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小学生日记250十字左右(20篇)

导语:我爱美丽的春天,它百花争艳;但我更爱家乡那硕果累累的秋天,它象征着繁荣富强,它预示着农民伯伯幸福的明天。小编整理家乡的秋景作文,欢迎阅读。

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欢度国庆假期小学生日记

全文共 874 字

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光阴似箭,日月如梭,一年一度的国庆节不知不觉来临了。假期第一天晴空万里,天空像一张蓝纸,几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的,懒洋洋地随风飘动着。今天许多家庭选择出去游玩,我们家自然也不例外。

早上,大家刚踏上旅途,我迫不及待地问爸爸:“什么时候才能到啊?”“才刚出发呢,没那么快。”爸爸回答。时间过得好慢,像一只小乌龟缓慢地爬啊爬。对于旅途,我既焦急又喜悦。望着窗外,我看见许多国旗悬挂在街道,它们颜色鲜艳,方向一致,随风飘扬,像一道美丽的风景线,煞是好看。今天是祖国母亲的生日,我感受到了浓浓的节日气氛,内心肃然起敬,向国旗默默的敬了一个礼。随后我和弟弟高兴地玩了起来,时间就在我们的欢声笑语中缓缓流过……

经过几个小时的车程,爸爸说上船了,我和弟弟都争先恐后地从车上跳了下来。站在船上,海风拂去燥热,一阵阵清风拂面而来,耳畔充满了“海”的声音。海浪拍打着岸边,海鸟追逐着渡轮发出了欢快的叫声,还有海上客轮轰鸣的声音,交织在一起,像是一曲美妙的交响曲。艳阳照耀着海面,海面就成了一块巨大的镜子。望着一望无际的大海,我不由得把头探出去,看看镜子中能否照出清晰的我。

中午,我们来到一家农庄吃饭,店前有一个小池塘,池塘里有鱼,池塘边有成群的鹅和鸭。我和弟弟一时兴起,跑去追赶白鹅,看见白鹅地扭着身子跑向池塘,那滑稽的身影令我们都笑了。

晚上,我们在酒店里泡温泉,坐在池子里,享受着温泉,一天奔波的劳累都消散了。我们一家还玩起了沷水大战,我和弟弟一组为蓝队,爸爸妈妈一组为红队,我们互相沷,你泼我一下,我回你一下,不一会儿就乱成一团,我们玩的不亦乐乎。玩累了躺在池边,我便抬头仰望星空,只见星星在空中尽情地闪烁,我唱起了那首儿歌《小星星》:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”唱完时,天空中的星星似乎变得更亮了,仿佛它们也在庆祝祖国妈妈的生日。

今天是祖国母亲72岁生日的。这是欢乐的一天,也是有意义的一天。感谢祖国母亲,您让我们生活在一片没有战争的和平之地,让我们时刻都能感受到祖国经济的强大,人民生活水平蒸蒸日上。最后我祝祖国母亲节日快乐!愿您更加繁荣昌盛!

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篇1:小学生日记

全文共 390 字

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周末,我肚子饿了,想吃鸡蛋饼,就跑到厨房做了起来。

先准备用具,我从冰箱拿出了一个鸡蛋放在抹布里,这样鸡蛋就不滚跑了。我又从碗柜里拿出一个小碗。准备工作做好了。

开始做了,我先打鸡蛋。我拿起鸡蛋向碗边一磕,双手轻轻一掰,小蛋黄跳了出来,大蛋白紧跟其后,它俩同时跳入碗中,大蛋白裹在了小蛋黄身上。我抽出一双筷子使劲搅拌。随后又拿出小锅,打开火,浇上油,等油烧好后把打好的鸡蛋向里一倒,从锅里传来滋啦滋啦的响声,过了一会儿我觉得该翻面了,可怎么也不会翻,只好请教妈妈。妈妈给我做了个示范,她拿起小锅轻轻一掂鸡蛋跳了出来并像体操运动员一样在空中转了一个圈又回到了锅里,我看得目瞪口呆,“很简单,不信你试试。”妈妈说。我走到小锅前面,学着妈妈的样也掂了起来,“真好玩”我说。过了一会儿,鸡蛋香味扑鼻而来,啊!鸡蛋做好了。我尝了尝鸡蛋“味道不错”。

