未来的我自画像作文【精彩20篇】

我，就像灿烂星空中一颗平凡的星星，是一个普普通通的小学生。我个子不高身材也不胖，但谈到外表，我很自豪。

我的皮肤很白，脸蛋不胖但皮肤很细滑，像个瓷娃娃，同学们老喜欢摸我的脸来表示对我的亲昵和喜欢。我的眼睛大大的，我喜欢瞪着一个东西不眨眼地观察，鼻子挺挺的，樱桃小嘴。我的耳朵是最特别的，我有一个天生就有的天赋：动耳神功。这个功能引起了很多小朋友的羡慕，时不时就让我给他们表演个动耳神功，同学们也想模仿我，但几乎没人能学得来。

我的特点是跳大绳很厉害。每天到学校的时候，我都带根大绳，一下课就和小朋友们去玩，毕竟我们练习了很多，真的是熟能生巧，在开始跳的时候谁都不甘示弱，势均力敌，每个人都相差得不多。突然有一天我有一个大胆的想法，就是让该甩绳人去甩绳，然后我们从另一侧开始跳进去。（后来我们称这样的跳叫反跳）就这样，我们不管谁的跳绳技术都提升了，特别是我，总是能夺得冠军，引来同学们的喝彩声！

我也有我的缺点，就是画画技术不怎么好，每次看见画家画的作品我都会发呆，他们的画惟妙惟肖，我心里又是羡慕又是赤裸裸的嫉妒。后来我读了人“世上无难事，只怕有心人”这句话，才大胆练习起来，现在画画技术比以前好多了，而且变得很喜欢画画了。每次我画的思维导图的中心图都很有立体感，都会被老师表扬呢！

这就是我，一个平凡的我?一个爱笑，爱跳绳，爱画画的小男孩?

亲爱的__：

你好!

我是以前的你，很高兴可以用这种方式和你沟通。

我的爱好有看书，乒乓球和足球。我的不足是：慢、爱玩手机。但我也有好的一面，你做到了吗?以后我还能改正吗?还有，我一直一写作文就头疼，你改正了吗?我有一点轻微的爱干净。写作业也慢，起床也慢，中午不爱睡觉，所以每天晚上会头疼。

我也很爱上科学课，我也不知道为什么，就是因为学科学会让我有一种莫名的开心!

马上升四年级了，我对考试却有一点提心吊胆的，我老是想：我在三年级成绩一般，到了四年级，不差就怪了!要是第一周就考试的话，我不直接F(废)了，哪敢回家呀!

我用我的问题和未来的紧张等待它的到来!

20__年的你做到了吗?你改正了吗?

祝20__年的你可以变得更好!

___

20__年__月__日

我叫__，我有着一头乌黑的长发，小小的脸蛋上嵌着两只乌黑的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，还有一个红红的小嘴巴。

我是一个文静又温顺的女孩。下课时，我可不喜欢和同学们打闹，我喜欢和好朋友聊聊天，或是在阅读平台的沙发上坐着发发呆。我一个人在家时，可以安静地看半天书，在书的海洋里寻找自己的快乐。

我也是一位有爱心的人。记得有一次，我和妈妈去外面吃晚餐，看见一只流浪猫在垃圾桶旁找食物，非常可怜。我就和妈妈去小店里买了一根火腿肠给了这只流浪猫。流浪猫“喵喵”地叫着，好像在说：“谢谢你!”

我喜欢轮滑，特别会快速滑行和单脚滑行。每次放学回到家，我总喜欢穿上心爱的轮滑鞋到小区滑上几圈，直到被妈妈喊回去吃饭，我才恋恋不舍地回到家里去，真想再滑20分钟啊!

我也有些缺点。你们看我非常瘦，那是因为我爱挑食。每次妈妈做的菜，我这个不吃，那个不吃，全家人都快被我逼疯了，他们真拿我没办法。结果就是我瘦得跟个小竹竿似的，似乎风一吹就会倒下。

这就是我，一个文静的，爱挑食的小女孩。

未来的自己：

你好!

