参观梅园作文(实用20篇)

为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。我们只有对孩子的教育重视，才能使祖国更加强大。

以儿童发展为本

幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本

《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发，以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求，反映了“以儿童发展为本

幼儿是课程的主体

《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示，阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体

就内容而言，建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验，是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言，建构式课程进行多种教育活动的整合，即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合，五大领域联结整合。

要重视幼儿的兴趣

《幼儿园建构式课程》，

注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和创造者。因而，教育必须贴近幼儿的真实生活，重视他们的经验和兴趣，使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能，同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师，要对孩子的教育全心投入。

上周四，我们小记者要去参观污水处理厂，听到这消息，我们兴高彩烈地去了。到达目的地，我们听谅解员阿姨讲解了一会就跟她去参观了。

没走一会儿我就闻到一股臭气熏天的味道，走了一会儿我们就停了下来，讲解员阿姨让我们看生活中的垃圾，她说：“如果你们仔细看，就可以看到许多生活中的垃圾。”果然，我们仔细看就看到了果皮、纸屑、树叶、塑料袋等垃圾。一看到这些垃圾我就想：我们生活中的污水肯定是这些垃圾造成的，正想着，讲解员阿姨问：“你们家里爸爸妈妈有没有把吃过的剩菜剩饭往下水道里倒的？”我们回答：“没有。”讲解员阿姨说：“那看来你们的爸爸妈妈很有素质。”她还说：“我们生活中的污水就是这些垃圾引起的。”

一听到这些我想：看来我猜对了，难怪污水里的垃圾这么脏。

我们又参观了一会儿，就做着大巴回来了。

今天早晨，我早早的起了床，因为我要去看可爱的大熊猫。

爸爸开着车很快来到了熊猫基地，哇！人还挺多的，我们买了票。迫不及待地走进去，这时，一股清新的空气向我迎面扑来，我深深地吸了几口气。

我们来到熊猫一号别墅，哎！这里的熊猫还在睡懒觉呢！有的趴着，有的仰着睡，最让我感到好笑的是有的居然睡到很高的树枝上，却不怕掉下来！

我们又来到二号别墅，我看到有三只大熊猫正在吃竹子，它们每人手里都拿起竹子，我看到它们把竹叶吃了，就丢了，觉得有些浪费。

我们又来到三号别墅，我看到有三只熊猫正在打架玩，另一只又爬过来帮忙，它们玩得好开心呀！

我们看了很多地方，让我印象最深的是大熊猫产房，我看到了刚刚出世的幼崽，妈妈说；“这个季节正是产幼崽的时候。”我仔细的观察，这里有很多只幼崽，每人一张小床，它们的的皮肤是粉红色的，看上去很光滑细嫩，只有我手掌这么大呢！太可爱了！

熊猫看完了，我们在天鹅湖玩了很久，这里的湖很大，天鹅也不怕人。

这里真好玩，下次我还会来。

周末，我和爸爸妈妈去参观了仰慕已久的河北省博物馆。我们先后参观了《战国雄风—古中山国》，《大汉绝唱—满城汉墓》，《慷慨悲歌—燕国故事》，《河北商代文明》四个展厅。

我们先去的是《战国雄风—古中山国》。一件件精美绝伦的古文物造型奇特，工艺考究，最使我难以忘记的是银首人俑铜灯：它是耍蛇男子头，用银制成的。黑宝石的眼珠，胡须微翘，笑容可掬。其双手各握一条长蛇，两蛇头部分别擎住一只灯盘；底部灯盘内也盘踞一蛇，蛇头顶住男佣左手之蛇，创意巧妙。还有错银镶金铜牺尊，是盛酒器具。兽口为流，双眼嵌绿松石，器身错银及红铜，并嵌绿松石，盖钮为曲颈的天鹅，整个兽身布满精美的花纹……让人不禁赞叹古人的智慧！

