向斜的飘落。可能你说它的弊大于利呢!可我不认为,许多人强壮的体魄都是在冬风中练就出来。冬风也有它的可爱之处,只不过它的性子比较急罢了。

风就像一个莽撞的孩子,懵懂的闯进我们的世界。

风拂过树叶,飒飒的吹着号角,时而急促,时而缓慢,目光不由的随着风的节奏望去,

墨褐色铺满了树干,成簇的树中拥围着浅绿色的叶尖,风不经意的揭起了一叠绿纱,细望,深层的叶子是绿墨色,仿佛浸入了这叶表,在这夹层之中,还有那泛黄的树末着了一笔霞红,扬着缀边,竟有着几分画境的意味。。

风就像顽皮的孩童,有力的搜刮着树上斑斓的彩叶,一波接着一波,猛烈的敲打着,落叶轮回的转着,不规则的绘着同心圆。风窜进了裤角,有些膨胀起来,心中的不乐也有些堆积下来,滞留在那个被人遗忘的角落里,未曾,提起。。

风的气息,灰沉沉的笼罩着神秘的天空,不知为何,心情也不由得惆怅起来,这世界竟如此脆弱……

[描述风的作文

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篇10:描述小伙伴的作文

全文共 547 字

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我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮忙。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!

她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。

记得开学的时候,学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每一天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来留意地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。

还有一次体育棵,我跑步不留意摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,留意翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:“还疼不疼?下次要留意点哦!”看到她认真、仔细的样貌,我感动地说:“小琦,谢谢你,你一次又一次地帮忙我。”她笑了笑说:“没关系,我们是朋友嘛!”这让我明白了她是一个关爱同学的人。

我的好朋友:小琦。她就是这样的一个人,她还经常说:“乐于助人为快乐之本。”小琦,我永远的好朋友。

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篇11:作品评价

全文共 337 字

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意大利诗人帕斯科利: “德·亚米契斯的《爱的教育》堪称青少年学习写作的典范。”

作家夏丐尊:“书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉得理想世界的情味,以为世间要如此才好。于是不觉就感激、就流泪。这书一般被认为是有名的儿童读物,但我以为不但儿童应读,实可作为普通的读物。特别地应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们,叫大家流些惭愧或感激之泪。”

科普作家、编辑出版家叶至善:“《爱的教育》确实是一部难得的供孩子们阅读的好小说,有好些发人深省的章节值得细细咀嚼。”

教育家李镇西:“《爱的教育》成了我历届学生的必读材料,课堂上我和学生轮流朗读‘安利柯’的日记,成了我班最激动人心的时刻,一也成了学生们中学时代最难忘的记忆。”

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篇12:小学生描述包粽子的练习日记

全文共 462 字

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眼下,正是荷花盛开之际,又到了中国的传统日子——端午节。端午节,说粽子,粽子可是中国历文化积淀最深厚的传统食品,深受人们的喜爱;端午节包粽子,传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而流传的。

这不,我们家包起了粽子,妈妈买了粽叶、葡萄干、紫薯、蜜枣……妈妈把买好的粽叶在锅里煮了一会,一打开锅盖,一股清香的味道扑鼻而来。妈妈端着一盆糯米,对我说:“要不要包粽子?”我迫不及待的催着妈妈:“妈妈,快点。妈妈,快点。”

妈妈拿起两片粽叶,放在手心上,把粽叶卷成一个圆锥型,妈妈抓了一把米放在粽叶里,折起来。最后,妈妈拿线把粽子缠了起来。一个粽子大功告成。我也学着妈妈的样子,我拿两片粽叶,放在手心上,卷起来,抓一把米,放在粽叶上我刚一折,这个粽叶底下就破了一个大洞,米直往外漏。我第一个粽子失败了。

最后,在妈妈的“良苦用心”下,我终于包出了一个“异域风情”的粽子。可煮熟后,那个粽子却只剩下一点馅,我们都乐了。看着那碧绿碧绿的粽叶,翠色

欲滴,看着就很好吃。吃着自己包的粽子,就是好吃!

