小学生日记250十字左右(汇总20篇)

我们一家三口坐在桌子前，一边吃着月饼，一边尽情地欣赏着这皎洁的月亮。突然，妈妈说：“现在我宣布一件事情，今年的月饼，其中有一个我放了点特别的东西，谁要是吃到了就有奖。”我连忙问：“啥奖品？”“都写在纸条上放进月饼中了。”于是妈妈妈拿出了3个一模一样的月饼，供我们挑选。妈妈说我最小，让我先挑。我左看右看，拿起这个又放下那个，举棋不定，偷偷看一下妈妈的脸，妈妈笑咪咪地，一点暗示都没有。到底是哪一个呢？每个月饼都一个模样，没有特别的地方呀。我只好随便拿了一个，心里还在默默地祈祷，奖品就在这个月饼中。

我迫不及待地掰开月饼，嘿！里面可什么都没有，真可惜，奖品与我擦肩而过，唉，谁叫我运气不好呢。只见爸爸手舞足蹈起来，“哈哈，我中奖了！我中奖了！”爸爸的运气实在好。我忙问：“快看，什么奖品？”爸爸念道：“祝中秋节快乐！请中奖者说说中秋节吃月饼的来历。如答不上来，就认罚吧。”爸爸大叫道：“这算什么奖品，还不如说处罚呢？”看到爸爸一脸委曲“乐极生悲”的样子，我肚子都笑疼了，庆幸自己没有摸中“奖品”。

爸爸挠了挠头，脸红的像一颗红红的苹果，不好意思的说了一句：“我不知道啊！”妈妈见了，立刻传了“圣旨”：“我宣布，由于答不上来，你做二十个俯卧撑！必须标准！”爸爸嘴巴张得圆圆的，半天说不出话了，（我们都知道，爸爸最怕俯卧撑了）只见他咬了咬牙，沉重的点了点头，就开始做了，而我，已经笑地眼泪都流出来了……

一家人其乐融融，观赏着分外明亮的圆月，谈论着中秋节各种美丽的传说，享受着中秋团圆、家庭和睦的欢乐。

今天，我发现了水瓶的一个小秘密。让我开心了一会。

今天晚上，我在奶奶家吃好饭回家已经是晚上十点钟了，觉得有点困了，我便去烧开水洗脸洗脚准备睡觉了。

等着水烧开了，洗好脸，把剩下的开水倒入水瓶中，我把瓶盖盖上时。出了厨房，突然”砰“的·一·声，把我的小心脏都吓出来了，还以为水瓶遇热水爆炸呢?我回到厨房一看：”咦，好奇怪呀?这个水瓶的盖子为什么会自己蹦出来呢?”

我想了很久，怎么也想不到原因，我把盖重新盖上，突然盖子又一次“砰”的一声蹦出来了。我又接着盖上去，瓶盖又弹出来，这样弄了几次，我放弃了，把妈妈叫了过来。

妈妈把盖子放到一边，把开水倒掉一点，往里倒了一点冷开水，在把盖子盖好，盖自就不出来了。我·问妈妈为什么倒一点冷水，盖自救可以·盖上不出来了。

妈妈说“可能是你刚烧好的热水就把盖子盖上，而里面的热期还在上升，突然被你盖上，热气出不来就聚集在一起向上跑，盖子受不了了，就像火山爆发一样把盖子弹开了。”我恍然大悟·。

原来盖个水瓶都这么有讲究。其实只要用那双善于发现的眼睛去发现世界，就会有·收获·。

昨天，有几个同学都快疯掉了，开心得手舞足蹈，都怀着激动的心情迎接今天。为什么呢?因为今天要秋游了!

今天，我们去白马公园游玩。到了那儿，许多游乐设施就映入眼帘。我们先玩了旋转飞椅，没多少尖叫声，对于我来说，这都是幼儿园的项目了。然后，包括我在内的几个胆大的同学去玩大摆锤，前几秒还很霸气，后几秒就让尖叫声、嚎叫声充满整个游乐场!大摆锤摇到最高时，我觉得我已经不受地心引力的控制了，是个失重的环境。如果不是有安全带，我就要飞上天了。下来了，手脚都没知觉了，几个女生更是一副四肢无力，呆若木鸡的样子。然后我又玩了过山车，虽然很爽，但是太短了。当我们下车时，我发现，我们都开心的玩着，可是老师满头大汗，忙来忙去，真是值得尊敬啊!