当你看到这封信时，我想我已经成为你记忆中的影子。那个总是吵着闹着要穿世界上最漂亮的公主裙，还要把头发放下来的小女孩。这时的你想起曾经的自己，一定忍不住想笑吧!

这时候的我，总是喜欢幻想着未来——也就是长大的你会是什么样的呢?家人口中文静的乖乖女，还是同学口中天不怕地不怕的女汉子。

那时的你，有着什么样的职业呢?妈妈口中的写写字，看看电脑就有很多薪水的公司经理，还是在悠闲的咖啡厅里当老板，看着客人们在咖啡厅里进进出出。

那时的你，还会与弟弟一言不和就发起争执吗?那时的弟弟是否已经长得比你高了?是否还像曾经的你——现在的我一样，受到委屈从不在别人面前流下晶莹的泪珠，而是躲在自己的房间里的一个角落轻轻抽泣。

我希望，你不管过了多少年，都能找回你曾经那纯真，富有童心的自己。

愿你能继续脚踏实地地去生活，记住你的来时路。

祝你：

万事如意，岁月无扰!

写信人：

20__年__月__日

你们知道我是谁吗?个子不高，偏瘦，黑黑的皮肤看上去很健康。一头乌黑的长发，像一片乌云。上学时，我每天都扎着简便、清爽的马尾辫，走起路来一晃一晃的，可神气啦。瓜子脸，一对弯弯的眉毛，一双明亮的大眼睛，双眼皮，睫毛弯弯还很长，眨巴眨巴显得特别精神。一张红通通的小嘴巴，能说会道。

我喜欢画画。记得开学第一堂美术课要画一只挂饰小鸟。我画得栩栩如生，自我感觉非常好。放学回家，我又画了一遍，大家夸我画得很漂亮，有进步。受到了表扬，我心里美滋滋的。有时我还幻想有一支神笔，帮贫困山区的孩子画一条大马路，把破烂的家变成崭新的家，再帮孩子们画出漂亮的衣服。

有时刘老师提出比较难的问题，我不敢举手回答，那就说明了我胆小得像老鼠一样。我要慢慢改变自己，以后遇到问题不退缩。我的愿望是勤动脑，多思考，大胆举手发言，成为更聪明的人。

看了我的自画像，你想跟我交朋友吗?对了我还没告诉你我的名字呢，我叫——吴佳仪。

一头乌黑的短发,前额正中发际线向下凸出，形成了一簇美丽的“美人尖”。一张圆圆的小脸蛋左上角有一颗芝麻粒儿大小的痣。一双炯炯有神的小眼睛,好似两颗小星星，笑起来，一闪一闪的，再加上那两排整齐而洁白的牙齿，显得明亮又聪慧。这就是我，十岁的顾思宇。

“思宇”是爸爸妈妈给我的名字，因为他们觉得我是上天赐给的礼物，是他们想了好多年，怀的很辛苦的爱情结晶，因此这个既温馨又大气的名字就归我所有了!

在公共场合，我是个爱笑的腼腆小男孩。和不是很熟悉的朋友相处，话不多，但我会一直用微笑看着他们，倾听他们的谈话。可在家里，我是个爱笑的小猴子，爸爸妈妈总会被我感染得乐呵呵的，一刻也不停。在学校，我是个爱笑的开心果。同学们都喜欢和我在一起，聊天、玩耍、讨论问题……他们说，只要看到我的笑，就能治愈一切不开心。

我还喜欢画画，尤其是画宇宙。虽然爸爸妈妈觉得我没有这方面的天赋，但是他们尊重我的爱好，给我报了画画兴趣班。不管刮风下雨、寒冬酷暑，我从来不旷课。我特别爱画宇宙，我对各种天体如痴如醉。我会想宇宙那边有飞的房子吗?会想宇宙那边的人们会瞬间转移到另一个地方吗?会想宇宙那边有会说话的植物吗?不管想到什么，我都喜欢用手中的神笔将他们画在纸上，每完成一副小作品，我都会出神地望着他们，想象着我以后登上太空，和他们在一起的美好画面，每每这时，我就会无比开心。

这就是我——一个爱笑，喜欢画宇宙的，有梦想的男孩，你愿意和我交朋友吗?

