写爱的作文优秀篇（精选20篇）

白驹过隙，今年妈妈已经30多岁了，时间走得好快!我们在一天天长大，妈妈却在一天天老去。

记得二年级的时候，我生病了，妈妈带我去医院看病。当时我昏迷不醒，妈妈告诉我，她在旁边心疼地哭了。啊!妈妈的爱是泪水。

三年级的一次考试，我得了62分，为了不让妈妈生气，我便撒了个谎。但是“躲得过初一，躲不过十五”啊，这件事还是让妈妈知道了。“你为什么要撒谎呢?要知道，乖孩子是不会撒谎的。”我被妈妈说得惭愧极了。啊!妈妈的爱是责备的目光。

那是夏日的一个晚上，半夜，妈妈被热醒了，她看我满头大汗，便拿起床边的一把扇子，用清风把我头上的汗珠带走。啊!妈妈的爱是清凉的风。

一个下雨天，我没有带伞。知道妈妈那天生病了，我便自己跑了回来。半路上，我遇见了正打着雨伞来接我的妈妈，飞快地跑到雨伞下。妈妈怕我淋雨，偏一点给我打伞，而妈妈的身子全被淋湿了。啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

妈妈，我永远爱你!

我的心爱之物是风筝，它是一个老鹰图形的风筝。更有意义的是这风筝是在我第一次外出游玩时妈妈给我买的礼物。曾记得几年前有一次过年，妈妈说：“我还没带你们去玩过，今年过完年我带你们去玩好不好？”“好！”我们说。

过完年后，妈妈真的带我们去玩了。我们向伯伯借了小车，然后我们就出发了，我们以兴奋的心情去玩。

路过了几个村子，来到一个公园，里面有很多恐龙，不过不是真的恐龙是用电发力的恐龙。我先是看到一个三个角的恐龙：褪又粗又大，身体看似很笨重。我想那应该是三角龙吧！然后再看到的是一个体形庞大的恐龙：它的后褪像木柱一样而前腿却是小小的看似像人类的手不过比人类的手长了点，我想那可能是霸王龙。再然后是一个很大很大的龙，而且脖子也很长很长可以通天了，这个恐龙我不知道是什么？问爸爸妈妈他们也不知道。我们来到公园摆摊的地方。我看见了卖风筝的就叫妈妈给我买一个。开始妈妈不同意给我买，但过了不多久妈妈还是被我说服了。买好了风筝我们来到草坪上放风筝。我和爸爸去放风筝，我们跑到山顶上，爸爸来放风筝我便拿住线盘跟在后面跑。这风筝倒是听话，居然飞上天了，风来了我马上放开风筝的线，与爸爸一道就往下跑。风筝成功飞在天上了。我和爸爸玩了好久，天色快入暮了我们还不愿意回家。

从那以后我便再也没有去那个公园玩过，也没收到过其他玩具。所以我很喜欢那只风筝，因为它是我童年的第一个玩具。

我的乌龟算不上喜欢，也算不上厌恶，可是这也没有办法，谁叫她是舅妈买的呢。

她的皮肤是墨绿色的，被这一顿和皮肤颜色相近的，一双乌黑的小眼睛像夜明珠一样明亮。放在水盆里慢吞吞的爬着，大多的时候他都是缩在壳里睡觉，很少钻出头来吃东西，可是他每次吃的异常多。有一次我又没喂它吃饲料，它慢吞吞的走过去，然后一口一口慢慢的吃，似乎一点也不着急，就像老爷爷在公园散步，吃完之后他就缩回去睡觉了。

有一次妹妹突然神神秘秘的叫我去看什么东西，我过去一看才发现妹妹说的神神秘秘的东西是乌龟。可是又有一些不一样，和变成黄色的，上头还有一些花纹，四脚朝天看起来有点呆呆的，傻傻的，像个刚出生什么都不明白的宝宝，可爱极了，真要感激妹妹让我看到他这么可爱的一面。

突然有一天他不见了，我回家的时候看见水盆空了，乌龟不见了。我把这件事告诉了妹妹，她很悲痛，我也很悲痛，可是我安慰了妹妹，告诉他，我们必须会找到他的！

在我们的国家里，毛笔属于笔家族里的长者，毛笔是伴随着我国文明史的发展而发展的。

毛笔的历史十分久远。根据历史文物的考证，早在新石器时代，我们的祖先就开始制造和使用毛笔了，在当时一些比较粗糙的彩陶上，就发现了我们祖先用毛笔描绘的花纹。

毛笔的结构像“笔”字的结构，上面使用竹管构成，下面是用一些毛，就构成了毛笔。上面的竹子就是笔杆，是圆柱体，溜光、圆滑，笔尖是一些毛，是圆锥体。总体看上去，像一杆红缨枪倒提着。

