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写爱的作文优秀篇精选20篇

关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳,能给予你奋进的力量。下面,小编为您推荐人与人之间互相关爱的作文,欢迎借鉴。

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我的心爱之物五年级作文

全文共 751 字

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我的心之物是一只可爱的玩具猫。这只小猫是我第一次去迪士尼的时候买的。

这只玩具猫浑身雪白,就像一个小雪球,双手握在胸前像在做祷告。两只眼睛是蓝色的,炯炯有神地看着我,似是我的知音,它正在灿烂的笑着,似乎在说:“小主人,见到你真高兴。”两眼中间,缀着一个粉红色的、小巧玲珑的鼻子,仿佛是一颗粉红的珍珠。它背后有一个大大的、粉色的蝴蝶结,似是一对翅膀,随时让它在空中飞翔。

这只玩具猫不仅漂亮、可爱,我还与它有一次难忘的经历呢!这一次经历让我懂得了分享的快乐。一次,我终于在考试中获得了满分,妈妈答应带我去迪士尼,并奖励我一件纪念品。我觉这是来之不易的珍宝,我要自己悄悄玩,不让别人知道,于是一回家,我就把它放进了柜子里。“你是我的秘密珍宝。”我悄悄对它说。偏偏第一天,我的同学小语来找我玩。一听见门铃声,我立即把手中的小猫塞到被子底下,然后和小语玩。整个玩的过程中,我一直想着小猫,怕她被发现,眼睛还时不时看着被子,心神不宁。小语发现了我的异样,关心地问道:“你怎么了?不舒服吗?”“没……没什么。”我支支吾吾道。过了一会,小语看我不怎么热情,便失望地走了。

小语走后,我赶紧掀开被子,小猫的眼睛好像失去了光泽,笑容也显得很不自然,好像在说:“小主人,你为什么要把我藏起来呢,要是能多几个小朋友认识我多好啊!好朋友只见要互相关系,学会分享。”我这才恍然大悟:“对啊,我为什么要藏着它呢?小语是我的好朋友,她懂得关心我,而我却一直想着把猫藏起来,不舍得和她分享,使得她那么快就走了,我怎么可以这样呢。”于是第二天,我便向小语介绍了我的玩具猫,还请她来家里和小猫一起玩,心中畅快了很多。我的小猫也仿佛恢复了之前的光彩,显得格外漂亮。

这就是我的心爱之物——可爱的玩具猫。谢谢你,让我明白了“快乐要与人分享的”道理。

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篇1:简爱的读后感600字左右

全文共 713 字

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从一本书,可以看到一个人的品质。《简》的作者夏洛蒂勃朗特,一个相貌平平的女人,不顾当时社会的抨击和他们对女性的侮辱、一次又一次的打击,坚强、固执地写出了《简爱》这不就是书中的主人公简爱吗?简爱身上有夏洛蒂的影子,有坚毅的品质。

这本书主要讲述主人公简爱从小失去双亲,寄人篱下,饱受欺凌。表哥的毒打及侮辱、表妹们的冷漠,就连仆人也粗暴无礼,却让简爱有了坚强不屈的品格,在外人的种种蔑视下,她犹如顽石里坚韧的种子,顽强地长成了一棵光明纯洁的大树。

面对尊贵的罗切斯特,她不卑不亢,极力维护自己的自尊。也许是她的品格太过吸引人,使罗切斯特深深地爱上了她。当罗切斯特拐弯抹角想试探她时,她激愤地说:“你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!”她高尚、纯洁,坚信“我们是平等的”,多少年来,人们被她“我们是平等的,至少我们通过坟墓,平等地站到上帝面前。”这样的话语所折服。

当她知道罗切斯特的疯妻还在人世,她义无反顾地诀别。可后来,当罗切斯特庄园被毁,双目失明,由一个尊贵强壮的男人变成一无所有、残疾的小角色,简并没有抛弃他,也许大人们说的“执子之手,与子偕老”就是这样吧。

读完《简爱》这本书,我深受文中主人翁的坚强不屈、顽强抗争的精神,独立的人格所震撼,简遭遇了许多挫折和坎坷,在那样艰难的环境下尚且顽强不屈,而我被父母当成掌上明珠,每天坐在宽敞明亮的教室里读书写字,有时候还抱怨妈妈要求严苛。我要像简一样,学习她坚强不屈、顽强抗争的精神。孟子的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”至理名言曾激励无数处于逆境中有志之人。现实生活中人们常常面临各种各样的压力而不能自已,其实我们都应该勇于逆流而上。

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篇2:以爱为话题的

全文共 845 字

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为什么我要取“跟父母说说心里话”这个题目呢!因为我认为,作为子女的我们该跟父母说说心里话沟通一下,让父母多了解一些我们的心声,我们也得了解父母心中的想法。

如今的莘莘学子啊!整天就忙着学习、做作业、应付考试。哪有时间去跟父母沟通及了解他们的想法呢?