未来！是许多人都幻起的，人们都想象着自己的未来世界是美好的，我也想有一个美好的未来，那么，我未来的世界是怎样的呢？

在未来的1000年后，由于以前的人们不注重保护地球、保护环境，造成我们曾经赖以生存的地球被污染得寸草不生了，人们不得不搬离曾经居住过的地方—地球。

同时经过科学家们不断的努力探索，科技已经发展得非常惊人了，现如今的月球、火星、木星等太阳系中的所有星球都是可以居住的美好家园，人们以国家为单位被分居在各个星球上，我们伟大的中国被分居在美丽的月球上。

在月球上，有人造太阳及人造月亮，为人们送来温暖和光明，月球上没有寒冷、没有黑暗，人们只有快乐和幸福。无论大人还是小孩，每个人都有一辆属于自己的多功能太阳能飞船，这种多功能太阳能飞船是不需用油和电的，它有海、陆、空三种运行模式，这种飞船也是变形飞船,在陆地上和汽车一样,但在行驶中不排出有害的气体,全是靠太阳能,若是在天上行驶,将从车的两边伸开翼把车轮隐藏起来,里面有造氧气设备,如果在水上行驶,轮胎也会旋转90度船身变轻,当轮胎转动,车就会向前行驶，多功能飞船方便人们选择使用。还有新型汉堡型飞船，乘架它的人们可以全方位自动大脑想象控制运行。年老行动不便的老人是使用新型多功能拐棍沙发车来代步的，它是由老人使用的拐棍来控制运行的，看起来象是普通的沙发，但是一点也不普通哦，它可以根据老人的意念需要来变换不同模式运行。

神舟1000号飞船静静的沉睡在月球博物馆中，这是我们地球人人见证，是伟大科学家们的伟大创举；坦克、飞机、大炮也是海、陆、空多功能兼游乐型，它的造型是非常可爱的小熊、小猪、小狗等动物模样，操作也是非常简便，平时都安放在游乐园里，供小朋友们玩耍娱乐用。

只见天空中鸟语花香，绿树成荫，没有钢筋水泥的房子，不用担心水、火、地震等灾害，一抬头，呵，空中飘着一栋栋高楼大厦，像是海市蜃楼，我们的学校也是飘在空中的，它会分别在上下学的时间飘到每个小朋友居住的家里接送孩子，在学校上课时教室里是没有老师的，也不再背上沉重的书包，也不需要带上各种书本文具，只要打开面前课桌上的电脑进入学习园地，用手点击你想学的课程，电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。

未来是人们不可预测的，但是我相信，只要我们大家一起努力，就一定会实现这些美好的愿望，因为我们是未来的花朵，是未来的创造者，未来属于我们！

你们认识我吗?我呀，是班级里的“开心果”，常常一句话就把同学们逗得哈哈大笑。我长得瘦瘦的，剃着一头短短的头发，我的头发在夏天的时候总是翘起来，十分有趣。我走路的时候喜欢一摇一摆的，想小鸭子一样。当我在路上看见一些新奇的事物，我总会把我水汪汪的大眼睛瞪得大大的，像葡萄似的。我还有一双大耳朵，一个大鼻子。和一张小嘴巴，这也许就是我吃饭吃不多的原因吧。但是我的话却比“唐僧”还要多，老师“亲切”地称我为“话痨”。

还记得一个星期三的上午，我们班进行了数学考试，60分钟之后，试卷就直接被收了上去，老师抱着一大堆试卷回到办公室批改。终于到了下午的数学课，老师已经批完了所有的试卷。老师开始发试卷了，我的心像“十五个吊桶打水——七上八下”，忐忑不安地等着老师宣布分数，我紧张极了，心砰嗵砰嗵地，仿佛怀里揣了一只兔子。

