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小学生日记250十字左右(经典20篇)

导语:我爱美丽的春天,它百花争艳;但我更爱家乡那硕果累累的秋天,它象征着繁荣富强,它预示着农民伯伯幸福的明天。小编整理家乡的秋景作文,欢迎阅读。

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小学生日记格式的写作方法

全文共 1500 字

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日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记格式的写作方法,欢迎阅读。

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

一、明确记日记的好处。

一是可以记录备查;

二是有利于个人提高修养,磨炼意志品质;

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库;

四是可以作为练习写作的重要手段

二、掌握记日记的方法

世界上做任何事都有方法,入门有锁钥,过河有舟桥,记日记也是有方法的:

1、学会观察,懂得观察什么,怎样观察

观察是认识事物的窗口,是作文的基础,是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁,一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察,才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此,平时留心各样事情,养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法,发现日常生活虽然平凡,但也色彩斑斓,有事可记,写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩,对自己作出肯定,作出鼓励,让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印,一串虽歪歪斜斜,有深有浅,然而总是在向前延伸的脚印;又如写出对社会现象的认识、感受,把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事,假、丑、恶的奇怪事写下来,从中找到为人的榜样,悟出处世的道理,促使自己慢慢形成正确的爱憎观;再如,四季的美景,构成一幅幅独特的水彩画卷,吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐;多彩的天象,给了学生许多启迪与教益,激起了学生探索宇宙奥秘的热情;壮美的河山,唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情;多姿的植物,使学生心旷神怡,浮想联翩;可爱的动物,以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听,打动着他们的心灵。

2、持之以恒,坚持每日记写

坚持每日记日记,一可以练笔,二可以培养观察能力,三可以积累写作材料。俗话说:“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记,做到有话则长,无话则短。或一句个性化的人物语言,或一个显示心理活动的神情、动作,或一个奇特的联想,或一个独特的感受,一种有趣的自然现象等等,长期的训练,我班学生基本做到了坚持每日记日记,且持之以恒。

3、日记必须真实

日记必须讲真话,因为日记是写给自己看的,是个人历史的忠实记录,如果说了谎,岂不是在欺骗自己?要讲真话,就是说每天记的事要真实,每天记的感情也要真实。

不过在生活中可以这样教孩子,你可以先叫他每天记录一些生活中的琐事(例如:在什么时间干了些什么),再叫他在这些事情后面写下他对这些事的看法(相当于总结),并且要他在看法后面写下他的感受与明天的计划,时间长了他也就会写日记了。

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篇1:小学生日记清明节500字

全文共 539 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗写得多好啊,这是唐人杜牧写的一首关于清明的诗!让我们表达对亲人的思念之情!!

清明节前一天,学校组织去扫墓,在我们仁川有一个烈士林园,这一天全校都要去扫墓。这一天,老师发给了我们纸和绳子,让我们自己做花。

我们班有些草包他们花也做不来,都叫我们女生做,我们女生也觉得自己很能干,都要抢着给他们做,其实并不简单,他们心里的鬼主意还挺多,我们女生给他们做好了花,他们谢也不谢的就走了,有些男的还把花戴在胸前,跟我们女生说:“我们家死人了,来拜拜他们啊”是不是很滑稽啊!!

后来,我们把花放在抽屉里就过寝室睡觉了。

第二天,学校把扫墓流程安排出来了,上午上课,下午扫墓回来就放学了,同学们说,快点到下午啊,他们好期待啊,我并不觉得这有什么好期待的,又不是什么大事,真是的,第三节课下课了,大家又迫不及待了。

4月3日下午,全校师生抬着花圈。每一位师生都手拿看成白花,来到烈士墓前,我们聆听了烈士壮烈的战争故事,缍一个班有一个代表,在墓前表了决心,都将继承烈士遗志,将祖国建设得更好!最后,每一个人将自己亲手制作的小花和学校花圈抬上了烈士台。

当主持人宣布扫墓活动到此结束的时候,我心里微微一振。

一年中清明节只有一个,而这个清明节总是给我带来一丝丝的忧伤!!