今天真是开心的一天!太爽了!

放暑假了，让我最开心的事情之一就是，我又可以愉快的溜滑梯了。

咻──!我从溜滑梯上快速的滑，快乐的滑呀滑呀!我想要滑到九霄云外，拜访风婆婆和太阳公公，风婆婆总是来无影去无踪，太阳公公总是眉开眼笑笑嘻嘻，所有的“人”都热情有活力，让我每天都开心不已!

滑呀滑，滑呀滑，换个姿势滑呀滑。躺着滑，蓝天白云好漂亮，白云说我的赞美真是顶呱呱;趴着滑，溜滑梯再见啦!这样滑，小心屁股会开花!不管玩什么花样，每一次都超级好玩，溜得我心花怒放!

溜滑梯，是暑假快乐的原动力，也是暑假最开心的记忆，我要保护着它，不要被大家遗忘，也不要让它遗忘在──我的暑假生活里。

春天轻轻地，悄悄地，踏着欢快的脚步，翩翩起舞来到人间。她播下了春的种子，传播了春的信息，唤醒了冬眠的动物，踏破了河床的厚冰，融化了厚厚的积雪。她以大地为纸，轻风为笔，挥洒蓬勃的色彩。她把绿色送到原野：刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的，大地也铺上了一层绿地毯。这是多么新鲜，多么美丽的色彩。她弹着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地笑着向我们走来。你看，小草露出尖尖的绿芽，细长的柳枝在微风中翩翩起舞，浩白的季花，粉红的桃花，火红的茶花，娇艳的玉兰，绚丽多彩的杜鹃，争先恐后竞相开放。蝴蝶、蜜蜂做客忙，在花丛中上下飞舞。燕子也从南方飞回来了，叽叽喳喳唱着欢快的歌儿……

我爱春天的美丽，愿春天永远留在人间。

一个阳光明媚的早晨，阳光透过郁郁葱葱的树叶间隙，照向了树下的公交车上。

车里满是乘客，到站了，上来了一位约摸七十几岁的奶奶，还有她牵着的刚学会走路的小孙子。奶奶满脸皱纹，可慈祥的笑容还是浮现在她的脸上，小孙子贪婪地张大嘴巴呼吸着空气，显然，刚才他们跑了很久。

“我累了，我想坐着，奶奶!”一个童稚的声音在车厢中回荡，响亮地传入了我们的耳朵。站着的乘客们齐刷刷地看向了这位奶奶和小孙子，又你看看我，我看看你，似乎都想给这两位找一个好的位置。可是没有一个空着的座位，也没有一个人主动起身愿意让座，有的人低头玩手机，有的面无表情，有的在闭目养神……他们的世界里似乎把这祖孙俩“屏蔽”了。

“请问能给我们让个位子吗?”老奶奶带着孙子来到一位中年大叔面前，那位大叔把手摇了摇：“我还远着呢，让不了!”这句话十分洪亮，直直地有力地传到了我们的耳朵，好像更传到了他们的心里，只见他们表情十分无奈，小孩子更是闹了起来。

“请问……”他们又来到了第二位乘客面前，可第二位乘客面带凶色，生气地说：“别以为你是老人，我就会让你们，我也累啊，谁不想坐一会儿呢?”只见那位小孩都快要哭了，奶奶也好像更失落了。

看着看着，他们突然来到了我面前，我吓了一跳，只是赶紧低头：“嗯——”他们看我没有回答便来到了我爸爸的面前……

我爸爸头也不抬，正当他们要走到别人位子的时候，我爸爸突然站了起来，招招手：“过来吧，孩子和这位奶奶。”说罢，爸爸把我也拉了起来，我抬头看着爸爸的眼睛，那时，他像一座山，伟岸高大!

阳光把世界照得温暖，同时车里也更温暖了!