然后我们去的是《大汉绝唱—满城汉墓》，在这里我不仅看到了用石片编织而成的古代战士的铠甲，还看到了用金丝和玉片编织而成的金缕玉衣。在感叹古人智慧的同时，还仿佛看到了古代战士披甲冲锋的场景！

后来我们去的是《慷慨悲歌—燕国故事》和《河北商代文明》，给我印象最深的就是古时候的货币竟然是精美的贝壳，而贝币则是古时候的重要货币。远古时代的人类运用自己的聪明才智去生活，去战胜大自然！让人不禁感叹人类的伟大！

参观完博物馆，看到一件件精美的古文物，在感叹古人智慧的同时，我想我们每一个人都应该保护古文物。他们就是历史的见证！他们就是我们的骄傲！

今天，我和钟震宇早早地起了床，因为我们今天要去科技馆。北京的科技馆是上一次来北京印象最深的一个，也是最清楚的一个。

我们到了车上以后，就开始看外面的风景。我们看完了风景，正好，我们也到站了。

我们到了科技馆，钟震宇妈妈去给我们4个人买票。我们在她买票的时候看到了头顶上的小飞球。它们在空中变成各种各样的图案，真是好看极了！

在儿童馆，我们在水世界玩了大泡泡和小泡泡，大泡泡使用绳子拉着一个圆圈，圆圈在泡泡水里拉起来。如果很熟练，就会把自己用泡泡水裹起来哦！小泡泡是用一个圆圈沾泡泡水，就能拉出大泡泡哦！

我还玩了打飞机，灭火，失败了！还玩了昆虫大赛，最后，我们告别了儿童馆，去主展厅了。

主展厅有二三四楼，二楼是探索与发现，玩了空中自行车、模拟小船。控制机器抓球、并联机械手，我的生产线（机器人）、航空管理塔，它们都是机械之巧，三楼。

在三楼还有科技与生活，挑战与未来在四楼。现在，告诉大家，发一度电很不容易哦！请大家节约用电！在那里，还有宇宙空间站和宇宙飞船哦！

今天过得好开心！还有点累！

＂吃青草，挤出宝，养分给人民，功劳真不小。＂不用说这一定就是我们默默无闻，无私奉献的奶牛妈妈了。今天有幸，老师带着我们来到了富强奶牛场，亲近可爱的奶牛妈妈。

我们乘着车来到富强奶牛场，一进门，我们便来到了成年奶牛养殖区。我兴奋极了，猛地冲了进去，＂天呀！＂没在里面呆几秒，我便逃了出来。原来里面不但有奶牛和他的粮食，还有牛粪，所以里面臭气熏天。这可要怎么进去呢？我灵机一动：用嘴呼吸。然后，一鼓作气冲进奶牛区。哇！几头黑白相间的美丽身影在眼前闪现，他们身上黑一块白一块，像穿了一件黑白花衣服。他们眼如铜铃又大又黑，头上还顶着一对可爱的犄角，耳边挂着一个牌子，上面写着他们的编号和生日。此时此刻，他们有的躺在板子上呼呼大睡、有的在包菜堆里埋头大吃、还有的在悠闲地自娱自乐……看见我们来了，他们都猛地抬起头，警惕地看着我们。也许见我们并无恶意，并各自继续做自己的事。有些奶牛还友好地冲我们打招呼：＂哞哞＂。好像在说：＂你们好！＂我们也很快示好，有些人还小心翼翼地拿起一块包菜块，喂给奶牛吃。

告别了成年奶牛，我们来到了牛犊区。只见一头头天真可爱的小奶牛正在牛棚里自由自在的玩耍，有的静静地趴在地上发呆，有的撒娇似地躺在妈妈的怀里，还有的蹦蹦跳跳地和我们打招呼……我们也快乐的和他们玩耍起来。