现在的我们总想以自己的力量去“闯世界”,去干一些“伟大”的事,而父母总会阻止我们,怕我们“受伤”,为此总会发生一些不可避免的矛盾,为什么说这个矛盾不可避免呢?就因为太缺乏孩子和父母之间的沟通和交流了,矛盾积深了,可能会引发一些完全不必要的后果,比如:离家出走,自虐……

我们没有时间去跟父母说心里话,即使有时间,父母也会让我们去干这干那。就像我为什么那么不快乐,刚做完作业,准备看电视,妈妈又让我去练毛笔字;吃完饭又让我做课外辅导书;看到窗外的小朋友们正在尽情的玩耍,我心中有一种说不出的味道。下午还得上写作课,奥数班,还有什么英语强化班……

人们说童年是金色的,快乐的,可为什么我的童年就这么不快乐呢?爸爸妈妈,你们知道原因吗?

所有人的童年都应该是最快乐的,那么我的烦恼也是众多学生的烦恼是从哪来的呢?相信你看了这篇文章后心情一定很沉重吧!什么时候才能真正地减轻学生的课业负担呢?让孩子们快乐地享受短暂的童年生活呢?为什么会这样,就是因为父母和孩子缺乏沟通,而沟通的时间都放在学业上了!爸爸、妈妈、老师、社会各方面都因该来关心一下这个十分严重的问题!就是因为父母和孩子缺乏沟通。沟通,是唯一能够架起父母与孩子心与心的桥梁,作为孩子的我们,应该好好抽出一些时间,去主动地找父母、沟通、交流、说说心里话,相信你只要用一种心平气和的沟通方式与父母交流,父母一定会理解你的,因为他们曾经也有过童年。

沟通是重要的!

让我们跟父母说说心里话吧!

写作感悟:让我明白了与父母沟通的重要性,也希望爸爸、妈妈、老师、社会各方面都因该来关心一下这个十分严重的问题!什么时候才能真正地减轻学生的课业负担呢?让孩子们快乐地享受短暂的童年生活呢?还我们一个金色的,快乐的童年!

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篇3:我的心爱之物满分作文400字

全文共 483 字

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在我的卧室里,有那漂亮的熊娃娃,有那迷人的笔记簿,还有那可的电风扇……但那都不是我的心爱之物。我的心爱之物是那得力助手——小米闹钟“小爱同学”。

“小爱同学”的正面是黑色的,上面显示着时间,如果没了闹钟,上面就会出现闹钟的外形,它的后面是白色的。它的上面有一个开关,按下去它就会说:“麦克风已关闭。”再按它它就会说:“麦克风已开启。”它可以和我聊天,也可以讲故事,还可以定闹钟……设闹钟十分简单,只要对它说:“小爱同学,明天早上6点叫我。”这样就可以啦!这个小闹钟我爸爸送我的礼物!

一次做作业时,由于作业太多了,才做了一会儿,我就开始犯懒不想写了。这时,我忽然看见了“小爱同学”,我摸了摸它的头,对它说:“小爱同学,你说,如果作业太多了,那应该怎么办呢?”它回答道:“那就认真做起来,把写作业当成一种闯关的游戏来写。”我听了后立马有了信心和兴趣!

还有一次,父母有事出门了,把我一个人扔在家,我很害怕。这时,我想起了我的得力助手,我就和它开始了聊天,一聊就是好久,睡觉时它还给我讲故事呢。

这就是我的心爱之物——“小爱同学”。它虽然只是一个闹钟,但更是我的“得力助手”。

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篇4:以与爱同行为作文600字

全文共 509 字

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夕阳西下,金黄的光芒钻进丛林,镀亮每一层落叶,青苔在最后的余光中变得突然亮眼,努力地吮吸着温暖。

一杯水,水中映出了我模糊的身影,手拿着一本《唐诗素描》,细细地享受着其中的景色。

春天,花开了,草绿了,燕子回来了。书中也是一片绿色。一首孟浩然的《春晓》,带你领略纯净的美妙。春天,不知不觉已占领了小山村,风夹着雨,敲打着屋檐。含苞待放的花在夜晚钻出了面纱,羞红着脸,和风雨亲吻。