最初，毛笔的上端是尖的，因为古代贤士喜欢把笔作为簪插在头发上，以示有文才，经过千百年的改进，毛笔得到了很大的发展，秦代的蒙恬在毛笔的制造和用料上做了一些改进，后人还传说，某些有关的书业绩在，毛笔是他发明的。到了晋、隋、唐代，中国书法艺术发展达到高峰，著名书法家有东晋时期的王羲之，初唐的欧阳询盛唐的颜真卿、柳公权。在这种情况下，促使笔毫得到了改进，用了鼠须、鹿毫、鸡毫等。元代笔毫改进更大，出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。

我爱毛笔，是因为我烦恼的时候，用毛笔写几个字，看到我写的字，我的心情就会舒坦很多。

毛笔比但是汉字的特有工具，也是作画不可缺少的工具。

你们都有自己的心爱之物吧?玩具熊、地球仪……现在，请猜一猜，我的心爱之物是什么呢?它呀，就是一个兔子笔袋。

这个兔子笔袋有独特的意义，它是我过生日的时候妈妈送我的礼物，代表着妈妈对我的.爱和祝福。我收到这份礼物时高兴极了。

兔子笔袋全身雪白雪白的，是长方形的，竖起来跟一个水杯一样高。最好看的地方是它的正面，两只炯炯有神的眼睛对着人，好像在说：“主人，你一定要好好学习，长大了报效祖国!”兔子笔袋的中间是透明的，里面装着三只兔宝宝，打开笔袋可以从里面把三只小兔子拿出来。兔子后边有别针，可以别在衣服上、文具盒上，只要是软的都可以别在上面。

我非常喜欢这个笔袋，在家没事时就仔细端详这个笔袋，平时就把它擦得干干净净的。每当放学时，第一件事就是拿出笔袋放到书包里，以防遗忘在课桌里。妈妈说：“它可真是你的宝贝啊!”

有一次，好朋友来我家玩，看见了笔袋就拿起来玩。我连忙嘱咐她说：“小心点儿，不要把它弄脏了。”朋友一听笑了，说：“看把你小心的，这真是你的心爱之物啊!”

我非常喜欢这个兔子笔袋，它既能给我带来快乐，又能在我苦恼时为我解闷。你们也有心爱之物吗?快来说说吧!

它是我们的好伙伴，每天上学都得背着它，笔墨书本都帮我们拿着。没错，这就是我们的书包。

这个书包是我生日时爸爸送给我的礼物，我非常喜欢，爱不释手。书包一共可以分成两大类，一类是带有小轮子的，可以拉着走；另一类是背着走的。我的书包是背着走的。我的书包大约长25厘米，宽10厘米，高45厘米。它的颜色是黑色的，上面还有许多的云朵和热气球。有一个热气球和云朵在一起，好像是很要好的朋友一样，云朵紧紧抱住热气球说：“我们是好朋友，永远不分开！”还有别的热气球想和云朵做朋友，想尽办法过去，可还是被拒绝了。除了云朵和热气球，书包的背带上还有许多的英文字母，显得更加好看！

我的书包不仅外形好看，还容量大。书包的第一层是装擦巾纸和别的一些小东西；第二层有考试中帮助我们的草稿纸，没有用它画的线段歪歪这些的直尺，用来量度数的量角器；第三层是英语本、作文本和一些上课要用的学具，还有书本和文具盒。书本分别是语文书、数学书、英语书……在这一层里面还有着一个狭小又隐蔽的袋子，里面可以放一些重要的东西，列如家里的钥匙、钱……书包的两侧，还有两个小袋子，用来放水杯和雨伞。

这就是我的心爱之物，虽然没有别人的特别，但是我也很喜欢。因为它是我学习上的助手，也是生活中的伙伴。

我有一件心爱之物，那是爸爸送给我的一个滑板。

这个滑板是我二年级的时候，因为期末考试考的还不错，为了奖励我爸爸给我买的，在当时来说真的是我梦寐以求的，拿到滑板那一刻我高兴的不能自已，觉得比自己考了全班第一还开心。

