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我心目中的英雄小学六年级作文合集20篇

风,八风也。东方曰明庶风,东南曰清明风,南方曰景风,西南曰凉风,西方曰闾阖风,西北曰不周风,北方曰广莫风,东北曰融风。今天小编就来分享我心目中的英雄小学六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学生六年级难忘的第一次

全文共 498 字

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每个人都会有第一次,我们都会对第一次充满好奇、新鲜、恐惧等等,而我最难忘的第一次是自己骑自行车上学。

在四五年级的时候,我就非常羡慕那些可以自己骑车上学,放学可以自己骑车回家的人。因为,我家离学校远,所以,爸爸来接总会迟一些,于是,我日盼夜盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了可以骑自行车的年龄了,买好了车牌,我就迫不及待地想要骑车了。第二天,我便早早地起了床,匆匆吃了早饭后,背上书包,推着自行车出了家门口。一股刺骨的寒风向我袭来,好冷啊!于是,我系好围巾,戴上手套,全副武装后,就踏上自行车,向学校出发了,一路上,电瓶车、汽车、大卡车都从我身边飞驰而过,我害怕被车碰到,就骑得特别靠右边,每次有车辆要从我后边冲上来时,我就提心吊胆的,等车辆开过,才稍微加快了一点速度。转弯时,我也要时不时地回过头去看看有没有车过来,如果确定没有车过来,我就赶紧转过弯去。在上学的路上,我第一次这么提心吊胆过,因为每一次都是我爸妈送我到学校的。等安全地到达学校时,我才长长地舒了一口气。当然从第二天开始我就不再害怕了。

通过这件事后,我得到了一个启示,只要我们尝试过了第一次,那么我们就会更有兴趣地去尝试第二次、第三次。

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篇1:说明文手机六年级小学生

全文共 561 字

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你为什么有这么大的魅力?你为什么会有那么多人爱你呢?哎,手机呀,你怎么那么会祸害人呢?

每天都有学生为了你去和家长吵架,为了你,我们不惜一切代价去买你回来,而你,又给我们带来了什么呢?带来的只是那一时的快乐,带来的只是一张张不及格的试卷,带来的只是家长的教育课。

可是我们还是视你为珍宝,每天到家第一个想起的就是你,虽然,你给我们带来了许多不好的一面,但你也是有好的一面的,有时也可以用你查资料。

但青少年对于手机的依赖太大了,每天学习的时间都没有玩手机的时间一半的多,可想而知,我们的自主学习能力有多差,手机也不能太过火的使用,因为它的辐射也是很大的,现在大多数近视眼的学生多半都是玩手机玩的,可想,手机的危害有多大。

每天的公交车上,你如果细心一点可以看到有很多的低头族,这些低头族都是怎么来的呢?原来是手机带来的,每天因为手机出车祸的人也不少,有媒体报道说,就有一个低头族因为在车上低头玩手机,司机一刹车,那人也浑然不知,然后就没头没脑的撞在了前座的后靠上,因为他没有发现,撞上去就直接昏了过去,其他乘客看到后,有的自觉的把手机放了起来,但有的还是在玩。假如世界没有手机存在,人类也不会失去了那么多生命。

手机呀手机,如果没有你,学生的成绩也就不会因你而不及格,如果没有你,也就不会有那么多低头族,也就不会有那么多人失去生命。

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篇2:关于小学六年级的

全文共 273 字

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自从我接触到了作文库以后,我看见首页上有许多奖品,有苹果手机,电子琴,我都很心动。但最让我心动的还是那苹果手机了,我喜欢玩,更喜欢苹果手机。我想,帅帅的苹果手机佩帅帅的人才最时尚。

在首页上,我看见苹果手机的笔头就是我喜欢的苹果手类型的,我很想要他,尽管我现在才那么点钱,我相信我一定会买下那支苹果手机的。我相信,他一定会是我的。好货不便宜,便宜没好货。苹果手机一定是非常好的。我看着他,仿佛找到了自己的知己。他正在召唤我,我一定会把他拿到手。

不管几年,我想一天一块,365天就365元。那么一年就足够了。我马上就要拿到你了,等着我,我的苹果手机!