夏天,烈日炎炎,书中却有你感受不道德清凉。蝉睡了,鸟收起了羽翅。微风按捺不住,从树枝上溜下来,跳进池塘,拉动着晶莹透彻的水帘。夏日,梦一样的掠过心空。

秋天,肃杀的景色使你想起了《秋夕》。秋天的深处,黑夜展开了寂寥的翅膀。流浪的萤火虫,在几枝残菊间打起了星星点点的灯笼。它们是不是想照亮,那一地的落寞。清露不知不觉打湿了石阶,如水的《秋夕》,静静地浸过记忆的凉亭。

冬天,在恍惚间来临,到处都是一片银白,没有了其他色彩。犹然想起了《江雪》。雪落的声音,如花。冷峻的天空,下滑划破凝重:一片、二片、三片……稳坐船头的渔者,他是在钓一段失去的岁月,还是明年的希望?江无声,雪不语,人也无言。

《唐诗素描》,带我走进风光旖旎的世界,我愿与它为伴,与他同行。

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篇5:最新我爱我家小学生优秀

全文共 884 字

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每个人都拥有一个幸福的,每个人都很自己的家。 Everyone has a happy home, and everyone loves their own home.

家能给人温暖,给人幸福,给人鼓励,让人从失败走向成功,家就就是每个人的精神支柱。

在家父母犹如朋友,每一天说说笑笑,开开心心的过日子。在外面的委屈,开心,悲哀……,回到家能够给爸爸妈妈倾诉,说出来后情绪会很好。情绪就像被松绑一样,简单,自如。

家就就是每个孩子成长的摇篮,就就是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

我成长的过程中,家在我心里的位置最重,温暖的沙发,大大的电视……然而这些东西陪伴我走过了无数春秋,当然其中还有下岗的,然后新上岗的。每一个东西都陪伴了我的喜怒哀乐,还有我和爸爸一齐种的花花草草。我们家里的故事数不尽,说不完。

其中我记得最清的就就是,我有一道题不会,爸爸在睡午觉,我就把爸爸叫起来给我说题,结果爸爸有点生气,说;‘’自己写去,别什么题都问别人。‘’我只好去请教妈妈,结果爸爸就起床了,二话没说就把我批了一顿,我当时就想,不就就就是问个题吗?至于吗?哼!事后爸爸给我讲了一些道理。我还就就是想不通爸爸为什么批我。爸爸脾气但就就是很好的

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总就就是充满了祥和的气氛,我们一家三口总就就是和睦相处。爸爸妈妈的感情十分好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总就就是逗得我和妈妈哈哈大笑。我就就是一个任性的女孩子,有时候会惹爸爸妈妈生气。但如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的东西,我也会给爸爸妈妈吃哦。因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;就就是爸爸妈妈帮忙我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何应对生活,应对事实;就就是他们教我懂得了人生不会就就是一帆风顺的,但一个人要懂得应对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

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篇6:妈妈的爱

全文共 257 字

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妈妈,是一滴滴滋润心田的晨露,是一缕缕芬芳怡人的春风,是一首首拔动心灵的诗句。您是一缕阳光,温暖着我;您是一股春风,抚慰着我;您是一串雨露,滋润着我…… 记得有一次,我感冒了发高烧,您急得像热锅上的蚂蚁,背着我到医院去看病。回到家里,您又为我量体温,喂我吃药,还用酒给我擦身上,给我降体温。后来我迷迷糊糊地睡着了。第二天早上,我醒来的时候,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,妈妈高兴的摸摸我的头,亲亲我的脸蛋,脸上露出了笑容。我发现了妈妈的黑眼圈,我知道是她晚上没有睡好。 妈妈您是一个辛勤的园丁,是我最敬佩的人。

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篇7:吾爱吾师初中

全文共 1326 字

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谢志环老师,今年67岁,是长沙县五美中学的老师,我初中三年的班主任兼语文老师。年前的一天,几年中断联系的好友王中心突然打来电话,说谢老师病了,想看我们这个班的同学——他的关门弟子。老师输了8袋血才抢救过来,和师母说的却是想我们学生。在电话这头,听到这个消息,心里一热,眼眶就红了,想到自己几年没看老师了,竟不知老师病重,赶忙奔医院而去。赶到医院,长沙的同学都已到了,多年不见,笑着问好,一起到老师病房。老师刚从危重病房出来,精神并不好,见到我们,却明显的兴奋起来,挣扎着从床上坐起,一一和我们握手,当和我握手时,说到:山红呀,你几年都没来看我了呀。你都好吗?我望着老师笑着,心中却总是想哭的感觉。这些年来,因为自己生活的一些不如意,都懒得与同学好友相聚,与老师的联系也少了。但是,心中一直记着老师,也一直想着老师,祝福着老师。