今天我自己摊了个鸡蛋。我从劳动中体会到了快乐。

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篇2:小学生日记格式的写作方法

全文共 1500 字

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日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记格式的写作方法,欢迎阅读。

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

一、明确记日记的好处。

一是可以记录备查;

二是有利于个人提高修养,磨炼意志品质;

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库;

四是可以作为练习写作的重要手段

二、掌握记日记的方法

世界上做任何事都有方法,入门有锁钥,过河有舟桥,记日记也是有方法的:

1、学会观察,懂得观察什么,怎样观察

观察是认识事物的窗口,是作文的基础,是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁,一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察,才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此,平时留心各样事情,养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法,发现日常生活虽然平凡,但也色彩斑斓,有事可记,写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩,对自己作出肯定,作出鼓励,让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印,一串虽歪歪斜斜,有深有浅,然而总是在向前延伸的脚印;又如写出对社会现象的认识、感受,把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事,假、丑、恶的奇怪事写下来,从中找到为人的榜样,悟出处世的道理,促使自己慢慢形成正确的爱憎观;再如,四季的美景,构成一幅幅独特的水彩画卷,吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐;多彩的天象,给了学生许多启迪与教益,激起了学生探索宇宙奥秘的热情;壮美的河山,唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情;多姿的植物,使学生心旷神怡,浮想联翩;可爱的动物,以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听,打动着他们的心灵。

2、持之以恒,坚持每日记写

坚持每日记日记,一可以练笔,二可以培养观察能力,三可以积累写作材料。俗话说:“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记,做到有话则长,无话则短。或一句个性化的人物语言,或一个显示心理活动的神情、动作,或一个奇特的联想,或一个独特的感受,一种有趣的自然现象等等,长期的训练,我班学生基本做到了坚持每日记日记,且持之以恒。

3、日记必须真实

日记必须讲真话,因为日记是写给自己看的,是个人历史的忠实记录,如果说了谎,岂不是在欺骗自己?要讲真话,就是说每天记的事要真实,每天记的感情也要真实。

不过在生活中可以这样教孩子,你可以先叫他每天记录一些生活中的琐事(例如:在什么时间干了些什么),再叫他在这些事情后面写下他对这些事的看法(相当于总结),并且要他在看法后面写下他的感受与明天的计划,时间长了他也就会写日记了。

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篇3:小学生日记:国庆节快乐一天

全文共 337 字

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今天是中华人民共和国成立61周年。大家一起欢天喜地共度国庆节,有些人一起去旅游,有些人去广场放烟火,还有些人去逛商场… …

我选择去公园玩。公园里有清清河水,有碧绿碧绿的小树,有青青的假山还有美丽的亭子和小桥。公园的景色真是美不胜收,让我流连忘返,我仿佛整个身体都要融化在这块土地上了。我看到了很多小朋友在给石像涂颜色,我也买了一个小兔的石像,坐下来专心致志地涂上漂亮的颜色。不一会儿小兔子就像穿上了一件五颜六色的衣服,漂亮极了。接着我来到河边,看到了河里有不计其数的鱼儿自由自在地游来游去。河边有很多人在钓鱼,有个阿姨往河里扔爆米花,小鱼聚在一起抢食吃,就像一朵盛开的菊花。

公园里还有很多好玩的游戏,今天我玩的很开心,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。脸上笑得像一朵盛开的鲜花。

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篇4:小学生日记400字

全文共 420 字

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哈哈!期待已久的野炊终于来临了,好开心呀!

杨老师在班上说,我们星期四去野炊,顺便举行元旦联欢会!听到这个消息后,全班那叫一个热闹,欢呼着:“耶!”每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,个个笑得比花还灿烂。

“如果星期四下雨,咱们就不去了!”杨老师又补了一句。这下,班上明显没有刚刚那么热闹,甚至还有人在抱怨,说:“真希望星期四不要下雨呀!”,随后,声音渐渐平息了。其实,我心里当时也是那么想的,只不过没有真实的表现出来而已啦!