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篇3:描写我心目中的英雄优秀

全文共 751 字

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生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 Being a person as a person, death is also a ghost.So far, Xiang Yu is unwilling to pass Jiangdong.

——题记

从北京周口到云南元某,从卧薪尝胆到凿壁借光,从闻鸡起舞到项庄舞剑

中国历经五千风云,亦有五千文明,至始至终在这行如流水般潺潺的时间中,埋没了多少不为人知的千古英雄?又有多少伟人葬身其中?在这行行色色,而缠绵的人海中,谁遇见谁?谁杀了谁?谁又爱上了谁?我都不从知道。唯一了解的,只有那些被文字扭曲了的人或事,是或非了。但,无论文字怎么写,永远也改变不了在百姓心中那永恒不朽的英雄。

一朝辞白帝,千里江陵

那一日,他背景离乡,为的是进宫复职,那一日,他离京流浪,为的是寻求自己的快乐。好一种悠闲,快乐的心,好一种低头思故乡的情。我在他的诗中读出了诗人的细腻,也读出了热爱国家的磅礴浩大,虽同是笔墨纸砚,可太白却用它描绘出了人生之感,趣味之慨。论为纸墨英雄,也不足为怪。

二莫等闲,白了少年头

某年某月,鹏举奉宋朝皇帝之命带领十万大军抵御金国前来入侵的军队。看到你为国而主,为民而重,是如此的豪情壮志,英勇悲壮。当然还有你背上那四个精忠报国的大字,相信世人永不会遗忘你这位著名的抗金英雄。

三但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。

曾经有一位西汉名将,他一次又一次抗击匈奴;曾经有一位飞将军,他少年从军,杀敌颇众,作战英勇,特别是他的箭更是出神入化,无人能敌。因为有了他,汉才会免受邻国的袭击;因为有了他,老百姓才会安居乐业。虽年代已久,但对现代人来讲,他仍然功不可没。

问人世间有多少是是非非?为何古今英雄结果零零磋磋,有生,有死?但不变的,是世间所有英雄都具有的一重气魄。

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篇4:我心目中的英雄作文600字左右

全文共 1190 字

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在牟平城东南王贺庄村南50米处,有一座小庙,名为雷神庙。这是一座非凡的庙宇,这是打响胶东抗战第一枪的地方。70多年前的那场“炼狱”,让她名垂青史。今天,我怀着崇敬的心情到雷神庙参观…… At 50 meters south of Wanghezhuang Village, the southeast of Muping City, there is a small temple called Thunder Temple.This is an extraordinary temple, where the first shot of the Jiaodong Anti -Japanese War.The "purgatory" more than 70 years ago made her famous.Today, I visited the Thunder Temple with a respectful mood ...

一走进庙门,一股庄重、肃穆之感油然而生。那古色古香的屋顶、参天的古树、斑驳的照壁、弹痕累累的明雷神庙碑……令人不禁浮想联翩,把我带到了那烽火连天的岁月,我仿佛听到了震耳的枪声,听到了战士的呐喊,看到了战士们坚毅的面孔……

看着展馆中的照片,听着阿姨的解说,一个个英雄人物印入我的脑海,理琪、宋澄、林一山、张玉华……我站在理琪的像前,细细地读着上面的文字:理琪,1925年加入中国共产党;1937年11月担任中共胶东特委书记,同年12月24日,在文登县领导了天福山起义……

“同学们,跟我来。”阿姨的声音打断了我的思绪。“1937年2月13日,理琪等领导同志在雷神庙开会,从烟台赶来的日军海军陆战队百余人包围了雷神庙。我军只有二十余人。理琪同志知道敌人来了,在敌众我寡的情况下,沉着地指挥战斗。因为大门攻不开,敌人试图从屋顶进来,被我方打退;狡猾的敌人一计不成,又生一计,从窗口又伸进了几把明晃晃的刺刀。