真正留在学生心中的老师,是源自他内心深处对学生的。这种爱,广博、深厚,使老师在工作中能无怨无悔地付出,而从不计较个人的名利得失。因为爱,他全面的关心我们的学习;因为爱,他全面关心我们的思想;因为爱,他认真对待他的每一节课。因为爱,所以他那么辛苦,那么充实。

早晨,老师是起得最早的一个,和我们一起跑步,督促我们做操,检查我们的早读;晚上,老师是睡得最晚的一个,等我们下完晚自习,并睡着以后,(怕我们讲话影响第二天的学习)他才回房休息。

回想起三年的读书生活,老师生过气,(成长中的学生一定会有淘气现象)记忆中却没有他咆哮的声音,甚至大声的说话,只是他的眼睛严肃地盯着你,盯着你,直到我们低下头。现在我知道,那是责备的眼神,更是爱的眼神。调皮的男孩子是经常找他们说话,细细地分析,现在我想,他们一定受益更多吧。

就这样,我们那一群玩泥巴长大的乡里孩子,除了书本、小人书以外再没有其它渠道获取知识的学生,在老师的精心教育下健康成长,度过了至今还令我们留恋的初中生活,以惊人的好成绩考上了高中。(当时高中的升学率仅为14%,我班竟达到了50%。)我们的人生也从此开始了新的一页。我们走出了农村,我们的视野更加广阔,我们获取了更多的知识,有了更强的分析能力,在生活中、工作中能很好地把握自己的航向,生活得丰富、充实。

看望老师的时候,王中心说:“老师,您的学生中没有坏人,到现在为止。”当时我们都笑了。现在想起来,一个人,如果他的心中有爱,如果有人曾以他的人品感动过他,就算他以后遇到很大的挫折,他也应该不会成为坏人中的一员吧。

我师范毕业后,从事教育工作已是十七年了。年轻时的梦想就是当一名中学老师兼班主任,能够以我勤奋的工作,在学生需要引导和严格要求时,得到他们所想得到的,使学生健康成长,并幻想着也有很多学生象我们现在一样,心灵的宴席上,永远有这样一位老师端坐于上方。可现实却并不如此,我没有成为中学老师,也没有当班主任,在小学,我兢兢业业地工作,阅读了很多教育书籍,看了很多教育杂志,对于自己的课也曾很认真地反思,只希望如果有学生偶尔想起了我,会说,那个老师在尽职尽责地工作,我就满足了。

好的老师影响一个人的一生。不仅是学识,还有为人。这个长长的、静悄悄的过程,老师的点点滴滴,汇集起来,感染了我们,感动了我们,成就了我们。吾爱吾师!

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篇8:我的心爱之物五年级作文

全文共 494 字

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每个人都有自己的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而我更喜欢知识的海洋——书!

记得二年级那年期末考试成绩全班第一,妈妈奖励了我几本课外书,其中有一本书的书名叫《装在口袋里的爸爸—之我变成了巨人》,看到这个书名,我迫不及待地打开了书,津津有味地读了起来,在我看的正入迷的时候,突然来了我的一位朋友,看见我在看书,又瞧了一眼书名,也来了兴趣,想借一下我的新书,这时,我立马变成了“小气鬼王”把书抱的紧紧的,怕他抢走了似的,朋友见我这样,也只好作罢。

还有一次,我最要好的朋友来借书,我虽然心里有些不放心,但在做了多次思想“斗争”之后,还是借给他了。他走后,我心里七上八下的,才过了一天,我感觉像过了一个世纪似的,两天后,远远的看到他拿着书向我走来,我飞快地跑向他,高兴的接过书后,发现书的封面被他弄得赃兮兮的,我既生气又心疼,默默的触摸着书的封面,他低声的对我说着什么,我一句也没有听进去,回家后,我用拧了水的新毛巾轻轻的把书的封面擦干净,又用吸水纸小心翼翼的把水吸干,从那以后我发誓再也不把书借给不爱护书的人了。

书给予你知识,书给予你力量,书是人类的精神支柱和知识的海洋!