今天是中秋节，我特别兴奋，因为妈妈说，今天是一个团圆的节日，一家人都要凑到一块儿吃月饼。

到了中午我看见姥爷在做月饼，我跑过去说：“姥爷你做的月饼，都是什么馅儿的?”姥爷神秘的说：“是你最爱吃的。”我说：“谢谢姥爷，只要是你做的我都爱吃。”姥爷听了我的话，开心的笑起来。到吃方的时候了，洗过手后，我、小姨、妈妈、姥爷、姥娘一大家子人坐在一起，桌子上放了好多好吃的菜，当然还有姥爷做得月饼，我迫不及待的拿了一个月饼，咬了一大口，啊!原来是巧克力的，我抱着姥爷狠狠的亲了一口，大家都开心的笑起来。

吃过晚饭我们全家出去，姥爷对我说：“今天的月亮圆吧。”我说：“有嫦娥吗?”妈妈说：“嫦娥是传说，没有嫦娥的。”妈妈给我讲了一个关于嫦娥的传说，吃着月饼，听着故事，今天我过得好开心。

大年初二，天气晴朗，万里无云，我与外公外婆一起去到了亲戚家，正巧碰到亲戚要去采草莓，这么喜欢爱吃草莓的我，当然和他们一起去啦。

初到草莓园，我们便看到“浪漫庄园”这四个字挂在门口，叔叔们都高兴地点了点头，带着我走了进去。

一进门，就碰到了这个庄园的主人，叔叔们问：“这个草莓多少钱一斤?”庄园主人见有人来到，眼睛都笑成一条缝，说：“25块钱一斤。”叔叔们觉得价钱还算合适，就一人拿了个篮子，走进了去。

我拿着小篮子，跟着叔叔们走到了一个大棚里，那里面很暖和，又很潮湿，像春雨洗过的大地，软软的。大家伙儿开始忙活起来了，那边的弟弟不一会儿就采好一盆，而我呢，自然是精挑细选啦，一会儿看看这个，一会儿看看那个，好不容易装满了盆底，他们都说我摘的太慢了，可看到我精挑细选的结果，无不赞叹道：“这小女孩摘得可真漂亮。”“嗯嗯，真细心。”我听了心里像吃了块蜜一样，美滋滋，甜呦呦的。

大家摘的都差不多了，我就蹲下来，细细看了看草莓：草莓大多三五成群，结伴长在一起，成熟时有着尖尖的脸蛋，红扑扑的脸庞，活像一个害羞的小姑娘，我又捧起来，细细端详：草莓上面有很多黄色的小籽，绿叶上长着一根细长细长的茎，摘的时候，只要拿着茎和叶交界的地方，轻轻一扭，草莓就下来了。

回去的时候，我细细看着我的那筐草莓，啊，在夕阳的映照下，那筐草莓显得更加漂亮美丽，我喜欢摘草莓，下次我一定还要来!

我爱中国菜 I Love Chinese Food

Chinese food is famous all around the world. A lot of foreigners speak

highly of the delicious food when they come to this big country. For me， I like

spicy food， so hot pot is my favorite. I can eat what I like and put the food in

the spicy soup. The hotness makes me feel so cool. No matter where I go， Chinese

food is always my favorite.

中国菜闻名全世界，有很多外国人来到这个大国以后都会赞扬美味的食物。对我来说，我喜欢辣的食物，所以火锅是我的最爱。我可以把我喜欢吃的食物放进辣汤里就可以吃到自己喜欢的食物

了，辣味让我觉得太酷了。无论我去哪里，中国菜永远是我的最爱。

今天，我到楼下小院里玩，看见王同学和他同学古浩岩在一起钓鱼，我兴奋地也参加了。

钓鱼首先得准备有鱼食。鱼竿。渔网。鱼钩。鱼桶。开始首先把鱼食挂在鱼钩上，再拿着鱼竿把鱼钩扔进水里，只要鱼钩一动那就说明有鱼上钩了，这是要把鱼竿迅速的拉上来，把鱼从鱼钩上拿下来，并放在鱼桶里就大功告成了。