快乐的时光总是短暂的，我们该离开了，我恋恋不舍地回首望望奶牛场，真希望这儿有一台时光机，让时间倒转，让我们和奶牛们多玩一会儿。

有一个星期五，学校让老师发给我们每一个学生一张观看动物展览的票子我决定下一天和妈妈一起去观看。

第二天，我拉着妈妈的手来到动物园。进了门，我就看到了许多动物，它们让我看得眼花缭乱。我想这儿几乎成了动物世界。我看到动物园里有水中大熊猫、小松鼠、孔雀、菜花蛇、双头蛇、变色龙、千年老龟……那千年老龟有一千多岁了。它的壳硬硬的，爬起来非常慢小松鼠的毛灰色的，非常可爱。它高兴的时候，会觉得很温暖。它的毛摸起来挺温柔的。

我在欣赏的时候，一位管理员把水中的“大熊猫”拿出来让大家观看。人们都挤过去看。我也挤了进去观看。我看见这叫“大熊猫”的东西并不像熊猫，倒挺像乌龟似的。我情不自禁地把手伸了过去，摸了一下这只水中的大熊猫。它背上也有壳，壳上长着一个三角包。我听人说它被人又叫作“鳄龟”。

我看着看着觉得我们国家的动物真是稀奇古怪，无所不有。

从纪念堂出来以后，我们就来到了故宫，故宫又称紫禁城，是明朝皇帝朱棣建的，是明清两代的皇宫，世界上最大、最完整的木制建筑。

我们首先来到的是午门，它是故宫的正门，有三个门洞，中间一个是皇帝走的，旁边的两个是官员走的。

我们从午门进去，来到了太和门，太和门的前面有两只狮子，雄狮用爪子按着球，雌狮在戏弄小狮子。太和门里的太和殿又称金銮殿，是皇帝举行典礼的地方，是故宫最大、等级最高的宫殿，因为是等级最高的，所以它的屋顶上有一个仙人和十个小兽，别的殿的屋顶上最多只有九个小兽。太和殿的外面有铜龟、铜鹤各一对，日晷、嘉量各一个，铜鼎十八个。铜龟、铜鹤象征着长寿，日晷像个大陀螺，是过去的人用来看时间的，嘉量像一座小钟楼，是以前的人用来称东西的，铜鼎好像是过去的人用来防火灾的。

太和殿的后面是中和殿，皇帝去太和殿举行典礼之前，都要在这里休息，接受大臣和官员们的行礼。保和殿在中和殿的后面，它是举行科举考试的地方。太和殿、中和殿和保和殿是故宫的三大宫殿。

从保和殿出来以后，我们就来到了钟表馆，钟表馆里的钟可真多啊!有的钟特别大，装饰的也很漂亮;有的钟太小了，装饰品太多了，太好看了，害得我半天才找到了那个小钟;有的钟特别有趣，它的装饰品里藏着几个小钟和一个温度计……有一座钟我对它的印象特别深，它的个头挺大的，上面有一面大镜子，在镜子的下面有一个不大不小的钟这座钟既可以看时间，又可以照镜子，多好玩呀!

我们从钟表馆出来以后，来到了珍宝馆，珍宝馆里放的都是皇宫里的珍宝。

故宫可真大啊!虽然还有许多地方我们都没有去过，但是，我已经走得筋疲力尽了。

8月16日上午，我和爸爸妈妈去参观了仰慕已久的河北省博物馆。我们先后参观了《战国雄风—古中山国》，《大汉绝唱—满城汉墓》，《慷慨悲歌—燕国故事》，《河北商代文明》四个展厅。

我们先去的是《战国雄风—古中山国》。一件件精美绝伦的古文物造型奇特，工艺考究，最使我难以忘记的是银首人俑铜灯：它是耍蛇男子头，用银制成的。黑宝石的眼珠，胡须微翘，笑容可掬。其双手各握一条长蛇，两蛇头部分别擎住一只灯盘；底部灯盘内也盘踞一蛇，蛇头顶住男佣左手之蛇，创意巧妙。还有错银镶金铜牺尊，是盛酒器具。兽口为流，双眼嵌绿松石，器身错银及红铜，并嵌绿松石，盖钮为曲颈的天鹅，整个兽身布满精美的花纹……让人不禁赞叹古人的智慧！