这个端午节,过得好开心,希望下一次的端午节还能这样过。

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篇13:描述自己老师的作文

全文共 3016 字

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我在师范学习期间,对我影响最大的是袁涛老师

我对袁老师印象一开始并不好,他是个二十几岁、中等个头,脸色灰白色,常年的平头短发,有一点内秀的样子;上课声音不大,一口普通话,喜欢咬着字说出来;他的味道寡寡的,淡淡的,一讲话就笑,像个文静的大男孩。远远不及文选课马友文老师的潇洒和气势,打篮球也不及陈新光老师和偶正涛老师帅,跑三步篮都不快。我心里认为他是个普通不过的普通老师。我不怎么怕他,就是亲热不起来。普师一年级时他教我们语基,整天是拼音,词组,我一点没兴趣。期末考试我考了59分,我对他是一万个不满意,一分挡住,第二学期要去补考;害得我年都没过好,一个寒假都在看拼音,词组,句型,补考稍微好一点,但是也仅仅是过了及格线。

二年级时袁老师教我们文选,文选的课很多;我们接触很多,他也知道我喜欢写作,有时也问我三言两句,我回答也积极不起来。有一次学校组织搞庆祝国庆征文,我当时一时冲动写了一个散文诗,交给了负责征文的陈慧老师;我现在感觉我写的有点像顺口溜,或稍好一点;上午上完课后,袁老师走到我的座位前掏出我写的征文,也许是陈慧老师给他的,勾着腰站在那里逐字逐句给我批改那个散文诗,讲解怎么压韵,怎样收尾;全班有一半的同学都围在我们周围,有的同学眼里就有了羡慕。我心里对袁老师充满了感激和欣赏;我觉得袁老师是一个责任心很强的老师。那次征文我得了个二等奖,我很兴奋,认为自己好好学习写作也许能写出些什么。

二年级第一学期中旬学校成立了《小草》文学社,我是当然的粉丝,开过几次会,和我一起去的人有一班的孔健,我们班的王志聪;袁涛老师、张正中老师、陈慧老师、还有偶正涛老师都分别给我们上过课,自此我就觉得我是个文学爱好者,搞得数学王老师、物理杨老师上课常冲我瞪眼,他们不知道以前的理科尖子怎么会变成文学粉丝。

二年级放寒假前学校号召学生征订一些杂志,我记得我当时就定了《散文》期刊。下课时我把一本散文杂志掏给袁老师看,他笑笑说,“书是好书,要细读,最好看一点文学理论,文学史。”下一节课下课后他掏出一个书目说“这些书图书室都有,寒假前可以借到。”书目中刘勰的《文心雕龙》等,可惜的是我去借时,图书管理员一本也没找到。有一次我告诉袁老师书没有借到,他把自己的一本袁枚的《随园诗话》借给我,我看了一半,尽讲一些诗眼、意境、押韵,也没能让我太感兴趣。我自己在县新华书店花了四块多钱买一本中西文学比较的书,囫囵吞枣子看了一遍,也没看到我文学水平有多大的长进。却有一本叫做《名作欣赏》的杂志让我着迷,我开始欣赏别人的文章,那本书里赏析了舒婷的《致橡树》,《母亲》,我为诗歌里作者表达的细腻、深沉的感情而流泪,我觉得我懂得欣赏诗歌,有时也喜欢涂涂画画;同时我也自以为懂得欣赏音乐;我记得我听到一首小提琴曲,叫《春天的序曲》,伴着音乐,我眼前就浮现淙淙的流水,小河旁,有小鸟站立在枝头一上一下地起伏,歌唱;有一股流水冲过冰层,冰面融化;在一刹那间我发现所有的学科如音乐、绘画、文学都是相通的。

师范三年级时,学校成立了通讯社,主要原因是中央讲师团来我校支教。讲师团是北京国际广播电台的。我记得团长叫老邱,很随和,很稳重。有个李政老师带着厚厚的眼镜,教二年级,我们班主任陆建业老师有一次开班会时介绍说,李老师是上海人,研究生毕业,有学问,特爱学习,一本新出的他一夜把它看完,然后给我们讲。我却喜欢我们的英语老师崔红,还有一个男老师叫丁庆,据说丁老师毕业于北大,以前是北大的学生会主席,我们爱去丁老师的房间,丁老师给我们讲了好多外面的事情,开阔了我的视野,丰富了我的想象力。那时我就开始跟老师们后面学写通讯稿,李政老师还叫我们成立一个通讯社,叫《晨钟》通讯社。我记得李政老师教我们怎样写通讯,要我们记住新闻的五个W—就是who、 when 、where、 how、 why,我至今记忆犹新。我在三年级时给县广播电台发过稿件,每篇稿费三元,总共发过三次,每次写稿之后,满世界找袁老师批改;我当时就幻想着在合肥晚报、安徽青年报上发稿,但寄了几次稿都是泥牛入海,杳无消息;渐渐地我感到有些灰心。