教室很安静，此时，老师阴沉着脸说：“这次很多同学都考得非常不好!”听老师这么一说，我的心顿时提到了嗓子眼，终于发到了我的试卷。一看，咦?不是89分，也不是100分，而是98分，乍一看，考的还行，但再看就发现，我只错了一道选择题，错的原因是：把右看成了左，把左看成了右。哎，我太粗心了!不然就考个满分，现在想想，还有点遗憾。

哦，差点忘了，我叫钱柏瑞，今年四年级。

这就是我活泼开朗，乐观自信的“自画像”。

我今年11岁，拥有黄色的皮肤、圆圆的脸蛋、高挺的鼻子、黑亮的眼睛、大大的耳朵、洁白的牙齿——这是我的简笔自画像。

我是一个急性子。有一次，妈妈喊我去商店买几瓶饮料。我听到后，马不停蹄地跑向商店，随手在超市货架拿起几瓶液体，火速付了钱，旋风似地跑回家。拿给妈妈一看，她盯着标签哭笑不得：“‘大哥’，这几瓶是酱油！”我一听，立马耷拉下脑袋，像霜打了的茄子。不由得在心里默默想：“唉，我真是个急性子。”

我是一个顽皮的孩子。有一天，爸爸妈妈一起出去买菜，在他们回家上楼的过程中，我听到了“嗒嗒”的脚步声，我临时决定要跟他们开一个玩笑。于是，我偷偷躲进了楼梯口的空隙中。爸爸妈妈回来后，没有找到我，焦急不已，口中急切地喊着我的名字。就在这时，我从楼梯口大摇大摆地走了出来。妈妈见到我，惊讶地问：“你是从哪儿冒出来的？”。我笑而不语。爸爸扫视了一圈房间，很快发现端倪，知道了我的藏身之处，他嗔怪道：“你真是顽皮的小子”。妈妈听后，也很快明白过来，继而哈哈大笑。

我的兴趣广泛：读书、跑步、弹吉他。但我最喜欢的是打篮球。每逢寒假，我都会跑到操场上打球。哪怕一个人，我也能玩得不亦乐乎。一会练投篮，一会练传球，一会练拍球，来回变换，乐此不疲。

这就是我，一个帅气、阳光、淘气的男孩。

体检结果出来了，同学们讨论最多的话题就是视力，裸眼视力低于0.8的，就是近视。我们五四班有58人，近视的同学竟然有38人!也就是说我们班每5个人里，就有3个近视的。我又采访了我们的校医，她说我们全校六个年级，50个班，2860个学生，近视的就有1328个，近视比率为46%。她还告诉我，我校去年近视的比率为48%，和今年差不多。

我们大河报小记者今年暑假听过河南省眼科医生刘向前教授关于近视的讲座，刘教授说，目前全国小学生近视率达到31.67%，初中生近视率达到58.07%，高中生近视率达到76.02%，大学生近视率达到82.68%。为什么会有这么多学生近视呢?近视了，又该怎么办呢?带着这两个问题，我又拨通了郑州市中小学生近视防治中心的电话，一位姓黄的叔叔告诉我，近视的原因有很多种，主要是用眼过度、坐姿不良、遗传等因素造成的。

黄叔叔还告诉我，近视虽然给我们的学习、生活带来很多不便，但还是可防可治的。近视预防的方法有：

1、读书、写作业、看电视和上网时，每次不能超过50分钟，就要去户外做运动或望远10分钟。

2、保持正确的读书、写字姿势。一般要求眼睛距离书本一尺、身体距离课桌1拳、写字的手指距离笔尖1寸。

3、坚持做眼保健操，注意用眼卫生，定期检查视力等。

近视了，采取的方法有：

1、佩戴框架眼睛。如果不是高度近视，读书、写作业时最好不要戴，因为读书、写作业时，眼睛一般不需要近视调节，如果还戴着近视镜，反而会加快近视。

2、做准分子激光手术。但是这个手术对我们中小学生不适合，要等到18岁近视不再发展时，才可以做这个手术。

3、佩戴角膜塑形镜。它适合6—40岁近视的人群，夜间配戴后，白天即可达到正常视力。

听了黄叔叔的话，我的心情很沉重，因为我6岁多就近视了，妈妈曾经为了我的眼睛，每天带我去按摩、做训练，但都控制不住度数的上升。后来妈妈给我配了角膜塑形镜，虽然我现在达到了正常的视力范围，但每天晚上都要佩戴，还要定期检查眼睛，也是很麻烦的。