然后我们去的是《大汉绝唱—满城汉墓》，在这里我不仅看到了用石片编织而成的古代战士的铠甲，还看到了用金丝和玉片编织而成的金缕玉衣。在感叹古人智慧的同时，还仿佛看到了古代战士披甲冲锋的场景！

后来我们去的是《慷慨悲歌—燕国故事》和《河北商代文明》，给我印象最深的就是古时候的货币竟然是精美的贝壳，而贝币则是古时候的重要货币。远古时代的人类运用自己的聪明才智去生活，去战胜大自然！让人不禁感叹人类的伟大！

参观完博物馆，看到一件件精美的古文物，在感叹古人智慧的同时，我想我们每一个人都应该保护古文物。他们就是历史的见证！他们就是我们的骄傲！

这个星期五，火辣辣的太阳照着大地，我一大早就大汗淋漓，心里却高兴得很，因为，我们学校今天就我们一个班可以去一个神秘的地方——气象局。

一到校门口，大巴车在等着我们，还有两个同学没来，我的心里特别着急，因为我的心已经飞到气象局。等同学几分钟，我感觉好长了。终于我们要出发了。

来到气象局大厅，那叫一个大，穿过大厅我们先到二楼，进了直播厅，一个漂亮的姐姐在直播天气预报，我们看了好久，然后刘老师告诉我们。每个人都有一次上台直播的机会，我们好开心，太好玩了。马上要轮到我上台了，我的小心脏怦怦直跳，台下同学们的眼光都聚集在我身上，我超级紧张，顿时脸上滚烫的，脑袋里面就一片空白，糟糕，我都忘了自己要说什么，结结巴巴了老半天。惹得同学们哈哈大笑，我也只能尴尬地笑笑。看似很容易的事情，其实也不简单，台上一分钟台下十年功。

我还发现了气象局的很多小秘密，他们用飞机来增加云朵，实现人工降雨，他们还用高炮来防止冰雹，难怪我从来都没有见过下冰雹了，还有一种特别厉害，特别神奇的机器，我管它叫“透视千里眼”，它可以帮助人们看到每一层云朵的样子，以更好的判断天气情况。在这里，我有一句感叹：他们这里的装备可真是太先进，太齐全了！偷偷告诉大家，我最喜欢办公室的那个椅子，它可以变成躺椅，躺下来可舒服了，应该是气象局的叔叔阿姨们上班太累的时候可以用来躺一躺的。

这次活动，让我学会了很多的新知识，我希望学校有更多的这个活动。

今天阳光明媚，我和爸爸妈妈还有弟弟一家去莱芜战役纪念馆参观。一路上，我兴奋得有些不知所措，想着里面会是什么样子，有什么东西？是不是真刀真枪？反正一个个问题在我脑子里一闪而过。

到了目的地，首先看到的是一个高大的石阶，石阶上立着陈毅元帅的雕像。我们和陈毅元帅合了个影。进入纪念馆，弟弟跑在前面，我才刚进门，就听见弟弟的惊叫。哇塞！映入我们眼帘的是一个做工精致的大炮。炮筒直冲着我们，我也不知里面有什么。继续往前参观，一把把战争时的手枪，还有一个个破旧的文件包，一个老式电话筒已是锈迹斑斑。再想想我们现在，各种新型电话、多功能文件包，还有各种各样的玩具任你玩，我心里有种说不出的心酸。让人感动的还在后面，要看电影打仗的情景了，因为没座位了，我只好站着看。电影开始了，轰隆隆的机枪响起，共产党和小鬼子正在抗战，有几座房子已倒塌，熊熊大火在各处腾空而起。从上面往下看，那些人很渺小，挨挨挤挤的，像一群甲壳虫在移动。时不时传来“啊”的声音，就在这时，河水里起了一些绿东西，那是炸弹炸得河水溅起一个个大的浪花，滚滚浓烟笼罩着天空，火苗包围着我们，地上横七竖八到处都是尸体，真是惨不忍睹。