又被我方打退,窗前的一块小小的铁皮雨搭板上密布着138个弹孔……”听着听着,我的心揪紧了。“理琪同志冒着枪林弹雨,来回奔跑,指挥战斗。突然,一排枪打来,他腹部中了3弹,倒在院子里。他的伤势很重,肠子都流出来了。但他仍然忍受着剧烈的疼痛,鼓励同志们要树立必胜的信心,节省子弹,坚持到黄昏突围,理琪同志最后不幸牺牲,年仅30岁……”我的心狠狠地抽动了几下,那是一种难言的滋味,泪水模糊了我的双眼。

是呀,战斗夺去了多少可爱的生命呀!他们也有父母,也有妻儿,可是,为了祖国,为了家乡,他们义无反顾,抛头颅,洒热血,直到最后一息。他们的精神是不死的,理琪同志,他永远活在我们的心里。我们现在的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换回来的,作为一名牟平人,我们将铭记他们的丰功伟绩。

直到走出雷神庙,我的耳畔回响的仍是战士们的事迹,眼前回旋的仍是战士们英勇的身影……

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篇5:有关于心目中的英雄话题

全文共 1185 字

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今年的电视节目《开学第一课》我准时收看了。当电视屏幕上出现了南海舰队的海军叔叔们的身影时,我高兴得蹦了起来,因为他们是和我爸爸一起工作的战友,是我最熟悉和敬佩的人,是我心目中的英雄。 I watched this years TV show "First Lesson".When the uncle of the Navy of the South China Sea Fleet appeared on the TV screen, I jumped happily because they were comrades -in -arms who worked with my dad, the person I was most familiar with and admired, and the hero in my mind.

平时,爸爸经常用他们的故事来激励我。现在,在电视上见到了他们,我感到格外亲切,对他们的敬佩之情也更深了。

海军叔叔们是我见过的最能吃苦耐劳的人。很多海军叔叔都是常年在舰艇上生活和工作的,舰艇就是他们的家,也是他们的办公室。

爸爸说,他们海军的胸怀都很宽广,因为他们出舱见到的就是辽阔的大海。

爸爸告诉我,很多叔叔刚到舰艇上的时候都会晕船,晕得好几天都不想吃饭,但他们只要能走就不会耽误工作。

如果赶上出海时间长,他们不光要承受晕船的痛苦,还吃不到新鲜的蔬菜,更没有水果吃。而且,为了节约淡水,他们只能从空调流出的水洗澡。

海上的天气变化多端,经常有台风。台风来之前,舰上所有的东西都要用安全带固定好,否则十几级的风刮起来,整个舰艇倾斜得特别严重,舱里就全乱套了。

爸爸说,时间长了,他们中的有些人就得了风湿病。这是由于他们每天晚上都要值班,海上的潮气特别重,尽管是在祖国的最南端,但晚上的海风特别刺骨。

为了节约空间,他们住的地方都很狭窄,房间里真的就只有放床的地方。有的工作间的工作环境也很苦,有些机器一运转起来就会散热,使得周围环境的温度能达到好几十度,人在这样的环境里工作,不能用热来形容,只能说烤!

即使我没有经历过这些,但只是听爸爸讲,我就对他们佩服得五体投地了。

海军叔叔们也是我见过的最服从命令的人。记得小时候我和妈妈去部队看爸爸,爸爸从来不会带我们离开三亚市,去外面玩。

爸爸总说计划赶不上变化,因为他们即使是在休假,如果来命令让他回到单位,他就必须在规定的时间内到达集合地点,根本就没有商量,所以,我们每次出行都尽力去短时间内能返回的地方。

爸爸告诉我,曾经有个叔叔结婚时,刚请了婚假就接到命令要调到外地,结果婚礼不得不推迟。

现在,舰艇上不仅有海军叔叔,也有很多海军阿姨,他们每个人的故事都令我十分敬佩。

虽然我现在不能像他们那样保卫祖国,但我会好好学习,时刻以他们为榜样,争取长大后成为像他们那样的人,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

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篇6:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 244 字