除了写稿之外,我就痴迷于篮球,每晚必打;我和我们班篮球队去过包公酒厂、肥光小学、肥光中学打球;记得三年级时合肥师范和肥东师范都来到我们学校同我们班篮球队交过手;每天清早我起床去跑步,一般跑到桃花源再跑回来;晚饭后我经常去校园周围散步,与几个好朋友探讨人生;那时电影《人生》正在放映,我们都在讨论高家林的命运;我们感觉我们就是高家林一样的人,我们的青春、未来等着我们来创造。

三年级下学期我们要去实习,实习地点在我们县的高刘区长镇小学。长镇学校位于长镇街北的一个小院子里,两排平房分布着一年级到五年级,朝南的盖一间厨房,学校大门朝北;校长姓陈,四十多岁、皮肤黝黑;他首先向我们介绍学校的班级设置、学生数并分配了教学任务。我被分配跟一个四十多岁的女上海下放知青曹老师后面实习,教二年级的语文,曹老师是民师,把班级交给我们,她很少来学校,她常说“孩子交给你们我放心了”。学校雇一个伙夫,姓刘,每天做三顿饭给我们去吃,我们十几个人就在学校的食堂吃饭,最常吃的菜是豆腐烧肉,豆腐多肉少,但好吃,我一次能吃三碗饭,有时豆腐汤都喝得有点鲜味。学校有一个五十米的操场,有一副篮球架——就是用两根弯曲的长木头上固定一个篮球板的那种,每天放学后我们几个实习老师就在操场上打球;当然我们也和附近的长镇中学老师打球,除了打球之外,我们就备课;春天的风吹过,我的心情有点落寞,打球的人越来越少,别人都忙自己的私事,只有我对着二年级的语文书发呆;一个艳阳高照的周五下午,我主动提出给做饭的刘师傅挑油菜秸秆,当时挑秸秆的有李心定、王志聪。当我挑第五趟时,我看到袁老师站在学校的门楼前微笑地看着我;我放下担子,快步朝老师跑去。

那天下午袁老师和我谈了很多,主要是实习的问题、教学方法、学生兴趣的培养,我们的伙食等。下午四点多时,袁老师要回去,我一个人送;走过学校后面的一条水沟,偏西的太阳把袁老师的身影拉得很长,江淮平原春夏之交的风有点凉爽,四野里一个人也看不到;我在老师的身后跟着,想说话,但无话可说,我感觉老师是我的一个亲人,像兄长,又像父亲;当袁老师越走越远时,我的那种情绪越难以控制,我真想追上袁老师,和他再说一会儿话,或者叫袁老师把我带走,但我控制住了。我只觉得眼角有点湿润,有种失落,有种无依无靠的感觉,当袁老师和我再次挥手告别时,我毅然把头转了过来,我怕自己的眼泪流出来;我知道我自己的路要靠自己走。

袁老师走后不久,我给他写过两次信,每次老师都回;我记得袁老师给我最后回信是用一首诗结尾,“我、用心开凿着、敲打着,聆听着遥远的回声。”这些年我没有给老师引以为豪的资本,自然袁老师也没听到我的一点回声。再此后我听说袁老师去了深圳,便再没有联系。

这些年昔日的同学们变化很大,或显或贵,或贫或富。只有我这些年还过着平淡的生活;教书、结婚、生子、家庭变故、养家糊口,终没有做出让老师引以为豪的事情,有些个人方面的挫折和教训也羞于向别人提起,更不敢向老师诉说;前年同学会时我期盼再见老师,结果未能如愿;遥遥的听说过老师回到家乡,终未能晤面,深以为憾。有时静下来想一想,还是不见为好;这种绵长的想念能让我的思想更丰满、感情更纯洁;我想还是用心香一柱,遥祝我敬爱的老师在他乡身体健康,四季安好吧!

[描述自己老师的作文

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篇14:求职面试1分钟自我介绍

全文共 259 字

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各位面试官:

大家好!