过了一会儿，冲锋号响起来了，李正先掩护部队，中国共产党胜利了。

看到这，我想起了我们现在的生活：有钱、有漂亮衣服、有帅气鞋子、有书、有辅导班。看，现在的生活多么富裕，而原来的生活是多么艰苦，士兵们不顾自己的生命安危拼命抗战是为了什么？是为了我们所有的小学生能够好好学习，长大为国家做贡献，让我们的祖国变得更加强大起来。

这次参观莱芜战役纪念馆，让我体会到了今天幸福生活的来之不易，更让我懂得了珍惜现在所拥有的一切。

今天，我们四（三）班非常幸福，因为校长妈妈要带我们去参观非物质文化遗产馆。

首先，我们到了湘绣馆，湘绣是中国四大名绣之一，里面展示的绣图非常漂亮、逼真。走进展厅映入眼帘的是毛主席宣布中华人民共和国成立的绣图，图像人物非常立体、形神兼备。讲解员说：“这一幅绣图，绣娘们用了三年时间才完成，千针万线需要绣娘们有精湛的手艺。在湘绣馆我还看到了一幅一面绣着一头凶猛老虎，一面绣着一只栩栩如生的鸡的双面绣，在一层薄薄的纱布上可以绣出两面不同的图案，湘绣真的是太神奇了。接着，讲解员又带我们参观了泥书馆，一位老奶奶用石灰和水，用勺子当笔，非常有耐心的把字写在磁板中，写一个字需要一分钟左右。后来，我们又去了皮影戏馆，这是我第一次看到皮影戏，非常好奇，我还玩了皮影戏呢！皮影人做工非常精致，色彩缤纷，用几根小小的木棒就可以牵着“他们”走路、跳舞等，真是太好玩了。除此之外，我们还参观了各种各样的文化馆，如：剪纸、竹编、非洲馆……

这次参观让我感受到了中华文化的博大精深。感谢校长妈妈带我们走进非物质文化遗产馆，希望我们班下次还可以去更多的地方学习参观。

啊，啊，啊！今天，老师带我们去王氏特香包参观并制作食物啦！最重要的是我们可以吃自己做的食品。

一进门，映入眼帘的是一些面包师。他们让我们戴上头套，穿上围裙，还让我们去洗手间给手消毒。扑入鼻子的是一股股香味，有面包的，蛋糕的，饼干的等。耳朵听到的是一台台机器运转的声音。

第一个制作的食物是蛋挞，先摆上60个蛋挞皮，再摆上一个锅，打蛋、再放糖、放奶油、放牛奶，搅拌匀称后再把做成的液体放入每一个蛋挞皮中。最后再放入烤箱里。我们会做蛋挞，全归功于那一位面包师，是他教的我们，但到最后都不知道他的名字，好可惜啊。

第二个制作的食物是曲奇。这时，天空一声巨响，王老板闪亮登场。王老板是王氏特香包的大BOSS之一。他带来了6个花嘴，他拿起一个花嘴，教我们如何挤，先画一个圈，再在中间画一笔点睛之笔，我们都做了几个，可我并不心灵手巧，做得非常丑，做完之后，就该放进烤箱了，烤了三五十分钟。

第三个制作的食物是杏仁奶酥。王老板拿来了一大堆黄色的东西来让我们做各式各样的东西，我嘛，这个环节就比较给力了，做了N个东西，我也不知道做了多少个，反正在10个以上。老师就不太给力了，才做了不超过5个东西。之后，我们几个人还一起做了四个字——黑马作文。

最后是我最喜欢的一个环节——发东西吃，每人发了两个蛋挞和N个杏仁奶酥。我好开心啊。

虽然活动早已结束，可是去王氏特香包的记忆深深地映入我的脑海中。

4月，又到了教育局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。14日，--教育中心组织我们每园一位教师去--幼儿园参观学习。--幼儿园即局第二实验幼儿园，是一所省级示范幼儿园，它最鲜明的教育特色是：开展了“快乐体育”课题研究活动。