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妈妈爸爸都夸我长大了,因为我可以做很多很多的事。

比如说:有一天,爸爸妈妈都不在家,门外响起“咚咚”的敲门声,我问“请问您是谁”,外面的不知名的人答道:“我是琳琳”,哦,原来是琳琳姐姐,请进门。我给琳琳姐姐倒了一杯热水。我问:“有什么事吗”?琳琳姐姐笑着说:“你能陪我玩会吗”?“可以”我高兴的说。我锁上门,带去我的房间,我把我的芭比公主拿出来和小叮当……,过了一会儿,我的小爱丽丝走了过来,长毛,带着蝴蝶结。

我好高兴,因为我可干很多很多不同的活了,长大的过程其乐无穷的,也包含着酸甜苦辣。

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篇7:假如项羽从头再来小学六年级作文

全文共 643 字

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一、四面楚歌

漫山遍野的凄凉歌声侵入项王的脑海里,四年的刀光剑影在眼前闪烁不定,他想起了自己手握长剑驰骋沙场的雄姿,响起了刘邦俯首称臣的猥琐的样子,想起了虞姬含情默默的眼神……

他望着虞姬悲叹道:“力拔山兮气盖世!

时不利兮骓不逝!

骓不逝兮可奈何!虞姬虞姬奈若何!”

二、美人自刎乌江边

鲜血从虞姬苍白的肌肤中流下,开出鲜艳的玫瑰,在那团红色中,虞姬的眼神绝望而又饱含期待。项王一手托着虞姬,单膝跪下,一手将剑深深地扎向泥土,看着虞姬渐渐暗淡的眼神,他仿佛明白了什么。

乌江亭长在旁劝项王快快渡江。项王轻轻放下虞姬,突然起身,长剑直指青天。清风吹拂着他的长发,他的身影越发显得高大威猛,四面的楚歌也仿佛替他宣告着:“刘邦小贼,待我卷土重来之时,用你的头颅为虞姬祭奠!

三、又到兵慌马乱时

烟尘滚滚,杀声震天。

项王挥舞着长剑,剑刃飞快的掠过一个又一个颈喉,然后以迅雷不及掩耳之势,红光一闪,刘邦人头落地。

夕阳照着项王的脸,刚毅的脸庞刻满了沧桑与寂寞,他的眼前浮现出虞姬澄清的眼眸和干净的笑容。他轻声说道:“虞姬,我回来了。”

我迷迷糊糊的睁开眼,桌上仍摊着那篇文章——《乌江自刎》。

我一直固执的认为项羽能成为真正的霸王,他有着过人的才智和勇气,他有着震惊天地的英雄气概。但他为何要觉得无颜以对江东父老,他完全可以回去休养生息,重振旗鼓。而他恰恰就少了这份灵动。有了这份灵动,他仍可保持他的英雄本色,而且可以成为一个成功的英雄,一个被千古传颂的英雄!

灵动的水,仍可保持一片蔚蓝。

灵动的智慧,仍可造就一个英雄!

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篇8:我心目中的父亲小学生

全文共 808 字

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“世上只有爸爸好,没爸的孩子像根草……”这首歌唱出了我的心声。还记得那是一个冬天…… "The world is only good in the world, and children without dads like root grass ..." This song sang my voice.Remember that it was a winter ...

星期六早晨我和爸爸约定一起骑车锻炼,可在路途中发生了一个悲剧,在拐弯的时候因为我无法控制好速度,一下子撞上了路牙,人和车一起瘫倒在地上,车是完好无损,可人就没有这么幸运了。爸爸停下了车,赶忙跑到我身边,焦急地问:“怎么样?有没有哪里受伤了?……”可是我疼的已经说不出话来了,只能左手手指一指右肘处。

爸爸见我痛地说不出话来,估计是骨折了。他轻轻地将我扶起来,紧紧的搂着我,温柔地抚摸着我的痛处,不停地询问我,安慰我:“孩子要勇敢,我们马上就去医院。”爸爸站在路边,不断地拦车。一路上防止我的胳膊再受到伤害,也不敢让我坐下来,就这样把我紧紧的抱在怀里。虽然外面吹着阵阵寒风,可也吹不干爸爸头上豆大的汗珠。