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篇2:小学日记入少先队

全文共 443 字

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今天,又有一批新朋友加入了我们的组织——中国少年先锋队。我代表全体少先队员向你们表示热烈的祝贺。我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体老少先队员们向新入队的少先队员表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。

中国少年先锋队这个组织,每时每刻都在激励着我们奋勇向前,每分每秒都在提醒我们:你是一名光荣的少先队员!作为一名优秀的少先队员,我们要坚持佩戴红领巾,要遵守纪律,听从教导,团结有爱,积极参加有益身心发展的活动,我们从身边的小事做起,严格要求自己,严格遵守少先队守则,做一名勤奋、守纪、文明的好学生。胸前高高飘扬的红领巾会郑重地告诉你,“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”

新入队的少先队员们,你们的旅途才刚刚开始,而漫漫的前程正等待着你们去奋斗、拼搏。在此我代表全体少先队员向大家保证:我们一定会起好带头作用,帮助新队员进步。同时也希望全体新队员不管是在学习、劳动还有纪律上,都能做到严格要求自己,争取做到最好,为自己的中队争光,为三联小学争光,为鲜艳的红领巾增光添彩!

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篇3:小学生暑假旅游日记写作参考

全文共 546 字

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暑假,正是炎热之时,爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并一览西湖的风姿。

我们到了西湖后,准备划船。因为是清晨到那儿,所以没有多少人,只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪,我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥,断桥的桥身呈灰色,白堤犹如一条黑色的绸缎。

太阳渐渐升起来了,阳光也逐渐变强了。我有点热了,就对西湖的水打起主意来,我弯下身子,用手呈上一点水,然后擦在脸上。顿时,我感到神清气爽、精神抖擞。接着,爸爸说:“现在的水质真是大为改观呀!以前的西湖水质差,放眼望去,没有鱼,没有鸭子,更没有荷花,只望到了一池污水。可是,后来沟通了西湖与钱塘江,使水质大为改观。”不错,现在的西湖真如美景一般,不仅水质好,而且湖中那些鱼儿少说也有三四斤,更难得可贵的是,这西湖成了鸭子栖息的“风水宝地”。

“妈,这香气从哪儿传来的?咱们快划去看看吧!”原来这是荷花发出的气味,荷花迷人的姿态,再加上荷叶地摆动,露珠的闪亮,三者构成了一幅荷花美景图,我陶醉了,完全陶醉在这片充满生气,充满香气,充满画意的美景里了。

快到正午了,人渐渐多了,渐渐热闹起来了,唯有美丽的西湖正保持着它独有的平静。我要回家了,西湖,虽然我无法天天看到你,但你却在我的暑假点上了最灿烂的一笔。

下次假期我还要来这里玩!

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篇4:小学生日记怎么写

全文共 239 字

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我爱围棋,因为我对围棋非常有兴趣。经常和哥哥一起下棋。

本来我对围棋的下法,是擀面杖吹火——一窍不通。我是通过哥哥和爸爸下才学会的。过了两天,我和哥哥比下围棋,一小时后,我们把死棋拿出棋盘外,结果哥哥比我多四子,哥哥得意的说:“想跟我下围棋,还早10年呢!”“我一定会打败你。”我坚定的说。

功夫不负有心人,一个星期后,我再次和哥哥下围棋,这次我比哥哥多一子。哥哥疑问的说:“你什么时候变得这么厉害。”我只说里一句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

我爱围棋。你说我下围棋厉不厉害呢?

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篇5:六年级暑假学生日记

全文共 416 字

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20__年8月5日 天气:晴 心情:开心

在我们花园的池塘边有一棵高大挺拔的柳树。在今天早上,我和我弟弟一起到花园里散步,春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间时,万物都像赶集似的聚拢来了。柳树的枝干是灰色的,枝条长着不可计数的柳叶,叶子是橄榄形的。那么所的绿叶一簇挨一簇长在枝条上,不留一点儿缝隙。那黄绿的颜色明亮地照耀这我们的眼睛,似乎每片树叶上都有一个新生命在颤动。

从远处看,就像一位这绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!一阵风拂过,柳树一部分树枝垂到水面,像是在跟水池握手,又像是在向水池点头致意,感谢水池把它滋润,使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿,有的在梢上跳来跳去,有的想小孩在荡秋千,有的在尽情欢唱,有的在梳理羽毛,柳树成了“鸟的天堂”柳树把池塘衬托得更加美丽,把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒映在池水里,形成里一幅美丽的图画。我爱我这美丽的柳树!