开放活动是这样安排的：上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作，接下来观摩四个小班的快乐体育活动，然后参观幼儿园班级环境，最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。

通过参观，首先我认为胜采二幼开展的课题“快乐体育”，相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题，要好开展的多。因为它比较好理解，涵盖面窄，包含的内容也很容易确定，但是要开展出新意却比较难。参观后让我感触最深的几点是：

一、 环境创设丰富多彩，亮点颇多。

它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。如：幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘，能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴----如：场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等，孩子们在户外活动玩耍时井然有序，互不干扰。特别是它们一进园不远处的一个凉棚，支柱用棉布缠绕包裹，供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等，供幼儿击打。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋，给我印象最深的环境创设是：

(1)门厅内的暖气罩上，用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。虽然身处油田，但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。

(2)园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯——坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画，走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言,如：我真是好样的，我能做、我自己来……我觉得用在我们绿色三幼上会很不错，每天让幼儿耳熟能详。

(3)每个班级都设有一个区角——今天你喝水了吗?内贴一张统一发放的最佳喝水时间表、大中小班幼儿每日饮水量。各班分别用点心盒、牙膏盒、烟盒、纸杯等装饰贴在墙上，六个大盒中分别插有各色吸管若干，每种颜色的吸管分别代表集体活动后、操节活动后、午睡起床后、户外活动后、游戏活动后、其他活动后的喝水标志，小盒上可贴照片或写数字编号，让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标志。非常美观，教师、家长也可一目了然，便于督促。

三月二十四日清晨，太阳公公终于露出了久违的笑脸，我们学校四年级全体师生在操场上整装待发，准备去雷锋纪念馆参观。

七点四十分，我们的车队出发了。一路上，同学们的心情十分激动，个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了，我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后，我们井然有续地下了车，排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里，我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓：从小做起，从自己做起，以雷锋叔叔为榜样，乐于助人，甘干奉献，争做美德少年。我们的誓言响彻云霄，宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后，我们整队准备进入纪念馆内。

走进陈列馆，第一眼看到的就是雷锋同志的石像，向左走去，我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片，还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器：六架AK47-A步枪，两把大刀和两个手榴弹，还有迫击炮、机关枪和火箭炮，这些东西都被完好地保存了下来，留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人围在一本影像书旁，我连忙走过去，它只要用手轻轻一滑，书就会自动翻面，上面写的都是中国历史发展的过程。后来，我们还看了中央电视台的制作的电视节目：有一天雷锋坐火车去外地，在候车室见到地上有很多垃圾，就赶忙找来扫把，把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客端水丶倒茶，整理行李，一刻也没休息。真是“雷锋日行千里路，好事做了一火车”呀。看完电视后，我深受启发，要向他学习，学习他吃苦耐劳，甘于奉献，助人为乐的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。

雷锋叔叔非常热爱学习，发扬”钉子”精神，总是挤时间认真学习各类知识，不断提高自的能力。我要向雷锋叔叔学习，好好读书，长大后做个有利于社会的人。

出馆后，我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。

雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子，我们向他致敬！

今天，阳光明媚，我早早的起床，掩盖不住自已激动的心情，因为我要参加太仓日报组织的活动——参观太仓科技馆。

妈妈送我到科技馆，报到后跟着大部队到达了科技馆的休息厅，只见一排排闪闪发亮的字母键座位，在座位前面是一台机器答对三道题就可以跟机器里面的院士说话。

走到大厅，头顶上有好多小钢球，这些钢球会根据音乐节奏变换出不同的形状图案，一会变波浪一会变瀑布……可好看了。

接着我们走到一号展厅糖果世界，里面有奇幻屏幕，地面钢琴，动物的视野，小小领航员等等，其中地面钢琴，只要你踩在哪个键上它就会发出相应的音阶，小朋友在那里踩出欢快的音乐。我还体验了一下挤奶工的工作，一只奶牛真的可以挤奶哦，我费了好大的劲才挤出奶来，累得我直抓脑袋。二号展厅是关于军事的，航空母舰，轰炸机，郑和宝船，对了还有机器人跳舞呢。