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篇9:妈妈的爱300字

全文共 384 字

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我有一个在生活上对我无微不至关心疼我的好妈妈,却在学习上严格要求我的厉害妈妈。

妈妈为了让我的身体棒,胃口好。每天一早起床给我煮很多不同的粥,有八宝粥,小米粥,玉米粥,糯米粥…….妈妈说“早餐很重要,早餐营养要丰富,要吃好。这样在学校里上课精神就好,注意力就集中,学的就好。妈妈还会给我做水果煎饼和蔬菜煎饼,每天我都吃的饱饱的。在学习上妈妈要求我做好每一件事。

作业字体要工整,错题要抄写。有时我偷懒不按妈妈要求做,妈妈就会发脾气吵我。在家练钢琴,妈妈要求我按老师的要求弹够遍数,每次弹错一个音,就要从新弹一遍。妈妈说熟能生巧,多练习指法左右手协调就好,开发左右脑,我就会更聪明。在妈妈的严格要求下,我的钢琴进步的很快。在学校的才艺表演上我的钢琴表演得到了老师和同学的夸奖,我很高兴。

我这时明白了妈妈的心,平时吵我是关心我,护我,帮助我更进步,我非常非常爱你我的好妈妈。

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篇10:互助互爱的作文500字

全文共 535 字

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那是一个冬天,三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远远望去,操场上好像就只有我们一个班在上课。高兴的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。有人说:“我们玩打雪仗吧!”又不知道谁又说了一句:“打雪仗很危险,还是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意见统一后,我们决定堆雪人。

大家决定让我来堆雪人,并让几位伙伴帮助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确,撩起围脖就干!该运输的运输,该堆雪人的堆雪人。我的天,但是我没有手套,这可怎么办呢?我又不想打扰大家这样积极的氛围。“算了,有什么大不了的,不就是冻一下手,这点小事难不倒我!”于是,我就一声不吭地堆着雪人。过了一会儿,有伙伴发现我没有带手套,连忙跑来问我:“高戈,你没有带手套吗?用不用我给你借一下?”“不用了,我没有事,你不是也需要手套帮我们运输雪吗?”她说:“没事,我不怕冷。”“我运输完雪还可以缓缓,你还要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答谢后,我更有劲地来完成我们的任务了!我先把雪人的头想办法弄得又大又圆,又想着怎么把头和身子安好……在我们的团结互助下,憨态可掬的大雪人终于堆好了!

虽然我的双手是冷冰冰的,但此刻我的心却像是初升的太阳一样温暖,大家脸上的笑容更像阳光一样灿烂。

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篇11:互助互爱的作文500字

全文共 574 字

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人生,漫漫长路远,人活在这个世界上,哪有一帆风顺,都会遇到一些困难,当你遇到困难时,別人会帮助你,当别人遇到困难时,你也应该帮助別人,这样生活才会更精彩。

我记得有一则材料是这样的,著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。

这则材料表现出,做人应该知恩图报,而不能像材料里面那些受助者一样,为了自己的面子,而不顾曾经帮助过自己的人。我希望,我们90后的学生,能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好,和谐。

还有一则材料是这样的,华农大的学生小李和同学將卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来,她说:只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。问她那是一句什么话,她说:记住別人对自己的帮助,学会帮助別人。

这则材料告诉我们,一个小学生都知道知恩图报,而我们呢?我们更应该学会知恩图报。

这两则材料体现出了现今社会的,还有存在有心的人,也有为了自己面子的人,而不顾他人死活的人。

所以,从现在起,我们应该学会去帮助別人。你帮助了別人,別人也会帮助你,这样的社会才是我们期待的。

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篇12:关于我爱妈妈500字

全文共 481 字

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我喜欢的人很多,但我最喜欢的还是妈妈

我的妈妈非常勤劳,她每天起早贪黑,不辞辛劳,不仅照顾我的生活起居、辅导我的学习,还把家里收拾得干干净净、整整齐齐,让我们一进门就感觉非常舒适、温馨。

我的妈妈也非常和善,热心。每当我带同学回家玩时,她总是热情款待;每当坐公交车时,她总是给别人让座;每当别人有需要时,她总是热心帮助……记得有一次,是大年三十,晚上吃过年夜饭,我们一家三口出去散步,爸爸帮我买了一把手持烟花,我边走边放,还不时地在空中画着圈,金光闪闪,火花四射,真是美丽极了!这时,一个小妹妹看见了,就哭着跟她爸爸妈妈说:“我也要,我也要."妈妈见了,连忙让我分一半给那个素不相识的小妹妹,小妹妹顿时乐开了花,我们也会心地笑了。妈妈经常这样帮助别人,她的一言一行,一举一动都影响着我,虽然这些只是小事,但我还是为有这样的妈妈而感到骄傲。

妈妈最疼我了,在炎热的夏天她总是给我扇风,生怕我热着;在寒冷的冬天,她总是给我添衣保暖,生怕我冻着;在我遇到挫折时,她总是鼓励我,给我信心和力量;在我伤心难过时,她总是安慰我,逗我开心,让我快乐。

我喜欢我的妈妈!我我的妈妈!