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篇6:元宵时节的快乐小学记录日记

全文共 708 字

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今年元宵节的晚上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去城墙上观灯会。节日的城市被华丽的街灯装扮得无比美丽,街道两旁的树上也挂满了各色各样的彩灯,像天上的星星,热闹非凡。

城墙门口早已人山人海、一片喜气洋洋,还未进城墙内,目光就被门前的京剧脸谱吸引了,那脸谱人物头戴王冠,身着披风,背插靠旗,真是威风凛凛。妈妈告诉我红色的脸谱象征忠义、耿直,我转过头来,竖起了大拇指。随后,我们就跟随人群登上了城墙。

站在城墙上,一眼望去,那一组组五光十色、千姿百态的花灯映入我们的眼帘,这一定是一场可以让我们大饱眼福的视觉盛宴,观灯的人们再也压抑不住心里的兴奋了,人群中的孩子们狂跑着高喊道:“好漂亮!”年轻人们迈着悠闲的脚步感叹道:“好美啊!"老年人们竖起大拇指赞叹道:“制灯者们心灵手巧,真牛!”

突然一声清脆而洪亮的声音使我停止了脚步,噢!原来是一位戴眼镜的叔叔在讲解《四大喜事》这一灯组,好奇的我也挤了进去,此时我也知道了《四大喜事》分别是:“久旱逢甘露”、“他乡遇故知”、“洞房花烛夜”、“金榜题名时。”

我们继续往前走着,突然眼前出现了一只乌龟背着一只鸵鸟的灯,真有趣,我忙喊:“奶奶,快来快来呀!这是长寿安康灯,是以战国时期的龟驮凤鸟铜灯为原型,辅以编钟二龙戏珠图案。祈福人们平安长寿、吉祥安康。”我给奶奶念着灯上面的介绍,奶奶笑着说:“今年的灯做得真好,动作表情活灵活现,好!好!”今年的花灯真是与众不同啊!“金猪迎宾”灯、“滴公英”灯、“新年民俗”灯、“能源革命”灯……看得我目不暇接。

城墙上的每一盏盏灯都仿佛是天空中一颗颗璀璨的星星,把夜空照耀得那么明亮;城墙上的每一组灯都仿佛是一盒彩笔,把元宵节勾勒得那么多彩、那么生动!

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篇7:观察小白兔小学生日记400字

全文共 385 字

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201X年 X月X日 晴天我最喜欢的动物就是又白又可爱的小兔子了,它的眼睛如红宝石一般,两只长长的耳朵竖起来,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙,她的四肢很有力,一蹦可以蹦到好远,它还有三瓣嘴,据说是以前兔子的祖宗犯错,被玉帝惩罚成的。哦,对了!它还有一条短短的尾巴,简直像个从雪国来的天使。

“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!”它它们的爱好就是吃那红红的、甜甜的胡萝卜和嫩绿的青菜,于是胡萝卜和青菜便成了它们的美味佳肴。吧唧,吧唧,这些红得像火的胡萝卜和绿的像菜的青菜统统下了肚,然后再躺在笼子里,用爪子盖住脸,梳理全身的毛,所以它们的身上总是干干净净,光光溜溜的。

小白兔睡觉时最可爱了,它们睡觉的时候,发出沙沙的声音,仿佛梦到了了好吃的青草、胡萝卜,它们可调皮了,如果它们饿了,就会很生气,你们拿胡萝卜去给它,它就会吃你的手指,要小心哦。

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篇8:日记300字小学六年级

全文共 334 字

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今天,好吃的我和爸爸去商店买吃的时,我发现凡是女性用品全部大减价,回到家我看了日历,没想到还有两天就是母亲节了。我那想送给妈妈什么呢?我想要不要在网上听一听其他人的建议。