作为本科应届毕业生,我认为我具有优秀的团队合作能力、管理能力和组织能力,曾担任学生会宣传部部长,策划并组织各项学院活动;具有较有优势的语言能力和沟通技巧,曾经接触过销售行业,懂得如何与客户、上司及同事进行沟通;具有创新思维、适应能力强、善于自我调整;细心、稳重、能够灵活思考、具有极强的亲和力与待人接物的能力;诚实守信、工作踏实肯干。

我的人生信条是:人生就是不断完善自己的过程。我会尽可能充实自己,让自己变得更强。贵公司选择了我,我就不会让您后悔,一定以最完美的自己来为贵公司奉献出自己的所有价值。

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篇15:描述健康与财富初二

全文共 645 字

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假如有人问你,什么最珍贵?是金钱,是地位,是权力,是知识,还是荣誉……也许你会说:“是金钱,有了金钱就有了一切。”也许你会说:“是权利,有权就能办到一切。”而我会不假思索的回答:“是生命!”人最宝贵的是生命,生命最宝贵的则是健康

我的同学张--,他每天放学回家后就在电脑前玩游戏,吃饭时还边吃边看,而且还很挑食,特别喜欢吃烧烤、香肠、汉堡等食品。在一次体检时,医生告诉他营养不均衡,免疫力偏低,抵抗力差,平时稍不留神就会感冒生病,要他注意调节饮食,平衡营养,养成良好的生活习惯,才会有一副健康的体魄。

要想拥有健康,就要从小事做起,从身边的细节做起。当你只爱吃某种食物或不爱吃某种食物时,你有没有想过你会造成营养不良?如果营养不均衡就会造成生长发育不良,影响健康。当你长时间坐在电脑、电视前时,而不进行课外活动锻炼时,你的身体变得更加虚弱?当你用没有洗过的手吃饭时,你有没有想过会导致疾病呢?每天你的手摸着钱币、玩具、书本等,这些东西上都有细菌,有些细菌有致病能力,当人体抵抗力降低时,就会生病。当你乱扔垃圾,破坏环境时,你可否想过自己?自己也呼吸着臭哄哄的空气,有害自己的身心健康。当你违反了交通规则时,你有没有想过严重的后果?身边的每一件小事都和健康息息相关,因此,我们要做到:合理饮食,均衡营养;锻炼身体,增强体质;讲究卫生,远离疾病;低碳生活,保护环境;遵守交通,珍爱生命。

健康是生命的基础,健康是最大的财富,健康是实在的幸福,拥抱健康就是拥抱幸福。珍爱生命吧!让健康永远伴我们成长!

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篇16:描述田园风光的小学作文

全文共 516 字

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今天,阳光明媚,万里无云,我和好朋友田子辰一起骑着自行车来到了电厂附近的一座美丽的乡村,来观看大自然的风景。

一路迎着大树,我们骑到了田野。这田地里的菜还真不少,有油菜、芹菜、韭菜等,远处还有许多棉花,棉花长在棉花瓣里,非常非常的白,再远一些是一望无际的麦海,只见绿色连着绿色,看不到尽头。

在这片菜地旁有一片小树林,树林旁边是一个石磨,是用来磨面的,我们就跑到石磨旁边试着推,我们齐心协力,好不容易才移动了一点,真难想象农民伯伯是怎样磨面的。

沿着一条羊肠小道,会看见四周全是麦子,小道旁全是花草,比如那对着太阳的七片花瓣的花儿,比如那白色的藏在麦田里的白花,花儿千姿百态,形状各异。闻着那麦子的香气,会让人感觉十分惬意。

穿过羊肠小道会看见一个大湖,湖水清澈见底,好像一块大宝石,湖面上有两只鸭子游来游去,鸭掌激起的水波扩散成一个个小圆圈,湖中有一座石桥,站在桥上,隐隐约约可以看见许多鱼儿在欢快地戏耍。

湖边有一户人家,远远望去,一只母鸡带着一群小鸡,在菜地里上蹿下跳,跑来跑去。小鸡全身是黑色的,好像一朵朵来回飘动的乌云,它们在乡下人家的屋子前徘徊,好像一位尽职的守卫员。

我爱这里的乡村,更爱它美丽的乡村风光

[描述田园风光的小学作文

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篇17:描述高中修养

全文共 830 字

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老汉吃力的紧握把手,脸上一幅痛苦的表情。肥胖的身体夹在拥挤的人群中,一顶蓝帽子却挡不住那些雪白的头发。

这是一班由校门口开往终点站的公交。我和同桌坐在最后排,我探身透过拥挤的小道往前看,老汉站在最前排,旁边坐着个小男孩,他头朝窗外望着,对这一切视而不见。公车里寂静一片。

修养,这是修养问题。学生的修养在哪里?