哈哈!终于野炊啦,这下可是确信的哦。之前同学们都说要去野炊,还说是老师说的,可是我对他们说的不大确信。如今,我们是真的要去野炊,不免还有些激动、兴奋呢!好期待呀,不知道在那里进行野炊,在草地上举行元旦节目还真是头一回,好奇特呀!野炊需要准备哪些东西呀?是不是真的是我们自己掌勺烧菜、煮饭呢?说起来我还真的不会煮饭呢,从来都没有弄过,这还真是头一回呢!看来还得学学其他同学哦,取长补短嘛,嘿嘿!

好期待野炊,有一种莫名的兴奋!

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篇5:小学生日记400字

全文共 441 字

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上周五,我的习作本一下子不见了。但徐嘉乐的习作本却被我带了回来。虽然徐嘉乐的习作本写完了,但我还没有写完,所以我心中开始不安起来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转.

我带着不安的心情去了学校,刚到班上,我并没有开始查组里人的书包,为什么呢?因为我在椅子上的一堆作业里发现了一个熟悉的习作本,我快步走到座位上把椅子拿下来,便开始急切的收那些组员给我的作业。真的是我的,我还是没有查是谁放在我椅子上的。为什么呢?庞老师在班上,如果我查的话……

中午,我刚准备开始补的时候,庞老师来讲自学导航了。我又一次逃避了。中午的午休就快过去了,就在这时高翔把习作本交给老师,上面贴了张便贴,上面写没交的人。老师问我怎么回事,我说道:“我的习作本被同学拿回家了,早上就放在作业里了,但我把徐嘉乐的带回家了。”老师问徐嘉乐是不是这样。徐嘉乐回答:“我没有。”老师又问我们组的同学:“你们有没有拿?”小组的其他同学都摇摇头。庞老师说:“你们把第25课抄一遍。”说完离开了教室。

班上拿错东西很平常,下次注意一点吧。

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篇6:小学生日记400字

全文共 373 字

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12月2日 星期六轻霾

今天早上妈妈在手机上看了一下电影院的电影预告,发现有适合小孩子看的《寻梦环游记》。

有一场上午9点整是国语版的,还有一场中午12点是国语版的,其他全部都是英语。

可是现在已经8:45了。

爸爸说:“快 ,快,快……,我们就赶9点整的。”

我脑子飞快地转了一下,只有一刻钟了。

爸爸说:“我先下去开车了。”

我和妈妈立刻开始手忙脚乱地开工做出门前的准备工作。

妈妈对我说:“得在车里放一床小被子,不然我们在车里冷的话就麻烦了。”

我立刻抱起被子,不小心摔了一跤,立马一跃而起,那时候我都已经头晕眼花了。

妈妈整理好行装,我也已经穿好鞋子,抱着被子跟在妈妈后面。

由于今天是周六,路上出奇地通畅,开到电影院门口时还剩3分钟。

妈妈买好电影票,当然还有每次必吃的大桶爆米花。

我觉得我们这一家真是飞快家庭啊!

妈妈接话茬说:“我们这一家是毛糙家庭才对呀!”

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篇7:小学生国庆节假日日记怎么写

全文共 453 字

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国庆放假的第一天阳光明媚,秋风习习,今天是个开心的日子,我和爸爸妈妈一起去海沧阿罗海购物广场玩,到了那里,我看见许许多多的高楼大厦,都是新的,很美丽,购物广场也很大。

我们在一楼逛了一圈,妈妈买了两件衣服。爸爸提议到二楼逛逛,我们坐电梯来到二楼,首先映入眼帘的是游戏厅,都是一些大孩子在打游戏,我没在意。我停留了一会儿,往前走,才发现这里原来还是游乐园,我开心极了!妈妈给我买了100多个游戏币,我就开始尽情的玩耍,把喜欢的都玩了一遍,真是太有趣,太刺激了!今天真是美好的一天。

小学国庆节假期日记2

国庆节的晚上,我和爸爸妈妈都去白鹭洲公园,广场上人山人海,到处彩旗飘扬,五彩灯光照亮了整个公园。我看到一个雕像真像一只小鸟在椅子旁边捉虫。

我们往另外一条路走,我看见一排人在看什么东西,我们走过去看原来是花车,我看见各种各样的花车,有的像娃娃,有的像小果园,还有的像飞机船,还有那些叫不出名字的花车真是美丽神奇,舞台上的人们又唱又跳,整个公园变成欢乐的海洋,这是我最快乐的一天。

让我们一起庆祝伟大祖国的生日吧!