我们三人轮流钓，每次轮到王同学的时候，他总是把鱼竿弄到水里，惹得我们不时哈哈大笑。

就这样不知不觉，我们钓到了十几条鱼。要是还有机会，我一定多钓些鱼。

我有一个和谐的家，爸爸、妈妈和我就是这个家的成员，我们相互帮助，相亲相爱，使这个家既和谐又温馨。但和谐的家也会出现一些小纷争。

星期六，爸爸带着我从外面回来，一进家门，只见原来乱七八糟的家变得干干净净、整整齐齐，给人一种焕然一新的感觉，正当我们为此高兴志，妈妈气喘吁吁地拿着拖把从厕所走了出来，看见我们，她习惯性地往地板上望去，然后她立刻皱起了眉，脸上乌云密布，眼看一场暴风雨就要来了。我和爸爸下意识地转过头向后看了看，哇，我们身后原本干净洁白的地板出现了一大一小两串土黄色的脚印画，原来我们又忘了妈妈的规定：进门前先换上拖鞋。我们马上点头哈腰地身妈妈道歉，爸爸打算将功补过，立刻走到妈妈跟前，打算拿拖把过来把弄脏的地板重新拖干净，谁知，他走过的地方又出现了一串大大的脚印，爸爸急忙脱下鞋子，再去拿拖把，在爸爸的努力下，地板上的脚印很快就没了，可地板上却留下了一大滩水，湿漉漉的。妈妈又看不过去了，她摇摇头，一把夺过拖把，拧干水，再拖一遍，地板又像原来那样闪闪发亮了。我和爸爸正要夸妈妈能干时，妈妈却生气地说：“你们总像小孩子，一点儿也不懂事，把家里弄得乱七八糟，也不多帮我做做家务，可真要把我累坏了。哎，白天要上班，对着一群调皮的孩子，下班后又要做家务。照顾你们俩，真够呛的。”妈妈顿了顿，又以命令的口吻指着我说，“以后收碗洗碗都归你你做。”然后双指着爸爸说：“你呢，就负责晾衣服。”“遵命。”我和爸爸异口同声地答应了，还加上一个警察领命的动作。结果妈妈被这滑稽的场面逗得笑了起来，灿烂美丽的笑容又回到她的脸上。

这天，做家务的不只妈妈一人，还有我和爸爸，多么和谐的一家。

今天三八妇女节，我主动为妈妈分担了好几件家务事，这不，晚饭前妈妈在做饭我看地上有点脏，拿起拖把把地板拖了左一次右一次，等妈妈从厨房出来的时候，她都很吃惊。

吃完饭我先和妈妈一起收拾桌上的残羹，然后要求今晚我来洗碗。水好凉啊，把我的销售冻得通红通红的，我还继续坚持着。参与到家务事上，我才体会到平时爸爸妈妈照顾我有多不容易，看起来平凡的一件小事做起来还真不简单。洗碗这活不进要先把油渍用清洗液刷干净，还要把清洗液进行多次冲干净。看着洗的干干净净的碗。妈妈搂着我说：“宝贝，你真长大了!”我悄悄地从身后拿出了我用零花钱为妈妈准备的礼物，嘿嘿，妈妈激动的快要掉眼泪了，看到妈妈开心我也很开心。

以后我要经常和爸爸妈妈一起体验做家务事的乐趣，做一个懂事的好孩子!

“嘀嘀，开快点儿!”有人喊道。我开车赛车在赛道上飞速行驶着，但突然，另一辆汽车也以时速一百三四十公里的速度向我冲来，我连忙转动方向盘，可是已经晚了，两辆车定在了一起。

这可不是真开车，只是一个电子的地图游戏。开车游戏失败后，我发现坦克大战的位置开空着，我立马站过去，开着坦克走呀走，突然发现了前面有敌人的飞机停在了跑道上，我就不费吹灰之力就干掉了它们，接着我又发现了自己人的坦克，就和他们一起冲向敌人的最后一道防线，“两个关卡和一座炮楼”，我带着一部分人共计关卡，另一队长带着他的人去打炮楼，结果呢，我们很轻松的拿下了2道关卡，可另一方却伤亡巨大，但在我们的帮助下，终于拿下了炮楼。

这次坦克大战，我知道了团结就是力量这个道理。

今天下午第二节综合实践课，我们班开展了折纸比赛。

上课了，老师走了进来大家纷纷拿出彩纸。罗老师大声说道：“折纸比赛开始。"我想了想道底折什么呢，先折个官帽吧!我拿出一张纸，把纸裁成正方形，然后对折成三角形，在对折后翻成正方形........一个官帽就折好了

下面折什么呢，在折个唐僧帽我先对折成正方形两次，再......一个唐僧帽就着好了。我又折了一个千纸鹤，一把扇子。

比赛结束了，老师看了看大家的作品宣布我是冠军。

折纸比赛锻炼了我们的动手能力，这节课真有趣。

今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊……手抄报!开始把快点，抓紧时间!那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思，为排版而设计。抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢……”