到了医院,爸爸立刻把我送到医生急诊室,大声喊道:“快看看我的孩子,他刚才在路上摔伤了……”医生了解了情况当机立断:“赶快去拍片子!”可放射室在三楼,电梯人又特别多。爸爸二话不说,抱起我三步并作两步奔向三楼,为了减轻跑动给我带来的痛苦。

他踮着脚艰难地向前扭动,汗水像雨点一样从爸爸的脸上落下。到了三楼又直奔放射室。“粉碎性骨折!”爸爸的脸色马上阴了下来,自责、痛苦、沮丧立刻呈现在他的脸上。直奔七楼打石膏包扎,我痛得嗷嗷直叫,爸爸一直抱着我说:“没事的,没事的。儿子你要坚强……”有时还喃喃自语:“都是我不好没有保护好你,都是我的错……”

手术结束后爸爸背起我回家,我依偎在爸爸怀上,外面秋风瑟瑟,十分寒冷,可我的心里暖暖的……“有爸的孩子是个宝”!

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篇9:家乡的美景小学六年级

全文共 470 字

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未央湖是我家乡的一处美景,也是我在家乡最爱去的地方。那里特别美丽。特别是在晚上,未央湖水就会映出岸边的霓虹灯,天空的星星,月亮。看上去简直像一幅流动的画。一阵微风吹来,吹动了未央湖的湖水,马上就能看到波纹一圈一圈的荡漾开来。好像风娃娃在作画,他把湖边上的霓虹灯和天空上的星星,月亮给画出来了。突然,风娃娃觉得一块地方不满意了,它要重新来画。风娃娃马上就拿出“橡皮擦”擦掉那块它不满意的地方。眨眼间,一幅感人的画又出现了。

早晨,我看见太阳洒下一束束金光照在未央湖的小路上,暖洋洋的。哦!原来太阳变成了一个金黄色的大金球。如果这时走到未央湖的小路上,简直就像沐浴在轻柔的,温暖的阳光里,而且也不刺眼,你可以想象有多么舒服,暖和。

中午,火辣辣的太阳把大地炙烤的滚烫滚烫的。这时未央湖一般都没有人来。这样一来,未央湖就清静极了。

晚上,可是未央湖最热闹的时候了。那里有小孩,老人,大人,青年,也有买东西的小贩。我觉得晚上的未央湖十分漂亮,可以把湖水,星星,月亮和霓虹灯看做一幅画,那画家的本领真大。

未央湖你一天变幻无穷,好比一位魔术师。我太喜欢你了!

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篇10:六年级难忘的小学生活

全文共 495 字

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六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是完美的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……

六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班群众的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一齐分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

此刻的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切期望和深情嘱托,我们必须会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有职责并敢于挑重担的人!

感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。这天,我们为您而骄傲,明天,您必须因我们而荣光。

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篇11:因为有你小学六年级记叙文

全文共 716 字

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因为有你,感谢有你。

即将放学,老师点名表扬一位女同学。我们,只是静静地聆听着。

“放学!”

这时,同学们心心印,大声而整齐地喊出:“谢谢!老师!您感恩节快乐!”我心中多了几份欢乐。

老师的脸上挂着灿烂的笑容:“快点儿,回家啦!你们一样快乐!”

嘻嘻哈哈声,回荡在教室里,在这不大的小窝里,这声祝福语,点亮了彼此的心的蜡烛。

那天,是生物老师,为我们上的最后一节课。

课后,同学们个个流着泪,都送上礼物。每一份礼物,每一份心意。

也有些同学,并没有流泪,也许,他们经过一次与实习老师的分别。

她是班长,很强势。

她却在此刻,也流下了眼泪,站了起来,用重庆话:

“我想,我现在说的话,也是每个同学想说的话。我们总是为添麻烦,上课时捣乱,但您并没有说什么。虽然我们没相处多久,但已有了友谊。谢谢你。”

她坐下了,眼泪直流,也许这是她人生里收获的第一批眼泪吧。

班主任大声地问同学们:“你们觉得生物老师怎么样呢?”