一回家我打开电脑,在QQ群中发了一句,“母亲节来了,你们说因该送给母亲什么?”顿时大家便七嘴八舌的谈论起来了。有人简单讲了母亲节背后的故事,有人讲了母亲节的意义,还有人讲自己送给妈妈什么东西。

“小网迷”谢鑫雨:“我没零花钱,但我手巧,我可以做一张贺卡送给妈妈。”

张镭凡说:“母亲节当然要送美丽的康乃馨了,不管怎样说康乃馨还叫忘忧草,让妈妈忘掉烦恼。

“怎能用钱买呢?这钱本身就是妈妈给你的,那用妈妈的钱买的礼物又有什么意义呢,我想就算给母亲捶捶背,妈妈都会感动的。”

看来最重要的不是送什么,而是心意。

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篇9:小学生日记做家务

全文共 503 字

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妈妈每天早早地起来开始把家里收拾的干干净净的.,很辛苦。今天,我要帮妈妈打扫一下卫生,体会一下妈妈的辛苦和劳累。

星期天的早上,我早早地起床了,悄悄地跑到妈妈那里,小声对她说:“今天我替您做家务,怎么样!”妈妈甜甜地笑了,点点头。我想:做家务多简单啊,扫扫擦擦,比写字容易多了。我哼着小曲拿起笤帚先扫我淘气小房间,我弓着腰,使劲把墙角的灰尘扫到了门口,刚想喘口气,一看不好,地像画地图一样,一块干净一块脏的,再说床底下还没扫呢,于是我重新返工,先蹲下身子把笤帚伸进床底下扫啊扫,不一会就腰酸背痛了。好不容易扫完了自己的小房间,笤帚拿在手里竟有些不听使唤了。

不干了,还是玩电脑去吧。我刚想扔下笤帚,突然想到妈妈天天劳累的身影,好像有个声音在对着我说:你要坚持,坚持!于是,我又干了起来。终于打扫完各个房间,我抬头一看窗子污沉沉的,又拿来脸盆和抹布,使劲地擦起了玻璃,擦不掉的灰尘我就用刻刀刮,一个上午,家里被我打扫得干干净净,不过,我累的呀,真是腰酸背痛腿抽筋,一个下午躺在床上,连晚饭也懒得吃了。

今天,我帮妈妈做了一次家务就累成这样,妈妈天天操劳却从不喊苦叫累。我不知道,这个世界上还有比妈妈更勤劳坚强的吗!

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篇10:小学英语日记

全文共 463 字

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第一次做家务

he summer vacation began. I decided to work to make money for the next

term. But I didnt know what work I could do.

At that time, my mother was writing a book. I decided to type for her for

pay. She agreed and paid me 5 yuan for 1000 words.

I began to work. I typed so slowly that I could type only several hundred

words a day. It was a hard job for me. I kept typing all day long.

I finished the work two weeks later. I came to know how hard it was to make

money.

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篇11:六年级暑假学生日记

全文共 447 字

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我的暑假生活可谓是“山清水秀,风景如画呀!”

暑假生活过了没几天,爸爸就宣布了一个惊喜的消息,那就是全家去“国际慢城”玩一天。我不解的问爸爸:国际慢城是什么意思?爸爸说:是指适合人类居住,空气清新的地方,乡村风情特浓郁的地方。于是我抱着好奇心走进了“国际慢城”。

还没进去,大门就吸引了我,大门以山洞为题材,设制精美,用松树树叶,木头做成了一个大门,一条树藤伸出门外,像是在欢迎游客的到来。

走进大门,一幕幕壮观的景色入我眼帘。一大片树林展现在我们眼前,小鸟唱着动听的歌曲,树叶在一旁为它伴舞,接着,我们又进了一条用竹子做成的长廊,竹子上有许多藤条,上面吊着许多丝瓜精,最长的足足有一米多呢!上面还吊着葫芦,它们一个个嬉皮笑脸,可爱极了!我们又参观了几座大山,那山连绵起伏,远看像条海浪,近看又像个山字,比起游子山,那也是毫不逊色的。那儿的湖更是数不胜数,每一个都清澈见底,令人陶醉……”国际慢城“真是个物产丰富,风景如画,山清水秀的好地方呀!