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

2009年4月4日 星期六 晴

今年我已经是小学四年级学生了……、可爸爸妈妈老说我小，总是说：“大人说话，小孩别插嘴。”我很不服气下决心用实际行动证明我已经长大了。今天中午，爸爸妈妈不在家，妈妈打电话来让我拿钱去店里吃饭。我想自己做饭，拿来锅到些米，接着少许水洗，反复洗了几遍，觉得米已经洗净了将它倒入高压锅放在煤气灶上。为了节省时间，在烧饭时，我学妈妈，打开另一个煤气灶把桌上已经凉了的鱼和其他菜热热。当我做好饭已经是下午一点了，肚子叫着抗议了。我赶忙拿起筷子，津津有味的吃起自己做的饭菜。吃的正香时，爸爸妈妈回来了，当妈妈看见我再吃自己做的饭菜时，责怪我烫了怎么办，但还是很高兴说到：“我们家明明真是长大了。”我多高兴呀！因为我用实际行动向爸爸妈妈证明我长大了。

日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记写作方法指导，欢迎阅读。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛(男生个子矮小，女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来，教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的，有提前猜输赢的，更有呐喊助威的。比赛一结束，我马上让学生们把情景记下来，作为写作素材。结果是学生人人都想写，人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便，最容易将口头语言变为书面语言，也能进行各种文体训练。但是如果天天写，学生就会厌烦。因此，可以把写作形式改一改：

随文练笔--每学完一篇课文后，让学生动笔写写学后的感受与心得，心里想什么就写什么。当然不能要求太高，几十字、一两百字都可以，只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流，然后全班交流，让学生互相学习。

只有让学生敢于表达，善于表达，有话则长，无话则短，这样的练笔才是活生生的，有血有肉的，有价值的。因此，每学完一篇课文，我都要求学生写写，把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组，每组四人，其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记，每天一人写，写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议，星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究，自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产"，小组成员都很珍惜，写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后，经过大家评议要是觉得不好，往往还会自觉地重新写，这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记，既能取长补短，又能培养团队精神，大家互相学习，共同提高。这一活动还可以家校互动，请家长参与其中，对孩子既是鼓舞，又是激励。

此外，新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天，学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识，而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此，结合这类阅读，可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师，首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量，通过具体的课文内容来创设具体情景，从而唤起学生的生活经验和情感体验，激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写，如《小珊迪》一课，补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写，如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写，如学习《送孟浩然之广陵》时，可让学生扩写。

创造潜力，人人都有，关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验，积极创设环境，营造氛围，热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高，对于小学生习作来说，能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平，把他们自己的见闻、感受和想象写出来，内容具体，感情真实就可以了。所以，应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标，在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现，将会极大地激发学生的"表现"热情，为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节，它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点：

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式，悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法，针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作，就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外，还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况，必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起，让学生对比评价;也可交换日记，让学生间相互评价。此外，鼓励学生把习作带回去，让家长参与评价，掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短，更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中，都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端，注重鼓励和引导，使学生在每一次评价中受益，提高表达、评价能力，从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处，沟通了师生的心灵，让学生在其中快乐的成长，享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽，用爱心和学生一起聆听"花开的声音"，期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

我今天真高兴，你肯定想知道我为什么这么高兴吗，啊哈猜不到吧，那就由我来告诉你吧，今天放学，我和外婆到仟吉里去买好吃的，哎呀，这里有好多蛋糕和面包啊，当我正在挑选蛋糕的时候，突然在不易间看到了一个网红狗狗蛋糕，我毫不犹豫的叫外婆买了，我兴致勃勃的回到家，迫不及待的打开蛋糕盒子，啊一股清香的香草味飘进我的鼻子里，啊!真香啊!我把狗狗蛋糕从盒子里拿出来时，发现它做的非常逼真，狗狗的品种是法国斗牛犬，奶油的味道是香草味道，搞得我都不舍得吃了，可我还是经不住食物的诱惑，我拿起小叉子扣下一个爪子，放到嘴里细细品尝，啊!香草的味道流入我的味蕾，像冬日里的暖阳，把阳光照在我的身上，啊!好吃!外婆对我真好啊!