同学们个个异口同声,争先恐后地回答在她心目中的形象:“温柔!”“善良!”“可爱!”“宽容!”“谦让!”……

生物老师开心地笑着:“原来,我在大家心目中是这么美好啊。我这儿有棒棒糖,分给大家吧。”

班长含泪地分给了每个同学。同学们个个都接受了自己的礼物,有笑的,有哭的,笑的,是老师的用心;哭的,是满心的不舍。

班主任望了生物老师,又望了我们:“感谢生物老师为我提供专业的授课,剩下的课程,只有我们共同解决。来为我生物老师鼓掌。”

顿时,响起了掌声。又有些同学们,再也忍不住了,流下了稀稀拉拉的眼泪。

多少同学,此刻,早已经眼泪汪汪,哭红了眼。

简老师走了,但每个同学的眼泪还是没有停止,真心的每一声哭泣,感染着每个人吧。

因为有你,我们成了第二个“你”,谢谢有你。

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篇12:以温暖六年级小学生优秀

全文共 910 字

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阳春三月,我的心却像刚被凛冽的寒风吹袭过一样。 Yangchun March, my heart is like just being hit by the cold wind.

又一次辍学无果,又一次转学。可恶,又要面临老师们那一成不变的尖酸刻薄的可恶嘴脸了。此时此刻,愤懑之情,不禁溢于言表。

压抑着踏进招办的门口,匆匆环顾一下四周,就自顾自的坐下。听着耳边父亲怯懦的话语,我不禁嗤笑:平日里大大咧咧的父亲,现在怎么这样扭捏。这些迂腐的老师,有必要那样恭敬吗?……

“孩子,你今年几岁了?上几年级呐?”一个温柔的声音拉回了我飘飞的思绪,却又让我陷入惊愕之中:我,我听错了吗,这是老师的话语吗?……我略显惊慌的抬起早已僵硬的头颅,怔怔的看着前方,看着她的身影。她,一袭素裙,笑面如靥。明艳的阳光为她披上了圣洁的光晕。散发出的柔和的光点如潮水般涌向我的心扉。让那些“寒风”在战栗中东躲西藏,终于消泯在心际。

一缕春风轻轻拂过心田,如春雨般滋润着我的心灵。而心中的坚冰,似乎也在一点一点消融。于是,我的思绪回归到那段我一直不愿触及的记忆:曾几何时,我还在与老师、父母喋喋不休的争论。曾几何时,我还在教学楼顶一个人无言的面对星空。没有人知道,一个固执的孩子在受尽无数的白眼和谴责后,心底衍生出的恨到底有多强烈。更没有人知道,一个本该张扬开朗的少年每天只能一个人孤独的生活会是多么的渴望温暖

闭上眼,凝神。刚刚的那一抹微笑,多么恬静,多么刻骨铭心。这一刻,心中充斥着点滴幸福,暖暖的,很舒服。而眼角却充盈着几滴浊液,企图逃离我的眼眶。只是我不愿它们离开我罢。那饱含的幸福,使我感到很温馨,不愿舍去……

现在,她是我的老师,也是我的朋友,更是我最珍贵的人。那点滴的温暖,一直活跃在我的每一个细胞中,经久不衰,并且一直滋润着我的灵魂。让我可以在广袤的天空中自由的,没有忧虑的,飞翔。

愿在熹微的清晨,采撷一朵淡雅的小花,用我对您的祝福,赋予它灵魂。伴随在你左右,守护您。为您拂去不快,留下清香。

亲爱的老师,是您给予我的关怀让我明白:温暖,不需要像烈日那般强烈;也不需要像大海那样浩瀚;哪怕一点微不足道的小事,也会留下永恒,留下永不褪色的记忆!