夕阳渐渐西沉,我们随着太阳的落幕,结束了一天的快乐生活。

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篇12:小学三年级写日记

全文共 360 字

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今天,我特意早了一些,一路小跑进了食堂,这个既熟悉又陌生的地方,我又一次见到她,又一次假装偶遇,她是我在这个学校唯一的朋友,唯一陪我一起转到这个学校的人。

在之前的学校,我们是最好的前后桌关系,只可惜没分在同一个班,她在2班,我则在1班。

吃午饭时,我的位置正好看到她,我宁愿少吃一个菜,少盛一勺饭,也要和她一起上楼,每个课间,我都站在她们班门口等她,有时她没看到我,我就一直等,她在我心中的地位,相等于我的家人。

放学,因为我和她要走不同的路,虽然都可以到达自己家,当我与她告别时,我最不想看到的事情发生了,她不知什么时候和另一个女孩子走在一起了,我心中一紧,正因为这样我多走了快一千步,回到家挨了一顿骂,脚也因为鞋子和路程的原因而磨出了一个水泡。

因为学习任务很多,我也失去了很多能与她相处的机会,不过她是我心中最温暖的人。

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篇13:帮妈妈打扫卫生日记

全文共 336 字

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新年就要到了,妈妈要进行一年一度的卫生大扫除,本来妈妈不用我干,让我做作业,可是平常都是妈妈干,我也长大了,也得替妈妈分担一些了。

早晨我早早地就起来了,妈妈说我们一间一间的打扫,先打扫阳台,我们拿来抹布,端来一盆水,我和妈妈进行了分工,妈妈擦玻璃,我擦墙面。呀!看着挺干净,抹布一擦全是灰,一会水就脏了,又换了一盆。擦完玻璃,我扫地,妈妈拖地,经过我们的努力,阳台上彻底干净了。

我们又开始打扫客厅,还是那样分工,我扫地,妈妈帮我把沙发拉开,哇,里面藏了那么多垃圾,有瓜子皮,糖纸,还有平时找不到的小玩具,真难打扫,有点干烦了。想想平时都是妈妈一个人干,妈妈真辛苦啊!

想到这,还得坚持干,我又帮妈妈打扫完那几间。

虽然我已经筋疲力尽了,但能帮妈妈做家务了,我心里还是甜滋滋的。

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篇14:小学生日记400字

全文共 342 字

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今天下午,老师让我们改语文《练习册》,我很高兴,长呼一口气,那么多课练习册如同一快快沉重的岩石,堆积在我的心头。今天,我要把它们全部铲除干净,让它成为我的垫脚石,助我耕桑一层楼。

开始了,我们先对了一遍,急不可待地冲上去改。嗯,不错,这是一个“开门红”,我们小组第一次改就全盘皆赢,这开头炮打得很漂亮,很成功。但是,接下来,幸运女神却不照顾我们啦。

当我们把名字写上之后,却开始无边无际的等待之中了。五分钟过去了……十五分钟过去了……二十五分钟过去了。还是没有轮到我们组。此时的我已经急不可待,浑身上下像被虱子咬了一样,活蹦乱跳,想赶紧去改《练习册》。无奈之下我只好先完成家庭作业,再去改《练习册》。等呀,等呀,我坐立不安,度日如年,当我快崩溃时,终于轮到了我们。

唉,我等的可真是辛苦呀!

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篇15:作文初二学生日记

全文共 389 字

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考试结束,终于又到了放假的日子。我便和妈妈来到了大黑石去游泳。

放暑假的第一天,中午我和妈妈吃完了中午饭准备去游泳。大约行驶了两个小时的路程就到了大黑石。

来到这里,我和妈妈拿出吃的、喝的、、还有各自的游泳套装。我们换好泳装以后,便跳下了水,海水很蓝,有很辽阔,我在水中捡海螺、捉螃蟹、捕小虾我玩的很开心,妈妈还和我玩打水仗,我淘气地向妈妈脸上扑水,妈妈被我打的落花流水,妈妈想趁这时来反击,向我扑来了一大把水,害的我喝了一肚子的海水。我投降了,放弃了比赛。

妈妈看我的游泳技术不行,并教我游泳,妈妈先扶着我坐蹬腿动作就这样一点点的练,我终于会在水里游泳了,我也学会了换气动作,妈妈看我的游泳的进步很快,满意地对我说: 儿子,你真棒,相信你能行,加油!