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篇13:我的心爱之物主题

全文共 609 字

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在我的书桌上面,有一盏台灯,是我的心之物。

台灯的底盘为圆形,上面有着好几个按钮,每一个按钮都各其所司,负责控制着台灯,其中两个按钮最为明显,是每一盏台灯都有的开启和关闭按钮,虽普通,却也是最为必要的。剩余的四个按钮分别为调色和亮度的控制。色度,分为冷、暖两色,冷色光就是所谓的白色,而暖色光与冷色光相比,比较适合我们儿童。它的主色是由黄色,过滤了蓝光,增添了护眼的功能。亮度呢,是由暗到亮的,用“+”和“–”来控制的。

比起那些珍珠点缀水晶夹式的灯来说,这盏台灯的外表很平凡,没有卡通的外表,可爱的颜色,繁多的装饰,但在我心中,却是独一无二的。每到夜晚,它会默默地陪在我身边,不知疲倦,把屋里照的一片清明,把我的心也照得暖暖的。回想起许多个静谧的夜晚,暖黄色的光线笼罩了整个房间,我伏在桌前,有时算数学题,有时背英语,有时候为写作文绞尽脑汁。也有闲暇时,画画,读书,写日记,思绪仿佛插上了翅膀,在夜空中自由地飞翔……有时妈妈看我有些疲惫了,便给我端来切好的水果,或者一杯温暖的牛奶,静静伫立在暖黄色的光线中,慈爱地看着我在书桌前学习,默默地陪伴着我。是的。或许它比不上其他的灯,但是,它代表着一份充满爱的关怀,代表一段温馨而美好的时光,不是吗?

也许多年以后,我已经忘记了我曾在这盏台灯下读过的书,写过的字,思考过的问题,但只要打开它,暖黄色的光线洒在房间的每一个角落,那段浸润着书香与关爱的童年岁月,便会被轻轻地唤起…

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篇14:我的心爱之物的学生

全文共 531 字

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每个人都有自己的心之物。我也不例外,我的心爱之物就是水晶球。

这个水晶球是我四年前去日本带回来的。那天,我和爸爸从东京塔上下来,我突然想到:我们来日本好几天了,什么纪念品都没买,不能两手空空回去吧。于是我们走进了一个礼品店。一进礼品店,琳琅满目的商品差点没晃瞎我的眼睛。我一个一个的看过去,飞机、帆船、铅笔盒什么都有啊!突然,我的目光定在了一个水晶球上,它在灯光的照耀下显得那么耀眼,我当机立断说:就买它吧。

这个水晶球并不是很大,可以把它托在掌心里,不过有些沉甸甸的。说它是水晶球,其实是个玻璃球,你手轻轻的弹弹它还会发出叮叮当当的声音呢!玻璃球里面有一座山和一个塔,那座山是富士山,那座塔一定就是东京塔了。当你把水晶球倒过来再放回去,水晶球里就会下起鹅毛大雪。

小时候,有一天我刚起床,正要去找爸爸妈妈。但是他们似乎出去了,我很着急地想:爸爸妈妈出去了,要是坏人进来怎么办?这时我望见了放在书架上的水晶球,东京塔和富士山依然像哨兵一样矗立在水晶球里。我把水晶球倒过来,里面顿时大雪纷飞,有几片雪花落在了富士山上不肯下来。这让我想到以前玩雪的场景,我站在雪地里,天上还下着大雪,纷纷落在我的头上身子上,一瞬间,我笑了,恐惧和烦恼也消失了。

这就是我的心爱之物水晶球。

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篇15:关于我爱妈妈500字

全文共 496 字

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“世界上的一切光荣与骄傲都来自于母亲。”这句话让我想起了妈妈平时是如何照顾我,关心我的。

今天下午,放学回到家中,妈妈便问我:“今天在学校里过得怎么样?”这令我情不自禁的想起,有一次,我的脚扭了,但是我一直忍着没说,直到回到家中,妈妈察觉到我与平时有些不同便问我:“你怎么了是哪里不舒服吗?”我便告诉妈妈:“我的左脚扭了。”妈妈立刻看了看我的脚,发现我的脚已经红肿了,立马问我:“疼吗!”然后连忙用毛巾蘸了水,小心翼翼地放在我的脚上,生怕弄疼了我。每次想到这件事,我就幸福极了,也让我懂得了要孝顺妈妈。想到这里我本想对妈妈说那句我在心里憋了很久的话,可是话到了嘴边我却没有勇气说出,只好回到自己的房间。

不一会,晚饭的时间到了。只见妈妈不停地往我碗里夹菜,对我说:“多吃点。”此时此刻我再也忍不住了,鼓起勇气,对妈妈说:“妈妈,有句话我憋在心里很久了,我一直想对你说,妈妈,我您!”妈妈听到之后先是一愣,大概是没有想到我会对她说这句话吧。随后,她便回过神,满脸的幸福,笑得十分灿烂。她抱住了我,对我说:“妈妈也很爱你。”

我就让妈妈这样一直抱着我,因为这让我感受到我和妈妈之间互相传递的满满的爱。

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篇16:我的心爱之物五年级作文

全文共 497 字

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每一次,我放寒假或暑假,回到老家第一件事就是:找球球!