我的这个小滑板是蓝色的，里面还有一些黑色装饰，让我觉得无可挑剔，小朋友们都很羡慕。滑板有点重，但是滑起来却异常的轻松，而且轮子还会发出五颜六色的光。

滑板好是好，但刚开始的时候我还不会滑，在爸爸的指导与帮助下，我用了一个星期才学会了滑滑板，这让我非常自豪，兴奋的我干啥都想滑着滑板。但是有一天我拿着滑板下楼玩，在练习新技巧的时候，不知从哪里冒出来了一个小孩儿，为了不撞到他，我情急之下脚一滑摔了下去，我虽然没有什么事，我的滑板却掉了一个轮子，我看到后难过的不知如何是好，半天才缓过神儿来，立马跑回家去找妈妈，妈妈也没办法，只好带我去修车的地方去维修，而我只有在旁边默默的流眼泪，心里像被刀刺了一样疼，修好以后就赶紧拿水给他擦拭，心里想我以后再也不会把你玩坏了。

还有一次我在玩滑板的时候想尿尿，于是就粗心的将滑板放在路边自己去上厕所，等我回来后却发现滑板不见了，我非常担心四处寻找，结果一无所获，我急得像热锅上的蚂蚁一样，跑遍整个小区进行寻找，但还是没有能找到，最后还是在一位老奶奶的提醒下在消防栓的旁边找到了我心爱的小滑板。

现在因为学习紧张，我很少再滑滑板了，妈妈有时会说要扔掉我的滑板，但被我断然拒绝，因为它是我的心爱之物，它给了我用用再多金钱都换不来的快乐时光。

看了《怒吼吧，黄河》这篇课文，我心中久久不能平静，总想说些什么…… I read the text "Roar, Yellow River", I cant calm down for a long time, what I want to say ...

爱国情怀如同那波涛汹涌的江河，一泻千里，已永远地刻在我们中国人的心里，冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者，夜以继日地谱写这部作品，终于，让这部《黄河大合唱》，受到世界的瞩目，受到世界的刮目相看。

“啊!黄河!你怒吼吧!”中让中国人为你骄傲，让世界因你而震撼!啊!黄河!我伟大的母亲河!你哺育了我们华夏子孙，见证了我们五千多年的炽热的爱国情怀。正是你那虎啸龙吟之声，让他们英勇杀敌，保家卫国。你的殷红热血，哪一滴没洒落在中华儿女的心中，哪一次，没让外族侵略者惊心动魄，吓破了胆。

光未然诗人见了你，早已被你震撼，为了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海见你，夜以继日地把你谱写，你那雄伟的气魄，那么铿锵有力，那么心神荡漾。英勇善战的英雄们，见了你，见了你的气势，誓死要把国土保，你那雄伟的英姿，澎湃的身段，让战士们高呼“祖国万岁”，“母亲河万岁”!

读完第一分句，我仿佛看到抗日战争胜利的曙光，看到了英雄们在战场上杀敌的勇敢;读完第二分句，我仿佛看到了抗日战争时期遇到的一些挫折的英雄们。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠;读完第三分句，我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利，在战场上意气风发的气概;读完了第四分句，我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。激情澎湃的情景。

英勇奋战，不屈不挠的战士们，祖国之所以像这样繁荣昌盛，地大物博，是因为有了你们这些抛头颅，洒热血的战士，你们的爱国精神，值得我们敬重。正如名言中说得好：中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。

真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上，而应该表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢，热爱，祝福我的祖国。

啊!黄河!你波涛汹涌，激情澎湃，让中国的战争英雄们，深深地被你打动，把你永志不忘。

生日时，外婆送我一辆自行车，可好看啦! 它小巧玲珑，全身粉色，携带方便。它是我的心爱之物，我视若珍宝，百看不厌，百骑不腻，格外喜欢。

“呼，呼……

”风在我耳边唱歌，”丁零、丁零……”我的心也飞扬起来!这轮胎好有弹性，几乎感觉不到硬，这车子好灵活、没有一点杂音，感觉真好!“双轮徐徐，铃铛琅琅”骑着我心爱的自行车的感觉太好了!