未来是每个孩子在脑海中为自己画的一幅多彩的图画，是对未来生活的一种期待。

在描述我们的梦想时，我们可以大胆想象，我们可以让我们的思想自由飞翔，让我们自己的意识主宰我们的命运。让我们进行一次免费的魔法旅行，在我们梦想的未来中享受乐趣。跪着和我们的梦想交谈，寻找幸福，在神秘的王国里看到奇怪的习俗，坐在我们想象的翅膀上，全力以赴。考虑到旅程中必须遵守的规则，我们相信我们的旅程将会愉快而成功。！

在未来的梦想中，我们可以实现所有的梦想，做我们想做的，说我们想说的，玩我们想玩的宝贝。我们穿梭于“削减宏伟的梦想”和无限的梦想之间，削减宏伟的梦想聚焦于梦想。梦想是自由的，我们可以自由飞翔。无限的梦想展示了我奇妙的想法，把我们对生活的热爱转化成小爱迪生的智慧，在生活中寻找灵感，激发创造欲望。

灿烂明天的新地平线是未来社会的前景。无论是童话还是寓言的明天，它都是我们纯洁心灵和高尚情感的体现。童话、寓言中的思想美、情感美和形象美都反映了我们对美好未来的内在追求。我们放飞心中的风筝，用纯洁的心编织神奇的梦。

我们的未来不是梦，走在梦与现实之间的通道上，乘着想象的翅膀旅行，让“梦”唱响主角，放飞童心的风筝，让我们梦想着没有任何意义的未来旅行！

未来老师：

您好!现在是20__年，科技逐渐发达，对于老师的品行、知识、修养等也是十分严格要求的。

您的知识应该是无穷无尽的。就向那海里的每一滴水，用也用不完;也向世上的沙子，数也数不尽。就算学生问再难的问题，也能迎韧而解。您的品行应该是大公无私的，为人正直，毫不吝啬，就像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，又应该像粉笔，把自己的知识毫无保留奉献给同学们。您的修养应该是即文明又和蔼可亲。不骂学生，不对学生大吼大叫，不讲粗话。学生做错了事要耐心开导，不唾骂学生，如跟学生讲做人的道。

您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，或是从实验中以及实践中学到知识，那样子，学生们即不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣，十分轻松。

未来老师，我希望您能和同学们融为一体，课余时间能和我们多沟通、多交流，让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里，您是我们的大朋友，因为您能触摸我们的心声，体会我们心灵的呼唤。

我希望您是一个幽默的老师，能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。这样，我们就能上好每一节课，成绩会提高了。我希望在我们遇到困难的时候您能多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增，化压力为动力，克服重重困难，驶向胜利的彼岸。

俗话说：“亲其师，才能信其道，信其道，才能乐其行。”老师是我们学习的准则，我希望您能为我们撑起一把爱的大伞，让我们在您的蔽护下茁壮成长!

祝老师事业有成，工作顺利。

写信人：

日期：

未来的我：

你好!

真想不到我居然能这样和你说话，哈哈，怎么样?现在生活过的不错吧!我就知道，16年以后的我一定会有出息的嘛!哈哈哈……

我想问你一个问题：现在爸爸妈妈已经都老了，他们的身体还好吗?家里人都怎么样了，真希望他们都好好好的。对了，你现在是什么?应该已经是学习尖子了吧?什么职位?是博士?还是是博士后?光凭我的想象力可能还远远不够的哈，呵呵，你可能会说我太自恋了，或许你现在是普普通通地地道道的农民呢，对吧?

最近一定有很多记者来拜访你吧?我就知道你是好样的!

乌黑漂亮的长发，身著名牌服装，可爱的脸庞，组成了我心目中完美的你!!就说到这里吧!

此致

敬礼!