每个学生基本上都会玩游戏，有许多有趣的游戏，也有手游，但是我最喜欢的是王者荣耀，身为一个女生玩游戏或许手没有那么灵活也没有男生那么有技巧，我一开始接触到的游戏是4399那是我大班开始游戏的旅程，从大班到小学三年级我还一直是每天坐在电脑前面玩着4399，但是逐渐长大，对于电子产品有进一步的了解，然后四年级开始接触炫舞时代，又过了一年开始接触王者荣耀，因为那时候还小家长不给买手机，只能在爸爸妈妈空闲的时候上一下号，现在初二了，天天抱着手机在家里赖着，虽然可以天天玩着游戏，天天刷着视频，但是这三四年也落下了不少学业，总结一个道理，玩要有玩的限制时间，把握好时间可以看看书，写写字，出去散散步，，，，

走进九月，就走进一个硕果累累的季节，走尽九月，就迎来一个举国欢庆的节日。

忘不了1949年金秋的北京，当礼炮鸣响，当万众欢腾，当一个声音在天安门城楼上如春雷般震耳，一个有着56个民族的地球上最大的人群的节日诞生了。

那一刻，在亚细亚的版图上，终于能听到一只雄鸡的昂首高歌，在太平洋的海岸边，终于能看到一只雄狮的矫健步履。

从此，厚重的中国历史，开始谱写新的篇章，不屈的中华民族，开始屹立于世界之林。

追忆那一刻的振奋啊，又怎能忘记1921年的7月，也是一个动人心魄的季节：时光掠过嘉兴南湖，风雨中驶来一页小舟，舟上承载着一个灵魂，一个在欧洲大陆上飘过的灵魂，一个准备附着在被列强所谓的东亚病夫身上的灵魂。这是一个民族的灵魂，这个灵魂的诞生，使这只普通的小船成了悠悠五千年中国历史上的一座丰碑;这个灵魂的诞生，使中国之船在风雨飘摇中看到了前进的航标。

穿过历史的风雨，跨过时间的长堤，小舟上的灵魂飘荡于祖国的千山万水，镰刀和铁锤发出的金色光芒，照过古楼门洞，照过山涧小道，照过草地上的草根，照过雪山上的雪坑，照过大渡河上的铁索，照过延河边上的宝塔，照过古都西安的城墙，照过横渡长江的千帆。终于，照亮了紫禁城上的红瓦，照亮了天安门前的广场，也照亮了祖国的城市乡村。南湖小船上的舵手，又掌握着新中国巨轮的航向。

天翻地覆，换了人间，这几个简单的字，又怎能涵盖新中国日新月异巨大变化的丰富内容。

也有一段阴霾的日子，也有一段步履的蹒躔，但“两弹一星”仍然在艰难中冲上云霄。

当春天的故事从南海边讲起，中国这只巨轮又开始了新的航程。从此，古老的山村收获着小康的梦想，开放的城市演绎着新的加速度。那是好事多多呀，目不暇接，那是喜事连连呀，应接不暇：港澳回归，申奥成功，APEC会议召开，WTO加入，“神七”载人上天……，一个个美丽的神话在雄鸡版图上诞生。中华民族在共产党的领导下，书写着新世纪的鸿篇巨著。

尽管还有国际风云的千变万幻，尽管还有日本鬼子的亡魂飘散，但过洋走世界的中国，仍然并且还要更多更好地担当着国际舞台上的重要角色。

又是一年秋风劲，又迎一个国庆节。

金秋田野的颗颗果实，怎能多过华夏子孙今天的喜悦之情?三峡平湖的圈圈涟漪，哪能诉尽中华儿女今天的国庆感怀!

我一直都不知道蚂蚁靠什么来对话和搬食物。今天，我终于发现了它们的秘密。

下午，我正在院子里玩耍，忽然看见一条黑线在走动，我很好奇，凑过去看了看，哦!原来是一群蚂蚁，最前面有一只领队的蚂蚁，它的触角长长的，好像天线似的。六条短短的腿，身披一件黑色的夹克衫。我看见它的触角稍稍颤动了一下，好像在说：“快点，快点，不要跟丢了!”我猜应该是靠它的触角来对话的吧!

蚂蚁能搬运比自己重十几倍的东西，并且非常爱护食物。一天，我在外婆家的墙角边发现了一群蚂蚁在搬东西。我用手轻轻地捏住其中的一只，只见它把食物扔给了队友，不想将其白白地扔掉。毕竟这些东西对它们来说来之不易。蚂蚁既可以用触角来搬运食物，也可以背着。你们千万别小瞧它们哦!它们搬着食物一样能走得很快。调皮的我向空中扔了几块小石子，蚂蚁灵巧地躲开了，我心想：这些小家伙可真机灵，看来我要给它们加大难度了，哈哈!

蚂蚁的日常生活真的很有趣，让人收获满满。我喜欢蚂蚁!