这辆自行车不仅外形美观，而且后面的尾灯，还可以发亮，骑行时可以告诉后边：小心前面有车。灰色的车把边上，还有一个铃铛，骑自行车的时候，如果自行车要撞到别人了，我就会轻轻地揿一下铃铛，前面的人们就会自动让道。

星期天，我约上几个朋友在小区玩起了自行车比赛。大家纷纷亮出了自己的宝贝，各种炫酷比赛开始了。我第一个向前冲，渐渐地，我体力不足落到了后面。小伙伴们边骑边回头对我说：“加油，你可以的。”我心爱的自行车，仿佛也在对我说：“小主人，我们还能战斗，让我们一起向前冲去取得最后的胜利吧!”我不顾一切地猛踩轮子，发了疯似的向前冲，一个，两个……我超越了!我又是第一名了!我不禁想起了古诗里的一句话：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”

自行车，我最忠实的伙伴。我爱你!

我的妈妈会扮演很多种角色，她爱的表达方式也是不同的。

在我犯错时，她会扮演老师。一天，我放学准备回家时，却被一群同学拉着说带我去一个地方玩。我顿时起了好奇心：那个地方会不会很好玩？可是心里另一个声音说：“这样不对哦，没跟家长打招呼就去，回去可是要挨骂的呀！”两个声音便开始交战了，只打得头破血流。最后，还是玩念占了上风。于是，我兴高采烈地跟他们去了。

等我玩够了，匆匆赶回家，妈妈看到我满头大汗，那张平时慈祥的面孔消失了，皱着眉头，低沉地说：“是不是在路上玩了？”刚说完，就一把拉住我，把我扯到椅子边，让我坐下。我一慌：这怎么跟谈判似的？掩盖事实也来不及了，纸不可能包住火呀！于是，我便将事实一五一十的说了出来。妈妈眉毛皱成一团，她压着心中的怒火，紧握拳头，一边敲着桌子，一边对我吼道：“我是不是告诉过你，去玩要先跟妈妈打招呼！你怎么就不听呢？你知不知道妈妈有多担心你的安危啊？你能体谅一下妈妈吗？”

“我……我……我……”我半天说不出一句话来，因为泪水早已布满在了眼睛里。我从来没有想过我晚回家，妈妈会多担心，会多害怕！我什么都不知道。我赶紧向妈妈承认错误，保证不会有下次了。妈妈才原谅我。又拿毛巾给我擦汗。妈妈的教育指导，我有所进步。

在我灰心时，她又会扮演小丑，让我心中的苦恼消失，快乐中让我反思。五年级开学时，我成绩下滑的很厉害，原本90以上的成绩，居然下降到八十几分。这让我非常懊恼。

一天，我拖着一张87分的英语卷子，无精打采的回到了家，看到我失魂落魄的样子，妈妈吓了一跳，紧接着关切地问我怎么啦。

“这……”我递上英语卷子垂头丧气地说，妈妈看了一眼这张卷子，原本受到惊吓的神情忽然变得慈祥起来。我那阴冷的表情变得阳光温暖起来。妈妈看我心情好了些，手托着下巴，微笑着，眉毛一挑，然后把我拉过来。双手搭在我的肩上，目光盯住我，使我不敢直视她的眼睛。

“孩子，别这样了，妈妈知道你考的不好，可是你这样下去会越来越差呀，你可是我心目中顶天立地的男子汉。不要因为一次考试就丧气，就因此低估了自己的才能力。分数并不能决定一切，你要振作起来，越战越勇。我可是希望你成为天空自由飞翔的苍鹰呢！”妈妈语重心长的说道。

妈妈的话让我快要熄灭的希望之火，熊熊燃烧了起来，这种希望之火会一直在我心中永远都不会熄灭！

妈妈指导着我的学习，妈妈告诉我人生的道理，妈妈的爱伴随这我成长！

九岁生日时，爸爸给我买了一只小仓鼠，那是我梦寐以求的礼物。

这只仓鼠浑身都是黄色的，只是背上有一道白“线”，特别醒目。小小的耳朵时不时地会竖起来，很有趣。小眼睛灵活极了，跟冒着油的小黑豆一样，惹人喜爱。别看它嘴小，吃起东西来就不一样了，分分钟搞定一袋瓜子。有时，它把许多坚果装在嘴里，把嘴撑鼓鼓地。这时，你可千万不要去摸它，因为它会以为你要抢它的食物，小脸露出凶样，然后咬你一口，很是虎气。我们的邻居都知道：我们家养了一只小仓“虎”。