过去的你

20__年_月_日

有这样一个女孩，乌黑光亮的头发，圆圆的脸蛋儿，一双透亮灵活的眼睛，红嘟嘟的小嘴唇，细长的腿，看上去娇小可爱。奶奶经常说：”你的手就像小鸡爪子呢!“你们猜猜这个人是谁?那就是我。

我有许多爱好，如：弹钢琴、画画、阅读、骑单车、玩滑板车，其实我最喜欢跳舞了，喜欢在镜子里摆弄着各种造型。我的性格活泼、开朗、天真、爱美。

我很顾家，也许是因为我是巨蟹座的原因吧。每次去超市回来在车上我都会认真地核对小票。看到妈妈提很重的东西，我都会说：”我是大力士。“从妈妈手中一把抢过去，一个人飞奔着回家。

其实，我还有点胆小，下面就来听听我胆小的故事吧!我不敢一个人待在家里，也不敢去黑的屋子拿东西，更不敢一个人睡觉，要爸爸妈妈陪才能入睡。同时我又喜欢玩刺激和冒险的游戏，每次去公园，我都要玩这些带刺激性的游戏，妈妈常说我真奇特。

我还喜欢小动物，以前喂过：小兔子、小乌龟、蚕宝宝等等。我特别想养一只可爱的小狗，好好地照顾它和它成为朋友，妈妈讲要等我长大些的时候才能更好地照顾小狗，现在是学习的时候。

我爱美，喜欢穿裙子，但更多的时候就像个假小子似的，喜欢摆弄着枪。我的梦想是当一名军人。是的，我觉得每个人都有自己的梦想，每人个都应该向着自己的梦想加油!

我的小名叫特特，特别的特，你们喜欢这个特别的我吗?

我叫肖泽鹏，大眼睛，小鼻子，戴着一副眼镜，个子高高的。是一个活泼、调皮的小学生。可是我的妈妈总是叫我“拖拖”，因为我写作业拖、吃饭拖、就连玩也拖，所以我妈妈才这样叫我，这是我的缺点。再来说说我的优点吧！那就是我特别的乖，特别听妈妈的话。只要是妈妈的命令我都会照做。

我有很多的兴趣爱好，画画、拼积木、天文、地理、探索未知的世界……但是我最喜欢的还是拼积木。我有很多的乐高积木，其中我最喜欢的是警察和军事系列。我可是个拼积木的高手，一千多片的积木我1-2个小时就能拼好。虽然我是个拼积木的高手，但是在拼积木的过程中也遇到了重重困难。比如，有时候看不懂图纸，拼不上的时候，我就会很烦躁，甚至想放弃。这时妈妈会鼓励我不要气馁，再接再厉。在妈妈的鼓励下，我尝试各种方法，包括上网看视频，最终克服了困难，拼好了积木！在坚持不懈的努力下，才有了我这个积木高手。从这点我知道了，天才可不是天生的，只要努力，我相信大家都会成为天才！

另外，我还想告诉您，我是个有点胆小的男生！恐高，不敢去高的地方。而且，至今还不敢一个人外出！

听了我的介绍，您知道我是一个怎样的小学生了吧！有一点拖拉、有一点胆小，但是对自己感兴趣的事情却能持之以恒。

你认识我吗?我叫王磊，是西铝小学三年级三班的一名学生。今年已度过8个“六一”儿童节了。别看我个子不高，人却长得胖胖乎乎的，同学们叫我“小胖”。我有一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱、就是有一点儿美中不足：我的鼻子有点塌。

人家都说薄嘴唇的人能说会道，我天生就是厚嘴唇，可比薄嘴唇的人还能说。我还连续两次获得过全县小学生演讲比赛第一名呢!

我有优点，也有缺点。先来说我的缺点吧。我虽然能说会道，可是这也给我带来了一些苦恼：有一次，老师正在分析《鲸》这一课。这时，我想起了前年在青岛水族馆见到鲸的标本，就有些坐不住了，也顾不上听老师讲课了，想把有关鲸的知识告诉同桌，在老师转过身在黑板上写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来了不满的目光，还有那句话：“老毛病，就是改不掉。”就为这，爸爸妈妈常责备我。说起这些，你会觉得我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着举手因答问题，每次考试都是前几名，作业干净工整，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!