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篇13:六年级小学生两分钟自我介绍

全文共 202 字

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大家好我叫成嘉源,今年12岁,是潍州路小学六年级四班的男生。我活泼开朗,眼睛大大的,脸蛋圆圆的,妈妈说我笑起来很可爱。

我的特长是游泳,我喜欢游泳,因为游泳能减肥。妈妈喜欢我游泳,还经常把我的游泳照片贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲,不爱看课外书,我决定要改掉这个坏毛病。

我的理想是当一名科学家,我知道当科学家一定要学习好,还要多看书。谁的理想和我一样,那就多看书,努力学习吧。

这就是我,一个淘气的男孩。

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篇14:六年级插上科学的翅膀飞小学

全文共 670 字

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现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

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篇15:让座六年级小学生

全文共 393 字

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星期日,我和妈妈去戚城,我们等了一大会才等到车,我上车一看有很多人,妈妈正好看见了有两个座位,我急忙跑过坐座位上。

不一会到了下一站,上来了一位白发苍苍的老人,大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹,上车非常慢,看的就像要摔倒了一样。司机说:“谁给这位老奶奶让个座位?”我心里纠结着是让还是不让呢?我觉得应该给她让个座位。于是我起身说;“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶看着我温和地一笑;“好孩子,还是你坐吧,奶奶不累!”我连忙说:“您坐吧,我和妈妈马上就到站了!”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我,带着赞赏的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。

这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人,尽管我可能得不到什么物资上的奖励,但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的!我以后要多多帮助别人,传播社会“正能量”!

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篇16:妈妈的爱小学六年级优秀作文500字

全文共 504 字

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岁月无情地染白了她的头发,皱纹在她脸上深深地刻下,原本美丽的她变得不再美丽。但她却是我心中最美的人,她便是我的———妈妈

不知道她为我操了多少心,帮助我解决了多少问题。她对我的爱我说不清,我只记得那晚的雨下的好大好大……

轰隆隆……“妈妈,我的头好晕。”我被雷声吵醒后,感到头昏脑涨,浑身发热。妈妈推开门,走到我的床前,伸出手摸了摸我的头。“哎呀,好烫。”“快,赶紧上医院。”妈妈给我披上外套和雨衣背着我出门了。外面的雨下的好大,豆大的雨滳打在雨衣上发出噼噼啪啪的声音。我费力的睁开眼睛,借着路灯的亮光我看见前面的路已经汇成了一条“小溪”,雨滴落在“水面”上变成了一朵朵雨花。“轰隆”一声随着一道闪电闪过,我不知不觉的闭上了眼睛随后只听见“哗哗"的雨声。当我在睁开眼时我已经到了医院打上了吊瓶,我看见了一旁的妈妈,她被雨淋的全身都湿透了,顿时我的眼角湿润了妈妈是有多么爱我!她爱我甚至超过了爱她自己!她对我的爱我说不清!

母爱是多么无私!多么伟大!母爱是不求回报的!是她把我们带到这个世界!是她陪伴我们成长!是她教会我们写字!是她教会我们说话!“谁言寸草心,报得三春晖。”。千言万语都只化作一句话:妈妈!我爱你!

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篇17:难忘的第一次小学六年级作文650字

全文共 804 字

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蓦然回首,许多第一次的经历都会触动我们的心扉,给自己一个全新的改变,并能从中总结经验,不断完美自我。

——题记

望着妹妹嘴里那缺失的牙齿,我尴尬地笑了笑,不由地勾起了我对往事的回忆……

小时候,我拿着镜子臭美时,发现了一颗大牙下冒出了一个小牙,我迫不及待地把这个消息告诉老妈,只见老妈摇了摇那大牙,可那牙经过老妈无数次“撼动”仍“屹立”不倒,一不做,二不休的老妈立刻带我去医院。

起初,我以为拔颗牙算不了什么,可是——

没想到,有一个比我小的小妹妹正在拔牙,当医生还没给她拔牙之前,就已经是鬼哭狼嚎了,于是,我才顿感危机起伏,当医生把钳子伸进她嘴里,那如雷鸣般的哭声、抽泣声……更是“气壮山河”,让我更加惧怕,头皮发怵,可是没过几秒钟,就被医生一举拿下。

接着轮到我了,可那浓重的药味使我吸了一口凉气,不禁毛骨悚然,随即医生指挥我躺在一个特制的躺椅上,可经过了刚才那一幕,怎能让我从容地过去?我的脚像蜗牛一样慢慢地蠕动着,心中的恐惧也达到了巅峰。半晌,才躺在躺椅上。这时医生利索地打开了头顶的灯,让我把嘴张开,可我大力反抗地“不”让医生生气地说:“不想以后牙痛就张开嘴!”我自知拗不过,只好罢休。