小仓“虎”十分淘气，平时我就把它“囚禁”在笼子里。有时，我也会把它放出来。一天晚上，笼子的门没有关紧，我也不知道，早早地上床睡觉了。

第二天清晨，我先去看小仓鼠，发现仓鼠食洒了一地，笼子里空无一人，不，应该是空无一鼠。我大惊，发动全家进行大寻找。这一找，妈妈心疼了，她伺候的绿萝叶子被咬出了好几排小洞;妹妹哭了，心爱的毛绒玩具被放空了棉花;我哭笑不得，笔盒里多了一条仓鼠屎，一片狼藉。最后，我们在厨房的冰箱上找到了这只“罪魁祸首”，当时它抱着一桶爆米花，“咔嚓，咔嚓”正吃得起劲呢!看它那一脸无辜的样儿，好像在说：“有什么事吗?别打扰我享受美食哦!”。后来，每天晚上我们都会好好检查有没有关好“牢门”。

这只仓鼠有一个很奇怪的习惯，那就是：如果你第一次见它，它一定会狠狠咬你一口，第二次见，就绝不会这样，反而有点讨好的意思。难道这就是传说中的“不打不相识”?有一次，邻居姐姐来我家玩，正好小仓鼠也出笼了，姐姐刚进门，就被咬了一口。姐姐笑着说：“难怪它被称为小仓“虎”呢!

这就是我的小伙伴兼心爱之物——可爱的小仓“虎”。

我有一只心爱的小猪，已经陪伴了我六年，是妈妈买东西送的。

它的家在我的枕头边。它有两只下垂的耳朵，上面有一个蝴蝶结。它有一双大大的眼睛，一个大而扁的鼻子，嘴巴小小的，屁股上包了一个帮宝适的小小纸尿裤，是一个爱美的小女孩猪猪。

一次，我和妈妈去买发卡，它瞪大眼睛望着我，似乎在说：“小主人，记得给我买个发卡哦。”我也望着它，不禁笑了。我和妈妈兴高采烈地买完发卡回来，它还是望着我，表现出一副可爱的样子。我给它卡上漂漂亮亮的，闪闪发亮的发卡后，它又像一副得意洋洋的可爱乖巧样儿。每当我要上学时，它又是瞪大眼睛望着我，但却是依依不舍的样子。它这个样子的时候，我都会和它挥挥手，说：“小猪猪，小主人要走了，中午你还会看见我的。”顺便亲上一口，表达我对它的喜爱。晚上，我会抱着它睡觉，它还是这样，但很开心，因为它可以被小主人抱，所以它这时候会骄傲。我就会对它说：“小乖乖，不要骄傲。”这么多年来，我都是这样。

啊!小猪，你给我带来了欢乐，陪伴着我的童年，我喜欢你!

爱是人类永恒的主题。世界无处不充溢着爱，有父母对子女的爱有师生之爱，朋友之谊，恋人之情，在对工作，对祖国的爱……每个人都在接受别人的爱，同时也在付出自己的爱。人生有爱才美好，世界因家而精彩。

例如：父母对子女的爱，记得在我童年的时候，因为玩皮，而从车上下来，结果额头了一洞，妈妈看到了，立马抱起我，就往村里那边的医院跑，当时突然之间不知怎么的下起了雨，看她额头上的雨还是汗水，都已经分不清了。看着妈妈的脸我流泪了，妈妈一直跑根本就没时间把脸上的汗擦掉，我用手把妈妈脸上的汗水擦去了，妈妈笑了。

小时候，两天出门，爸爸总爱穿件两衣，把我放在自行车前面的平梁上，我高兴极了，大雨及包裹着我，在风雨中，我丝毫受不到狂风的侵袭和雨水的击打。

“爸爸”外面的风好像刮得很猛，小树都弯下了腰，我嘟襄着。

“嗨!小心”爸爸见我歪着身子忙用大手抚着我的头。

在成长的道路上，也许还会遇到更多的风风雨雨，可有了这次风雨中的体验后，我真正明白，只要充溢信心，勇敢地搏击风雨，就一定能战胜风雨，在风雨中坚强地成长起来。我紧信。

提起我的家乡，我心中充满了无穷的感想，趁这个时候我来说说我的家乡美景是怎样的，人是怎样的。

我的家乡在召市镇大兴村，我已经离开家乡有四年了，可是家乡的美丽景物，我仍记忆尤新，要讲到家乡还得从家乡的水讲起。

＂走进我的家乡，就要路是小河，对小河中望去，不得不使我想起柳宗元的小石潭游记中的一句＂潭中鱼可百许头，皆若空游无所依＂，是啊，河中的鱼真多，数也数不清，稍大的鱼大约有一百来条，他们像空中小鸟一样，自由自在的在河里游着，没有任何顾虑，担心。村里人们有一个习惯，只要每年一到夏天，村中的男人们都会在河里洗澡，当然他们是在很少有鱼的地方洗，以免影响鱼的生存。乡村中的人们通常用河水洗衣，洗菜。对人们的生活可方便呢！