什么是修养?洪战辉艰苦求学,抚养毫不相干的妹妹是修养;威廉·萨克雷那“每服一粒,以应急需”的药盒里的爱是修养;张海迪自立自强,不屈不挠是修养。谈及修养,我们总能联想起大人物的事例。这些大人物所具备的修养,使我们产生一种对修养遥不可及的敬畏感。查查词典,修养除了指在理论、知识、艺术和思想方面达到一定水平外,最基本的意思是指养成的正确的待人处理的态度。这就是修养,于生活细微处而被我们仰视以致忽视,疏远。

为什么要有修养?于个人,有修养,可以让你广交朋友,快乐无限。于家庭,有修养,可以使家庭和睦,生活幸福。于团体,有修养,可以使其团结一致,所向披摩。于社会,有修养,可以使社会安宁,人民安居乐业。于国家,有修养,则关系其生死存亡,兴盛衰败。于世界,有修养,可以使人类子子孙孙无穷尽。新时代的我们,修养更是必不可少。如何让自己成为一个有修养的人,值得我们深思。

怎样做到有修养?把握其基本意义:正确的待人处事的态度。还记忆犹新美国总统紧握主席的手的情景,因为他认为欠主席一次握手。修养是一个国家和民族的写照,而主席就是典例。集“贴心人”、“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”的荣誉于一身的李素丽,只是北京公交公司的一位汽车售票员,她十几年如一日,对乘客热情周到,处处为乘客着想。她以最平凡的身份诠释最高贵的修养。我们肩负着接管和弘扬修养的使命。

忽然,我跟前个小女孩,穿过拥挤的人群,走到老汉跟前,晃晃老汉的衣服:“爷爷,后面有个座位,您坐那儿吧!”公车里闷闷的气氛忽然被一道道亮光激活,人们不约而同的向前望去,公车里依然静静的……

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篇18:描述我的喜悦的500字作文

全文共 924 字

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温思雨阳春三月,春意盎然,姑妈家门前那两棵柳树的树干由深灰色变成了浅灰色,树枝的灰色变成了浅黄色。几天过去了,柳枝上长出了嫩黄的柳芽,黄得那么新鲜,黄的那么可爱。

过了几天,黄芽就变成绿叶,那绿叶在阳光的照射下闪闪发亮。叶芽中还长着一寸多长黄色的像毛毛虫一样的小东西,那是柳花。那细软的枝条在微风中飘荡,就像一位婀娜多姿的“妙龄少女”披着细长的头发,美丽动人。这棵柳树是在我10周岁时栽下的。刚买来树苗时,我想这棵树能活吗?光秃秃的树苗,真令人可怜,让人难以接受。我在大门两旁不到一米的空地里,用镐在地上刨坑,再用锹铲土,用手捧土。然后再刨,在捧,这样如此循环,不知几个小时过去了,两个深半米、宽半米的坑挖好了。

虽然脸上渗出了汗珠,但我心里美滋滋的,我想,这棵小树一定会有个温暖的家。我边自言自语地说:“小树啊小树,咱们到家了!”边我把树苗放入了坑中,左手扶着树苗,右手用锹往坑里填土,快把坑填满时,便停下来,我用双手使劲地塌实虚土,最后往坑里浇水。另一棵小树也是这样栽的。在栽树时,虽然差点累了个半死,一阵风吹过,我好像闻到了一股香味,这种香味就是我流出的汗味儿,那味道是那样香,那样甜。

树栽完了,我伸了一个懒腰,突然天空中下起了毛毛雨,这可要把小树乐坏了,它就要抽出新枝喽!在细雨中,我望了望小树,很高兴,因为我以少先队员的身份又为地球妈妈贡献了两根长发。我抬起头望着空中倾斜向下的细雨,好像地球妈妈看到了我为她所做的一切而感动地流下了泪花,她激动地哭了好长时间。泪花落在地上,溅起的水花声好像是地球妈妈的哭泣声和感谢的话语:“孩子,感谢你对地球妈妈的爱”。

大概十多天过去了,再也没下过一滴雨,虽然天不作美,但这棵树却神奇地活了下来,长出了嫩绿的枝芽。我栽的这两棵柳树,既帮助地球妈妈长了两根头发,又学到了植树的窍门儿。还悟出了一条哲理:不只是人,树也一样,在不确定中生活的人比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

这难道不是养树的乐趣吗?是的,这就是植树的乐趣。这棵小树的存活,就是我的收获,我的劳动成果,我的喜悦

[描述我的喜悦的500字作文

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篇19:描述冬天的使者雪花英语作文

全文共 2269 字

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Spring, summer, autumn and winter the four seasons, four gorgeous picture. Spring, the draw is colorful flowers; The outline of the summer, is about to drip is fresh green leaves; Draw the autumn, is endless rice fields; Winter, is yellow, the angel of snow in winter.