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篇8:小学生日记100字

全文共 313 字

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课间活动的时间到了,同学们像潮水般涌向操场,原本平静的操场顿时热闹起来,他们三五成群,有的玩游戏,有时跳绳,有的打羽毛球,还有的打乒乓球,而我最喜欢玩的游戏老鹰捉小鸡。

先由刘玉昕当老鹰,吕鹏当鸡妈妈,其余的同学全都是小鸡。

游戏开始了,小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面,排成一条长龙,老鹰瞪大眼睛,扇动着“翅膀”,一会儿向左,一会向右,扑向她的猎物。可是,老鹰因为左右冲击的幅度太大,“啪”的一声摔了一跤,惹得我们哈哈大笑,就在这时,老鹰迅速的站起来,冲向小鸡,还没等鸡妈妈回过神来,一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里,接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”,一个个都被抓获了。

“叮呤呤……”集合的时间到了,我们快乐的游戏结束了。

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篇9:小学生日记400字

全文共 406 字

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周末,妈妈带我去福州金牛山公园游览。

走进金牛山公园,大门口中央卧着一头大金牛。原来这就是公园名称的由来啊。“金牛雕塑”的两旁有喷泉,当喷泉高高喷起的时候,还可以看到美丽的彩虹呢!

我印象最深的是”摇头飞椅”项目。刚刚坐上飞椅,突然“嗵”的一声响,我就吓了一跳,原来是飞椅转动起来啦!起先很慢,过了一会,它转得越来越快,越来越高,似乎整个人都快飞了起来。这时,我闭上眼睛,觉得自己正飘在“白云之上”。白云和我嬉戏,讲悄悄话,玩捉迷藏。嘿!怎么这么慢呢?我睁开眼睛,哦!飞椅快停了,我这才恋恋不舍地下去。

接着,我们向下一个景点“牛岭泉月”出发。路两旁绿树成荫、鲜花朵朵。过了一座独木桥,看到一个大池子,池子里的鱼多得数不清,有黄的、红的、黄红相间的……它们正在向人们要吃的呢!我真想让自己也变成一条鱼和它们一起玩耍、戏水。

傍晚,人们渐渐散了,但金牛山公园路灯亮起,鱼儿还是那样欢快,因为它们和我一样,度过了快乐的一天。

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篇10:小学生日记200字

全文共 386 字

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苗寨是我们旅游的最后一个景点,一进寨就有一群孩子围着唱歌,刚开始我们都很高兴,但是唱完后,孩子们都大声一直说:“唱歌要给钱”。一下把我们的高兴劲弄没了。一路上都是这样,让我们都没办法看景色,更没法照相了。妈妈说,那是因为那里比较穷,没有别的收入,所以孩子都顶着满头的痱子,站在太阳下唱歌要钱。我比他们幸福多了。最后,我向妈妈要了1元钱买了一个草编的蚂蚱,那个小姑娘很高兴。我的心情也好了。是我们旅游的最后一个景点,一进寨就有一群孩子围着唱歌,刚开始我们都很高兴,但是唱完后,孩子们都大声一直说:“唱歌要给钱”。一下把我们的高兴劲弄没了。一路上都是这样,让我们都没办法看景色,更没法照相了。妈妈说,那是因为那里比较穷,没有别的收入,所以孩子都顶着满头的痱子,站在太阳下唱歌要钱。我比他们幸福多了。最后,我向妈妈要了1元钱买了一个草编的蚂蚱,那个小姑娘很高兴。我的心情也好了。

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篇11:中学学生日记

全文共 703 字

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天空仍是一层不变的灰色,觉得很烦、很无奈,寻找自己的天空。我从很久很久前就开始觉得,我的存在到底有什么意义。我不知道,而我却只能不停的徘徊,去寻找,去迷失、、、或许某一天,属于我的历史不断地冲破千年的枷锁,回归到我的世界。