再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常说一些相声逗同学们笑。周会课上，我也经常讲一些故事给同学听：当然这些成就都归于我最亲密的小伙伴—书。我爱好看书，一看起书来就什么也不顾了。瞧，那个坐在椅子上看书的小男孩就是我。“儿子!”—准是爸爸在喊我了。我的精神都集中在书上，哪会听见爸爸喊呢、怪不得爸爸说我的脑细是直的。这就是我的性格和爱好。

你们现在了解我了吧?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的孩子。你的看法呢?

我是一个聪明伶俐的小女孩，今年9岁，名叫马伊辰。

我有一双水汪汪的大眼睛，还有一个小小的鼻子。对了，我还有一张樱桃小嘴，嘴唇红红的，像擦了口红一样。我的头发卷卷的，经常扎着一条“马尾巴”。

我的优点很多，比如乐于助人、坚持不懈、爱动脑筋、积极举手发言等。

我的性格非常活泼，一般不发火，但有人无理取闹，我也会很生气。

我的爱好广泛，有踢足球、跑步、画画、跳舞、游泳、书法等。其中，我最喜欢读课外书了。还记得有一天中午，我正在“书本之乡”里遨游。突然，我隐隐约约地听到妈妈在喊：“辰辰，打个电话给你爸爸，问他中午回不回来吃饭。”由于我课外书读得太专注了，根本没在意，继续认真地读了起来。直到妈妈走过来，一把抓走我的课外书，大声说：“你这个小橙子，为啥不打电话?”我难过地说：“妈妈，对不起，我刚才读书太专心了，没在意，请你原谅我一次吧。”妈妈满意地点了点头。

这就是我，一个聪明又有点粗心的小女孩。

我是一个豁朗的人，不喜欢曲里拐弯，而我的相貌就如我的性格一样直白，乍一看没有什么能回味的地方，真个脸似乎一副平面画，缺少了那么几分委婉。

圣陶爷爷说：“有廊子隔着，墙子界着，景致就深了。”可我有鼻子界着，眼镜隔着，但仍看不出有什么深意的地方。我一直认为我的目光炯炯，具有深意，但自从我戴上了眼镜，炯炯的目光就被薄薄的镜片所折射掉了。

从我的脸上你看不出悲剧来，因为我是真正的超乐观派，但我的笑不那么讨人喜爱，那似乎是用直线勾勒出来的，笑的狰狞。吴冠中说：直线美不美，直线是否更符合现代审美观?这不宜笼统地提问，也不宜笼统地回答。在我这里似乎得到了直接切不可否认的回答，在我看来，自己只是没有控制好点线面的关系罢了，破坏了画家眼中的结构美，摧毁了形式美。

难道这就代表了我不能伟人气宇吗?于是我参观了故宫博物院，我失落地发现我的的确确是没有其宏伟的气象的。首先我没有宽阔而平整的额头，其次鼻子过于粗大，其次两颊不够饱满，头饰过于简单，嘴巴小但嘴唇厚，身材也不够魁，只有宽宏的声音能显示出我的几分气概，总之缺少皇家气象，无集天下大成之感，与故宫建筑比起来相差太远。

但从毕加索的画中我读出了自信，我是有几分抽象和艺术美感可言的，有神韵，有性格，有审美，能自吹自擂是我内在的优点吧!我能镇定自若来描述自己相貌应是我巨大的优点吧!

敬爱的老师：

您好!