医生观察了一会儿,就给我打了麻醉。然后又镊子推子推那颗牙,然后放下镊子,离开了位子。我趁医生不在时,偷偷向医生张望着。这时,我全身冰凉,心里发毛,肌肉也绷得紧紧的,心想:这下肯定动用大家伙了。

果不其然,医生从柜子翻出了拔牙的终极武器——大钳。朝我步步逼近。我一边大叫,大声啼哭着。希望医生能手下留情,“钳下留牙”,可这时抽泣声,似乎丝毫没有影响医生手上的钳的工作,最终还是伸进了我的嘴里,夹紧了那牙,我忍不住大叫“啊~”,希望它能驱赶疼痛。可他的钳子仍无动于衷,我感觉他手一使劲,又是“咔”,又是“好了”,让我真是欲哭无泪!

第一次拔牙,它不仅让我明白:一味的担忧只会徒增烦恼;更让我有足够的勇气与信心面对下一站的“考验”……

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篇18:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 543 字

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中国的文学一直以它的博大精深而经久不衰,文学与历史的和谐更给这个古国赋予了神秘的色彩,国人在文明、文化的滋润下,其根性也是其他国家都难以超越的,而畅读这些经典之作,更已成为提高修养,享受觉悟、顿悟、彻悟的一种必然的介质。

近些日子,读完了《傅雷家书》,感受颇深。从傅雷的出发点来看,他当初写信给爱子的时候,并没有想到这些家信会被后人出版,且能被亿万人争相传阅,成为瑰丽。

作为父亲,他的每篇书信都写得那么专注,倾出所有的备至关怀,没有过于矫揉造作的词语,没有商业性质的敷衍,有的只是深沉的父爱,睿智的观点,广博的学识以及勤勉做人的决心。

傅雷是个成功的父亲,从他的身上,他的书信中,我看到了作为一位家长,作为一位教师应该具备的能力,以及责任感,当然在他朴实的信中,这些并没有具体的表述,是需要靠自己去,去挖掘的,这些深深隐藏着的精髓,也成为了我许多财富中的一笔。

不管是孩子的父母,亦或是学生的老师,都具备着一个相同的共性,那就是爱!从事教育工作十几载,我对于教育教学的探索研究从来没有停息过,在每一天的工作中,我都抱着爱人者人恒爱之的信念,抱着微笑与感谢的心态,积极地迎接每一天的挑战,给自己定一个台阶,让自己在爬楼梯的状态下不断地进步,哪怕只有一点点,我都会感受到无比的满足,因为我在前进。

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篇19:小学六年级英语一封信

全文共 793 字

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Dear Sir or Madam,

I’m Li Hua from Class One, Senior Two. As far as I am concerned, I believe to teach English for pupils from Chen Xi Hope School will be good for both the primary-school students and high-school student tutor, which thus will result in substantial social benefits.

I think I am qualified for being the pupils’ English coach, because I have good character, being independent in life and proficient in English. That’s why I apply for the position; I hope I can join the instructive activity.

My plan for coaching the pupils is to teach them by listening, speaking, reading and writing. What’s more important is to stimulate their interests in learning English as a foreign language, creating a good learning environment. I hope you can offer the opportunity.

Yours sincerely,

Li Hua

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篇20:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 684 字

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岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道,熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时,那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学,“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言,就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够,从“凯月楼”换到对面的“博学楼”,等到那时,我也就成为“半个大小人了”。

时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今的我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘记不了入学时班主任亲切的话语,温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂,让我们学习丰富的知识,学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们,有时为了一道简单的例题,数学老师可能为了我们的更好理解,要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法,英语老师可能会思考10多分钟,老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际,让我说一声;l老师,辛苦了。

六年的同学,也要告别了,和好朋友在一起的那段快乐时光,将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语,开玩笑时的表情,互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的小学生活,是那一段我最欢快的日子。

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