球球是一只小狗,它全身长着金黄色的绒毛,小小的耳朵,短短的小腿,我一看见它,就想抱着它,因为它太可了,全身毛茸茸的,像一个绒球一样,所以我才把它取名为球球。

那一年的冬天,我早上起来穿好衣服后,发现球球不在我床边,我就到处去找。我找着找着,找累了,当我正要转身的时候,球球突然出现直接朝我飞扑过来,把我扑倒在地,因为当时的雪都快化了,地面都是湿漉漉的,所以我的衣服就遭殃了全被球球弄湿了。

我起来之后,对球球说:“哼!不跟你玩了!”球球见我生气了,就一直追随着我到房间。我没有理它,只管转身回房间,把湿衣服换了,然后把暖手袋拿出来暖手。球球见我忙这忙那的,而且还在生气,就往我腿上蹭,看我还没消气,就一蹦,蹦到我怀里来了。开始用头蹭我的手臂和脸蛋,它蹭啊蹭,蹭啊蹭,搞得我终于忍不住抚摸那全身绒绒的毛了,我用手摸了摸球球的头说:“好了好了,我不生气了啊!”球球好像听懂了,开心极了!一会儿用头蹭我的腿,一会儿用舌头舔我的脸!

球球在我怀里用它那暖暖的绒毛帮我暖身呢!怕我这样不够暖,还叼了张毛毯给我呢!这么可爱又懂人的小家伙,叫我怎能不心爱呢?

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篇17:母亲的爱

全文共 322 字

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母亲是世上最伟大的爱

因为母亲从把你生下来的时候,就经受了多少艰辛和汗水。更何况把你养育长大,可有时你还会烦透了她。

比如,开家长会时,你因嫌弃她的穿着,而跟老师编了个谎,说妈妈因有事不能来。那时你可曾想过,母亲的心中留下了多大的创伤,她会多么难过!多么憎恨自己!

所以,我们要珍惜跟母亲相处的时光,毕竟,人的一生中少不了的就是死,如果现在不好好珍惜这份母爱,那何时才能享受呢?

母亲的爱像一双温暖的手,抚摸着你。使你处处感到无微不至的安全感;母亲的爱像一个永恒的忠告,时时刻刻提醒着你;母亲的爱像是永不熄灭的阳光。在你寒冷的时候照耀着你,使你感到十分的温暖;母亲的爱还像一株大树,替你遮挡酷热的太阳,承受强烈的狂风暴雨

母爱,我为你的付出感到骄傲!

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篇18:关于我爱我的家600字话题

全文共 1134 字

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有同学曾经对我说过:山区的孩子真幸福!不用钱,就可以得到很多别人捐的东西。当时我立刻反驳她:“你知道吗?他们的爸爸妈妈为了生活,到远方工作,一年只回一次呢!这样幸福吗?有家,有自己家人的陪伴,才叫幸福!” Some students once said to me: Children in the mountains are really happy! Without money, you can get things donated by many others.At that time, I immediately refuted her: "Do you know? Their parents only return home once a year for life! Is it so happy? There is a family, accompanied by my own family, so I call happiness!"

我就是沐浴在家人的河里长大的。我生活在一个令人羡慕的四代同堂的七口之家。家里住着和蔼的太爷爷、倔脾气的太奶奶、爱运动的爷爷、有“神厨”之称的奶奶、博学的爸爸、唠叨的妈妈与古灵精怪的我。

我爱我家,家里有两大“活宝”。人们都说“家有一老如有一宝”。要说我家最“宝贝”的,非我的太爷爷太奶奶莫属。我的太爷爷太奶奶虽然都已经八十多岁了,身上还有许多病痛。在我的眼中,我的太爷爷太奶奶是一对绝配,真可谓是“周瑜打黄盖——一个愿打,一个挨”。我的太爷爷是一个没有脾气的人,而太奶奶的脾气不好。太奶奶一不高兴,就把曾爷爷当作出气筒,指着太爷爷不停地数落着什么,太爷爷则在一旁一声不吭,直到太奶奶消气为止。每当这时候,家里的其他人也不出声,静静地看着,其实大家心里偷着乐呢!