玩够了以后,我又和妈妈在沙滩上踢球,这可是我的强项,我以2比1的成绩获得了胜利。

今天我玩的真开心,要不人们怎么都说过暑假是最开心的!

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篇16:小学生日记300字

全文共 319 字

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今天,我们学习了第四课《古诗两首》。在两首古诗中,给我印象最深的就数程颢写的《春日偶成》了。

这首诗从题目就知道这首诗是诗人在春天游玩时写下的,诗中的前两句“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”这句诗的意思是:“临近中午的时候,天上飘着几朵淡淡的云,微风轻轻的朝我吹来。我从花丛和柳树枝间穿过,又走过了前面的小河。”诗人仅仅只用了两句,便把这优美的景象显现的淋漓尽致,而后两句诗“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”则是抒发自己的情感,让我们一看就读懂了意思:“常人怎能明白我此时愉快的心情呢?一定都以为我装着年轻人的样子在游玩呢。”从这两句诗中我们也能体会到诗人在游玩时此时悠然自得的心情,仿佛自己已经沉浸在优美的景色中,忘记了自己的所有烦恼。

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篇17:小学三年级写日记优秀

全文共 414 字

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1月13日是我的生日,我邀请了好朋友黄悦阳和张静怡参加我的生日会餐,这次的生日很隆重,因为是我的10岁生日,连老家的舅舅和姨妈也赶过来了。妈妈要求我在生日会上要讲几句开场词,我点头答应了。

生日是中午开始的,当然有一个大大的精美的蛋糕,是妈妈为我准备的。大家见面后我一下收到7个红包,还有小姨送给我的大TEDDY熊。好开心呀!这时只听见妈妈在说:“欢迎今天的小主人给我们说几句!”我落落大方的站起来面带微笑的说:“大家好!我是今天的小寿星,马上春节就要到了,我在这里祝大家春节愉快!这10年以来,你们一直很关心我,我很感动,在这里对你们说声谢谢!你们每天都关心我,不停地教育我,使我变成一个有知识的人,我知道你们费了很多心血。在这美妙的10年里,我不停的去努力。你们对我的关爱,在我的心里早已栽成了一棵爱的小树……总而言之,我是不会忘记这棵爱的小树,谢谢大家!”

就这样生日聚餐在欢声笑语中结束了,大家的美好祝福一直回荡在我的耳边。

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篇18:小学生伤心日记

全文共 456 字

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我的棋子走在对方的后面,再掷了一次刚好可以把那颗棋子吃掉,我便开始洋洋得意起来,这时我的2颗棋子到了对方的那块地方,这时对方把等待的棋子走了出来,一下子把我1颗棋子吃掉了,我真后悔要走这1颗,现在我只剩下了2颗棋子能动,我认真了起来,赶快放下那颗不会被追的棋子,走那颗正在被追的棋子,不过多久,我掷出了一个“6”,到底是把那颗追的棋子吃掉呢,还是再出1颗棋子,想了一会儿,最终决定出1颗棋子,然后再掷了一下结果是“1”,我赶快走那颗被追的棋子,结果一下子又被吃掉了,这时我在看看对方,2颗棋子已经到达了终点,而我还有1颗棋子没出,1颗棋子到达了终点。

我的心情急躁、紧张了起来,赶快把那颗快到终点的棋子走到了终点,还有1颗就等着对方的那颗棋子过来,对方到了我还没走的棋子前面4格,我却只走了3格,这时对方连续掷了几个“6”,把我甩到了很后面。

再过了一会儿对方1颗棋子又到了终点,还有1颗对方的只需要走一格就能到终点,这时我的第3颗终于到了,对方也走到了。对方4颗棋子全部都到了,而我却输了。真后悔前面要出一颗棋子。