一个乡村，有水肯定有山，家乡一到春天，山上百花齐放，鸟语花香，有桃花，杏花，梨花等。整体来看，就如一幅绝妙无比的风景画，家乡的山主要分为四大座，我家住在第一座上，座座都不相同，但是都很陡峭，拔地而起，怪石嶙峋，有人说，这是女娲补天时，掉下来的一块仙石，可是我不相信，这毕竟是迷信，仔细看我家居住的第一座山，就宛如一头正在入睡的狮子，我们很幸运，因为只要雨过天晴，就很容易看到彩虹，我最忘不了的是对我十分友好的家乡人民。

家乡的人民很好客，他们各个是那么的简朴，那样的劳苦，他们最恨的浪费浪费粮食，在他们眼中，浪费粮食是最可耻的，＂谁知盘中餐，粒粒皆辛苦＂，是他们的一句口头阐，大约在８年以前，我爸和我伯伯，共同挖了一口井，那口井深三米，水十分凉爽，全村人都在我家打水喝，他们每当早晨，就会络绎不绝的来我家打水，有时候打水的队伍有40多米长，可是他们愿意等。打完水之后，他们就坐在石头上，一坐就是半个小时，他们在干什么呢？他们其实没干什么，他们只是在一起叙说当天的事情，和心中的感想，因此，因为这样，村中人们都互相了解对方，和睦相处。

乡村其实是一个十分安静的地方，可是乡里的设备没有城市里的好，因此，我家长才让我离开梦境般的家乡，可是我还会回去，等我长大后，一定会为家乡作贡献。

我的书架上摆着几本精美的剪报本，这是我亲手剪贴的，它经常在关键时刻帮助我，成为我离不开的好朋友。

读三年级时，我就迷上了剪报。每次报纸一发下来，我就把一些有价值的、对我学习有帮助的文章剪下来，然后分类贴在本子上。我把剪报本分为几个栏目：有关于写作的，有健康知识，有时事新闻，有文艺活动的没多久，剪报本就贴得满满的。于是，我贴了一本又一本，里面的内容也越来越丰富。渐渐地，同学们都知道我有剪报本，便常来我家借剪报本：李岚，请你把剪报本借我看一下，我想查找一些有关科普知识和趣闻，准备参加班里举行的科技知识介绍会李岚，学校要开文艺会，想向你借一下剪报本。每当这时，我就会大方地把剪报本借给他们。而当同学送还剪报本时，总少不了夸我的报剪得好，内容很丰富。这时，我心里总是甜滋滋的。

在生活中，遇到什么难题，我总会求助剪报本。有一次，邻居玲姐姐急匆匆地敲开我家的大门，问我：小岚，你知道鱼刺卡住喉咙应该怎么办吗？我的表弟刚才吃鱼不小心，鱼刺卡在咽喉里了。我马上打开剪报本中。《健康小常识》栏目里有介绍鱼刺卡喉的处理方法，立刻给她看。玲姐姐逢人便夸我的报剪得好。从此以后，我更爱剪报了。

我爱剪报，因为它使我的写作能力有了提高；我爱剪报，因为它丰富了我的课外知识。总之，剪报给我的生活带来了无穷的乐趣。

秋天，天气渐渐凉了。天空湛蓝湛蓝的，一群群大雁一会排成“人”字形，一会排成“一”字形，整齐有序的飞向南方。秋风一吹树叶像一只只蝴蝶飘下。果园里一棵棵果树上结满了果实，有黄澄澄的大鸭梨，有红彤彤的大苹果像娃娃的脸蛋。花园里所有的花都枯萎了，只有菊花争芳斗艳的开着，白的、粉的、红的，五彩缤纷，好看极了。田野里稻子黄了，像一块金色的大地毯。高粱红了，红的像大火把。小河里，鱼儿在里面自由自在地游玩，小虾在水草里捉迷藏。

我爱美丽的秋天。

我的家乡没有平坦而宽阔的柏油路，没有在立交桥上川流不息的豪华车辆，没有耸入云霄的高楼大厦，更没有那繁弦急管、红灯绿酒的闹市夜景。相反，我的家乡是在一个偏僻、宁静的乡村山野里。那里是我的乐园，那里的一切都使我难以忘怀。那整天和我在一起的小伙伴们，更让我朝思暮想。