我是您未来的学生，我很行知道你长什么样子，我真心希望从这封信中，你可以知道我的目标，和我自己的样子。让您认识我是一个什么样的学生。

我是一名爱笑的女生，我的了与爱好就是画画，我的优点有很多，缺点也有很多，我有一双灵活的小手，误会发亮的长头发，月雅思的眼睛，和一张爱说话的小嘴巴。

我的学习还行吧，就是一些难题阅读题老师不会，想不清楚为什么这样子做。您是我未来的老师，我一定会听您的话，不会给您顶嘴，不会惹您生气，你上课的时候我会专心致志，不走神，认真听讲，不会的题我会举手问您，我是不会滥竽充数的就这么的混过去的。您留的家庭作业我都会按时完成，我会自学，还把自己的自恋好成一个真真正正的方块字，有停笔顿笔。我的学习会认真认真在认真的。

老师你到底长什么样呢?我好像现在就见见你?你是男的老师?还是女的老师?你是严厉的?还是温柔的?你的名字是什么呢?……我是多麽想知道您长什么样子。

这就是我的目标我对自己提出的要求，希望我们见面之后，你会全新的再认识我。

祝您：

身体健康，万事如意、工作顺利

您未来的学生___

20__年12月31日星期六

我今年十岁了。身材匀称，穿着一件普普通通的蓝色上衣。头发乌黑油亮，总是留着平头。眉毛又粗又浓，一双水汪汪的眼睛，鼻子长得还算端正，有一口参差不齐的牙齿。

我的爱好有很多，跳绳、跑步、打篮球、打羽毛球，但我最喜欢的还是打篮球。

第一次看别人打篮球的时候，就觉得打篮球很有意思。打篮球不但好玩，而且还能锻炼身体。所以我每天晚上吃完饭都会下楼和朋友一起玩篮球从不间断!

我是一个善良，活泼的男孩。记得有一次我在楼下和好朋友正在进行陀螺比赛，突然有一个小弟弟骑着车子朝我们冲过来，从我的陀螺上压过，把我心爱的陀螺压坏了。当时我非常生气，但是当看到小弟弟惊恐的眼神时，我的气一下子全都消了。赶紧过去安慰小弟弟说：“小弟弟，你怎么样，摔没摔坏?”小弟弟眼泪汪汪的看着我说：“哥哥对不起，我下次骑车时一定好好看路……”我心平气和的对他说：“没事的小弟弟，你没摔坏就好，以后骑车注意力一定要集中呀!”小弟弟说：“我知道了，小哥哥谢谢你!”我摸了摸他的头说：“没关系，去接着骑车玩吧!”因为善良所以我结交了很多好朋友!

这就是我一个活泼爱运动和心地善良的大男孩，你们喜欢这样的我吗?

挫折并不可怕，因为它带给了我们人生最严峻的考验。

在挫折面前，有些人被挫折击败，从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服，而是勇敢地去面对，从此命运就为他敞开了成功的大门!

有这样一个不屈服于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠，母亲是一个智力有障碍的人。白天，他除了上课外，其余的时间就在一家餐馆打工。因此，每月的伙食费少得可怜，他就在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家，为了省电，他就拿着书本，在微弱的暗黄的路灯下学习。黯淡的灯光，漆黑的身影，只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过，多少显得有些凄凉……

可面对贫穷的家庭，智障的母亲，困窘的生活，渺茫的前途，他没有向挫折低头。经过自己的一番努力，他战胜了贫穷，战胜了挫折，终于考上了北京大学，实现了自己心中的梦想!

挫折并不可怕，因为它给人们带来了考验。

在美国，人人皆知巴顿将军，并把他视为英雄。然而，谁又相信，他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”，还被关过禁闭。那时，在老师和同学们眼里，他根本不是块当将军的料。可是，他却成了著名的将军，并为世人所敬仰。

从一般人的心理来看，被关了禁闭，受了警告处分，情绪会很低落，甚至失去信心，然而巴顿将军并不如此。也许关了禁闭后他曾懊悔过，但他并没有因此而沮丧过、放弃过，他仍充满自信的面对未来的生活。他一直积极的工作，直到成为将军。

挫折并不可怕，可怕的是自己没有勇气面对挫折。所以，人在受到挫折时，绝不能失去勇气和信心。这或许是巴顿将军成功的秘诀之一吧!

用巴尔扎克的话来说：“挫折就像一块石头。它对于弱者，像一块绊脚石，让人却步不前;它对于强者，却像一块垫脚石，让人站得更高，看得更远!”