在人生匆匆而又珍贵的情节中,我又该以怎样的方式在这个现实而又惨淡的社会中驻足,人的一生又该怎么去寻求自己属于的那片天空呢?天空的颜色是蓝色还是灰色的?它像一部彩色影象在不停的放映着扣人心弦的故事。

无论在这个世界的任何一个角落总希望能听到关于自己的`事情。人总是在这个早已面目全非的篇章中去寻找属于自己的名字。这千疮百孔的现实社会中真的能够会出现希望与重生,我不知道,或许这是历史给我们的难题。当我们在兴高采烈开始去寻找时,整个世界是否尚处于等待着我们去到达的时代呢?在学校中,在校园的闪光乐章之外, 在天空已将灰色和蓝色交织在其中, 在金融危机横扫着整个华夏民族,我已经能够举起那细皮嫩肉,未经世事的双手了吗?

如今我伫立在静美而青春活力的青春年代的角落中,只为寻找一个新的视点,使自己内心的飞扬与智慧的音符谱写出骄傲而轻快的乐章。透过层层灰色的气息寻找属于自己的那片蓝色的天空。我看到了悲痛中的高考变成了到处纷飞的玫瑰花在不断的散发幽香,穿过层层的城墙,寻找自己的世外桃源。此时此刻,我将双臂伸展到不可能再长的弧度,去拥抱属于自己的天空,自己的气息与希望。

面对生命的乐章,我真的很难想象自己真的弹奏出那悠扬而悦耳的音乐。这是上帝赐给我的属于自己的感觉,是幸福与快乐所汇聚而成的音符,是属于我个人内心的起伏与跳跃。

我想:我伸手是否能触摸到属于自己那片蓝色,而不是那一层不变灰色的天空呢?

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篇12:小学英语日记

全文共 743 字

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我一天的学习生活 My School Day

I get up at six in the morning. Then I wash my face and brush my teeth.

After a quick breakfast, I go to school in my mothers car. It takes us more

than half an hour to get there.

我早晨六点起床,然后我洗脸、刷牙。匆匆吃完早饭,我坐妈妈的车上学。我们要用半个多小时才能到达学校。

We have four hour classes in the morning. I have lunch at my grandparents,

because their home is nearer to my school.

我们上午上四节课。我在爷爷奶奶家吃午饭,因为他们家离学校更近些。

After two classes in the afternoon, school is over. Then we clean our

classroom.

下午上两节课后就放学了,然后我们打扫教室。

I get home at about half past five. We have dinner at seven. After dinner I

do my homework. If I finish my homework early, I can watch TV for half an hour.

I go to bed at half past nine or ten.

我大约五点半到家。我们七点吃晚饭。晚饭后我做作业。如果我完成作业早一些,我可以看半小时电视。我九点半或十点睡觉。

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篇13:小学生暑假日记

全文共 215 字

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我有一个非常可爱的布娃娃。

布娃娃是柔软的海绵制成的,有1米多高,修长的身材,穿着一套芭比粉色的.连衣裙,脚上穿了一双淡绿色的小皮鞋,金黄色的小辫上扎着两只蓝色的蝴蝶结。她的红脸蛋就像三月初开的桃花,前额下方有一双透亮看起来非常灵活的大眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下一张小嘴紧闭着,似乎在沉思。

布娃娃身后还装了一个开关,只要一打开开关,美妙的音乐就会从她嘴里发出。我无聊时,便抱着她,打开开关,听听优美的乐曲,顿时我的心里充满了快乐。

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篇14:小学生暑假日记

全文共 301 字

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20__年X月X日 晴

今天,我和爸爸妈妈去八达岭长城,我非常高兴。

一到长城,哇!这里空气真新鲜!开始爬着还不陡,可是爬一会儿就会有一段非常陡的路,并且城墙的一边有好多洞,我还在洞边装着往外打枪,城墙的另一边有排水沟。每一个“险关”,我都跑得最快,最后我最先爬上最高的烽火台。

一个小时过去了,我们开始往山下走。我和爸爸差点儿“出溜”一下滑下去。走着走着,看见底下有一个隧道,我们就钻了进去,可是这个隧道的台阶有三十多厘米高,并且差不多是直上直下的,我们爬了好长时间才到隧道底部,走出隧道一看,前面有一门大炮,妈妈还给我和大炮照了一张相。

有一句话叫“不到长城非好汉!”我已经登上了八达岭长城,我就是好汉了!