二楼是三号展厅，讲了人类现代科学。有磁悬浮地球，有通过声音让物体转动，发电自行车，航天游戏，3D影院等等。

看了我的介绍，你是不是感兴趣心动了呢，那就快到科技馆亲身体验一下吧！

铁皮石斛可谓中华九大仙草之首，拥有神奇独特的药用价值和保健功效。耳听为虚，眼见为实，今天我们就去见识见识这铁皮石斛有多厉害。

不看不知道，一看吓一跳。到了那里放眼望去，篷帐白茫茫一片，时高时低，像极了海浪。光从外观上看还算不了什么，走进大棚那才叫大开眼见。刚进大棚，引入眼帘的是一排排由竹子搭成的种植架，像是超市里五花八门的货架，货架上却是青一色的铁皮石斛。讲解叔叔给我们讲了铁皮石斛四月份发芽，一年只发芽一次，它的花期在五月到六月初，药用价值很高，所以召来了天敌就多，其中锅牛危害最大。别看锅牛走慢吞吞，但在吃铁皮石斛这一环节上，却知道擒贼先擒王，不吃它的叶，不吃它的茎，偏偏只吃它四月份发的芽。铁皮石斛都报怨了，这大棚里铁皮石斛无数，不吃叶，不吃茎，就吃新嫩芽，养殖人员都说雨露均沾，可你就是不听，就是吃芽，就是吃芽。让养殖人员没有办法灭你了？结果呢，以为没有办法治你这大胆“刁民”，万万没有想到，一物克一物，卤水点豆腐，你尽然怕这小小的山茶粉。这个办法好呢，又不使用化学药水，让我们吃到了高端大气上档次，低调奢华有内涵的铁皮石斛。

当我们来到第二个大棚时，仿佛来到了竹林一般，一根根竹子矗立在大篷里，一节节里钻出几株卖萌的小芽芽，两片小叶子，绿绿的，嫩嫩的，探着头在迎接我们的到来。跟热情的叔叔们一样，即让我们吃新鲜的石斜，又加上一杯热气腾腾的花茶，简直就是一顿顶级上午茶。

今天的活动真不错。

“叮铃铃”上课了，激动人心的时刻到了，周老师要带我们去参观期待已久的人防风光带了，在出发之前，老师特意给每个同学发了一个精美的小书包和一本关于人防知识的书。

我们排着整整齐齐的队伍出发前往目的地，一路上我们看见了许许多多的人和美丽的风景，过桥的时候，我看到了河水在奔跑；风儿在赶路；小鸟在歌唱……

终于，我们来到了风光带，一眼望去，非常壮观！沿着宽宽的河堤，有一鼎钟上面刻着四个大字“铭记历史”。四根大柱子上记录着以前的历史，让我觉得我们中国很伟大。再往前走，我看见一块石墙上雕刻着一幅壁画上有坦克、军舰、飞机，还有我们的人防标志。

参观完之后，我们就尽情的玩耍，广场上到处是我们的欢声笑语……

我市的科技博物馆有儿童科技游乐区，在一楼，还有在二楼和三楼的其他科技展示，每天人山人海，可热闹了。

今天，我又随着爸爸妈妈来到科技馆。我们首先来到一楼的儿童馆，在那里，我操作了挖掘机、光控飞机，进行了树公公拍脸游戏，观看了无源之水、水力发电、火力发电、抽水机……其中，印象最深的是我亲手体验了光控飞机的飞行原理。那是用聚光镜把光线反射在小飞机机翼下的光感应板上，当光能足够多时，小飞机头部的螺旋桨就会转动，通过这个科学模型，我明白了光能可以转化成电能，电能可以转换成动力。