我爱我家,家里有勤劳的爷爷奶奶。爷爷奶奶是家里的大功臣,家里的家务活、一家人的一日三餐、照顾太爷爷太奶奶的重任都落在他们的肩上。奶奶是美食高手,每天放学回到家,我总能吃到美味可口的饭菜。爷爷是一位运动达人。不管天气怎么变,他每天坚持锻炼,在他的带动下,我也成了运动爱好者。

我爱我家,家里有爸爸妈妈无尽的爱。尽管爸爸妈妈平时工作都忙,但是他们对我的照顾一点都不少。我的爸爸——一名警察。他爱我,他像一座大山一样保护我。晚上,我跟妈妈想去公园散步,爸爸见了,总会说:“晚上,两个女的外出,多危险呀!我陪你们一起去!”我的妈妈——一位老师。她爱我,我如一朵娇嫩的小花被妈妈细心地呵护着。平时她既要关心她的学生,又要“唠叨”我的功课。若是我生病了,妈妈更是不放心,一夜起来几次照顾我。

瞧,这就是我的家人,我的家!我爱我的家人,我爱我的家,家是我幸福的港湾。

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篇19:我的心爱之物五年级作文

全文共 664 字

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我的心之物是一个多功能地球仪。它有着一个银白色的底座,上面架着一个圆圆的仿真地球模型。玩儿的是它那底座上的几个小按钮。一按其中一个小按钮,可以:听歌曲、讲故事、问问题……用手机一扫,还可以了解到各个地区的国家历史、标志性建筑物和风土人情呢!

这个多功能地球仪是我最最心爱的东西。那回,我的生日在期末考试那一天。由于我的心思都在学习上,所以忘了那天是我的生日。放学回到家,妈妈突然给我一个惊喜,送我了这台多功能地球仪,它可以唱歌,讲故事……我是偶然在网上看见过的,一直都很喜欢,却一直舍不得买。妈妈把它作为礼物送给我,我顿时感动极了。

我的表弟总是到我家来玩,都喜欢看我的那些好玩的新奇的东西。其他东西他摆弄几下,我不甚在意。唯独这件多功能地球仪我非常爱惜,不让他碰,就怕他把地球仪弄坏了。尽管我一再叮嘱,但是害怕的事还是发生了。那一次,他来到我家,照常来看我那些好玩儿东西。就趁我出去的几分钟,他就开始手痒痒了。等我回来时,发现表弟已经走了,我一开始很高兴他走了,这样就不会想摸我的多功能地球仪了。没想到,我回到房间,我心爱的多功能地球仪被表弟磕破了一个角。刚好,表弟发来一条消息:“姐,对不起啊!”我立刻明白了什么。顿时拉下脸来又生气又难过。我轻轻擦拭着球架上的灰尘,不停地抚摸着那个磕破的一角,眼泪就不争气地“啪嗒啪嗒”掉了下来。还有什么补救的好方法吗?怎么办呀?这是我有生以来第一次为一样物品而那么伤心。

这个多功能地球仪是我最心爱的东西。虽然它现在破了一个小小的角,但瑕不掩瑜,它依然是我的最爱,感谢它给我的童年带来的快乐。

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篇20:五年级我的心爱之物

全文共 494 字

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年前,我偶然翻到一个撸猫视频,心里痒痒的,便天天向妈妈哀求,想养一只我自己的猫咪。

四月份,我家第一次响起了猫咪的叫声,我给它取名“陈皮”。陈皮刚到我家时,我迫不及待地打开笼子,它便轻快地跳了出来。它不认生,眼睛滴溜溜地看着我,当我们四目相对的那一时刻,我暗下决心:一定要对它负责。

陈皮很喜欢扒拉杯子,难免打碎,我就只能跟着收拾。一开始我还可以每天给它打扫卫生,但时间久了,便慢慢懒散。直到有一天,它咬着我的裙子,把我拽到了它的猫房,我看着半个月没铲的猫砂一坨一坨地散发着臭味,心中有些愧疚。在两个小时之内,我铲猫砂,洗猫碗,给它洗澡直到把我累趴。

这期间,陈皮俨然一副“朕”的模样,"监督"着我的一举一动,然后看着我端给它的美食,心满意足地吃着。看着它,笑容又回到了我的脸上。

自那以后,猫咪给我带来的快乐和幸福层出不穷:滑稽的表现、腾空一跃划过优美的弧线,以及那一阵阵变化多端的叫声在我的房间中回荡,让我猜测它想表达的心声,实在太有意思了。

陈皮和我的生活一天天持续着,我知道在我20岁出头时,它注定会离开,甚至这个时间可能会更提早,既然这样,我就要替这个我心中最的陈皮做好现在,不留遗憾!

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