春天，我和小伙伴们喜欢在田野里打闹或做游戏。到了田野里，就会感到心胸开阔，就想放声高歌。这时候，最开心的事还得算是一群天真无邪的孩子在人家花了不少功夫才摆放得整整齐齐的谷草堆上翻跟头、互相摔打了。这事当然也有我啦，我们就像出了笼的鸟儿一样，自由自在、无忧无虑地玩耍着直到天黑才回家。虽然这也免不了妈妈的一顿责骂，但我心中还是乐滋滋的。

夏天，家乡的星空是多么的美丽呀！那无数的、闪烁的星星，是那么的平静，那么的安详，就像一只只明亮的大眼睛在看着我，照着我，使我感到家乡的夜景是特别的纯洁无瑕，美丽动人。

秋天，村前村后，等待收割的稻田，好似一片金黄色的大海。一阵微风过后，那稻浪一个接着一个连绵不断。这时几片落叶在浪中就像几叶轻舟载着丰收从远处归来。远处还时不时传来一阵阵农民们的欢歌笑语。

冬天，我的家乡没有北方那银装素裹，分外妖娆的雪景，但却很温暖。因为我的家乡是在祖国的西南部的云南，云南颇有“四季如春”的美称。这里很少下雪，所以我没见过几次雪。家乡的冬天才不像北方那样冷，我们平时只需早上穿上厚点的衣服就能渡过。冬天的太阳更加令人向往，它很温暖很慈祥。

我爱家乡的山、家乡的`水、家乡的一草一木，我更爱家乡的宁静，家乡的纯朴。

在我的书桌上有一盏漂亮的台灯。没错!它就是我的心爱之物。

我的台灯是盏美观大方又设计简单的灯，是我在上辅导班时获得的奖品，所以我十分喜欢它。黑白相间的色调显得简洁大气。它可以360度旋转，能上下调节，还可以随意折叠伸缩。把台灯折叠后，看起来像个翻盖手机似的，轻巧极了。底座的侧面有一个黑色的推式开关，从高挡到低挡，只要轻轻一推，明亮的灯光立刻就洒了出来。

台灯虽然不会说话，但却尽职尽责地陪伴我学习。有时我累了，一抬头就看见它微笑着对我加油打气，仿佛让我坚持完成作业;有时我心情不好，都会对它说说心里话，它呢，就歪着头倾听，好像要给我一些安慰。

记得有一天，我的作业特别多，十点钟了还没写完，我又累又困，手上的笔慢慢停了下来。我想：先睡觉吧，作业明天早上再写。当我准备起身时，抬头就看到台灯一脸严肃地望着我，它仿佛在说：“小主人，你可不能偷懒呀，坚持就能成功，我陪你一起。”我看着台灯，想了想，再次拿起作业认真写起来。

台灯，你是我的好伙伴，更是我的“指路明灯”。我喜欢你，愿你永远伴我成长。

时光总是无法挽回的，如果可以，我想回到过去，在你的面前弯下腰，说声“谢谢你”。

班里的的捣蛋鬼又开始兴风作浪了。不一会儿，您抱着厚厚的教科书与试卷进来了，气氛一下子凝结了。你放下书与试卷，开始念分数。人人都把心提到了嗓子眼，生怕没考好被叫去谈话。当念到我的时候，你顿了一下，听到你念的分数，我已经很满足了。一颗悬着的心，总算放下了，可事实并非如此，我发现自己错了。你只念了我一个人的名字，那些本应该被叫去的学生一个也没有。

下课铃响了，看着其他同学一个个背着书包走了，我也收拾好准备走。“跟我去办公室。”听到你说这，我不情愿地“哦”了声。带着疑惑和对你的点点怨念，来到办公室。可你只对我说了句：不要忽视细小的东西，越是容易就越要入眼。便让我走了，当时我只有怨念冲头，根本不在意你的话，转身就走了。

越到学期中，作业量越来越大了，弄得我整个人每天都有点精神恍惚。突然的想起了你当时说的那句话“不就是告诉我做题要细心，越是简单越要注意嘛!还非要说成那样，现在作业量这么多，一天都写不完，怎么会在意这些呢?”学期中班里搞了几次测试，可是每次试卷下来，我的心都沉在谷底，明明会的题就是错了。我竟然同样的题能连续错!或许当时你实在看不下去了吧，又一次被叫到你的办公室。“上次说的话，你就没听进去!告诫你做题要细心，你到好，同样的题连续错。”你生气的说。“你不要小看简单的题，往往那几个字就是核心，你总是那么粗心马虎，你说说你，一错几分都没有了。都说了越是容易就越入眼。你看你现在成什么样?”听着你的话，明明应该愧疚的我却十分烦躁，觉得很不耐烦，认为错了已经错了，下次注意不就行了嘛。