Snowflakes gently float down from the endless sky, swirl, fluttering spread... Yellow, pieces of glittering and translucent jade, whiteness, like a fairy in the sky of the jade leaf, honeysuckle, and like a heaven sent white angel, is so beautiful and selfless dressed as a fairy tale of the white of the kingdom of the earth.

White day, white, white snowflakes rustling spread. In the face of such a white world, my heart is not to rise somewhat, hence then reward through the snow in winter in the state of mind, into the white world.

"Snow" season, when the "winter" is happening. See snow dappled, seems to have, slowly, gently waving to fall, I thought of those words to describe snow, what ", glittering and translucent, soft, bright and clean, white and flawless, simple but elegant ", thought of the "snow in succession is like?" "If to catkin because of the wind", "flower of the grass more than five, unique snowflake six out of the" more "like night of spring breeze comes suddenly, apparently in critics, pear flower open", such as poems. Think of the proverb "snow according to harvest"; In even think of Shelleys ode to the west wind "the notes" oh, the wind, if winter comes, can spring be far behind?"

Silent snow, is spread, but many fall in my heart, aroused my love, the angel of snow in winter. Snowflakes, not just a cold, it is sincerely warm heart. It selflessly melting in the sun, turned into water supplies the earth and everything in the world.

春、夏、秋、冬这四个季节,是四幅绚丽的图画。绘就春的,是缤纷的花丛;勾勒夏的,是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的,是无垠的稻田;描绘冬,则是一朵朵冬天使者--雪花

雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒......一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。

好“雪”知时节,当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,钱树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”

无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花,并不只是寒冷,它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己,化做水分供给大地,滋润世间的万物。

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篇20:小学作文描述国庆的趣事

全文共 695 字

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今天是国庆节,也是我们中国成立30周年。我无聊的过了一上午,到了下午,我便到姐姐家去玩。 我兴致勃勃的到了姐姐可是到了她家我就扫兴了,原来姐姐也没有想到要玩什么,我们搅尽脑汁,终于想到了一个游戏:抢板凳。

我们找了十位小朋友来玩,游戏规则是这样的:请这五位小朋友(包括我和姐姐)随着音乐围着四张板凳转圈。音乐一停,就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到,谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳。最后一轮就只剩下二人和一张板凳了,谁抢到了最后一张板凳谁就胜利了。由大舅妈当裁判。 大舅妈先请了王月、赖云、余婧和我、姐姐去玩。其余小朋友就在一旁当啦啦队。

只见他们两人相对站立,余婧小朋友毫不示弱,抬着头,挺着胸,一点也没有害怕的样子;在瞧瞧赖云同学,半睁着眼睛,两手放进裤包,都不正眼看余婧这瘦皮猴。伴随着大舅妈一声哨响,比赛开始了。 音乐一响起,他们就围着板凳转了起来。当他们正转得起劲,我们正看得入神时。音乐又忽然停了下来。赖云似乎还没有反应得过来,就站在那看我和姐姐抢板凳。可又不知是咋搞的,她眼睛一亮,发现了一张空板凳。赖云马上跑去坐着。后来,姐姐被淘汰了。第二轮、三轮赖云和我两位小朋友都依次被淘汰了。 最后一轮只剩下两位女同学了。音乐刚一响起,她们就围着板凳慢慢地转。她们的双眼直盯着那唯一的张板凳,心里也非常的紧张。我们啦啦队的同学大声喊着:“王月加油!王月必胜!王月加油!”余婧没有听到同学们给自己加油的声音,似乎更加紧张了。紧张也没用。音乐一停,王月首先抢到了板凳的一大半,余婧只抢到了一小半。 王月的胜利,使我们高兴得又蹦又跳。

通过这次游戏,我们的动作更加敏捷了。今天我太高兴了!

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