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篇15:以生日为主题英语作文小学

全文共 297 字

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Today was my friend’s birthday, and I was invited to her birthday party.

The party was so great and the theme was red color. I saw many pictures of Hello

Kitty. They were so lovely. We sang the song to her and played a lot of funny

games. At last, we sent our best wishes to her. We had a great time.

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篇16:小学生日记

全文共 315 字

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今天,妈妈带着我和弟弟来到钓鱼的地方。

刚下车,呼吸着新鲜的空气,望去,田地,树木,房屋,这些可比宅在家里玩电脑手机有趣多了!

我去看舅舅钓鱼,但是一直没有鱼上钩。好无聊啊!我仰头望天内心咆哮,“我去大姐姐玩啊。”我对妈妈说,妈妈和我一起去。在经过田地时妈妈看见一对老夫妇在松土,地上有几个紫薯,旁边有块红薯地,对那对老夫妇说:“红薯卖吗?现在挖”老夫妇同意了,他们去挖红薯,我在一旁看着,期间不经意喊了弟弟的名字,老妇人边挖边笑眯眯的说:“唐家人?我们也是姓唐啊,呵呵。”真是个和蔼的老奶奶啊。

一个哥哥上来,看到有一条蚯蚓,拾起来“可以当鱼饵。”我一听来了兴趣,拿起锄头挖,挖出好几条,但不敢拿,只好让那位哥哥拿了。

今天可真好玩呢!

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篇17:摘草莓的小学生日记

全文共 538 字

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今天是正月初六,明天老爸自己就要开始上班时间去了,我要在我们老家的最后通过一天里痛痛快快地玩一下。于是,我请求帮助爸妈带我去到了附近的草莓园摘草莓。

几分钟后,我们到了草莓园——。看着一大批农民伯伯制作的塑料白色薄膜“帐篷”,整齐地排列着,在北风的吹拂下,像波涛汹涌,我的心情很激动,催促父母买票,迫不及待地钻进了“海浪”。

刚进入“帐篷”闻到草莓的浪潮,看到一个大红色的草莓草莓挂在树上,让人看了直吞咽的香味,但在这里美中不足的是温度过高,散热口有出汗,汗水湿透了我的衣服。“嗯,好的,坏的,啊!这么好!”“哦,我爸这种‘吃货’已经开始‘横扫千军’,而且我也不能落后!”然后,在我反应快进,看到了一个很好的拼命挑,而在自己的嘴,然后把篮子到一边,还时不时地“变道”。十几分钟下来,几乎整片草莓是我前往,我累得气喘吁吁,上气不接下气。看篮筐,已经满了,回头看看,我的父亲发现不到篮筐的一半,母亲是差,只捡了一点点。我没等他们,提前坐在垫子上给自己带来吃特殊的食物吃了一段时间觉得他已经受够了,所以我跑过去,帮助家长接。最后,在优质草莓草莓田整片采摘我们光了,这时候我面对欢乐的赢家......

通过我们这次采摘,我明白自己一个没有道理:做任何事情要想获得成功,必须要付出辛勤的劳动。

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篇18:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 230 字

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在我生活的着些日子里,有很多周末有快乐的。悲伤的。愉快的等等等等。

今天是星期天,我在家里写作业,我十分渴望能玩一天呀好运来了。爸爸因为有事要去乡下办事,妈妈正巧要去加班,都不在家。哈哈哈哈,爸爸妈妈不在家,这里还不是我的天下。我把笔放在一旁, 打开电脑玩玩怪物世界。二战前线可带劲了,一个小时就玩腻了。便吃着汉包喝着可乐看着电视,正看的精彩的部分,突然想起完蛋了。我立即关掉电视补作业,终于在妈妈回来之前写完了作业。妈妈还 夸我了。