因为并未听进你的话，我在期末考试中考砸了，看着一张张低分的试卷，内心无比的自责，陪伴我的只有两行苦涩的泪水。这次我再次被你叫去，我没有了以往的轻狂，惭愧的我举步维艰来到你的办公室。未等你开口，我早已潸然泪下，你也不像上次那样发火，只静静地看着我，时不时递上纸巾让我擦擦泪。我勉强止住泪水沉默了，你也不语，似乎在等待着什么。

“老师，我该怎么做?”我还是头一次主动问你。那一刻，你笑了，对我说：“别难过了，我还是那句话，不要忽视细小的东西，越是容易就越容易入眼。我想这次你会记住吧。”我拼命的点点头。“记住就好，别把这次成绩看的太重，每个人都有失误的时候。记住我的那句话，有什么事可以找我，学习，不能太固执……加油，相信自己，努力就好，别给自己太大压力。”头一次认真听完你的叮咛，使我不禁回想起以往的几次，我不禁内疚起来，觉得一开始自己就应该注意细节才对。亡羊补牢，为迟不晚!那一刻，我将那句话深深刻在心里。

在你的关心与教育下，我勉强考上县中，你的那句叮咛，让我没齿难忘!悔恨当初为何不好好记住你的话，按照你的说法去做。现在每每做题时，我就想起你的那句话。如果能够回到过去，我一定要弯下腰，对你说声“谢谢您的教诲”，我想再听一次您的叮咛……

我的心爱之物是爸爸特意给我买的礼物，它长得很可爱，所以我给它起名为“可可”。

它的形状呈螺旋形，就像螺旋电梯一样，一层一层的，可可的尾部就像蜗牛背的房子一样，它身子的颜色是棕色和白色，虽然没有那么好看，但我很喜欢。

它的大小也很适宜，增之一分则大，减之一分则嫌小，素之一忽则嫌白，黛之一忽则黑。

每当我看到可可时，总觉得不像是一个海螺，因为它的表面很像剑龙，是那么的生动形象，而且具有生命力。

可可除了好看，还有一个特点——声音优美。有人说：“不就是个海螺吗？有什么好听的。”但，如果你把海螺放到耳边，闭上眼睛去听，听，大海的咆哮声，海鸥的鸣叫声……这些美妙的声音放在一起，是多么享受啊！

我和海螺还有一段故事呢！我刚拿到海螺的时候，就特别喜欢，走到哪里就要把海螺也拿到哪里。有一次我拿着海螺出去玩，不小心把阿姨家的花给砸到了，阿姨非常生气，我也很伤心。可可仿佛对我说：“小主人，跟阿姨说对不起就没事了。”于是我便跟阿姨道歉，阿姨原谅了我，所以，我特别感谢我的可可。

虽说它只是一个小小的海螺，但代表了爸爸对我的爱。

我的心爱之物是一本笔记本，它是爸爸送给我的。

这本笔记本约为长14.4厘米，宽约为9.5厘米，封面是白色的，上面有一颗樱花树，粉粉嫩嫩的花瓣，白上面有一只粉红梅花鹿，似乎正悠闲的散步呢，前脚抬起来，然后慢悠悠地放下，这是多么美妙的一幅画面，身上还有许多白色菱形的东西，本子上面的一个米黄子磁扣，还有许多精致的小花，还有一根白色丝带。

记得有一次我数学考了满分，爸爸奖励我的，因为爸爸常年在外工作很忙，没有时间回来看我，所以我很珍惜这本笔记本，一天放学回家看见了弟弟正玩着这本笔记本，我火冒三丈的说，别玩。弟弟开始抽泣，说着我便拿着笔记本回房了，把笔记本放在抽屉里写作业了。

还有一次，弟弟正准备把我心爱的笔记本当做画画本，我生气地说：“以后别动我东西，这是爸爸送给我的。”经过这次，我每天把这本笔记本带到身上，谁也不能动。

渐渐地，我长大了，每当看见这本笔记本，都会想起这两件事，直到我现在还忘不了，爸爸送给我的情景。

我爱我的笔记本，更爱我的爸爸。