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篇19:小学生国庆节假日日记怎么写

全文共 790 字

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十月二日傍晚,我和爸爸妈妈驱车去龙泉湖看水灯,在苍茫的夜色中,车像流水一样,有自行车、三轮车、摩托车、小轿车……车上都载满了人,老人、小孩都穿着厚厚的`棉袄,年轻的妈妈还抱着婴儿。路上上的车走走停停,像乌龟一般爬行着,有时一个红灯要等半个小时,终于到了龙泉湖。

爸爸好不容易找了个车位停了下来。一下车,我们随着人流往前走。我站在高台上向下一看,哇!人山人海,有的三五成群,有的抱着小孩,有的推着老人……黑压压的一片。我们过了一个“幸福桥”(它是由许多黄色的彩灯扯成拱形的走廊,上边点缀着中国结,所以我给它起名幸福桥)。首先映入眼帘的是双龙戏珠,硕大的彩灯由两条龙和一颗高大的明珠组成。这两条龙栩栩如生,它的身子有三十多米长,通体红色,黑色的鳞片清晰可见,非常逼真。龙头昂着,大嘴张着,露出血红的舌头,从嘴巴里喷出水柱,龙须是红的,在空中飘舞,龙眼睁得大大的,锋利的前爪在空中舞动,好像要随时打败对方取回明珠我想这明珠大概就是象征着蒸蒸日上、欣欣向荣的舞钢。我们又向前走,过了一个水晶宫,它是由一串串蓝色的小灯泡组成的,人走在里边就像走在水晶宫里一样。过了水晶宫,我看到了音乐喷泉,音乐响起喷泉也此起彼伏的跳动着,有时全部喷出,有时三三两两,喷出的水有的像孔雀开屏,有时像一枚枚出膛的炮弹,有时忽然出现一道水墙,有时像花朵盛开,有时像舞动的少女,有时又像一个高大的花篮,一阵风吹来,把水珠吹到人们脸上,凉爽极了!

继续向西走,我们来到虹猫蓝兔这个灯前。蓝兔在翩翩起舞,旁边是虹猫把锋利的宝剑指向一条黑龙,达达在山下弹琴,悠扬的琴声把小朋友们都唤醒了。逗逗在山上眺望远方,沙丽在山上练剑,跳跳在塔上上蹿下跳,大奔在塔下舞动着水火棍,仿佛把我带进了一个童话世界。

下雨了,看着西边流光溢彩的灯,真舍不得离开,可雨越下越大,我们只好坐上车匆匆回家了。啊!美丽的水灯,明天晚上我还会再来看你们的。

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篇20:初中学生日常日记600字

全文共 708 字

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三年的初中生活,说快不快,说慢不慢,欢笑和泪水,凝聚了初中生活的点点滴滴……

能给我留下最深刻印象的,还是那一位老师。

每个老师为自己学生想的比自己都多,他们默默的付出着,每天不辞辛劳的工作着,时而还要忍受学生对自己的偏见。可是,他们却从未说过一声,每天带着课本,精神饱满的走进教室,而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子?

“关键是我太恐怖了,没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉,我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过,当他狠心去打骂你的时候,你想过为什么吗?当你在背地骂他时,你想过他的感受吗?

“10年后学生知道我是为他们好,所以不计后果。现在我负责初三,所以宁可学生们骂死我,也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多,如果自己下功夫去背了,去学了,为什么还会有罚写呢?既然是自己的错,为什么还要对于老师如此的偏见?还在背后里骂于老师?当你发脾气时,你有没有为他想过?你曾考虑过他的想法吗?他还不是为了多送几个学生去高中吗?

改变一下你的想法吧,老师的苦口婆心,不是废话连篇,当老师说什么的时候,请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受,好吗?

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮出老师坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。是您教会了我如何学习,如何做人,如何……我不会将您忘记的,永远不会!

“抬头的一片天,是那曾经的一片天,曾经那个在满天星光下做梦的少年,曾经那个年少轻狂的我,在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯,照亮我的心房,让迷失的我找到来时的路;星星点灯,照亮我的前程,用一点光照亮我前行的路……”

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