水力发电我以前只是听说过，今天算是一睹它的原理。那是有一个栏板的大坝，把水拦在一个大水池里，等水位到了一定高度的时候，从一个管道里冲到大坝下的涡轮机组那儿，带动涡轮旋转，并带动磁力线圈转动，使势能变成了动能再转变成电能，最后电能使小灯泡亮了起来。通过这个展示模型，我知道了是怎么用水来发电的。

后来，我们又参观了二楼和三楼的其他科技展示，感受了地震小屋、倾斜小屋、时光隧道等等。在地震小屋里，原本平静地欣赏着屋内的摆设的我们，突然听见耳边传来轰隆隆的轰鸣声，然后墙上挂着的画开始剧烈晃动，旁边柜子上的柜门也一开一关，墙上的窗户也一开一关，我们参观的人也站不稳了，当时的局面真是可怕极了！演示完了地震，墙上的屏幕上给我们介绍了一些关于地震逃生的正确方法。

通过参观科技馆，我增长了不少科学知识，感受到了科学的奥秘与魅力，真是受益匪浅，不虚此行啊！

今天上午，社区老师带领我们去参观鄞州区消防大队。一路上我充满着好奇，消防大队究竟是怎么样的，里面都有些什么呢？

很快，我们就来到了消防大队，教官先教我们消防安全知识，如不能在家玩火玩电，不能在野外堆树叶点火，不能在草地上放鞭炮等等。接着又给我们介绍了四种消防员穿的衣服，有桔色、黑色、银色和红色的，消防服又厚又重，穿在身上去救火很闷热，听了这些，我才知道原来消防员那么辛苦，救火的时候还有生命危险呢！

然后我们又参观了消防车，有泡沫车、水管车、云梯车，车身都是红色的。消防车又高又大，里面的救火装备很先进，教官还让我们登上消防车体验了一回。开学了，我一定要把学到的消防知识告诉我的同学们，争做一名消防宣传员。

正当我们口渴的时候，消防大队的叔叔们还给我们拿来了农夫矿泉水，他们多么地热情，我也要向他们学习。

今天下午，太阳公公从云缝里探出了脑袋，柔和温暖的阳光驱走了禀冽的寒风。如此少见的好天气怎能虚度？这不，我也和表妹一起来到了慈善博物馆游玩了。

穿过富有历史沧桑感的外廊，漫步到大厅前，透过外侧的玻璃幕墙，古色古香的木制藻井隐约可见。走进大厅，这里安宁、平静，与近在咫尺的文峰购物中心形成了鲜明的对比。慈善博物馆虽然置身纷繁复杂的城市环境，却仍能让我们享受道净土般的寻善之旅。

几经辗转，我们来到了展览厅。首先映入眼帘的是“泛舟之役”的场景。“泛舟之役”主要讲述了秦晋之间在产生矛盾的前提下，秦国竟还给予晋国大量粮米以解饥荒。据说这还是世界上最早的人道主义援助呢。

绕过“泛舟之役”，沿着路标向，我们来到了“方婆遗风”展厅。在江西婺源东北部的浙岭，地势险要，有一条绵延十五华里的古驿道在岭上蜿蜒盘旋。传说1000多年前，有一位“方婆”常年在浙岭上，挑山泉，煮绿茶，赠与过往旅客，不取分文。“方婆”辞世后过，往路人十分感激她的赠茶恩情，所以路过“方婆”墓时，便会捡石子为“方婆”堆冢，以报杯水之恩。年复一年，竟堆成了高约六米，占地近六十平方米的大型坟冢，被大家称为，推婆冢。方婆仅仅是施舍茶水而已，但滴水之恩涌泉相报。我们要像方婆和回报她的人学习，做一个无私奉献，又感恩回报的人。

此外，沿途我们还看到了许多关于慈善的人与事：赈灾丁戊奇荒，武训行乞助学，支援汶川大地震……它们都是中华慈善史上一颗颗璀璨的明星，值得我们尊重和敬仰，他们的精神必将世代相传。