还好妈妈没发现我的小秘密呀。

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篇19:做风筝小学生日记精选

全文共 720 字

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今天,我早早地放学回家了,做完作业后,就开始了工最喜欢的东西——“做手工”。可我不知道做什么,我望着天空中漂浮的几朵白云,就要这时,我看见有几只风筝从白云前飞过,这时,我灵机一动,不是可以做风筝吗?想到这,我高兴极了。

但对我们这些衣来伸手饭来张口的孩子们,根本不知道风筝该怎么做,所以我请教了妈妈。妈妈告诉我做风筝必须用宣纸,我心想为什么必须用宣纸呢?其它的纸为什么就不行呢?妈妈好像看透了我的心思,她又告诉我因为其它纸太厚了风托不起来。我点点头说:“妈妈谢谢您!”

我来到爷爷的房间,找爷爷要一张宣纸。爷爷就给了我一大张宣纸,我大声说:“爷爷我不要这么多,要一半就够了!”说着我就剪了一小半,把剩下的还给了爷爷。

准备工作做好了,我又找来了尺子和剪刀还有一张亮晶晶的包装纸,我总算可以开始了。

我先轻轻地在宣纸上画下了一颗宝石的形状,再拿起剪刀小心翼翼得剪了起来。我剪得非常仔细,怕把图剪坏了。图剪好后,我又用尺子在包装纸上画下了一条又长又直的飘带。为什么要用飘带呢?哦!原来是这样的:风筝都必须要有飘带,因为这样才能让漂浮在空中的风筝掌握方向,不会掉下来。想到这儿我觉得自己一下开朗了,知道风筝用些什么,要怎么做了。我迅速贴上飘带,又找了两根合适的树枝,做成了一个骨架。为了让风筝更好看,我在风筝上贴了一些小贴贴,还给风筝起名为“梦幻宝石”。

我做好后高兴极了,立即跑下楼去,我看小伙伴们都在放风筝,我就跑过去说:“我们来举行一场风筝比赛,怎么样?”伙伴们轻蔑地答应了,她们觉得她们的风筝非常了不起……听

比赛开始了,一开始我的风筝就飞得最高,还赢得了比赛,听着小伙伴们对我的夸耀,我心里美滋滋的。

今天我体验到了只有自己动手动脑才是最大的快快乐。

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篇20:难忘的国庆节小学生日记

全文共 548 字

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国庆节到了,我们大家都放假了,我们一家三口准备去一个很美丽的地方——浙东大峡谷玩。那是一个有着青山绿水、奇峰怪石的生态风景区。导游叔叔对我们说:“大家先自己玩,等到12点我们到原地方会合。”

我们一路坐船进了峡谷。到了松溪峡谷以后,我们被幽静深长、飞瀑急流所吸引。我们一直往里走,突然发现地上有一条毛毛虫,妈妈紧张的大叫起来,对爸爸说:“这就是一寸虫,长得又肥又短。”爸爸问:“什么是一寸虫?”我哈哈大笑:“一寸虫就是一寸长的虫子嘛。”

这时我很想到水里嬉戏,爸爸叫我脱掉鞋子,脚踩在石子上,水很凉,但脚踩在石头上的滋味可不好受。于是我连忙跑上岸,一不小心摔了一跤,我慢吞吞地爬起来,穿好了鞋子,就在这时我看到了一个小女孩也跟我一样摔了一跤,但比我更惨,全身都湿透了。就在这时突然下起了暴雨,人们纷纷从水中上到岸上避起雨来。

过了一会,暴雨停了,我们沿着一条弯弯的小路往回走,妈妈说这叫栈道,我刚没注意脑袋一下子碰到了石头上,好疼啊!不知不觉中,我们来到了吊桥上,我拼命地晃来晃去,越晃我越开心,我在上面蹦起来,太爽了!有些小孩被吓的魂飞魄散,生怕被晃掉下去。我想这些小孩真胆小。

终于我们来到了目的地,美丽的大峡谷让我留连忘返。傍晚,夕阳把大峪谷照得格外美丽,我感到很快乐,其实每个人都是快乐无处不在。

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